3 (CAEd) O objetivo desse texto é Leia o texto e responda às questões 1 e 2. A. apresentar uma opinião. Tigers and a Dog B. descrever uma rotina. C. divulgar um evento. A dog in Germany is helping to look after tiger D. noticiar um fato. cubs. [...] Their names are Peach and Pearl. A zookeeper named Jeanette took the [...] cubs1 into 4 (CAEd) Nesse texto, no trecho “I am 7 her home. She gave them some milk. Now, the years old.” os termos destacados foram cubs live in her living room. The dog Leon quickly utilizados para adopted the cubs. He is like their teacher. The cubs want to be near him all of the time. He tries to A. apontar identidade. educate them. They spend some time together. B. demonstrar qualidade. They also play together. [...] C. marcar nacionalidade. D. mostrar idade. www.newsinlevels.com
Leia o texto e responda às questões 5 e 6.
1 (CAEd) O assunto desse texto é Mitsi is a cat. She lives at a station in Israel. She lies around the station. She watches people. She A. a brincadeira que os animais mais gostam. sits on ticket gates. B. a mulher que está criando um cachorro alemão. Many people like her. She makes them feel good. C. o cachorro que está ajudando a cuidar de dois However, some people do not like cats. They are filhotes de tigres. afraid of them. They can also be allergic to cats. D. o tipo de alimento que os filhotes de tigre The station manager knows this. He wants consomem enquanto são pequenos. everyone to be happy. He is looking for a home for Mitsi. 2 (CAEd) Nesse texto, no trecho “A dog in 5 (CAEd) Esse texto serve para Germany is helping...”, os termos destacados foram utilizados para A contar uma história. B divulgar um evento. A. apresentar uma ação futura. C emitir uma opinião. B. descrever uma ação concluída. D fazer uma reclamação. C. indicar uma ação interrompida. D. mostrar uma ação em andamento. 6 (CAEd) Qual é o assunto desse texto?
A. A alergia que os gatos podem provocar nas
Leia o texto e responda às questões 3 e 4. pessoas. B. A estação de metrô situada em Israel. My name is Yusra. I am 7 years old. I wake up early C. A gata que mora em uma estação de metrô. in the morning at 7.am. I wash my face and brush D. A importância da adoção de gatos que vivem my teeth. Then I dress up and my mom makes my nas ruas. breakfast. After that school bus comes. I say my mom goodbye and then sit in the bus. My bus stop at my school. I go my class and sit on my seat. I study lots of lessons in my school. At hometime my bus comes to my school. I sit in my school bus and come home. Then I say my mom hi, change my dress and I watch TV. After that I relax and have my lunch. At night I have my dinner [...] and go to bed. Thanks learnenglishkids.britishcouncil.org Leia o texto e responda a questão 7. 9 (CAEd) Nesse texto, no trecho “... I am 27 Zookeepers Save Baby Zebra years old.” (1º parágrafo), a expressão At a zoo in Barcelona, Spain, a mother zebra gave destacada foi utilizada para birth and its baby zebra fell into a pond in their exhibit. Two zookeepers moved into the pond to A. apresentar um hábito de Julia. rescue the baby. After birth, baby zebras can stand B. informar a idade atual de Julia. within 15 minutes. They can learn to walk within an C. narrar a história da família de Julia. hour to be able to survive in the wild. D. retratar um fato que ocorreu com Julia. bit.ly/3t3Ivnp 7 (CAEd) O assunto desse texto é Leia o texto abaixo. Hi! I’m Jane. Everyday I wake up at 8 o’clock, have A. a importância do trabalho de tratadores de breakfast with my family and I go to work. At noon, I animais. have lunch and I read a book. I finish my work at 6 B. a vida de animais que vivem em ambientes o’clock in the evening. I go home, cook dinner and I selvagens. take a shower. Finally, I have dinner and I go to C. o resgate de uma zebra bebê após cair em um bed. lago. D. o tempo que leva um bebê zebra a começar a www.letschatenglish.com andar. 10 (CAEd) Nesse texto, no trecho “Hi! I’m Jane.”, a expressão em destaque foi 8 Leia o texto abaixo. (CAEd) Nesse texto, utilizada para qual é a palavra que tem origem na Língua A. Descrever uma ação. Inglesa? B. Identificar uma pessoa. . C. Mostrar um sentimento. D. Noticiar um acontecimento.
A. Descontos. B. Peças. C. Sale. D.Válida
Leia o texto e responda.
My daily routine
My name’s Julia, and I am 27 years old. I live in
London but I’m German. I live with my boyfriend and we are very happy. I work in a bank and I love my job. At 10:00 a.m., I sometimes have a snack and at 12:00 I usually have lunch at the office with my colleagues. They are wonderful people who have a good sense of humor, and they are good friends too. At 3:30 I have a snack again, I usually have some tea and biscuits. [...] https://bit.ly/3klfXAm Atividade de Língua Inglesa — 8º Ano E.M.E.F. Urcesina Moura Cantídio Aluno: Professor: Ano:______Turma:____Turno:_________
TRABALHO DE INGLÊS – 8º ANOS
3 (CAEd) O objetivo desse texto é Leia o texto e responda às questões 1 e 2. A. apresentar uma opinião. Tigers and a Dog B. descrever uma rotina. C. divulgar um evento. A dog in Germany is helping to look after tiger D. noticiar um fato. cubs. [...] Their names are Peach and Pearl. A zookeeper named Jeanette took the [...] cubs1 into 4 (CAEd) Nesse texto, no trecho “I am 7 her home. She gave them some milk. Now, the years old.” os termos destacados foram cubs live in her living room. The dog Leon quickly utilizados para adopted the cubs. He is like their teacher. The cubs want to be near him all of the time. He tries to A. apontar identidade. educate them. They spend some time together. B. demonstrar qualidade. They also play together. [...] C. marcar nacionalidade. D. mostrar idade. www.newsinlevels.com
Leia o texto e responda às questões 5 e 6.
1 (CAEd) O assunto desse texto é Mitsi is a cat. She lives at a station in Israel. She lies around the station. She watches people. She A. a brincadeira que os animais mais gostam. sits on ticket gates. B. a mulher que está criando um cachorro alemão. Many people like her. She makes them feel good. C. o cachorro que está ajudando a cuidar de dois However, some people do not like cats. They are filhotes de tigres. afraid of them. They can also be allergic to cats. D. o tipo de alimento que os filhotes de tigre The station manager knows this. He wants consomem enquanto são pequenos. everyone to be happy. He is looking for a home for Mitsi. 2 (CAEd) Nesse texto, no trecho “A dog in 5 (CAEd) Esse texto serve para Germany is helping...”, os termos destacados foram utilizados para A contar uma história. B divulgar um evento. A. apresentar uma ação futura. C emitir uma opinião. B. descrever uma ação concluída. D fazer uma reclamação. C. indicar uma ação interrompida. D. mostrar uma ação em andamento. 6 (CAEd) Qual é o assunto desse texto?
A. A alergia que os gatos podem provocar nas
Leia o texto e responda às questões 3 e 4. pessoas. B. A estação de metrô situada em Israel. My name is Yusra. I am 7 years old. I wake up early C. A gata que mora em uma estação de metrô. in the morning at 7.am. I wash my face and brush D. A importância da adoção de gatos que vivem my teeth. Then I dress up and my mom makes my nas ruas. breakfast. After that school bus comes. I say my mom goodbye and then sit in the bus. My bus stop at my school. I go my class and sit on my seat. I study lots of lessons in my school. At hometime my bus comes to my school. I sit in my school bus and come home. Then I say my mom hi, change my dress and I watch TV. After that I relax and have my lunch. At night I have my dinner [...] and go to bed. Thanks learnenglishkids.britishcouncil.org Leia o texto e responda a questão 7. 9 (CAEd) Nesse texto, no trecho “... I am 27 Zookeepers Save Baby Zebra years old.” (1º parágrafo), a expressão At a zoo in Barcelona, Spain, a mother zebra gave destacada foi utilizada para birth and its baby zebra fell into a pond in their exhibit. Two zookeepers moved into the pond to A. apresentar um hábito de Julia. rescue the baby. After birth, baby zebras can stand B. informar a idade atual de Julia. within 15 minutes. They can learn to walk within an C. narrar a história da família de Julia. hour to be able to survive in the wild. D. retratar um fato que ocorreu com Julia. bit.ly/3t3Ivnp 7 (CAEd) O assunto desse texto é Leia o texto abaixo. Hi! I’m Jane. Everyday I wake up at 8 o’clock, have A. a importância do trabalho de tratadores de breakfast with my family and I go to work. At noon, I animais. have lunch and I read a book. I finish my work at 6 B. a vida de animais que vivem em ambientes o’clock in the evening. I go home, cook dinner and I selvagens. take a shower. Finally, I have dinner and I go to C. o resgate de uma zebra bebê após cair em um bed. lago. D. o tempo que leva um bebê zebra a começar a www.letschatenglish.com andar. 10 (CAEd) Nesse texto, no trecho “Hi! I’m Jane.”, a expressão em destaque foi 8 Leia o texto abaixo. (CAEd) Nesse texto, utilizada para qual é a palavra que tem origem na Língua A. Descrever uma ação. Inglesa? B. Identificar uma pessoa. . C. Mostrar um sentimento. D. Noticiar um acontecimento.
A. Descontos. B. Peças. C. Sale. D.Válida
Leia o texto e responda.
My daily routine
My name’s Julia, and I am 27 years old. I live in
London but I’m German. I live with my boyfriend and we are very happy. I work in a bank and I love my job. At 10:00 a.m., I sometimes have a snack and at 12:00 I usually have lunch at the office with my colleagues. They are wonderful people who have a good sense of humor, and they are good friends too. At 3:30 I have a snack again, I usually have some tea and biscuits. [...] https://bit.ly/3klfXAm