UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ

DEPARTAMENTO DE ENG. ELÉTRICA

DISCIPLINA DE ELETRÔNICA ANALÓGICA

ELETRÔNICA
PRÁTICAS DE LABORATÓRIO

PROFESSORES: Otacílio da Mota Almeida

José Maria P. de Menezes Jr.
SUMÁRIO páginas

APRESENTAÇÃO ........................................................................................................................... 1

PRÁTICA Nº 01 – CIRCUITOS COM AMPLIFICADORES OPERACIONAIS ............................ 2

PRÁTICA Nº 02 – APLICAÇÕES PRÁTICAS COM LM741 ......................................................... 7

PRÁTICA Nº 03 – FILTROS ATIVOS ........................................................................................... 12

PRÁTICA Nº 04 – AMPLIFICADOR DE POTÊNCIA CLASSE A - FAIXA DE

OPERAÇÃO .................................................................................................................................... 16

PRÁTICA Nº 05 - AMPLIFICADOR CLASSE B .......................................................................... 22

PRÁTICA Nº 06 - CIRCUITOS COMPARADORES .................................................................... 24

PRÁTICA Nº 07– FONTE AUXILIAR REGULADA A TRANSISTOR COM

PROTEÇÃO DE CURTO-CIRCUITO ............................................................................................ 27

PRÁTICA Nº 08 – CIRCUITOS REGULADORES INTEGRADOS ............................................. 30

PRÁTICA Nº 09 – MODULAÇÃO PWM COM LM 555 .............................................................. 33

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APRESENTAÇÃO

A apostila de práticas de Laboratório referente à Disciplina de Eletrônica consiste:

edição, estruturação e adequação das práticas do laboratório. As práticas procuram incluir
didática, organização e clareza, as quais contornam problemas e dúvidas sugeridas por alunos e
professores que utilizaram o material durante os semestres anteriores.

Sendo assim, é apresentado o objetivo geral: fortalecer o incentivo ao aprendizado e

moldar o perfil do estudante direcionado à área de estudo da eletrônica; e de forma semelhante
são apresentados os objetivos específicos: adequar à aplicação prática o conteúdo da disciplina,
criar roteiros conforme o conteúdo ministrado semanalmente e impor estrutura lógica na
elaboração da prática.

Uma organização da estrutura dos roteiros de prática foi estabelecida de modo que um
encaminhamento lógico durante a realização do experimento possa ser seguido.

Aos alunos, este trabalho pretende contribuir de forma satisfatória no processo de ensino-
aprendizagem, de modo que literaturas complementares possam ser utilizada em
complementação ao processo de ensino.
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PRÁTICA Nº 03 – FILTROS ATIVOS

1. OBJETIVOS
O objetivo principal desta prática é analisar e verificar o comportamento dos diferentes filtros
ativos mediante simulação e experimentação.
2. INFORMAÇÃO TEÓRICA
Diversos circuitos de potência e circuitos de sinais fazem uso de filtros. Os filtros são circuitos
adicionais, cuja função é permitir a banda passante em determinadas faixas de freqüência e atenuar as
demais, de modo a limitar e ou definir a sua dinâmica característica ao longo do espectro de freqüência.
Os filtros ativos utilizam um Amplificador Operacional (AMP-OP), que é acrescido ao filtro RC (filtro
passivo), cuja função é ajustar o ganho e isolamento de sinal, de modo a manter as características em
freqüência do filtro passivo constante.
São apresentadas na Figura 1 as características de resposta em freqüência pertencentes aos filtros
de 1ª ordem: passa-baixas e passa-altas; na Figura 2 são mostrados os esquemáticos dos circuitos
respectivos; e as Eqs. (1) e (2) definem a freqüência de corte (fc) do filtro RC e o ganho de tensão DC do
amplificador operacional (AvAO).
40
20
20

0 0

20
20
40
3 4 5 3 4 5
10 100 1.10 1.10 1.10 10 100 1.10 1.10 1.10
módulo módulo
100

50
50

90 0
3 4 5 3 4 5
10 100 1.10 1.10 1.10 10 100 1.10 1.10 1.10
fase fase
(a) (b)
Figura 1- Resposta em freqüência para os filtros ativos: (a) passa-baixas e (b) passa-altas.

1
fc  (1)
2 . . R . C

RF
Av AO  1  (2)
RL
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O filtro passa-baixas permite a passagem apenas das componentes do sinal com freqüência abaixo
da freqüência de corte e o filtro passa-altas permite a passagem apenas das componentes do sinal com
freqüência acima da freqüência de corte. É notado na Figura 1 ganho de tensão unitário.
3. ESQUEMÁTICO DO CIRCUITO
O esquemático do circuito experimental é ilustrado na Figura 2.

RL RF RL RF
+VCC
-VCC -VCC
4 V-
Vcc 4 V-
0 2 0 2
R - C -
Vi Vo Vi Vo
3 6 3 6
Vi' + C1 Vcc Vi' + C1
Vsin 7 V+ 0 7 V+
Ro Vsin Ro
R +VCC 10k
C +VCC 10k
-VCC
0 0 0 0 0 0
(a) (b)

Figura 2 - Esquemático a ser montado durante o experimento.

4. ESPECIFICAÇÕES, CONSIDERAÇÕES E MATERIAL UTILIZADO
A seguir são apresentadas as seguintes especificações:
 Vcc = 15 [V] [Tensão contínua aplicada ao circuito].
Para o projeto devem ser tratadas as seguintes considerações:
 Vsin =1 [V] [Tensão de pico a pico do sinal senoidal];
 fs = 100 a 1M [Hz] [Freqüência do sinal senoidal]; e
 C1 LM 741 [AMP-OP utilizado].
Nota : Adotar RF = 10kΩ e RL = 1kΩ.
1

Os instrumentos utilizados nesta prática são listados a seguir:

 Voltímetro (1);
 Osciloscópio (1);
 Gerador de função (1); e
 Fonte de tensão CC (2).
5. ANÁLISE COMPUTACIONAL
Conforme as informações apresentadas nos itens (2), (3) e (4), antes de ser realizada a montagem
experimental é necessário:
a) Identificar na Figura 2, o tipo de filtro (passa-baixas ou passa-altas).
b) Determinar a freqüência de corte (fc) do filtro e a freqüência de ganho unitário (f1) do conjunto AMP-
OP mais filtro RC (filtro ativo) para cada configuração.
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c) Simular o circuito no ORCAD referente ao procedimento, analisar resultados esperados, traçar algumas
formas de onda pertinentes e preencher a Tabela 1.
6. PROCEDIMENTO
a) A partir do esquemático apresentado na Figura 2 e dos resultados obtidos durante a análise
computacional, monte os circuitos experimentais propostos. Mantenha as fontes Vcc desligadas.
Nota2: é aconselhável utilizar resistores com tolerância reduzida para os elementos RF e RL.
b) Utilizando C=1 nF e R=10 kΩ, aplique ao ponto (Vi) o sinal de tensão senoidal com tensão pico-a-pico
constante e freqüência definida na Tabela 1, meça a tensão nos pontos Vo e Vi com o osciloscópio e
determine a resposta em freqüência para o ganho do filtro ativo (Av).
c) Verifique as freqüências de corte (fc) do filtro e ganho unitário (f1) do filtro ativo.
d) Repetir os passos (b) e (c), com C=1 nF e R=22 kΩ para ambos os circuitos.
Tabela 1. Resultados simulados e experimentais.

Fs (Hz) 100 300 700 1k 3k 7k 10k

Vi’ (Vpp)

Vo (Vpp)

Av (V/V)

Av (dB)

Fs (Hz) 30k 70k 100k 200k 300k 700k 1M

Vi’ (Vpp)

Vo (Vpp)

Av (V/V)

Av (dB)

Fc (Hz) F1 (Hz)

Nota3: A Tabela 1 deve ser replicada para o cada circuito experimental.

7. QUESTIONÁRIO
a) Traçar as curvas de ganho Av = f(fs) para os passos (b) e (d) referente ao filtro ativo e o filtro RC:
experimental e simulada.
b) Comparar as curvas de ganho traçadas em (a) com aquela esperada para o modelo real do amplificador
operacional (folha de dados) e comente a influência do AMP-OP durante a análise do ganho do filtro
ativo.
c) Pesquise a respeito de três aplicações em circuitos eletrônicos que exijam o uso de filtros ativos.
d) Projete um filtro ativo passa-altas e considerando um dado ponto de operação apresente: o
comportamento da resposta em freqüência (módulo e fase), o circuito proposto, determinação da
freqüência de corte, especificação dos componentes comerciais e comente seus resultados.
Nota4: É tratado na Planilha 1 do Apêndice o projeto de um filtro passa-baixas.
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8. APÊNDICE

PLANILHA 1: Projeto de um filtro passa-baixas.

R1  56K  (Resistência para ajuste do ganho)

R2  56K  (Resistência para ajuste do ganho)

f  20000 [Hz] (Componente de freqüência máxima do sinal)

f f 
1. Adotando freqüência de corte (foh) abaixo de uma década  oh  
 10 
1 3
foh  f 10 foh  2  10 [Hz]

2. Para Rt = 1K determina-se o valor da capacitância

Rt  1000 []

1 8
Co  Co  7.958  10 [F]
2  Rt foh

3. A partir da função de transferência do filtro passa-baixas

Vo ( s )   1 
R2   1 
  
 R1  1  Co Rt s  j 

20


20 log Vo( s) 
0
0

20

3 4 5 6
10 100 1 10 1 10 1 10 1 10

50
 
180
arg Vo( s)


 90 100

150

3 4 5 6
10 100 1 10 1 10 1 10 1 10