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PESQUISA E PRÁTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA II

Código: PFPII.2.60 Carga Horária: 60
Pré-requisitos: PFPI.1.60 Período: 2º
EMENTA: Conhecimentos sobre a prática pedagógica: O Projeto Político Pedagógico da
Escola. A Organização do trabalho do professor. Órgãos de apoio ao professor.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BICUDO, M. A. V. Formação do educador e avaliação educacional. São Paulo: Editora
UNESP, 1999.

BORBA, M de C. (Org.) Pesquisa Qualitativa em Educação Matemática. Belo Horizonte:

Autêntica, 2004.

NACARATO, A. M. e PAIVA, M. A. A formação do professor que ensina matemática:

perspectivas e pesquisas. Belo Horizonte: Autêntica, 2008;

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
FIORENTINI, Dario. Alguns modos de ver e conceber o ensino da matemática no Brasil.
Revista Zetetikè, ano 3, n0 4, Campinas: Unicamp, 1995.

____Formação de professores de matemática: explorando novos caminhos com outros

olhares. São Paulo: Mercado das Letras, 2003.

FREINET, C. Pedagogia do Bom Senso. 1.ed. São Paulo: Martins Fontes, 1996. GADOTTI,
Moacir. Concepção Dialética da Educação:um estudo introdutório. 11.ed. São Paulo:
Cortez, 2000.

MENEZES, L. C. (org.). Formação Continuada de Professores de Ciências:No âmbito

ibero-americano. Campinas: autores Associados, 1996.

SAVIANI, Demerval. Educação:Do senso comum à consciência filosófica. 12.ed. Campinas:

Autores Associados: 1996.

SBEM, Educação Matemática em Revista, ano 9, n0 11, 2002;

TORRES, Rosa Maria. Que (e Como) é necessário aprender? Necessidades básicas de

aprendizagem e conteúdos curriculares. São Paulo: Papirus, 1995.

ÁLGEBRA LINEAR I
Código: AL.2.60 Carga Horária: 80
Pré-requisitos: GEOA.1.60 Período: 2º
EMENTA: Sistemas Lineares. Matrizes. Determinantes.Espaço vetorial.Subespaços e
Operações. Combinações lineares. Espaço finitamente gerado. Base e dimensão.
Transformações lineares. O teorema do núcleo e da imagem. Matriz de uma transformação
linear.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CALLIOLI, C. A.; DOMINGUES, H. H. e COSTA, R. C. F. Álgebra Linear e aplicações.

7.ed.São Paulo: Atual, 1990.