35ª Coordenadoria Regional de Educação

Instituto Estadual Arneldo Matter

Professora: Componente Curricular: Estrutura e Funcionamento da Máquina

Estudante: _____________________________________ Turma: __________ Data:___/____/____.

Exercícios sobre Sistema Digestório

O Sistema Digestório é o processo de transformação do alimento, auxiliando o organismo na absorção dos nutrientes.
Para desempenhar essa importante função, ele conta com a ação de diversos órgãos.

1) O Sistema Digestório é formado por diversos órgãos que atuam no processo de transformação do alimento. Cada um
desses órgãos apresenta uma série de ações que ajudam na digestão. A boca é considerada o início de todo o processo
e onde são produzidas as glândulas salivares.

As glândulas salivares atuam no sistema digestório desenvolvendo a seguinte função:

a) Lubrificando do tubo digestório

b) Liberando substâncias que permitem a identificação dos sabores
c) Diluindo as substâncias nocivas dos alimentos para que não cheguem ao tubo digestório
d) Amolecendo os alimentos para entrada no tubo digestório
e) Neutralizando a ação dos alimentos ácidos e auxiliando no suco gástrico

2) O processo de digestão inicia-se na boca, onde o alimento sofre a ação dos dentes e também de substâncias químicas.
Os dentes são responsáveis por triturar, amassar e cortar os alimentos, um processo conhecido como:

a) digestão química.

b) digestão enzimática.

c) digestão proteica.

d) digestão estrutural.

e) digestão mecânica.

3) A bile é um fluído líquido produzido pelo fígado para auxiliar na digestão dos alimentos. Para desempenhar esta função,
a bile é constituída pelos seguintes elementos:

a) Sais minerais e suco gástrico

b) Bicarbonato de sódio e sais minerais

c) Sais biliares e suco gástrico

d) Glicose e sais biliares

e) Bicarbonato de sódio e sais biliares

4) O Sistema Digestório é dividido em duas partes, sendo uma delas o tubo digestório e a outra os órgãos anexos. O tubo
digestório por sua vez é dividido em três partes: alto, médio e baixo.

Assinale a alternativa que indica quais são os órgãos que formam o tubo digestório.

a) Faringe, laringe, pulmão, pâncreas e fígado

b) Boca, laringe, faringe, vesícula biliar e apêndice

c) Estômago, intestino delgado, fígado e rim

d) Laringe, estômago, pulmão, rim e fígado

e) Boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado e grosso

5) O esôfago é um dos órgãos que atuam no sistema digestório fazendo a ligação da faringe até o estômago. Considerando
seu papel no processo de digestão, assinale a alternativa que indica como o esôfago atua.

a) Através da liberação de ácidos

b) Através de movimentos peristálticos

c) Através do esfíncter que se mantém aberto

d) Através da ação de enzimas diluidoras do alimento

e) Através da liberação parcial do espaço para passagem do alimento

6) Única glândula salivar que produz enzimas digestivas.

a) submandibular

b) submaxilar

c) sublingual

d) palatal

e) parótidas

7) Parte da bile produzida pelo nosso organismo não é reabsorvida na digestão. Ela se liga às fibras vegetais ingeridas na
alimentação e é eliminada pelas fezes. Recomenda-se uma dieta rica em fibras para pessoas com altos níveis de colesterol
no sangue.
a) Onde a bile é produzida no_________________ e reabsorvida em nosso organismo no _____________________.

8) O intestino grosso é um órgão de aproximadamente 50 cm de comprimento e 7 cm de diâmetro, podendo ser dividido

em: ceco, colo e reto. Esse órgão está relacionado com:

a) a digestão mecânica do alimento.

b) a digestão de gorduras.

c) a digestão de proteínas.

d) a absorção de água.

e) a quebra de amido.
9) O sistema digestório é formado por diversos órgãos que atuam juntos para conseguir retirar dos alimentos as
substâncias necessárias para o nosso corpo. O amido só pode ser aproveitado após ser quebrado em partículas menores.
Marque a alternativa que indica corretamente onde se inicia a digestão do amido.

a) boca.

b) faringe.

c) estômago.

d) intestino delgado.

e) intestino grosso.

10) As células-tronco atualmente são conhecidas pelo seu potencial de tratar algumas doenças e pela esperança de que
possam tratar outras. Cerca de 100 diferentes doenças relacionadas com o sangue, por exemplo, são tratadas pelo uso
dessas células. Analise as alternativas a seguir e marque aquela que indica a característica presente nas células-tronco que
ajuda no tratamento de tantas enfermidades.

a) As células-tronco apresentam capacidade de multiplicação e diferenciação e substitui células doentes por células
saudáveis.

b) As células-tronco apresentam capacidade de aumentar de tamanho, ocupando o local das células doentes.

c) As células-tronco apresentam capacidade de modificar o genótipo de células doentes.

d) As células-tronco apresentam capacidade de destruir células doentes pelo processo de fagocitose.

e) As células-tronco apresentam capacidade de causar a desdiferenciação dos tipos celulares doentes.

BOM TRABALHO!!