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Etapa Ensino Médio Projeto

de Vida

Pensando nos caminhos que


você pode escolher para a
realização do seu sonho

1ª SÉRIE
Aula 01 – 3º Bimestre
Conteúdo Objetivos
● Conhecer a importância de
Competência socioemocional:
planejar o futuro por meio da
● Responsabilidade.
elaboração do Plano de Ação
do seu projeto de vida.
Tema:
● Plano de Ação.
Para começar
Pensando nos caminhos que você pode escolher
para a realização do seu sonho, o que você pode
dizer sobre:
1. O seu compromisso consigo mesmo para alcançar
o que deseja;
2. A sua participação e seu aproveitamento nas
aulas de Projeto de Vida;
3. Você já realizou algo ou conhece alguém que
alcançou um grande feito por meio de um projeto
traçado? O que foi? O que você sabe sobre isso?
Foco no conteúdo
Ao responder as questões anteriores, tenha em
mente que, para a realização de um sonho, você
precisa se sentir dono dele e caminhar na sua
direção para alcançá-lo. É preciso assumir o
poder, o controle da sua vida e sentir-se
merecedor de tudo o que acontece com você.
Então, nada de negar a sua essência, aquilo que
você é e o seu melhor lado. Acredite sempre no
seu sonho e na sua capacidade de realizá-lo.
Você já deve ter percebido que, para isso, é
preciso “virar a chave”, sair da mesmice para se
tornar um realizador, protagonista da sua
própria vida. Então, seja sempre você mesmo!
Foco no conteúdo
A Responsabilidade consiste na capacidade de
nos gerenciar a fim de conseguir realizar nossas
tarefas, cumprir compromissos e promessas
que fizemos, mesmo quando é difícil
Responsabilidade ou em gerenciar a nós
consiste
inconveniente para nós.
mesmos É agir
a fim de forma
de conseguirmos realizar nossas
confiável, consistente e previsível,
tarefas, cumprir para que e promessas
compromissos
outras pessoas
que sintam que podem
fizemos, mesmocontar
quando é difícil ou
conosco e assim confiar em
inconveniente nósnós.
para no futuro. Com
responsabilidade, podemos fazer com que
outras pessoas se sintam bem, porque elas
sabem que podem contar conosco sempre que
precisarem.
Na prática 10 min.

Registre em seu Diário de Práticas e Vivências:

ONDE TUDO COMEÇOU? Aonde você quer chegar?

_____________________________ ___________________________

Escreva o seu sonho, mesmo que Projetando seu sonho, que ainda
para você isso seja óbvio. Ao permanece no campo das ideias,
reescrevê-lo, você se certifica de para um plano concreto.
que algo não mudou de um bimestre
para outro. E se mudou, lembre-se
de que não tem problema algum.
Técnica: Todos escrevem
Aplicando 20 min.

Para começarmos, leia, discuta com os seus


colegas suas impressões sobre os textos e
registre-as em seu Diário de Práticas e Vivências.

GANDHI, Mahatma. A única revolução possível é dentro de nós. Disponível em:


http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/gandhi.pdf . Acesso em: fev. 2022.
Aplicando 20 min.

“A única revolução possível é a que se faz dentro de nós.”


Não é possível libertar um povo sem, antes, livrar-se da escravidão de si mesmo.
Sem [essa revolução interna], qualquer outra será insignificante, efêmera e ilusória,
quando não um retrocesso.
Cada pessoa tem sua caminhada própria.
Faça o melhor que puder.
Seja o melhor que puder.
O resultado virá na mesma proporção de seu esforço.
Compreenda que, se não veio, cumpre a você (a mim e a todos) modificar suas
(nossas) técnicas, visões, verdades etc.
Nossa caminhada somente termina no túmulo.
Ou até mesmo além...
Segue a essência de quem teve sucesso em vencer um império...
Aplicando
Texto 2
[...] O sentido da vida é tudo aquilo que nos encaminha na direção da
realização do nosso projeto. Cada vez que você dá um passo [...] na
direção da consecução do seu projeto, você se realiza como pessoa. [...]
Uma vida sem rumo deve ser como um barco sem bússola, um filme
sem roteiro.
COSTA, Antônio Gomes da. Educação e Vida. Belo Horizonte: Modus Faciendi, 2001. P. 34-35.

A partir da leitura dos textos anteriores e pensando nos


caminhos que você pode escolher para a realização do seu sonho,
o que você pode dizer sobre:
a) O seu compromisso consigo mesmo para alcançar o que deseja?
b) A sua participação e aproveitamento das aulas de Projeto de Vida?
Compartilhe suas respostas!
O que aprendemos hoje?

● Planejar meu Plano de Ação para a elaboração


do Projeto de Vida;
● Reconhecer a competência socioemocional
Responsabilidade.
Referências

LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um


professor campeão de audiência. Trad. Leda Beck; consultoria
e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São
Paulo: Da Prosa: Fundação Lemann, 2011.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em
Ação – Projeto de Vida. Volume 2 – 1ª série. São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo
Paulista do Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
Referências
Lista de imagens
Slide 3 – https://cutt.ly/1wtdgGBs
Slide 4 – https://cutt.ly/VwtdkqFm
Slide 5 – https://cutt.ly/LwrYYzwP
Material
Digital

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