** Crismogali, a nossa escola!

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** 34º ano! **

Sociedade Educacional Crismogali 4º ano / Período: 1º

Rua São Januário, 318 – Fonseca, Niterói/RJ. Avaliação: P1
Tel: 2625-2112/2721-7273 Valoração: 3,0
Ortografia:
Nome: Nº.: Total:
Disciplina: História Professora: Michelle Fernanda Data: / / 2018 Ciente:

1 – Durante nossas aulas, aprendemos que a História é muito importante para a compreensão do presente a
partir da análise do passado de um povo. O historiador consegue descobrir como aquele povo chegou a ser
o que é hoje, suas transformações, progressos, etc.
Pensando nisso, responda às questões a seguir. (0,4)

a) O que é História? _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

b) Qual é a importância da História para a sociedade? __________________________________________

_____________________________________________________________________________________
2) Leia o texto a seguir:
Idosos
Envelhecer é uma grande vitória. Significa estar vivendo há muito
tempo, já ter passado por várias experiências e testemunhado inúmeros
acontecimentos. Conviver com os idosos é um privilégio, pois temos a
possibilidade de partilhar toda essa memória, esse conhecimento acumulado
sobre o mundo.
Para a História, os idosos significam uma oportunidade única de
recuperar informações sobre o passado. Mais do que isso, é a chance de
preservar testemunhos e experiências de sujeitos que, em sua memória, nunca
tiveram a oportunidade de registrar seu modo de vida, sua história.

a) Ao trabalhar com o relato de pessoas idosas, o historiador estará utilizando uma fonte: (0,2)

( ) oral. ( ) textual. ( ) visual. ( ) mídia interativa.

b) Escreva três exemplos de Fontes Históricas: (0,3)

______________________________________________________________________________________

3- Ainda falando sobre fatos históricos. Um dos fatos que marcam a História do Brasil e a chegada dos
portugueses, que aqui começaram a ganhar muito dinheiro com os recursos naturais encontrados. Observe
o desenho de Maurício de Sousa.
Agora, responda às questões.
a) Quem já habitava as terras “descobertas” pelos portugueses?
(0,1)____________________________________

b) Qual foi o primeiro produto a ser explorado pelos portugueses?

(0,2)___________________________________

c) Em troca da exploração deste produto, o que os portugueses ofereciam aos indígenas?

(0,2)_____________
__________________________________________________________________________________________
____________

d) A este tipo de negociação damos o nome de: (0,1)

( ) salário. ( ) escambo. ( ) permuta. ( ) venda.

4) Ao desembarcar no Brasil, a corte real realizou um evento de integração com os nativos brasileiros.

a) Que evento foi este? (0,2)

___________________________________________________

b) Quais grupos participaram deste evento? (0,2)

__________________________________________________

c) Por que o momento retratado no desenho de Maurício de Sousa foi

tão importante para a história? Marque a resposta certa. (0,1)

( ) Porque os índios deixariam de ser selvagens.

( ) Porque os portugueses queriam catequizar os indígenas e torná-los católicos.
( ) Porque os portugueses queriam dizimar os índios.
( ) Porque os índios queriam catequizar os portugueses.

d) Durante os primeiros contatos entre índios e portugueses, foi possível observar muitas diferenças entre
estes dois povos. Cite ao menos uma destas diferenças. (0,2)
_____________________________________________________________________________________

5- As imagens abaixo representam a linha do tempo com fatos que marcaram a História da cidade do Rio de
Janeiro. Porém colocaram os mesmos fora de ordem. Numere-os, tornando-a sequência histórica correta.
Em 1º de março de Torna-se capital Em 1960 deixa de Descoberta em 1º Em 1º de julho de
(0,5)
1565, do Brasil em 1763. a capital do Brasil. de janeiro de 1502 2012, é a primeira
Estácio de Sá por Gaspar a ser elevada à
funda a Lemos. categoria de
cidade de São Patrimônio
Sebastião Cultural da
do Rio de Janeiro. Humanidade.
6- Desde a fundação uma cidade precisa de organização para administrá-la. Isso permanece até hoje,
com algumas mudanças. Lembrando de nossos estudos sobre a administração de um município,
relacione a função de cada um dos poderes. (0,3)

a) Poder Executivo (prefeito) b) Poder Judiciário (juiz) c) Poder Legislativo (vereadores)

( ) Responsável pela execução das leis, e administração correta do dinheiro.

( ) Encarregado de fazer as leis e fiscalizar o Poder Executivo.
( ) Decide se as pessoas estão cumprindo as leis e também que punição será aplicada aos que não
as respeitam.

DESAFIO
Se você acertar, poderá ganhar 0,2 pontos. Se errar, nada perderá.

Os pontos desta questão não são cumulativos e caso você acerte a prova na íntegra, eles não serão
contabilizados.

É bastante comum,
significa que existem atividades que são feitas somente pelas
mulheres e outras, somente pelos homens. Siga a legenda
para identificar a divisão das responsabilidades de cada um.

Verde Responsabilidade masculina Azul Responsabilidade feminina

Colher frutos Pescar, caçar

Construir habitações Fazer peças de cerâmica

“Todo evento, pequeno ou grande, pode virar um acontecimento histórico, depende

da importância que damos a ele. ”
Thiago Moreira