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Uma palavra, uma música

Como brincar?
Separe as crianças em duplas ou pequenos grupos
Faça uma lista com algumas palavras que sejam comuns e apareçam em músicas
evangélicas, por exemplo “amor”, “Jesus”, “Deus”, “cruz”, “salvação”, entre outras;
Leia uma palavra por vez em voz alta;
Depois de falar a palavra, as crianças devem cantar uma música que contenha
essa palavra falada;
Ao final, ganha a dupla ou grupo que conseguir cantar mais músicas com as
palavras que forem faladas.

Confie no mestre
Nessa dinâmica, você estimulará a obediência e a capacidade de liderança dos
pequeninos. Não somente isso, essa brincadeira também ajuda as crianças a
respeitarem os limites e o espaço umas das outras.

Como brincar?
Aponte uma criança para ser o “chefe” ou o líder do grupo
O mini chefe deve dar ordens ao resto da turma, como sentar, pular, agachar, fazer
algum movimento, etc.
Quando o líder falar, todas as crianças devem repetir juntas “o mestre mandou…”
e logo em seguida obedecer à ordem dada
Troque o mestre de vez em quando para que todos possam liderar
Qual a palavra?
Essa brincadeira é divertida, leve e permite que crianças de várias idades possam
brincar juntas. Serão necessários papel e caneta, apenas.
Como brincar?
Primeiro, separe as crianças em pequenos grupos
Após, escolha uma palavra bíblica fácil. Pode ser o nome de um personagem ou
local, como José, João, Paulo, Maria, Mar Vermelho, etc.
Anote esse nome em um pedaço de papel e deixe-o separado
Dê dicas sobre essa palavra. Explique o contexto, o local e algumas
características, mas sem revelar muito sobre a palavra em si
O primeiro grupo que acertar marca ponto, e você continua a brincadeira com
outras palavras até um grupo acumular vários pontos e ganhar o jogo

Quem é Jesus?
Aqui, você incentivará as crianças a entenderem melhor as Escrituras. Utilize a
Bíblia, papel e lápis.

Como brincar?
Entregue um pedaço de papel e lápis para cada criança
Diga para cada uma escrever uma qualidade de Jesus
Após, peça para eles trocarem os papéis entre si e explicarem sobre a palavra que
receberam do colega
O poder de um abraço
Crie intimidade e conexão entre as crianças com essa dinâmica. Nessa
brincadeira, as crianças podem aperfeiçoar laços e aprender sobre união e
trabalho em equipe.

Você só precisará de balões e uma música.

Como brincar?
Separe a turma em duas
Dê um balão para uma parte da turma e forme dupla entre aqueles que têm a
bexiga e aqueles que não têm
Peça para que as duplas se abracem
Coloque uma música para tocar e, quando ela parar, as crianças devem trocar de
duplas
Quem deixar o balão cair precisa sair da brincadeira
A ideia é que as crianças troquem rápido, para ver quem ganha
Ao final, mostre como um abraço é importante para que tudo fique no lugar
Palavras de amor
Nessa dinâmica, o principal foco é motivar as crianças a terem boas intenções,
serem empáticas e harmoniosas umas com as outras, exercendo o amor ao
próximo por meio das palavras. Será necessário apenas papel e caneta (ou lápis).

Como brincar?
Em pedaços curtos de papel, escreva palavras boas e ruins. Por exemplo:
desobedecer (ruim) e amar (boa) – mas não fale para as crianças a diferença entre
elas
Dobre os bilhetes em pedaços pequenos e coloque-os dentro de um recipiente ou
caixa
Ponha as crianças em um círculo no chão
Passe o recipiente de mão em mão entre as crianças para que cada uma pegue ao
menos dois papéis
Peça para cada criança ler as palavras que pegou, mas não em voz alta. Após,
peça para elas devolverem as palavras ruins ao recipiente
Depois disso, cada criança deve mencionar com que palavra ficou
Explique o significado das palavras boas – exemplo: amar, obedecer, paz
Ao final, separe as palavras ruins que foram devolvidas e explique o que significa e
o motivo delas serem palavras ruins. Desenvolva a comunicação e a empatia entre
as crianças
Que personagem bíblico eu sou?
Engraçada e divertida, essa dinâmica vai estimular o aprendizado das crianças
sobre personagens bíblicos. Para jogar, separe caneta e pedaços de post-it.

Como brincar?
Escreva o nome de um personagem bíblico em um post-it
Cole o post-it na testa de uma criança e peça para que os colegas deem dicas
sobre o personagem, mas sem dizer qual o seu nome
A criança com o post-it na testa deve tentar adivinhar qual o nome escrito no post-it
Cronometre o tempo para ficar mais divertido e deixa a imaginação das crianças
tomar conta da brincadeira
Forca bíblica
Quem nunca brincou de forca quando mais novo? Esse jogo é um clássico que
segue fazendo sucesso por muitos anos e pode facilmente ser incluído nos cultos
infantis.

Escolha algumas palavras que estejam na Bíblia. De preferência, procure separar


palavras que tenham dicas claras para que as crianças consigam acertar com
facilidade.

Como brincar?
Separe um quadro e um pincel e desenhe a forca
Selecione uma palavra da bíblia
Vá falando algumas dicas para as crianças
Enquanto isso, cada um fala uma letra para tentar preencher a palavra
Ao final, ganha quem acertar mais letras ou palavras
O que Jesus disse?
O objetivo principal dessa dinâmica é fazer com que as crianças estejam mais
próximas da Bíblia e conheçam mais da palavra de Deus.

Como brincar?
Divida as crianças em grupos e dê uma Bíblia para cada grupo
Escolha uma citação bíblica (ex. João 3:16) e peça que as crianças a encontrem
na Bíblia
O grupo que achar primeiro e recitar a passagem de forma correta ganha pontos

Mancha ou ponto
Essa dinâmica tem como objetivo reforçar a importância da oração, do pedido de
perdão e de analisar a própria vida.

Recursos para a dinâmica:


Uma folha branca com um ponto escuro ou mancha.
Execução da dinâmica:
Primeiramente, mostre ao grupo a folha com o ponto ou mancha no centro.
Depois de um minuto de observação silenciosa, peça que se expressem
descrevendo o que viram. Provavelmente a maioria se deterá no ponto escuro.
Em seguida, peça então que tirem conclusões práticas. Exemplo: em geral, nos
apresentamos nos aspectos negativos dos acontecimentos, das pessoas,
esquecendo-nos do seu lado luminoso que, quase sempre, é maior.
Conclua essa dinâmica lendo o Salmos 51 para as crianças.

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