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10O questões
Fundatec
comentadas
Direitos autorais:
PRISCILA PEREIRA MICHELON, JONATHAN OLM, LUCAS AQUINO MELO
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Português
1. Assinale a alternativa que contém uma palavra retirada do texto grafada
INCORRETAMENTE.
A) Descartabilidade.

B) Aflige.
C) Usurpam.

D) Reciprocidade.
E) Audaciozos.

Gab E. A alternativa que contém uma palavra grafada INCORRETAMENTE é a letra E, ou

seja, “audaciozos”, que deveria ser escrita da seguinte forma: audaciosos. As palavras
encontradas nas demais alternativas estão grafadas corretamente.

2. Quanto à oração absoluta retirada do texto, “percebemos as fragilidades dos laços humanos e
a nossa indiferença”, pode-se afirmar que o seu sujeito é:

A) Paciente.
B) Expresso.

C) Inexistente.
D) Indeterminado.

E) Oculto.

Gab.E Quanto à oração absoluta retirada do texto “percebemos as fragilidades dos laços
humanos e a nossa indiferença”, pode-se afirmar que o seu sujeito é oculto, estando correta a
alternativa E. Isto porque ele não está expresso, mas se deduz do contexto, ou seja, da
desinência do verbo que o referido sujeito é “nós.

3. No trecho extraído do texto: “O tiro fez um estrago danado no cara”, há quantos

substantivos?

A) 0.
B) 1.

C) 2.
D) 3.

E) 4.

Gab D. Em "O tiro fez um estrago danado no cara”, temos três substantivos: tiro, estrago e cara.
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4. Em relação à acentuação de palavras do texto, analise as assertivas a seguir:

I. A palavra ‘três’ é acentuada pela mesma regra que ‘você’.

II. As palavras ‘além’ e ‘também’ são acentuadas em função de regras diferentes.

III. Os vocábulos ‘é’ e ‘até’ são classificados, respectivamente, como verbo e preposição, e,
se retirássemos os acentos gráficos, assumiriam outras classes gramaticais.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.

B) Apenas III.
C) Apenas I e III.

D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

Gab.'B'. As palavras 'além' e 'também' são acentuadas pela mesma regra; Letra a incorreta pois
três é monossílaba e você regra das oxítonas .

5. Em relação à frase “Será interessante observar se irá tomar as atitudes necessárias para
impedir que suas empresas se transformem em párias sociais” retirada do texto, afirma-se
que:
I. Evidencia-se no período a ocorrência de uma oração subordinada substantiva subjetiva.

II. A palavra ‘que’ poderia ser substituída por ‘as quais’.

III. A substituição de ‘transformem’ por tornem implicaria alteração de regência.
Quais estão INCORRETAS?
A) Apenas I. B) Apenas II.

C) Apenas III. D) Apenas I e II. E) Apenas II e III

Gab b. questão solicitava que, em relação à frase “Será interessante observar se irá tomar as
atitudes necessárias para impedir que suas empresas se transformem em párias sociais”, retirada
do texto, fossem analisadas as assertivas I, II e III e a seguir indicadas as incorretas. A
assertiva
I. "Evidencia-se no período a ocorrência de uma oração subordinada substantiva subjetiva." está
correta, visto que a frase 'observar se irá tomar as atitudes necessárias para impedir que suas
empresas se transformem em párias sociais' funciona como sujeito do forma verbal 'será',
conforme se verifica em Cegalla (pág. 383), que nos apresenta sete espécies de orações
subordinadas substantivas subjetivas. A II. A palavra ‘que’ poderia ser substituída por ‘as
quais’. Afirmação incorreta, visto que, no contexto de ocorrência, a palavra que funciona como
conjunção integrante, introduzindo uma oração subordinada substantiva objetiva direta,
completando o sentido do verbo 'impedir'. Quanto à assertiva III. ' A substituição de
‘transformem’ por tornem implicaria alteração de regência, a substituição do verbo
transformação pelo tornar implica a supressão da preposição 'em', em virtude da regência de um
e de outro (Dicionário de Regência, Luft). Portanto, apenas a segunda afirmação está incorreta,
conforme indicado.
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6. Avalie as assertivas que seguem a respeito da frase retirada do texto: “O Snapchat tem o
Snapstreak, que recompensa amigos que trocam snaps todos os dias, encorajando assim o
comportamento viciante”.
I. As duas vírgulas poderiam ser retiradas sem causar alteração ao sentido e à sintaxe da frase.

II. Ambas as ocorrências da palavra ‘que’ são pronomes relativos.

III. A última oração, uma reduzida de gerúndio, poderia assumir a forma conquanto encoraje o
comportamento viciante, sem provocar qualquer alteração no sentido original do período. Quais
estão INCORRETAS?
A) Apenas I.
B) Apenas II.

C) Apenas I e II.
D) Apenas I e III.

E) I, II e III.

Gab. 'D'. A questão solicitava que fossem avaliadas as assertivas a respeito da frase retirada do
texto: “O Snapchat tem o Snapstreak, que recompensa amigos que trocam snaps todos os dias,
encorajando assim o comportamento viciante”. Após, assinalasse a alternativa que indicasse
quais estariam incorretas. Sobre a assertiva I. 'As duas vírgulas poderiam ser retiradas sem
causar alteração ao sentido e à sintaxe da frase.' Afirmação incorreta, pois a supressão das
vírgulas implicaria alteração sintática no período, em que a oração que está entre vírgulas
passaria de adjetiva explicativa para adjetiva restritiva, alterando, por consequência o sentido
que uma e outra expressam em relação à oração principal. Relativamente à assertiva II. Ambas
as ocorrências da palavra ‘que’ são pronomes relativos, observe-se o contexto: “O Snapchat
tem o Snapstreak, que recompensa amigos que trocam snaps todos os dias, encorajando assim o
comportamento viciante”. Em ambos os casos o pronome reletivo que tem a função de retomar
termos que o atecedem (o primeiro retoma o Snapstreak; o segundo, amigos). Portanto, em
ambos os casos identifica-se pronomes, cuja função é retomar termos antecedentes (no caso).

7. Quais das palavras listadas na Coluna 2 da questão anterior continuam a existir na Língua
Portuguesa sem o acento gráfico?
A) Atrás – três – está.
B) Último – irá – está.

C) Irá – também – conteúdo.

D) Três – está – conteúdo.

E) Último – também – conteúdo

Gab. 'B'. A questão solicitava que fosse indicada a alternativa em que todas as palavras listadas
na Coluna 2 da questão anterior continuam a existir na Língua Portuguesa sem o acento gráfico.
A questão envolve conhecimentos de acentuação gráfica e vocabulário. Na alternativa indicada
como correta, letra B) Último – irá – está, as palavras sem o acento gráfico constituem-se em:
ultimo (verbo ultimar, conjugado na primeira pessoa do singular do presente do indicativo); ira,
substantivo comum; esta: pronome demonstrativo).
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8. Assinale a alternativa INCORRETA relativamente a determinados vocábulos do texto.

A) ‘mudando’ tem mais letras que fonemas.

B) Em ‘tecnologia’, o encontro consonantal ‘cn’, na pronúncia, tende a constituir duas sílabas
pela intercalação de uma vogal.
C) ‘Pessoa’ apresenta um dígrafo.

D) Em ‘existe’, a letra x representa o fonema /z/.

E) Em ‘impensável’ ocorrem dois encontros consonantais.

Gab.'E'. A questão solicitava que fosse assinalada a alternativa INCORRETA relativamente a

determinados vocábulos do texto. A) ‘mudando’ tem mais letras que fonemas, tem 7 letras e 6
fonemas, devido à ocorrência do dígrafo vocálico –na CORRETA, portanto. B) Em
‘tecnologia’, o encontro consonantal ‘cn’, na pronúncia, tende a constituir duas sílabas pela
intercalação de uma vogal. Conforme Bechara, pág. 567: ' os encontros consonânticos, na
pronuncia, criam duas sílabas pela intercalação de vogal /tequinologia/ - CORRETO. C)
‘Pessoa’ apresenta um dígrafo. ss representa um dígrafo (duas letras, um fonema). D) Em
‘existe’, a letra x representa o fonema /z/. Afirmação correta - Cegalla pág. 22. E) Em
‘impensável’ ocorrem dois encontros consonantais. No vocábulo em questão, há dois dígrafos
vocálicos im e en (Cegalla, pag. 31) - Dígrafos que representam vogais nasais.

9. Assinale a alternativa que apresenta informação INCORRETA sobre o processo de formação

de algumas palavras do texto.
A) Os vocábulos citareiro, trovadores e lírico são formados por derivação sufixal.

B) Os vocábulos essencial e instrumentista derivam de substantivos

C) Os vocábulos produção e divisão são substantivos que derivam de verbos.

D) Cibercultura é um vocábulo que apresenta um estrangeirismo em sua composição.

E) Os vocábulos extrapolam, permaneceram e acompanhados são formados por derivação
prefixal.

Gab. E

Os vocábulos extrapolam, permaneceram e acompanhados são formados por derivação prefixal.

As duas primeiras palavras foram formadas por derivação sufixal e a última é formada por
derivação sufixal e prefixal tirando um dos afixos o sentido é mantido: acompanha.
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10. Analise o trecho a seguir retirado do texto: ‘“O uso (1) da tecnologia para aliviar os
congestionamentos (2) e buscar fontes de energia renováveis é benéfico (3), mas precisamos
tomar cuidado com ideias corporativas de monetizar tudo (4) na cidade (5) e introduzir regimes
de vigilância”. Considerando os termos sublinhados e numerados, assinale a alternativa que
apresenta o número correspondente ao termo que pode ser classificado sintaticamente como
predicativo do sujeito.

A) 1.

B) 2.

C) 3.

D) 4.

E) 5.

Gab.C

O uso(1) da tecnologia para aliviar os congestionamentos (2) e buscar fontes de energia

renováveis é benéfico (3), mas precisamos tomar cuidado com ideias corporativas de monetizar
tudo (4) na cidade (5). Respectivamente: núcleo do sujeito; aliviar alguma coisa (objeto direto);
é (verbo de ligação) e logo após vem o predicativo do sujeito, atribuído uma característica
passageira ao sujeito (benéfico); monetizar alguma coisa (tudo) objeto direto; adjunto
adverbial de lugar (na cidade); logo o número corresponde ao predicativo do sujeito é 3.

11. Assinale a alternativa que apresenta a correta transposição para a voz passiva do trecho:
“O filósofo ostentava cabeleira e barba indomáveis” retirado do texto.

A) Cabeleira e barba indomáveis eram ostentadas pelo filósofo.

B) Cabeleira e barba indomáveis era ostentado pelo filósofo.

C) Cabeleira e barba indomáveis são ostentadas pelo filósofo.

D) Ostentava-se o filósofo cabeleira e barba indomáveis.
E) Ostentavam-se o filósofo cabeleira e barba indomáveis.

Gab. A
Temos dois substantivos femininos "cabeleira e barba", logo não se pode usar "ostentados",
eliminamos a letra "b";
O objeto direto passara a ficar no início da frase e será o sujeito: Barba e cabeleira; o verbo vai
continuar no tempo pretérito imperfeito do indicativo: ostentava, e o verbo "ser" estará nesse
mesmo tempo verbal "eram", voz passiva analítica: ser/estar + particípio.
"o filósofo" passará a ser o agente da voz passiva, iniciado pela preposição "pelo" Cabeleira e
barba indomáveis eram sustentadas PELO FILÓSOFO.
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12. Assinale a alternativa em que a sequência de palavras deve ser escrita, respectivamente, com
“ç”, como proporção (l.08), com “sc”, como adolescentes (l.09) e com “ss”, como estresse
(l.25).
A) omi __ ão – ascen __ ão – Suí __ a.
B) embara __ ado – di __ ípulo – intromi __ ão.
C) cansa __ o – di __ imulado – remane __ ente.

D) ce __ ão – mi __ anga – fa __ inante.
E) mu __ ulmano – a __ oite – profi __ ional.

Gab. B.
A) omissão – ascensão – Suíça.

B) embaraçado – discípulo – intromissão.

C) cansaço – dissimulado – remanescente.

D) cessão – miçanga – fascinante.

E) muçulmano – açoite – profissional.

13. Sobre o período Quero ser esse professor para oferecer a outros alunos o mesmo que recebi,
foram feitas as seguintes considerações:
I. Pode ser reescrita, corretamente, da seguinte forma: Para oferecer aos outros, o mesmo que
recebi, quero ser esse professor.
II. Há uma oração adverbial e uma adjetiva.

III. “esse professor” é um predicativo do sujeito.

IV. “o mesmo que recebi” funciona como complemento verbal direto de “oferecer”.
Quais estão corretas?
A) Apenas I e II. B) Apenas III e IV. C) Apenas I, II e III.

D) Apenas II, III e IV. E) I, II, III e IV.

Gab. D

I - ERRADA - Não se separa o verbo de seu complemento;

II - CORRETA - "Para oferecer" Adverbial final/ "Que recebi" adjetiva restritiva (restritiva vem
sem pontuação, explicativa vem entre, geralmente são vírgulas);
III - CORRETA - "ser" verbo de ligação, "esse professor" predicativo do sujeito;

IV - CORRETA - complemento verbal direto = objeto direto. "Oferecer" é VTDI, quem oferece,
oferece algo (OD) a alguém (OI), logo "o mesmo que recebi" é objeto direto.
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14. Para responder à questão, considere o seguinte trecho: A outra crescia até atingir seis
polegadas, no mesmo tempo. Após acompanharem as cenas, os voluntários eram orientados a
falar suas impressões, estimando quanto tempo __ linhas levaram para atingir seus tamanhos
finais. (l. 15-17).

A respeito das palavras presentes no trecho, analise as seguintes assertivas:

I. As palavras ‘crescia’ e ‘atingir’ apresentam dígrafos.

II. Ambas as palavras ‘mesmo’ e ‘outra’ apresentam somente um encontro consonantal.

III. As palavras ‘quanto’ e ‘voluntários’ não apresentam encontro consonantal, somente
dígrafos. Quais estão corretas?
A) Apenas I.

B) Apenas III.
C) Apenas I e II.

D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

Gab. E. A assertiva I - As palavras ‘crescia’ e ‘atingir’ apresentam dígrafos. - é verdadeira, já

que 'crescia' apresenta o dígrafo 'sc' e 'atingir', o dígrafo 'in'. A assertiva II - Ambas as palavras
‘mesmo’ e ‘outra’ apresentam somente um encontro consonantal. - é verdadeira, pois a palavra
'mesmo' apresenta o encontro consonantal 'sm', e 'outra', o encontro 'tr'. A assertiva III - As
palavras ‘quanto’ e ‘voluntários’ não apresentam encontro consonantal, somente dígrafos. -
também é verdadeira, visto que 'quanto' apresenta o dígrafo 'an' e 'voluntários' contém o dígrafo
'un'; o ‘n’ e o ‘t’ não são encontro consonantal porque o ‘n’ junto com a vogal caracteriza um
dígrafo nasal.

15. A boa notícia é que aprender novas línguas significa quebrar essa barreira, nos tornando
capazes de perceber nuances que não conseguiríamos antes. (l.40-41).
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 em relação à sílaba tônica das palavras do trecho.
Coluna 1
1. Oxítona.
2. Paroxítona.
3. Proparoxítona.
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Coluna 2
()
notícia.
( ) conseguiríamos.
( ) significa.
( ) aprender.
( ) antes.
( ) quebrar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) 2 – 2 – 3 – 1 – 2 – 2.
B) 3 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1.
C) 2 – 3 – 3 – 2 – 1 – 2.

D) 2 – 3 – 2 – 1 – 2 – 1.
E) 3 – 3 – 2 – 2 – 2 – 1.

Gab.D . A palavra 'conseguiríamos' é uma proparoxítona, já que é acentuada na antepenúltima

sílaba: con-se-gui-rí-a-mos.

16. – Considerando o contexto de ocorrência, a palavra ‘nuances’ poderia ser substituída, sem
acarretar alteração de sentido, por:
A) sutilezas.

B) neutralidades.
C) discrepâncias.

D) anuências.
E) assimetrias

Gab. A. A única alternativa correta na questão 5 é a letra A. De acordo com o dicionário

publicado na bibliografia do Edital, a entrada 'nuances' tem o seguinte significado: "diferença
sutil entre coisas, mais ou menos similares; matiz, sutileza.

17. – A respeito das palavras acentuadas no texto, analise as seguintes assertivas:

I. As palavras ‘voluntários’ (l.16) e ‘reservatório’ (l.26) são acentuadas devido à mesma regra.

II. As palavras ‘cérebro’ (l.09) e ‘psicológicos’ (l.12) são acentuadas por serem proparoxítonas.
III. Se o acento das palavras ‘será’ (l.09) e ‘até’ (l.15) fossem retirados, ambas
continuariam existindo na língua portuguesa, mas assumiriam outra classe gramatical.
IV. Se a palavra ‘interpretável’ (l.29) fosse passada para o plural, não seria necessário o uso do
acento gráfico. Quais estão INCORRETAS?
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A) Apenas IV. B) Apenas I e II. C) Apenas III e IV. D) Apenas I, II e III. E) Apenas II, III e IV.

Questão que a banca teve que alterar , pois teve diversos recursos .
ALTERA GABARITO DE ALTERNATIVA 'C' PARA ALTERNATIVA 'A'. O gabarito da
questão 12 deve ser alterado para a letra A, pois a assertiva III - Se o acento das palavras ‘será’
(l.09) e ‘até’ (l.15) fossem retirados, ambas continuariam existindo na língua portuguesa, mas
assumiriam outra classe gramatical. - está correta, e não incorreta como informado no gabarito
preliminar. De acordo com o dicionário Aurélio (bibliografia publicada em Edital), a palavra
'sera' existe na língua portuguesa. Então, a palavra 'até' passa a ser 'ate' (do verbo atar), e a
palavra 'será' passa a ser 'sera' (substantivo ou adjetivo). A respeito da assertiva IV - Se a
palavra ‘interpretável’ fosse passada para o plural, não seria necessário o uso do acento
gráfico.
-, ela é considerada correta, pois passando a palavra em questão para o plural, ela continua
sendo uma paroxítona, mas agora terminada em ditongo 'eis', recebendo, assim, o acento
gráfico. Portanto, altera-se o gabarito para a letra A.

18. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o sujeito destacado na oração principal.

A) Ao comentar sobre o pouco tempo que tem de almoço, por exemplo, uma pessoa que fala
inglês ou sueco provavelmente utilizaria o termo “pausa curta”. (l.03-04).

B) Quem é bilíngue tem uma “chavezinha” no cérebro, alterada de acordo com a linguagem que
será utilizada. (l.08-09).

C) Uma delas levava três segundos para atingir o tamanho de quatro polegadas. (l.14-15).
D) De acordo com os cientistas, o observado tem relação direta com a maneira como ambas as
culturas quantificam o tempo. (l.27-28).
E) A boa notícia é que aprender novas línguas significa quebrar essa barreira (l. 40).

Gab. B. O enunciado da questão 14 pedia que se assinalasse a alternativa com o sujeito da

oração principal corretamente destacado. A alternativa correta é a letra B. Seguem os sujeitos
das outras alternativas: A) uma pessoa que fala inglês ou sueco; C) uma delas; D) o
observado;
E) a boa notícia

19. Assinale a alternativa que apresenta linguagem conotativa.

A) De acordo com os resultados, os genes influenciam, mas muito menos do que se pensava
anteriormente.
B) As conclusões são relativamente surpreendentes, embora a ciência já soubesse que o
DNA pesava menos que o estilo de vida.
C) A novidade deste estudo está na maneira como os dados foram analisados, e é isso que
é enfatizado no complicado título.
D) Isso não significa que, com melhorias na genética, não iremos viver mais.

E) Sempre haverá um ambiente no qual ela influencia mais do que em outro, mas o controle dos
genes aumentará a longevidade.
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Gab. B A palavra PESAVA está sendo utilizada em sentido figurado (CONOTATIVO).

DNA não tem peso (sentido real/literal/DENOTATIVO). Lembre-se de conto de fadas.

20. Na linha 12 do texto, aparece a forma verbal têm. Assinale a alternativa em que o
verbo derivado de TER aparece grafado INCORRETAMENTE.
A) Os desenhos entretêm as crianças.

B) Ela detém grande carisma.

C) Esses tecidos retém calor.
D) Você não tem razão.

E) Essa caixa contém bombons.

Gab. C. A alternativa C é a única que apresenta uma construção incorreta com um verbo
derivado de TER. A frase “Esses tecidos retém calor” tem erro de concordância, pois o verbo
deve, no plural, ser garfado RETÊM.

21. – Assinale a alternativa cujas palavras seguem – respectivamente – as mesmas regras de

acentuação gráfica que implícitas, indivíduo e país (estas retiradas do texto).

A) médico – Adélia – ícone

B) hipérbole – juíza – saúde

C) Antônio – assíduo – humorístico

D) possíveis – vídeo – baú

E) medíocre – mútuo – balaústre

Gab. E. IMPLÍCITAS – é uma proparoxítona, assim como MEDÍOCRE; INDIVÍDUO – é uma

paroxítona terminada em ditongo, assim como MÚTUO; PAÍS – faz parte das palavras
acentuadas por terem hiato I /U, assim como BALAÚSTRE (a Banca ainda lembra que o fato
de “país” ser oxítona não é o que determina sua acentuação gráfica, pois se acentuam as oxítonas
terminadas em A, E, O EM, ENS).

22. Considere o que se afirma sobre os termos do seguinte período do texto: Em casa, o
professor Barzotto diz que é indispensável que haja material de leitura disponível, mas ressalta
que quantidade nem sempre é qualidade.

I. Os três verbos destacados têm o mesmo sujeito.

II. O complemento de diz é uma oração subordinada (que se encadeia, por sua vez, a outra
oração subordinada).
III. O termo qualidade é um predicativo do
sujeito. Quais estão corretas?
A) Apenas I. B) Apenas III. C) Apenas I e II. D) Apenas II e III. E) I, II e III.
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Gab.D

Assertiva I – INCORRETA, pois os dois primeiros verbos têm como sujeito “O professor
Barzotto”; o terceiro verbo tem como sujeito “quantidade”.
Assertiva II – CORRETA, pois, na frase, o complemento de “diz” é “que é indispensável”
(oração subordinada substantiva Objetiva Direta), seguida de “que haja material de leitura
disponível” (oração subordinada substantiva Subjetiva).
Assertiva III – “qualidade” é Predicativo do Sujeito em “quantidade (SUJEITO) nem sempre
é qualidade (PS)”, pois o predicado dessa oração é nominal

23. Assinale V, se verdadeiros, ou F, se falsos sobre elementos mórficos de palavras do

texto. ( ) indispensável, indivíduo e informação contêm prefixos.
( ) necessariamente tem sufixo formador de advérbio; já confiável tem sufixo formador de
adjetivo.
( ) controla tem radical e vogal temática, mas não tem desinência número-pessoal nem modo-
temporal. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) V – V – F. B) F – V – V. C) F – F – V. D) V – F – F. E) V – F – V.

Gab.B - os vocábulos INDISPENSÁVEL, INDIVÍDUO e INFORMAÇÃO não são todos

formados por prefixação; “indivíduo”, em Língua Portuguesa, é considerado um substantivo
primitivo; - NECESSARIAMENTE e CONFIÁVEL são respectivamente advérbio e adjetivo
(não é questionado pelo recorrente); - o verbo CONTROLA é formado por radical e vogal
temática somente. Logo, a primeira assertiva é falsa e as demais, verdadeiras.

24. Na busca pela melhoria do incentivo à leitura e à escrita no País, há três perspectivas para
as quais devemos tornar os nossos olhares: o governo, a escola e o próprio lar.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre os termos do fragmento acima.

A) O primeiro termo sublinhado é um complemento nominal.

B) Os três termos sublinhados são substantivos precedidos de preposição ligados a outro
substantivo abstrato.
C) A oração que começa com há não tem sujeito.

D) O verbo tornar poderia ser substituído por voltar sem que isso provocasse modificações na
frase.
E) Há quatro orações no período.

Gab. E . A) O primeiro termo sublinhado é um complemento nominal (pois liga-se a um nome,

substantivo abstrato);

B) Os três termos sublinhados são substantivos precedidos de preposição ligados a outro

substantivo Abstrato (isso é evidente, pois “busca” e “incentivo” são abstratos);

C) A oração que começa com há não tem sujeito (o verbo HAVER é impessoal);
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D) O verbo tornar poderia ser substituído por voltar sem que isso provocasse modificações na
frase (tornar e voltar, nesse contexto, são sinônimos);

E) Há quatro orações no período (FALSA, pois só há DUAS orações, formadas em torno do

verbo HAVER e TORNAR).

25. Considere o que se afirma sobre a pontuação do período:

I. A primeira vírgula separa um termo deslocado, e a segunda vírgula separa termos de mesma
função.
II. Os dois-pontos separam um aposto.
III. Por se tratar de um período longo, seria correto substituir a primeira vírgula por ponto e
vírgula. Quais estão corretas?
A) Apenas II.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III

Gab. C
Na busca pela melhoria do incentivo à leitura e à escrita no País, há três perspectivas para as
quais devemos tornar os nossos olhares: o governo, a escola e o próprio lar,
I. A primeira vírgula separa um termo deslocado, e a segunda vírgula separa termos de
mesma função. CORRETO, POIS A ORAÇÃO PRINCIPAL COMEÇA A PARTIR DO
VERBO HAVER. II. Os dois-pontos separam um aposto. CORRETO, OS TERMOS APÓS
OS DOIS- PONTOS CONSTITUEM UM APOSTO.
III. Por se tratar de um período longo, seria correto substituir a primeira vírgula por ponto e
vírgula. INCORRETO, POIS O PONTO E VÍRGULA DEMARCARIA UMA NOVA
ORAÇÃO COORDENADA À ANTERIOR, O QUE NÃO OCORRE. A FRASE
FICARIA FRAGMENTADA CO ESSA MUDANÇA DE PONTUAÇÃO.
Portanto, somente os itens I e II são corretos

26. Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas em relação às considerações feitas sobre termos

da seguinte frase do texto. “Temos de ser gratos aos pioneiros por não usarem nada de plástico”,
pensei pouco tempo atrás, no trem que me levava até Plymouth, na costa sul da Inglaterra. (
( ) Temos/pensei – verbos cujos sujeitos são ocultos.
( ) gratos – predicativo do sujeito.
( ) aos pioneiros – complemento nominal.

( ) nada de plástico – complemento verbal. A ordem correta de preenchimento dos parênteses,

de cima para baixo, é:
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A) V – V – V – V.

B) V – F – F – V.
C) F – V – F – V.

D) V – F – V – F.
E) F – F – V – V.

Gab. A
“Temos de ser gratos aos pioneiros por não usarem nada de plástico”, pensei pouco tempo atrás,
no trem que me levava até Plymouth, na costa sul da Inglaterra. (l. 10 e 11)
( ) Temos/pensei – verbos cujos sujeitos são ocultos. VERDADEIRA: sujeitos marcados pelos
pronomes Nós e Eu.
( ) gratos – predicativo do sujeito. VERDADEIRA, pois NÓS (sujeito) e GRATOS estão
ligados por verbo de ligação.
( ) aos pioneiros – complemento nominal. VERDADEIRA, completa o sentido de GRATOS.

( ) nada de plástico – complemento verbal. VERDADEIRA, completa o verbo USAREM; logo,

é um OBJETO DIRETO.

27. Considere o que se afirma sobre os sinais de pontuação empregados no primeiro período
do texto: Se o Mayflower, o barco dos pioneiros colonos ingleses – os chamados Peregrinos,
que saíram de Plymouth, na Inglaterra, rumo à América do Norte –, estivesse cheio de
garrafinhas plásticas de água, esse lixo ainda restaria entre nós, quatro séculos depois.
I. Os travessões poderiam ser substituídos por vírgulas, mas pode-se dizer que a autora talvez
tenha optado por eles para obter mais clareza, pois já há outras vírgulas no texto.

II. A vírgula que marca a oração adverbial condicional deslocada é a que aparece após água.
III. A primeira e a quinta vírgula encerram um aposto (seguido de outros elementos
explicativos) de Mayflower.
IV. A vírgula após Peregrinos é obrigatória porque introduz oração adjetiva explicativa. Quais
estão corretas?
A) Apenas I e II.

B) Apenas II e IV.
C) Apenas I, III e IV.

D) Apenas II, III e IV.

E) I, II, III e IV.

Gab. E
Quanto à afirmação de que os travessões poderiam ser substituídos por vírgulas, esta também é verdadeira, pois, de ac
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sim, e neste caso – se se optasse por vírgulas – naturalmente não se faria sobreposição de pontuação, pois isso não é fenô

28. Assinale a alternativa em que a justificativa da acentuação gráfica das palavras do texto está
INCORRETA.
A) Atlântico, moléculas, acúmulo – Regra das Proparoxítonas.

B) prejuízos, resíduos, Havaí – Regra do Hiato I e U.

C) nós, só, já, pés – Regra dos Monossílabos tônicos.

D) Ásia, espécies, Geórgia – Regra das Paroxítonas terminadas em ditongo.

E) plâncton, água, média – Regra das Paroxítonas.

Gab. B
A alternativa B é a que traz, indiscutivelmente uma justificativa incorreta da acentuação gráfica
da palavra RESÍDUOS, uma vez que este vocábulo não segue a Regra do Hiato I e U (trata-se
de uma paroxítona terminada em ditongo). Quanto à alternativa E, posta em dúvida pelo
candidato recorrente, a Banca recorda que as três palavras – plâncton, água, média – seguem as
regras atinentes às palavras Paroxítonas (com suas especificidades).

29. Quanto à relação entre grafias e fonemas de palavras do texto, assinale a alternativa correta.
A) Em toxinas, peixe e ostra há – em cada palavra – o mesmo número de letras e fonemas.
B) Em quatro, quanto e quantidade, aparece, em cada palavra, um dígrafo.

C) Em Havaí, há mais letras que fonemas, assim como em sacolinhas.

D) Em professora e tralha aparecem, em cada uma, nesta ordem, um dígrafo e um encontro
consonantal.
E) Em baleia, aparece um ditongo aberto na penúltima sílaba.

Gab.C

Em toxinas, peixe e ostra há – em cada palavra – o mesmo número de letras e fonemas.

INCORRETO, POIS “TOXINAS” TEM MAIS FONEMAS QUE LETRAS.
Em quatro, quanto e quantidade, aparece, em cada palavra, um dígrafo. INCORRETO, POIS “QUATRO” NÃO TEM
Em Havaí, há mais letras que fonemas, assim como em sacolinhas. CORRETO, A LETRA H NÃO TEM SOM, E O D
Em professora e tralha aparecem, em cada uma, nesta ordem, um dígrafo e um encontro consonantal. INCORRETO, P
Em baleia, aparece um ditongo aberto na penúltima sílaba. INCORRETO, POIS NÃO SE TRATA DE UM DITONGO
16

30. Assinale a alternativa que classifica corretamente a função sintática exercida pelo termo
sublinhado no trecho, retirado do texto, “é tomada pela certeza desesperadora de que estava
morto e a mãe percebera”.
A) Adjunto Adnominal.
B) Complemento Nominal.
C) Objeto Indireto.

D) Objeto Direto.
E) Aposto.

Gab. B
“é tomada pela certeza desesperadora de que estava morto e a mãe percebera” é tomada por
alguma coisa (pela certeza) → é tomada pela certeza DE alguma coisa → completando o
sentido do substantivo "certeza" → quem tem certeza, tem certeza DE alguma coisa → se
ndo então uma oração subordinada substantiva completiva nominal.

31. Assinale a alternativa na qual o termo sublinhado possa ser classificado como pronome
demonstrativo.
A) “quase todos servem para isso” (l. 02-03).

B) “traz algumas fotos de Lygia” (l. 15).

C) “Decerto uma mulher elegante, como Lygia.” (l. 24).

D) "Deus nunca me abandonou" (l. 37).

E) “O leitor termina sem saber direito o que aconteceu.” (l. 43-44)

Gab. E Na alternativa E, usando a regra da substituição, o pronome “o” poderia ser substituído
por “aquilo”, sendo, portanto, pronome demonstrativo.

32. No texto, temos o trecho “Há outros termos que passaram batidos”, grafado no presente do
indicativo. Assinale a alternativa que apresenta sua correta transposição para o pretérito
imperfeito do indicativo.

A) Houve outros termos que passaram batidos.

B) Houveram outros termos que passaram batidos.

C) Haveriam outros termos que passaram batidos.

D) Haviam outros termos que passaram batidos.

E) Havia outros termos que passaram batidos.

Gab. E Por tratar-se de verbo impessoal, o verbo "haver" quando empregado como sinônimo de
"existir" não admite flexão no plural. Diante do exposto, indefere-se o recurso.
17

33. Analise o trecho a seguir retirado do texto: “Termos e assuntos (1) que comoveram e
movimentaram o país (2) não necessariamente (3) são buscados de maneira (4) uniforme na
plataforma.(5)”. Considerando os termos sublinhados e numerados, assinale a alternativa que
apresenta o número correspondente ao termo que pode ser classificado sintaticamente como
adjunto adverbial de lugar.
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5.

Gab. .E A correta classificação dos termos destacados é dada a seguir:

 (1) Sujeito da oração principal (relacionado ao verbo "ser")

 (2) Objeto direto do verbo "movimentar".

 (3) Adjunto Adverbial de modo.

 (4) Adjunto Adverbial de modo.

 (5) Adjunto Adverbial de lugar.

34. De acordo com a brasileira Vera Luzia da Costa e Silva, (1) chefe da Convenção do
Controle do Tabaco, (2) com sede em Genebra, (3) o que uma entidade endinheirada como a
Foundation for a Smoke-Free World almeja é atropelar as iniciativas coletivas para impor sua
própria pauta, (4) seus próprios métodos e, no final, seus próprios interesses – (5) que
continuam comprometendo a vida saudável.
Sobre a pontuação desse trecho do texto, assinale a alternativa correta.
A) As vírgulas (1) e (2) podem ser dispensadas sem acarretar erro ao texto, já que seus papeis
são somente dar ênfase.
B) Pode-se acrescentar uma vírgula após “almeja” a fim de tornar o texto mais pausado e mais
claro para a leitura.
C) A vírgula (3) pode ser substituída por ponto seguido de inicial maiúscula, criando-se, assim,
corretamente, uma nova frase.
D) A vírgula (4) separa termos de mesmo valor sintático.
E) O travessão (5) não poderia ser substituído por vírgula.

Gab.D

( A ) -> Não podem ser dispensadas, visto que constituem respectivamente, uma advérbio
antecipado de grande extensão - vírgula obrigatória - e uma oração explicativa.
( B ) -> Não pode, pois a vírgula iria separar um verbo de seu objeto.
( C ) -> Não poderia, visto que o mesmo encontra-se apresentado como um Pronome Relativo,
retomando, portanto, termo anterior como uma oração explicativa.

( D ) -> Gabarito, visto que ambas representam vírgulas enumerativas.

( E ) -> Poderia sim, inclusive um ponto e vírgula.
18

35. Assinale a alternativa em que há um vocábulo cuja regra de acentuação gráfica destoa
da que determina a grafia dos demais.
A) décadas – teórico – dólares.

B) cúmplices – acadêmicos – tráfico.

C) médicos – combustíveis – vítimas.

D) hábito – críticas – ético.

E) número – ilícito – clínicos.

GAB. C
a) décadas – teórico – dólares - todas proparoxítonas, estas sempre são acentuadas.

b) cúmplices – acadêmicos – tráfico - todas proparoxítonas, estas sempre são acentuadas.

c) médicos – combustíveis – vítimas - "médicos" e "vítimas" são proparoxítonas, estas sempre
são acentuadas. Porém, "combustíveis" é paroxítona, no caso, do tipo terminada em "EI(s)".
d) hábito – críticas – ético - todas proparoxítonas, estas sempre são acentuadas.

e) número – ilícito – clínicos - todas proparoxítonas, estas sempre são acentuadas.

36. Na frase “Tipo aquele cenário que parece lindo, mas é falso e vazio” retirada do texto, se a
palavra “cenário” fosse flexionada no plural, quantas outras palavras deveriam ter a escrita
modificada para garantir a correta concordância verbo-nominal?
A) Três.

B) Quatro.
C) Cinco.

D) Seis.
E) Sete.

Gab. D
Nunca contem a palavra que está sendo flexionada, somente as demais !!
“Tipo aquele CENÁRIOS que parece lindo, mas é falso e vazio”
“Tipo AQUELES CENÁRIOS que PARECEM LINDOS, mas SÃO FALSOS e VAZIOS”

6 palavras sofrem flexão.

19

37. Na frase do texto “Quero que aquele que decida se enveredar por mim sinta-se seguro e
feliz”, o verbo “enveredar” significa o mesmo que:
A) Ajudar a quem precisa.

B) Lançar uma novidade.

C) Tomar um caminho.

D) Excluir uma possibilidade.

E) Optar por uma profissão.

Gab. C
ENVEREDAR
verbo
transitivo indireto

seguir por uma vereda; tomar um caminho."e. por uma estrada"

transitivo indireto e intransitivo
dirigir-se expressamente a determinado lugar."enveredou dali para casa"

38. Na frase “a ideia clara que se tem da inteligência começa a se dissipar”, se a palavra “ideia”
fosse flexionada no plural, quantas outras palavras precisariam ser modificadas para garantir a
correta concordância verbo-nominal?
A) Uma.

B) Duas.
C) Três.

D) Quatro.
E) Cinco.

Gab. D
AS ideias CLARAS que se TÊM da inteligência COMEÇAM a se dissipar.

39. A conjunção que inicia a frase “Se quisermos entender o que é a inteligência, é preciso
contornar esse tipo dificuldade” é classificada como:

A) Consecutiva.
B) Condicional.

C) Final.
D) Proporcional.

E) Temporal.
20

Gab. B

Veja que estabelece uma condição para entender o que é a inteligência.

Outra maneira fácil de descobrir se é condicional é trocando pela palavra CASO

“Se quisermos entender o que é a inteligência, é preciso contornar esse tipo dificuldade”
CASO quisermos entender o que é a inteligência, é preciso contornar esse tipo dificuldade

40. Na frase “Mas experimente gastar um ou dois minutos refletindo sobre o que há de comum
entre essas habilidades”, o verbo “experimentar” está devidamente conjugado no:
A) Presente do indicativo.

B) Presente do subjuntivo.
C) Imperativo afirmativo.

D) Pretérito imperfeito do subjuntivo.

E) Futuro do pretérito do indicativo.

Gab.C
a) Presente do indicativo= seria EXPERIMENTA

b) Presente do subjuntivo= seria EXPERIMENTA

c) Imperativo afirmativo= seria EXPERIMENTE

d) Pretérito imperfeito do subjuntivo= seria EXPERIMENTASSE

e) Futuro do pretérito do indicativo= seria EXPERIMENTARIA

41. Qual dos seguintes vocábulos, sem o uso do acento gráfico, NÃO se constitui em palavra
da Língua Portuguesa?

A) está (l. 06).

B) Agência (l. 07).

C) até (l. 14).

D) indústrias (l. 19).

E) óleo (l.24).

Gab. E

A. está (Verbo estar) -> Conjugação: Ele está descansado. esta

(pronome demonstrativo) -> Esta casa é minha.

B. agência (substantivo) -> É uma agência importante para sociedade.

agencia(verbo agenciar) -> Conjugação: Ele agencia ...

21

C. até (preposição) -> Correu até cansar.

ate (verbo atar) -> Conjugação: Que ele ate o cadarço do seu tênis.

D. indústria (substantivo) -> Visitei uma indústria promissora.

Industria (verbo industriar) -> Conjugação: Ele industria tecidos.

E. óleo (substantivo) -> O óleo está muito viscoso.

Existe o verbo olear, mas nenhuma conjugação produz a palavra oleo.

eu oleio, tu oleias, ele oleia, nós oleamos, vós oleais, eles oleiam e etc....

42. No que tange ao número de fonemas e à grafia de palavras do texto, analise as assertivas
que seguem:

I. Em ‘ambiente’, há seis fonemas e oito letras.

II. Em ‘associado’, o número de fonemas é menor que o número de letras.

III. Em ‘mantenha’, há menos letras que fonemas.

Quais estão corretas?

A) Apenas I. B) Apenas II.

C) Apenas I e II.D) Apenas II e III.

E) I, II e III.

Gab. C

I – Em ‘ambiente’, há seis fonemas e oito letras. - A palavra A-M-B-I-E-N-T-E possui 8 letras.

Porém os dígrafos "AM" e "EN" da palavra AMbiENte possui apenas 1 fonemas
respectivamente, logo a palavra possui 6 fonemas (AM-B-I-EN-T-E).

II – Em ‘associado’, o número de fonemas é menor que o número de letras. - A palavra A- S-S-O-

C-I-A-D-O possui 9 letras. Porém o dígrafo consonantal "SS" da palavra aSSociado possui apenas 1
fonema, logo a palavra possui 8 fonemas (A-SS-O-C-I-A-D-O).

III – Em ‘mantenha’, há menos letra que fonemas. - A palavra M-A-N-T-E-N-H-A possui 8 letras.
Porém o dígrafo vocálico e o dígrafo consonantal "AN" e "NH" da palavra mANteNHa
respectivamente possui apenas 1 fonema, logo a palavra possui 6 fonemas (M-AN-T-E-NH-A).
22

43. Assinale a alternativa cuja conversão da frase “Nas residências, usa-se o gás natural para o
aquecimento ambiental e de água” para a voz passiva analítica está correta.

A) Nas residências, o gás natural é usado para o aquecimento ambiental e de água.

B) Nas residências, o gás natural se usa para o aquecimento ambiental e de água.

C) Nas residências, o gás natural tem sido usado para o aquecimento ambiental e de água.

D) Nas residências, o gás natural será usado para o aquecimento ambiental e de água.

E) Nas residências, o gás natural era usado para o aquecimento ambiental e de água.

Gab. A

Estrutura da voz passiva analítica: sujeito paciente + verbo ser + participio + agente da passiva.

Estrutura da voz passiva sintética ou pronominal: verbo + se(particula apassivadora) + sujeito

paciente

44. Na frase ‘Essa fonte energética agride menos o meio ambiente do que o petróleo e o carvão
mineral’, a oração sublinhada

A) expressa uma consequência.

B) representa o segundo termo de uma comparação.

C) exprime uma concessão.

D) denota probabilidade.

E) indica um efeito ou resultado.

Gab. B

Conjunção subordinativa COMPARATIVA: como; mais...do quê, menos...do quê.

45. Relativamente ao período: ‘Quando o único objetivo é gerar lucro, perde-se de vista o potencial
que a empresa tem para gerar valor para a sociedade, para incrementar a economia e
para trazer novas soluções para o mercado.’, afirma-se que:

I. A primeira oração, uma subordinada adverbial, introduz circunstância de tempo ao

período.

II. A palavra ‘que’ funciona como pronome relativo, introduzindo uma ora ção adjetiva
restritiva.

III. As três orações iniciadas por ‘para’, devidamente sublinhadas, são classificadas como
reduzidas, introduzindo no período circunstância de finalidade, estando as duas últimas coordenadas
entre si.

Quais estão corretas?

A) Apenas I.

B) Apenas II.

C) Apenas I e II.
23

D) Apenas II e III.

E) I, II e III.

Gab. E

As três orações introduzidas pela conjunção final "para" são subordinadas à sua oração principal,
mas as duas últimas são coordenadas entre si. Vejamos:

Oração Principal: " ... perde-se de vista o potencial ... " Orações

Subordinadas:

1ª: " ... para gerar valor para a sociedade ... " Oração Subordinada Adverbial Final em relação à
principal;

2ª: " ... para incrementar a economia ... " Oração Subordinada Adverbial Final em relação à principal
e Coordenada Assindética em relação à 3ª;

3ª: " ... e para trazer novas soluções para o mercado ... " Oração Subordinada Adverbial Final em
relação à principal e Coordenada Sindética em relação à 2ª;

46. Assinale a alternativa na qual NÃO há ocorrência do pronome relativo “que”.

A) “O alerta vale especialmente para os homens, já que o estudo analisou 1.222

participantes do sexo masculino”.

B) “O estilo de vida estressante pode ter se sobreposto a qualquer benefício da

intervenção que fizemos.”

C) “A equipe que foi monitorada de perto apresentou, inicialmente, melhora na sa úde

cardiovascular.”

D) “o pessoal com maior probabilidade de perder __ vida eram aqueles que trabalhavam muito e
descansavam pouco”

E) Os resultados mostram que os homens que haviam tirado três semanas ou menos de férias
durante o ano tinham um risco 37% maior de morrer em compara ção aos que descansaram por mais
tempo.

Gab A.

"já que" é uma conjunção adverbial indicando circunstância de causa e introduz uma oração
subordinada adverbial causal

47. Analise as seguintes palavras retiradas do texto e as afirma ções que vem a seguir:

• Acompanhados.

• Cardiovascular.

• Participantes.

I. Todas as palavras apresentam dígrafo.

II. Há apenas uma palavra com mais de um dígrafo.

III. Há apenas uma palavra que apresenta dois encontros consonantais. Quais

estão corretas?
24

A) Apenas I.

B) Apenas II.

C) Apenas III.

D) Apenas II e III.

E) I, II e III.

Gab. D

Dígrafo: É o agrupamento de consoantes o qual representa apenas um som. São eles: ch,

lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc e gu, qu (antes de "e" e "i").

Há também os chamados dígrafos vocálicos.

São eles: am, an, em, en, im, in, om, on, um, un (que representam vogais nasais). Achar que o

SC da palavra CARDIOVASCULAR fosse um dígrafo é um erro .

Pois, conseguimos pronunciar tanto o "s" quanto o "c" dessa palavra.

O correto é:

-Acompanhados (há 2 dígrafos um sendo vocálico).

-Cardiovascular (há 2 encontros consonantais).

-Participantes (há 1 encontro consonantal e 1 dígrafo vocálico). AM e

EM

Vários autores defendem que -am e -em em posição final nas palavras não formam dígrafo, mas
sim ditongos, visto o m ser pronunciado como uma semivogal, produzindo assim dois fonemas:

cantam;

falam;

também;

cantem;

Diferença entre dígrafo e encontro consonantal

Nos dígrafos, cada consoante perde sua unidade sonora, uma vez que a sequ ência de duas
consoantes forma um único som. Assim, a junção das duas consoantes representa apenas um
fonema.

massa (5 letras, 4 fonemas);

corre (5 letras, 4 fonemas);

raquete (7 letras, 6 fonemas);

falha (5 letras, 4 fonemas);

chave (5 letras, 4 fonemas);

pinha (5 letras, 4 fonemas)

25

No encontro consonantal, cada consoante mantém sua unidade sonora, sendo possível a distinção
do som de cada consoante. Assim, cada consoante representa um fonema diferente.

blusa (5 letras, 5 fonemas);

floresta (8 letras, 8 fonemas);

atrasado (8 letras, 8 fonemas);

livro (5 letras, 5 fonemas);

48. Qual das seguintes frases retiradas do texto é caracterizada pela existência de ERRO em relação
à regência verbal?

A) Todos nós buscamos um propósito, um objetivo de vida.

B) Diversos profissionais não conseguem trabalhar naquilo que mais gostam.

C) Os olhares foram se transformando e começou-se a construir uma carreira, com

objetivos mais definidos.

D) Graças ao autoconhecimento, identificam seus talentos.

E) Busque ser feliz e descubra os seus objetivos.

Gab. B Acho que a questão é trabalhar COM aquilo e não EM aquilo. Não é a regência do verbo
gostar que está sendo questionada. Trabalhar EM algum lugar COM aquilo que gosta.

49. Na frase “começou-se a construir uma carreira”, tem-se o uso da voz passiva sintética, em que o
pronome apassivador “se” está associado a um verbo ativo da terceira pessoa. Em qual das seguintes
alternativas pode ser notada essa mesma ocorr ência?

A) Alugou-se a casa no mês passado.

B) Necessitou-se de funcionários experientes.

C) Comeu-se bem naquele restaurante.

D) Precisou-se de ajudantes esforçados.

E) Trata-se de histórias muito engraçadas.

Gab. A

a) VTD + se / a casa foi alugada no mês passado (conversão para voz passiva analítica).

b) Necessitou-se de funcionários experientes. VTI

c) Comeu-se bem naquele restaurante. VI

d) Precisou-se de ajudantes esforçados. VTI

e) Trata-se de histórias muito engraçadas. VTI

26

50. A correta conversão da frase “Os dados do IBGE comprovam o interesse na situação atual.”,
retirada do texto, para a voz passiva é:

A) Os dados do IBGE têm comprovado o interesse na situação atual.

B) O interesse na situação atual comprova os dados do IBGE.

C) O interesse na situação atual é comprovado pelos dados do IBGE.

D) O interesse na situação atual será comprovado pelos dados do IBGE.

E) Comprovado o interesse na situação, há dados do IBGE.

Gab. C

A voz passiva possui o sujeito paciente, ou seja: ele vai sofrer a ção do verbo. "Os

dados do IBGE comprovam o interesse na situação atual."

"O interesse na situação atual é comprovado pelos dados do IBGE."

27

Raciocínio lógico matemático

51. Analise as seguintes proposições:

é B.

é B.

ão é A.

A partir disso, pode-se concluir que:

A) João não é B.

B) João não é C.

C) João pode ser C.

D) João é B e não é C.

E) João é C e não é B.

52. O valor de “x” que resolve a proporção  é:

A) x = 10.

B) x = 14.

C) x = 7.
D) x = 5.

E) x = 2
28

53. O zero da função de primeiro grau f (x) = 3x- 9 é:

A) x = –9. B) x = 9. C) x = 0. D) x = –3. E) x = 3.

54. Se P, Q e S são proposições verdadeiras, então o valor lógico de é:

A) Falso.

B) Verdadeiro.
C) Duvidoso.
D) Incerto.

E) Impossível de saber

55. Os conetivos lógicos chamados de conetivos são um dos componentes da álgebra

proposicional. A partir dos conetivos formamos as proposições compostas. A alternativa que
apresenta uma sentença composta falsa é:´
A) Dois é número natural par ou ímpar.
B) Se seis é número natural par então seis é divisível por dois.

C) Cinco não é número natural par.

D) Dois é número natural par e não é primo.

E) Se cinco não é número natural par então cinco é número natural ímpar.
29

Gab D. A questão pede a avaliação do valor lógico das proposições, em particular, identificar os
conetivos presentes nas alternativas e interpretar o conetivo em que temos uma proposição
composta falsa. Na alternativa
a) temos a disjunção de uma sentença verdadeira e uma sentença falsa, portanto a sentença
composta é verdadeira. Na
b) temos uma condição verdadeira e uma consequência verdadeira, portanto o condicional é
verdadeiro.
c) temos a negação de uma falsidade logo o resultado da sentença composta é verdadeira.

d) temos a conjunção de uma sentença verdadeira e a negação de uma verdade, logo temos
a conjunção de uma verdade e falsidade que resulta em falso.

e) temos uma condição que envolve uma negação de falso, portanto condição verdadeira e a
consequência é verdadeira, logo o condicional é verdadeiro. Na d) temos a conjunção de uma
sentença verdadeira e a negação de uma verdade, logo temos a conjunção de uma verdade e
falsidade que resulta em falso. Na e) temos uma condição que envolve uma negação de
falso, portanto condição verdadeira e a consequência é verdadeira, logo o condicional é
verdadeiro

56. Analise as sentenças compostas abaixo:

I. Se cinco é maior que dois então cinco é maior que nove.

II. Doze é número par, portanto doze dividido por dois tem resto igual a zero.
III. Quinze é divisível por três, logo quinze dividido por três tem resto igual a zero.
A alternativa correta para as proposições compostas verdadeiras é:
A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas I e II. D) Apenas II e III. E) I, II e III.

Gab. D A questão solicita a avaliação do conetivo lógico da implicação ou também chamado de

condicional, temos um condicional falso quando a condição é verdadeira e a consequência é
falsa. Essa situação ocorre na sentença I, pois a condição é a proposição 5>2 que é verdadeira e
a consequência é 5>9 é falsa. As sentenças II e III são verdadeiras pois condição e consequência
são verdadeiras.

57. A negação da proposição “É verão em Gramado se e somente se faz calor” é:

A) Não é verão em Gramado se e somente se não faz calor.

B) Se é verão então faz calor.

C) É verão em Gramado e faz calor.

D) Não é verão em Gramado e não faz calor.

E) Ou é verão em Gramado ou faz calor.

Gab . E Uma das formas de construção da negação do conectivo “bicondicional” é o uso da

“disjunção exclusiva”. Com isso, a negação de “É verão em Gramado se e somente se faz calor”
é “Ou é verão em Gramado ou faz calor”,
30

58. Trata-se de um exemplo de tautologia a proposição:

A) Se dois é par então é verão em Gramado.

B) É verão em Gramado ou não é verão em Gramado.

C) Maria é alta ou Pedro é alto.

D) É verão em Gramado se e somente se Maria é alta.

E) Maria não é alta e Pedro não é alto.

59. Se o cão late então o gato mia. Se o gato mia então o galo canta. Se o galo canta então a
criança acorda. Sabe-se que é verdade que a criança não acorda, logo conclui-se que:
A) O galo não canta e o cão não late.

B) O galo canta e o cão late.

C) O gato mia e o cão late.

D) O gato não mia e o cão late.

E) A criança não acorda e o gato mia.

Usa-se a regra contra-positiva na questão. Com isso, a partir do enunciado temos as seguintes
equivalências lógicas:
1 – Se a criança não acorda então o galo não canta.
2 – Se o galo não canta então o gato não mia.
3 – Se o gato não mia então o cão não late. Como, por hipótese, a criança não acorda, conclui-
se o afirmado na alternativa “A”.
60. A negação da proposição “Todo estudante de Gramado gosta de matemática” é:

A) Nenhum estudante de Gramado gosta de matemática.

B) Todos os que gostam de matemática são estudantes de Gramado.

C) Há estudantes de Gramado que gostam de matemática.

D) Há quem goste de matemática e não é estudante em Gramado.
E) Pelo menos um estudante de Gramado não gosta de matemática.
31

Gab, E a negação do quantificador “Todo...” é dada por “Pelo menos um...”. Neste caso, como
“todos... gostam de Matemática” a negação é que existe “Pelo menos um... que não gosta de
Matemática”,

61. – Sejam as proposições:

 P: Terça-feira é feriado.  Q: O ônibus escolar transportará os alunos.

Considere o conetivo da negação representado por ~ e o conetivo do condicional representado

por . A fórmula proposicional (~𝑷 𝑸) representa a sentença composta da alternativa:
A) Se terça-feira é feriado então o ônibus não transportará os alunos.

B) Se terça-feira não é feriado então o ônibus não transportará os alunos.

C) Se terça-feira não é feriado então o ônibus transportará os alunos.
D) Se terça-feira é feriado então o ônibus transportará os alunos.

E) Nego que se terça-feira é feriado então o ônibus transportará os alunos.

Gab. B A fórmula identificada no enunciado nega a condição, portanto a sentença correta em

linguagem natural é “Se terça-feira não é feriado, então o ônibus escolar transportará os alunos”.

62. Considere a proposição simples P verdadeira e a proposição simples Q falsa

então deduzimos que a proposição composta falsa é:
A) (𝐏 ∨ 𝐐)

B) (𝐏 ∨∼ 𝐐)
C) (∼ 𝐏 ∨ 𝐐)

D) (∼ 𝐏 ∨∼ 𝐐)

E) (∼ 𝐐 ∨ (𝐏 ∨ 𝐐))

Gab. C Na tabela verdade para o OU dar verdadeiro precisamos ter pelo menos uma verdade.
Como negou o P e a questão afirma que Q também é falso temos dois FF que resolve a tabela
como Falsa.

63. A tabela verdade de (𝐏 ∨ 𝐐) 𝖠 (∼ 𝑷𝐐) é:

A) Tautologia.
B) Tautologia do tipo consequência lógica.

C) Tautologia do tipo equivalência.

D) Contingência.

E) Contradição.
 32

Gab. D Uma tautologia do tipo consequência lógica ocorre quando o último conetivo avaliado é um condicional. Na f

Quando uma proposição não é tautológica nem contraválida, a chamamos de contingência ou proposição continge

64. Supondo que Maria e Clara não são vereadoras. Se Antônia é vereadora então Maria
é vereadora. Deduzimos que:
A) Antônia, Maria e Clara não são vereadoras.

B) Antônia é vereadora e Clara não é vereadora.

C) Antônia é vereadora e Maria não é vereadora.

D) Maria e Clara não são vereadoras, mas Antônia é vereadora.

E) Antônia, Maria e Clara são vereadoras.

Gab. A Um condicional é verdadeiro em 3 casos: Condição verdadeira e consequência

verdadeira, mas também condição falsa e consequência verdadeira, condição falsa e
consequência falsa. Assim, como temos que Maria não é vereadora, deduzimos que Maria é
vereadora é falso, portanto no condicional temos a consequência falsa, para que o condicional
seja verdadeiro, então a condição é falsa, logo é falso que Antônia é vereadora, portanto é
verdadeiro que Antônia não é vereadora.

65. Um exemplo de tautologia é apresentado na alternativa:

A) A prova está fácil.
B) João estudou para a prova do concurso público.

C) Porto Alegre é a capital do Rio Grande do Sul.

D) Maria é uma moça estudiosa.

E) O Brasil é um país grande.

Gab . C Uma tautologia é uma proposição sempre verdadeira independente dos valores lógicos
assumidos pelas proposições que a constitui. Com isso, a proposição “Porto Alegre é a capital
do Rio Grande do Sul” é sempre verdadeira.
33

66. Um exemplo de proposição simples é mostrado na alternativa:

A) Qual o seu nome?

B) Affff!!!

C) Snif...Snif...
D) Faça silêncio.

E) Dez é um número natural.

Gab. E Proposição simples é toda sentença que possui apenas um dos valores lógicos: ou
verdadeiro ou falso.

67. Considere as seguintes proposições:

I. Todos os moradores de Tapejara gostam de comer churrasco.

II. Maria gosta de comer churrasco. Disso pode-se concluir que:

A) Maria come churrasco aos domingos.

B) Maria mora em Tapejara.

C) Maria pode ser moradora de Tapejara.

D) Maria não é moradora de Tapejara.

E) Maria gosta de churrasco assado em fogo de chão.

68. – A alternativa que apresenta uma proposição composta de valor-lógico falso com
conjunção e negação é:

A) Dois e quatro não são números ímpares.

B) Dois é número par, mas cinco não é número ímpar.

C) Quatro é número par, entretanto cinco não é par.

D) Quatro é número par, contudo quatro não é número primo.

E) Quinze não é número par e não é número primo.

34

Gab. B

Observe que avaliando as sentenças simples e os conetivos presentes temos na alternativa a) um

resultado de sentença composta verdadeira pois negar ‘ (falso) e negar (falso) resulta na
conjunção de Verdade e verdade. Alternativa b) um resultado de sentença composta falsa pois
verdade e negar (verdade) resulta na conjunção de Verdade e falso. Alternativa c) um resultado
de sentença composta verdadeira pois verdade e negar (falso) resulta na conjunção de Verdade
e verdade. Alternativa d) um resultado de sentença composta verdadeira pois verdade e negar
(falso) resulta na conjunção de Verdade e verdade. Alternativa e) um resultado de sentença
composta verdadeira pois negar (falso) e negar (falso) resulta na conjunção de Verdade e
verdade.

69. Supondo que: Paulo, Pedro e Mario têm profissões distintas: motorista, jardineiro e
marceneiro. Se Paulo ou Pedro é motorista, e Pedro ou Mário é jardineiro, então:

A) Paulo é motorista, Pedro é jardineiro e Mário é marceneiro.

B) Pedro é motorista, Paulo é jardineiro e Mário é marceneiro.

C) Mário é motorista, Paulo é jardineiro e Pedro é marceneiro.

D) Paulo é motorista, Mário é jardineiro e Pedro é marceneiro.
E) Mário é motorista, Pedro é jardineiro e Paulo é marceneiro.

Gab. D. Observe que uma disjunção para ser verdadeira deve ter pelo menos uma das sentenças
verdadeiras, como Pedro aparece nas duas afirmações então ele ser motorista é falso e Pedro ser
jardineiro é falso. Logo ele é marceneiro, assim para deduzir as sentenças com disjunção
verdadeiras temos que Paulo é motorista e Mario é jardineiro. Observe que podemos analisar o
problema descrito por uma tabela de cruzamento das informações, por exemplo, representado as
hipóteses por:

70. Um grupo de 30 parlamentares, sendo 15 do partido XY, 10 do partido AX e 5 do partido

BX, deseja criar uma comissão de 3 componentes para estudar a viabilidade técnica de um novo
projeto de mobilidade urbana. Quantas comissões podem ser criadas com exatamente um
componente de cada partido?
A) 90. B) 150. C) 125. D) 375. E) 750.
35

Gab.C

Trata-se de uma situação de combinação com propriedades exclusivas e sem repetição de

componentes, assim pelo princípio multiplicativo teremos onde a ordem não cria uma nova
comissão, assim o resultado é determinado pelo cálculo na figura em anexo.

71. O número de senhas de exatamente 6 caracteres contendo somente sílabas distintas de BE,
SE, TE, RE, MU, MI, MA, MO é:
A) 336. B) 168. C) 112. D) 48. E) 24.

Gab. A Princípio multiplicativo temos que arranjar as sílabas propostas pois faz diferença a
ordem de escolha, portanto: temos 8 possibilidades onde escolhemos 3 delas, visto que cada
possibilidade tem dois caracteres (formam uma sílaba) e a sequência é de 6 caracteres logo
teremos 8x7x6=336.

72. Quantas senhas de 4 caracteres distintos podem ser formadas quando são
permitidas somente vogais maiúsculas e minúsculas e os algarismos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8 e 9?
A) 982.080. B) 116.280. C) 130.321. D) 93.024. E) 24.024.

Gab. D.O enunciado identifica as propriedades dos caracteres que podem ser usados na
construção das senhas de 4 caracteres, assim, pelo princípio aditivo as 5 vogais podem ser
maiúsculas, 5 vogais minúsculas e os algarismos de 1 a 9, portanto são 5+5+9=19
possibilidades, onde devemos garantir que sejam distintos, portanto o número de possibilidades
é 19*18*17*16=93024.

73. – Considere as seguintes sequências de caracteres:

1ª sequência: &&&
2ª sequência: &&&&&&
3ª sequência: &&&&&&&&&&&&

4ª sequência: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A quantidade de caracteres na décima segunda sequência é:

A) 192. B) 384. C) 768. D) 3.072 . E) 6.144..

36

Observe que a descrição apresenta uma regularidade, na primeira sequência temos a ocorrência
de 3 caracteres idênticos, na segunda ocorrência temos 6 caracteres, ou o dobro da quantidade
que na primeira sequência, na terceira sequencia temos 12 caracteres, ou ainda

74. – A tabela-verdade da fórmula (PQ) → Q :

A) Só é falsa quando P e Q são falsos.

B) É uma tautologia.

C) É uma contradição.
D) Só é falsa quando P e Q são verdadeiros.

E) Só é falsa quando P é verdadeiro e Q é falso.

Analisando a construção de uma tabela-verdade presente na imagem. A fórmula não é tautologia,
pois não tem todos os casos verdadeiros, não é contradição pois não tem todos os casos falsos. E
observamos que somente no quarto caso, presente na última linha da tabela verdade temos a
fórmula com valor lógico falso, e que contempla o caso em que P e Q são falsos.

75. Considere as proposições a seguir:

I. Se Antônio estuda na Uergs então é uma pessoa esforçada.
II. Toda pessoa esforçada gosta de estudar.

III. Maria gosta de estudar.

Das proposições anteriores, pode-se concluir que:

A) Antônio e Maria são esforçados.

B) Maria não é esforçada.

C) Antônio não é uma pessoa esforçada.

D) Maria pode ser uma pessoa esforçada.

E) Maria estuda na Uergs.

37

Gab.D

Nesse tipo de questão, sempre se pergunte: o que eu posso afirmar, sem dúvida nenhuma.
Respondendo isso, você acha a resposta.
Exemplo:
I. Se Antônio estuda na Uergs então é uma pessoa esforçada.

Antônio é esforçado? Não sei, pois pode ser que ele não estude na Uergs, logo não será
esforçado.
II. Toda pessoa esforçada gosta de estudar.
Posso afirmar que toda a pessoa esforçada gosta de estudar, mas não posso afirmar que todas as
pessoas que estudam são esforçadas.
III. Maria gosta de estudar.

Ótimo, mas isso não quer dizer que ela seja esforçada.
38

Informática
76. Com base na Figura 1 abaixo, considere que o usuário digitou, no endereço de célula E2, o
seguinte: =MÉDIA(B2:C3) e, logo após, pressionou a tecla Enter do teclado. Que valor conterá
em E2?

A) 5

B) 7
C) 16

D) 21
E) 24

Gab.B
=MÉDIA(B2+B3+C2+C2)/4

=MÉDIA 8+12+6+2 /4
28/4 = 7
Importante realizar a soma e depois a divisão.

77. Qual o nome do ícone criado pelo usuário na área de trabalho (Desktop) do
sistema operacional Microsoft Windows 10 para acessar um arquivo com frequência?
A) Atalho
B) Compactação.
C ) Fixação.
D) Restaurado.

E) Exibição.

Gab.A

Atalho é uma maneira de chegar rápido a qualquer arquivo.

Compactação: Com essa ferramenta é possível fazer o sistema operacional ocupar menos espaço
e aproveitar melhor o disco, instalando outros aplicativos no computador.
Restaurado: a opção Restaurar serve para corrigir algum problema. A restauração reinstala o
Windows 10, mas oferece a opção de manter os arquivos.
39

78. Um caracter muito utilizado para realizar uma múltipla pesquisa (curinga), no sistema
operacional Microsoft Windows 10 Professional, quando um usuário não sabe, ou não lembra,
o nome completo de um arquivo, é:
A) @

B) <
C) >
D) *

E) +

Gab.C . O ASTERISCO (*) tem a função de substituir todos os caracteres, ou seja,

QUALQUER ARQUIVO, desde a sua posição, até o fim da identificação do nome ou
extensão.
O PONTO DE INTERROGAÇÃO tem a função de substituir QUALQUER caractere na
identificação do arquivo.

79. Em relação ao Browser Google Chrome (versão atualizada), em sua configuração

padrão, qual a tecla de atalho utilizada para “Limpar dados de navegação”?
A) Ctrl+Shift+Del

B) Alt+Del
C) Del

D) Ctrl+Del
E) Alt+Shift+Del

Gab.A

Ao navegar com seu navegador google chrome, na janela que estiver aberta, se o usuário
acionar os botões Ctrl + Shift + Del (delete) será aberta uma janela para limpar os dados de
navegação. Se prefrir, o usuário poderá, na barra de endereços do navegador supracitado,
colocar o seguinte comando: chrome://settings/clearBrowserData
Complementando:

abrir nova guia = Ctrl + T

Abrir nova janela = Ctrl + N
Fechar guia aberta = Ctrl +
W
Navegação anônima = Ctrl + Shift + N
Navegar entre as guias abertas = Ctrl + TAB
Navegar entre as janelas abertas = Alt + TAB
Recarregar guia aberta = Ctrl + R ou botão F5
Adicionar guia aos favoritos = Ctrl + D
40

Abrir a página do histórico em uma nova guia = Ctrl + H

Abrir a página de downloads em uma nova guia = Ctrl + J

80. Qual o navegador padrão do Windows 10?

A) Microsoft Edge.

B) Google Chrome.
C) Mozilla Firefox.

D) Safari.
E) Office 2016.

Gab.A
Inovações trazidas pelo Windows 10:

Cortana: assistente pessoal que consegue assimilar as preferências do usuário para que possa
fazer recomendações relevantes, proporcionar acesso rápido a informação e enviar lembretes
importantes, inclusive destacando o que é mais relevante.
Microsoft Edge: novo navegador padrão.

Windows Hello: suporte aprimorado para autenticação biométrica através das plataformas
Windows Hello e Passport.

Explorador de arquivos: agora não temos o Windows Explorer, mas sim o chamado explorador
de arquivos.

81. Carlos é servidor da UNIPAMPA e recebeu um e-mail do chefe de sua seção que precisa
ser reencaminhado para os demais colegas de sua repartição. Carlos pretende fazer esse envio
colocando o e-mail de seu chefe como anexo no e-mail a ser enviado para seus colegas. Para
executar a tarefa usando comandos por meio do teclado, Carlos precisará selecionar o e-mail de
seu chefe e apertar ao mesmo tempo quais teclas?
A) Ctrl+alt+F
B) Ctrl+R

C) Ctrl+Shift+R
D) Ctrl+F

E) Ctrl+Shift+A

Gab. A

CTRL + ALT + F = Resposta

CRTL + R = Responder a uma
msg.
CTRL + SHIFT +R = Responder a
todos CRTL + F = Encaminhar msg.
41

82. Fazem parte da guia Página Inicial, do Word 2010, os seguintes botões:

I. Marcadores.
II. Sobrescrito.

III. Limpar Formatação.

IV. Mostrar Tudo.
Quais estão
corretos?
A) Apenas I.

B) Apenas I e III.
C) Apenas II e IV.

D) Apenas I, II e IV.
E) I, II, III e IV.

Gab. E
Guia PÁGINA INICIAL:

Grupo fonte -> limpar formatação, sobrescrito.

Grupo parágrafo -> marcadores, mostrar tudo.

83. Que atalho pode ser utilizado para localizar uma palavra em um texto?
A) Alt + F.

B) Alt + H.
C) Ctrl + F.

D) Ctrl + H.
E) Ctrl + L.

Gab.E
WORD: CTRL + L = localizar e substituir

WRITER: CTRL + F = localizar e substituir

84. Qual a finalidade do modo de navegação anônima no navegador Google Chrome?

A) Navegação livre de vírus.

B) Navegação para controle dos acessos dos filhos.

C) Navegação na internet sem que o Chrome registre os sites visitados.

D) Navegação sem permitir que os sites identifiquem o seu computador.
E) Apenas abre uma nova janela, não há diferença em relação à navegação padrão.
42

Gab. C

Quando você está no modo invisível, as páginas que você visita não aparecem no seu histórico
de navegação e de pesquisa, nem armazenam arquivos "cookies". Mas os downloads e os
favoritos continuam funcionando normalmente.

CHROME - CTRL + Shift + N - NAVEGAÇÃO ANÔNIMA

OPERA - - CTRL + Shift + N - NAVEGAÇÃO PRIVADA
MOZILLA FIREFOX - CTRL + Shift + P- NAVEGAÇÃO PRIVATIVA COM PROTEÇÃO
CONTRA RASTREAMENTO
INTERNET EXPLORER - CTRL + Shift + P - NAVEGAÇÃO INPRIVATE

85. São navegadores utilizados no Sistema Operacional Linux:

A) Mozilla Firefox, Google Chrome e Opera.
B) Mozilla Firefox, Unix e Safari.

C) Debian, Ubuntu e StarCalc.

D) StarOffice, StarCalc e StarWriter.

E) Unix, StarOffice e Google Chrome.

Gab.A

Mozilla Firefox é um navegador livre e multi-plataforma desenvolvido pela Mozilla

Foundation com ajuda de centenas de colaboradores. A intenção da fundação é desenvolver um
navegador leve, seguro, intuitivo e altamente extensível
O Google Chrome é um navegador de internet, desenvolvido pela companhia Google

Opera é um navegador da web desenvolvido pela companhia Opera Software e disponibilizado

para Microsoft Windows, Mac OS X e Linux, usando o motor Blink
StarOffice é o nome de um conjunto de aplicativos para escritório desenvolvido originalmente
pela Star Division e adquirido em 1999 pela Sun Microsystems
Debian é um sistema operacional e uma distribuição de Software Livre. Ela é mantida e
atualizada através do trabalho de muitos usuários que doam seu tempo ...
Unix é um sistema operativo portável, multitarefa e multiutilizador originalmente criado por
Ken Thompson, Dennis Ritchie, entre outros, que trabalhavam nos Laboratórios Bell da
AT&T.
O Safari é um navegador desenvolvido pela Apple Inc. e incluído como o navegador padrão a
partir do sistema operacional Mac OS X v10.3. Apresenta uma interface simples, característica
dos produtos da Apple.
43

86. A imagem abaixo apresenta, destacado com uma seta, o Pincel de Formatação disponível no
editor de texto Word. Assinale a alternativa correta em relação às funcionalidades desse recurso.

A) Copia o texto selecionado no documento.

B) Cola a formatação e o texto selecionado do documento.

C) Copia a formatação do texto selecionado.

D) Recorta e cola o texto selecionado no documento.

E) Realça o texto através de uma cor previamente definida.

Gab. C
O pincel de formatação na guia página inicial permite aplicar rapidamente a mesma
formatação, como cor, estilo, tamanho da fonte e estilo de borda, a várias partes do texto ou
dos elementos gráficos. O pincel de formatação permite copiar toda a formatação de um
objeto e aplicá-lo a outro – pense nele como copiar e colar para formatação.

IMPORTANTE: O pincel de formatação não copia o texto.

87. Qual o nome do ícone criado pelo usuário na área de trabalho (Desktop) do
sistema operacional Microsoft Windows 10 para acessar um arquivo com frequência?
A) Atalho
B) Compactação.
C) Fixação.
D) Restaurado.
E) Exibição.
Gab. A
Como o próprio nome diz, é um meio mais fácil de acessar algum recurso do computador.
ex: uma pasta pessoal, um programa, um arquivo de word etc. Para criá-lo é muito
simples: aperte o botão direito no ícone do que você deseja usar e escolha a opção "Enviar
para > Área de trabalho (criar atalho)".
Lembre-se: todo atalho tem uma flecha no canto ESQUERDO.
 44

88. Com base na Figura 3 abaixo, considere que o usuário digitou no endereço de célula C4 o
seguinte: =CONT.SE (A1:D3;"<>11") e, logo após, pressionou a tecla Enter do teclado. Que
valor conterá em C4?

Figura 3 – Visão parcial de uma planilha do programa Microsoft Excel 2013, em sua
configuração padrão.

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 9

Gab. E
CONT.SE serve para contar o número de células que atendem a um critério
(<> 11) quer dizer diferente.
=CONT.SE (A1:D3;"<>11"):
Conta quantos valores do intervalo A1:D3 são diferentes de 11.
total= 12 valores
iguais a 11= 3
logo, 9 valores são diferentes de 11.
45

89. Com base na Figura 2 abaixo, considere que o usuário digitou no endereço de célula B4 o
seguinte: =MED (A2:E2) e, logo após, pressionou a tecla Enter do teclado. Que valor conterá
em B4?

Figura 2 – Visão parcial de uma planilha do programa Microsoft Excel 2013, em sua
configuração padrão

A) 2
B) 5
C) 9
D) 10
E) 11

Gab: E

=MED - Encontra o valor do meio de uma série de células. Refere-se

à MEDIANA.

Exemplo: Intervalo (A2:E2) = 18 22 5 9 11

Coloca-se em ordem CRESCENTE: 5 9 11 18
22 A mediana será 11, ou seja, o número do
meio.

90. Por padrão, as extensões .ODS e .ODT, respectivamente, pertencem a que programas do
Pacote LibreOffice 5.0?

A) Impress e Writer.
B) Calc e Writer.
C) Writer e Impress.
D) Impress e Calc.
E) Calc e Impress.,

Gab. B
Formatos padrões:
 ODT - WRITER = WORD - .DOCX
 ODS - CALC = EXCEL - .XLSX
 ODP - IMPRESS = POWER POINT - .PPT

91. Ao acessar pela primeira vez o programa Calc do Pacote LibreOffice 5.0, instalado em sua
configuração padrão, a Pasta de Trabalho mostra quantas planilhas?
46

A) Zero.
B) 1
C) 3.
D) 5.
E) 6.

Gab. B

Versão Calc do Pacote LibreOffice 5.0:

1 planilha nominada como PLAN1

Versão Excel – padrão:

2013 – 1 planilha nominada como PLAN1

2016 – 1 planilha nominada como PLANILHA 1

2010 – plan1, plan2, plan3

92. Com base na Figura 4 abaixo, considere que o usuário deu um clique (botão esquerdo do

mouse) no ícone , referente ao programa Microsoft Excel 2013. Após o clique no referido
ícone, o valor 17 irá ser exibido em que endereço de célula?

A) B7.
B) B8.
C) B9.
D) B10.
E) B11.
47

Gab. B

∑ -> autosoma.

Vão ser somados todos os valores selecionados da coluna B e o resultado ficará na última
célula indicada na seleção. Neste tipo de questão é importante estar atento à célula indicada na
seleção que é aonde estará o resultado.

93. Com base na Figura 2 abaixo, considere que o usuário digitou na célula B5 o
seguinte: =MENOR (A1:F3;6) e, logo após, pressionou a tecla Enter (teclado). Que valor
conterá em B5?

A) 1
B) 3
C) 6
D) 15
E) 22

Gab. D

Com essa fórmula =MENOR (A1:F3;6), ele está pedindo o sexto menor número nesse
intervalo de A1:F3 !

1º menor número =

1 2º menor número

= 3 3º menor

número = 4

4º menor número = 4 (Sempre quando tiver números iguais você REPETE a contagem!)

5º menor número = 6

6º menor número = 15
48

94. Ao digitar uma palavra com a grafia errada em um documento do Microsoft Word 2013, a
cor da ondulação que surge na tela é:

A) Amarela.
B) Vermelha.
C) Preta.
D) Rosa.
E) Lilás.

Gab. B

Ortografia - vermelhO

GramaticaL - azuL

OBS: Verde é no word 2010.

95. Tendo como base a Figura 2 abaixo, presuma que o usuário deu um duplo clique com o

botão esquerdo no ícone (diminuir casas decimais) do programa Microsoft Excel 2013.
Que valor conterá em A1?

A) 3,57.
B) 3,58.
C) 3,59.
D) 3,60.
E) 3,61.

Gab. A

Botão -> Diminuir casas decimais

Função - Diminuir as casas decimais, usado quando você não precisa ter um valor tão
preciso e quer espaço.

Exemplo: Suponha que você tem o valor 4,6594 na célula A1, clicou em Diminuir casa
decimais -> O valor será arredondado para 4,659.

Último número igual ou maior que 5 -> Arredonda para MAIS!

Ex: 4,655, clicou em Diminuir Casas decimais -> O valor será arredondado para 4,66

Último número menor que 5 -> Apenas exclui ele.

Ex: 4,654, clicou em Diminuir casas decimais -> O valor será arredondado para 4,64
49

96. Teclas de atalho podem ser utilizadas no Windows 10 Pro para facilitar a execução de
tarefas. Se forem pressionadas concomitantemente as teclas WIN e E, o que deve ocorrer (obs.:
WIN é a tecla que mostra uma janela, aparentando ser a logomarca do Windows)?

A) A tela “Executar” será aberta.

B) A tela será bloqueada, exigindo-se a senha do usuário.
C) O Explorador de Arquivos será aberto.
D) Todos os arquivos que possuem nome começando com a letra “E” serão selecionados.
E) Todos os softwares abertos serão minimizados e a Área de Trabalho será mostrada.

Gab. C
Algumas teclas de atalho do Windows:

1) TECLA DO WINDOWS + EXPLORER = ABRE O EXPLORADOR DE ARQUIVOS;

2) Tecla do Windows + Cortana = abrir a cortana no modo escuta;

3) Tecla do Windows + Desktop = Mostra a área de trabalho;

4) Tecla do Windows + Ações = Abrir a Central de Ações;

5) Tecla do Windows + Foto = Abrir o Hub de Feedback e tirar uma captura de tela;

6) Tecla do Windows + Games = Ativa o novo recurso de Xbox para gravar jogos
ou capturar imagens da tela;

7) Tecla do Windows + Logoff = Bloqueia a máquina ou troca o usuário;

8) Tecla do Windows + Minimizar = Minimizar todas as janelas;

9) Tecla do Windows + Ratucexe = Executar ao contrário e

10) Tecla do Windows + Tarefas = Percorrer aplicativos na barra de tarefas.

97. Suponha que há oito janelas abertas e você deseja trocar de janela utilizando apenas o
teclado. Tal operação é possível através da seguinte sequência:

A) Pressionar concomitantemente as teclas “Alt” e “F4” até mostrar a janela desejada.

B) Pressionar concomitantemente as teclas “Shift” e “F4” até mostrar a janela desejada.
C) Pressionar e manter pressionada a tecla “Ctrl”, pressionar e soltar a tecla “F4” até que
a janela desejada seja selecionada, soltar a tecla “Ctrl”.
D) Pressionar e manter pressionada a tecla “Tab”, pressionar e soltar a tecla “Alt” até que a
janela desejada seja selecionada, soltar a tecla “Tab”.
E) Pressionar e manter pressionada a tecla “Alt”, pressionar e soltar a tecla “Tab” até
que a janela desejada seja selecionada, soltar a tecla “Alt”.
50

Gab. E

ALT + TAB = Alternar aplicativos Abertos

TECLA DO LOGOTIPO WINDOWS + TAB = Abrir a Visão de tarefas.

CTRL + TAB ---> Alternar entre guias no navegador.

Outro ponto que deve ser observado é que existem algumas outras formas de alternar entre
janelas abertas. Vamos a elas:

1 – Clicar com o mouse

2 – ALT + ESC

3 – Tecla Windows (Winkey) + Tab.

98. Em relação às planilhas do programa Microsoft Excel 2013, em sua configuração padrão,
as linhas são representadas por:

A) Letras.
B) Números.
C) Letras e números, respectivamente.
D) Números e letras, respectivamente.
E) Letras, números e Letras, respectivamente.

Gab. B

LINHAS são representadas por números

COLUNAS são representadas por letras

Curiosidade:

O Excel 2013/2016 tem 1.048.576 linhas e 16.384 colunas

51

99. Um usuário, ao tentar atribuir um nome a uma pasta no Desktop do programa Microsoft
Windows 10 Professional, teve a seguinte imagem exibida em tela:

Os caracteres dessa imagem são chamados de:

A) Formatação.
B) Indução.
C) Inválidos.
D) Edição.
E) Exibição.

Gab. C

Caracteres inválidos na nomeação de pastas e arquivos:

/\:*?"<>|

LEMBRANDO QUE ESSES CARACTERES TAMBÉM NÃO SÃO ACEITOS

COMO EXTENSÃO OU CAMINHOS.

Mnemônico para memorização: "B – A – S – I – A - DO”:

Barras: \ | /

Aspas: " "

Setas: < >

Interrogação: ?

Asterisco: *

Dois Pontos: :
52

100. Em relação ao Browser Google Chrome (versão atualizada), em sua configuração padrão,
qual a tecla de atalho utilizada para “Limpar dados de navegação”?

A) Ctrl+Shift+Del
B) Alt+Del
C) Del
D) Ctrl+Del
E) Alt+Shift+Del

Gab. A

Ao navegar com seu navegador Google Chrome, na janela que estiver aberta, se o usuário acionar
os botões Ctrl + Shift + Del (delete) será aberta uma janela para limpar os dados de navegação.

Google Chrome:

Crtl + Shift + del = Limpar dados de navegação

Crtl + T = Nova guia

Crtl + N = Nova janela

Crtl + Shift + N = Nova janela anônima

Ctrl + J = Downloads

Crtl + D = Favoritos

Crtl + P = Imprimir

Crtl + H = Histórico

Crtl + S = Salvar página como

53