PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA MUNICIPAL – PICM

ANEXO 1 – PLANO DE TRABALHO

 PLANO DE TRABALHO

TÍTULO DO PLANO Matemática dentro e fora de campo, um verdadeiro gol de placa

INTRODUÇÃO Atualmente podermos perceber um grande desinteresse e um certo

receio por parte dos estudantes, acerca do estudo da Matemática. Em
decorrência disso venho inovando com associações, metodologias e
situações de problemáticas que eles estejam familiarizados, com o objetivo
de contribuir para a construção da aprendizagem dos alunos, colaborando
também para desenvolver relações entre o que eles aprendem em sala de
aula e com o que gostam. Então aplicar conceitos e métodos matemáticos
no cotidiano que facilitam o desenvolvimento e a compreensão do aluno em
relação à Matemática. Tendo em vista isso pensei em atividades
relacionadas ao aclamado futebol , já que muitos alunos gostam bastante
desse esporte e será uma oportunidade de com ela ter uma aceitação
melhor da matéria em questão.

Palavras chave : Futebol, matemática, aprendizagem.

OBJETIVO GERAL Desenvolver uma melhor compreensão da matemática e ter uma visão
melhor do emprego dela em outras áreas, melhorando o compromisso e o
foco através de debates, estudos e pesquisas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ● Associar conceitos matemáticos no meio de estudo em questão

● Ler, compreender e criar tabelas e gráficos

● Fazer uso da etnomatemática e da modelagem matemática como

ferramentas de aprendizagem
● Desenvolver uma compreensão em probabilidade e statística

REFERENCIAL TEÓRICO A matemática por ser muito versátil, pode ser empregada em vários
contextos, um deles é o futebol, um dos maiores esportes da
atualidade, segundo o site Wearejoga (2020) , "Futebol não é apenas
correr, driblar, passar a bola, cabeçear e chutar para escanteio.
Futebol é química, física, biologia, sociologia e… matemática.
Acredite: existe ciência por detrás de cada gota de suor."

METODOLOGIA O projeto se realizará com pesquisa e observação dos meios visuais e dados
adquiridos na internet, buscando um olhar matemática sobre aquilo, em
seguida buscar alguma explicação ou evidência da presença da matemática
naquilo que foi observado, se dará em vários conceitos desde geometria
(formato do campo, distância, arcos, movimento), tabelas e gráficos
envolvendo números inteiros (saldo de gols, vitórias, derrotas) , parte
financeira (contratações, salário, despesas), probabilidade e Estatística (taxa
de gols por Jogos, probabilidade de vitória em casa e fora, estabilidade por
Jogos), etc, acompanhando jogos na televisão, e no time em que joga,
podendo fazer medições e comparações.

ATIVIDADES A SEREM
● Observação, estudo e criação das tabelas de classificação
com os dados
DESENVOLVIDAS
● Estudo da geométrica na matemática

● Resolução de situações problema