RECURSO – PROVA DISSERTATIVA (REDAÇÃO)

EDITAL DRH/CRS Nº 08/2022,

CONCURSO
DE 05 DE DEZEMBRO DE 2023 PROCESSO SELETIVO Nº 0822

DESTINATÁRIO CORONEL DIRETOR DE RECURSOS HUMANOS DA PMMG

IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO

NOME RONY GUILHERME DA COSTA FARIA

CPF IDENTIDADE

DATA DE

NASCIMENTO
E-MAIL

ENDEREÇO

TELEFONE TELEFONE CELULAR

FIXO
CIDADE ONDE REALIZOU A

PROVA

Belo Horizonte, 25 de abril de 2023.

Assinatura do candidato

1
REQUER REVISÃO NA PROVA DE REDAÇÃO EM:
( X ) ORTOGRAFIA LINHA (S)
( X ) PONTUAÇÃO LINHA (S) 5, 11, 13, 14
( X ) MORFOSSINTAXE LINHA (S)
(X) CONTEÚDO ( X ) PERTINÊNCIA AO TEMA PROPOSTO
( X ) ARGUMENTAÇÃO COERENTE DAS IDEIAS E
INFORMATIVIDADE
( X ) ADEQUAÇÃO AO USO DE ARTICULADORES
( X ) ORGANIZAÇÃO ADEQUADA DE PARÁGRAFOS
( X ) PROPRIEDADE VOCABULAR
JUSTIFICATIVA

1 PARTE GRAMATICAL.
Por discordar da nota a mim atribuída em alguns itens, apresento a seguinte argumentação,
consoante a bibliografia: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua
portuguesa. São Paulo: IBEP – Nacional, 2008, SACONNI, Luiz Antonio. Nossa Gramática Teoria
e Prática. São Paulo: Editora Harbra, 28ª edição reformulada; e outras que se fizerem necessárias.

2 CONTEÚDO:
Em razão da discordância da nota atribuída no item do conteúdo, faz-se necessário veicular que há
uma relação entre todos os aspectos que dão suporte à correção da redação. A argumentação, no
que se refere ao conteúdo, encontrou embasamento em THEREZO, Graciema P. Campinas:
Alínea, 1999. Como corrigir redação, bem como CAMPEDELLI, Yousseff Samira, SOUZA,
Barbosa Jésus. Literatura , Produção de Textos e Gramática.Editora Saraiva. 2ª edição, 1999.
Como não houve obra indicada, FAZ-SE NECESSÁRIO RECORRER A UMA OBRA QUE DÊ
EMBASAMENTO ÀS QUESTÕES DE PRODUÇÃO TEXTUAL (REDAÇÃO)
Diante dessa dificuldade, foi utilizada uma pesquisa ampla sobre o significado de cada subitem
para se chegar a uma conclusão técnica.

1.1. Foi retirado 1 ponto, na linha 5 , no quesito pontuação, devido à não colocação da vírgula
antes da oração reduzida de gerúndio: “utilizando-se da comunicação....”,

CEGALLA, nas p. 412/413, dá exemplos de várias orações reduzidas de gerúndio, como na

redação, ora com vírgula, ora sem. Ele não define quando usar ou não a vírgula, quando a oração,
como na redação, não está deslocada, mas depois da principal.

* havia ali crianças pedindo esmolas. (página 412)

* Aprende-se um ofício praticando-o/as alunas espalharam-se pelo pátio, rindo e papagueando.
* “Iam cinco soldados, portando fuzis.”
Nesses dois períodos retirados da p. 413, no mesmo tipo de oração reduzida modal, verifica-se
ora a aparição do sinal virgulador, ora não. No terceiro, temos uma oração reduzida adjetiva, com
vírgula.

Em razão disso, não se justifica a retirada de ponto na linha 5, por ser construção semelhante aos
exemplos das páginas citadas.
2
Solicita-se, portanto, revisão de 1 ponto nesse item.
CEGALLA 412-413

3
SACONNI P. 383

4
5
CEGALLA P. 429

6
SACONNI 507

THEREZO P.16

7
THEREZO P.21

8
THEREZO P.26

9
THEREZO P.28

10
CAMPADELLI P.335

11
CAMPADELLI P. 341

12
CAMPADELLI P. 383

13
CEGALLA P. 179

14
CEGALLA P. 268

15
CEGALLA P. 289

16
CEGALLA P. 290

17
CEGALLA P. 291

18
CEGALLA P. 292

19
CEGALLA P. 293

20
CEGALLA P. 634

21
CEGALLA P. 636

22
CEGALLA P. 637

23
24