em Power Point Prof. Ivo Luís Oliveira Silva Curso de Gestão em Turismo
Baseado nas orientações da Profª Drª Stael Silvana B. E da Silva
Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva - SP - FAIT Atenção • Esta apresentação foi produzido com a intenção de servir como proposta e apoio para a elaboração das apresentações dos TCCs. Trata-se de uma referência a fim de que docentes e discentes tenham uma base para a elaboração e apresentação pública do Projeto Final do Curso Rito • É uma atividade acadêmica obrigatória para a obtenção do título de graduação tecnológica • Rito de apresentação: I. Abertura da sessão de defesa pública pelo professor-orientador. Estipula-se tempo de 10 a 20 minutos para a defesa do ao orientando(a); Rito II. Após a exposição do orientando(a). O presidente dos trabalhos passa a palavra para os avaliadores. Tempo de fala é de 10 minutos para cada membro. III. O último a proferir suas impressões é o orientador, que normalmente fala pouco. IV. Dando prosseguimento à sessão solene, o presidente da banca examinadora solicita a plateia, inclusive o aluno, para ausentar-se do recinto. Iniciado o veredito da banca Rito V. Encerra-se os trabalhos com o convite para os ouvintes e ao orientando(a) para retornar ao recinto, com vistas à leitura da Ata. VI. Salienta-se que o trabalho exige rigor técnico- cientifico, previsto nas Normas da ABNT. Bem como a revisão ortográfica e de literatura. Projeto Final Pode ser desenvolvido na forma de: • Monografia (revisão bibliográfica) • Artigo Científico • Relatório Técnico Científico • Pôster Técnico e Científico • Plano de Negócio, • Estudo de Caso. Dicas 1ª) Estudar o assunto com profundidade para não ser surpreendido pelos questionamentos dos membros da banca avaliadora; 2ª) Preparar um material encantador para a banca e os presentes com imagens, gráficos, tabelas...; 3ª) Lembre-se que seu trabalho já foi lido pelos avaliadores e, portanto, importante manter atenção dos presentes; Dicas 4ª) NÃO “corromper” os slides com exagero de textos; 5ª) Uniformize fontes e espaçamentos para todos os slides. Fontes menores que 28 comprometem a visualização 6ª) Cuidado redobrado com a ortografia nos slides 7ª) Cuidado redobrado com as cores dos slides. As vezes no computador parecem formosas, mas na parede ou tela projetada não são visíveis, devido a luminosidade ambiente. Dicas 8ª) Adote a linguagem da pesquisa científica. Desviar-se do modo impessoal como o uso da 1ª pessoa do singular ou do plural (ex: eu entendo ou nós entendemos) 9ª) Use entre 15 e 25 slides para a apresentação evitando assim o risco de “estourar” o tempo. 10ª) Inicie com uma saudação aos presentes, a banca falando o nome dos examinadores, ao orientador e declare o título do TCC. Em seguida inicie a exposição dos slides 11ª) Para apresentação escolha roupas, leves e confortáveis. Fuja de roupas exageradamente sensuais ou casuais; 12ª) Cuide da postura e dicção durante a apresentação. Layout MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE Campus Canindé Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo
TÍTULO DA MONOGRAFIA: subtítulo
Nome do(a) aluno(a) Titulação
Nome do(a) orientador(a)
Canindé (CE), mês e ano da apresentação
1. INTRODUÇÃO • Apresentação do tema (contextualização, dados epidemiológicos, conceituação...) • Apresentação sucinta do problema de pesquisa (questão de pesquisa)/hipótese) • Apresentação da justificativa (importância da pesquisa e motivação) • O(s) objetivo(s) pode(m) ser apresentado(s) em outro slide a fim de destaca-lo 2. Corpo do trabalho • Sucintamente apresente como seu TCC foi construído, quais os assuntos referentes ao seu tema foram abordados no referencial teórico, a fim de situar os presentes. • Use apenas tópicos ou frases curtas, e seja breve nessa abordagem 3. Materiais e Métodos • Objeto de estudo • Grupo estudado/sujeito/amostra • Tipos de dados buscados • Forma de coleta de dados • Procedimento • Como os dados foram analisados 4. Resultados e Discussões • No caso de pesquisa de campo, apresente primeiramente os resultados, preferencialmente usando gráficos ou tabelas. • Discuta os resultados à luz dos trabalhos pesquisados, confrontando seus achados com o de outros pesquisadores do tema. • Discuta-os confrontando com seus objetivos estabelecidos. 4. Resultados e Discussões • No caso de pesquisa descritiva (revisional, exploratória) discuta os achados na literatura confrontando com seus objetivos e hipótese(s). • Verifique o que os autores trazem de informação e resultados de pesquisas que subsidiem sua conclusão, ou resposta ao(s) seu(s) objetivo(s). 5. Considerações Finais • Responda sua questão problema ou hipótese. • Aponte o que você encontrou no levantamento bibliográfico que responda seus objetivos. Verifique se sua hipótese foi negada ou confirmada. • Responda separadamente cada um dos objetivos estabelecidos. • Seja direto e objetivo nesse item. Apresente primeiramente a resposta central do seu trabalho e depois as demais respostas. 5. Considerações Finais • Não utilize citação ou referência nesta parte. Responda seu(s) objetivo(s) baseado no levantamento dos autores. • É a oportunidade do autor da pesquisa (no caso, você), expor sua visão do trabalho e suas opiniões. Procure colocá-las no modo impessoal mantendo assim o mesmo “jeito de falar” usado em todo o trabalho. 6. Referências • Não precisa colocar todas as referências. Coloque apenas as principais e/ou as que foram usadas na construção dos slides Agradecimentos
"Eu Queria Estar Na Aldeia, Mas Tem Que Sair de Lá Justamente Porque É para Garantir Esses Espaços Que Nós Temos Hoje": Os Indígenas Urbanos e em Contexto Urbano Na Cidade de Oiapoque, Amapá