AVALIAÇÃO EM 10 MINUTOS FAQ 9

Físico-Química 9.º ano

FICHA 1 MOVIMENTOS E FORÇAS

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Movimento de um corpo I
1. Referencial…
a) é a posição inicial do corpo.
b) é a posição final do corpo.
c) não é essencial para definir os estados de repouso e movimento de um corpo.
d) é um corpo ou um sistema de coordenadas relativamente ao qual podemos
afirmar se um corpo se encontra em movimento ou em repouso.
2. Um corpo encontra-se em movimento…
a) desde que não altere a sua posição em relação ao referencial escolhido.
b) se não alterar a sua posição independentemente do referencial escolhido.
c) quando está estático relativamente ao referencial escolhido.
d) sempre que altera a sua posição em relação ao referencial escolhido.
3. Um corpo encontra-se em repouso…
a) independentemente do referencial escolhido, desde que não altere a sua
posição.
b) sempre que não muda a sua posição.
c) quando não muda a sua posição em relação ao referencial escolhido.
d) quando está estático.
4. A posição de um corpo…
a) é o lugar que ele ocupa, independentemente do referencial escolhido.
b) é uma grandeza física relativa, pois depende do referencial escolhido.
c) não depende do referencial escolhido.
d) não varia se alterarmos o referencial.
5. A trajetória…
a) só pode ser classificada como retilínea.
b) não depende do referencial escolhido.
c) de um corpo pode ser definida se este estiver em repouso em relação a um referencial.
d) é uma linha imaginária que une todas as posições ocupadas por um corpo ao
longo do tempo.

FICHA 2 MOVIMENTOS E FORÇAS

Nome: ____________________________________________ N.º: ______ Turma: ______

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Físico-Química 9.º ano

Movimento de um corpo II
1. O João sai de casa para a escola às 8 h e demora 20 min no percurso. Podemos afirmar que…
a) os instantes inicial e final são iguais.
b) o intervalo de tempo desta viagem é de 20 min.
c) o instante inicial corresponde ao instante em que chega à escola.
d) o instante final corresponde ao tempo que demora a viagem.
2. A distância percorrida…
a) não depende da trajetória.
b) é independente das posições inicial e final.
c) é tanto maior quanto menor o comprimento da trajetória.
d) coincide com o comprimento da trajetória desde que não haja inversão de
sentido.
3. A distância percorrida entre A e B é…
a) 10 m
b) 30 m
c) 20 m
d) 40 m
4. Um gráfico posição-tempo…
a) indica o tipo de trajetória do corpo.
b) indica a posição que o corpo ocupa num determinado instante.
c) não dá indicação do estado de movimento e repouso.
d) não dá indicação da distância percorrida.
5. Através da análise do gráfico, podemos concluir que…
a) o intervalo de tempo do movimento é de 4,0 s.
b) a posição inicial é igual a 10 m.
c) a trajetória é retilínea.
d) a distância total percorrida é de 20 m.

FICHA 3 MOVIMENTOS E FORÇAS

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Rapidez média e velocidade

1. A rapidez média…
a) mede a rapidez com que o corpo efetua o movimento.

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Físico-Química 9.º ano

b) fica totalmente definida apenas com o valor numérico.

c) tem por unidade SI o quilómetro por segundo.
d) é tanto menor quanto mais rápido é o movimento.

2. A velocidade…
a) é uma grandeza escalar.
b) fica definida com o valor numérico e a respetiva unidade.
c) fica definida com direção, sentido e intensidade.
d) é a velocidade do corpo no intervalo de tempo.

3. Só podemos afirmar que a velocidade de dois corpos é igual se…

a) tiverem a mesma intensidade.
b) a distância e o intervalo de tempo forem iguais.
c) o sentido e direção forem iguais.
d) tiverem simultaneamente a mesma direção, sentido e intensidade.

4. A rapidez média deste movimento nos 4,0 s é…

a) 40 m/s.
b) 10 m/s.
c) 4,0 m/s.
d) 1,0 m/s.

5. Numa trajetória retilínea, o vetor velocidade…

a) é sempre paralelo à trajetória.
b) é sempre igual ao comprimento da trajetória.
c) é sempre paralelo à trajetória e com sentido do movimento.
d) é sempre paralelo à trajetória e com sentido oposto ao movimento.

FICHA 4 MOVIMENTOS E FORÇAS

Nome: ____________________________________________ N.º: ______ Turma: ______

Velocidade e aceleração média

1. Num movimento uniforme…
a) a velocidade varia.
b) a trajetória não pode ser curvilínea.
c) o corpo percorre a mesma distância em intervalos de tempo diferentes.

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Físico-Química 9.º ano

d) o valor da velocidade é constante.

2. Num movimento retilíneo uniforme,…

a) a trajetória pode ser curvilínea.
b) o valor de velocidade é diferente do da rapidez média.
c) o valor de velocidade é diferente para intervalos de tempo iguais.
d) o corpo percorre uma trajetória retilínea com valor de velocidade constante.

3. Pela análise do gráfico, podemos afirmar que…

a) os carros A e B têm a mesma velocidade, nos
primeiros 5 s.
b) percorreram distâncias iguais em 5 s.
c) o carro A foi mais rápido que o carro B.
d) o carro B foi mais rápido que o carro A.

4. A aceleração média…
a) é uma grandeza escalar e, por isso, representa-se por um vetor.
b) é uma grandeza vetorial.
c) tem por unidade SI o metro por segundo.
d) é diferente de zero em todos os movimentos.

5. Se a velocidade de um corpo passa de 10 m/s para 20 m/s em 5 s, o valor da aceleração média

é…
a) 4 m/s2.
b) 6 m/s2.
c) 10 m/s2.
d) 2 m/s2 .

FICHA 5 MOVIMENTOS E FORÇAS

Nome: ____________________________________________ N.º: ______ Turma: ______

Classificação dos movimentos

1. Um movimento retilíneo…
a) só pode ser uniforme.
b) só pode ser acelerado ou uniforme.
c) pode ser variado ou uniforme.
d) só pode ter velocidade constante.

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Físico-Química 9.º ano

2. Num movimento retilíneo uniformemente variado,…

a) o valor da aceleração é sempre diferente de zero.
b) o valor da velocidade não varia.
c) a trajetória pode ser curvilínea ou retilínea.
d) são percorridas iguais distâncias em iguais intervalos de tempo.

3. O gráfico representa um movimento retilíneo. Podemos afirmar…

a) que é um movimento sempre acelerado.
b) que o corpo esteve em repouso no intervalo [4; 6] s.
c) que a posição não varia no intervalo [4; 6] s.
d) que é um movimento uniformemente acelerado nos
primeiros 4 s.

4. Num movimento uniformemente retardado, o valor da aceleração…

a) vai diminuindo.
b) é constante.
c) pode aumentar ou diminuir.
d) pode ser zero.

5. O valor da aceleração do movimento de um corpo que aumenta 5 m/s a cada segundo é…

a) – 5 m/s2.
b) 10 m/s2.
c) 5 m/s2.
d) – 10 m/s2.

FICHA 6 MOVIMENTOS E FORÇAS

Nome: ____________________________________________ N.º: ______ Turma: ______

Distância de segurança I
1. Quando um condutor vê um obstáculo, deve…
a) acelerar para chegar mais rápido.
b) reagir e acelerar.
c) reagir e iniciar a travagem.
d) manter a velocidade.

2. O tempo de reação de um condutor jovem, em condições normais, é cerca de…

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Físico-Química 9.º ano

a) 1 s.
b) 2 s.
c) 0,1 s.
d) 0,5 s.

3. Durante a distância de travagem, o veículo apresenta…

a) movimento uniforme com velocidade igual à inicial.
b) movimento uniforme com velocidade final nula.
c) movimento uniformemente acelerado.
d) movimento uniformemente retardado com velocidade final nula.

4. O tipo de movimento do veículo durante a distância de reação é…

a) movimento retilíneo variado.
b) movimento retilíneo uniforme.
c) movimento retilíneo uniformemente acelerado.
d) movimento curvilíneo.

5. A distância de segurança…
a) só depende da velocidade do veículo.
b) dever ser igual ou inferior à distância de paragem.
c) é a distância mínima que o condutor deve manter do veículo da frente.
d) é a distância máxima que o condutor deve manter do veículo da frente.

FICHA 7 MOVIMENTOS E FORÇAS

Nome: ____________________________________________ N.º: ______ Turma: ______

Distância de segurança II
1. A distância de segurança…
a) é igual à distância de travagem.
b) é igual ou superior à soma das distâncias de reação e de travagem.
c) é igual à distância de reação.
d) é igual à subtração das distâncias de reação e de travagem.

2. A distância de reação depende…

a) do piso e das condições climatéricas.
b) apenas da velocidade inicial do veículo.

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Físico-Química 9.º ano

c) do obstáculo.
d) do tempo de reação do condutor e da velocidade inicial do veículo.

3. A distância de travagem depende…

a) do tempo de reação.
b) do estado emocional do condutor.
c) da velocidade inicial do veículo e do tempo de travagem.
d) da velocidade final do veículo.

4. O tempo de reação diminui com…

a) o consumo de drogas.
b) uma noite bem dormida.
c) o aumento da idade.
d) pneus carecas.

5. O tempo de travagem aumenta com…

a) travões sem sistema antibloqueio ABS.
b) o estado de fadiga.
c) o uso do telemóvel.
d) a idade do condutor.

FICHA 8 MOVIMENTOS E FORÇAS

Nome: ____________________________________________ N.º: ______ Turma: ______

Forças
1. A força é uma grandeza física…
a) escalar e, por isso, fica bem definida com a intensidade e respetiva unidade.
b) vetorial, que permite estudar a interação entre corpos.
c) escalar, que fica bem definida indicando o sentido e a direção.
d) vetorial e, por isso, fica bem definida com a intensidade.

2. As forças medem-se com __________ e a sua unidade SI é __________.

a) régua … metro
b) balança … quilograma
c) cronómetro … segundo
d) dinamómetro … newton

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Físico-Química 9.º ano

3. O peso de um corpo…
a) é igual à massa.
b) é uma grandeza física escalar.
c) é uma força de interação sem contacto.
d) é uma força de interação com contacto.

4. A força ⃗
F tem…
a) direção da direita para a esquerda e sentido horizontal.
b) direção horizontal e sentido da esquerda para a direita.
c) direção vertical e sentido da esquerda para a direita.
d) direção horizontal e sentido ascendente.

5. A resultante das forças que atuam no caixote tem…

a) a mesma direção e sentido que as forças ⃗
F1 e ⃗
F 2.
b) direção oposta às forças ⃗
F1 e ⃗
F 2.
c) direção e sentido oposto às forças ⃗
F1 e ⃗
F 2.
d) intensidade igual à diferença da intensidade das duas
forças.

FICHA 9 MOVIMENTOS E FORÇAS

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Leis de Newton I
1. A terceira Lei de Newton é conhecida também por…
a) Lei dos pares.
b) Lei da inércia.
c) Lei fundamental de Newton.
d) Lei da ação-reação.
2. As forças resultam da interação de dois corpos. Assim,…
a) as forças podem atuar individualmente.
b) se um corpo A exercer uma força num corpo B, este não exerce outra força.
c) os dois corpos exercem a mesma força.
d) as forças atuam sempre aos pares.
3. As forças que constituem um par ação-reação…
a) atuam no mesmo corpo.

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Físico-Química 9.º ano

b) têm diferente intensidade.

c) têm a mesma intensidade e direção, sentidos opostos e atuam em corpos
diferentes.
d) são aplicadas em corpos diferentes e, por isso, anulam-se.
4. Num corpo em repouso que se encontra sobre uma superfície…
a) não há forças a atuar no corpo.
b) o corpo aplica uma força na superfície.
c) a superfície não aplica qualquer força no corpo.
d) não se aplica a Terceira Lei de Newton.
5. Tendo em conta as forças aplicadas na figura, o caixote…
a) fica em repouso.
b) desloca-se com uma aceleração igual a zero.
c) desloca-se com sentido vertical.
d) desloca-se horizontalmente, com aceleração diferente de
zero.
FICHA 10 MOVIMENTOS E FORÇAS

Nome: ____________________________________________ N.º: ______ Turma: ______

Leis de Newton II
1. A resultante das forças que atuam num corpo…
a) é diretamente proporcional ao valor da aceleração do corpo.
b) é inversamente proporcional ao valor da aceleração do corpo.
c) não está relacionada com a aceleração.
d) tem direção diferente da aceleração.
2. Para um corpo de massa constante…
a) quanto maior a intensidade da resultante das forças, menor a aceleração.
b) não existe uma constante de proporcionalidade entre a força resultante e a
aceleração.
c) quanto maior a intensidade da resultante das forças, maior a aceleração.
d) a resultante das forças e a aceleração são grandezas inversamente
proporcionais.
3. Pela Segunda Lei de Newton, concluímos que, para a mesma força resultante,…
a) a massa do corpo não influencia a aceleração adquirida.
b) quanto maior a massa, maior será o valor da aceleração adquirida.
c) a aceleração será constante, apesar de a massa do corpo aumentar.

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Físico-Química 9.º ano

d) quanto maior a massa, menor será o valor da aceleração adquirida.

4. Num corpo em queda livre,…
a) o valor da aceleração adquirida pelo corpo depende da sua massa.
b) o valor da aceleração adquirida pelo corpo denomina-se
aceleração gravítica.
c) não se aplica a Segunda lei de Newton.
d) existem duas forças a atuar no corpo.
5. A Primeira Lei de Newton afirma que, quando a força resultante é nula…
a) não existe nenhuma força que atue no corpo.
b) o corpo pode ter movimento retilíneo uniformemente acelerado.
c) o corpo está em repouso ou em movimento retilíneo uniforme.
d) o valor da aceleração é diferente de zero.
FICHA 11 MOVIMENTOS E FORÇAS

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Pressão e dispositivos de segurança I

1. Numa colisão de um carro com uma parede, podemos afirmar que…
a) a força que o carro exerce na parede é superior à força que a parede exerce
no carro.
b) a força que o carro exerce na parede é inferior à força que a parede exerce no
carro.
c) a força que o carro exerce na parede é igual à força que a parede exerce no
carro.
d) apenas a parede exerce uma força sobre o carro.

vi
2. A resultante das forças durante uma colisão é dada por F R (durante a colisão)=−m×
∆t
Assim, podemos concluir que a intensidade da resultante das forças…
a) é tanto maior quanto maior for o valor da velocidade inicial do corpo.
b) é independente da massa do corpo.
c) é tanto maior quanto menor a massa do corpo.
d) depende apenas do intervalo de tempo da colisão.
3. Os dispositivos de segurança…
a) são dispositivos dispensáveis no fabrico dos veículos.
b) servem para aumentar os efeitos provocados pela colisão.
c) não têm influência nos efeitos provocados pela colisão.
d) servem para minimizar os efeitos provocados pela colisão.

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Físico-Química 9.º ano

4. Os materiais utilizados na construção de automóveis devem ser…

a) rígidos, para aumentar o tempo durante o qual ocorre a colisão.
b) deformáveis, para aumentar o tempo durante o qual ocorre a colisão.
c) rígidos, para diminuir o tempo durante o qual ocorre a colisão.
d) deformáveis, para aumentar a intensidade da força de colisão.
5. São exemplos de dispositivos de segurança…
a) o apoio da cabeça e o retrovisor.
b) o capacete e o retrovisor.
c) o apoio da cabeça e o capacete.
d) o cinto de segurança e o retrovisor.

FICHA 12 MOVIMENTOS E FORÇAS

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Pressão e dispositivos de segurança II

1. A pressão é uma grandeza física…
a) escalar, adimensional.
b) escalar e vetorial, simultaneamente.
c) vetorial.
d) escalar.

2. Para a grandeza física pressão é correto afirmar que…

a) é tanto maior quanto menor a força exercida.
b) é tanto menor quanto maior a força exercida.
c) é tanto maior quanto maior a área pela qual essa força se distribui.
d) relaciona a intensidade de uma força com a área pela qual essa força se
distribui.

3. A unidade SI para a grandeza física pressão é o…

a) newton (N).
b) metro quadrado (m2).
c) pascal (Pa).
d) metro por segundo ao quadrado (m2/s).

4. Quando se pressiona um corpo contra uma superfície, a pressão exercida…

a) depende apenas da força exercida sobre o corpo.
b) depende da força exercida e da área de contacto.

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Físico-Química 9.º ano

c) depende apenas da área de contacto.

d) não depende da força exercida sobre o corpo.

5. Os airbags têm a função de…

a) distribuir a força por uma área de contacto menor.
b) aumentar a pressão exercida.
c) diminuir a pressão exercida aumentando a possibilidade de ferimentos.
d) distribuir a força por uma área de contacto maior.

FICHA 13 MOVIMENTOS E FORÇAS

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Força de atrito
1. A força de atrito…
a) resulta da interação entre as superfícies que estão em contacto.
b) tem sempre o sentido do movimento do corpo.
c) só existe quando as superfícies são polidas.
d) é perpendicular à direção do movimento.
2. Para a força de atrito, é correto afirmar que…
a) a sua intensidade diminui com o aumento da rugosidade da superfície de
contacto.
b) tem sempre a mesma direção e o mesmo sentido do movimento.
c) a sua intensidade aumenta com o aumento da rugosidade da superfície de contacto.
d) o uso de lubrificantes faz aumentar a intensidade da força de atrito.
3. Numa corrida de Fórmula 1, quando começa a chover, os pilotos dirigem-se às boxes para
trocar os pneus porque…
a) a chuva aumenta o atrito entre os pneus e a estrada.
b) a chuva aumenta o valor do peso dos carros.
c) deixa de existir atrito entre os pneus e a pista.
d) a chuva diminui o atrito entre os pneus e a estrada.
4. A resistência do ar…
a) é sempre prejudicial.
b) depende da forma dos corpos.
c) depende da temperatura do ar.
d) não depende da forma dos corpos.

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Físico-Química 9.º ano

5. A natureza e a indústria recorrem a formas aerodinâmicas para…

a) aumentar a resistência do ar e diminuir o valor da velocidade.
b) diminuir a resistência do ar e diminuir o valor da velocidade.
c) diminuir a resistência do ar e aumentar o valor da velocidade.
d) aumentar a resistência do ar e aumentar o valor da velocidade.
FICHA 14 MOVIMENTOS E FORÇAS

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Transformações e transferências de energia

1. Os sistemas físicos…
a) são todos abertos.
b) são todos fechados.
c) podem ser abertos, fechados ou isolados.
d) são todos isolados.

2. A energia cinética…
a) está associada ao movimento dos corpos.
b) está associada à energia armazenada nos corpos.
c) não varia com a velocidade.
d) varia apenas com a massa dos corpos.

3. A energia potencial gravítica…

a) está associada ao movimento dos corpos.
b) não varia com a massa do corpo nem com a altura.
c) tem o kcal como unidade SI.
d) é a energia armazenada no corpo em consequência da sua interação gravítica
com a Terra.

4. As transformações de energia ocorrem…

a) sempre que há perdas de energia.
b) quando a energia de um sistema é convertida para outra forma de energia.
c) quando a energia se move de um sistema para outro sem mudar de forma.
d) num sistema aberto, quando não se verifica a Lei da Conservação de Energia.

5. Numa transferência de energia,…

a) a energia muda a sua forma
b) a energia mantém-se sempre no mesmo sistema.

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Físico-Química 9.º ano

c) a energia passa de um sistema para o outro sem mudar de forma.

d) ocorre apenas sob a forma de radiação.

FICHA 15 MOVIMENTOS E FORÇAS

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Impulsão e Lei de Arquimedes

1. A força que um fluido exerce sobre um corpo, total ou parcialmente imerso, denomina-se…
a) força resultante.
b) impulsão.
c) força de atrito.
d) peso.

2. A impulsão…
a) é uma força com direção horizontal.
b) é uma força em que a direção pode ser horizontal ou vertical.
c) é uma força vertical com a mesma direção e sentido do peso.
d) é uma força vertical com a mesma direção, mas sentido oposto ao peso.

3. O valor da impulsão…
a) mede-se com uma balança.
b) não depende do fluido onde o corpo é imerso.
c) depende da densidade do fluido e do volume de fluido deslocado.
d) exercida por um fluido é sempre o mesmo para qualquer corpo imerso.

4. Nas figuras ao lado, os dois corpos…

a) têm força resultante diferente de zero.
b) encontram-se em equilíbrio porque ⃗I =⃗ P
c) vão para o fundo porque ⃗I < ⃗
P.
d) sobem porque ⃗I > ⃗
P.

5. A unidade SI de impulsão é o…
a) newton (N).
b) pascal (Pa).
c) joule (J).
d) litro (L).

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