Simulado - Interpretação Textual e Sentido Das Palavras - 21 A 40

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SIMULADO - INTERPRETAÇÃO TEXTUAL - (21 A 40)

21 Português > Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem
Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: CREF - 3ª Região (SC) Provas: Quadrix - 2023 - CREF - 3ª Região (SC) - Administrador ...
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No que diz respeito a guras de linguagem, julgue o item.
Na oração “Nem se eu tivesse três pulmões eu conseguiria pegar aquela bola!”, observa-se uma hipérbole.
fi
Certo
Errado
fi
fi

Em “Agradeço à minha mãe por ela ter me tido”, observa-se uma onomatopeia.
Certo
Errado


Na frase “Os jogos olímpicos de 2024 serão disputadas na Cidade Luz”, há uma sinestesia.
Certo
Errado


Em “O silêncio do estádio após o apito nal foi ensurdecedor”, há um paradoxo.
Certo
Errado
25 Português > Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto para o item.
Guilherme - nay.queiroz2708@gmail.com - IP: 179.215.89.124

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J. R. Thomas e J. K. Nelson. Métodos de pesquisa em atividade
física. 3.a ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2002.

Considerando o texto e seus aspectos gramaticais, julgue o item.
Segundo o texto, um décimo dos químicos leem publicações cientí cas da área.
Certo
Errado

Texto para o item.

Conforme o texto, a formação do pro ssional de educação física possui alta orientação cientí ca, o que facilita a leitura de
artigos cientí cos.
Certo
fi
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fi
Errado
Texto para o item.

De acordo com o texto, pesquisadores podem dar respostas corretas, porém sem utilidade prática.
Certo
Errado


Os autores do texto a rmam que há pouco interesse por textos de pesquisa cientí ca, devido à linguagem muito técnica e à
terminologia pouco conhecida que eles apresentam.
Certo
Errado

Com relação ao texto e a seus aspectos gramaticais, julgue o item..

Não há con ito de ideias entre os trechos “Objetivo: desenvolver habilidades motoras coordenativas de deslocamento”
(linhas 8 e 9) e “O objetivo do jogo é passar a bola sobre a rede, fazendo-a cair do outro lado” (linhas 19 e 20), pois um
demonstra um objetivo pedagógico geral do jogo e o outro demonstra o objetivo do jogo em ação.
Certo
Errado
30 Português > Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto

Com relação ao texto e a seus aspectos gramaticais, julgue o item.

Sem prejuízo para a correção gramatical e para o sentido original do texto, o trecho “podendo se movimentar somente com
pulo” (linhas 15 e 16) poderia ser reescrito da seguinte forma: podendo-se movimentar somente com pulo.
Certo
Errado
31 Português > Interpretação de Textos , Coesão e coerência


No trecho “fazendo-a cair do outro lado” (linha 20) o pronome ligado ao verbo retoma a palavra “bola” (linha 19).
Certo
Errado


A intenção do jogo é desenvolver o espírito competitivo dos alunos, devendo o professor contar os pontos.
Certo
Errado


A altura da rede deve ser a altura de nida pela Federação Internacional de Voleibol (FIVB), pois se trata de uma variante do
vôlei..
Certo
Errado


Infere-se do texto que os jogadores devem car com apenas um pé no chão, devido ao nome do jogo.
Certo
Errado
35 Q2073023 Português > Interpretação de Textos , Tipologia Textual

Texto para o item.
Júlio Nasário et al. Jogos lúdicos: o relato de uma vivência.

2.a edição. Editora Unidavi, 2014 (com adaptações).
É um texto injuntivo, pois descreve como um jogo deve ser jogado.
Certo
Errado
36 Português > Interpretação de Textos , Signi cação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.
Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: UFPB Provas: IBFC - 2023 - UFPB - Administrador ...
O processo criativo
“A capacidade criadora do ser humano depende não apenas de condições inatas do indivíduo, como também de sua
inteligência, suas experiências e conhecimentos anteriores acumulados, sem esquecer o ambiente sociocultural em que
vive.
Para que ele possa produzir criativamente, é indispensável o auxílio de dados existentes em sua memória, dados estes
que servirão de alimento à imaginação criadora. Esta os reconstrói, recompõe e reorganiza pela crítica e pela análise,
fazendo sínteses que se manifestam nas “invenções”, ou “criações”.
O espírito humano tem capacidade de reviver imagens armazenadas, associá-las e combiná-las para chegar a
determinados objetivos, como no caso da produção publicitária inventiva.
A invenção resulta também de mecanismos de associação. O espírito humano não cria elementos do nada, mas vale-se
de experiências anteriores e, a partir delas, inova-as”.
Trecho retirado de: MARTINS, J.S. Redação Publicitária. Atlas, 1997.pg 64.
Assinale a alternativa correta. Em “...dados estes que servirão de alimento à imaginação criadora”, a palavra sublinhada
pode ser substituída por:
A subsistência, comida.
B estímulo, prato.
C fomento, estímulo.
D mantimento, iguaria.
E nutrição, petisco.
37 Português > Interpretação de Textos , Coesão e coerência

No trecho “Para que ele possa produzir criativamente, é indispensável o auxílio de dados existentes em sua memória,
dados estes que servirão de alimento à imaginação criadora. Esta os reconstrói, recompõe e reorganiza...”. Assinale a
alternativa correta para a função das palavras sublinhadas, respectivamente.
A Estes, refere-se a dados; e esta, refere-se à reconstrução.
B Estes, refere-se a auxílios existentes; e esta, refere-se à memória.
C Estes, refere-se à produção; e esta, refere-se à reconstrução.
D Estes, refere-se a dados; e esta, refere-se à imaginação criadora.
E Estes, refere-se a dados; e esta refere-se à memória.

De acordo com a leitura, assinale a alternativa correta.

A A genética é fator primordial e determinante para o desenvolvimento da criação.
As lembranças armazenadas pelo indivíduo fazem parte das condições inatas do indivíduo e constituem o processo
B
criativo.
Os livros que leu, por exemplo, os amigos, as viagens, dentre outros, são importantes constituintes da capacidade
C
criadora do indivíduo.
D A criação deve ser única, genuína e inédita.
E O processo criativo surge sempre sem que haja uma nalidade especí ca.
39 Português > Interpretação de Textos , Tipologia Textual

Assinale a alternativa correta. O texto acima é caracterizado como sendo:
A Somente descritivo.
B Narrativo e descritivo.
C Somente narrativo.
D Predominantemente dissertativo.
E Predominantemente narrativo.
40 Português > Interpretação de Textos , Gêneros Textuais

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: UFPB Prova: IBFC - 2023 - UFPB - Assistente de Alunos
Assinale a alternativa correta. O texto escrito abaixo trata-se de:
A Descrição e dissertação.
B Dissertação.
C Narração e dissertação.
D Descrição.
E Narração.
Respostas
21: C 22: E 23: E 24: C 25: E 26: E 27: C 28: C 29: C 30: E 31: C 32: E 33: E
34: C 35: C 36: C 37: D 38: C 39: D 40: D

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SIMULADO - INTERPRETAÇÃO TEXTUAL - (21 A 40)

No que diz respeito a guras de linguagem, julgue o item.

23 Português > Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem

No que diz respeito a guras de linguagem, julgue o item.

24 Português > Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem

No que diz respeito a guras de linguagem, julgue o item.

25 Português > Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto para o item.

Guilherme - nay.queiroz2708@gmail.com - IP: 179.215.89.124

física. 3.a ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2002.

26 Português > Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

J. R. Thomas e J. K. Nelson. Métodos de pesquisa em atividade

física. 3.a ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2002.

Considerando o texto e seus aspectos gramaticais, julgue o item.

Texto para o item.

J. R. Thomas e J. K. Nelson. Métodos de pesquisa em atividade

física. 3.a ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2002.

Considerando o texto e seus aspectos gramaticais, julgue o item.

28 Português > Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Considerando o texto e seus aspectos gramaticais, julgue o item.

29 Português > Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Com relação ao texto e a seus aspectos gramaticais, julgue o item..

30 Português > Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto

Com relação ao texto e a seus aspectos gramaticais, julgue o item.

31 Português > Interpretação de Textos , Coesão e coerência

Com relação ao texto e a seus aspectos gramaticais, julgue o item.

32 Português > Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Com relação ao texto e a seus aspectos gramaticais, julgue o item..

33 Português > Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Com relação ao texto e a seus aspectos gramaticais, julgue o item.

34 Português > Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Com relação ao texto e a seus aspectos gramaticais, julgue o item..

35 Q2073023 Português > Interpretação de Textos , Tipologia Textual

Texto para o item.

Júlio Nasário et al. Jogos lúdicos: o relato de uma vivência.

37 Português > Interpretação de Textos , Coesão e coerência

A Estes, refere-se a dados; e esta, refere-se à reconstrução.

B Estes, refere-se a auxílios existentes; e esta, refere-se à memória.

C Estes, refere-se à produção; e esta, refere-se à reconstrução.

D Estes, refere-se a dados; e esta, refere-se à imaginação criadora.

E Estes, refere-se a dados; e esta refere-se à memória.

38 Português > Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

De acordo com a leitura, assinale a alternativa correta.

D A criação deve ser única, genuína e inédita.

39 Português > Interpretação de Textos , Tipologia Textual

Assinale a alternativa correta. O texto acima é caracterizado como sendo:

40 Português > Interpretação de Textos , Gêneros Textuais

Assinale a alternativa correta. O texto escrito abaixo trata-se de:

Guilherme - nay.queiroz2708@gmail.com - IP: 179.215.89.124

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