Etapa Ensino Médio História

O Neoliberalismo
após o colapso da
URSS
1ª série
Aula 15 – 3º bimestre
 Conteúdo Objetivos
• Neoliberalismo; • Analisar o colapso da URSS;
• Colapso da URSS. • Compreender o conceito de
neoliberalismo e sua dinâmica.
 Para começar
• O que representou para o
mundo o fim da Guerra Fria?
• Que nova ordem iria se
estabelecer?
• Quais são os novos
contornos dos Estados-
-nações e os conceitos de
soberania e legitimidade? Para saber mais, assista ao vídeo
Reflita sobre essas e outras “O que foi a União Soviética e como
questões acerca do título da ela se dissolveu em 15 repúblicas
nossa aula de hoje. independentes”, disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=Pn_THNCXaE8.
 Foco no conteúdo
Globalização e integração
“Nos anos 1980, e especialmente após o fim da Guerra Fria, o
sistema internacional baseado na lógica da bipolaridade
desintegrou-se dando lugar a uma nova ordem mundial. [..] Com o
fim da bipolaridade, as organizações internacionais ganharam uma
maior importância, assim como as iniciativas de cooperação entre
os países (entre elas, os processos de integração regional); os
Estados Unidos tornaram-se o principal ator do sistema – embora
no final dos anos de 1980 ainda não fosse possível avaliar a
extensão de seu papel hegemônico – e as relações entre os Estados
seriam influenciadas pelo fenômeno da globalização...”
 Foco no conteúdo
“Neste cenário globalizado, O Estado-nação ganha novos contornos
e os conceitos de soberania e legitimidade adquirem novos
significados, uma vez que o Estado perde a capacidade de
responder isoladamente aos desafios do sistema internacional,
assim como de prover bens e serviços à sua população sem contar
com a cooperação internacional.”
 Foco no conteúdo
A Crise geral na URSS
Em 1985, Mikhail Gorbachev assumiu o cargo de secretário-geral do
Partido Comunista da União Soviética, herdeiro de uma crise
profunda que se arrastava desde o governo anterior. Entre as
principais razões para essa crise, destacam-se:
• Aumento dos gastos governamentais com forças aguardadas para
reprimir a oposição interna e a corrida armamentista. Isso
resultou em menos recursos disponíveis para investimentos na
produção, na educação e na saúde. Nos anos 1980, uma crise se
agravou, causando escassez de moradia e produtos básicos. A
qualidade dos serviços de educação, saúde e transporte também
se deteriora.
 Foco no conteúdo
• Baixa produtividade na agricultura e pecuária, o país, que antes
era um dos principais produtores de grãos, começou a depender
de transição.
• Falta de investimentos em tecnologia, principalmente nas áreas de
informática, telecomunicações e microeletrônica. Isso fez com que
a URSS permanecesse significativamente atrasada em relação às
potências capitalistas nessas áreas.
• Ineficiência e corrupção na burocracia soviética, que controlava o
Estado e era composta principalmente por membros do Partido
Comunista Soviético, o único partido permitido a funcionar.
 Foco no conteúdo
As reformas de Mikhail Gorbachev na URSS
Mikhail Gorbachev, durante seu período como líder da União
Soviética (1985-1991), implementou uma série de reformas
políticas conhecidas como glasnost (abertura) e perestroika
(reestruturação). Essas reformas tinham como objetivo modernizar
o sistema soviético e lidar com os problemas internos que afetavam
o país.
 Foco no conteúdo
Glasnost (abertura): Gorbachev promoveu a liberdade de
expressão, permitindo um maior fluxo de informações e um debate
mais aberto na sociedade soviética. Isso incluiu a redução da
censura, a liberação de prisioneiros políticos e a garantia de maior
transparência no governo.
Perestroika (reestruturação econômica): buscou reformar a
economia soviética, introduzindo elementos de mercado e
descentralização. Ele incentivou a criação de cooperativas e
empresas privadas, permitindo uma maior iniciativa individual e de
flexibilidade econômica.
 Foco no conteúdo
Democratização do sistema político que promoveu a política de abertura,
apresentando eleições mais competitivas e multipartidárias em níveis
locais e regionais. Ele também buscou limitar o poder centralizado do
Partido Comunista, concedendo mais autonomia às repúblicas soviéticas
e buscando um sistema mais descentralizado de governança.
Abertura para o ocidente, buscando uma melhoria nas relações com os
países, especialmente com os Estados Unidos. Ele trabalhou para reduzir
a tensão da Guerra Fria, assinando acordos de desarmamento com os
Estados Unidos e promovendo uma maior cooperação internacional.
Reestruturação da agricultura, tentando modernizar o setor agrícola
soviético, incentivando a criação de fazendas privadas e cooperativas
agrícolas. Também buscou melhorar a alocação de recursos e a
eficiência na produção de alimentos.
 Na prática
Leia, reflita e escreva o que observou e o que compreendeu do
fragmento textual abaixo.

“Embora as reformas idealizadas por Mikhail Gorbachev tenham

sido integradas com o objetivo de revitalizar a União Soviética, elas
também experimentaram mudanças e emoções que não
alavancaram em sua totalidade. Venceram o colapso do sistema
comunista e o fim da URSS.”
 Na prática Correção
O trecho significa que, embora as reformas integradas por
Gorbachev tenham inspirado a intenção inicial de revitalizar
a União Soviética, elas provocaram “pequenas mudanças”,
que não obtiveram sucesso para evitar o colapso do sistema
comunista e o fim da URSS.
Em outras palavras, as reformas trazidas ocorreram e as
reações foram além do que Gorbachev havia planejado ou
antecipado, e essas mudanças resultaram no colapso final do
sistema político comunista e a divisão territorial da União
Soviética enquanto como uma entidade unificada.
 Foco no conteúdo
O fim da URSS e o surgimento da CEI
A extinção da União Soviética (URSS) e a formação da Comunidade
dos Estados Independentes (CEI) estão intimamente relacionadas
aos eventos finais que levaram ao colapso do regime comunista.
Aqui está uma explicação sobre esses acontecimentos:
Após o fracasso do golpe de Estado em agosto de 1991, liderado
por membros conservadores do Partido Comunista Soviético contra
o governo de Mikhail Gorbachev, a situação política na União
Soviética se tornou altamente inesperada. As repúblicas soviéticas
aproveitaram essa oportunidade para buscar maior autonomia e,
em alguns casos, independência.
 Foco no conteúdo
Em 8 de dezembro de 1991, os líderes da Rússia, da Ucrânia e da
Bielorrússia assinaram o Pacto de Belaveja, que declarava a
dispensação formal da União Soviética. Isso marcou o fim da URSS
como um estado único e deu origem a uma nova entidade chamada
Comunidade dos Estados Independentes (CEI). Seu objetivo era
facilitar a cooperação e manter certas relações políticas e
econômicas entre os Estados pós-soviéticos. No entanto, a CEI não
tinha um poder central forte e muitas vezes enfrentou dificuldades
para coordenar ações conjuntas.
Após a formação da CEI, várias outras repúblicas soviéticas também
declararam sua independência e buscaram reconhecimento
internacional.
 Foco no conteúdo
Ao longo dos anos seguintes, a maioria das antigas repúblicas
soviéticas se tornaram estados independentes, incluindo a Ucrânia,
as repúblicas bálticas (Estônia, Letônia e Lituânia), o Cazaquistão, o
Azerbaijão, a Geórgia, entre outras.
Após a formação da CEI, várias outras repúblicas soviéticas também
declararam sua independência e buscaram reconhecimento
internacional. Ao longo dos anos seguintes, a maioria das antigas
repúblicas soviéticas se tornaram estados independentes, incluindo
a Ucrânia, as repúblicas bálticas (Estônia, Letônia e Lituânia), o
Cazaquistão, o Azerbaijão, a Geórgia, entre outras.
 Na prática
Reflita sobre as respectivas imagens: a construção do muro de
Berlim (1961) e sua fragmentação (1989). O que esses dois
momentos históricos representam? Não se esqueça de registrar
suas reflexões.
 Na prática Correção
O Muro de Berlim teve sua construção iniciada na virada de 12
para 13 de agosto de 1961, e sua construção foi aprovada por
Nikita Kruschev e Walter Ulbricht, líderes da União Soviética e da
Alemanha Oriental. O objetivo declarado era evitar a fuga de
cidadãos da Alemanha Oriental para o lado ocidental, onde havia
maior liberdade política e melhores condições de vida. O Muro de
Berlim se tornou um símbolo duradouro da divisão do mundo
durante a Guerra Fria. Sua construção foi concluída ao longo dos
anos subsequentes, com atualizações e fortificações adicionais
para impedir a passagem entre os dois lados da cidade.
A queda do Muro de Berlim, ocorrida em 9 de novembro de 1989,
teve um impacto profundo e simbólico para o mundo. A
derrubada do muro representou o declínio do comunismo e da
divisão ideológica entre o leste e o oeste.
 Foco no conteúdo
Neoliberalismo – Significados
1. Doutrina proposta por economistas franceses, alemães e
estadunidenses na primeira metade do século XX, voltada para a
adaptação dos princípios do liberalismo clássico às exigências de
um Estado regulador e assistencialista, que deveria controlar
parcialmente o funcionamento do mercado.
2. Doutrina desenvolvida a partir da década de 1970 que defende a
absoluta liberdade de mercado e uma restrição à intervenção
estatal sobre a economia, só devendo esta ocorrer em setores
imprescindíveis e ainda assim num grau mínimo.
 Foco no conteúdo
O fim da União Soviética e o colapso do comunismo tiveram um
impacto significativo na configuração da ordem mundial,
especialmente no que diz respeito à predominância do
neoliberalismo. O neoliberalismo é uma abordagem econômica e
política que enfatiza a livre iniciativa, o livre comércio, a
desregulamentação e a redução do papel do Estado na economia.
Após o fim da Guerra Fria e da bipolaridade entre os blocos
liderados pelos EUA e pela União Soviética, os princípios do
neoliberalismo ganharam força em todo o mundo.
 Foco no conteúdo
Princípios do Neoliberalismo
• Livre mercado;
• Desregulamentação;
• Privatização;
• Liberalização do comércio;
• Austeridade fiscal;
• Prioridade ao setor privado;
• Individualismo e meritocracia.
 Na prática

Em duplas ou trios, a partir dos estudos já elaborados e

apreendidos, sob a orientação do seu professor, selecione dois
princípios do Neoliberalismo e descreva cada um deles dando
exemplos. A seguir, socialize as informações colhidas pelos grupos,
com o objetivo de contextualizar os desdobramentos advindos das
práticas neoliberais na atualidade.
 Na prática Correção
• O neoliberalismo enfatiza a importância do livre mercado como
um mecanismo eficiente de alocação de recursos. Ele
argumenta que a competição livre e sem restrições entre
empresas promove a eficiência econômica e a inovação.
Defende a redução da regulação governamental sobre a
atividade econômica.
• Acredita que a desregulamentação permite maior flexibilidade
para as empresas operarem e estimula o crescimento
econômico.
• Apoia a transferência de empresas e serviços estatais para a
propriedade privada. A privatização é vista como uma forma de
aumentar a eficiência e reduzir a intervenção estatal na
economia.
 Na prática Correção
• O neoliberalismo enfatiza a disciplina fiscal e a redução dos
gastos governamentais, pois argumentam que a
austeridade fiscal é necessária para evitar déficits
orçamentários e controlar a sobrevivência.
• Os neoliberais colocam uma ênfase na iniciativa privada
como motor do desenvolvimento econômico. Busca criar
um ambiente favorável aos negócios, incentivando o
empreendedorismo e a liberdade de mercado.
• Eles defendem a ideia de que o sucesso econômico deve ser
alcançado por meio do mérito individual, com base em
habilidades, talento e esforço.
 Aplicando
Selecionamos uma série de reportagens, para que você possa se
aprofundar no assunto e ver de que maneira as práticas neoliberais
impactam nossas vidas. Sendo assim, escolha uma delas e elabore
um resumo (síntese). Fique atento às orientações do seu professor
e à data de entrega da atividade.
• O que é o neoliberalismo e por que alguns negam que ele exista?
Disponível em: https://cutt.ly/0wiqmGUR.
• FMI diz que políticas neoliberais aumentaram desigualdade.
Disponível em: https://cutt.ly/pwiqQwfI.
• Políticas neoliberais na pandemia sacrificam população periférica,
diz pesquisadora. Disponível em: https://cutt.ly/NwiqQzSV.
O que aprendemos hoje?

• Analisamos o colapso da URSS (causas e efeitos);

• Compreendemos o conceito de neoliberalismo, sua
dinâmica e alguns desdobramentos para a vida
cotidiana na atualidade.
 Tarefa SP
Localizador: 98996

1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com

seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.

Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
 Referências
Slide 5 – Adaptado de: MARIANO, Karina Pasquariello. Globalização, integração e o
Estado. Lua Nova, São Paulo, n. 17, p. 123-168, 2007.
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência.
Tradução de Leda Beck. Consultoria e revisão técnica de Guiomar N. de Mello e Paula
Louzano. São Paulo: Da Prosa/Fundação Lemann, 2011.
MARIANO, Karina Pasquariello. Globalização, integração e o Estado. Lua Nova, São Paulo,
n. 17, p. 123-168, 2007.
GUERRA, Adriano. URSS 70 anos depois da revolução. Lua Nova, São Paulo, n. 14, p. 49-
57, jun. 1988.
O que é o neoliberalismo e por que alguns negam que ele exista? Disponível em:
https://cutt.ly/0wiqmGUR.
FMI diz que políticas neoliberais aumentaram desigualdade. Disponível em:
https://cutt.ly/pwiqQwfI.
Políticas neoliberais na pandemia sacrificam população periférica, diz pesquisadora.
Disponível em: https://cutt.ly/NwiqQzSV.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – Vídeo: O que foi a União Soviética e como ela se dissolveu em 15
repúblicas independentes”. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=Pn_THNCXaE8.
Slide 16 – Imagens: Portal do G1. FOTOS: 25 anos da queda do Muro de Berlim.
Disponível em: https://g1.globo.com/mundo/fotos/2014/11/fotos-25-anos-da-
queda-do-muro-de-berlim.html#F1408806.
Material
Digital