Mexicok: 2ou6

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Módulo de Exame Intercalar I

W Adicionado aos favoritos

Múltipla escolha
4/4 pontos (cali^cado)
INSTRUÇÕES:
Leia cada um dos reagentes e de acordo com o conteúdo das aulas e/ou vídeos, selecione a resposta correta.
Depois de responder a todos os reagentes, o botão "Enviar" será ativado. Para esta seção da atividade, você tem
duas tentativas.

1. Qual das seguintes de^nições é mais adequada à característica de "não-rivalidade" dos bens públicos?

ou Significa que os bens públicos não geram renda ou renda por usufruto ou alienação.

ou Isso implica que é impossível estabelecer um sistema precioso porque não há motivações ou mecanismos
que forcem um pagamento por parte dos consumidores.

ou Que os cidadãos busquem a proteção do Estado para que não haja rivalidade entre eles pelo interesse de
consumir um bem público.

• Significa^ca que o fato de uma pessoa se beneficiar^cie pelo seu consumo, não é impedimento para que outro
sujeito se beneficie na mesma medida. •

2. De acordo com o que foi revisado no Módulo, qual das seguintes ações NÃO corresponde a uma política
expansionista bem-sucedida?

ou Redução de impostos.

ou Taxa de juros baixa.

ou Aumento da oferta interna.

• Tudo isso corresponde a uma política expansionista. •

3. A que se refere o princípio geral de justiça que todo sistema tributário deve ter?
 ou Que a todas as pessoas singulares e colectivas seja cobrado o mesmo montante de impostos.

• Que quem tem mais renda deve ser tributado em maior proporção do que quem tem menos renda. •

ou Que todas as informações fiscais devem ser tornadas públicas.

ou Essa tributação deve ser aumentada para evitar distorções e que, com ela, haja um uso otimizado dos
recursos.

4. De acordo com o vídeo "Classificação^cação do gasto público", o que é gasto federalizado?

• São os recursos que são transcrevidos para entes federativos e municípios por meio de fundos.

ou É um tipo de classificação^cação de despesa.

ou Trata-se de autorizações por liquidar em 31 de Dezembro do ano anterior ao orçamentado.

ou É a despesa exercida pela federação para o pagamento de salários e salários de servidores públicos da
Administração Pública Federal.

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3/3 pontos (cali^cado) INSTRUÇÕES:

Complete as declarações a seguir com a falha de mercado da listagem que melhor se encaixa na descrição.
Depois de responder a todos os reagentes, o botão "Enviar" será ativado. Para esta seção da atividade, você tem
duas tentativas.

5. O ________________Isso acontece porque o setor privado não está interessado ou não pode gerar oferta de
bens e serviços que são necessários.

Desinteresse pelos bens públicos.

6. Quando a informação não é distribuída de forma homogênea, favorece determinados agentes econômicos que
podem captar os aluguéis, isso se chama ____________________________________________.

Informação assimétrica.

7. Quando a economia de mercado funciona em equilíbrio com recursos produtivos ociosos, falamos de .
 Desemprego dos fatores de produção. ▼
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4/4 pontos (cali^cado)
INSTRUÇÕES:
Várias instâncias públicas são descritas abaixo. Seleccione na lista o poder da União a que pertencem. Considere
que você provavelmente precisa fazer alguma pesquisa adicional para responder a essa pergunta. Depois de
responder a todos os reagentes, o botão "Enviar" será ativado. Para esta seção da atividade, você tem uma
tentativa.

8. Colegiados de Tribunais

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Módulo de Exame Intercalar I...................................................................................................................1
Múltipla escolha.....................................................................................................................................1
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Selecionar...............................................................................................................................................3
Registre sua resposta na caixa................................................................................................................4
Registre sua resposta na caixa................................................................................................................5
Cadastre-se na caixa...............................................................................................................................6
Cadastre-se na caixa...............................................................................................................................6
001..........................................................................................................................................................8
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6/6 pontos (cali^cado)
INSTRUÇÕES:
Abaixo estão as categorias aleatórias dos três tipos de classificações de despesas vistas na Lição. Selecione na
lista a classificação que melhor se ajusta à descrição. Depois de responder a todos os reagentes, o botão "Enviar"
será ativado. Para esta seção da atividade, você tem duas tentativas.

9. Ramos Administrativos.

Classificação administrativa^cação. V •

10. Entidades Paraestatais de Controle Orçamentário Direto.

Classificação administrativa^cação. ▼ •

11. Desenvolvimento económico.

Finalidades da despesa pública. V •

12. Serviços Pessoais.

Classificação econômica^cação. V •

13. Subfunction.

Classificação funcional^cação. V •

14. Desenvolvimento social.

Finalidades da despesa pública. V •

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3/5 pontos (cali^cado)
INSTRUÇÕES:
Abaixo estão uma série de áreas em que o Estado deve alocar recursos.
Escreva os termos "despesas correntes" ou "despesas de capital", conforme apropriado.

Depois de responder a todos os reagentes, o botão "Enviar" será ativado. Para esta seção da atividade, você tem
uma tentativa.

15. Pensão para professores aposentados.

Despesas correntes

16. Reabilitação da barragem de Madín.

Despesas de capital

17. Salários dos professores de nível básico.

Despesas correntes •

18. Construção de quadra de basquete no Colégio Federal 17.

Despesas de capital X
22. Salário dos servidores público da Secretaria da Função Pública.

Despesas correntes

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4/4 pontos (cali^cado)
INSTRUÇÕES:
Aqui estão algumas situações macroeconômicas que são vividas em um país hipotético. De acordo com o vídeo
"Interação entre política ^scal e política monetária" escreva as palavras "desaceleração", "estagnação", "recessão"
ou "crise" conforme apropriado. Tome muito cuidado com a ortografia ou acentuação, pois se as palavras não
forem escritas corretamente, você não obterá a pontuação reagente.

Depois de responder a todos os reagentes, o botão "Enviar" será ativado. Para esta seção da atividade, você tem
duas tentativas.

23. Este ano começou com uma forte recessão com um crescimento negativo do PIB de 6%, no entanto, através
de uma política de expansão, tentou-se reativar a economia no país. Infelizmente, variáveis externas como a
queda dos preços do petróleo e o aumento significativo do desemprego em decorrência das emigrações maciças
de países vizinhos agravaram a recessão, atingindo um crescimento negativo do PIB de 11% no segundo
trimestre do ano, que se mantém até o terceiro trimestre do ano seguinte. Isso implica que o país está em uma
situação de:

crise

24. Durante o terceiro trimestre do ano, o crescimento do PIB desacelerou de 6% para 2%. Os especialistas
apuraram que isso aconteceu devido a vários fenómenos de sazonalidade e espera-se uma recuperação para o
último trimestre do ano. Isso implica que estamos em uma situação de:

desaceleração

25. Apesar das várias políticas macroeconómicas adotadas pelo Governo para acelerar a economia, o quarto
trimestre do ano anterior e o primeiro trimestre deste ano registaram um crescimento negativo do PIB, pelo que o
país se encontra numa situação de:

recessão

26. Durante o ano imediatamente anterior o crescimento do PIB diminuiu substancialmente, mas durante o
primeiro trimestre deste ano há um crescimento de 0,2%, portanto, estamos falando de uma situação de:
 estagnação

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4/4 pontos (cali^cado)
INSTRUÇÕES:
Abaixo está uma lista de bens. Escreva na caixa as palavras "bem público" ou "bem privado", conforme apropriado
para o caso mexicano. Tome muito cuidado com a ortografia ou acentuação, pois se as palavras não forem
escritas corretamente, você não obterá a pontuação reagente.

Depois de responder a todos os reagentes, o botão "Enviar" será ativado. Para esta seção da atividade, você tem
uma tentativa.

27. Segurança pública.

Bem Público

28. Rádio Universal Estéreo 88.1 FM.

Bem privado

29. Cuidados com parques e jardins.

Bem Público •

30. Defesa nacional.

Bem Público •

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6/6 pontos (cali^cado)
INSTRUÇÕES:
Depois de responder a todos os reagentes, o botão "Enviar" será ativado. Para esta seção da atividade, você tem
duas tentativas.
Entre no portal Transparência Orçamentária. A seção Programas apresenta os 719 Programas Orçamentários
Federais ativos durante o ano de 2019. Abaixo apresentaremos alguns nomes de Programas Orçamentários,
procure-os na lista de programas nesta seção do PTP e siga as instruções abaixo:

1) Na primeira caixa, indique o número do ramo ao qual eles pertencem usando dois dígitos.

2) Na segunda caixa escreva em letras maiúsculas que representem a modalidade do programa. Não digite o
nome da modalidade completa, apenas a letra maiúscula correspondente.

3) Na terceira caixa escreva com três dígitos o código do programa.

Veja um exemplo:

Programa: Sembrando Vida

Buquê: 20

Modalidade: U

Código do Imóvel: 010

COMEÇAR!

31. Pensão para o Bem-Estar do Idoso Ramo:

32. Empregar o Poder Naval da Federação para salvaguardar a soberania e a segurança nacionais
Buquê:

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Módulo de Exame Intercalar I...................................................................................................................1
Múltipla escolha.....................................................................................................................................1
 Selecionar...............................................................................................................................................2
Selecionar...............................................................................................................................................3
Registre sua resposta na caixa................................................................................................................4
Registre sua resposta na caixa................................................................................................................5
Cadastre-se na caixa...............................................................................................................................6
Cadastre-se na caixa...............................................................................................................................6
001..........................................................................................................................................................8
Selecionar...............................................................................................................................................8

001

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4/4 pontos (cali^cado)
INSTRUÇÕES:
Selecione na lista o princípio orientador do Q4 que melhor se adapta à instrução descrita. Depois de responder a
todos os reagentes, o botão "Enviar" será ativado. Para esta seção da atividade, você tem duas tentativas.

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Cadastre-se na caixa...............................................................................................................................6
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001..........................................................................................................................................................8
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33.

Não deixe ninguém para trás, não deixe ninguém de fora. V •

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