COLÉGIO AUGUSTO BATISTA

PROFA.: CAMILA SANTANA

DISCIPLINA: CIÊNCIAS
TURMA: 8° ANO

ALUNO (a): ___________________________________________________________________

ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE CIÊNCIAS

1) Veja se você consegue identificar as estruturas do sistema digestório. Siga as letras e escreva o
nome dessas estruturas.

A ________________________________________

B_________________________________________

C_________________________________________

D_________________________________________

E_________________________________________

F_________________________________________

G_________________________________________

H_________________________________________

I__________________________________________

J__________________________________________

2) Responda às questões:
A) Em que órgão é produzido o ácido clorídrico?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

B) Qual o órgão produz a bile e onde é armazenada?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

C) Indique em que órgão pode se manifestar cada uma das seguintes doenças:

cirrose _____________________________________________________

apendicite __________________________________________________

3) Você acaba de comer um pão delicioso. A digestão do amido componente do pão, começa:

A) na boca.
B) no estômago.
C) no intestino delgado.
D) no intestino grosso.

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4) Observe a sequência abaixo.

(Bolo de milho + café com leite) ----> boca -----> faringe ----> esôfago ----> estômago ----> intestino
----> tecido muscular ----> (Caminhada)
O ato de caminhar, assim como qualquer outra atividade exercida por nós (até mesmo pensar),
depende da energia que obtemos através dos alimentos. Assim, o processo de digestão dos alimentos,
transporte e absorção dos nutrientes é essencial à nossa sobrevivência.
A absorção dos nutrientes ocorre:

A) Na boca.
B)Na faringe.
C)No estômago.
D) No intestino.

5) Os alimentos fornecem ao organismo nutrientes necessários para sua sobrevivência e

desenvolvimento. Os nutrientes - proteínas, carboidratos, gorduras, vitaminas e sais minerais - atuam
de diversas maneiras no organismo. De acordo com sua atuação ou função podem ser classificados
em construtores, energéticos, reguladores e mistos. Leia o texto e observe o gráfico. Nas últimas
décadas, verificou-se um aumento de taxa de obesidade em todo o planeta, que trouxe consigo outras
doenças. Preocupado com o aumento da obesidade esses distúrbios alimentares em crianças e
adolescentes, a pesquisadora Gabriela Halpern resolveu avaliar a quantidade e o conteúdo de
comerciais de alimentos veiculados nos horários direcionados ao público infanto-juvenil. Gabriela,
gravou durante 30 dias, a propaganda de três emissoras da TV aberta. Veja o gráfico a classificação
dos alimentos anunciados.

Com relação aos resultados obtidos nessa pesquisa, podemos afirmar que comerciais veiculam
principalmente os alimentos:

A) construtores, com proteínas, que contribuem para o crescimento infantil.

B) reguladores, com vitaminas e sais minerais que mantêm o corpo saudável.
C) energéticos, com açúcar, que contribuem para a obesidade infantil.
D) mistos, excelentes para o desenvolvimento por serem plásticos e energéticos.

6) De acordo com as indicações das quantidades de porções de cada tipo de alimento da pirâmide
alimentar brasileira, podemos afirmar que:
I) é saudável ingerir maior quantidade de carboidratos do que de lipídios.
II) no consumo diário, os alimentos ricos em proteínas carnes, ovos, peixes etc. devem ser evitados.
III) as hortaliças, das quais devem se consumidas de 4 a 5 porções diárias, são fontes de vitaminas;
IV) as leguminosas, que no prato do brasileiro comumente são representados pelo feijão, devem se

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consumidos regularmente.
As afirmativas que completam corretamente o texto são:

A) I, II, III.
B) I, III, IV.
C) I, II, IV.
D) II, III, IV.

7) A hepatite C é mais agressiva do que as hepatites A e B. O microrganismo responsável pela

doença apresenta três genótipos diferentes, e muitas pesquisas têm sido feitas para se chegar a uma
vacina. Cerca de 80% dos portadores desenvolvem a forma crônica da doença que, se não houver
tratamento, pode evoluir para cirrose e câncer do fígado. As hepatites A, B e C:

A) são transmitidas por água contaminada por esgoto e causadas por bactérias.
B) são causadas por protozoário esporozoário e transmitidas por vetor.
C) provocam a destruição do sistema imunológico e interferem na produção de anticorpos.
D) interferem na digestão de gorduras e são causadas por vírus.

8) O esôfago é um dos órgãos que atuam no sistema digestório fazendo a ligação da faringe até o
estômago. Considerando seu papel no processo de digestão, assinale a alternativa que indica como o
esôfago atua.

a) Através da liberação de ácidos.

b) Através de movimentos peristálticos.
c) Através do esfíncter que se mantém aberto.
d) Através da ação de enzimas diluidoras do alimento.
e) Através da liberação parcial do espaço para passagem do alimento.

9) Sistema digestório apresenta uma série de órgãos. Qual a função do Sistema digestório?

10) O tubo digestório, antes conhecido como tubo digestivo. Ele se divide em três partes: alto, médio
e baixo. A outra parte corresponde aos órgãos anexos. Descreva cada uma das partes:

Partes Descrição

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11) Durante os processos físicos, os alimentos:

a) Não são triturados e nem reduzidos a partículas menores;
b) São triturados e reduzidos em partículas menores, que favorecem a ação dos sucos digestivos
sobre eles;
c) São transformados com o auxilio dos sucos digestivos;
d) São misturados as enzimas digestivas;

12) Os processos químicos compreendem:

a) a trituração dos alimentos;
b) a redução do alimento em partículas menores;
c) as transformações químicas com o auxílio dos sucos digestivos e das enzimas, que atuam na
digestão;
d) o deslocamento do bolo alimentar por movimentos peristálticos.

13) A bile, produzida pelo fígado, facilita a ação das enzimas sobre:
a) as proteínas;
b) os carboidratos;
c) o pâncreas;
d) os lipídios.

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