1 D D9 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros. Básico 2 B D6 - Identificar o tema de um texto. Básico D5 - Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso 3 C Básico (propagandas, quadrinhos, foto etc.). D5 - Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso 4 D Básico (propagandas, quadrinhos, foto etc.). 5 B D9 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros. Básico 6 D D6 - Identificar o tema de um texto. Operacional D10 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e 7 A Básico o interlocutor de um texto. D10 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e 8 B Operacional o interlocutor de um texto. 9 B D9 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros. Operacional 10 C D1- Localizar informações explícitas em um texto. Operacional D5 - Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso 11 C Operacional (propagandas, quadrinhos, foto etc.). 12 A D6 - Identificar o tema de um texto. Operacional D10 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e 13 B Operacional o interlocutor de um texto. 14 B D1- Localizar informações explícitas em um texto. Operacional D5 - Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso 15 D Global (propagandas, quadrinhos, foto etc.).
MATEMÁTICA
Questão Gabarito Descritor Nível
D9 - Estabelecer relações entre o horário de início e término e/ou o 1 D Operacional intervalo da duração de um evento ou acontecimento. D15 - Reconhecer a decomposição de números naturais nas suas 2 A Básico diversas ordens. D16 - Reconhecer a composição e a decomposição de números 3 B Básico naturais em sua forma polinomial. D13 - Reconhecer e utilizar características do sistema de 4 D numeração decimal, tais como agrupamentos e trocas na base 10 e Operacional princípio do valor posicional. D14 - Identificar a localização de números naturais na reta 5 C Básico numérica. D10 - Num problema, estabelecer trocas entre cédulas e moedas do 6 C Operacional sistema monetário brasileiro, em função de seus valores. D19 - Resolver problema com números naturais, envolvendo 7 A Operacional diferentes significados da adição ou subtração: juntar, alteração de um estado inicial (positiva ou negativa), comparação e mais de uma transformação (positiva ou negativa). D19 - Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da adição ou subtração: juntar, alteração de 8 B Básico um estado inicial (positiva ou negativa), comparação e mais de uma transformação (positiva ou negativa). D4 - Identificar quadriláteros observando as posições relativas entre 9 D Básico seus lados (paralelos, concorrentes, perpendiculares). D11 - Resolver problema envolvendo o cálculo do perímetro de 10 B Operacional figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas. D21 - Identificar diferentes representações de um mesmo número 11 C Básico racional. D24 – Identificar fração como representação que pode estar 12 A Básico associada a diferentes significados. 13 D D27 – Ler informações e dados apresentados em tabelas. Básico 14 D D28 – Ler informações e dados apresentados em gráficos. Básico D17 – Calcular o resultado de uma adição ou subtração de números 15 B Básico naturais.
Sincronicidade e entrelaçamento quântico. Campos de força. Não-localidade. Percepções extra-sensoriais. As surpreendentes propriedades da física quântica.