UNIFAEL

Curso: Pedagogia
Disciplina: História da Educação

John Dewey

John Dewey foi um pedagogo e filósofo norte americano que exerceu grande
influência no movimento de renovação da educação em várias partes do
mundo.

Dewey foi um dos pioneiros a destacar a capacidade de pensar dos alunos, ele
acreditava que para o processo educativo é necessário comunicação, troca de
ideias, sentimentos e experiencias sobre situações praticas do dia a dia.

Em relação as teorias, traz em seu livro de vida e educação um olhar sobre a

escola e como ela trabalha o ensino dos conteúdos disciplinares.

Suas propostas eram: desenvolver a solidariedade, integrar aluno e sociedade,

promover atividades que favorecessem a cooperação das crianças e formar
cidadãos. Sua principal ideia era defender que os alunos fixavam melhor os
ensinamentos quando realizavam tarefas associadas ao conteúdo que fora
ensinado.

Segundo Dewey, o desafiador papel do professor é oferecer auxilio ao aluno,

apresentando-lhe a realidade do mundo, e permitir que ele busque caminhar
independentemente, construindo o seu próprio ser.

Em resumo, acreditava que uma educação de qualidade devia ser algo

orgânico, que ensinasse o aluno a pensar e que unisse teoria à prática, um
ensino que levasse em consideração a valorização da capacidade mental dos
estudantes, preparando-os para questionarem a realidade.

Referencias
1. https://www.construirnoticias.com.br/john-dewey-o-pensador-que-pos-a-
pratica-em-foco/ Acessado em 13/05/2023 as 08:37