MATEMÁTICA TURMA: 3° SÉRIE

ATIVIDADE - 06/06/2023
NOME PROFESSOR: FELIPE GONÇALVES TEIXEIRA

ANALISE COMBINATORIA
- Atividade avaliativa, será contabilizada como 3° instrumento de matemática do 2° bimestre.
- Copiar as questões em folha separada e responder.
- As respostas devem ter os cálculos.
- Pule de duas a 3 linha para realizar os cálculos.

Princípio fundamental de contagem

1) Quantas maneiras diferentes você pode escolher uma camisa de 5 cores e uma calça
de 3 cores?
Para escolher uma camisa de 5 cores e uma calça de 3 cores, você pode multiplicar o
número de opções para cada item. Portanto, existem 5 opções de camisas e 3 opções de
calças. O princípio fundamental de contagem diz que você pode multiplicar esses números
para obter o total de maneiras diferentes de escolher a combinação de camisa e calça.
Portanto, o número total de maneiras diferentes é 5 * 3 = 15.

2) Em um restaurante, você pode escolher entre 4 entradas, 5 pratos principais e 3

sobremesas. Quantas combinações de refeição completas são possíveis?
Para calcular o número de combinações de refeição completas possíveis, você precisa
multiplicar o número de opções para cada categoria de comida. Existem 4 opções de entrada,
5 opções de prato principal e 3 opções de sobremesa. Portanto, o número total de
combinações de refeição completas possíveis é 4 * 5 * 3 = 60.

3) Se você tem 3 camisas diferentes e 4 calças diferentes, quantos conjuntos de roupas

diferentes você pode montar?
Se você tem 3 camisas diferentes e 4 calças diferentes, você pode multiplicar o número
de opções para cada item para obter o total de conjuntos de roupas diferentes. Portanto,
existem 3 opções de camisas e 4 opções de calças. Usando o princípio fundamental de
contagem, o número total de conjuntos de roupas diferentes é 3 * 4 = 12.

4) Em uma lanchonete, você pode escolher entre 3 tipos de hambúrguer, 4 tipos de queijo
e 2 tipos de molho. Quantas combinações de hambúrguer com queijo e molho são
possíveis
Para calcular o número de combinações de hambúrguer com queijo e molho, você
precisa multiplicar o número de opções para cada categoria de alimento. Existem 3 opções de
hambúrguer, 4 opções de queijo e 2 opções de molho. Portanto, o número total de
combinações possíveis é 3 * 4 * 2 = 24.

5) Se você tem 2 opções de pães, 3 opções de queijo e 4 opções de recheio, quantos

sanduíches diferentes você pode montar?
Para calcular o número de sanduíches diferentes que você pode montar, você precisa
multiplicar o número de opções para cada componente do sanduíche. Existem 2 opções de
pão, 3 opções de queijo e 4 opções de recheio. Portanto, o número total de sanduíches
diferentes que você pode montar é 2 * 3 * 4 = 24.

Permutação simples
6) Quantas permutações diferentes podem ser feitas com as letras da palavra "CASA"?
A palavra "CASA" tem 4 letras. Para calcular o número de permutações diferentes que
podem ser feitas com essas letras, você pode usar a fórmula de permutação para um conjunto
de elementos distintos. Nesse caso, o número de permutações é dado por
4 ! 4.3.2 .1 24
= = =12
2! 2.1 2

7) Se você tem 5 cartas numeradas de 1 a 5 e deseja colocá-las em uma ordem específica,

quantas permutações diferentes são possíveis?
Se você tem 5 cartas numeradas de 1 a 5 e deseja colocá-las em uma ordem específica,
o número de permutações diferentes possíveis é dado por 5! (5 fatorial), que é igual a 5 * 4 * 3
* 2 * 1 = 120.

8) Em um grupo de 6 pessoas, quantas permutações diferentes de arranjo podem ser

formadas para tirar uma foto?
Em um grupo de 6 pessoas, o número de permutações diferentes de arranjo para tirar
uma foto é dado por 6! (6 fatorial), que é igual a 6 * 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 720.

9) Se você tem 8 músicas diferentes em uma playlist e deseja ouvi-las em uma ordem
específica, quantas permutações diferentes são possíveis?
Se você tem 8 músicas diferentes em uma playlist e deseja ouvi-las em uma ordem
específica, o número de permutações diferentes possíveis é dado por 8! (8 fatorial), que é igual
a 8 * 7 * 6 * 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 40.320.

10) Em uma competição de xadrez, há 10 jogadores. Quantas permutações diferentes de

colocação podem ser obtidas?
Em uma competição de xadrez com 10 jogadores, o número de permutações diferentes
de colocação é dado por 10! (10 fatorial), que é igual a 10 * 9 * 8 * 7 * 6 * 5 * 4 * 3 * 2 * 1 =
3.628.800.

Arranjo simples

11) Quantos arranjos diferentes de 3 letras podem ser formados usando as letras A, B e
C?
Para calcular o número de arranjos diferentes de 3 letras que podem ser formados
usando as letras A, B e C, podemos usar a fórmula de arranjo simples. Nesse caso, temos 3
opções para a primeira letra, 2 opções para a segunda letra (já que não podemos repetir a
primeira letra) e 1 opção para a terceira letra (já que não podemos repetir as letras anteriores).
Portanto, o número total de arranjos diferentes é 3 * 2 * 1 = 6.
n! 3! 3 ! 3 .2.1
Ank= = = = =6
( n−k ) ! ( 3−3 ) ! ( 0 ) ! 1

12) Se você tem 4 livros diferentes e deseja colocá-los em uma prateleira em uma ordem
específica, quantos arranjos diferentes são possíveis?
Se você tem 4 livros diferentes e deseja colocá-los em uma prateleira em uma ordem
específica, a quantidade de arranjos diferentes possíveis pode ser calculada usando o
conceito de permutação.
A fórmula para calcular o número de permutações de n objetos distintos é dada por n!,
onde "!" representa o fatorial.
No caso dos 4 livros, podemos calcular o número de arranjos diferentes da seguinte
forma:
4! = 4 * 3 * 2 * 1 = 24
 Portanto, existem 24 arranjos diferentes possíveis para os 4 livros em uma ordem
específica na prateleira.

13) Em um jogo de cartas, você tem um baralho com 52 cartas. Quantos arranjos
diferentes de 5 cartas podem ser distribuídos para os jogadores?
Em um jogo de cartas com um baralho de 52 cartas, o número de arranjos diferentes de 5
cartas que podem ser distribuídos para os jogadores é dado por 52 P 5, que é igual a 52! / (52 -
5)! = 52! / 47! = 52 * 51 * 50 * 49 * 48 = 311.875.200.
n! 52 ! 52! 52.51 .50 .49.48 .47 !
Ank= = = = =311.875.200 .
( n−k ) ! ( 52−5 ) ! ( 47 ) ! ( 47 ) !

14) Se você tem 6 camisetas diferentes e deseja vestir uma por dia durante uma semana,
quantos arranjos diferentes de camisetas são possíveis?
Se você tem 6 camisetas diferentes e deseja vestir uma por dia durante uma semana, a
quantidade de arranjos diferentes possíveis pode ser calculada usando o conceito de
permutação.
Como você vai usar uma camiseta por dia durante uma semana (que tem 7 dias),
queremos calcular o número de arranjos de 6 camisetas em grupos de 7 (um para cada
dia da semana).
A fórmula para calcular o número de permutações de n objetos em grupos de r objetos é
dada por n! / (n - r)!, onde "!" representa o fatorial.
No caso das 6 camisetas em grupos de 7 dias, podemos calcular o número de arranjos
diferentes da seguinte forma:
6! / (6 - 7)! = 6! / (-1)! = 6! / 1 = 6 * 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 720
Portanto, existem 720 arranjos diferentes possíveis para as 6 camisetas ao longo de uma
semana, onde cada dia você usa uma camiseta diferente.

15) Em um restaurante, há 8 pratos principais disponíveis. Quantos arranjos diferentes de

3 pratos podem ser feitos para montar um menu? Resposta: Existem 336 arranjos
diferentes.
Se há 8 pratos principais disponíveis em um restaurante e você deseja montar um menu
de 3 pratos, o número de arranjos diferentes possíveis é dado por 8 P 3, que é igual a 8! / (8 -
3)! = 8! / 5! = 8 * 7 * 6 = 336. Portanto, existem 336 arranjos diferentes possíveis.
n! 8! 8 ! 8 .7 .6 .5!
Ank= = = = =336
( n−k ) ! ( 8−3 ) ! ( 5 ) ! (5)!

Combinação simples

16) Quantas maneiras diferentes podemos selecionar 3 cartas de um baralho comum de

52 cartas?
Para calcular o número de maneiras diferentes de selecionar 3 cartas de um baralho
comum de 52 cartas, podemos usar a fórmula de combinação simples. Nesse caso, o número
de combinações é dado por 52 C 3, que é igual a 52! / (3! * (52 - 3)!), onde 3! representa o
fatorial de 3. Simplificando a expressão, temos 52! / (3! * 49!) = (52 * 51 * 50) / (3 * 2 * 1) =
22,100.
n! 52! 52 ! 52 .51 .50.49 ! 52.51 .50 132600
Ank= = = = = = =22100
k ! ( n−k ) ! 3 ! ( 52−3 ) ! 3 ! ( 49 ) ! 3 ! ( 49 ) ! 3 .2 .1 6

17) Se você tem 7 camisetas diferentes e pode escolher 2 delas para vestir, quantas
combinações possíveis existem?.
Se você tem 7 camisetas diferentes e pode escolher 2 delas para vestir, o número de
combinações possíveis é dado por 7 C 2, que é igual a 7! / (2! * (7 - 2)!), onde 2! representa o
fatorial de 2. Simplificando a expressão, temos 7! / (2! * 5!) = (7 * 6) / (2 * 1) = 21.
 n! 7! 7! 7 .6 .5! 7.6 42
Ank= = = = = = =21
k ! ( n−k ) ! 2 ! ( 7−2 ) ! 2 ! ( 5 ) ! 2! ( 5 ) ! 2 2
18) Em um restaurante, existem 8 pratos principais disponíveis. Quantas maneiras
diferentes você pode escolher 5 pratos para montar um menu?
Se há 8 pratos principais disponíveis em um restaurante e você deseja escolher 5 pratos para
montar um menu, o número de maneiras diferentes de escolher os pratos é dado por 8 C 5, que é
igual a 8! / (5! * (8 - 5)!), onde 5! representa o fatorial de 5. Simplificando a expressão, temos 8! /
(5! * 3!) = (8 * 7 * 6) / (3 * 2 * 1) = 56.
n! 8! 8! 8.7 .6 .5 ! 8.7 .6 . 336
Ank= = = = = = =56
k ! ( n−k ) ! 5 ! ( 8−5 ) ! 5 ! ( 3 ) ! 5 ! (3) ! 3.2 .1 6
19) Uma equipe de futebol tem 15 jogadores disponíveis. Quantos grupos diferentes de 11
jogadores podem ser formados para um jogo?
Se há 15 jogadores disponíveis em uma equipe de futebol e você deseja formar grupos
de 11 jogadores para um jogo, o número de grupos diferentes possíveis é dado por 15 C 11,
que é igual a 15! / (11! * (15 - 11)!), onde 11! representa o fatorial de 11. Simplificando a
expressão, temos 15! / (11! * 4!) = (15 * 14 * 13 * 12) / (4 * 3 * 2 * 1) = 1,365.

n! 15 ! 15 ! 15 .14 .13 .12.11 ! 15.14 .13 .12. 32760

Ank= = = = = = =1365
k ! ( n−k ) ! 11 ! ( 15−11 ) ! 11 ! ( 4 ) ! 11 ! ( 4 ) ! 4.3 .2 .1 24
20) Se você tem 4 sabores diferentes de sorvete e pode escolher 3 bolas de sorvete para
montar um sundae, quantas combinações possíveis existem?
Se há 4 sabores diferentes de sorvete disponíveis e você deseja escolher 3 bolas de
sorvete para montar um sundae, o número de combinações possíveis é dado por 4 C 3, que é
igual a 4! / (3! * (4 - 3)!), onde 3! representa o fatorial de 3. Simplificando a expressão, temos 4!
/ (3! * 1!) = (4 * 3 * 2) / (3 * 2 * 1) = 4.

n! 4! 4! 4 .3! 4.
Ank= = = = = =4
k ! ( n−k ) ! 3 ! ( 4−3 ) ! 3! (1 ) ! 3 ! ( 1 ) ! (1 ) !

Área de figuras planas

21) Maria está fazendo uma horta retangular no quintal. Ela mediu o comprimento da horta
como 4 metros e a largura como 2 metros. Qual é a área total da horta de Maria?
A área total da horta de Maria é calculada multiplicando o comprimento pela largura.
Portanto, a área é igual a 4 metros * 2 metros = 8 metros quadrados.

22) João tem um terreno triangular para plantar árvores frutíferas. A base do terreno mede
10 metros e a altura é de 8 metros. Qual é a área total do terreno de João?
A área total do terreno de João é calculada multiplicando a base pelo altura e dividindo
por 2, já que o terreno é triangular. Portanto, a área é igual a (10 metros * 8 metros) / 2 = 40
metros quadrados.
B . H 10. 8 80
AR= = = =40 METROS
2 2 2
23) Ana quer construir uma piscina circular em seu quintal. O raio da piscina é de 5
metros. Qual é a área da piscina de Ana?
A área da piscina de Ana é calculada utilizando a fórmula da área do círculo, que é igual
ao raio ao quadrado multiplicado por π (pi). Portanto, a área é igual a 5 metros * 5 metros
* π = 25π metros quadrados, aproximadamente 78,54 metros quadrados.
AC=π . R2=π .5 2=π .25=25 π
24) Rafaela está reformando seu quarto, que tem formato de um trapézio. A base maior do
trapézio mede 6 metros, a base menor mede 4 metros e a altura é de 3 metros. Qual é a
área total do quarto de Rafaela?
A área total do quarto de Rafaela, que tem formato de um trapézio, é calculada
multiplicando a média das bases pela altura. A média das bases é dada pela soma das bases
 dividida por 2. Portanto, a área é igual a [(6 metros + 4 metros) / 2] * 3 metros = 15 metros
quadrados.
( B+ b ) . H ( 6+ 4 ) .3 ( 10 ) .3 30
AB= = = = =15 METROS
2 2 2 2

25) Lucas está pintando uma parede em seu escritório, que tem formato de um retângulo.
As medidas da parede são 4 metros de comprimento e 2,5 metros de largura. Quantos
metros quadrados Lucas precisará pintar para cobrir toda a parede?
A área da parede que Lucas precisará pintar é calculada multiplicando o comprimento
pela largura. Portanto, a área é igual a 4 metros * 2,5 metros = 10 metros quadrados. Lucas
precisará pintar 10 metros quadrados para cobrir toda a parede.

Volume de sólidos geométricos

26) Um reservatório de água tem a forma de um cilindro, com raio da base medindo 2
metros e altura de 6 metros. Qual é o volume total de água que o reservatório pode
armazenar?
O volume de um cilindro é calculado multiplicando a área da base (π vezes o raio ao
quadrado) pela altura. No caso do reservatório de água, o raio da base é 2 metros e a altura é
6 metros. Portanto, o volume total do reservatório é igual a π * 2^2 * 6 = 24π metros cúbicos,
aproximadamente 150,8 metros cúbicos.
2 2
VC=π . R . H =π . 2 .6=π . 4 .6=π . 24=24 π

27) Um aquário retangular tem comprimento de 1 metro, largura de 50 centímetros e altura

de 60 centímetros. Qual é o volume de água necessário para encher completamente o
aquário?
O volume de um aquário retangular é calculado multiplicando o comprimento pela largura e pela
altura. No caso do aquário, o comprimento é 1 metro, a largura é 50 centímetros (ou 0,5 metros) e
a altura é 60 centímetros (ou 0,6 metros). Portanto, o volume necessário para encher
completamente o aquário é igual a 1 * 0,5 * 0,6 = 0,3 metros cúbicos.
V = A . B .C=1.0,5 .0,6=0,3 M ³
28) Uma pirâmide regular possui uma base quadrada com lado medindo 5 metros. A
altura da pirâmide é de 8 metros. Qual é o volume total da pirâmide?
O volume de uma pirâmide é calculado multiplicando a área da base pela altura e dividindo por 3.
No caso da pirâmide regular, a base quadrada tem lado medindo 5 metros e a altura é de 8
metros. Portanto, o volume total da pirâmide é igual a (5^2 * 8) / 3 = 66,67 metros cúbicos.
AB . H ( 5 .5 ) .8 ( 25 ) .8 200
VC = = = = =66,67 METROS
3 3 3 3
29) Um cone de sorvete tem altura de 12 centímetros e raio da base de 3 centímetros.
Qual é o volume total de sorvete que o cone pode conter?
O volume de um cone é calculado multiplicando a área da base (π vezes o raio ao
quadrado) pela altura e dividindo por 3. No caso do cone de sorvete, a altura é de 12
centímetros e o raio da base é de 3 centímetros. Portanto, o volume total de sorvete que o
cone pode conter é igual a (π * 3^2 * 12) / 3 = 36π centímetros cúbicos, aproximadamente
113,1 centímetros cúbicos.
AB . H ( π . R 2). H (π . 32) . 12 ( π . 9) .12 108 π
VC = =VC = = = = =36 π
3 3 3 3 3

30) Um prédio tem a forma de um paralelepípedo retangular, com comprimento de 20

metros, largura de 10 metros e altura de 5 metros. Qual é o volume total do prédio?
O volume de um paralelepípedo retangular é calculado multiplicando o comprimento pela
largura e pela altura. No caso do prédio, o comprimento é 20 metros, a largura é 10 metros e a
altura é 5 metros. Portanto, o volume total do prédio é igual a 20 * 10 * 5 = 1000 metros
cúbicos.
V = A . B .C=20.10 .5=1000 M ³
 Função do 1° grau e 2° grau.

31) Uma função linear f(x) representa o custo de alugar um carro por dia. Se f(x) = 30x +
50, onde x é o número de dias, determine o custo total para alugar o carro por 3 dias.
Para determinar o custo total para alugar o carro por 3 dias, podemos usar a função linear
f(x) = 30x + 50, onde x é o número de dias.
Substituindo x por 3 na função, obtemos:
f(3) = 30 * 3 + 50 = 90 + 50 = 140
Portanto, o custo total para alugar o carro por 3 dias é de 140 unidades monetárias (a
moeda não foi especificada na pergunta).

32) Considere uma função quadrática f(x) = 2x² - 5x + 3. Encontre as raízes dessa função,
ou seja, os valores de x que tornam f(x) igual a zero.
Para encontrar as raízes da função quadrática f(x) = 2x² - 5x + 3, precisamos determinar
os valores de x que tornam f(x) igual a zero.
Podemos usar a fórmula quadrática para resolver isso. A fórmula quadrática é dada por:
x = (-b ± √(b² - 4ac)) / (2a)
Na função f(x) = 2x² - 5x + 3, temos a = 2, b = -5 e c = 3. Substituindo esses valores na
fórmula quadrática, obtemos:
x = (-(-5) ± √((-5)² - 4 * 2 * 3)) / (2 * 2) = (5 ± √(25 - 24)) / 4 = (5 ± √1) / 4 = (5 ± 1) / 4
Portanto, temos duas raízes:
x₁ = (5 + 1) / 4 = 6 / 4 = 1.5 x₂ = (5 - 1) / 4 = 4 / 4 = 1
As raízes da função quadrática f(x) = 2x² - 5x + 3 são x = 1.5 e x = 1.

33) Uma bola é lançada para cima a partir do solo com uma velocidade inicial de 20
metros por segundo. A altura da bola em relação ao solo pode ser modelada pela função
h(t) = -5t² + 20t, onde h é a altura em metros e t é o tempo em segundos. Em quanto tempo
a bola atinge o solo novamente?
Para determinar em quanto tempo a bola atinge o solo novamente, precisamos encontrar
o valor de t quando h(t) é igual a zero, pois isso significa que a altura da bola é zero (ou
seja, está no solo).
Na função h(t) = -5t² + 20t, substituímos h(t) por zero e resolvemos a equação:
0 = -5t² + 20t
Podemos simplificar dividindo toda a equação por -5:
0 = t² - 4t
Agora, vamos fatorar a expressão:
0 = t(t - 4)
Para que a igualdade seja verdadeira, um dos fatores precisa ser igual a zero. Portanto,
temos duas possibilidades:
t = 0 ou t - 4 = 0
Da primeira equação, temos t = 0. Isso significa que a bola é lançada no tempo t = 0, o
que já sabemos.
Da segunda equação, temos t - 4 = 0, o que resulta em t = 4. Isso significa que a bola
atinge o solo novamente após 4 segundos.
Portanto, a bola atinge o solo novamente após 4 segundos.
2
Δ=B −4. A . C −B ± √ Δ −20± √ 400 ' −20+20 0
X= X= X= = =0
Δ=20 −4.−5.0 Δ=400−0
2
2 2 .−5 −10 −10
Δ=400 −20± 20 −20−20 −40
X= X ' '= = =4
−10 −10 −10
34) Um terreno retangular tem uma área de 100 metros quadrados. A largura do terreno é
5 metros a menos que o dobro do comprimento. Encontre as dimensões do terreno.
Vamos chamar o comprimento do terreno de "x" metros. De acordo com as informações
fornecidas, a largura do terreno é 5 metros a menos que o dobro do comprimento.

Portanto, a largura do terreno é igual a 2x - 5 metros.

A área do terreno retangular é dada pelo produto do comprimento pela largura. Neste
caso, temos:

Área = Comprimento × Largura

100 = x × (2x - 5)

Agora, vamos resolver essa equação para encontrar o valor de x, que representa o
comprimento do terreno.

Vamos expandir a equação:

100 = 2x^2 - 5x

Em seguida, vamos reorganizar a equação para ficar na forma padrão:

2x^2 - 5x - 100 = 0

Agora, podemos resolver essa equação quadrática. Podemos usar o método de

fatoração, mas caso não seja possível, podemos usar a fórmula de Bhaskara.

Aplicando a fórmula de Bhaskara, temos:

x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)

Para a equação 2x^2 - 5x - 100 = 0, os valores de a, b e c são:

a=2
b = -5
c = -100

Substituindo esses valores na fórmula de Bhaskara, temos:

x = (-(-5) ± √((-5)^2 - 4 × 2 × -100)) / (2 × 2)

Simplificando a expressão:

x = (5 ± √(25 + 800)) / 4
x = (5 ± √825) / 4

Agora, vamos calcular as duas soluções possíveis:

x = (5 + √825) / 4 ≈ 8,43
x = (5 - √825) / 4 ≈ -5,93

Uma vez que estamos falando de dimensões de um terreno, o valor negativo não faz
sentido. Portanto, o comprimento do terreno é aproximadamente 8,43 metros.
 Agora, podemos encontrar a largura do terreno, substituindo o valor de x na expressão da
largura:

Largura = 2x - 5
Largura = 2 × 8,43 - 5
Largura ≈ 11,86 metros

Portanto, as dimensões do terreno são aproximadamente 8,43 metros de comprimento

por 11,86 metros de largura.
2
Δ=B −4. A . C −B ± √ Δ X=
' 5+2 8,73 33,72
= =8,43
X=
2
Δ=(−5 ) −4. 2 .−10 0 2 4 4
Δ=25+ 800Δ=825 −(−5)± √ 825 '' 5−2 8,73 −23,78
X= X = = =−5,93
2.2 4 4
5 ± 2 8,73
X=
4

35) Considere a função f(x) = 3x² - 12x + 9. Determine o valor mínimo ou máximo dessa
função e os valores de x correspondentes.
Para determinar o valor mínimo ou máximo da função f(x) = 3x² - 12x + 9, precisamos
identificar o vértice da parábola correspondente. O vértice é o ponto em que a função
atinge seu valor mínimo ou máximo.
Podemos usar a fórmula para encontrar o valor do vértice de uma função quadrática. A
fórmula do vértice é dada por:
−B
X=
2. A
Neste caso, a = 3 e b = -12. Substituindo esses valores na fórmula, obtemos:
−(−12) 12
X= = =2
2. 3 6

Agora, para encontrar o valor mínimo ou máximo da função, substituímos o valor de x no

vértice na função f(x):
f(2) = 3(2)² - 12(2) + 9
f(2) = 3(4) - 24 + 9
f(2) = 12 - 24 + 9
f(2) = -3
Portanto, o valor mínimo ou máximo da função f(x) = 3x² - 12x + 9 é -3, e ocorre quando x
= 2.