2 º Bloco de Atividade Remota

ESCOLA CLASSE 403 DE SAMAMBAIA
ATIVIDADES REMOTAS
2º ANO
ESTUDANTE:
TURMA: 2º ANO PROFESSORA:
Orientações:
 Realizar uma atividade diariamente (não realizar todas de uma vez e nem deixar acumular);
 Preencher o cabeçalho em todas as atividades para treino da escrita do nome completo;
 Colorir os desenhos para desenvolvimento da coordenação motora;
 Todos os dias fazer a leitura do alfabeto, colocando o dedinho em cima de cada letra.
1
NOME: _
TURMA: 2º DATA: / /
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ALFABETO – DIA 1
1 – Escreva a letra que começa o nome de cada desenho:
-O ALFABETO TEM 26 LETRAS.

-O ALFABETO É DIVIDO EM VOGAIS
E CONSOANTES.
-CADA LETRA TEM UM SOM.
2 – Pinte apenas as letras vogais:
3 – Escreva apenas as letras consoantes. Separe as letras com tracinho:
2
NOME: _
FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRA P – DIA 3
1 – Leia em voz alta as sílabas da família do P:
PA PE PI PO PU PÃO
2 – Complete o nome dos objetos e depois reescreva-os no espaço ao lado:
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10 -
11 -
3 – Substitua os desenhos pelos nomes e reescreva a frase: O
BICOU MEU .
_
3
NOME: _
PALAVRAS COM P – DIA 4

1 – Numere cada palavra de acordo com desenho:
( ) PIA
( ) PAPAI
( ) PÉ
( ) PÃO
( ) MAPA
( ) PIÃO
( ) PENA
( ) PIPA
( ) PÁ
( ) PATO
2 – Separe as sílabas das palavras:
LÁPIS SOPA
APITO PÁ
TAPETE
PÉ
HIPOPÓTAMO
4
NOME: _
SUBTRAÇÃO E SEQUÊNCIA NUMÉRICA – DIA 05
1 – Quantas balas restaram em cada pote?

Siga o exemplo:
2 - Complete a sequência com os números que faltam:
0 5
11 17
23 26 29
30 34 36 38
41 43 45 47
5
NOME: _
FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRA F – DIA 06

1 – Leia em voz alta a família silábica da letra F:
2 – Complete as palavras com as sílabas iniciais e depois reescreva-as:
3 – Substitua os desenhos pelo nome e reescreva a frase: A
VIU A .
6
NOME: _
FORMAÇÃO DE PALAVRAS – DIA 07
1 – Complete as palavras com as vogais:
2 – Complete as palavras com as consoantes:
_ _
3 – Circule o nome do desenho:
7
NOME: _
NÚMEROS DE 30 A 39 – DIA 08
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
8
NOME: _
FAMÍLIA SILÁBICA DO V – DIA 09

1 – Leia em voz alta a família silábica da letra V:
VÃO
2 – Complete as palavras com as sílabas que faltam:
3 – Escreva o nome dos objetos:
9
NOME: _
SÍLABAS – FAMÍLIA DO V – DIA 10
2 – Separe as sílabas. Siga o exemplo:
VE - LA
1
NOME: _
FORMAÇÃO DE PALAVRAS – DIA 11
1 – Encontre o nome dos animais no caça-palavras silábico. Depois copie o nome de cada um:
BO VA TE VA CA BU FE LO BO A
LA VI PO AU BI BÃO PA TO BA CA
BI CA PI VA RA LE VI LE ÃO PI
BOI PE LU FO CA VU BA LEI A PÃO
CAPIVARA
2 – Forme frase sobre:
1
NOME: _
NÚMEROS 40 A 49 – DIA 12
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
1 – Forme os números da família do 40: 2 – Continue escrevendo o nome dos números:
40 - QUARENTA
41 - QUARENTA E UM
42 - E
43 - E TRÊS
44 - QUATRO
45 -
46 -
47 -
48 - QUARENTA
49 - E
3 – Complete a sequência dos números até 49:
50
1
NOME: _
FAMÍLIA SILÁBICA DO D – DIA 13

1 – Leia em voz alta as sílabas da família da letra D:
2 – Complete os nomes dos desenhos com DA, DE, DI, DO ou DU. Depois reescreva as palavras
no número correspondente:
1-
2-
1-
2-
3-
3-
4- 4-
5-
6-
5- 6-
7-
8-
7- 9-
8-
10-
9- 10 -
3- Escolha 1 palavra acima e forme frase:
1
NOME: _
FORMAÇÃO DE PALAVRA – DIA 14
1
NOME: _
ATIVIDADE LETRA T – DIA 15
1 – Complete com o som inicial:
1
NOME: _
LEITURA - DIA 16
1
NOME: _
FORMAÇÃO DE PALAVRAS - DIA 17
1 – Vamos completar a lista?

 Observe o desenho.
 Fale o nome de cada desenho em voz alta.
 Escreva o nome dos desenhos na lista correta (palavras com d ou palavras com t).
1
NOME: _
SINGULAR E PLURAL – DIA 18
1
NOME: _
SEPARAÇÃO DE SÍLABAS – DIA 19
1 – Siga o modelo: escreva os nomes das figuras e separe as sílabas.
1
NOME: _
SEQUÊNCIA NUMÉRICA – DIA 20
1 – Complete a sequência dos números até 50:
2 – Escreva os números vizinhos:
24 45
18 21
30 39
49 9
2
NOME: _
DIA 21
2
NOME: _
SOM INICIAL E SOM FINAL – DIA 22
1 – Pinte a figura cujo nome começa com o mesmo som que o nome do desenho em destaque:
2 – Pinte a figura cujo o nome rima com o nome da figura em destaque:
2
NOME: _
FICHAS DE LEITURA
2
NOME: _
FICHAS DE LEITURA

2 º Bloco de Atividade Remota

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

2 º Bloco de Atividade Remota

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

ESCOLA CLASSE 403 DE SAMAMBAIA

-O ALFABETO TEM 26 LETRAS.

2 – Pinte apenas as letras vogais:

3 – Escreva apenas as letras consoantes. Separe as letras com tracinho:

FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRA P – DIA 3

1 – Leia em voz alta as sílabas da família do P:

2 – Complete o nome dos objetos e depois reescreva-os no espaço ao lado:

3 – Substitua os desenhos pelos nomes e reescreva a frase: O

PALAVRAS COM P – DIA 4

2 – Separe as sílabas das palavras:

SUBTRAÇÃO E SEQUÊNCIA NUMÉRICA – DIA 05

1 – Quantas balas restaram em cada pote?

2 - Complete a sequência com os números que faltam:

FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRA F – DIA 06

2 – Complete as palavras com as sílabas iniciais e depois reescreva-as:

3 – Substitua os desenhos pelo nome e reescreva a frase: A

FORMAÇÃO DE PALAVRAS – DIA 07

1 – Complete as palavras com as vogais:

2 – Complete as palavras com as consoantes:

3 – Circule o nome do desenho:

FAMÍLIA SILÁBICA DO V – DIA 09

3 – Escreva o nome dos objetos:

SÍLABAS – FAMÍLIA DO V – DIA 10

2 – Separe as sílabas. Siga o exemplo:

FORMAÇÃO DE PALAVRAS – DIA 11

BOI PE LU FO CA VU BA LEI A PÃO

2 – Forme frase sobre:

1 – Forme os números da família do 40: 2 – Continue escrevendo o nome dos números:

3 – Complete a sequência dos números até 49:

FAMÍLIA SILÁBICA DO D – DIA 13

3- Escolha 1 palavra acima e forme frase:

FORMAÇÃO DE PALAVRA – DIA 14

ATIVIDADE LETRA T – DIA 15

1 – Complete com o som inicial:

2- Escolha 1 palavra acima e forme frase:

FORMAÇÃO DE PALAVRAS - DIA 17

1 – Vamos completar a lista?

3- Escolha 1 palavra acima e forme frase:

SINGULAR E PLURAL – DIA 18

SEPARAÇÃO DE SÍLABAS – DIA 19

1 – Siga o modelo: escreva os nomes das figuras e separe as sílabas.

2- Escolha 1 palavra acima e forme frase:

SEQUÊNCIA NUMÉRICA – DIA 20

1 – Complete a sequência dos números até 50:

2 – Escreva os números vizinhos:

SOM INICIAL E SOM FINAL – DIA 22

2 – Pinte a figura cujo o nome rima com o nome da figura em destaque:

Você também pode gostar