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CADERNO

ATIVIDADES

Alfabetizaçã o

20 PÁGINAS

@prof_martamedeiros_ofc
PROFESSOR(A):
ALUNO(A):
SÉRIE:

LENDO E INTERPRETANDO

-LEIA O TEXTO ABAIXO, EM SEGUIDA RESPONDA AS QUESTÕES:

A DONA ARANHA
SUBIU PELA PAREDE
VEIO A CHUVA FORTE

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E A DERRUBOU...

-PROCURE E PINTE NO TRECHO ACIMA A PALAVRA


ARANHA:
-LEIA, EM SEGUIDA SEPARE EM SÍLABAS AS PALAVRAS
ABAIXO:
DONA

ARANHA

CHUVA

DERRUBOU
-REESCREVA O TRECHO, TROCANDO O DESENHO PELO NOME QUE O
MESMO REPRESENTA:

A DONA

SUBIU PELA

VEIO A FORTE

E A DERRUBOU...

-PINTE AS LETRAS SEGUINDO A LEGENDA:

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CONSOANTES VOGAIS

ARANHA CHUVA

FORTE
SUBIU
PAREDE

DONA
DERRUBOU VEIO
PROFESSOR(A):
ALUNO(A):
SÉRIE:

ALFAB ET I ZAÇ ÃO
-DESCUBRA O SEGREDO E FORME PALAVRAS:

SA+ SA+

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FI + MA+

+ CO + RÃO

CAMA + CE +
PROFESSOR(A):
ALUNO(A):
SÉRIE:

Alfabetização
TROCA-TROCA
-TROQUE AS LETRAS E DESCUBRA NOVAS PALAVRAS:

TROQUE O N DE NAVIO POR P: ____________________

TROQUE O F DE FOLHA POR B: ____________________

TROQUE O D DE DENTE POR P: ____________________

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TROQUE O C DE COLA POR B: ______________________

TROQUE O S DE SALADA POR R: ____________________

TROQUE O B DE BALA POR F: _______________________

TROQUE O F DE FILHA POR P: _______________________

TROQUE O R DE ROLA POR B: ________________________


-FORME PALAVRAS TROCANDO OS NÚMEROS PELAS
SÍLABAS REPRESENTADAS:
6
1
MA
PI
7 13
2 FA RE
SA 8
14
VE
3 NO
9
CA 15
LA
TA
4 10
DA 16
DE
3+2 LÉ 2 + 11
5
11
_____________ VI
CO
_____________

13 + 10 5+4
_____________ _____________
6+9 7+6
8+9
_____________ _____________
_____________
7+9 6 + 3 + 11
_____________ 3 + 14 _____________
_____________
1 + 11 + 16 11 + 9
_____________ 14 + 8 _____________
_____________ 3 + 13 + 15
1 + 12
_____________ _____________

15 + 13 + 7 13 + 15
14 + 8 + 9
_____________ _____________
_____________
PROFESSOR(A):
ALUNO(A):
SÉRIE:

PICOLÉS
COLORIDOS
-FORME PALAVRAS SEGUINDO A ORDEM DAS CORES E SÍLABAS
QUE ESTÃO NOS PICOLÉS:

CO MA FA LO CA

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BE VE BO TA LA
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-AGORA ESCREVA TODAS AS PALAVRAS QUE VOCÊ FORMOU,
PASSANDO PARA A LETRA CURSIVA:

-ESCOLHA 03 PALAVRAS E FORME FRASES:


PROFESSOR(A):
ALUNO(A):
SÉRIE:

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Leitura
NO PALITO
-LEIA E FAÇA AS COMBINAÇÕES:

PEPINO

POMADA
AVIÃO

SONECA

CARACOL
COMIDA
MONTE

CARRO
PEDRA

PETECA

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-PINTE OS PALITOS, CUJAS PALAVRAS VOCÊ LEU
SOZINHO(A):
-ESCREVA AS PALAVRAS QUE ESTÃO NOS PALITOS,
EM ORDEM ALFABÉTICA:

-PINTE AS PALAVRAS COM AS CORES DA LEGENDA,


DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE SÍLABAS:

2 SÍLABAS
3 SÍLABAS
CARRO POMADA
PEPINO

AVIÃO
PETECA
PEDRA
SONECA
CARACOL
COMIDA
MONTE
-ESCREVA ABAIXO A MAIOR PALAVRA DO QUESITO
ACIMA:
SUGESTÕES PARA O(A) PROFESSOR(A)
ATIVIDADE “PICOLÉS COLORIDOS”
FAÇA MOLDES USANDO CARTOLINA OU EMBORRACHADO, USANDO

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AS MESMAS SÍLABAS QUE ESTÃO NOS DA ATIVIDADE
COMPLEMENTAR. DESSA FORMA A CRIANÇA PODERÁ MANIPULAR AS
SÍLABAS, TORNANDO O MOMENTO DA ATIVIDADE AINDA MAIS
PRAZEROSO.
VEJA COMO EU FIZ:

ATIVIDADE “LEITURA NO PALITO”


ESCREVA AS MESMAS PALAVRAS DA ATIVIDADE NOS PALITOS DE
PICOLÉS, EMBARALHE PARA QUE A CRIANÇA POSSA REALIZAR AS
COMBINAÇÕES. NÃO PRECISA COLAR, POIS ASSIM PODERÁ UTILIZAR
OUTRAS VEZES. SE PREFERIR USE A LETRA CURSIVA, PARA TRABALHAR AS
DIFERENCIAÇÕES DAS LETRAS.
PROFESSOR(A):
ALUNO(A):
SÉRIE:

Alfabetização
MINHA CASA
UM HIPOPÓTAMO NA BANHEIRA
MOLHA SEMPRE A CASA INTEIRA.

A ÁGUA CAI E SE ESPALHA


MOLHA O CHÃO E A TOALHA.

E O HIPOPÓTAMO: NEM LIGO

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ESTOU LAVANDO O UMBIGO.

E LAVA E NUNCA SOSSEGA


ESFREGA, ESFREGA, ESFREGA

A ORELHA, O PEITO, O NARIZ,


AS COSTAS DAS MÃOS E DIZ:

AGORA VOU DORMIR NA LAMA


POIS É LÁ A MINHA CAMA.
SÉRGIO CAPPARELLI

-CONTORNE NO POEMA, AS PALAVRAS QUE CITADAS PELO(A) PROFESSOR(A):


-PINTE DA MESMA COR AS PALAVRAS QUE RIMAM ENTRE SI:

BANHEIRA NARIZ
UMBIGO
CAMA
TOALHA
ESPALHA

INTEIRA
LAMA DIZ
ESFREGA
LIGO
SOSSEGA

-SEPARE AS SÍLABAS E CLASSIFIQUE-AS MARCANDO COM UM X:

PALAVRAS SEPARAÇÃO 2 SÍLABAS 3 SÍLABAS

CAMA CA-MA X

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TOALHA

UMBIGO

NARIZ

LIGO

LAMA

SOSSEGA

ORELHA
-ORDENE AS FRASES DE ACORDO COM O POEMA, PARA ISSO ENUMERE-AS:

A ÁGUA CAI E SE ESPALHA

MOLHA SEMPRE A CASA INTEIRA.

ESTOU LAVANDO O UMBIGO.

UM HIPOPÓTAMO NA BANHEIRA

E LAVA E NUNCA SOSSEGA

MOLHA O CHÃO E A TOALHA.

AS COSTAS DAS MÃOS E DIZ:

ESFREGA, ESFREGA, ESFREGA

A ORELHA, O PEITO, O NARIZ

E O HIPOPÓTAMO: NEM LIGO

POIS É LÁ A MINHA CAMA.

AGORA VOU DORMIR NA LAMA


PROFESSOR(A):
ALUNO(A):
SÉRIE:

Alfabetização
DINÂMICA
-COMPLETE AS FRASES USANDO UMA DAS PALAVRAS SUGERIDAS, EM SEGUIDA
ILUSTRE:

O MENINO GOSTA DE LER_____________________________


(CASA-LIVROS)

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O JOGADOR CHUTOU A_____________________
(BOLA-CAMISA)

MEU________________É MACIO.
(SAPATO-ROUPA)
-ORGANIZE AS PALAVRAS E FORME FRASES:

2 3 1 4
SALADA ESTAVA A BOA.

1 4 3 2
JOÃO LEITE. O TOMOU

2 3 1 4
PANELA FICOU A SUJA.

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3 1 4 2 5
COMEU O A GATO RAÇÃO.

3 1 2
CAIU. A FOLHA

1 3 4 2 5
O NADA NO PATO RIO.
PROFESSOR(A):
ALUNO(A):
SÉRIE:

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Alfabetização
-COMPLETE COM AS LETRAS FALTOSAS:

C__D__R__O __AM__S__ __U__EM

__B__LH__ __IC__L__ __IT__

__RS__ __EÃ__ __OR__J__


-ORGANIZE AS PALAVRAS E FORME FRASES:

2 3 1 4
GATO É O FOFO.

4 1 2 3
BONITA. A CASA É

2 3 1
JOGO BOLA. EU

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4 1 2 3
NOVO. O NAVIO É

2 3 1
NO SOFÁ. SUBI

1 3 2
NADEI LAGO. NO
PROFESSOR(A):
ALUNO(A):
SÉRIE:

Alfabetização

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-ORGANIZE AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA:

BATATA FAROFA CARETA XALE

AMORA OVO PALITO QUERO

ILHA DOMINÓ HINO LAMA

VARETA ROLETA JANELA SALADA

MOTO TAPETE GATO UVA

EMA ZERO NOVE

A________ I________ R________


B________ J________ S________
C________ L________ T________
D________ M________ U________
E________ N________ V________
F________ O________ X________
G________ P________ Z________
H________ Q________
-ESCREVA UMA PALAVRA PARA CADA LETRA DO ALFABETO:

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PROFESSOR(A):
ALUNO(A):
SÉRIE:

LEITURA
lúdica
-LEIA AS PALAVRAS ABAIXO, EM SEGUIDA FAÇA AS COMBINAÇÕES
RECORTANDO E COLANDO AO LADO, SEGUINDO O EXEMPLO:

BATATA batata JACARÉ

TAREFA RECADO

NAVIO NOVELO

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JALECO LEÃO

PASTEL PROVA

ANJO TROVÃO

DOMINÓ GIRAFA

PORTA TRAVE
jacaré recado trave

tarefa navio novelo

prova girafa dominó

trovã o leã o porta

pastel jaleco trave

anjo

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