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HISTÓRIA
1. (Enem 2021)
TEXTO I
Portadoras de mensagem espiritual do passado, as obras
monumentais de cada povo perduram no presente como o
testemunho vivo de suas tradições seculares. A humanidade,
cada vez mais consciente da unidade dos valores humanos,
as considera um bem comum e, perante as gerações futuras,
se reconhece solidariamente responsável por preservá-las,
impondo a si mesma o dever de transmiti-las na plenitude de
sua autenticidade.
Carta de Veneza. 31 de maio de 1964. Disponível em: www.
iphan.gov.br. Acesso em: 7 out. 2019.
TEXTO II
Os sistemas tradicionais de proteção se mostram cada
vez menos eficientes diante do processo acelerado de
urbanização e transformação de nossa sociedade. A
legislação de proteção peca por considerar o monumento,
até certo ponto, desvinculado da realidade socioeconômica.
O tombamento, ao decretar a imutabilidade do monumento,
provoca a redução de seu valor venal e o abandono, o que é
uma causa, ainda que lenta, de destruição inevitável.
TELLES, L. S. Manual do patrimônio histórico. Porto Alegre;
Caxias do Sul: Escola Superior do Teologia São Lourenço de
Brindes. 1977 (adaptado).
Escritos em temporalidade histórica aproximada, os textos
se distanciam ao apresentarem pontos de vista diferentes
sobre a(s)
a) ampliação do comércio de imagens sacras.
b) substituição de materiais de valor artístico.
c) políticas de conservação de bens culturais.
d) defesa da privatização de sítios arqueológicos.
e) medidas de salvaguarda de peças museológicas.
2. (Enem 2021)
TEXTO I
TEXTO II
A repugnante tarefa de carregar lixo e os dejetos da casa
para as praças e praias era geralmente destinada ao único
escravo da família ou ao de menor status ou valor. Todas
as noites, depois das dez horas, os escravos conhecidos
popularmente como “tigres” levavam tubos ou barris de
excremento e lixo sobre a cabeça pelas ruas do Rio.
KARASCH. M. C. A vida dos escravos no Rio de Janeiro,
1808-1950. Rio de Janeiro: Cia. das Letras, 2000.
A ação representada na imagem e descrita no texto evidencia
uma prática do cotidiano
a) valorização do trabalho braçal.
b) reiteração das hierarquias sociais.
c) sacralização das atividades laborais.
d) superação das exclusões econômicas.
e) ressignificação das heranças religiosas.
3. (Enem PPL 2011) Escrevendo em jornais, entrando para
a política, fugindo para quilombos, montando pecúlios para
comprar alforrias... Os negros brasileiros não esperaram
passivamente pela libertação. Em vez disso, lutaram em
diversas frentes contra a escravidão, a ponto de conseguir
que, à época em que a Lei Áurea foi assinada, apenas uma
pequena minoria continuasse formalmente a ser propriedade.
Antes da Lei Áurea. Liberdade Conquistada. Revista Nossa
História. Ano 2, nº 19. São Paulo: Vera Cruz, 2005.
No que diz respeito à Abolição, o texto apresenta uma
análise historiográfica realizada nas últimas décadas por
historiadores, brasileiros e brasilianistas, que se diferencia
das análises mais tradicionais. Essa análise recente
apresenta a extinção do regime escravista, em grande parte,
como resultado
a) da ação benevolente da Princesa Isabel, que, assessorada
por intelectuais e políticos negros, tomou a abolição como
uma causa pessoal.
b) da ação da imprensa engajada que, controlada por
intelectuais brancos sensíveis à causa da liberdade, levantou
a bandeira abolicionista.
c) das necessidades do capitalismo inglês de substituir o
trabalho escravo pelo assalariado, visando ampliar o mercado
consumidor no Brasil.
d) da luta dos próprios negros, escravos ou libertos, que
empreenderam um conjunto de ações que tornaram o regime
escravista incapaz de se sustentar.
e) do espírito humanitário de uma moderna camada
proprietária que, influenciada pelo liberalismo, tomou
atitudes individuais, libertando seus escravos.
PORTUGUÊS no segundo semestre. Petra tinha 7 anos. Vinte anos depois,
é ela, a irmã caçula, que volta a Nova York para percorrer
1. Porta dos Fundos: contrato vitalício os últimos passos da irmã, vasculhar seus arquivos e
transformar suas memórias em imagem e poesia.Elena é um
Diretor: Ian SBF; filme sobre a irmã que parte e sobre a irmã que fica. É um
Tempo: 1 h 46 min; filme sobre a busca, a perda, a saudade, mas também sobre
Brasil, 2016. o encontro, o legado, a memória. Um filme sobre a Elena de
Petra e sobre a Petra de Elena, sobre o que ficou de uma na
O primeiro filme do grupo humorístico Porta dos Fundos, outra e, essencialmente, um filme sobre a delicadeza.
conhecido por seus mais de 12 milhões de assinantes no
YouTube, estreou para o público brasileiro que curte as VANUCHI, C. Época, 19 out. 2012 (adaptado).
esquetes na internet. O desafio do grupo foi transformar O texto é exemplar de um gênero discursivo que cumpre a
os vídeos curtos em um longa para o cinema, que, apesar função social de
de grande investimento do elenco e dos produtores, não
empolga tanto. a) narrar, por meio de imagem e poesia, cenas da vida das
irmãs Petra e Elena.
O enredo conta com a dupla Rodrigo (F. Porchat) e Miguel b) descrever, por meio das memórias de Petra, a separação
(G. Duvivier), que, vencedores em Cannes, no auge de suas de duas irmãs.
carreiras, decidem assinar um contrato vitalício em que o
ator Rodrigo deverá participar de todos os filmes do produtor c) sintetizar, por meio das principais cenas do filme, a história
Miguel. de Elena.
d) lançar, por meio da história de vida do autor, um filme
A produção do filme maluco conta com o ótimo elenco do
autobiográfico.
Porta dos Fundos: uma famosa blogueira, um jornalista de
fofoca, um agente de celebridades, uma diretora de elenco e) avaliar, por meio de análise crítica, o filme em referência.
radical, um detetive, um ajudante e atores. O ponto forte do
filme é satirizar justamente o mundo das celebridades da
internet e do cinema, ou seja, eles mesmos neste momento.
3. (Enem 2019) Toca a sirene na fábrica,
Disponível em: www.criticasdefilmes.com.br. e o apito como um chicote
Acesso em: 12 dez. 2017 (adaptado). bate na manhã nascente
e bate na tua cama
(Enem 2020) Nesse texto, um trecho que traz uma marca no sono da madrugada.
linguística da função avaliativa da resenha é Ternuras da áspera lona
pelo corpo adolescente.
a) “Porta dos Fundos: contrato vitalício; Diretor: Ian SBF;
É o trabalho que te chama.
Tempo: 1 h 46 min; Brasil, 2016.”
Às pressas tomas o banho,
b) “O primeiro filme do grupo humorístico Porta dos Fundos tomas teu café com pão,
[...] estreou para o público brasileiro que curte as esquetes tomas teu lugar no bote
na internet.” no cais do Capibaribe.
Deixas chorando na esteira
c) “O enredo conta com a dupla Rodrigo (F. Porchat) e Miguel teu filho de mãe solteira.
(G. Duvivier) [...]”. Levas ao lado a marmita,
d) “[...] o ator Rodrigo deverá participar de todos os filmes do contendo a mesma ração
produtor Miguel.” do meio de todo o dia,
a carne-seca e o feijão.
e) “A produção do filme maluco conta com o ótimo elenco do De tudo quanto ele pede
Porta dos Fundos [...]” dás só bom-dia ao patrão,
e recomeças a luta
na engrenagem da fiação.

2. (Enem 2022) Ela era linda. Gostava de dançar, fazia teatro
em São Paulo e sonhava ser atriz em Hollywood. Tinha 13
anos quando ganhou uma câmera de vídeo – e uma irmã. As
duas se tornaram suas companheiras de experimentações.
Adolescente, Elena vivia a criar filminhos e se empenhava
em dirigir a pequena Petra nas cenas que inventava. Era
exigente com a irmã. E acreditava no potencial da menina
para satisfazer seus arroubos de diretora precoce. Por
cinco anos, integrou algumas das melhores companhias
paulistanas de teatro e participou de preleções para filmes
e trabalhos na TV. Nunca foi chamada. No início de 1990,
Elena tinha 20 anos quando se mudou para Nova York para
cursar artes cênicas e batalhar uma chance no mercado
americano. Deslocada, ansiosa, frustrada após alguns testes
de elenco malsucedidos, decepcionada com a ausência
de reconhecimento e vitimada por uma depressão que se
agravava com a falta de perspectivas, Elena pôs fim à vida
MOTA, M. Canto ao meio. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 1964.
Nesse texto, a mobilização do uso padrão das formas verbais
e pronominais
a) ajuda a localizar o enredo num ambiente estático.
b) auxilia na caracterização física do personagem principal.
c) acrescenta informações modificadoras às ações dos
personagens.
d) alterna os tempos da narrativa, fazendo progredir as ideias
do texto.
e) está a serviço do projeto poético, auxiliando na distinção
dos referentes.
LITERATURA No fragmento da letra da canção, o vocabulário empregado
e a situação retratada são relevantes para o patrimônio
1. (Enem 2021) linguístico e identitário do país, na medida em que

Se for possível, manda-me dizer:
– É lua cheia. A casa está vazia –
Manda-me dizer, e o paraíso
Há de ficar mais perto, e mais recente
Me há de parecer teu rosto incerto.
Manda-me buscar se tens o dia
Tão longo como a noite. Se é verdade
Que sem mim só vês monotonia.
E se te lembras do brilho das marés
De alguns peixes rosados
Numas águas
E dos meus pés molhados, manda-me dizer:
– É lua nova –
E revestida de luz te volto a ver.
a) remetem à violência física e simbólica contra os povos
escravizados.
b) valorizam as influências da cultura africana sobre a música
nacional.
c) relativizam o sincretismo constitutivo das práticas
religiosas brasileiras.
d) narram os infortúnios da relação amorosa entre membros
de classes sociais diferentes.
e) problematizam as diferentes visões de mundo na
sociedade durante o período colonial.

HILST, H. Júbilo, memória, noviciado da paixão. São Paulo:

Cia. das Letras, 2018
3. (Enem 2021) A volta do marido pródigo
Falando ao outro, o eu lírico revela-se vocalizando um desejo
que remete ao – Bom dia, seu Marrinha! Como passou de ontem?
– Bem. Já sabe, não é? Só ganha meio dia. [...]
a) ceticismo quanto à possibilidade do reencontro. Lá além, Generoso cotuca Tercino:
– [...] Vai em festa, dorme que-horas, e, quando chega, ainda
b) tédio provocado pela distância física do ser amado. é todo enfeitado e salamistrão!...
– Que é que hei de fazer, seu Marrinha... Amanheci com uma
c) sonho de autorrealização desenhado pela memória. nevralgia... Fiquei com cisma de apanhar friagem...
– Hum...
d) julgamento implícito das atitudes de quem se afasta. – Mas o senhor vai ver como eu toco o meu serviço e ainda
faço este povo trabalhar...
e) questionamento sobre o significado do amor ausente. [...]
Pintão suou para desprender um pedrouço, e teve de pular
para trás, para que a laje lhe não esmagasse um pé.
Pragueja:
2. (Enem 2021) Sinhá – Quem não tem brio engorda!
– É... Esse sujeito só é isso, e mais isso... – opina Sidu.
Se a dona se banhou – Também, tudo p’ra ele sai bom, e no fim dá certo...
Eu não estava lá – diz Correia, suspirando e retomando o enxadão. – “P’ra uns,
Por Deus Nosso Senhor as vacas morrem ... p’ra outros até boi pega a parir...”.
Eu não olhei Sinhá Seu Marra já concordou:
Estava lá na roça – Está bem, seu Laio, por hoje, como foi por doença, eu
Sou de olhar ninguém aponto o dia todo. Que é a última vez!... E agora, deixa de
Não tenho mais cobiça conversa fiada e vai pegando a ferramenta!
Nem enxergo bem
ROSA, J. G. Sagarana. Rio de Janeiro: José Olympio, 1967.
Para que me pôr no tronco
Para que me aleijar Esse texto tem importância singular como patrimônio
Eu juro a vosmecê linguístico para a preservação da cultura nacional devido
Que nunca vi Sinhá
[…] a) à menção a enfermidades que indicam falta de cuidado
Por que talhar meu corpo pessoal.
Eu não olhei Sinhá
Para que que vosmincê b) à referência a profissões já extintas que caracterizam a
Meus olhos vai furar vida no campo.
Eu choro em iorubá
Mas oro por Jesus c) aos nomes de personagens que acentuam aspectos de
Para que que vassuncê sua personalidade.
Me tira a luz.
d) ao emprego de ditados populares que resgatam memórias
CHICO BUAROUE; JOÃO BOSCO. Chico. Rio de Janeiro: e saberes coletivos.
Biscoito Fino, 2011 (fragmento).
e) às descrições de costumes regionais que desmistificam
crenças e superstições.
QUÍMICA
1. (ENEM 2020) Em 2011, uma falha no processo de
perfuração realizado por uma empresa petrolífera ocasionou
derramamento de petróleo na bacia hidrográfica de Campos,
no Rio de Janeiro.

Os impactos decorrentes desse derramamento ocorrem

porque os componentes do petróleo

a) reagem com a água do mar e sofrem degradação, gerando
compostos com elevada toxicidade.
b) acidificam o meio, promovendo o desgaste das conchas
calcárias de moluscos e a morte de corais.
c) dissolvem-se na água, causando a mortandade dos seres
marinhos por ingestão da água contaminada.
d) têm caráter hidrofóbico e baixa densidade, impedindo as
trocas gasosas entre o meio aquático e a atmosfera.
e) têm cadeia pequena e elevada volatilidade, contaminando
a atmosfera local e regional em função dos ventos nas orlas
marítimas.
3. (Enem 2018) Em 1938 o arqueólogo alemão Wilhelm König,
diretor do Museu Nacional do Iraque, encontrou um objeto
estranho na coleção da instituição, que poderia ter sido
usado como uma pilha, similar às utilizadas em nossos dias.
A suposta pilha, datada de cerca de 200 a.C., é constituída de
um pequeno vaso de barro (argila) no qual foram instalados
um tubo de cobre, uma barra de ferro (aparentemente
corroída por ácido) e uma tampa de betume (asfalto),
conforme ilustrado. Considere os potenciais-padrão de
redução:
E°red (Fe2+ | Fe) = - 0,44 V;
E°red (H+ | H2) = 0,00 V;
E°red (Cu2+ | Cu) = + 0,34 V.

2. (ENEM 2016) Os tensoativos são compostos capazes de

interagir com substâncias polares e apolares. A parte iônica
dos tensoativos interage com substâncias polares, e a parte
lipofílica interage com as apolares. A estrutura orgânica de
um tensoativo pede ser representada por:

Ao adicionar um tensoativo sobre a água, suas moléculas

formam um arranjo ordenado.

Esse arranjo é representado esquematicamente por:

Nessa suposta pilha, qual dos componentes atuaria como
cátodo?

a) A tampa de betume.

b) O vestígio de ácido.

c) A barra de ferro.

d) O tubo de cobre.

e) O vaso de barro.
SOCIOLOGIA
1. (Enem PPL 2017)
TEXTO I
A Resolução nº 7 do Conselho Nacional de Justiça (CNJ)
passou a disciplinar o exercício do nepotismo cruzado,
isto é, a troca de parentes entre agentes para que tais
parentes sejam contratados diretamente, sem concurso.
Exemplificando: o desembargador A nomeia como assessor
o filho do desembargador B que, em contrapartida, nomeia o
filho deste como seu assessor.
COSTA, W. S. Do nepotismo cruzado: características e
pressupostos. Jusnavigandi, n. 950, 8 fev. 2006.
TEXTO II
No Brasil, pode-se dizer que só excepcionalmente tivemos
um sistema administrativo e um corpo de funcionários
puramente dedicados a interesses objetivos e fundados
nesses interesses.
HOLANDA, S. B. Raízes do Brasil. Rio de Janeiro: José
Olympio, 1993.
A administração pública no Brasil possui raízes históricas
marcadas pela
a) valorização do mérito individual.
b) punição dos desvios de conduta.
c) distinção entre o público e o privado.
d) prevalência das vontades particulares.
e) obediência a um ordenamento impessoal.
2. (Enem 2022) TEXTO I
Interseccionalidade: intercruzamento de desigualdades que
gera padrões complexos de discriminação.
TEXTO II
a) Raça e gênero.
b) Etnia e habitação.
c) Idade e nupcialidade.
d) Profissão e sexualidade.
e) Escolaridade e fecundidade.
3. (Enem PPL 2019) O frevo é uma forma de expressão
musical, coreográfica e poética, enraizada no Recife e em
Olinda, no estado de Pernambuco. O frevo é formado pela
grande mescla de gêneros musicais, danças, capoeira e
artesanato. É uma das mais ricas expressões da inventividade
e capacidade de realização popular na cultura brasileira.
Possui a capacidade de promover a criatividade humana e
também o respeito à diversidade cultural. No ano de 2012,
a Unesco proclamou o frevo como Patrimônio Imaterial da
Humanidade.
PORTAL BRASIL. Disponível em: www.brasil.gov.br. Acesso
em: 10 fev. 2013.
A característica da manifestação cultural descrita
que justifica a sua condição de Patrimônio Imaterial da
Humanidade é a
a) conversão dos festejos em produto da elite.
b) expressão de sentidos construídos coletivamente.
c) dominação ideológica de um grupo étnico sobre outros.
d) disseminação turística internacional dos eventos festivos.
e) identificação de simbologias presentes nos monumentos
artísticos.
FILOSOFIA
1. (Enem digital 2020) Os sofistas inventam a educação em
ambiente artificial, o que se tornará uma das características
de nossa civilização. Eles são os profissionais do ensino,
antes de tudo pedagogos, ainda que seja necessário
reconhecer a notável originalidade de um Protágoras, de um
Górgias ou de um Antifonte, por exemplo. Por um salário,
eles ensinavam a seus alunos receitas que lhes permitiam
persuadir os ouvintes, defender, com a mesma habilidade, o
pró e o contra, conforme o entendimento de cada um.
3. (Enem 2019) Penso que não há um sujeito soberano,
fundador, uma forma universal de sujeito que poderíamos
encontrar em todos os lugares. Penso, pelo contrário, que o
sujeito se constitui através das práticas de sujeição ou, de
maneira mais autônoma, através de práticas de liberação, de
liberdade, como na Antiguidade – a partir, obviamente, de um
certo número de regras, de estilos, que podemos encontrar
no meio cultural.
FOUCAULT, M. Ditos e escritos V: ética, sexualidade,
política. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2004.

HADOT, P. O que é a filosofia antiga? São Paulo: Loyola,
2010 (adaptado).
O texto apresenta uma característica dos sofistas, mestres
da oratória que defendiam a(o)
O texto aponta que a subjetivação se efetiva numa dimensão
a) legal, pautada em preceitos jurídicos.
b) racional, baseada em pressupostos lógicos.

a) ideia do bem, demonstrado na mente com base na teoria
da reminiscência.
b) relativismo, evidenciado na convencionalidade das
instituições políticas.
c) contingencial, processada em interações sociais.
d) transcendental, efetivada em princípios religiosos.
e) essencial, fundamentada em parâmetros substancialistas.

c) ética, aprimorada pela educação de cada indivíduo com

base na virtude.

d) ciência, comprovada empiricamente por meio de conceitos

universais.

e) religião, revelada pelos mandamentos das leis divinas.

2. (Enem 2013) Os produtos e seu consumo constituem a

meta declarada do empreendimento tecnológico. Essa meta
foi proposta pela primeira vez no início da Modernidade,
como expectativa de que o homem poderia dominar a
natureza. No entanto, essa expectativa, convertida em
programa anunciado por pensadores como Descartes e
Bacon e impulsionado pelo Iluminismo, não surgiu “de um
prazer de poder”, “de um mero imperialismo humano”, mas
da aspiração de libertar o homem e de enriquecer sua vida,
física e culturalmente.

CUPANI, A. A tecnologia como problema filosófico: três

enfoques, Scientiae Studia. São Paulo, v. 2, n. 4, 2004
(adaptado).

Autores da filosofia moderna, notadamente Descartes e

Bacon, e o projeto iluminista concebem a ciência como uma
forma de saber que almeja libertar o homem das intempéries
da natureza. Nesse contexto, a investigação científica
consiste em

a) expor a essência da verdade e resolver definitivamente as

disputas teóricas ainda existentes.

b) oferecer a última palavra acerca das coisas que existem e

ocupar o lugar que outrora foi da filosofia.

c) ser a expressão da razão e servir de modelo para outras

áreas do saber que almejam o progresso.

d) explicitar as leis gerais que permitem interpretar a

natureza e eliminar os discursos éticos e religiosos.

e) explicar a dinâmica presente entre os fenômenos naturais

e impor limites aos debates acadêmicos.
GEOGRAFIA VANDER LEE. Do Brasil, In: Pensei que fosse o céu: ao vivo.
Rio de Janeiro: Indie Records, 2006 (fragmento).
1. (Enem 2022) Uma nova economia surgiu em escala global
no último quartel do século XX. Chamo-a de informacional, A letra da canção valoriza uma dimensão do espaço rural
para identificar suas características global e em rede brasileiro em sua relação com a cidade ao ressaltar sua
fundamentais e diferenciadas e enfatizar sua interligação. função de
É informacional porque depende basicamente de sua
capacidade de gerar, processar e aplicar de forma eficiente a) fornecer a mão de obra qualificada.
a informação baseada em conhecimentos. É global porque
seus componentes estão organizados em escala global, b) incorporar a inovação tecnológica.
diretamente ou mediante uma rede de conexões entre
agentes econômicos. É rede porque é feita em uma rede c) preservar a diversidade biológica.
global de interação entre redes empresariais.
d) promover a produção alimentar.
CASTELLS, M. A sociedade em rede – a era da informação:
economia, sociedade e cultura. São Paulo: Paz e Terra, 1999 e) garantir a moradia básica.
(adaptado).

Qual mudança estrutural é resultado da forma de organização

econômica descrita no texto? 3. (Enem 2020) A expansão das cidades e a formação
das aglomerações urbanas no Brasil foram marcadas pela
a) Fabricação em série. produção industrial e pela consolidação das metrópoles
como locais de seu desenvolvimento. Na segunda metade
b) Ampliação de estoques. do século XX, as metrópoles brasileiras estenderam-se por
áreas de ocupação contínua, configurando densas regiões
c) Fragilização dos cartéis. urbanizadas.
d) Padronização de mercadorias. MOURA, R. Arranjos urbano-regionais no Brasil:
e) Desterritorialização da produção. especificidades e reprodução de padrões. Disponível em:
www.ub.edu. Acesso em: 11 fev. 2015.

O resultado do processo geográfico descrito foi o(a):

2. (Enem 2022) Olhar O Brasil e não ver o sertão
a) valorização da escala local.
É como negar o queijo com a faca na mão
b) crescimento das áreas periféricas.
Esse gigante em movimento
c)densificação do transporte ferroviário.
Movido a tijolo e cimento
d) predomínio do planejamento estadual.
Precisa de arroz com feijão
e) inibição de consórcios intermunicipais.
Que tenha comida na mesa

Que agradeça sempre a grandeza

De cada pedaço de pão

Agradeça a Clemente

Que leva a semente

Em seu embornal

Zezé e o penoso balé

De pisar no cacau

Maria que amanhece o dia

Lá no milharal
MATEMÁTICA 3. (Enem 2016) Preocupada com seus resultados, uma
empresa fez um balanço dos lucros obtidos nos últimos sete
1. (Enem 2019) Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia meses, conforme dados do quadro.
e Estatística (IBGE), o rendimento médio mensal dos
trabalhadores brasileiros, no ano 2000, era de R$ 1.250,00.
Já o Censo 2010 mostrou que, em 2010, esse valor teve um
aumento de 7,2% em relação a 2000. Esse mesmo instituto
projeta que, em 2020, o rendimento médio mensal dos
trabalhadores brasileiros poderá ser 10% maior do que foi em
2010.
Avaliando os resultados, o conselho diretor da empresa
IBGE. Censo 2010. Disponível em: www.ibge.gov.br.
decidiu comprar, nos dois meses subsequentes, a mesma
quantidade de matéria-prima comprada no mês em que o
Acesso em: 13 ago. 2012 (adaptado).
lucro mais se aproximou da média dos lucros mensais dessa
empresa nesse período de sete meses.
Supondo que as projeções do IBGE se realizem, o rendimento
médio mensal dos brasileiros em 2020 será de:
Nos próximos dois meses, essa empresa deverá comprar a
mesma quantidade de matéria-prima comprada no mês
a) R$ 1.340,00
a) I.
b) R$ 1.349,00
b) II.
c) R$ 1.375,00
c) IV.
d) R$ 1.465,00
d) V.
e) R$ 1.474,00
e) VII.

2. (Enem 2019) Os exercícios físicos são recomendados

para o bom funcionamento do organismo, pois aceleram
o metabolismo e, em consequência, elevam o consumo de
calorias. No gráfico, estão registrados os valores calóricos,
em kcal, gastos em cinco diferentes atividades físicas, em
função do tempo dedicado às atividades, contado em minuto.

Qual dessas atividades físicas proporciona o maior consumo

de quilocalorias por minuto?

a) I

b) II

c) III

d) IV

e) V
FÍSICA
1. (ENEM 2018) Alguns peixes, como o poraquê, a enguia-
elétrica da Amazônia, podem produzir uma corrente elétrica
quando se encontram em perigo. Um poraquê de 1 metro de
comprimento, em perigo, produz uma corrente em torno de
2 ampères e uma voltagem de 600 volts.
O quadro apresenta a potência aproximada de equipamentos
elétricos.
3. (ENEM 2020) Os fones de ouvido tradicionais transmitem
a música diretamente para os nossos ouvidos. Já os modelos
dotados de tecnologia redutora de ruído – Cancelamento de
Ruído (CR) – além de transmitirem música, também reduzem
todo ruído inconsistente à nossa volta, como o barulho de
turbinas de avião e aspiradores de pó. Os fones de ouvido CR
não reduzem realmente barulhos irregulares como discursos
e choros de bebês. Mesmo assim, a supressão do ronco das
turbinas do avião contribui para reduzir a “fadiga de ruído”, um
cansaço persistente provocado pela exposição a um barulho
alto por horas a fio. Esses aparelhos também permitem que
nós ouçamos músicas ou assistamos a vídeos no trem ou no
avião a um volume muito menor (e mais seguro).

Disponível em: http://tecnologia.uol.com.br. Acesso em: 21

abr. 2015 (adaptado).

A tecnologia redutora de ruído CR utilizada na produção de

fones de ouvido baseia-se em qual fenômeno ondulatório?

a) Absorção.

b) Interferência.

c) Polarização.
O equipamento elétrico que tem potência similar àquela
d) Reflexão.
produzida por esse peixe em perigo é o(a)
e) Difração.
a) exaustor.

b) computador.

c) aspirador de pó.

d) churrasqueira elétrica.

e) secadora de roupas.

2. (Enem 2019) Em 1962, um jingle (vinheta musical) criado

por Heitor Carillo fez tanto sucesso que extrapolou as
fronteiras do rádio e chegou à televisão ilustrado por um
desenho animado. Nele, uma pessoa respondia ao fantasma
que batia em sua porta, personificando o “frio”, que não o
deixaria entrar, pois não abriria a porta e compraria lãs e
cobertores para aquecer sua casa. Apesar de memorável,
tal comercial televisivo continha incorreções a respeito de
conceitos físicos relativos à calorimetria.

DUARTE, M. Jingle é a alma do negócio: livro revela os

bastidores das músicas de propagandas. Disponível em:
https://guiadoscuriosos.uol.com.br. Acesso em: 24 abr.
2019 adaptado).

Para solucionar essas incorreções, deve-se associar à porta

e aos cobertores, respectivamente, as funções de:

a) Aquecer a casa e os corpos.

b) Evitar a entrada do frio na casa e nos corpos.

c) Minimizar a perda de calor pela casa e pelos corpos.

d) Diminuir a entrada do frio na casa e aquecer os corpos.

e) Aquecer a casa e reduzir a perda de calor pelos corpos.

BIOLOGIA
1. (ENEM 2020) Pesquisadores coletaram amostras de água
de um rio em pontos diferentes, distantes alguns quilômetros
um do outro. Ao longo do rio, há locais de águas limpas, como
também locais que recebem descarga de esgoto de área
urbana, e locais onde há decomposição ativa com ausência
de peixes. Os pesquisadores analisaram dois parâmetros:
oxigênio dissolvido (OD) e demanda bioquímica de oxigênio
(DBO) em cada ponto de coleta de água, obtendo o gráfico:
Outros fatores de origem antrópica que aumentam o efeito
estufa são
a) chuva ácida e destruição da camada de ozônio.
b) alagamento e inversão térmica.
c) erosão e extinção das espécies.
d) poluição das águas e do solo.

e) queimada e desmatamento.

3. (ENEM Digital 2020) Analise o esquema de uma metodologia

utilizada na produção de vacinas contra a hepatite B.

O OD é proveniente da atmosfera e da fotossíntese que

ocorre no curso d’água e sua concentração é função das
variáveis físicas, químicas e bioquímicas locais. A DBO é
a quantidade de oxigênio consumido por microrganismos
em condições aeróbicas para degradar uma determinada Disponível em: www.ied.edu.hk. Acesso em: 15 out. 2015
quantidade de matéria orgânica, durante um período de (adaptado).
tempo, numa temperatura de incubação específica.
Nessa vacina, a resposta imune será induzida por um(a)
Disponível em: www.programaaguaazul.m.gov.br. Acesso
em: 16 ago. 2014 (adaptado). a) vírus.

Qual ponto de amostragem da água do rio está mais próximo b) bactéria.

ao local em que o rio recebe despejo de esgoto?
c) proteína.
a) 1
d) levedura.
b) 2
e) ácido nucleico.
c) 3

d) 4

e) 5

2. (ENEM PPL 2013) Algumas estimativas apontam que,

nos últimos cem anos, a concentração de gás carbônico na
atmosfera aumentou em cerca de 40%, devido principalmente
à utilização de combustíveis fósseis pela espécie humana.
Alguns estudos demonstram que essa utilização em larga
escala promove o aumento do efeito estufa.
 VA
E
CINCENA
APRO
A

DATA

VA
PRO
EA
CIIN

GABARITO
História: 1)C 2)B 3)D Filosofia: 1)B 2)C 3)C

Português: 1)E 2)E 3)E Geografia: 1)E 2)D 3)B

Literatura: 1)C 2)A 3)D Matemática: 1)E 2)B 3)D

Química: 1)D 2)C 3)D Física: 1)D 2)C 3)B

Sociologia: 1)D 2)A 3)B Biologia: 1)A 2)E 3)C

ANOTAÇÕES

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CINCE
APR

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INE A
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