Manual Do Aluno

MANUAL
DO
ALUNO
Faculdade Méliès - MÉLIÈS

Avenida Ibirapuera, 2657 – Indianópolis – São Paulo – CEP: 04029-200
Central de Atendimento: +55(11) 5573-1095 - www.melies.com.br
MANUAL DO ALUNO
Atualizado em fev/23
Sumário
Apresentação .................................................................................................................... 5
1. Missão Institucional ...................................................................................................... 6
2. Estrutura Organizacional............................................................................................... 6
2.1. CONSUP – Conselho Superior ................................................................................ 6
2.2. Diretor-Geral .......................................................................................................... 6
2.3. Diretora-Acadêmica ............................................................................................... 6
2.4. Coordenação de Cursos Presenciais ...................................................................... 6
2.5. Coordenação de Cursos EaD .................................................................................. 6
2.6. Coordenação de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu ........................................ 7
2.7. Coordenação do NAP – Núcleo de Apoio Psicopedagógico .................................. 7
2.8. Coordenação da CPA – Comissão Própria de Avaliação ........................................ 7
3. Infraestrutura ................................................................................................................ 7
3.1. Biblioteca Física e Digital........................................................................................ 7
3.2. Laboratórios de Informática .................................................................................. 7
3.3. Salas de Aula .......................................................................................................... 7
3.4. Suporte-Técnico ..................................................................................................... 7
4. Comunicação Interna e Externa .................................................................................... 8
4.1. Portal do Aluno ...................................................................................................... 8
4.2. Acesso aos Professores .......................................................................................... 8
4.3. Representante de Turma ....................................................................................... 8
5. Regime Acadêmico dos Cursos ..................................................................................... 8
5.1. Matrícula Inicial...................................................................................................... 8
5.2. Renovação de Matrícula (Rematrícula) ................................................................. 9
5.3. Reopção de Curso: Mobilidade Acadêmica ........................................................... 9
5.4. Trancamento de Matrícula .................................................................................... 9
5.6. Desistência de Matrícula...................................................................................... 10
5.7. Cancelamento de Matrícula................................................................................. 11
5.8. Abandono de Curso ............................................................................................. 11
6. Transferência .............................................................................................................. 12
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6.1. Transferência de Alunos de Outras Instituições para a Méliès ........................... 12

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6.2. Transferência de Alunos da Méliès para outras Instituições............................... 12

MANUAL DO ALUNO
6.3. Transferência de Turno ........................................................................................ 12

6.4. Transferência de Modalidade: Presencial EAD ........................................ 13
7. Dispensa de Disciplina................................................................................................. 13
7.1 Extraordinário Aproveitamento de Estudos ......................................................... 13
8. Período Letivo ............................................................................................................. 14
8.1. Calendário Acadêmico ......................................................................................... 14
8.2. Frequência Mínima para os Cursos Presenciais................................................... 14
8.2.1 Compensação de Ausência ......................................................................................... 14
8.2.2 Abono de Faltas .......................................................................................................... 15
8.2.3 Frequência a Aulas Realizadas em Dia de Guarda Religiosa: Alternativas ................. 15
8.3. Frequência para Cursos EaD ................................................................................ 15

8.4 Sistema Méliès de Ensino On-live ......................................................................... 16
9. Secretaria-Acadêmica ................................................................................................. 16
9.1. Solicitação de Documentos.................................................................................. 17
10. Organização dos Cursos ............................................................................................ 17
10.1. Matriz Curricular ................................................................................................ 17
10.2. Disciplinas Optativas .......................................................................................... 18
10.3 Atividades Complementares ............................................................................... 18
10.4 Atividades Curriculares de Extensão................................................................... 18
10.5 Material Didático ................................................................................................ 19
10.6 Horário de Funcionamento das Aulas................................................................. 19
10.7 Avaliações ........................................................................................................... 19
10.7.1 Avaliação por Habilidades......................................................................................... 19
10.7.2 Devolutivas e Registro das Notas ............................................................................. 20
10.7.3 Média Semestral: Aprovação .................................................................................... 20
10.7.4 Regime de Dependência – DP ................................................................................... 20
10.8 Histórico Escolar.................................................................................................. 21

10.9 PPC - Projeto Pedagógico do Curso .................................................................... 21
10.9.1 Plano de Ensino ......................................................................................................... 21
10.10 Nivelamento e Aprofundamento de Estudos de Inglês .................................... 21

11. Colação de Grau ........................................................................................................ 21
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12. Passe Escolar e UNE .................................................................................................. 22

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13. Regras Gerais ............................................................................................................ 22

MANUAL DO ALUNO
13.1 Regras de Conduta .............................................................................................. 23

13.2 Utilização de Equipamentos ............................................................................... 24
13.3 Utilização de Internet ......................................................................................... 24
13.4 Utilização de Materiais de Direito Privado ......................................................... 24
13.5 Penalidades ......................................................................................................... 24
13.6 Regras de Utilização de Recursos ....................................................................... 25
13.7 Regras para Convidados...................................................................................... 25
13.8 Arquivos .............................................................................................................. 25
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MANUAL DO ALUNO
Apresentação
Prezado(a) Aluno(a),
A Faculdade Méliès – MÉLIÈS está credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) conforme
Portaria MEC 1.018, de 5 de dezembro de 2014; e, credenciada na modalidade EaD pela Portaria
MEC 370 de 20 de abril de 2018 e atualizada pela Portaria MEC 228 de 15 de julho de 2020.
A MÉLIÈS é um prolongamento de sucessivas e bem sucedidas experiências educacionais da
Méliès Escola de Cinema 3D e Animação, que sempre teve como premissa - desde a sua fundação no
ano de 2005, o ensino conceitual de diversas áreas de produção artística e tecnológica.
O compromisso da MÉLIÈS com a educação fica evidenciado pelos anos dedicados ao ensino
e pela política de acompanhamento dos egressos desses cursos, que têm grande inserção no
mercado de trabalho, em estúdios, produtoras e empresas do ramo, garantido uma ótima colocação
profissional em função de ser considerada referência no ensino de artes digitais no Brasil; e, no
ranking internacional, está entre as melhores do mundo, segundo a Animation Career Review.
O diferencial da MÉLIÈS está centrado em dois eixos norteadores: conhecimento e expressão
em artes digitais; e, criação e desenvolvimento de projetos práticos. Nesse processo, a MÉLIÈS
investe e incentiva a formação contínua do seu corpo docente, que se traduz em ensino de
qualidade.
Com esse propósito, a Direção-Acadêmica elaborou este Manual do Aluno objetivando
proporcionar informações sobre as rotinas e os procedimentos institucionais e permitir sua melhor
interação comunicativa com os diversos setores administrativos, acadêmicos e pedagógicos da
MÉLIÈS.
O Manual do Aluno é um importante guia para a sua vida acadêmica. Aqui você encontrará
informações sobre a estrutura e o funcionamento da MÉLIÈS, os serviços oferecidos, o sistema de
avaliação e os procedimentos acadêmicos e financeiros que orientam os Cursos de Graduação, de
Pós-Graduação e de Extensão da Méliès. Além disso, nosso intuito é facilitar as informações quanto
às normas e políticas de nossa Instituição. Seus professores, coordenadores, comunidade
administrativa.
Assim, leia-o com atenção e consulte-o sempre que tiver alguma dúvida. Além das
informações nele contidas, você pode contar com o apoio da Direção-Acadêmica, dos Coordenadores
de Curso, dos professores, da Secretaria-Acadêmica e dos funcionários.
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MANUAL DO ALUNO
1. Missão Institucional
A Missão da Méliès é:
FORMAR OS PROFISSIONAIS MAIS BEM PREPARADOS PARA O MERCADO DE TRABALHO
2. Estrutura Organizacional
A estrutura organizacional da MÉLIÈS está voltada para o atendimento dos alunos dos cursos de
graduação, pós-graduação e extensão.
2.1. CONSUP – Conselho Superior

O Conselho Superior, constituído por representantes de núcleos e departamentos da MÉLIÈS, é o
órgão máximo da instituição, de caráter consultivo e deliberativo em matéria acadêmico-
administrativa, didático-científica e disciplinar. É presidido pelo Diretor-Geral.
2.2. Diretor-Geral
Professor Especialista João Luís Haidamus Boldrini – joao.boldrini@melies.com.br
O Diretor-Geral supervisiona, dirige e coordena todas as atividades da faculdade por meio de atos
legais autorizativos.
2.3. Diretora-Acadêmica
Professora Especialista Karine H. B. Martinez – karine.martinez@melies.com.br
Dentre as diversas atribuições pertinentes à Diretora-Acadêmica, destacam-se:
 assessorar o Diretor-Geral em assuntos acadêmicos na área do ensino de graduação e
observar o cumprimento da missão institucional em cada um dos cursos;
 coordenar, supervisionar e avaliar as atividades acadêmicas relativas à graduação e pós-
graduação, pesquisa e extensão;
 aplicar penalidades disciplinares no âmbito de sua competência;
 coordenar programas institucionais específicos;
 exercer toda e qualquer atribuição na área de sua competência.
2.4. Coordenação de Cursos Presenciais

Curso Superior de Tecnologia em Design de Animação:
Professor Mestre Diego M. Gozze – diego.gozze@melies.com.br
2.5. Coordenação de Cursos EaD

Curso Superior de Bacharelado Design EaD:
Professor Mestre Ricardo Olímpio – ricardo.olimpio@melies.com.br
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Curso Superior de Tecnologia em Design de Animação EaD:

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Professor Mestre Diego M. Gozze – diego.gozze@melies.com.br

MANUAL DO ALUNO
Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais EaD:

Professor Mestre Rafael Lúcio de Mattos – rafael.matttos@melies.com.br
2.6. Coordenação de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu

Curso de Pós-Graduação em Animação 2D,
Curso de Pós-Graduação em Efeitos Visuais,
Curso de Pós-Graduação em Produção Artística para Jogos Digitais,
Curso de Pós-Graduação em Produção Executiva:
Professor Especialista Juliano Caravela – juliano.caravela@melies.com.br
2.7. Coordenação do NAP – Núcleo de Apoio Psicopedagógico

Professora Mestra Elaine de Moura – elaine.moura@melies.com.br
O NAP oferece atendimento de apoio e orientação individual ao aluno de graduação e pós-graduação
na adequação e organização das rotinas de estudo e da administração do tempo, conforme as
características de cada um. Proporciona também acolhimento por meio de uma escuta sensível que
busca compreender e orientar em suas demandas e situações de estresse.
2.8. Coordenação da CPA – Comissão Própria de Avaliação

Professor Doutor Valdir Luiz Lopes
A Comissão Própria de Avaliação - CPA coordena os processos internos de avaliação da MÉLIÈS,
sistematiza e presta informações solicitadas pelo MEC. Todos participam, uma vez por semestre:
professores, funcionários e alunos.
3. Infraestrutura
3.1. Biblioteca Física e Digital
Bibliotecária: Antonieli Alves
Horário de atendimento: de 2ª a 6ª-feira, das 10h00 às 19h00.
3.2. Laboratórios de Informática

Horário de funcionamento: de 2ª a 6ª-feira, das 8h30 às 22h00 e sábado das 8h30 às 12h00
3.3. Salas de Aula

Horário de funcionamento: de 2ª a 6ª-feira, das 8h30 às 22h00 e sábado das 8h30 às 12h00
3.4. Suporte-Técnico
Composto por uma equipe de profissionais habilitados e capacitados na área de tecnologia da
informação, O Suporte-técnico resolve problemas relativos ao funcionamento dos computadores em
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consonância com as políticas de gestão e os objetivos da Instituição, garantindo o funcionamento de

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ferramentas, servidor, máquinas e equipamentos ao usuário final.

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4. Comunicação Interna e Externa

A divulgação dos atos oficiais da Diretoria-Acadêmica e Diretoria-Administrativa, cujos assuntos
dizem respeito às atividades da Faculdade Méliès, como objetivos, recursos, duração dos cursos,
serviços oferecidos, cursos de extensão, procedimentos burocráticos, avisos, comunicados, etc, são
feitos por meio dos seguintes canais de comunicação:
• Postagens na equipe AVISOS GERAIS do Microsoft Teams;
• Post no Grupo de estudos do facebook – Méliès | Grupo de Estudos (Oficial);
• Outros informativos por meio eletrônico.
4.1. Portal do Aluno

Logando no Site da Méliès, www.melies.com.br, o aluno pode pesquisar o cronograma das aulas,
notas, faltas, lançar atividade complementar, consultar títulos da biblioteca e gerar segunda via de
boletos.
4.2. Acesso aos Professores

Os professores da Méliès permanecem na Faculdade em horários alternativos às aulas para ajudarem
os alunos a resolverem dúvidas e esclarecimentos gerais; eles podem ser contatados através do
Teams ou diretamente na sala dos professores.
Os professores e tutores da Méliès EaD também permanecem disponíveis em horários alternativos
para atendimento online.
4.3. Representante de Turma

No início de cada semestre letivo, a sala elegerá um Representante de Turma, que terá as seguintes
funções principais, dentre outras:
• representar a sua turma perante à Direção e à Coordenação de Curso;
• estimular a cooperação entre os alunos e entre os professores e alunos;
• ouvir e identificar as necessidades da turma, buscando esclarecimentos, informações e
orientações para compartilhar com a turma;
• encaminhar e discutir com a Direção e Coordenação as propostas, reivindicações ou
reclamações da turma.
5. Regime Acadêmico dos Cursos
5.1. Matrícula Inicial

A matrícula inicial é o ato formal realizado pelo aluno ou pelo seu responsável e estabelece o vínculo
contratual entre este e a Instituição. É realizada na Secretaria-Acadêmica dentro do prazo
estabelecido no Calendário Acadêmico e está condicionada à apresentação de toda a documentação
exigida por força de Lei.
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Importante!
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MANUAL DO ALUNO
Alunos com documentos pendentes podem sofrer penalidades estabelecidas de acordo com a
legislação vigente.
As matrículas deverão ser requeridas durante o prazo fixado no Calendário Acadêmico, juntando ao
requerimento o comprovante do pagamento da parcela inicial da anuidade. A matrícula somente
será efetuada se o aluno estiver com sua situação acadêmica e financeira regularizada.
Complementa a formalização de matrícula:
 comprovante de pagamento da primeira mensalidade dos encargos educacionais;
 contrato de prestação de serviços educacionais devidamente assinado pelo aluno calouro ou
aluno veterano, ou por seu responsável, no caso de menor de 18 (dezoito) anos;
 no caso de diplomado em curso de graduação, é exigida apresentação do diploma e histórico
escolar, devidamente registrado em órgão competente.
5.2. Renovação de Matrícula (Rematrícula)

No início de cada período letivo (novo semestre) o aluno deverá renovar a sua matrícula
(rematrícula) em prazo estabelecido pela Secretaria-Acadêmica. O aluno que não efetivar a
rematrícula, será considerado como abandono de curso e, implicará na sua desvinculação do corpo
discente da Instituição. Se o aluno perder o prazo da renovação de matrícula, poderá ficar sem sua
vaga. Caso deseje retornar, deverá prestar novo processo seletivo.
A renovação de matrícula é um ato administrativo obrigatório para todos os alunos dos cursos de
graduação.
5.3. Reopção de Curso: Mobilidade Acadêmica

A Reopção de Curso é a forma de mobilidade acadêmica, mediante a qual o aluno regularmente
matriculado ou com matrícula trancada em um curso de graduação da Méliès pode transferir-se para
outro curso, ou turno do mesmo curso de graduação desta Instituição.
Ao efetuar sua rematrícula, o aluno deverá declarar, junto à Secretaria-Acadêmica, se deseja realizar
a Reopção de Curso, que poderá ou não ser aceito, dependendo da existência de vaga e dos critérios
estabelecidos pelo Conselho Superior da Méliès.
5.4. Trancamento de Matrícula

O termo trancamento de matrícula significa não dar continuidade aos estudos, temporariamente,
sem a perda do vínculo (matrícula) e do direito à vaga e à rematrícula, durante determinado período
postulado pelo aluno.
O trancamento de matrícula pode ser concedido a qualquer época do ano ou período letivo, mesmo
que as aulas não tenham sido iniciadas e desde que efetivada a matrícula ou rematrícula. O
trancamento não pode ser superior a 2 (dois) semestres letivos consecutivos, incluindo aquele em
que foi concedido.
O aluno que solicitar trancamento de matrícula deverá pagar a mensalidade até o mês do pedido. No
caso de parcelamento estendido, deverá pagar o proporcional cursado até o mês da solicitação.
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O aluno que trancar a matrícula durante o ano letivo terá o mesmo tratamento dos alunos
reprovados, podendo retornar no ano seguinte. Em não retornando nesse período, deverá solicitar
MANUAL DO ALUNO
Análise Curricular de Retorno, que é um procedimento pelo qual o Coordenador do Curso verifica a
situação acadêmica do discente. Por meio desse processo, é possível saber a fase de destino, DPs,
adaptações, atividades complementares e trabalhos finais pendentes, se houver.
Só podem solicitar análise curricular de retorno os alunos que não desistiram formalmente do curso
e que não solicitaram transferência para outra Instituição de Ensino. Nesses casos, deverão prestar
novo processo seletivo.
O reingresso do aluno que trancou matrícula deve ser requerido nas datas fixadas no Calendário
Acadêmico. O aluno que interromper o curso, sem trancamento de matrícula, ou que não efetuar a
matrícula, poderá retornar à MÉLIÈS, se:
a) houver vaga na turma pleiteada;
b) obtiver parecer favorável do respectivo coordenador do curso sobre prazos, currículos, adaptações
e conteúdos (análise curricular de retorno);
c) estiver em dia com as mensalidades e taxas escolares.
IMPORTANTE!
Para alunos ingressantes, a solicitação de trancamento de matrícula só poderá ocorrer no final do
semestre letivo, após todas as avaliações. Se o pedido for antes desse prazo, não haverá
trancamento e sim desistência da vaga.
5.5 Destrancamento de Matrícula

O destrancamento de matrícula consiste no ato formal para a retomada dos estudos interrompidos
em virtude de Trancamento da Matrícula ou Abandono de Curso, observando-se as normas
acadêmicas e administrativo-financeiras da Méliès.
O aluno pode solicitar o Destrancamento de Matrícula na Secretaria-Acadêmica de acordo com o
prazo estabelecido em Calendário Acadêmico.
O discente que retornar de Trancamento de Matrícula deverá adequar-se às eventuais adaptações da
Matriz Curricular em vigor no Curso.
5.6. Desistência de Matrícula

A qualquer tempo o aluno poderá requerer a desistência da matrícula, cessando, dessa forma, após
30 (trinta dias) da solicitação formal, todos os direitos e obrigações entre este e a Instituição. Os
pedidos de desistência deverão ser requeridos na Secretaria-Acadêmica.
O aluno que solicitar desistência formal do curso, conforme termo de desistência, deverá pagar a
mensalidade até o mês do pedido. Com exceção do mês de janeiro quando, independentemente da
data de desistência, a parcela correspondente a esse mês, denominada de matrícula, deverá ser
paga. No caso de parcelamento estendido, deverá pagar o proporcional cursado até o mês da
solicitação.
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De acordo com a Comissão de Educação e Cultura do MEC (Lei 6234/09), as Instituições de Ensino
Superior têm que devolver ao aluno o dinheiro da matrícula, caso ele desista do curso até o dia de
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MANUAL DO ALUNO
início das aulas, podendo cobrar apenas a taxa de administração, que não pode exceder a 10% do
valor pago.
O aluno que desistir formalmente, durante o ano letivo, deixará de ser aluno da MÉLIÈS e somente
poderá retornar através de novo processo seletivo; deverá ser classificado de acordo com o número
de vagas do curso pretendido.
IMPORTANTE!
A desistência, sem a solicitação formal, continuará gerando débitos entre o aluno e a MÉLIÈS.
5.7. Cancelamento de Matrícula

O cancelamento de matrícula pode ocorrer de forma facultativa – a qualquer momento e por
vontade própria – ou por sanção disciplinar que caracterize a expulsão do aluno; por abandono por
dois semestres letivos, consecutivos ou não; ou, ainda, por não integralização da matriz curricular no
prazo máximo previsto nos respectivos Projetos Pedagógicos de Cursos.
Para efeitos de desligamento, considera-se abandono de curso o aluno que não solicitar matrícula ou
cancelar todas as disciplinas que obteve no semestre.
Em caso de inobservância de exigências regimentais, cabe à Diretoria-Acadêmica proceder à
anulação da matrícula, sem prejuízo de outras medidas administrativas ou judiciais.
OBSERVAÇÃO:
A interrupção dos estudos sem a devida formalização de cancelamento de matrícula (somente para
calouros), desistência formal e trancamento caracterizam abandono do curso e implicará na
cobrança regular das parcelas do semestre letivo, acrescidas de multa e correção. O período que o
aluno ficar afastado do curso será contado no tempo total de integralização do mesmo.
Não é concedido trancamento para alunos matriculados no primeiro ano.
5.8. Abandono de Curso

O abandono de curso caracteriza-se pela NÃO renovação da matrícula dentro dos prazos estipulados
pelo calendário acadêmico.
5.9 Jubilamento de Curso

O aluno que não concluir todas as disciplinas regulares, disciplinas optativas e atividades
complementares, atividades curriculares de extensão e trabalho final, todas obrigatórias, no prazo
máximo previsto nos respectivos Projetos Pedagógicos de Cursos e ressaltado no item 10 deste
Manual, será jubilado; isto é, o aluno perderá o vínculo com a MÉLIÈS.
O jubilamento pode ocorrer nos seguintes casos:
a) ausência total de rematrícula por 2 (dois) períodos letivos, sem justificativa;
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b) ultrapassagem do prazo máximo de integralização curricular (verifique o prazo máximo de

seu curso);
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MANUAL DO ALUNO
c) impossibilidade de conclusão do curso, em caso de concessão de prorrogação do prazo

máximo de integralização.
O aluno jubilado poderá solicitar reingresso ao curso por meio de novo processo seletivo.
O aluno reingresso após o jubilamento deverá se submeter às modificações e atualizações da matriz
curricular, quando houver.
6. Transferência
A transferência é o ato pelo qual o aluno desligando-se do estabelecimento de origem, se desloca
para outra instituição sem perder a sua condição ou status de “aluno” adquirido quando da
matrícula.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, as instituições de educação superior
aceitarão a transferência de alunos regulares, para cursos afins, na hipótese de existência de vagas.
6.1. Transferência de Alunos de Outras Instituições para a Méliès

A transferência de candidatos procedentes de outros estabelecimentos de ensino superior, nacionais
ou estrangeiros, deverá ser requerida no período estabelecido no Calendário Acadêmico. O
candidato deverá apresentar a documentação exigida (histórico escolar com carga horária e
programa das disciplinas cursadas para a análise curricular).
A documentação protocolada pelo candidato será encaminhada ao Coordenador de Curso que
procederá à análise das disciplinas ofertadas no currículo da instituição de origem e sua
compatibilidade (ou não) com a matriz curricular ofertada na MÉLIÈS. O Coordenador de Curso
expedirá parecer favorável (ou não) à matricula do candidato, bem como orientações
complementares. Se aceito, o aluno transferido estará sujeito às adaptações curriculares que se
fizerem necessárias, conforme orientação da Secretaria-Acadêmica.
6.2. Transferência de Alunos da Méliès para outras Instituições

Caso o aluno queira transferir-se para outra Instituição de Ensino Superior, deverá estar matriculado
no período correspondente à data da solicitação e requerer a transferência, anexando uma
declaração de existência de vaga expedida pela Instituição de destino.
A Faculdade expedirá um atestado de regularidade de matrícula que será encaminhado via correio.
Após esse trâmite, expedirá a Guia de Transferência, com seu histórico escolar, notas e as cargas
horárias das disciplinas cursadas pelo aluno, além dos documentos pessoais, também via correio,
conforme legislação vigente.
Não será concedida transferência ao aluno que tenha pendências financeiras ou cumprindo
penalidade disciplinar.
6.3. Transferência de Turno

O aluno poderá requerer transferência de turno que é condicionada a existência de vagas. O
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requerimento deverá ser protocolado pela Secretaria Acadêmica

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MANUAL DO ALUNO
6.4. Transferência de Modalidade: Presencial EAD

Os Cursos de Graduação e de Pós-Graduação poderão aceitar transferência e aproveitar estudos
realizados pelos alunos em cursos na modalidade presencial e EaD e vice-versa, da mesma forma que
as certificações totais ou parciais obtidas, conforme a legislação em vigor.
A transferência de modalidade dar-se-á para prosseguimento dos estudos no mesmo Curso de
Graduação ou Pós-Graduação, ou para Curso(s) de área afim, observadas desde que:
a) haja oferta de vaga na fase/semestre e turno do curso pretendido;
b) seja requerida no prazo fixado no Calendário Acadêmico;
7. Dispensa de Disciplina
O aluno poderá requerer na Secretaria-Acadêmica, no prazo definido em Calendário Acadêmico, a
Dispensa de Disciplinas por Aproveitamento de Estudos e Equivalência de disciplinas cursadas nos
seguintes casos abaixo:
a) Ingresso Portador de Diploma Superior;
b) Transferência de outra Instituição;
c) Destrancamento de Matrícula;
d) Solicitação de Transferência Interna.
A Dispensa de Disciplinas poderá ser concedida por meio de análise da matriz curricular e dos planos
de ensino das unidades curriculares em casos em que o aluno já cursou previamente o conteúdo,
parcial ou total, da disciplina na Méliès ou em outra Instituição.
O Aproveitamento de Estudos só pode ser concedido quando há Equivalência do conteúdo
programático da disciplina cursada anteriormente em relação à disciplina do atual do currículo pleno
a ser cumprido pelo aluno, nas seguintes condições:
a) O conteúdo da ementa da disciplina cursada deve abranger no mínimo 75% do conteúdo da
disciplina equivalente;
b) A carga horária da disciplina cursada deve ser igual ou superior à da disciplina equivalente.
Serão consideradas para efeito de Aproveitamento de Estudos aquelas disciplinas aprovadas pelo
interessado e que constam no histórico escolar de origem.
7.1 Extraordinário Aproveitamento de Estudos

O aluno matriculado em um dos cursos de graduação ou de pós-graduação da Méliès poderá pleitear
a dispensa de cursar determinadas disciplinas da grade curricular, em virtude de apresentar e
comprovar conhecimentos e experiências vivenciadas tanto no cotidiano profissional quanto nos
estudos e formação intelectual, por meio do Extraordinário Aproveitamento de Estudos, na forma da
Lei 9.394 (§ 2º, art. 47 LDB).
Para tanto, o aluno interessado em comprovar Extraordinário Aproveitamento nos Estudos deverá
formalizar a solicitação online na Secretaria-Acadêmica, conforme período previsto em Calendário
Acadêmico, acompanhada de documentos que comprovem o conhecimento naquele assunto de que
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trata a ementa da(s) disciplina(s) solicitada(s), tais como, portfólio, certificados, históricos e outros
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documentos, de acordo com cada caso e coordenação de curso.

A flexibilização curricular por Extraordinário Aproveitamento de Estudos poderá ser concedida:
MANUAL DO ALUNO
a) até 2 disciplinas por semestre para os cursos de graduação;

b) até 1 disciplina por módulo da grade curricular para os cursos de pós-graduação.
A dispensa ocorrerá para o componente curricular como um todo e não para tópicos isolados ou
assuntos específicos.
8. Período Letivo
Os cursos ofertados pela Faculdade Méliès são desenvolvidos em regime semestral, sendo o ano civil
divido em 2 (dois) períodos letivos de, no mínimo, 100 (cem) dias letivos de trabalho escolar cada
um.
O período letivo prolongar-se-á, sempre que necessário, para que se completem os dias letivos
previstos, bem como para integral cumprimento do conteúdo e duração estabelecidos nos
programas das disciplinas ministradas nos cursos.
8.1. Calendário Acadêmico

O Calendário Acadêmico fixa datas relativas à: início e término do semestre letivo; rematrícula para o
semestre; feriados e recessos escolares; período para trancamento de curso; período de avaliações e
devolutivas, dentre outros.
O Calendário Acadêmico fica disponível na equipe AVISOS GERAIS da plataforma MicroSoft Teams,
em aba apropriada.
ATENÇÃO!
As datas relativas a quaisquer outros eventos não previstos no Calendário Acadêmico serão
estabelecidas por meio de avisos. Eventuais modificações de datas constantes do Calendário poderão
ser feitas por iniciativa da Direção-Acadêmica serão atualizadas e postadas na equipe de Avisos
Gerais da Plataforma Teams.
8.2. Frequência Mínima para os Cursos Presenciais

A frequência às aulas e a participação nas demais atividades escolares são direitos dos alunos aos
serviços educacionais prestados, nos termos estabelecidos em contrato firmado entre as partes, e
são permitidas apenas aos alunos regularmente matriculados.
Independente dos demais resultados obtidos, é considerado reprovado na disciplina o aluno que não
obtenha frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) das aulas e demais atividades
programadas, salvo aos alunos de cursos EaD.
8.2.1 Compensação de Ausência

É dado tratamento excepcional para alunos amparados por legislação específica, em caso de doenças
infectocontagiosas, serviço militar ou licença maternidade, sendo-lhes atribuídos, nesses casos, como
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compensação das ausências às aulas, exercícios domiciliares supervisionados, com

acompanhamento do Coordenador de Curso e seus respectivos professores, segundo normas
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estabelecidas pelo Conselho Superior Acadêmico, nos seguintes termos:

MANUAL DO ALUNO
• em caso de doença específica amparada pela legislação o interessado deve requerer

imediatamente no início de sua enfermidade, se possível, por si ou seu preposto, a fim de
possibilitar que lhe seja atribuído o competente procedimento referente aos exercícios
domiciliares;
• a concessão do benefício é dada a partir da data do protocolo na Secretaria da Instituição;
• não são aceitos requerimentos após decorrido o prazo dado pelo laudo médico, ou seja, após
a reabilitação do interessado, exceto nos casos de força maior, a critério do Diretor
Acadêmico;
• no caso de gestantes, depende do laudo médico quanto ao período de concessão do
benefício, entretanto, não são aceitos requerimentos após o período indicado pelo médico
responsável;
• o requerimento solicitando a concessão dos citados benefícios deve ser instruído com o
competente laudo médico;
• aceito o pedido, os trabalhos domiciliares devem ter aprovação do Coordenador de Curso
correspondente e estão sujeitos às normas gerais do planejamento didático do curso;
• no caso de dependência e adaptações, haverá norma específica aprovada pelo Conselho
Superior Acadêmico.
8.2.2 Abono de Faltas

De acordo com a legislação vigente, na educação superior não há abono de faltas de qualquer
natureza. Ressalta-se que também não há amparo legal ou normativo para o abono de faltas a
estudantes que se ausentarem regularmente dos horários de aulas ou de atividades programadas
devido à convicção religiosa; caso faltem às aulas por motivos religiosos terão suas faltas registradas
e poderão ser reprovados por não cumprirem o mínimo de 75% de frequência.
8.2.3 Frequência a Aulas Realizadas em Dia de Guarda Religiosa: Alternativas

De acordo com o Lei Nº 13.796, de 3 de Janeiro de 2019, é assegurado ao aluno regularmente
matriculado, em qualquer curso ofertado pela Instituição, o exercício da liberdade de consciência e
de crença, o direito de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de aula
marcada para dia em que, segundo os preceitos de sua religião, seja vedado o exercício de tais
atividades, devendo-se-lhe atribuir, a critério da Instituição e sem custos para o aluno, uma das
seguintes prestações alternativas:
I – Prova ou aula de reposição, conforme o caso, a ser realizada em data alternativa, no turno de
estudo do aluno ou em outro horário agendado com sua anuência expressa;
II - Trabalho escrito ou outra modalidade de atividade de pesquisa, com tema, objetivo e data de
entrega definidos pela instituição de ensino.
8.3. Frequência para Cursos EaD
Nos cursos de graduação, de pós-graduação lato sensu e de extensão ministrados na modalidade
EaD, a exigência de frequência mínima não se aplica, uma vez que é o próprio aluno quem deve
15
administrar seu próprio tempo de estudo; porém os alunos têm seus acessos monitorados para
Página
controle dos professores. É possível saber quando e por quanto tempo cada aluno acessou o
conteúdo, por quais páginas passou, os exercícios que completou e se participou ou não de uma aula
MANUAL DO ALUNO
ou atividade. Isso se faz necessário para que o professor possa elaborar o quadro de aprendizagem
de cada aluno.
Entretanto, os cursos EAD precisam prever uma série de atividades presenciais, como a realização de
provas, apresentação de trabalho final e aulas de laboratório (quando o currículo exigir).
8.4 Sistema Méliès de Ensino On-live

A Faculdade Méliès utiliza uma ferramenta digital e tecnológica integrada aos objetivos de um
ensino de qualidade e de excelência, por meio da solução tecnológica da Microsoft. O Sistema Méliès
de Ensino On-live agrega insumos para potencializar o modo de ensinar e aprender, tais como:
 procedimentos e mecanismos que auxiliam e flexibilizam o desenvolvimento de habilidades
necessárias em cada componente curricular;
 conteúdos digitais que possibilitam a análise crítica do processo de aprendizagem;
 materiais com apoio tecnológico e alinhados às ementas das disciplinas;
 espaço virtual para troca de conhecimentos e experiências sócio-emocionais;
 incentivo à interpretação e expressão de ideias, através de aulas flexíveis que colocam o
aluno como protagonista de sua aprendizagem;
 suporte tecnológico com interação sistêmica interna.
O Sistema Méliès de Ensino On-live é disponibilizado tanto para os cursos na modalidade presencial
quanto para a modalidade EaD. Neste sistema, todas as aulas da Méliès são ao vivo para todos os
alunos, não importando em qual região/estado o aluno esteja.
Os recursos utilizados pelo Sistema Méliès de Ensino On-live buscam manter qualidade na
transmissão das aulas bem como a responsividade dos participantes. Destaca-se que as aulas são
também gravadas, o que ajuda e facilita assisti-las quantas vezes o aluno desejar, além de auxiliar
durante a produção das atividades e trabalhos e outras consultas, bem como permite que alunos que
estiverem ausentes à transmissão on-live possa acompanhar as aulas em seu tempo.
As aulas permanecem gravadas durante o semestre, o que ajuda bastante durante a produção dos
trabalhos e consultas futuras. Ainda assim, mantemos o atendimento de professores e tutores em
horários alternativos.
As aulas pelo Sistema On-live são transmitidas remotamente pela Plataforma Teams.
ATENÇÃO!
As aulas pelo Sistema On-live não contabiliza frequência de presença; por isso, o aluno pode optar
por assisti-las gravadas!
9. Secretaria-Acadêmica
Marlú Magri e Paula Budeanu – secretariaacademica@melies
16
A Secretaria-Acadêmica é o órgão de controle, verificação e registro das atividades acadêmicas

realizadas pelos alunos. Dentre outras obrigações é responsável pela expedição de atestados e
Página
históricos escolares, efetuação de matrículas, recepção de pedidos de transferências e de dispensa

MANUAL DO ALUNO
de disciplinas, além de contabilizar as notas atribuídas pelos professores nas avaliações de

aproveitamento e frequência às aulas.
9.1. Solicitação de Documentos

Certidões, atestados, declarações, históricos escolares, programas de disciplinas (ementas), e outros
documentos referentes à situação escolar do aluno devem ser solicitados com antecedência à
Secretaria Acadêmica por meio de requerimento próprio e pagamento de taxa.
Qualquer alteração cadastral (mudança de endereço, documentos de identificação, estado civil,
nome social, etc.) deve ser comunicada imediatamente à Secretaria.
O prazo para expedição de documento escolar é estipulado de acordo com cada documento, em
razão de sua complexidade, sendo que a data da retirada constará do recibo do requerimento que é
entregue ao aluno no ato da solicitação.
Toda solicitação de interesse do aluno deve, necessariamente, ser formalizada por meio do
preenchimento de requerimento próprio protocolado na Secretaria-Acadêmica ou online via Portal
do Aluno. Estando em dia com a Secretaria você garante a exatidão de informações e serviços.
10. Organização dos Cursos

Os cursos de graduação e de pós-graduação lato sensu da Méliès são organizados por semestre e o
tempo de integralização mínimo e máximo foi estabelecido de acordo com sua carga horária total.
Cursos de Graduação Presenciais Carga Tempo Mínimo Tempo Máximo

Horária de Integralização de Integralização
Curso Superior de Tecnologia em Design de Animação 1.840 2 anos/ 4 sem. 3 anos/ 6 sem.
Cursos de Graduação EaD Carga Tempo Mínimo Tempo Máximo
Curso de Bacharelado em Design 2.520 3 anos/ 6 sem. 4 anos/ 8 sem.
Curso Superior de Tecnologia em Design de Animação 1.680 2 anos/ 4 sem. 3 anos/ 6 sem.
Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais 2.100 2,5 anos/ 5 sem. 3,5 anos/ 7 sem.
Cursos de Pós-Graduação Carga Tempo Mínimo Tempo Máximo
Animação 2D 600 1,5 ano/ 3 sem. 2,5 anos/ 5 sem.
Artes para Jogos Digitais 540 1,5 ano/ 3 sem. 2,5 anos/ 5 sem.
Efeitos Visuais 624 1,5 ano/ 3 sem. 2,5 anos/ 5 sem.
10.1. Matriz Curricular

A Matriz Curricular formaliza a estrutura de um curso de graduação ou de pós-graduação sob o
prisma de um currículo de formação profissional integrado às exigências culturais e às necessidades
do mercado de trabalho.
A Matriz Curricular do seu Curso encontra-se na pasta informações e/ou no Teams.
A distribuição da carga horária total (em horas-relógio) das disciplinas obrigatórias, disciplinas
17
optativas, das atividades curriculares de extesnão e das atividades complementares garante a

articulação da teoria com a prática e explicita de forma clara a articulação entre os componentes
Página
curriculares no percurso de formação.

MANUAL DO ALUNO
Além disso, está prevista acessibilidade metodológica e técnicas de aprendizagem, por meio de
adaptações curriculares de conteúdos programáticos, visando o conhecimento, a avaliação e a
inclusão educacional; a promoção de processos de diversificação curricular, a flexibilização do tempo
e a utilização de recursos a fim de atingir a aprendizagem de estudantes com deficiência. Para o
acompanhamento dessas demandas, está disponível a todos os discentes o NAP – Núcleo de Apoio
Pedagógico.
10.2. Disciplinas Optativas

Nos cursos de graduação, de acordo com a matriz curricular de cada curso, o aluno deverá cursar
obrigatoriamente a(s) disciplina(s) optativa(s). A Direção-Acadêmica disponibilizará, na ocasião, as
instruções para a escolha da(s) disciplina(s). Serão ofertadas aquelas que receberam o maior número
de indicações.
10.3 Atividades Complementares

São consideradas atividades complementares todas as atividades que possibilitam ao aluno adquirir
conhecimentos de interesse para sua formação pessoal e profissional, constituindo um meio de
ampliação de seu currículo, com experiências e vivências acadêmicas internas e externas ao(s)
curso(s) de graduação.
As atividades complementares devem ser listadas através do sistema específico disponível no Portal
do Aluno e validadas pelo Coordenador do Curso.
Total de Horas de Atividades Complementares

Cursos de Graduação Presenciais Alunos Ingressantes Alunos Ingressantes a
até 2022.1 partir de 2022.2
Curso Superior de Tecnologia em Design de Animação 160h 120h
Cursos de Graduação EaD Total de Horas de Atividades Complementares
Curso de Bacharelado em Design 120h 80h
Curso Superior de Tecnologia em Design de Animação 40h 40h
Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais 100h 60h
ATENÇÃO!
Recomenda-se dividir este total de horas semestralmente.
Organize seu tempo!
10.4 Atividades Curriculares de Extensão

As atividades acadêmicas de extensão, denominadas de ACE – Atividades Curriculares de Extensão,
são componentes curriculares obrigatórios para os cursos de graduação e estão previstas nas
18
matrizes curriculares dos cursos em momentos diferentes (consulte a matriz curricular do seu curso).
Página

MANUAL DO ALUNO
Essas atividades poderão ser realizadas em parceria com os demais cursos ofertados pela Méliès, de
modo que estimulem a mobilidade interinstitucional de discentes e docentes; e, poderão ser
programadas aos sábados.
10.5 Material Didático

As disciplinas disponibilizam as informações para estudo nas formas de arquivos em PDF, Vídeos
Técnicos, Vídeos Explicativos, Referências, Links, Bibliografia, entre outros de acordo com a
necessidade da disciplina.
Os arquivos estão disponibilizados nas pastas relativas ao curso e/ou Teams e serão liberadas de
acordo com o calendário de aulas do professor.
Lembre-se de copiar os arquivos e também fazer as anotações necessárias para um bom aprendizado
da disciplina!
10.6 Horário de Funcionamento das Aulas

O Horário das aulas da manhã é das 9 às 12h, período da tarde é das 14 às 17h e para o período da
noite, das 19 às 22h.
IMPORTANTE!
Encorajamos os alunos a virem em horários alternativos para pesquisar, estudar, buscar orientações
de estudos, aproveitando a estrutura e os professores que estão disponíveis nesses horários.
10.7 Avaliações
A avaliação é um processo integrado à aprendizagem e funciona como elemento motivador e
incentivador desta, e não como um conjunto de provas e ou trabalhos, realizados em datas
previamente estipuladas e que servem para aprovar ou reprovar o aluno. Por isso, durante o
semestre letivo, o professor poderá aplicar diversos exercícios e tarefas e avaliá-los de acordo com o
conteúdo ministrado e as respectivas habilidades previstas nos planos de ensino.
As habilidades desenvolvidas pelos alunos serão avaliados através de provas escritas ou orais, provas
práticas ou teóricas, seminários, trabalhos individuais e em grupos, relatórios, pesquisas, projetos,
etc. Os critérios de avaliação estarão fundamentados nos objetivos específicos de cada componente
curricular.
10.7.1 Avaliação por Habilidades

As habilidades a serem alcançadas serão aquelas descritas nos planos de ensino de cada disciplina;
O professor deverá manter um controle dos exercícios, trabalhos, apresentações, e outras atividades
parciais, com o respectivo registro indicando se o aluno alcançou ou não as habilidades previstas no
plano de ensino;
19
Nas entregas parciais durante o semestre, o professor dará feedbacks aos alunos de acordo com as
habilidades adquiridas ou não pelo aluno;
Página

MANUAL DO ALUNO
A quantidade mínima de habilidades a serem alcançadas por disciplina é definida pelo professor
responsável.
10.7.2 Devolutivas e Registro das Notas

As atividades solicitadas pelos professores, após corrigidas, serão devolvidas aos alunos com
feedback das habilidades alcançadas (ou não).
Para efeitos de registros acadêmicos e históricos escolares, o professor deverá registrar no Sistema
Adm/Melies os resultados parciais e finais, tendo atenção aos prazos determinados em Calendário
Acadêmico.
O percentual de habilidades alcançadas deverá ter sua equivalência registrada em “notas numéricas”
para os efetivos registros oficiais. A título de orientação, segue quadro de equivalência de percentual
de habilidades atingidas e a nota numérica a ser registrada no Sistema:
Percentual de Habilidades Nota
Alcançadas
%
0 zero
10 1,0
20 2,0
30 3,0
40 4,0
50 5,0
60 6,0
70 7,0
80 8,0
90 9,0
100 10,0
Exemplo> Professor vai avaliar 5 (cinco) habilidades previstas no plano de ensino; se o aluno
conseguiu atingir todas as habilidades, a nota a ser lançada no Sistema Adm/Melies será 10,0 (dez
inteiros) correspondente a 100% (cem por cento) das habilidades previstas. Caso o aluno alcance
apenas 2 (duas) das habilidades, proporcionalmente ficou com 40%, ou seja, nota 4,0 (quatro
inteiros).
10.7.3 Média Semestral: Aprovação

O aluno será considerado aprovado na disciplina se atingir a média geral de aproveitamento igual ou
superior a 6,0 (seis inteiros); e, ter atendido a exigência mínima de 75 % (setenta e cinco por cento)
de frequência às aulas e demais atividades, para alunos dos cursos presenciais.
O aluno estará reprovado na disciplina se não obtiver:
• frequência mínima de 75 % (setenta e cinco por cento) às aulas e demais atividades;
• média geral de aproveitamento inferior a 6,0 (seis inteiros).
10.7.4 Regime de Dependência – DP

20
O aluno reprovado em até 2 (duas) disciplinas na série/semestre/fase ou módulo anterior poderá

cursá-las em regime especial de Dependência (DP). A Instituição poderá oferecer cursos ou
Página
disciplinas em horários especiais, com metodologia adequada para os alunos em dependência ou

MANUAL DO ALUNO
adaptação, em períodos e na forma que se compatibilizem com as suas atividades regulares,

estabelecidos pela Coordenação de Curso e aprovados pelo Conselho Superior. Estas disciplinas
cursadas em Regime de Dependência terão valor estipulados de acordo com a carga horária que
representam no semestre.
Os alunos reprovados em 03 (três) ou mais disciplinas, matriculam-se na mesma série que estavam
cursando essas disciplinas, não podendo, entretanto, cursar outras, do módulo seguinte, ficando
dispensados de cursar aquelas em que já obtiveram aprovação.
10.8 Histórico Escolar

O Histórico Escolar representa as disciplinas cursadas e a grade curricular completa. Para requerer o
histórico escolar, o aluno deve solicita-lo na Secretaria Acadêmica.
ATENÇÃO!
No portal do aluno, pode-se obter um histórico prévio para apreciação, mas o documento oficial só
pode ser emitido pela Secretaria Acadêmica!
10.9 PPC - Projeto Pedagógico do Curso

Os Projetos Pedagógicos dos Cursos visam traçar ações curriculares e extracurriculares que possam
desenvolver habilidades profissionais de seus alunos, levando em conta, ainda, as perspectivas e
condições do mercado de trabalho regional e as demandas globais da sociedade, sem prescindir do
pleno desenvolvimento da pessoa do formando e seu preparo para o exercício efetivo da cidadania.
Para saber mais sobre o seu curso, consulte o Projeto Pedagógico de Curso disponibilizado na
Biblioteca.
10.9.1 Plano de Ensino

Os professores responsáveis por cada disciplina, respectivamente de cada Curso, disponibiliza o seu
plano de ensino para o semestre letivo em vigor, bem como as regras de avaliações, na pasta própria
da disciplina. Consulte os planos de ensino via Plataforma Teams.
10.10 Nivelamento e Aprofundamento de Estudos de Inglês

A Méliès oferece curso gratuito de Inglês para a realização sistemática de pesquisa, leitura e estudos
no nível acadêmico.
A frequência aos encontros é livre, gratuita e computada como horas de Atividades
Complementares. Pode participar todo aluno que assim o desejar, em qualquer época/semestre no
qual estiver matriculado.
11. Colação de Grau

21
É o ato oficial e obrigatório para a conclusão do curso e expedição do comprovante de diploma,

realizado em sessão pública, presidida pelo Diretor-Geral, ou autoridade por ele designada, e
Página
secretariada pela Secretaria-Acadêmica da Instituição. A data da cerimônia de colação de grau é

MANUAL DO ALUNO
marcada pela Instituição, sendo anunciada com antecedência compatível com o tempo necessário
para os preparativos da sua realização. O aluno que não comparecer a esta cerimônia, deverá
aguardar nova data previamente estabelecida.
Observação!
Para que o aluno possa participar da Cerimônia Oficial de Colação de Grau o mesmo deverá ter sido
aprovado em todas as disciplinas integrantes da matriz curricular do curso e ter realizado, conforme
o projeto pedagógico do curso, horas obrigatórias de atividades complementares, inclusive as
disciplinas optativas.
12. Passe Escolar e UNE

É possível solicitar carteira de passe escolar Intermunicipal através da Secretaria-Acadêmica. Porém,
é preciso estar atento aos prazos, pois os órgãos responsáveis pela expedição dessas carteiras
possuem prazos específicos para confecção.
13. Regras Gerais

Os Diretores e Professores conduzem e aplicam as ações necessárias para garantir o cumprimento
das regras estabelecidas no Regimento Interno e neste Manual, através de advertências verbais ou
escritas para as condutas que fugirem às normas da Méliès.
Os princípios a seguir se referem às condutas e procedimentos que devem ser adotados pelos
estudantes sendo sua responsabilidade se familiarizar com estas normas, cujas violações podem
afetar a permanência em classe, suspensão ou expulsão do curso.
1. O horário de início das aulas deverá ser respeitado, havendo tolerância máxima de 15
minutos. Após tolerância, cabe ao professor liberar ou não a entrada do aluno, podendo o
mesmo ficar com falta na primeira chamada.
2. Comida e bebida não podem ser consumidas nas salas de aula, sendo reservada a área de
convivência para estas atividades.
3. Proibido fumar nas áreas internas da Faculdade.
4. Avisos devem ser colocados nas postagens da equipe AVISOS GERAIS no Teams. Os diretores
se reservam no direito de retirar os avisos a qualquer momento.
5. Gravação de vídeo ou áudio, e fotografias dentro da Instituição só serão permitidas mediante
autorização da Diretoria.
6. Todo o material criado na Méliès pertence à Instituição e deve conter o logo da Méliès. Os
estudantes detêm o controle para divulgar qualquer parte do material criado para os
objetivos que escolherem.
a. Os estudantes podem copiar os vídeos ou qualquer produção que tiverem crédito
para utilizar como material de autopromoção, festivais, apresentações ou outro
objetivo não comercial para este material. Qualquer requerimento comercial deve
ser previamente autorizado pela Méliès.
b. A Méliès se reserva no direito de utilizar o material produzido como parte do
22
currículo da Faculdade.
Página

MANUAL DO ALUNO
c. Não serão permitidos empresas ou estudantes fictícios nos créditos, produções finais
ou materiais para festivais. Toda produção deve incluir as seguintes informações: “©
(ano) Faculdade Méliès. Todos os direitos reservados”.
7. Equipamentos ou profissionais externos podem ser utilizados nas produções mediante
aprovação dos diretores.
8. Os estudantes são responsáveis por seus pertences. A Méliès não assume responsabilidade
por itens perdidos ou roubados.
9. Telefones celulares devem ser desligados ou silenciados durante as aulas.
10. Os estudantes devem manter atualizados seus dados cadastrais sempre que houver
alterações.
11. Posse ou distribuição de material pornográfico não é permitida. Não acesse esse tipo de
conteúdo na Internet nos computadores da Faculdade. Os estudantes que forem
encontrados com tais materiais serão penalizados, conforme análise da Diretoria.
12. Não é permitida a entrada ou saída de qualquer equipamento sem permissão.
13. Não se pode instalar qualquer software nos computadores da Méliès.
14. Os equipamentos devem ser utilizados pela equipe e pelos estudantes somente para estudos
e trabalhos referentes às matérias. Não podem ser utilizados para jogos, bate-papo,
trabalhos e estudos externos.
15. Os estudantes devem respeitar os horários de funcionamento da Faculdade, das aulas e do
laboratório. Caso haja equipamentos disponíveis, eles podem ser utilizados para estudos,
exceto durante horário de aula, ou quando a sala estiver sendo utilizada por qualquer
professor para workshops ou outras atividades.
13.1 Regras de Conduta

Podem ser penalizados com suspensão ou expulsão os infratores nas seguintes situações:
1. Furto de pertences da equipe, dos alunos ou da sede da Méliès, não se limitando a
ocorrências nas instalações da Faculdade;
2. Ingestão de álcool ou drogas ilegais, ou com evidência dos sintomas, durante as aulas,
laboratórios ou produções;
3. Plágio, apresentar como sendo seu o trabalho de outras pessoas;
4. Danificar, remover ou utilizar indevidamente os materiais e equipamentos da Instituição, ou
de pessoas da equipe e de alunos sem a devida permissão prévia;
5. Copiar ou piratear softwares, utilização ou distribuição de softwares piratas;
6. Utilizar os equipamentos ou recursos para projetos pessoais, comerciais ou não;
7. Atrapalhar o bom andamento das aulas, laboratórios ou atividades extras;
8. Ofender alunos e equipe;
9. Discriminação verbal, física ou de conduta que leve a ofender qualquer indivíduo ou grupo,
implícita ou explicitamente;
10. Agressões físicas ou verbais a qualquer indivíduo ou grupo;
11. Assédio sexual a qualquer indivíduo da equipe ou alunos;
23
12. Qualquer outra conduta que seja levada ao Conselho Superior e admitida como ofensa a
terceiros.
Página

MANUAL DO ALUNO
13.2 Utilização de Equipamentos

Durante o período do curso, o aluno tem acesso aos computadores da Méliès, sendo responsável
pelos atos durante a utilização dos equipamentos. Portanto:
1. Não apagar, examinar copiar ou modificar arquivos pertencentes a outros usuários, sem a
devida permissão prévia;
2. Não causar qualquer ação que venha a destruir ou impedir o funcionamento do sistema;
3. Não utilizar material como música, filmes, ou softwares sem a devida licença de uso.
13.3 Utilização de Internet

Não é permitida a utilização da Internet nas salas durante o horário das aulas, exceto com
autorização do professor.
As máquinas tem acesso livre a Internet, e devem ser utilizadas seguindo regras, como:
1. Não ler, escrever, apagar ou modificar e-mail de outras pessoas;
2. Não enviar mensagens ofensivas ou obscenas;
3. Não enviar Spam;
4. Não é permitido o uso de comunicadores instantâneos.
13.4 Utilização de Materiais de Direito Privado

É ilegal copiar materiais de direito privado sem a devida permissão escrita do autor ou do detentor
dos direitos da obra. A utilização desse tipo de material pode resultar em ações legais de direito.
Quase toda obra é coberta pela lei de direitos, mesmo que não esteja claro na embalagem de
conteúdo.
Os estudantes devem procurar utilizar seus próprios trabalhos como roteiro, imagens, sons e
modelos. Caso haja necessidade da utilização de material externo, deve-se obter uma permissão
escrita e assinada pelo detentor dos direitos antes da utilização de tal material, não podendo ser
cópia de e-mail.
O documento de permissão deve ser solicitado e acompanhado pelo estudante. A Méliès não se
responsabiliza pela procura e pelo auxílio no pedido de tal permissão.
Uma cópia deste documento deve ser mantida na sede da Méliès, junto com a cópia do trabalho do
aluno e uma cópia do documento deve ser sempre anexada quando da distribuição de seu trabalho.
A Méliès não assume qualquer responsabilidade quanto da utilização de material privado.
13.5 Penalidades
As penalidades para os atos contidos neste documento podem ser, mas não limitados, aos seguintes:
1. Nota zero no exercício, prova ou trabalho onde ocorra conduta incorreta.
2. Suspensão da escola por um determinado período de tempo.
3. Expulsão, incluindo a não emissão de certificado.
24
4. Carta de repressão, com inclusão no certificado.

5. Restituição dos danos causados.
Página

MANUAL DO ALUNO
No caso de suspensão ou expulsão, o aluno deve manter o acordo de pagamento referido no Recibo
de Matrícula, ficando passível de ação judicial prevista na Cláusula do Contrato.
13.6 Regras de Utilização de Recursos

O Aluno poderá utilizar tablets da Méliès para auxiliar os seus estudos, respeitando as seguintes
normas:
• As tablets são para uso dentro da Méliès;
• O aluno deve retirar e devolver as tablets junto a recepção, assinando ficha apropriada ou
entregando carteira da Méliès;
• É de responsabilidade do aluno o cuidado no manuseio das mesmas;
• O aluno que não devolver a tablet após seu uso, será cobrado o valor referente a uma nova.
13.7 Regras para Convidados

• A Méliès encoraja os alunos a trazerem convidados, desde que estes não atrapalhem o bom
andamento do curso;
• Aos convidados não está permitida a utilização dos equipamentos da Instituição.
13.8 Arquivos
• Os arquivos do aluno não devem ser mantidos na máquina em que ele trabalha (local), o
aluno pode utilizar o espaço que tem disponível no OneDrive (1Tb), porém cópias podem e
devem ser feitas (backup) em HD, pen drive, etc (mídia externa);
• O Aluno é responsável por manter uma cópia backup de seus arquivos sempre atualizada;
• A Méliès não se responsabiliza pela perda de arquivos não copiados pelos alunos e nem pelo
fornecimento de mídia para cópia dos arquivos.
Nós da MÉLIÈS estamos felizes por você investir no que há de melhor!
Seja muito bem-vindo à MÉLIÈS!

Karine H. B. Martinez
Diretora-Acadêmica
25
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MANUAL

Faculdade Méliès - MÉLIÈS

6.1. Transferência de Alunos de Outras Instituições para a Méliès ........................... 12

6.2. Transferência de Alunos da Méliès para outras Instituições............................... 12

6.3. Transferência de Turno ........................................................................................ 12

8.3. Frequência para Cursos EaD ................................................................................ 15

10.8 Histórico Escolar.................................................................................................. 21

10.10 Nivelamento e Aprofundamento de Estudos de Inglês .................................... 21

12. Passe Escolar e UNE .................................................................................................. 22

13. Regras Gerais ............................................................................................................ 22

13.1 Regras de Conduta .............................................................................................. 23

Faculdade Méliès - MÉLIÈS

Faculdade Méliès - MÉLIÈS

FORMAR OS PROFISSIONAIS MAIS BEM PREPARADOS PARA O MERCADO DE TRABALHO

2.1. CONSUP – Conselho Superior

2.4. Coordenação de Cursos Presenciais

2.5. Coordenação de Cursos EaD

Curso Superior de Tecnologia em Design de Animação EaD:

Professor Mestre Diego M. Gozze – diego.gozze@melies.com.br

Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais EaD:

2.6. Coordenação de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu

2.7. Coordenação do NAP – Núcleo de Apoio Psicopedagógico

2.8. Coordenação da CPA – Comissão Própria de Avaliação

3.2. Laboratórios de Informática

3.3. Salas de Aula

consonância com as políticas de gestão e os objetivos da Instituição, garantindo o funcionamento de

ferramentas, servidor, máquinas e equipamentos ao usuário final.

Faculdade Méliès - MÉLIÈS

4. Comunicação Interna e Externa

4.1. Portal do Aluno

4.2. Acesso aos Professores

4.3. Representante de Turma

5. Regime Acadêmico dos Cursos

5.1. Matrícula Inicial

Faculdade Méliès - MÉLIÈS

5.2. Renovação de Matrícula (Rematrícula)

5.3. Reopção de Curso: Mobilidade Acadêmica

5.4. Trancamento de Matrícula

5.5 Destrancamento de Matrícula

5.6. Desistência de Matrícula

Faculdade Méliès - MÉLIÈS

5.7. Cancelamento de Matrícula

5.8. Abandono de Curso

5.9 Jubilamento de Curso

b) ultrapassagem do prazo máximo de integralização curricular (verifique o prazo máximo de

Faculdade Méliès - MÉLIÈS

c) impossibilidade de conclusão do curso, em caso de concessão de prorrogação do prazo

6.1. Transferência de Alunos de Outras Instituições para a Méliès

6.2. Transferência de Alunos da Méliès para outras Instituições

6.3. Transferência de Turno

requerimento deverá ser protocolado pela Secretaria Acadêmica

Faculdade Méliès - MÉLIÈS

6.4. Transferência de Modalidade: Presencial EAD

7.1 Extraordinário Aproveitamento de Estudos

documentos, de acordo com cada caso e coordenação de curso.

a) até 2 disciplinas por semestre para os cursos de graduação;

8.1. Calendário Acadêmico

8.2. Frequência Mínima para os Cursos Presenciais

8.2.1 Compensação de Ausência

compensação das ausências às aulas, exercícios domiciliares supervisionados, com

estabelecidas pelo Conselho Superior Acadêmico, nos seguintes termos:

• em caso de doença específica amparada pela legislação o interessado deve requerer

8.2.2 Abono de Faltas