UFSC - Ciências Contábeis

Disciplina: Produção Textual Acadêmica

Aluno: João Gabriel Grah Machado

Fórum 1 - Fahrenheit 451

1. O livro “Fahrenheit 451”, escrito por Ray Bradbury, é classificado como um romance,
por mais que apresente elementos de outros gêneros como drama e aventura, o que
predomina na obra é um romance distópico que aborda temas sérios como censura
e a importância da liberdade individual e o pensamento crítico. Acompanhamos o
protagonista, Guy Montag, um bombeiro que começa a se questionar sobre o
sistema e acaba se rebelando contra ele.

2. O subgênero do livro é a ficção científica. Somos apresentados a uma sociedade

distópica futurista onde a opressão domina a sociedade, livros são proibidos e caso
sejam encontrados são queimados pelos bombeiros. A população é manipulada por
televisores que ocupam toda a parede de um cômodo de uma casa, e são
transmitidos apenas programas superficiais que não estimulam o senso crítico nem
a imaginação dos telespectadores, além de propagandas do governo que reforçam a
ideologia desta distopia. Porém, ao contrário da maioria das ficções científicas, o
foco principal de Fahrenheit 451 são as consequências sociais e psicológicas do uso
da tecnologia para censura, ao invés de explorar possibilidades científicas da
tecnologia.

3. O domínio discursivo do livro é o literário, pois utiliza a narrativa e a construção dos

personagens para explorar questões humanas e sociais. No caso de Fahrenheit 451,
um narrador conta para o leitor tudo o que está acontecendo a partir de um discurso
indireto e se ausenta no momento em que há um diálogo entre os personagens.

4. O livro apresenta metáforas para transmitir suas ideias e conceitos, um exemplo é o

próprio título, que faz referência a temperatura em graus Fahrenheit em que o papel
entra em combustão, e que ao mesmo tempo simboliza a queima de toda uma
cultura e todo o conhecimento registrado pela sociedade. Grande parte da história é
contada em forma de narrativa, seguindo uma ordem cronológica, sempre fazendo
descrições detalhadas sobre os cenários e os personagens, o que deixa o leitor mais
imerso na história. Por se tratar de uma ficção científica, a obra apresenta diversos
elementos fictícios, como a tecnologia avançada utilizada nos televisores e os
bombeiros que ao invés de apagar o fogo são os causadores dos incêndios.

5. Os destinatários em potencial são leitores que se interessam por ficção científica e

críticas sociais. A obra é relevante principalmente para pessoas que se interessam
por temas como censura, liberdade individual e a importância da leitura e do
 pensamento crítico na sociedade. Fahrenheit 451 também é utilizado em trabalhos
escolares e de graduação, tendo um público alvo composto em sua maioria por
estudantes que procuram uma leitura com profundidade temática e que proporcione
reflexões sobre a nossa sociedade. Me identifico com o público alvo pois além de
estar na graduação a premissa do livro me despertou curiosidade, e mesmo não
tendo finalizado a leitura, consegui ter reflexões sobre temas como a liberdade de
expressão.

6. O livro faz uma crítica a sociedade moderna, mostrando como a tecnologia pode ser
usada para controlar e censurar as pessoas. Portanto, a função social de Fahrenheit
é estimular o senso crítico do leitor quanto ao uso da tecnologia para manipulação
das massas, e a importância da literatura para a formação de uma sociedade livre
para formar suas próprias opiniões.

7. Em alguns momentos o mito da caverna de Platão é utilizado na obra para fazer

referência à ignorância da sociedade quanto à importância da leitura e do
pensamento individual. O livro também traz para essa sociedade distópica obras
reais, o protagonista Guy Montag em alguns momentos onde encontra livros que
ainda não foram queimados lê trechos de “A República” de Platão e “David
Copperfield” de Charles Dickens. Por último, além dos livros reais, a figura de
William Shakespeare é utilizada como símbolo da resistência à censura e ao
controle do pensamento imposto pelo governo.