Elementos Estruturais da notícia

A manchete, o título e o lide fazem parte da composição da mensagem jornalística para a estrutura da
matéria. A notícia é o resultado da união de elementos estruturais para o processo de informação. Vejamos
os exemplos a seguir:
Nome do Jornal

Cabeçalho (local da publicação, data, ano, nº,

endereço, preço, editor responsável)

Manchete - Uma
e manchete é o título
principal, de maior
destaque, no alto da
primeira página de
jornal ou revista.

Título – Sua função principal

é chamar a atenção do leitor.
Nele deve conter o resumo
da notícia.

Lead - trata-se dos dados mais básicos

de uma matéria jornalística. Esses
dados formam o primeiro parágrafo
de cada texto jornalístico, sendo ele
impresso, online, radiofônico ou
televisivo. Os elementos básicos são:
Quem? / O que? / Quando? / Para
quê? / Onde?

O corpo da notícia, é o
desenvolvimento sobre o
assunto, apresentando detalhes
sobre o tema. Geralmente, é
nesta parte da notícia que o autor
contextualiza o assunto,
respondendo às perguntas:
“como?” e “porquê?”.
 Elementos Estruturais da notícia
A manchete, o título e o lide fazem parte da composição da mensagem jornalística para a estrutura da
matéria. A notícia é o resultado da união de elementos estruturais para o processo de informação. Vejamos
os exemplos a seguir:
Nome do Jornal

Cabeçalho (local da publicação, data, ano, nº,

endereço, preço, editor responsável)

Manchete - Uma
e manchete é o título
principal, de maior
destaque, no alto da
primeira página de
jornal ou revista.

Título – Sua função principal

é chamar a atenção do leitor.
Nele deve conter o resumo
da notícia.

Lead - trata-se dos dados mais básicos

de uma matéria jornalística. Esses
dados formam o primeiro parágrafo
de cada texto jornalístico, sendo ele
impresso, online, radiofônico ou
televisivo. Os elementos básicos são:
Quem? / O que? / Quando? / Para
quê? / Onde?

O corpo da notícia, é o
desenvolvimento sobre o
assunto, apresentando detalhes
sobre o tema. Geralmente, é
nesta parte da notícia que o autor
contextualiza o assunto,
respondendo às perguntas:
“como?” e “porquê?”.