COLÉGIO ESTADUAL MATIAS NETO

CINEMA E MATEMÁTICA:
Matemática em todo lugar

Mikaella, Natalia Cristina, Nicolly Glaucia, Queren Bezerra, Rillary, Tawan Keyves, Thais, Victor
José, Yasmin

MACAÉ – RJ
Agosto / 2023
Sumário
1. INTRODUÇÃO..................................................................................................................3
2. OBJETIVOS.......................................................................................................................4
3. JUSTIFICATIVA...............................................................................................................5
4. REVISÃO TEÓRICA.........................................................................................................6
SURGIMENTO DO CINEMA...............................................................................................6
Criações e artistas da história do cinema............................................................................6
Como o cinema entrou para a indústria mundial................................................................6
GRANDES INOVAÇÕES QUE VIERAM COM O CINEMA.............................................7
A MATEMÁTICA DENTRO DA INDÚSTRIA CINEMATOGRÁFICA...........................7
A MATEMÁTICA POR TODO LUGAR..............................................................................8
Natureza..............................................................................................................................8
Música.................................................................................................................................9
Obras de arte.......................................................................................................................9
5. METODOLOGIA.............................................................................................................10
6. CRONOGRAMA..............................................................................................................11
7. BIBLIOGRAFIA..............................................................................................................12

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 1. INTRODUÇÃO
O cinema é uma forma de arte que cativa e emociona públicos em todo o mundo há
mais de um século. No entanto, por trás das imagens deslumbrantes e das narrativas
envolventes, existe uma complexa interação de elementos técnicos e criativos. Um desses
elementos surpreendentes, muitas vezes invisível aos olhos dos espectadores, é a matemática.
Este trabalho busca explorar a relação aparentemente improvável entre cinema e matemática,
revelando como conceitos matemáticos são essenciais na criação e interpretação
cinematográfica.
Ao longo da história do cinema, a matemática tem desempenhado um papel crucial na
produção de efeitos visuais, modelagem de personagens e cenários, montagem de cenas e na
própria construção da narrativa. A geometria, as estatísticas e a teoria das cores, por exemplo,
são apenas algumas das áreas da matemática que encontram aplicações sofisticadas na
indústria cinematográfica

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 2. OBJETIVOS

O objetivo deste estudo é aprofundar nossa compreensão sobre como a matemática

está entrelaçada no processo criativo do cinema, analisando como seus princípios são usados
para criar mundos imaginários e transmitir histórias impactantes. Nossa investigação se
concentrará em exemplos concretos de filmes que incorporam elementos matemáticos de
maneiras sutis e explícitas. Além disso, entender como a matemática e os números estão
presentes dia a dia cotidiano das pessoas fora do ambiente cinematográfico.

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 3. JUSTIFICATIVA
A pesquisa sobre "Cinema e Matemática" se justifica pela sua capacidade de lançar luz
sobre uma intersecção muitas vezes subestimada, mas profundamente influente, entre duas
áreas aparentemente distintas. A compreensão de como a matemática permeia a produção e
apreciação cinematográfica não apenas enriquece nossa apreciação do cinema, mas também
destaca a aplicabilidade da matemática em um contexto criativo e cultural amplamente
acessível. Além disso, iluminar um pouco da história e do desenvolvimento do cinema ao
longo dos anos. Ao explorar essa relação, este estudo tem o potencial de modificar nossa
percepção da matemática, revelando-a como uma ferramenta criativa e onipresente em nossa
vida cotidiana. Dessa forma, esta pesquisa visa contribuir para uma compreensão mais
profunda e enriquecedora do cinema e da matemática, demonstrando como ambas as
disciplinas estão intrinsecamente entrelaçadas e impactam nossa sociedade e cultura de
maneira significativa.

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 4. REVISÃO TEÓRICA
SURGIMENTO DO CINEMA
O início do cinema foi em 1895, quando os irmãos Louis e Auguste Lumière projetaram um
filme pela primeira vez, em um café em Paris. “Sortie de L’usine Lumière à Lyon” (Empregados
deixando a Fábrica Lumière) foi criado por Louis Lumière e é considerada a primeira obra a ser
projetada, um curta-metragem que contava com 45 segundos de duração.
Mas há muito para ser contado desde o surgimento dos primeiros registros até a projeção
efetiva de um filme. Afinal, Louis-Jacques Daguerre e Joseph Nicéphore Niépce já haviam inventado
a fotografia na primeira metade desse século — o que possibilitou a criação do cinema, que
revolucionou o mundo das artes.

Criações e artistas da história do cinema

Sua história conta com muitos nomes de artistas que foram importantes para sua evolução —
esses artistas fizeram descobertas que revolucionaram a indústria cinematográfica. Algumas criações
são:
Câmera Escura
Leonardo Da Vinci fez um trabalho, no século XV, de projeções com luzes em superfície,
usando uma caixa e uma lente de vidro.
Lanterna Mágica
Esse aparelho foi inventado por um alemão chamado Athanasius Kirchner, no século XVII.
Consistia em uma caixa que projetava imagens pintadas à mão em vidros, por meio de luzes e lentes.
Cinescópio
Era uma máquina em que se assistia filmes de curta duração individualmente e só foi possível
porque Thomas criou uma película de celulose capaz de armazenar imagens.

Como o cinema entrou para a indústria mundial

Após a criação de documentários feitos por Louis Lumière, muitos outros artistas produziram
filmes. Também no ano de 1895, Thomas Edison, usando o cinematógrafo, criou a obra-
cinematográfica “Vitascope”.
O americano Edwin S. Porter, em 1903, produziu a obra “Great Train Robbery” (O grande
roubo do trem), um modelo de filme de ação, que não só estabeleceu a narrativa realista como padrão,
como foi o primeiro sucesso de bilheteria. O êxito obtido nessa produção contribuiu para que o cinema
se popularizasse e, com isso, entrasse para a indústria cultural, fazendo com que grandes investidores
reconhecessem seu potencial e começassem a abrir os primeiros estabelecimentos no país.
Os primeiros estabelecimentos foram conhecidos como “nickelodeons”; ganharam esse nome
por sua taxa de entrada que era 5 centavos. Eram populares entre a classe trabalhadora, pois o preço de
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sua entrada era inferior ao cobrado em peças de teatro ao vivo. Foi a popularidade do nickelodeon que
mudou a história do cinema e fez com que ele se estabelecesse na indústria, promovendo
entretenimento às pessoas.

GRANDES INOVAÇÕES QUE VIERAM COM O CINEMA

O cinema trouxe várias criações e inovações ao longo de sua história, revolucionando a forma
como as histórias são contadas, como a arte visual é apresentada e como o entretenimento é feito.
 Filme Narrativo: O cinema foi pioneiro na forma de contar histórias através de uma sequência
de imagens em movimento. Isso permitiu a criação de narrativas mais complexas e envolventes do que
as mídias anteriores.
 Efeitos Especiais: O cinema trouxe avanços significativos na criação de efeitos especiais,
desde os primeiros efeitos mecânicos até os avançados efeitos visuais digitais que vemos hoje. Isso
possibilitou a representação de mundos imaginários e cenas impossíveis de serem filmadas na vida
real.
 Cinema Falado: A introdução do som sincronizado ao cinema, com o filme "O Cantor de Jazz"
(1927), abriu caminho para a criação de trilhas sonoras, diálogos e efeitos sonoros, enriquecendo a
experiência do espectador.
 Cinema Colorido: A transição do cinema em preto e branco para o colorido trouxe uma
dimensão adicional à experiência visual e permitiu uma gama mais ampla de expressão artística.
 O Primeiro Longa Animado: “Branca de Neve e os Sete Anoes”, feito pelo studio Walt
Disney, foi o primeiro filme de longa duração animado da história.
 Cinema Imersivo: Com salas equipadas com som surround, projeção a laser e telas gigantes, o
cinema imersivo oferece uma experiência audiovisual intensa e envolvente.
 Técnicas de Direção e Cinematografia: Cineastas inovadores, como Alfred Hitchcock, Stanley
Kubrick e Steven Spielberg, introduziram técnicas de câmera, enquadramento e direção que se
tornaram fundamentais na linguagem cinematográfica.
Essas inovações mal arranham a superfície das contribuições revolucionárias do cinema ao
longo dos seus longos anos de existência. Com certeza o cinema continuará a evoluir durante os
próximos anos, com novos projetos, avanços tecnológicos e mudanças culturais que sempre o afetaram
e o afetarão. Dessa forma enriquecendo, cada vez mais, a nossa experiência audiovisual e narrativa.

A MATEMÁTICA DENTRO DA INDÚSTRIA CINEMATOGRÁFICA

A matemática desempenha um papel fundamental e muitas vezes invisível na indústria do
cinema, permeando todos os aspectos, desde a concepção do roteiro até a exibição final nas telas. Os
cineastas utilizam conceitos matemáticos para criar efeitos visuais impressionantes, calcular

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orçamentos de produção, planejar cronogramas de filmagem e até mesmo compreender a psicologia do
público.
Um dos principais campos em que a matemática se destaca no cinema é a computação gráfica.
Ao criar efeitos especiais, animações e ambientes virtuais, os artistas usam cálculos matemáticos
complexos para simular a física do mundo real. Equações algébricas, geometria computacional e
cálculo são aplicados para modelar a luz, as texturas e o movimento dos objetos, resultando em cenas
realistas e fantásticas que cativam o público.
Além disso, a matemática desempenha um papel importante nos aspectos financeiros da
indústria cinematográfica. Os produtores usam modelos matemáticos para avaliar o retorno esperado
de um filme com base em fatores como o orçamento de produção, as projeções de bilheteria e o
potencial de lucro em diferentes mercados. Essas análises ajudam a tomar decisões financeiras
estratégicas, como a distribuição de recursos e a previsão de receitas.
A matemática também está presente na logística de produção de um filme. O planejamento de
cronogramas de filmagem e a alocação de recursos dependem de cálculos matemáticos para otimizar o
tempo e minimizar os custos. A análise de dados e a estatística são usadas para identificar padrões de
sucesso em diferentes gêneros e públicos-alvo, permitindo aos cineastas tomar decisões mais
informadas sobre o conteúdo e a estratégia de marketing.
Além disso, a matemática ajuda a entender a psicologia do público e a prever o impacto
emocional de um filme. Por meio de técnicas estatísticas, os pesquisadores podem analisar dados de
bilheteria, pesquisas de opinião e comportamento do espectador para identificar padrões e
preferências. Essas informações são usadas para criar filmes que ressoem com o público-alvo,
maximizando as chances de sucesso nas bilheterias.
Em suma, a presença da matemática na indústria do cinema é onipresente e crucial. Desde a
criação de efeitos visuais impressionantes até a tomada de decisões financeiras e a compreensão do
público, a matemática desempenha um papel vital na criação de filmes de sucesso. Essa simbiose entre
a matemática e o cinema permite que histórias sejam contadas e experiências sejam vividas de
maneiras que antes seriam inimagináveis.

A MATEMÁTICA POR TODO LUGAR

A matemática faz parte da nossa rotina muito além da sala de aula. Fazer uma receita, pagar
uma conta ou simplesmente olhar as horas são só algumas das situações cotidianas onde a matemática
está presente em nosso dia a dia. Contudo, esses exemplos estão longe de serem os únicos. Basta olhar
com mais atenção para encontrar a disciplina em outros lugares:
Natureza
Uma das teorias clássicas da matemática é a sequência de Fibonacci. Trata-se de uma
sequência de números infinita, que pode começar com zero ou um, e os números seguintes serão a

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soma dos anteriores (0,1,1,2,3,5,8,13…). Ao elevá-los ao quadrado, na geometria, temos uma espiral
perfeita. Mas não é só nos livros que você encontra essa figura. Conchas, sementes de girassol e até o
rabo do camaleão contêm espirais perfeitas, já reparou? Mais um exemplo da matemática na natureza
são os flocos de neve: todos seguem o formato de um hexágono, porque a água congela no padrão de
hexágonos repetidos. E as estrelas do mar? Possuem simetria perfeita em todos os lados: você pode
girá-las que elas permanecem iguais. É por essas e outras que uma dúvida que indaga a humanidade há
séculos
Música
Até mesmo a composição de músicas pode ser inspirada em ideias matemáticas. Entre os
exemplos mais clássicos estão as fugas e os cânones de Johann Sebastian Bach. O músico acrescentou
simetria de reflexão em suas obras feitas nesses estilos, o que originou até o termo “cânone
caranguejo”, pois a música é a mesma quando tocada de trás para a frente.
Obras de arte
Pinturas, esculturas e peças de arquitetura, decoração e artesanato são só alguns exemplos de
obras de arte que contêm elementos matemáticos ou até mesmo foram construídas com base neles.
Espirais, por exemplo, podem conter conceitos de lógica, simetria. Antigamente, inclusive, o conceito
matemático da proporção áurea era considerado até mesmo divino, de modo que artistas como Da
Vinci e Portinari o utilizaram em suas obras.

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 5. METODOLOGIA
A metodologia adotada para este trabalho consisti em uma abordagem multidisciplinar,
envolvendo a revisão bibliográfica detalhada de fontes acadêmicas relevantes sobre a interseção entre
cinema e matemática. Além disso, foram selecionados conceitos dentro da indústria do cinema que
incorporam ideias matemáticas. A pesquisa também inclui a consulta de fontes bibliográficas em
livros e em revistas, artigos e outros, da indústria cinematográfica e especialistas em matemática, por
meio de entrevistas ou questionários, para obter insights sobre o processo de criação e produção
cinematográfica em relação à matemática. Além disso, os livros da biblioteca Marieta Guimaraes
foram consultados para adicionar ao trabalho. Essa abordagem permitiu uma compreensão abrangente
e aprofundada da influência da matemática no cinema e contribuiu para os objetivos deste estudo.

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 6. CRONOGRAMA

No dia 04/08/2023 nos juntamos para decidir quem ficaria no grupo e ficou decidido que os
alunos: Nicolly, Queren, Victor, Yasmin, Thais, Tawan, Rillary, Mikaela e Natália, iriam participar.
Nesse mesmo dia também escolhemos o tema que iríamos falar que foi Matemática e cinema.

No dia 07/08/2023 escolhemos alguns jogos que têm haver com o tema para apresentar mais à
frente.
No dia 12/08/2023 elaboramos um check list de materiais necessários para montar os jogos
que iríamos apresentar e o entregamos à professora responsável.
No dia 14/08/2023 definimos a nossa metodologia e quais temas iríamos abordar.
No dia 16/08/2023 elaboramos com que temas cada participante iria se aprofundar e
apresentar.
No dia 20/08/23 juntamos e estruturamos as pesquisas para colocarmos no trabalho escrito
juntamente com a revisão teórica.
No dia 21/08/2023 entregamos o trabalho escrito para a professora responsável e juntamente
com ela fizemos a revisão do trabalho e verificamos o que poderia ter sido melhorado. Nesse mesmo
dia recebemos os materiais para começarmos a criação dos jogos.
No dia 23/08/2023 construímos os jogos.
No dia 27/08/2023 fizemos uma pequena apresentação à professora responsável e juntos
verificamos o que precisava ser melhorado e entregamos o trabalho escrito pronto para ela verificar e
aprovar
No dia 12/08/2023 apresentaremos o projeto para a escola.

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 7. BIBLIOGRAFIA
Editora Conceitos.com (abr., 2014). Conceito de Cinema. Disponível em
https://conceitos.com/cinema/. São Paulo, Brasil. Acesso em: 15 ago. 2023.

Luz, câmera, ação: conheça 24 marcos tecnológicos do cinema. Disponível em

https://memoria.ebc.com.br/cultura/2015/12/luz-camera-acao-conheca-24-marcos-
tecnologicos-do-cinema. Acesso em: 17 ago ago. 2023.

Cinematografia. Disponível em https://pt.wikipedia.org/wiki/Cinematografia. Acesso em: 20

ago ago. 2023.

Film. Disponível em https://en.wikipedia.org/wiki/Film. Acesso em: 20 ago. 2023.

THE MATH BEHIND FILM MAKING. Disponível em:

https://www.mathnasium.com/cherryhill/news/math-behind-film-making-
ch#:~:text=Cinematographers%20and%20Cameramen%20A%20great,focal%20points%2C
%20and%20camera%20angles. Acesso em: 20 ago. 2023.

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