DIRETORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO • CADERNO DE QUESTÕES • A2 - AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 2
Curso: Direito
Professor: Sheila Melo
Data da prova: 02/07/2020
Aluno(a):_______________________________________________________________________________________
INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO
1. Esta prova contém 11 (onze) questões divididas da seguinte forma:
• 6 (seis) questões objetivas de conteúdo específico;
• 3 (três) questões discursivas de conteúdo específico;
• 2 (duas) questões discursivas sobre a leitura obrigatória da
disciplina.
2. Esta prova deverá ser desenvolvida, obrigatoriamente, de caneta
(azul ou preta), sob pena de não ser atribuída, ao estudante, a
possibilidade de revisão;
É DA INTEIRA RESPONSABILIDADE DO ALUNO O CUMPRIMENTO DAS INSTRUÇÕES ACIMA. BOA AVALIAÇÃO!
1ª PARTE: QUESTÕES DISCURSIVAS DE
CONTEÚDO ESPECÍFICO
Questão 1 (1,5 pontos)
O Direito Consuetudinário pode ser entendido como
aquele que é ou provém dos costumes. Na verdade, o
costume é a forma de viver dos antepassados, os usos
e as tradições que resistem à passagem do tempo,
porque são transmitidos de geração em geração.
Os costumes são uma fonte autônoma do Direito, uma
vez que não possui a intervenção estatal, podendo ser
dividido em três nomenclaturas.
Cite e explique as três nomenclaturas do costume
como fonte autônoma do Direito,
Questão 2 (1,5 pontos)
O Direito Canônico permanece vigente até os dias
atuais, sendo que em 1917 foi instituído o primeiro
Código de Direito Canônico propriamente dito,
substituindo o velho Corpus Juris Canonici. Esse
primeiro código de 1917 foi, por sua vez, substituído por
um novo Código de Direito Canônico estabelecido em
1983. A sua evolução nos legou algumas das mais
importantes e decisivas influências exercidas por ele na
cultura e nas tradições jurídicas modernas e
vigente até os dias atuais.
Explique sobre a influência do Direito Canônico no
Direito Contemporâneo.
Questão 3 (1,5 pontos)
A Idade Média pode ser definida como o período
compreendido entre a queda do Império Romano
ocidental (476 d.C.) e o ano 1500. Representa o espaço
1
28 de June de 2023
Disciplina: História do Direito v
3. Não serão consideradas respostas rasuradas nas questões
objetivas;
4. As respostas das questões discursivas deverão ser legíveis,
respeitando-se a norma padrão da Língua Portuguesa;
5. Esta prova é individual e sem consulta;
6. O valor total deste instrumento será de 8,0 (oito) pontos para a
Avaliação de Aprendizagem 1 (A1) e Avaliação de Aprendizagem 2 (A2);
e de 10,0 (dez) pontos para a Avaliação de Aprendizagem 3 (A3).
temporal compreendido entre a Antiguidade (ou Era
Clássica), situada entre o século VIII a.C. e o século V
d.C. e a Era Moderna ou Modernidade. Vista como um
período de superstição e ignorância, a Idade Média se
revela como um período histórico muito interessante e
que contou com um desenvolvimento muito rico de
diferentes sistemas jurídicos. Muitas tradições diferentes
conviveram e coexistiram no panorama social e político
e várias transformações ocorreram ao longo dos vários
séculos de história do mundo medieval.
Tendo como base os seus conhecimentos
adquiridos em nossas aulas, explique sobre o
Direito na Idade Média
2ª PARTE: QUESTÃO DISCURSIVA SOBRE A
LEITURA OBRIGATÓRIA DA DISCIPLINA
Questão 4 (1,5 pontos)
O fortalecimento do Direito Constitucional e do Direito
Internacional, ao longo do século XX, bem como o
avanço da filosofia jurídica e das teorias da
interpretação e da decisão, representaram fatos que
contribuíram de forma decisiva para uma relativização
das distinções tradicionais entre Common Law e Civil
Law. Nos estudos jurídicos, ouvimos falar muito em Civil
Law e Common Law, mas nem sempre essa distinção é
explicada com clareza.
Quais são as suas respectivas origens e principais
características entre esses dois sistemas?