PROCESSO SELETIVO - 01/2023

009 - PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO – CIÊNCIAS

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES

1. Para a realização desta prova, você está recebendo este CADERNO DE QUESTÕES. No momento oportuno, lhe será
entregue a sua FOLHA DE RESPOSTAS.

2. Verifique se este CADERNO DE QUESTÕES corresponde à sua opção de cargo e possui 40 (quarenta) questões, numeradas
de 01 a 40. Do contrário, solicite outro ao FISCAL, imediatamente. Não serão aceitas reclamações posteriores.

3. Para cada questão existe apenas uma resposta correta, que deverá ser assinalada na FOLHA DE RESPOSTAS, com caneta
esferográfica de tinta preta. Aquele que utilizar caneta de outra cor assume os riscos da impossibilidade ou de eventuais
erros na leitura óptica de suas respostas.

4. Você terá 04(quatro) horas para responder a todas as questões e preencher a FOLHA DE RESPOSTAS.

5. Nenhum candidato poderá sair da sala antes de decorridos 60 (sessenta) minutos do início da prova, ressalvados os casos
de emergência médica.

6. O PORTE de quaisquer fontes de consulta, aparelhos de comunicação - inclusive telefone celular - e/ou de registro de dados,
no recinto da prova, a qualquer momento, caracteriza TENTATIVA DE FRAUDE, procedendo-se à retirada imediata do
candidato e a sua ELIMINAÇÃO SUMÁRIA do concurso. Será igualmente excluído o candidato surpreendido em
comunicação com outros candidatos.

7. Ao concluir a prova, o candidato terá que devolver a FOLHA DE RESPOSTAS devidamente ASSINADA, bem como este
CADERNO DE QUESTÕES, o qual somente poderá ser levado pelo candidato 30 minutos antes do horário previsto para o
término da prova.

8. Os 03 (três) últimos candidatos a concluírem a prova deverão sair juntos e assinar em local apropriado na ATA DA PROVA.
Não deixe de também assinar a LISTA DE FREQUÊNCIA.

9. Este CADERNO DE QUESTÕES e o GABARITO OFICIAL serão divulgados após a aplicação desta prova, no endereço
eletrônico www.institutolegatus.com.br, no prazo previsto no edital do concurso.

10. Por ocasião da divulgação do resultado preliminar, o Instituto Legatus disponibilizará, para consulta, cópia digitalizada de sua
FOLHA DE RESPOSTAS.

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LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 03

Texto para as questões de 01 a 03. Quanto ao processo de formação, a palavra
“Googlerização”, além de neologismo e estrangeirismo,
TEXTO 01 passa pelo processo de

Com a digitalização do mundo, a competência (A) composição por aglutinação.

digital será uma habilidade fundamental para (B) composição por justaposição.
educadores, facilitadores (educação corporativa) e (C) derivação imprópria.
profissionais de modo geral. Isto é, a sala digital deve (D) derivação sufixal duplo.
se estender a todas as áreas de atuação profissional, (E) derivação prefixal e sufixal.
não se restringindo à educação básica ou superior.
Diante da “Googlerização do ensino” - os
estudantes podem acessar qualquer conteúdo na
internet -, o papel tradicional do professor como mero
transmissor de conhecimento pelo compartilhamento de QUESTÃO 04
fórmulas matemáticas, conceitos ou nomes científicos No trecho “não se restringindo à educação básica ou
não cabe mais em nosso contexto. Tutoriais, vídeos superior”, ocorre crase pelo mesmo motivo que ocorre
explicativos, entre outros, quando bem embasados e em
fundamentados cientificamente, substituíram a posição
de prestígio das explicações. (A) Às vezes, o cenário não é favorável à adoção da
sala digital.
(CAMARGO, Fausto. DAROS, Thuine daros. A sala de aula (B) À medida que a educação inova, o professor se
digital. Porto Alegre: Penso, 2021p.36-37) transforma.
(C) O acesso à sala digital pode ajudar jovens a
QUESTÃO 01 encontrarem seu propósito.
(D) A dedicação às atividades digitais de sala exige
De acordo com o texto, a sala de aula passa por um muito tempo.
processo de transformação. O processo de (E) A democratização da educação se refere à
Googlerização do ensino consiste em construção de inúmeros saberes.

(A) o professor mudar seu papel de transmissor de

conhecimento.
(B) a posição de prestígio das explicações serem
substituídas por tutorias.
(C) os estudantes poderem acessar qualquer conteúdo QUESTÃO 05
na internet. “a sala digital deve se estender a todas as ÁREAS de
(D) a competência digital ocupar uma posição mais atuação profissional”. Assinale a alternativa cuja
importante na sala de aula. palavra destacada seja acentuada pela mesma razão
(E) a competência digital se estender a todas as áreas da palavra em destaque nesse trecho.
de atuação profissional.
(A) …a competência digital SERÁ uma habilidade
QUESTÃO 02 fundamental para educadores
(B) …não se restringindo à educação BÁSICA ou
O texto apresenta consequências da digitalização do superior.
mundo e da Googlerização do ensino. Uma das (C) …os estudantes podem acessar qualquer
consequências é CONTEÚDO na internet
(D) …o papel tradicional do professor como mero
(A) a competência digital como habilidade só do ensino transmissor de conhecimento pelo
fundamental. compartilhamento de FÓRMULAS
(B) o trabalho simultâneo com vídeos e aulas (E) … Tutoriais, VÍDEOS explicativos, entre outros,
expositivas. quando bem embasados e
(C) a possibilidade de haver facilitador na educação
corporativa.
(D) a mudança no papel do professor em sala de aula.
(E) o acesso a qualquer conteúdo com ajuda do
professor.

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Texto para as questões de 06 a 08. ▪ Eu me preocupo mais com o retrocesso da

inteligência natural.
TEXTO 02 ▪ O retrocesso da inteligência natural me preocupa.

I. O termo “o retrocesso da inteligência natural”

exerce a função de objeto no enunciado I e
sujeito no enunciado II.
II. O verbo “preocupar” tem a mesma transitividade
nos dois enunciados.
III. No enunciado II, o pronome “me” exerce a função
sintática de objeto indireto.

(A) Estão corretos os itens I e II.

(B) Estão corretos os itens I e III.
(C) Está correto apenas o item III.
(D) Está correto apenas o item I.
(E) Está correto apenas o item II.

Texto para as questões 09 e 10.

TEXTO 03

(Disponível em https://www.instagram.com/p/CsM2q-
cLs8D/?igshid=NTc4MTIwNjQ2YQ Acesso em 13/05/2023)

QUESTÃO 06
Relacionando-se os elementos verbais e não-verbais
que compõem o texto, depreende-se que sua função
social consiste em levar o leitor a

(A) compreender a relação de trabalho em uma

empresa
(B) interpretar a realidade com base em uma descrição
detalhada.
(C) avaliar comportamentos sociais com base em uma (Disponível em
síntese crítica. https://www.abcdacomunicacao.com.br/submarino-convida-
(D) adquirir novos comportamentos a partir das cenas emicida-para-campanha-de-dia-dos-pais/ Acesso em
cotidianas. 15/05/2023)
(E) refletir sobre algumas práticas sociais
contemporâneas. QUESTÃO 09
O Texto 03 apropria-se de expressões populares típicas
QUESTÃO 07 da oralidade para construir sentido e alcançar seu
propósito comunicativo. Considerando o gênero acima,
Assinale a alternativa cuja palavra apresente um
o uso da variedade linguística empregada implica
ditongo decrescente.
(A) respeito às marcas de informalidade exigidas pelo
(A) inteligência
gênero.
(B) natural
(B) emprego da norma padrão aos textos de circulação
(C) preocupa
ampla.
(D) retrocesso
(C) desrespeito à Língua Portuguesa em uso nesses
(E) avanço
gêneros.
(D) adequação das formas da língua a depender do
QUESTÃO 08 contexto.
(E) valorização das formas da língua previstas no
Compare os dois enunciados a seguir, depois julgue os cotidiano.
itens e, em seguida, assinale a alternativa correta.

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QUESTÃO 10 NOÇÕES DE INFORMÁTICA

No anúncio publicitário do Texto 03, a palavra QUE,
morfologicamente, é QUESTÃO 11
No Microsoft Excel 2016, qual opção permite mesclar
(A) pronome relativo células em uma planilha?
(B) conjunção coordenativa
(C) conjunção integrante (A) Formatação de células.
(D) pronome interrogativo (B) Inserção de células.
(E) sujeito (C) Configuração de página.
(D) Inserir função.
(E) Inserir tabela.

QUESTÃO 12
No Microsoft Word 2016, qual opção permite aplicar um
efeito visual a um parágrafo, como sombreamento ou
bordas, sem alterar a formatação do texto contido no
parágrafo?

(A) Marcadores e Numeração.

(B) Estilos de Parágrafo.
(C) Quebra de Página.
(D) Espaçamento entre Linhas.
(E) Borda de Página.

QUESTÃO 13
O que é um "firewall" em relação à segurança na
internet?

(A) Um software para bloquear anúncios em páginas da

web.
(B) Um mecanismo para criptografar dados
confidenciais.
(C) Um dispositivo para acelerar a velocidade da
conexão de internet.
(D) Um sistema para detectar e prevenir ataques
maliciosos na rede.
(E) Um recurso para armazenar senhas e credenciais
de usuário

QUESTÃO 14
Qual das opções abaixo descreve corretamente o
protocolo HTTPS utilizado em sites da internet?

(A) Protocolo para transferência segura de arquivos.

(B) Protocolo para comunicação em tempo real.
(C) Protocolo para transmissão de áudio e vídeo ao
vivo.
(D) Protocolo para acesso remoto a computadores.
(E) Protocolo para comunicação segura e criptografada
em sites.

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QUESTÃO 15
Qual é a função da BIOS (Sistema Básico de
Entrada/Saída) em um computador?
(A) Exibir informações na tela do computador.
(B) Servir como um sistema operacional de código
aberto.
(C) Fornecer energia ao computador.
(D) Iniciar o computador executando um conjunto de
instruções de baixo nível.
(E) Conectar periféricos, como teclado e mouse, ao
computador.
4
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
QUESTÃO 16
Os professores do município participam
sistematicamente da elaboração e seleção do material
didático utilizado em sala de aula, assim como
supervisionam a utilização de equipamentos de
laboratório e salas-ambiente antes de executar o que foi
planejado. Assim sendo reconhecem a importância de
escolhê-los em função
(A) da assimilação do saber historicamente produzido
que contribui para a manutenção da sociedade
brasileira.
(B) da assimilação e manutenção dos valores
econômicos da sociedade brasileira, garantidos aos
dirigentes no espaço e tempo delimitados.
(C) dos saberes objetivos construídos pelos
pensadores clássicos que elaboraram os conceitos
matemáticos.
(D) da assimilação dos saberes objetivos sempre
construídos pela classe letrada que garante a
manutenção de valores sociais.
(E) dos objetivos que pretendem atingir e da própria
concepção de aprendizagem e conhecimento,
pensando na função social do ensino.
QUESTÃO 17
Uma escola inclusiva exige ações pedagógicas que
refletem respeito às diferenças dos alunos. Para isso,
faz-se necessária a utilização de um referencial teórico
que possa dar condições aos envolvidos no processo
educacional para
(A) compreenderem a realidade da escola, o que é
fundamental para uma prática educativa centrada
na aprendizagem do aluno.
(B) selecionarem e organizarem conteúdos de acordo
com o desenvolvimento afetivo dos alunos.
(C) operacionalizarem os objetivos de ensino propostos
nos Parâmetros Curriculares Nacionais.
(D) aplicarem novas teorias nos processos de
renovação do trabalho rotineiro da escola e da sala
de aula.
(E) organizarem atividades compensatórias aos alunos
com mais dificuldades de aprendizagem, que são
em geral os em pior situação financeira.
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QUESTÃO 18 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E

LOCAIS
A avaliação formativa consiste em:
QUESTÃO 21
(A) Realizar, ao final de um programa ou de uma
atividade, provas que possibilitem a reorientação Algumas cobaias foram submetidas, por 24 horas, a
necessária e a tomada de novas decisões para a sons tão altos como os que são usuais em shows de
promoção dos alunos. rock pauleira. O microscópio eletrônico mostrou que
(B) Fornecer informações que orientarão o professor suas células ciliadas (receptoras de som) ficaram com
na busca de melhoria do desempenho dos os cílios danificados. Assim como as cobaias, muitos
estudantes durante todo o processo artistas que tocam música barulhenta tiveram perda de
ensino/aprendizagem, de modo a evitar o acúmulo audição irreversível. Por isso, várias pessoas que
de problemas. gostam desse tipo de música usam, tampões de ouvido,
(C) Fornecer informações a respeito do valor final do do tipo comum entre nadadores.
desempenho do aluno, tendo em vista a decisão de
aprová-lo ou reprová-lo. As células ciliadas receptoras de sons localizam-se na
(D) Detectar a existência ou não de pré-requisitos orelha interna, numa estrutura denominada
necessários para que a aprendizagem se efetue, no
início de um assunto, bimestre, etc. (A) tímpano.
(E) Enfatizar as quantificações dos resultados e a (B) ossículo.
classificação dos alunos como forma de (C) esclera.
emancipação social e de melhoria na qualidade do (D) cóclea.
ensino. (E) estribo.

QUESTÃO 19 QUESTÃO 22

Na escola, a leitura é um objeto de ensino. Para que O tecido que reveste órgãos e superfícies externas do
também se transforme em um objeto de aprendizagem corpo é denominado:
é necessário, sob uma perspectiva crítica, que tenha
sentido do ponto de vista (A) Tecido nervoso.
(B) Tecido muscular.
(A) do professor. (C) Tecido epitelial.
(B) do projeto municipal para as escolas. (D) Tecido adiposo.
(C) do aluno. (E) Tecido conjuntivo.
(D) da avaliação.
(E) do currículo. QUESTÃO 23
Qual dos seguintes órgãos é responsável pela
QUESTÃO 20 produção de bile, armazenamento de glicose e
metabolização de nutrientes, além de desintoxicar o
sangue?
De acordo com a Lei 9.394/96, que regulamenta a Lei
de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), fazem parte (A) Pâncreas.
dos conselhos escolares (B) Baço.
(C) Fígado.
(A) diretores, professores e estudantes, apenas. (D) Vesícula biliar.
(B) professores, diretores e supervisores. (E) Rim.
(C) diretores, supervisores e pais.
(D) diretores, professores e pais, apenas. QUESTÃO 24
(E) professores, funcionários, estudantes e pais.
Dos seguintes tipos de células, qual é responsável pela
produção de anticorpos e desempenha um papel
essencial no sistema imunológico adaptativo,
reconhecendo e combatendo agentes invasores no
corpo humano?

(A) Neurônios.
(B) Eritrócitos.
(C) Leucócitos.
(D) Osteócitos.
(E) Linfócitos T.

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QUESTÃO 25 QUESTÃO 30
Indique a opção que representa a classificação correta Assinale a alternativa que melhor define o conceito de
em ordem decrescente de abrangência taxonômica. temperatura.

(A) Filo - Ordem - Família - Classe (A) É a quantidade de energia térmica de um corpo.
(B) Classe - Ordem - Família - Filo (B) É a medida da quantidade de calor em um corpo.
(C) Ordem - Filo - Classe - Família (C) É a quantidade de partículas em um corpo.
(D) Filo - Classe - Família - Ordem (D) É a medida da velocidade média das moléculas em
(E) Classe - Filo - Ordem - Família um corpo.
(E) É a quantidade de calor necessária para realizar a
variação de um corpo em 1°C.
QUESTÃO 26
Dos reinos abaixo, qual é caracterizado por organismos QUESTÃO 31
eucarióticos, com células contendo parede celular de
quitina? Durante o tratamento da água ocorre uma etapa onde é
adicionada uma substância química chamada de sulfato
(A) Animalia. de alumínio. Este produto faz com que as impurezas se
(B) Plantae. aglutinem formando flocos que são facilmente
(C) Fungi. removidos. Para otimizar o processo adiciona-se cal, o
(D) Protista. que mantém o pH da água no nível adequado. A etapa
(E) Monera. a qual descrevemos é a:

(A) filtração.
QUESTÃO 27
(B) destilação.
É uma das relações ecológicas em que apenas um dos (C) cloração.
seres é beneficiado, portanto o outro organismo (D) floculação.
envolvido será prejudicado, tendo como exemplo o (E) fluoretação
fungo produtor da penicilina:
QUESTÃO 32
(A) antibiose.
(B) epifitismo. Segundo a química a substancia de forma molecular
(C) parasitismo. NaBr é denominada de:
(D) predatismo.
(E) mutualismo. (A) Ácido
(B) Base
(C) Sal
QUESTÃO 28
(D) Óxido
O processo natural pelo qual a água é aquecida pelos (E) Hidróxidos
raios solares e se transforma em vapor é chamado de:
QUESTÃO 33
(A) Condensação
(B) Transpiração Qual é o fenômeno físico responsável pela formação de
(C) Evaporação um arco-íris quando a luz solar é refratada e refletida
(D) Infiltração em gotículas de água na atmosfera, resultando na
(E) Precipitação decomposição da luz branca em suas diferentes cores
visíveis ao olho humano?
QUESTÃO 29
(A) Polarização.
Qual dos seguintes fatores não é um determinante (B) Interferência.
chave da formação do solo? (C) Dispersão.
(D) Difração.
(A) Clima (E) Reflexão.
(B) Tempo
(C) Organismos vivos
(D) Topografia
(E) Atmosfera

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QUESTÃO 34 QUESTÃO 37
Analise as alternativas abaixo, e assinale aquela que é Assinale a alternativa que contém informações
a explicação científica correta para a ocorrência das INCORRETAS a respeito do tema Educação Ambiental.
estações do ano na Terra, considerando o movimento
de translação em torno do Sol e as características do (A) A educação ambiental é um componente essencial
eixo de rotação terrestre. e permanente da educação nacional, devendo estar
presente, de forma articulada, em todos os níveis e
(A) Mudança na distância entre a Terra e o Sol. modalidades do processo educativo, em caráter
(B) Inclinação do eixo de rotação da Terra. formal e não formal
(C) Variação na velocidade de rotação da Terra. (B) Entende-se por educação ambiental os processos
(D) Influência das marés nos continentes. por meio dos quais o indivíduo e a coletividade
(E) Efeito do campo magnético terrestre. constroem valores sociais, conhecimentos,
habilidades, atitudes e competências voltadas para
a conservação do meio ambiente
QUESTÃO 35
(C) Uma das vertentes contemporâneas da educação
Caracteriza-se por extensas áreas de campos ambiental, denominada “Educação Ambiental
herbáceos, com gramíneas e herbáceas de porte baixo, Crítica”, busca a construção de uma sociedade
e constitui a principal formação vegetal do bioma democrática, cujas instituições, processos e
Pampa. âmbitos de formação da vontade política e de
tomada de decisões, sejam consistentemente
Qual a formação vegetal acima? permeáveis à participação de cidadãos livres e
autônomos, a despeito da crescente complexidade
(A) Floresta Estacional Semidecidual. e diferenciação característica das sociedades
(B) Cerrado. atuais.
(C) Campos Sulinos. (D) Cidadania não tem relação alguma com educação
(D) Caatinga. ambiental. Enquanto a cidadania tem a ver com o
(E) Floresta Amazônica. pertencimento e identidade numa coletividade. A
educação ambiental visa apenas à relação do
homem com a natureza.
QUESTÃO 36 (E) Ao abordar temas ambientais, o professor deve
Dentre as alternativas abaixo, todas correspondem a expor ideias que permitam a abertura à
exemplos de metodologias que podem ser empregadas interdisciplinaridade e uma visão global do
para uma aprendizagem significativa dos conteúdos de conteúdo.
Ciências Naturais, exceto:

(A) Considerar o desenvolvimento cognitivo dos

estudantes, relacionando o conteúdo às suas
experiências, idade, identidade cultural e social, e QUESTÃO 38
os diferentes significados e valores que as Ciências
Naturais podem ter para eles. Cabeceiras do Piauí é conhecida como a cidade dos
(B) Os temas abordados na disciplina devem ser Josés, de tal forma que pesquisadores afirmam que
flexíveis o suficiente para abrigar a curiosidade e as cerca de 95% dos homens acima de 50 anos tem essa
dúvidas dos estudantes, proporcionando a alcunha. Isso se deve ao padroeiro da cidade, São
sistematização dos diferentes conteúdos e seu José, que é também o nome da primeira capela
desenvolvimento histórico. construída onde se encontra o município, em 1946.
(C) Utilizar ações pedagógicas que não dão contexto Nesse período, como se denominava a fazenda na qual
aos conteúdos, as quais permitiriam o trabalho foi construída a capela São José?
interdisciplinar.
(D) Organizar atividades interessantes que permitam a (A) Jatobá.
exploração e a sistematização de conhecimentos (B) Curral da Pedra.
compatíveis ao nível de desenvolvimento (C) Bela Vista.
intelectual dos estudantes. (D) Tamboril.
(E) E) Atuação do professor, informando, apontando (E) Canto dos Cocos.
relações, questionando a classe com perguntas e
problemas desafiadores, trazendo exemplos,
organizando seu trabalho com vários materiais, por
exemplo: coisas da natureza, da tecnologia, textos
variados, ilustrações, etc.

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QUESTÃO 39
Cabeceiras significa local próximo a nascente ou
riachos. O nome, por si próprio, já é um indicativo das
riquezas hídricas do município, com riachos, lagos e
balneários. Como se denomina o balneário do
município que é comumente considerado o principal
ponto turístico da cidade?

(A) Pimenta.
(B) Barreiro.
(C) Três Riachos.
(D) Salinas.
(E) São Francisco.

QUESTÃO 40
Na época de emancipação do município de Cabeceiras
do Piauí, houve um plebiscito para ouvir a população
local sobre a aprovação ou não do fato. Na Unidade
Escolar Venância Lages Veloso compareceram 2.170
votantes. Do total 1.900 disseram SIM e 205 optaram
pelo NÃO, os votos em branco somaram 20 e os nulos,
45.

Após a votação, foi redigida a lei que emanciparia

Cabeceiras do Piauí. De qual município Cabeceiras foi
desmembrado?

(A) José de Freitas.

(B) Campo Maior.
(C) Boa Hora.
(D) Miguel Alves.
(E) Barras.