1o SIMULADÃO 2023

LINGUAGENS
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 1 QUESTÃO 2
Liverpool stripped of its UNESCO World Heritage listing
LINGUAGENS

It’s famous for its docks, the Beatles, and its two world-re-
nowned soccer teams - but now, Liverpool is going through a
different kind of notoriety.

The port city in northwest England - which built much of its

fortune on slavery - has been stripped of its coveted UNESCO
World Heritage status, after a global committee decided that
new developments in the city have taken too much of a toll on
its historical fabric.

The decision was taken by UNESCO’s World Heritage Com-

mittee.

Previously, Liverpool had been one of 53 sites on UNES-

CO’s World Heritage in Danger list - a kind of watch list which
allows authorities to seek global solutions to preserve the he-
ritage at stake.

BUCKLEY, Julia. Available at: https://edition.cnn.com. Accessed on: 21 Jul. 2021.

Liverpool, famosa cidade portuária da Inglaterra, também

conhecida como a cidade natal da banda Beatles e de dois
grandes renomados times de futebol, foi retirada da lista de
Patrimônios Mundiais da Unesco por

Available at: https://www.health.gov.au. Accessed on: 21 Jul. 2021.

A apresentar poucos referenciais de conhecimento notório.
B contrariar decisões de preservação do comitê mundial da
UNESCO. Nesse pôster de divulgação de uma campanha, o governo
australiano utiliza os elementos verbais e não verbais com o
C ter seu lado histórico afetado pelos novos desenvolvi-
intuito de cumprir a função social de
mentos da cidade.

D negar participar da lista de Patrimônios Mundiais em Ris-

co da UNESCO. A comparar o combate à pandemia com uma guerra armada.
E fazer parte de um passado que envolve o sistema escra- B relacionar a vacinação com os questionamentos sobre
vista da Inglaterra. o futuro.
C apresentar o risco que as pessoas assumem ao negarem
a vacinação.
D informar quem são as pessoas que podem se vacinar con-
tra a covid-19.
E incentivar as pessoas a protegerem suas famílias por
meio da vacinação.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 3 QUESTÃO 4
‘Jurassic Pompeii’ yields thousands of ‘squiggly wiggly’ Kumulipo
fossils

Palaeontologist Tim Ewin is standing in a quarry, recalling
the calamity that’s written in the rocks under his mud-caked
boots.
LINGUAGENS
At the time that turned the heat of the earth,
At the time when the heavens turned and changed,

“They tried to protect themselves, adopting the stress po-
sition of pulling their arms in,” he continues. “But it was all in
vain; you can see where their arms got snagged open, right up
to the crown. They were pushed into the sediment and buried
alive.”
At the time when the light of the sun was subdued
To cause light to break forth,
At the time of the night of Makalii (winter)
Then began the slime which established the earth,

There’s a little smile creeping across Tim’s face, and he’s The source of deepest darkness.
got reason to be happy.
Of the depth of darkness, of the depth of darkness,
The misfortune that struck this place 167 million years
Of the darkness of the sun, in the depth of night,
ago has delivered to him an extraordinary collection of fossil
animals in what is unquestionably one of the most important It is night,
Jurassic dig sites ever discovered in the UK So was night born.

AMOS, Jonathan. Available at: https://www.bbc.com. Accessed on: 21 Jul. 2021. QUEEN Lili’uokalani. Kumulipo. Available at: https://poets.org. Accessed on: 21
Jul. 2021.

No trecho, as falas do paleontologista Tim Ewin, em relação à

tragédia ocorrida na cidade de Pompeia há milhões de anos, O poema da última monarca havaiana, Lili’uokalani, aborda a
evidenciam perspectiva de seu povo sobre

A a forma como os animais tentaram se proteger antes de A o eclipse lunar, exibindo-o como um encontro entre Sol
serem soterrados. e escuridão.

B os acontecimentos ocorridos na região que levaram a mi- B o fim do mundo, apresentando como a escuridão domi-
lhares de mortes. nará a Terra.

C o motivo de os fósseis descobertos serem considerados C os perigos da noite, associando-a com um período de pro-
importantes. funda escuridão.

D a felicidade do cientista por ter feito essa descoberta ju- D a origem da noite, mostrando os elementos que resulta-
rássica. ram em sua criação.

E as razões que levaram os animais a serem enterrados vi- E o surgimento dos humanos, metaforizando-os como ele-
vos. mentos da natureza.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 5
The Great Gatsby

In my younger and more vulnerable years my father gave me some advice that I’ve been turning over in my mind ever since.
LINGUAGENS

“Whenever you feel like criticizing any one,” he told me, “just remember that all the people in this world haven’t had the advan-
tages that you’ve had.”

He didn’t say any more, but we’ve always been unusually communicative in a reserved way, and I understood that he meant a
great deal more than that. In consequence, I’m inclined to reserve all judgments, a habit that has opened up many curious natures
to me.

FITZGERALD, Francis Scott. The Great Gatsby: The Authorized Edition. Pocket Books, 2020.

No trecho da obra The Great Gatsby, do escritor, romancista, contista e roteirista norte-americano Francis Scott Fitzgerald, o narra-
dor utiliza a expressão “a great deal” para

A enfatizar a falta de comunicação com o pai.

B mostrar a importância dos conselhos do pai.
C exibir como os julgamentos são importantes.
D apontar a grandeza das memórias que ele tem.
E associar o presente com os dizeres do pai no passado.

QUESTÃO 6
Crônica IV

A mocinha com os olhos quebrados e corpinho lânguido toma o seu bordado e começa a trabalhar. Pensa que está fazendo
ponto de crochê! Qual! está fazendo namoro a crochê. Os olhos e a boquinha são os ganchos; cada ponto é um olhar provocador;
cada malha um jogo vivo de sorrisos à direita e à esquerda. Quando a agulha fere-lhe um dos dedinhos rosados, sou capaz de
apostar que lembrou-se de um despeito, ou de um arrufo no baile.

A respeito do folhetinista não falemos. Na segunda-feira tem a cabeça que é um caos de recordações, de faros, de anedotas
e observações curiosas. A imaginação toma ares de pintor chinês, e começa a desenhar-lhe flores e arabescos de um colorido
magnífico. [sic]

ALENCAR, J. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2021. Adaptado.

A crônica, escrita no século XIX, apresenta uma visão sobre a sociedade da época. No trecho, essa visão está refletida na

A idealização do amor e do trabalho.

B caracterização pejorativa dos folhetinistas.
C necessidade de ocupar o tempo com tarefas úteis.
D determinação de papéis sociais para homens e mulheres.
E valorização de tarefas domésticas executadas por mulheres.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 7
A Escrita e a Leitura - Um casamento sem divórcio

Quando pensei em escrever crônicas aqui, vi nessa oportunidade uma maneira de exercitar a Escrita. Sim, com letra maiúscula,

LINGUAGENS
por que não? Quero tratá-la como um sujeito vivo ou que, pelo menos, precisa ser mantido assim.

Sabe aquela paquera que atrai muito você? Essa é a Leitura. Uma não existe sem a outra. Mas nessa estreia, quero falar mais
da Escrita, essa idosa a quem damos pouco valor e que precisa de mais respeito e consideração.

STOLIAR, L. Disponível em: https://noticias.r7.com. Acesso em: 22 jul. 2021. Adaptado.

O trecho da crônica apresenta, predominantemente, uma função da linguagem caracterizada por

A enfatizar o valor da linguagem e da escrita.

B utilizar a linguagem escrita para falar dela mesma.
C mostrar as experiências pessoais do autor com a escrita.
D informar sobre como a escrita e a leitura devem ser tratadas.
E convencer os leitores da necessidade de ler para escrever bem.

QUESTÃO 8

Disponível em: https://www.crateus.ce.gov.br. Acesso em: 22 jul. 2021.

Campanhas publicitárias utilizam recursos comuns a esse gênero textual para atingir seu objetivo. Para abordar o tema da doação
de sangue, a campanha recorre ao uso

A da palavra “hora”, exibindo que qualquer hora é um momento certo para a doação.
B da conjunção “mas”, atribuindo uma relação de adição entre abraçar e doar sangue.
C do modalizador “pode”, o qual tira a obrigação da pessoa em realizar a ação apresentada.
D das ilustrações de corações, que simbolizam o caminho do sangue pelo corpo humano.
E da semelhança sonora entre “abraço” e “braço”, indicando que, ao doar, a pessoa confortará alguém.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 9
LINGUAGENS

PICASSO, Pablo. Les Demoiselles d’Avignon, 1907, óleo sobre tela, 243.9x233.7 cm.

Pablo Picasso ficou conhecido por fazer parte de diferentes movimentos artísticos modernos. Nessa obra, ele apresenta caracte-
rísticas de um movimento que preza pela

A retomada da arte acadêmica.

B idealização das artes plásticas.
C representação distorcida da realidade.
D composição clássica de figuras humanas.
E preservação da proporção e da perspectiva.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 10

LINGUAGENS
Disponível em: www.jacuizinho.rs.gov.br. Acesso em: 22 jul. 2021.

A linguagem verbal, nas campanhas, desempenha um papel importante na função comunicativa desse gênero textual. Assim, os
verbos “doe” e “receba” são utilizados na campanha com o objetivo de

A mostrar uma relação de consequência, evidenciando os efeitos para quem recebe a doação.
B alertar os leitores sobre a necessidade de doações, evidenciando o conforto para quem as recebem.
C incentivar as pessoas a doarem roupas quentes, evidenciando que elas terão uma recompensa afetuosa.
D convencer os leitores sobre a importância da doação, evidenciando a falta de doações no período do inverno.
E relacionar as palavras “amor” e “calor”, evidenciando que quem doa agasalhos recebe essas recompensas.

QUESTÃO 11
Desemprego segue em alta e chega a 14,7 milhões de brasileiros

O Brasil incluiu 489 mil novos desempregados nas estatísticas, que somam 14,761 milhões de trabalhadores desocupados, se-
gundo dados da última Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad Contínua), divulgada ontem pelo Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE). Na análise, que observa o trimestre de fevereiro a abril de 2021, o índice de desemprego se mantém
em 14,7%, o maior desde o início da série histórica do IBGE, em 2012. Comparado ao do trimestre anterior (de novembro a janeiro),
o número de pessoas sem emprego teve aumento de 3,4%.

Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 26 jul. 2021. Adaptado.

Os textos jornalísticos apresentam informações visando determinada função social. Dessa forma, ao apresentar os dados sobre o
desemprego, o texto cumpre com a função social de

A analisar o aumento do desemprego no país.

B questionar pesquisas realizadas anteriormente.
C simplificar as informações de um texto científico.
D divulgar os dados da pesquisa de modo imparcial.
E informar sobre uma previsão de desemprego no Brasil.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 12
TEXTO I

“Borba Gato não foi caçador de índios, queimaram a estátua errada, diz Eduardo Bueno” (Cotidiano, 29/7). Dois fatos são impor-
LINGUAGENS

tantes: estamos aqui discutindo o sentido da estátua, e isso está acontecendo porque ela foi incendiada. São as ressignificações
que tornam a história tão viva e necessária. Sou a favor de levar a estátua para um museu, sim, e com as devidas explicações de
sua construção e retirada.

Victor Eduardo de Souza (Hortolândia, SP)

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 30 jul. 2021. Adaptado.

TEXTO II

Disponível em: https://cacapava.sp.gov.br. Acesso em: 01 out. 2021.

Os textos abordam uma temática muito discutida atualmente. Considerando os conteúdos expostos, as opiniões nos dois textos

A divergem sobre como encarar atos de depredação envolvendo patrimônios públicos.

B mostram a importância de os cidadãos denunciarem atos contra o patrimônio público.
C revelam as preocupações acerca de como o patrimônio público é tratado pela população.
D destacam a destruição do patrimônio público, que é compreendida como um ato de vandalismo.
E alertam sobre a necessidade de se vigiar o patrimônio público, a fim de evitar sua depredação.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 13
A Capital Federal

Eusébio – [...] Esta é minha muié, Dona Fortunata.

LINGUAGENS
Fortunata – Uma sua serva. (Faz uma mesura.)

O Gerente – Folgo de conhecê-la, minha senhora. E esta moça? É sua filha?

Eusébio – Nossa.

Fortunata – Nome dela é Quinota... Joaquina... mas gente chama ela de Quinota.

Quinota – [...] O senhor não perguntou nada.

Eusébio – É muito estruída. Teve três professô... Este é meu filho... (Procurando Juquinha.) Onde está ele? Juquinha! (Vai buscar
pela mão o filho, que traquinava ao fundo.) Tá aqui ele. Tem cabeça – qué vê? Diz um verso, Juquinha!

Juquinha – Ora, papai!

[...]

O Gerente – Não será melhor subirem para os seus quartos?

Eusébio – Sim, sinhô. (Examinando em volta de si.) O hotelzinho parece bem bão.

O Gerente – O hotelzinho? Um hotel que seria de primeira ordem em qualquer parte do mundo! O grande Hotel da Capital Fe-
deral! [sic]

AZEVEDO, A. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 01 out. 2021 (adaptado).

No trecho, há uma diferença entre a linguagem utilizada pelo personagem “Gerente” e a linguagem dos outros personagens. Essa
diferença remete

A ao sentimento de deslumbramento dos personagens.

B à falta de intimidade entre os personagens e o Gerente.
C às tentativas dos personagens de se adequar à situação.
D ao fato de a comunicação entre os personagens ser fática.
E às marcas dos fatores sociais que permeiam os personagens.

QUESTÃO 14
Esporte telespetáculo: implicações para a formação profissional em educação física

O esporte produzido pela mídia diferencia-se do esporte como prática e como lazer. Mantém uma estreita relação com a tele-
visão, que o transformou, com suas imagens, closes e transmissões ao vivo. O esporte telespetáculo pode ser definido como uma
realidade textual construída pelo enquadramento das câmeras televisivas, edição das imagens, comentários, sons e efeitos gráfi-
cos computacionais acrescentados a elas. Os interesses econômicos das empresas midiáticas, as possibilidades tecnológicas de
produção e edição de imagens têm, como consequência, a transformação do esporte em telespetáculo.

ORIGUELA, Milena Avelaneda; SILVA, Cinthia Lopes da. Disponível em: https://www.metodista.br. Acesso em: 22jul. 2021.

O texto exibe uma reflexão sobre o esporte telespetáculo, que é apresentado como um(a)

A produto a ser consumido pelo público.

B forma de valorizar a prática esportiva.
C associação entre esporte, prazer e lazer.
D meio de distorcer a imagem dos atletas esportivos.
E aproximação entre esporte e cotidiano das pessoas.
 1o SIMULADÃO 2023
QUESTÃO 15
Lourenço, o Magnífico
LINGUAGENS
Quem conheceu, antes de 1914, o corretor Lourenço Caru-
ru, hoje não o conhecerá mais.
A primeira coisa que arranjou foi uma princesa – coisa que
não lhe foi difícil nos mercados do Flamengo e do Catete.
Correu a um estufador e disse-lhe:
– Preciso mobiliar um appartement com gosto. É para uma
senhora estrangeira de fino trato.
– Vinte contos.
O homenzinho indignou-se:
– Mas, então, o senhor pensa que eu sou um “pronto” por
aí?! Que eu sou algum funcionário público?!
– Meu caro senhor, disse-lhe o negociante, eu fiz o orça-
mento médio. Havia nele todo o mobiliário para os quartos de
dormir, boudoir, sala de visitas, etc., etc. Mas, se o senhor quer
coisa melhor…
– Por certo!, exclamou o corretor.
BARRETO, L. Disponível em: https://contobrasileiro.com.br. Acesso em: 30 jul.
2021. Adaptado.
A escolha lexical em textos literários pode desencadear dife-
rentes sentidos. Nesse conto, o uso da norma-padrão com a
presença de estrangeirismos nas falas
A auxilia na aproximação dos leitores do conto.
B é incompatível com o diálogo oral dos personagens.
C quebra a expectativa da linguagem que seria utilizada.
D permite que os dois personagens sejam descaracteriza-
dos.
E reforça o caráter culto que os personagens querem de-
monstrar.
QUESTÃO 16
TEXTO I
O Brasil é hoje um dos consumidores mais vorazes de
agrotóxicos do mundo, perdendo apenas para os EUA, e é o
maior usuário entre os países em desenvolvimento, com gas-
tos que chegam a 9,6 bilhões de dólares por ano. O perigo não
coloca em risco apenas trabalhadores agrícolas e populações
que vivem nas regiões pulverizadas: muitos agrotóxicos per-
manecem no meio ambiente e nos alimentos consumidos.
Existem hoje 150 substâncias autorizadas para uso no
Brasil apenas na cultura da soja, 35 deles proibidos na Euro-
pa, segundo a professora da Universidade de São Paulo (USP),
Larissa Bombardi.
Disponível em: https://www.cartacapital.com.br. Acesso em: 01 out. 2021.
Adaptado.
TEXTO II
Mais de 40 mil casos de intoxicação aguda por agrotóxicos,
isto é, de aparecimento rápido, foram registrados no Brasil na
última década, de acordo com o Sistema Nacional de Informa-
ções Tóxico-Farmacológicas. Os casos são mais recorrentes
entre os trabalhadores rurais, que estão em contato direto com
os produtos nocivos à saúde. Porém, os agrotóxicos trazem
perigos invisíveis a curto prazo, mas com efeitos crônicos na
população em geral, que pode se contaminar por meio do con-
sumo de alimentos e água com a presença desses produtos.
A exposição aos agrotóxicos pode causar uma série de
doenças, que vão de irritações na pele à câncer, dependendo
do produto, tempo de exposição e quantidade absorvida pelo
organismo.
Disponível em: https://www.medicina.ufmg.br. Acesso em: 01 out. 2021.
Adaptado.
Os dois textos informam sobre o uso de agrotóxicos. Ambos
os textos apresentam o ponto de vista de que o uso dessas
substâncias
A é amplamente difundido no Brasil.
B deve ser controlado como ocorre na Europa.
C representa perigos para a saúde da população.
D exibe efeitos que se restringem aos trabalhadores rurais.
E tem consequências a longo prazo que a medicina desco-
nhece.
 1o SIMULADÃO 2023
QUESTÃO 17
A invasão das crianças youtubers: para quem elas postam e
quais os riscos
“Oi meus xuxus, lindos e maravilhosos”, assim Roberta
Porcides, 10 anos, começa a maioria dos vídeos que posta
em um canal do Youtube que passa dos 133 mil inscritos [sic].
A pequena, que já nasceu conectada, representa uma legião
de crianças que querem fazer sucesso na internet ou sim-
plesmente falar o que pensam e do que gostam. Como elas,
o fenômeno é novo e está amadurecendo, o que explica certo
deslumbre.
A Geração Z é assim – jovens e crianças de hoje – ultra
conectada, questionadora e muito preocupada com o que vê
e como são vistas nas redes sociais. Ela também é inquieta e
impaciente, tem vontade de se expressar, com imensa intimi-
dade no mundo virtual. O que explica a proliferação de canais
no Youtube ancorados pelos pequenos.
MACEDO, Rafael. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br. Acesso em:
30 jul. 2021. Adaptado.
A relação das crianças com as tecnologias da informação e
comunicação, atualmente, é bem conhecida. O fenômeno des-
crito na reportagem gera como impacto na vida das crianças
o(a)
A falta de viés crítico, visto que o consumo dos conteúdos
é ilimitado.
B superexposição, visto que elas almejam a fama por meio
dos vídeos.
C dificuldade em se expressar, visto que a comunicação vir-
tual é gravada.
D amadurecimento precoce, visto que o comportamento
adulto é replicado.
E comportamento antissocial, visto que as interações são
limitadas ao virtual.
QUESTÃO 18
A nova Califórnia
LINGUAGENS
O mais indignado, porém, era Pelino. O professor deitara
artigo de fundo, imprecando, bramindo, gritando: “Na histó-
ria do crime, dizia ele, já bastante rica de fatos repugnantes,
como sejam: o esquartejamento de Maria de Macedo, o es-
trangulamento dos irmãos Fuoco, não se registra um que o
seja tanto como o saque às sepulturas do ‘Sossego’.”
E a vila vivia em sobressalto.
A notícia correu logo de casa em casa e, quando, de manhã,
se tratou de estabelecer a identidade dos dois malfeitores, foi
diante da população inteira que foram neles reconhecidos o
Coletor Carvalhais e o Coronel Bentes, rico fazendeiro e pre-
sidente da Câmara. Este último ainda vivia e, a perguntas re-
petidas que lhe fizeram, pôde dizer que juntava os ossos para
fazer ouro e o companheiro que fugira era o farmacêutico.
À noite, porém, o doutor percebendo que a mulher dormia,
saltou a janela e correu em direção ao cemitério; Cora, de pés
nus, com as chinelas nas mãos, procurou a criada para irem
juntas à colheita de ossos. Não a encontrou, foi sozinha; e
Dona Emília, vendo-se só, adivinhou o passeio e lá foi também.
E assim aconteceu na cidade inteira.
BARRETO, L. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 1
out. 2021 (adaptado).
O conto “A nova Califórnia”, de Lima Barreto, utiliza uma situa-
ção fictícia de roubo de ossos em uma cidade com o intuito de
criticar um comportamento da sociedade da época. No trecho
do conto, esse comportamento é visto no(a)
A manutenção das aparências em situações públicas.
B questionamento de quais crimes chocam a população.
C esquecimento da moral em busca de recursos financeiros.
D valorização de tarefas árduas para ter um retorno finan-
ceiro.
E julgamento dos ladrões precipitadamente por parte da
população.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 19
Mais apoio aos esportes
LINGUAGENS

A cada quatro anos — desta vez, com um intervalo de cinco, por causa da pandemia —, os Jogos Olímpicos nos levam a exaltar
heróis brasileiros do esporte, muitos dos quais improváveis, surgidos de uma combinação de talento, esforço pessoal, superação
de dificuldades e até do acaso, do surgimento de oportunidade para uma criança carente, mostrando que o apoio à prática espor-
tiva pode e, de fato, tem sido efetivo na multiplicação de atletas de ponta e medalhas olímpicas.

Um exemplo cabal disso já tinha ocorrido em 2016, nos Jogos do Rio de Janeiro, quando a judoca Rafaela Silva, de menina
pobre, da favela Cidade de Deus, alcançou o pódio, graças a uma chance que a alçou ao esporte de alto rendimento no Instituto
Reação, mantido pelo ex-lutador de judô Flávio Canto, justamente para acolher crianças e jovens carentes com potencial para o
esporte.

Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 30 jul. 2021 (adaptado).

Os editoriais apresentam procedimentos argumentativos que auxiliam em seu objetivo. A partir do parágrafo inicial do editorial,
infere-se que o veículo de comunicação tem o objetivo de

A criticar a falta de recursos para as práticas esportivas no país.

B glorificar as conquistas dos atletas brasileiros em competições.
C convencer sobre a importância do esforço pessoal no esporte.
D enfatizar a importância do incentivo ao esporte no Brasil.
E incentivar os leitores a realizarem práticas esportivas.

QUESTÃO 20
Encontro de dois mentirosos

— Oba, como é que é, rapaz, há quanto tempo…

— Tudo azul. Você é que anda sumido.

— Dando o meu duro. E você?

— Duro, graças a Deus, eu não dou mais.

— Ficou rico?

— Talvez eu não possa dizer tanto; mas tenho ganhado meu dinheirinho… bastante dinheiro… muito dinheiro…

CAMPOS, P. M. Disponível em: https://contobrasileiro.com.br. Acesso em: 22 jul. 2021 (fragmento).

A pontuação é um dos aspectos que estruturam a progressão temática de um texto. Na última fala do trecho do conto, o uso das
reticências caracteriza uma operação textual utilizada para

A expressar a hesitação do personagem.

B contradizer o que foi dito anteriormente.
C indicar que o personagem está em dúvida.
D intensificar a quantidade de dinheiro citada.
E mostrar que ocorreu uma interrupção na fala.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 21
Mil e uma maneiras de falar português, o idioma dos sonhos de 260 milhões de pessoas

LINGUAGENS
Nos lares de Goa, na Índia, ou Macao, nas escolas do Timor Leste, nas ruas de Angola e Moçambique, nas praias do Brasil e
em tantos outros lugares ressoa a cadência — por vezes mais aberta, em outras, mais anasalada — do português, uma das poucas
línguas do mundo que é oficial em algum país de quase todos os continentes, com exceção da Antártida e Oceania. Não à toa, o
documentarista Victor Lopes abre seu filme Língua: vidas em português (2001) com a seguinte constatação poética: “Todas as noi-
tes, 260 milhões de pessoas sonham em português”. Essa vasta e diversa comunidade de lusófonos está contemplada no Museu
da Língua Portuguesa, em São Paulo, que finalmente reabre as portas depois de ficar fechado desde 2015, quando um incêndio
destruiu parte de sua estrutura. Uma reabertura que traz esperança na sobrevivência do patrimônio cultural brasileiro dias depois
de que as chamas ameaçaram outro precioso acervo do país, o da Cinemateca Brasileira.

Pensado como um espaço interativo para todos os públicos, especialmente em um país desigual como poucos, o Museu pre-
tende estimular os visitantes a refletir sobre algo tão cotidiano quanto o idioma.

GORTÁZAR, N. G.; OLIVEIRA, J. Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 2 ago. 2021 (adaptado).

Nesse texto, predomina a função referencial da linguagem porque há elementos que têm o objetivo de

A estabelecer comunicação com o seu público-alvo.

B convencer sobre a importância da língua portuguesa.
C exibir como os autores se sentem em relação ao idioma.
D informar sobre a reabertura do Museu da Língua Portuguesa.
E exaltar a diversidade e a beleza do léxico da língua portuguesa.

QUESTÃO 22
Olhos d’água

Sendo a primeira de sete filhas, desde cedo busquei dar conta de minhas próprias dificuldades, cresci rápido, passando por
uma breve adolescência. Sempre ao lado de minha mãe, aprendi a conhecê-la. Decifrava o seu silêncio nas horas de dificuldades,
como também sabia reconhecer, em seus gestos, prenúncios de possíveis alegrias. Naquele momento, entretanto, me descobria
cheia de culpa, por não recordar de que cor seriam os seus olhos. Eu achava tudo muito estranho, pois me lembrava nitidamente
de vários detalhes do corpo dela. Da unha encravada do dedo mindinho do pé esquerdo... da verruga que se perdia no meio de uma
cabeleira crespa e bela...

EVARISTO, Conceição. Olhos d’água. Rio de Janeiro: Pallas Míni, 2018.

Apesar de conterem marcas da subjetividade de seus autores, as obras literárias também refletem valores e situações vividas
cotidianamente por milhares de brasileiros. Tal aspecto está presente no trecho quando, ao refletir sobre sua vida, a narradora
evidencia

A seus sentimentos, retratando que sente culpa pelas coisas que fez à sua mãe no passado.
B sua preocupação com a mãe, exibindo que tem dificuldades em ter notícias dela, atualmente.
C seu comportamento de adolescente rebelde, sugerindo que era obrigada a ficar perto de sua mãe.
D sua própria descrição, comparando-se com as recordações, da aparência física, que tinha de sua mãe.
E sua condição social, apresentando que teve a infância e a adolescência encurtadas pelas dificuldades.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 23
LINGUAGENS

Disponível em: https://pixabay.com. Acesso em: 4 ago. 2021.

A arte urbana tem a crítica social como uma de suas características. Nesse grafite, reconhece-se essa característica no fato de a
obra

A quebrar com a verossimilhança.

B misturar realismo com abstração.
C representar uma etnia específica.
D assemelhar-se a uma obra clássica.
E incorporar os elementos do ambiente.

QUESTÃO 24
O protagonismo e ativismo indígena nas redes sociais

Tukumã Pataxó, de 21 anos, nascido na aldeia de Coroa Vermelha, extremo sul da Bahia, é uma dessas lideranças jovens.

“As pessoas falam que a gente não é indígena por estarmos de roupa. Se estamos caracterizados, as pessoas dizem que é fan-
tasia e falam: ‘você não é índio de verdade porque não está na mata’. Quando saí da aldeia e fui para a cidade, percebi que a gente
passa por esse tipo de coisa todos os dias”, explica Tukumã.

Para ir contra esses estereótipos e preconceitos, fez um vídeo em que explicava que não deixava de ser indígena por usar rou-
pas “comuns”. A publicação acabou viralizando, e Tukumã passou a produzir conteúdos para as redes sociais com mais frequência.

Disponível em: https://fundacaotelefonicavivo.org.br. Acesso em: 30 jul. 2021. Adaptado.

O texto expõe a relação entre um indígena e as tecnologias de informação e comunicação. Assim, ao relacionar as redes sociais
com os povos indígenas, o texto destaca

A os preconceitos sofridos por meio das redes sociais.

B a necessidade de incorporação do universo digital ao cotidiano.
C as consequências da superexposição de jovens nas redes sociais.
D a visibilidade que as redes sociais podem proporcionar às minorias.
E as dificuldades enfrentadas por povos com restrição às novas tecnologias.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 25
Crise ambiental avança e clima extremo desafia o mundo

LINGUAGENS
Em um domingo de junho, o termômetro de um pequeno povoado do Canadá chega a 46,6 graus, a temperatura mais alta já re-
gistrada até então nesse país. No dia seguinte, sobe para 47,9. Na terça-feira, apenas 24 horas mais tarde, atinge 49,6 graus, um
recorde mais típico de Bagdá do que de um vilarejo do sudoeste do Canadá. Um dia depois, quando o calor diminui um pouco,
chegam os incêndios florestais. No domingo seguinte, quase não há casas não atingidas pelo fogo. Não é o enredo de um filme de
catástrofe ou um dos cruéis castigos divinos do Antigo Testamento. Foi o que aconteceu no final de junho em Lytton, um município
de 200 habitantes na Columbia Britânica.

PLANELLES, M. Crise ambiental avança e clima extremo desafia o mundo. Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 2 ago. 2021 (fragmento).

A progressão temática de um texto é desempenhada por diferentes recursos linguísticos, entre eles, o léxico. Para evidenciar a
gravidade da situação, o autor do texto utiliza

A adjetivos opostos, como “alta” e “pouco”, caracterizando a situação como alarmante.

B comparações implícitas, sugerindo que a temperatura é característica de outras regiões do mundo.
C vocábulos redundantes, como “pequeno povoado”, apresentando as consequências graves para a população.
D marcadores textuais de tempo, mostrando uma relação entre a passagem do tempo e o agravamento do caso.
E repetições do vocábulo “não”, enfatizando o caráter realístico em detrimento do possível caráter ficcional do relato.

QUESTÃO 26
Aula de desigualdade

O tardio retorno às aulas nas escolas do estado de São Paulo merece todo apoio. Já era tempo de pôr ponto final no abandono
a que o alunado esteve relegado.

O Brasil todo entregou-se a tal descaso. Com raras exceções, redes municipais e estaduais de ensino interromperam aulas em
classe por um ano ou mais, pondo o país entre os que mais demoraram a retomá-las — a comprovar que aqui pouco se valoriza o
principal instrumento para reduzir uma escandalosa desigualdade.

Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 2 ago. 2021 (adaptado).

Com o objetivo de afirmar que as aulas presenciais já deveriam ter retornado no estado São Paulo, o editorial utiliza como argu-
mento uma

A crítica às redes municipais e estaduais, sugerindo que essas redes foram culpadas pela demora no retorno.
B oposição às pessoas que apoiaram a paralisação das aulas, enfatizando que é o retorno que merece ser apoiado.
C comparação implícita entre países, relacionando a demora do retorno às aulas com a desvalorização da educação no país.
D associação entre a educação e a fabricação de desigualdades, deixando implícito que as escolas particulares retornaram
antes.

E relação entre as ideias de apoio e abandono, evidenciando que a falta de apoio é um dos motivos da situação de abandono
da educação.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 27
A tecnologia do dia a dia
LINGUAGENS

A tecnologia tem evoluído numa velocidade sem precedentes ao longo dos anos. A sociedade fez com que ela se encontrasse
presente no sistema financeiro, assim como na economia, cultura, entretenimento, indústrias de telecomunicação e no dia a dia
das pessoas.

Uma dessas tendência são os chamados “Eletrônicos de consumo”, que nos últimos anos estão mais integrados entre si.
Assim, a Internet das Coisas – Revolução tecnológica que conecta objetos do cotidiano à rede de computadores – se consolida
cada vez mais. Um dos maiores exemplos do aprimoramento da tecnologia são os smartphones. Com eles é possível identificar a
evolução não só no design e circuitos internos, mas nas possibilidades que podem ser exercidas.

PRUDENCIO, M. Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 4 ago. 2021. Adaptado.

As tecnologias da informação e comunicação podem impactar seus usuários de diferentes formas. Ao apresentar a evolução da
tecnologia ao longo dos anos, o texto destaca a

A relação complexa entre a sociedade e os eletrônicos.

B forma como os humanos acompanharam a evolução tecnológica.
C implantação dos eletrônicos em diversas áreas da vida social.
D necessidade de ter mais integração entre os “eletrônicos de consumo”.
E dependência contemporânea de objetos eletrônicos como os smartphones.

QUESTÃO 28
Corpo: uma mercadoria na pós-modernidade

O corpo contemporâneo, ou melhor, o imaginário relativo ao corpo contemporâneo, difere de qualquer outro período histórico
já presenciado. Nunca se teve uma preocupação tão grande com a beleza, a juventude e o prazer.

Apesar de o corpo ter sido deixado de lado ao longo da história pelo racionalismo humano, ele sempre ressuscita. O que não é
diferente nos dias de hoje. Cada vez mais o corpo é alvo de grandes preocupações e questionamentos. Assistimos, especialmente
nos grandes centros urbanos do mundo ocidental, uma crescente glorificação do corpo, com ênfase cada vez maior na exibição
pública do que antes era escondido e, aparentemente, mais controlado.

MAROUN, Kalyla; VIEIRA, Valdo. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org. Acesso em: 26jul. 2021. Adaptado.

A relação da sociedade com o corpo proporciona diversas reflexões sobre a linguagem corporal. De acordo com o texto, essa
relação da sociedade com o corpo é

A estática, já que há uma definição fixa de beleza corporal.

B saudável, já que a glorificação do corpo está ultrapassada.
C preocupante, já que o conceito de corpo envolve também a saúde.
D dinâmica, já que a atual relação com o corpo é diferente das anteriores.
E questionável, já que essa relação é específica de grandes centros urbanos.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 29

LINGUAGENS
Disponível em: https://www.ma.gov.br. Acesso em: 4 ago. 2021.

A junção dos recursos verbais e não verbais, em uma campanha, é relevante para auxiliar no alcance de seus objetivos. Assim, na
campanha apresentada, esses recursos permitem reconhecer que sua finalidade é

A relacionar a saúde mental com a saúde física.

B orientar como as pessoas devem cuidar da mente.
C criticar a falta de divulgação sobre saúde mental.
D convencer as pessoas sobre a importância da saúde mental.
E manifestar uma preocupação com a saúde mental das pessoas.

QUESTÃO 30
Movimento olímpico pode refletir sobre paz com homenagens a Hiroshima e Nagasaki

O movimento olímpico internacional tem oportunidade ímpar para reflexão sobre paz e repúdio à guerra durante as Olimpíadas,
a maior confraternização pacífica dos povos do planeta, com uma homenagem aos mortos pelas bombas atômicas de 1945, lan-
çadas no território japonês de aviões da Força Aérea dos EUA.

A primeira bomba explodiu sobre Hiroshima em 6 de agosto, e a segunda, três dias depois, em Nagasaki. Nunca mais armas
atômicas foram utilizadas em atos de guerra, tal a repercussão daquelas atrocidades.

ALVES, E. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 4 ago. 2021 (adaptado).

O texto apresentado é um trecho de artigo de opinião, considerando as informações expostas no texto, infere-se que o objetivo do
autor é

A questionar os motivos de homenagear os mortos pelas bombas atômicas.

B argumentar sobre a necessidade de se lembrar dos ataques mencionados.
C informar sobre como ocorreram os ataques com bombas atômicas em 1945.
D sugerir uma ocasião em que a reflexão sobre a paz possa ser promovida.
E apresentar a importância das Olimpíadas como confraternização pacífica.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 31
A vacina, o coletivo e o amor às causas que transformam
LINGUAGENS

Em 17 de março de 2020, deixei um escritório no centro de Brasília para desenvolver minhas atividades empresariais em um
escritório dentro de minha casa. O home office estava entrando em minha vida. Os primeiros meses foram de deslumbramento e
encantamento. Afinal, eu podia desfrutar de um ambiente aprazível, confortável, ao lado da minha esposa. Mas, nos meses que
seguiram comecei a sentir falta do relacionamento face to face com os profissionais da empresa, dos desafios diários que vivemos
cotidianamente dentro de um ambiente no qual convivemos com várias pessoas de diversas crenças, formações e culturas.

ANDRADE, H. Disponível em: https://cutt.ly. Acesso em: 4 ago. 2021 (adaptado).

Os gêneros textuais apresentam características próprias que permitem sua identificação. Analisando as características do frag-
mento apresentado, conclui-se que ele pertence ao gênero

A resenha, pois descreve de forma crítica um comportamento contemporâneo social.

B notícia, pois informa sobre a tendência ao home office ocorrida no ano de 2020.
C artigo de opinião, pois apresenta a visão do autor do texto sobre determinado assunto.
D reportagem, pois aborda de forma aprofundada como os trabalhadores em home office se sentem.
E texto instrucional, pois orienta como os trabalhadores devem se sentir com o passar do tempo.

QUESTÃO 32
O enigma de Qaf

Quando estive em Beirute, há uns poucos anos, levei comigo a versão de um oitavo poema que — sustento — certamente figurou
entre os que penderam da grande Pedra Preta. A tradição não canônica o denomina Qafiya al-Qaf, título que se pode traduzir por
“poema, cuja rima é a letra qaf, que trata da montanha chamada Qaf”. Um jogo de palavras, como se vê.

Professores, eruditos, intelectuais que tiveram o privilégio de ler a obra afirmaram nunca terem tido notícia do poema e desco-
nhecerem completamente tanto o enredo quanto as personagens. Expliquei que aquele texto era uma reconstituição do original
— tão inverídico quanto possa ser um quadro, uma escultura, um monumento recuperado pelas mãos de um restaurador.

MUSSA, Alberto. O enigma de Qaf. São Paulo: Editora Record, 2004. Adaptado.

Os gêneros textuais apresentam concepções artísticas específicas, porém, essas concepções podem ser homogêneas em dife-
rentes textos. O trecho do romance “O enigma de Qaf”, de Alberto Mussa, tem uma composição estrutural que o aproxima de um(a)

A prosa poética, devido às referências a poemas.

B reportagem, devido às informações sobre tradições.
C relato pessoal, devido à narração em primeira pessoa.
D biografia, devido à presença de informações pessoais.
E texto científico, devido às explicações de caráter técnico.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 33
A influência africana na língua portuguesa

LINGUAGENS
A influência africana é mais visível na variante brasileira da língua portuguesa, o que a história, mais concretamente o tráfico de
escravos, explica. Os angolanos não só foram os primeiros africanos a ser levados para o Brasil como escravizados, como foram
os mais numerosos. Por isso, e fora, parcialmente, a religiosidade de origem africana – onde os traços dos povos do golfo da Guiné
são mais visíveis –, a cultura brasileira é profundamente devedora da cultura angolana.

As línguas angolanas de origem banta também influenciaram de maneira clara e, digamos assim, “perfeitamente audível”
a variante brasileira do português, em termos de pronúncia, da abertura das vogais à própria tendência para a vogalização, que
consiste em colocar sempre uma vogal entre duas consoantes (por exemplo, “pineu” em vez de “pneu”), assim como para omitir
o “s” no plural (as línguas bantas também não usam “s” para o fazerem). Os dois últimos casos são perceptíveis, sobretudo, na
linguagem oral.

MELO, J. Disponível em: https://www.dn.pt. Acesso em: 4 ago. 2021. Adaptado.

Ao apresentar os exemplos de influência das línguas africanas no português brasileiro, o texto evidencia a

A presença de sistematização entre línguas consideradas próximas.

B aproximação entre as regras gramaticais das línguas mencionadas.
C relação entre essas línguas e as variações linguísticas do português.
D possibilidade de o português também ter influenciado línguas africanas.
E facilidade de comunicação entre brasileiros e falantes de línguas angolanas.

QUESTÃO 34
Os conflitos sociais pertinentes às redes sociais, em sua grande parte, já se tratavam de ideologias originárias do mundo físico,
mas devido à impossibilidade de propagação da manifestação de pensamento, restringiam-se aos grupos sociais de convivência.
Juntamente com a evolução tecnológica e digital, as redes sociais tornaram-se cada vez mais informais e próximas aos seus usu-
ários, dando a ilusão de que seria um espaço intocável aos ditames do direito.

Ao momento em que restou claro e evidente a tranquilidade de seus usuários em expressar tudo que se pensa, as redes se
tornaram um espaço de se noticiar opiniões preconceituosas, discriminatórias e intolerantes.

Disponível em: https://jus.com.br. Acesso em: 4 ago. 2021 (adaptado).

O fragmento do texto aborda um aspecto negativo da evolução das redes sociais. Esse problema é a

A disseminação do discurso de ódio.

B preferência pela comunicação virtual.
C convivência com opiniões conflitantes.
D falta de leis para crimes cibernéticos.
E ausência de grupos sociais de convivência.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 35 QUESTÃO 36
Morte e vida severina Nos últimos anos, a participação de atletas de destaque,
sobretudo oriundos do futebol, pelo próprio peso social, na
LINGUAGENS

— Essa cova em que estás,

criação de organizações dedicadas a ofertar atividades es-
com palmos medida, portivas e culturais para crianças e jovens das camadas po-
pulares é um indicador privilegiado da força do complexo de
é a cota menor
crenças esboçadas sobre o esporte. Todavia, a dedicação a
que tiraste em vida. tal tipo de atividades pode ser entendida ou justificada tanto
a partir da responsabilidade social quanto da devolução, re-
— É de bom tamanho,
ciprocidade ou gratidão pelo apoio e pelos benefícios recebi-
nem largo nem fundo, dos pelo atleta ao longo de sua carreira. Não raro, os atletas
é a parte que te cabe criam os centros onde desenvolvem seus projetos em suas
comunidades de origem e realizam declarações entusiastas
neste latifúndio. sobre eles.
— Não é cova grande.

é cova medida, Disponível em: https://seer.ufrgs.br. Acesso em: 4 ago. 2021.

é a terra que querias

ver dividida. Além da linguagem corporal e das questões de saúde, o es-

— É uma cova grande porte pode ser relacionado a aspectos sociais. A descrição
apresentada no texto é um exemplo de
para teu pouco defunto,

mas estarás mais ancho

A interação entre atletas para auxiliar as comunidades ca-
que estavas no mundo.
rentes.

B cooperação entre atletas e comunidade visando à inclu-

NETO, João Cabral de M. Disponível em: http://bibliotecadigital.puc-campinas.
são social.
edu.br. Acesso em: 25 jul. 2021 (fragmento).
C compensação moral e financeira dos anos de dedicação
ao esporte.
Publicado em 1955, o texto de João Cabral de Melo Neto com-
D questionamento do valor do esporte para as pessoas que
partilha, com outras obras do período, a preocupação com te-
mas sociais. No trecho, essa preocupação está voltada à o praticam.

E avaliação do caráter dos jogadores de futebol no auge de

suas carreiras.
A falta de políticas públicas de moradias aos pobres.

B opressão que atingia os povos escravizados no Brasil.

C miséria que condicionava a vida dos trabalhadores rurais.

D violência que causava mortes e reduzia a expectativa de

vida.

E transformação da paisagem rural por uma mecanização

no campo.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 37

LINGUAGENS
Disponível em: https://www.sinait.org.br. Acesso em: 25 jul. 2021.

Nessa campanha, a principal estratégia é a utilização das linguagens verbal e não verbal como argumento para transmitir a men-
sagem de que o trabalho infantil

A prejudica a saúde das crianças.

B retira a alegria da vida das crianças.

C ocorre frequentemente de maneira oculta.

D está desaparecendo no mundo contemporâneo.

E é realizado no período noturno e em locais perigosos.

 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 38
Afinal, a melhor maneira de viajar é sentir
LINGUAGENS

Afinal, a melhor maneira de viajar é sentir.

Sentir tudo de todas as maneiras.

Sentir tudo excessivamente

Porque todas as coisas são, em verdade excessivas

E toda a realidade é um excesso, uma violência,

Uma alucinação extraordinariamente nítida

Que vivemos todos em comum com a fúria das almas,

O centro para onde tendem as estranhas forças centrífugas

Que são as psiques humanas no seu acordo de sentidos.

PESSOA, F. Disponível em: http://arquivopessoa.net. Acesso em: 4 ago. 2021. Adaptado.

A poesia é constituída de forma e conteúdo, podendo ter seu tema identificado por meio de sua composição. Considerando a rela-
ção entre conteúdo e forma, no poema de Fernando Pessoa, há uma defesa da

A fúria, definida como a origem dos sentimentos humanos excessivos.

B análise do psicológico, fundamentada na presença de forças estranhas.
C primazia dos sentidos, evidenciada por meio da banalização do excesso.
D alucinação, apresentada como uma forma de se atingir o sentimento pleno.
E separação entre realidade e sentidos, baseada no reconhecimento dos excessos.

QUESTÃO 39
O que mata mais, o excesso de frio ou de calor?

Um estudo publicado na revista The Lancet Planetary Health, com base em dados de mortalidade de 147 regiões de 16 países
europeus (entre eles a Espanha), mostrou que as mortes atribuíveis às temperaturas — tanto frias como quentes — passaram de
7% do total de falecimentos na Europa entre 1998 e 2012. Ao todo, a pesquisa estima em surpreendentes quatro milhões as mortes
relacionadas às temperaturas nesses 15 anos (cerca de 270.000 óbitos por ano).

PLANELLES, M. Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 2 ago. 2021. Adaptado.

No parágrafo apresentado, a utilização das expressões sinônimas “estudo” e “pesquisa” auxilia na estruturação da reportagem,
porque

A torna o tema da reportagem mais subjetivo.

B indica que os dados são de fontes diferentes.
C reforça que os dados pertencem a uma fonte segura.
D generaliza os resultados relatados sobre a mortalidade.
E intensifica a importância dos dados que estão sendo apresentados.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 40
Considerações sobre o hipertexto e os gêneros virtuais emergentes no seio da tecnologia digital

LINGUAGENS
A presença de links no âmbito do hipertexto permite o estabelecimento constante de relações entre o texto que está sendo
lido e outros textos aos quais aquele está se remetendo, numa grande rede de relações e formações de sentido dentro da esfera
textual, estabelecendo assim uma ampla intertextualidade virtual. Da mesma forma, os links permitem que o leitor tenha acesso
a espaços virtuais utilizados para que ele possa interagir com o escrevente do texto virtual, com comentários, opiniões, críticas,
perguntas e sugestões, o que caracteriza o hipertexto como texto essencialmente interativo, em que o leitor também é o seu
escrevente.

Disponível em: http://www.inventario.ufba.br. Acesso em: 30 jul. 2021 (adaptado).

As tecnologias da informação e comunicação geraram diferentes possibilidades de linguagens digitais, como a do hipertexto. Ao
apresentar a função dos links no hipertexto, o trecho evidencia

A a preocupação com a interatividade promovida.

B o protagonismo ao leitor proporcionado por esse recurso.
C a dificuldade da leitura devido às possibilidades de interação.
D a posição desconfortável a que os escreventes ficam submetidos.
E os tipos de relações de sentido que os leitores podem estabelecer.

QUESTÃO 41
Os “loco” lá da fronteira

[…]

Semo parceiro de quem é parceiro

Nas horas brabas e no entrevero

Nunca dexamo um amigo solito

Pode ser feio, pode ser bonito

Mas é nosso jeito de levar a vida

[sic]

OLIVEIRA, C.; MELO, R. Os “loco” lá da fronteira. 2005 (fragmento).

No trecho da letra da canção, o uso de expressões como “Semo” e “dexamo” contribui para

A caracterizar o interlocutor do eu lírico.

B evidenciar os usos linguísticos regionais.
C indicar o uso de neologismos pelo eu lírico.
D introduzir as inversões sintáticas posteriores.
E marcar a linguagem informal presente na música.
 1o SIMULADÃO 2023
QUESTÃO 42
TEXTO I
LINGUAGENS
KOONS, Jeff. Puppy, 1992. Disponível em: https://www.guggenheim-bilbao.eus.
Acesso em: 26 jul. 2021.
TEXTO II
Puppy (filhote canino em inglês) é uma escultura feita de
flores pelo artista e escultor Jeff Koons e representa um ca-
chorro da raça White Highland Terrier. Desenvolvida em 1992
para uma exibição temporária na Alemanha chamada “Cele-
bration”, foi então movida em 1997 para o Bilbao Guggenheim,
na Espanha, e desde então guarda a entrada do museu.
A escultura muda de cor na medida que as flores vão se
transformando, florescendo e morrendo.
KELLY, Samantha. Puppy de Jeff Koons. Disponível em: https://www.portaldo-
dog.com.br. Acesso em: 26 jul. 2021.
A leitura dos textos proporciona uma compreensão de que a
escultura apresentada na imagem se enquadra nos conceitos
de arte contemporânea pelo(a)
A função interativa, proporcionando que as pessoas se sin-
tam parte da obra.
B simplicidade, identificando-se que se trata de um cachor-
ro pelo contorno simples.
C tema, ironizando um elemento que faz parte do cotidiano
das pessoas em geral.
D idealização da figura, exibindo um cachorro em postura e
formato idealizados.
E inusitado, utilizando flores em vez de materiais comuns
em esculturas, como metais.
QUESTÃO 43
A prioridade das prioridades
Lamentavelmente, a pobreza e a extrema pobreza con-
tinuam a ser vergonhosas na sociedade brasileira. Segundo
os dados mais recentes do Instituto Brasileiro de Geografia
e Estatística (IBGE), o país tinha 13,5 milhões de pessoas em
situação de extrema pobreza. Somadas aos que estão na linha
de pobreza, chegam a 25% da população do país. Esses núme-
ros são inaceitáveis configurando uma tragédia nacional. Esse
cenário tem efeitos devastadores para a dignidade das pesso-
as. Para as crianças e adolescentes, trazem consequências
drásticas, comprometendo o seu desenvolvimento, condenan-
do-os ao estado permanente de vulnerabilidade, perpetuando
o ciclo da pobreza.
Na pandemia da covid-19, o quadro social planetário foi
severamente impactado. No Brasil, uma pesquisa realizada
pela Escola Nacional de Administração Pública (Enap) mos-
trou que os municípios brasileiros mais vulneráveis à doença
também são aqueles cuja população apresenta maiores dife-
renças socioeconômicas.
Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 2 ago. 2021
(fragmento).
Para sustentar seu ponto de vista de que a situação da po-
breza no Brasil é inaceitável, o autor utiliza como estratégia
argumentativa a recorrência de
A períodos longos que deixam seus argumentos mais flu-
ídos.
B expressões no gerúndio que mostram como esse proble-
ma é atual.
C frases com inversões sintáticas que atribuem subjetivi-
dade ao texto.
D dados objetivos que comparam a situação do país ao lon-
go dos anos.
E afirmações com adjetivos que enfatizam as consequên-
cias da pobreza.
 1o SIMULADÃO 2023

QUESTÃO 44
Processamento de linguagem natural – detecção de fake news

É possível encontrar algumas regularidades na estrutura destas notícias [falsas]:

LINGUAGENS
• Os títulos ou manchetes das notícias normalmente são escritas de forma exagerada e sensacionalista.

• O corpo do texto normalmente é composto por uma escrita mais simples e menos formal. Com utilização de alguns termos
com o propósito de trazer mais confiabilidade e credibilidade para a notícia. Em contraponto, as notícias reais possuem uma com-
plexidade maior na escrita, presumivelmente escritas por jornalistas ou pessoas de alto conhecimento técnico.

SAKURAI, G. Y. Disponível em: http://www.uel.br. Acesso em: 30 jul. 2021. Adaptado.

A disseminação das notícias falsas é um dos problemas enfrentados pelas tecnologias da informação e comunicação. De acordo
com o texto, a comparação entre notícias reais e notícias falsas evidencia o(a)

A dificuldade em diferenciar um tipo de notícia do outro.

B semelhança entre a estrutura dos títulos desses textos.
C sensacionalismo presente em ambos os tipos de notícias.
D diferença na complexidade entre a linguagem desses textos.
E exagero na forma como os textos das notícias falsas são escritos.

QUESTÃO 45
O Ateneu

À hora da ceia, na mesma porta em que se lia a gazetilha das aulas, entrou o diretor.

“Tenho a alma triste. Senhores! A imoralidade entrou nesta casa! Recusei-me a dar crédito, rendi-me à evidência...”. Com todo o
vigor tenebroso dos quadros trágicos, historiou-nos uma aventura brejeira. Uma carta cômica e um encontro marcado no Jardim.
“Ah! mas nada me escapa... tenho cem olhos. Se são capazes iludam-me! Está em meu poder um papel, monstruoso corpo de
delito! Assinado por um nome de mulher! Há mulheres no Ateneu, meus senhores!”

Era uma carta do Cândido, assinada Cândida.

“Esta mulher, esta cortesã fala-nos da segurança do lugar, do sossego do bosque, da solidão a dois... um poema de pouca-ver-
gonha! É muito grave o que tenho a fazer.”

POMPÉIA, R. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 4 ago. 2021 (adaptado).

O fragmento apresenta o ponto de vista do diretor do colégio interno sobre o conteúdo do poema. Nesse trecho da obra de Raul
Pompéia, atribui-se ao diretor uma postura de

A mantenedor da moral, já que ele condena o conteúdo do poema.

B visionário, já que ele prevê as consequências da escrita do poema.
C retrógrado, já que ele impede que os garotos interajam com mulheres.
D educador de costumes, já que ele objetiva mostrar a forma correta da escrita.
E crítico da época, já que ele questiona um comportamento comum daquele período.