CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ITAPARICA ll WILSON

PEREIRA

MICHELLE DA CONCEIÇÃO

RELATORIO DO ESTÁGIO CURRICULAR – DESENHO DA CONSTRUÇÃO CIVIL

PAULO AFONSO
2023
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MICHELLE DA CONCEIÇÃO

RELATORIO DO ESTÁGIO CORRICULAR – DESENHO DA CONSTRUÇÃO CIVIL

Relatório de estágio apresentado ao Centro

Territorial de Educação Profissional Itaparica ll
Wilson Pereira como requisito necessário para
obtenção do titulo de técnico em Desenho da
Construção Civil. Professor Orientador: Aila
Brito Felix.

PAULO AFONSO
2023
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CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ll WILSON PEREIRA

TERMO DE APROVAÇÃO

MICHELLE DA CONCEIÇÃO

RELATORIO DO ESTÁGIO CURRICULAR – DESENHO DA CONSTRUÇÃO CIVIL

Este relatório foi julgado adequado para aprovação do título de técnico em Desenho da
Construção Civil, nesta data:17/03/2023. O estágio iniciou em: 13/02/2023, e foi finalizado
em:________________, com carga horária total de 100 horas.

____________________________________________________
Aila Brito Félix Nascimento
Supervisor da empresa

_____________________________________________________
Aila Brito Félix Nascimento
Professor orientador de estágio

______________________________________________________
Simone Ribeiro dos Santos
Vice- Diretora Articuladora com o Mundo do Trabalho

PAULO AFONSO
2023
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RESUMO

O estágio é um processo de aprendizagem indispensável a uma profissional que deseja estar

preparado para enfrentar os desafios de uma carreia, trata- se dá oportunidade de assimilar a
teoria e a prática, aprender as peculiaridades e “macetes” da profissão, além de conhecer a
realidade do dia-a-dia de um engenheiro civil. O presente relatório refere- se ao estágio
supervisionado realizado pela aluna MICHELE DA CONCEIÇÃO, no período de 13 de
fevereiro de 2023 a 10 de abril de 2023, com carga horária de 30 horas semanais, totalizando
100 horas de acompanhamento.
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SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO 6
2.REFERENCIAL TEÓRICO 7
3.METODOLOGIA 8
4.ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 9
5.CONSIDERAÇÕES FINAIS 10
REFERÊNCIAS 11
APÊNDICES12
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1-INTRODUÇÃO

Este relatório tem como objetivo apresentar as atividades desenvolvidas pela estudante
MICHELE DA CONCEIÇÃO, no período do estágio obrigatório, para conclusão do curso de
Desenho Técnico da Construção civil. O estágio foi realizado em duas etapas, u primeiro
período foi realizado o projeto prático na residência do cliente, que fica localizado na rua
Central- Rodoviário, 66- BTN2, em PAULO AFONSO- BA. Foram desenvolvidos projetos
ainda desconhecidos, possibilitando o conhecimento na decoração, cortes de planta baixa,
construção, dentre outros.
Neste relatório de estágio estão descritas as atividades que foram realizadas durante o estágio
obrigatório no período de 01 mês e 20 dias, com a carga horária de 100 horas, totalizando 20
horas semanais, realizado no período 13 de fevereiro de 2023 a 17 de março de 2023, no
horário de 13:00 horas às 18:00 horas, com atuação na área de Construção Civil, promovendo
a busca da qualidade e profissionalismo no segmento do curso, visando maior eficiência na
atuação.
Foi dada a possibilidade de construir a planta baixa de levantamentos, cortes a planta
residencial, demonstrar a espessura e afastamento do gesso em relação ao teto que ainda era
uma prática desconhecida. Reformas residenciais e melhorar o espaço com ideias para um
melhor aproveitamento do espaço disposto, incrementar projetos com móveis, janelas, portas
e objetos trazendo vida ao ambiente. Desenvolvimento de vistas, cortes. Aprendizagem com a
impressão de projetos, organização, ordem e dobragem das folhas.
Tudo que está descrito no relatório foi de fundamental importância para o conhecimento
pessoal e profissional. O propósito da atividade de estágio supervisionado é ser inserir o
estudante no ambiente de trabalho, visando o aprendizado de competências próprias da
atividade profissional, podendo também colocar o que foi aprendido em sala de aula em
prática, e desta forma atestar como é importante aliar teoria e prática profissional.
De fato, o estágio proporciona a oportunidade de aplicação dos conhecimentos teóricos
adquiridos ao longo do curso no âmbito prático, consolidando a estrutura técnica que o
profissional necessitará para inserção no mercado de trabalho.
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2_REFERENCIAL TEORICO
O mercado de trabalho e a sociedade globalizada cada vez mais demanda por profissionais
qualificados e aptos a fazer a diferença seja em qual for a área, e exige excelência na
realização das atividades de sua realização das atividades de sua competência. Lucena (2018)
enfatiza que a conquista e a evolução sempre estiveram presentes na vida humana, desde o
inicio da civilização humana, entretanto, a demanda crescendo por benéficos e melhorias de
maneira geral, na sociedade a que pertencemos, torna- se urgente, pois essa evolução
particularmente a área profissional acarreta vantagens financeiras, o que na sociedade
contemporânea, é sinônimo de bem-estar e status, e uma vida mais digna, para os sujeitos e
seus familiares.
A inserção de profissionais no mercado de trabalho fica condicionada a sua qualidade, ou seja,
os mais bem preparados têm mais chances de conseguir uma vaga no competitivo mercado de
trabalho. Assim como forma de instigar aos sujeitos sobre a necessidade de profissionalizar-se
e preparar-se para tais exigências as escolas cada vez mais tem se mostrado importantes
aliados na formação técnico-profissional dos sujeitos. Corroborando Lucena (2018, p.1)
descreve que:

As escolas tanto particulares como as públicas, procuram dentro de suas regras e didáticas
mostrar aos alunos, o quanto a ascensão profissional torna-se competitiva com o passar do
tempo, e a necessidade de focar o nosso objetivo em uma profissão, matéria, ou conteúdo a
que temos uma maior afinidade. Visando com tudo isso, mostrar ao aluno quais opções a nossa
sociedade oferece, e qual delas se encaixam melhor no seu perfil dentro do mercado de
trabalho. Procuramos incansavelmente mostrar com clareza, que não basta apenas o emprego
ou a profissão, mas a satisfação naquilo que cada um vai escolher para fazer por toda a sua
vida. Junto com a combinação dessas possibilidades com certeza estará a vitória e a Ascenção
profissional.

A participação das escolas como promotora de benefícios ao mercado de trabalho pode ser
notada tendo como por exemplo a ascensão dos cursos técnicos que são vistos hoje como
excelentes aliados. Através desses cursos os alunos se tornam aptos a exercerem uma função
específica e necessária no mercado e por ser tão direcionado, um curso técnico tem sua
duração em media de um ou dois anos, e seu custo é bem mais baixo do que o de uma
universidade. Sendo, sem dúvidas, o caminho mais curto entre o Ensino Médio e o mercado
de trabalho (JUNC, 2018).

Um dos cursos técnicos bastante requisitado é o de Desenho da Construção Civil. De acordo

com o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) O curso de
técnico de desenho de construção civil é uma das tantas possiblidades oferecidas pelo
Pronatec. A formação, que pertence ao eixo tecnológico de Infraestrutura, tem despertado o
interesse de muitas pessoas, principalmente aquelas que desejam encontrar emprego em uma
das empresas do setor construtivo.
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De acordo com Ching(2011), mesmo com o avanço da tecnologia, o desenho manual tem o
potencial de suporta o achatamento bidimensional e representar desenhos tridimensionais.
3_ METODOLOGIA
Ao longo do estagio foi realizada o que chamamos de observação participante, natural e
direta, pois o estagiário não só atuou como observou, mas também houve interação em muitos
momentos, tanto nas atividades como com os funcionários, corroborando ao que se refere
Estrela (1990, p.32) ao descrever que “fala-se de observação participam ente quando, de
algum modo, o observador pratica na vida do grupo por ele estudado”.
Contudo, ao longo deste estagio, nem sempre adotei a mesma postura perante a observação
participativa, nos primeiros dias de estagio nas obras eu era mirante observadora, sem intervi
de forma ativa, ficando mais de fora, sendo que a medida c que as relações foram
desenvolvidas. Cabendo destacar ainda que seja qual for o modo de observação participante,
observador registra tudo, isto é o modo como o grupo vive e está no seu dia a dia.
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4_ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
O estágio foi desenvolvido por meio de ações concretas e previamente determinada pela
supervisora Aila Felix Brito. Principalmente, o supervisor do estágio recolheu as informações
necessárias do projeto.
1_Foi realizada a visita na residência da cliente na rua Central, BTNII, Paulo Afonso-BA.
Inicio: 10/02/2023 às 9 hrs
Termino: 10/02/2023 às 11 horas
Total de horas: 2horas
2- Foi realizada a visita na obra do SESC, pude observar a quadra que está em construção,
com concreto armado, observei também a biblioteca, a academia e também a área que tem
para alguns enfermeiros(médicos).
Inicio: 30/03/2023
Termino: 30/03/2023
Total de horas: 10 horas
3_ A oficina com o aluno do primeiro ano de edificações, foi mostrado todos os projetos, a
aluno colocou em prática, foi mostrado o programa, explicado e colocado em pratica no
Sketchup.
Inicio:17/03/2023
Termino: 17/03/2023
Total de horas: 10 horas
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5_ CONSIDERAÇÕES FINAIS
Atualmente existem inúmeros métodos construtivos disponíveis para se executar uma obra,
cada método pode utilizar como matéria prima principal diversos insumos, como metal,
concreto, madeira, bloco cerâmico, entre outros. Comumente ocorrem combinações destes
materiais para a formulação do método construtivo necessário. Deve-se salientar que para a
escolha do método construtivo necessário, alguns parâmetros devem ser estabelecidos, tais
como: Custos, prazos, mão de obra qualificada, segurança, recursos, etc.
No primeiro dia realizei uma visita na residência em busca de realizar a visita, lá foi realizado
as medidas do cômodo da cozinha americana, o cliente iria fazer uma reforma, o cômodo foi
fotografado, analisamos como ficaria o projeto e também as necessidades da cliente (referente
ao cômodo), foi realizado também o roteiro de entrevista com a cliente, que foi abordado com
detalhes sobre a residência.
A segunda etapa, foi realizado o projeto da residência no Sketchup, foi feita a reforma do
cômodo, mesmo com as dificuldades com os computadores conseguimos realizar com
sucesso. No período de dois meses foi concluído o projeto da residência, foi mobiliado como
a cliente sugeriu, foi escolhido o revestimento.
Logo após o projeto foi passado para Layout, assim foi feito todas as cotas, os cortes e por
fim, o memorial descritivo que foi feito o levantamento dos matérias utilizados que foi
acrescentado os nomes dois materiais, moveis assim facilitando a escolha da cliente.
Foi realizada a oficina na escola, Centro Territorial de Educação Profissional II Wilson Pereira
com o aluno do primeiro ano do curso de edificações, o aluno Arthur, foi apresentado todos os
projetos, comandos, métodos de uso e também foi colocado em pratica o tanto o nosso
conhecimento quanto o do aluno e assim ele projetou um pequeno cômodo para colocar em
pratica o que foi ensinado.
A visita ocorreu com o acompanhamento do encarregado João Paulo Souza e do mestre de
obras, responsável pela construção do empreendimento. A obra fica localizada na rua São
Mateus, BTNII, na cidade de Paulo Afonso-BA. O edifício contará com a biblioteca, salas de
aula, é composta pela sala de enfermaria, que é conjunto com a academia no segundo
pavimento, a quadra de esporte que é toda construída em concreto armado e drywall, tem
também o escritório.
Já na obra (SESC), o método construtivo para a construção foi representado por dois modelos
construtivos, sendo parcialmente construído em paredes de concreto e também na edificação o
método escolhido foi alvenaria convencional.
Concluímos que projetando corretamente e realizando os vários processos da obra de forma
adequada, a probabilidade de ocorrerem problemas futuros são muito menores. Outro detalhe
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é positividade de utilizar máquinas, para aumentar o rendimento, economizar tempo e

dinheiro, um exemplo é o caminhão Munck para descarregar materiais, agilizando o trabalho.
De forma geral a visita à obra foi excelente, nos possibilitou verificar de forma prática os
procedimentos e técnicas utilizadas no decorrer da obra, adquirindo assim maior
conhecimento para nosso futuro profissional na área da Engenharia Civil.

REFERENCIAS

Construção civil: Um Guia completo sobre o setor 2023 - Sienge - Sienge

Construção civil no Brasil: uma análise do mercado para 2022 - Sebrae

https://www.bing.com/ck/a?!
&&p=7a54fd2a43242752JmltdHM9MTY4NDEwODgwMCZpZ3VpZD0wNTI1YTA5OS1jOGQ2LTYwNmM
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MODELO DE DIÁRIO DE OBRA - Planilha de Obra

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ANEXOS
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ANEXO A- Visita na casa do cliente, tirando as medidas para o projeto.

ANEXO B- Acompanhamento na execução da pavimentação do pátio da escola SESC na

rua São Mateus.
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ANEXO C- Cobertura de de isopor com a armação de concreto.

ANEXO D- Oficina com o aluno do primeiro ano de edificações.