ATIVIDADE AVALIATIVA DA UNIDADE 1 - EMPREENDEDORISMO E

INOVAÇÃO

Nome dos Componentes:

-Brenda de Almeida Leandro Barreto - 19200024
-Bruno Rosa Reis - 19200191
-Fellipe Neves Barbosa da Silva - 19200797
-Débora Ferreira Jordão Neves - 19201840

DESAFIO ESCOLHIDO: __1__ (DIGITAR O NÚMERO)

Mesmo com a criação de todas as ferramentas que foram disponibilizadas na internet, o ensino a distância
ainda é considerado frágil. Os recursos apresentados deveriam ser mais atrativos gerando assim um interesse
maior por parte do aluno em querer participar ativamente das atividades e ou aulas, fazendo com que o
aprendizado não seja prejudicado.

Entendemos que o incentivo do professor, de forma mais constante, é essencial para uma participação mais
ativa dos alunos, pois ajuda a minimizar a distância entre aluno e o conteúdo estudado, mas para isso ocorrer,
os materiais didáticos devem ser mais dinâmicos e objetivos, de fácil entendimento e que instigue a
curiosidade do discente. As atividades em grupo são essenciais, pois colaboram para uma participação mais
ativa de todos os alunos e ajudam na solução de conflitos ou dificuldade no processo de elaboração do
trabalho, se faz necessário uma dinâmica e interação mais livre possibilitando que o aluno use a criatividade
e busque entender sobre o assunto por vontade própria. O uso da tecnologia de realidade aumenta facilitaria
todas essas interações e aumentariam o interesse em participar das atividades.

O metaverso é um conceito de universo online 3D que combina o mundo real e o mundo virtual. É um
ambiente virtual imersivo construído por meio de tecnologias, como as de realidade virtual e aumentada,
onde as pessoas poderão interagir umas com as outras de diversas formas, seja ela trabalhando, estudando ou
se divertindo. Os avatares, bonecos virtuais customizados, darão rosto aos seus usuários e a intenção é que as
pessoas não apenas observem o mundo virtual, mas se tornem parte dele. Um exemplo muito próximo a ser
apresentado é o Facebook que passou a se chamar Meta. Isso se deve ao novo posicionamento do grupo:

"Somos uma empresa que constrói tecnologia para conectar pessoas, e o metaverso é a próxima fronteira,
assim como a rede social foi quando começamos”. “No metaverso, você será capaz de fazer quase tudo que
você possa imaginar – reunir-se com amigos e familiares, trabalhar, aprender, brincar, fazer compras,
criar.” Foram algumas das frases ditas pelo fundador e presidente da companhia, Mark Zuckerberg.

Apesar de tudo, a tecnologia ainda está em desenvolvimento. Educadores precisam manter-se informados
quanto às novas tecnológicas e inseri-las ao cotidiano sempre que for possível. A pandemia nos
proporcionou um novo modelo de ensino, híbrido e remoto, devido à demanda de distanciamento social.
Com a chegada do metaverso, essas modalidades de ensino poderão sofrer grandes transformações. Imagine
um professor de história levando seus alunos para conhecer um Museu no metaverso?! E os alunos juntos
andando pelo museu em tempo real e interagindo livremente uns com os outros.
 Mesmo com o retorno das aulas presenciais, as escolas não podem acreditar que as aulas online irão cair em
desuso e que a tecnologia voltará a ser somente um “último recurso”. Com essa nova transformação no
mundo virtual, os recursos online e suas tecnologias serão parte fundamental no ensino também. Afinal, as
pessoas já estão ambientadas com o conceito de metaverso por meio de jogos virtuais, por que não no
ensino?
É importante que professores e gestores, mesmo que ainda não aprovem tal tecnologia, acessem e se
ambientalizem com essas plataformas para entender mais seus estudantes e pensar “fora da caixa” sobre as
novas possibilidades de ensino. Com certeza o metaverso será uma revolução em nossas vidas, será
importante aceitar a realidade de que o mundo está em constante transformação e evolução.