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MÓDULO 2: Pensando em 'd

MÓDULO 2
Pensando em 'desordem de informação': formatos de
desinformação, desinformação e má informação
por Claire Wardle e Hossein Derakhshan

Sinopse
Tem havido muitos usos do termo 'notícias falsas' e até mesmo 'mídia falsa' para descrever
relatórios com os quais o reclamante não concorda. Um mapa do Google Trends mostra que
as pessoas começaram a pesquisar o termo extensivamente no segundo semestre de 2016. 54 Neste
os participantes do módulo aprenderão por que esse termo é a) inadequado para explicar o
escala de poluição da informação, eb) por que o termo se tornou tão problemático
que devemos evitar usá-lo.

Infelizmente, a frase é inerentemente vulnerável a ser politizada e implantada como

uma arma contra a indústria de notícias, como uma forma de minar a reportagem que as pessoas
poder não gosta. Em vez disso, é recomendável usar os termos desinformação e
desinformação. Este módulo examinará os diferentes tipos que existem e onde esses
tipos situam-se no espectro de 'distúrbio de informação'.

Inclui sátira e paródia, manchetes de iscas de cliques e o uso enganoso de legendas,

visuais ou estatísticas, bem como o conteúdo genuíno que é compartilhado fora do contexto,
conteúdo impostor (quando o nome de um jornalista ou o logotipo de uma redação é usado por pessoas com
sem conexões com eles), e conteúdo manipulado e fabricado. De tudo isso,
emerge que esta crise é muito mais complexa do que sugere o termo 'notícias falsas'.

Se quisermos pensar em soluções para esses tipos de informação que poluem nosso social
fluxos de mídia e impedindo que fluam para as saídas de mídia tradicionais, precisamos
para começar a pensar no problema com muito mais cuidado. Também precisamos pensar sobre
as pessoas que estão criando esse tipo de conteúdo e o que as motiva a fazer
esta. Que tipos de conteúdo eles estão produzindo e como estão sendo recebidos por
audiências? E quando esses mesmos membros do público decidem compartilhar novamente essas postagens,
o que os motiva a fazer isso? Existem muitos aspectos para este problema, e muitos dos
os debates não estão captando essa complexidade. Ao final deste módulo, os alunos devem
sinta-se capaz de usar terminologia e definições adequadas para discutir o
problemas associados à 'desordem de informação'.

54 Google Trend Map do termo Fake News https://trends.google.com/trends/explore?date=today%205-y&q=fake%20news

[acessado em 04/06/2018].

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Contorno

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Este manual geralmente usa os termos "desinformação" e "desinformação"
para contrastar com a informação verificável, no interesse público, que é o que
o jornalismo autêntico dá origem. Neste módulo, o foco é colocado na distinção de
desinformação.

Muito do discurso sobre 'notícias falsas' confunde duas noções: desinformação e

desinformação. Pode ser útil, no entanto, propor que desinformação é informação
isso é falso, mas quem o divulga acredita que seja verdade. Desinformação
são informações falsas e quem as divulga sabe que são falsas. É um
mentira deliberada e intencional e aponta para pessoas sendo ativamente desinformadas por atores mal-intencionados. 55

Uma terceira categoria poderia ser denominada má informação; informação, que é baseada na realidade,
mas costumava causar danos a uma pessoa, organização ou país. Um exemplo é um relatório
que revela a orientação sexual de uma pessoa sem justificativa de interesse público. Isto é
importante distinguir mensagens que são verdadeiras daquelas que são falsas, mas também aquelas
que são verdadeiras (e aquelas mensagens com alguma verdade), mas que são criadas, produzidas ou
distribuído por “agentes” que pretendem prejudicar em vez de servir ao interesse público. Tal
informações incorretas - como informações verdadeiras que violam a privacidade de uma pessoa sem acesso público
justificativa de interesse - vai contra os padrões e a ética do jornalismo.

Não obstante as distinções acima, as consequências nas informações

o ambiente e a sociedade podem ser semelhantes (por exemplo, corrompendo a integridade do sistema democrático
processo, reduzindo as taxas de vacinação). Além disso, casos particulares podem exibir
combinações dessas três conceitualizações, e há evidências de que o indivíduo
exemplos de um são frequentemente acompanhados pelos outros (por exemplo, em diferentes plataformas ou em
sequência) como parte de
uma informação mais ampla FALSO INTENÇÃO DE DANIFICAR
estratégia por particular
atores. Mesmo assim,
é útil manter Informação errônea Desinformação Mal-informação

as distinções em Conexão Falsa Contexto Falso (Alguns) Vazamentos

mente porque o Conteúdo enganoso Conteúdo Impostor (Algum) Assédio
Conteúdo Manipulado (Alguns) discurso de ódio
causas, técnicas Conteúdo fabricado
e os remédios podem variar
adequadamente.
Figura 1:
'Desordem de informação' firstdraftnews.org

55 Informações adicionais sobre as definições podem ser observadas no estudo de Karlova e Fisher (2012).

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A eleição presidencial francesa de 2017 forneceu exemplos que ilustram todos os três tipos de
'desordem de informação'.

1. Exemplos de desinformação:
Uma das tentativas de engano da campanha eleitoral francesa foi a criação de um
versão duplicada sofisticada do jornal belga Le Soir 56 com um artigo falso
alegando que o candidato presidencial Emmanuel Macron estava sendo financiado pela Arábia Saudita
Arábia. Outro exemplo foi a circulação de documentos online alegando falsamente que
ele havia aberto uma conta bancária offshore nas Bahamas. 57 E, finalmente, desinformação
circulou por meio de 'ataques do Twitter' em que redes de indivíduos fracamente conectadas
levou simultaneamente ao Twitter com hashtags e mensagens idênticas para espalhar boatos
sobre a vida pessoal do candidato.

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2. Exemplos de desinformação:
Um ataque terrorista na Champs Elysees em Paris em 20 de abril de 2017 inspirou muito
de desinformação 58, como é o caso em quase todas as situações de notícias de última hora. Indivíduos em
a mídia social publicou involuntariamente uma série de rumores, incluindo a notícia de que um
segundo policial foi morto, por exemplo. As pessoas que compartilham este tipo de conteúdo
raramente o fazem para causar danos. Em vez disso, eles são pegos no momento, tentando
ser úteis, mas falham em inspecionar e verificar adequadamente as informações que estão compartilhando.

3. Exemplos de informações incorretas:

Um exemplo marcante de informações incorretas ocorreu quando os e-mails de Emmanuel Macron
vazaram pouco antes do segundo turno, em 7 de maio. Os e-mails foram considerados genuínos.
No entanto, ao liberar informações privadas na esfera pública minutos antes do
proibição eleitoral padrão de qualquer cobertura imediatamente antes da votação, o vazamento foi
projetado para causar o máximo dano à campanha Macron.

O termo propaganda não é sinônimo de desinformação, embora desinformação

pode servir aos interesses da propaganda. Mas a propaganda geralmente é mais abertamente
manipulativa do que desinformação, normalmente porque trafica em aspectos emocionais, em vez de
mensagens informativas. 59

Neste módulo, nos concentramos na desinformação e, em particular, na desinformação, e

compartilhe alguns exemplos de outros tipos diferentes.
56 CrossCheck, 2017. A campanha de Macron para a presidência francesa foi financiada pela Arábia Saudita? : Disponível em https: //crosscheck.firstdraftnews.
org / verificado-francês / macrons-campanha-francês-presidência-financiado-saudita-arábia / [acesso em 03/04/2018].

57 CrossCheck, 2017. Emmanuel Macron abriu uma conta offshore? CrossCheck, disponível em https://crosscheck.firstdraftnews.org/
check-french / emmanuel-macron-open-offshore-account / [acessado em 03/04/2018].

58 Um exemplo foi o boato de que muçulmanos no Reino Unido celebraram o ataque. Isso foi desmascarado pelo projeto CrossCheck: CrossCheck,
(22 de abril de 2017) Os muçulmanos de Londres 'celebraram' um ataque terrorista na Champs-Elysees? CrossCheck, disponível em https: // crosscheck.
firstdraftnews.com/checked-french/london-muslims-celebrate-terrorist-attack-champs-elysees / [acesso em 03/04/2018].

59 Neale, S. (1977). Propaganda. Tela 18-3, pp 9-40

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As categorias de desinformação, desinformação e má informação descritas acima
não deve ser confundido com orientações diferentes com narrativas de notícias genuínas.

Por exemplo, um jornalista pode escrever: “Embora não esteja na liga de Bernie Madoff,
a suposta fraude neste novo caso atingiu duramente os pequenos investidores ”. Outro escritor poderia
colocar legitimamente o contrário: "A alegada fraude neste novo caso atingiu pequenos
investidores duros, mas não está na liga de Bernie Madoff ”. A segunda frase faz
mais para minimizar a importância comparativa do novo caso. A questão de diferir
ênfase nestes exemplos não equivale per se a perpetuar desinformação
ou desinformação nos sentidos descritos a seguir. Estas podem ser duas formas legítimas de
interpretando a mesma situação.

A questão é que a narrativa está presente nas notícias, bem como na desinformação,
desinformação e má informação. Assim, a narrativa está embutida no que os fatos são
selecionados como importantes nas notícias (ou em que os fatos são inventados ou tirados do contexto
em comunicações tóxicas). Uma reportagem sobre crime, que não seja desinformação ou
seus primos, podem considerar relevante mencionar a presumível raça ou nacionalidade de um
perpetrador e vítima. Pode ser um fato que um alegado assaltante seja um migrante e um
homem, e a aparente vítima uma nacional que é mulher; se algo disso é realmente
saliente para a história, no entanto, é uma função do poder investigativo do jornalista,
e particularmente parte da ideologia, perspectiva e narrativa de significância e
causalidade que o repórter, consciente ou inconscientemente, coloca "na mesa". Isso é um
razão pela qual "checagem de fatos" pode ser lucrativamente acompanhada por "descompactação narrativa" -
examinar as estruturas de significado dentro das quais fatos e não-fatos são mobilizados para

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finalidades particulares. As narrativas dentro do jornalismo legítimo podem variar, e sua existência
não significa que o jornalismo perca seu caráter distintivo quando comparado às narrativas em
outras formas de comunicação, como as sete listadas abaixo:

1. Sátira e paródia
Incluir a sátira em uma tipologia sobre desinformação e desinformação talvez seja
surpreendente. A sátira e a paródia podem ser consideradas uma forma de arte. No entanto, em um mundo
onde as pessoas recebem cada vez mais informações por meio de seus feeds sociais, tem havido
confusão quando não é entendido que um site é satírico. Um exemplo é do Khabaristan
Times , coluna satírica e site que fazia parte do site de notícias Paquistão Hoje. 60 dentro
Janeiro de 2017, o site foi bloqueado no Paquistão e, portanto, parou de ser publicado. 61

60 Paquistão hoje (2018). Antropólogos fazem contato com tribos isoladas ainda agradecendo a Raheel Sharif. [online] p.Khabaristan Today.
Disponível em: https://www.pakistantoday.com.pk/2017/01/11/anthropologists-make-contact-with-remote-cut-off-tribe-still-thanking-raheel-
sharif / [acessado em 04/06/2018].

61 Entre os recursos para consulta aqui está um escrito pela co-editora deste livro, Julie Posetti, juntamente com Alice Mathews, disponível em:
(TBA)

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2. Conexão Falsa
Quando títulos, imagens ou legendas não suportam o conteúdo, este é um exemplo
de conexão falsa. O exemplo mais comum desse tipo de conteúdo é clickbait
manchetes. Com o aumento da competição pela atenção do público, os editores cada vez mais
tem que escrever manchetes para atrair cliques, mesmo que quando as pessoas leem o artigo,
sentem que foram enganados. Um exemplo particularmente notório pode ser encontrado em
Site do The Political Insider 62 . Isso também pode acontecer quando imagens ou legendas são usadas,
principalmente em sites como o Facebook, para dar uma certa impressão, que não tem respaldo
pelo texto. Mas quando as pessoas percorrem os feeds em suas contas sociais sem
clicar nos artigos (o que costuma acontecer), imagens e legendas enganosas podem
seja especialmente enganador.

3. Conteúdo enganoso
Este tipo de conteúdo ocorre quando há um uso enganoso de informações para enquadrar questões
ou indivíduos de certas maneiras, cortando fotos ou escolhendo citações ou estatísticas
seletivamente. Isso é chamado de Teoria de Enquadramento 63 . Alguns exemplos foram expostos em
Rappler.com. 64 Visuals são veículos particularmente poderosos para disseminar enganos
informações, já que nossos cérebros têm menos probabilidade de criticar os recursos visuais. 65 “Nativo” ou pago
publicidade que imita o conteúdo editorial também se enquadra nesta categoria quando é
insuficientemente identificado como patrocinado. 66

4. Contexto falso
Uma das razões pelas quais o termo "notícias falsas" é tão inútil, é porque o conteúdo genuíno é
frequentemente visto sendo recirculado fora de seu contexto original. Por exemplo, uma imagem de
O Vietnã, capturado em 2007, recirculado sete anos depois, foi compartilhado sob o disfarce
que era uma fotografia do Nepal após o terremoto de 2015. 67

5. Conteúdo do Imposter
Existem problemas reais com jornalistas que têm seus nomes usados ​ao lado de artigos que eles
não escreveu, ou logotipos de organizações usados ​em vídeos ou imagens que eles não criaram.
Por exemplo, antes das eleições do Quênia em 2017, a BBC África descobriu que alguém
tinha criado um vídeo com um logotipo da BBC photoshopado e uma tira, e estava circulando

62 The Political Insider (2015). O eleitor pela primeira vez esperou 92 anos para conhecer Trump ... o que aconteceu a seguir foi INCRÍVEL ! [online] Disponível em: https: //
thepoliticalinsider.com/first-time-voter-waited-92-years-to-meet-trump-what-happened-next-is-amazing/ [acesso 06/04/2018].

63 Entman, R., Matthes, J. e Pellicano, L. (2009). Natureza, fontes e efeitos do enquadramento de notícias. In: K. Wahl-Jorgensen e T. Hanitzsch
(Colaborador), ed., Handbook of Journalism Studies . [online] New York: Routledge, pp.196-211. Disponível em: https://centreforjournalism.co.uk/
sites / default / files / richardpendry / Handbook% 20of% 20Journalism% 20Studies.pdf [acesso em 04/03/2018].

https://translate.googleusercontent.com/translate_f 4/10
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64 Punongbayan, J. (2017). A mudança realmente aconteceu? Gráficos enganosos e como identificá-los . Rappler.com. [online] Disponível em: https: // www.
rappler.com/thought-leaders/20177731-duterte-change-fake-news-graphs-spot [acessado em 04/06/2018].

65 Ver artigo de Hannah Guy na seção de leituras obrigatórias desta lição

66 Ver Módulo Três

67 Pham, N. (2018). Assombrando 'Foto das vítimas do terremoto no Nepal' do Vietnã. BBC. [online] Disponível em: http://www.bbc.co.uk/news/world-
asia-32579598 https://www.rappler.com/thought-leaders/20177731-duterte-change-fake-news-graphs-spot [acessado em 04/06/2018].

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no WhatsApp. 68 Eles, portanto, tiveram que fazer um vídeo para compartilhar nas redes sociais,
alertando as pessoas para não se deixarem enganar pelo vídeo fabricado.

6. Conteúdo manipulado
Conteúdo manipulado é quando o conteúdo genuíno é manipulado para enganar. Um exemplo
da África do Sul mostra imagens manipuladas do editor geral do HuffPost, Ferial Haffajee
- em um caso, sentado no colo de um empresário, Johan Rupert - imputando um
relacionamento com ele. 69

7. Conteúdo fabricado
Este tipo de conteúdo pode ser em formato de texto, como os 'sites de notícias' totalmente fabricados,
como WTOE5 News, o autoproclamado site de notícias de fantasia que publicou um artigo
sugerindo que o Papa havia endossado Donald Trump para presidente. Ou pode ser visual,
como foi o caso quando um gráfico foi criado que sugeria incorretamente que as pessoas
poderia votar em Hillary Clinton via SMS 70 . Esses gráficos visavam comunidades minoritárias
nas redes sociais antes da eleição presidencial nos EUA.

O público em geral, e os jornalistas em especial, precisam examinar separadamente o

'elementos' da 'desordem de informação': o agente, as mensagens e os intérpretes. Nesta matriz,
há perguntas que precisam ser feitas a cada elemento. O agente que cria um
mensagem fabricada pode ser diferente para o agente que produz essa mensagem - quem
também pode ser diferente do 'agente' que distribui a mensagem. Da mesma forma, há um
necessidade de uma compreensão completa de quem são esses agentes e o que os motiva.
Os diferentes tipos de mensagens distribuídas por agentes também precisam ser compreendidos,
para que possamos começar a estimar a escala de cada um e começar a abordá-los. (O
o debate até agora tem se concentrado esmagadoramente em sites de notícias de texto fabricados, mas visuais
o conteúdo é tão difundido e muito mais difícil de identificar e desmascarar.)

Finalmente, é necessário considerar as três diferentes 'fases' de 'informação

desordem ': criação, produção e distribuição (Figura 2). É importante
considere as diferentes fases de uma instância de 'desordem de informação' ao lado de sua
elementos porque o agente que idealiza o conteúdo é muitas vezes separado do
produtores e divulgadores.

68 BBC (2017). Eleições no Quênia: Notícias falsas da CNN e da BBC circulam . [Online] Disponível em: http://www.bbc.co.uk/news/world-
africa-40762796 [acessado em 04/06/2018].

69 Haffajee, F. (2017). Ferial Haffajee: A fábrica de notícias falsas Gupta e eu . HuffPost South Africa. [online] Disponível em: https: // www.
huffingtonpost.co.za/2017/06/05/ferial-haffajee-the-gupta-fake-news-factory-and-me_a_22126282/ [acessado em 04/06/2018].

70 Haltiwanger, J. (2016). Trump Trolls dizem aos apoiadores de Hillary Clinton que podem votar por meio de texto. Elite Daily. Disponível em https: //www.elitedaily.
com / news / political / trump-trolls-hillary-clinton-votes-text-message / 1680338 [acesso em 23/03/2018].

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Tipo de ator: Oficial / não oficial
Nível de organização: Nenhum / Solto / Apertado / Em rede
Tipo de motivação: Financeiro / Político / Social / Psicológico
Agente Nível de automação: Humano / Cyborg / Bot
Audiência pretendida: Membros / grupos sociais / sociedades inteiras
Intenção de prejudicar: Sim não
Intenção de enganar: Sim não

Duração: Longo prazo / Curto prazo / Baseado em eventos

Precisão: Enganador / Manipulado / Fabricado
Legalidade: Legal / ilegal
Tipo de Impostor: Não / Marca / Individual
Mensagem Alvo da mensagem: Indivíduo / Organização / Grupo Social / Sociedade Inteira

Leitura da mensagem: Hegemônico / Opositivo / Negociado

Intérprete Medida tomada: Ignorado / Compartilhado em apoio / Compartilhado em oposição

Figura 2: Três elementos de 'desordem de informação'

Por exemplo, as motivações do cérebro que 'cria' um patrocínio estatal

campanha de desinformação são muito diferentes daquelas dos 'trolls' mal pagos encarregados
em transformar os temas da campanha em postagens específicas. E uma vez que uma mensagem foi
distribuído, pode ser reproduzido e redistribuído indefinidamente, por muitos atores diferentes,
todos com motivações diferentes. Por exemplo, uma postagem em mídia social pode ser distribuída
por diversas comunidades, fazendo com que sua mensagem fosse captada e reproduzida pela
mídia convencional (operando sem escrutínio suficiente) e posteriormente distribuída para
ainda outras comunidades. Apenas dissecando "desordem de informação" desta maneira podemos
começar a entender essas nuances. 71

71 Nota dos Editores: Um outro gráfico que pode ser considerado é reproduzido abaixo:

Atores: Governos, Habilitação de software

psy-ops, partidos políticos,
empresários, firmas de relações públicas,
indivíduos, mídia

Crie conteúdo - Freqüentemente com ocultos ou Interfaces interativas

por exemplo. histórias, comentários,
ID roubado ou falso
“Curtidas”, vídeos, memes.

Circular conteúdo como Aproveitando bots para ajudar Bots

como compartilhando e vinculando

“Editar” conteúdo: alter / Hacking e jogos Algoritmos

alterar, moderar e curar

Tabela: Estrutura para toxicidade - como a integridade da informação pode ser corrompida
Fonte: Berger, G. 2017. https://en.unesco.org/sites/default/files/fake_news_berger.pdf [acesso em 22/04/2018].

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O exemplo do site que publicou uma história viral que o Papa endossou presidencial
o candidato Donald Trump é um dos mais famosos. 72 É um estudo de caso útil para
pensando sobre as diferentes fases da 'desordem de informação' (ver Figura 3).

Criação Produção Distribuição

Artigo con Artigo publicado no site Artigo compartilhado em

recebido por um WTOE5 News, parte de uma rede Facebook por alguem
não identificado de 43 sites de notícias fabricados, que trabalhando para esta rede
pessoa. publicou mais de 750 artigos. trabalho de sites fabricados.

Reprodução

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Artigo compartilhado por pessoas conectadas ao site de notícias fabricado
rede para ampliar o impacto do artigo para obter mais lucro.

Artigo compartilhado no Facebook por apoiadores do Trump

Artigo compartilhado por forças que tinham interesse na vitória de Trump

(por exemplo, tornou-se o conteúdo amplificado por fábricas de trolls ou bots
redes).

Artigo compartilhado por apoiadores de Hillary Clinton como evidência de como

Os partidários de Trump podem ser enganados.

Figura 3: Fases de 'desordem de informação'

Objectivos do Módulo
ɒ Ser um consumidor mais criterioso das informações encontradas online, pensando
sobre o amplo espectro de desinformação e desinformação.

ɒ Pensar criticamente sobre as pessoas (muitas vezes anônimas ou impostores) que

criar esses tipos de informação, quais os formatos que ela assume, como pode ser
interpretado e como ele se espalha.

ɒ Para compreender as complexidades da 'desordem de informação', particularmente a

precisa diferenciar aqueles que criam esses tipos de informação,
os formatos que usam e a maneira como o público pode compartilhar essas mensagens.

ɒ Ser capaz de considerar as dificuldades que temos em termos de abordar o

desafios de desinformação e desinformação.

ɒ Para sublinhar a questão de como a 'desordem de informação' afeta as democracias

e sociedades abertas - tema do módulo anterior.
72 WTOE 5News (2016). Papa Francisco choca o mundo, endossa Donald Trump para presidente e divulga comunicado . [online] Disponível em:
https://web.archive.org/web/20161115024211/http://wtoe5news.com/us-election/pope-francis-shocks-world-endorses-donald-trump-for-
president-releases-statement / [acesso em 04/06/2018].

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Resultados de Aprendizagem
Ao final deste curso, os participantes serão capazes de:

1. Aprecie as maneiras como este tópico foi discutido e moldado por

políticos, meios de comunicação e acadêmicos.

2. Compreender como o dano e a falsidade são maneiras de pensar sobre a informação

transtorno'.

3. Compreenda os tipos de desinformação e desinformação e aplique-os

para exemplos diferentes.

4. Pense criticamente sobre um exemplo de desinformação, quebrando quem

iniciou e / ou criou, como era a mensagem e como ela poderia
foram interpretados pelo público.

5. Explique a outra pessoa porque é importante que pensemos sobre esta questão
cuidadosamente.

Formato do Módulo

Aula Teórica e Workshop Prático:

Os slides para este Módulo 73 foram projetados para dar suporte a um workshop interativo de formato mais longo.

No entanto, para os fins deste currículo, o texto acima é sugerido como base
https://translate.googleusercontent.com/translate_f 7/10
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para uma aula teórica. Os exercícios práticos contidos nos slides foram
extraído para um tutorial de 90 minutos. Os educadores devem trabalhar com os slides, usando o
questões para discussão e exercícios.

Exercício 1: Observe a Figura 4 abaixo, que explica '7 tipos de desinformação e

desinformação '. Em pares ou pequenos grupos, os participantes podem ser solicitados a fornecer exemplos
que se enquadram nessas categorias.

73 Slides disponíveis para download em: https://en.unesco.org/sites/default/files/fake_news_syllabus_-_model_course_1_-_slide_deck.pdf

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SÁTIRA OU PARÓDIA CONTEÚDO ENGANOSO CONTEÚDO DO IMPOSTADOR CONTEÚDO FABRICADO

Sem intenção de Uso enganoso Quando genuíno Novo conteúdo é

causar dano, mas de informação para fontes são 100% falso, de-
tem potencial para enquadrar um problema ou personificado assinado para enganar
idiota Individual e fazer mal

CONEXÃO FALSA CONTEXTO FALSO MANIPULATEDCONTENT

Quando manchetes, Quando genuíno Quando genuíno

visuais ou legendas o conteúdo é compartilhado informação ou
não apóie o com falso contexto a imagem é manip-
contente informação real Ultrapassado para enganar

Figura 4: Sete categorias de 'desordem de informação' - firstdraftnews.org

Exercício 2: Examine o diagrama de Venn (Figura 1), que explica as diferenças entre
desinformação, desinformação e má informação. Você concorda com isso? O que é
ausência de? Existe alguma coisa que você desafiaria?

Vinculando o plano aos resultados de aprendizagem

A. Teórico

Palestra Número de horas Resultados de Aprendizagem

Apresentação e aula 90 minutos 1

discussões: Compartilhamento anterior
conhecimento sobre recente
casos de desinformação e
desinformação

B. Prático

Palestra Número de horas Resultados de Aprendizagem

https://translate.googleusercontent.com/translate_f 8/10
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Exercício 1: observe a Figura 4, 45 minutos 2
o que explica os tipos
de desinformação e
desinformação, e em pares ou
pequenos grupos, encontre exemplos que
se encaixam nessas categorias.

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Exercício 2: examine a Figura 1, 45 minutos 3
o que explica as diferenças
entre desinformação,
desinformação e
'desinformação'. Você concorda
com isso? O que está a faltar? É
há qualquer coisa que você faria
desafio?

Trabalho Sugerido
Crie um storyboard 74 para um vídeo explicativo que uma empresa de mídia social poderia executar
no topo do feed de notícias para educar seus usuários sobre o que eles devem observar
quando estão consumindo informações do site. Os participantes podem incluir exemplos
de desinformação e desinformação que encontraram no curso de
este módulo para destacar os riscos de simplesmente 'curtir', 'compartilhar' e comentar as postagens
onde o leitor não determinou se é provável que seja verdade ou não. Um simples
A ferramenta de storyboard pode ser encontrada aqui: http://www.storyboardthat.com/

Materiais
Slides: https://en.unesco.org/sites/default/files/fake_news_syllabus_-_model_course_1_-_
slide_deck.pdf

Leitura
Berger, G. 2017. Notícias falsas e o futuro do jornalismo profissional e ético.
Apresentação em conferência organizada pela Joint Extremism / Digital Europe
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74 Nota: Storyboarding é o processo de planejamento criativo usado em publicidade, filme, produção de documentários e jornalismo que apresenta um quadro
representação pictórica por quadro do fluxo de conteúdo de texto, vídeo ou áudio

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& Desinformação. UNESCO. 2018
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