EEMTI CASEMIRO BEZERRA DE ARAÚJO

7ª CREDE – CANINDÉ / CE
Professor (a): JORÂM FELIPE Data: / /
Aluno (a): Série: 2º Turma:

APROFUNDAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA – API – 3º Período

S01 - Localizar informações explícitas em um texto;
assunto? Qual é a importância da prevenção e das vacinas? Atente-se
o Localizar informações explícitas em textos verbais e não verbais; aos próximos itens.
o Localizar ideia principal em textos verbais com e sem apoio de
recursos gráficos;
o Localizar ideia principal em textos não verbais.

O texto a seguir foi extraído de um artigo de opinião (um texto em que

é dada a opinião sobre um tema). Você costuma escutar música
sertaneja, sofrência ou modão? Quais cantores você conhece? Existe
alguma diferença entre esses estilos musicais? Sendo assim, resolva os
itens corretamente.

Da sofrência ao modão, veja qual é o estilo sertanejo preferido dos

fãs do rodeio de Ribeirão Preto
Músicas que falam de amor, da vida no campo, da balada ou da
bebedeira embalam festas pelo Brasil e conquistam cada vez mais
admiradores.
Por Juliana Moratto, G1 Ribeirão e Franca
A música sertaneja evoluiu ao longo dos anos e ganhou características
mais atuais com a utilização de novos instrumentos, a incorporação do
eletrônico e até do pop na conquista por novas gerações de fãs. O
gênero musical, que é o queridinho dos brasileiros, ainda possui
diferentes vertentes, como raiz, romântico, universitário, sofrência.
Na 13ª edição do Ribeirão Rodeo Music, o line-upé predominantemente
jovem. Em uma volta pelo Parque de Exposições, o G1 ouviu os fãs
04. A solicitação para que a vacinação se efetive de maneira
para saber qual o estilo sertanejo preferido deles.
prioritária é:
A psicóloga Isabela Castanheira de Carvalho nasceu em Goiânia (GO),
A) que gestantes levem comprovação de exame de gravidez.
berço do sertanejo, e diz que o gênero faz parte de sua vida. “Eu não
B) que todos levem documento de identificação e carteira de
tenho preferência, tanto o sertanejo modão, quanto o sertanejo de hoje
vacinação.
em dia, que é o universitário ou sofrência. Todos estão no meu
C) que a pessoa seja indígena, população carcerária e doentes
coração”, diz.
Disponível em: https://g1.globo.com/sp/ribeirao-preto-franca/ribeirao-rodeo-music/2017/. Acesso: 15 ago. 2019 crônicos.
D) que seja mulher em pós parto de até 45 dias.
E) que tome a segunda dose num intervalo de 30 dias.
01. Qual o gênero musical explicitado no texto?
A) Eletrônico. (D1N1) Localizar informação explícita em propagandas com apoio
B) Sofrência. de recursos gráficos.
C) Sertanejo.
D) Pop.
E) Modão.

02. No texto, que vertentes da música sertaneja são apresentadas?

A) Sertanejo pop, romântico, universitário, modão.
B) Sertanejo raiz, romântico, universitário, sofrência.
C) Sertanejo eletrônico, romântico, universitário e modão.
D) Sertanejo raiz, universitário, sofrência e pop.
E) Sertanejo raiz, romântico, universitário, modão.

03. A psicóloga Isabela Castanheira de Carvalho dá nome ao tipo de

“sertanejo de hoje em dia” como:
A) o sertanejo antigo e o universitário.
B) o sertanejo romântico e o modão.
C) o sertanejo raiz ou o romântico.
D) o universitário ou a sofrência.
E) o modão ou o universitário.

O infográfico é um gênero que, a partir de textos verbais e não verbais,

passa informações. No infográfico abaixo, o propósito é informar sobre
a campanha de vacinação contra a gripe. O que você sabe sobre esse Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/Acesso em: 24 ago. 2018.
05. A ideia principal do anúncio é:

A mais bela coragem é a confiança que devemos ter na capacidade do nosso esforço Página 1 de 2
A) mostrar que é preferível deixar de olhar para baixo e acompanhar o D) a má qualidade do atendimento aos cidadãos.
filho. E) o surgimento de grandes filas nas repartições públicas.
B) confirmar que o excesso de vida online interfere no
acompanhamento dos filhos. 08. A partir da leitura do texto, presume-se que a opinião do
C) propor que é mais importante desconectar-se a passar uma vida chargista é a de que
sem acompanhar o filho. A) há muita dificuldade para que o cidadão possa se aposentar.
D) enfatizar que olhar para baixo faz a pessoa desconectar-se da B) as grandes filas nas repartições públicas são muito cansativas.
realidade dos filhos em sua volta. C) há a impossibilidade de que se acertem os números sorteados na
E) comprovar que deixar de olhar para os filhos potencializa o excesso loteria.
de conexão. D) jogos de loteria não valem a pena.
E) os cidadãos são mal atendidos nas repartições públicas.
D1N3- Localizar informações explícitas em fragmentos de
crônicas. Leia um trecho de uma famosa obra de Monteiro Lobato.

Leia a crônica abaixo.

Minhas Férias
Eu, minha mãe, meu pai, minha irmã, Su, e meu cachorro, Dogman,
fomos fazer camping.
Meu pai decidiu fazer camping este ano porque disse que estava na
hora de a gente conhecer a natureza de perto, já que eu, a minha irmã e
o meu cachorro nascemos em apartamento, e, até cinco anos de idade,
sempre que via um passarinho numa árvore, eu gritava “aquele fugiu!”
e corria para avisar um guarda; mas eu acho que meu pai decidiu fazer
camping depois que viu os preços para avisar um guarda; mas eu acho
que meu pai decidiu fazer camping depois que viu os preços dos hotéis,
apesar da minha mãe avisar que, na primeira vez que aparecesse uma 09. Há a manifestação de uma opinião em
cobra,dos hotéis, apesar da minha mãe avisar que, na primeira vez que A) ―Uma verdadeira tontura de beleza!‖ (l. 08)
aparecesse uma cobra, ela ela voltaria para casa correndo. (...)voltaria B) ―Não houve ostra que não trouxesse a sua pérola‖. (l. 05-06)
para casa correndo. (...) C) ―Em vez de lâmpadas, viam-se pendurados do teto buquês de raios
Veríssimo, Luis Fernando Veríssimo, Luis Fernando. . O SantinhoO Santinho. Rio de de sol colhidos pela manhã‖. (l. 01-02)
Janeiro. Objetiva (. Rio de Janeiro. Objetiva (adaptadoadaptado)) D) ―E o que não era pérola era flor‖. (l. 06-07)
E) ―(...) o que não era flor era nácar‖. (l. 07)
06. O humor se constrói no texto a partir da ideia de que o pai
queria fazer camping por: Leia o texto abaixo.
A) querer passar tempo com a família em uma aventura.
B) desejar que os filhos conhecessem a natureza de perto. ―Minha mãe era boa criatura. Quando lhe morreu o marido, Pedro de
C) pretender proporcionar à família, que nasceu e sempre viveu em Albuquerque Santiago, contava trinta e um anos de idade, e podia
apartamento, um convívio com a natureza. voltar para Itaguaí. Não quis; preferiu ficar perto da igreja em que meu
D) ter achado caro o preço dos hotéis e preferiu fazer um passeio mais pai fora sepultado. Vendeu a fazendola e os escravos, comprou alguns
barato. que pôs ao ganho ou alugou, uma dúzia de prédios, certo número de
E) perceber que o filho dele quando via um passarinho numa árvore apólices, e deixou-se estar na casa de Mata-cavalos, onde vivera os dois
sempre gritava “aquele. últimos anos de casada. Era filha de uma senhora mineira, descendente
de outra paulista, a família Fernandes.
ASSIS, Machado de. Dom Casmurro. Rio de Janeiro: 1899.
S06 - Distinguir fato de opinião relativa ao fato;
10. Podemos encontrar uma opinião no trecho:
A) ―Vendeu a fazendola e os escravos.‖ (l. 03-04)
o Identificar textos de natureza argumentativa;
B) ―Preferiu ficar perto da igreja em que meu pai fora sepultado.‖ (l.
o Diferenciar fato e opiniões relativas a um fato;
03)
o Identificar opiniões expostas em textos de gêneros diversos; C) ―Quando lhe morreu o marido, contava trinta e um anos de idade.‖
o Perceber como as opiniões se manifestam em um texto. (l. 01-02)
TEXTO PARA AS QUESTÕES 07 e 08. D) ―Minha mãe era uma boa criatura.‖ (l. 01)
E) ―Era filha de uma senhora mineira.‖ (l. 06)

Leia a tirinha a seguir.

Disponível em: https://www.instarix.org/media/2040794742690599657. Acesso em: 01 out. 2019.

07. O fato que pode ter motivado a publicação da charge acima é
A) a aprovação de mudanças nas regras da aposentadoria.
B) a dificuldade de se acertarem os números sorteados na loteria.
C) a impossibilidade de aposentadoria para grande parte da
população.

A mais bela coragem é a confiança que devemos ter na capacidade do nosso esforço Página 2 de 2
 Glossário
Catadupa – cachoeira
Êxodo – emigração de todo um povo ou saída de pessoas em massa.

12. O fato que motiva a história é

(A) a chuva muito frequente.
(B) o mágico fugir correndo.
(C) a chegada do mágico.
(D) a falta de chuva.
...................................................................................................................

FOCO NO ENEM – QUESTÕES EXTRAS

ENEM 2021 - Coincidindo com o Dia Internacional dos Direitos da

Infância, foram apresentados diversos trabalhos que mostram as
mudanças que afetam a vida das crianças. Um desses estudos compara
o que sonham e brincam as crianças hoje em relação às dos anos de
1990. E o que se descobriu é que as crianças têm agora menos lazer e
estão mais sobrecarregadas por deveres e atividades extracurriculares
do que as de 25 anos atrás. As crianças de hoje não só dedicam menos
tempo para brincar, como também, quando brincam, a maioria não o
faz com outros crianças no parque, na rua ou na praça, mas em casa e
muitas vezes sozinhas. E já não brincam tanto com brinquedos, mas
com aparelhos eletrônicos, entre os quais predemonia o jogo individual
com a máquina.
OLIVIA, M. P. O direito da criança ao lazer… e a crescer sem carências. El País, 20 nov. 2015 (adaptado).,

13. O texto indica que as transformações nas experiências lúdicas

na infância
A) incentivaram a criação de novos espaços para se divertir.
B) promoveram uma vivência corporal menor ativa.
C) contribuíram para o aumento do tempo dedicado para brincar.
D) fomentaram as relações sociais entre as crianças.
E) tornaram o lazer uma prática difundida entre as crianças.

ENEM 2022

11. (C2951) Há um fato em:

A) “Como é saber que está chegando ao fim da vida?”.
B) “Já pegou bastante sol, vai acabar torrando”.
C) “Ser criança é maravilhoso”.
D) “A adolescência é uma época em que a gente acha que sabe tudo”.
E) “E qual foi a época que o senhor mais gostou, vovô?”.

Leia o texto para responder a questão a seguir:

14. A articulação entre os elementos verbais e os não verbais do
Bom tempo, sem tempo texto tem como propósito desencadear a
A) identificação de distinções entre mulheres e homens.
Não chovia, meses a fio. Ou chovia demais. As plantas secavam, os B) revisão de representações estereotipadas de
animais morriam, os moradores emigravam. As plantas submergiam, os gênero.
animais morriam, as pessoas não tinham tempo de emigrar. Assim era a C) adoção de medidas preventivas de combate ao sexismo.
vida naquele lugar privilegiado, onde medrava tudo para todos, D) ratificação de comportamentos femininos e masculinos.
havendo bom tempo. Mas não havia bom tempo. Havia o exagero dos E) retomada de opiniões a respeito da diversidade dos papéis sociais.
elementos.
O mágico chegou para reorganizar a vida, e mandou que as chuvas
cessassem.
Cessaram. Ordenou que a seca findasse. Findou. Sobreveio um tempo
temperado, ameno, bom para tudo, e os moradores estranharam. Assim
também não é possível, diziam.
Podemos fazer tantas coisas boas ao mesmo tempo que não há tempo
para fazê-las. Antes, quando estiava ou chovia um pouco - isto é, no
intervalo das grandes enchentes ou das grandes secas -, a gente
aproveitava para fazer alguma coisa. Se o sol abrasava, podíamos fugir.
Se a água vinha em catadupa, os que escapavam tinham o que contar.
Quem voltasse do êxodo vinha de alma nova. Quem sobrevivesse à
enchente era proclamado herói. Mas agora, tudo normal, como
aproveitar tantas condições estupendas, se não temos capacidade para TEXTO II
isto? Nas ruas, na cidade e no parque Ninguém nunca prendeu o Delegado.
Queriam linchar o mágico, mas ele fugiu a toda. O vaivém de rua em rua e sua longa vida são relembrados e recontados.
Exemplo de sobrevivência, liderança, inteligência canina, desde
ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plausíveis. São Paulo, Record: 2006. pequenininho seu focinho negro e seus olhos delineados desenharam

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um mapa mental olfativo-visual de Lavras. Corria de quem precisava
correr e se aproximava de quem não lhe faria mal, distinguia este
daquele. Assim, tornou-se um cão comunitário. Nunca se soube por que
escolheu a rua, talvez lhe tenham feito mal dentro de quatro paredes.
Idoso, teve câncer e desapareceu. O querido foi procurado pela cidade
inteira por duas protetoras, mas nunca encontrado.
COSTA, A. R. N. Viver o amor aos cães: Parque Francisco de Assis. Carmo do Cachoeira: Irdin, 2014
(adaptado).

15. Os dois textos abordam a temática de animais de rua, porém,

em relação ao Texto I, o Texto II
A) problematiza a necessidade de adoção de animais sem lar.
B) valida a troca afetiva entre os pets adotados e seus donos.
C) reforça a importância da campanha de adoção de animais.
D) exalta a natureza amigável de cães e de gatos.
E) promove a campanha de adoção de animais.

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