Tipologia Textual

I) DESCRIÇÃO:
a) Identificar, localizar, qualificar objetos, cenas, paisagens, personagens, etc.;
b) Um único momento no tempo;
c) Normalmente, apresentará verbos no Pretérito Imperfeito ou gerúndio, pois indica uma ação
contínua, duradoura;
d) Normalmente serão textos descritivos: reportagens, biografia, lista de compras, relatos
históricos ou viagens, anúncios de classificados, currículos, entre outros;
Ex.: A menina passeava pela calçada da avenida elegante do bairro e olhava as vitrines que
exibiam uma imensa variedade de roupas elegantes.
dica: Os verbos não formam uma sequência cronológica.

II) NARRAÇÃO:
a) Momentos sucessivos no tempo;
b) Relatar uma história, um acontecimento;
c) Normalmente, verbo estará conjugado no Pretérito Perfeito, pois indica uma ação pontual;
d) Normalmente serão textos narrativos: conto, crônica, novela, romance, fábula, entre outros.
Ex.: O funcionário acabou de rabiscar num papel, repousou a caneta e volta-se para atender o
cliente.

dica: Destaque os verbos e pergunte se as ações estão em uma sequência cronológica, ou seja,
se existe um antes e um depois. Se tiver será uma NARRAÇÃO.

III) INJUNTIVO ou INSTRUCIONAL:

a) São verbo no imperativo ou no infinitivo indicando ordem, conselho ou pedido;
b) Verbo no presente do indicativo com sujeito indeterminado;
c) Possui uma linguagem simples e objetiva;
d) Normalmente são texto injuntivos: manuais de instrução, receita em geral, bulas
regulamentos, propagandas, entre outros.
Ex.: Bolo de morango
Para a massa:
1. Bata os ovos e o açúcar até firmar e adicione o iogurte e a manteiga derretida.
Carlos Eduardo – setembro de 2023
2. Em um recipiente separado, misture a farinha e o bicarbonato de sódio. Coloque uma pitada
de sal, se quiser.
3. Acrescente a mistura líquida à farinha e misture até ficar homogêneo.
4. Coloque a massa em uma assadeira untada e leve ao forno preaquecido a 180ºC por 45
minutos.
5. Quando pronto, desenforme o bolo e deixe esfriar. Corte horizontalmente em 3 fatias para
rechear.
OBSERVAÇÃO: Cuidado para não confundir texto INJUNTIVO com PRESCRITIVO a
diferença entre eles é que o INJUNTIVO não obriga você seguir os passos dados o
PRESCRITIVO obriga seguir os passos dados, ou seja, tem caráter coercitivo.
Ex.: A Constituição Federal.

IV) DISSERTAÇÃO:
a) Ausência de tempo.
b) Discutir um assunto, expondo-se o que se sabe ou defender uma tese.
c) Normalmente são textos dissertativos dissertativo argumentativo: ensaios, cartas
argumentativas, editorial, entre outros.
d) Normalmente são texto dissertativo expositivo: reportagem, resumo, fichamento, artigo
científico, seminário, entre outros.
Ex.: O policiamento comunitário, hoje em dia, encontra-se amplamente disseminado nos
países economicamente mais desenvolvidos. Essa é a forma de policiamento que mais se
aproxima das aspirações da população.

dica: Devemos fazer a seguinte pergunta: Esse texto tem tema? Ele discute um assunto? Se as
respostas forem SIM ele será DISSERTATIVO.

FINALIZANDO:
narração
MUNDO CONCRETO
descrição

É o mundo que eu vejo, as evidências com as coisas que estão aqui.

Carlos Eduardo – setembro de 2023

MUNDO ABSTRATO dissertação (Falando de economia, política, sociedade, etc.)

É o mundo dos conceitos, das ideias.

OBSERVAÇÃO: Verbo no PRESENTE deverei observar se os fatos ocorrem ao mesmo

tempo (descrição) ou sequência cronológica (narração).

01) Preencha os parênteses com os números correspondentes; em seguida, assinale a

alternativa que indica a correspondência correta.
( 1 ) Narrar
( 2 ) Argumentar
( 3 ) Expor
( 4 ) Descrever
( 5) Prescrever
( ) Ato próprio de textos em que há a presença de conselhos e indicações de como realizar
ações, com emprego abundante de verbos no modo imperativo.
( ) Ato próprio de textos em que há a apresentação de ideias sobre determinado assunto, assim
como explicações, avaliações e reflexões. Faz-se uso de linguagem clara, objetiva e impessoal.
( ) Ato próprio de textos em que se conta um fato, fictício ou não, acontecido num determinado
espaço e tempo, envolvendo personagens e ações. A temporalidade é fator importante nesse
tipo de texto.
( ) Ato próprio de textos em que retrata, de forma objetiva ou subjetiva, um lugar, uma pessoa,
um objeto etc., com abundância do uso de adjetivos. Não há relação de temporalidade.
( ) Ato próprio de textos em que há posicionamentos e exposição de ideias, cuja preocupação
é a defesa de um ponto de vista. Sua estrutura básica é: apresentação de ideia principal,
argumentos e conclusão.
a) 3, 5, 1, 2, 4
]b) 5, 3, 1, 4, 2
c) 4, 2, 3, 1, 5
d) 5, 3, 4, 1, 2
e) 2, 3, 1, 4, 5
Carlos Eduardo – setembro de 2023
02) Qual a tipologia do texto a seguir: “Cada pessoa que chegava se punha na ponta dos pés,
embora não o pudesse ver. Os moradores da rua conversavam de uma porta à outra, as crianças
foram acordadas e vieram de pijama às janelas. O senhor gordo repetia que Dario sentara-se
na calçada, soprando ainda a fumaça do cachimbo e encostando o guarda-chuva na parede.
Mas não se via guarda-chuva ou cachimbo ao lado dele”.
a) Dissertativo
b) Injuntivo
c) Descritivo
d) Narrativo
e) Informativo

03) De acordo com a linguagem culta a que tipologia o trecho seguinte se refere: “Chegou à
porta, olhou as folhas amarelas das catingueiras. Suspirou. Deus nos havia de permitir outra
desgraça. Agitou a cabeça e procurou ocupações para entreter-se. Tomou a cuia grande,
encaminhou-se ao barreiro, encheu de água o caco das galinhas, endireitou o poleiro. Em
seguida foi ao quintalzinho regar os craveiros e as panelas de losna”.
a) Narrativo
b) Receita
c) Novela
d) Descritivo
e) Dissertativo Argumentativo

04) Qual a tipologia textual do trecho apresentado abaixo? Dona Julieta chamou os filhos mais
novos para uma conversa séria. Era uma manhã de domingo, o dia estava claro e ensolarado.
Pediu a eles que compreendessem a situação do pai, que não tinha no momento condição de
colocá-los em uma escola melhor.
a) dissertação subjetiva
b) descrição
c) narração com alguns traços descritivos
d) dissertação objetiva com alguns traços descritivos
e) narração com alguns traços dissertativos

Carlos Eduardo – setembro de 2023

05) Marque o texto com características narrativas:
a) O ideal é que todos colaborem. Caso contrário, o Brasil continuará sem rumo.
b) Rodrigo e Juliana estavam na sala, quando ocorreu a explosão.
c) Ela tem olhos azuis e cabelos louros. Não parece brasileira.
d) Minha casa tem dois andares. Os quartos ficam na parte de cima.
e) A inteligência humana deve ser usada para o bem.

06) Marque a afirmação correta em relação ao texto abaixo: “Senti tocar-me no ombro; era
Lobo Neves. Encaramo-nos alguns instantes, mudos, inconsoláveis. Indaguei de Virgília,
depois ficamos a conversar uma meia hora. No fim desse tempo, vieram trazer-lhe uma carta;
ele leu-a, empalideceu muito e fechou-a com a mão trêmula.” (Machado de Assis, in Memórias
Póstumas de Brás Cubas)
a) É texto dissertativo com alguns elementos descritivos.
b) Não se trata de texto narrativo, pois não há personagens.
c) É um texto descritivo, com alguns elementos narrativos.
d) O texto não apresenta personagem-narrador.
e) Trata-se de uma narração, sem nenhum traço dissertativo.

07) O trecho que segue foi extraído do conto “Lâmpadas e Ventiladores”, de Humberto de
Campos: A tarde estava quente, abafada, ameaçando tempestade. Na sala da sorveteria onde
tomávamos chá, os ventiladores ronronavam, como gatos, refrescando o ambiente. Lufadas
ardentes, fortes, brutais, varreram, lá fora, o asfalto da Avenida. O céu escureceu, de repente,
e um trovão estalou, rolando pelo céu. Nesse momento, as lâmpadas do salão, abertas àquela
hora, apagaram-se todas, ao mesmo tempo em que, dependendo da mesma corrente elétrica,
os ventiladores foram, pouco a pouco, diminuindo a marcha, até que pararam, de todo, como
aves que acabam de chegar de um grande voo. Sobre a tipologia textual dessa passagem do
conto, pode-se dizer a organização predominante é:
a) argumentativa.
b) descritiva.
c) expositiva.
d) narrativa.
e) poética.
Carlos Eduardo – setembro de 2023
08) Caminhando contra o vento, Sem lenço e sem documento No sol de quase dezembro Eu
vou O sol se reparte em crimes Espaçonaves, guerrilhas Em cardinales bonitas Eu vou Em
caras de presidentes Em grandes beijos de amor Em dentes, pernas, bandeiras Bombas e
Brigitte Bardot O sol nas bancas de revista Me enche de alegria e preguiça Quem lê tanta
notícia Eu vou
VELOSO, C. Alegria, alegria In Caetano Veloso. São Paulo. Philips. 1967 (fragmento).

É comum coexistirem sequências tipológicas em um mesmo gênero textual. Nesse fragmento,

os tipos textuais que se destacam na organização temática são:
a) descritivo e argumentativo, pois o enunciador detalha cada lugar por onde passa,
argumentando contra a violência urbana.
b) dissertativo e argumentativo, pois o enunciador apresenta seu ponto de vista sobre as
notícias relativas à cidade.
c) expositivo e injuntivo, pois o enunciador fala de seus estados físicos e psicológicos e
interage com a mulher amada.
d) narrativo e descritivo, pois o enunciador conta sobre suas andanças pelas ruas da cidade ao
mesmo tempo que a descreve.
e) narrativo e injuntivo, pois o enunciador ensina o interlocutor como andar pelas ruas da
cidade contando sobre sua própria experiência.

09) Leia o texto abaixo e resolva à questão:

Os tipos de textos são classificados de acordo com sua estrutura, objetivo e finalidade. A tirinha
acima é um exemplo de texto:
a) narrativo
b) descritivo
c) dissertativo
d) injuntivo
Carlos Eduardo – setembro de 2023
10) Ganhou nova versão, revista e ampliada, o livro lançado em 1988 pelo galerista Jacques
Ardies, cuja proposta é ser publicação informativa sobre nomes do “movimento arte naïf do
Brasil”, como define o autor. Trata-se de um caminho estético fundamental na arte brasileira,
assegura Ardies. O termo em francês foi adotado por designar internacionalmente a produção
que no Brasil é chamada de arte popular ou primitivismo, esclarece Ardies. O organizador do
livro explica que a obra não tem a pretensão de ser um dicionário. “Falta muita gente. São
muitos artistas”, observa. A nova edição veio da vontade de atualizar informações publicadas
há 26 anos. Ela incluiu artistas em atividade atualmente e veteranos que ficaram de fora do
primeiro livro. A arte naïf no Brasil 2 traz 79 autores de várias regiões do Brasil.
WALTER SEBASTIÃO. Estado de Minas, 17 jan. 2015 (adaptado) .
O fragmento do texto jornalístico aborda o lançamento de um livro sobre arte naïf no Brasil.
Na organização desse trecho predomina o uso da sequência:
a) injuntiva, sugerida pelo destaque dado à fala do organizador do livro.
b) argumentativa, caracterizada pelo uso de adjetivos sobre o livro.
c) narrativa, construída pelo uso de discurso direto e indireto.
d) descritiva, formada com base em dados editoriais da obra.
e) expositiva, composta por informações sobre a arte naïf.

11) Houve época em que a força bruta era poder.

Houve uma época em que a riqueza era poder. Hoje, informação é poder. Quanto mais
somos informados [...], mais poderosos somos, ao menos teoricamente.
Daí esta avalanche, este tsunami de informações. A cotação do dólar, a taxa de inflação,
o número de casos de determinada doença, candidatos dos vários partidos, a escalação de times
de futebol – nomes e números em profusão, que nos chegam por jornais, revistas, livros,
filmes, noticiários de rádio, internet, e que tratamos de armazenar em nossa mente.
Aí surge o problema: para armazenar a informação, a natureza nos deu um cérebro, que
é a sede da memória. E nessa memória queremos enfiar o máximo possível de informações.
Diferente da memória do computador, porém, a nossa é governada por fatores que nada têm a
ver com a informática.
O estado de nossas células cerebrais, as nossas emoções; tudo isso pode representar uma
limitação para nossa capacidade de lembrar. [...]

Carlos Eduardo – setembro de 2023

Felizmente a tecnologia tem vindo em nosso auxílio. Primeiro foi o computador propriamente
dito, com sua memória cada vez maior; depois, vieram os dispositivos de armazenamento, os
CDs, os pen drives. Coisa incrível, o pen drive: um pequeno objeto no qual cabe uma
existência, ou pelo menos uma importante parte dela. Para quem, como eu, viaja bastante e
tem de trabalhar em aviões ou em hotéis, é um recurso precioso. [...]
[...] ao chegar ao aeroporto, meti a mão no bolso para dali retirar o pen drive. Mas não
encontrei pen drive algum. Encontrei um buraco, verdade que pequeno, mas de tamanho
suficiente para dar passagem (ou para dar a liberdade?) ao pen drive.
Que tinha caído por ali. Um transtorno, portanto. Perguntei no aeroporto, entrei em
contato com o táxi que me trouxera, liguei para casa: nada. O pen drive tinha mesmo sumido.
O buraco da camisa era, portanto, um buraco negro, aqueles orifícios do universo em
que toda a energia é sugada e some. [...]
De repente eu me dava conta de como nossa existência é frágil, de como somos
governados pelo acaso e pelo imprevisto. Nenhuma queixa contra o pen drive, que veio para
ficar; aliás, meu palpite é que, no dia do Juízo Final, cada um de nós vai inserir o pen drive de
sua vida no Grande Computador Celestial. Virtudes e pecados serão instantaneamente
cotejados, e o destino final, Céu ou Inferno, decidido de imediato. Pergunta: o que acontecerá
com aqueles que, por causa de um buraco na camisa, perderam o pen drive?
SCLIAR, Moacyr. O sumiço do pen drive. Zero Hora, Rio Grande do Sul, 11 maio 2010. Adaptado.

O autor da crônica apresenta seu ponto de vista a partir de situações partilhadas com os leitores.
A marca linguística que revela essas situações comuns ao narrador e aos leitores é o emprego
de:
a) primeira pessoa do plural. b) tempo passado dos verbos.
c) informalidade no uso do vocabulário. d) adjetivação de natureza descritiva.
e) pontuação livre nos parágrafos.

12) Sobre os tipos textuais, é correto afirmar, exceto:

a) Os tipos textuais são caracterizados por propriedades linguísticas, como vocabulário,
relações lógicas, tempos verbais, construções frasais, etc.
b) Os tipos textuais são: narração, argumentação, descrição, injunção e exposição.
c) Geralmente variam entre cinco e nove tipos.

Carlos Eduardo – setembro de 2023

d) Possuem um conjunto ilimitado de características, que são determinadas de acordo com o
estilo do autor, conteúdo, composição e função.
e) Os tipos de textos apresentam características intrínsecas e invariáveis, ou seja, não sofrem
a influência do contexto de nossas atividades comunicativas. De maneira predeterminada,
apresentam vocabulário, relações lógicas, tempos verbais e construções frasais que acolhem
os diversos gêneros.

13) Leia o texto e depois resolva à questão:

A Rã e o Boi
Uma rã estava no prado olhando um boi e sentiu tal inveja do tamanho dele que começou a
inflar para ficar maior. Então, outra rã chegou e perguntou se o boi era o maior dos dois. A
primeira respondeu que não – e se esforçou para inflar mais. Depois, repetiu a pergunta: –
Quem é maior agora? A outra rã respondeu: – O boi. A rã ficou furiosa e tentou ficar maior
inflando mais e mais, até que arrebentou. O texto acima pertence à tipologia narrativa, pois
possui uma estrutura básica: apresentação, desenvolvimento, clímax e desfecho. Desse modo,
uma marca fundamental do texto narrativo é?
a) o argumento b) o enredo c) a tese
d) a conclusão e) NDA

14) O texto descritivo tem o objetivo de transmitir as impressões, qualidades, sensações e

características sobre aquilo que está sendo detalhado. O trecho abaixo que possui característica
da tipologia descritiva é:
a) “... a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa
acariciava a orelha...”
b) “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos
brasileiros e aos estrangeiros...”
c) “É necessário, portanto, que medidas sejam tomadas para facilitar o acesso democrático ao
cinema no país.”
d) “Prefira sempre os serviços da Rede de Assistência Técnica Brastemp para realizar desde a
instalação até a manutenção...”
e) NDA

Carlos Eduardo – setembro de 2023

15) Leia o texto e resolva à questão:

A tipologia do texto ao lado é:

a) dissertativa
b) argumentativa
c) narrativa
d) injuntiva
e) NDA

16) Leia um trecho da carta de Pero Vaz de Caminha e resolva à questão: "Também andavam,
entre eles, quatro ou cinco mulheres moças, nuas como eles, que não pareciam mal. Entre elas
andava uma com uma coxa, do joelho até o quadril, e a nádega, toda tinta daquela tintura preta;
e o resto, tudo da sua própria cor. Outra trazia ambos os joelhos, com as curvas assim tintas, e
também os colos dos pés; e suas vergonhas tão nuas e com tanta inocência descobertas, que
nisso não havia nenhuma vergonha. Também andava aí outra mulher moça com um menino
ou menina ao colo, atado com um pano (não sei de quê) aos peitos, de modo que apenas as
perninhas lhe apareciam. Mas as pernas da mãe e o resto não traziam pano algum." O trecho
acima é um relato de viagem, sendo, portanto, predominantemente:
a) narrativo
b) expositivo
c) descritivo
d) dissertativo
e) NDA

Carlos Eduardo – setembro de 2023

17) Leia o texto abaixo e resolva à questão: GOVERNADORES VÃO PEDIR REUNIÃO
COM BOLSONARO E CHEFES DOS PODERES O Fórum dos Governadores decidiu, nesta
segunda-feira (23/8), que vai solicitar uma reunião com o presidente Jair Bolsonaro (sem
partido), chefes de outros Poderes e os comandantes das Forças Armadas. O encontro realizado
no salão nobre do Palácio do Buriti, sede do Governo do Distrito Federal (GDF), contou com
a participação de 25 dos 27 governadores da federação presencialmente ou de forma virtual,
incluindo o de Minas Gerais, Romeu Zema (Novo).
Fonte: www.em.com.br (Acesso em: 23/08/2021)

A notícia acima tem como principal objetivo transmitir uma mensagem da forma mais clara
possível. Ela é precisa, esclarecedora e compreensível. Logo, a tipologia principal desse texto
é:
a) narrativa b) expositiva c) injuntiva
d) descritiva e) NDA

18) O trecho abaixo que NÃO possui características da tipologia narrativa é:

a) “Batida entre carro e ônibus deixa um jovem ferido em Salvador.”
b) “Uma noite destas, vindo da cidade para o Engenho Novo, encontrei no trem da Central um
rapaz...”
c) “A caminho de casa, entro num botequim da Gávea para tomar um café junto ao balcão.”
d) “Coruja e Águia, depois de muita briga, resolveram fazer as pazes.”
e) NDA

19) Sobre o texto narrativo, pode-se afirmar:

a) A estrutura textual é semelhante ao texto descritivo.
b) A postura do autor é de argumentador.
c) Há, exaustivamente, o uso de presente do indicativo.
d) Não apresenta clímax em sua estrutura.
e) O enredo é prioritário.

Carlos Eduardo – setembro de 2023

20) Leia o texto abaixo e resolva à questão: Sobre o texto acima, é possível concluir que ele é:

a) narrativo, pois conta uma história através da sequência de fatos.

b) expositivo, pois tem o objetivo de apresentar um assunto de forma imparcial.
c) dissertativo, uma vez que expõe uma opinião sobre um determinado assunto.
d) injuntivo, pois orienta o leitor a tomar uma decisão importante.

21) Leia e resolva à questão:

A tipologia predominante do texto é?

a) narrativa
b) dissertativa
c) descritiva
d) injuntiva
e) NDA

Carlos Eduardo – setembro de 2023

22) O trecho abaixo que pertence à tipologia dissertativa-argumentativa é:
a) “Um motociclista, de 58 anos, morreu após colidir contra um animal neste domingo (19),
na Estrada Vicinal Aldo Bruno, em Panorama.”
b) “Nessa perspectiva, a cultura é imprescindível para a identidade de um povo e,
indubitavelmente, o cinema é uma fundamental ferramenta de inclusão e de propagação de
valores sociais.”
c) “Em um recipiente separado, misture a farinha e o bicarbonato de sódio. Coloque uma pitada
de sal, se quiser.”
d) “O príncipe morreu, e a princesa, de tristeza, foi viver sozinha numa velha cidade longe do
castelo.”
e) NDA

23) O predomínio de adjetivações é comumente encontrado no texto:

a) Narrativo b) Informativo c) Descritivo
d) Dissertativo e) Epistolar

24) Duas características são representativas do modo de organização dissertativa, assinale-as:

a) Introdução e clímax. b) Argumentação e sensação.
c) Sequência de fatos e de aspectos. d) Verbos de ação e objetividade.
e) Convencimento e descrição.

25) Os textos podem pertencer a diferentes tipos ou gêneros; a opção abaixo que mostra um
texto predominantemente expositivo é?
a) “Depois desses dias na juventude, meu amigo desapareceu de minha vida e eu só tornei a
encontrá-lo na semana passada, em um restaurante”.
b) “Defendo a ideia de que as pessoas podem dizer tudo o que querem, e, quando isso trouxer
qualquer prejuízo a alguém, que esse alguém as processe”.
c) “O barco atracou ontem no Rio de Janeiro, com muitas turistas a bordo, o que certamente
vai trazer a alegria para muitos comerciantes”.
d) “O rio estava transbordando, em função das fortes chuvas, com as margens derrubadas pela
força das águas e muitos detritos levados pela correnteza”.

Carlos Eduardo – setembro de 2023

26) INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir para responder à questão que a ele se
refere.

Sobre os recursos linguísticos que compõem o texto , analise os itens que se seguem.
I. Linguagem denotativa e conotativa. II. Registro formal e registro informal.
III. Frase nominal e frase verbal. IV. Linguagem verbal e não verbal.
Estão CORRETOS os itens:
a) I e IV, apenas b) II e III, apenas c) III e IV, apenas
d) II e IV, apenas e) I, II, III e IV

27) História da lenda do Bumba meu boi “No nordeste, a história do Bumba meu boi foi
inspirada na lenda da Mãe Catirina e do Pai Francisco (Chico). Nessa versão, Mãe Catirina e
Pai Francisco são um casal de negros trabalhadores de uma fazenda. Quando Mãe Catirina fica
grávida, ela tem desejo de comer a língua de um boi.
Empenhado em satisfazer a vontade de Catirina, Chico mata um dos bois do rebanho,
que, no entanto, era um dos preferidos do fazendeiro.
Ao notar a falta do boi, o fazendeiro pede para que todos os empregados saiam em busca
dele.
Eles encontram o boi quase morto, mas com a ajuda de um curandeiro ele se recupera.
Noutras versões, o boi já está morto e com o auxílio de um pajé, ele ressuscita.
A lenda, dessa maneira, está associada ao conceito de milagre do catolicismo ao trazer
de volta o animal. Ao mesmo tempo, mostra a presença de elementos indígenas e africanos,
tal como a cura pelo pajé ou curandeiro e a ressurreição.
A festa do Bumba meu boi é celebrada para comemorar esse milagre.”

Carlos Eduardo – setembro de 2023

O texto , em termos de predominância quase absoluta, deve ser classificado como:
a) descritivo
b) narrativo
c) dissertativo-expositivo
d) dissertativo-argumentativo
e) injuntivo

28) As tecnologias de contar e escrever histórias não seguiram um caminho linear. A própria
escrita foi inventada pelo menos duas vezes, primeiro na Mesopotâmia e depois nas Américas.
Os sacerdotes indianos se recusavam a escrever as histórias sagradas por medo de perder o
controle sobre elas. Professores carismáticos (como Sócrates) se recusaram a escrever.
Algumas invenções posteriores foram adotadas somente de forma seletiva, como quando os
eruditos árabes usaram o papel chinês, mas não demonstraram nenhum interesse por outra
invenção chinesa, a impressão. As invenções relacionadas à escrita tinham muitas vezes efeitos
colaterais inesperados. Preservar textos antigos significava manter vivas artificialmente as
línguas. Desde então, passou-se a estudar línguas mortas e alguns textos acabaram sendo
declarados sagrados.
Martin Puchner. O mundo da escrita: como a literatura transformou a civilização. Pedro Maia Soares (Trad.). São Paulo: Companhia das Letras, 2019, p. 18 (com
adaptações)

Julgue o item seguinte, relativos à tipologia, aos sentidos e aspectos linguísticos do texto
precedente. O texto é predominantemente informativo.
( ) Certo ( ) Errado

01) B 02) C 03) A 04) C 05) B

06) E 07) D 08) D 09) A 10) E
11) A 12) D 13) B 14) A 15) D
16) C 17) B 18) A 19) D 20) C
21) B 22) E 23) C 24) D 25) C
26) E 27) B 28) C

Carlos Eduardo – setembro de 2023