UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS

CENTRO DE CIÊNCIAS QUÍMICAS, FARMACÊUTICAS E DE ALIMENTOS

FORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO

Docente: Período:
Disciplina: Código:

Marque um X segundo os parâmetros de avaliação: I (insuficiente: 0,0-2,0); R (regular: 2,1-5,0);

B (bom: 5,1-7,0); MB (muito bom: 7,1-9,0); E (excelente: 9,1-10,0)

Avaliação

Critérios I R B MB E

Pontualidade (Chega na hora; Cumpre o horário de início e término de

aula.)
Assiduidade (Não falta as aulas.)

Plano de Ensino (Apresentação e execução do Programa da disciplina e

do Plano de Ensino)
Capacidade de Comunicação (Apresenta clareza e objetividade do
conteúdo proposto.)
Didática (Demonstra planejamento, organização e sequência lógica dos
conteúdos abordados; Dinamiza as aulas utilizando eficazmente os recursos
metodológicos – aulas expositivas e dialogadas, estudos dirigidos.)
Ensino Aprendizagem (Estimula a aprendizagem do discente; Estimula
a participação dos alunos; Incentiva e orienta a utilização de material para
aprendizagem disponíveis e referenciado.)
Relação Discente/Docente (Possui disposição ao diálogo,
respeitando pontos de vista contrários; Trabalha com respeito, eventuais
limitações ou insucessos do aluno; Estabelece bom relacionamento
acadêmico com os alunos.)
Competência Técnica (Relaciona os conhecimentos da disciplina ao do
curso e à formação profissional; Demonstra domínio dos assuntos e
conteúdos tratados.)
Metodologia de Avaliação (Utiliza instrumentos de avaliação
compatíveis com os objetivos e os conteúdos ministrados; Dinamiza o método
de avaliação – Prova escrita, trabalho, seminários, trabalhos em grupo.)
Avaliação Geral Aplicável ao Desempenho do Professor: