Escola Municipal Martinho Filho

Ensino Fundamental – Turma 4° Ano

Bertolínia, ________ de __________________ 2022
Aluno (a) ___________________________________
Professor (a): _______________________________
Componente Curricular: Matemática

𝟏
1) Pinte de cada figura abaixo:
𝟐

2) Pedro e Samuel ganharam uma barra de chocolate do seu avô. Cada um deverá ficar com a
metade da barra. Marque a opção que representa como a barra será dividida.

3) Observe a figura que representa uma determinada fração.

A fração acima é:

𝟐 𝟏
a) b)
𝟑 𝟑

𝟒 𝟏
c) d)
𝟏 𝟐
4) Escreva a fração que representa a parte pintada de cada desenho abaixo.

𝟐
5) Fernanda, sozinha, comeu de uma melancia.
𝟑
A imagem abaixo que representa a fração que sobrou da melancia é:

6) Relacione as frações com sua escrita por extenso (como se lê).

7) Represente, graficamente, cada fração:
𝟐
𝟑
𝟑
𝟒
𝟐
𝟓
8) Observe a pizza baixo e responda:
a) Em quantos pedaços essa pizza foi cortada?
_______________________________________________________
b) Qual é a fração que representa o pedaço de pizza que foi comida?
_______________________________________________________
C) Qual é a fração que representa o que sobrou da pizza?
_______________________________________________________

9) Escreva como se lê:

4
a) = _______________________________________________________________
10
𝟐
b) = __________________________________________________________________________
𝟓
𝟕
c) =___________________________________________________________________________
𝟖
𝟓
d) = __________________________________________________________________________
𝟕
10) Pinte as partes correspondentes das frações para torna-las equivalentes.

𝟏
___
𝟐
𝟐
____
𝟒

𝟑
___
𝟔

𝟒
__
𝟖

BOA PROVA!