UNIVERSIDADE FEDERAL DA

BAHIA PROGRAMA DO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR

DA DO S D E ID E N T IF I CA ÇÃO E A TR I B U TO S

CÓDIGO NOME DEPARTAMENTO OU EQUIVALENTE

MEDE30 Internato em Urgência e Emergência Anestesiologia e cirurgia (DAC)

MODALIDADE/
CARGA HORÁRIA (estudante) PRÉ-REQUISITO (POR CURSO)
SUBMODALIDADE
T T/P P PP PExt E TOTAL
Todas as disciplinas do 1º ao 8º
60 135 135 330 Estágio
semestre.

CARGA HORÁRIA (docente) MÓDULO INICIO DA VIGÊNCIA

T T/P P PP PExt E TOTAL T T/P P PP PExt E

60 135 135 330 5

E M EN T A
Treinamento supervisionado da prática médica nos níveis de atendimento pré-hospitalar e hospitalar às urgências e
emergências (serviço de atendimento móvel de urgências e setor hospitalar de emergência). Sistematização de condutas e
treinamento de habilidades no atendimento das urgências e emergências, com ênfase nos aspectos do diagnóstico e
tratamento direcionados.
O BJ E T IVO S

CO N T E ÚDO PRO G R A M ÁT I CO
Reconhecimento do Paciente Crítico
Parada Cárdio-Respiratória (PCR)
Taquiarritmias e Bradiarritmias
Queimaduras
Abdômen Agudo
Insuficiência Respiratória Aguda (IRpA)
Acidente Vascular Cerebral
Crise Convulsiva
Prescrição Médica
Acessos Vasculares
Hemorragias Digestivas
Sepse
Síndromes Coronarianas Agudas (SCA)
Politrauma
Imobilização e Fraturas
Centro Cirúrgico
Manejo de Vias Aéreas
Rebaixamentos de Consciência
Emergências Psiquiátricas
Analgesia/Sedação em Emergência
Suturas
1. Intoxicações Exógenas
B I B LIO G R AF IA
Bibliografia Básica
1. ACLS - Advanced Cardiovascular Life Support, American Heart Association. New York, 2015. 172 p.
2. ATLS - Advanced Trauma Life Support, 10th Ed. American College of Surgeons. Chicago 2017. 474 p.
3. PHTLS – Atendimento Pré-Hospitalar ao Traumatizado, 8a Ed. Burlington: Jones & Bartlett, c2017. 744 p.
Bibliografia Complementar
1. AMLS - Advanced Medical Life Support, National Association of Emergency Medical Technicians. Burlington, MA,
2011. 546p.
2. GREAVES, I. & PORTER, K. eds., Oxford Handbook of Pre-Hospital Care, Oxford, 2015. 707 p.
3. MARTINS H. et al eds, Emergências Clínicas, 11ºed., Barueri SP, Manole 2017. 1190 p.
4. MOORE, E.E., FELICIANO, D. V. MATTOX, K.L., & eds., Trauma 8th Ed. New York, McGrand Hill Education 2017.
1316 p.
5. TOWNSEND C., BEAUCHAMP R. D., EVERS B. M., MATTOX K., Sabiston Textbook of Surgery 20th Ed. Philadelphia,
PA. Elsevier 2017. 2176 p.

Docentes Responsáveis à época da aprovação do programa:

Nome: _______________________________________________ Assinatura:

_____________________________________

Nome: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ ___ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ Assinatura:

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Aprovado em reunião de Departamento (ou equivalente) em ___/___/___

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Assinatura do Chefe de
Departamento
(ou equivalente)

A p r o v a d o e m r e u n i ã o d e C o l e g i a d o d e C u r s o 1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ e m _ _ _ / _ __ / __ _

_______________________________

Assinatura do Coordenador de Colegiado

A p r o v a d o e m r e u n i ã o d e C o l e g i a d o d e C u r s o 2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ e m _ _ _ / _ __ / __ _

_______________________________

Assinatura do Coordenador de Colegiado