Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
As questões serão avaliadas a partir dos critérios gerais: adequação à questão; domínio dos conteúdos;
interpretação correta de enunciados; rigor conceptual; clareza e correção da expressão escrita.
Grupo I
1. Indica para cada questão a opção correta.
Página 1 de 4
1.5. Considera os seguintes indicadores: 8p
1. Porque…
2. Por conseguinte…
3. Portanto…
Seleciona a alternativa que os identifica corretamente:
(A) 1 e 2 são indicadores de conclusão; 3 é indicador de premissa.
(B) 1 e 2 são indicadores de premissa; 3 é indicador de conclusão.
(C) 1 é indicador de conclusão; 2 e 3 são indicadores de premissa.
(D) 1 é indicador de premissa; 2 e 3 são indicadores de conclusão.
1.8. Considerando a proposição “Se a teoria do Big Bang estiver correta, então o Universo tem
muitos milhões de anos.” como primeira premissa de um argumento, por modus ponens
podemos concluir que: 8p
(A) O Universo tem muitos milhões de anos.
(B) O Universo não tem muitos milhões de anos.
(C) A teoria do Big Bang está correta.
(D) A teoria do Big Bang está correta e o Universo tem muitos milhões de anos.
Página 2 de 4
2. Substitui cada um dos números dos espaços em branco pela opção correta (letra), de modo a
obteres afirmações verdadeiras. 16 p.
(1)
“Começámos por definir _______como (2)
o estudo dos argumentos (2) ____ , (…) argumentos nos
quais se as (3) forem verdadeiras, a (4) será verdadeira. Afirmámos também que
a Lógica tinha por objeto a (5) e não o (6) .”
Opções:
(A) Conclusão (C) Forma (E) Lógica
(B) Válidos (D) Premissas (F) Conteúdo
Grupo II
1. Lê o texto que se segue:
A filosofia está preocupada com questões últimas ou fundamentais sobre a natureza de tudo o que
os seres humanos fazem: como devemos agir, o que é a arte, o que sabemos, se sabemos alguma
coisa, o que [é a realidade], etc. Nesse sentido, a filosofia é realmente a mais ampla de todas as áreas
do saber.
Brian Leiter, in D. Edmonds, N. Warburton (2010), Philosophy Bites, Oxford, OUP, p. xviii.
1.2. Identifica as disciplinas filosóficas que se debruçam sobre as questões sugeridas no texto. 24 p.
2.1. Serão os dois enunciados argumentos? Justifica a tua resposta apresentando as premissas
e a conclusão do(s) enunciado(s) que classificas como argumento(s). 16 p.
Página 3 de 4
3. Determina, por intermédio de uma tabela de verdade, se a seguinte fórmula é uma tautologia, uma
contradição ou uma contingência: 16 p.
[P → (Q R)] ↔ (R P)
Anastácio fica feliz, caso Portugal ganhe o campeonato do mundo de futebol. Se Anastácio fica
feliz, não reclama contra o governo. Portanto, se Portugal ganha o campeonato do mundo de
futebol, então Anastácio não reclama contra o governo.
4.1. Apresenta o argumento na sua expressão canónica, assim como o dicionário e a formalização
correspondentes. 24 p.
Fim da Prova
Página 4 de 4