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4. (FAFI/BH) Afecção bucal, com irritação das gengivas, que se tornam vermelhas e
facilmente sangrantes, enfraquecimento dos dentes, quadros hemorrágicos
generalizados e principalmente articulares e digestivos são conseqüências da
falta de vitamina:
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
7. (UFPI) "Vitamina que pode ser fabricada na pele, por estimulação da radiação
ultravioleta e relacionada à fixação do cálcio nos ossos. Sua falta em crianças
provoca o raquitismo." 0 texto refere-se à vitamina:
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
8. (UGF/RJ). 0 escorbuto, uma doença comum nas longas viagens marítimas nos séculos
passados, caracteriza-se por hemorragias nas mucosas, sob a pele e nas articulações.
Seu aparecimento é decorrente da falta de vitamina:
a) C
b) A
c) D
d) K
e) B6
10. Os carboidratos são os nutrientes energéticos que devem estar presentes em maior
quantidade na alimentação humana. Devido a isso, atletas de endurance, como
maratonistas e triatletas, devem ser orientados a aumentar o consumo de carboidratos
(dieta hiperglicídica) com objetivo de melhorar sua performance, com o aumento da
reserva corporal de glicose, através da promoção da:
a) gliconeogênese hepática.
b) protéolise muscular e visceral.
c) glicogenólise muscular e hepática.
d) excreção urinária de cálcio.
e) glicogênese muscular e hepática
11. A insulina é um hormônio sintetizado no pâncreas, que promove a entrada de glicose
nas células e também desempenha papel importante no metabolismo de lipídeos e
proteínas. Existem algumas patologias relacionadas à função da insulina no corpo,
como: diabetes, resistência à insulina e hiperinsulinemia. Em relação à insulina é correto
destacar:
a) O hormônio insulina estimula a conversão em enzimas dos carboidratos e das
proteínas da alimentação.
b) O hormônio insulina estimula a conversão em aminoácidos dos carboidratos e
das proteínas da alimentação.
c) O hormônio insulina estimula a conversão em vitaminas dos carboidratos e das
proteínas da alimentação.
d) O hormônio insulina estimula a conversão em nucleotídeos dos carboidratos e
das proteínas da alimentação.
e) O hormônio insulina estimula a conversão de glicose em glicogênio no fígado.
12. Uma dieta com consumo adequado de carboidratos, além de prover energia para o
corpo, ainda proporciona um efeito de "preservação das proteínas". A afirmação está
correta porque:
a) os carboidratos, armazenados sob a forma de gordura corpórea, constituem
uma barreira protetora das proteínas armazenadas nos músculos.
b) se as reservas de carboidratos estiverem reduzidas, vias metabólicas
sintetizarão glicose a partir de proteínas.
c) as enzimas que quebram os carboidratos interrompem a ação de outras
enzimas que desnaturam proteínas.
d) o nitrogênio presente nos aminoácidos das proteínas não pode ser inativado
em presença de carboidratos.
e) a energia liberada pela quebra de carboidratos desnatura enzimas que
degradam proteínas.
13. As proteínas são muito grandes para serem absorvidas pelo intestino e, sendo assim,
devem ser hidrolisadas até seus aminoácidos, os quais serão absorvidos. As enzimas
proteolíticas são produzidas por três órgãos:
a) estômago, pâncreas e intestino delgado
b) boca, estômago e intestino delgado.
c) estômago, fígado e intestino delgado
d) estômago, pâncreas e fígado
e) boca, pâncreas e intestino delgado
14. Homem de 27 anos foi admitido às pressas em um setor de emergência devido a um colapso
repentino com perda de consciência. O exame dos pertences pessoais revelou que o paciente é
um diabético dependente de insulina. A rápida diminuição de qual substância a seguir teria
maior probabilidade de ter desencadeado o colapso repentino do paciente?
a) Insulina
b) Glucagon
c) Ácidos graxos
d) Glicose
e) Triglicerídeos
15. O corpo humano produz milhares de proteínas diferentes que, no organismo, possuem
funções também diferentes, como por exemplo: estruturais, catalíticas, contráteis,
transportadoras, de defesa imunológica, etc., estando o formato de cada proteína diretamente
relacionado com a sua função. Quanto à estrutura e à função das proteínas, indique a afirmação
correta:
e) Quando as estruturas secundárias das proteínas se dobram sobre si mesmas, elas dão
origem a uma disposição espacial denominada de estrutura Quaternária.
18. Sobre a classificação das proteínas é importante citar que, a proteínas podem ser
classificadas quanto a sua composição em proteínas simples e conjugadas e quanto a forma em
proteínas globulares e fibrosas, em seguida temos as definições dessas classificações:
II. Formadas por aminoácidos mais uma estrutura não proteica chamada de grupo
prostético.
De acordo com os conceitos apresentados, marque a alternativa que indica a ordem ascendente
das definições apresentadas:
19. (PUC RJ) Atletas devem ter uma alimentação rica em proteínas e carboidratos. Assim devem
consumir preferencialmente os seguintes tipos de alimentos, respectivamente:
20. Há vários tipos de proteínas, dentre elas, algumas são hormônios. Qual proteína possui
função hormonal?
a) Insulina
b) Hemoglobina
c) Miosina
d) Actina
e) Sacarase
21. (UEG/2007) A ingestão diária de leite pode causar perturbações digestivas em milhões de
brasileiros que apresentam intolerância a esse alimento, a qual é provocada pela deficiência de
lactase no adulto, uma condição determinada geneticamente e de prevalência significativa no
Brasil. Tendo em vista o tema apresentado acima, é INCORRETO afirmar:
22. Marque a alternativa que indica quais os elementos químicos fundamentais encontrados
na composição de um carboidrato.
a) amido e celulose.
b) sacarose e celulose.
c) frutose e glicose.
d) celulose e glicogênio.
e) sacarose e lactose.
24. Sabemos que o amido é uma importante substância de reserva encontrada em plantas e
algumas algas. Marque a alternativa correta a respeito do amido.
25- (Mack-SP) As substâncias que se destinam a fornecer energia, além de serem responsáveis
pela rigidez de certos tecidos, sendo mais abundantes nos vegetais, são os ______________
sintetizados no processo de ________________.
a) lipídios, fotossíntese.
d) álcoois, fermentação.
e) carboidratos, fotossíntese.
a) revestir as organelas.
27- (UNIFEI MG) Os carboidratos, também conhecidos como glicídios ou açúcares, são as
macromoléculas mais abundantes na natureza. As seguintes afirmativas se referem a alguns
destes carboidratos.
II. O amido e a celulose são polissacarídeos formados por moléculas de glicose, que se
diferenciam pela presença de ramificações na estrutura do amido.
a) I, II e IV
b) I, III e IV
c) I e III
d) I e IV
e) III e IV
a) Amido e Glicose
b) Glicogênio e Frutose.
c) Amido e Frutose.
d) Glicogênio e Amido.
e) Glicogênio e aminoácidos.
29- Complete a frase abaixo marcando em seguida a opção que contém as palavras corretas.
d) Os glicídios, além de terem função energética, ainda participam da estrutura dos ácidos
nucleicos, tanto RNA quanto DNA.
a) Amido
b) Colesterol
c) Ergosterol
d) Quitina
e) Glicogênio
a) glicogênio
b) maltose
c) lactose
d) amido
e) galactose
COLUNA I
1. Monossacarídeo
2. Dissacarídeo
3. Polissacarídeo
COLUNA II
( ) sacarose
( ) desoxirribose
( ) amido
( ) quitina
( ) galactose
( ) maltose
a) 2 - 3 - 1 - 1 - 3 - 2.
b) 2 - 1 - 2 - 2 - 3 - 1.
c) 3 - 1 - 3 - 2 - 2 - 1.
d) 2 - 1 - 3 - 3 - 1 - 2.
e) 1 - 2 - 2 - 3 - 1 - 3.
38. Os ________ são capazes de sintetizar proteínas de fontes inorgânicas de nitrogênio, mas os
_________ não possuem essa capacidade, razão pela qual necessitam de alimentos ricos em
___________ e ____________.
a) Ligações peptídicas.
b) Ligações fosfodiéster.
c) Ligações nucleosídicas.
d) Ligações glicosídicas.
e) Ligações fosfato.
b) de que ele necessita mas não consegue sintetizar, tendo que recebê-los em sua dieta.
43. As proteínas podem ser classificadas de acordo com suas funções no organismo. A actina e
a miosina, são proteínas de:
a) Regulação
b) Transporte
c) Defesa
d) Contração
e) Estrutura
44 - As proteínas apresentam uma estrutura básica, primária, que dá origem à todas as outras
estruturas: secundária, terciária e quaternária. Sobre a classificação estrutural das proteínas,
marque a alternativa correta.
45. Descreva a importância das proteínas abaixo baseado no que foi dado em sala de aula e
também de acordo com a literatura aprofunde seus conhecimentos:
a) Colágeno
b) Queratina
c) Hemoglobina
d) Adrenalina
e) Tiroxina
f) Melanina
g) Imunoglobulina
h) Insulina
i) Actina e Miosina
j) ADH
k) Ocitocina
l) Melatonina
m) Serotonina
46. Explique como se dá a ligação peptídica nas proteínas e glicosídica nos carboidratos.
47. As proteínas quando são sintetizadas no corpo humano, passam por diferentes estágios de
complexidade ou níveis de organização. Baseado nesta informação explique sobre a diferença
de cada nível que as proteínas assumem durante a sua síntese.
48. Quais as doenças relacionadas com a alteração na produção dos hormônios T3 e T4.
Complemente seu conhecimento com dados da literatura.
50. Qual o perigo relacionado com a ligação da hemoglobina com o monóxido de carbono
(CO), explique detalhadamente.
51. Descreva sobre a classificação das proteínas quanto a composição e forma. Dê exemplos.
52. Quais os fatores relacionados com a desnaturação proteica? Descreva sobre as propriedades
das enzimas.
54. O que significa uma substância anfótera? A partir deste conceito, explique como os
aminoácidos se comportam nas diferentes partes do corpo.
a) Glicose
b) Frutose
c) Galactose
d) Ribose
e) Sacarose
f) Lactose
g) Maltose
h) Amido
i) Celulose
j) Quitina
k) Glicogênio