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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ AFONSO

EB nº ___ de Alhos Vedros


Ano Letivo 2023/2024
Ficha de avaliação Intercalar de matemática - 2ºano - 1º Período

Nome: ______________________________________________n.º:_______
Avaliação:
Turma: ________ Data:___/___/______ Professora: ________________ ________________

1. Considera os seguintes números e identifica em cada número o algarismo das unidades,


das dezenas e das centenas.

c d 4 c d u c d u c d u c d u c d u

123 74 45 7 90 69

1.2. Coloca o números anteriores por ordem crescente:

_____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____

2. Calcula mentalmente e completa.

9 + 10 = ___ 90 + 10 = ___ 54 + 10 =___ 78 - 10 = ___


4 + 10 = ___ 40 + 10 = ___ 47 + 10 = ___ 81 - 10 = ___
6 + 10 = ___ 60 + 10 = ___ 36 + 10 = ___ 65 - 10 = ___

3. Completa.

antes depois entre


9 14 16
18 129 130
39 40 42
70 97 99

4. Pinta os números pares.

2 5 8 10
14 17 19 21
37 46 52 63
5. Completa as sequências.

a) de 2 em 2

b) de 5 em 5

10

c) de 10 em 10

20

6. O Miguel tinha 20 lápis. No seu aniversário a madrinha deu-lhe mais 2 lápis.

O Miguel resolveu então dar 4 lápis à irmã.

Quantos lápis tem agora o Miguel?

R: O Miguel agora tem _______ lápis.

7. Escreve em numerais ordinais a posição das crianças que estão na fila para o cinema.

7.1. Circula a criança que está em 5º lugar.

7.2. Pinta a criança que está em 2º lugar.


8. Lê e resolve: Observa o gráfico onde constam todas as peças de fruta que os alunos de uma

turma de 2.º ano trouxeram para a escola no Dia da Fruta. Cada aluno trouxe apenas uma das

seguintes frutas: maçã, banana, ameixa ou laranja.

8.1. Qual foi a fruta que os alunos trouxeram em maior quantidade?

R.: A fruta que os alunos trouxeram em maior quantidade foi ________________.

8.2. Quantas maçãs trouxeram a mais do que ameixas? R: __________________________.

8.3. Quantos alunos trouxeram fruta no Dia da Fruta?

R.: _______________________________________________________

9. Na hora do intervalo do 1ºA, os alunos organizam-se e todos jogam. Observa o diagrama e

responde:

9.1. Quantos rapazes jogam futebol?

R: ______

9.2. Quantas raparigas não jogam 9.3. Há mais crianças a jogar futebol
ou a não jogar futebol?
futebol?
___a jogar ___a não jogar
R: ______ Bom trabalho!
Matriz da ficha de avaliação intercalar de Matemática - outubro
2º ano

Domínio Questão Cotação


1 12

Conceitos 1.2 5
3 12
50% 4 6
5 9
7 6 (2xcd)
8.1 4
Comunicação Matemática
9.1 2
10% 9.2 2
9.3 2
2 12

Raciocínio 6 10

40% 8.2 9

8.3 9

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