5º ano B – Atividade de Língua Portuguesa - 1

Antes de fazer os exercícios destas folhas, faça as páginas do Livro

de Gramática sobre sinônimos, antônimos, homônimos e
parônimos.

Sinônimos – antônimos – homônimos – parônimos

1 - Copie as frases trocando a palavra sublinhada por um sinônimo.

toque – ruído – calafrio – bravo – sobressaltados

ouviram – gelada – intenso - travessura

a - O contato daquela mão muito fria me deu arrepio.

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b - Todos escutaram um barulho tão violento que ficaram assustados.

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c - Papai estava danado com Ritinha por causa da arte dela.

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2 - Leia alguns sinônimos do verbo VER.

Ver: assistir a
Ver: examinar (o doente)
Ver: enxergar
Ver: verificar; avaliar
Ver: fazer um trato

Agora, leia as frases e copie nos parênteses os sinônimos do verbo VER mais adequados a
cada uma.
a) Ontem não pudermos ir ao clube ver o jogo de basquete.

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b) O médico já chegou para ver o paciente do quarto 23.

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c) Vamos somar todos os nossos gastos e ver em quanto vai ficar a compra.

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d) Amanhã irei ao hospital para ver um amigo que está doente.

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3 - Substitua as palavras destacadas por sinônimos. Se necessário, pesquise no dicionário.

a) Eles surgiram no meio do salão.

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b) Você mora aqui e ainda reclama!

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c) Ele surgiu no início da noite.

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4 – Escreva o antônimo seguindo as indicações.

DES IM/IN

obediente - ___________________ pessoal - ________________________

organizado - ___________________ certo - __________________________

empregado - __________________ prudente - _______________________

feio - ________________________ perfeito - _________________________

montar - _____________________ justiça - __________________________

Agora, complete.

Nesses casos, o ___________________ se formou com o acréscimo de _________________.

5 - Faça o que se pede.

a) Procure no dicionário os significados das palavras abaixo e copie o mais adequado ao

texto.

Acento: ___________________________________________________________________

Assento: ___________________________________________________________________

b) As palavras assento e acento são exemplos de:

( ) sinônimos ( ) antônimos ( ) homônimos ( ) parônimos

Agora, responda:

a) A resposta dada no segundo quadrinho está adequada? Por quê?

________________________________________________________________________

b) Qual seria a resposta mais adequada?

________________________________________________________________________

6 - Componha frases com os homônimos de cada palavra destacada.

a) Márcio serra a mesa. _______________________________________________________

b) Comprei cem laranjas. ______________________________________________________

c) Paulo vende mangas. _______________________________________________________

d) Apaguei a vela. ___________________________________________________________

e) O colar é feito de pena. _____________________________________________________

f) Maria está na cela. _________________________________________________________

7 – Reescreva as frases substituindo as palavras destacadas por bom e bem e fazendo as

modificações necessárias. Veja o exemplo.
Fui mal no teste porque não estudei.
Fui bem no teste porque estudei.

a) O mau aluno é desorganizado.

________________________________________________________________________

b) O atleta jogou mal por causa do mau treino.

________________________________________________________________________
c) Dizem que a tristeza faz mal, por isso é um mau sentimento.

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8 – Use adequadamente mau ou mal.

a) Roberta se deu __________ nas provas.

b) Nas histórias, o lobo __________ é mentiroso.

c) Marcelo é um _________ jogador de vôlei.

d) Priscila passou __________ durante a viagem.

e) Falaram __________ de você na festa.

f) Não lavar as mãos é um __________ hábito.

g) Tive um __________ dia e me sinto __________.

h) Fofão é um cachorro __________ alimentado.

As palavras mal e mau são exemplos de _________________________.