AVALIAÇÃO GLOBAL DE HISTÓRIA – 9° ANO
ALUNO(A): ________________________________________________________________
1 - (EF09HI12) O período sofrido no contexto da década
de 1930 em que houve uma profunda crise econômica e
política, com destaque para o aumento das taxas de
desemprego, e o surgimento de governos autoritários e
totalitários ficou conhecido como (1,0):
a) Fascismo
b) Grande Depressão
c) Nazismo
d) New Deal
2 – (EF09HI13) Cite as características do fascismo e do
nazismo (5,0):
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3 - (EF09HI09) Podemos indicar como causas da
Segunda Guerra Mundial (2,0):
a) A política expansionista de regimes totalitários
na Europa e na Ásia, a crise econômica e a
política do apaziguamento.
b) Um aumento da produtividade e da economia nos
anos 30 e o esquecimento do tratado de
Versalhes assinado no final da Primeira Guerra
Mundial.
c) A expansão do liberalismo, a crença na
democracia e as rígidas cláusulas dos tratados de
paz da Primeira Guerra Mundial.
d) As necessidades de "espaço vital" econômico da
França e a ameaça expansionista dos EUA,
pretendendo a difusão da Revolução socialista.
3 – (EF09HI13) Qual acontecimento foi o estopim da
Segunda Guerra Mundial? (1,0)
a) Discurso de Winston Churchill
b) Assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando
c) Invasão nazista na Tchecoslováquia
d) Invasão da Polônia pelos nazistas
4 – (EF09HI13) Marque a alternativa INCORRETA.
(2,0)
a) A ofensiva nazista tinha como principal tática a
Guerra-relâmpago que consistia num ataque por
aviões, seguida de tanques que avançavam
abrindo caminho para a infantaria.
b) França, Inglaterra e Japão formaram uma aliança
militar conhecida como Eixo Roma-Berlim-
Tóquio e Alemanha, Itália e Rússia por sua vez
formaram uma aliança ficando conhecidos por
Aliados.
c) A União Soviética usou como principal defesa
contra a Alemanha a tática de terra arrasada que
consistia em ceder espaço para ganhar tempo.
d) Os EUA entraram na guerra no lado dos Aliados
após o ataque à base militar estadunidense de
Pearl Harbor.
5 – (EF09HI13) Observe este trecho do livro Maus
 Fonte: SPILGMA, Art. Maus: a história de um sobrevivente II. São
Paulo: brasiliense 1995, p.71.

A que episódio histórico ele faz referência (1,0):

a) Ataque aos Sudetos
b) Holocausto
c) Bombardeios aéreos durante a Segunda Guerra
Mundial
d) Bombas de Hiroshima e Nagasaki simbólico do Bem contra o Mal, mexendo com a das
6 – (EF09HI28) Relacione as colunas (3,0). pessoas, criando e reforçando preconceitos, ódios e
ansiedades.
(1) Muro de Berlim ( ) O plano Marshall tinha como objetivo criar um
(2) OTAN fundo econômico para barrar a expansão dos produtos
(3) Pacto de Varsóvia japoneses nos mercados asiáticos.
(4) ONU ( ) O movimento hippie era composto em sua maioria
(5) Macartismo por adultos de classe alta que pregavam a manutenção
( ) criada em 1949, reunia os países da Europa dos valores tradicionais da família, do capitalismo e
Ocidental, os Estados Unidos e o Canadá em uma pregavam a participação dos EUA na Guerra do Vietnã.
aliança militar permanente. ( ) Durante o período da Guerra Fria houve uma
( ) foi um símbolo da divisão do mundo em dois disputa pela corrida espacial entre União Soviética e
blocos: capitalista e socialista Estados Unidos, no que garantiu a chegada do homem ao
( ) aliança militar destinada a garantir a segurança espaço e depois à lua.
do bloco comunista ( ) A Doutrina Truman tinha o objetivo apoiar, militar
( ) movimento político caracterizado por perseguir e financeiramente, os países que quisessem combater o
artistas, escritores e intelectuais acusados de comunismo.
atividades antiamericanas e envolvimento com ideias
comunistas. 8 – (EF09HI28) Qual desses acontecimentos podemos
( ) criada em 1945, pós-Segunda Guerra Mundial considerar como momentos “quentes” da Guerra Fria?
com o objetivo de garantir a paz mundial e o respeito (1,0)
aos direitos humanos. a) Guerra da Coréia e Guerra do Vietnã
b) Criação da ONU e Bloqueio de Berlim
7 – (EF09HI28) Assinales as alternativas em V para
c) Corrida armamentista e corrida espacial
verdadeiro e F para falso. (4,0) d) Criação do muro de Berlim e movimento hippie
( ) Na Guerra Fria havia aspectos culturais e
propagandísticos, que colocavam em movimento o jogo
im
Análise de fonte(s) histórica(s)
Cartazes de 1951 9 – (EF09HI28) Em que contexto histórico esses cartazes
foram criados? (1,0)
a) Crise de 1929
b) Segunda Guerra Mundial