ESTATUTO DA PESSOA

COM DEFICIÊNCIA
(Lei 13.146/15)
GG CURSOS E CONCURSOS
ESTRUTURA DA NORMA:
Lei nº Disposições Preliminares (arts. 1º a 9º);
13.146/15
Direitos Fundamentais (arts. 10 a 52);
Acessibilidade e Ciência da Tecnologia (arts. 53 a 78);
Acesso à Justiça (arts. 79 a 87);
Crimes e Infrações Administrativas (arts. 88 a 91);
Disposições Finais e Transitórias (arts. 92 a 127)
DISPOSIÇÕES PRELIMINARES – ART. 1º:

OBJETIVO COMO? PARA QUÊ?

Assegurar e em condições visando à

promover o de igualdade inclusão
exercício de direitos com as social e
e liberdades demais cidadania
pessoas
CONCEITO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA:
ART. 2º. Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza
física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua
participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

OBSTRUI A
IMPEDIMENTO INTERAÇÃO
PESSOA COM PLENA
DE LONGO COM
DEFICIÊNCIA PARTICIPAÇÃO
PRAZO BARREIRAS
NA SOCIEDADE
CONCEITO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA:

O impedimento que gera deficiência é de LONGO PRAZO e

pode ter as seguintes naturezas:

Física Mental Intelectual Sensorial

CONCEITO DE BARREIRA:
Art. 3, IV. Entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que ou impeça a participação
social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos [...].

BARREIRAS:

entraves, obstáculos, atitudes

limitam ou impedem fruição de direitos e participação

 BARREIRAS URBANÍSTICAS: as existentes nas vias públicas e nos
de BARREIRAS espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo;

BARREIRAS ARQUITETÔNICAS: existentes nos edifícios públicos e

privados;
Espécies

BARREIRAS NAS COMUNICAÇÕES E NA INFORMAÇÃO: sistemas

de comunicações, mensagens e informações

BARREIRAS ATITUDINAIS: atitudes ou comportamentos (preconceito)

BARREIRAS TECNOLÓGICAS: dificuldades de acesso às tecnologias

CONCLUSÃO:
O modelo de deficiência adotado pelo Estatuto é o chamado MODELO SOCIAL, que
resulta da INTERAÇÃO dos impedimentos de longo prazo da pessoa com as barreiras
existentes na sociedade.

MODELO SOCIAL (superação do modelo médico)

AVALIAÇÃO BIOPSICOSSOCIAL:
Art. 2º, § 1º. A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial,
realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar [...].
AVALIAÇÃO BIOPSICOSSOCIAL:
Art. 2º, § 1º. A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada
por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:
I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;
II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;
III - a limitação no desempenho de atividades; e
IV - a restrição de participação.
§ 2o O Poder Executivo criará instrumentos para avaliação da deficiência.
QUESTÕES:
CESPE - 2018 - STM – Analista. Considerando o disposto no Estatuto da Pessoa com
Deficiência e na Resolução CNJ 230/2016, julgue o item a seguir:

É considerada pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de curto ou longo
prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual possa obstruir sua
participação plena na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
QUESTÕES:
Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Assistente Social. A Lei Brasileira de Inclusão
da Pessoa com Deficiência considera como pessoa com deficiência aquela que
apresenta impedimento de:

a. curto, médio e longo prazo, de natureza física e mental.

b. médio e longo prazo, de natureza física, mental e emocional.
c. longo prazo, de natureza física, mental, emocional e espiritual.
d. longo prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial.
e. médio e longo prazo, de natureza física, mental, emocional e sensorial.
QUESTÕES:
IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor Brailista P2: A Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que instituiu o
Estatuto da Pessoa com Deficiência, em seu Art. 3, inciso IV, determina que para fins de aplicação dessa lei,
barreiras são qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação
social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de
movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com
segurança, entre outros. Sobre a classificação das barreiras, é CORRETO afirmar que:
a. barreiras arquitetônicas são as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público
ou de uso coletivo.
b. barreiras urbanísticas são as existentes nos edifícios públicos e privados.
c. barreiras nos transportes são as existentes nos sistemas e meios de transportes.
d. barreiras tecnológicas é qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que dificulte ou
impossibilite a expressão ou o recebimento de mensagens e de informações.
e. barreiras nas comunicações e na informação são as que dificultam ou impedem o acesso da pessoa com
deficiência às tecnologias.
ACESSIBILIDADE:
Art. 3º, I: Possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e
autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes,
informação e comunicação [...]

🡺 utilização de espaços, equipamentos, edificações, com SEGURANÇA E

AUTONOMIA. Acessibilidade é um instrumento que remove barreiras.

REMOÇÃO DE
ACESSIBILIDADE SEGURANÇA AUTONOMIA
BARREIRAS
DESENHO UNIVERSAL ADAPTAÇÃO RAZOÁVEL:

Art. 3º, II – desenho universal: concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a

serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto
específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva;

Art. 3º, VI – adaptações razoáveis: adaptações, modificações e ajustes necessários e

adequados que não acarretem ônus desproporcional e indevido, quando requeridos em
cada caso, a fim de assegurar que a pessoa com deficiência possa gozar ou exercer, em
igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos e
liberdades fundamentais;
DESENHO UNIVERSAL ADAPTAÇÃO RAZOÁVEL:

Desenho Universal Adaptação Razoável

Utilizada quando não for

É a regra
possível o desenho universal

Na prática, não pode ser Leva em conta critérios de

usado em todas as situações proporcionalidade
PESSOA COM MOBILIDADE REDUZIDA:
Art. 3º, IX – aquela que tenha, por qualquer motivo, dificuldade de movimentação,
permanente ou temporária, gerando redução efetiva da mobilidade, da flexibilidade, da
coordenação motora ou da percepção, incluindo idoso, gestante, lactante, pessoa com
criança de colo e obeso;

Não é pessoa com deficiência, mas tem dificuldade de locomoção, seja

permanente ou temporária.

Equiparam-se a tais pessoas a lactante, o idoso, o obeso, a pessoa com

criança de colo.
ATENDENTE PESSOAL ACOMPANHANTE:

XII - atendente pessoal: pessoa, membro ou não da família, que, com ou sem
remuneração, assiste ou presta cuidados básicos e essenciais à pessoa com
deficiência no exercício de suas atividades diárias, excluídas as técnicas ou os
procedimentos identificados com profissões legalmente estabelecidas;

XIV - acompanhante: aquele que acompanha a pessoa com deficiência, podendo ou

não desempenhar as funções de atendente pessoal.
 ATENDENTE
ACOMPANHANTE
PESSOAL

Assiste ou presta auxílio Acompanha a pessoa

à pessoa com deficiência com deficiência

Pode ser ou não o

Remunerada ou não
atendente pessoal

EXCETO profissão
regulamentada
PROFISSIONAL DE APOIO ESCOLAR:

Pessoa que exerce atividades de: alimentação; higiene; locomoção; atua em

todas as atividades escolares necessárias.

em todos os níveis e modalidades de ensino;

em instituições públicas e privadas;

excluídas as técnicas ou os procedimentos identificados com profissões

legalmente estabelecidas.
DA IGUALDADE E NÃO DISCRIMINAÇÃO:

• Igualdade de oportunidades e não discriminação

Artigos. 4º e 5º
• Proteção contra qualquer forma de violência

• Especialmente vulneráveis:
Artigo 5º, parágrafo único • Criança, adolescente, mulher e idoso com
deficiência

• É dever de família, sociedade e Estado

Artigo. 7º e 8º • Todos devem comunicar à autoridade violências ou
ameaças contra Pessoa com Deficiência
 CAPACIDADE CIVIL (ARTS. 6º e 84):

EXCEÇÃO: A pessoa com deficiência

REGRA: A deficiência não afeta a
poderá ser considerada relativamente
plena capacidade civil da pessoa. Ou
incapaz, quando não puder exprimir
seja, a pessoa com deficiência é
adequadamente sua vontade – ou
considerada plenamente capaz para
seja, tiver seu discernimento
os atos da vida civil.
afetado.
CAPACIDADE CIVIL PLENA PARA:
Atos existenciais

I - casar-se e constituir união estável;

II - exercer direitos sexuais e reprodutivos;
III - exercer o direito de decidir sobre o número de filhos e de ter acesso a informações
adequadas sobre reprodução e planejamento familiar;
IV - conservar sua fertilidade, sendo vedada a esterilização compulsória;
V - exercer o direito à família e à convivência familiar e comunitária; e
VI - exercer o direito à guarda, à tutela, à curatela e à adoção, como adotante ou
adotando, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas.
EXCEÇÃO – INCAPACIDADE RELATIVA
Artigos 84 a 87

QUANDO? Nas
hipóteses em que não
puder exprimir sua
vontade.
Atinge apenas atos
CURATELA negociais e
patrimoniais.
Medida extraordinária,
proporcional e
temporária (durará o
menor tempo possível). Não alcança o direito ao
próprio corpo,
sexualidade,
matrimônio, educação,
trabalho e voto.
TOMADA DE DECISÃO APOIADA
Artigo 84, § 2º

FACULDADE da pessoa
com deficiência
plenamente capaz
TOMADA DE Eleição de duas
DECISÃO pessoas de sua
APOIADA confiança
Procedimento judicial
de iniciativa da pessoa
com deficiência
Auxílio em
determinadas situações
ATENDIMENTO PRIORITÁRIO:

Art. 9º Proteção e socorro

Atendimento em todas as instituições de atendimento ao público

Transportes

Restituição do IR

Tramitação preferencial de processos judiciais e administrativos

ATENDIMENTO PRIORITÁRIO:
ATENÇÃO!

Todos os direitos previstos no art. 9º, relativos ao atendimento

prioritário, são extensíveis ao acompanhante da pessoa com deficiência,
exceto:
✔ restituição de IR;
✔ tramitação de processos.

Nos serviços de emergência, a prioridade da PCD é condicionada

aos protocolos de atendimento médico.
QUESTÕES:
FGV - 2019 - TJ-CE Técnico Judiciário. O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei no 13.146/15)
dispõe que a pessoa com deficiência tem assegurado o direito ao exercício de sua capacidade
legal em igualdade de condições com as demais pessoas. Nesse sentido, o citado diploma
normativo estabelece que:
(A) a curatela de pessoa com deficiência será a mais ampla possível, não se limitando a afetar tão
somente os atos relacionados aos direitos de natureza patrimonial e negocial;
(B) a definição de curatela de pessoa com deficiência constitui medida protetiva ordinária e durará
o maior tempo possível;
(C) a pessoa com deficiência não poderá ser submetida à curatela, em qualquer hipótese;
(D) a situação de curatela da pessoa com deficiência será exigida para emissão de documentos
oficiais;
(E) à pessoa com deficiência é facultada a adoção de processo de tomada de decisão apoiada.
QUESTÕES:

FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva. A Lei nº

13.146/2015 baseia-se na premissa de que a deficiência não afeta a plena capacidade
civil da pessoa. Assim, ela estabelece que:

A) é proibida a esterilização voluntária.

B) é assistida esterilização compulsória.
C) é indicada a esterilização voluntária.
D) é vedada a esterilização compulsória.
E) é obrigada a esterilização em casos especiais.
QUESTÕES:
FCC - 2017 - TRE-SP - Técnico Judiciário. Atenção: Para responder à questão, considere a Lei n°
13.146/2015 − Estatuto da Pessoa com Deficiência. Os direitos relacionados ao atendimento
prioritário da pessoa com deficiência, são extensivos ao acompanhante da pessoa com deficiência
ou ao seu atendente pessoal, EXCETO, dentre outra hipótese, quanto

(A) à proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.

(B) ao atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público.
(C) ao recebimento de restituição de imposto de renda.
(D) à disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo
de passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque.
(E) ao acesso a informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis.
DIREITOS FUNDAMENTAIS: DIREITO À VIDA:
Artigos 10 a 13

Considerando a regra da CAPACIDADE PLENA da pessoa com deficiência, ela

não poderá ser obrigada a submeter-se a:

INTERVENÇÃO CLÍNICA, CIRÚRGICA, TRATAMENTO OU INSTITUCIONALIZAÇÃO FORÇADA.

No caso de pessoa submetida a CURATELA, o consentimento poderá ser

suprido (pelo curador), na forma da lei.
DIREITOS FUNDAMENTAIS - DIREITO À VIDA:
A realização de tratamento, procedimento, hospitalização e pesquisa
cientifica dependem de CONSENTIMENTO PRÉVIO, LIVRE E
ESCLARECIDO.

Pessoa curatelada:
✔ maior grau de participação possível;
✔ pesquisa somente com indícios de benefícios e se não houver outra
opção

Exceção/Atendimento sem consentimento:

✔ Risco de morte
✔ Emergência de saúde
DIREITO À SAÚDE:

Art. 18 Atenção integral à saúde, em todos os níveis. Atendimento universal

e igualitário, pelo Sistema Único de Saúde (SUS);

Garantia de diagnóstico e intervenção precoces, realizados por

equipe multidisciplinar;

O atendimento psicológico se estende a familiares e atendentes

pessoais

OBS: as diretrizes se aplicam a instituições privadas que recebam

recursos públicos, na forma do §5º do art. 18.
DIREITO À SAÚDE:

Art. 18 e 22 Atenção integral à saúde, em todos os níveis. Atendimento universal

e igualitário, pelo Sistema Único de Saúde (SUS);
Garantia de diagnóstico e intervenção precoces, realizados por
equipe multidisciplinar;
Direito à acompanhante ou atendente pessoal em caso de
internação;
O atendimento psicológico se estende a familiares e atendentes
pessoais;
OBS: as diretrizes se aplicam a instituições privadas que recebam
recursos públicos, na forma do §5º do art. 18.
DIREITO À SAÚDE:

Vedação de
PLANOS Devem garantir, cobrança de
PRIVADOS DE no mínimo, as valores
SAÚDE mesmas diferenciados, em
coberturas dos razão da
(artigos 20 e 23) demais clientes; deficiência
(discriminação)
QUESTÕES:
 FCC - 2019 - TRF - 3ª REGIÃO - Técnico Judiciário – Administrativa José é pessoa com deficiência e está
internado em hospital público para tratamento de determinada doença. Nos termos da Lei n° 13.146/2015,
José tem direito 
A) apenas a acompanhante, devendo o órgão ou a instituição de saúde proporcionar condições adequadas para
sua permanência por, no máximo, doze horas.
B) a acompanhante ou a atendente pessoal, devendo o órgão ou a instituição de saúde proporcionar condições
adequadas para sua permanência em tempo integral.
C) a acompanhante ou a atendente pessoal, devendo o órgão ou a instituição de saúde proporcionar condições
adequadas para sua permanência por, no máximo, quinze horas. 
D) apenas a atendente pessoal, devendo o órgão ou a instituição de saúde proporcionar condições adequadas
para sua permanência por, no máximo, doze horas.
E) apenas a acompanhante, devendo o órgão ou a instituição de saúde proporcionar condições adequadas para
sua permanência por, no máximo, quinze horas.
QUESTÕES:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Viadutos - RS - Enfermeiro PSF Segundo a Lei nº 13.146/2015 –
Estatuto da Pessoa com Deficiência, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após,
assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) É assegurada atenção integral à saúde da pessoa com deficiência em todos os níveis de complexidade,
por intermédio do SUS, garantido acesso universal e igualitário.
( ) À pessoa com deficiência internada ou em observação, é assegurado o direito a acompanhante ou a
atendente pessoal, devendo o órgão ou a instituição de saúde proporcionar condições adequadas para sua
permanência em tempo integral.
( ) É facultada a cobrança de valores diferenciados, por parte dos planos de saúde e seguros privados de
saúde, de pessoas com deficiência.
A)C - C - E.
B)E - C - C.
C)C - E - E.
D)E - C - E.
DIREITO À EDUCAÇÃO
Artigos 27 a 30

▪ Garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis de

aprendizado ao longo da vida

▪ Quem deve promover a educação inclusiva de qualidade? Estado,

família, comunidade escolar e sociedade.

▪ O que é, afinal, educação inclusiva? É aquela que garanta condições de

acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta
de serviços e recursos de acessibilidade que eliminem barreiras e
promovam a inclusão plena.
DIREITO À EDUCAÇÃO
Artigos 27 a 30

O artigo 28 fixa diversas obrigações do poder público em relação às

instituições de ensino públicas, sendo que grande parte delas são estendidas
às instituições privadas, exceto:

Oferta de educação bilíngue (libras)

Pesquisas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas

pedagógicas
QUESTÕES:
COPERVE - UFSC - 2018 - UFSC - Pedagogo - Educação Especial A Lei n. 13.146/2015 (Lei Brasileira de
Inclusão da Pessoa com Deficiência) prevê que o profissional de apoio escolar é a pessoa que exerce
atividades de:

A) substituição do professor da classe comum nas suas ausências.

B) lazer e entretenimento do estudante com deficiência que não se adequar à dinâmica do cotidiano
escolar.
C)cuidados básicos e essenciais à pessoa com deficiência no exercício de suas atividades diárias,
podendo ser membro ou não da família.
D)alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência e atua em todas as atividades escolares
nas quais se fizer necessária.
E)atenção à saúde do estudante com deficiência na escola.
QUESTÕES:
CESPE - 2018 - STJ – Analista. Com base no Estatuto da Pessoa com Deficiência e na Resolução
CNJ n.o 230/2016, julgue o item que se segue.
As escolas da rede privada de ensino são obrigadas a promover a inserção de pessoas com
deficiência no ensino regular, podendo, para tanto, repassar os custos adicionais para os pais nas
mensalidades, com o objetivo de garantir a adaptação do aluno com deficiência.

( ) Certo

( ) Errado
DIREITO À MORADIA
Artigos 31 a 33

no seio da família natural ou substituta

DIREITO À MORADIA

com cônjuge/companheiro ou desacompanhado

em moradia para a vida independente

em residência inclusiva, no âmbito do SUAS, à PCD em situação de dependência

sem condições de autossustentabilidade, com vínculos familiares fragilizados ou
rompidos.
DIREITO À MORADIA
Artigos 31 a 33

Programas
Prioridade na
habitacionais Reserva de,
aquisição do
públicos ou no mínimo, 3%
imóvel para
subsidiados das unidades
moradia,
com recursos habitacionais
apenas 1 vez
públicos
QUESTÕES:
FCC - 2017 - TRF - 5ª REGIÃO - Técnico Judiciário. Cintia é pessoa com deficiência e pretende
inscrever-se no programa público habitacional Z visando a obtenção de um apartamento para residir com
sua filha, Camila, de 20 anos de idade. De acordo com a Lei n° 13.146/2015, o programa habitacional
público Z:
A)deverá reservar, no mínimo, 5% das unidades habitacionais para pessoa com deficiência, sendo que
Cintia terá direito a essa prioridade reconhecido apenas uma vez.
B)deverá reservar, no mínimo, 3% das unidades habitacionais para pessoa com deficiência, sendo que
Cintia terá direito a essa prioridade reconhecido apenas uma vez.
C)não possui obrigatoriedade de reserva de unidades habitacionais para pessoa com deficiência, devendo
Cintia ingressar normalmente nas regras do edital para participação no referido programa.
D)deverá reservar, no mínimo, 5% das unidades habitacionais para pessoa com deficiência, sendo que
Cintia terá direito a essa prioridade reconhecido quantas vezes for necessário, sem limitação do exercício
deste direito.
E)deverá reservar, no mínimo, 7% das unidades habitacionais para pessoa com deficiência, sendo que
Cintia terá direito a essa prioridade reconhecido apenas uma vez.
QUESTÕES:
FCC - 2017 - TST - Analista Judiciário. Joaquim, de 30 anos de idade, é pessoa com deficiência, em
situação de dependência, não dispondo de condições de autossustentabilidade e com vínculo familiar
fragilizado. Nos termos da Lei n° 13.146/2015, Joaquim:

A)não tem direito à moradia prestada no âmbito do Sistema Único de Assistência Social − SUAS, tendo em
vista o fator impeditivo de sua faixa etária.
B)tem direito à moradia a ser prestada no âmbito do Sistema Único de Previdência Social.
C)tem direito apenas à proteção na modalidade moradia para a vida independente.
D)não tem direito à moradia prestada no âmbito do Sistema Único de Assistência Social − SUAS, tendo em
vista que o seu vínculo familiar está apenas fragilizado, ou seja, não foi rompido.
E)tem direito à proteção integral na modalidade de residência inclusiva.
DIREITO AO TRABALHO
Disposições gerais - artigos 34 e 35

Garantias Trabalho de sua livre escolha, em ambiente acessível, inclusive e

relacionadas em igualdade de oportunidades com as demais pessoas;
ao trabalho
Remuneração por trabalho de igual valor;

Direito à formação e capacitação profissional.

DIREITO AO TRABALHO
Habilitação e Reabilitação – artigo 36

HABILITAÇÃO REABILITAÇÃO

Busca o retorno da pessoa

Torna apto para o trabalho
com deficiência ao trabalho
DIREITO AO TRABALHO
Inclusão no mercado de trabalho – artigos 37 e 38

Inclusão Regras de acessibilidade;

Fornecimento de recursos de tecnologia assistiva e adaptação

razoável;
Observância da vocação e interesse;

Oferta de aconselhamento e vocação;

QUESTÕES:
FADESP - 2017 - COSANPA - Assistente Social. A Lei nº 13.146, de 2015, estabeleceu, entre outros
assuntos, as disposições referentes ao direito ao trabalho da pessoa portadora de deficiência. Acerca do
tema, é correto afirmar que
A) a pessoa com deficiência tem direito ao trabalho de sua livre escolha e aceitação, em ambiente
acessível e inclusivo, devendo receber as oportunidades mais vantajosas do que as demais pessoas.
B) os programas de estímulo ao empreendedorismo e ao trabalho autônomo devem prever a participação
da pessoa com deficiência e a disponibilização de linhas de crédito, quando necessárias, salvo o
cooperativismo e o associativismo.
C) as pessoas jurídicas de direito público, privado ou de qualquer natureza são obrigadas a garantir
ambientes de trabalho acessíveis e inclusivos, sendo garantida aos trabalhadores com deficiência
acessibilidade em cursos de formação e de capacitação.
D) os serviços e programas implementados pelo poder público de habilitação profissional e de reabilitação
profissional para a pessoa com deficiência deverão ser complementados pela iniciativa privada ou de
qualquer natureza.
DIREITO À ASSISTÊNCIA SOCIAL
Artigos 39 e 40

Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS)

Assegura o pagamento de 1 salário-mínimo mensal à pessoa com

deficiência ou sua família, quando não puderem prover o próprio sustento.
Não exige prévia contribuição à previdência.

O benefício assistencial decorre da condição de pessoa com deficiência.

DIREITO À CULTURA, ESPORTE E LAZER
Artigos 42 A 45

Igualdade de
jogos; atividades
oportunidades com os
recreativas, lazer
demais
CULTURA,
ESPORTE E
LAZER Cabe ao Poder Público
incentivo, acessibilidade
reduzir ou superar
e participação
barreiras
DIREITO À CULTURA, ESPORTE E LAZER
Artigos 42 A 45

Assentos e acomodação do acompanhante;

espaços
reservados

vedação de cobrança diferenciada;

se não ocupados, podem ser ofertados ao público em geral.

DIREITO À CULTURA, ESPORTE E LAZER
Artigos 42 A 45

A serem construídos pós

Estatuto
Desenho universal

Hotéis, pousadas e
similares
- Pelo menos 10% dos
Já existentes dormitórios acessíveis
- No mínimo 1 acessível
BONS ESTUDOS!
GG CURSOS E CONCURSOS