COMUNICAÇÃO

 Sem uma mediação do professor,

esse aluno será um internauta perdido no mar chamado internet. Navegar
sem um rumo certo é perda de tempo do aluno e do professor. Por conta
disso, os desafios para o docente se tornam ainda maiores e é neste
ponto que estudar um pouco sobre comunicação é fundamental.
 Você já parou para pensar no impacto que a internet trouxe para os
veículos de comunicação e, consequentemente, para os professor e alunos
Esta Foto de Autor
Desconhecido está licenciado que fazem uso dessas mídias em sala de aula?
em CC BY-SA

Esta Foto de Autor

Esta Foto de Autor Desconhecido está
Desconhecido está licenciado em CC BY-SA
licenciado em CC BY-SA
 Esta Foto de Autor
SeDesconhecido
você para está
pensar, todos os objetos que mencionamos,
além de serem canais por onde as mensagens são
licenciado em
transmitidas do emissor aos receptores, podem ser virtuais (ou
CC BY-SA-NC seja, estarem na internet, online) ou físicos, serem
entregues na porta de sua casa, estar no consultórios de um médico ou dentista, ou ser visto na beira de uma
estrada.

Nesse sentido, as mídias podem colaborar muito no processo de ensino-aprendizagem por permitirem um
autodidatismo aos alunos e diversas possibilidades de aplicação em sala por parte dos professores.

A questão, contudo, volta ao ponto-chave de toda nossa discussão: estamos falando em uma aplicação com o
objetivo de melhorar a qualidade da educação e colaborar com a criação de alunos críticos e cidadãos conscientes e
não apenas no muro uso pelo uso da tecnologia.