LEGENDA

Avaliação Online (SALA EAD) Resposta correta na questão

RAYANE THAYNARA # Resposta correta - Questão Anulada
Atividade finalizada em 20/04/2022 11:29:08 (341013 / 1)
SANTOS
X Resposta selecionada pelo Aluno

Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS [449015] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos -
1,2,3]

Turma:
Segunda Graduação: Bacharelado em Letras-Libras p/ Licenciados, Bacharéis e Tecnólogos - Grupo: ABRIL/2022 - SEGBACLIBR/ABR22
[65781]

Aluno(a):
91303443 - RAYANE THAYNARA SANTOS - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota

(Instituto Neo Exitus – 2013 – adaptada) Quanto aos aspectos históricos da educação
dos surdos no Brasil, marque (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas.
( ) O Imperador D. Pedro II não se preocupou pela Educação da Pessoa Surda.
( ) No Brasil, a educação de surdos iniciou-se com a chegada do francês Ernest Huet,
em 1855.
[359351_1395
97] ( ) Em julho de 1980, foi assinado um decreto, pelo então ministro da Educação Clóvis
Questão
001
Salgado, e pelo presidente da República, Juscelino Kubitscheck, que alterou o nome
da primeira instituição de educação de surdos brasileira para Instituto Nacional de
Educação de Surdos (INES).
( ) A história da educação de surdos no Brasil não sofreu influência das diferentes
metodologias para a educação da pessoa surda no resto do mundo.
Marque a opção que apresenta a sequência correta.
V - F - V - F.
F - F - F - F.
V - F - V - V.
V - V - V - F.
X F - V - F - F.

[359351_1340
21]
Questão A respeito do Instituto Santa Terezinha (IST), assinale a alternativa CORRETA.
002

O prédio ocupado pelo IST, atualmente, foi construído em um terreno doado pelo
X médico otorrinolaringologista Dr. Otoni Rezende Barbosa, o qual se interessava pela
educação de surdos.
O IST foi criado em 1990, na cidade de Campinas, São Paulo, utilizando, desde sua
fundação, o método de ensino da Educação Bilíngue.
Inicialmente, a escola recebia apenas alunos surdos do sexo masculino, que vinham
de diferentes regiões do país, funcionando em regime de internato.
O IST foi fundado pelas Irmãs da Congregação de Nossa Senhora do Calvário,
composta por religiosas italianas, sendo pioneiras a Madre Luiza dos Anjos e a Irmã
Maria São João.
Todos os esforços voltados para o ensino de surdos no IST se dirigiam para que a
criança surda desenvolvesse a comunicação em sua primeira língua, ou seja, a Libras.

(UNIUV – 2013 – adaptada) Sobre os modelos educacionais para surdos, o método

[359351_1395
79] ____________ utilizava o treinamento da fala e leitura labial, e outros. Já o
Questão
003
método_______________ utilizava a combinação de sinais com a fala, sendo
considerado um método melhor que o primeiro.
Comunicação Total e Educação Bilíngue.
Educação Bilíngue e Pedagogia Surda.

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 X Oralismo e Comunicação Total.
Comunicação Total e Mediação Intercultural.
Oralismo e Educação Bilíngue.

A Comunicação Total recebeu algumas críticas, devido ao fato de utilizar a língua de

[359351_1339
74] sinais na mesma estrutura da língua oral, contribuindo para a formação de um sistema
Questão
004
artificial de comunicação. O uso concomitante da língua de sinais e da língua oral
recebe o nome de
Gestuno.
Comunicação orogestual.
Bilinguismo.
X Bimodalismo.
Método bimodal.

[359351_1339 No decorrer da história dos surdos, alguns nomes ganharam destaque por
65]
Questão influenciarem a sociedade da época, com suas ideias, principalmente no que diz
005 respeito à educação. Analise as alternativas abaixo e assinale a afirmativa CORRETA.
Pedro Ponce de León é considerado o primeiro professor de surdos francês.
Juan Pablo Bonet foi um médico cirurgião francês que iniciou o discurso clínico para o
tratamento da surdez.
X O Abade de L’Epée é considerado, por muitos, como o criador das línguas de sinais.
Edward Gallaudet foi o primeiro diretor do Instituto de Surdos de Paris, que deu
origem, mais tarde, à Universidade de Surdos de Paris.
Samuel Heinicke e Alexander Graham Bell são reconhecidos por defenderem o uso da
língua de sinais no ensino de surdos.

Relacione os modelos educacionais para surdos às afirmativas abaixo, e, depois,

assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA.
(1) Oralismo
(2) Comunicação Total
(3) Educação Bilíngue
(4) Pedagogia Surda
( ) Método que propõe a utilização de vários recursos para a comunicação com o aluno
[359352_1339
81] surdo, sendo criticado pelo uso da língua de sinais na mesma estrutura da língua oral,
Questão
006
formando um sistema artificial.
( ) Método que ganhou forças a partir de 1860, devido aos avanços tecnológicos que
facilitavam o aprendizado da fala pelos surdos.
( ) Método erguido sobre os pilares da visualidade, tendo no signo visual seu maior
aliado no processo de ensinar e aprender.
( ) Método que pressupõe que a língua de sinais é a língua natural da criança surda e
que deve assumir o papel de primeira língua, sendo considerada a língua do
pensamento.
2, 3, 1, 4.
X 2, 1, 4, 3.
1, 2, 4, 3.
4, 2, 3, 1.
3, 2, 1, 4.

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[359352_1339
76] Assinale abaixo um dos fatores que contribuíram para a defesa da Educação Bilíngue
Questão
007
no Brasil:
A abertura da primeira escola de surdos, no Rio de Janeiro, em 1857.
A Declaração de Salamanca, elaborada em 1994.
O Congresso de Milão, ocorrido em 1880.
A promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1996.
Os movimentos sociais de minorias que ganharam força, a partir dos anos 1980 e
X
1990.

[359352_1339 Sobre a Pedagogia Surda, proposta que ganhou destaque no Brasil, após a aprovação
77]
Questão da chamada “Lei de Libras” (Língua Brasileira de Sinais) (Lei nº 10.436 de 2002),
008 assinale a alternativa CORRETA.
A Pedagogia Surda enfatiza a educação inclusiva, a partir da mediação entre as
culturas (surda e ouvinte), ajudando na criação da identidade do aluno surdo.
O modelo educacional da Pedagogia Surda é elaborado e voltado para a comunidade
surda, tendo na língua escrita sua base para o processo de ensino/aprendizagem do
aluno surdo.
Na Pedagogia Surda, é enfatizado o contato precoce com a língua de sinais, de modo
X que, quando a criança adquirir a idade para ingressar na educação básica, ela já
estará se comunicando naturalmente em sua primeira língua.
A Pedagogia Surda tem como finalidade mostrar um novo caminho para a educação
do surdo, pois é uma metodologia que busca o ensino da Libras como primeira língua
e parte desse pressuposto para o ensino da escrita, como segunda língua.
A Pedagogia Surda enfatiza que, na educação infantil, as aulas voltadas para alunos
surdos podem ser ministradas em língua oral ou de sinais, dependendo a opção
realizada pela família.

[359353_1339 A primeira escola de surdos no Brasil, Imperial Instituto dos Surdos-Mudos, foi fundada
84]
Questão em 1857, no Rio de Janeiro, pelo então imperador D. Pedro II. Em julho de 1957, foi
009 assinado um decreto que alterou o nome da escola para
Instituto Santa Inês (ISI).
Instituto Santa Terezinha (IST).
Instituto Educacional Bilíngue (IBI).
X Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES).
Instituto Educacional dos Surdos (IES).

[359353_1339
71] Em relação ao modelo educacional oralista na educação de surdos, assinale a
Questão
010
alternativa CORRETA:
O método oral foi adotado em toda a Europa, a partir da Conferência Mundial sobre
Educação Especial, ocorrida na Espanha, em 1994.
O Oralismo destaca o uso da língua oral de maneira terapêutica, fundamentando-se na
X
recuperação da pessoa surda que é considerada como deficiente auditiva.
No método de ensino oralista, são utilizados diversos meios para o estabelecimento da
comunicação com os surdos, tais como a leitura labial, os gestos, a língua de sinais, a
escrita, a mímica, entre outros.
Dentre os principais defensores do método oral, encontra-se Miller Reese Hutchison,
patenteador do primeiro aparelho auditivo elétrico funcional.

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 O Oralismo foi predominante, em todo o mundo, até a década de 1990, a partir das
pesquisas relacionadas à ASL (American Sign Language), realizadas pelo linguista
americano, da Universidade de Massachusetts, William Stokoe.

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