Objectivos

No final dessa aula o aluno deve ser capaz de:

 Definir a derivada de uma função num ponto.



Pré-requisitos

Antes de estudar a derivada da função num o aluno deve:

 Saber o que é a diferença ou variação;

 Saber o que é razão ou quociente;
 Saber esboçar uma função linear e quadrática;
 Determinar recta secante e tangente ao gráfico de função;
 Determinar a taxa de variação média e a taxa de variação instantânea;

Testagem dos pré-requisitos

Actividade 1

Considera um volume (v) de um taque de agua em função de tempo (t) é expresso pela função
V(t)=30t.

Pergunta de impulso

1.1. Completa a tabela abaixo com os valores correspondente ao volume de taque da agua.

t(horas) 0 1 2 5 6 8 10
V(litros) 30 90 270

Possível resposta

t(horas) 0 1 2 3 5 6 8 9 10
V(litros) 0 30 60 90 150 180 240 270 300
2.2. Qual é a variação do tempo que corresponde dos variação do volumes 60 a 180 litros. E qual
é a variação do tempo que corresponde a variação do volume de v 0e v litros?

Possível resposta

120
∆ v=180−60=120 litros e 120=30t ↔t= =4 horas
30

A variação de tempo correspondente a variação de 120litros é de 4horas

∆ v=v−v 0=30 ( t ) =30 ( t −t 0 ) =30 ∆ t → ∆ t .

1.3. Qual é a variação do volume que corresponde a variação do tempo 3 a 9 minutos. E qual é a
variação do volume que corresponde a variação do tempo de t 0 e t minutos?

Possível resposta

∆ t=9−3=6 horas ↔ 30 t=v ( t ) ↔ v ( t )=30× 6=180litros

v(t)−v (t¿¿ 0)=30(t−t 0)=30 ∆ t =∆ v ¿

1.4. Em relação a equação, expressa a variação do volume do taque de agua em função do tempo,
relativamente a variação do tempo envolvido, que demostre que o abastecimento do taque de
agua é constante igual a 30litros por cada hora.

Possível resposta

∆v
v( t)−v (t¿¿ 0)=30(t−t 0)=30 ∆ t=∆ v ↔ 30= ¿
∆t

∆v
A expressão , generaliza os cálculos feitos nos exercícios anteriores.
∆t

Síntese

Nesta actividade tinha objectivo a conduzir o aluno a perceber que a função V(t)= 30t, tem a taxa
v−v 0
de variação de V(t) em relação a t e tem como constante igual a 30 e faz-se por .
t−t 0

Actividade 2

Seja uma função f ( x )=x 2 definida nos pontos x 0=1.e x 1=2

 a) Determine o coeficiente angular da recta secante?
Possível resposta

f ( x 1 )−f ( x 0 ) f ( 2 )−f ( 1 ) 4−1

msec = = = =3
x 1−x 0 2−1 1

b) Determine a recta secante que passa pela curva da função f ?

Possível resposta

y=m ( x−x 0 ) + f ( x 0) ↔ y=3 ( x−1 ) + f ( 1 ) ↔ y =3 x−3+1 ↔ y=3 x−2

c) Determinar o coeficiente angular da recta tangente e recta tangente ao gráfico de f no

ponto x 0.

Possível resposta

f ( x0 + h )−f ( x 0 ) 2
(1+ h ) −1 2
1+2 h+h −1 2h+ h
2
mtg =lim =lim =lim =lim
h→ 0 h h →0 h h→0 h h→0 h

h (2+ h)
lim =lim 2+h=2
h→ 0 h h→0

Recta tangente: y=2 ( x−1 ) +1=2 x−1

d) Faça o esboço da recta secante, recta tangente e com sua respectiva curva y=3 x−2 ,
y=2 x−1 e f ( x )=x 2.

Possível resposta.
Actividade 3

A velocidade media de um carro varia segundo a equação dos espaços

Seja s=s (t) a função distância percorrida por um objecto. A velocidade media (taxa de variação
media da distancia) do tempo t 0 ao tempo t 1.

∆ s s ( t 1 )−s (t 0)
=
∆t t 1−t 0

+¿
Considera as seguintes funções polinomial f ( x )=x 2 e g ( x )=x , definidas no domínio R0 → R ¿.

a) Esboce os gráficos no mesmo SCO.