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 I

CALCULO
Volume 1
 Dados Internacionais de Cataloga~ao na Publi ca~ao (CIP)
(Camara Brasileira do Livro , SP, Brasil)

Stewart , J ames
Calculo , volume I I J ames Stewart, Daniel Clegg , Saleem
Watson ; tradu~ao tecni ca Francisco Magalhaes Gomes . - 6 .
ed . - Sao Paulo : Cengage Learning, 2022 .

Titul o original : Calcul us

9 . ed . norte-americana .
I SBN 978-65-5558-409-7

1 . Calculo I . Clegg , Daniel . II . Watson, Saleem . III .

Titulo .

21-75162 CDD-515

±ndice para catalogo sistematico:

1 . Calculo : Matemati ca 515
Cibele Maria Dias - Bibliotecaria - CRB-8/9427
 I

CALCULO
Volume 1
Tradu\ao da ga edi\ao norte-americana

JAMES STEWART
McMASTER UNIVERSITY
E
UNIVERSITY OF TORONTO

DANIEL CLEGG
PALOMAR COLLEGE

SALEEM WATSON
CALIFORN IA STATE UN IVERSITY, LONG BEACH

Tradu~ao tecnica dos trechos da 9~ edi~ao:

FRANCISCO MAGALHAES GOMES
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS (UN ICAMP)

...
~- ~ CENGAGE
Australia • Brasil •Mexico • Cingapura • Reino Unido • Estados Unidos
 ,.. CENGAGE
~.. #

Calculo - Volume 1 - Tradu~ao da 9! edi~ao norte-americana © 2021, 2016 Cengage Learning

6! edi~ao brasileira
James Stewart, Daniel Clegg e Saleem Watson
Gerente editorial: Noelma Brocanelli
Editora de desenvolvimento: Gisela Carnicelli
© 2022 Cengage Learning Ed i~oes Ltda.
Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste livro podera
ser reproduzida, sejam quais forem os meios empregados, sem a
perm issao, por escrito, da Editora. Aos infratores aplicam-se as
san~oes previstas nos art igos 102, 104, 106e107 da Lei ne9.610, de
19 de fevereiro de 1998.

Supervisora de produ~ao grafica: Fabiana Alencar

Albuquerque
Tftulo original: Calculus - Early transcendentals -
9thedition (ISBN 13: 978-0-357-11351-6)
Tradu~ao tecnica dos trechos novas da 9! edi~ao norte-
·americana: Francisco Magalhaes Gomes
Tradu~ao dos trechos da 8! edi~ao:
Helena Maria Avila de Castro
Revisao tecnica da 8! edi~ao: Eduardo Garibaldi
Esta editora empenhou-se em contatar os responsaveis pelos direi-
tos autorais de todas as imagens e de outros materiais utilizados
neste livro. Se porventura for constatada a omissao involuntaria na
identifica~ao de algum deles, dispomo-nos a efetuar, futuramente,
os possiveis acertos.
A Editora nao se responsabiliza pelo funcionamento dos sites conti-
dos neste livro que possam estar suspensos.
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Para permissao de uso de material desta obra,

Tradu~ao dos t rechos da 7i edi~ao norte-americana:
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Revisao tecnica da 7! edi~ao: Eduardo Garibaldi
© 2022 (engage Learning. Todos os direitos reservados.
Tradu~aotecnica da 6! ed i~ao norte-americana:
Antonio Carlos Moretti e Antonio Carlos Gilli Martins ISBN-13: 978-65-5558-409-7
ISBN-10: 65-5558-409-2
Prepara~ao de arquivos: Priscilla Lopes, Beatriz Simoes e
Diego Carrera (engage Learning
Condomfnio E-Business Park
Cotejo e revisao: Fabio Gon~a lves , Rosangela Ramos da Silva, Rua Werner Siemens, 111 - Predio 11 - Torre A - Conj unto 12
Olivia Frade Zambone e Larissa Wostog Lapa de Baixo - CEP 05069-900 - Sao Paulo - SP
Tel.: (11) 3665-9900 - Fax: (11) 3665-9901
Diagrama~ao: PC Editorial Ltda. SAC: 0800 11 19 39
lndexa~ao: Priscilla Lopes
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Capa: Raquel Braik Pedreira www.cengage.com.br

lmagem da capa: DRN Studio/Shutterstock

Impresso no Brasil.
Printed in Brazil.
1il impressao - 202 1
Sumario

Prefacio ix
Um Tributo a James Stewart xx
Sobre os Autores xxi
Recursos Tecnol6gicos Desta Edic;ao xxii
Ao Alu no xxiii
Testes de Verificac;ao xxiv

Uma Apresenta~ao do Calculo xxix

D Fun~oes e Modelos 1

1.1 Quatro Maneiras de Representar uma Func;ao 2

1.2 Modelos Matematicos: Uma Lista de Func;oes Essenciais 15
1.3 Novas Func;oes a Partir de Conhecidas 29
1.4 Func;oes Exponenciais 38
1.5 Func;oes lnversas e Logaritmos 45
Revisao 58

Prindpios da Resolu~ao de Problemas 61

EJ Limites e Derivadas 67
2.1 Os Problemas da Tangente e da Velocidade 68
2.2 0 Limite de uma Func;ao 72
2.3 Calculos Usando Propriedades dos Limites 84
2.4 A Definic;ao Precisa de um Limite 93
2.5 Continuidade 103
2.6 Limites no lnfinito; Assfntotas Horizontais 114
2.7 Derivadas e Taxas de Variac;ao 127
PROJETO ESCRITO • Metodos lniciais para EncontrarTangentes 138
2.8 A Derivada como uma Func;ao 138
Revisao 149

Problemas Quentes 154

IJ Regras de Deriva~ao 157

3.1 Derivadas de Func;oes Polinomiais e Exponenciais 158

PROJETO APLICADO • Construindo uma Montanha-Russa Melhor 167
v
vi CALCULO

3.2 As Regras de Produto e Quociente 168

3.3 Derivadas de Funr;oes Trigonometricas 174
3.4 A Regra da Cadeia 181
PROJETO APLICADO • Onde um Piloto Deve lniciar a Descida? 190
3.5 Derivar;ao lmplfcita 191
PROJETO DE DESCOBERTA • Familias de Curvas lmplfcitas 197
3.6 Derivadas de Funr;oes Logarftmicas e de Funr;oes Trigonometricas
Inversas 198
3.7 Taxas de Variar;ao nas Ciencias Naturais e Sociais 205
3.8 Crescimento e Decaimento Exponenciais 218
PROJETO APLICADO • Controle de Perda de Celulas Vermelhas do Sangue
Durante uma Cirurgia 225
3.9 Taxas Relacionadas 226
3.10 Aproximar;6es Linea res e Diferenciais 232
PROJETO DE DESCOBERTA • Aproxima\6es Polinomiais 238
3.11 Funr;6es Hiperb61icas 239
Revisao 245

Problemas Quentes 250

IJ Aplica~oes da Deriva~ao 255

4.1 Valores Maximo e Mfnimo 256

PROJETO APLICADO • 0 Calculo do Arco-fris 264
4.2 0 Teorema do Valor Medio 265
4.3 Como as Derivadas Afetam a Forma de um Grafico 271
4.4 Formas lndeterminadas e Regrade !'Hospital 283
PROJETO ESCRITO • As Origens da Regrade l'H6spital 292
4.5 Resumo do Esbor;o de Curvas 293
4.6 Representar;ao Grafica com Calculo ea Tecnologia 301
4.7 Problemas de Otimizar;ao 308
PROJETO APLICADo • A Forma de uma Lata 320
PROJETO APLI CADO • Avi6es e Passaros: Minimizando a Energia 321
4.8 Metodo Newton 322
4.9 Primitivas 327
Revisao 334

Problemas Quentes 339

EJ lntegrais 341

5.1 Os Problemas de Areas e Distancias 342

5.2 A Integral Definida 353
PROJETO DE DESCOBERTA • Fun\6es Area 366
 SU MARIO vii

5.3 OTeorema Fundamental do Calculo 367

5.4 lntegrais lndefinidas e o Teorema da Varia~ao Total 376
PROJETO ESCRITO • Newton, Leibniz ea lnven\ao do Calculo 385
5.5 A Regra da Substitui~ao 385
Revisao 393

Problemas Quentes 397

mAplica~oes de lntegra~ao 401

6.1 Areas entre Curvas 402

PROJETO APLICADO • OfndicedeGini 410
6.2 Volumes 412
6.3 Volumes por Cascas Cilindricas 424
6.4 Trabalho 431
6.5 Valor Medio de uma Fun~ao 436
PROJETO APLICADO • Calculos e Beisebol 440
PROJETO APLICADO • Onde se Sentar no Cinema 441
Revisao 441

Problemas Quentes 444

lfJ Tecnicas de lntegra~ao 447

7.1 l ntegra~ao por Partes 448

7.2 lntegrais Trigonometricas 454
7.3 Substitui~ao Trigonometrica 460
7.4 l ntegra~ao de Fun ~6es Racionais por Fra~6es Parciais 467
7.5 Estrategias de l ntegra~ao 476
7.6 l ntegra~ao Usando Tabelas e Tecnologia 481
PROJETO DE DESCOBERTA • Padr6es em lntegrais 486
7.7 l ntegra~ao Aproximada 487
7.8 lntegrais lmpr6prias 498
Revisao 508

Problemas Quentes 511

m Mais Aplica~oes de lntegra~ao 515

8.1 ComprimentodeArco 516

PROJETO DE DESCOBERTA • Torneio de Comprimento de Arcos 522
8.2 Area de uma Superficie de Revolu~ao 523
PROJETO DE DESCOBERTA • Rota\aO em Torno de uma Reta lnclinada 529
viii CALCULO

8.3 Apl ica~oes a Ffsica ea Engenharia 530

PROJETO DE DESCOBERTA • Xfcaras de Cafe Complementares 540
8.4 Aplica~oes a Econornia ea Biologia 541
8.5 Probabilidade 545
Revisao 552

Problemas Quentes 555

Apendices A1

A Nurneros, Desigualdades e Valores Absolutos A2

B Geornetria Analftica e Retas A9
C Graficos de Equa~oes de Segundo Grau A15
D Trigonornetria A22
E Nota~ao Sigma A33
F Dernonst ra~oes dos Teorernas A38
G 0 Logaritrno Definido corno urna Integral A49
H Respostas para os Exercfcios frnpares A56

INDICE REMISSIVO 11

PAGINAS DE REFERENCIAS Pl
Prefacio
Uma descoberta extraordinaria resolve um problema extraordinario, mas ha um
pequeno grilo de descoberta na soluc;ilo de qualquer problema. Ainda que seu
problema seja modesto, se ele desafla sua curiosidade e desperta sua inventivi-
dade, e se voce o resolve por conta pr6pria, voce pode experimentar a tensilo e
desfrutar o triunfo da descoberta.
GEORGE POLYA

A arte de ensinar, segundo Mark Van Doren, ea arte de auxiliar a descoberta. Nessa nona
edi9ao, assim como em todas as anteriores, mantemos a tradi9ao de escrever um livro que,
esperamos, auxilie os estudantes a descobrir o calculo - tanto por sua utilidade pratica
como por sua surpreendente beleza. Nosso intuito e transmitir ao estudante uma ideia da
utilidade do calculo, assim como promover o desenvolvimento de sua habilidade tecnica.
Ao mesmo tempo, nos empenhamos em valorizar a beleza intrinseca do assunto. Nao ha
duvida de que Newton experimentou uma sensa9ao de triunfo quando fez suas grandes
descobertas. Queremos que os estudantes compartilhem um pouco desse entusiasmo.
A enfase incidira sobre a compreensao dos conceitos. Praticamente todos os professo-
res de calculo concordam que o dominio dos conceitos deve ser o objetivo principal do
ensino de calculo; para atingir esse objetivo, apresentamos os t6picos fundamentais gra-
ficamente, numericamente, algebricamente e verbalmente, dando enfase nas rela9oes
existentes entre essas diversas representa9oes. Visualiza9ao, experimenta9ao numerica e
grafica e descri9ao verbal podem facilitar bastante a compreensao de conceitos. Alem
disso, a compreensao de conceitos e a habilidade tecnica podem seguir de maos dadas,
uma refor9ando a outra.
Temos plena consciencia de que ha varias formas adequadas de se ensinar e que exis-
tem abordagens diferentes para 0 ensino e 0 aprendizado de calculo, de modo que as
explica9oes e os exercicios foram planejados para acomodar estilos diferentes de ensino
e aprendizado. Os recursos disponiveis (incluindo projetos, exercicios estendidos, princi-
pios da resolu9ao de problemas e referencias hist6ricas) fomecem uma variedade de
refor9os para um nucleo composto por conceitos e habilidades fundamentais. Nosso obje-
tivo e fomecer a professores e alunos as ferramentas de que necessitam para tra9ar seus
pr6prios caminhos para a descoberta do calculo.

O que Ha de Novo Nesta Edi~ao?

Em grande medida, a estrutura geral do texto permanece a mesma, mas varios aprimora-
mentos foram feitos para tornar a nona edi9ao ainda mais util como uma ferramenta
pedag6gica para os professores e coma uma ferramenta de aprendizagem para os estudan-
tes. As altera9oes sao resultado do dia!ogo com colegas e estudantes, de sugestoes de
leitores e revisores, das descobertas oriundas de nossa pr6pria experiencia didatica com o
livro e das numerosas notas que nos foram confiadas por James Stewart, indicando as
mudan9as que ele desejava que considerassemos para a nova edi9ao. Em todas as mudan-
9as efetuadas, tanto as pequenas como as grandes, mantivemos as caracteristicas e o tom
que contribuiram para o sucesso desse livro.

• Mais de 20% dos exercicios sao novos:

Foram incluidos exercicios basicos, quando apropriado, pr6ximo ao inicio de uma
sequencia de exercicios. Tais exercicios tern como prop6sito dar mais confian9a aos
estudantes e refor9ar a compreensao dos conceitos fundamentais de uma se9ao. (Veja,
por exemplo, os Exercicios 7.3.1 - 4, 9.1.1 - 5 e 11.4.3 - 6.)

ix
X CALCULO

Alguns dos novos exercicios incluem graficos destinados a encorajar os alunos a per-
ceber o quanto um grafico facilita a solu9iio de um problema; esses exercicios com-
plementam os seguintes, para os quais os estudantes precisam fornecer seus pr6prios
graficos. (Veja os Exercicios 6.2. 1- 4, I 0.4.43 - 46 e 53 - 54, 15.5. l - 2, 15.6.9 - 12,
16.7.15 e 24, 16.8.9 e 13.)
Alguns exercicios foram estruturados em duas etapas, em que a parte (a) envolve a
modelagem ea parte (b) a solu9iio de problema. Isso permite que os estudantes confi-
ram suas respostas para a parte (a) antes de concluir o problema. (Veja os Exercicios
6.1.1-4, 6.3.3-4, 15.2.7-10.)
Alguns exercicios desafiadores e mais elaborados foram adicionados ao final de uma
sequencia de exercicios (tais como os Exercicios 6.2.87, 9.3.56, 11.2.79 - 81 e
11.9.47).
Atribuiu-se titulos a exercicios selecionados que estendem conceitos discutidos nas
se9oes correspondentes. (Veja, por exemplo, os Exercicios 2.6.66, 10.1.55 - 57,
15.2.80 - 81.)
Dos novos exercicios, alguns dos nossos favoritos siio: 1.3. 71 , 3.4.99, 3.5.65,
4.5.55 - 58, 6.2.79, 6.5.1 8, 10.5.69, 15.1.38 e 15.4.3 - 4. Adicionalmente, siio interes-
santes e desafiadores o problema 14 da se9iio Problemas Quentes do capitulo 6 e o
problema 4 da se9iio Problemas Quentes do capitulo 15.

• Foram incluidos novos exemplos, bem como acrescentados passos a resolu9iio de

alguns exercicios ja existentes. (Servem como ilustra9iio os exemplos 2.7.5, 6.3.5,
10.1.5, 14.8.1 , 14.8.4 e 16.3.4.)
• Varias se9oes foram restruturadas e receberam novas subse9oes para que a organiza-
9iio do texto fosse definida a partir de conceitos fundamentais. (Ilustram bem isso as
se9oes 2.3, 11.1, 11.2 e 14.2.)

• Foram incluidos novos graficos e ilustra9oes, assim como varios foram renovados,
para proporcionar uma visiio grafica adicional de conceitos essenciais.

• Alguns t6picos foram introduzidos e outros expandidos (dentro de uma se9iio ou em

exercicios estendidos) a pedido de revisores. (Exemplos incluem uma subse9iio sobre
tor9iio na Se9iio 13.3, quocientes diferenciais simetricos no Exercicio 2.7.60 e inte-
grais impr6prias de mais de um tipo nos Exercicios 7.8.65 - 68.)

• Foram acrescentados novos projetos e alguns dos existentes foram reformulados.

(Como exemplo, veja o Projeto de Descoberta ao final da Se9iio 12.2, 0 formato de
uma corrente pendente.)
• As derivadas de fun9oes logaritrnicas e de fun9oes trigonometricas inversas siio
cobertas em uma mesma se9iio (3.6), na qua! se enfatiza o conceito de derivada de
fun9iio inversa.

• Series alternadas e convergencia absoluta siio agora abordadas em uma t'mica se9iio
( 11.5).

Recursos
Cada recurso foi concebido para complementar praticas especificas de ensino e aprendi-
zado . Ao longo do texto existem referencias hist6ricas, exercicios estendidos, projetos,
principios da resoiuyiiO de problemas e varias oportunidades do USO de tecnoiogia para
testar conceitos.
Estamos conscientes de que, em um semestre, dificilmente havera tempo para empre-
gar todos esses recursos, mas o fato de eles estarem disponiveis da ao professor a op9iio
 PRE FACIO xi

de indicar alguns deles e, talvez, de apenas chamar a atern;ao para outros, de modo a
enfatizar a riqueza de ideias do calculo e sua crucial importancia para o mundo real.

• Exerdcios Conceituais
0 meio mais importante de promover a compreensao de conceitos e atraves dos proble-
mas que o professor passa. Para tanto, incluimos varios tipos de problemas. Alguns con-
j untos de exercicios comeiyam pela exigencia de que se explique o significado de
conceitos basicos da seiyao (veja, por exemplo, os primeiros exercicios das Seiyoes 2.2,
2.5, 11.2, 14.2 e 14.3) ea maioria dos conjuntos de exercicios contem problemas conce-
bidos para reforiyar os conhecimentos basicos (tais como os Exercicios 2.5.3 - 10,
5.5.l - 8, 6.1.l - 4, 7.3. l -4, 9.1.1 - 5 e 11.4.3 - 6). Outros exercicios testam a compreen-
sao de conceitos por meio de graficos e tabelas (Veja os Exercicios 2.7.17, 2.8.36 - 38,
2.8.47 - 52, 9.1.23 - 25, 10.1.30- 33, 13.2. 1 - 2, 13.3.37 - 43, 14.1.41 - 44, 14.3.2,
14.3.4 - 6, 14.6.1 - 2, 14.7.3 - 4, 15.1.6 - 8, 16.1.13 - 22, 16.2.19 - 20e 16.3.1 - 2.)
Muitos exercicios fomecem um grafico para auxiliar sua visualizaiyao (veja, por
exemplo, os Exercicios 6.2.l - 4, 10.4.43 - 46, 15.5.l - 2, 15.6.9 - 12 e 16.7.24). Outro
tipo de exercicio emprega descriiyoes verbais para avaliar a compreensao de conceitos
(veja os Exercicios 2.5.12, 2.8.66, 4.3.79 - 80 e 7.8.79). Atem disso, todas as seiyoes de
revisao comeiyam com uma Verificaiyao de Conceitos e Testes Verdadeiro-Falso).
Valorizamos particularmente os problemas que combinam e comparam abordagens
graficas, numericas e algebricas. (Veja os Exercicios 2.6.45 - 46, 3.7.29 e 9.4.4.)

• Conjuntos de Exerdcios Hierarquizados

Cada conjunto de exercicios e cuidadosamente classificado, partindo-se de exercicios
conceituais basicos ate exercicios graficos e de desenvolvimento de habilidades, os quais
sao seguidos por exercicios mais desafiadores que frequentemente estendem os conceitos
da seiyao, aproveitam conceitos de seiyoes anteriores ou envolvem aplicaiyoes ou demons-
traiyoes.

• Dados Reais
Dados de aplicaiyoes reais fomecem uma maneira tangivel de introduzir, motivar ou ilus-
trar os conceitos de calculo. Sendo assim, muitos exemplos e exercicios envolvem fun-
iyoes definidas por dados numericos OU graficos desse tipo. Esses dados reais foram
obtidos contactando-se empresas e agencias govemamentais, bem como fazendo pesqui-
sas na Internet e em bibliotecas. Veja, por exemplo, a Figura I da Seiyao 1.1 (sismograma
do terremoto de Northridge), o Exercicio 2.8.36 (numero de cirurgias cosmeticas), o
Exercicio 5.1.12 (velocidade do onibus espacial Endeavour), o Exercicio 5.4.83 (con-
sumo de energia nos estados da regiao da Nova Inglaterra, nos EUA), o Exemplo 3 da
Seiyao 14.4 (o indice de calor), a Figura 1 da Seiyao 14.6 (mapa de contomo da tempera-
tura), o Exemplo 9 da Seiyao 15.l (a queda de neve no Colorado) ea Figura 1 da Seiyao
16.1 ( campos vetoriais de velocidade do vento na baia de Sao Francisco).

• Projetos
Uma forma de envolver OS estudantes e toma-los alunos ativos e faze-los trabalhar (pos-
sivelmente, em grupos) em projetos mais aprofundados que permitam uma sensaiyao de
realizaiyao ao serem concluidos. Ha tres tipos de projetos nesse livro.
Os Projetos Aplicados envolvem aplicaiyoes destinadas a apelar para a imaginaiyao
dos estudantes. 0 projeto apresentado ap6s a Seiyao 9.5 questiona se uma bola jogada
a
para 0 alto demora mais para atingir a SUa aJtura maxima OU para cair de voJta SUa altura
original (a resposta pode surpreende-lo). 0 projeto que sucede a Seiyao 14.8 emprega
multiplicadores de Lagrange para determinar as massas dos tres estagios de um foguete
de modo a minimizar a massa total e, ao mesmo tempo, permitir que o foguete atinja a
velocidade desejada.
xii CALCULO

Os Projetos de Descoberta antecipam resultados que serao discutidos posteriormente

ou encorajam a descoberta por meio do reconhecimento de padroes (veja o projeto apre-
sentado logo ap6s a Se9ao 7.6, que explora padroes em integrais). Outros projetos de
descoberta exploram aspectos da geometria: tetraedros (ap6s a Se9ao 12.4), hiperesferas
(ap6s a Se9ao 15.6) e intersec96es de tres cilindros (ap6s a Se9ao 15.7). Adicionalmente,
o projeto que sucede a Se9ao 12.2 usa a defini9ao geometrica de derivada para a obten-
9ao de uma f6nnula para o fonnato de uma corrente pendente. Alguns projetos empre-
gam tecnologia de modo substancial; o que e apresentado ap6s a Se9ao I 0.2 mostra
como usar curvas de Bezier para desenhar curvas que representam tetras usadas por uma
impressora a laser.
Os Projetos Escritos requerem dos estudantes que comparem metodos atuais com
aqueles empregados pelos fundadores do calculo - o metodo de Fennat para a obten9ao
de tangentes, apresentado ap6s a Se9ao 2.7, e um exemplo. Nesses casos, fomecemos
recomenda96es de leitura.

• Resolu~ao de Problemas
Os estudantes norrnalmente tern dificuldades com problemas que nao contam com um
metodo bem definido para a obten9ao da solu9ao. Tendo sido aluno de George Polya,
James Stewart teve contato, em primeira mao, com as cativantes e penetrantes descober-
tas de Polya sobre o processo de resolu9ao de problemas. Dessa forrna, uma versao modi-
ficada da estrategia de resolu9ao de problemas em quatro estagios, proposta por Polya, e
apresentada logo ap6s o Capitulo 1, na se9ao Principios da Resolu9ao de Problemas. Tais
principios sao empregados, explicita e implicitamente, ao longo do livro. Cada um dos
demais capitulos e sucedido por uma se9ao denominada Problemas Quentes, que inclui
exemplos de como enfrentar problemas desafiadores de calculo. Ao selecionar os proble-
mas da se9ao Problemas Quentes, mantivemos em mente o seguinte conselho de David
Hilbert: "Um problema matematico deve ser dificil de modo atrair-nos, mas nao inaces-
sivel a ponto de zombar de nossos esfor9os". Usamos esses problemas com grande
sucesso em nossas pr6prias aulas de calculo; e gratificante observar como os estudantes
respondem a um desafio. James Stewart disse "Quando incluo esses problemas desafia-
dores em tarefas e provas, corrijo-os de uma forma diferente ... Recompenso significativa-
mente o estudante por apresentar ideias que levem a solu9ao e por reconhecer quais
principios de resolu9ao de problemas sao mais relevantes".

• Tecnologia
Quando se usa tecnologia, e particularmente importante compreender claramente os con-
ceitos que embasam as imagens na tela ou os resultados de uma conta. Quando usadas de
forma apropriada, calculadoras graficas e computadores sao ferramentas poderosas para
a descoberta e a compreensao <lesses conceitos. Esse livro-texto pode ser usado com ou
sem o uso de tecnologia - usamos dois simbolos especiais para indicar claramente
quando e necessario um tipo particular de auxilio tecnol6gico. 0 icone ffl indica um
exercicio que definitivamente exige o uso de um programa de desenho ou de uma calcu-
ladora grafica para auxiliar no tra9ado de um grafico. (0 que nao quer dizer que tambem
nao se possa usar tecnologia nos demais exercicios.) 0 simbolo [!] indica que o auxilio
de um programa ou uma calculadora grafica para a conclusao de um exercicio nao se
limita ao tra9ado de graficos. Frequentemente, websites gratuitos como o WolframAl-
pha.com ou o Symbolab.com sao apropriados para isso. Nos casos em que sao necessa-
rios todos os recursos de um sistema de computa9ao algebrica, como o Maple ou o
Mathematica, deixamos isso claro no exercicio. Naturalmente, a tecnologia nao toma
obsoleto 0 USO de lapis e papel. Frequentemente, calculos e esbo9os feitos a mao sao
melhores que os recursos tecnol6gicos para ilustrar e refor9ar alguns conceitos. Tanto
professores como alunos precisam desenvolver a habilidade de decidir em quais situa-
96es o uso de tecnologia e apropriado e em quais casos adquire-se mais conhecimento
resolvendo um exercicio amao.
 PREFACIO xiii

• WebAssign: webassign.net #:: CENGAGE I WEBASSIGN

A edic;:ao norte-americana deste livro esta disponivel no WebAssign, uma soluc;:ao online
totalmente personalizavel da Cengage para disciplinas de ciencias, tecnologia, engenha-
ria e matematica (cujo acronimo em ingles e STEM). 0 WebAssign conta com milhares
de exercicios numericos, algebricos e de multipla escolha, eBook em ingles, videos, tuto-
riais e m6dulos de aprendizado interativo "Explore It". Os professores podem decidir a
que tipo de auxilio os alunos terao acesso enquanto realizam as tarefas e em que momento
esse auxilio sera fomecido. 0 sistema de avaliac;:ao realiza uma ana!ise automatica <las
respostas, fomecendo instantaneamente um retomo aos estudantes. Os professores tern
acesso a um dashboard com resultado de desempenho individual ou da turma, ajudando-
-os a identificar os pontos em que os estudantes tern dificuldades.
Para mais informac;:oes sobre como adquirir o cartao de acesso a essa ferramenta,
contate: vendas.brasil@cengage.com. WebAssign e uma plataforma com conteudo em
ingles. E necessario ter conhecimento intermediario do idioma para melhor aproveita-
mento.

• Website do Stewart
Visite StewartCalculus.com para ter acesso ao seguinte material adicional (importante: ao
acessar o site, escolha Calculus Early Transcendentals - 9'h edition):

• Solutions to the Concept Checks (que fazem parte da sec;:ao de revisao de cada
capitulo).
• Algebra and Analytic Geometry Review.
• Lies My Calculator and Computer Told Me.
• History of Mathematics, com links para websites hist6ricos recomendados pelo au tor.
• Additional Topics: Fourier Series, Rotation of Axes, Formulas for the Remainder
Theorem in Taylor Series.
• Links para fontes extemas da Internet sobre t6picos particulares.

Todo o material disponivel no site do autor esta em ing!es. A Editora nao se responsa-
biliza pela atualizac;:ao do site e pelo funcionamento dos links contidos nele. Alguns
dos materiais do website do autor tambem estao disponiveis na pagina deste livro no
site da Cengage.

• Na pagina deste livro no site da Cengage

• Problemas de Desafio para capitulos selecionados, com soluc;:oes e respostas (em
ing!es).
• Problemas Arquivados para todos os capitulos, com soluc;:oes e respostas (em por-
tugues).
• Slides de Power Point® (em portugues).
• Revisao de Algebra (em ingles).
• Revisao de Geometria Analitica (em ingles).
• Suplemento: Mentiras que minha calculadora e meu computador me contaram com
exercicios e soluc;:oes (em portugues).
• T6picos adicionais: F6rmulas para o termo de resto nas series de Taylor; series de
Fourier; rotac;:ao de eixos; revisao de sec;:oes conicas (em ingles).
• Respostas aos exercicios de verificac;:ao de conceitos (em portugues).
• Manual de soluc;:oes (em ingles, para professores).
xiv CALCULO

Conteudo

Testes de Verifica~ao 0 livro comec;a com quatro testes de verificac;ao: Algebra Basica, Geometria Analitica,
Func;oes e Trigonometria.

Uma Apresenta~ao do Calculo Temos aqui um panorama da materia, incluindo uma serie de questoes para nortear o
estudo do calculo.

VOLUME 1
Fun~oes e Modelos Desde o principio, a multiplicidade de representac;oes das func;oes e valorizada: verbal,
numerica, visual e algebrica. A discussao dos modelos matematicos conduz a uma revisao
das func;oes usuais, incluindo as func;oes exponenciais e logaritmicas, por meio <lesses
quatro pontos de vista.
2 Limites e Derivadas 0 material sobre limites decorre da discussao previa sobre os problemas da tangente e da
velocidade. Os limites sao tratados dos pontos de vista descritivo, grafico, numerico e
algebrico. A Sec;ao 2.4, sobre a definic;ao precisa de limite por meio de epsilons e deltas,
e opcional. As Sec;oes 2.7 e 2.8 tratam de derivadas (incluindo derivadas para func;oes
definidas grafica e numericamente) antes da introduc;ao das regras de derivac;ao (que
serao discutidas no Capitulo 3). Aqui, os exemplos e exercicios exploram o significado
das derivadas em diversos contextos. As derivadas de ordem superior sao apresentadas na
Sec;ao 2.8.

3 Regras de Deriva~ao Todas as func;oes basicas, incluindo as exponenciais, logaritmicas e inversas de trigono-
metricas sao derivadas aqui. Agora, as duas ultimas classes de func;oes sao cobertas em
a
uma unica sec;ao, dedicada derivada de uma func;ao inversa. Quando as derivadas sao
calculadas em situac;oes aplicadas, e solicitado que o aluno explique seu significado.
Nesta edic;ao, o crescimento e decaimento exponencial sao tratados neste capitulo.

4 Aplica~oes de Deriva~ao Os fatos basicos referentes aos valores extremos e formas de curvas sao deduzidos do
Teorema do Valor Medio. 0 USO de tecnologias graficas ressalta a interac;ao entre 0 cal-
culo e as maquinas e a analise de familias de curvas. Sao apresentados alguns problemas
substanciais de otimizac;ao, incluindo uma explicac;ao de por que precisamos elevar nossa
cabec;a a 42° para ver o topo de um arco-iris.
5 lntegrais Problemas de area e distancia servem para apresentar a integral definida, introduzindo a
notac;ao de somat6rio (ou notac;ao sigma) quando necessaria (esta notac;ao e estudada de
a
forma mais completa no Apendice E). Da-se enfase explicac;ao do significado das inte-
a
grais em diversos contextos e obtenc;ao de estimativas para seus valores a partir de
tabelas e grafico s.
6 Aplica~oes de lntegra~ao Este capitulo apresenta algumas aplicac;oes de integrac;ao - area, volume, trabalho, valor
medio - que podem ser feitas sem 0 USO de tecnicas avanc;adas. Da-se enfase aos metodos
gerais. 0 objetivo e que os alunos consigam dividir uma dada quantidade em partes
menores, estimar usando somas de Riemann e que sejam capazes de reconhecer o limite
como uma integral.
7 Tecnicas de lntegra~ao Todos OS metodos tradicionais sao mencionados, mas e claro que 0 verdadeiro desafio e
perceber qua! tecnica e mais adequada a cada situac;ao. Dessa forma, uma estrategia para
0 calculo de integrais e descrita na Sec;ao 7.5. 0 USO de programas matematicos e discu-
tido na Sec;ao 7.6.
8 Mais Aplica~oes de lntegra~ao Este capitulo contem as aplicac;oes de integrac;ao para as quais e litil dispor de todas as
tecnicas de integrac;ao - area de superficie e comprimento do arco - bem como outras
aplicac;oes a biologia, a economia e a fisica (forc;a hidrostatica e centros de massa). Foi
incluida uma sec;ao sobre probabilidade. Ha mais aplicac;oes do que se pode estudar em
qualquer curso, assim, o professor pode selecionar aquelas que julgue mais interessantes
ou adequadas a seus alunos.
 PRE FACIO XV

VOLUME2

9 Equa~oes Diferenciais Modelagem e o tema que unifica esse tratamento introdut6rio de equa96es diferenciais.
Campos direcionais e o metodo de Euler sao estudados antes de as equa96es separaveis e
lineares serem solucionadas explicitamente, de modo que abordagens qualitativas, nume-
ricas e analiticas recebem a mesma considera9ao. Esses metodos sao aplicados, dentre
outros, ao modelo exponencial e ao modelo logistico para o crescimento populacional. As
quatro ou cinco primeiras se96es deste capitulo servem como uma boa introdu9ao a equa-
96es diferenciais de primeira ordem. Uma se9ao final opcional utiliza os modelos presa-
-predador para ilustrar sistemas de equa96es diferenciais.
1O Equa~oes Parametricas e Este capitulo introduz curvas parametricas e polares e aplica OS metodos de calculo a elas.
Coordenadas Polares As curvas parametricas sao adequadas a projetos que requerem o uso de recursos tecno-
l6gicos para o tra9ado de graficos; os dois apresentados aqui envolvem familias de curvas
e curvas de Bezier. Um breve tratamento de se96es conicas em coordenadas polares pre-
para o caminho para as Leis de Kepler, no Capitulo 13.
11 Sequencias, Series e Os testes de convergencia possuemjustificativas intuitivas (veja a Se9ao 11.3), bem como
Series de Potencia demonstra96es formais. Estimativas numericas de somas de series baseiam-se em qua!
teste foi usado para demonstrar a convergencia. A enfase e dada a serie de Taylor e aos
a
polinomios e suas aplica96es fisica.
12 Vetores ea Geometria do Espa~o 0 material sobre geometria analitica tridimensional e vetores e abordado neste e no pr6-
ximo capitulo. Aqui, lidamos com vetores, produtos escalar e vetorial, retas, pianos e
superficies.
13 Fun~oes Vetoriais Aqui, sao estudadas as fun96es a valores vetoriais, suas derivadas e integrais, o compri-
mento e curvatura de curvas espaciais, a velocidade e acelera9ao ao longo dessas curvas,
finalizando com as Leis de Kepler.
14 Derivadas Parciais As fun96es de duas OU mais variaveis sao estudadas do ponto de vista verbal, numerico,
visual e algebrico. Em particular, as derivadas parciais sao introduzidas mediante a ana-
lise de coluna especifica de uma tabela com indices de conforto termico (temperatura
aparente do ar), como fun9ao da temperatura medida e da umidade relativa.
15 lntegrais Multiplas Para calcular as medias de temperatura e precipita9ao de neve em dadas regioes, utiliza-
mos mapas de contomo e a Regra do Ponto Medio. Sao usadas integrais duplas e triplas
no calculo de volumes, area de superficie e, em projetos, do volume de hiperesferas e da
intersec9ao de tres cilindros. As coordenadas esfericas e cilindricas sao introduzidas no
contexto de calculo de integrais triplas. Varias aplica96es siio contempladas, incluindo o
calculo de massa, carga e probabilidades.
16 Calculo Vetorial A apresenta9ao de campos vetoriais e feita por meio de figuras dos campos de velocidade
do vento na Baia de Sao Francisco. Exploramos tambem as semelhan9as entre o Teorema
Fundamental para integrais de linha, o Teorema de Green, o Teorema de Stokes e o Teo-
rema do Divergente.
17 Equa~oes Diferenciais de Como as equa96es diferenciais de primeira ordem foram tratadas no Capitulo 9, este
Segunda Ordem ultimo capitulo trata das equa96es diferenciais lineares de segunda ordem, sua aplica9ao
em molas vibrantes e circuitos eletricos, e solu96es em series.
xvi CALCULO
Agradecimentos
Um dos principais fatores que auxiliaram a prepara9ao dessa edi9ao foi a orienta9ao fun-
damentada fomecida por um grande m'.nnero de revisores, todos com larga experiencia no
ensino de calculo. Agradecemos-lhes imensamente por suas sugest5es e pelo tempo que
despenderam para compreender a abordagem adotada nesse livro. Aprendemos algo com
cada um deles.
• Revisores Desta Edi~ao
Malcolm Adams, University of Ge0tgia
Ulrich Albrecht, Auburn University
Bonnie Amende, Saint Martin :S University
Champike Attanayake, Miami University Middletown
Amy Austin, Texas A&M University
Elizabeth Bowman, University ofAlabama
Joe Brandel/, West Bloomfield High School I Oakland University
Lorraine Braselton, Ge0tgia Southern University
Mark Brittenham, University ofNebraska- Lincoln
Michael Ching, Amherst College
Kwai-Lee Chui, University of Florida
Arman Darbinyan, Vanderbilt University
Roger Day, lllinois State University
Toka Diagana, Howard University
Karamatu Djima, Amherst College
Mark Dunster, San Diego State University
Eric Erdmann, University ofMinnesota- Duluth
Debra Etheridge, The University ofNorth Carolina at
Chapel Hill
Jerome Giles, San Diego State University
Mark Grinshpon, Georgia State University
Katie Gurski, Howard University
John Hall, Yale University
David Hemmer, University at Bujfalo- SUNY, N. Campus
Frederick Hoffman, Florida Atlantic University
Keith Howard, Mercer University
lztok Hozo, Indiana University Northwest
Shu-Jen Huang, University of Florida
Matthew Isom, Arizona State University- Polytechnic
James Kimball, University ofLouisiana at Lafayette
Thomas Kinzel, Boise State University
Anastasios Liakos, United States Naval Academy
Chris Lim, Rutgers University- Camden
Jia Liu, University of West Florida
• Revisores da Edi~ao Anterior
Jay Abramson, Arizona State University
B. D. Aggarwala, University ofCalgary
John Alberghini, Manchester Community College
Michael Albert, Carnegie-Mellon University
Daniel Anderson, University ofIowa
Maria Andersen, Muskegon Community College
Eric Aurand, Eastjield College
Amy Austin, Texas A&M University
Donna J. Bailey, Northeast Missouri State University
Wayne Barber, Chemeketa Community College
Joy Becket; University of Wisconsin - Stout
Joseph Londino, University ofMemphis
Colton Magnant, Geotgia Southern University
Mark Marino, University at Bujfalo- SUNY, N. Campus
Kodie Paul McNamara, Geotgetown University
Mariana Montiel, Geotgia State University
Russell Murray, Saint Louis Community College
Ashley Nico/off, Glendale Community College
Daniella Nokolova-Popova, Florida Atlantic University
Giray Okten, Florida State University- Tallahassee
Aaron Peterson, Northwestern University
Alice Petillo, Matymount University
Mihaela Poplicher, University of Cincinnati
Cindy Pulley, lllinois State University
Russell Richins, Thiel College
Lorenzo Sadun, University of Texas at Austin
Michael Santilli, Mesa Community College
Christopher Shaw, Columbia College
Brian Shay, Canyon Crest Academy
Mike Shirazi, Germanna Community College- Fredericksburg
Pavel Sikorskii, Michigan State University
Mary Smeal, University ofAlabama
Edwin Smith, Jacksonville State University
Sandra Spiroff, University ofMississippi
Stan Stascinsky, Tarrant County College
Jinyuan Tao, Loyola University ofMaryland
llham Tayahi, University ofMemphis
Michael Tom, Louisiana State University- Baton Rouge
Michael Westmoreland, Denison University
Scott Wilde, Baylor University
Larissa Williamson, University ofFlorida
Michael Yatauro, Penn State Brandywine
Gang Yit, Kent State University
loris Zucca, Lone Star College- Kingwood
Marilyn Belkin, Villanova University
Neil Berger, University ofIllinois, Chicago
David Berman, University of New Orleans
Anthony J. Bevelacqua, University ofNorth Dakota
Richard Biggs, University of Western Ontario
Robert Blumenthal, Oglethorpe University
Martina Bode, Northwestern University
Przemyslaw Bogacki, Old Dominion University
Barbara Bohannon, Hofstra University
Jay Bourland, Colorado State University
Adam Bowers, University of California San Diego

Philip L. Bowers, Florida State University
Amy Elizabeth Bowman, University of Alabama in Huntsville
Stephen W Brady, Wichita State University
Michael Breen, Tennessee Technological University
Monica Brown, University ofMissouri- St. Louis
Robert N. Bryan, University of Western Ontario
David Buchthal, University ofAkron
Roxanne Byrne, University ofColorado at Denver and
Health Sciences Center
Jenna Carpente1; Louisiana Tech University
Jorge Cassio, Miami-Dade Community College
Jack Ceder, University of California, Santa Barbara
Scott Chapman, Trinity University
Zhen-Qing Chen, University of Washington- Seattle
James Choike, Oklahoma State University
Neena Chopra, The Pennsylvania State University
Teri Christiansen, University of Missouri- Columbia
Barbara Cortzen, DePaul University
Carl Cowen, Purdue University
Philip S. Crooke, Vanderbilt University
Charles N. Curtis, Missouri Southern State College
Daniel Cyphert, Armstrong State College
Robert Dahlin
Bobby Dale Daniel, Lamar University
Jennifer Daniel, Lamar University
M. Hilary Davies, University ofAlaska Anchorage
Gregory J. Davis, University of Wisconsin- Green Bay
Elias Deeba, University ofHouston- Downtown
Danie/ DiMaria, Suffolk Community College
Seymour Ditor, University of Western Ontario
Edward Dobson, Mississippi State University
Andras Domokos, California State University, Sacramento
Greg Dresden, Washington and Lee University
Daniel Drucker, Wayne State University
Kenn Dunn, Dalhousie University
Dennis Dunninger, Michigan State University
Bruce Edwards, University ofFlorida
David Ellis, San Francisco State University
John Ellison, Grove City College
Martin Erickson, Truman State University
Garret Etgen, University of Houston
Theodore G. Faticoni, Fordham University
Laurene V. Fausett, Georgia Southern University
Norman Feldman, Sonoma State University
Le Baron 0. Ferguson, University of California- Riverside
Newman Fisher, San Francisco State University
Timothy Flaherty, Carnegie Mellon University
Jose D. Flores, The University ofSouth Dakota
William Francis, Michigan Technological University
James T. Franklin, Valencia Community College, East
Stanley Friedlander, Bronx Community College
Patrick Gallagher, Columbia University- New York
Paul Garrett, University ofMinnesota- Minneapolis
Frederick Gass, Miami University of Ohio
Lee Gibson, University ofLouisville
Bruce Gilligan, University ofRegina
Matthias K. Gabbert, University ofMaryland, Baltimore County
Gerald Goff, Oklahoma State University
Isaac Goldbring, University ofIllinois at Chicago
Jane Golden, Hillsborough Community College
Stuart Goldenberg, California Polytechnic State University
John A. Graham, Buckingham Browne & Nichols School
PREFACIO xvii
Richard Grassl, University of New Mexico
Michael Gregory, University ofNorth Dakota
Charles Groetsch, University of Cincinnati
Semion Gutman, University of Oklahoma
Paul Triantafilos Hadavas, Armstrong Atlantic State University
Salim M. Haidar, Grand Valley State University
D. W Hall, Michigan State University
Robert L. Hall, University of Wisconsin- Milwaukee
Howard B. Hamilton, California State University, Sacramento
Dare/ Hardy, Colorado State University
Shari Harris, John Wood Community College
Gary W Harrison, College of Charleston
Melvin Hausne1; New York University/Courant Institute
Curtis Herink, Mercer University
Russell Herman, University ofNorth Carolina at Wilmington
Allen Hesse, Rochester Community College
Diane Hoffoss, University ofSan Diego
Randall R. Holmes, Auburn University
Lorraine Hughes, Mississippi State University
James F Hurley, University ofConnecticut
Amer Iqbal, University of Washington - Seattle
Matthew A. Isom, Arizona State University
Jay Jahangiri, Kent State University
Gerald Janusz, University ofIllinois at Urbana-Champaign
John H. Jenkins, Embry-Riddle Aeronautical University,
Prescott Campus
Lea Jenkins, Clemson University
John Jernigan, Community College ofPhiladelphia
Clement Jeske, University of Wisconsin, Platteville
Carl Jockusch, University ofIllinois at Urbana-Champaign
Jan E. H. Johansson, University of Vermont
Jerry Johnson, Oklahoma State University
Zsuzsanna M. Kadas, St. Michael's College
Brian Karasek, South Mountain Community College
Nets Katz, Indiana University Bloomington
Matt Kaufman
Matthias Kawski, Arizona State University
Frederick W Keene, Pasadena City College
Robert L. Kelley, University ofMiami
Akhtar Khan, Rochester Institute of Technology
Marianne Korten, Kansas State University
Virgil Kowalik, Texas A&J University
Jason Kozinski, University ofFlorida
Kevin Kreide1; University ofAkron
Leonard Krop, DePaul University
Carole Kruege1; The University of Texas at Arlington
Mark Krusemeyer, Carleton College
Ken Kubota, University ofKentucky
John C. Lawlor, University of Vermont
Christopher C. Leary, State University of New York at Geneseo
David Leeming, University of Victoria
Sam Lesseig, Northeast Missouri State University
Phil Locke, University of Maine
Joyce Longman, Villanova University
Joan McCarter, Arizona State University
Phil McCartney, Northern Kentucky University
Igor Malyshev, San Jose State University
Larry Mansfield, Queens College
Mary Martin, Colgate University
Nathaniel F G. Martin, University of Virginia
Gerald Y. Matsumoto, American River College
James McKinney, California State Polytechnic University, Pomona
xviii CALCULO

Tom Metzger, University ofPittsburgh Qin Sheng, Baylor University

Richard Millspaugh, University of North Dakota
John Mitchell, Clark College
Lon H Mitchell, Virginia Commonwealth University
Michael Montai1o, Riverside Community College
Teri Jo Murphy, University ofOklahoma
Martin Nakashima, California State Polytechnic University,
Pomona
Ho Kuen Ng, San Jose State University
Richard Nowakowski, Dalhousie University
Hussain S. Nur, California State University, Fresno
Norma Ortiz-Robinson, Virginia Commonwealth University
Wayne N. Palmer, Utica College
Vincent Panico, University of the Pacific
F J. Papp, University ofMichigan- Dearborn
Donald Paul, Tulsa Community College
Mike Penna, Indiana University- Purdue University Indianapolis
Chad Pierson, University ofMinnesota, Duluth
Mark Pinsky, Northwestern University
Lanita Presson, University ofAlabama in Huntsville
Lothar Redlin, The Pennsylvania State University
Karin Reinhold, State University of New York at Albany
Thomas Riedel, University ofLouisville
Joel W Robbin, University of Wisconsin- Madison
Lila Roberts, Geo1gia College and State University
E. Arthur Robinson, Jr. , The George Washington University
Richard Rockwell, Pacific Union College
Rob Root, Lafayette College
Richard Ruedemann, Arizona State University
David Ryeburn, Simon Fraser University
Richard St. Andre, Central Michigan University
Ricardo Salinas, San Antonio College
Robert Schmidt, South Dakota State University
Eric Schreiner, Western Michigan University
Christopher Schroeder, Morehead State University
Mihr J. Shah, Kent State University- Trumbull
Angela Sharp, University of Minnesota, Duluth
Patricia Shaw, Mississippi State University
Theodore Shifrin, University ofGeorgia
Wayne Skrapek, University ofSaskatchewan
Larry Small, Los Angeles Pierce College
Teresa Morgan Smith, Blinn College
William Smith, University of North Carolina
Donald W Solomon, University of Wisconsin - Milwaukee
Carl Spitznagel, John Carroll University
Edward Spitznagel, Washington University
Joseph Stampfli, Indiana University
Kristin Staley, Blinn College
Mohammad Tabanjeh, Virginia State University
Capt. Koichi Takagi, United States Naval Academy
M. B. Tavakoli, Chaffey College
Lorna TenEyck, Chemeketa Community College
Magdalena Toda, Texas Tech University
Ruth Trygstad, Salt Lake Community College
Paul Xavier Uhlig, St. Mary :S University, San Antonio
Stan Ver Nooy, University of Oregon
Andrei Verona, California State University- Los Angeles
Klaus Volpert, Villanova University
Rebecca Wahl, Butler University
Russell C. Walker, Carnegie-Mellon University
William L. Walton, McCallie School
Peiyong Wang, Wayne State University
Jack Weine1; University of Guelph
Alan Weinstein, University of California, Berkeley
Roger Werbylo, Pima Community College
Theodore W Wilcox, Rochester Institute of Technology
Steven Willard, University ofAlberta
David Williams, Clayton State University
Robert Wilson, University of Wisconsin - Madison
Jerome Wolbert, University ofMichigan - Ann Arbor
Dennis H. Wortman, University of Massachusetts, Boston
Mwy Wright, Southern Illinois University- Carbondale
Paul M. Wright, Austin Community College
Xian Wu, University of South Carolina
Zhuan Ye, Northern lllinois University

Agradecemos a todos que contribuiram com essa edic;ao - e foram muitos - , bem
como aqueles cujas contribuic;oes as edic;oes anteriores foram mantidas nessa nova edi-
c;ao. Agradecemos a Marigold Ardren, David Behrman, George Bergman, R. B. Burckel,
Bruce Colletti, John Dersch, Gove Effinger, Bill Emerson, Alfonso Gracia-Saz, Jeffery
Hayen, Dan Kalman, Quyan Khan, John Khoury, Allan Macisaac, Tami Martin, Monica
N itsche, Aaron Peterson, Lamia Raffo, Norton Starr, Jim Trefzger, Aaron Watson e
Weihua Zeng por suas sugest5es; a Joseph Bennish, Craig Chamberlin, Kent Merryfield
e Gina Sanders pelas relevantes conversas sobre calculo; a Al Shenk e Dennis Zill pela
permissao de USO de exercicios de seus textos de calculo; a COMAP pela permissao de
uso de material de projetos; a David Bleecker, Victor Kaftal, Anthony Lam, Jamie
Lawson, Ira Rosenholtz, Paul Sally, Lowell Smylie, Larry Wallen e Jonathan Watson
pelas ideias sobre exercicios; a Dan Drucker pelo projeto sobre roller derby; a Thomas
Banchoff, Tom Farmer, Fred Gass, John Ramsay, Larry Riddle, Philip Straffin e Klaus
Volpert pelas ideias sobre projetos; a Josh Babbin, Scott Barnette Gina Sanders por resol-
ver os novos exercicios e sugerir forrnas de aprimora-los; a Jeff Cole por inspecionar as
respostas de todos os exercicios e assegurar que estao corretas; a Mary Johnson e Marv
Riedesel pela precisao na revisao e a Doug Shaw pela conferencia da exatidao dos dados.
Agradecemos ainda a Dan Anderson, Ed Barbeau, Fred Brauer, Andy Bulman-Fleming,
 PRE FACIO xix

Bob Burton, David Cusick, Tom DiCiccio, Garret Etgen, Chris Fisher, Barbara Frank,
Leon Gerber, Stuart Goldenberg, Arnold Good, Gene Hecht, Harvey Keynes, E. L. Koh,
Zdislav Kovarik, Kevin Kreider, Emile LeBlanc, David Leep, Gerald Leibowitz, Larry
Peterson, Mary Pugh, Carl Riehm, John Ringland, Peter Rosenthal, Dusty Sabo, Dan
Silver, Simon Smith, Alan Weinstein e Gail Wolkowicz.
Somos gratos a Phyllis Panman por nos auxiliar na prepara9iio do manuscrito, por
resolver os exercicios, a!em de propor novos, e por realizar uma revisiio critica de todo o
manuscrito.
Temos uma divida profunda com nosso amigo e colega Lothar Redlin que havia come-
9ado a trabalhar conosco nesta revisao logo antes de sua morte prematura em 2018.
Os conhecimentos profundos de Lothar sobre matematica e educa9iio matematica, bem
como suas habilidades para resolver problemas instantaneamente, eram dons inestimaveis.
Agradecemos especialmente a Kathi Townes da TECHarts, nosso servi90 de produ9iio
de editora9iio ( desta e de varias edi9oes passadas ). Sua habilidade extraordinaria para
lembrar detalhes do texto quando necessario, sua facil idade para realizar concomitante-
mente diferentes tarefas de editora9iio e sua vasta familiaridade com o livro foram essen-
ciais para assegurar sua exatidiio e permitir sua produ9iio dentro do prazo. Tambem
agradecemos a Lori Heckelman pela prepara9iio elegante e precisa <las novas ilustra9oes.
Da Cengage Leaming, agradecemos a Timothy Bailey, Teni Baroian, Diane Beasley,
Carly Belcher, Vernon Boes, Laura Gallus, Stacy Green, Justin Karr, Mark Linton,
Samantha Lugtu, Ashley Maynard, Irene Morris, Lynh Pham, Jennifer Risden, Tim
Rogers, Mark Santee, Angela Sheehan e Tom Ziolkowski. Todos fizeram um trabalho
notavel.
Ao longo <las ultimas tres decadas, esse livro beneficiou-se consideravelmente dos
conselhos e orienta9oes de alguns dos melhores editores de matematica: Ron Munro,
Harry Campbell, Craig Barth, Jeremy Hayhurst, Gary Ostedt, Bob Pirtle, Richard Stratton,
Liz Covello, Neha Taleja e, agora, Gary Whalen. Todos contribuiram significativamente
para o sucesso desse livro. De forma destacada, o amplo conhecimento de Gary Whalen
sobre as questoes atuais relativas ao ensino de matematica e sua pesquisa continua sobre
a cria9iio de formas melhores de uso de tecnologia como ferramenta de auxilio ao ensino
a
e aprendizagem foram inestimaveis para a cria9iio dessa edi9iio.

JAMES STEWART
DANIEL CLEGG
SALEEM WATSON
Um Tributo a James Stewart

JAMES STEWART tinha um <lorn particular para ensinar matematica. Os amplos audit6rios
em que ministrava suas aulas de calculo estavam sempre lotados de estudantes, que se
mantinham atentos, com interesse e ansiedade, enquanto ele os levava a descobrir um
novo conceito ou a solw;:ao de um problema estimulante. Stewart apresentava o calculo
do jeito que o via - como um tema rico, com conceitos intuitivos, problemas maravilho-
sos, aplica9oes relevantes e com uma hist6ria fascinante. Como um testamento de seu
sucesso como professor e palestrante, muitos de seus estudantes se tomaram matemati-
cos, cientistas e engenheiros, e nao poucos sao agora eles mesmos professores universita-
rios. Foram seus estudantes os primeiros a sugerir que ele escrevesse seu pr6prio
livro-texto de calculo. Ao longo dos anos, ex-alunos, entao empregados como cientistas e
engenheiros, chamavam-no para discutir problemas matematicos que encontravam no
trabalho; algumas dessas discussoes acabaram resultando em novos exercicios e projetos
do livro.
Ambos conhecemos James Stewart - ou Jim, como ele gostava que o chamassemos
- a partir de suas aulas e palestras, o que o levou a nos convidar a assumir a coautoria em
livros-texto de matematica. Nos anos em que passamos juntos, ele foi , sucessivamente,
nosso professor, mentor e amigo.
Jim tinha varios talentos especiais cuja combina91io talvez 0 tenha qualificado de
forma {mica a escrever um livro-texto tao belo para calculo - um livro-texto com uma
narrativa dirigida aos estudantes e que combina os fundamentos do calculo com indica-
9oes conceituais de como refletir sobre eles. Jim sempre ouviu atentamente seus alunos
para descobrir precisamente em que ponto eles poderiam ter dificuldades com um con-
ceito. E o que e crucial, ele realmente apreciava o trabalho arduo - uma caracteristica
necessaria para que se conclua a tarefa imensa que consiste em escrever um livro de cal-
culo. Como seus coautores, desfrutamos de seu entusiasmo e otimismo contagiantes, que
sempre tomavam divertido e produtivo, nunca estressante, o tempo que passamos juntos.
A maioria <las pessoas concordaria que escrever um livro-texto de calculo e um feito
suficientemente relevante para consumir uma vida, mas, surpreendentemente, Jim tinha
muitos outros interesses e realiza9oes: ele tocou violino profissionalmente nas orquestras
filarmonicas McMaster e Hamilton por varios anos, teve uma paixao duradoura pela
arquitetura, foi patrono <las artes e preocupou-se profundamente com muitas causas
sociais e humanitarias. Foi tambem um viajante pelo mundo, um ecletico colecionador de
arte e ate mesmo um cozinheiro gourmet.
James Stewart foi uma pessoa, um matematico e um professor extraordinario. Sen-
timo-nos honrados e privilegiados por termos sido seus coautores e amigos.

DANIEL CLEGG
SALEEM WATSON

xx
Sobre os Autores
Por mais de duas decadas, Daniel Clegg e Saleem Watson trabalharam com James Stewart
na reda9ao de livros-texto de matematica. Sua rela9ao de trabalho muito pr6xima foi
particularmente produtiva, uma vez que eles compartilhavam um ponto de vista comum
sobre o ensino de matematica e sobre a escrita de textos matematicos. Em uma entrevista
de 2014, James Stewart comentou sobre essa colabora9ao: "Descobrimos que consegui-
mos pensar de uma mesma forma... concordamos em quase tudo, o que e um tanto in co-
mum".
Daniel Clegg e Saleem Watson conheceram James Stewart de formas diferentes,
ainda que, em ambos os casos, o primeiro encontro tenha se tornado o inicio de uma longa
parceria. Stewart detectou o talento de Daniel para o ensino em um encontro casual em
uma conferencia matematica e pediu-lhe para rever o manuscrito de uma futura edi9ao de
Catculo e para redigir o manual de solu96es da versao do livro sobre calculo em varias
variaveis. Desde entao, Daniel assumiu um papel crescente na prepara9ao de diversas
edi96es dos livros de calculo de Stewart. Ambos tambem foram coautores de um livro-
-texto de catculo aplicado. Stewart conheceu Saleem quando este era aluno de seu curso
de p6s-gradua9ao em matematica. Mais tarde, Stewart passou um periodo sabatico reali-
zando pesquisas com ele na Penn State University, a epoca em que Saleem era docente Ii
Stewart pediu a Saleem ea Lothar Redlin (tambem aluno de Stewart) que se juntassem a
ele para escrever uma serie de livros de pre-calculo; os muitos anos dessa colabora9ao
resultaram em varias edi96es <lesses livros.

JAMES STEWART foi professor de matematica na McMaster University e na University of

Toronto por muitos anos. Fez p6s-gradua9ao na Stanford University e na University of
Toronto e, posteriormente, fez pesquisa na University of London. Seu campo de pesquisa
era Analise Harmonica e ele tambem estudou as rela96es entre matematica e musica.

DANIBL CLEGG e professor de matematica no Palomar College, no sul da California.

Graduou-se na California State University, em Fullerton, e fez p6s-gradua9ao na Univer-
sity of California, em Los Angeles (UCLA). Daniel e um competente professor; ensina
matematica desde quando era um estudante de p6s-gradua9ao na UCLA.

SALEEM WATSON e professor emerito de matematica na California State University, em

Long Beach. Graduado na Andrews University, em Michigan, p6s-graduado na Dalhousie
University e na McMaster University. Depois de um periodo como bolsista de pesquisa
na University of Warsaw, ele lecionou por muitos anos na Penn State University, antes de
se juntar ao Departamento de Matematica da California State University, em Long Beach.

Stewart e Clegg publicaram BriefApplied Calculus.

Stewart, Redlin e Watson publicaram Precalculus: Mathematics for Calculus; College

Algebra; Trigonometry; Algebra and Trigonometry e College Algebra: Concepts and
Contexts (com Phyllis Panman).

xxi
Recursos Tecnol6gicos Desta Edi~ao
Equipamentos e programas que tra9am gnificos e efetuam calculos sao ferramentas valio-
sas para o aprendizado e a explora9ao do calculo. Alguns, inclusive, consolidaram-se no
apoio ao ensino de calculo. Calculadoras graficas sao uteis para tra9ar graficos e realizar
alguns calculos numericos, tais como a determina9ao de solu9oes aproximadas de equa-
9oes OU O calculo do valor numenco de derivadas (Capitulo 3) OU de integrais definidas
(Capitulo 5). Pacotes computacionais de matematica denominados sistemas de computa-
9ao algebrica (cuja abreviatura e SCA) sao ferramentas ainda mais poderosas. Apesar
desse nome, a algebra representa apenas um pequeno subconjunto dos recursos de um
SCA. Em particular, um SCA consegue trabalhar com a matematica de forma simb6lica,
e nao apenas numerica. Ele e capaz de determinar solu9oes exatas para equa9oes, bem
como f6nnu las exatas para derivadas e integrais.
Hoje em dia, temos acesso a uma gama de ferramentas, com recursos variados, maior
do que jamais tivemos no passado. A lista inclui recursos on-line (alguns dos quais gratui-
tos), bem como aplicativos para smartphones e tablets. Muitos <lesses recursos incluem ao
menos algumas <las funciona lidades de um SCA, de modo que alguns exercicios que
poderiam tipicamente exigir o emprego de um SCA podem agora ser realizados usando
essas ferramentas altemativas.
Nessa edi9ao, em lugar de nos referirrnos a um tipo especifico de equipamento (uma
calculadora grafica, por exemplo) ou pacote computacional (como um SCA), indicamos
o tipo de recurso necessario para a resolu9ao de um exercicio.

ffj lcone de Ferramenta Grafica

A presen9a de um icone desse tipo ao !ado de um exercicio indica que se espera que voce
use um equipamento ou programa que o auxilie a tra9ar um grafico. Em muitos casos,
uma calculadora grafica e suficiente. Sites como o Desmos.com fomecem recursos seme-
lhantes. Seo grafico for tridimensional (veja os Capitulos 12 a 16), o WolframAlpha.com
e um born recurso. Tambem existem muitos aplicativos graficos para computadores,
smartphones e tablets. Se um exercicio exigir o tra9ado de um grafico, mas nao contiver
a
o icone de ferramenta grafica, voce devera fazer o grafico mao. No Capitulo 1, revisa-
mos os graficos de fun9oes basicas e discutimos como usar transforma9oes para tra9ar os
graficos de versoes modificadas dessas fun9oes.

[!] icone de Recurso Tecnol6gico

Esse icone e usado para indicar que e necessario recorrer a um programa OU equipamento
com mais recursos do que o simples tra9ado de graficos para concluir o exercicio. Varias
calculadoras graficas e programas de computador sao capazes de fomecer aproxima9oes
numericas quando estas sao exigidas. Para trabalhar simbolicamente com matematica,
sites como o WolframAlpha.com ou o Symbolab.com sao uteis, assim como sao as calcu-
ladoras graficas mais avan9adas, como a Texas Instrument TI-89 ou TI-Nspite CAS. Se
for necessario contar com recursos exclusivos de um SCA, isso sera indicado no exercicio
e, nesse caso, pode ser necessario recorrer a pacotes computacionais como o Mathema-
tica, o Maple, o MATLAB ou o SageMath. Se um exercicio nao incluir um icone de
recurso tecnol6gico, voce devera calcular limites, derivadas e integrais, ou resolver equa-
a
9oes mao, obtendo respostas exatas. Esses exercicios nao requerem recursos tecnol6gi-
cos mais avan9ados do que, eventualmente, uma calculadora cientifica basica.

xxii
Ao Aluno
A leitura de um livro-texto de calculo difere da leitura de um conto OU um artigo de jornal.
Nao desanime se precisar ler o mesmo trecho muitas vezes antes de entende-lo. E, durante
a leitura, voce deve sempre ter lapis, papel e calculadora a mao, para fazer contas e dese-
nhar diagramas.
Alguns estudantes preferem partir diretamente para os exercicios passados como
clever de casa, consultando o texto somente ao topar com alguma dificuldade. Acredita-
mos que ler e compreender toda a se9ao antes de lidar com os exercicios e muito mais
interessante. Voce deve prestar especial aten9ao as defini96es e compreender o signifi-
cado exato dos termos. E, antes de ler cada exemplo, sugerimos que cubra a solu9ao e
tente resolve-lo sozinho.
Parte do objetivo deste curso e treina-lo a pensar logicamente. Procure escrever os
estagios da resolu9ao de forma articulada, passo a passo, com frases explicativas - e nao
somente uma serie de equa96es e formulas desconexas.
As respostas da maioria dos exercicios impares sao dadas ao final do livro, no Apen-
dice H. Alguns exercicios pedem explica96es, interpreta96es ou descri96es por extenso.
Em tais casos, nao ha uma forma !mica de escrever a resposta, entao nao se preocupe se a
sua ficou m uito diferente. Da mesma forma, tambem ha mais de uma maneira de expres-
sar uma resposta algebrica ou numerica. Assim, se a sua resposta diferir daquela que
consta no livro, nao suponha imediatamente que a sua esta errada. Por exemplo, se a
resposta impressa e J2 - 1 e voce chegou em 1I (1+ J2 ), voce esta certo, ea racionali-
za9ao do denominador mostrara que ambas sao equivalentes.
0 icone grafico ~ indica que o exercicio definitivamente exige o uso de uma calcu-
ladora grafica ou um computador com um programa que o auxilie a tra9ar o grafico. Mas
isso nao significa que voce nao possa utilizar esses equipamentos para verificar seus
resultados nos demais exercicios. 0 simbolo [!) indica que e necessario algum auxilio
tecnol6gico mais avan9ado que o simples tra9ado de graficos para a conclusao do exerci-
cio. (Para maiores detalhes, consulte a se9ao Recursos Tecnol6gicos Desta Edi9ao.)
Voce tambem encontrara o simbolo ~' que o alertara sobra a possibilidade de cometer
um erro. Esse simbolo e apresentado a margem do texto, em situa96es nas quais muitos
estudantes tendem a cometer o mesmo erro.
Recomendamos que guarde este livro para fins de referencia ap6s o termino do curso.
Como voce provavelmente esquecera alguns detalhes especificos do calculo, o livro ser-
vira como um lembrete util quando precisar usa-lo em cursos subsequentes. E, como este
livro contem uma maior quantidade de material que pode ser abordada em qualquer curso,
ele tambem pode servir como um recurso valioso para um cientista ou engenheiro em
atua9ao.
0 calculo e uma materia fascinante e, com j usti9a, e considerado uma das maiores
realiza96es da inteligencia humana. Esperamos que voce descubra nao apenas o quanto
esta disciplina e util, mas tambem 0 quao intrinsecamente bela ela e.

xxiii
Testes de Verifica~ao
0 sucesso no calculo depende em grande parte do conhecimento da matematica que pre-
cede o calculo: algebra, geometria analitica, fun95es e trigonometria. Os testes a seguir
tern a inten9ifo de diagnosticar fa lhas que voce possa ter nessas areas. Depois de fazer
cada teste, e possivel conferir suas respostas com as respostas dadas e, se necessario,
refrescar sua mem6ria consultando o material de revisao fomecido.

A I Testes de Verifica~ao: Algebra

1. Avalie cada express1io sem usar uma calculadora.

(a) (- 3)4 (b) - 34 (c) 3-4

(d)
523
521 (e) (fr (f) 16-314

2. Simplifique cada express1io. Escreva sua resposta sem expoentes negativos.

(a) .../200 -132

r
(b) (3a3b3 )(4ab2) 2

(c) ( :~:~~:
3. Expanda e simplifique.
(a) 3(x + 6) + 4(2x - 5) (b) (x + 3)(4x - 5)
(c) (../a + Jb)(../a - Jb) (d) (2x + 3)2
3
(e) (x + 2)
4. Fatore cada express1io.
(a) 4x2 - 25 (b) 2x2 + 5x - 12
(c) x3-3x2- 4x+ 12 (d) x4 + 27x
(e) 3x312 - 9x112 + 6x- 112 (f) x3y- 4xy
S. Simplifique as expressoes racionais.
x 2 +3x+ 2 2x2 -x- 1 x+3
(a)--- (b) - - -
x2 -x-2 x2 - 9 2x+ I
y x
(c) ____£_____ x+ l x y
(d) 1
x2 - 4 x+ 2
y x
6. Racionalize a express1io e simplifique.

(a) JlO (b) J4+ii - 2

JS - 2 h
7. Reescreva, completando o quadrado.
(a)x2+x + l (b)2x2 - 12x+ll
8. Resolva a equa<;1io. (Encontre apenas as solu<;iies reais.)
(a)x+5 = 14 - f x (b) ~ = 2 x - l
x +I x
(c) x2 -x- 12= 0 (d) 2x2 + 4x + 1 = 0
(e) x4 - 3x2 + 2 = 0 (f) 3lx - 4 1 = 10
112
(g) 2x(4 - xr - 3.../4 - x = 0
9. Resolva cada desigualdade. Escreva sua resposta usando a nota<;1io de intervalos.
(a) -4 < 5 -3x :O: 17 (b) x 2 < 2x+8

xxiv
 TESTES DE VERIFICA<;:AO XXV

(c) x(x- l)(x+2)>0 (d) lx- 4 I <3

(e) 2x -3::;; 1
x+ I
10. Diga se cada equa91io e verdadeira ou falsa.

(a) (p + q)2=p2+ q2 (b) J7;b =Fa Jb

(c) ~=a+b (d) l +TC = l+T

c
llx
(e) - - = - - - (f)
x-y x y a /x-b /x a-b

RESPOSTAS DOS TESTES DE VERIFICAc;Ao A: ALGEBRA

1. (a) 81 (b) -81 (c) fi 6. (a) 5./2 + 2M (b)

.../4 + h +2
(d) 25 (e) f (f) t 2
x 7. (a) (x+ f ) ++ (b) 2(x - 3)2 - 7
2. (a) 6J2 (b) 48a5b7 (c) -
9 y7
8. (a) 6 (b) l (c) -3, 4
3. (a) l lx-2 (b) 4x2 +7x - 15
(c) a - b (d) 4x2 + I2x + 9 (d) - l± f ./2 (e) ±1,±./2 (f) f,f
(e) .x3 +6x2+ 12x+8 (g) -f
4. (a) (2x - 5)(2x + 5) (b) (2x - 3)(x + 4)
9. (a) [-4, 3) (b) (-2, 4)
(c) (x - 3)(x - 2)(x + 2) (d) x(x + 3)(x2 - 3x + 9)
(c) (-2, 0) U (1 , oo) (d) (1, 7)
(e) 3x- 112(x - I )(x - 2) (f) xy(x - 2)(x + 2)
(e) (-1, 4]
s. (a) x +2 (b) x- 1
x-2 x-3
10. (a) Falso (b) Verdadeiro (c) Falso
I (d) Falso (e) Falso (f) Verdadeiro
(c) - (d) - (x + y)
x-2

Se voce tiver dificuldade com estes problemas, consulte a Revisao de Algebra, "Review of Algebra"
na pagina deste livro no site da Cengage. Material em ingles.

B I Testes de Verifica~ao: Geometria Analitica

1. Encontre uma equa91io para a reta que passa pelo ponto (2, - 5) e
(a) tern inclina91io - 3
(b) e paralela ao eixo x
(c) e paralela ao eixo y
(d) e paralela a reta 2x - 4y = 3
2. Encontre uma equa91io para o circulo que tern centro (- 1, 4) e passa pelo ponto (3, -2).
3. Encontre o centro e o raio do circulo com equa91io x2 + y2 - 6x + IOy + 9 = 0.
4. Sejam A(-7, 4) e B(5, - 12) pontos no piano:
(a) Encontre a inclina91io da reta que contem A e B.
(b) Encontre uma equa91io da reta que passa por A e B. Quais sao as intersec9oes com os eixos?
(c) Encontre o ponto medio do segmento AB.
(d) Encontre o comprimento do segmento AB.
(e) Encontre uma equa91io para a mediatriz de AB.
(f) Encontre uma equa91io para o circulo para o qua! AB e um diametro.
xx vi CALCULO

S. Esboce as regioes do piano xy definidas pelas equa9oes ou inequa9oes.

(a) - I :5: y :5: 3 (b) lxl < 4e IYl<2
(c) y < 1-+x (d)y ~x2 - I
(e) x2 + y2 < 4 (f) 9x2 + 16y2 = 144

RESPOSTAS DOS TESTES DE VERIFICAc;Ao B: GEOMETRIA ANALITICA

1. (a) y = - 3x + I (b) y= - 5 S. (a) y (b) y (c) Y

(c) x = 2 (d) y = +x - 6 3
r- -- 1
y=I- ix
2
2. (x + I ) + ( y - 4) = 52 2 ./
0 _ _ _ _J! 4 x
-4 _ _ _ _
1
-I
3. Centro (3, -5), raio 5 -2

4. (a) -+ (d) (e) y (f) y

(b) 4x + 3y + 16 = O; intersec91io com o eixo x = - 4; intersec- 3
91io com o eixo y = -.!f 2
x2 +y'= 4
/ , I;
(c) (-1, -4)
(d)
(e)
20
3x - 4y = 13
I 0
' -
/ 2 x 4 x

(f) (x+ 1)2 +(y+4)2= 100

Se voce tiver dificuldade com estes problemas, consulte a Revisao de Geometria Analitica,
nos Apendices B e C.

C I Testes de Verifica~ao: Fun~6es

1. 0 grafico de uma fun91io f edado aesquerda.

(a) Digaovalorde/(- 1).
(b) Estime o valor de/(2).
(c) Para quais valores de x vale que/(x) = 2?
(d) Estime os valores de x tais quef(x) = 0.
(e) Diga qual e o dominio ea imagem def x

2. Se/(x) = x3, calcule o quociente f (2 + h) - f (2 ) e simplifique sua resposta.

h
3. Encontre o dominio da fun91io. FIGURA PARA 0 PROBLEMA 1
(a) f( x ) = 2x+ I (b)
ifX
g(x) = - - (c) h( x) = ,J4 - x +~
2
x +x - 2 x2 + I
4. Como os graficos das fun9oes sao obtidos a partir do grafico de/?
(a) y = - f(x ) (b) y = 2f(x) - I (c) y =f(x - 3)+2

S. Sem usar uma calculadora, fa9a um esbo90 grosseiro do grafico.

(a)y = x3 (b) y = (x + l)3 (c) y = (x-2) 3 + 3
(d) y = 4 - x2 (e) y = rx (f) y = 2rx
(g) y = - 2" (h) y = I + x- 1

I x2 sex :::; 0
6. Seja f (x) = -
{ 2x + I se x >O

(a) Calcule/(- 2) e/(l). (b) Esboce o grafico def

7. Se f(x) = x2 + 2x - I e g(x) = 2x - 3, encontre cada uma das seguintes fun9oes.
(a) J o g (b) g of (c) g o g o g
 TESTES DE VERIFICA<;AO xxvii

RESPOSTAS DOS TESTES DE VERIFICA<;AO C: FUN<;OES

1. (a) -2 (b) 2,8 (d) y (e) y (f) y

4
(c) -3, I (d) -2,5, 0,3
(e) [- 3, 3], [- 2,3]
x 0 I x 0 I x
2. 12 + 6h + h2

3. (a)(-CXJ, -2) U (-2, I) U ( I, CX))

(b) (-CXJ, CX)) (g) y (h) y

(c) (-CXJ,-1] U [l , 4] ____ l

\__
0
4. (a) Refletindo em torno do eixo x. x
(b) Expandindo verticalmente por um fator 2, a seguir transla-
dando l unidade para baixo.
(c) Transladando 3 unidades para a direita e 2 unidades para
c1ma. 6. (a) - 3, 3 (b)

5. (a) (b) (c) Y

x -1 0 x
0 x

7. (a) ((og)(x) =4,t2- 8x+2

(b) (g of)(x)=2x2+4x-5
(c) (g ogog)(x)=8x - 2 1

Se voce tiver dificuldade com estes problemas, consulte as se<;oes 1.1 a 1.3 deste livro.

D I Testes de Verifica~ao: Trigonometria

1. Converta de graus para radianos.

(a) 300° (b) - 18°

2. Converta de radianos para graus.

(a) 57f/6 (b) 2

3. Encontre o comprimento de um arco de um circulo de raio 12 cm, cujo iingulo central e30°.

4. Encontre os valores exatos.

24 (a) tg(7r/3) (b) sen(77r/6) (c) sec(57r/3)
a
5. Expresse os comprimentos a e b na figura em termos de e.
e
b 6. Se sen x = +e secy= +, onde x e y estiio entre 0 e 7r/2, avalie sen (x + y).
FIGURA PARA 0 PROBLEMA S 7. Demonstre as identidades.
2 tgx
(a) tg esen e+ cos e= sec e (b) - - 2= sen 2x
1+ tg x

8. Encontre todos os valores de x tais que sen 2x = sen x e 0 :::; x :::; 27f.

9. Esboce o grafico da fun91io y = l +sen 2x sem usar calculadora.

xxviii CALCULO

RESPOSTAS DOS TESTES DE VERIFICA<;AO D: TRIGONOMETRIA

1. (a) 57r/3 (b) - Jr/ 10 S. a = 24 sen (}, b = 24 cos (}

2. (a) 150° (b) 360°/7r ~ 11 4,6° 6. -fs-(4+6-/2)

8. 0, Jr/3, 7r, 57r/3, 27r
3. 27r cm
y
9.
4. (a) J3 (b) -t (c) 2

--1l 0 n x

Se voce tiver dificuldade com estes problemas, consulte o Apendice D deste livro.
 -

Ao terminar esse curso, voce sera capaz de determinar em que ponto um piloto deve iniciar a descida para que o pouso
seja suave, encontrar o comprimento da curva usada para projetar o Gateway Arch, em St. Louis, calcular a for~a em um
bastao de beisebol quando este bate na bola, predizer o tamanho das popula~oes de especies que competem seguindo
um modelo presa-predador, mostrar que as abelhas formam as celulas de uma colmeia de tal forma que o consumo de
cera seja mini mo e estimar a quantidade de combustive! necessaria para por em orbita um foguete.
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Linha inferior: Bruce Ellis I Shutterstock.com: Kostiantyn Kravchenko I Shutterstock.com: Ben Cooper I Science faction I Getty Images'

Uma Apresenta~ao do Calculo

0 CALCULO EFUNDAMENTALMENTE DIFERENTE da matematica que voce ja estudou. Ele e menos
estatico e mais dinamico. Trata de varia9ao e de movimento, bem como de quantidades que tendem
a outras quantidades. Por esse motivo, pode ser util ter uma visao geral do calculo antes de iniciar seu
estudo sobre o tema. Damos aqui uma amostra <las ideias principais do calculo e mostramos como
seus fundamentos sao construidos a partir do conceito de limite.

xx ix
XXX CALCULO

• O que ECalculo?
0 mundo anossa volta muda continuamente - as popula9oes crescem, uma xicara de cafe
esfria, uma pedra cai, os produtos quimicos reagem uns com os outros, o valor das moe-
das flutua, e assim por diante. Gostariamos de ser capazes de analisar quantidades e pro-
cessos que sofrem mudan9as continuamente. Por exemplo, se uma pedra cai 10 pes a cada
Segundo, podemos dizer facilmente quao rapido ela Cai a cada instante, mas isso nifo e 0
que acontece de fato - a pedra cai cada vez mais rapido e sua velocidade muda a cada
instante. Ao estudar calculo, aprenderemos como modelar ( ou descrever) esses processos
de mudarn;:a instantanea e como determinar o efeito cumulativo dessas mudan9as.
0 calculo se baseia naquilo que voce aprendeu de algebra e geometria analitica, mas
promove um avan90 espetacular dessas ideias. Seu uso se estende por praticamente todo
campo da atividade humana. Voce encontrara numerosas aplica96es do calculo ao longo
desse livro.
Em sua essencia, o calculo gira em tomo de dois problemas fundamentais que envol-
vem graticos de fun9oes - 0 problema da area e 0 problema da tangente -, bem como da
rela9ao inesperada que existe entre eles. Resolver esses problemas e util porque a area sob
o grafico de uma fun9ao e a reta tangente ao grafico de uma fun9ao tern muitas interpre-
ta96es importantes em uma variedade de contextos.

• O Problema da Area
a
As origens do calculo remontam Grecia antiga, pelo menos 2.500 anos atras, quando
foram encontradas areas usando o chamado "metodo da exaustao". Naquela epoca, os
gregos ja sabiam encontrar a area A de qualquer poligono dividindo-o em triiingulos,
como na Figura 1, e, em seguida, somando as areas obtidas.
E muito mais dificil achar a area de uma figura curva. 0 metodo da exaustao dos
antigos gregos consistia em inscrever e circunscrever a figura com poligonos e, entao,
FIGURA 1 aumentar o numero de [ados deles. A Figura 2 ilustra esse procedimento no caso especial
de um circulo, com poligonos regulares inscritos.

FIGURA2

y Seja An a area do poligono inscrito com n !ados. A medida que aumentamos n, fica
evidente que An ficara cada vez mais pr6xima da area do circulo. Dizemos, entao, que a
area do circulo e 0 limite das areas dos poligonos inscritos e escrevemos

A A = limA,,
11-tOO

Os gregos nao usaram explicitamente lirnites. Todavia, por um racioclillo indireto,

0 x
FIGURA3
A area A da regiao sob o grafico def
Eudoxo (seculo V a.C.) usa o metodo da exaustao para demonstrar a conhecida formula
da area do circulo: A = 7rr 2 •
Usaremos uma ideia semelhante no Capitulo 5 para encontrar a area de regioes do tipo
mostrado na Figura 3. Aproximaremos tal area por areas de retangulos, como mostrado na
Figura 4. Se aproximarmos a area Ada regiao sob o grafico defusando n retangulos R"
R2, .. ., R,,, entao a area aproximada e
A,, = RI + R2+ ... R,,
Imagine agora que aumentamos o numero de retangulos (a medida que a largura de
cada um e reduzida) e calculamos A como o limite dessa soma das areas de retangulos:

A = limA,,
n-+oo
 UMA APRESENTA<;:Ao DO CALCULO xxxi

y y y

.,:. "- "'"" """' ""~

~ "1<;

/ ""t<=..._

0 x 0 x 0 x

FIGURA 4 Aproximando a area A com o uso de retangulos

No Capitulo 5 aprenderemos como calcular esse tipo de limite.

0 problema da area e 0 problema central do ramo do calculo denominado calculo
integral; ele e importante porque a area sob 0 grafico de uma furn;:ao tern interpretac;:oes
diferentes dependendo daquilo que a func;:ao representa. De fato, as tecnicas que desen-
volvemos para encontrar areas tambem nos permitirao calcular o volume de um s6lido, o y
comprimento de uma curva, a forc;:a exercida pela agua sobre uma represa, a massa e o e
centro de massa de uma barra, o trabalho realizado ao se bombear agua de um tanque e a
quantidade de combustive! que e necessaria para por em 6rbita um foguete.

• 0 Problema da Tangente
Considere o problema de tentar detenninar a reta tangente C a uma curva com equac;:ao
y = f(x), em um dado ponto P. (Daremos uma definic;:ao precisa de reta tangente no Capi-
tulo 2; por ora, voce pode imagina-la como a reta que toca a curva em P, e segue a direc;:ao 0 x

da curva em P, como mostrado na Figura 5.) Uma vez que o ponto P esta sobre a reta
tangente, podemos encontrar a equac;:ao de C se conhecermos sua inclinac;:ao m. 0 pro-
blema esta no fato de que, para calcular a inclinac;:ao, e necessario conhecer dois pontos e, FIGURAS
sobre C, temos somente o ponto P. Para contomar esse problema, determinamos primeiro A reta tangente em P
uma aproximac;:ao para m, tomando sobre a curva um ponto pr6ximo Q e calculando a
inclinac;:ao mPQ da reta secante PQ.
Imagine agora o ponto Q movendo-se ao longo da curva em direc;:ao a P, como na
Figura 6. Voce pode ver que a reta secante PQ gira e aproxima-se da reta tangente Ccomo
sua posic;:ao-limite. Isso significa que a inclinac;:ao m PQ da reta secante fica cada vez mais
pr6xima da inclinac;:ao m da reta tangente. Isso e denotado por

m = lim mPQ
Q~P

e dizemOS que In e 0 limite de lnPQ quando Q tende a p ao longo da CUrVa.

0 x 0 x 0 x

FIGURA 6 As retas secante se aproximam da reta tangente conforme Q se aproxima de P

Da Figura 7, note que, se Pe o ponto (a,f(a)) e Q e o ponto (x,f(x)), entao

f(x)- f(a)
m PQ =
x- a
xxxii CALCULO

y Uma vez que x tende a a a medida que Q tende a P, uma expressao equivalente para a
inclina91io da reta tangente e

m = Jim f(x)- f(a)

x-+a x-a

No Capitulo 3, aprenderemos regras para calcular limites desse tipo.

0 problema da tangente deu origem ao ramo do calculo denominado calculo diferen-
cial; ele e importante porque a inclina91io da reta tangente ao grafico de uma fun91io pode
0 a x x
ter varias interpreta96es, dependendo do contexto. Por exemplo, a resolu9ao do problema
da tangente nos permite determinar a velocidade instantiinea de uma pedra que cai, a taxa
FIGURA 7
A reta secante PQ de varia91io de uma rea91io quimica ou a dire91io das for9as em uma corrente pendente.

• Uma Rela~ao entre os Problemas da Area e da Tangente

Os problemas da area e da tangente aparentam ser problemas muito diferentes, mas,
supreendentemente, estao intimamente relacionados - de fato, eles estao relacionados de
forma tao intima que a resolu91io de um deles leva a solu91io do outro. A rela91io entre
esses dois problemas e introduzida no Capitulo 5; ela ea principal descoberta do calculo
e e adequadamente denominada Teorema Fundamental do Calculo. Mas talvez o mais
importante seja o fato de que o Teorema Fundamental simplifica enormemente a solu91io
do problema da area, tomando possivel a determina91io de areas sem que seja necessario
aproxima-las por retiingulos e, em seguida, calcular os limites associados.
Atribui-se a inven91io do calculo a Isaac Newton (1642-1727) e Gottfried Leibniz
(1646-1716) porque eles foram os primeiros a reconhecer a importiincia do Teorema Fun-
damental do Calculo e a utiliza-lo como uma ferramenta para resolver problemas reais.
Ao estudar calculo, voce descobrira por conta pr6pria esses poderosos resultados.

• Resumo
Vimos que o conceito de limite aparece na obten91io da area de uma regiao e na determi-
na91io da inclina91io da reta tangente a uma curva. Ea ideia basica de limite que diferencia
o calculo das outras areas da matematica. De fato, podemos definir o calculo como a parte
da matematica que Iida com limites. Mencionamos que as areas sob curvas e as inclina-
96es das retas tangentes a curvas tern muitas interpreta96es diferentes em uma variedade
de contextos. Finalmente, comentamos que os problemas da area e da tangente estao
intimamente relacionados.
Depois de inventar sua versao do calculo, Isaac Newton usou-a para explicar o movi-
mento dos planetas em tomo do Sol, dando uma resposta definitiva para a descri91io de
nosso sistema solar, cuja busca durava seculos. Atualmente, o calculo e aplicado em uma
grande variedade de contextos, como a determina91io da 6rbita de satelites e naves espa-
ciais, a estimativa do tamanho de popula96es, a previsao do tempo, a medi91io do debito
cardiaco e a avalia91io da eficiencia de um mercado economico.
Para transmitir uma no91io do poder e da versatilidade do calculo, concluimos fome-
cendo uma lista de questoes que voce sera capaz de responder usando calculo.

1. Como podemos projetar uma montanha-russa de modo que o percurso seja seguro e
suave?
(Veja o Projeto Aplicado apresentado ap6s a Se<;ao 3.1.)
2. A que distiincia de um aeroporto deve um piloto iniciar a descida?
(Veja o Projeto Aplicado apresentado ap6s a Se<;ao 3.4.)
3. Como podemos exp Ii car o fato de que o iingulo de eleva9ao a partir de um observador
ate o ponto mais alto de um arco-iris e sempre igual a 42°?
(Veja o Projeto Aplicado apresentado ap6s a Se<;ao 4.1.)
4. Como podemos estimar o trabalho que foi necessario para construir a Grande Pirii-
mide de Queops, no antigo Egito?
(Veja o Exercicio 36 da Se<;ao 6.4.)
 UMA APRESENTA<;:AO DO CALCULO xxxiii

5. Com que velocidade um projetil deve ser lanc;ado para escapar da atrac;iio gravitacio-
nal da Terra?
(Veja o Exercicio 77 da Ser;:ao 7.8.)
6. Como podemos explicar as mudanc;as na espessura do gelo marinho ao longo do
tempo e por que as fraturas no gelo tendem a "cicatrizar"?
(Veja o Exercicio 56 da Ser;:ao 9.3.)
7. Uma bola jogada para o alto consome mais tempo subindo ate atingir sua altura
maxima OU caindo de Volta aSUa altura original?
(Veja o Projeto Aplicado apresentado ap6s a Ser;:ao 9.5.)
8. Como podemos ajustar curvas para desenhar fonnas que representem letras em uma
impressora a laser?
(Veja o Projeto Aplicado apresentado ap6s a Ser;:ao 10.2.)
9. Como podemos explicar o fato de planetas e satelites se moverem em 6rbitas
elipticas?
(Veja o Projeto Aplicado apresentado ap6s a Ser;:ao 13.4.)
10. Como podemos distribuir o fluxo de agua entre as turbinas de uma usina hidreletrica
de modo a maximizar a produc;iio total de energia?
(Veja o Projeto Aplicado apresentado ap6s a Ser;:ao 14.8.)
A potencia eletrica gerada por uma turbina e61ica pode ser estimada por uma fun~ao matematica que inclui varios
fatores. Exploraremos essa fun~ao no Exercicio 1.2.25, no qual determinaremos a potencia de saida esperada de uma
turbina especifica para varias velocidades do vento.
chaiviewfinder/Shutterstock.com

1 Fun~oes e Modelos
0 OBJETO FUNDAMENTAL DO CALCULO sao as furn;:oes. Este capitulo abre o caminho para o cal-
culo, discutindo as ideias basicas concementes as furn;:oes e seus graficos, bem como as formas de
combina-los e transforma-los. Destacamos que uma furn;:ao pode ser representada de diferentes
maneiras: por uma equa9ao, por uma tabela, por urn grafico ou por rneio de palavras. Vamos exarni-
nar os principais tipos de fun95es que ocorrem no calculo e descrever o modo de usa-las corno
modelos maternaticos de fenornenos do mundo real.

1
2 CALCULO

1.1 I Quatro Maneiras de Representar uma Fun~ao

• Fun~oes
As furn;:oes surgem quando uma quantidade depende de outra. Consideremos as seguin-
tes situac;:oes:

A. A area A de um circulo depende do seu raio r. A regra que conecta r e A e dada pela
equac;:ao A = nr 2 • A cada numero r positivo esta associado um unico valor de A e dize-
mos que A eumafun9iio de r.
Tabela 1 Popula~ao Mundial
B. A populac;:ao humana do mundo P depende do tempo t. A Tabela 1 mostra as estima-
Popula9ao tivas da populac;:ao mundial P no momento t em certos anos. Por exemplo,
Ano (em milhoes) p ~ 2.560.000.000 quando t = 1950
1900 1.650 Para cada valor do tempo t, existe um valor correspondente de P, e dizemos que P e
1910 1.750 uma func;:ao de t.
1920 l.860 C. 0 custo C de enviar um envelope pelo correio depende de seu peso w. Embora nao
1930 2.070 haja uma formula simples relacionando We C, o correio tern uma formula que per-
1940 2.300 mite calcular c quando w edado.
1950 2.560 D. A acelerac;:ao vertical a do solo registrada por um sismografo durante um terremoto e
1960 3.040 uma func;:ao do tempo t. A Figura 1 mostra o grafico gerado pela atividade sismica
1970 3.710 durante o terremoto de Northridge, que abalou Los Angeles em 1994. Para um dado
1980 4.450 valor de t, o grafico fornece um valor correspondente de a.
1990 5.280
2000 6.080
2010 6.870

100

50

I ( segundos)

FIGURA 1 - 50
Acelera9ao vertical do solo
Calif. Dept. of Mines and Geology
durante o terremoto de Northridge

Cada um <lesses exemplos descreve uma regra pela qua!, dado um numero (como r no
Exemplo A), outro numero (A) eassociado. Em cada caso dizernos que o segundo nurnero
e uma func;:ao do primeiro. Se f representa a regra que relaciona A a r no Exemplo A,
entao, na nota~iio de fun~iio, isso e expresso por A = f(r).

Uma fun~iio f e uma lei que associa, a cada elernento x em um conj unto D, exata-
rnente urn elernento, chamadof (x), em um conj unto E.

Em geral, considerarnos as func;:oes para as quais D e E silo conjuntos de numeros

reais. 0 conj unto De chamado dominio da func;:ao. 0 numero f(x) e o valor def em x e
e lido ''f de x". A imagem de j eo conjunto de todos OS valores possiveis de j(?c) obtidos
quando x varia por todo o dorninio. 0 simbolo que representa urn numero arbitrario no
dominio de uma func;:ao f edenominado variavel independente. Um simbolo que repre-
............. f(x)
(saida) senta um nurnero na imagem def edenominado variavel dependente. No Exemplo A, a
variavel re independente, enquanto A edependente.
FIGURA2 Eutil considerar uma func;:ao como uma maquina (veja a Figura 2). Sex estiver no
Diagrama de maquina dominio da func;:ao f, quando x entrar na maquina, ele sera aceito como entrada, e a
para uma fun9ao f
 FUN<;:OES E MODELOS 3

maquina produzira uma saida/(x) de acordo com a lei que define a fun9ilo. Entilo, pode-
mos pensar o dominio como o conjunto de todas as entradas, enquanto a imagem e o
conjunto de todas as saidas possiveis. As fun96es pre-programadas de sua calculadora
silo exemplos de fun96es como maquinas. Por exemplo, se voce fomece um numero
co mo entrada e aperta a tecla x2, a calculadora mostra como saida o quadrado do numero
de entrada.
Outra forma de ver a fun9i'io e como um diagrama de flechas, como na Figura 3.
Cada tlecha conecta um elemento de D com um elemento de E. A tlecha indica que esta
associado a x,f(a) esta associado a a e assim por diante.
D

FIGURA3
- f E

Talvez o metodo mais util de visualizar uma fun9ao consiste em fazer seu grafico. Se Diagrama de fl echas para f
/for uma fun9ao com dominio D, entao seu grafico sera o conjunto de pares ordenados

{(x,f(x)) Ix E D}

(Note que esses silo os pares entrada-saida.) Em outras palavras, o grafico de/ consiste
de todos os pontos (x, y) no piano coordenado ta is que y = f (x) e x es ta no dominio def
0 grafico de uma fun9ao/ nos fomece uma imagem uti l do comportamento ou "his-
t6rico" da fun9ao. Uma vez que a coordenaday de qualquer ponto (x, y) sobre o grafico e
y = f(x), podemos !er o valor f(x) como a altura do ponto no grafico acima de x (veja a
Figura 4). 0 grafico de/tambem nos permite visualizar o dominio de/ sobre o eixo x ea
imagem sobre o eixo y, como na Figura 5.

y y

y = f(x)

)l
f(x)
/(2)
f(I)

0 2 x x 0 x
dominio

FIGURA4 FIGURA 5

EXEMPLO 1 0 grafico de uma fun9ao/ esta na Figura 6. y

(a) Encontre os valores de/(1) e/(5).

(b) Quais silo o dominio e a imagem def?

SOLU<;Ao
x
(a) Vemos na Figura 6 que o ponto (1 , 3) encontra-se no grafico def, entilo, o valor de/
em 1 e/( 1) = 3. (Em outras palavras, o ponto no grafico que se encontra acima de x = 1
esta 3 unidades acima do eixo x. )
Quandox =5, o ponto no grafico que corresponde a esse valor esta 0,7 unidade abaixo FIGURA6
do eixox e estimamos que/(5) ~ - 0,7.
(b) Vemos que f(x) esta definida quando 0 ~ x ~ 7' logo, 0 dominio de I e 0 intervalo
fechado [O, 7]. Observe que os valores de/variam de - 2 a 4, assim, a imagem de/ e
A nota~ao para intervalos e dada
{y 1-2 ~ y ~ 4} = [- 2, 4] • no Apendice A.
No calculo, a forma mais comum de definir uma fun9ilo e por meio de uma equa9ao
algebrica. Por exemplo, a equa9ao y = 2x - 1 define y como uma fun9ao de x. Podemos
expressar isso na nota9ao de fun9ao escrevendo /(x) = 2x - I.

EXEMPLO 2 Esboce o grafico e encontre o dominio ea imagem de cada fun9ao.

(a) /(x) =2x - 1 (b) g(x) = 2x - l
4 CALCULO

SOLU~AO
(a) 0 grafico tern equa9ao y = 2x- 1, que reconhecemos ser a equa9ao de uma reta com
inclina9ao 2 e intersec9ao com o eixo y igual a - 1. (Relembre a forma inclina9ao-inter-
sec9ao <la equa9ao de uma reta: y = mx + b. Veja o Apendice B.) Issa nos possibilita
esbrn;ar uma parte do grafico def na Figura 7. A expressao 2x - 1 e definida para todos
x OS numeros reais; logo, 0 dominio j e 0 conj unto de todos OS numeros reais, denotado

-I por R 0 grafico mostra ainda que a imagem tambem e R

(b) Uma vez que g(2) = 22 = 4 e g(- 1) = (- 1)2 = 1, podemos marcar os pontos (2, 4) e
(- 1, 1), j unto com outros poucos pontos para liga-los, e produzir o grafico da Figura 8.
FIGURA 7 Aequa9ao do grafico e y =x2, que representa uma parabola (veja o Apendice C). 0 domi-
nio deg e R A imagem deg consiste em todos OS valores g(x), isto e, todos OS numeros
<la forma x2. Mas x2 ~ 0 para todos OS numeros reais x e todo numero positivo ye um
IY
quadrado. Assim, a imagem deg e {y ~ O} = [O, oo). Isso tambem pode ser visto na
Figura 8. •

EXEMPLO 3 Sef(x) = 2x2- Sx + 1 eh:;t:0, avalie f(a+h)- f(a).

h
SOLU~AO Primeiro calculamosf(a + h) substituindo x por a+ h na expressao paraf(x):
0 x 2
f(a+h) = 2(a+h) - S(a+h)+ l
2 2
FIGURA8 = 2(a +2ah+h )-5(a+h)+ l
2
= 2a + 4ah + 2h 2 - Sa - Sh+ 1

A expressao A seguir, substituimos isso na expressao dada e simplificamos:

f(a + h)- f(a) 2 2 2
f(a+h)- f(a) (2a + 4ah+2h -5a-5h+ l)-(2a -5a+l)
h
h h
no Exemplo 3 e chamada de
2a 2 + 4ah + 2h 2 -Sa-Sh+ l - 2~+Sa - l
quociente de diferen~as e ocorre
com frequencia no calculo. Como h
2
4ah + 2h = 4a + 2 h _ 5
veremos no Capft ulo 2, ela representa
a taxa media de varia~ao def(x) entre h
- Sh
•
x =aex = a + h.

• Representa~oes de Fun~oes
Empregamos quatro formas diferentes para representar uma fun9ao:

• verbalmente (descrevendo-a com palavras)

• numericamente (por meio de uma tabela de valores)
Tabela 2 Popula~ao Mundial • visualmente (atraves de um grafico)
• algebricamente (utilizando uma formula explicita)
t (anos
Popula91io
a partir de Se uma fun9ao puder ser representada <las quatro maneiras, em geral e util ir de uma
(em milhoes)
1900) representa9ao para a outra, a fim de obter um entendimento adicional da fun9ao. (No
0 1.650 Exemplo 2, iniciamos com formulas algebricas e entao obtemos graficos.) Mas certas
10 1.750 fun95es sao descritas mais naturalmente por um metodo que pelo outro. Tendo isso em
20 1.860 mente, vamos reexaminar as quatro situa95es consideradas no come90 desta se9ao.
30 2.070
A. A mais util dentre as representa95es da area de um circulo em fun9ao de seu raio e
40 2.300
provavelmente a f6nnula A= 7rr2, ou, na nota9ao de fun9ao, A(r) = 7rr2. Tambem e pos-
50 2.560
sivel elaborar uma tabela de valores, bem como esbo9ar um grafico (meia parabola).
60 3.040
Como 0 raio do circulo deve ser positivo, 0 dominio <la fun9ao e {r Ir > O} = (0, oo),
70 3.710
ea imagem tambem e (0, oo).
80 4.450
B. Fomecemos uma descri9ao da fun9ao em palavras: P(t) ea popula9ao humana mun-
90 5.280
dial no momento t. Vamos medir t de modo que t = 0 corresponde ao ano 1900.
100 6.080
A Tabela 2 fomece uma representa9ao conveniente dessa fun9ao. Se marcamos sobre
11 0 6.870
o piano os pares ordenados dessa tabela, vamos obter o grafico ( chamado diagrama
 FUN<;:OES E MODELOS 5

de dispersao) da Figura 9. Ele e tambem uma representac;iio util, ja que nos possibilita
absorver todos os dados de uma vez. E o que dizer sobre uma formula para a func;iio?
Certamente, e impossivel dar uma formula explicita que fornec;a a populac;iio humana
exata P(t) a qualquer momento t. Mas e possivel encontrar uma expressiio para uma
func;iio que se aproxime de P(t). De fato, usando metodos explicados na Sec;iio 1.4
obtemos uma aproximac;iio para a populac;iio P:
P(t) ~f(t) = (1,43653 x 109) • (1,01395)'
A Figura 10 mostra que o "ajuste" e bem razoavel. A func;iio f e chamada mode/a
matematico do crescimento populacional. Em outras palavras, e uma func;iio com uma
formula explicita que aproxima o comportamento da func;iio dada. No entanto, vamos
ver que podemos aplicar ideias de calculo em tabelas de valores, niio sendo necessaria
uma formula explicita.

p p

5 x 109 5 x 109

0 20 40 60 80 100 120 0 20 40 60 80 100 120

Desde 1900 Desde 1900

FIGURA9 FIGURA 10

A fun9iio P e um exemplo tipico das fun96es que aparecem quando tentamos aplicar
o calculo ao mundo real. Comec;amos por uma descric;iio verbal de uma func;iio. Entiio e
possivel que a partir de dados experimentais possamos construir as tabelas de valores da
func;iio. Mesmo que niio tenhamos um conhecimento completo dos valores da func;iio,
veremos por todo este livro que e possivel realizar opera96es do calculo nessas fun96es.

C. Novamente, a func;iio e descrita em palavras: C(w) e o custo de envio pelo correio de

um grande envelope com peso w. A regra usada pelos Correios dos Estados Unidos a
partir de 2019 e a seguinte: paga-se 1 doJar para um peso de ate 25 g e mais 15 cents
para cada 25 g adicionais (ou frac;iio), ate 350 g. Para essa func;iio, uma tabela de valo-
res ea representac;iio mais conveniente (veja a Tabela 3), embora seja possivel trac;ar
um grafico (veja o Exemplo 10).
D. 0 grafico na Figura 1 e a representac;iio mais natural da func;iio acelerac;iio vertical Uma fun~ao por uma tabela de
a(t). Everdade que seria possivel montar uma tabela de valores e ate desenvolver uma valores e chamada de fun~ao
formula aproximada. Porem tudo o que um geologo precisa saber - amplitude e tabular.
padroes - pode Ser facilmente obtido do grafico. (Q mesmo e va!ido tanto para OS
padroes de um eletrocardiograma como para o caso de um detector de mentiras.) Tabela 3
No proximo exemplo, vamos esboc;ar o grafico de uma func;iio definida verbalmente.
w C(w)
EXEMPLO 4 Quando voce abre uma tomeira de agua quente que esta conectada a um (gramas) (d6lares)
reservatorio de agua aquecida, a temperatura T da agua depende de ha quanto tempo ela 0 < w:::; 25 1,00
esta correndo. Esboce um grafico de T como uma func;iio do tempo t decorrido desde a 25 < w:::; 50 1, 15
abertura da torneira. 50 < w:::; 75 1,30
SOLU~AO A temperatura inicial da agua corrente esta proxima da temperatura ambiente, 75 < w:::; 100 1,45
pois ela estava em repouso nos canos. Quando a agua do tanque de agua quente comec;a JOO < w :::; 125 1,60
a escoar da torneira, T aumenta rapidamente. Na proxima fase, T fica constante, na
6 CALCULO

T temperatura da agua aquecida no tanque. Quando 0 tanque fica vazio, T decresce para a
temperatura da fonte de agua. Isso nos permite fazer o esboc;o de T como uma func;ao de
t, mostrada na Figura 11. •

No exemplo a seguir, come9amos pela descri9ao verbal de uma fun9ao em uma situa-
9ao fisica e depois obtemos uma formula algebrica explicita. A habilidade de fazer essa
0
transi9ao 6 muito Util na solu9ao de problemas de calculo envolvendo a determina9ao de
valores maximo OU minimo de quantidades.
FIGURA 11
EXEMPLO S Uma caixa de armazenamento retangular aberta na parte superior tem um
volume de 10 m 3 . 0 comprimento da base 6 o dobro de sua largura. 0 material da base
custa $ 10 por metro quadrado, ao passo que o material das laterais custa $ 6 por metro
quadrado. Expresse o custo total do material como uma fun9ao do comprimento da base.

SOLU~AO Fazemos um diagrama como o da Figura 12, com uma nota9ao na qua! we 2w
sao, respectivamente, o comprimento e a largura da base, e h 6 a altura.
I
I A area da base 6 (2w)w = 2w2, assim, o custo do material em d6lares para a base 6 de
h I 10(2w2). Quanto aos !ados, dois tern area wh e os outros dois, 2wh, portanto, o custo total
)-------
/ dos !ados 6 6[2( wh) + 2(2 wh)]. Logo, o custo total 6
/ w
2w C = 10(2w2) + 6[2(wh) + 2(2wh)] = 20w2 + 36wh

FIGURA 12 Para expressar C como uma func;ao somente de w, precisamos eliminar h, o que 6 feito
usando o volume dado, de 10 m3• Assim,

w(2 w)h = 10

o que fomece h = J_Q___ = 2_

2w2 w2

mNa montagem de fun~oes aplicadas, Substituindo essa expressao na formula de C, temos

como no Exemplo 5, pode ser util rever os
Prindpios da Resolu~ao de Problemas,
apresentados ao final deste capitulo, C = 20w
2
+36w ( w52) = 20w2+-;;;
180
particularmente o Posso 1: Entendendo o
Problema.
Portanto, a equa9ao

C(w) = 20w2 + 180 w> O

w

expressa C como uma fun9ao de w.

•
No pr6ximo exemplo, determinamos o dominio de uma func;ao definida algebrica-
mente. Se uma fun9ao 6 dada por uma formula e seu dominio nao 6 declarado explicita-
mente, usamos a seguinte conveni;ao sobre o dominio: o dominio da fun9ao 6 o conjunto
de todos os valores de entrada para os quais a formu la faz sentido e fomece como saida
um numero real.

EXEMPLO 6 Encontre o dominio de cada fun9ao.

1
(a) f(x ) = .Jx+ 2 (b) g(x ) = - 2
-
x - x
SOLU~AO
(a) Como a raiz quadrada de um numero negativo nao 6 definida (como um numero
real), o dominio def consiste em todos os valores de x tais que x + 2 ;;:: 0. Isso 6 equiva-
lente ax ;;:: - 2; assim, o dominio 6 o intervalo [- 2, oo).
(b) Uma vez que
 FUN<;:OES E MODELOS 7

1 1
g(x)=--=--
. x2 -x x(x - 1)

e a divisao por 0 nao e permitida, vemos que gµ:) nao esta definida no caso x = 0 ou
x = 1. Dessa forma, o dominio de g e

que tambem pode ser dado na nota9iio de intervalo como

(-oo, 0) U (0, 1) U (1, oo) •

• Quais Regras Definem Fun~oes?
Nern toda equa9ao define uma fun9ao. A equa9ao y = x2 define y como uma fun9ao de x
porque essa equa9ao fornece exatamente um valor de y para cada valor de x. No entanto,
a equa9iio y2 = x nao define y como uma fun9ao de x porque alguns valores de entrada x
estao associados a mais de um valor de saida y; por exemplo, para a entrada x = 4 a equa-
9ao fornece as saidas y = 2 e y = -2.
Do mesmo modo, nem toda tabela define uma fun9ao. A Tabela 3 define C como uma
fun9iio de w, pois cada peso de embalagem, w, esta relacionado a exatamente um custo de
envio. Por outro !ado, a Tabela 4 nao define y como uma fun9ao de x, uma vez que ha y
valores de entrada x na tabela associados a mais de uma saida y; por exemplo, a entrada x=a
x = 5 fomece as saidas y = 7 e y = 8.

Tabela 4

0 a x

(a) Esta curva representa a fum;ao.

y
E quanta as curvas tra9adas no plano-.xy? Quais curvas sao graficos de fun96es? 0 x =a
(a, c)
teste a seguir fornece uma resposta a essa questao.

Teste da Reta Vertical Uma curva no piano xy e o grafico de uma fun9iio de x se e

somente se nenhuma reta vertical cortar a curva mais de uma vez. 0 a x

(b) Esta curva nao representa

A razao da veracidade do Teste da Reta Vertical pode ser vista na Figura 13. Se cada a func;ao.
reta vertical x = a cruzar a curva somente uma vez, em (a, b), entao exatamente um valor
funcional e definido por f(a) = b. Masse a reta x =a interceptar a curva em dois pontos, FIGURA 13
em (a, b) e (a, c), nesse caso, a curva nao pode representar uma fun9ao, pois uma fun9ao
nao pode associar dois valores diferentes a a.
Por exemplo, a parabola x = y 2 - 2 na Figura 14(a) nao e o grafico de uma funyao de x,
pois, como podemos ver, existem retas verticais que interceptam a parabola duas vezes. A
parabola, no entanto, contem os graficos de duas fun96es de x. Note que a equa9ao x = y 2
- 2 implica y 2 =x + 2, de modo que y = ± .Jx + 2. Assim, a metade superior e a metade
inferiorda parabola siio os graficos de f(x) = .Jx + 2 [do Exemplo 6(a)] e g(x) = - .Jx + 2.
[Observe as figuras 14(b) e (c).]
Observe que se invertermos os papeis de x e y , entao a equa9ao x = h(y ) = y 2 - 2 define
x como uma fun9ao de y (com y como uma variavel independente e x como variavel
dependente). 0 grafico da fun9ao h e a parabola apresentada na Figura 14(a).
8 CALCULO

y y y

-2
-2 0 x

(a)x =y2 - 2 (b)y =~x + 2 (c) y= -~x+ 2

FIGURA 14

• Func;oes Definidas por Partes

As furn;oes nos quatro exemplos a seguir sao definidas por formulas distintas em dife-
rentes partes de seus dominios. Tais fun96es sao chamadas fun~oes definidas por partes.

EXEMPLO 7 Uma fun9aoj e definida por

1-x sex:::; -I
f(x) = { x2
sex > - I

Avalief(-2),f(-l) ef(O) e esboce o grafico.

SOLU~Ao Lembre-se de que toda fun9ao e uma regra. Para esta furn;ao em particular a
regra ea seguinte: primeiro olhe para o valor da entrada x. Se acontecer de x :::; - 1, entao
o valor def(x) e 1 - x. Por outro !ado, sex > - 1, entao o valor def(x) e x2. Note que,
embora tenham sido usadas duas formulas diferentes,fe uma (mica fun9ao, nao duas.

Uma vez que - 2 :=::-!, temosf(- 2) = 1 - (- 2) = 3.

Uma vez que-1 :=:: - 1, temosf(-1) = 1-(-1) = 2.
Uma vez que 0 > - 1, temosf(O) = 02 = 0.

y Como fazer o grafico def? Observamos que se x :::; - 1, entao f(x) = I - x, assim, a
parte do grafico defaesquerda da reta vertical x = - 1 deve coincidir com a reta y = 1 - x,
essa ultima com inclina9ao -1 e intersec9ao com o eixo y igual a 1. Se x > -1 , entao
f(x) = x2 e, dessa forma, a paite do grafico fa direita da reta x = - 1 deve coincidir com o
grafico de y = x2, que e uma parabola. Isso nos permite esbo9ar o grafico na Figura 15.
0 circulo cheio indica que o ponto (- 1, 2) esta incluso no grafico; o circulo vazio indica
que o ponto (- 1, 1) esta excluido do grafico. •
-I x
0 pr6ximo exemplo de fun9ao definida por partes e a fun9ao valor absoluto. Lembre-
FIGURA 15 -se de que o valor absoluto de um nfunero a, denotado por Ia I, e a distiincia de a ate 0
sobre a reta real. Como distiincias sao sempre positivas ou nulas, temos
Para uma revisao ma is ampla dos
valores absolutos, veja o Apendice A.
Ia I~ 0 para todo numero a.
Por exemplo,

Em geral, temos

[a [ = a se a~ 0
[a [ = - a se a < 0

(Lembre-se de que sea for negativo, entao - a sera positivo.)

 FUN<;:OES E MODELOS 9

EXEMPLO 8 Esboce o grafico da furn;:ao valor absoluto f(x) = Ix I·

SOLU~AO Da discussao precedente sabemos que y
lx l
sex ~ 0
y=
Ix I= {x
- x sex < 0

Usando o mesmo metodo empregado no Exemplo 7, vemos que o grafico def coincide
a a
com a reta y = x direita do eixo y e com a reta y = -x esquerda do eixo y (veja a 0 x
Figura 16). •
FIGURA 16

EXEMPLO 9 Encontre uma formula para a func;ao f cujo grafico esta na Figura 17.
y
SOLU~AO A reta que passa pelos pontos (0, 0) e (1 , 1) tern inclinac;ao m = 1 e intersecc;ao
com o eixo y, b = O; assim, sua equac;ao e y = x. Logo, para a parte do grafico def que liga
os pontos (0, 0) e (1 , 1), temos

f(x) =x se 0 ~x ~ 1. x

A reta que passa pelos pontos ( 1, 1) e (2, 0) tern uma inclinac;ao de m = -1 , dessa
maneira, a forma ponto-inclinac;ao sera FIGURA 17

y - 0 = (-l )(x-2) OU y=2-X A forma ponto- inclina~ao da equa~ao

da reta: y - y 1 = m(x - x 1). Veja o
Logo, temos f(x) =2 - x se 1 < x~2 Apendice B.

Vemos tambem que o grafico def coincide com o eixo x para x > 2. Juntando todas as
informac;oes, temos a seguinte formula em tres partes para/:

x se 0 ~ x ~ 1
f(x) = 2 - x se 1 < x ~ 2
{
0 sex> 2
•
EXEMPLO 10 No Exemplo C apresentado no inicio dessa sec;ao, consideramos o custo
C( w) de postagem de um grande envelope cujo peso e w. De fa to, esta e uma func;ao linear c
1,50
por partes, uma vez que, segundo a Tabela 3, temos

1, 00 se 0 < w ~ 25 1,00
1, 15 se 25 < w ~ 50
C(w) = 1,30 se 50 < w ~ 75 0,50
1, 45 se75<w~ l00

0 25 50 75 100 125 w

0 grafico dessa func;ao e mostrado na Figura 18. • FIGURA 18

Observando a Figura 18, voce percebe por que uma func;ao como a do Exemplo 10 e
denominada funi;ao escada.
y

• Fun~oes Pare lmpar

Se uma func;ao/ satisfaz/(-x) = f(x) para todo numero x em seu dominio, entao/e cha-
mada funi;ao par. Por exemplo, a func;ao /(x) = x2 e par, pois x

f(- x) = (- x)2 = x2 = f(x)

0 significado geometrico de uma func;ao ser pare que seu grafico e simetrico em relac;ao
ao eixo y (veja a Figura 19). Isso significa que se fizermos o grafico defpara x ~ 0, en tao, FIGURA 19
para obter o grafico inteiro, basta refl etir esta parte em tomo do eixo y. Uma funr,:ao par
10 CALCULO

y Se/satisfaz/(-x) = -f(x) para cada numero x em seu dominio, entao/ e chamada

fun~ao impar. Por exemplo, a furn;:ao f(x) = x3 e impar, pois

f(-x) = (- x)3 = -x3 = -f(x)

x
0 gnifico de uma func;:ao impar e simetrico em relac;:ao a origem (veja a Figura 20). Se ja
tivermos o gnifico de f para x ~ 0, poderemos obter o restante do grafico girando esta
parte 180° em tomo da origem.

FIGURA20
EXEMPLO 11 Determine sea func;:ao e par, impar ou nenhum dos dois.
Uma func;ao impar
(a) f(x) =x5 +x (b) g(x) = 1 -x4 (c) h(x)=2x-x2

SOLU~AO
(a) f(-x) = (-x)5 + (-x) = (-1)5x 5 + (-x)
= - x 5 - x = - (x5 + x)
= - f(x)
Portanto,fe uma func;:ao impar.

(b) g(- x) = 1 - (- x)4 = l - x4 = g(x)

Assim, g e par.

(c) h(- x) = 2(- x) - (- x)2 = - 2x - x 2

Como h(- x) -:t h(x) e h(- x) -:t - h(x), concluimos que h nao e par nem impar. •

Os graficos das func;:oes no Exemplo 11 estao na Figura 21. Observe que o grafico de
h nao e simetrico em relac;:ao ao eixo y nem em relac;:ao a origem.

y y y

f h

-I x x

-I

FIGURA21 (a) (b) (c)

• Fun~oes Crescentes e Decrescentes

0 grafico da Figura 22 cresce de A para B, decresce de B para Ce cresce novamente de
C para D. Digamos que a func;:ao f e crescente no intervalo [a, b], decrescente em [b, c]
e crescente novamente em [c, d]. Note que se x 1 e x2 sao do is numeros quaisquer entre a
e b com x 1 < x2, entao f(x) <f(x2) . Utilizamos isso como a propriedade que define uma
func;:ao crescente.

Uma func;:ao f e chamada crescente em um intervalo I se

quando x 1 < x2 em I.

Edenominada decrescente em I se
quando x 1 < x2 em I.
 FUN(OES E MODELOS 11

y 8
D
y = f(x)

c
A
y=xi

0 b c d x

FIGURA22

Na defini<;:ao de uma fun<;:ao crescente, e importante perceber que a desigualdade 0 x

f(x 1) <f(x2) deve responder a cada par de numeros x 1 e x2 em I com x 1 <xi-
Yoce pode ver que na Figura 23 a fun<;:aof(x) = x2 e decrescente no intervalo (-oo, O] FIGURA23
e crescente no intervalo [O, oo).

1.1 I Exerdcios

1. Se f(x) = x + ../2 - x e g(u) = u + ~' e verdadeiro que

f = g?
2. Se
2
f(x) = x - x e g(x) = x
x- 1

everdadeiro que f = g?
3. 0 grafico de uma fum;:ao g edado.
(a) Fome9a os valores de g(- 2), g(O), g(2) e g(3).
(b) Para que valores de x tem-se g (x) = 3? 5. A Figura 1 foi registrada por um instrumento monitorado pelo
(c) Para que valores de x tem-se g (x) :o; 3? California Department of Mines and Geology, pertencente ao
(d) Diga quais sao o do minio ea imagem deg. hospital da Universidade do Sul da California (USC), em Los
(e) Em qual(is) intervalo(s) g ecrescente? Angeles. Use-a para estimar a imagem da fun9ao da acelera9ao
vertical do solo na USC durante o terremoto de Northridge.
y
6. Nesta se9ao, discutimos os exemplos de fun9oes cotidianas: a
popula9ao em fun9ao do tempo; o custo da franquia postal em
fun9ao do peso; a temperatura da agua em fun9ao do tempo.
De tres novos exemplos de fun9oes cotidianas que possam ser
descritas verbalmente. 0 que voce pode dizer sobre 0 dominio
e a imagem de cada uma dessas fun9oes? Se possivel, esboce
um grafico para cada uma delas.
7-14 Determine sea equa9ao ou a tabela define y como uma fun-
9ao de x.
4. Os graficos def e g sao dados. 7. 3x - Sy = 7 8. 3x2 - 2y =5
(a) Diga o valor de/(- 4) e g(3).
(b) Qua! valor e maior,f(- 3) ou g(- 3)?
2
9. x + (y - 3) 2
=5 10. 2.xy + 5y2 =4
3
(c) Para que valores dex tem-se/(x) = g(x)? 11. (y+3) + 1 = 2x 12. 2x - lyl = O
(d) Em quais intervalos tem-se/(x) :o; g(x)? 13. 14.
x y y
(e) Fome9a as solu9oes da equa9ao/(x) = - !.
Altura Numero do x Anuidade
(f) Em quais intervalos g e decrescente?
(cm) cal9ado Ano escolar ($)
(g) Fome9a o dominio e o conj unto imagem def
(h) Fome9a o dominio e o conjunto imagem de g. 180 12 2016 10.900
150 8 2017 11 .000
150 7 201 8 11.200
160 9 2019 11.200
175 10 2020 11 .300
12 CALCULO

15- 18 Determine se a curva e o grafico de uma furn;:1io de x. Seo 21. Ponha cubos de gelo em um copo, encha-o com agua fria e
for, determine o dominio e a imagem da fum;1io. deixe-o sobre uma mesa. Descreva como vai variar no tempo a
15. y 16. y temperatura da agua. Esboce, ent1io, um grafico da temperatura
da agua como uma fun91io do tempo decorrido.
22. Coloque uma torta gelada em um forno e asse-a por uma hora.
x Tire-a do forno e deixe-a esfriar antes de come-la. Descreva
como varia no tempo a temperatura da torta. Esboce um grafi-
co da temperatura da torta como uma fun91io do tempo.
23. 0 grafico mostra o consumo de energia por urn dia em setern-
17. 18. y bro em Sao Francisco. (P e medido em megawatts; t e medido
em horas a partir da meia-noite.)
(a) 0 que acontece com o consumo de energia as 6 horas da
manh1i? E as 6 horas da tarde?
x x
(b) Quando houve o menor consurno de energia? E quando foi
o maior? Esses horarios parecem razoaveis?

19. Emostrado um grafico da temperatura media global T durante

o seculo XX. Fa9a estimativas do seguinte.
800

600
-- -~
--
,I
J
~
,~

""'
+-
-..:
I/ I' \ .,_
(a) A temperatura media global em 1950.
,I
(b) 0 ano no qua! a temperatura media era 14,2 °C. 400 t-..
(c) 0 ano de menor e de maior temperatura media.
(d) A imagem de T. 200 -- ---
T (°C)
0 3 6 9 12 15 18 21 I
Pacific Gas & Electric

24. Ires corredores competem em uma corrida de I 00 metros.

14 0 grafico representa a distancia da corrida como uma fun91io
de tempo para cada corredor. Descreva o que o grafico diz
sobre esta corrida. Quern ganhou? Todos os corredores finali-
zaram a prova?

13 Y (metros)
A B C
100
1900 1950 2000
Fonte: Adaptado de Globe and Mail [Toronto],
5 de dezembro de 2009. lmpresso.

20. As arvores crescem mais rapidamente e formam aneis maiores

nos anos quentes e crescem mais lentamente e formam aneis
mais estreitos nos anos mais frios. A figura mostra a largura 0 20 I
dos aneis de um pinheiro da Siberia de 1500 a 2000. (segundos)
(a) Qua! e a imagem da furn;1io largura dos aneis?
(b) 0 que o grafico parece dizer sobre a temperatura da terra?
25. Esboce um grafico da temperatura externa como urna fun91io
0 grafico reflete as erup96es vulcanicas de meados do se-
do tempo durante um dia tipico de primavera.
culo XIX?
26. Esboce um grafico do numero de horas diarias de luz do sol
R como uma fun91io do tempo no decorrer de um ano.
1,6
E' 1,4
27. Esboce o grafico da quantidade de uma marca particular de
E
'--' cafe vendida por uma loja como fun91io do pre90 do cafe.
1,2
""'
c:
0
I 28. Esboce um grafico do valor de mercado de um carro novo
-0
0,8 como fun91io do tempo por um periodo de 20 anos. Suponha
e
:::J
0,6 que ele esteja bem conservado.
e.n
"'
....l 0,4 29. Um homem apara seu gramado toda quarta-feira a tarde. Esbo-
0,2 ce o grafico da altura da grama como uma fun91io do tempo no
0 decorrer de um periodo de quatro semanas.
1500 1600 I700 1800 1900 2000 1

Ano 30. Um aviao decola de um aeroporto e aterrissa uma hora depois

Fo111e: Adaptado de G. Jacoby et al. , Mongolia tree rings and em outro aeroporto, a 650 km. Se t representa o tempo em
20th-Century Warning. Science 273 ( 1996): 77 1-73. minutos desde a partida do aviao, seja x(t) a distancia horizon-
tal percorrida e y(t) a altura do avi1io.
 FUN<;OES E MODELOS 13

(a) Esboce um possivel grafico de x(t). 11

(b) Esboce um possivel grafico de y(t). 43. h(x) = . ~
2
44. f(u) = +I
\tx - 5x l+ - ' -
(c) Esboce um possivel grafico da velocidade no solo. u+I
(d) Esboce um possivel grafico da velocidade vertical.
31 . Foram registradas as medidas da temperatura T (em °C) em 4S. F(p) = ~2 - IP 46. h(x) = '1x
2
- 4x - 5
Atlanta, a cada duas horas, entre meia-noite e duas horas da
tarde, em urn dia de junho. 0 tempo t foi contado em horas a 47. Encontre o dominio ea imagem e esboce o grafico da fun9iio
partir da meia-noite. h(x) = -i4 - x 2.
48. Encontre o dominio e esboce o grafico da fun9iio.
t 0 2 4 6 8 10 12 14
f( x) = x2 - 4
T 23 21 20 19 21 26 28 30 x-2
(a) Use as rnedidas para esbo9ar o grafico de Tcomo uma fun-
49-S2 Calcule/(- 3),f(O) e/(2) para a fun9iio definida por partes.
9iio de t.
A seguir, esboce o grafico da fun9iio.
(b) Use seu grafico para estimar a temperatura as 9 horas da
rnanhii. 49. f(x) = { xx·.2 + 2 se x< 0
32. Pesquisadores mediram a concentra9iio de alcool no sangue sex :?.'. 0
(CAS) de oito homens adultos apos o consumo rapido de 30 mL
sex < 2
de etanol (correspondente a duas doses padriio de bebidas alcoo- so. f(x)=Gx - 3 sex:?.'. 2
licas). A tabela mostra os dados que eles obtiveram ao tomar a
media do CAS (em mg/mL) dos oito homens.
x +I sex :<; - I
(a) Use os valores para esbo9ar o grafico do CAS como fun- Sl . f(x) = { x2 sex > - I
9ao de t.
(b) Use seu grafico para descrever como o efeito do alcool
se x:<; I
varia com o tempo. S2. f(x) = {-]
7 - 2x sex > I
t (horas) CAS t (horas) CAS
0 0 1,75 0,022
S3-S8 Esboce o grafico da fun9iio.
0,2 0,025 2,0 0,018
0,5 0,041 2,25 0,015
S3. f(x ) = x + lxl S4. J(x) =I x + 21

0,75 0,040 2,5 0,0 12

SS. 9(1) = 11- 31 I S6. f(x) = L:Jx
1,0 0,033 3,0 0,007
0,029 3,5 0,003 se lxl :<; I
1,25 S7. f(x) = {llx l
se lx l > I
1,5 0,024 4,0 0,001
Fonte: Adaptado de P. Wilkinson ct al., Phannacokinctics of Ethanol
after Oral Administration in the Fasting State. Journal of S8. g(x) = 11 x 1- 11
Pharmacoki11e1ics and Biopharmaceutics 5 ( 1977): 207-24.

33. Se/(x) = 3x2- x + 2, encontre/(2),/(- 2),f(a),f(- a),f(a + I), S9-64 Encontre uma formula para a fun9iio cujo grafico e a curva
2f(a),f(2a),f(a2), [f(a)]2 ef(a + h). dada.
34. Dada g(x) = ~ ' determine g(O), g(3), 5g(a),t g(4a), S9. 0 segmento de reta unindo os pontos (I, -3) e (5, 7)
vx + I
g(a 2), [g(a)] g(a + h) e g(x - a).
2
, 60. 0 segmento de reta unindo os pontos (-5, I0) e (7, - I 0)

3S-38 Calcule o quociente das diferen9as para a fun9iio dada. Sim-

61 . A metade inferior da parabola x + (y- I)2 = 0
pli fique sua resposta. 62. A metade superior do circulo x2 + (y- 2)2 =4
/(3 + h) - /(3)
2
3S. f(x) = 4+3x -
h
x , 63. 1y 64. y

3 f(a + h) - f(a)
36. f(x) = x ,
h
I f(x) - f(a)
37. f(x) = -,
x x-a
0 x
f(x )- f(I)
38. f(x) = .Jx + 2,
x -1
6S-70 Encontre uma formula para a fun9iio descrita e obtenha seu
39-46 Encontre o dominio da fun9iio.
2
dominio.
x +I
39. f (x) = x2 + 4 40. f(x) = - - -- 6S. Urn retiingulo tern um perimetro de 20 m. Expresse a area do
x - 9 x 2 +4x - 21
retiingulo como uma fun9iio do comprimento de um de seus
41 . J(t) = V21 - 1 42. g(t) = ~ - .J2+i ]ados.
14 CALCULO

66. U m retiingulo tern uma area de 16 m2• Expresse o perimetro do
retiingulo como uma furn;:iio do comprim ento de um de seus
!ados.
67. Expresse a area de um triiingulo equilatero como uma fun9iio
do comprimento de um !ado.
68. Uma caixa retangular fechada com volume de 0,25 m3 tem
comprimento igual duas vezes a largura. Expresse a altura da
caixa como fun9iio da largura.
69. Uma caixa retangular aberta com volume de 2 m3 tern uma
base quadrada. Expresse a area da superficie da caixa como
uma fun9iio do comprimento de um !ado da base.
70. Um cilindro circular reto tern um volume de 400 cm3. Expresse
o raio do cilindro como uma fun9iio de sua altura.
$ 20.000,00 tem uma taxa de I 0%. Qualquer renda acima
de $ 20.000,00 e taxada a 15%.
(a) Esboce o grafico da taxa de impastos R como uma fun9iio
da renda / .
(b) Qua) o impasto cobrado sobre um rendimento de$ 14.000?
E sabre $ 26.000?
(c) Esboce o grafico do impasto total cobrado T como uma
fun9iio da renda 1.
76. (a) Seo ponto (5, 3) estiver no grafico de uma fun9iio par, que
outro ponto tambem devera estar no grafico?
(b) Seo ponto (5, 3) estiver no grafico de uma fun9iio impar,
que outro ponto tambem devera estar no grafico?
77-78 Os graficos def e g siio mostrados a seguir. Verifique se cada
fun9iio e par, impar ou nem par nem impar. Explique seu raciocinio.

77. 78. y
71. Uma caixa sem tampa deve ser construida de um peda90 retan-
gular de papeliio com dimensoes 30 cm por 50 cm. Para isso,
devem-se cortar quadrados de !ados x de cada canto e depois
dobrar, conforme mostra a figura. Expresse o volume V da
caixa co mo um a fun9iio de x. x

I
30
_ _ _J

x
ix xiL __
x
79-80 Seja dado o grafico de uma fun9iio para x :?: 0. Complete o
f--.,
x x

1 Ix
I
xi
r --

I
grafico para x < 0 de modo a obter (a) uma fun9iio pare (b) uma
fun9iio impar.

79. y
72. Uma j anela normanda tern o formato de um retiingulo em cima
do qua! se coloca um semicirculo. Seo perimetro da janela for
de I 0 m, expresse a area A da janela como uma fun9iio de sua
largurax.

80. y

0 x

73. Em certa provincia a velocidade maxima permitida em estra-

das e de I 00 km/h e a velocidade minima e de 60 km/h. A 81 -86 Determine se f e par, impar OU nenhum dos dois. Se voce
multa por violar esses limites e de $ 15 para cada quilometro tiver uma calculadora grafica, use-a para verificar visualmente sua
por hora acima da velocidade maxima ou abaixo da velocidade resposta.
x x2
minima. Expresse a quantidade de multa F como uma fun9iio 81 . f (x) = - 2
- 82. f (x) = - 4
-
de velocidade de condu9iio x e esboce o grafico F(x) para x +1 x +1
0 ::; x ::; 150.
x
83. f (x) = - 84. f(x) = xjxj
74. Uma empresa de eletricidade cobra de seus clientes uma taxa- x+l
-base de $ 10 mensais, mais 6 centavos por quilowatt-hora
(kWh) para os primeiros 1.200 kW11 e 7 centavos para todo o 85. f(x ) = I + 3x2 - x4 86. f (x) = 1 + 3x
3
- x
5

uso acima de 1.200 kWh. Expresse o custo mensal E como

uma fun9iio da quantidade utilizada x de eletricidade. Entiio,
fa9a um grafico da fun9iio E para 0 ::; x ::; 2000.
75. Em certo pais, o impasto de renda e taxado da maneira a
seguir: niio existe nenhuma taxa para rendimentos de ate
$ I 0.000,00. Qualquer renda acima de$ I 0.000,00 e abaixo de
87. Se f e g siio fun96es pares,/ + g e par? Se f e g siio fun96es
impares,f e g pares,/+ g e par? Justifique suas respostas.
88. Se f e g siio fun9oes pares, o produto f e par? Se f e g siio fun-
9oes impares,fe impar? 0 que se pode dizer se/for pare g for
impar? J ustifique suas respostas.
 FUN(OES E MODELOS 15

1.2 I Modelos Matematicos: Uma Lista de Fun~6es Essenciais

Um modelo matematico e a descri<;iio matematica (frequentemente por meio de uma
fun<;iio ou de uma equas;iio) de um fenomeno do mundo real, como o tamanho de uma
popula9ao, a demanda por um produto, a velocidade de um objeto caindo, a concentra-
<;iio de um produto em uma reas;ao quimica, a expectativa de vida de uma pessoa ao
nascer ou o custo da redu9iio de poluentes. 0 prop6sito <lesses modelos e entender o
fenomeno e talvez fazer previsoes sobre seu comportamento futuro.
Dado um problema do mundo real, nossa primeira tarefa no processo de modelagem
matematica e formular um modelo matematico por meio da identificas;ao e especificas;ao
das variaveis dependentes e independentes e da formu las;ao de hip6teses que simplifi-
quem o fenomeno o suficiente, tornando-o matematicamente tratavel. Usamos nosso
conhecimento da situas;ao fisica e nossos recursos matematicos para obter equa96es que
relacionem as variaveis. Em situa96es em que nao existe uma lei fisica para nos guiar,
pode ser necessario coletar dados (da Internet ou de uma biblioteca ou conduzindo nossas
pr6prias experiencias) e examina-los na forma de uma tabela, a fim de perceber os
padroes. Dessa representas;ao numerica de uma fun<;iio podemos obter sua representas;ao
grafica marcando os dados. Esse grafico pode ate sugerir a formula algebrica apropriada,
em alguns casos.
0 segundo estagio e aplicar a matematica que sabemos (ta! como o calculo a ser
desenvolvido neste livro) ao modelo matematico que formulamos, a fim de tirar conclu-
soes matematicas. Entao, em um terceiro estagio, interpretamos essas conclusoes mate-
maticas como informa96es sobre o fenomeno original e oferecemos explica96es ou
fazemos previsoes. A etapa final e testar nossas previsoes, comparando-as com novos
a
dados reais. Se as previsoes nao se ajustam bem realidade, precisamos refi nar nosso
modelo ou formular um novo, comes;ando novamente o ciclo. A Figura 1 ilustra o pro-
cesso de modelagem matematica.

Problema do Formular Modelo Resolver Conclusoes lnterpretar Previsoes sobre

mundo real matematico matematicas o mundo real

Testar

FIGURA 1
Um modelo matematico nunca e uma representa9ao completamente precisa de uma Processo de modelagem
situas;ao fisica - e uma idea/iza<;iio. Um born modelo simplifica a realidade o bastante
para permitir calculos matematicos, mantendo, porem, precisao suficiente para conclu-
soes significativas . .E importante entender as limitas;oes do modelo.
Existem varios tipos diferentes de furn;oes que podem ser usados para modelar as
relas;oes observadas no mundo real. A seguir, discutiremos o comportamento e os graficos
de algumas dessas fun96es e daremos exemplos de situa9oes modeladas apropriadamente
por elas.

• Modelos Lineares
Quando dizemos que y e uma fu ni;ao linear de x, queremos dizer que grafico da fun-
0 A revisao de geometria em coordenadas
9ao e uma reta; assim, podemos usar a forma inclina9ao-intersec9iio da equa9iio de uma das retas esta no Apendice B.

reta para escrever uma formula para a fun9iio, como

y=f(x) = mx+b

onde m e 0 coeficiente angular da reta e b ea intersecs;ao com 0 eixo y.

Uma caracteristica peculiar das fun9oes lineares e que elas variam a uma taxa cons-
tante. Por exemplo, a Figura 2 mostra o grafico da fun9ao linearf(x) = 3x - 2 e uma tabela
de valores amostrais. Note que sempre que x aumenta 0,1, o valor def(x) aumenta em 0,3.
Entao,f(x) aumenta tres vezes mais rapido que x. Isso significa que a inclinas;ao do gra-
fico y = 3x - 2, isto e, 3, pode ser interpretada como a taxa de varia9ao de y em rela9ao ax.
16 CALCULO

x f(x) = 3x - 2

1,0 1,0
1,1 1,3
1,2 1,6
x
1,3 1,9
1,4 2,2
1,5 2,5

FIGURA2

EXEMPLO 1
(a) Amedida que oar seco move-se para cima, ele se expande e esfria. Se a temperatura
do solo for de 20 °C e a temperatura a uma altitude de 1 km for de I 0 °C, expresse a
temperatura T(em 0 C) como uma func;ao da altitude h (em km), supondo que um modelo
linear seja apropriado.
(b) Fa9a um grafico da fun9ao na parte (a). 0 que a inclina9ao representa?
(c) Qua! ea temperatura a 2,5 km de altura?

SOLU~AO
(a) Como estamos supondo que Te uma fun9ao linear de h, podemos escrever

T = mh +b

Tambem nos e dado que T = 20 quando h = 0, entao

20 = m · O+ b = b

Em outras palavras, a intersec9ao com o eixo y e b = 20.

Tambem nos e dado que T = 10 quando h = 1, entao

T IO = m · 1 +20

20 A inclina9ao da reta e, portanto, m = 10 - 20 = - 10 e a fun9ao linear procurada e

T = - !Oh + 20
IO T =-lOh + 20

(b) 0 grafico esta esbo9ado na Figura 3. A inclina9ao e igual a m = - I 0 °C/km e repre-

0 h
senta a taxa de varia9ao da temperatura em rela9ao a altura.
(c) A uma altitude de h = 2,5 km, a temperatura e

FIGURA 3 T = - 10(2,5) + 20 = - 5 °c •
Se nao existir uma lei fisica ou principio que nos ajude a formular o modelo, construi-
mos um modelo empirico, inteiramente baseado em dados coletados. Procuramos uma
curva que se ajuste aos dados, no sentido de que ela capte a tendencia dos pontos dados.
Tabela 1
Nivel de Nivel de
EXEMPLO 2 A Tabela I fornece uma lista de niveis medios de di6xido de carbono na
co2 co2 atmosfera, medidos em partes por milhao no Observat6rio de Mauna Loa em Hilo, Havai,
Ano (em ppm) Ano (em ppm)
de 1980 a 2016. Use os dados da Tabela I para encontrar um modelo para o nivel de di6-
1980 338,7 2000 369,4 xido de carbono.
1984 344,4 2004 377,5
1988 351 ,5 2008 385,6 SOLU~AO Utilizamos os dados da Tabela I para montar o grafico de dispersao na
1992 356,3 2012 393,8 Figura 4, on de t rep resenta tempo (em anos) e C rep res entao nivel de C02 (em partes por
1996 362,4 2016 404,2 milhao, ppm).
 FUN(OES E MODELOS 17

C (ppm)

410

400

390

380

370

360

350

340

1980 1984 1988 1992 1996 2000 2004 2008 2012 2016 I

FIGURA4
Diagrama de dispersiio para o nivel media de C02

Observe que os pontos estao muito pr6ximos de uma reta; dessa forma, e natural esco-
lher um modelo linear nesse caso. Porem, ha inumeras possibilidades de retas para apro-
xirnar esses pontos. Qua! deveriamos usar? Uma possibilidade e a reta que passa pelo
primeiro e o ultimo pontos dados. A inclina91io dessa reta e

404, 2 - 338, 7 = 65,5 ""' I

819
2016 - 1980 36 '

Escrevemos sua equa91io como

C - 338,7= l ,819(t -1980)

OU

C= l ,819t-3262,92
Um computador ou uma calcu ladora
A Equa91io 1 fomece um modelo linear possivel para o nivel de di6xido de carbono; grafica encontra a reta de regressao
seu grafico esta mostrado na Figura 5. Note que nosso modelo da valores mais altos do pelo metodo dos mini mos
que OS niveis reais de co2. Um modelo linear melhor seria obtido por meio de um proce- quadraticos, que minimiza a soma
dirnento da estatistica chamado regressao linear. Muitas calculadoras graficas e progra- dos quadrados das distancias
mas de computador sao capazes de determinar a reta de regressao associada a um conj unto verticais entre os pontos dados ea
de dados. Certa calculadora fomece os seguintes valores para a inclina91io e a intersec9ao reta. Os detalhes serao esclarecidos
com o eixo y da reta de regressao associada aos dados da Tabela 1: no Exercfcio 14.7.61.

m = 1,78242 b = - 3192,90

Assim, nosso modelo de minimos quadrados para o nivel de C0 2 e

C = l ,78242t - 3192,90

Na Figura 6 fizemos o grafico da reta de regressao e marcamos os pontos dados.

Comparando-a com a Figura 5, vemos que a reta de regressao se aj usta melhor aos dados.
18 CALCULO

c (ppm) c (ppm)

410 410

400 400

390 390

380 380

370 370

360 360

350 350

340 340

G I
G I
1980 1984 1988 1992 1996 2000 2004 2008 2012 2016 1980 1984 1988 1992 1996 2000 2004 2008 20 12 20 16
FIGURAS FIGURA 6
Modelo linear pelo primeiro e ultimo pontos dados A reta de regressao

EXEMPLO 3 Use o modelo linear dado pela Equac;ao 2 para estimar o nivel media de
C02 em 1987 e predizer o nivel para o anode 2025. De acordo com esse modelo, quando
0nivel de co2excedera 440 ppm?
SOLU~Ao Usando a Equac;ao 2 com t = 1987, estimamos que o nivel media de C02 em
1978 era

C(1987) = 1,78242 (1987) - 3192,90 ~ 348,77

Esse e um exemplo de interpola~iio, pois estimamos um valor entre valores observados.

(De fato, o Observat6rio de Mauna Loa registrou em 1987 um nivel media de 348,93
ppm; assim, nossa estimativa e bem precisa.)
Com t = 2025, obtemos

C(2025) = 1,78242 (2025) - 3192,90 ~ 416,50

Prevemos entao que o nivel media de C02 no ano de 2025 seni de 416,5 ppm. Esse e um
exemplo de extrapola~iio, pois prevemos um valor fora da regiao de observac;oes. Con-
sequentemente, temos menos certeza da precisao dessa nossa previsao.
Usando a Equac;ao 2, vemos que o nivel de C02 excedera 440 ppm quando

1,78242t - 3192,90 > 440

Resolvendo essa desigualdade, obtemos

t>
3632 9
' ~ 2038 18
1, 78242 '

Portanto, predizemos que o nivel de C02 excedera 440 ppm perto do ano de 2038. Esta
previsao e arriscada porque envolve um tempo bastante remoto de nossas observac;oes. De
fato, vemos na Figura 6 que a tendencia era que os niveis de C02 aumentassem mais rapi-
damente nos ultimos anos; assim, o nivel excederia as 440 ppm muito antes de 2038. •

• Polinomios
Uma func;ao Pe denominada polinomio se
 FUN(OES E MODELOS 19

onde n e um inteiro niio negativo e os numeros a0 , a 1, a2, ... , a,, siio constantes chamadas
coeficientes do polinomio. 0 dominio de qualquer polinomio e JR= (-oo, oo). Seo coefi-
ciente dominante a,, =1= 0, entiio o grau do polinomio en. Por exemplo, a furn;:ao

P(x) = 2x6 - x 4 + ix3 + J2

e um polinomio de grau 6. 0 x
Um polinomio de grau 1 e da forrna P(x) = mx + b, portanto, e uma func;:ao linear. Um
polinomio de grau 2 e da forma P(x) = a:2- + bx + c e e chamado fun~iio quadratica. (a) y=x2 +x+ I
0 gnifico de p e sempre uma parabola obtida por translac;:oes da parabola y = a:2-, Con-
forme veremos Sec;:ao 1.3. A parabola abre-se para cima sea> 0 e para baixo quando a< 0 y
(Veja a Figura 7.)
Um polinomio de grau 3 tern a forma

P(x) = ax3 + b:2' +ex+ d a =F 0

e e chamado fun~iio cubica. A Figura 8 mostra o grafico de uma func;:iio cubica na parte x
(a) e os graficos de polinomios de graus 4 e 5 nas partes (b) e (c). Veremos adiante por
que os graficos tern esses aspectos.
(b) y = - 2x2 + 3x + I
y
FIGURA 7
Os graficos de fun96es
quadraticas sao parabolas

0 x x x

(a) y=x3 -x+ I (b) y = x4 - 3x2 + x (c) y = 3x5 - 25x3 + 60x

FIGURAS

Os polinomios siio usados comumente para modelar diversas quantidades que ocor-
rem em ciencias sociais e naturais. Por exemplo, na Sec;:ao 3.7 explicaremos por que os
economistas frequentemente usam um polinomio P(x) para representar o custo da produ-
c;:ao de x unidades de um produto. No exemplo a seguir vamos usar uma func;:ao quadratica
para modelar a queda de uma bola.

Tabela 2
EXEMPLO 4 Uma bola e solta a partir do posto de observac;:ao no topo da Torre CN, 450 m
acima do chiio, e sua altura h acima do solo e registrada em intervalos de 1 segundo na
Tempo A ltura
Tabela 2. Encontre um modelo para ajustar os dados e use-o para predizer o tempo ap6s o
(segundos) (metros)
qua! a bola atinge o chiio.
0 450
SOLU~AO Vamos fazer um diagrama de dispersiio na Figura 9 e observar que um modelo l 445
linear niio e apropriado. Parece que OS pontos podem estar sobre uma parabola; assim, 2 431
vamos tentar um modelo quadratico. Usando uma calculadora grafica ou um SCA (que 3 408
usa o metodo dos minimos quadrados), obtemos o seguinte modelo quadratico: 4 375
5 332
h = 449,36 = 0,96! - 4,90! 2 6 279
7 216
Na Figura 10 fizemos um grafico da Equac;:ao 3 a partir dos pontos dados e vi mos que 8 143
0 modelo quadratico e adequado. 9 61
A bola atinge o chiio quando h = 0, e assim resolvemos a equac;:ao quadratica

- 4,90t 2 + 0,96t - 449,36 = 0

20 CALCULO

h (metros) h

400 400

200 200

0 2 4 6 8 I 0 2 4 6 8
(segundos)
FIGURA9 FIGURA 10
Diagrama de dispersao para uma bola caindo Modelo quadratico para uma bola caindo

A formula quadnitica fomece

- 0, 96 ± ~(0,96)2 - 4(- 4,90)(449,36)

t = ------'-----------
2(- 4, 90)

A raiz positiva e t ~ 9,67, dessa forma, predizemos que a bola vai atingir o chiio ap6s
9,7 segundos. •

• Func;:oes Potencias
Uma fun9iio da formaf(x) = xa, onde a e uma constante, e chamada fun9iio potencia.
Vamos considerar varios casos.
(i) a = n, onde n e um inteiro positivo
Os graficos def(x) = x' para n = 1, 2, 3, 4 e 5 estiio indicados na Figura 11. (Esses siio
polinomios com somente um termo.) Ja conheciamos os graficos de y = x (uma reta pas-
sando pela origem, com inclina9iio l) e y = x2 [ uma parabola - veja o Exemplo 2(b) da
Se9iio 1.1.2].

y =x y=x3 y = x4 y= xs
y y y y

I x 0 I x 0 I x 0 I x 0 I x

FIGURA 11
Graficos de f(x) = x' para n = I, 2, 3, 4 e 5

Uma familia de fu n~oes e uma
co le~ao de fun~oes cujas equa~oes
estao relacionadas. A Figura 12 mostra
duas famflias de fun~oes potencia,
uma com potencias pares e outra com
potencias fmpares.
A forma geral do grafico de f (x) = x' depende de n ser par OU impar. Sen for par, entiio
f(x) = x' sera uma fun9iio pare seu grafico sera similar ao da parabola y =x2. Sen for
impar, entiio f(x) = x' sera uma fun9iio impar e seu grafico sera similar ao de y = x3•
a
Observe na Figura 12, porem, que medida que n cresce, o grafico de y = x' toma-se mais
achatado quando pr6ximo de zero e mais inclinado quando Ix I ?: 1. (Sex for pequeno,
entiio x2 e menor; x3 sera ainda menor; e x4 sera muito menor, e assim por diante.)
 FUN(OES E MODELOS 21

(1, I)
y =x J

""' -y= xsx

0 x
FIGURA 12

(ii) a = 1/n, onde n e um inteiro positivo

A furn;:ao f (x) = x 11" = efX e uma furn;ao raiz. Para n = 2, ela ea furn;:ao raiz quadrada
f(x) = .£, cujo dominio e [O, oo) e cujo grafico e a parte superior da parabola x = y2.
[Veja a Figura 13(a).] Para outros valores pares den, o grafico de y = efX e semelhante
ao de y =.£.Para n = 3, temos a furn;:ao de raiz cubica f(x) =if;, cujo dominio e IR
(lembre-se de que cada numero real tern uma raiz cubica) e cujo grafico sera indicado na
Figura 13(b). 0 grafico de y = efX para n impar (n > 3) e similar ao de y = if;.

y y

0 x

FIGURA 13
(a) /(x) = -./x (b) /(x) = ~ Graficos das func;oes raizes

(iii) a = - 1
1
0 grafico de fun~ao reciproca f(x) = x- = llx esta na Figura 14. Seu grafico tern a
equa9ao y = llx, ou xy = 1, e e uma hiperbole com os eixos coordenados como suas
assintotas. Esta fun9ao aparece em fisica e quimica em conexao com a Lei de Boyle, que
afirma que, sendo constante a temperatura, o volume de um gas Ve inversamente pro-
porcional apressao P:

V = C
p

onde Ce uma constante. Assim, o grafico de V como uma furn;:ao de P (veja a Figura 15)
tern o mesmo fonnato geral da metade direita da Figura 14.

v=f
x

0 p

FIGURA 14 FIGURA 15
A furn;:ao reciproca Volume como uma func;iio da
pressiio atemperatura constante
22 CALCULO

(iv) a= -2

Dentre os demais expoentes negativos da fun9ao potencia f(x) = x", de longe o mais
importante e a = - 2. Muitas leis da natureza estabelecem que uma grandeza e inversa-
mente proporcional ao quadrado de outra grandeza. Dito de outra forma, modelamos a
primeira grandeza por uma fun9ao na formaf(x) = Clx 2 e nos referimos a isso como a lei
do inverso do quadrado. Por exemplo, a iluminancia I sobre um objeto produzida por
uma fonte de luz e inversamente proporcional ao quadrado da distancia x a fonte:

I=!;___
x2

onde Ce uma constante. Assim, o grafico de I como funs;ao de x (veja a Figura 17) tern
um formato similar ao da metade direita da Figura 16.
y I

I
y =-
x2

0 x 0 x

FIGURA 16 FIGURA 17
A reciproca da fun9ao quadratica Iluminancia produzida por uma fonte de
luz como fun9ao da distancia afonte

A lei do inverso do quadrado e usada para modelar a for9a gravitacional, a intensidade

do som e a for9a eletrostatica entre duas particulas carregadas. Veja no Exercicio 27 uma
explica9ao geometrica para o fato de a lei do inverso do quadrado aparecer frequente-
mente na natureza.
Fun95es potencia tambem sao usadas para modelar relas;oes especie-area (Exercicios
35-36), bem como o periodo de revolus;ao de um planeta como uma funs;ao de sua distan-
cia ao sol (veja o Exercicio 34).

• Fun~oes Racionais
Uma fu n~iio racionalf ea razao de dois polinomios:

\j
y

20
:v
I
I
I
f(x) = P(x)
Q(x)
I

2 x onde P e Q sao polinomios. 0 dominio consiste em todos os valores de x tais que

Q(x) * 0. Um exemplo simples de uma fun9ao racional ea fun9aof(x) = llx, cujo domi-
nio e {x Ix* 0} ; esta e a fun9ao reciproca cujo grafico esta na Figura 14. A funs;ao

FIGURA 18 f (x) = 2x4 ~ x2 + I

x - 4
f(x) = 2x4 - x2 + I
x2 - 4
e uma fun9ao racional com dominio {x Ix * ±2}. 0 grafico e mostrado na Figura 18.
• Fun~oes Algebricas
Uma fun9ao f e chamada fun~iio algebrica se puder ser construida por meio de opera-
95es algebricas (como adi9ao, subtra9ao, multiplica9ao, divisao e extra9ao de raizes) a
partir de polinomios. Toda fun9ao racional e automaticamente uma fun9ao algebrica.
A seguir, alguns exemplos:
 FUN(OES E MODELOS 23

x 4 -16x 2
f(x) = J7+l g(x) = .[; + (x - 2)}.}x + 1
x+ x

No Capitulo 4, esbo9aremos os graficos de uma variedade de fun96es algebricas e vere-

mos que seus graficos podem assumir diversas formas. A Figura 17 ilustra algumas
dessas possibi lidades.
Um exemplo de furn;;iio algebrica ocorre na Teoria da Relatividade. A massa de uma
particula com uma velocidade v e

m
m = f(v) = o
.J1- v /c 2 2

onde m0 ea massa da particula em repouso e c = 3,0 x 105 km/sea velocidade da luz no

vacuo.

Fun96es que niio siio algebricas siio denominadas transcendentes; fazem parte desse
grupo as fun96es trigonometricas, exponenciais e logaritmicas.

• Fun~oes Trigonometricas
Ha uma revisiio de trigonometria e de fun96es trigonometricas no Apendice D. Em cal- As paginas de referencia estao
culo, convenciona-se dar a medida de dngulos em radianos (exceto quando explicita- local izadas no fim do livro.
mente mencionado). Por exemplo, quando utilizamos a fun9iio f (x) = sen x, entende-se
que seja 0 seno de um angulo cuja medida em radianos ex.
Assim, OS graficos das fun96es
seno e cosseno estiio na Figura 19.

y y

(a) f(x) = sen x (b) g= cos x

FIGURA 19
Observe que tanto para a fun9iio seno quanto para a fun9iio cosseno o dominio e
(-oo, CXl) , e a imagem e 0 intervalo fechado [- 1, 1]. Dessa forma, para todos OS val ores de
x temos

- 1~ sen x~ 1 - 1~ cos x~ l

ou, em termos de valores absolutos,

Isen x I ~ 1 I cos x 1 ~ 1

Uma propriedade importante das fun96es seno e cosseno e que elas siio peri6dicas e
tem um periodo 27r. Isso significa que, para todos os valores de x,

sen(x + 27r) = sen x cos(x + 27r) = cos x

a
A natureza peri6dica dessas fun96es toma-as adequadas modelagem de fenomenos
repetitivos, tais como mares, cordas vibrantes e ondas sonoras. Como ilustra9iio, no
Exemplo 4 da Se9iio 1.3 veremos que um modelo razoavel para o numero de horas de luz
solar na Filadelfia t dias ap6s 12 de janeiro e dado pela fun9iio
24 CALCULO

2
L(t) = 12 + 2,8 sen[ 7r (t -80)]
365

1
EX EM PLO 5 Encontre o dominio da furn;:ao f (x) =
l - 2cosx
SOLU~AO Essa furn;:ao esta definida para todos os valores de x, exceto os que tornam o
denominador 0. Mas

l 7r 57r
l - 2 cos x = 0 ¢:;, cos x = - ¢:;, x = - + 2n7r ou x = - + 2n7r
y
2 3 3

onde n e qualquer inteiro Ua que a func;ao cosseno tern periodo 27r). Assim, 0 dominio de
f e o conj unto de todos os numeros reais, com excec;ao dos listados anteriormente. •

A func;ao tangente relaciona-se com as func;6es seno e cosseno pela equac;ao

371" x
2 senx
I tgx = - -
I cosx
I
I e seu grafico e ilustrado na Figura 20. Ela nao esta definida quando cos x = 0, isto e,
FIGURA20 quando x = ±7r/2, ±37r/2, ... Sua imagem e (-oo, oo). Observe que a func;ao tangente tern
y = tgx periodo 7r:

tg(x + 7r) = tg x para todo x

As tres func;oes trigonometricas remanescentes (cossecante, secante e cotangente) sao as

reciprocas <las func;6es seno, cosseno e tangente. Seus graficos estao no Apendice D.

• Fun~oes Exponenciais
As fu n ~oes exponenciais sao da formaf(x) = bX, onde a base be uma Constante positiva.
0 x x
Os graficos de y = 2xe y = (0,5Y sao indicados na Figura 21 . Em ambos os casos, o domi-
(a)y=2' (b) y = (0,5)' nio e (-oo, oo) ea imagem e (0, oo).
FIGURA21
As func;6es exponenciais serao estudadas em detalhes na Sec;ao 1.4 e veremos que elas
sao uteis na modelagem de muitos fenomenos naturais, como quando a populac;ao
aumenta (se b > 1) ou diminui (se b < 1).

y • Fun~oes Logarltmicas
As fun~oes logaritmicasf(x) = 1ogbx, onde a base be uma Constante positiva, sao inver-
sas <las func;6es exponenciais e serao estudadas na Sec;iio 1.5. A Figura 22 mostra os
graficos de quatro func;oes logaritmicas com varias bases. Em cada caso o dominio e
(0, oo), a imagem e (-oo, oo) e as func;6es crescem vagarosamente quando x > 1.
0 x
y = log5 x
y = log10 X
EXEMPL06 Classifique as func;6es a seguir em um dos tipos discutidos.
l +x
(a) f(x) = Y (b) g(x)=x5 (c) h(x)= ----r= (d) u(t)=l - t+5t4
1- v'X
SOLU~Ao
FIGURA22 (a) f(x) = Ye uma func;ao exponencial. (A variavel x e o expoente.)
(b) g(x) = x5 e uma func;ao potencia. (A variavel x ea base.) Podemos tambem consi-
dera-la um polinomio de grau 5.
(c) h(x) = + ~ e uma func;ao algebrica. (Ela nao e uma func;ao racional porque seu
1
I - v'X
denominador nao e um polinomio.)
(d) u(t) = 1 - t + 5t4 e um polinomio de grau 4. •
 FUN(OES E MODELOS 25

A Tabela 3 mostra um resumo dos graficos de algumas familias de funqoes essenciais que serao usadas com frequencia ao
longo do livro.

Tabela 3 Familias de Fun~oes Essenciais e seus Graficos

Fun~oes y y
Linea res
f(x) = mx + b
b

b
0 x x
f(x) = b f (x) = mx + b

Fun~oes y
Potencias
f(x) = x'

0 x x

0 x 0 x
2
f(x) = x f(x) =x3 f (x) =x4 f (x) =x5

Fun~oes y y y y
Rafzes
f (x) = !fx
0 x 0 x

f(x) = ...fx f (x) =Vi f (x) = ~ f(x) =Vi

Fun~oes
Recfprocas

x
l
f(x) =----;;
YL x
y

0 x x 0 x

\ f(x ) =-x
I
f(x) =Xi"
1 I
f (x) =xi
1
f (x) =?

Fun~oes y y
Logarftmicas e
Exponenciais
f (x) =fl
f (x) = logbx 0

0 x 0 x
/(x) =bx (b > I) J(x) = bx (b < I ) f (x) = log,x (b > 1)

Fun~oes y
Trigonometricas
f (x) = sen x
f (x) = cosx
f (x) = tgx x

f (x) = sen x f (x) = cos x

26 CALCULO

1.2 I Exerdcios

1-2 Classifique cada furn;:ao como uma fun9ao potencia, fun9ao (c) Qua! fun9ao pertence a ambas as fami lias?
raiz, fun9ao polinomial (estabele9a seu grau), fun9ao racional, fun- 8. 0 que todos os membros da familia de fun95es lineares
9ao algebrica, fun9ao trigonometrica, fun9ao exponencial ou fun- f(x) = I + m(x + 3) tern em comum? Esboce os graficos de
9ao logaritmica. varios membros da fami lia.
1. (a) f(x) = x 3 + 3x2 (b) g(t) =cos2t - sent 9. 0 que todos os membros da familia de fun95es lineares
= t JJ
(c) r(t) (d) v(t) =8 1
f(x) = c - x tern em comum? Esboce os graficos de varios
membros da familia .
(e)
.Jx
y=-- (f) g(u) = log 10 u
x2 + I m1o. Esboce o grafico de varios membros da familia de polin6mios
P(x) = x3 - cx2 • Que mudan9a se observa no grafico a medida
2. (a) f(t) = 3t2 + 2 (b) h(r) = 2,3' que c e alterado?
t
11-12 Determine uma formula para a fun9ao quadratica cujo gra-
(c) s(t) = Jt+4 (d) y=x4 + 5 fico e apresentado.
I
(e) g(x) = '1X (f) y =-
xi 11. y y
12.
18

3-4 Associe cada equa9ao a seu grafico. Explique sua escolha.

(Nao use computador ou calculadora grafica.) x
5 8
3. (a) y=x2 (b) y=x (c)y=x x
3

13. Encontre uma formula para uma fun9ao cubica/se/(1) = 6 e

/(- 1) =/(0) =/(2) =0.
14. Estudos recentes indicam que a temperatura media da superfi-
cie da Terra vem aumentando continuamente. Alguns cientistas
x modelaram a temperatura pela fu119ao linear T =0,02t + 8,50,
onde Te a temperatura em °C e t representa o numero de anos
desde 1900.
(a) 0 que a inclina9ao e a intersec9ao com o eixo T represen-
tam?
(b) Use a equa9ao para prever a temperatura media global da
4. (a) y=3x (b) y= 3" Terra em 2100.

(c)y =x 3
(d) y = vx 15. Se a dose de uma medica9ao recomendada para um adulto e D
(em mg), entao, para determinar a dosagem apropriada c para
uma crian9a com a anos de idade, os farmaceuticos usam a
equa9ao c = 0,041 7D(a + l ). Suponha que a dosagem para um
adulto seja 200 mg.
(a) Encontre a inclina9ao do grafico de c. 0 que ela representa?
(b) Qua! ea dosagem para um recem-nascido?
16. Um administrador de bazar de fim de semana sabe por expe-
riencia que se cobrar x do Jares pelo aluguel de espa90 no bazar,
0 numero y de espa9os que podem ser alugados e dado pela
equa9ao y = 200 - 4x.
(a) Esboce o grafico dessa fun9ao linear. (Lembre-se de que o
aluguel cobrado pelo espa90 e o numero de espa9os aluga-
dos nao podem ser quantidades negativas.)
5-6 Encontre o dominio da fun9ao. (b) 0 que representam a inclina9ao, a intersec9ao com o eixo
y e a intersec9ao com o eixo x?
= cos x ( ) = -I-
5. f (x) 1- sen x
6. gx
I - tg x 17. A rela9ao entre as escalas de temperatura Fahrenheit (F) e
Celsius (C) e dada pela fun9ao linear F = ! C + 32.
7. (a) Encontre uma equa9ao para a familia de fun9oes lineares (a) Esboce o grafico dessa fun9ao.
com inclina9ao 2 e esboce os graficos de varios membros (b) Qual a inclina9ao do grafico e o que ela representa? 0 que
da familia. representa a intersec9ao com o eixo F do grafico?
(b) Encontre uma equa9ao para a fami lia de fun9oes lineares 18. Jade e sua colega de quarto Jari vao ao trabalho toda manha
ta is que /(2) = I. Esboce OS graficos de varios membros da viajando a oeste na rodovia 1-10. Em certa manha, Jade saiu
familia. para 0 trabalho as 6h50, enquanto Jari saiu 10 minutos depois.
 FUN<;OES E MODELOS 27

Ambas dirigiram a velocidades constantes. Os graficos mos-
tram a distancia (em quilometros) que cada uma percorreu na
rodovia 1- l 0 ate o instante t, contado em minutos a partir das
7h da manhii.
(a) Use o grafico para determinar que motorista viaja mais rapido.
(b) Determine a que velocidade (em km/h) cada uma delas dirige.
(c) Determine as ti.m9oes lineares/e g que mode lam as distancias
percorridas por Jade e Jari como ti.m9oes de t (em minutos).
y
24. A pressiio P e uma amostra de gas oxigenio que e comprimida
a uma temperatura constante esta relacionada ao volume V de
gas por uma fun9iio reciproca na forma P = k/ V.
(a) Uma amostra de gas oxigenio que ocupa 0,67 1 m3 exerce
uma pressiio de 39 kPa atemperatura de 293 K (tempera-
tura absoluta medida em kelvin). Determine o valor de k
para o modelo fornecido.
(b) Supondo que a amostra seja expandida ate atingir um volu-
me de 0,916 m3, determine sua nova pressiio.

-~
ec, 45 25. A potencia eletrica gerada por uma turbina e61ica depende de
varios fatores. Usando principios de fisica, pode-se mostrar
().,
Jade
·~ f 30 que a potencia p gerada por uma turbina e6lica e modelada por
·-
Cl ~
0 Jari meio da fun9iio
g_ 15
P = kA v 3
onde v e a velocidade do vento, A e a area varrida pelas pas da
3 6 9 12
he!ice eke uma Constante que depende da densidade do ar, da
Tempo decorrido desde as 7h da manhil (min) eficiencia da turbina e do formato das pas da turbina.
(a) Se a velocidade do vento for duplicada e os demais para-
19. Um administrador de uma fabrica de m6veis descobre que
metros forem mantidos constantes, qual sera o fator de au-
custa $ 2.200 para fabricar 100 cadeiras em um dia e $ 4.800
mento da potencia eletrica gerada?
para produzir 300 cadeiras em um dia.
(b) Seo comprimento das pas da helice for duplicado e os de-
(a) Expresse o custo como uma fun9iio do numero de cadeiras
produzidas, supondo que ela seja linear. A seguir, esboce o mais parametros forem mantidos constantes, qual sera o
fator de aumento da potencia eletrica gerada?
grafico.
(b) Qua! ea inclina9iio do grafico e 0 que ela representa? (c) Em determinada turbina e6lica, as pas tern 30 m de com-
(c) Qua! ea intersec9iio com 0 eixo y do grafico e 0 que ela primento e k = 0,214 kg/m3 . Determine a potencia gerada
representa? (em watts, W = m2 · kg/s3) quando a velocidade do vento e
igual a I0 mis, 15 mis e 25 mis.
20. 0 custo mensal do uso de um carro depende do numero de qui-
lometros rodados. Lynn descobriu que em maio custou US$ 380 26. Os astronomos inferem a irradiancia (fluxo radiante emitido
para dirigir 770 km e em junho, US$ 460 para dirigir 1.290 km. por unidade de area) das estrelas usando a Lei de Stefan-
(a) Expresse o custo mensal C como uma fun9iio da distancia -Boltzmann:
percorrida d, presumindo que a rela9ao linear proporciona E(T) = (5,67 x 10-8)7'4
um modelo adequado.
na qua! E e a energia radiada por unidade de area superficial
(b) Use a parte (a) para predizer o custo quando forem percor-
medida em watt (W) e T e a temperatura absoluta medida em
ridos 2.400 km por mes.
kelvin (K).
(c) Esboce o grafico da fun9iio. 0 que a inclina9iio representa?
(a) Trace o grafico da fun9iio E para temperaturas T entre
(d) 0 que representa a coordenada C do ponto de intersec9iio
com o eixo vertical? 100 Ke 300 K.
(b) Use o grafico para descrever a mudan9a na energia Ede-
(e) Por que uma fun9iio linear e um modelo apropriado nessa
corrente do au mento da temperatura T .
situa9iio?
21. Na superficie do oceano, a pressao da agua e igual ado ar aci- 27-28 Para cada diagrama de dispersiio, decida qual tipo de fun9iio
ma da agua, 1,05 kg/cm 2• Abaixo da superficie, a pressiio da voce escolheria como um modelo para os dados. Explique sua
agua aumenta 0,3 kg/cm2 para cada 3 m de profundidade. escolha
(a) Expresse a pressiio da agua como uma fun9iio da profundi- 27. (a) y (b) y
dade abaixo da superficie do oceano.
(b) A que profundidade a pressiio e de 7 kg/cm2?
.. .. ,. .."'...
.,"\, .......
22. A resistencia R de um fio de comprimento fixo esta relacionada
ao diametro deste, x, pela lei do inverso do quadrado, ou seja,
.. ... .....·:"
' ... ....
. "'·......
por uma fun9iio na forma R(x) = 1cx-2•
(a) Um fio de comprimento fixo e 0,005 metros de diametro
.........
tern uma resistencia de 140 oluns. Determine o valor de k. 0 x 0 x
(b) Encontre a resistencia de um fio feito do mesmo material e
com o mesmo comprimento do fio do item (a), mas com
um diiimetro de 0,008 metros.
28. (a) y
.... ... (b) y

23. A ilumina9iio de um objeto por uma fonte de luz esta relacio- ...
.....
..
.. ..
nada adistancia entre o objeto ea fonte segundo a lei do inver-
so do quadrado. Suponha que, a noite, voce esteja sentado em ··......
um comodo que possui uma {mica lampada, tentando ler um .......
livro. Como a luz e muito fraca, voce move sua cadeira ate a ....·.....·.
metade da distancia que havia entre ela e a liimpada. Quiio 0 x 0 x
maior sera a ilumina9iio produzida pela lampada?
 28 CALCULO

(!)29. A tabela mostra as taxas de ulcera peptica (medida no decurso de (c) Um antrop61ogo encontra um femur humano de 53 cm de
toda vida) a cada 100 habitantes, de varias rendas familiares, comprimento. Qual era a altura da pessoa?
conforme divulgado pelo National Health Interview Survey.
(a) Fac;a um diagrama de dispersiio <lesses dados e decida se Comprimento Altura Comprimento Altura
um modelo linear seria apropriado. do remur (cm) (cm) do remur (cm) (cm)
(b) Fa9a um grafico de modelo linear usando o primeiro e o
ultimo pontos. 50, 1 178,5 44,5 168,3
(c) Encontre e fac;a um grafico da reta de regressiio. 48,3 173,6 42,7 165,0
(d) Use o modelo linear de (c) para esti mar a taxa de ulcera 45,2 164,8 39,5 155,4
correspondente por pessoa com uma renda de$ 25.000. 44,7 163,7 38,0 155,8
(e) De acordo com o modelo, qual a chance de alguem com
uma renda de$ 80.000 sofrer de ulcera peptica?
(!)32. A tabela mostra as tarifas de energia eletrica residencial nos
(f) Voce acha razoavel aplicar o modelo a alguem com uma
renda de$ 200.000? EUA de 2000a2016, medidas em centavos de d61ar por quilo-
watt-hora.
(a) Use os dados da tabela para criar um grafico de dispersiio.
Taxa de ulcera Voce julga que um modelo linear e apropriado para o pro-
Rendimento (por populac;iio de I00) blema?
$ 4.000 14,I (b) Determine a reta de regressiio e trace seu grafico.
(c) Use o modelo linear obtido no item (b) para estimar a tari-
$ 6.000 13,0
fa media de energia em 2005e20 17.
$ 8.000 13,4
$ 12.000 12,5
$ 16.000 12,0 Anos a partir Centavos/ Anos a partir Centavos/
$ 20.000 12,4 de 2000 kWh de 2000 kWh
$ 30.000 10,5 0 8,24 10 11 ,54
$ 45.000 9,4 2 8,44 12 11 ,88
$ 60.000 8,2 4 8,95 14 12,52
6 10,40 16 12,90
(!)30. Quando ratos de laborat6rio siio expostos a fibras de amianto, 8 11 ,26
alguns deles desenvolvem tumores no pulmiio. A tabela lista os
Fonte: US Energy Information Administration
resultados de diversas experiencias de diferentes cientistas.
(a) Encontre a reta de regressiio para os dados. (!)33. A tabela mostra a media mundial diaria de consumo de petr6-
(b) Fa9a um diagrama de dispersiio e trace a reta de regressao. leo de 1985 a 20 15, medida em mi lhares de barris por dia.
A reta de regressiio parece um modelo adequado para os (a) Fac;a um diagrama de dispersao e decida se o modelo linear
dados? e apropriado.
(c) 0 que a intersecc;iio com o eixo y da reta de regressiio re- (b) Encontre e trace a reta de regressiio.
presenta? (c) Use o modelo linear para estimar o consumo de petr61eo
em 2002 e em 2017.
Porcentagem Porcentagem
dos ratos que dos ratos que Anos a partir Milhares de barris de
Exposi9iio desenvolvem Exposi9iio desenvolvem de 1985 petr6leo por dia
ao amianto tumores de ao amianto tumores de
(fibras/mL) pulmiio (fibras/mL) pulmiio 0 60.083
5 66.533
50 2 10.600 42 10 70.099
400 6 10.800 37 15 76.784
500 5 20.000 38 20 84.077
900 10 30.000 50 25 87.302
1.100 26 30 94.071

Fo111e: US Energy lnfonnation Administration

(!)31. Antrop61ogos usam um modelo linear que relaciona o compri-
mento do femur humano (osso da coxa) a altura. 0 modelo
permite a eles determinar a altura de um individuo quando
apenas um esqueleto parcial (que inclua o femur) tenha sido
encontrado. Aqui, nos encontraremos o modelo pela analise
dos dados sobre o comprimento do femur e a altura de oito
homens, apresentados na tabela.
(a) Fa9a um diagrama de dispersiio dos dados.
(b) Encontre e trace a reta de regressiio que model a os dados.
(!)34. A tabela mostra as distancias medias d dos planetas ao Sol
(tomando como unidade de medida a distiincia da Terra ao Sol)
e seus periodos T (tempo de revoluc;iio em anos).
(a) Ajuste um modelo de fun9iio potencia aos dados.
(b) A Terceira Lei de Movimento Planetario de Kepler diz que
"O quadrado do periodo de revoluc;iio de um planeta e pro-
porcional ao cubo de sua distancia media ao Sol". Seu mo-
delo confirma a Terceira Lei de Kepler?
 FUN(OES E MODELOS 29

(a) Use uma funi;ao potencia para modelar N como uma fun-
Planeta d T
i;ao de A.
Mercurio 0,387 0,241 (b) A ilha caribenha de Dominica tern uma area de 753 km 2•
Venus 0,723 0,6 15 Quantas especies de repteis e anfibios voce preve que exis-
tam em Dominica?
Terra 1,000 1,000
Marte 1,523 1,88 1
Jupiter 5,203 11,86 1 Ilha A N
Saturno 9,54 1 29,457 Saba 10 5
Urano 19,190 84,008
Monserrat 103 9
Netuno 30,086 164,784
Porto Rico 8.959 40
Jamaica 11.424 39
35. Faz sentido que quanta maior a area, maior a quantidade de
especies que habitam a regiao. Muitos ecologistas modelaram Hispaniola 79.192 84
a relai;ao especie-area com uma funi;ao potencia e, em particu- Cuba 114.524 76
lar, a quantidade de especies de morcegos S vivendo em caver-
nas no Mexico Central foi relacionada aarea de superficie A de
37. Suponha que uma fori;a ou energia tenha origem em uma fonte
cavernas pela equaiyao S = 0,7A0•3.
pontual e distribua-se igualmente em todas as direi;oes, ta!
(a) A caverna chamada Misi6n lmposible, pr6ximo a Puebla,
coma a luz de uma liimpada ou a fori;a gravitacional de um
Mexico, tem uma area de superficie de A = 60 m2• Quantas
planeta. Nesse caso, a uma distiincia r da fonte, a intensidade I
especies de morcegos se espera encontrar nesta caverna?
da fori;a ou energia e igual ao valor S produzido pela fonte
(b) Se voce descobrir que quatro especies de morcego vivem
dividido pela area da superficie de uma esfera de raio r. Mostre
em uma caverna, estime a area da caverna.
que 1 satisfaz a lei do inverso do quadrado I= klr2, onde k e
iI]36. A tabela mostra o numero N de especies de repteis e anfibios uma constante positiva.
que habitam algumas ilhas do Caribe e as areas A de cada ilha
em quil6metros quadrados.

1.3 I Novas Fun~oes a Partir de Conhecidas

Nesta se9ao, partimos <las fun95es basicas definidas na Se9ao 1.2 e obtemos novas fun-
95es por deslocamento, expansiio ou reflexao de seus graficos. Vamos mostrar tambem
coma combinar pares de fun95es par meio de opera95es aritmeticas ordinarias e par
composi9ao.

• Transforma~oes de Fun~oes
Aplicando certas transforma95es aos graficos de uma fun9ao obtemos o grafico de fun-
a
95es relacionadas. Issa nos capacita a fazer o esbo90 de muitas fun95es miio e nos
permite tambem escrever equa95es para graficos dados.
Vamos considerar inicialmente as transla~oes dos graficos. Sec for um numero posi-
tivo, entao o grafico de y =f(x ) + c e tao somente o grafico de y =f(x) deslocado para
cima em c unidades (uma vez que cada coordenada y fica acrescida pelo mesmo numero
c). Da mesma forma, se fizermos g(x) = f(x - c), onde c > 0, entiio o valor de g em x e
a
igual ao valor defem x - c (c unidades esquerda <lex). P011anto, o grafico de y = f(x - c)
e precisamente ode y = f(x) deslocado c unidades para a direita (veja a Figura l ).

Deslocamentos Verticais e Horizontais Suponha c > 0. Para obter o grafico de

y =f(x) + c, desloque o grafico de y =f(x) em c unidades para cima
y =f(x) - c, desloque o grafico de y =f(x) em c unidades para baixo
y =f(x - c), desloque o grafico de y =f(x) em c unidades para a direita
y =f(x + c), desloque o grafico de y =f(x) em c unidades para a esquerda
30 CALCULO

y y

("v Y = f (x) + '

~ y= ,f(x)
(c > I)

I
I
y = j{- x )
y =fix + c) c Iy = f (x) y =j{x - c)
~ y = f(x)
g __ ~--~ ~ / ' - - y = ~f(x)

0 x 0 x
c l

~ y = f(x)-'
\J y = - f (x)

FIGURA 1 Transla96es do grafico de f FIGURA 2 Expansoes e reflexoes do grafico f

Vamos considerar agora as transformac;:oes de expanslio e reflexlio. Se c > 1, entao o

gnifico de y = cf(x) e o grafico de y = f(x) expandido por um fator c na direc;:ao vertical
(pois cada coordenada y fica multiplicada pelo mesmo numero c). 0 grafico de y = -f(x)
e0 grafico de y = f(x) refletido em tomo do eixo x, pois 0 ponto (x, y ) e substituido pelo
ponto (x, -y). (Veja a Figura 2 ea tabela a seguir, onde estao os resultados de varias trans-
formac;:oes de expansao, compressao e reflexao.)

Reflexoes e Expansoes Horizontais e Verticais Suponha c > 1. Para obter o gra-

fico de
y = cf(x), expanda o grafico de y = f(x) verticalmente por um fator de c;
y = ( llc) f (x) , comprima o grafico de y = f(x) verticalmente por um fator de c;
y = f (cx), comprima o grafico de y = f (x) horizontalmente por um fator de c;
y = f(xlc), expanda o grafico de y = f(x) horizontalmente por um fator de c;
y = -f(x), reflita o grafico de y = f(x) em tomo do eixo x;
y = f (- x), reflita o grafico de y = f (x) em tomo do eixo y .

A Figura 3 ilustra essas transformac;:oes de expansao quando aplicadas a func;:iio de

cosseno com c = 2. Por exemplo, para obter o grafico y = 2 cos x, multiplicamos as coor-
denadas y de cada ponto do grafico de y = cos x por 2. Isso significa que o grafico de
y = cos x fica expandido verticalmente por um fator de 2.

y y = 2 cosx y

2 / y = cosx

y = cos x

FIGURA3

EXEMPLO 1 Dado o grafico de y = Fx, use transformac;:oes para obter os graficos de

y= Fx - 2, y = ../x - 2 , y = - Fx, y = 2-[; ey = ~.
 FUN(OES E MODELOS 31

SOLU~AO 0 grafico da furn;ao raiz quadrada y = Fx, obtido da Figura l.12.1 3(a), na
Sec;:ao 1.2, emostrado na Figura 4(a). Nas outras partes da figura esboc;:amos y = Fx - 2
deslocando 2 unidades para baixo; y = ~ deslocando 2 unidades para a direita;
y = -Fx refletindo em torno do eixo x; y = 2Fx expandindo verticalmente por um fator
de 2; e y = M refletindo em torno do eixo y.

y y y y y y

0 x 0 x 0 2 x 0 x 0 x 0 x

(a) y = ..,fx (b) y = -Vx- 2 (c) y = -.Jx - 2 (d) y = --Vx (e) y = 2-Vx (f) y = -v=;
FIGURA4
•
EXEMPLO 2 Esboce o grafico da furn;ao/(x) = i1- + 6x + 10.
SOLU~AO Completando o quadrado, escrevemos a equac;:ao do grafico como

y=x2 +6x + l0= (x+3)2 + 1

Isso significa que obtemos o grafico desejado comec;:ando com a parabola y = i1- e deslo-
cando-a 3 unidades para a esquerda e entao 1 unidade para cima (veja a Figura 5).

0 x -3 -I x

(a) y =x 2 (b) y = (x + 3)2 + I

FIGURAS
•
EXEMPLO 3 Esboce o grafico de cada func;:ao.
(a) y = sen 2x (b) y = 1 - sen x
SOLU~AO
(a) Obtemos o grafico y = sen 2x a partir de y = sen x comprimindo horizontalmente este
ultimo por um fator de 2 (veja as Figuras 6 e 7). Assim, enquanto que o periodo de
y = sen x e27r, 0 periodo de y = sen 2x e27r/2 = 7r.

y y

y = sen 2x

x x

FIGURA6 FIGURA 7
32 CALCULO

(b) Para obter o grafico de y = 1 - sen x, come9amos novamente com y = sen x. Refleti-
mos em tomo do eixo x para obter o grafico de y = -sen x e entao deslocamos uma uni-
dade para cima para obter y = 1 - sen x . (Veja a Figura 8.)

y
y = 1- senx

0 ~ rr 3~ 2rr x
2 2

FIGURAS •
EX EM PLO 4 A Figura 9 mostra graficos do numero de horas de luz solar como fun9ao
da epoca do ano em diversas latitudes. Dado que a Filadelfia esta localizada a aproxima-
damente 40° N de latitude, encontre uma fun9ao que modele a dura9ao da luz solar na
Filadelfia.

20

18 -- k--°: ~

16 7 ~
~
'\

~~ ~
"'a.,
i--o-
14 1--o..
_.,.,..,.,..
~ I "'
~ .~
J. ~
12
~ ~
20° N
Horas 10 ~ ~ --<> 30° N
......_.,
8 \~ -
40° N
50° N

FIGURA9 6 I~
'-o 60° N
GrMico da dura9ao da luz solar de 21 4
de mar90 a 21 de dezembro em varias
latitudes 2
Fonte: Adaptado de L. Harrison, Daylight,
Twilig/11, Darkness and Time (New York: 0
Silver, Burdett 1935), p. 40. Mar. Abr. Maio Jun. Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez.

SOLU~AO Observe que cada curva se assemelha afun9ao seno deslocada e expandida.
Observando a curva azul, vemos que, na latitude da Filadelfia, a luz solar dura cerca de
14,8 horas em 21 de junho e 9,2 horas em 21 de dezembro; assim, a amplitude da curva
(o fator pelo qual expandimos verticalmente a curva do seno) e t{l4,8 - 9,2) = 2,8.
Por qua! fator deveremos expandir horizontalmente a curva do seno se a medida do
tempo t for em dias? Em razao de haver aproximadamente 365 dias no ano, o periodo
do nosso modelo deve ser 365. Maso periodo de y = sent e 2n, de modo que o fator de
expansao horizontal deve ser 2n/365.
Notamos tambem que a curva come9a seu ciclo em 21 de mar90, 80Q dia do ano, e
entao devemos deslocar a curva 80 unidades para a direita. Alem disso, deslocamos 12
unidades para cima. Portanto, modelamos a dura9ao da luz solar na Fi ladelfia no dia t do
ano pela fun9ao

2
L(t) = 12 + 2,8 sen[ 7r
365
(t - 80)] •
Outra transforma9ao de algum interesse e tomar o valor absoluto de uma fun9ao. Se
y = IJ(x) I, entao, de acordo com a defini9ao de valor absoluto, y = f(x) quando f(x) ;:::: 0 e
y = - f(x) quandof(x) < 0. Isso nos diz como obter o grafico de y = lf(x)I a partir do
 FUN(OES E MODELOS 33

grafico de y = f(x): a parte do grafico que esta acima do eixo x permanece a mesma,
enquanto a parte que esta abaixo do eixo x e refletida em tomo do eixo x .

EXEMPLO 5 Esboce o grafico da furn;;ao y = [x2 - 1 [.

SOLU~AO Primeiro fazemos o grafico da parabola y = x2 - 1, como na Figura lO(a),
deslocando a parabola y = x2 para baixo em uma unidade. Vemos que o grafico esta abaixo
do eixo x quando - 1 < x < 1; assim, refletimos essa parte do grafico em tomo do eixo x
para obter o grafico de y = [ x2 - l [ na Figura lO(b). x

• Combina~oes de Fun~oes
(a) y = x2 - l
Du as func;oes f e g pod em ser combinadas para formar novas func;oes f + g,f- g,fg e f lg
de forma similar aquela pela qua! somamos, subtraimos, multiplicamos e dividimos
numeros reais.

Defini~;fo Dadas duas func;oes f e g, as func;oes de soma, diferem;a, produto e -I 0 x

quociente sao definidas por
(f + g)(x) = f(x) + g(x) (f - g)(x) = f(x) - g(x)
(b) y =Ix 2 - 1 I

(f g)(g)(x) = f(x)g(x) f
(g
)ex) = f(x) FIGURA 10
g(x)

Se o dominio def e A e o dominio de g e B, entao o dominio def+ g (e o dominio de

f - g) e a intersecc;ao A n B, porque tanto f(x) quanto g(x) devem estar definidos. Por
exemplo, o dominio de f(x) = .JX e A = [O, oo) e o dominio de g(x) = ..)2 - x e
B = (-oo, 2], de modo que o dominio de (f + g)(x) = .JX + ~ eA n B = [O, 2].
0 dominio de fq e tambem A n B. Pelo fa to de nao podennos dividir por zero, o domi-
nio de f ig e {x E A n B [ g(x) -:t O}. Por exemplo, sef(x) = x2 e g(x) = x - 1, entao o
dominio da func;ao racional (fl g)(x) =x21(x - 1) e {x Ix -;;/; 1}, OU ( -oo, 1) u (1, 00) .
Existe outra maneira de combinar duas func;oes para obter uma nova func;ao. Por
exemplo, suponha que y = f(u) = Fu e u = g(x) = x2 + 1. Como ye uma func;ao de u, e
u, por sua vez, e uma func;ao de x, segue que, afinal de contas, ye uma func;ao de x. Com-
putamos isso pela substituic;ao:
Y = f(u) = f(g(x)) = f(x 2 + 1) = ~

Este procedimento e chamado composi9ao, pois a nova func;ao e composta das duas
func;oes dadas f e g.
Em geral, dadas quaisquer duas func;oesf e g, comec;amos com um numero x no domi-
nio de g e encontramos sua imagem g(x). Se este numero g(x) estiver no dominio de f,
podemos calcular o valor de f(g(x)). Note que a saida de uma func;ao e utilizada como
entrada para a pr6xima func;ao. 0 resultado e uma nova func;ao h(x) =f( g(x)) obtida pela
substituic;ao deg emf Echamada de composi9ii.o (ou composta) defe gee denotada por
f 0 g ("f bola !]')
I

Defini~ao Dadas duas func;oesfe g, a fun~ao compostaf 0 g (tambem chamada

de composi~ao def e g) e definida por f( g(x)) (safda)

(f o g)(x) =f(g(x)) FIGURA 11

Af o g maquina ecomposta
pela maquina g (primeiro) e a
0 dominiof 0 ge o conjunto de todos os x no dominio de gtais que g(x) esta no domi- seguir pela maquina/
nio def Em outras palavras, (f 0 g)(x) esta definida sempre que tanto g(x ) quantof(g(x))
estiverem definidas. A Figura 11 mostra como visualizarf 0 gem termos de maquinas.
34 CALCULO

EX EM PLO 6 Sef(x) = X- e g(x) = x - 3, encontre as fun96es compostasf 0 g e g 0 f.

SOLU~AO Temos

(f 0 g)(x) =f(g(x)) =f(x - 3) = (x - 3)2

( g 0 f)(x) = g(j(x)) = g(X-) =x2 - 3 •
~ NOTA Voce pode ver no Exemplo 6 que, em geral, f o g 1 g of. Lembre-se de que a
nota9ao f 0 g significa que a fun9ao g e aplicada primeiro, e depois f e aplicada. No
Exemplo 6,f 0 g e a fun9ao que primeiro subtrai 3 e entao eleva ao quadrado; g 0 f e a
fun9iio que primeiro eleva ao quadrado e entao subtrai 3.

EXEMPLO 7 Se f(x) = Fx e g(x) = .J2 - x, encontre cada fun9ao e seu dominio.

(a)Jog (b)goj (c)Joj (d) go g

SOLU~AO

(a) (f o g)(x)= f(g(x)) = f ( ~) = ~'12 - x = ~2 - x

0 dominiof 0 ge {x I 2 -x ~ O} = {x Ix ~ 2} = (-oo, 2].

(b) (g 0 f)(x) = g(f(x)) = g( Fx) = ~2 - Fx

Para Fx estar definida, devemos ter x ~ 0. Para ~2 - Fx estar definida, devemos ter
Se 0 :5. a ::; b, entao a1 ::; b1.
2 - Fx ~ 0, isto e, Fx ~ 2, OU x ~ 4. Assim, temos 0 ~ x ~ 4, e 0 dominio de g 0 f inter-
valo fechado [O, 4].

(c) (f 0 f)(x) = f(f(x)) = !( Fx) = ffx = fx

O dominio def 0 f e [O, oo).

(d) (g o g)(x) = g(g (x)) = g( ~) = ~2 - '12 - x

Esta expressao e definida quando ambas, 2 - x ~ 0 e 2 - ~ ~ 0. A primeira desi-
gualdade significa que X ~ 2, e a segunda e equivaJente a ~ ~ 2, OU 2 - X ~ 4, OU
x ~ - 2. Assim - 2 ~ x ~ 2, logo, o dominio deg o g e o intervalo fechado [- 2, 2]. •

Epossivel fazer a composi9ao de tres ou mais fun96es. Por exemplo, a fun9iio com-
posta f o g o h pode ser encontrada calculando-se primeiro h, entao g e depois f, como
a segu1r:

(f og o h)(x) = f(g(h(x)))

EXEMPLO 8 Encontref o go h sef(x) =xl(x + 1), g(x) =x'0 e h(x) =x+ 3.

SOLU~Ao
(f og o h)(x) = f (g(h(x))) = f (g(x + 3))
= f((x + 3)'o) = (x + 3)'o
10
(x + 3) + 1 •
Ate aqui usamos a composi9ao para construir fun96es complicadas a partir <las mais
simples. Mas, em calculo, e frequentemente util decompor uma fun9ao complicada em
outras mais simples, como no exemplo a seguir.
 FUN(OES E MODELOS 35

EXEMPLO 9 Dada F(x) = cos2 (x + 9), encontre fun96esf, g eh tais que F =f 0 g o h.

2
SOLU<;:AO Uma vez que F(x) = cos (x + 9), a formula para F diz: primeiro adicione 9,
entiio tomemos o cosseno do resultado e, finalmente, o quadrado. Assim, fazemos
h(x)=x + 9 g(x) = cosx f(x) =x2

Entao (f 0 g 0 h)(x) = f(g (h(x))) = f(g(x + 9)) = f(cos(x + 9))

= [cos(x + 9)]2 = F(x) •
1.3 I Exerdcios
1. Suponha que seja dado o grafico de/ Escreva as equac,:oes para 5. 0 grafico def edado. Use-o para fazer o grafico <las seguintes
os graficos ob ti dos a partir do grafico defda seguinte forma: func,:oes:
(a) Desloque 3 unidades para cima. (a) y =f(2x) (b) y=J(±x)
(b) Desloque 3 unidades para baixo. (c) y = f(-x) (d) y = -f(-x)
(c) Desloque 3 unidades para a direita.
(d) Desloque 3 unidades para a esquerda.
(e) Reflita em torno do eixo x.
(f) Reflita em torno do eixo y.
(g) Expanda verticalmente por um fator de 3.
(h) Comprima verticalmente por um fator de 3.
2. Explique como obter, a partir do grafico de y = f(x), os graficos
a segu1r: 6-7 0 grafico de y = .J3x -x e dado. Use transformac,:oes para
2

(a) y =f(x)+S (b) y = f (x + 8) criar a func,:ao cujo grafico e mostrado.

(c) y = Sf(x) (d) y = f(Sx)
(e) y = -f(x) - I (f) y = SJ(ix) y
3. Dado o grafico de y = f(x) , associe cada equac,:ao com seu gra-
y = -./3x-x2
fico e justifique suas escolhas. 1,5
(a) y =f(x - 4) (b) y =f(x)+3
(c) y = tf(x) (d) y = - f(x + 4)
0 3 x
(e) y= 2f(x+6)
y
® (j) 6. y 7. y
6
3
-4 -I 0 x
\ ) -I
3
"-J - 2,5
0

-6 -3 0 3 6 x
8. (a) Como estao relacionados o grafico de y = 1+ .JX e o de
y = .JX? Use sua resposta e a Figura 4(a) para esboc,:ar o
@
-3 grafico de y = 1+ .JX.
(b) Que relac,:ao existe entre o grafico de y = 5 sen nx e o gra-
4. E dado o grafico def Esboce os graficos <las seguintes fun- fico de y = sen x? Use a sua resposta e a Figura 6 para es-
c,:oes: boc,:ar o grafico de y = 5 sen nx.
(a) y = f(x) - 3 (b) y=f(x+ 1) 9-26 Trace a mao o grafico de cada func,:ao, mas, em lugar de mar-
(c) y = ±f(x) (d) y = - f(x) car pontos sabre o piano, parta do grafico de uma <las func,:oes padrao
dadas na Tabela l.2.3 e aplique as transformac,:oes apropriadas.
y
9. y = I +x2 10. y = (x + 1)2
11. y = lx + 21 12. y= I - x 3
1
13. y = - +2 14. y = -.JX - I
x
I
15. y = sen 4x 16. y = l + 1
x
36 CALCULO

17. y=2+..Jx+i 18. y = -(x - I)2 + 3 3S-40 Encontre as func,:oes (a)/ o g, (b) g of , (c)/ of e (d) g o g e
seus dominios.
19. y = x2 -2x+5 20. y =(x + I ) 3
+2
3S. f(x) = x3 + 5, g(x) = ifX
21. y=2-lx l 22. y = 2 - 2 cos x

±
23. y = 3 sen x + I 24. y=~tg(x- ~) I
36. f(x) = -, g(x) = 2x + I
x
2s. y = Icos 7rX I 26. y = I.JX - 11
l
37. f(x) = .JX' g(x)=x+ I
27. A cidade de Nova Orleans esta localizada a uma latitude de 30°
N. Use a Figura 9 para encontrar uma fun91io que modele o x
numero de horas de luz solar em Nova Orleans coma uma 38. f (x) = - , g(x) = 2x - 1
x+ I
fun91io da epoca do ano. Para verificar a precisiio do seu mode-
lo, use o fato de que nessa cidade, em 3 1 de marc,:o, o Sol surge 2
39. f(x) = -, g(x) = sen x
as 5h5 I da manhii e se poe as 18h 18. x
28. Uma estrela variavel e aquela cujo brilho altemadamente cres-
ce e decresce. Para a estrela variavel mais visive!, Delta 40. f(x)=..J5 -x, g(x)=~
Cephei, 0 periodo de tempo entre OS brilhos maximos e de 5,4
dias, 0 brilho media (ou magnitude) da estrela e 4,0, e seu bri- 41-44 Encontre/ o g o h.
lho varia de ±0,35 em magnitude. Encontre uma fun91io que
modele o brilho de Delta Cephei coma uma fun91io do tempo. 41. f(x) = 3x-2, g(x)=sen x, h(x) =x2

29. Algumas das mares mais altas do mundo ocorrem na baia de

42. /(x) =lx- 41, g(x)2', h(x)=.JX
Fundy, na costa atlantica do Canada. No Caba Hopewell, a
profundidade da agua na mare baixa e cerca de 2,0 m e na mare 2
43. f(x)=..Jx-3 , g(x)=x , h(x) =x3 +2
alta e cerca de 12,0 m. 0 periodo natural de oscila91io e cerca
de 12 horas e, em um dia especifico, a mare alta ocorreu as
44. f(x) = tgx, g(x)=~. h(x)=ifX
6h45 da manhii. Encontre uma fun91io envolvendo a fun91io x- 1
cosseno que modele a profundidade da agua D(t) (em metros)
coma uma fun91io do tempo t (em horas ap6s a meia-noite)
naquele dia. 4S-SO Exprcsse a func,:iio na forma/ o g.

30. Em um ciclo respirat6rio normal, o volume de ar que se move 4S. F (x) = (2x + x2)4 46. F (x) = cos2 x
para dentro e para fora dos pulmoes e cerca de 500 mL. Os
volwnes de reserva e residual de ar que permanecem nos pul-
moes ocupam cerca de 2.000 mL e um unico ciclo respirat6rio
47. F(x) = ~
ifX
l +tx
48. G(x) = 3 fE
-
l +x

para um ser humano media dura cerca de 4 segundos. Encontre 49. v(t) = sec(r) tg(r) SO. H(x) = J I +.JX
um modelo para o volume total de ar V(t) nos pulmoes coma
fun91io do tempo.
S1-S4 Expresse a fun91io na forma
31 . (a) Como estiio relacionados o grafico de y =/( Ix I) e o de/?
Sl. R(x) = J.JX - 1 S2. H(x) ={/2+lxJ
(b) Esboce o grafico de y = sen Ix I·
(c) Esboce o grafico de y = Jfxf. S3. S(t) = sen 2(cos t) S4. H(t) =cos (.[tg/ + I)

32. Use o grafico dado de/para esboc,:ar o grafico y = llf(x). Quais

aspectos dc/siio os mais importantes no esboc,:o de y = llf(x)? SS-56 Use a tabela para dcterminar o valor de cada expressiio.
Explique coma eles siio usados.
x I 2 3 4 5 6
f(x) 3 I 5 6 2 4
g(x) 5 3 4 I 3 2

x SS. (a) /(g(3)) (b) g(j{2))

(c) (Jo g)(5) (d) (g 0 /)(5)
S6. (a) g(g(g(2))) (b) (Joj oj)(I)
(c) (JoJ o g)( I) (d) (g of o g)(3)
33-34 Encontre (a)/+ g, (b)/- g, (c)fq e (d)//g e defina seus
dominios.
57. Use os graficos dados def e g para detenninar o valor de cada
33. f(x) = )25 -x2 , g(x) =..r;+i uma das expressoes ou explique por que elas niio estiio defini-
das.
I I
34. f(x) = -, g(x)= -- 2 (a) /(g(2)) (b) g(f(O))
x- 1 x (c) (Jo g)(O) (d) (g 0 /)(6)
(e) ( go g)(-2) (t) (f 0 / ) (4)

58. Use os graficos dados de/ e g para estimar o valor def(g(x))
para x = - 5, -4, - 3, . . ., 5. Use essas estimativas para esboyar o
grafico de/ o g.
59. A queda de uma pedra em um Iago gera ondas circulares que se
espalham a uma velocidade de 60 emfs.
(a) Expresse o raio r desse circulo como uma fu nyiio do tempo
t (em segundos).
(b) Se A ea area do circulo co mo uma funyiio do raio, encontre
A o re interprete-a.
60. Um baliio esferico e intlado e seu raio aumenta a uma taxa de
2 emfs.
(a) Expresse o raio r do baliio como uma funyiio do tempo t
(em segundos).
(b) Se V for o volume do baliio como funyiio do raio, encontre
Vo r e interprete-a.
61. Um navio se move a uma velocidade de 30 km/h paralelo a
uma costa retilinea. 0 navio esta a 6 km da costa e passa por
um faro! ao meio-dia.
(a) Expresse a distancia s entre o faro! e o navio como uma
funyiio de d, a distancia que o navio percorreu desde o
meio-dia; ou seja, encontre/tal que s =f(d).
(b) Expresse d co mo uma funyiio de t, o tempo decorrido des-
de o meio-dia; ou seja, encontre g ta! que d = g(t).
(c) Encontre/ o g. 0 que esta funyiio representa?
62. Um aviiio voa a uma velocidade de 560 km/h, a uma altitude de
2 km e passa diretamente sobre uma estayiio de radar no instan-
te t = 0.
(a) Expresse a distancia horizontal de voo d (em quil6metros)
como uma funyiio de I.
(b) Expresse a distancia s entre o aviiio e a estayiio de radar
como uma funyiio de d.
(c) Use composiyiio para expressar s como uma fu nyiio de I.
63. A Fun~ao de Heaviside Afunr;ao de Heaviside He definida por
o set < 0
H(t) =
{1 set ~ 0
FUN(OES E MODELOS 37
Essa funyiio e usada no estudo de circuitos eletricos para repre-
sentar o surgimento repentino de corrente eletrica, ou volta-
gem, quando uma chave e instantaneamente ligada.
(a) Esboce o grafico da funyiio de Heaviside.
(b) Esboce o grafico da voltagem V(t) no circuito se uma cha-
ve for ligada no instante t = 0 e 120 volts forem aplicados
instantaneamente no circuito. Escreva uma formula para
V(t) em termos de H(t).
(c) Esboce o grafico da voltagem V(t) em um circuito quando
e ligada uma chave em t =5 segundos e 240 volts siio apli-
cados instantaneamente no circuito. Escreva uma fonnula
para V(t) em termos de H(t). (Observe que comeyar em
t = 5 corresponde a uma translayiio.)
64. A Fun~ao Rampa A Funyiio de Heaviside, definida no Exer-
cicio 63, pode tambem ser usada para definir uma Funyiio
Rampa y = ctH(t), que representa o crescimento gradual na
voltagem ou corrente no circuito.
(a) Esboce o grafico da funyiio rampa y =tH(t).
(b) Esboce o grafico da voltagem V(t) no circuito se uma cha-
ve for ligada no instante t = 0 ea voltagem crescer gradual-
mente ate 120 volts em um intervalo de 60 segundos. Es-
creva uma formula para V(t) em termos de H(t) para t::; 60.
(c) Esboce o grafico da voltagem V(t) em um circuito seem
t = 7 segundos for ligada uma chave e a voltagem crescer
gradualmente ate 100 volts em um periodo de 25 segun-
dos. Escreva uma formula para V(t) em termos de H(t)
para t ::; 32.
65. Sejam/ e g funy5es lineares com equay5es/(x) = m 1x + b1 e
g(x) = m;: + b2. A funyiiO f 0 g tambem e linear? Em caso
afirmativo, qua! ea inclinayiiO de Seu grafico?
66. Se voce investir x d6lares a 4% de juros capitalizados anual-
mente, entiio o valor do investimento depois de um ano e
A(x) = l ,04x. EncontreA o A, Ao A oA, eA o A o A oA . 0 que
estas composiy5es representam? Encontre uma formula para a
composiyiio de n c6pias de A.
67. (a) Se g(x) = 2x+ 1 eh(x) =4x2+4x+ 7, encontre uma funyiio
de/tal que/o g = h. (Pense em quais operayoes voce teria que
efetuar na formula deg para chegar aformula de h.)
(b) Se/(x) = 3x + 5 e h(x) = 3x2 + 3x + 2, encontre uma funyiio
g tal que/ o g = h.
68. Se/(x) = x + 4 e h(x) = 4x - 1, encontre uma funyiio g ta! que
g of= h.
69. Suponha que g seja uma ftmyiio pare seja h =f o g. A funyiio h
e sempre uma funyiiO par?
70. Suponha que g seja uma funyiio impar e seja h = f 0 g. A funyiio
he sempre uma funyiio impar? E se/for impar? E se/for par?
71. Seja/(x) uma fu nyiio com dominio JR.
(a) Mostre que E(x) = f(x) + f(- x) e uma funyiio par.
(b) Mostre que O(x) =f(x) - f(- x) e uma funyiio impar.
(c) Prove que toda funyiio f(x) pode ser escrita como a soma
de uma funyiio par e uma funyiio impar.
(d) Expresse a funyiio f(x) = 2' + (x - 3)2 como a soma de uma
furn;:iio par e uma funyiio impar.
38 CALCULO

1.4 I Fun~6es Exponenciais

A funfi:i'io f(x) = 2xe chamadafun9ao exponencial, pois a variavel, x, e o expoente. Ela
niio deve ser confundida com a funfi:i'io potencia g(x) = x2, na qua! a variavel ea base.

• Func;6es Exponenciais e seus Graficos

Em geral, uma fun~ao exponencial e uma funfi:i'io da forma
f(x) = lY

No Apendice G apresentamos uma onde b e uma constante positiva. Vamos recordar o que isso significa.
abordagem alternativa para as fun~oes Sex= n, um inteiro positivo, entiio
exponencial e logarftmica, usando o
ca lculo integral.
b" =b . b . .... b
'-------.,-----
" fatort'S

Sex= 0, entiio b0 = 1, e sex= -n, onde n e um inteiro positivo, entiio

Sex for um numero racional, x = plq, onde p e q siio inteiros e q > 0, entiio

Mas qua! o significado de l:Y sex for um numero irracional? Por exemplo, qual o signi-
ficado de 213 ou 5"?
y Para ajuda-lo a responder a essa questiio, olhemos primeiro o grafico da funfi:i'io y = 2X,
nos pontos onde x e racional. Uma representafi:i'io desse grafico encontra-se na Figura 1.
Queremos aumentar 0 dominio de y = 2x para incluir tanto OS numeros racionais quanto OS
. . .
1rrac1onais.
Existem buracos no grafico na Figura 1, correspondendo aos valores irracionais de x.
Queremos preencher os buracos com a definifi:i'iO def(x) = 2x, onde x E IR, de modo quef
seja uma funfi:i'io crescente. Em particular, uma vez que o numero irracional J3 satisfaz
...... ~
······· ····· 1, 7 < J3 < 1,8
0 x
devemos ter
FIGURA 1
Representa9ao de y = 2\ x racional e sabemos o que 21'7 e 2 1•8 significam, pois 1,7 e 1,8 siio nlimeros racionais. Analogamente,
usando melhores aproximafi:6es para J3, obtemos melhores aproximafi:6es para 213 :

1,73 < J3 < 1,74 => i ,73 < 2J3 < 21.74

1, 732 < J3 < l, 733 => i ,732 < 2!3 < i ,733

l, 7320 < J3 < l, 7321 => 21,7320 < 2J3 < i ,7321
l, 73205 < J3 < 1, 73206 => i ,73205 < 2J3 < i ,73206

Pode ser mostrado que ha exatamente um numero maior que todos os numeros

Uma demonstra~ao dessa afirma~ao e

dada em J. Marsden e A. Weinstein,
e menor que todos os numeros
Calculus Unlimited (Benjamin/
Cummings, CA, 1981). 21,733 21,7321, 21,73206,
'
Definimos 213 como esse numero. Usando o processo de aproximafi:i'iO precedente pode-
mos calcula-lo corretamente com seis casas decimais:

213 :::; 3,321997

 FUN(OES E MODELOS 39

Analogamente, podemos definir 2x (OU b\ se b > 0), onde x e um numero irracional y

qualquer. A Figura 2 mostra como todos os buracos da Figura 1 foram preenchidos para
completar o grafico da fun9ao f(x) = 2', x E R
Os graficos dos membros da familia de fun9oes y = b' estao na Figura 3, para varios
valores da base b. Observe que todos esses graficos passam pelo mesmo ponto (0, 1)
*
porque b0 = 1 para b 0. Observe que a fun9ao exponencial cresce mais rapidamente a
medida que b fica maior (para x > 0).

l,Y
FIGURA2
y = 2-', x real

Se 0 < b < I , entao b' aproxima-se de 0

como x a medida que cresce. Se b > I,
entao b' tende a 0 conforme x
decresce por valores negativos. Em
ambos os ca sos, o eixo x e uma
assfntota horizontal. Esses assuntos
serao discutidos na Se~ao 2.6.

FIGURA 3

Voce pode ver na Figura 3 que basicamente existem tres tipos de fun9ao exponencial
y = b'. Se 0 < b < 1, a fun9ao exponencial decresce; se b = 1, ela e uma constante; e se b > 1,
ela cresce. Esses tres casos sao ilustrados na Figura 4. Observe que se b -: /= l , entao a fun9ao
exponencial y =bx tem dominio IR e imagem (0, oo). Alem disso, uma vez que (llbY = llbx
= b-x, o grafico de y = (llbY ea reflexao do grafico de y = ij em tomo do eixo y .

y y y

x 0 x x

(a)y = bx, 0 < b < I (b)y = I' (c) y = bX, b > l FIGURA4

Uma razao para a importancia da fun9ao exponencial esta nas propriedades a seguir.
Se x e y forem numeros racionais, entao essas propriedades sao bem conhecidas da alge-
bra elementar. Pode-se demonstrar que elas permanecem verdadeiras para numeros reais
arbitrarios x e y .

Propriedades dos Expoentes Se a e b forem numeros positivos ex e y, quaisquer www.StewartCalculus.com

numeros reais, entao Para revere praticar o uso das
1. bx+y = bxby 2. bx-y = '!_ 3. WY = bxy 4. (abY =a' bx Propriedades dos Expoentes, cl ique
by em Review of Algebra. (Conteudo em
ingles.)

EXEMPLO 1 Esboce o grafico da fun9ao y = 3 - 2x e determine seu dominio e imagem.

SOLU~AO Primeiro refletimos o grafico de y = 2x [mostrado nas Figuras 2 e 5(a)] em Para uma revisao sobre as reflexoes e
tomo do eixo x para obter o grafico de y = - 2x na Figura 5(b). A seguir deslocamos o transla~oes de graficos, veja a Se~ao 1.3.
40 CALCULO

grafico de y =-2 em 3 unidades para cima, para obter o grafico de y =3 - 2xna Figura 5(c).
0 dominio eIR e a imagem e (-oo, 3).

y y y

y=3

0 x x 0

FIGURAS (a) y = 2' (b) y= -2' (c) y = 3 - 2'

•
EXEMPLO 2 Use uma calculadora grafica ou computador para comparar a func;ao
exponencial/(x) = 2x e a func;ao potencia g(x) = :x?. Qua! func;ao crescera mais rapida-
mente quando x for grande?
0 Exemplo 2 mostra que y = 2-' SOLU~AO A Figura 6 mostra os graficos das duas fun96es na janela retangular [-2, 6]
aumenta mais rapidamente que por [O, 40]. Vemos que os graficos se interceptam tres vezes, mas, para x > 4, o grafico de
y = x2. Para verificar quao rapidamente f(x) = 2x fica acima do grafico de g(x) = :x?. A Figura 7 da uma visao mais abrangente e
f(x) = 2-' cresce, vamos fazer a mostra que, para grandes valores de x, a func;ao exponencial/(x) = 2x cresce muito mais
seguinte experiencia mental.
rapidamente que a fun9ao potencia g(x) = :x?.
Come~aremos com um peda~o de
papel com uma espessura de 25
micr6metros e vamos dobra-lo pela 40 250
metade 50 vezes. Cada vez que
dobramos o papel pela metade, a sua
espessura se duplica; assim, a
espessura resultante seria 250/2500
centfmetros. Que espessura voce acha
que isso representa? De fato, ma is que
28 milhoes de quil6metros!
0

FIGURA6 FIGURA 7 •
• Aplica~6es de Fun~6es Exponenciais
A func;ao exponencial ocorre frequentemente em modelos matematicos da natureza e da
sociedade. Vamos indicar brevemente aqui como eles surgem na descric;ao do cresci-
mento populacional ou da reduc;ao de cargas virais. Nos pr6ximos capitulos vamos
explorar estas e outras aplicac;oes em mais detalhes.
Vamos considerar primeiro uma populac;ao de bacterias em um meio nutriente homo-
geneo. Suponhamos que tomando amostras da populac;ao em certos intervalos de tempo
fique determinado que a populac;ao dobra a cada hora. Se o numero de bacterias no ins-
tante t for p(t), onde t e medido em horas, e a populac;ao inicial for p(O) = 1.000, entao
p(l) = 2p(O) = 2 x 1.000
p(2) = 2p( l) = 22 x 1.000
p(3) = 2p(2) = 23 x 1.000

Desse padrao parece que, em geral,

p(t) = 2' x 1.000 = (1.000)2'

 FUN(OES E MODELOS 41

A furn;ao popula9iio e um multiplo constante da fun9ao exponencial y = 21; logo, ela Tabela 1 Popula~ao Mundial
exibe o rapido crescimento que observamos na Figura 7. Sob condi95es ideais (espa90 e
alimentos ilimitados e ausencia de doen9as), esse crescimento exponencial e tipico do t p
que ocorre realmente na natureza. (anos a partir Popula9ao
de 1900) (milhoes)
EXEMPLO 3 A Tabela 1 mostra os dados da popula9ao mundial do seculo XX, ea 0 1.650
Figura 8 mostra o correspondente diagrama de dispersiio. IO 1.750
0 padriio dos dados da Figura 8 sugere um crescimento exponencial; assim, se usar- 20 1.860
mos uma calculadora grafica (ou computador) com capacidade para regressiio exponen- 30 2.070
cial por minimos quadrados, obteremos o seguinte modelo exponencial: 40 2.300
50 2.560
P(t) =(1 ,43653 x 109) . (1,01395Y 60 3.040
70 3.710
onde t = 0 corresponde a 1900. A Figura 9 mostra o grafico dessa fun9iio exponencial 80 4.450
junto com os pontos originais. Podemos ver que a curva exponencial se ajusta razoavel- 90 5.280
mente aos dados. Os periodos de crescimento populacional lento podem ser explicados 100 6.080
pelas duas guerras mundiais e pela depressiio dos anos 1930. 110 6.870

p
p

5 x 109 5 x 109

0 20 40 60 80 100 120 0 20 40 60 80 100 120

Anos desde 1900 Anos desde 1900
FIGURA8 FIGURA9
Diagrama de dispersao para o crescimento populacional mundial Modelo exponencial para o crescimento populacional •
EXEMPLO 4 Em 1995, foi publicado urn artigo de pesquisa que detalhou o efeito do Tabela2
inibidor de protease ABT-538 no virus de imunodeficiencia humana HIV-1. 1 A Tabela 2
mostra valores da carga viral no plasma V(t) do paciente 303, medida em c6pias de RNA t(dias) V(t)
por mL, t dias ap6s o tratamento com ABT-538 ter come9ado. 0 diagrama de dispersao
I 76,0
correspondente e mostrado na Figura 10.
4 53,0
0 declinio bastante dramatico da carga viral que vemos na Figura 10 nos lembra dos
8 18,0
graficos da fun9ao exponencial y = Ir nas Figuras 3 e 4(a) para o caso no qua! b era menor
II 9,4
do que 1. Assim, vamos modelar a fun9ao V(t) por uma fun9ao exponencial. Usando uma
15 5,2
calculadora grafica ou um computador para ajustar os dados na Tabela 2 com uma fum;:ao
22 3,6
exponencial da forma y = a · H, obtemos o modelo

v= 96,39785 . (0,8 18656Y

Na Figura 11 , tra9amos essa fun9iio exponencial com os pontos dados e observamos que
o modelo representa razoavelmente bem a carga viral nos primeiros meses de trata-
mento.

1
D. HO et al. Rapid Turnover of Plasma Virions and CD4 Lymphocytes en HIV-I Infection, Na-
ture 373 ( 1995): 123-26.
42 CALCULO

v v
.J .J
E 60 60
--< --z<E
~ 40 0::
40
"'
"O "'
"O
"' "'
"' 20
·o.
•O
"'0. 20
·O
u u

0 IO 20 30 t (dias) 0 IO 20 30 t (dias)

FIGURA 10 FIGURA 11
Carga viral no plasma do paciente 303 Modelo exponencial para a carga viral
•
No Exemplo 3, usamos uma furn;ao exponencial na forma y =a · b', b > 1, para mode-
lar o crescimento de uma popula9ao e, no Exemplo 4, usamos y =a · b', b < I, para mode-
lar o decrescimento de uma carga viral. Na Se9ao 3.8, exploraremos exemplos adicionais
de quantidades que crescem ou diminuem exponencialmente, incluindo o valor de uma
conta de investimento sobre o qua! incidem juros compostos e a quantidade de material
radiativo que persiste amedida que 0 material decai.

• ONumeroe
Dentre todas as bases possiveis para uma fun9ao exponencial, ha uma que e mais conve-
niente para OS prop6sitos do calculo. A escolha de uma base be influenciada pela maneira
que o grafico de y =IT cruza o eixo y. As Figuras 12 e 13 mostram as retas tangentes para
os graficos de y = 2x e y = 3x no ponto (0, I). (As retas tangentes serao definidas precisa-
mente na Se9ao 2.7. Para as finalidades presentes, voce pode pensar na reta tangente
para um grafico exponencial em um ponto como a reta que toca o grafico somente
naquele ponto.) Se medirmos as inclina95es dessas retas tangentes em (0, 1), descobri-
mos que m ~ 0,7 para y = 2x em~ 1, 1 para y = 3'.
Conforme sera visto no Capitulo 3, as f61mulas do calculo ficam muito simplificadas
quando escolhemos como base b aquela para a qua! resulta uma reta tangente a y = If em
(0,1) com uma inclina9ao de exatamente 1. (Veja a Figura 14.) De fato, existe um numero
assim e ele e denotado pelo caractere e. (Esta nota9ao foi escolhida pelo matematico sui90
Leonhard Euler em 1727, provavelmente porque e o primeiro caractere da palavra expo-
nencial.) Na visualiza9ao <las Figuras 12 e 13, nao surpreende que o numero e esta entre
2 e 3 e o grafico de y = e' esteja entre os graficos y = 2x e y = Y (Veja a Figura 15.) No
Capitulo 3 veremos que o valor de e correto ate a quinta casa decimal e

e ~ 2,71828

Podemos chamar a fun9aof(x) = e' de fun~ao exponencial natural.

x x

FIGURA 12 FIGURA 13 FIGURA 14

 FUN(OES E MODELOS 43

FIGURA 15
0 grafico de y = e' encontra-se entre os
x
graficos de y = 2' e y = 3'

EXEMPLO 5 Fa9a o grafico dey= te-x- 1 e diga quais sao o dominio ea imagem.
SOLU\AO Come9amos com o grafico de y = e' <las Figuras 14 e 16(a) e o refletimos em
tomo do eixo y para obter o grafico de y = e-x ilustrado na Figura l 6(b). (Observe que a
reta tangente ao grafico no ponto de intersec9ao com o eixo-y tem inclina9ao - 1.) Entao
comprimimos verticalmente o grafico por um fator de 2 para obter o grafico de y = e-x t
mostrado na Figura l 6(c). Finalmente deslocamos o grafico para baixo uma unidade, para
obter o que foi pedido na Figura 16(d). 0 dominio eJR e a imagem e(-1, oo).
y y y y

0 x 0 x 0 x

(a)y =e' (b)y = e-x (c)y= fe-x

FIGURA 16
•
A que distancia a direita da origem voce estara quando o grafico de y = e' ultrapassar
l milhao? 0 pr6ximo exemplo mostra a rapidez do crescimento dessa fun9ao, dando uma 1,5 x 106
resposta a essa pergunta que podera surpreende-lo.
y = 106
EXEMPLO 6 Use uma calculadora grafica ou um computadorpara encontrar os valores
de x para os quais e' > l .000.000.
SOLU\AO Na Figura 17 fizemos os graficos <la fun9ao y = e' e da reta horizontal
y = 1.000.000. Vemos que essas curvas se interceptam quando x ~ 13,8. Entao, e' > 10 6
quando x > 13,8. Talvez seja surpreendente que os val ores da fun9ao exponencial ja ultra-
passem l milhao quando x e somente 14. • FIGURA 17

1.4 I Exerdcios

1-2 Utilize as Propriedades dos Expoentes para reescrever e sim- ffe+

p lificar cada expressiio. 2. (a) Vf08 (b) 27211
- 26 (- 3)6 1
1. (a) - (b) - 6 (c) W
43 9
(e)
3a i 12 . a 112 (f) ~aJb
X3 · X"
rah
(d) 7
3. (a) Escreva uma equa9iio que defina a fun9iio exponencial
com base b > 0.
 44 CALCULO

(b) Qua! o dominio dessa fun9ao? 22. Suponha que voce receba uma oferta para trabalhar por apenas
(c) Se b * I, qua! a imagem dessa fun9ao? um mes. Qua! <las seguintes formas de pagamento voce prefere?
(d) Esboce a forma geral do grafico da fun9ao exponencial nos I. Um milhao de dolares no fim do mes.
seguintes casos. II. Um centavo de d6lar no primeiro dia do mes, da is centavos
(i) b > I no segundo dia, quatro centavos no terceiro dia, e, em ge-
(ii) b = I ral, 211 - 1 centavos de d6lar no n-esimo dia.
(iii) 0 < b < I 23. Suponha que os graficos de f(x) = x2 e g(x) = 2' sejam feitos
4. (a) Como e definido o numero e? sabre uma malha coordenada onde a unidade de comprimento
(b) Qua! o valor aproximado dee? seja 3 centimetros. Mostre que, a uma distancia de I m adirei-
(c) Qua! a fun9ao exponencial natural? ta da origem, a altura do grafico def e 15 m, mas a altura do
rns-8 Fa9a em uma mesma tela OS graficos <las fun9oes dadas. Como grafico de g e maior que 41 9 km.
esses graficos estao relacionados? rn24. Compare as fun9oes f(x) = x5 e g(x) = Y por meio de seus
5. y = 2', y= e', y = 5", y = 2(}' graficos em varias janelas retangulares. Encontre todos OS
pontos de intersec9ao dos graficos corretos ate uma casa deci-
6. y = e', Y = e-x, y = 8', y = g-x
mal. Para grandes valores de x, qua! fun9ao cresce ma is rapida-
7. y = 3', y= ICY, y=(t)X. y= (;\;y mente?
8. y= 0,9' , y= 0,6', y = 0,3', y=O,l' rn2s. Compare as fun9oes f(x) = x 10
e g(x) = e' tra9ando arnbos OS
graficos em varias janelas retangulares. Quando finalmente 0
9-14 Faya um esbo90 do grafico de cada fun9ao. Use os graficos
grafico de g ultrapassa o def?
dados nas Figuras 3 e 15 e, se necessario, as transforma9oes da rn26. Use um grafico para estimar OS valores de x tais que
Se9ao 1.3. e' > 1.000.000.000.
9. g(x) = 3' + I 10. h(x)=2(tJ' - 3 W27. Um pesquisador esta tentando determinar o tempo que leva
2 para dobrar uma popula9ao de bacterias Giardia /amb/ia. Ele
11 . y = - e-x 12. y = 4x+
come9a uma cultura em uma solu9ao nutriente e faz urna esti-
13. y = I -1e-x 14. y= elxl mativa da contagem de bacterias a cada quatro horas. Seus
dados sao mostrados na tabela.
15. Come9ando com o grafico de y = e', escreva as equa9oes cor-
respondentes aos graficos que resultam ao Tempo (horas) 0 4 8 12 16 20 24
(a) deslocar 2 unidades para baixo
Contagem de bacterias
(b) deslocar 2 unidades para a direita 37 47 63 78 105 130 173
(CFU/mL)
(c) retletir em torno do eixo x
(d) retletir em torno do eixo y
(a) Far;a um diagrama de dispersao dos dados.
(e) retletir em torno do eixo x e, depois, do eixo y
(b) Use urna calculadora ou computador para encontrar uma
16. Come9ando com o grafico de y = e', encontre as equa9oes dos curva exponencialf (t) = a · b' que modele a popular;ao de
graficos que resultam ao bacterias t horas depois.
(a) retletir em torno da reta y =4. (c) Trace o modelo da parte (b) junta com o diagrama de dis-
(b) retletir em torno da reta x = 2. persao da parte (a). Use o recurso TRACE para determinar
17-18 Encontre o dominio de cada fun9ao. quanta tempo leva para a contagem de bacterias duplicar.
1- e" l+x
17. (a) f( x)= - - , (b) f(x)=-
1- el-r e'°'"

18. (a) g(t) = J 101 - JOO (b) g(t)=sen(e'- l)

19-20 Encontre a fun9ao exponencial f(x) = Cb' cujo grafico e

dado.
19. 20.

G. lamblia

W 28. A tabela fornece a popular;ao dos Estados Unidos, em milhoes,

x 0 x no periodo 1900-20 10. Use uma calculadora grafica (ou com-
putador) capaz de realizar uma regressao exponencial para
modelar a popular;ao norte-americana desde 1900. Use o
21. Se/(x) = 5", mostre que modelo para prever a popular;ao em 1925 e para estimar a

f (x + h~ - f (x) = s·'( Shh- I) popular;ao no ano de 2020.

 FUN(OES E MODELOS 45

de V fornecido na Figura 11 para estimar o tempo adicional

Ano Popula9ao
necessario para que a carga viral seja reduzida ametade daque-
1900 76 le valor.
1910 92 32. Depois de ser completamente absorvido pelo corpo, o alcool e
1920 106 metabolizado. Suponha que, depois de consumir varios drin-
1930 123 ques alco61icos anoite, sua concentra9ao de alcool no sangue
1940 131 (CAS) e de 0, 14 g/dL a meia-noite e que, ap6s l ,5 hora, sua
1950 150 CAS e reduzida a metade desse valor.
(a) Determine um modelo exponencial que forne9a sua CAS
1960 179
passadas t horas da meia-noite.
1970 203
ffi (b) Trace o grafico de sua CAS e use-o para determinar o ins-
1980 227 tante em que ela atinge 0,08 g/dL.
1990 250
Fonte: Adaptado de P. Wilkinson et al. Pharmacokinetics of Ethanol after
2000 281 Oral Administration in the Fasting State. Journal af Pharmacokinetics and
2010 310 Biopharmace11tics 5 ( 1977): 207-24.

ffi33. Se voce tra9ar o grafico da fun9ao

29. Uma cultura de bacterias come9a com 500 individuos e dobra l/x
l -e
de tamanho a cada meia hora. f(x) = l + etlx
(a) Quantas bacterias existem ap6s 3 horas?
(b) Quantas bacterias existem ap6s t horas? vera que/parece ser uma fun9ao impar. Demonstre isso.
(c) Quantas bacterias existem ap6s 40 minutos?
ffi34. Trace o grafico de diversos membros da familia de fun95es
ffi (d) Trace o grafico da fun9ao popula9ao e estime o tempo para
a popula9ao atingir I 00.000 bacterias. I
f(x)= - bx
30. Uma popula9ao de esquilos-cinzentos fo i introduz ida em certa 1+ae
regiao ha 18 anos. Segundo os bi6logos, a popula9ao dobra a
onde a> 0. Como o grafico muda conforme b varia? Como ele
cada seis anos ea popula9ao atual ede 600 animais.
muda conforme a varia?
(a) Qua! era a popula9ao inicial de esquilos?
(b) Qua! e a popula9ao esperada de esquilos t anos ap6s sua ffi 35. Trace o grafico de varios membros da familia de fun9oes
introdu9ao na regiao?
(c) Estime a popula9ao esperada de esquilos daqui a I 0 anos. f(x) =!:(ex/a+ e-xla)
2
31. No Exemplo 4, ap6s um dia de tratamento, a carga viral do
paciente era de 76,0 c6pias de RNA por mililitro. Use o grafico onde a > 0. Como o grafico se altera amedida que a cresce?

1.5 j Fun~oes lnversas e Logaritmos

• Fun~oes lnversas
A Tabela 1 fomece os dados de uma experiencia na qual um bi6logo deu inicio a uma
cultura de bacterias com 100 bacterias em um meio limitado em nutrientes; o tamanho
da populaiyii.o foi registrado em intervalos de uma hora. 0 numero N de bacterias e uma
funiyiio do tempo t: N =f (t).
Suponha, todavia, que o bi6logo m ude seu ponto de vista e passe a se interessar pelo
tempo necessario para a populaiyii.o alcaniyar varios niveis. Em outras palavras, ele esta
pensando em t como uma funiyiio de N. Essa funiyiio, chamada de func;ao inversa def, e
denotada por] 1, e deve ser Iida assim: " in versa de f". Logo, t =] 1(N) eo tempo neces-
sario para o nivel da populaiyiio atingir N. Os valores de ] 1 podem ser encontrados na
Tabela 1 lendo-a ao contrario ou consultando a Tabela 2. Por exemplo, ] 1(550) = 6, pois
f(6) = 550.
Nern todas as fun95es possuem inversas. Vamos comparar as fun95es f e g cujo dia-
grama de flechas esta na Figura 1. Observe que f nunca assume duas vezes o mesmo valor
(duas entradas quaisquer em A tern saidas diferentes), enquanto g assume o mesmo valor
duas vezes (2 e 3 tern a mesma saida, 4). Em simbolos,

g(2) = g(3)
Na linguagem de entradas e safdas, a
Mas f(x 1) =I= f(x2) sempre que x 1 =I= x2
Defin i~ao 1 diz que/e injetora se cad a
Fun95es que compartilham essa ultima propriedade com f siio chamadasfunc;oes inje- safda corresponde a uma unica
toras. entrada.
46 CALCULO

Tabela 1 N como uma fun~ao de t Tabela 2 t como uma fun~ao de N

3 • - +--- - --+-- . 7 t N =f(t) t t=.J'(N)

2• - +--- - --+-- • 4
(horas) = popula9ao no instante t (horas) = popula9ao no instante t

0 100 100 0
1 168 168 I
A 8 2 259 259 2
3 358 358 3
4 445 445 4
5 509 509 5
3• - t-- - --+-..... 6 550 550 6
2• - -1-- - --r-- · 4 7 573 573 7
8 586 586 8
g
A 8
FIGURA 1
f e injetora; g nao e
[!] Defini~ao Uma furn;:ao f e chamada fun~ao injetora se ela nunca assume o
mesmo valor duas vezes; isto e,

sempre que x 1 1' x2

y

Se uma reta horizontal intercepta o grafico def em mais de um ponto, entao vemos da
Y = f(x) Figura 2 que existem numeros x 1 e x2 ta is que f(x) = f(x 2). Isso significa que f nao e uma
furn;:ao injetora.
Portanto, temos o seguinte metodo geometrico para determinar se a furn;:ao e injetora.

0 x, x
Teste da Reta Horizontal Uma furn;:ao e injetora se nenhuma reta horizontal inter-
FIGURA2 cepta seu grafico em mais de um ponto.
Esta furn;ao nao e injetora, pois
f(x,) = /(x2)
EX EM PLO 1 A furn;:ao f(x) =x3 e injetora?
* *
SOLU~AO 1 Se x 1 x2, entao x 1 x 2 ( dois numeros diferentes nao podem ter o rnesmo
3 3

cubo). Portanto, pela Defini9ao l ,f(x) = x3 e injetora.

SOLU~AO 2 Da Figura 3 vemos que nenhurna reta horizontal intercepta o grafico de
f(x) =x3 em mais de um ponto. Logo, pelo Teste da Reta Horizontal,/e injetora.

Y y = xl

0 x

FIGURA3
f(x) = x3 e injetora
•
y = x2 EXEMPLO 2 A fun9ao g(x) =x2 e injetora?
SOLU~Ao 1 Esta fun9ao nao e injetora, pois, por exemplo,

g(l ) = 1 = g(- 1)
x e, portanto, 1 e - 1 tern a mesma saida.

FIGURA4 SOLU~AO 2 Da Figura 4 vemos que existem retas horizontais que interceptam o grafico
g(x) = x2 nao e injetora de g mais de uma vez. Assim, pelo Teste da Reta Horizontal, g nao e injetora. •
 FUN(OES E MODELOS 47

As fun9oes injetoras sao importantes, pois sao precisamente as que possuem fun9oes
inversas, de acordo com a seguinte defini9ao:

[l] Defini~ao Sejafuma fun9ao injetora com dominio A e imagem B. Entao, a sua
funi;ao inversaF 1 tern dominio Be imagem A e e definida por

F1(y) =x ~ f(x) = y
para todo y em B. x
A

Esta defini9ao diz que se f transforma x em y, entao f - 1 transforma y de volta para x.

(Sefnao for injetora, entaoF 1 nao seria definida de forma t'.mica.) 0 diagrama de setas na B
y
Figura 5 indica queF 1 reverte o efeito de/ Note que
FIGURA 5
1
dominio deF = imagem def
imagem deF 1 = dominio def

Por exemplo, a fun9ao inversa def(x) = x3 ef- 1(x) = x 113 porque se y = x3, entao
F1(y) =F1(x3) = (x3)113=x

~ ATEN~Ao Nao confunda - 1 cmF 1

com um expocnte. Assim,

1 1 0 redproco l(f- 1(x) pode ser escrito

F (x) nao significa f(x) como [f(x)r 1•

EXEMPLO 3 Sef e uma fun9ao injetora ef(l) = 5,f(3) = 7 ef(8) = -10, encontre e A B
1 1 1
F (7),F ( 5) eF (-lO).
SOLU~Ao Da defini9ao de F l temos

F 1(7) = 3 porque f(3) = 7

1
F (5) = I porque f(l) = 5
1
F ( -10) =8 porque f(8)=-10
-
0 diagrama na Figura 6 toma claro quef- 1 reverte o efeito def nesses casos. • A B

A tetra x e usada tradicionalmente como a variavel independente; logo, quando nos

concentramos emF1 em vez def, geralmente reverteremos OS papeis de x e y na Defmi-
9ao 2 e escreveremos

F1(x) =y ~ f(y) =x

Substituindo y na Defini9ao 2 ex em (3), obtemos as seguintes equai;oes de cancela- FIGURA6

-
mento: A furn;:ao inversa reverte entradas
e saidas

F1(f(x)) =x para todox em A

1
f(J (x)) = x para todo x em B

A primeira lei do cancelamento diz que se come9armos em x, aplicarmosfe, em seguida

F 1
, obteremos de volta x, de onde come9amos (veja o diagrama de maquina na Figura

7). Assim,F 1 desfaz o queffaz. A segunda equa9ao diz quefdesfaz o queF 1 faz.
48 CALCULO

FIGURA 7 f .__. f(x) -

Por exemplo, sef(x) = x3, entao}'(x) = x 113 e as equay6es de cancelamento ficam

1 -'(f(x)) = (x3)113=x
j(j'(x)) = (x 113 ) = (x3) 113 = x
Essas equayoes simplesmente dizem que a funyiio cubo e a funyiio raiz cubica cancelam-
-se uma aoutra quando aplicadas sucessivamente.
Vamos ver agora como calcular as funy6es inversas. Se tivem10s uma funyiio y = f(x)
e formos capazes de isolar nessa equayiio x em termos de y, entiio, de acordo com a Defi-
niyiio 2, devemos ter x = J -'(y). Se quisermos chamar a variavel independente de x, troca-
mos x por ye chegamos aequayiio y = }'(x).

~ Como Achar a Fun~ao lnversa de uma Fun~ao lnjetoraf

PASSO 1 Escreva y = f~).
PASSO 2 Isole x nessa equayiio, escrevendo-o em termos de y (se possivel).
PASSO 3 Para expressar}' como uma funyiio de x, troque x por y. A equayiio resul-
tante y = f -'(x).

EXEMPLO 4 Encontre a funyiio inversaf(x) =x 3+ 2.

SOLU~AO De acordo com (5) escrevemos primeiro

y =x3 +2

Entiio, isolamos x nessa equayiio:

No Exemplo 4, perceba quer' reverte x3 = y - 2
o efeito def. A fun~ao/ edada pela
regra "eleve ao cubo e entao adicione x =VY- 2
2"/-' e dada pela regra "subtraia 2 e
entao tome a raiz cubica". Finalmente, trocando x por y:

y = ~x- 2

Portanto, a funyiiO inversa e r '(x) = vx - 2. •

0 principio de trocar x e y para encontrar a funyiio inversa tambem nos da um metodo
de obter o grafico} 1 a partir def. Uma vez que/(a) = b see somente se} 1(b) =a, o
ponto (a, b) esta no grafico defse e somente se o ponto (b, a) estiver no grafico de}'.
Mas obtemos o ponto (b, a) de (a, b) refletindo-o em tomo da reta y =x. (Veja a Figura 8.)

Y (b, a)

y =x

FIGURAS FIGURA9

Portanto, conforme ilustrado na Figura 9:

 FUN(OES E MODELOS 49

0 grafico de F 1 e ob ti do refletindo-se o grafico def em torno da reta y = x.

EXEMPLO 5 Esboce os graficos de f(x) = '1-1- x e de sua func;iio inversa usando o y

mesmo sistema de coordenadas. y = f(x)
y=x
SOLU~AO Esboc;amos primeiro a curva y = '1-1- x (a metade superior da parabola
y2 = - 1 - x, ou x = - y2 -1 ), e entao, refletindo em torno da reta y = x, obtemos o grafico
de] 1• (Veja a Figura 10.) Como uma verificac;ao de nosso grafico, observe que a expres- x
sao paraF1 ej (x) = -i1- - 1, x ~ 0. Assim, 0 grafico de} 1 ea metade adireita da para-
1

bola y = -i1- - 1, e isso parece razoavel pela Figura 10. •

• Fun~oes Logarltmicas
Se b > 0 e b =I= 1, a func;ao exponencialf(x) =bx e crescente ou decrescente, e, portanto, FIGURA 10
injetora pelo Teste da Reta Horizontal. Assim, existe uma func;ao inversa] 1, chamada
fun~ao logaritmica com base b denotada por logb. Se usarmos a formulac;ao de func;iio
inversa dada por (3)

teremos

Dessa forma, sex > 0, entao logbx e o expoente ao qua! deve se elevar a base b para se
obter x. Por exemplo, log10 0,001 = - 3, pois 10-3 = 0,001.
As equac;oes de cancelamento (4), quando aplicadas af(x) = bxeF 1(x) = 1ogbx, ficam
ass1m: y
y=x

logb(lr') = x para todo x E JR

b10S1/ = x para todo x > 0

A func;ao logaritmica logb tem o dominio (0, Ci)) ea imagem R Seu grafico ea reflexao x
do grafico de y = bx em torno da reta y = x.
y = log" x, b > I
A Figura 11 mostra o caso onde b > 1. (As func;oes logaritmicas mais importantes tern
base b > 1.) 0 fato de que y =bxe uma func;ao que cresce muito rapidamente para x > 0 esta
refletido no fato de que y =logbx e uma func;ao de crescimento muito lento para x > 1. FIGURA 11
A Figura 12 mostra os graficos de y = 1ogbx com varios valores da base b > 1. Pelo fato
de logb 1 = 0, os graficos de todas as func;oes logaritmicas passam pelo ponto (I , 0).

FIGURA 12
50 CALCULO

As seguintes propriedades das fun9oes logaritmicas resultam das propriedades corres-

pondentes das furn;:oes exponenciais dadas na Sec;:ao 1.4.

Propriedades de Logaritmos Sex e y forem numeros positivos, entao

1. log/xy) = log6 x + log6 y

2. log6 (~) = logbx - logby

3. log/x' ) = r logbx ( onde re qualquer numero real)

EX EM PLO 6 Use as propriedades dos logaritmos para calcular log2 80 - log2 5.

SOLU~AO Usando a Propriedade 2, temos

log 2 80 - log 2 5 = log 2 (

8
5
°) = log 2 16 = 4

pois 24 = 16.
•
• Logaritmos Naturais
De todas as possiveis bases b para os logaritmos, veremos no Capitulo 3 que a escolha
Nota~ao para Logaritmos
mais conveniente para uma base e e, definido na Se9ao 1.4. 0 logaritmo na base e e
A maioria dos livros didaticos de chamado logaritmo natural e tern uma notac;:ao especial:
ca lculo e ciencias, assim como as
ca lculadoras, utiliza a nota~ao In x
para o logarit mo natural e log x para o
logex = In x
"logaritmo com um" log10 x. Em
literaturas matemiiticas e cientfficas
Se fizermos b = e e substituirmos logepor " In" em (6) e (7), entao as propriedades que
ma is avan~adas e em linguagem de
computa~ao, no entanto, a nota~ao
definem a func;:ao logaritmo natural ficam
log x geralmente denota o logaritmo
natural.

ln(e') =x x E JR
1
e "x =x x>0

Em particular, se fizermos x = 1, obteremos

In e= I

Combinando a Propriedade 9 com a Lei 3 podemos escrever

x =e ln(x')(xr =x x >0

Logo, uma func;:ao potencia em x pode ser expressa em uma forma exponencial equiva-
lente; isto nos sera util nos pr6ximos capitulos.
 FUN(OES E MODELOS 51

x= e rln x

EXEMPL07 Encontrexse lnx=5.

SOLU~AO 1 De (8) vemos que

In x = 5 significa es = x
Portanto, x =es.
(Se voce tiver problemas com a notac;ao " In'', substitua-a por loge' Entao a equac;ao
torna-se log,x = 5; portanto, pela definic;ao de logaritmo, es= x.)
SOLU~AO 2 Comece com a equac;ao

lnx= 5

e entao aplique a func;ao exponencial a ambos os !ados da equac;iio:

Mas a segunda equac;ao do cancelamento em (9) afirma que e1" x = x. Portanto, x =es. •

EXEMPLO 8 Resolva a equac;iio es- 3x = 10.

SOLU~AO Tomando-se o logaritmo natural de ambos os !ados da equac;ao e usando (9):

In (e S-JxO) = In 10
5 - 3x = ln 10
3x = 5 - ln 10
x = ±(5 - In 10)

Usando calculadora podemos aproximar a soluc;ao: ate quatro casas decimais,

x ~ 0,8991. •

As propriedades dos logaritmos permitem-nos expandir logaritmos de produtos e quo-

cientes, escrevendo-os como somas e diferenc;as de logaritmos. As mesmas propriedades
tambem nos pennitem combinar somas e diferenc;as de logaritmos em uma !'.mica expres-
sao logaritmica. Esses processos sao ilustrados nos Exemplos 9 e 10.

~.
2
EXEMPLO 9 Use as propriedades dos logaritmos para expandir Jn x
3x + 1
SOLU~AO Usando as propriedades 1, 2 e 3 dos Jogaritmos, temos

x2 ~
In = lnx
2
+In~ - ln(3x + 1)
3x + 1
= 2 1n x + t ln(x 2 + 2) - ln(3x + 1)
•
EXEMPLO 10 Expresse In a+ t In b como um t'.mico logaritmo.
SOLU~AO Usando as Propriedades 3 e l dos logaritmos, temos

112
Ina + t Jnb = Ina + lnb
= Ina + ln Jb
= ln(aJb)
•
52 CALCULO

A formula a seguir mostra que os logaritmos com qualquer base podem ser expressos
em termos de logaritrnos naturais.

III] Formula de Mudan~a de Base Para todo numero positivo b *- x, temos

lnx
logbx = -
lnb

DEMONSTRA<;:Ao Seja y = logbx. Entao, de (6), temos bY= x. Tomando-se logaritmos

naturais em ambos os !ados da equa9ao, obtemos y In b = In x. Logo,
lnx
y = lnb
•
A Formula 11 nos capacita a usar a calculadora para calcular o loga1itmo em qualquer
base (confonne mostra o proximo exemplo). Analogamente, a Formula 11 nos permite
fazer o grafico de qualquer fun9ao logaritrnica em calculadoras e computadores (veja os
Exercicios 49 e 50).

EX EM PLO 11 Calcule logs 5 com precisao ate a sexta casa decimal.

SOLU~Ao A Formula 11 nos da

x natural, sao indicados na Figura 13. Assim como todas as outras fun9oes logaritmicas
FIGURA 13
0 grafico de y =ln x ea reflexiio do
grafico de y = e' em torno da reta y = x
In 5
logs 5 = -
ln8
::::> 0, 773976
•
• Grafico e Crescimento do Logaritmo Natural
Os graficos da fun9ao exponencial y = e' e de sua fun9ao inversa, a fun9ao logaritmo
com base maior que I, o logaritrno natural e uma fun9ao crescente definida em (0, oo) e
com o eixo y como assintota vertical. (lsto significa que os valores de In x se tomam
numeros negativos com valores absolutos muito grandes quando x tende a 0.)
EXEMPLO 12 Esboce o grafico da fun9ao y = In (x - 2) - 1.
SOLU~AO lniciaremos com o grafico de y = Ln x dado na Figura 13. Usando as transfor-
ma9oes da Se9ao 1.3, o deslocamos duas unidades para a direita, obtendo o grafico de
y = In (x - 2) e entao o deslocamos uma unidade para cima, para obter o grafico
de y = ln (x - 2) - l. (Veja a Figura 14.)

y y
x 0
y
Ix =2 1x = 2
I I
I I
I I y = ln(x - 2) - l
I I
21 x 0 21 x
I I
I I
I I
I I
I I
I I

FIGURA 14
•
Embora ln x seja uma fun9ao crescente, seu crescimento e muito lento quando x > 1.
De fato, ln x cresce mais vagarosamente do que qualquer potencia positiva de x. Para
ilustrar este fato, tra9amos, nas Figuras 15 e 16, os graficos de y = In x e y = x 112 = Fx.
 FUN(OES E MODELOS 53

Podemos ver que os graficos inicialmente crescem a taxas comparaveis, mas eventual-
mente a fun9ao raiz ultrapassa em muito o logaritmo.
y y

20

y = lnx

0 0 1.000 x

FIGURA 15 FIGURA 16

• Fun~oes Trigonometricas lnversas

Quando tentamos encontrar as fun9oes trigonometricas inversas, temos uma pequena
dificuldade: em razao de as fun9oes trigonometricas nao serem injetoras, elas nao tern
fun96es inversas. A dificuldade e superada restringindo-se OS dominios dessas fun96es
de forma a toma-las injetoras.
Voce pode ver na Figura 17 que a fun9ao y =sen x nao e injetora (use o Teste da Reta
Horizontal). Entretanto, se restringimos o dominio ao intervalo [- 7r/2, 7r/2], a fun9ao se
toma injetora e todos os valores do conj unto imagem de y = sen x sao preservados (veja a
Figura 18). A fun9ao inversa dessa fun9ao seno restrita/ existe e e denotada por sen- 1 ou
arcsen. Ela e chamada inversa da fun~iio seno, ou fun~iio arco-seno.

y y
y = senx
!£
2

FIGURA 17 FIGURA 18
y =sen x,- 2} $; x $; 2}

Uma vez que a defini9ao de uma fun9ao inversa diz

]1(x)=y ~ f(y) =x

temos

- I 7f 7f
sen x = y ~ sen y = x e --~ y ~-
2 2

I j
Entao, se - 1 ~ x ~ 1, sen- 1 x e 0 numero entre - 7r/2 e 7r/2 cujo seno ex. ~ sen- x;e - -
senx

EXEMPLO 13 Calcule (a) sen- 1 (t) e (b) tg(arcsen t ).

SOLU~AO
(a) Temos

sen -I(I)
2 = 6"
7f

pois sen (7r /6) = t e 7r/6 se situa entre e -7r/2 e 7r/2.

54 CALCULO

(b) Seja B = arcsen t, logo sen B = t. Podemos desenhar um triangulo retangulo com o

~I angulo B, como na Figura 19, e deduzir do Teorema de Pitagoras que o terceiro lado tem
comprimento ~ = 2J2. Isso nos possibilita interpretar a partir do triangulo que

1
FIGURA 19
tg (arcsen l)
3
= tg u = - -
2J2 •
As equac;:oes de cancelamento para as func;:oes inversas tomam-se, nesse caso,
y

2
If
7r 7r
para - - s x s -
2 2
sen (sen- x) = x para - 1 s x s l
1

A func;:ao in versa do seno, sen- 1, tern dominio (- 1, 1] e imagem [-7r/2, 7r/2), e seu
grafico, mostrado na Figura 20, e obtido daquela restric;:ao da func;:ao seno (Figura 18) por
reflexao em tomo da reta y = x.
FIGURA20
A fun~ao inversa do cosseno e tratada de modo similar. A func;:ao cosseno restrita
y = sen- 1 x = arcsen x
f(x) =cos X, 0 s x s 7r, e injetora (veja a Figura 21); logo, ela tern uma func;:ao inversa
denotada por cos- 1 ou arccos.
y

As equac;:oes de cancelamento sao

0 x

cos- 1(cos x) =x para 0 s x s 7r

cos(cos- 1 x)=x para - 1 sxs 1
FIGURA21
X = COS X, 0 :'> X :'> 7r
A func;:ao inversa do cosseno, cos- 1, tern dominio (- 1, l] e imagem [O, 7r). 0 grafico
esta mostrado na Figura 22.
y A func;:ao tangente se toma injetora quando restrita ao intervalo (-7r/2, 7r/2). Assim, a
fun~ao inversa da tangente e definidacomo a inversa da func;:aof(x) =tgx, -7r/2 <x < 7r/2.
(Veja a Figura 23.) Ela e denotada por tg- 1 OU arctg.

I 7r 7r
tg- x = y <=> tg y = x e - - <y <-
2 2

-l 0 x

FIGURA22 EX EM PLO 14 Simplifique a expressao (tg- 1 x).

y = cos- 1 x = arccos x
SOLU~AO 1 Seja y = tg- 1 x. Entao tg y = x e - 7r/2 < y < 7r/2. Queremos determinar cosy
mas, uma vez conhecida, e mais facil detenninar primeiro secy:

sec2 y = l + tg2 y = l + x2

secy=~ (uma vez que secy > 0 para -7r/2 < y < 7r/2)

If
- 21 I~ x
I l 1
I I Assim, cos(tg- x) = cosy = - - = r:--2
I I secy v i + x2
I I
I I
I I
SOLU~AO 2 Em vez de usar as identidades trigonometricas como na Soluc;:ao l , talvez
FIGURA23 seja mais facil fazer um diagrama. Se y = tg- 1 x, entao y = x, e podemos concluir da
y = tgx, -f <x < f Figura 24 (que ilustra o caso y > 0) que
 FUN(OES E MODELOS 55

-1 I
cos(tg x) =cosy= .JlJ 2 •
1+ x
A func;:ao inversa da tangente, tg- 1 = arctg, tern dominio JR e imagem (-n/2, n/2).
0 grafico esta mostrado na Figura 25.
FIGURA 24
y
!I.
2

!I.
FIGURA25
2 y = tg- 1 x = arctg x

Sabemos que as retas x = ±n/2 sao assintotas verticais do grafico da tangente. Uma
vez que o grafico da tg- 1 e obtido refletindo-se o grafico da func;:ao tangente restrita em
tomo da reta y = x, segue que as retas y = n/2 e y = - n/2 sao assintotas horizontais do
grafico de tg- 1•
As func;:oes inversas trigonometricas restantes nao sao usadas com tanta frequencia e
estao resumidas aqui.

[11] y = cossec- 1x ( [x [) z 1) <=> cossec y = x

1
y=sec- x([x[)zl)
e y E (0, n/2] U (n, 3n/2]
<=> secy=x e yE (0,n/2)U(n, 3n/2)
y
lu l I
I
I
I
I
I
I
I
y = cotg- 1x (x E JR)

:n :
<=> cotg y=x e yE (O,n) 0 I x
I 7r I 27r
- l I
I
A escolha dos intervalos para y nas defini c;:oes de cossec- 1 e sec- 1 nao sao de aceitac;:ao I
I
I
I
I
I
universal. Por exemplo, alguns autores usam y E [O, n/2) U (n/2, 7r] na definic;:ao de sec- 1•
[Voce pode ver do grafico da func;:ao secante na Figura 26 que esta escolha e a feita em FIGURA 26
y = sec x
( 12) sao ambas va!idas.]

1.5 I Exercicios

1. (a) 0 que e uma func,:ao injetora? 5. y 6.

(b) A partir do grafico, como dizer se uma func,:ao e injetora?
2. (a) Suponha que/seja uma func,:ao injetora com dominio A e
imagem B. Como a inversa da func,:ao,] 1, edefinida? Qua!
x
o dominio de/- 1? Qua! a imagem de/- 1?
(b) Se for dada uma formula paraf, como voce encontrara uma
formula para/- 1? 7. 8. y
(c) Se for dado o grafico def, como voce encontrara o grafico
de]1?
x
3-16 Uma func,:aoe dada por uma tabela de valores, um grafico,
uma formula ou por meio de descric,:ao verbal. Determine se f e
injetora.

x I 2 3 4 5 6 9. f (x) = 2x - 3 10. f(x) =x4 - 16

3.
f(x) 1,5 2,0 3,6 5,3 2,8 2,0 11. r(t) = t 3 + 4 12. g(x) =ifX

13. g(x) = 1-sen x 14. f(x) =x4 - l , O:-:;; x .,; 10

x 1 2 3 4 5 6
4. 15. f(t) e a altura de uma bola de futebol t segundos ap6s ter sido
f(x) 1,0 1,9 2,8 3,5 3,1 2,9 chutada.
 56 CALCULO

16. /(1) ea sua altura na idade I. 35. Seja f(x) = F-7,

0 :-:;: x :-:;: !.
(a) Encontrej 1• Como esta relacionada a/?
17. Suponha que I e uma fum;:ao injetora. (b) Identifique o grafico def e explique a sua resposta para a
(a) Se/(6) = 17, oqueer(l7)? parte (a).
(b) Se}1(3) = 2, o que e/(2)? 36. Seja g(x) = ~t - x3.
18. Se f(x) = x5 + x3 + X, encontre r(3) e!if-'(2)). (a) Encontre g-1• Como esta relacionada a g?
19. Se g(x) = 3 +x + e', encontre g - 1(4).
ffi (b) Fac;a um grafico de g. Como voce explica a sua resposta
para a parte (a)?
20. Edado o grafico def
37. (a) Como esta definida a func;ao logaritmica y = logbx?
(a) Por que/e injetora?
(b) Qua! o dominio dessa func;ao?
(b) Determine o dominio ea imagem de/- 1•
(c) Qua! o valor dej 1(2)? (c) Qua! a imagem dessa func;ao?
(d) Obtenha uma estimativa para o valor dej'(O). (d) Esboce a forn1a geral do grafico da func;ao y = log,,x se b > I.
38. (a) 0 que e 0 logaritmo natural?
(b) 0 que e 0 logaritmo comum?
(c) Esboce os graficos, no mesmo sistema de coordenadas, das
fu nc;oes logaritmo natural e exponencial natural.
39-42 Encontre o valor exato de cada expressao.

x
39. (a) log3 81 (b) log3 (ii) (c) log)
I
40. (a) tn 2 (b) tnJe (c) In (ln e'"')
e
21. A formula C =%CF -32), onde F"?.-459,67, expressa a tempe- 41. (a) log2 30- log2 15
ratura C em graus Celsius como uma fum;:ao da temperatura F (b) log3 10 - log3 5 - log3 18
em graus Fahrenheit. Encontre uma formu la para a fum;:ao (c) 2 log5 100 - 4 log5 50
inversa e interprete-a. Qua! o dominio da fum;:ao inversa? 42. (a) el ln 2 (b) e- 2 Ins ( C) e'" (In el )
22. Na teoria da relatividade, a massa de uma particula com velo-
cidade ve 43-44 Use as leis dos logaritmos para expandir cada expressao.
m0

1nCx~~4 J
m=f(v)=
.)1- v2/c2 (b)
onde m0 e a massa da particula no repouso e c e a velocidade
da luz no vacuo. Encontre a fum;:ao inversa def e explique
seu significado.
44. (a) In g 3
(b) log2 [(x + l) ~(x - 3)2 ]
3

23-30 Encontre uma formu la para a func;ao inversa. 45-46 Expresse a quantidade dada como um unico logaritmo.
23. f(x) =I - x2, x "?. 0 24. g~r) = x2 - 2x, x "?. I 45. (a) log 10 20-±log 10 1.000 (b) ln a-2 lnb+ ln c
6 3 46. (a) 3 ln(x - 2) - ln(x2 - 5x + 6) + 2 ln (x - 3)
25. g(x) =2 + JX+i 26. h(x) = - x
5x+7 (b) c log x - d log y + log0 z
0 0

27. y =e' -x 28. y =3 In (x - 2)

I -e- x 47-48 Use a F6nnula 11 para calcular cada logaritmo com precisao
29. y = (2 + $ )5 30. y =- - ate a sexta casa decimal.
1+e-x
47. (a) log5 I 0 (b) log 15 12
ffi31-32 Encontre uma formula explfcita para/- 1 e use-a para fazer
48. (a) log3 12 (b) log 12 6
na mesma tela os graficos de/-',/e da reta y = x. Para verificar seu
trabalho, veja se seus graficos def e } 1 sao retlexoes em torno da
reta. ~9-50 Use a F6nnula 11 para fazer o grafico das func;oes dadas em
uma mesma tela. Como esses graficos estao relacionados?
31 . f(x) =..!4x+3 32. f(x) = 1 + e-x
49. y = log 1_5 x, y = ln x, y = log 10 x, y = log50 x

1 SO. y = ln x, y = log8 x, y=e', y = S-'

33-34 Use o grafico dado def para esboc;ar o de ) •

33. y 34. y
51. Suponha que o grafico de y = log2 seja feito sobre uma maU1a
:17 coordenada onde a unidade de comprimento seja I centimetro.
Quantos quilometros a direita da origem devemos percorrer
0
antes de a altura da curva atingir 25 centimetros?
ffi52. Compare as func;oes e trace os graficos de/(x) =x0·' e g(x) = ln x
em varias janelas retangulares. Quando finalmente 0 grafico de
/ultrapassa ode g?
 FUN(OES E MODELOS 57

53-54 Fa9a 0 esbo90 a mao do grafico de cada fun91io. Use OS 68. A National Ignition Facility, do Lawrence Livermore National
graficos dados nas Figuras 12 e 13 e, se necessario, as transforma- Laboratory (situado na California, EUA), possui a rnaior insta-
96es da Se91io 1.3. la91io de laser do mundo. Os lasers, usados para dar inicio a
53. (a) y= log 10(x+ 5) (b) y=-ln x uma rea91io de fusao nuclear, sao alimentados por um banco de
capacitores que armazena uma energia total de cerca de 400
54. (a) y = ln(-x) (b) y=ln lx l megajoules. Quando os lasers sao disparados, os capacitores
sao completamente descarregados e, logo em seguida, come-
55-56 9am a ser recarregados. Passados t segundos da descarga, a
(a) Quais sao 0 dominio ea imagem def? carga Q dos capacitores e dada por
(b) Qua! e a intersec91io com 0 eixo x do grafico def? Q(t) = Qo( 1 - e-''")
(c) Esboce o grafico def
(A capacidade maxima de carga e Q0, et e medido em segundos.)
55. f(x) = In x + 2 56. f(x) = Ln(x - 1) - I
(a) Encontre a fun91io inversa e explique seu significado.
(b) Quanto tempo levara para recarregar o capacitor 90% da
57-60 Resolva cada equa91io em x. Forne9a tanto o valor exato capacidade, sea= 50?
como uma aproxima91io na forma decimal, com tres casa decimais
69-74 Encontre o valor exato de cada expressao.
de precisao.
57. (a) ln(4x + 2) = 3 (b) elT-J = 12 69. (a) cos- 1(- l) (b) sen- 1(0,5)

58. (a) 1ogi(.x2-x-1)=2 (b) I + e4x+ I = 20 70. (a) tg- 1J3 (b) arctg(- 1)
1
59. (a) ln x+ln(x- 1)=0 (b) 5l -2T =9 71. (a) cossec· J2 (b) arcsen I

60. (a) Ln(ln x) = 0 (b) ~=4

1
72. (a) sen- (-l/J2) (b) cos- 1( J312)
I + e-x
73. (a) cotg- 1(- J3) b) sec· 1 2

61 -62 Resolva cada inequa91io emx. 74. (a) arcsen(sen(57r/4)) (b) cos ( 2 sen-
1
( fi))
61. (a) ln x < O (b) e' > 5
1
75. Demonstre que cos(sen- x) = -./J-x2 •
62. (a) l < eJ' - 1 < 2 (b) l - 2 ln x<3
76-78 Simplifique a expressao.
63. (a) Encontre o dominio def(x) = ln(e' - 3). 76. tg(sen- 1 x) 77. sen(tg- 1 x) 78. sen(2 arcos x)
1
(b) Encontrer e seu dominio.
64. (a) Quais Sao OS valores de e 1" JOO e ln(e 300)? rn19-80 Obtenha OS graficos <las fun96es dadas em uma mesma tela.
(b) Utilize a sua calculadora para calcular e1" JOO e ln(eJ00). Como esses graficos estao relacionados?
0 que voce observa? Voce pode explicar por que a calcula- 79. y = sen x, -71"!2 ~ x ~ 7r/2, y = sen- 1 x, y = x
dora encontra dificuldade?
80. y = tg x, -71"12 < x <~ 7r/2, y = tg- 1 x, y = x
[1)65. Fa9a o grafico da fun91io f(x) = -JxJ + x 2 + x + I e exp lique por
que ela e injetora. Use entao um sistema de computa91io alge-
brica (SCA) para encontrar uma expressao explicita para 81. Determine o dorninio e a imagern da fun91io
1-1(x). (Seu SCA vai produzir tres expressoes possiveis. Exp li- g(x) = sen- 1(3x + I)
que por que d uas delas sao irrelevantes neste contexto.)
rn82. (a) Fa9a 0 grafico da fun91iof(x) = sen(sen" 1x) e explique sua
[1)66. (a) Se g(x) = x6 + x4, x ;::>: 0, use um sistema de computa91io aparencia.
algebrica para encontrar uma expressao para g- 1(x). (b) Fa9a o grafico da fun91io g(x) = sen- 1(senx). Como voce
(b) Use a expressao da parte (a) para fazer na mesrna tela urn pode explicar a aparencia desse grafico?
grafico y = g(x), y = x e y = g- 1(x).
83. (a) Se transladamos uma curva para a esquerda, o que aconte-
67. Se a popula91io de bacterias come9a com 100 e dobra a cada ce com sua reflexao em torno da reta y = x? Em vista deste
tres horas, entao 0 numero de bacterias ap6s t horas e n = f (t) principio geornetrico, encontre urna expressao para a
= 100 . 2"J· inversa de g(x) = f(x + c), ondefe uma fun91io injetora.
(a) Encontre a fun91io inversa e explique seu significado. (b) Encontre uma expressao para a inversa de h(x) = f(cx) ,
(b) Quando a popula91io atingira 50.000 bacterias? onde c "'- 0.
58 CALCULO

. . REVISAO
As respostas para a sec;:ao Verificac;:ao de Conceitos
VERIFICA<;AO DE CONCEITOS podem ser encontradas na pagina deste livro no site da Cengage.

1. (a) 0 que e uma furn;:ao? 0 que sao 0 dominio ea imagem de 9. Suponha que/tem dominio A, e g tern dominio B.
uma fun91io? (a) Qua! o dominio de/+ g?
(b) 0 que e 0 grafico de uma fun91io? (b) Qua I o dominio def g?
(c) Como podemos dizer se uma dada curva e o grafico de uma (c) Qua! o dominio de/lg?
fun91io? 10. Como e definida a fun91io composta/ og? Qua! seu dominio?
2. Discuta as quatro maneiras de representar uma fun91io. Ilustre 11. Suponha que seja dado o grafico def Escreva a equa91io para
com exemplos. cada wn dos seguintes graficos obtidos a partir do grafico def:
3. (a) 0 que e uma fun91io par? Como saber, a partir do grafico, (a) Deslocado 2 unidades para cima.
se uma fun91io e par ou nao? De tres exemplos de uma (b) Deslocado 2 unidades para baixo.
fun91io par. (c) Deslocado 2 unidades para a direita.
(b) 0 que e uma fun91io impar? Como saber, a partir do grafi- (d) Deslocado 2 unidades para a esquerda.
co, se uma fun91io e impar ou nao? De tres exemplos de (e) Refletido em torno do eixo x.
uma fun91io impar. (f) Retletido em torno do eixo y.
(g) Expandido verticalmente por um fator de 2.
4 . 0 que e uma fun91io crescente?
(h) Contraido verticalmente por um fator de 2.
s. 0 que e um modelo matematico? (i) Expandido horizontalmente por um fator de 2.
6. De um exemplo de cada tipo de fun91io. (j) Contraido horizontalmente por um fator de 2.
(a) Fun91io linear (b) Fun91io potencia 12. (a) 0 que e uma fun91io injetora? Como decidir, a partir de seu
(c) Fun91io exponencial (d) Fun91io quadratica grafico, se uma fun91io e injetora?
(e) Fun91io polinomial de grau 5 (f) Fun91io racional (b) Se/e uma fun91io injetora, como e definida a fun91io inver-
7. Esboce a mao no mesmo sistema de coordenadas os graficos sar1? Como obter o graficor 1do grafico de/?
das seguintes fun95es. 13. (a) Como a inversa da fun91io seno/(x) = sen- 1x e definida?
(a) f(x) =x (b) g(x) =x2 Qua! e 0 seu dominio e qua! ea sua imagem?
(c) h(x)=x3 (d)j(x)=x4 (b) Como a inversa da fun91io cosseno/(x) = cos-1xe definida?
8. Esboce amao o grafico de cada fun91io. Qual e 0 seu dominio equal ea sua imagem?
(a)y = senx (b)y = tgx (c)y = e' (c) Como a inversa da fun91io tangente/(x) = tg-1x e definida?
(d)y= ln x (e)y=llx (f)y=lxl Qua! e 0 seu dominio e qua! ea sua imagem?
(g) y = .Jx (h) y = tg-1x

TESTES VERDADEIRO-FALSO

1
Determine se a afinna91io e falsa ou verdadeira. Se for verdadeira, 7. Se/for injetora, entao F 1(x) = -- .
explique por que. Caso contrario, explique por que ou de um exem- f(x)
plo que mostre que e falsa. 8. Esempre passive! dividir por e'.
1. Se f e uma fun91io, entao /(s + t) =/(s) + f(t). 9. Se 0 <a < b, entao In a < In b.

2. Se/(s) = f(t), ent1io s = I. 10. Sex > 0, entao (In x)6 = 6 In x.

3. Se/ e uma fun91io, ent1io/(3x) = 3/(x). _ lnx x

11. Sex > 0 ea > 1, entao - = ln-.
Ina a
4. Se a fun91io/tem inversa e/(2) = 3, entaor 1(3) = 2. 12. tg- 1( - l) = 37r/4
S. Uma reta vertical intercepta o grafico de uma fun91io no maxi- _ sen-' x
ma uma vez. 13. tg 1x = - -
_1-
cos x
6. Se/e g sao fun95es, entao/ og= gof. 14. Sex for qualquer numero real , entao Jl = x.
 FUN(OES E MODELOS 59

EXERCiCIOS

y I
1. Sejafa func;ao cujo grafico e dado.
y I
~v -
Ir ....

f /-.
/ ~ /)
~
/
I
/ v
IV 0 I x
>-
I
~
~

- I !__ - x

'/
- -7 11-18 Use transformac;oes para esboc;ar o grafico da func;ao.
-
11. f(x) = x1 + 2 12. f(x) =(x - 3) 2

(a) Estime o valor def(2). 13. y = .Jx+2 14. y = ln(x + 5)

(b) Estime os valores de x tais quef(3x) = 3. 15. g(x) = l +cos 2x 16. h(x) = - e' + 2
(c) Diga qua! e o dominio def se x< 0
(d) Diga qua! ea imagem def 17. s(x) = 1 +0,5' 18. f(x) ={-.x
e - 1 sex;?: 0
(e) Em qua! intervalo a func;ao f e crescente?
(f) f e injetora? Explique.
(g) f e par, impar OU nenhum dos dois? Explique. 19. Determine se f e par, impar OU nenhum dos do is.
(a) f(x) = 2x5 - 3x2 + 2 (b) f(x) =x3 - x 7
2. Edado o grafico de g. (c)f(x)=e-'
2
(d) f(x)= l +sen x
- y - (e) f(x) = l - cos 2x (f) f(x) = (x + 1)2
9-. ~ 20. Encontre uma expresslio para a func;ao cujo grafico consiste no
,......
segmento de reta ligando o ponto (-2, 2) ao ponto (- 1, 0) junto
/ com a parte de cima do circulo com centro na origem e raio I.
~ - [
21. Sef(x) = In x e g(x) = x2 - 9, encontre as func;oes (a)f og,
0 l x (b) g of , (c)f of e (d) go g e seus dominios.
1 ~
/
22. Expresse a func;ao F(x ) = ll~x + .£ como uma composic;ao
I

de tres func;oes.

(a) Diga o valor de g(2). 23. A expectativa de vida progrediu dramaticamente nas ultimas
(b) Por que g e injetora? decadas. A ta bela fornece a expectativa de vida ao nascer (em
(c) Estime o valor de g- 1(2). anos) de pessoas do sexo masculino nascidas nos Estados Uni-
(d) Estime o dominio de g- 1• dos. Use um grafico de disperslio para selecionar um tipo de
(e) Esboce o grafico de g- 1• modelo apropriado para esses dados. Use o seu modelo para
prever quanta tempo de vida tera um homem nascido no anode
3. Se f(x) = x2 - 2x + 3, calcule o quociente <las diferenc;as 2030.
f(a+h) - f(a)
h Anode Expectativa Anode Expectativa
nascimento de vida nascimento de vida
4. Esboce o grafico do rendimento de uma colheita como uma
func;ao da quantidade usada de fertilizante. 1900 48,3 1960 66,6
5-8 Encontre o dominio e a imagem <las func;oes. Escreva sua res- 1910 51,1 1970 67, I
posta usando a notac;ao de intervalos. 1920 55,2 1980 70,0
1930 57,4 1990 71,8
5. f(x) = 21(3x - 1) 6. g(x) = .Jl6 - x 2
1940 62,5 2000 73,0
7. h(x) = ln (x + 6) 8. F (t) = 3 + cos 2t 1950 65,6 2010 76,2

9. Suponha que seja dado o grafico def Descreva como os grafi- 24. Um pequeno fabricante descobre que custa $ 9.000 para produ-
cos <las seguintes func;oes podem ser obtidos a partir do grafico zir 1.000 torradeiras eletricas em uma semana e $ 12.000 para
def produzir 1.500 torradeiras em uma semana.
(a) y = f(x) + 5 (b) y = f (x + 5) (a) Expresse o custo como wna func;ao do numero de torradei-
(c) y = I + 2f(x) (d) y = f (x - 2) - 2 ras produzidas, supondo que ele e linear. A seguir, esboce
(e) y = - f(x) (f) y =r1(x) o grafico.
1O. E dado o grafico def Esboce os graficos <las seguintes fun- (b) Qual a inclinac;ao do grafico e o que ela representa?
c;oes: (c) Qua! a intersecc;ao do grafico com o eixo y e o que ela re-
(a) y =f(x - 8) (b) Y = -f(x) presenta?
(c) y = 2 - f(x) (d) y= t f(x) - 1 25. Sef (x) = 2x + 4', encontrer 1(6).
(e) y= f -1(x) (f) y = r1Cx + 3) 2 3
26. Encontre a func;ao inversa de f (x) = x + .
l - 5x
60 CALCULO

27. Use as propriedades dos logaritmos para expandir cada expres- 37. Logo antes de receber tratamento, um paciente com HIV tinha
sao. carga viral de 52,0 c6pias de RNA/mL. Oito dias depois, a
carga viral correspondia ametade do valor inicial.
(a) lnx.Jx+ I (a) Encontre a carga viral ap6s 24 dias de tratamento.
(b) Encontre a carga viral remanescente ap6s t dias.
28. Expresse cada expressao como um unico logaritmo. (c) Determine uma formula para a in versa da fun91io Ve expli-
t
(a) ln x-2ln(.x2+ 1) que o seu significado.
(b) ln(x - 3) + ln(x + 3) - 2 ln(.x2 - 9) (d) Ap6s quantos dias a carga viral sera reduzida a 2,0 c6pias
29-30 Encontre o valor exato de cada expressao. deRNA/mL?

29. (a) e2 1n 5 (b) log6 4 + log6 54 (c) tg(arcsen ~) 38. A popula91io de certa especie em um ambiente limitado, com
popula91io inicial igual a I 00 e capacidade para comportar
I (c) 10-Jlog4
30. (a) ln3 (b) sen(tg- 1 I) 1.000 individuos, e
e
P(t) = I 00.000
31-36 Encontre x que resolve a equa91io. Forne9a tanto o valor 100+900e-I
exato como uma aproxima91io na forma decimal, com tres casas
decimais de precisao. onde t e medido em anos.
(a) Fa9a o grafico dessa fun91io e estime quanto tempo levara
31. eix =3 32. In x2 = 5 para a popula91io atingir 900 individuos.
33. e" = 10 34. cos-1x = 2 (b) Encontre a inversa dessa fun91io e explique seu significado.
(c) Use a fun91io inversa para encontrar o tempo necessario
35. tg- 1(3x2 ) = ~ 36. In x- I = ln(5 + x)- 4
4 para a popula91io atingir 900 individuos. Compare com os
resultados da parte (a).
Princlpios da Resolu~ao de Problemas
Nao existem regras rigidas que garantam sucesso na resolu9ao de problemas. Porem, e
possivel esbo9ar alguns passos gerais no processo de resolver problemas e fornecer
alguns principios que poderao ser uteis ao resolver certos problemas. Esses passos e
principios sao tao somente o senso comum tornado explicito. Eles foram adaptados do
livro de George Polya How To Solve It.

0 primeiro passo e ler o problema e assegurar-se de que o entendeu claramente. Fa9a a 1 ENTENDENDO 0 PROBLEMA
si mesmo as seguintes perguntas:
Qua! ea inc6gnita?
Quais sao as quantidades dadas?
Quais sao as condir;oes dadas?

Para muitos problemas e proveitoso

fazer um diagrama,

e identificar nele as quantidades dadas e pedidas.

Geralmente e necessario
introduzir uma notar;ao apropriada

Ao escolher os simbolos para as inc6gnitas, frequentemente utilizamos letras tais como

a, b, c, m, n, x e y, mas, em alguns casos, e proveitoso usar as iniciais como simbolos
sugestivos; por exemplo, V para o volume ou t para o tempo.

Encontre uma conexao entre a infonna9ao dada e a pedida que o ajude a encontrar a 2 PLANEJANDO
inc6gnita. Frequentemente pergunte-se: "Como posso relacionar o que fo i dado ao que
foi pedido?". Se nao for possivel visualizar imediatamente a conexao, as seguintes ideias
podem ser uteis para delinear um piano.
Tente Reconhecer Algo Familiar Relacione a situa9ao dada com seu conhecimento ante-
rior. Olhe para a inc6gnita e tente se lembrar de um problema fami liar que a envolva.
Tente Reconhecer os Padroes Alguns problemas sao resolvidos reconhecendo-se o tipo
de padrao no qual ocorrem. 0 padrao pode ser geometrico, numerico ou algebrico. Voce
pode ver a regularidade ou a repeti9ao em um problema ou ser capaz de conjecturar sabre
o padrao de seu desenvolvimento para depois demonstra-lo.
Use Analogias Tente pensar sabre problemas analogos, isto e, um problema similar, um
problema relacionado, mas que seja mais simples que o problema original. Se voce puder
resolver o problema similar mais simples, isso podera lhe dar pistas sabre a solu9ao do
problema mais dificil. Por exemplo, se um problema envolver numeros muito grandes,
voce podera primeiro tentar um problema similar com numeros menores. Caso o pro-
blema envolva a geometria tridimensional, podera tentar primeiro um problema similar
bidimensional. Se seu problema for generico, tente primeiro um caso especial.
lntroduza Algo Mais As vezes pode ser necessario introduzir algo novo, um auxilio
extra, para que voce fa9a a conexao entre o que foi dado e o que foi pedido. Por exemplo,
em um problema no qual o diagrama e fundamental, a ajuda extra pode ser o tra9ado de
uma nova reta nele. Em problemas mais algebricos, pode ser a introdu9ao de uma nova
inc6gnita, relacionada com a original.
Divida em Casos As vezes podemos ter que dividir um problema em di versos casos e
dar um argumento diferente para cada um deles. Por exemplo, frequentemente temos que
utilizar esta estrategia ao lidar com o valor absoluto.
Trabalhe Retroativamente As vezes e proveitoso imaginar 0 problema ja resolvido e
trabalhar passo a passo retroativamente ate chegar ao que foi dado. Entao voce podera
61
 reverter seus passos e, portanto, construir uma soluc;ao para o problema original. Esse
procedimento e usado frequentemente na soluc;ao de equac;oes. Por exemplo, ao resolver
a equac;ao 3x - 5 = 7, supomos que x seja um numero que satisfac;a 3x - 5 = 7 e trabalha-
mos retroativamente. Adicionamos 5 a ambos os !ados da equac;ao e entao dividimos cada
!ado por 3 para obter x = 4. Como cada um <lesses passos pode ser revertido, resolvemos
o problema.
Estabele~a Submetas Em um problema complexo e freq uentemente util estabelecer
submetas (nas quais a situac;ao desejada e apenas parcialmente satisfeita). Voce pode atin-
gir primeiro essas submetas e, depois, a partir delas, chegar a meta final.
Raciocine lndiretamente Algumas vezes e apropriado lidar com o problema indireta-
mente. Para demonstrar, por contradic;ao, que P implica Q, supomos que P seja verdadeira
e Q seja falsa e tentamos ver por que isso nao pode acontecer. De certa forma temos de
usar essa informac;ao e chegar a uma contradic;ao do que sabemos com certeza ser
verdadeiro.
lndu~ao Matematica Para demonstrar afirmac;oes que envolvem um numero inteiro
positivo n, e frequentemente util usar 0 seguinte principio.

Prindpio da lndu~ao Matematica Seja S,, uma afirmac;ao sobre o numero posi-
tivo inteiro n, suponha que
1. S1 seja verdadeira.

2. Sk+ I seja Verdadeira sempre que Sk for Verdadeira.

Entao S,, e verdadeira para todo inteiro positivo n.

Isso e razoavel, pois uma vez que SI e verdadeira, segue, da condic;ao 2 (com k = I),
que S2 tambem e verdadeira. Entao, utilizando a condic;ao 2 com k = 2, vemos que S3 e
verdadeira. E novamente usando a condic;ao 2 e, dessa vez, com k = 3, temos S4 como ver-
dadeira. Esse procedimento pode ser seguido indefinidamente.

3 CUMPRINDO 0 PLANO Na etapa 2 um piano foi delineado. Para cumpri-lo, devemos verificar cada etapa do
piano e escrever os detalhes que demonstram que cada etapa esta correta.

4 REVENDO Tendo completado nossa soluc;ao, e prudente revisit-la, em parte para verse foram come-
tidos erros, e em parte para verse podemos descobrir uma forma mais faci l de resolver
o problema. Outra razao para a revisao e nos familiarizarmos com o metodo de resoluc;ao
que pode ser util na soluc;ao de futuros problemas. Descartes disse: "Todo problema que
resolvi acabou se tomando uma regra que serviu posteriormente para resolver outros
problemas".
Esses principios da resoluc;ao de problemas serao ilustrados nos exemplos a seguir.
Antes de ver as soluc;oes, tente resolve-los usando os principios aqui estudados. Pode ser
util consultar de tempos em tempos esta sec;ao, quando voce estiver resolvendo os exerci-
cios nos demais capitulos do livro.

EXEMPLO 1 Expresse a hipotenusa h de um triiingulo retiingulo com uma area de 25 m2

como uma func;ao do seu perimetro P.
Im Entendendo o problema. SOLU~AO Classifique prirneiro as informac;oes, identificando a quantidade desconhe-
cida e os dados:
Inc6gnita: hipotenusa h
Quantidades dadas: perimetro P, area de 25 m2

62
Eutil fazer um diagrama; assim, fizemos isto na Figura I. ml Desenhe um diagrama.

a FIGURA 1

Para conectar as quantidades dadas a inc6gnita, introduzimos duas variaveis extras a e ml Conecte OS dados ainc6gnita.
b, que sao os comprimentos dos outros dois !ados do triangulo. Isso nos permite expres- ml introduza algo extra.
sar a condic;:ao dada, de o triangulo ser retangulo, pelo Teorema de Pitagoras:
h2= a2+ b2

As outras conexoes entre as variaveis surgem escrevendo-se as expressoes para a area e

o perimetro:
25 =±ab P =a+b +h

Uma vez que Pe dado, observe que agora temos tres equa<;:oes em tres inc6gnitas a, b e h:
h2= a2+ b2

25 =±ab
P=a+b+h

Embora tenhamos um numero correto de equac;:oes, elas nao sao faceis de resolver dire-
tamente. Porem, se usarmos as estrategias de resoluc;:ao de problemas para tentar reco-
nhecer algo familiar, poderemos resolver essas equa<;:oes de forma mais facil. Olhando ml Relacione com aIgo familiar.
OS segundos membros <las Equac;:oes I, 2 e 3, eles nao sao famil iares? Observe que eles
contem os ingredientes de uma formula familiar:

(a+ b)2 = a2+ 2ab + b2

Usando essa ideia, vamos expressar (a+ b)2 de duas maneiras. Das Equac;:oes 1 e 2 temos

(a+ b)2 = (a 2+ b2) + 2ab = h2+ 4(25) = h2+ JOO

Da Equac;:ao 3 temos

(a+ b)2 =(P- h)2= P 2- 2Ph + h2

Assim, h2+ 100 = P 2- 2Ph + h2

2Ph = P 2- l00
2
h = P - 100
2P

Essa e a expressao pedida de h como uma furn;ao de P. •

Como o exemplo a seguir ilustra, e frequentemente necessario usar o principio de
dividir em casos quando lidamos com valores absolutos.

EXEMPL02 Resolvaainequa<;:iio lx- 31+ lx+2 1 < 11.

SOLU~AO Lembre-se da defini<;:ao de valor absoluto:

x {x
I I= se ~ 0 x
- x sex < O

63
 Segue que

sex - 3 2 0
x - 3 - {x -3
I I- - cx-3) sex - 3 < 0

{x -3 sex 2 3
- - x+ 3 sex< 3

De forma analoga

{x + 2 sex+ 2 2 0
Ix+ 2 I-- - cx+2) se x+ 2 < 0

{~:~ 2
sex 2 -2
= sex< - 2

m1 Divida em casos. Essas expressoes mostram que devemos considerar tres casos:

x <-2 -2 ~x < 3 x2 3

CASO I Sex < - 2, temos

[x-3[ + [x+2 [ < 11

- x+3 - x - 2< 11
-2x < 10
x >-5

CASO II Se - 2 ~x < 3, a desigualdade dada torna-se

- x + 3 + x + 2 < 11
5 < 11 (sempre everdadeiro)
CASO Ill Sex 2 3, a desigualdade torna-se

x - 3+ x +2 < 11
2 x < 12
x <6

Combinando os casos I, II e III, vemos que a inequa9ao esta satisfeita quando - 5 < x < 6.
Logo, a solu9ao e o intervalo (- 5, 6). •

No exemplo a seguir, tentaremos conjecturar a resposta examinando casos especiais e

reconbecendo um padrao. Provamos nossa conjectura pela indu9ao matematica.
Ao usarmos o Principio da Indu9ao Matematica, seguimos tres etapas:

Passo 1 Prove que S 11

e verdadeira quando n = 1.
Passo 2 Suponha que S,, seja verdadeira quando n = k e deduza que S,, seja verdadeira
quando n = k + 1.
Passo 3 Conclua que s,, e verdadeira para todos OS n pelo Principio de Indu9ao Mate-
matica.

EXEMPLO 3 Sef0(x) = xl(x + 1) e f,,+1 = f 0 °!,, e para n = 0, 1, 2, ... , encontre uma

formula paraf,,(x).

m1 Analogia: Tente um problema semelhante SOLU~AO Come9amos por encontrar formulas paraf,,(x), para os casos especiais n = 1,
mais simples. 2 e 3.
64
 J; (x) = (fo fo)(x) = fo (fo (x)) = fo
0
C: J
x x
x+1 = x+1 = x
x 2x + 1 2x + 1
--+ l
x+ l x+1

fz (x) = (fo oJ;)(x) = fo(J;(x )) = 1o(- x- )

2x + 1
x x
2x + 1 2x + 1 x
_ x_ + l 3x + 1 3x + I
2x + 1 2x + 1

J; (x) = (fo fz)(x) = fo(fz (x)) = fo ( xx+

0

3
J
x x
3x + 1 3x + l x
m1I Busca por padrao.
x 4x + 1 4x + 1
- - +1
3x + 1 3x + 1

Percebemos um padrao: o coeficiente de x no denominador def,,(x) en + 1 nos tres

casos calculados. Assim sendo, fazemos a seguinte conjectura, no caso geral,

x
f,,(x) = (n + l)x + 1

Para demonstra-la, usamos o Principio da Induc;ao Matematica. Ja verificamos que (4) e

verdadeira para n = l . Suponha que ela e verdadeira para n + k, isto e,

x
J;cCx) = (k + l)x + 1

Entao h+1(x) = (fo oJ;, )(x) = fo(j~(x)) = 1o( x )

(k + l)x + 1
x x
(k + l)x + 1 (k + l)x + 1 x
_ _x_ _ + l (k + 2)x + 1 (k + 2)x + 1
(k + l)x + 1 (k + l)x + 1

Essa expressao mostra que (4) e verdadeira para n = k+ l. Portanto, por induc;ao mate-
matica, everdadeira para todo n inteiro positivo. •

1. Um dos !ados de um triangulo retangulo tern 4 cm de comprimento. Expresse o comprimento Problemas

da altura perpendicular ahipotenusa como uma funi;:ao do comprimento da hipotenusa.
2. A altura perpendicular a hipotenusa de um triangulo retangulo ede 12 cm. Expresse o com-
primento da hipotenusa como uma funi;:ao do perimetro.
3. Resolva a equai;:ao l4x - Ix+ I II =3.
4. Resolva a inequai;:ao Ix- I I-Ix- 3 I ~ 5.
5. Esboce o grafico da funi;:ao f(x) =Ii1- - 4Ix I+3 I.
6. Esboce o grafico da funi;:ao g(x) =Ii1- - I 1- 1i1- - 41
.
7. Fai;:a o grafico da equai;:ao x +I xi =y +IY I·

65
 8. Esboce a regiao do piano que consiste de todos os pontos (x, y) tais que
lx - yl+ lxl - IY l::>2
9. A notac;:ao max {a, b, ... } significa o maior dos numeros a, b, ... Esboce o grafico de cada
func;:ao.
(a) f(x) = max{x, l/x}
(b) f(x) = max {sen x, cos x}
(c) f(x) = max{x2, 2 +x, 2-x}
10. Esboce a regiao do piano definida para cada uma das seguintes equac;:oes ou inequac;:oes.
(a) max{x, 2y} = 1
(b) - 1 ::; max {x, 2y}::; 1
(c) max{x,y} = 1
11. Mostre que, sex > 0 ex"# 1, entao
I I I I
--+ -- +-- =--
log2x log3 x log5 x log30 x

12. Determine o numero de soluc;:oes da equac;:ao sen x = ~.

100
13. Determine o valor exato de
7r 27r 37r 2007r
sen - + sen - + sen - +· ·· + sen - -
100 100 100 100

14. (a) Mostre que a func;:ao f(x) = ln (x +.Jx + I) 2

euma func;:ao impar.
(b) Determine a func;:ao inversa def
15. Resolva a inequac;:ao In (x2- 2x - 2) ::; 0.
16. Use um raciocinio indireto para demonstrar que log2 5 e um numero irracional.
17. Uma pessoa inicia uma viagem. Na primeira metade do percurso ela dirige sossegadamente a
50 km/h; na segunda, ela vai a 100 km/h. Qual sua velocidade media na viagem?
18. Everdadeiroque/o (g+h) =/ og+/ o h?
19. Demonstre que, sen for um inteiro positive, entao 7" - 1 edivisive! por 6.
20. Demonstre que 1+ 3 + 5 + · ·· + (2n - I) = n2•
21. Sefo(x) = x2 efn +1(x) = fo(f,(x)) para n = 0, 1, 2, .. ., encontre uma formula paraf,,(x)
I
22. (a) Se fo(x) = - x e !,,+1 = fo 0 !,, para n = 0, I, 2, .. ., encontre uma expressao paraf,,(x) e
2
utilize a induc;:ao matematica para demonstra-la.
ff] (b) Fac;:a na mesma tela os graficos defo,J; ,fi_,J; e descreva os efeitos da composic;:ao repetida.

66
Sabemos que, ao soltar um objeto de determinada altura, sua queda fica cada vez ma is rapida com o passar do tempo.
Galileu descobriu que a distancia percorrida na queda e proporcional ao quadrado do tempo decorrido. Por sua vez, o
calculo nos permite calcular a velocidade exata do objeto em qualquer instante. No Exercicio 2.7.11, voce e convidado a
determinar a velocidade com que um saltador de penhasco mergulha no oceano.
lcealex/Shutterstock.com

2 Limites e Derivadas
EM UMA APRESENTA~AO DO CALCULO (incluida imediatamente antes do Capitulo l) vimos como
a ideia de limite e a base dos varios ramos do calculo. Por isso, e apropriado come9ar nosso
estudo de calculo examinando os limites e suas propriedades. 0 tipo especial de limite usado para
a
encontrar as tangentes e as velocidades da origem ideia central do calculo diferencial - a derivada.

67
68 CALCULO

2.1 I Os Problemas da Tangente e da Velocidade

Nesta se9iio vamos ver como surgem os limites quando tentamos encontrar a tangente de
c uma curva ou a velocidade de um objeto.

• 0 Problema da Tangente
A palavra tangente vem do latim tangens, que significa "tocando". Podemos pensar na
tangente como uma curva que se parece com uma reta que toca a curva e segue a mesma
dire9iio da curva no ponto de contato. Como tomar precisa essa ideia?
(a) Para um circulo, poderiamos simplesmente, como Euclides, dizer que a tangente e
uma reta Cque intercepta o circulo uma (mica vez, conforme a Figura !(a). Para as curvas
mais complicadas essa defini9iio e inadequada. A Figura 1(b) mostra uma reta C que apa-
renta ser tangente a curva C no ponto P, mas que intercepta C duas vezes.
Sendo objetivos, consideremos o problema que consiste em encontrar uma reta Cque
e tangente aparabola y = x 2•

(b)
EX EM PLO 1 Encontre uma equa9iio da reta tangente aparabola y = x2 no ponto P(l, 1)
FIGURA 1
SOLU~AO Podemos encontrar uma equa9iio da reta tangente Cassim que soubermos sua
inclina9iio m. A dificuldade esta no fato de conhecermos somente o ponto P, em C, quando
precisamos de dois pontos para calcular a inclina9iio. Observe, porem, que podemos cal-
cular uma aproxima9iio de m escolhendo um ponto pr6ximo Q(x, x2) sobre a parabola
(como na Figura 2) e calculando a inclina9iio m PQ da reta secante PQ. (Uma reta secante,
do latim secans, que significa "corte", e uma linha que corta [intersecta] uma curva mais
y = x2 de uma vez.)
Escolhemos x -:f::. 1 de forma que Q -:f::. P. Entiio
x

FIGURA2
Por exemplo, para o ponto Q(l,5; 2,25), temos

m = 2, 25 -1 = I, 25 = 2 5
PQ 1, 5- 1 05
, '

As tabelas mostram os valores de m PQ para diversos valores de x pr6ximos a 1. Quanto

x m PQ mais pr6ximo Qestiver de P, mais pr6ximox estara de 1, ea tabela indica que m PQ estara
2 3 mais pr6ximo de 2. Isso sugere que a inclina9iio da reta tangente Cdeve ser m =2.
1,5 2,5 Dizemos que a inclina9iio da reta tangente e o limite das inclina95es das retas secantes
1,1 2,1 e expressamos isso simbolicamente escrevendo que
1,01 2,01
1,001 2,001 . x2 - I 2
Jim m PQ = m e IIm - - =
Q-+P .H I X- 1

x m PQ
Supondo que a inclina9iio da reta tangente seja realmente 2, usamos a forma ponto-
0 1 -inclina9iio da equa9iio de uma reta [y - y 1 = m(x - x 1) , veja o Apendice B] para escrever
0,5 1,5 a equa9iio da tangente no ponto (l, 1) como
0,9 1,9
0,99
0,999
1,99
1,999
y - l = 2(x - 1) OU y = 2x - l •
A Figura 3 ilustra o processo de limite que ocorre no Exemplo 1. Amedida que Q
tende a Pao longo da parabola, as retas secantes correspondentes giram em tomo de Pe
tendem a reta tangente C.
 LIMITES E DERIVADAS 69

Q tende a P pela direita

Q tende a P pela esquerda

FIGURA3

Nas ciencias, muitas func;:oes niio siio descritas por equac;:oes explicitas; elas siio defi-
nidas por dados experimentais. 0 exemplo a seguir mostra como estimar a inclinac;:iio da
reta tangente ao gnifico de uma dessas func;:oes.

EXEMPLO 2 Um dispositivo de laser por pulso funciona armazenando carga em um

capacitor e liberando-a instantaneamente quando o laser e di sparado. Os dados da tabela
descrevem a carga Q disponivel no capacitor (medida em coulombs) no instante t (medido t Q
em segundos decorridos desde o disparo do laser). Use os dados para trac;:ar o grafico
0,00 10,000
dessa func;:iio e estimar a inclinac;:iio da reta tangente no ponto onde t = 0,04. (Nota: A
0,02 8, 187
inclinac;:iio da reta tangente representa a corrente eletrica [medida em amperes] que flui do
0,04 6,703
capacitor para o laser.)
0,06 5,488
SOLU~AO Na Figura 4 marcamos os pontos dados e usamos esses pontos para esboc;:ar 0,08 4,493
uma curva que aproxima o grafico da func;:iio. 0, 10 3,676

Q (coulombs)
10

0 0,02 0,04 0,06 0,08 0,1 t (segundos) FIGURA4

Dados os pontos P(0,04, 6,703) e R(O, 10) no grafico, descobrimos que a inclinac;:iio
da reta secante PR e

m = 10 - 6, 703 = - 82 425
PR 0 - 0 04 ,
'
70 CALCULO

A tabela a esquerda mostra OS resultados de calculos semelhantes para as inclina96es de

R m PR
outras retas secantes. A partir dela podemos esperar que a inclinac;:ao da reta tangente em
(0, 10) -82,425 t = 0,04 esteja em algum ponto entre -74,20 e -60,75. De fato, a media das inclinac;:oes
(0,02, 8, 187) -74,200 das duas retas secantes mais pr6ximas e
(0,06, 5,488) - 60,750
(0,08, 4,493) -55,250 l(-74 20 - 60 75) = -67 475
2 ' ' '
(0,1 , 3,676) -50,450
Assim, por esse metodo, estimamos que a inclinac;:iio da reta tangente e - 67,5.
Outro metodo e trac;:ar uma aproximac;:ao da reta tangente em p e medir OS !ados do
triangulo ABC, como na Figura 5.

Q (coulombs)
IO

9 ~
8

6
""~
A ~

~
p

5
'
3 ,_ -t "'c ~...
FIGURA S 0 0,02 0,04 0,06 0,08 0, 1 t (segundos)

0 significado ffsico da resposta do

Isso da uma estimativa da inclinac;:iio da reta tangente como
Exemplo 2 e que a corrente que flui do
capacitor para 0 laser ap6s 0,04 s e de _IABI ~ - 8,0 - 5,4 =- 65 0
cerca de - 65 amperes. IBCI 0,06 - 0,02 ' •
• 0 Problema da Velocidade
Se voce observar 0 velocimetro de um Carro no trafego urbano, vera que 0 ponteiro niio
fica parado no mesmo lugar por muito tempo; isto e, a velocidade do CaJTO nao e Cons-
tante. Podemos conjecturar, pela observac;:ao do velocimetro, que o carro tern uma velo-
cidade definida em cada momenta. Mas como definir essa velocidade "instantanea"?
Consideremos o seguinte problema da velocidade: determinar a velocidade instanta-
nea de urn objeto que se move em uma trajet6ria reta, em determinado periodo, supondo
que a posic;:ao do objeto a cada instante e conhecida. No pr6ximo exemplo, investigamos
a velocidade de uma bola que cai. Por meio de experimentos realizados ha quatrocentos
anos, Galileu descobriu que a distancia percorrida por qualquer corpo em queda livre e
proporcional ao quadrado do tempo de queda. (Esse modelo baseado na queda livre des-
preza a resistencia do ar.) Se, ap6s t segundos, a distancia perc01Tida na queda, medida em
metros, e denominada s(t), entiio (nas proximidades da superficie da Terra) o principio
descoberto por Galileu pode ser expresso pela equac;:ao

s(t) = 4,9! 2

EX EM PLO 3 Suponha que uma bola seja solta a partir do ponto de observac;:ao no alto
da Torre CN, em Toronto, 450 m acima do solo. Encontre a velocidade da bola ap6s 5
segundos.
SOLU~AO A dificuldade em encontrar a velocidade ap6s 5 segundos esta em tratarmos
de um t'mico instante de tempo (t = 5), ou seja, niio temos urn intervalo de tempo. Porem,
podemos aproximar a quantidade desejada calculando a velocidade media sabre 0 breve
intervalo de tempo de um decimo de segundo, de t = 5 ate t = 5,1:
A Torre CN, em Toronto.
 LIMITES E DERIVADAS 71

.d d 'd. mudans;a de posis;ao

ve Ioc1 a e me ia = - - - - - - --
tempo decon-ido
s(5, 1) - s(5)
0,1
= 4,9(5,1)2 - 4,9(5)2 = 49 49 m/s
0,1 '

A tabela a seguir mostra OS resultados de calculos similares da velocidade media em

periodos cada vez menores.

lntervalo de tempo Velocidade media (m/s)

5 :5 1:5 5, l 49,49
5 :5 t :5 5,05 49,245
5 :5 1:5 5,01 49,049
5 :51 :5 5,001 49,0049
inclinayao da reta secante
=velocidade media
Parece que, a medida que encurtamos o periodo do tempo, a velocidade media fica cada
vez mais pr6xima de 49 mis. A velocidade instantanea quando t = 5 e definida como
o valor limite dessas velocidades medias em periodos cada vez menores, comes;ando
0
em t = 5. Assim, parece que a velocidade (instantanea) ap6s 5 segundos e 49 mis. •

Voce deve ter percebido que os calculos usados na solu9i'io desse problema si'io muito
semelhantes aqueles usados anteriormente nesta se9i'io para encontrar as tangentes. Na
realidade, ha uma estreita rela9i'io entre o problema da tangente e o problema da veloci-
dade. Se tras;armos o grafico da fun9i'io distancia percorrida pela bola (como na Figura 6)
e considerarmos os pontos P(5, 4,9(5)2) e Q(5 + h, 4,9(5 + h)2) sobre o grafico, enti'io a
inclinas;ao da reta secante PQ sera inclinayao da tangente
=velocidade instantiinea
2
4,9(5+h) - 4,9(5)
2
m =--------
PQ (5 +h) - 5 0

que e igual a velocidade media no intervalo de tempo [5, 5 + h]. Logo, a velocidade no
instante t = 5 (0 limite dessas velocidades medias quando h tende a 0) deve ser igual a
inclina9i'io da reta tangente em P (o limite das inclina95es das retas secantes). FIGURA6
Os Exemplos l e 3 mostram que para resolver problemas de velocidade e de tangente
precisamos encontrar limites. Ap6s estudannos metodos para o calculo de limites nas
pr6ximas cinco se95es, retomaremos aos problemas de encontrar tangentes e velocidades
na Se9i'io 2.7.

2.1 I Exerdcios

1. Um tanque com capacidade para 1.000 litros de agua e drenado (b) Estime a inclina9iio da reta tangente em P pela media <las
pela base em meia hora. Os valores na tabela mostram o volume inclina95es de duas retas secantes.
V de agua remanescente no tanque (em litros) ap6s t minutos. (c) Use um grafico de V para estimar a inclina9iio da reta tan-
gente em P. (Essa inclina9iio representa a raziio na qual a
t (min) 5 10 15 20 25 30 agua tlui do tanque ap6s 15 minutos.)

694 444 250 111 28 0 2. Uma estudante comprou um smartwalch que monitora o
V(L)
numero de passos que ela da ao longo do dia. A tabela mostra
(a) Se Pe o ponto ( 15, 250) sobre o grafico de V, encontre as 0 numero de passos registrados depois de passados t minutos

inclina95es das retas secantes PQ, onde Q e o ponto sobre <las 3 horas da tarde, no primeiro dia de uso do rel6gio pela
o graft co com I = 5, l 0, 20, 25 e 30. estudante.
72 CALCULO

(b) Estime a velocidade instantanea que a pedra possuia 4 se-

I (min) 0 10 20 30 40
gundos ap6s a queda.
Passos 3.438 4.559 5.622 6.536 7.398 6. Se uma pedra for jogada para cima no planeta Marte com velo-
cidade de IOmis, sua altura (em metros) I segundos mais tarde
(a) Determine as inclinac;oes das retas secantes corresponden- edadapory = 101 - 1,861 2•
tes aos intervalos de I fornecidos a seguir. 0 que represen- (a) Encontre a velocidade media entre OS intervalos de tempo
tam essas inclinac;oes? dados:
(i) [O, 40] (ii) [I 0, 20] (iii) [20, 30] (i) [1, 2] (ii) [ 1, 1,5] (iii) [ 1, I, l]
(b) Calculando a media das inclinac;oes de duas retas secantes, (iv) [I , 1,01] (v) [I , 1,001 ]
estime o ritmo de caminhada da estudante, em passos por (b) Estime a velocidade instantanea quando t = I .
minuto, as 3h20 da tarde.
7. A tabela mostra a posic;ao de um ciclista ap6s acelerar a partir
3. 0 ponto P(2, -1) esta sobre a curva y = I I( I - x). do repouso.
(a) Se Qe o ponto (x, 11(1 - x)), determine a inclinac;ao da reta
secante PQ, com precisao de seis casas decimais, para os I (segundos) 0 I 2 3 4 5 6
seguintes valores de x:
(i) 1,5 (ii) 1,9 (iii) 1,99 (iv) 1,999 (metros) 0 1,5 6,3 14,2 24, 1 38,0 53,9
(v) 2,5 (vi) 2,1 (vii) 2,0 1 (viii) 2,001
(b) Usando os resultados da parte (a), estime o valor da incli- (a) Encontre a velocidade media nos periodos de tempo a se-
nac;ao da reta tangente a curva no ponto P(2, - I). guir:
(c) Use a incl inac;ao obtida na parte (b) para achar uma equa- (i) [2, 4] (ii) [3, 4] (iii) [4, 5] (iv) [4, 6]
c;ao da reta tangente a curva em P(2, - 1). (b) Use o grafico des como uma func;ao de 1 para estimar a
velocidade instantanea quando I = 3.
4. 0 ponto P(0,5; 0) esta sobre a curva y = cos 7rX.
(a) Se Q e 0 ponto (x, cos 7rX}, determine a inclinac;iio da reta 8. 0 deslocamento (em centimetros) de uma particu la se moven-
secante PQ (com precisao de seis casas decimais) para os do para a frente e para tras ao longo de uma reta e dado pela
seguintes valores de x: equac;ao de movimento s = 2 sen 7r I+ 3 cos 7r t, onde 1e medido
(i) 0 (ii) 0,4 (iii) 0,49 em segundos.
(iv) 0,499 (v) l (vi) 0,6 (a) Encontre a velocidade media em cada periodo:
(vii) 0,51 (viii) 0,50 I (i) [I , 2] (ii) [!, 1,1]
(b) Usando os resultados da parte (a), estime o valor da incli- (iii) [I, 1,01] (iv) [I, 1,00 1]
nac;ao da reta tangente a curva no ponto P(0,5, 0). (b) Estime a velocidade instantanea da particula quando I = 1.
(c) Usando a inclinac;iio obtida na parte (b), ache uma equac;iio 9. 0 ponto P( l, 0) esta sobre a curva y =sen( I 07r Ix).
da reta tangente a curva em P(0,5, 0). (a) Se Q for o ponto (x, sen(l07rlx)), encontre a inclinac;iio da
(d) Esboce a curva, duas das retas secantes e a reta tangente. reta secante PQ (com precisao de quatro casas decimais)
S. Uma ponte cruza um rio a uma altura de 80 metros do nivel da para x = 2, 1,5, 1,4, 1,3, 1,2, 1,1, 0,5, 0,6, 0,7, 0,8 e 0,9. As
agua. Se uma pedra cai da ponte, sua altura com relac;ao a inclinac;oes parecem tender a um limite?
superficie da agua, depois de passados I segundos da queda, e ~ (b) Use um grafico da curva para explicar por que as inclina-
dada por y = 80 - 4,91 2• c;oes das retas secantes da parte (a) niio es tao pr6ximas da
(a) Determine a velocidade media da pedra no intervalo que inclinac;ao da reta tangente em P.
comec;a em I = 4 e dura (c) Escolhendo as retas secantes apropriadas, estime a inclina-
(i) 0, I segundo (ii) 0,05 segundo (iii) 0,0 I segundo c;ao da reta tangente em P.

2.2 I O Limite de uma Fun~ao

Tendo visto na se9iio anterior como surgem os limites quando queremos encontrar as
tangentes a uma curva ou a velocidade de um objeto, vamos voltar nossa aten9iio para os
limites em gera( e para OS metodos de calcu(a-(os.

• Determinando Limites Numerica e Graficamente

Yamos analisar o comportamento da fun9iio f definida por f(x) = (x - I )/(x2 - 1) para
valores de x pr6ximos de 1. A tabela a seguir fomece os valores de f(x) para val ores de
x pr6ximos de 1, mas niio iguais a I.
 LIMITES E DERIVADAS 73

x< l f(x) X> J f(x)

0,5 0,666667 1,5 0,400000
0,9 0,526316 1, 1 0,476 190
0,99 0,502513 1,01 0,497512
0,999 0,500250 1,001 0,499750 y
0,9999 0,500025 1,0001 0,499975

0,5 0,5
f(x)
tende a
Da tabela e do grafico def mostrado na Figura 1, vemos que quanto mais pr6xirno x
0,5
estiver de 1 (de qualquer !ado de I), mais pr6ximof(x) estara de 0,5. De fato, parece que
podemos tornar os valores de f(x) tao pr6ximos de 0,5 quanto quisermos, ao tornar x 0 _,_ x
suficientemente pr6ximo de 1. Expressamos isso dizendo que "o limite da fum;ao quando x tende a I
f(x) = (x - 1)/(x2 - 1) quando x tende a 1 e igual a 0,5". A nota9ao para isso e
FIGURA 1
x- 1
lim - 2 -=0,5
x-> 1 X - 1

Em geral, usamos a seguinte nota9ao:

[!] Defini~ao lntuitiva de Limite Suponha que f(x) seja definido quando esta
pr6ximo ao numero a. (Isso significa quefedefinido em algum intervalo aberto que
contenha a, exceto possivelmente no pr6prio a.) Entao escrevemos

Jim f(x) =L
x-+a

e dizemos "o limite de f(x) , quando x tende a a, e igual a L"

se pudermos tomar os valores def(x) arbitrariamente pr6ximos de L (tao pr6ximos
de L quanto quisermos), ao tomar x suficientemente pr6ximo de a (por ambos os
!ados de a), mas nao igual a a.

Grosso modo, isso significa que os valores def(x) tendem a L quando x tende a a. Em
outras palavras, OS valores def(x) tendem a ficar cada vez mais pr6ximos do numero La
medida que x tende ao numero a (por qualquer !ado de a), mas x -:t- a. (Uma defini9ao mais
precisa sera dada na Se9ao 2.4.)
Uma nota9ao altemativa para

lim f(x) = L
X - Hl

f(x) ~L quando x~a

que geralmente e Iida como "f(x) tende a L quando x tende a a".

Observe a frase, "mas x nao e igual a a" na defini9ao de limite. Isso significa que, ao
procurar o limite def(x) quando x tende a a, nunca consideramos x =a. Na verdade,f(x)
nao precisa sequer estar definida quando x = a. A uni ca coisa que importa e como f esta
definida pr6ximo de a.
A Figura 2 mostra os graficos de tres fun9oes. Note que, na parte (b),f(a) nao esta
definida e, na parte (c),f(a) -:t- L. Mas, em cada caso, nao importando o que acontece em
a, everdade que limx-> J(x) = L.
74 CALCULO

y y y

[ 1 -- - - - -IJ

0 a x 0 a x 0 a x

(a) (b) (c)

FIGURA2 Jim /(x) = Lnostrescasos

EXEMPLO 1 Estime o valor de lim

t->0
J'i2+f
t
- 3
.

SOLU~AO A tabela fomece uma lista de valores da furn;:ao para varies valores de t pr6xi-
mos de 0.

t .,Jt2+9-3
12

±1,0 0,162277 .. .
±0,5 0,165525 .. .
±0,1 0,166620 ...
±0,05 0,166655 .. .
±0,01 0,166666 ...

A medida que t tende a 0, os valores da furn;:ao parecem tender a 0, 1666666 .. . e, assim,

podemos conjecturar que

,.Jt2+9 - 3
lim ~2
- 3 = 2_ •
t HO { 6
t2

±0,001 0,166667
±0,0001 0,166670
±0,00001 0,167000
±0,00000 1 0,000000
www.StewartCalculus.com
Para uma expl ica~ao adicional dos
motives pelos qua is, as vezes, as
calculadoras fornecem valores
incorretos, cl ique em Mentiras que
Minha Calculadora e Meu
Computador Me Contaram (Lies My
Calculator and Computer Told Me).
Visite especialmente a se~ao
denominada Os Perigos da
Subtra~ao (The Perils ofSubtraction).
Este material esta disponfvel em
portugues na pagina deste livro no
site da (engage.
0 que aconteceria no Exemplo 1 se tivessemos dado valores ainda menores para t?
A tabela ao lado mostra os resultados obtidos em uma calculadora; voce pode observar
que algo estranho acontece.
Se voce tentar fazer esses calculos em sua calculadora, podera obter valores diferen-
tes, mas finalmente vai obter o valor 0 para um t suficientemente pequeno. Isso significa
que a resposta e realmente 0, e nao i? i,
Nao, o valor do litnite e como veremos na pr6-
~ xima se9ao. 0 problema e que a calculadora da valores falsos, pois ~ fica muito
pr6ximo de 3 quando t e pequeno. (Na realidade, quando t e suficientemente pequeno, 0
valor obtido na calculadora para .Jt 2
+9 e 3.000 ... , com tantas casas decimais quanto a
calculadora for capaz de fomecer.)
Algo muito parecido acontece ao tentarmos fazer o grafico da fun9ao
f(t) = ~ - 3
t2
do Exemplo l em uma calculadora grafica ou computador. As partes (a) e (b) da Figura 3
mostram graficos bem precisos def e, quando usamos o trace mode (se disponivel),
i.
podemos facilmente estimar que o limite e de cerca de Porem, se dermos um zoom,
 LIMITES E DERIVADAS 75

co mo em (c) e (d), obteremos graficos imprecisos, novamente em virtude dos erros de

arredondamento que surgem nos calculos.

0,2 0,2 I
II
0,1 0,1

(a) - 5 ::; t ::; 5 (b) - 0, I :S t ::; 0, I

FIGURA3

EXEMPLO 2 Fa9a uma estimativa de lim sen x.

x-+0 X
SOLU~AO A fun9iio f(x) =(sen x)!x niio esta definida quando x = 0. Usando uma calcu-
ladora (e lembrando-se de que, sex E JR, sen x indica o seno de um iingulo cuja medida sen x
x --
em radianos ex), construimos a tabela ao !ado usando valores com precisao de oito casas x
decimais. Da tabela e do grafico da Figura 4, temos que
±1 ,0 0,84147098
. sen x ±0,5 0,95885 108
I1m - - = 1
X-+0 X
±0,4 0,97354586
Essa suposi9iio esta de fato correta, como sera demonstrado no Capitulo 3 usando argu- ±0,3 0,98506736
mentos geometricos. ±0,2 0,99334665
±0,1 0,99833417
y ±0,05 0,99958339
sen x ±0,01 0,99998333
- --<?-- - :y = -x-
±0,005 0,99999583
±0,001 0,99999983

-I 0 x
FIGURA4
•
EXEMPLO 3 Encontre Jim (x 3 +cos
,....o I 0.000
Sx).
SOLU~AO Como antes, construimos uma tabela de valores. Pela primeira tabela tem-se
a impressao de que o limite pode ser igual a zero.

x 3 cos 5x x cos 5x
x+ -- x3 + - -
10.000 10.000
1 1,000028 0,005 0,00010009
0,5 0,124920 0,001 0,000 10000
0,1 0,001088
0,05 0,000222
0,01 0,000 101

Mas, se continuarmos com valores ainda menores de x, a segunda tabela sugere que e
mais provavel que o limite seja 0,000 1. Na Se9ao 2.5, seremos capazes de provar que
Sx
limx-+Ocos = 1, o que faz que
1
lim (x 3 + cos
X-+0
Sx)
10.000
= - - = 0, 0001
10.000 •
76 CALCULO

• Limites Laterais
y A funcriio de Heaviside, H, e definida por

O set<O
H(t) = {l
set~ 0

0
[Essa funcriio, cujo nome homenageia o engenheiro eletrico Oliver Heaviside (1850-
1925), pode ser usada para descrever uma cotTente eletrica que e ligada em t = 0.] Seu
FIGURA 5
grafico esta na Figura 5.
A funyao de Heaviside
Niio ha um numero unico para o qua! H(t) tende quando t tende a 0. Portanto, lim,_, 0
H(t) niio existe. Entretanto, quando t tende a 0 pela esquerda, H(t) tende 0. De modo ana-
logo, quando t tende a 0 pela direita, H(t) tende a 1. Indicamos essa situacriio simbolica-
mente escrevendo

lim H(t) =0 e lim H(t) =1

140 - t -+0 +

e damos a esses limites a denominacriio de limites laterais. A notacriio t ~ o- indica que

estamos considerando somente valores de t menores que 0. Da mesma forma, t ~ o+
indica que estamos considerando somente valores de t maiores que 0.

[l] Defini~ao de Limites Laterais Escrevemos

lim_f(x) =L
x-+a

e dizemos que 0 limite aesquerda de j(x) quando X tende a a [OU 0 limite de j(x)
quando x tende a a pela esquerda] e igual a L se pudermos tomar OS valores de
f(x) arbitrariamente pr6ximos de L, ao restringirmos x a uma regiiio suficientemente
pequena em tomo de a, com x menor que a.
Escrevemos

Jim f(x) = L
X - HJ +

e dizemos que 0 Ii mite a direita de j(x) quando X tende a a [OU 0 Ii mite de j(x)
quandox tende a ape/a direita] e igual al Se pudennos tomar OS valores dej(x) arbi-
trariamente pr6ximos de L ao restringinnos x a uma regiiio suficientemente pequena
em tomo de a, com x maior que a.

Como exemplo, a notacriio x ~ 5- indica que consideramos apenas x < 5, ex~ 5+

significa que consideramos apenas x > 5. A Definicriio 2 esta ilustrada na Figura 6.

y y

f(x)
L
L( f(x)

0 x - a x 0 a - x x

(a) Jim f(x)=L (b) lim f(x)=L

FIGURA6 x--a- x--o+

Observe que a Definicriio 2 difere da Definicriio 1 apenas pelo fato de exigirmos que x
seja menor que (ou maior que) a. Comparando essas definicroes, chegamos a seguinte
conclusiio:
 LIMITES E DERIVADAS 77

limf(x) = L see somente se Jim f(x) = L e lim f( x) = L

x-+a x-+a- x -ta•

y
EX EM PLO 4 0 grafico de uma furn;ao g e apresentado na Figura 7. 4
Use o grafico para estabelecer os valores (se existirem) do seguinte:
y = g(x)

~
(a) Jim g(x) (b) Jim h(x) (c) Jim g(x)
X-+2 - x-+5 - x->2

(d) lim g(x) (e) lim g(x) (f) lim g(x) 0 x

x-+5 - x-+5+ x ->5 2 3 4 5

SOLU~AO A partir do grafico, vemos que os vaJores de g(x) tendem a 3 a medida que os FIGURA 7
de x tendem a 2 peJa esquerda, mas tendem a 1 quando x tende a 2 peJa direita. Logo

(a) Jim g(x) = 3 e (b) Jim g(x) = J

x -+2 - x-+2+

(c) Uma vez que sao diferentes OS limites a esquerda ea direita, concluimos de (3) que
limx-> 2 g(x) nao existe.
0 grafico mostra tambem que

(d) lim g(x) = 2 e (e) lim g(x) = 2

x-+5- x-+5+

(f) Agora, OS limites a esquerda e a direita sao iguais; assim, de (3), temos

lim g(x) = 2
x->5

Apesar desse fato, observe que g(5) "I= 2.

• Como e posslvel que um limite nao exista?

Ja vimos que um Jimite nao existe em um numero a Se OS limites a esquerda e a direita
nao sao iguais (como no Exemplo 4). Os pr6ximos dois exemplos ilustram outras situa-
9oes em que um Iimite pode nao existir.

EXEMPLO 5 Analise lim sen ~. Li mites e Tecnologia

x->0 X
Existem aplicativos, incluindo os
SOLU~AO Observe que a fun9aof(x) = sen (7r/x) nao esta definida para 0. Calculando a sistemas de computa~ao algebrica
fun9ao para aJguns valores pequenos de x, obtemos (SCA), que sao capazes de calcu lar
Ii mites. Para evitar os tipos de
f (1) = sen 7r = 0 f(t ) = sen 27f = 0 problemas mostrados nos
Exemplos 1, 3 e 5, esses aplicativos
f (l3 ) = sen 37f = 0 f G) = sen 47r = 0 nao encont ram limites usando
expe rim enta~ao numerica. Em
f(O,l) = sen 107f = 0 f(0,01) = sen 1007f = 0 lugar disso, eles usam tecnicas
mais sofisticadas, ta is como o
De forma similar,f(0,001) =f(0,0001) = 0. Com base nessa inforrna9ao, somos tentados calculo de series infinitas.
~ a crer que o limite e 0, mas, nesse caso, nossa suposi9ao esta errada. Observe que, lncentivamos voce a usar um
desses recurses para calcular os
emboraf( l/n) = sen n7r = 0 para todo numero inteiro n, tambem e verdade quef(x) = 1
Ii mites dos exemplos desta se~ao
para um numero infinito de vaJores de x (tais como 2/5 e 2/101) que tendem a 0. Voce
e conferir suas respostas aos
pode constatar isso a partir do grafico def mostrado na Figura 8.
exercicios deste capltulo.
78 CALCULO

y
y = sen(ir/x)

-I
FIGURA8

As linhas tracejadas pr6ximas ao eixo y indicam que os valores de sen (7r/x) oscilam
com frequencia infinita entre 1 e - 1 quando x tende a 0.
Uma vez que os valores def(x) niio tendem a um numero fixo quando x tende a 0,

lim sen ~ niio existe

x-+0 X •
~ Os exemplos 3 e 5 ilustram algumas <las armadilhas que surgem ao cstimar o valor de
um limite. Efacil deduzir um valor errado se usamos valores inapropriados de x, mas e
dificil descobrir quando se deve parar de calcular valores. E, como mostra a discussiio
apresentada ap6s o Exemplo I, ha casos em que as calculadoras e os computadores for-
necem valores errados. Na pr6xima se9iio, entretanto, vamos expor metodos infaliveis
para 0 calculo de limites.
Outra situa9iio em que e possivel que niio exista o limite em um numero a e aquela
na qua! os valores da fun9iio crescem de forma arbitraria (em valor absoluto) quando x
tende a a.

EXEMPLO 6 Encontre Jim

x -+0 X
~. se existir.

SOLU~AO Amedida que x tende a 0, x2 tambem tende a 0, e llx2 fica muito grande. (Veja
a tabela a seguir.) De fato, a partir do grafico da fun9iio f(x) = ll.x2 da Figura 9, parece que
a fun9iiof(x) pode se tomar arbitrariamente grande ao tomarmos os valores <lex suficien-
temente pr6ximos de 0. Assim, os valores def(x) niio tendem a um numero, e niio existe
limx-+ 0 ( l/x2).

x I y
-
x2

±1 1
±0,5 4
±0,2 25
±0,1 100
±0,05 400
x
±0,01 10.000
±0,001 1.000.000
FIGURA9
•
• Li mites lnfinitos; Assfntotas Verticais
Para indicar o tipo de comportamento exibido no Exemplo 6 usamos a nota9iio

. 1
lIm - , =00
x-+0 x-
 LIMITES E DERIVADAS 79

~ Isso nao significa que consideramos oo um numero. Tampouco significa que o limite
existe. Expressa simplesmente uma maneira particular de nao existencia de limite: l /x2
pode ser tao grande quanto quisermos, tornando x suficientemente perto de 0.
Em geral, simbolicamente, escrevemos

lim f(x)
X40
= oo

para indicar que os valores de f(x) tendem a se tomar cada vez maiores (ou "a crescer
ilimitadamente") a medida que x se tomar cada vez mais pr6ximo de a.

[1] Defini~ao lntuitiva de Li mite lnfinito Seja/ uma fun9ao definida em ambos
os !ados de a, exceto possivelmente no pr6prio a. Entao

lim f(x)
X40
=oo
significa que podemos fazer os valores de f(x) ficarem arbitrariamente grandes
(tao grandes quanto quisermos) tomando x suficientemente pr6ximo de a, mas nao
igual a a.

Outra nota9ao para limx-ta f(x) = oo e

f(x)-t oo quando x-t a

Novamente, o simbolo oo nao e um numero; todavia, a expressao limx_."f(x) = oo e usual-

mente Iida como
"o limite def(x), quando x tende a a, e infinito"

OU "f(x) se toma infinito quando x ten de a a" x

OU ''f(x) cresce ilimitadamente quando x tende a a"

Essa defini9ao esta ilustrada na Figura 10.
Um tipo analogo de limite, para fun96es que se tomam grandes em valor absoluto, FIGURA 10
porem negativas, quando x tende a a, cujo significado esta na Defini9ao 5, e ilustrado na lim f(x) =oo
x->a
Figura 11.

Quando dizemos que um numero

11]Defini~ao Seja/uma fun9ao definida em ambos os lados de a, exceto possivel- e um "negativo grande'', queremos
mente no pr6prio a. Entao dizer que ele e negativo, masque
seu valor absoluto e grande.
limf(x) = -oo
x->a

significa que os valores de f(x) podem ser arbitrariamente grandes, porem negati-
y
vos, ao tornarmos x suficientemente pr6ximo de a, mas nao igual a a.
x=a

0 simbolo lim,_." f(x) = -oo pode ser lido das seguintes formas: "o limite de f(x) ,
quando X tende a a, e negativo infinito'', OU "j(x) decresce ilimitadamente quando X tende
x
a a". Como exemplo, temos
""'-y = f(x)
1
lim
x->0
(-x2
-) = -oo
FIGURA 11
Defini96es similares podem ser dadas no caso de limites laterais
lim f(x) =-oo
lim f(x) =oo
X -4- a-
lim f(x)
X4 a +
=oo
lim f(x) = -oo lim f (x) = -oo
X40- X - 'Hl+
80 CALCULO

lembrando que x ~ a- significa considerar somente os valores de x menores que a, ao

passo que x ~ a+ significa considerar somente x >a. Ilustra96es desses quatro casos sao
dadas na Figura 12.

y y y y

x 0 a x 0 a x

(a) lim f(x) = oo (b) lim f(x) = oo (c) lim f(x) = -oo (d) lim f(x) = -oo
x-a- x-a+ x-a- x-a+

FIGURA 12

~ Defini41ao A reta x = a e chamada assintota ver tical da curva y = f(x) se pelo

menos uma das seguintes condi96es estiver satisfeita:

limf(x) = oo
x-->a
Jim f(x) = oo
x --ta-
Jim f(x)
x --t-a+
= oo
limf(x) = -oo lim f(x) = -oo lim f(x) = -oo
x--ta X--t-0- x--t-a+

Por exemplo, o eixo ye uma ass into ta vertical da curva y = 11.x2, pois limx--> 0 (l /x2) = oo.
Na Figura 12, a reta x =a euma assintota vertical em cada um dos quatro casos considera-
dos. Em geral, o conhecimento de assintotas verticais emuito util no esbo90 de graficos.

EX EM PLO 7 A curva y = ~ tern uma assintota vertical?

x -3
SOLU~AO E possivel que exista uma assintota vertical quando o denominador e 0, ou
seja, em x = 3. Sendo assim, investigaremos os limites laterais nesse ponto.
Sex esta pr6ximo a 3 mas e maior que 3, entao o denominador x - 3 e um numero
positivo pequeno e 2x esta pr6ximo a 6. Portanto, o quociente 2x/(x - 3) e um numero
positivo grande. [Por exemplo, sex = 3,01 entao 2xl(x - 3) = 6,02/0,01 = 602.) Entao,
intuitivamente, temos que

. 2x
y I1m --=oo
x->3+ X - 3

\ y= ~
5
~ Analogamente, sex esta pr6ximo a 3 mas e menor que 3, entao x - 3 e um numero
negativo pequeno, mas 2x ainda eum numero positivo (pr6ximo a 6). Portanto, 2x/(x - 3)

x
e um numero negativo grande. Assim,
. 2x
11m --=-oo
3
x->3 - X -

0 grafico da curva y = 2x/(x - 3) e dado na Figura 13. De acordo com a Defini9ao 6, a

FIGURA 13 reta x = 3 euma assintota vertical. •

NOTA Embora nenhum dos limites dos exemplos 6 e 7 exista, no Exemplo 6 podemos
escrever limx--> 0 (1/x2) = oo porque f(x) ~ oo quando x tende a 0 tanto pela esquerda
quanto pela direita. Ja no Exemplo 7, f (x) ~ oo quando x tende a 3 pela direita e
f(x) ~.- oo quandox tende a 3 pela esquerda, de modo que dizemos apenas que limx--> 3/ (x)
nao ex1ste.
 LIMITES E DERIVADAS 81

EXEM PLO 8 Encontre as assintotas verticais de f(x) = tg x. y

SOLU~AO Como

senx
tgx = - -
cosx x

existem assintotas verticais em potencial nos pontos nos quais cos x = 0. De fato, como
cos x ~ o+quando x ~ (7'd2t e cos x ~ o- quando x ~ (rr/2)+, enquanto sen x epositivo
(pr6ximo de 1) quando x esta pr6ximo de rr/2, temos
FIGURA 14
Jim tg x = oo e lim tg x = - oo y= tgx
X->(11' /2t X->(71'/2 )'

Isso mostra que a reta x = rr/2 euma assintota vertical. Um raciocinio simi lar mostra que y
as retas x = rr/2 + nrr, onde n e um numero inteiro, sao todas assintotas verticais de
f(x) = tg x. 0 grafico da Figura 14 confirma isso. •

Outro exemplo de uma fun9ao cujo grafico tern uma assintota vertical e a fun9ao
logaritmica natural y = In x. Da Figura 15, vemos que

Jim lnx = - oo
X-4 0+

e, assim, a reta x = 0 (o eixo y) e uma assintota vertical. Na realidade, isso evalido para FIGURA 15
y = logbx desde que b > 1. (Veja as Figuras 1.5. 11 e 1.5.12.) 0 eixo ye uma assintota vertical da
furn;:ao logaritmica natural.

2.2 I Exerdcios
1. Explique com suas palavras o significado da equac;ao 5. Para a func;aof, cujo graft co edado, diga o valor de cada quan-
tidade indicada, se ela existir. Se nao existir, explique por que.
lim f(x) = 5
x-+2
(a) lim/(x) (b) lim f(x) (c) Jim f(x)
X--> I :c-+3-t
E possivel que a equac;ao anterior seja verdadeira, mas que
x-+3-

/(2) =3? Explique. (d) Jim f(x) (e) /(3)

x-->3
2. Explique o que significa dizer que

lim f(x) = 3 e Jim f(x) = 7

X-+1 - x-+I+

Nesta situac;ao, epassive! que lim,_, J(x) exista? Explique.

3. Explique o significado de cada uma <las notac;oes a seguir.
(a) lim f(x) = oo (b) lim f(x) = -oo
X-+-3 x-+4+

4. Use o grafico dado de/ para dizer o valor de cada quantidade,

se eta existir. Se nao existir, explique por que.
6. Para a func;ao h cujo grafico edado, diga o valor de cada quan-
(a) lim h(x) (b) lim f(x) (c) lim h(x) tidade, se eta existir. Se nao existir, explique por que.
X-+0 X-+2-t :c-+2

(d) /(2) (e) lim f(x) (f) /(4) (a) lim h(x) (b) lim h(x) (c) lim h(x)
x-+4 ,\'-+- 3- X-+- 3;. X-+ - J

(d) h (- 3) (e) lim h(x) (f) Jim h(x)

x-+0- x-+0+

(g) lim h(x) (h) h (0) (i) Jim h(x)

x-->0 x->2

G) h (2) (k) lim h(x) (I) Jim h(x)

x-+5t x-+5 -

0 2 4
82 CALCULO

~ ~
_,_ -
~
~ -

·-

\ ./' I r--
v -3 o ' I. ./
-\ -6- x

{V-
~

f-- -
I-

n \
--
I
--~ .J. -- 1'
10. Um paciente recebe uma injec;:1io de 150 mg de uma droga a
cada 4 horas. 0 grafico mostra a quantidade f(t) da droga na
7. Para a func;:1io g cujo grafico efornecido, determine um numero
corrente sanguinea ap6s t horas. Encontre
a que satisfac;:a cada condic;:ao.
lim f(t) e lim f(t)
1-+ l r I-+ 12+
(a) lim g(x) n1io existe, mas g(a) esta definida.
x->o
e explique o significado <lesses limites laterais.
(b) lim g(x) existe, mas g(a) n1io esta definida.
x-+a
fi t)
(c) lim g(x) e lim g(x) existem, mas lim g(x) n1io existe.
x-+a - x-+<1t- x-+a 300

(d) Iim, g(x) = g(a) mas lim_ g(x)

x-+a x-+a
* g(a).
150

0 4 8 12 16

11 -12 Esboce o grafico da func;:1io e use-o para determinar os valo-

res de a para os quais lim,_,J (x) existe:

e mostrado a seguir, diga quern sex~ O

l
8. Para a fun91io A cujo grafico e'
siio: 11. f(x) = x - 1 seO < x < I
(a) lim A(x) (b) lim A(x) ln x sex ~ I
X-+ - 3 X-i> 2-

l
(c) lim A(x) (d) lim A(x) ~ sex ~ - 1
.l'-+2+ x-+-1
12. f(x) = x se -l <x~ 2

(e) As equac;:oes das assintotas verticais (x- 1)2 sex> 2

ljj13-14 Use o grafico da func;:1io f para dizer o valor de cada limite,

se existir. Se n1io existir, explique por que.

(a) Jim f(x) (b) Jim f(x) (c) lim f(x)

x-+0- x-t O+ x-+0

ell x - 2
13. f(x ) = x~I + x-2 14. f(x) =-1-1 -
e .. + I

15-18 Esboce o grafico de um exemplo de uma fun91io f que satis-

fac;:a a todas as condic;:oes dadas.
15. lim f (x) = 3, lim f(x) = 0, f(I) = 2
9. Para a func;:1io f cujo grafico e mostrado a seguir, determine o x-+1- :r-+I +
seguinte:
16. lim f(x) = 4, lim f (x) = I, Jim f(x) = - 3,
x-+0 x-+S - x-+8 ...
(a) lim f(x) (b) lim f(x) (c) lim f(x)
X-+ - 1 x -+ - 3 x-+ 0 f(O) = 6, /(8) = - I

(d) lim f(x) (e) lim f(x) 17. lim f (x) = 0, lim f (x) = I, lim f(x) = 3,
X-+6- x -+6+ x-+- 1- x-1> - I+ x-+2

f(- 1) = 2, /(2) = I
(f) As equac;:oes das assintotas verticais
18. lim f(x) = 3, Jim f(x) = 2, lim f(x) =-1,
x-+- 3- x-+- 3t x-+3 -

lim f(x) = 2, f( - 3) = 2, /(3) = 0

x-+- 3+
 LIMITES E DERIVADAS 83

19-22 Fa<;a uma conjectura sobre o valor do limite (se ele existir) . l'1m - 1-
43. D etermme e l'1m - 3 1-
por meio dos val ores da fun 91io nos numeros dados (com precisao , ... 1- x - 1
3
x-+I ' x - I
de seis casas decimais). (a) calculando/(x) = l/(x3 - 1) para valores de x que se apro-
x 2 - 3x ximam de I pela esquerda e pela direita,
19. lim - --,
X-+3
2
X - 9 (b) raciocinando como no Exemplo 7, e
x=3, l, 3,05, 3,0 1, 3,00 1, 3,0001, ffi (c) a partir do grafico def
2,9, 2,95, 2,99, 2,999, 2,9999 ffi 44. (a) Tra<;ando o grafico da fun<;iio

. x 2 - 3x f(x)= cos2x ~ cosx

20. hm - 2- - ,
x-+-3 X -9 x
x=-2,5 , -2,9, -2,95, -2,99, -2,999, -2,9999 e ampliando a imagem em torno do ponto onde o grafico
- 3,5, - 3, 1, - 3,05, - 3,01, - 3,001, - 3,0001 cruza o eixo y, estime o valor de lim,... 0 /(x).
(b) Confira sua resposta da parte (a) calculando/(x) para valo-
s1 I
21. lim .:....=._, I =± 0, 5, ± 0,1, ±0,0 1, ± 0,001, ±0,000 1 res cada vez mais proximos de 0.
1-+0 t
45. (a) Estime o valor do limite lim,... 0 (I + x) 11" com cinco casas
. (2+h)5 -32 decimais. Esse numero lhe parece fam iliar?
22. 1Im , ffi (b) Ilustre a parte (a) fazendo o grafico da fun<;iio y = (I + x) 11'.
h-+0 h
h=±0,5, ±0,1, ±0,01, ±0,00 1, ± 0,000 1 ffi 46. (a) Fa<;aograficodafun<;iio/(x) =e'+ ln lx - 41 para0 :<>x:<>5.
Voce acha que o grafico e uma representa<;iio precisa de/?
23-28 Use uma tabela de valores para estimar o valor do limite. Se (b) Como voce faria para que o grafico representasse melhorf?
voce tiver alguma ferramenta grMica, use-a para confirmar seu 47. (a) Avalie a fu n91io para/(x) = x2 - (2"/1.000) para x = 1, 0,8,
resultado. 0,6, 0,4, 0,2, 0, I e 0,05, e conjecture qua I o valor de
9
Lnx-ln4
23. lim
x-+4 x-4
24. lim I + P
,,...-1 I+ p's
. ( X2 -
IIm
x-+O
-2"-
J.000
J
1 (b) Avalie/(x) para x = 0,04, 0,02, 0,0 I, 0,005, 0,003 e 0,001.
r sen 38
25. nn - -
I' 5 - 1
26. 1m - - Fa<;a uma nova conjectura.
0-+0 tg 2B 1-+0 I
48. (a) Calcule a fun91io
27. lim x' 28. lim x 2 ln x
x-+0+ x-+0-+ h(x) = tgx-x
Xl

29-40 Determine o limite infinito para x = l, 0,5 , 0, l, 0,05, 0,0 l e 0,005.

. x+ I . x+l (b) Estime o valor de lim tg x - x .
29. 1lm - - 30. l1m - - x-+0 X
3
x-+5' x -5 ,_,5- x-5
(c) Calcule h(x) para valores sucessivamente menores de x ate
x2 finalmente atingir um valor de 0 para h(x). Voce ainda esta
31. lim - - - 32. lim JX confiante que a conjectura em (b) esta correta? Explique
,_,2 (x - 2)2 X-+3" (x - 3)5
como finalmente obteve valores nulos. (Na Se<;iio 4.4 vere-
33. lim
x-+I +
ln(JX - 1) 34. lim ln(sen x) mos um metodo para calcular esse limite.)
x-+0 +
ffi (d) Fa<;a o grafico da fun<;ao h najanela retangular [- 1, l] por
1 [O, I]. De zoom ate o ponto onde o grafico corta o eixo y
35. lim - sec x 36. lim_x cotg ~ para estimar o limite de h(x) quando x tende a 0. Continue
x-+(< 12) ' X x-+ ~

dando zoom ate observar distor<;oes no grafico de h. Com-

2 2 pare com os resultados da parte (c).
x +2x . x + 4x
37. lim - 2 - - - 38. 1nn 2
.<->1 x -2x+ 1 ,_,r x -2x-3 ffi 49. Use um grafico para encontrar equa<;oes aproximadas para
todas as assintotas verticais da curva

39. lim (ln x 2

x -+0
- x-2 ) 40. lim (_!_- ln
x-+0 1" X
x) y = tg(2 sen x)
Em seguida, determine as equac,;oes exatas dessas assintotas.

41. Determine a assintota vertical da fun91io SO. Considere a fun91io f(x) = tg Lx

f(x) =~ 1 1 1
2x+4 (a) Mostre que f(x) = 0 para x = - , - , - , ...
7r 27r 37r
42. (a) Encontre as assintotas verticais da fun91io
2 4 4 4
x +1 (b) Mostre que f(x) = 1 para x = - , - , - , ...
y= 2 7r 57r 97r
3x- 2x
(b) Confirme sua resposta da parte (a) fazendo o grafico da
(c) 0 que voce pode concluir sobre Jim tg _!_ ?
fun<;iio. x-to• x
84 CALCULO

51. Na teoria da relatividade, a massa de uma particula com velo- onde m0 ea massa da particula em repouso e c, a velocida-
cidade ve de da luz. 0 que acontece se v ~ c-?

2.3 I Calculos Usando Propriedades dos Limites

• Propriedades dos Limites
Na Se9iio 2.2 empregamos graficos e calculadoras para fazer conjecturas sobre o valor
de limites, mas vimos que esses metodos nem sempre levam a respostas corretas. Nesta
se9iio usaremos as Propriedades dos Limites para calcula-los.

Propriedades dos Limites Supondo que c seja uma constante e os limites

lim f(x) e lim g(x)

x-+a x -+a

existam, entiio

I. lim [f(x) + g(x)] =Jim f(x) + lim g(x)

x-+a x-+a x-+a

2. lim [f(x)- g(x)] = lim f(x)- lim g(x)

x-+a X - HI X-+a

3. lim [c f(x)] = c lim f(x)

x -+a x-+a

4. Jim [f(x) g(x)] = lim f(x) · lim g(x)

x-+a x-+a x-+a

5. Jim f (x) = ~~ f (x) se lim g(x) *0

x->a g(x) lim g(x) X -)>(l

x-+a

Essas cinco propriedades podem ser enunciadas da seguinte forma:

Propriedade da Soma I. 0 limite de uma soma ea soma dos limites.

Propriedade da Diferen~a
Propriedade da Multiplica~ao
por Constante
Propriedade do Produto
Propriedade do Quociente
2. 0 limite de uma diferen9a ea diferen9a dos limites.
3. 0 limite de uma constante multiplicando uma fun9ao e a constante multiplicando
o limite dessa fun9iio .
4. 0 limite de um produto e 0 produto dos limites.
5. 0 limite de um quociente e 0 quociente dos limites (desde que 0 limite do denomi-
nador niio seja 0).

Efaci l acreditar que essas propriedades siio verdadeiras. Por exemplo, sef(x) estiver
pr6ximo deL e g(x) estiver pr6ximo aM, e razoavel concluir quef(x) + g(x) esta pr6ximo
a L + M. Isso nos da uma base intuitiva para acreditar que a Propriedade 1 e verdadeira.
Na Se9iio 2.4 daremos uma defini9ao precisa de limite ea usaremos para demonstrar essa
propriedade. As demonstra96es <las propriedades remanescentes encontram-se no Apen-
dice F.

EXEMPLO 1 Use as Propriedades dos Limites e os graficos def e g na Figura 1 para

calcular os seguintes limites, se eles existirem.

(a) Jim [f(x) + 5g(x)] (b) lim [f (x) g(x)] (c) Jim f(x)
X-+- 2 x-+I .H2 g(x)
FIGURA 1
 LIMITES E DERIVADAS 85

SOLU~AO

(a) Dos graficos def e g vemos que

lim f(x) = 1 e lim g(x) = -1

x-->- 2 x-t- 2

Portanto, temos

lim [f(x)+5g(x) ]= lim f(x)+ lim [5g(x)] (pe la Propriedade I)

x->- 2 x-t- 2 x->- 2

= lim f(x) + 5 lim g(x) (pe la Propriedade 3)

x-->- 2 x-->- 2

= 1+5(- l) =-4

(b) Vemos que lim,__, J(x) = 2. Mas lim.H I g(x) nao existe, pois OS limites a esquerda ea
direita siio diferentes:

lim g(x) = -2 lifl! g(x) = -1

x-> 1- x-> I

Assim, niio podemos usar a Propriedade 4 para o limite solicitado. Mas podemos usar a
Propriedade 4 para os limites laterais:

lim [f(x) g(x)] = lim f(x) · lim g(x) = 2 · (-2) = -4

x--> 1- x->1 - x-> 1-

lim [f(x) g(x)] = lim f(x) · lim g(x) = 2 · (- 1) = -2

x->1 + x-> I + x-> 1+

Os limites a esquerda ea direita niio siio iguais, logo lim,__, I [f(x) g(x)] niio existe
(c) Os graficos mostram que

lim /(x)::::: l, 4 e limg(x) = 0

x->2 x-+2

Como o limite do denominador e 0, niio podemos usar a Propriedade 5. 0 limite dado

niio existe, pois o denominador tende a 0, enquanto o numerador tende a um numero
diferente de 0. •
Se usarmos a Propriedade do Produto repetidamente com g(x) = f(x), obtemos a
seguinte equa9iio:

6. lim [f(x) ]" = [ lim /(x)]" onde n eum nillnero inteiro positivo. Propriedade da Potencia
x ->a x ->a

Uma propriedade similar, que pediremos que voce prove no Exercicio 2.5.69, aplica-
-se as raizes:

7. Jim ~f(x) =" lim f(x) onde n e um numero inteiro positivo. Propriedade da Raiz
x -ta X - HI

[Sen for par, supomos que Jim f(x) > O.]

x->a

Ao aplicar essas sete propriedades dos lirnites, precisaremos empregar dois limites
espec1a1s:

8. Jim c = c 9. Jim x=a

x ->a x -+a
86 CALCULO

Esses limites sao 6bvios do ponto de vista intuitive (expresse-os em palavras OU

Newton e os Limites
esboce os graficos de y = c e y = x), mas as demonstra96es baseadas na defini9ao precisa
Isaac Newton nasceu no Natal, em serao pedidas nos Exercicios 2.4.23-24.
1642, ano da morte de Galileu.
Se pusermos agoraf(x) = x nas Propriedades 6 e 9, vamos obter outro limite especial
Quando entrou na Universidade de
util para fun96es potencia.
Cambridge, em 1661, Newton nao
sabia muito de matematica, mas
aprendeu rapidamente lendo Eucli- 10. lim x" =a" onde n e um inteiro positivo.
des e Descartes e frequentando as X-ta

au las de Isaac Barrow. Cambridge

foi fec hada devido a peste de 1665 a
Substituindo f(x) = x na Propriedade 7 e usando a Propriedade 9, obtemos um limite
1666, e Newton voltou para casa
especial similar para as raizes. (Para as raizes quadradas, a demonstra9ao e esbo9ada no
para refletir sobre o que aprendeu.
Esses dois anos foram incrivel- Exercicio 2.4.37.)
mente produtivos, pois nesse
tempo ele fez quatro de suas princi-
pais descobertas: (1) suas represen- 11. lim if; = ef;; onde n eum inteiro positivo.
x-+a
ta~oes de fun~oes como somas de
series infin itas, incluindo 0 teorema (Quando n e par, supomos que a> 0)
binominal; (2) seu trabalho sobre o
calculo diferenc ial e integral; (3)
suas leis de movimento e da gravi-
EX EM PLO 2 Calcule os limites a seguir justificando cada passagem.
ta~ao universal; e (4) seus experi-
mentos com prismas sobre a x 3 + 2x2 -1
(a) lim (2x 2 -3x+ 4) (b) lim - - - -
natureza da luz e da cor. Devido ao x -+5 x -t- 2 5-3x
medo de controversias e crfticas,
Newton relutou em publicar suas SOLU~Ao
descobertas, e nao o fez ate 1687, (a) Jim (2x2 -3x + 4) = Jim (2x 2 ) - lim (3x) + lim 4 (pelas Propriedades 2 e I)
x -+5 x-+5 x-+5 x-+5
quando, a pedido do astr6nomo
Halley, publicou Principia Mathema- = 21imx 2 - 31imx + lim 4 (pela Propriedade 3)
x-+5 x-+5 x-tS
tica. Nesse traba lho, o maior tra-
tado cientffico ja escrito, Newton = 2(5 2 ) - 3(5)+4 (pelas Propriedades I0, 9 e 8)
tornou publica sua versao de cal-
culo e usou-a para pesquisar med\- =39
nica, dinamica de fluidos e (b) Come9amos aplicando a Propriedade 5, mas seu uso s6 ficara completamente justi-
movimentos de ondas e explicar o ficado no ultimo passo, quando virmos que OS limites do numerador e do denominador
movimento de planetas e cometas. existem e 0 do denominador nao e 0.
0 infcio do calculo e encontrado
nos calculos de areas e volumes 3
lim (x + 2x - 1)
2
pelos gregos antigos, como Eudoxo . x 3 + 2x 2 -1 x-+- 2
ltm - - - - (pela Propriedade S)
e Arquimedes. Embora aspectos da x.... - 2 5-3x lim (5-3x)
x-t-2
ideia de um limite estejam implfci-
tos em seu "metodo de exaustao", lim x 3 + 2 lim x2 - lim 1
X-+- 2 X-+ - 2 X-+- 2
Eudoxo e Arquimedes nu nca formu- (pelas Propriedades I, 2 e 3)
laram explicitamente o conceito de lim 5 - 3 lim x
x-t- 2 x-t- 2
limite. Da mesma maneira, mate- 3 2
maticos como Cavalieri, Fermat e (- 2) +2(- 2) - 1 (pelas Propriedades I 0, 9 e 8)
Barrow, precursores imediatos de 5-3(-2)
Newton no desenvolvimento de
calculo, nao usaram limites real-
mente. Foi Isaac Newton quern pri-
meiro fa lou explicitamente sobre
11
•
Iimites. Explicou que a ideia princi-
pal de Ii mites e que as quantidades • Calculando limites por substitui~ao direta
"se aproximam mais do que por No Exemplo 2(a), deterrninamos que limx-tsf(x) = 39, paraf(x) = 2x2 - 3x + 4. Mas
qualquer d iferen~a dada''. Newton repare quef(5) = 39; ou seja, teriamos obtido o resultado correto pela simples substitui-
declarou que o limite era um con- 9ao de x por 5. Analogamente, a substitui9ao direta fomece a resposta correta para a
ceito basico no calculo, mas foi dei- parte (b). As fun96es do Exemplo 2 sao, respectivamente, polinomial e racional e,
xado para matematicos posteriores,
empregando-se as Propriedades dos Limites de forma similar ao que foi feito no exem-
como Cauchy, esclarecerem suas
plo, prova-se que a substitui9ao direta sempre funciona para essas fun96es (veja os Exer-
ideias sobre Iimites.
cicios 59 e 60). Enunciamos esse fato a seguir.
 LIMITES E DERIVADAS 87

Propriedade de Substitui~ao Direta Se/for uma fun9ao polinomial ou racional e

a estiver no dominio def, entao

Jim f(x) = f(a)

x->a

As fun96es que possuem essa Propriedade de Substitui9ao Direta, chamadas de conti-

nuas em a, serao estudadas na Se9ao 2.5. Entretanto, nem todos os limites podem ser
calculados pela substitui9ao direta, como mostram os exemplos a seguir.

x2 - 1 Note que no Exemplo 3 nao temos um

EXEMPLO 3 Encontre Jim-- .
x->I X-1 limite infinito, embora o denominador
tenda a 0 quando x ~ 1. Quando
SOLU~AO Sejaf(x) = (x - 1)/(x - 1). Nao podemos encontrar o limite substituindo x = I
2
tanto o numerador como
porquef(l) nao esta definido. Nern podemos aplicar a Propriedade do Quociente porque denominador tendem a 0, o limite
o limite do denominador e 0. De fato, precisamos fazer inicialmente algumas opera96es pode ser infinito ou pode ser algum
algebricas. Fatoramos o numerador como uma diferen9a de quadrados: va lor finito.

x2 - I (x - l)(x + I)
=
x- 1 x- 1

0 numerador e o denominador tern um fator comum, que ex -

1. Ao tornarmos o Ii mite
* *
quando x tende a 1, temos x 1 e, assim, x - 1 0. Portanto, podemos cancelar o fator
comum, x - 1, e entao calcular o limite por substitui9ao direta, como segue:

. x 2 - 1 . (x - l)(x + I)
IIm - - = 1I m - - - - -
x-> I X- ] x-> I X- J

= Jim (x + 1) = 1+ 1=2
x-+ I

0 limite neste exemplo ja apareceu na Se9ao 2.1.1 , na determina9ao da tangente apara-

bola y = x 2 no ponto (1 , 1). •

NOTA No Exemplo 3 conseguimos calcular o limite substituindo a fun9ao dada

f(x) = (x2 - 1)/(x - 1) por outra mais simples, g(x) = x + 1, que tern o mesmo limite. Isso
e valido porquef(x) = g(x), exceto quando x = I e, no computo de um limite, quando x
tende a 1, nao consideramos o que acontece quando x e exatamente igual a 1. Em geral,
temos 0 seguinte fato util y
y = f (x)

Sef(x) = g(x) quando x *a, entao lim f(x) = lim g(x), desde que o limite exista.
x-+a x-+a

EXEMPLO 4 Encontre lim g(x) onde 2 3 x

x-+ I

x+ 1 sex* 1 y
g(x) = { 7f y = g(x)
sex = 1 3 •
SOLU~AO Aqui g esta definida em x = 1 e g ( 1) = 7f, mas o valor de um lirnite, quando x
tende a 1, nao depende do valor da fun9ao em 1. Como g (x) = x + 1 para x * I, temos

lim g(x) = lim (x + 1) = 2

x-+1 x-+I • 2 3 x

Observe que os valores <las fun96es nos Exemplos 3 e 4 sao identicos, exceto quando FIGURA 2
x = 1 ( veja a Figura 2), e assim elas tern o mesmo Ii mite quando x tende a 1. Graficos das func,:oes f (do
Exemplo 3) e g (do Exemplo 4)
88 CALCULO

2
EXEMPLO S Calcule lim (3 +h) - 9 .
11 .... 0 h

SOLU~Ao Se definirmos

F(h) = (3+h)2_ 9
h

entao, como no Exemplo 3, nao podemos calcular lim11_, 0 F(h) fazendo h = 0, porque
F(O) nao esta definida. Mas, se simplificarmos algebricamente F(h), encontraremos que
2 2
F(h)= (9+6h+h) - 9 = 6h+h
h h
= h(6+h) = 6+h
h

(Lembre-se de que consideramos apenas h -:t 0 quando fazemos h tender a 0. ) Assim,

2
lim C3 +h) - 9 = lim = (6+h) = 6
/H O h h->0 •
EXEMPLO 6 Encontre hm
. .Jt 2
+9 -3
.
1-70 t2

SOLU~AO Nao podemos aplicar a Propriedade do Quociente de imediato, porque o

limite do denominador e 0. Aqui, as operac;oes algebricas preliminares consistem em
racionalizar o numerador:

. ~-3 ,. ~ - 3 ~+3
IIm = Im ·~=~-
H O {
2
H O {
2
~+3

= lim (t 2 +9) - 9
H O f2(~+3)
t2
= lim -~=~-
H O f2(~+3)
. 1
= Ilill -==~-

H O (~+3)

(Aqui, usamos diversas propriedades

2
lim(t +9) +3 de limites: 5, l, 7, 8, 10.)
t ->0

1
-- = -
3+3 6

Esse calculo confirma a conjectura que fizemos no Exemplo 2.2. l .

•
• Usando Limites Laterais
Para alguns limites, e melhor calcu lar primeiro OS limites laterais a esquerda e a direita.
0 seguinte teorema e um lembrete do que descobrimos na Sec;ao 2.2, isto e, que o limite
bilateral existe see somente se ambos os limites laterais (a esquerda ea direita) existirem
e forem iguais.
 LIMITES E DERIVADAS 89

[I] Teorema lim f(x) = L

x-->a
se e somente se lim f(x) = L = lim f(x)
x--+a - x-ta +

Quando calculamos limites laterais, aproveitamos o fato de que as Propriedades dos 0 resultado do Exemplo 7 parece
Limites sao validas tambem para eles. plauslvel pela Figura 3.

EXEMPLO 7 Mostre que lim Ix I= 0. y

x--+0

SOLU~AO Lembre-se de que y = lxl

sex~O

sex<O

Uma vez que Ix I= x para x > 0, temos 0 x

Jim Ix I = Jim x = 0 FIGURA3

x--+0 + x--+0+

Para x < 0, temos Ix I= -x e, assim,

Jim lxl = lim(-x) = O

x--+0- x --+0-

Portanto, pelo Teorema 1,

lim
X-->0
Ix I= o •
EXEMPLO 8 Demonstre que Jim
X-->0
B X
nao existe.

SOLU~AO Levando emconta o fato que Ix I=x quandox > 0 e Ix I=-x quandox < 0, temos
y
lim
x--+0+
B = lim ~ = lim 1= 1
X x--+0+ X x--+0+
y =~
x

lim
x-->0 -
B = lim
X x-->0 -
-x = Jim (- 1) = - 1
X x-->0 -
0 x

Uma vez que OS limites laterais a esquerda e a direita sao diferentes, segue do Teorema I
que limx--> 0 Ix IIx nao existe. 0 grafico da furn;ao f(x) = Ix IIx e mostrado na Figura 4 e FIGURA4
confirma os limites laterais que encontramos.

EXEMPL09 Se

f(x) = {.Jx - 4 sex > 4

8 - 2x sex < 4

determine se limx-->J(x) existe.

SOLU~AO Uma vez que f (x) = ../x- 4 para x > 4, temos
Mostra-se no Exemplo 2.4.4 que
lim :c-tO • JX = 0.
lim f(x) = lim ../x - 4 = ../4 - 4 = 0
x--+ 4+ x--+4 +

Uma vez que f(x) = 8 - 2x para x < 4, temos y

lim f(x)= lim (8-2x) = 8-2 ·4 = 0

X--+4 - X-t4 -

Os limites laterais (a esquerda ea direita) sao iguais. Dessa forma, o limite existe e vale
0 4 x
lim f(x) = 0
x--+4

0 grafico def e exibido na Figura 5.

• FIGURAS
90 CALCULO

Out ras nota~6es para [x] sao [x] e lxJ. EXEMPLO 10 A funi;ao maior inteiro edefinida por [ x] = o maior inteiro que emenor
Afun~ao maior inteiro e as vezes
chamada defun~iio piso. que ou igual ax. (Por exemplo, [4] = 4, [4,8] = 4, [71" ] = 3, [../2] = l, [-+] =-1.)
Mostre que limx_, 3 [ x] nao existe.

y SOLU~AO 0 gnifico da furn;ao maior inteiro e exibido na Figura 6. Uma vez que [ x] = 3
4 para 3 ~ x < 4, temos

3 lim [ x] = lim 3 = 3
X--+3 + X--+3+

2 ---...o y = [x]
Uma vez que [x] = 2 para 2 ~ x < 3, temos

0 2 3 4 5 x lim [ x] = lim 2 = 2
X--+3- X-t)-

Como esses limites laterais nao sao iguais, pelo Teorema 1, limt-> 3 [ x] nao existe. •
FIGURA6
• Teorema do Confronto
Fun9ao maior inteiro
Os pr6ximos dois teoremas descrevem a relac;ao que existe entre limites de func;oes
quando os valores de uma func;ao sao maiores ou iguais aos valores de outra. Suas
demonstrac;oes podem ser encontradas no Apendice F.

[lJ Teorema Sef(x) ~ g(x) quandox esta pr6ximo a a (exceto possivelmente em a)

e ambos os Iimites def e g existem quando x tende a a, entao

lim f (x) ~ lim g(x)

x--+a x- w

[!] Teorema do Confronto Sef(x) ~ g(x) ~ h (x) quandox esta pr6ximo a a (exceto
possivelmente em a) e

lim f(x) = lim h(x) = L

x--+a x --+a
h

g entao lim g(x) = L

x->a

f 0 Teorema do Confronto, algumas vezes chamado Teorema do Sanduiche ou do

0 a x Imprensamento, esta ilustrado na Figura 7. Ele diz que se g(x) ficar imprensado entre/(x)
e h(x) nas proximidades de a, e se f eh tiverem o mesmo limite Lem a, entao g sera for-
FIGURA 7 c;ado a ter o mesmo limite L em a.

EX EM PLO 11 Mostre que lim x 2 sen_!_= 0.

x->0 X

~ SOLU~AO Primeiramente, observe que nao podemos reescrever o lirnite como o pro-
duto dos limites limx-> 0 x2 e limx-> 0 sen(l /x), uma vez que limx-> 0 sen(l /x) nao existe (veja
o Exemplo 2.2.5).
Mas podemos detenninar o limite usando o Teorema do Confronto. Para aplicar o
Teorema do Confronto, precisamos encontrar uma func;ao/menor que g(x) =x2 sen(l /x)
e uma func;ao h maior que g, de modo que tantof(x) como h(x) tendam a 0 quando x ~ 0.
Para tal, usamos nossos conhecimentos sobre a func;ao seno. Como o seno de qualquer
numero esta entre - 1 e 1, podemos escrever
 LIMITES E DERIVADAS 91

Qualquer inequac;iio permanece verdadeira quando multiplicada por um numero posi-

tivo. Sabemos que x2 ~ 0 para todos os valores de x e, entiio, multiplicando cada lado <las
inequac;oes em (4) por x2, temos
l
-x 2 ~x 2
sen-~x 2
x
como ilustrado na Figura 8. Sabemos que
x
2 2
Jim x = 0 e Jim (-x ) = 0
x-+0 x-tO

Tomando-se/(x) = - x 2, g(x) =x2 sen(l/x) e h(x) =x2 no Teorema do Confronto, obtemos

FIGURA8
Jim x 2 sen_!_ = 0 • y = x2 sen(l /x)
x-+0 X

2.3 I Exerdcios

1. Dado que
. 2t - t
9. IIm -2 -
5 4)3
lim f(x)
x->2
=4 lim g(x) = - 2
x-+2
li111 h(x) = 0
X->2 t -+-1 (
51 + 4
encontre, se existir, o limite. Caso nao exista, explique por que.
10. (a) 0 que ha de errado com a equa9ao a seguir?
(a) lim [/(x) + 5g(x)] (b) lim [g(x)]3
X-> 2 .r-+2
x 2 +x-6
- - - =x+ 3
I' 3/(x) x- 2
(c) lim .Jf(x) (d) Im - -
x-->2 X-->2 g(x)
(b) Em vista de (a), explique por que a equa9ao
(e) li111 g(x) I' g(x)h(x) 2
(f) Il11 . x +x - 6 . ( 3)
,....2 h(x) x-->2 f(x) IIl11
x--> 2 X- 2
=1X-->Im2
x+

2. Os graficos de/e g sao dados. Use-os para calcular cada limite.

esta correta.
Caso nao exista, explique por que.
11-34 Calcule o limite, se existir.
(a) lim [f (x) + g(x)] (b) li111 [f(x)- g(x)]
X-+2 .r-+0
11 . lim (3x-7) 12. lim(S- fx)
x-+-2 x-->6
(c) lim [f( x)g(x)] (d) lim f (x)
X-) - 1 x-->3 g(x)
12 - 21 -8 x 2 +3x
13. lim 14. li111 2
H4 t- 4 x->-3 X - X - 12
(e) li 111 [x 2 f(x) ] (f) /(- 1)+ lim g(x)
x-+2 X-+ - 1

x2 + 5x+4 x 2 +3x
15. li111 16. lim 2
x-> 2 x- 2 X-> 4 X - x - 12

x2 - x - 6 2x2 +9x - 5
17. lim 18. lim
x-+-2 3x 2 +5x - 2 x-+ - 5 x 2 - 25
3
I' t - 27 I'1m - u+l
19. Im - - 20. -
H3 12 -9 ,,__,_1 u 3 +I

3-9 Calcule o limite justificando cada passagem com as Proprieda- . (h - 3) 2 - 9 l'Im -9- x
21. hm 22. -
des dos Limites que forem usadas h-+0 h x->9 3 - .JX

3. lim (4x 2 - 5x) 4. lim (2x + 6x

3 2
- 9) 23. lim
J9+il -3 I'
24. Im
2- x
x->5 x-+- 3 h-->0 h X->2 .Jx + 2 - 2
. 3t 2 +I
5. lim (v2 + 2v)(2v 3 - 5) 6• IIm 2
---
v-->2 ,_,7 1 - 51 + 2 ( - 2 + hr 1 + T 1
25. I'Im - x - 3 26. Jim
, ..., 3 x - 3 h->0 h
8. ~i~~x + 5(2x - 3x)
2
7. lim .J9 - u3 + 2u 2
u-+- 2
 92 CALCULO

Jl+i - ~
27. lim
t-+0 I
28. lim U -' -)
HO I 12+ 1 47. Jim_(_!_ __I
.t-+0 x x
I I) 48. lim
x-+O'
(_!_ - _I
X lx l
)

4
4 -JX x - 4x + 4
29. lim 30. lim 49. A Fun~ao Sinai Afum;iio sina/, denotada por sgn, edefinida por
.<--> 16 l6x-x
2
x->2 x2 -3x2 - 4

l
- 1 sex < 0
31. r1m (- - - - - 1 1) 32. rIm '1 x2 + 9 -5 sgn x = 0 sex = 0
HO 1Jl+i I X-+ - 4 x+4
I
1 sex> 0
(x + h) 2 x2
3 3
. (x + h ) - x (a) Esboce o grafico dessa fun9ao.
33. hm 34. lim
h-+0 h h-+0 h (b) Encontre ou explique por que nao existe cada um dos limi-
tes a seguir.
ffi 3S. (a) Estime o valor de (i) Jim sgn x (ii) Jim sgnx
x-+o • x-+0 -

lim x
x-+0 Ji+h-1 (iii) Jim sgn x (iv) lim isgn xl
X-+0 X-+0

tra9ando o grafico da fun9ao f(x) =xt (Jl+h - 1). SO. Seja g(x) =sgn(sen x)
(b) Fa9a uma tabela de valores de/(x) para x pr6ximo de 0 e (a) Determine cada um dos seguintes limites ou explique por
estime qua! sera 0 valor do limite. que ele nao existe.
(c) Use as Propriedades dos Limites para mostrar que sua esti- (i) Jim g(x) (i i) Jim g(x) (iii) Jim g(x)
X-+0 + x-+0 - x-+0
mativa esta correta.
ffi 36. (a) Use um grafico de (iv) lim g(x ) (v) Jim g(x) (vi) Jim g(x)
X-+ • X- H

f(x) = .J3+; - J3 (b) Para quais valores de a o lim,...,. g(x) existe?

x (c) Esboce o grafico deg.
para estimar o valor de lim,_, 0 /(x) com duas casas deci- . x2 +x-6
mais. 51. SeJa g(x) = Ix-2 I .
(b) Use uma tabela de valores de f(x) para estimar o limite
com quatro casas decimais. (a) Encontre
(c) Use as Propriedades dos Limites para encontrar o valor (i) Jim g(x) (ii) Jim g(x)
X-+2 -
exato do limite.
(b) lim,_. 2 g(x) existe?
ffi 37. Use o Teorema do Confronto para provar que (c) Esboce o grafico deg.
lim x 2 cos 207r x = 0 52. Seja
X-+0
2
x +I sex< 1
Ilustre esse resultado tra9ando em uma mesma janela os grafi- f(x) =
{ (x - 2) 2 sex~ I
cos <las fun9oes/(x) = -x2, g(x) = x 2 cos 207rx e h(x) = x2.
ffi 38. Empregue o Teorema do Confronto para mostrar que (a) Encontre lim,_, 1-/(x) e lim,... 1./(x).
(b) Jim,-+ J(x) existe?
I1m x- + x- sen -7r = 0
. v~
(c) Esboce o grafico def
x-+0 X
53. Seja
Ilustre fazendo os graficos <las fun9oes/, g eh (como no Teo-
rema do Confronto) na mesma tela. 4-1-1 se t < 2
B(t)= { ~
"I+ c set ~ 2
39. Se 4x - 9 $/(x) $ x2 - 4x + 7 para x ~ 0, encontre lim f (x ).
X-+4
Encontre o valor de c tal que exista limH 2 B(I).
40. Se 2x $ g(x) $ x4 -x2 + 2 para todo x, avalie lim g(x) .
.t-+l
54. Seja
4
41 . Demonstre que lim x cos2 = 0. sex< 1

g(x)_x'
x-+0 X
sex= I
42. Demonstre que lim JX e scn(• = 0.

t-3
Ix)
x-+0 +
se I < x $ 2
sex> 2
43-48 Encontre, quando existir, o limite. Caso nao exista, explique.

. lx+41 (a) Determine as quantidades a seguir, se existirem.

43. Jim (lx+4l-2x) 44. hm - - -
x-+ - 4 X-+ - 4 2x + 8 (i) Jim g(x) (ii) lim g( x) (iii) g( I)
x-+ 1- x->I

2x - l 2 - lxl
45. Jim 46. Jim - - (iv) lim g(x ) (v) lim g(x) (vi) lim g(x)
3 2
.<->o.s - I 2x -x 1 x-+ - 2 2+x X->2 X-+2 + X-+2

(b) Esboce o grafico deg.

 LIMITES E DERIVADAS 93

55. (a) Seo simbolo [ ] denota a fun9ao maior inteiro do Exem-

plo 10, calcule (a) Jim f(x) (b) lim f (x)
X-+ 0 X-l- 0 X
(i) lim [x] (ii) lirn [x] (iii) lirn [ x]
63. Se
x--t-2"" x--t -2 x--t-2 ,4
2
(b) Sen for urn inteiro, calcule f (x) = {x sex e racional
(i) lim [x] (ii) lim [x] 0 sex e irracional
X-+11 - X-+ 11 1'

dernonstre que limx-+ 0 /(x) = 0.

(c) Para quais valores de a o lirnite lirn<--+a [x] existe?
64. Mostre por rneio de um exernplo que lim<--+a [f(x) + g(x)] pode
56. Seja/(x) = [cos x], -7r ::; x ::; 7r.
existir rnesrno que nem limx-+a f(x) nem lirn,,.... 0 g(x) existarn.
(a) Esboce o grafico de/
(b) Calcule cada limite, se existir. 65. Mostre por meio de um exemplo que limx-+a [f(x) g(x)] pode
existir mesmo que nem limx-+ 0 /(x) nem lin\ .... a g(x) existam.
(i) lirn f(x ) (ii) lim f ( x)
X-+ 0 X-+(~ /2) -
'16-x -2
66. Calcule lim ~ .
(iii) lim f(x) (iv) lim f(x) x-. 2 3- x - 1
X4(1f / 2 )-+ X-1'1f f 2
67. Existe um numero a ta! que
(c) Para quais valores d e a o limite limx.... J(x) existe?
. 3x 2 +ax+a+3
57. Se/(x) = [x] + [-x], mostre que existe limx-+ 2 /(x), masque I1m - - - - - -
x 2 +x- 2
nao e igual a/(2). x-+-2

58. Na Teoria da Relatividade, a formula da contra9ao de Lorentz
L =L0 .J I- v 2
/c 2
expressa o cornprirnento L de urn objeto coma uma fun9ao de
sua velocidade v em rela9ao a um observador, onde L0 o
comprirnento do objeto em repouso e c a velocidade da luz.
Encontre lin\ .... c- Le interprete o resultado. Por que necessa-
exista? Caso exista, encontre a e o valor do limite.
68. A figura mostra um circulo fixo C 1 de equa9ao (x - I )2 + y2 = 1
e um circulo C 2, a ser encolhido, com raio re centro na origem.
e e
p 0 ponto (0, r), Q 0 ponto de intersec9ao superior dos dais
e e
circulos e R o ponto de intersec9ao da reta PQ com o eixo x.
e 0 que acontecera com R quando C2 se contrair, isto quando e,
e r~o·?

rio 0 limite aesquerda? y

59. Sep for urn polin6mio, mostre que limx-+ 0 p(x) = p(a).
60. Se r for urna fun9ao racional, use o Exercicio 59 para mostrar
que limx-+a r(x) = r(a) para todo numero a no dominio de r.

. /(x)-8
61 . Se l1rn - - - 10, encontre lim f(x).
x-+ 1 x- 1 .\'-+ I R x

. f (x) . ..
62 • Se I1m - - = 5, encontre os segumtes 11m1tes.
x-+ 0 x2

2.4 I A Defini~ao Precisa de um Limite

A defin i9ao intuitiva de limite dada na Se9ao 2.2 e inadequada para alguns prop6sitos,
pois frases como "x esta pr6ximo de 2" e "f(x) aproxima-se cada vez mais de L" sao
vagas. Para sermos capazes de demonstrar conclusivamente que

1!.ill ( x 3 +- Sx)
cos- - = O' OOO 1 OU lim senx =l
x-+0 J0.000 x-+0 X

devemos tomar precisa a defini9ao de limite

• A Defini~ao Precisa de Limite

Para chegar a defini9ao precisa de limite, consideremos a fun9ao
2x- l sex :;t 3
f (x ) =
{6 sex = 3
E intuitivamente claro que quando x esta pr6ximo de 3, mas x :;t 3, entao f(x) esta pr6-
ximo de 5 e, sendo assim, limx-+ J(x ) = 5.
Para obter informa96es mais detalhadas sobre como f (x) varia quando x esta pr6ximo
de 3, fazemos a seguinte pergunta:
94 CALCULO

Quao proximo de 3 devera estar x para que f(x) ditira de 5 por menos que 0, I?

A distancia de x a 3 e Ix - 3 1, e a distancia de f (x) a 5 e If(x) - 5 I, logo, nosso problema

e achar um numero 6 (a letra grega delta) ta! que

If ( x) - 5 I < O, 1 se Ix - 3 I < 6 mas x:t- 3

*
Se Ix - 3 I > 0, entiio x 3; portanto uma formula9iio equivalente de nosso problema e
achar um numero 6 ta! que

If ( x) - 5 I < O, 1 se O < Ix - 3 I < 6

Observe que, se 0 < Ix - 3 I < (0, 1)/2 = 0,05, entiio

If (x)-5 I= I(2x- l)-5 I= I2x-6 I = 21x-3 I< 2(0,05) = 0,1

isto e, If cx) - 5 I < o,1 se O<lx -31 < 0, 05

Assim, uma resposta para o problema e dada por 6 = 0,05; isto e, sex estiver a uma dis-
tancia de no maximo 0,05 de 3, entiiof(x) estara a uma distancia de no maximo 0,1de5.
Se mudarmos o numero 0,1 em nosso problema para o numero menor 0,0 1, entiio,
usando o mesmo metodo, achamos que f(x) diferira de 5 por menos que 0,01, desde que
x difira de 3 por menos que (0,0 1)/2 = 0,005:

lf(x)-51<0,0 l se O< lx-31 < 0,005

De forma anatoga,

lf(x)-51 < 0, 001 se O< lx-3 1< 0, 0005

Os numeros 0,1, 0,01 e 0,001 , anteriormente considerados, siio tolerancias de erro que
podemos admitir. Para que o numero 5 seja precisamente o limite de f(x) , quando x tende a
3, devemos niio apenas ser capazes de tomar a diferen9a entref(x) e 5 menor que cada um
<lesses tres numeros; devemos ser capazes de toma-la menor que qualquer numero positivo.
E, por analogia ao procedirnento adotado, n6s podemos! Se chamarmos e (a letra grega
epsilon) a um numero positivo arbitrario, entiio encontramos, como anteriormente, que

lf(x) - 5 I< c se 0 < Ix - 3 I < 8 = ~

y 2

f(x) { 5 + c Esta e uma maneira precisa de dizer quef(x) esta pr6ximo de 5 quando x esta pr6ximo
esta 5 de 3, pois (1) diz que podemos fazer os valores def(x) ficarem dentro de uma distancia
aqui 5_ c 1 -- -1
arbitraria e de 5 restringindo os valores de x a uma distancia e/2 de 3 (mas x 3). *
Observe que ( 1) pode ser reescrita como:

se 3- 8 < x < 3 + 8 ( x :t- 3) entiio 5 - c < f (x ) < 5+ c

x e isso esta ilustrado na Figura 1. Tomando os valores de x (:t- 3) dentro do intervalo (3 - 6,

3 + 6), podemos obter os valores def(x) dentro do intervalo (5 - c, 5 + c).
Usando ( 1) como modelo, temos uma defini9iio precisa de limite.
quando x esta aqui
(x f. 3)

FIGURA 1 [l] Defini~ao Precisa de Limite Sejaf uma fun9iio definida em algum intervalo
aberto que contenha o numero a, exceto possivelmente no pr6prio a. Entiio dizemos
que o limite def(x) quando x tende a a eL, e escrevemos

Jim f(x) = L
x->a
Euma tradi~ao o uso das letras gregas
c e t5 na defini~a o precisa de limite. se para todo numero c > 0 houver um numero 6 > 0 ta! que

se 0 < Ix - a I < 8 entiio If ( x) - L I < c

 LIMITES E DERIVADAS 95

Uma vez que Ix - a I ea distancia de x a a e IJ(x) - LI ea distancia def(x) a L, e

como E: pode ser arbitrariamente pequeno, a defini<;:ao de limite pode ser expressa em
palavras da seguinte forma:

lim,_, J (x) = L significa que a distancia entre/(x) e L fica arbitrariamente pequena ao se exigir
que a distancia de x a a seja suficientemente pequena (mas nao igual a 0).

Alternativamente,

lim,_,J(x) = L significa que os valores de/ (x) podem ser tornados tao pr6ximos de l quanto
desejarmos, tornando-se x suficientemente pr6ximo de a (mas nao igual a a).

Podemos tambem reformular a Defini<;:ao 2 em termos de intervalos, observando que a

desigualdade Ix- a I < 8 e equivalente a - 8 < x - a < 8, que pode ser escrita como a - 8
< x <a+ 8. Alem disso, 0 < Ix- a I e valida se, e somente se, x - a -:f. 0, isto e, x -:f. a.
Analogamente, a desigualdade lf(x) - LI < E: e equivalente ao par de desigualdades L- E:
<f(x) < L + E:. Portanto, em termos de intervalos, a Defini<;:ao 2 pode ser enunciada desta
mane1ra:

lim,_,J(x) = L significa que para todo E: > 0 (nao importa quao pequeno E: for) podemos achar
8 > 0 ta! que, sex estiver no intervalo aberto (a - 8, a+ 8) ex -:f. a, entao f(x) estara no intervalo
aberto (l - E:, l + c).

Podemos interpretar geometricamente essa defini<;:ao representando a fun<;:ao por um

diagrama de flechas, como na Figura 2, ondef leva um subconjunto de ~ em outro sub-
conjunto de R

x a f(a) /(x) FIGURA2

A defini<;:ao de limite afirma que, se for dado qualquer intervalo pequeno (L - c, L + c)

em tomo de L, entao podemos achar um intervalo (a - 8, a+ 8) em tomo de a tal quef
!eve todos os pontos de (a - 8, a+ 8) (exceto possivelmente a) para dentro do intervalo
(L - c, L + c). (Veja a Figura 3.)

~x)
I

a- 8 a a+8 L-E: l L +s FIGURA3

Outra interpreta<;:ao geometrica de limite pode ser dada em te1mos do grafico de uma
fun<;:ao. Se for dado E: > 0, entao tra<;:amos as retas horizontais y = L + E: e y =L - E: e o
grafico def(veja a Figura 4). Selimx_,. a f(x) = L, entao podemos achar um numero 8 > 0
tal que, se limitarmos x ao intervalo (a - 8, a+ 8) e tomarmos x -:f. a, a curva y = f(x) ficara
entre as retas y = L - E: e y = L + E: (veja a Figura 5). Voce pode ver que, se um destes 8
tiver sido encontrado, entao qualquer 8 menor tambem servira.
E importante compreender que o processo ilustrado nas figuras 4 e 5 deve funcionar
para todo numero positivo e independentemente de quao pequeno ele seja. A Figura 6
mostra que se um E: menor for escolhido, entao sera necessario um 8 menor.
96 CALCULO

y / y = f(x) y y
y = L + c: y = L + c: L + c:
\.
-T---
}c: f(x)
L
F------ esta
aqui
L

L- f;
/ y= L - c:
y = L -c: y = L -c:

0 a x 0
/ a \
x 0 / a\ x
a- o a +o a- o a +o
quando x esta aqui
(x f; a)

FIGURA4 FIGURAS FIGURA6

EXEMPLO 1 Comof(x) =x3 -5x+ 6 e uma fun9iio polinomial, sabemos da Propriedade

de Substitui9iio Direta que lim,__, J(x) = f( l) = 13 - 5(1) + 6 = 2. Use um grafico para
15
encontrar um nt'.tmero 8 tal que sex esta a menos de /5 de 1, entiio y esta a menos de 0,2 de
2, isto e,

se Ix - 1I< /5 entiio I(x 3 - 5 x + 6) - 21 < 0 , 2

Em outras palavras, encontre um nt'.tmero 8 que corresponda a c = 0,2 na defini9ao de um

limite para a fun9ao f(x) = x3 - 5x + 6 com a = 1 e L = 2.
-5
SOLU~AO Um grafico def e mostrado na Figura 7, e estamos interessados na regiao
FIGURA 7 pr6xima do ponto ( 1, 2). Observe que podemos reescrever a desigualdade

Icx 3 - sx + 6) - 2 1< o, 2
3
como - 0 , 2 < (x - 5x+6) - 2 < 0,2

2,3 3
~~--------
ou equivalente l ,8 < x - 5x + 6 < 2 , 2
y = 2,2
y =x3 - 5x + 6 Assim, precisamos determinar os valores de x para os quais a curva y = x3 - 5x + 6 esta
( 1, 2) entre as retas horizontais y = 1,8 e y = 2,2. Portanto, tra9amos o grafico das curvas
y = 1,8
y = x3 - 5x + 6, y = 1,8 e y = 2,2 pr6ximo do ponto (1 , 2) na Figma 8. Usamos o cursor
para estimar que a coordenada x do ponto de intersec9ao da reta y = 2,2 com a curva
0,8 ~-~-~--~-~ 1,2 y =x3 - 5x + 6 esta em tomo de 0,911 . Analogamente, y =x3 - 5x + 6 intercepta a reta y
1,7
= 1,8 quando x ~ 1, 124. Logo, arredondando-se em dire9iio a 1, a favor da seguran9a,

FIGURA8 podemos afinnar que

3
se 0,92 <x< l , 12 entao l ,8 < x -5x + 6 < 2 , 2

Esse intervalo (0,92, 1, 12) niio e simetrico em tomo de x = 1. A distiincia de x = 1 ate a

extremidade esquerda e 1 - 0,92 = 0,08, ea distiincia ate a extremidade direita e 0, 12.
Podemos escolher 8 como o menor <lesses nt'.tmeros, isto e, 8 = 0,08. Entiio podemos
reescrever nossas desigualdades em tennos de distiincias da seguinte forma:

3
se lx - ll < 0, 08 entiio l( x - 5x + 6) - 2 1< 0 , 2

Isso somente nos diz que, mantendo x dentro de uma distiincia de 0,08 de 1, podemos
manterf(x) dentro de uma distiincia de 0,2 de 2.
Embora tenhamos escolhido 8 = 0,08, qualquer valor positivo menor de /5 tambem
funcionaria. •
 LIMITES E DERIVADAS 97

0 procedimento grafico do Exemplo 1 da uma ilustra<;ao da defini<;ao para c = 0,2, mas

nao prova que o limite e igual a 2. Uma demonstra<;ao deve fomecer um 8 para cada c.
Ao demonstrar afirma<;oes sabre os limites, pode ser proveitoso imaginar a defini<;ao
de limite como um desafio. Primeiro ela o desafia com um nlimero c. Voce deve entao ser Cauchy e os Limites
capaz de obter um 8 adequado. Voce deve fazer isso para todo c > 0, e nao somente para Ap6s a inven~ao do calculo, no
um valor particular de c. seculo XVII, seguiu-se um perfodo
Imagine uma competi<;ao entre duas pessoas, A e B, e suponha que voce seja B. Apes- de livre desenvolvimento do
soa A estipula que o numero fixo L devera ser aproximado por valores de f(x) com um assunto, no seculo XVI II. Matemati-
grau de precisao c (digamos 0,01 ). 0 individuo Bentao responde encontrando um numero cos coma os irmaos Bernoulli e
8 tal que, se 0 < Ix - a I < 8, entao If(x) - L I < c. Nesse caso, A pode tomar-se mais Euler estavam ansiosos por explo-
exigente e desafiar B com um valor menor de c (digamos, 0,0001). Novamente, B deve rar o poder do calculo, e explora-
ram audaciosamente as
responder encontrando um 8 correspondente. Geralmente, quanta menor o valor de c,
consequencias dessa encantadora
menor deve ser o valor de 8 correspondente. Se B sempre veneer, nao importa quao
e nova teoria matematica sem
pequeno A toma c, entao limx-+a f(x) = L. grandes preocupa~oes com o fato
de suas demonstra~oes estarem ou
EXEMPL02 Proveque lim(4x - 5)=7. nao completamente corretas.
x-+ 3
O seculo XIX, ao contrario, foi a
SOLU~Ao
Epoca do Rigor na matematica.
1. Uma analise preliminar do problema (conjecturando um valor para 8). Seja c um Houve um movimento de volta aos
numero positivo dado. Queremos encontrar um numero 8 ta) que fu ndamentos do assunto - de for-
necer defini~oes cuidadosas e
se O< lx - 31 <8 entao IC4x-5)-7l< c demonstra~oes rigorosas. Na linha
de frente desse movimento estava
Porem I(4x - 5)- 7 I = I4x- 12 I = I4(x - 3) I = 4 Ix - 3 I. Portanto, queremos 8 tal que o matematico frances Augustin-
-Lou is Cauchy (1789-1857), que
se O<l x - 31 <8 entao 4 lx - 3l <c come~ou coma engenheiro militar
antes de se tornar professor de
isto e, se 0 < Ix - 3 I< 8 entao Ix - 3 I < ~ matematica em Paris. Cauchy
4 tomou a ideia de limite de Newton,
mantida viva no seculo XVIII pelo
Isso sugere que deveriamos escolher 8 = c/4. matematico frances jean
2. Demonstrar;ifo (mostrando que este 8 funciona) . Dado c > 0, escolha 8 = c/4. Se d'Alembert, e tornou-a ma is pre-
0 < Ix - 3 I < 8, entao cisa. Sua defi ni~ao de limite tern a
seguinte forma: "Quando os valo-
I( 4x-5)-7 I= I4x-12 I = 41x-31 < 48 = 4( ~) = c
res sucessivos atribufdos a uma
variavel aproximam-se indefinida-
mente de um va lor fixo, de forma
Assim, que no fina l diferem dele par tao
se O< lx - 31 <8 entao IC4x - 5) - 7l < c
pouco quanta se queira, esse
ultimo e chamado Ii mite de todos
Portanto, pela defini<;ao de limite,
os outros". Mas quando Cauchy
Jim ( 4x- 5) = 7 usava essa defin i~ao em exemplos
x-+3
e demo nstra~oes, ele frequente-
mente empregava desigualdades
Este exemplo esta ilustrado na Figura 9
delta-epsilon similares as desta
se~ao. Uma prova de Cauchy tfpica
y se inicia com: "Designando par 8 e
y = 4x - 5 c dais numeros muito pequenos;
7 + c: t -- -- ;

... " Ele usou c em virtude de uma

7 correspondencia entre epsilon ea
7 -c: ,__ _, palavra francesa erreur, e 8, pois
delta corresponderia a difference.
Mais tarde o matematico alemao
Karl Weierstrass (1815-1897) enun-
ciou a defini~ao de limite exata-
mente coma em nossa Defin i~ao 2.

0 x

FIGURA9 •
98 CALCULO

Observe que a soluc;:ao do Exemplo 2 envolvia dois estagios - conjectura e demons-

tra9ao. Fizemos uma analise preliminar que nos permitiu conjecturar um valor para 8.
Entao, em um segundo estagio, tivemos de voltar e demonstrar cuidadosamente e de
forma 16gica que fizemos uma conjectura correta. Esse procedimento e tipico de boa parte
da matematica. Por vezes e necessario primeiro fazer uma conjectura inteligente sobre a
resposta de um problema para entao demonstrar que a conjectura e correta

EXEMPLO 3 Prove que lim x2 = 9.

X-+3

SOLU~AO
1. Conjecturando um valor para 8. Seja dado r:: > 0. Devemos encontrar um m'.nnero
8 > 0 ta! que
se 0 < Ix - 3 I < 8 entao Ix2 - 91 < r::
Para relacionar lx2 - 9 I a Ix - 3 I, escrevemos lx2 - 9 I = I(x + 3) (x - 3) I· Assim,
desejamos que
se 0 < Ix - 3 I < 8 en tao Ix + 3 I Ix - 3 I < r::

Observe que, se formos capazes de encontrar uma constante positiva C tal que Ix+ 3 I< C,
entao teremos
lx+3 l lx -3I < Clx-31

e sera possivel fazer com que C Ix - 3 I < r:: tomando Ix - 3 I < c/C, de modo que pode-
riamos escolher 8 = c/C.
Podemos encontrar um numero C que satisfa9a essa condi9ao se restringirmos x a
algum intervalo com centro em 3. De fato, como s6 estamos interessados em valores de x
que estao proximos de 3, e razoavel supor que a distancia de X a 3 e menor que 1, OU seja,
que Ix - 3 I < 1. Logo, 2 < x < 4 e, portanto, 5 < x + 3 < 7. Assim, temos Ix+ 3 I < 7, de
modo que C = 7 e uma escolha adequada para a constante.
Entretanto, agora existem duas restri9oes para Ix - 3 I, que sao

lx -31 < 1 e lx -3 1< _£_=£

c 7
Para assegurar que as duas desigualdades sejam satisfeitas, tomamos 8 como o menor
numero entre 1 e c/7. A nota9ao para isso e 8 = min {1, c/7}.
2. Mostrando que esse 8 serve. Dado r:: > 0, seja 8 = min{ I, c/7}. Se 0 < Ix - 3 I < 8,
entao Ix - 3 I < 1 => 2 < x < 4 => Ix + 3 I < 7 (co mo visto na parte 1). Al em disso, temos
Ix - 3 I < r::/7 , de modo que

Ix 91 = 1x + 3 I Ix - 3 I < 1 . £
2
- =s
7

Isso comprova que limx--> 3 x2 = 9. •

• Limites Laterais
As defini9oes intuitivas de limites Jaterais dadas na Se9ao 2.2 podem ser reformuladas
com mais precisao da seguinte forma

(1] Defini~ao Precisa de Limite aEsquerda

Jim_ f (x) = L
x-+a

se para todo numero E: > 0 houver um numero 8 > 0 ta! que

se a- 8< x < a entao lf ( x) - Ll <r::

 LIMITES E DERIVADAS 99

[1) Defini~ao Precisa de Limite aDireita

lim f(x) = L
x-+a+

se para todo numero c > 0 houver um numero 8 > 0 tal que

se a < x < a+ 8 entao If ( x) - L I< c

Observe que a Defini9ao 3 e igual aDefini9ao 2, exceto que x esta restrito ametade
esquerda (a - 8, a) do intervalo (a - 8, a + 8). Na Defini9ao 4, x esta restrito a
metade direita (a, a+ 8) do intervalo (a - 8, a+ 8).

EXEMPLO 4 Use a Defini9ao 4 para provar que lim

x-+0+
JX = 0.
SOLU<;AO
1. Conjecturando um valor para 8. Seja c um numero positivo dado. Aqui, a = 0 e
L = O; logo, queremos achar um numero 8 ta! que

se 0<x <8 entao I JX - 0 I < c:

isto e, se 0<x<8 entao JX < c:

ou, elevando ao quadrado ambos os !ados da desigualdade JX < c: , obtemos
se 0<x <8 entao x < c2

Isso sugere que deveriamos escolher 8 =c 2•

2. Mostrando que esse 8funciona. Dado c > 0, seja 8 = c 2 • Se 0 < x < 8, en tao

JX <18 =N =c:
logo

Consequentemente, pela Defini9ao 4, isso mostra que lim x-+0 • JX = 0. •

• As Propriedades dos Li mites
Como comprovam os exemplos anteriores, nem sempre e facil provar que uma afirma-
9ao sobre limite everdadeira usando a defini9ao baseada em c e 8. De fato, se nos tivesse
sido dada uma fun9ao mais complicada, como f(x) = (6x2 - 8x + 9)/(2x2 - 1), a demons-
tra9ao requereria uma grande dose de engenhosidade. Felizmente, isso nao enecessario,
porque as Propriedades dos Limites apresentadas na Se91io 2.3 podem ser demonstradas
usando-se a Defini9ao 2 e, portanto, os limites de fun9oes complicadas podem ser obti-
dos de forma rigorosa a partir <las Propriedades dos Limites, sem que seja necessario
recorrer diretamente a defini9ao de limite.
Como exemplo provaremos a Propriedade da Soma: se limx-->a f(x) =Le lim.<-->a g(x)
=Mambos existirem, entao
lim [f (x) + g(x)] = L + M
X-4 0

As propriedades restantes estao demonstradas nos exercicios e no Apendice F.

DEMONSTRA<;AO DA PROPRIEDADE DA SOMA Seja c > 0 dado. Devemos encon-

trar um 8 > 0 tal que

se O< lx - al <8 entao lf(x)+g(x) - (L+M) i<c:

100 CALCULO

Desigua ldade Triangular: Usando a Desigualdade Triangular podemos escrever

[a+b[ :5 [a[ + [b f
(Veja o Apendice A.) If(x) + g(x)-(L + M) I= I(f (x)-L) + (g( x )-M) I
: :; If (x)-L I+Ig(x)-MI
Podemos tornar IJ(x) + g(x) - (L + M) I menor que E tornando cada um dos termos
IJ(x) - LI I I
e g(x) - M) menor que d 2.
Uma vez que d 2 > 0 e limx--+J(x) = L, existe um numero 81 > 0 tal que

entao lf( x )-LI < ~

2

Analogamente, uma vez que lim.r->a g(x) = M, existe um numero 82 > 0 tal que

se O< lx-al < 82 entao l g(x)-MI < ~

Seja 8 = min {81, 82 } o menor dos numeros 81 e 82 • Observe que

entao lf(x)-LI < ~ e lg(x) - MI < ~

Portanto, de (5),

IJ(x)+g(x) - (L +M)I:::; IJ(x) - LI + lg(x) - MI

€ €
< - +- =€
2 2

Resumindo,

se O<lx - al <8 entao lf(x) +g(x) - (L +M)l <e

Assim, pela defini9ao de limite,

lim [f (x)+ g(x)] = L + M

x - >a •
• Limites Infinites
Os limites infinitos podem tambem ser definidos de maneira precisa. A seguir apresenta-
-se uma versao precisa da Defini9ao 2.2.4.

[§:] Defini~ao Precisa de Li mite lnfinito Seja f uma fun9ao definida em algum
intervalo aberto que contenha o numero a, exceto possivelmente no proprio a. Entao
y

lim
x->a
f ( x ) = oo
M

significa que, para todo numero positivo M, ha um numero positivo 8 tal que

se 0 < Ix - a I < 8 entao f ( x) > M

a\ x
Isso diz que o valor de f(x) pode ser arbitrariamente grande (maior que qualquer
a- 8 a +o
numero dado M) tomando-se x suficientemente proximo de a (dentro de uma distancia 8,
FIGURA 10 onde 8 depende de M, mas com x -:t- a). Uma ilustra9ao geometrica esta na Figura l 0.
 LIMITES E DERIVADAS 101

Dada qualquer reta horizontal y = M, podemos achar um numero 8 > 0 tal que, se
restringirmos x a ficar no intervalo (a - 8, a+ 0), mas x *a, entao a curva y = f(x) ficara
acima da reta y = M. Voce pode ver que se um M maior for escolhido, entao um 8 menor
podera ser necessario.

EXEMPLO S Use a Defini9ao 6 para demonstrar que lim ~ = oo.

x->0 X

SOLU~AO Seja Mum numero positivo dado. Queremos encontrar um numero 8 tal que
2
se 0 < Ix I < 8 entao l/ x > M

1 <=> x2 <-1-
Mas >M
7 M

Assim, se escolhermos 8 = I I .JM" e 0 < IxI< 8 = 1I .JM", entao I I x 2

> M. Isto mostra y

que 1/x2 ~ oo quando x ~ 0. •

De maneira semelhante, a seguir apresentamos uma versao precisa da Defini9ao 2.2.5,

a qua! eilustrada pela Figura 11. x

[I] Defini~ao Sejaf uma fun9ao definida em algum intervalo aberto que contenha N y=N
o numero a, exceto possivelmente no pr6prio a. Entao
FIGURA 1 1
lim f (x) =- oo
x->a

significa que, para todo numero negativo N, ha um numero positivo 8 tal que

se 0 < Ix - a I< 8 entao f (x) < N

2.4 I Exerdcios

1. Use o grafico dado defpara encontrar um numero 8 ta! que y

•
se lx- 11< 8 entao lf(x)- ll< 0,2 2,5 +-- - - - - - -- '
2 +-- - - - -----n
y
1,5 +-- - - ---{
1,2 +-----':::::,,,,,....._
] +--- -+------>.
0,8 +--- - + - - - - + ---\
0 2,6 3 3,8 x

0 0,7 I l, l x 3. Use o grafico dado def ( x ) = .{; para encontrar um numero

8 tal que
2. Use o grafico dado defpara encontrar um numero 8 ta! que se lx - 41 <8 entao [E - 2[ < 0,4

se O< lx - 3l < d entao IJ(x) - 21<0,5 y

y = -.Ix
2,4 -+-- - - - - - --=-.....--
2 -+-- - - - - - - =---
1,6 -+-- ---,,,..,....-

0 ? 4 ? x
 102 CALCULO

4. Use o grafico dado de f(x) = x2 para encontrar um numero 6 onde Te a temperatura em graus Celsius e w e a potencia de
tal que entrada em watts.
(a) Qual a potencia necessaria para manter a temperatura em
200 °C?
(b) Se for permitida uma varia9ao de ± I °C a partir dos 200 °C,
y qual sera 0 intervalo de potencia permitido para a entrada?
(c) Em termos da defini9ao c , 6 lim,_,J(x) = L, o que ex? 0
y=x2
1,5 +-- - - - - - - --Jf que e f(x)? 0 que e a? 0 que e L? Qual valor de c e dado?
Qual o valor correspondente de 6?
13. (a) Encontre um numero 8 tal que se Ix - 2 I < 6, entao
I4x - 8 I < c, onde c = 0, I.
(b) Repita a parte (a) com c = 0,01.

0 x 14. Dado que lim,_, 2 (5x - 7) = 3, ilustre a Defini9ao 2 encontran-

? ?
do valores de 6 que correspondam a c = 0, 1, c = 0,05 e c = 0,0 I.
15-18 Demonstre cada afirma9ao usando a defini9ao c, 6 de um
ffi 5. Use um grafico para encontrar um numero 6 tal que
limite e ilustre com um diagrama como o da Figura 9.
se lx-21 <6 entao IR+s - 31 < 0,3 15. lim(fx - 1) = 1
.t-+4
16. lim (2 - 3x) = -4
x-+2

ffi 6. Use um grafico para encontrar um numero 6 tal que 17. lim (-2x+ l )=5 18. lim(2x - 5) =-3
X-+- 2 x->I
se lx- ~ 1 < 8 entao
2
lcos x - ll<0,1
19-32 Demonstre cada afirma9ao usando a defini9ao c, 6 de limite.
ffi 7. Para o limite 19. lim ( l -fx) =-2 20. lim ( .lx - J..) = 7
x-+9 x-+5 2 2
lim(x 3 - 3x+ 4)=6
X-+2
2 2
21. lim x - 2 x - S = 6 22. lim 9 - 4 x = 6
ilustre a Defini9ao 2 encontrando os valores de 6 que corres- X-> 4 X- 4 X-> - 1.5 3+2x
pondam a c = 0,2 e c = 0,1.
23. lim x = a 24. lim c =c
ffi 8. Para o limite x-+a x->a

2, I
lim !..__::.___ = 2 25. lim x 2 = 0 26. lim x 3 = 0
.X-+0 x x-+ 0 x-+ 0

ilustre a Defini9ao 2 encontrando os valores de 6 que corres- 27. lim lxl = 0 28. lim ~ 6+x = 0
X->0 x-+ - 6 ..
pondam a c = 0,5 e c = 0,1.
ffi 9. (a) Use um grafico para encontrar um numero tal que 29. lim (x 2 - 4x+5) = 1 30. lim (x 2 + 2x - 7) = 1
x->2 x->2
1
se 2< x < 2+6 entao > I 00 2 3
ln (x -1 ) 31 . lim (x - 1) = 3 32. lim x = 8
x-+ - 2 x-> 2

(b) Qual limite a parte (a) sugere ser verdadeiro?

ffi 10. Dado que l imx -> ~ cossec2x = oo, ilustre a Defi ni9ao 6 encontran- 33. Yerifique que outra escolha possivel de 6 para mostrar que
do os valores de 6 que correspondam a (a) M = 500 e lim,_. 3 x2 = 9 no Exemplo 3 e 6 = min {2, i;/8}.
(b) M = 1.000. 34. Yerifique, usando argumentos geometricos, que a maior esco-
11 . Foi pedido a um torneiro meciinico que fabricasse um disco de lha possivel para o 6 para que se possa mostrar que lim,_, 3 x2= 9
metal circular com area de 1.000 cm2. e 8 =..!9+€ - 3.
(a) Qual e 0 raio do disco produzido? [1)35. (a) Para o limite lim,_. 1 (x 3 + x + 1) = 3, use um grafico para
(b) Se for permitido ao torneiro uma toleriincia do erro de encontrar o valor de 6 que corresponde a c = 0,4.
±5 cm2 na area do disco, quao pr6ximo do raio ideal da (b) Usando um sistema de computa9ao algebrica para resolver
parte (a) o torneiro precisa controlar o raio? a equa9ao cubica x3 + x + 1 = 3 + € , determine 0 maior va-
(c) Em tennos da defi ni9ao E, 0 de lim,_, J(x) = l, 0 que ex? lor possivel para 6 que funcione para qualquer c > 0 dado.
0 que e f(x)? 0 que e a? 0 que e L? Qual valor de c e (c) Tome c = 0,4, na sua resposta da parte (b), e compare com
dado? Qual o valor correspondente de 6? a sua resposta da parte (a).
ffi 12. Uma fornalha para a produ9ao de cristais e usada em uma
36. Demonstre que Jim ..!.. = ..!...
pesquisa para determinar a melhor maneira de manufaturar os X->2 X 2
cristais utilizados em componentes eletr6nicos para os veicu-
los espaciais. Para a produ9ao perfeita do cristal, a temperatura 37. Demonstre que se lim
x->a
rx = ra sea > 0.
deve ser controlada precisamente, ajustando-se a potencia de
entrada. Suponha que a rela9ao sej a dada por . Use Irx -ra I= rxIx-+ra·
[D1ca: al ]
T(w) = O, l w2 + 2, 155w+ 20
 LIMITES E DERIVADAS 103

e
38. Se H a fum;:ao de Heaviside definida na Se9ao 2.2, prove, 41 . Quao pr6ximo de -3 devemos deixar x para que
usando a Definic;:ao 2, que lim,_. 0 H(t) nao existe. [Dica: Use
uma prova indireta como segue. Suponha que o limite seja l. I > 10.000
(x + 3) 4
Tome €= ~ na defini9ao de limite e tente chegar a uma contra-
di9ao.) 1
42. Demonstre, usando a Definic;:ao 6, que Jim 00.
x->-3 (x+3)4
39. Se a func;:ao/for definida por
43. Demonstre que lim lnx = -oo.
o sex eracional x-+0 '+"
f(x)= { .. .
I sex e mac1ona l 44. Suponha que limx_, 0 /(x) = oo e lim,_, g(x) = c, onde c e um
0

numero real. Demonstre cada afirmac;:ao

demonstre que limx_, J(x) nao existe.
(a) lim[/(x)+ g(x)]= oo
:r-ta
40. Comparando as Definic;:oes 2, 3 e 4, demonstre o Teorema
2.3. 1: (b)lim[f(x)g(x )]= oo se c> O
x->a

limf(x) =L seesomentese limf(x) =L= lim/(x) (c) lim[f(x)g(x )] = - oo se c< O

X-+O X -+ ll - x-+a +
x-+a

2.5 I Continuidade

• Continuidade de uma Fun~ao

Percebemos na Se9ao 2.3 que o Jimite de uma fun9ao quando x tende a a pode muitas
vezes ser encontrado simplesmente calcuJando o valor da fun9ao em a. Furn;:oes que tern
essa propriedade sao chamadas de continuas em a. Veremos que a defini9ao matematica
de continuidade tern correspondencia bem pr6xima ao significado da paJavra continui-
dade no uso comum. (Um processo continuo e aqueJe que ocorre gradualmente, sem
interrup9oes.)

[!] Defini~ao Uma fun9ao f econtinua em um numero a se

Jim f (x) = f(a)
x->a

Como ilustrado na Figura 1, se f e

Observe que a Defini9ao J impJicitamente requer tres coisas para a continuidade de continua, entao os pontos (x, f(x))
fem a: sob re o grafico de f tendem ao ponto
(a, f(a)) do grafico. Entao, nao ha
1. f(a) esta definida (isto e, a esta no dominio def) quebras na curva.

2. Jim
x-+a
f (x) existe

3. Jim f (x)
X-+(J
=f (a)

A defini9ao diz que f econtinua em a se f(x) tende af(a) quando x tende a a. Assim,
uma fun9ao continua f tern a propriedade de que uma pequena mudan9a em x produz
somente uma pequena altera9ao emf(x). De fato, a altera9ao emf(x) pode ser mantida tao
pequena quanto desejarmos, mantendo-se a varia9ao em x suficientemente pequena. y
Y = f (x)
Se f esta definida pr6ximo de a (em outras palavras,f esta definida em um intervalo
aberto contendo a, exceto possiveJmente em a), dizemos que f e descontinua em a (ou
j(x) I
tende a j(a)- - - -
queftem uma descontinuidade em a) sefnao e continua em a.
f(a) 1
Os fenomenos fisicos sao geraJmente continuos. Por exemplo, o desJocamento ou a
veJocidade de um veicuJo em movimento variam continuamente com o tempo, como a
aJtura <las pessoas. Mas descontinuidades ocorrem em situa9oes tais como a corrente
e!etrica. [Veja o Exemplo 6 da Se9ao 2.2, onde a fun9ao de Heaviside e descontinua em
0, pois lim ,_, 0 H(t) nao existe.] 0 - a - x
Geometricamente, voce pode pensar em uma fun9ao continua em todo numero de um Quando x tende a a
intervaJo como uma fun9ao cujo grafico nao se quebra. 0 grafico pode ser desenhado sem
remover sua caneta do papel. FIGURA 1
104 CALCULO

y EXEMPLO 1 A Figura 2 mostra o grafico <la furn;:aof Em quais numeros/ e desconti-

• nua? Por que?
SOLU~AO Parece haver uma descontinuidade quando a = 1, pois ai o grafico tern um
buraco. A razao oficial parafser descontinua em 1 e que/(1) nao esta definida.
0 grafico tambem tern uma quebra em a= 3, mas a razao para a descontinuidade e
diferente. Aqui,f(3) esta definida, mas lim,_, 3 / (x) nao existe (pois os limites esquerdo e
0 2 3 4 5 x direito sao diferentes). Logo/ e descontinua em 3.
Ea= 5? Aqui,f(5) esta definida e limx_, 5f(x) existe (pois os limites esquerdo e direito
sao iguais). Mas
FIGURA2
lim
x-+5
f (x) * f (5)
Logo,f e descontinua em 5.
•
Agora vamos ver como detectar descontinuidades quando uma furn;:ao estiver definida
por uma formula.

EX EM PLO 2 Onde cada uma <las seguintes func;:oes e descontinua?

x 2 -x- 2
sex -:t 2
(a) f(x) = x2 -x-2 (b) f (x) = {1 x- 2
x-2
sex= 2

(c) f(x)=F sex -:t 0

(d) f(x) = [x]
sex= 0

SOLU~Ao
(a) Observe que/(2) nao esta definida; logo,f e descontinua em 2. Mais afrente vere-
mos por que j e continua em todos OS demais numeros.
(b) Nesse caso,f(2) = 1 esta definida e

. f( ) . x2 -x- 2 . (x - 2)(x + 1) . )
I1m x=1m1 = 11m = 1nn(x+1=3
x->2 x->2 X- 2 x->2 X- 2 x->2

existe. Entretanto,

lim
x->2
f (x) * f (2)
de modo quef nao e continua em 2.
(c) Nesse caso,f(O) = 1, de modo que/(O) esta definida, mas

lim f(x) = lim

x ->0 x ->0
J,
x-

nao existe. (Veja o Exemplo 2.2.6). Logo,/e discontinua em 0.

(d) A func;:ao maior inteiro/(x) = [x] tern descontinuidades em todos os inteiros, pois
lim,_, 11 [ x] nao existe se n for um inteiro. (Veja o Exemplo 2.3. 10 e o Exercicio
2.3.55.) •

A Figura 3 mostra os graficos <las func;:oes no Exemplo 2. Em cada caso o grafico nao
pode ser feito sem levantar a caneta do papel, pois um buraco, uma quebra ou salto ocor-
rem no grafico. As descontinuidades ilustradas nas partes (a) e (b) sao chamadas removi-
veis, pois podemos remove-las redefinindo f somente no numero 2. [Se redefinirmos f
atribuindo-lhe o valor 3 quando x = 2, entao/toma-se equivalente func;:ao g (x ) = x + 1,a
que e continua.] A descontinuidade da parte (c) e denominada descontinuidade infinita.
As descontinuidades da parte (d) sao ditas descontinuidades em saltos, porque a func;:ao
"salta" de um valor para outro.
 LIMlTES E DERIVADAS 105

y y y

•
0 x x 0 x 0 2 3 x
2 2

(a) Uma descontinuidade removivel (b) Uma descontinuidade removivel (c) Uma descontinuidade infinita (d) Descontinuidades saltadas

FIGURA3
Gnificos das fun9oes do Exemplo 2

~ Defini~ao Uma fun9ao f econtinua a direita em um numero a se

lim f(x) = f (a)
x -+a+

efe continua a esquerda em a se

Jim f(x) = f(a)
x-+a-

EXEMPLO 3 Em cada inteiro n, a fun9ao/(x) = [x] [veja a Figura 3(d)] e continua a

direita, mas descontinua aesquerda, pois

Jin'! f(x) = !in'! [x] = n = f(n)

x-+11 x -+ n

mas !in~
x-+n
Ii~
f (x) = X-+n [ x] =n- * f (n)
1 •
[1] Defini~ao Uma fun91io f econtinua em um intervalo se for continua em todos
os numeros do intervalo. (Se f for definida somente de um !ado da extremidade do
intervalo, entendemos continuidade na extremidade como continuidade direita ou a
aesquerda.)

EXEMPLO 4 Mostre que a fun91io f(x) = 1 -~ e continua no intervalo [- 1, l].

SOLU~AO Se - 1 < a < 1, entiio, usando as Propriedades dos Limites, temos

~~ f(x) = ~~ 1(1 - ~)
= 1 - Jim ~ (pelas Propriedades 2 e 8)
X-+a

= 1- ~ lim (1 - x 2 ) (pela Propriedade 7)

x-+a

= 1-~ (pelas Propriedades 2, 8 e 10)

= f(a)
Assim, pela Defini91io 1,fecontinua em a se - 1 < a < 1. Calculos ana!ogos mostram
que

Jim f (x ) = 1 = f (-1) e lim f (x) = 1 = f (l)

X-+- J-+ X-tl -
106 CALCULO

y logo, f e continua a direita em -1 e continua a esquerda em 1. Consequentemente, de

y = I -~ acordo com a Defini9ao 3,fe continua em [-1 , l ].
0 grafico def esta esbo9ado na Figura 4. Ea metade inferior do circulo

•
-I 0 x
• Propriedades das Fun~oes Continuas
Ao inves de sempre usar as Defini9oes 1, 2 e 3 para verificar a continuidade de uma
FIGURA4
fun9ao como no Exemplo 4, muitas vezes e conveniente usar o proximo teorema, que
mostra como construir fun96es continuas complicadas a partir de fun96es simples.

@] Teorema Se f e g forem continuas em a e se c for uma constante, entao as

seguintes fun96es tambem sao continuas em a:
1. !+ g 2. f- g 3. cf

4. Jg 5. f se g (a) :t 0
g

DEMONSTRA<;AO Cada uma das cinco partes desse teorema segue da correspondente
Propriedade dos Limites da Se9ao 2.3. Por exemplo, vejamos a demonstra9ao da parte I.
Uma vez que f e g sao continuas em a, temos
lim f(x) = f(a) e lim g(x) = g(a)
x-+a x-+a

Logo
Jim (f + g)(x) = lim [f(x) +g (x )]
x-+a x-+a

= limf (x) + Jim g( x ) (pela Propriedade 1)

x-+a x-+a

= f(a)+ g(a)
= (f +g)(a)

Isso mostra que f + g e continua em a. •

Segue do Teorema 4 e da Defini9ao 3 que se f e g forem continuas em um intervalo,
entaof + g,f- g, cf,fg e (se g nunca for O) f /g tambem o sao. 0 seguinte teorema foi
enunciado na Se9ao 2.3 como a Propriedade de Substitui9ao Direta.

~ Teorema
(a) Qualquer polinomio e continuo em toda a parte; OU sep, e COntinuo em
JR = (--oo, CX)) .
(b) Qualquer fun9ao racional e continua sempre que estiver definida; OU seja, e
continua em seu dominio.

DEMONSTRA<;AO
(a) Um polin6mio e uma fun9ao da forma

onde c0, c 1, ••• , c,, sao constantes. Sabemos que

(pela Propriedade 8)
 LIMITES E DERIVADAS 107

e lim x"' =a"' m=I, 2, ... , n (pela Propriedade I0)

x~a

Essa equa9ao e precisamente a informa9ao de que a fu n9ao f(.x) = x"' e uma fun9ao con-
tinua. Assim, pela parte 3 do Teorema 4, a fun9iio g(x) =ex" e continua. Uma vez que P
e a soma <las fun96es desta forma e uma fun9ao constante, segue da parte 1 do Teorema 4
que p e continua.
(b) Uma fun9iio racional e uma fun9ao da fomrn

f (x) = P(x)
Q(x)

onde p e Q sao polinomios. 0 dominio def e D = {x E JR I Q(x) -:;:. 0} . Sabemos, da parte

(a), que Pe Q sao continuas em toda a parte. Assim, pela parte 5 do Teorema 4,f econ-
tinua em todo numero de D. •

Como uma ilustra9ao do Teorema 5, observe que o volume de uma esfera varia conti-
+
nuamente com seu raio, pois a formula V ( r) = 7r r 3 mostra que Ve uma fun9ao polino-
mial de r. Da mesma forma, se uma bola for atirada verticalmente no ar com uma
velocidade inicial de 15 mis, entao a altura da bola em metros, t segundos mais tarde, e
dada pela formula h = 15t - 4,9t2 • Novamente, essa e uma fun9ao polinomial, portanto a
altura e uma fun9ao continua do tempo decorrido.
0 conhecimento de quais fun96es sao continuas nos permite calcular muito rapida-
mente alguns limites, como no exemplo a seguir. Compare-o com o Exemplo 2.3.2(b).

2
EXEMPLO 5 Encontre lim - x3 + - -I
-2x -
.<-->- 2 5-3x

SOLU~Ao A fun9ao

f (x) = x3 + 2x 2 - l
5-3x

e racional; assim, pelo Teorema 5, e continua em seu dominio, que e {xix-:;:. f}.
Logo

3 2
lim x + 2x - l = lim f(x) = f( - 2)
x-->- 2 5 - 3x x-->- 2

(- 2) 3 +2(- 2) 2 - 1
5-3(-2) 11 • y

Resulta que as fun96es familiares sao continuas em todos os numeros de seus domi-
P(cos (), sen ())
nios. Por exemplo, a Propriedade dos Limites 11 na Se9ao 2.3 e exatamente a afirma9ao
que as fun96es raizes sao continuas.
Pela forma dos graficos <las fun96es seno e cosseno (Figura 1.2.19), iriamos certa-
()
mente conjecturar que elas sao continuas. Sabemos <las defini96es de sen ee cos eque as
0 (I , 0) x
coordenadas do ponto p na Figura 5 sao (cos e, sen e). Amedida que e---+ 0, vemos que
P ten de ao ponto ( 1, 0) e, portanto, cos e---+ 1 e sen e---+ 0. Assim,
FIGURA S

lim cose = 1 lim sene = 0

0-->0 0-->0
Outra forma de estabelecer os Ii mites
Uma vez que cos 0 = 1 e sen 0 = 0, as equa96es em (6) asseguram que as fun96es seno em (6) e fazer USO do Teorema do
Confronto com a desigualdade
e cosseno sao continuas em 0. As f6nnulas de adi9ao para seno e cosseno podem, entao,
sen () < B (para () > O), que esta
ser usadas para deduzir que essas fun96es siio continuas em toda a parte (veja os Exerci-
demonstrada na Se~ao 3.3.
cios 66 e 67).
108 CALCULO

y Segue da parte 5 do Teorema 4 que

senx
tgx=--
cosx

6 continua, exceto onde cos x = 0. Isso acontece quando x 6 um multiplo inteiro impar de
31r x
?!... ?!... 7r/2, portanto y = tg x tern descontinuidades infinitas quando x = ±7r/2, ±37r/2, ±57r/2, e
2 2 2
I I I assim por diante (veja a Figura 6).
I I I A fun9ao inversa de qualquer fun9ao continua e tambem continua. (Esse fato 6 pro-
I I I vado no Apendice F, mas nossa intui9ao geometrica faz que seja plausivel: o grafico de
I I I
1-1 6 obtido refletindo o grafico de J em tomo da reta y = x. Entao, se o grafico de J nao
FIGURA6 possui quebras, o grafico de 1-1 tampouco possui.) Assim, as fun96es trigonometricas
y= tgx inversas sao continuas.
Na Se9ao 1.4 definimos a fun9ao exponencial y = if de forma que preencha os buracos
no grafico de y =ff, onde x 6 racional. Em outras palavras, a pr6pria defini9ao de y = ff toma-
-a uma fun9ao continua em R Portanto, sua fun9ao inversa y = logbx 6 continua em (0, oo).

As func;:oes t rigonometricas inversas [ZJ Teorema Os seguintes tipos de fun96es sao continuas para todo o numero de
foram revistas na Sec;:ao 1.5. seus dominios:
• polinomios • fun96es racionais • fun96es raizes
• fun96es trigonometricas • fun96es trigonometricas inversas
• fun96es exponenciais • fun96es logaritmicas

lnx+tg- 1x
EXEMPLO 6 Onde a fun9ao f (x) = 6 continua?
x 2 -1
SOLU~AO Sabemos do Teorema 7 que a fun9ao y = In x 6 continua para x > 0 e que
y = tg-1x 6 continua em R Assim, pela parte 1 do Teorema 4, y = In x + tg-1x 6 continua
em (0, oo). 0 denominador y = x2 - 1 6 um polinomio, portanto e continuo em toda parte.
Assim, pela parte 5 do Teorema 4,f e continua em todos os numeros positivos x, exceto
onde x2 - 1 = 0 ~ x = ± 1. Logo,/6 continua nos intervalos abertos (0, 1) e ( 1, oo). •

senx
EXEMPLO 7 Calcule Jim
X -+11"
2+cosx
SOLU~AO 0 Teorema 7 nos diz que a fun9ao y = sen x e continua. A fun9ao no denomi-
nador, y = 2 + cos x, 6 a soma de duas fun96es continuas e, portanto, 6 continua. Observe
que esta fun9ao nunca e 0, pois cos x ~ - 1 para todo x e assim 2 +cos x > 0 em toda parte.
Logo, a razao

f(x) = senx
2+cosx
6 sempre continua. Portanto, pela defini9ao de fun9ao continua,
sen x . sen 7r O
lim - - - = hm f(x) = f(7r) =
2+cosx <->,,.
X -+11'
=-
2+cOS7r 2 - 1
=0
•
Outra forma de combinar as fun96es continuas J e g para obter novas fun96es conti-
nuas 6 formar a fun9ao compostaf 0 g. Esse fa to 6 uma consequencia do seguinte teorema

Esse teorema afirma que podem ser

permutados um sfmbolo de Ii mite e [!]Teorema Se/continua em be Jim g(x) = b, entao Jim f (g(x)) = f (b ).
um sfmbolo de func;:ao sea func;:ao for Em outras palavras, .<->a x-+a
continua e se o limite existir. Em
outras pa lavras, a ordem desses dois
sfmbolos pode ser trocada.
 LIMITES E DERIVADAS 109

Intuitivamente, o Teorema 8 e razoavel, pois sex esta pr6ximo de a, entiio g(x) esta
pr6ximo deb, e como f e continua em b, se g(x) esta pr6xima de b, entiio f( g(x)) esta
pr6xima def(b). Uma prova do Teorema 8 edada no Apendice F.

EXEMPLO 8 CalcuJe Jim arcsen (

x -->I
1
-1X).
1- X

SOLU<;AO Uma vez que arcsen e uma furn;iio continua, podemos aplicar o Teorema 8:

x-->1
(1-JX)
Jim arcsen - - = arcsen Jim - -
1- X
( 1-JX)
x -->I J- X

. - -1-JX
= arcsen hm - - - -)
[ x--> 1 (1- JX)(l+JX)
= arcsen ( lim
.H I l +vX
1
r)
I 7r
=arcsen- = -
2 6 •
Vamos aplicar agora o Teorema 8 no caso especial onde f (x) = efX, onde n e um
inteiro positivo. Entiio
f (g(x)) = Ij g(x)

Se coJocannos essas expressoes no Teorema 8, obteremos

iim!J g( x ) = ,, lim g(x)

x4'a x~a

e, assim, a Propriedade dos Limites 7 foi demonstrada. (Pressupomos que a raiz exista.)

[[] Teorema Se g for continua em a effor continua em g(a), entiio a func;iio com-
postaf 0 g dada por if 0 g) (x) = f (g(x)) e continua em a.

Esse teorema e, com frequencia, expresso infomlalmente dizendo que "uma func;iio
continua de uma fu nc;iio continua e uma func;iio continua".

DEMONSTRA<;AO Uma vez que g e continua em a, temos

Jim g( x ) = g(a)
x_,.a

Uma vez quefe continua em b = g(a), podemos aplicar o Teorema 8 para obter
Jim f (g(x)) = f( g(a))
X--i>a

que e precisamente a afirmac;iio de que a func;iio h(x) = f( g(x)) e continua em a; isto e,

f0
g e continua em a. •

EXEMPLO 9 Onde as seguintes func;oes siio continuas?

(a) h(x) = sen(x2) (b) F(x) = ln (l + cosx)
SOLU<;AO
(a) Temos h(x) = f( g(x)), onde
g(x) = x2 e f (x) = sen x
110 CALCULO

2 Sabemos que, g e continua em IR, poise um polinomio, eftambem e continua em toda

parte. Logo, h = f 0 g e continua em IR pelo Teorema 9.
(b) Sabemos do Teorema 7 quef(x) = ln x e continua e g(x) = 1 + COSX e continua (pois
ambas,y = I e y =cos x, sao continuas). Portanto, pelo Teorema 9, F(x) =f(g (x)) econ-
tinua sempre que estiver definida. A expressao In ( 1 + cos x) esta definida quando
1 + cos x > 0. Dessa forma, nao esta definida quando cos x = - 1, e isso acontece quando
x = ±7r, ±3n, ... Logo, F tern descontinuidades quando x e um multiplo impar de 7r e e
-6
continua nos intervalos entre esses valores (veja a Figura 7). •
FIGURA 7
y= ln (l+cosx) • 0 Teorema do Valor lntermediario
Uma propriedade importante <las furn;;oes continuas esta expressa pelo teorema a seguir,
cuja demonstra9ao e encontrada em textos mais avan9ados de calculo.

IIQI Teorema do Valor lntermediario Suponha que f seja continua em um inter-

valo fechado [a, b] e seja N um m'.unero qualquer entref(a) ef(b), ondef(a) -::t f(b) .
Entao existe um numero c em (a, b) tal quef(c) = N.

0 Teorema do Valor Intermediario afirma que uma fun9ao continua assume todos os
valores intermediarios entre os valores da fun9ao f(a) e f(b). Isso esta ilustrado na
Figura 8. Observe que o valor N pode ser assumido uma vez [como na parte (a)] ou mais
[co mo na parte (b)].

y y

/(b) /(b)
y = / (x)
N
N

/(a) / (a )

0 a c b x 0 a c, c2 CJ b x

FIGURAS (a) (b)

y Se pensarmos em uma fun9ao continua como aquela cujo grafico nao tern nem saltos
/(a) nem quebras, entao e facil acreditar que o Teorema do Valor Intermediario e verdadeiro.
Em termos geometricos, ele afirma que, se for dada uma reta horizontal qualquer y = N
N y =N entre y =f(a) e y =f(b), como na Figura 9, entao o grafico def nao podera saltar a reta.
Ele precisara interceptar y = N em algum ponto.
/ (b) " - - - - - - - - ----"- E importante que a fun9ao f do Teorema 10 seja continua. Em geral, o Teorema do
Valor lntermediario nao e verdadeiro para as fun96es descontinuas (veja o Exercicio 52).
0 a b x
Uma das aplica96es do Teorema do Valor Intermediario e a localiza9ao das solu96es
FIGURA9
de equa96es, como no exemplo a seguir.

EX EM PLO 10 Mostre que existe uma solu9ao da equa9ao

4x3 - 6x2 + 3x - 2 = 0
entre 1 e 2.

SOLU~AO Sejaf(x) = 4x3 - 6.x2 + 3x - 2. Estamos procurando por uma solu9ao da equa-
9ao dada, isto e, um numero c entre 1 e 2 tal quef(c) = 0. Portanto, tomamos a = 1, b = 2
e N = 0 no Teorema 10. Temos
 LIMITES E DERIVADAS 111

f ( l) = 4 - 6 + 3 - 2 = - 1< 0

e f(2) = 32 - 24 + 6 - 2 = 12 > 0

Logo,f(l) < 0 <f(2), isto e, N = 0 e um numero entref(l) ef(2). A furn;:iiof econti-

nua, por ser um polinomio, o Teorema do Valor Intermediario afirma que existe um
numero centre l e 2 ta! quef(c) = 0. Em outras palavras, a equa9iio 4.x3 - 6x2 + 3x - 2 =
0 tern pelo menos uma solu9iio c no intervalo (1, 2).
De fato, podemos localizar mais precisamente a solu9iio usando novamente o Teo-
rema do Valor Intermediario. Uma vez que

f(l ,2) = -0,128 < 0 e f(l ,3) = 0,548 > 0

uma solu9iio deve estar entre 1,2 e 1,3. Uma calculadora fomece, por meio de tentativa
e erro,

f(l,22) = - 0,007008 < 0 e f( l ,23) = 0,056068 > 0

assim, uma solu9iio esta no intervalo ( 1,22; 1,23). •

Podemos usar uma calculadora grafica ou computador para ilustrar o uso do Teorema
do Valor Intermediario no Exemplo 10. A Figura 10 mostra o grafico def em umajanela
retangular [-1, 3] por [-3, 3], e voce pode ver o grafico cruzando o eixo x entre le 2.
A Figura 11 mostra o resultado ao aplicar o zoom, obtendo a janela retangular [ 1,2; 1,3]
por [- 0,2; 0,2].

-3 - 0,2

FIGURA 10 FIGURA 11

De fato, o Teorema do Valor Intermediario desempenha um papel na pr6pria maneira

de funcionar dessas ferramentas graficas. Um computador calcula um numero finito de
pontos sobre o grafico e acende os pixels que contem os pontos calculados. Ele pressup5e
que a fun9iio e continua e acende todos os valores intermediarios entre dois pontos conse-
cutivos. 0 computador, portanto, "conecta os pontos" acendendo os pixels intermediarios.

2.5 I Exercicios

1. Escreva uma equayao que expresse o fa to de que uma funyiiof y

econtinua no numero 4.
2. Se f e continua em (-oo, oo), o que voce pode dizer sobre seu
grafico?
3. (a) Do grafico def, identifique numeros nos quais/ e descon-
tinua e explique por que.
(b) Para cada um dos numeros indicados na parte (a), determi-
/
-4 -2 0

ne Se j e continua a direita OU a esquerda, OU nenhum dos

casos.
112 CALCULO

4. A partir do grafico fornecido para g, indique os pontos nos 13. f(x) =3.x2 + (x + 2)5, a= - I
quais g e descontinua e explique 0 por que.
12 51
y 14. g(t)= + , a=2
2t + I

15. p(v) = 2~, a = I

16. f(r)='V4r 2 -2r+7, a=-2

x
-3 2 3
• 17-18 Use a definic;ao de continuidade e as propriedades de limi-
tes para mostrar que a func;ao e continua no intervalo dado.
17. f(x) = x+,./x-4, [4, oo)
5-6 Seja dado o grafico de uma furn:;ao f.
(a) Para quais valores de a, limx.... af(x) nao existe? x- 1
18. g(x)= - -, (- oo, -2)
(b) Para quais valores de a,f nao e continua? 3x+6

(c) Para quais valores de a, limx.... af(x) existe, mas/nao e continua 19-24 Explique por que a func;ao e descontinua no numero dado a.
ema?
Esboce o grafico da func;ao.
5. y 6.
I
19. / ( x ) = -, a=-2
x+2

sex '#-2
a=-2
0 x 0 x sex= -2

sex~- l
7-10 Esboce o grafico de uma func;ao f que seja definida em ~ e 21. f(x)= t+3 a= - 1
2x sex> - I

rxt -1
continua, exceto pelas descontinuidades mencionadas.
7. Descontinuidade removivel em -2, descontinuidade infinita
em2. sex'# I
22. f(x) = a= I
8. Descontinuidade de salto em - 3, descontinuidade removivel sex= 1

r
em4.
9. Descontinuidades em 0 e 3, mas com continuidade a direita em sex< 0
0 e com continuidade a esquerda em 3. 23. f (x) = 0 sex= O a=O
2
l -x sex> 0
10. Continuidade somente a esquerda em - l, descontinuidade a
esquerda ea direita em 3.
f2x 2
-5 x -3 sex'# 3
24. /(x)=l x-3 a =3
11 . A tarifa T cobrada para dirigir em certo trecho de uma rodovia
com pedagio e de $ 5, exceto durante o horario de pico (entre
6 sex= 3
7 e I0 da manha e entre 4 da tarde e 7 da noite), quando a
tarifa e de$ 7. 25-26
(a) Esboce um grafico de T como func;ao do tempo t, medido (a) Mostre que/tem uma descontinuidade removivel em x = 3.
em horas ap6s a meia-noite. (b) Redefina/(3) de modo que/ seja continua em x = 3 ("removen-
(b) Discuta as descontinuidades da func;ao e seu significado do", assim, a descontinuidade).
para alguem que use a rodovia.
x-3 26. f (x) = x2 - 7 x + 12
12. Explique por que cada func;ao e continua OU descontinua. 25. /(x) = - -
x2 -9 x-3
(a) A temperatura em um local especifico como uma func;ao
do tempo.
27-34 Explique, usando os Teoremas 4, 5, 7 e 9, por que a func;ao
(b) A temperatura em um tempo especifico como uma func;ao
e continua em todo o numero em seu domin io. Diga qual e o
da distiincia em direc;ao a oeste a partir da cidade de Nova
dominio.
York.
(c) A altitude acima do nivel do mar como uma func;ao da dis- x2 3v - I
27. /(x) = ~ 28. g ( v) = 2 2 15
tiincia em direc;ao a oeste a partir da cidade de Nova York.
(d) 0 custo de uma corrida de taxi como uma func;ao da distiin-
"x
+2 'U + v -

cia percorrida. 29. h(t) = cos(t2)

(e) A corrente no circuito para as luzes de uma sala co mo uma 1- e'
func;ao do tempo.
30. B(u) = ,./3u-2+V2u - 3
13-16 Use a definic;ao de continuidade e as propriedades de limi-
31 . L (v) = v ln(l - v2) 32. /(t) = e· ln(l + t 2)
12
tes para demonstrar que a func;ao e continua em dado numero a.
 LI MITES E DERIVADAS 113

33. M(x)=)l+~ 34. g(t) = cos- 1 (e' - I) 49. Suponha que/ e g sejam fun9oes continuas tais que g(2) = 6 e
lim,.... 2 [3/(x) + f(x)g(x)] = 36. Encontre/(2).
3S-38 Empregue a continuidade para calcular o limite. SO. Sejam/(x) = 1/x e g(x) = l/x2.
2 (a) Determine (f o g)(x).
3S. limx.J20 -x 36. lim sen( tg(cosfJ))
x-.2 0-.1r 12 (b) Everdade que/ 0 g e continua sempre? ExpJique.
2
37. Jim Jn ( -5- -
x ) 38. Jim 3Jx'- 2 x-4 S1. Quais <las seguintes fun9oes/tem uma descontinuidade remo-
., .... , I +x x->4
vivel em a? Se a descontinuidade for removivel, encontre uma
fun9ao g que seja iguaJ a/ para x tc. a e seja continua em a.
rn39-40 ldentifique OS pontos de descontinuidade da fun9ao e OS
x4 - 1
iJustre tra9ando um grafico. (a) f(x) = - -, a= I
x- l
J I
39. f(x) =-;=== 40. y = arctg -
.Jt - sen x x x3 -x2 -2x
(b) f (x) a=2
x-2
41-42 Mostre que/ e continua em (-CXJ, CXJ). (c) /(x)=[sen x], a= 7r
I x2 sex:::; l
41 . f(x) = - S2. Suponha que uma fun9ao f seja continua em [O, J], exceto em
{Jn x sex>l 0,25, e que/(O) = I e/( l) = 3. Seja N = 2. Esboce dois graficos
possiveis def, um indicando que f pode nao satisfazer a con-
sen x se x < 7r I 4 clusao do Teorema do Valor lntermediario e outro mostrando
42. f (x) =
{cos x se x ::=: 7r I 4 que/ poderia ainda satisfazer a conclusao do Teorema do Valor
lntermediario (mesmo que nao satisfai;:a as hip6teses).
43-4S Encontre OS pontos nos quais/e desconti nua. Em quais <les- S3. Se f(x) = x2 + I0 sen x, mostre que existe um numero c ta! que
ses pontos j e continua a direita, e continua a esquerda OU nao e f(c) = 1.000.
continua por nenhum dos dois lados? Esboce o grafico def
S4. Suponha/continua em [l , 5] e que as t'.micas solu9oes da equa-

l
2
x sex <-l 9ao f(x) = 6 sejam x = I ex= 4. Se /(2) = 8, explique por que
43. f (x) = x se - J:::; x < I /(3) > 6.
llx sex::=: I SS-S8 Use o Teorema do Valor lntermediario para mostrar que
existe uma solu9ao da equa9ao dada no intervalo especificado.
sex:::; I

rr,
44. f ( x) = 3 - x se I < x:::; 4
JX sex> 4

sex< 0
SS. -.x3 + 4x + I = 0, (I , 0)
S6. Jn x=x-JX, (2,3)

S1. e'=3-2x, (0, 1) S8. senx=x2-x, (1 , 2)

4S. f (x) = e" se 0 $x$ 1
2-x sex > I S9-60
(a) Demonstre que a equa9ao tern pelo menos uma solu9ao real.
46. A for9a gravitacional exercida pela Terra sobre uma unidade de (b) Use sua calculadora para encontrar um intervalo de compri-
massa a uma distancia r do centro do planeta e mento 0,0 I que contenha uma solu9ao.
S9. cos x = .x3 60. ln x = 3 - 2x
GMr
- - ser < R
RJ
F(r)=
j GM
-
2
- ser ?. R
rn61-62
(a) Demonstre que a equa9ao tem pelo menos uma solu9ao real.
r
(b) Use sua ferramenta grafica para encontrar a solu9ao correta ate
onde M e a massa da Terra; R e seu raio; e G e a constante a terceira casa decimal.
gravitacional. Fe uma fun9ao continua de r?
61. I Ooe-' 1100 = 0,0 tx2 62. arctg x = l - x
47. Para quais valores da constante c a fun9ao f e continua em
(-CXJ, CX))?
63-64 Demonstre, sem tra9ar, que o grafico da fun9ao tem pelo
cx2 + 2 x se x < 2 menos duas intersec9oes com o eixo x no intervalo especificado.
f(x) = 3
{x -ex sex?. 2 63. y =sen .x3, (1 , 2) 64. y=x2-3+ llx, (0, 2)
48. Encontre os valores de a e b que tomam/continua em toda parte.
6S. Demonstre que/ econtinua em a se, e somente se,
x 2 -4
-- sex < 2
x-2 lim f(a+h)=f(a)
11-.0
f(x) = ax2 -bx+3 se 2 :::; x < 3
66. Para demonstrar que seno econtinuo, precisamos mostrar que
2x-a+b sex::=: 3 lim.Y-> 11 sen x = sen a para todo numero real a. Pelo Exerci-
cio 65, uma afirma9ao equivalente e que
114 CALCULO

lim sen (a+ h) = sen a 74. Se a e b sao numeros positivos, prove que a equac;ao
h->0

Use (6) para mostrar que isso e verdadeiro.

a + b =O
x3 +2x 2 -I x 3 +x-2
67. Demonstre que o cosseno e uma furn;;ao continua.
possui no mini mo uma soluc;ao no intervalo (-1 , I)
68. (a) Demonstre a parte 3 do Teorema 4.
75. Uma mulher sai de casa as 7 horas da manha e toma o caminho
(b) Demonstre a parte 5 do Teorema 4.
que habitualmente adota para ir ao topo de uma montanha, no
69. Use o Teorema 8 para provar as Propriedades 6 e 7 dos limites, qua! chega as 7 da noite. Na manha seguinte, ela parte as 7
apresentadas na Sec;ao 2.3. horas do topo e pega o mesmo caminho na volta, chegando em
70. Existe algum m'.nnero que seja exatamente uma unidade maior casa as 7 da noite. Use o Teorema do Valor Intermediario para
que seu cubo? mostrar que existe um ponto do caminho pelo qua! ela passa
exatamente no mesmo horario em ambos os dias.
71. Para que valores de x a func;ao f e continua?
76. Valor Absoluto e Continuidade
o sex e racional
(a) Mostre que a fun9ao valor absoluto F(x) = Ix I e sempre
{
f( x )= I sex eirracional continua.
(b) Prove que, se f e uma func;ao continua em um intervalo,
72. Para que valores de x a fun9ao g e continua?
entao o mesmo ocorre com If I·
(c) Sera que o inverso da afirmac;ao do item (b) tambem ever-
{~
sex e racional
g(x) = dadeiro? Dito de outra forma, se Il l e continua, pode-se
sex e irracional
afirmar que/e continua? Se isso for verdade, prove. Se nao
73. Mostre que a fun9ao for verdade, encontre um contraexemplo.
4
f(x)={x sen(l/x) sex;eO
0 sex =O

e continua em (-CXJ, CX)) .

2.6 I Limites no lnfinito; Asslntotas Horizontais

Nas Se95es 2.2 e 2.4, estudamos os limites infinitos e as assintotas verticais de uma
curva y = f(x) . La tomavamos x tendendo a um numero e, como resultado, os valores de
y ficavam arbitrariamente grandes (positivos ou negativos). Nesta se9ao vamos tornar x
arbitrariamente grande (positivo ou negativo) ever o que acontece comy.

• Limites no Infinite e Asslntotas Horizontais

Vamos come9ar pela analise do comportamento da fun9ao f definida por

/(x) = x2 - I
x2 +1

quando x aumenta. A tabela ao !ado fornece os valores dessa fun9ao, com precisao de
seis casas decimais, e o grafico de/feito por um computador esta na Figura l.
x f(x)
y
0 - I
y = I
±I 0
±2 0,600000
±3 0,800000
x
±4 0,882353 x2 - I
±5 0,923077 y = x2 + I

±10 0,980198
±50 0,999200 FIGURA 1
±100 0,999800
±1.000 0,999998 Observa-se que, quanto maiores sao os valores de x, mais pr6ximos de 1 se tornam os
valores de/(x). (0 grafico de/se aproxima da reta horizontal y = 1 quando olhamos para
a direita.) De fato, temos a impressao de que podemos tornar os valores de/(x) tao pr6xi-
 LIMITES E DERIVADAS 115

mos de 1 quanto quisermos se tornarmos um x suficientemente grande. Essa situa9ao e

expressa simbolicamente escrevendo

. x2 -1 1
II m - - =
x2 + 1
x->oo

Em geral, usamos a nota<;ao

lim f(x) = L
X-+00

para indicar que OS valores de f(x) ficam cada vez mais pr6ximos de L a medida que x
fica maior.

y
[!] Defini~ao lntuitiva de Limite no lnfinito Seja f uma fun<;ao definida em
y= L
algum intervalo (a, oo). Entao

Jim f(x) = l
x-->oo

significa que os valores de f(x) ficam arbitrariamente pr6ximos de l tornando x

suficientemente grande. 0 x

Outra nota9ao para limx-+oo f(x) = L e y

f(x) ~ L quando x ~ oo.

y = f(x)
0 simbolo oo nao representa um numero. Todavia, frequentemente a expressao
limX--tCtJ f(x) =Le Iida como
y= L
"o limite def(x), quando x tende ao infinito, eL"
0 x
OU "o limite de f(x), quando x se torna infinito, eL"
OU "o limite def(x), quando x cresce ilimitadamente, e L"
y

0 significado dessas frases e dado pela Defini<;ao 1. Uma defini9ao mais precisa, ana-
o
loga aquela de t::, da Se9ao 2.4, sera dada no final desta se9ao.
As ilustra<;oes geometricas da Defini<;ao 1 estao na Figura 2. Observe que existem
muitas formas de o grafico defaproximar-se da reta y =L (chamada assintota horizontal)
quando olhamos para a extremidade direita de cada grafico.
Com rela9ao ainda a Figura 1, vemos que para os valores negativos de x com grande 0 x
valor absoluto, os valores de f(x) estao pr6ximos de 1. Fazendo x decrescer ilimitada-
mente para valores negativos, podemos tornar f(x) tao pr6ximo de 1 quanto quisennos. FIGURA 2
lsso e expresso escrevendo Exemplos ilustrando Ji m f (x) = l
X -+OO

. x2 - 1 1
11m - - =
x2 + I
x ->-oo

A defini<;ao geral e dada a seguir

rn Defini~ao Sejafuma fun<;ao definida em algum intervalo (- oo, a). Entao

lim f(x) = L
x -+-oo

significa que os valores de f(x) ficam arbitrariamente pr6ximos de L, tornando x

suficientemente grande em valor absoluto, mas negativo.
116 CALCULO

y Novamente, o simbolo -oo nao representa um numero; todavia, a expressao

y = f(x) lim f (x) =Le frequentemente Iida como
X-4-00

"o limite de f(x), quando x tende a menos infinito, e L"

y =l
A Definic;ao 2 esta ilustrada na Figura 3. Observe que o grafico se aproxima da reta y = L
0 x quando olhamos para a extremidade esquerda de cada grafico.

y
11] Defini~ao A reta y = L e chamada assintota horizontal da curva y = f(x) se

Y = f(x) Jim f(x)

X 400
=L OU Jim
x-+-oo
f (x) =L
y =l

x Por exemplo, a curva ilustrada na Figura 1 tern a reta y = 1 como uma assintota hori-
zontal, pois
FIGURA 3
Exernplos ilustrando lirn f (x) = l . x2 -1 1
X-Jo-00
I1m - - =
x->oo x2+ 1

Um exemplo de curva com duas assintotas horizontais e y = tg-1x. (Veja a Figura 4.) Na
y
!!
verdade,
2

. -I 7f . -I 7f
I 1m tg x= - - I1m tg x= -
x->- oo 2 x->oo 2

logo, ambas as retas y = - 7f/2 e y = 7r/2 sao assintotas horizontais. (Isso segue do fato de
2"
que as retas x =±7r/2 silo assintotas verticais do grafico da func;ao tangente.)

FIGURA4 EX EM PLO 1 Encontre os limites infinitos, limites no infinito e assintotas para a func;ao
y = tg- 1x f cujo grafico esta na Figura 5.
SOLU~AO Vemos que os valores de f(x) ficam grandes por ambos os !ados como x-t - 1,
entao
IY
~

~ : l) v
- ,_
~

\
- t-

v :...-: ......-.
Jim
x-+- 1
f (x) = oo

~ \ I/ Observe quef(x) se toma grande em valor absoluto (porem negativo) quando x tende a
~\
~ 2 a esquerda; porem toma-se grandee positivo quando x tende a 2 a direita. Logo,
I- 2 f- ~ f- - -

2 .x
0 \ Jim f (x) = -oo e Jim f (x) = oo
~
x-+2- x-t2+-

~~ f- -
\i Assim, ambas as retas x = - 1 ex = 2 sao assintotas verticais.
Quando x se toma grande, vemos que f(x) tende a 4. Mas quando x decresce para
FIGURA 5 valores negativos,f(x) tende a 2. Logo,

lim f(x) = 4 e Jim f(x) = 2

X-+00 X-+ - 00

Isso significa que y =4 e y = 2 sao assintotas horizontais. •

EX EM PLO 2 Encontre Jim _!_ e Jim _!_.
x-.oo X x-+-oo X

SOLU~AO Observe que quando x e grande, 1/x e pequeno. Por exemplo,

1 1 1
- - = 0 01 - -= 0,0001 = 0,000001
100 ' 10.000 1.000.000
 LIMITES E DERIVADAS 117

De fato, tomando x grande o bastante, podemos fazer llx tao pr6ximo de 0 quanto qui- y
sermos. Portanto, conforme a Definic;:ao 1, temos
y= ~
liml=o
x-+oo X

Um raciocinio analogo mostra que, quando x e grande em valor absoluto (porem nega- x
tivo), l /x e pequeno em valor absoluto (mas negativo); logo, temos tambem

lim l =o
x -+- oo X

FIGURA6
Segue que a reta y = 0 (o eixo x) e uma assintota horizontal da curva y = llx. (Esta e uma
hiperbole; veja a Figura 6.) • Iiml=o, Iim l=o
x~oo X x -+-oo X

• Calculando Limites no lnfinito

A maioria das Propriedades dos L imites que foram dadas na Sec;:ao 2.3 tambem e valida
para os limites no infinito. Pode ser demonstrado que as Propriedades dos Limites lista-
das na Se(:ao 2.3 (com exce(:ao das Propriedades 10 e 11) sao tambem validas se
"x ~ a" for substituido por "x ~ oo" ou "x ~ -oo". Em particular, se combinarmos as
Propriedades 6 e 7 com o resultado do Exemplo 2, obteremos a seguinte regra impor-
tante no calculo de limites:

WTeorema Se r > 0 for um numero racional, entao

1
lim - - = 0
x -+oo X,.

Se r > 0 for um numero racional ta! que x·seja definido para todo x, entao

Jim _I =0
x-+-oo Xr

EXEMPLO 3 Calcule o limite a seguir e indique que propriedades dos limites foram
usadas em cada etapa.

. 3x 2 - x - 2
hm
-<-> 00 5x 2 +4x +1

SOLU~AO Quando x cresce, o numerador e o denominador tambem crescem, logo, nao

fica 6bvio o que ocorre com a razao entre eles. Para eliminar essa indeterminac;:ao, preci-
saremos antes manipular algebricamente a expressao.
Para calcular o limite no infinito de uma func;:ao racional, primeiro dividimos o nume-
rador e o denominador pela maior potencia de x que ocorre no denominador. (Podemos
assumir que x -:t- 0, uma vez que estamos interessados apenas em valores grandes de x.)
Nesse caso a maior potencia de x no denominador e x2; logo, temos

3x2 -x - 2 _ _!_ _ _2_

3
lim 3x2 -x-2 = li m - -x_2_ _ = Jim x x2
5x 2 +4x +l x-->oo 5x2 +4x+l x -->oo 5
x-->oo 4 1
+- +- 2
x2 x x
118 CALCULO

Jim (3 _ _!__1._)
X-+OO x X2
(pela Propriedade dos Limites 5)

lim(5+i+~)
X-+OO x x
y
lim 3 - lim _!_ _ 2 lim _l_
X-+00 X-+00 x X -+00 x-
' (pelas Propriedades I, 2 e 3)
lim5 +4 Jim l+ lim ~
x-+oo x-+oo X x-+oo X

3-0-0 (pela Propriedade 8 e pelo Teorema 5)

5+ 0+ 0
3
=
5

Um calculo analogo mostra que o limite quando x -t -oo tambem e %.A Figura 7
iJustra o resultado <lesses calculos mostrando como o grafico da func;ao racionaJ dada
aproxima-se da assintota horizontal y = i = 0,6. •
FIGURA 7
3x2 -x-2
y=
5x 2 + 4x+ l EX EM PLO 4 Determine as assintotas horizontais e verticais do grafico da func;ao

f (x ) = .J 2 x2 + 1
3x - 5

SOLU~Ao Dividindo o nurnerador e o denominador por x (que ea maior potencia de x no

denominador) e usando as Propriedade dos Limites, temos

lim .J2x2 + l = lim

X-+OO 3x - 5 X-+OO
.J 2x 2 + 1
x
3x-5
= lim - - - -
x-.oo 3x - 5
J¥ (pois .J7 = x para x > 0)
x x

Jim) 2+
1
x2
Jim 2+ x-+oo
lim~
X-+<X> x-+co X .J2+o J2
lim3 - 51im_!_ 3-5·0 3
lim (3- i) x-+oo x->oo X
X-+00 X

Portanto, a reta y = J2 13e uma assintota horizontal do grafico def

y
No calculo do limite quando x -t -oo, devemos lembrar que, para x < 0, temos
H = Ix I = - x . Logo, quando dividimos o numerador por x, para x < 0, obtemos

y= -
../2 2 2 2
3 .J2x +1 = .J2x + J =- ) 2x +1 =- ) 2 + l
x -H
x2 x2
x

\ Logo

2 - )2 + 1 -
1
2 + Jim - -
.J2x + l xi x-+-00 x2 J2
lim = Jim =
x -+-oo 3x - 5 X-+-00 5 3-5 Jim _!_ 3
3- -
FIGURAS x x-+-oo X

y =
~
3x - 5
Assim, a reta y = -J213 e tambem uma assintota horizontal. Veja a Figura 8. •
 LIMITES E DERIVADAS 119

EXEMPLO 5 Calcule lim (~ - x).

x-+«>

SOLU~AO Como tanto ~ quanta x sao grandes quando x e grande, e dificil ver o
que acontece com sua diferenc;:a; logo, usamos a algebra para reescrever a func;:ao. Vamos
primeiro multiplicar o numerador e o denominador pelo conjugado radical:
Podemos pensar na fun~a o dada como
lim
x-+«>
(~ -x)= x-+«>
lim (~ -x)· ~ +x
x2 + I + x
tendo denominador 1.

. (x 2 + l)- x 2 . I
= hm = 1un - - - - y
x-+«> ~ +x X-+«> ~ +x

y= '1x2 + I - x
Note que o denominador desta ultima expressiio (~ +x) cresce ilimitadamente
quando x ~ oo (e maior que x). Logo,

lim(~-x) = lim ~ =0 0 x
~"' ~"' ~+ J +x

A Figura 9 ilustra esse resultado. • FIGURA9

EXEMPLO 6 Calcule }~Jl arctgL~ )·

2
SOLU~AO Se considerarmos t = ll(x - 2), sabemos que t ~ oo quando x ~ 2+. Portanto,
pela segunda equac;:ao em (4), temos

Jim arctg (- - ) = lim arctg t = ~

1
x-+2' X- 2 I-+«> 2 •
0 grafico da func;:ao exponencial natural y = er tern a reta y = 0 (o eixo x) como uma
assintota horizontal. (0 mesmo everdadeiro para qualquer func;:ao exponencial com base
b > 1.) Na verdade, a partir do grafico na Figura 10 e da tabela de valores corresponden-
tes, vemos que

Jim ex= 0
x-+-oo

Observe que OS vaJores de e tendem a 0 muito rapidamente.

x e'

0 l ,00000
-1 0,36788
-2 0,13534
-3 0,04979
-5 0,00674
-8 0,00034
x - 10 0,00005
FIGURA 10

EXEMPLO 7 Calcule Jim e 11x .

X-+0 -

ml A estrategia de solu~ao de problemas

SOLU~AO Se deixarmos t = llx, sabemos que t ~ -oo quando x ~ o-.Assim, por (6), para OS Exemplos 6 e 7 e de apresentara/go
extra (veja a se~ao Principios da Resolu~ao
Jim e11x = Jim e' = 0 de Problemas, apresentada logo ap6s o
x-+0 - 1---t-oo
Ca pftu lo 1). Aqui, o algo extra, a ajuda
auxiliar, ea nova variavel t.
(Veja o Exercicio 81.) •
120 CALCULO

EXEMPLO 8 Calcule limsenx.

x-+oo

SOLU~AO Quando x cresce, os valores de sen x oscilam entre 1 e -1 um numero infinito

de vezes; logo, eles nao tendem a nenhum numero definido. Portanto, lim"_,"" sen x
nao existe. •

• Limites Infinites no Infinite

Anotac;ao

limf (x) = oo
X-+00

e usada para indicar que OS valores dej(x) tornam-se grandes quanto X se torna grande.
Significados anatogos sao dados aos seguintes simbolos:

lim f(x)=oo
x-+ - oo
limf(x) = -oo
X-+00
lim
x-+-oo
f (x) = -oo

EXEMPLO 9 Encontre lim x 3 e lim x 3.

X-+00 X -+-<X>

SOLU~AO Quando x se toma grande, x3 tambem fica grande. Por exemplo,

103 = 1.000 l 003 = 1.000.000 1.0003 = 1.000.000.000

Na realidade, podemos fazer x3 ficar tao grande quanto quisermos tomando x grande o
suficiente. Portanto, podemos escrever

3
x limx = oo
x -->«>

Analogamente, quando x e muito grande em modulo, porem negativo, x3 tambem 0 e.

Assim,

lim x 3 = - oo
x-+- co
FIGURA 1 1
Jim x3 = oo, lim x3 = - oo Essas afirmac;oes sobre lim ites tambem podem ser vistas no grafico de y = x 3 da
x-too x-+ -oo
Figura 11 . •
Olhando para a Figura 10 vemos que

lim e" = oo

mas, como ilustra a Figura 12, y = e' toma-se grande muito mais rapidamente que y = x3
y
quando x ~ oo.

EXEMPLO 10 Encontre lim (x 2 - x ).

X-+OO

SOLU~AO A Propriedade 2 dos limites estabelece que o lirnite de uma diferenc;a e a dife-
renc;a dos limites, desde que tais limites existam. Entretanto, nao podemos usar a Proprie-
dade 2 aqui, uma vez que
100 e lim x
x-+oo
= oo

0 x ~AsPropriedades dos Limites nao podem ser aplicadas aos limites infinitos, pois oo nao e
um numero (nao podemos definir oo - oo). Contudo, podemos escrever
FIGURA 12 2
Jim (x - x) = Jim x(x - 1) = oo
e' e muito maior que x3 quando x e x-+oo x-t-oo
grande.
porque, como x e x - tomam-se arbitrariamente grandes, o mesmo acontece com
seu produto.
•
 LIMITES E DERIVADAS 121

. x 2 +x
EXEMPLO 11 Encontre hm - -
x->oo 3-x

SOLU~AO Como no Exemplo 3, vamos dividir o numerador e o denominador pela

potencia mais elevada de x do denominador, que e justamente x:

. x 2 +x . x+ l
1Jill - - = 1Jffi - - = - 0 0
X->OO 3 - x X->OO l _1

pois x + 1 --+ oo e 3/x - 1 --+ 0 - 1 = - 1 quando x --+ oo.

•
0 pr6ximo exemplo mostra que, usando o limite infinito no infinito, com as intersec-
96es com os eixos, podemos obter uma ideia aproximada do grafico de um polinomio sem
ter de marcar um grande numero de pontos.

EXEM PLO 12 Esboce o grafico de y = (x - 2)4(x + I )3(x - 1) achando suas intersec96es

com os eixos e seus limites quando x --+ oo e quando x --+ -oo.

SOLU~AO A intersec9ao com o eixo y ef(O) = (-2)4(1)3(-1) = - 16, e as intersec96es com

o eixo x sao encontradas fazendo-se y = 0: x = 2, - 1, 1. Observe que, como (x - 2)4 nunca
e negativo, a fun9ao nao muda de sinal em 2; assim, o grafico nao cruza o eixo x em 2.
0 grafico cruza o eixo em -1 e 1.
y
Para valores grandes de x, todos os tres fatores tambem sao grandes, de modo que
4 3
lim (x-2) (x+l) (x-l)= oo
x~ oo

-I 2 x
Quando OS va[ores de X tern um modulo grande, porem Sao negativos, 0 primeiro fator e
positivo e grande, ao passo que o segundo e o terceiro fatores tern grandes valores abso-
lutos, porem sao negativos. Portanto

lim ( x - 2 )4 ( x + 1) 3 ( x - l) = oo
X--t-oo
FIGURA 13
Combinando essas informa96es, damos um esbo90 do grafico na Figura 13.
• y = (x - 2)4(x + 1)3(x - I)

• Defini~oes Precisas
Podemos enunciar mais precisamente a Defini9ao I da segu inte forma:

[I] Defini~ao Precisa de Limite no lnfinito Sejaf uma fun9ao definida em algum
intervalo (a, oo). Entao

Jim f(x) = L
x->oo

significa que para valores de 6 > 0 existe um correspondente numero N tal que

se x>N entao IJ(x)-LI <6

Em palavras, isso diz que os valores de f(x) podem ficar arbitrariamente pr6ximos de
L (dentro de uma distiincia 6 , onde 6 e qualquer numero positivo), exigindo-se que x seja
suficientemente grande (maior que N, onde N depende de 6). Graficamente, isso quer
dizer que, mantendo x suficientemente grande (maior que algum numero N), podemos
fazer o grafico defficar entre duas retas horizontais dadas y = L - 6 e y = L + 6 , como na
Figura 14. Isso deve ser verdadeiro, nao importando quao pequeno seja 6 .
122 CALCULO

FIGURA 14
lim f(x) = L quando x esta aqui
x-+oo

A Figura 15 indica que se for escolhido um valor menor de c:, entao podera ser neces-
sario um valor maior para N.

y=L +c:
L
y= L -c:

FIGURA 15 x
N
lim f(x) = L
:r-+oo

Analogamente, uma versao precisa da Defini9ao 2 e dada pela Defini9ao 8, que esta
ilustrada na Figura 16.

[!] Defini~ao Sejafuma fun9ao definida em algum intervalo (-oo, a). Entao

lim f(x)=L
x~ -oo

significa que para todo c: > 0 existe um correspondente numero N tal que

se x <N entao IJ(x) - LI <c:

y = /(x)

FIGURA 16
N 0 x
lim f(x) = L
x--t-oo

No Exemplo 3 calculamos que

3x2 -x- 2 3
Lim - - , - - -
.<->., sx- +4x+ I 5

No pr6ximo exemplo vamos usar uma calculadora (ou computador) para relacionar isso
com a Defini9ao 7, com L = f = 0, 6 e c: = 0,1.
 LIMITES E DERIVADAS 123

EXEMPLO 13 Use um grafico para encontrar um numero N tal que

se x > N entao 3 xi - x - 2 - 0' 6 1< 0' 1

2
I 5x + 4x + l

SOLU~AO Vamos reescrever a desigualdade dada como

3x2 -x-2 y= 0,7

0,5 < 2 < 0,7
5x +4x+ I y= 0,5

Precisamos determinar os valores de x para os quais a curva dada fica entre as retas hori-
zontais y = 0,5 e y = 0,7. Entiio fazemos o grafico da curva e dessas retas na Figura 17.
Assim, usamos o grafico para estimar que a curva cruza a reta y = 0,5 quando x"" 6,7.
Adireita desse numero a curva fica entre as retas y = 0,5 e y = 0,7. Arredondando a favor
da seguran9a, podemos dizer que FIGURA 17

1 3 ~ -x- 2
2

se x > 7 entao - 0,6 1< 0, l

5x +4x+ I

Em outras palavras, para e = 0,1 podemos escolher N = 7 (ou qualquer numero maior) na
Defin i9iio 7. •

EXEMPLO 14 Use a Defini9iio 7 para demonstrar que lim _!__ = 0.

x-too X

SOLU~AO Dado e > 0, queremos encontrar N tal que

se x > N entiio I ~ - 0 I< e

Ao calcular o limite, podemos assumir que x > 0. Entiio, llx < e <=> x > lie. Escolhemos
N = lie. Logo

I
se x > N = -
e

Logo, pela Defini9iio 7,

lim _!__ = 0
x-too X

A Figura 18 ilustra a demonstra9iio de alguns valores de e e os valores correspondentes

de N.

y y y

c; = I
L
N= I x
c; = 0,2
N =5 x
c = 0,1
N = IO x

\
FIGURA 18
\ \
124 CALCULO

y Finalmente, observamos que pode ser definido um limite infinito no infinito da forma
a seguir. A ilustra<;:ao geometrica esta dada na Figura 19.
y =M
M f-------....,r

[fil Defini~ao de Li mite lnfinito no lnfinito Seja/ uma fun<;:ao definida em algum
intervalo (a, oo). Entao
0 N x
Jim f (x) = oo
x --->oo
FIGURA 19
lim f (x ) = oo signifi ca que para todo nt'.tmero positivo M existe um correspondente nt'.tmero posi-
X -+OO
tivo N tal que

se x >N entao f(x) >M

Defini<;:oes anatogas podem ser feitas quando o simbolo oo e substituido por -oo. (Veja
o Exercicio 80.)

2.6 I Exerdcios
1. Explique com suas palavras o significado de cada um dos itens y
a seguir.

-\
*
-r---
(a) lim /( x ) = 5
X --i>OO
(b) Jim
X--i>-00
f (x) = 3 ,__ ,
-, ('"\
2. (a) 0 grafico de y = f(x) pode interceptar uma assintota verti-
cal? E uma assintota horizontal? Ilustre com graficos.
(b) Quantas assintotas horizonta is pode ter o grafico de y = f(x)?
J/ -
\
/-' - - - - x

!lustre com graficos as possibilidades. ! _,_

3. Para a fun9aof, cujo grafico e dado, diga quern sao.

(a) Jim f (x)

.\'-JoOO
(b) Jim
x-+ - oo
f (x) 5-10 Esboce o grafico de um exemplo de uma fun9ao f que satis-
fa9a a todas as condi96es dadas.
(c) lim f( x ) (d) Jim f (x)
x--+ I x--+)
S. / (2) = 4 , /(-2) = - 4, Jim f (x) =O, lim / (x ) = 2
x -+-oo X - HX>
(e) As equa96es <las assintotas
6. /(0) = 0, lim / ( x) =oo, lim / (x ) = -oo,
x-1o l - x-t-1+

lim f (x ) = - 2, lim f( x) = - 2
x-+-oo x-+oo

7. lim/ (x) = oo , lim / ( x ) =-oo, lim /(x) = oo,

x-+0 x-.r _r-1o3 t

lim f (x ) = l , lim f (x ) = - 1
x-.- oo x-+oo

8. lim f (x ) = -oo, lim /( x ) = oo , Jim / ( x) =-oo,

x -+-oo X-+- 2- X-+- 2"'"

lim/(x ) =oo, lim /(x) =oo

X-+2 X-+00

4. Para a fun9ao g, cujo grafico e dado, determine o que se pede.

9. / (0) = 0, lim / (x ) = - oo, lim /(x) = - oo, /e impar
x-+ I x-+oo
(a) Jim g(x) (b) lim g(x )
X-+OO X-+ - oo

10. lim f ( x ) =-1, lim / (x ) =oo, Jim /(x) =-oo,

(c) lim g(x ) (d) lim g( x) x-+-oo x-+ 0 - x-+0 +
x--+0 x -+2 -
lim f (x ) = I, /(3) = 4 , Jim f (x ) = 4, lim f (x ) = I
x-+3 - x--.3 + x-+oo
(e) Jim g(x ) (f) As equa96es <las assintotas
X-+2+

~ 11. Fa9a uma conj ectu ra sobre o valor do limite

xi
lim -
x-+oo 2 x
 LIMITES E DERIVADAS 125

calculando a fum;:ao f(x) =x2J2·' para x =0, I, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 43. (a) Para f(x) = ~. encontre cada um dos seguintes limites.
9, IO, 20, 50 e 100. Entao, use o grafico de/para comprovar lnx
sua conjectura.
(i) lim f (x) (ii) lim f (x) (iii) lim f (x)
ff! 12. (a) Use o grafico de
x-+o· x -+ 1-

(b) Use uma tabela de valores para obter uma estimativa de

.l'-+1+

,lim/(x).
.....,
(c) Use as infor111a9oes <las partes (a) e (b) para fazer um esbo-
para estimar o va lor de lim,_,.J (x ) com precisao de duas 90 grosseiro do grafico def
casas decimais.
(b) Use uma tabela de valores de f(x) para estimar o limite 44. (a) Para f ( x)=]:_ __I_, encontre cada um dos seguintes
com precisao de quatro casas decimais. limites. x ln x

13-14 Calcule o limite justificando cada passage111 com as proprie- (i) lim / (x) (ii) lim f (x)
X -t10 X-+0 +
dade dos li111ites que forem usadas.
(iii) lim f (x) (iv) lim f (x)
x-+1 - x-+ I ...
. 2x2 -7 . 9x3 +Sx - 4
13 • I1m 14• 1Im
2
x--.oo 5 X + X - 3 x--.oo 3 - 5 X + X3 (b) Use as informa9oes da parte (a) para fazer um esbo90 gros-
seiro do grafico def
15-42 Encontre o limite ou demonstre que nao existe. ff!4S. (a) Estime o valor de

}~~~(-Jx
2
. 4x+ 3
15. I1111 - - 16. lim - -
-2 + +I + x x)
, ....., Sx-1 _,....., 3x+ 7
tra9ando o grafico da fun9ao f (x ) = .J x 2 + x + I + x .
312 1 18. lim 612 + 1- 5
17. lim + (b) Fa9a uma tabela de val ores de f(x) para estimar quaI sera o
,...._., 13 - 41+1 ,...._., 9 - 21 2
valor do Ii111ite.
3 (c) Demonstre que sua conjectura esta correta.
19. lim r- r . 3x3 -8x+2
20 , IIm - - ---
, ....., 2-1·2 + 3r3 , ....,,, 4x3 - 5x2 - 2 ffj 46. (a) Use um grafico de
2 2
. (u 2 + 1)(2u 2 - 1)
f (x) = .J3x + Sx+ 6 - .J3x + 3x+ I
21 •
. 4- JX
II 111 ----y= 22. IIm - - - - - -
, ....., 2 + "x ,,...._., (112 +2)2 para estimar o valor de lim, .... ., f(x) com precisao de uma
casa decimal.
. .Jx+3x
2
1+ 3 (b) Use uma tabela de valores def(x) para estimar o limite
23 . I1m - -- - 24. lim com precisao de quatro casas decimais.
, ....., 4 x- 1 ,....., ~
(c) Encontre o valor exato do limite.
. ~ . .JI+4x6 47-52 Encontre as assintotas horizontais e verticais de cada curva .
25 • 11m - - - - 26 • I1m - - - -
x-+oo 2-xJ , .... _., 2 -x
3 Confira seu trabalho por meio de um grafico da curva e das estima-
tivas das assintotas.
27 1· 2xs -x 28. lim q3 +Gq - 4 = 5 +4x 48 - 2x2 + I
x~~~ X4 +3 47 . y
• q--.oo 4q 2 -3q +3 x+3 · y- 3x2 +2x - l
2
_ 2x +x - I
29. Iim(.J2s1 2 +2 - st) 30. lim (.J4x2 +3x +2x) 49 . Y- 2 So· Y-- __!_:!:_L
,....., X-i' -00 x +x - 2
2 4
x -x
3
51. y =-- x _-_x_ 2e·'
31 . lim(.Jx2 +ax -.Jx2 +bx) 2
52. y = - -
ex - 5
X-tOO x - 6x+5

32. li111 (x -JX)

, . . .. ffj s3. Estime a assintota horizontal da fun9ao
3 2
33. lim (x 2 + 2x7 ) 34. lim (e-x + 2 cos 3x) f (x) = 3x + 500x
;r-t -ao , ....., 3 2
x +500 x + 100 x+2.000
2
atraves do grafico f para - I0 $ x $ I 0. A seguir, determine a
35. lim(e_2, cosx) 36. lim sen x
X-+00 , ....,., x 2 + I equa9ao da assintota calculando o limite. Como voce explica a
discrepiincia?
l -ex . e3x - e· Jx
37. lim - -- 38. hm - - - - ffj s4. (a) Trace o grafico da fun9ao
, ....., I +2ex :r-+oo e3x + e - 3.l'

39. lim e•ccx 40. lim tg- 1 (lnx) J (x) = .J27+t

x--.( ~ / 2 )' x-+0 + 3x - 5

41 . lim[ln(l +x 2) - ln(l+x)] Quantas assintotas horizontais e verticais voce observa? Use o

, ....,.,
grafico para esti111ar os valores dos limites
42. lim[ln(2 +x) - ln(l+x)]
x-+oo .
I1111
.J27+t e ,.Im -.J27+t
---
x--.00 3x - 5 x+-oo 3x - 5
 126 CALCULO

(b) Calculando valores def(x), de estimativas numericas dos 67. Encontre limx-..J(x) se, para todo x > I,
limites na parte (a).
< f( x ) <5Fx
(c) Calcule os valores exatos dos limites na parte (a). Voce ob- toe'
- - ---21 ---
tem os mesmos valores ou valores diferentes para esses li- 2e' ~
mites? [Em vista de sua resposta na parte (a), voce pode ter
de verificar seus calculos para o segundo limite.] 68. (a) Um tanque contem 5.000 litros de agua pura. Agua salgada
contendo 30 g de sal por litro de agua e bombeada para dentro
SS. Sejam Pe Qpolinomios. Encontre do tanque a LUna taxa de 25 L/rnin. Mostre que a concentra9iio
. P(x) de sal depois de t minutos (em gramas por litro) e
11m - -
.H OO Q(x)

c(t) = ---1..Q!_
se o grau de P for (a) menor que o grau de Qe (b) maior que o 200+t
grau de Q.
(b) 0 que acontece com a concentra9iio quando t --too?
S6. Fac,:a um esbo90 da curva y = x' (n inteiro) nos seguintes casos:
69. Seremos capazes de mostrar, no Capitulo 9, que, sob certas
(i) n = 0 (ii) n > 0, n impar
condi9oes, a velocidade v(t) de uma gota de chuva caindo no
(iii) n > 0, n par (iv) n < 0, n impar instante t e
(v) n < 0, n par
v (t) = v*( l - e-9' 1"')
Entiio, use esses esbo9os para encontrar os seguintes limites:
onde g ea acelera91io da gravidade e v* ea velacidadeflnal da
(a) Jim x" (b) Jim x"
X-+0 + x--tO- go ta.
(a) Encontre lim,.....,,v(t).
(c) lim x" (d) Jim x"
X-+OO x-t-oo (b) Fac,:a o grafico de v(t) se v* = I m/s e g= 9,8 m/s2• Quanto
S7. Encontre uma formula para urna fun91io f que satisfa9a as tempo levara para a velocidade da gota atingir 99% de sua
seguintes condi9oes: velocidade final?

limf(x)=O, limf(x)= - oo, /(2)=0,

x--t±oo x--tO
rn 70. (a) Fazendo OS graficos de y = e - x/IO e y = 0, I na mesma tela,
descubra quiio grande voce precisara tornar x para que
Jim f(x) = oo, lim f(x) = -oo e - x110 < 0, I.
x-+3 - x-+3 +
(b) A parte (a) pode ser resolvida sem usar uma ferramenta
S8. Encontre uma formula para uma fun91io que tenha por assinto- grafica?
tas verticais x = 1 ex= 3, e por assintota horizontal, y = I.
ffi 71. Use um grafico para encontrar urn numero N tal que
S9. Uma fun91io f e a raziio de fun9oes quadraticas e possui uma 2
assintota vertical x = 4 e somente um intercepto com o eixo <las se x>N entiio 3x + I I
1,5 < 0,05
abscissas em x = I . Sabe-se que f possui urna descontinuidade I2x2 +x+ I
removivel em x = - 1 e lim,_,_J(x) = 2. Calcule
ffi 72. Para o limite
(a) /(0) (b) limf( x) . l -3x
X ->OO
I1111 =-3
x->oo H - ; J
60-64 Encontre os limites quando x --t oo e quando x --t -oo. Use
essa informa9iio, bem como as intersecc,:oes com os eixos, para ilustre a Defini91io 7, encontrando os valores de N que corres-
fazer um esbo90 do grafico, como no Exemplo 12. pondam a c: = 0, 1 e c: = 0,05.
60. y = 2x3 - x4 61 . y = x4 - x6 rnn. Para o limite
2
62. y=x3(x+2) (x - l) . 1-3x
I1111
63. y=(3 - x) (I +x) 2
(1 - x)4 X->-«> J7-;J = 3
2
64. y =x2 (x2 - 1) (x + 2) ilustre a Defini91io 8, encontrando os valores de N correspon-
dentes a c: = 0,1e c:= 0,05.
6S. (a) Use o Teorema do Confronto para determinar Jim senx. rn 14. Para o limite
X-+OO X
(b) Fa9a o grafico def(x) = (sen x)!x. Quantas vezes o grafico lim .Jxlnx =CXJ
x->oo
cruza a assintota?
rn 66. Comportamento Extremo de uma Fun~ao Por campartamenta ilustre a Defini91io 9, encontrando um valor de N correspon-
dente a M = 100.
extrema de mna fun91io queremos indicar uma descri91io do que
acontece com seus valores quando x --t oo e quando x --t -oo. 7S. (a) Quiio grande devemos tornar x para que llx2 < 0,0001?
(a) Descreva e compare o comportamento extremo <las fun9oes (b) Tomando r = 2 no Teorema 5, temos a igualdade
P(x) = 3x5 - 5x3 + 2x Q(x) = 3x5
por meio do grafico de ambas nas janelas retangulares [- 2, lim~=
X
x-too
O
2] por [- 2, 2] e [- 10, 10] por [- 10.000, 10.000].
(b) Dizemos que duas fu n9oes tem o mesmo campartamenta Demonstre isso diretamente usando a Defini91io 7.
extrema se sua raziio tende a 1 quando x --t oo. Mostre que
P e Q tern o mesmo comportamento extremo. 76. (a) Quiio grande devemos tornar x para que l!Fx < 0,0001?
 LIMITES E DERIVADAS 127

(b) Tomando r =+ no Teorema 5, temos a iguaJdade Entiio, use sua defini9iio para demonstrar que

1 Jim ( 1 + x 3 ) = - oo
Jim - -= 0 x-+--oo
x-+oo JX,
81 . (a) Demonstre que
Demonstre isso diretamente usando a Defini9iio 7.
Jim/(x) = Jim /(1/1)
X -+OO t -+0 ~
77. Use a Defini9iio 8 para demonstrar que Jim.!.. = 0.
x-+- oo X
e lim/(x ) = lim/(1 /1)
X--1>~ 1-+0 -
3
78. Demonstre, usando a Defini9iio 9, que Jim x = oo . se esses Jimites existirem.
x ->«>
(b) Use a parte (a) e o Exercicio 65 para encontrar
79. Use a Defini9iio 9 para demonstrar que Jim e' = oo . . J
x->oo
J1m xsen -
x...._.o+ x
80. FormuJe precisamente a defini9iio de

Jim /(x ) = - oo
X->-<O

2.7 I Derivadas e Taxas de Varia~ao

Agora que definimos limites e aprendemos tecnicas para calcula-los, revisitaremos os y

problemas da Sec;ao 2.1 associados a obtenc;ao de retas tangentes e velocidades. 0 tipo
especial de limite que aparece nesses dois problemas e chamado derivada e veremos que
ele pode ser interpretado como uma taxa de variac;ao tanto nas ciencias naturais ou f (x) - f(a)
sociais quanto na engenharia.

• Tangent es
Se uma curva C tiver um a equac;ao y = f(x) e quisermos encontrar a reta tangente a C em
um ponto P(a,f(a)), consideraremos (como fizemos na Sec;ao 2.1) um ponto pr6ximo a x x
Q(x,f(x)), onde x -:t. a, e calculamos a inclinac;ao da reta secante PQ:

f(x)-f(a)
mPQ =
x- a

Entao fazemos Q aproximar-se de Pao longo da curva Cao obrigar x tender a a. Se mPQ
tender a um numero m, entao definimos a tangente Ccomo a reta que passa por Pe tern
inclinac;ao m. (Isso implica dizer que a reta tangente e a posic;ao-limite da reta secante
PQ quando Q tende a P. Veja a Figura 1.)

[I] Defini~ao A reta tangente acurva y = f(x) em um ponto P (a,f(a)) ea reta que
passa por P com a inclinac;ao FIGURA 1

m = lim f(x) - f(a)

x->a x- a

desde que esse limite exista.

Em nosso primeiro exemplo vamos confinnar uma conjectura que foi feita no Exem-
plo 2. 1.1.
128 CALCULO

EX EM PLO 1 Encontre uma equa9ao da reta tangente a parabola y = X- no ponto P ( 1, 1).

SOLU~AO Temos aqui a= 1 ef(x) =i-, logo a inclina9ao e
m = lim f (x) - f (1) = lim x2 - 1
x--> I X- l x-->I X- l

= Jim (x- l)(x+ 1)

x-->I X-1
= lim(x+ l)=l+ J =2
x-->I

A forma ponto-incl i na~ao da equa~ao Usando a fonna ponto-inclina9ao da reta, encontramos que uma equa9ao da reta tan-
da reta por um ponto (x"y 1) com uma gente em (1, 1) e
inc l ina~ao me:
y - y 1 = m(x - x 1) y- 1 =2(x- 1) OU y=2x- 1 •
Algumas vezes nos referimos a inclina9ao da reta tangente como a inclina1;ao da
curva no ponto. A ideia por tras disso e que, se dermos zoom (suficiente) em dire9ao ao
ponto, a curva parecera quase uma reta. A Figura 2 ilustra esse procedimento para a curva
y = X- do Exemplo 1. Quanto maior for o zoom, mais indistinguivel da reta tangente sera
a parabola. Em outras palavras, a curva se toma quase indistinguivel de sua reta tangente.

2 1,5~------~-- 1._1_ _ _ _ _ _~--

~-----~---

o '---'"'----~-~--~-/ 2 0,5 '----'-"----'--~-~-~~ 1,5

FIGURA 2 Um zoom cada vez maior da parabolay =x2 em torno do ponto ( 1, 1)

Ha outra expressao para a inclina9ao da reta tangente que e, as vezes, mais facil de ser
usada. Se h = x - a, entao x = a + h e, assim, a inclina9ao da reta secante PQ e
f(a+h) - f(a)
m PQ =
h
y
(Veja a Figura 3 onde o caso h > 0 e ilustrado e Q esta localizado a direita de P. Se acon-
tecesse de h < 0, entretanto, Q estaria a esquerda de P.)
Observe que quando x tende a a, h tende a 0 (pois h = x - a); assim, a expressao para
a inclina9ao da reta tangente na Defini9ao 1 fica
f(a + h) - f(a)

~ . f(a+h)- f(a)
0 a a+h x m = Ju n - - - - --
1,__,o h
FIGURA3

EXEMPLO 2 Encontre uma equa9ao da reta tangente a hiperbole y = 3/x no ponto (3, 1).
SOLU~AO Sejaf(x) = 3/x. Entao, pela Equa9ao 2, a inclina9ao da reta tangente em (3, 1) e
m = lim f (3 + h) - /(3)
IHO h
_ 3__ 1 3- (3+h)
= Jim 3 + h = Jim __3_+_h_. -
IHO h h-->0 h
= lim - h = lim- - 1- =- J_
IHO h(3 + h) h-->0 3+h 3
 LIMITES E DERIVADAS 129

Portanto, uma equa9ao da reta tangente no ponto (3, l) e

y-1 =-+(x-3)

que se simplifica para x+ 3y-6 = 0

x
A hiperbole e sua tangente estao na Figura 4.

• Velocidades
FIGURA4
Na Se9ao 2.1 estudamos o movimento de uma bola abandonada de cima da Torre CN e
sua velocidade foi definida como o valor-limite <las velocidades medias em periodos posii;:ao no posii;:ao no
cada vez menores. instante t = a instante t = a + h
Em geral, suponha que um objeto se mova sobre uma reta de acordo com a equa9ao
s = f(t), na qual s e o deslocamento do objeto a partir da origem no instante t. A fun9ao/
I I
0 s
que descreve o movimento e chamada fu n~ao de posi~ao do objeto. No intervalo de tempo f(a + h) - f (a)
entre t =a et= a+ h, a varia9ao na posi9ao sera def(a+ h) - f(a). (Veja a Figura 5.) 1- f(a) - - j
A velocidade media nesse intervalo e
I fia+ h) _ __.,
.d d 'd' deslocamento f(a+h)- f(a)
veIoc1 a e me ia = =------
tempo h FIGURA S

que e o mesmo que a inclina9ao da reta secante PQ na Figura 6. s

Suponha agora que a velocidade media seja calculada em intervalos cada vez menores Q(a + h,f(a + h))
[a, a+ h]. Em outras palavras, fazemos h tender a 0. Como no exemplo da queda da bola,
definimos velocidade (ou velocidade instantanea) v (a) no instante t =a como o limite
dessas velocidades medias:

[filDefini~ao A velocidade instantanea, no instante t = a, de um objeto cuja fun-

0 a +h
a
9ao de posi9ao ef(t), e dada por
f(a + h) - f(a)
. f(a+h)- f(a) mpQ = h
v ( a ) = It m - - - - - -
11 .... 0 h = velocidade media

desde que este limite exista. FIGURA6

Isso significa que a velocidade no instante t = a e igual a inclina9ao da reta tangente em

P (compare a Equa9ao 2 ea expressao na Defini9ao 3).
Agora que sabemos calcular limites, vamos retomar ao problema da queda da bola do
Exemplo 2.1.3.

EXEM PLO 3 Suponha que se deixou a bola cair do posto de observa9ao da torre, 450 m Lembre-se da Se~ao 2.1: a distancia
acima do solo. (em metros) percorrida ap6s t
(a) Qual a velocidade da bola ap6s 5 segundos? segundos e 4,9t 2•

(b) Com qua! velocidade a bola chega ao solo?

SOLU~AO Uma vez que foram solicitadas duas velocidades diferentes, e conveniente
determinar, inicialmente, a velocidade em um instante generico t = a. Usando a equa9ao
de movimento s = f(t) = 4,9t 2, temos
2 2
.
v ( a ) = J1m
f(a +h) - f(a)
= J1111
' 4,9(a +h) - 4,9a
-------
1,_,o h 1,_,o h
2 2 2 2
= lim 4,9(a + 2ah +h - a ) = Jim 4,9(2 ah+h )

- h - h
4 2
= Jim ' 9 h( a +h) = Jim4, 9(2a + h) = 9,8a
h ->0 h h->0
130 CALCULO

(a) A velocidade ap6s 5 s ede v(5) = (9,8)(5) = 49 mis.

(b) Uma vez que o posto de observa9ao esta 450 m acima do solo, a bola vai atingir o
chao em t, quando s(t) = 450, isto e,

4,9! 2 = 450

Isso fornece

t2 = 450
4,9
e t =) 450
4 ,9
~ 9' 6 s
A velocidade com que a bola atinge o chao e, portanto,

v() 450 ) = 9, 8) 450

4,9 4 ,9
~ 94 mis •
• Derivadas
Vimos que o mesmo tipo de limite aparece ao encontrar a inclina9ao de uma reta tan-
gente (Equa9ao 2) ou a velocidade de um objeto (Defini9ao 3). De fato, os limites do tipo

. f(a+h)- f(a)
11m - - - - - -
fl40 h

surgem sempre que calculamos uma taxa de varia9ao em qualquer ramo das ciencias ou
engenharia, tais como a taxa de uma rea9ao quimica ou o custo marginal em economia.
Uma vez que esse tipo de limite ocorre amplamente, ele recebe nome e nota9ao especiais.

@] Defini~ao Aderivada de uma fun~iio/em um numero a, denotada por/'(a), e

f'(a) e lido como ''.flinha de a." f'(a)= lim f(a+h)-f(a)
1140 h

se o limite existir.

Se escrevermos x = a + h, entao h = x - a e h tende a 0 se e somente se, x tende a a.

Consequentemente, uma maneira equivalente de enunciar a defini9ao da derivada, como
vi mos na determina9ao das retas tangentes (veja a Defini9ao 1), e

f'(a) = Jim f(x) - f(a)

x4a x- a

As defini~oes 4 e 5 sao equiva lentes,
de modo que podemos usar qualquer
uma delas para calcular a derivada. Na
pratica, a Defin i~ao 4 em geral leva a
ca lculos ma is simples.
EX EM PLO 4 Use a Defini9ao 4 para encontrar a derivada da fun9ao f(x) = x 2 - 8x + 9
em um numero (a) 2 e (b) a.
SOLU~Ao
(a) Da Defini9ao 4, temos

f'( 2 ) = lim f(2+h) - f(2)

/H O h
2
= lim (2 + h) - 8(2+h)+9 - ( - 3)
114 0 h
2
. 4 + 4h + h - 16 - 8h+9+3
= 11111 - - - - - - - - - -
/H O h
2
= lim h -
4 h = Jim h(h - 4 ) = lim(h - 4) = - 4
/H O h IH O h IH O
 LIMITES E DERIVADAS 131

(b) f' (a ) = Jim f (a + h) - f (a)

h->0 h
. [(a+h) 2 - 8(a+h)+9] -[a 2 -8a+9]
= hm - - - - - - - - - - - - -
,,_,o h
2 2
. a +2 ah+h -8a-8h +9-a 2 +8a-9
= I1m - - - - - - - - - - - - - -
,,_,o h

. 2ah+h2- 8h = 1·1m (2 a+ h.- 8) = 2 a - 8

= ]1m
,,_,o h h->O

Para checarmos com o nosso trabalho na parte (a), note que se deixamos Q = 2, entao
!'(2) = 2(2) - 8 = - 4 . •

EXEMPLO 5 Use a Equas:ao 5 para determinar a derivada da fun<;:ao f (x) = I I -IX no

ponto a (a > 0).
SOLU~AO Da Equas:ao 5, obtemos

'( a=
) 111n
. f(x) - f(a)
! x-t<1
-----
x- a
- - -
1 - - -
1
= lim JX JQ JX JQ JXJQ = lim
x->a x- ax-a -IX JQ
x ->a

= lim Ja - JX = lim Ja - JX .Ja+JX

~ (x -a)
x->a ~ (x-a) Ja +JX x->a

. - (x-a) . -I
= I 11n = 11m - - - - - -
x->a ~ (x -a )(JQ +JX) x->a ~(JQ +JX)
-1 -1
---=---
a·2Ja 2aJ12

Voce pode verificar que o mesmo resultado e obtido usando-se a Defini<;:ao 4. •

Definimos a reta tangente a curva y = f(x) no ponto P(a,f(a)) como a reta que passa
em Pe tern inclinas:ao m dada pela Equas:ao 1 ou 2. Uma vez que, pela Definis:ao 4 (e a
Equas:ao 5), isso e o mesmo que a derivadaf'(a), podemos agora dizer o seguinte:

A reta tangente ay = f(x) em (a,f(a)) ea reta que passa em (a,f(a)) , cuja inclinas:ao
e igual af'(a), a derivada def em a.

Se usarmos a forma ponto-inclinas:ao da equas:ao de uma reta, poderemos escrever

uma equas:ao da reta tangente a curva y = f(x) no ponto (a,f(a)):
y = x 2 - 8x+9
y- f(a) = f '(a)(x - a)

EXEM PLO 6 Encontre um a equas:ao da reta tangente aparabola y = x2 - 8x + 9 no ponto

x
(3, -6).
SOLU~AO Do Exemplo 4 (b), sabemos que a derivada de f(x) = x2 - 8x + 9 no numero a
ef'(a) = 2a - 8. Portanto, a inclinas:ao da reta tangente em (3, - 6) e/'(3) = 2(3) - 8 = - 2.
Dessa forma, uma equas:ao da reta tangente, ilustrada na Figura 7, e

y - (- 6) = (- 2)(x - 3) OU y =-2x • FIGURA 7

132 CALCULO

• Taxas de Varia~ao
Suponha que y seja uma quantidade que depende de outra quantidade x. Assim, y e uma
furn;ao de x e escrevemos y = f(x). Sex variar de x 1 a x2' entao a varia9ao em x (tambem
chamada incremento de x) sera

e a varia9ao correspondente em y sera

0 quociente das diferen9as

ily f (x2 )- f (x1)

Llx X 2 -X1

e denominado taxa media de varia~ao de y em rela~ao ax no intervalo [x 1, x2] e pode

ser interpretado como a inclina9ao da reta secante PQ na Figura 8.

0 x

taxa media de varias:iio = ll1PQ

taxa instantilnea de varias:ao = inclinas:ao da tangente em P
FIGURA8

Por analogia com a velocidade, consideramos a taxa media de varia9ao em intervalos

cada vez menores fazendox2 tender ax, e, portanto, fazendo ilx tender a 0. 0 limite dessas
taxas medias de varia9ao e chamado taxa (instantanea) de varia~ao de y em rela~ao a
x em x = x" a qua! (como no caso da velocidade) e interpretada como a inclina9ao da
a
tangente curva y =f(x) em P(x,,f(x)):

. , d . _ . Ll y . f (X 2 ) - f (X1 )
taxa mstantanea e van ac;:ao = 11m - = 11m ----"---'-
ru--.o Ll X x,->x, X2 - x,

Recon11ecemos este limite como a derivadaf'(x).

Sabemos que uma das interpreta9oes da derivadaf'(a) ea inclina9ao da reta tangente
acurva y = f(x) quando x =a. Agora temos uma segunda interpreta9ao:

A derivada af'(a) ea taxa instantiinea de varia9ao de y = f(x) em rela9ao ax quando

x=a.

A conexao com a primeira interpreta9ao e que, se esbo9armos a curvay = f(x), entao

FIGURA9
Os valores de y esti'io variando
rapidamente em Pe de modo
lento em Q.
a taxa instantiinea de varia9ao sera a inclina9ao da tangente a essa curva no ponto onde
x = a. Isso significa que, quando a derivada for grande (e, portanto, a curva for ingreme
como no ponto P na Figura 9), os valores de y mudarao rapidamente. Quando a derivada
for pequena, a curva sera relativamente achatada (como no ponto Q) e os valores de y
mudarao lentamente.
 LI MITES E DERIVADAS 133

Em particular, se s = f(t) for a furn;ao de posi9ao de uma particuia que se move ao

longo de uma reta, entao f'(a) sen! a taxa de varia9ao do deslocamento s em rela9ao ao
tempo t. Em outras palavras,f'(a) ea velocidade da particula no instante t =a. A veloci-
dade escaiar da particu1a e o valor absoiuto da veiocidade, isto e, IJ'(a) I·
No pr6ximo exemplo discutiremos o significado da derivada de uma fun9ao defi-
nida verbalmente.

EXEMPLO 7 Um fabricante produz pe9as de tecido com tamanho fixo. 0 custo, em

d6lares, da produ9ao de x metros de certo tecido e c = f(x) .
(a) Qua! o significado da derivadaf'(x)? Quais sao suas unidades?
(b) Em termos praticos, o que significa dizer quef'(l.000) = 9?
(c) 0 que voce acha que e maior,f'(50) ou/'(500)? E/'(5.000)?
SOLU~AO
(a) A derivadaf'(x) ea taxa de varia9ao instantanea de C em rela9ao ax; isto e,f'(x)
significa a taxa de varia9ao do custo de produ9ao em rela9ao ao numero de metros pro-
duzidos. (Os economistas chamam essa taxa de varia9ao de custo marginal. Essa ideia
sera discutida em mais detaihes nas Se96es 3.7 e 4.7.)
Como

f'(x) = lim = t,.C

1\x->O /}.x

as unidades paraf'(x) sao iguais aquelas do quociente de diferen9as t,.C/t,.x. Uma vez
que !1.C e medida em d6lares e t,.x em metros, segue que a unidade paraf'(x) e d6lares
por metro.
(b) A afirma9ao que f'(l .000) = 9 significa que, depois de 1.000 metros da pe9a terem
sido fabricados, a taxa segundo a qual o custo de produ9ao esta aumentando e $ 9/metro.
(Quando x = 1.000, C esta aumentando 9 vezes mais rapido que x.)
Uma vez que t,.x = I e pequeno comparado com x = 1.000, podemos usar a aproxima-
9ao
Aqui estamos assumindo que a fun~ao
custo e bem comportada; em outras
palavras, C(x) nao oscila muito
rapidamente pr6ximo ax= 1.000.
e dizer que o custo de fabrica9ao do milesimo metro (ou do 1001 2 ) esta em tomo de$ 9.
(c) A taxa segundo a qua! o custo de produ9ao esta crescendo (por metro) e provavel-
mente menor quando x = 500 do que quando x = 50 (o custo de fabrica9ao do 5002 metro
e menor que o custo do 502 metro), em virtude da economia de escala. (0 fabricante usa
mais eficientemente os custos fixos de produ9ao.) Entao

/'(50) >!'(500)

Mas, a medida que a produ9ao expande, a opera9ao de larga escala resuitante pode se
tomar ineficiente, e poderiam ocorrer custos de horns extras. Logo, e possivel que a taxa
de crescimento dos custos possa crescer no futuro. Assim, pode ocorrer que

!'(5.000) >!'(500) •
No exemplo a seguir estimamos a taxa de varia9ao da divida nacional em reia9ao ao t D(t )
tempo. Aqui, a fun9ao e definida nao por uma formula, mas por uma tabela de valores. 2000 5.662,2
2004 7.596, l
EXEMPLO 8 Seja D(t) a divida publica dos Estados Unidos no momento t. A tabela ao 2008 10.699,8
!ado da os valores aproximados dessa fun9ao, fomecendo as estimativas da divida, no 20 12 16.432,7
final do ano, em bilhoes de d6lares, no periodo de 2000 a 2016. Interprete e estime os 2016 19.976,8
valores de D'(2008). Fonte: US Dept. of the Treasury

SOLU~AO A derivada D'(2008) indica a taxa de varia9ao da divida D com rela9ao a t

quando t = 2008, isto e, a taxa de crescimento da divida nacional em 2008.
 134 CALCULO

De acordo com a Equa<;ao 5,

D' (2008) = lim D(t)- D( 200 3)

t->ZOOS t - 2008

Uma fonna de estimar esse valor consiste em comparar as taxas medias de varia<;ao rela-
tivas a intervalos de tempo diferentes, calculando-se os quocientes de diferen<;as corres-
pondentes, como resumido na tabela a seguir.

Intervalo D(t) - D(2008)

I Taxa de varia91io media =
de tempo 1-2008

2000 [2000, 2008] 629,7

2004 [2004, 2008] 775,93
2012 [2008, 20 12] 1433,23
20 16 [2008, 2016] 1159,63

Uma Observa~ao sobre Unidades
As unidades para a taxa media de
va ria~ao till/tit sao as unidades para
t:iD divididas pelas unidades para !':it, a
saber, bilhoes de d61ares por ano. A
taxa instantanea de varia~ao e 0 Ii mite
das taxas medias de vari a~ao, de modo
que e medida nas mesmas unidades:
bilhoes de d61ares por ano.
Da tabela vemos que D'(2008) situa-se em algum lugar entre 775,93 e 1.433,23 bilhoes
de d6lares por ano. [Aqui faremos a razoavel suposi<;ao de que a divida nao flutuou
muito entre 2004 e 2012.] Uma boa estimativa para taxa de crescimento da divida publica
dos Estados Unidos em 2008 seria a media <lesses dois numeros, a saber:
D'(2008) ~ 1. 105 bilhoes de d6lares por ano
Outro metodo seria tra<;ar a fun<;ao de debito e estimar a inclina<;ao da reta tangente
quando t = 2008. •
Nos Exemplos 3, 7 e 8, vimos tres casos especificos de taxas de varia<;i:io: a velocidade
de um objeto e a taxa de varia<;i:io do deslocamento com rela<;i:io ao tempo; o custo margi-
nal e a taxa de varia<;ao do custo de produ<;ao em rela<;i:io ao numero de itens produzidos;
a taxa de varia<;ao do debito em rela<;ao ao tempo e de interesse em economia. Aqui esta
uma pequena amostra de outras taxas de varia<;ao: em fisica, a taxa de varia<;ao do traba-
lho com rela<;i:io ao tempo e chamada potencia. Os quimicos que estudam rea<;oes quimi-
cas estao interessados na taxa de varia<;ao da concentra<;i:io de um reagente em rela<;ao ao
tempo (chamada taxa de rea~ao). Um bi6logo esta interessado na taxa de varia<;ao da
popula<;i:io de uma colonia de bacterias em rela<;ao ao tempo. Na realidade, o calculo das
taxas de varia<;i:io e importante em todas as ciencias naturais, na engenharia e mesmo nas
ciencias sociais. Mais exemplos serao dados na Se<;i:io 3.7.
Todas essas taxas de varia<;ao sao derivadas e podem, portanto, ser interpretadas como
inclina<;oes de tangentes. Isto da importancia extra a solu<;ao de problemas envolvendo
tangentes. Sempre que resolvemos um problema envolvendo retas tangentes, nao estamos
resolvendo apenas um problema geometrico. Estamos tambem resolvendo implicita-
mente uma grande variedade de problemas envolvendo taxas de varia<;ao nas ciencias e
na engenharia.

2.7 I Exerdcios

1. Uma curva tern por equa91io y = f(x). 3. (a) Encontre a inclina91io da reta tangente aparabola y = x2 +
(a) Escreva uma expressao para a inclina91io da reta secante 3x no ponto (- 1, - 2)
pelos pontos P(3,/(3)) e Q(x,f(x)). (i) usando a Defini91io I. (ii) usando a Equa91io 2.
(b) Escreva uma expressao para a inclina91io da reta tangente
(b) Encontre a equa91io da reta tangente da parte (a).
emP.
rn 2. Fa9a o grafico da curva y = e' nas janelas [- 1, I] por [O, 2],
(c) Fa9a os graficos da parabola e da reta tangente. Como ve-
rifica91io, de um zoom em direc,:ao ao ponto (- 1, - 2) ate que
[-0,5, 0,5] por [0,5, 1,5] e [-0,1, 0,1] por [0,9, 1,1]. Dando um
a parabola e a reta tangente fiquem indistinguiveis.
zoom no ponto (0, I), o que voce percebe na curva?
 LIMITES E DERIVADAS 135

4. (a) Encontre a inclina9ao da reta tangente acurva y = x3 + 1 no (b) Trace um grafico da fun9ao velocidade.
ponto (I , 2)
(i) usando a Defini9ao 1. (ii) usando a Equa9ao 2. s (metros)
(b) Encontre a equa9ao da reta tangente da parte (a). 4
rn (c) Fa9a um grafico da curva e da reta tangente emjanelas re-
tangulares cada vez menores centrados no ponto ( 1, 2) ate 2
que a curva e a tangente pare9am indistinguiveis.
5-8 Encontre uma equa9ao da reta tangente acurva no ponto dado. 0 2 4 6 I ( segundos)

5. y = 2x2-5x+ 1, (3,4) 6. y = x 2
- 2x3, (I , - 1)
16. A figura mostra os graficos <las fun96es de posi9ao de dois
7. y=x+ 2 , (2, - 4) 8. y=~. (-1, 2) corredores, A e 8, que participam de uma corrida de 100 metros
x-3 rasos e terminam empatados.
(a) Descreva e compare as estrategias de corrida dos dois cor-
9. (a) Encontre a inclina9ao da tangente acurva y =3 + 4x2 - 2x3 redores.
no ponto onde x = a. (b) Em que instante a distancia entre OS corredores e maxima?
(b) Encontre as equa96es <las retas tangentes nos pontos ( 1, 5) (c) Em que instante eles tern a mesma velocidade?
e (2, 3).
s (metros)
(c) Fa9a o grafico da curva e de ambas as tangentes em uma
mesma tela.
80
10. (a) Encontre a inclina9ao da tangente a curva y =25 no
ponto onde x = a. 40
(b) Encontre as equa96es <las retas tangentes nos pontos (I, 2)
e (9, 6).
0 4 8 12 I ( segundos)
(c) Fa9a o grafico da curva e de ambas as tangentes em uma
mesma tela.
17. Para a fun9ao g cujo grafico e dado, arrurne os seguintes nume-
11 . Um saltador de penhasco se lan9a de urna altura de 30 m com ros em ordem crescente e explique seu raciocinio:
rela9ao asuperficie da agua. A distancia percorrida pelo salta- 0 g'(- 2) g'(O) g'(2) g'(4)
dor em t segundo de sua queda e dada pela fun9ao d(t) = 4,9t 2 m.
y
(a) Depois de quantos segundos o saltador atinge a agua? y= g(x)
(b) Com que velocidade o saltador atinge a agua?
12. Se uma pedra for lan9ada para cima no planeta Marte com
velocidade de 10 mis, sua altura (em metros) ap6s t segundos e
x
dada por H = 1Ot - 1,861 2• 3 4
(a) Encontre a velocidade da pedra ap6s um segundo.
(b) Encontre a velocidade da pedra quando t = a.
(c) Quando a pedra atinge a superficie?
(d) Com que velocidade a pedra atinge a superficie? 18. Emostrado o grafico de uma fun9ao f
(a) Encontre a taxa de varia9ao media def no intervalo [20,
13. 0 deslocamento (em metros) de uma particula movendo-se ao 60].
longo de uma reta e dado pela equa9ao do movimento s = l lt 2, (b) ldentifique um intervalo no qual a taxa de varia9ao media
onde t e medido em segundos. Encontre a velocidade da parti- de/e 0.
cula nos instantes t =a, t = I , t = 2 et = 3. (c) Calcule
14. 0 deslocamento (em metros) de uma particula movendo-se ao /(40)- /(10)
f
longo de uma reta e dado pela equa9ao s = t 2 - 6t + 23, onde
40 - 10
t e medido em segundos.
(a) Encontre as velocidades medias sobre os seguintes inter- 0 que esse valor representa geometricamente?
valos de tempo: (d) Estime o valor de/'(50).
(i) [4, 8] (ii) [6, 8] (e) Pode-se dizer que/'(10) >/'(30)?
(iii) [8, IOJ (iv) [8, 12] . /'( 60 ) > /(80) - /(40) ? Expltque.
.
(f) Pode-se dtzer que
(b) Encontre a velocidade instantanea quando t = 8. 80 - 40
(c) Fa9a o grafico de s como urna fun9ao de t e desenhe as re-
tas secantes cujas inclina96es sao as velocidades medias da y
parte (a). A seguir, trace a reta tangente cuja inclina9ao ea 800
velocidade instantanea da parte (b).
15. (a) Uma particula come9a se movendo para a direita ao longo 400
de uma reta horizontal; o grafico de sua fun9ao de posi9ao
e mostrado na figura. Em que intervalo a particula se move x
0 20 40 60
para a direita? E para a esquerda? Em que intervalo ela fica
parada?
136 CALCULO

19-20 Use a Defini<;:ao 4 para encontrar f'(a) para o valor de a T(°F)

fomecido. 80
19. f(x)=v'4x+ I , a=6 ~
20. f(x) = 5x4, a= - I ~ p
40
............

I
~ - I
-
21-22 Use a Equa9ao 5 para encontrar f'(a) para o valor de a
fomecido. I
x2 1 0 30 60 90 120 150 t (min)
21. f(x)=-, a=3 22. f(x)= ~· a=I
x+6 v2x+2
39. Esboce o grafico de uma fun9aofpara a qualf(O) = O,f'(O) = 3,
23-26 Determine/'(a). f'(I) = 3 e/'(2) = - 1.
23. f (x) = 2x2- 5x + 3 24. f (t) = 13
- 3t 40. Esboce o grafico de uma fun<;:ao g para a qua! g(O) = g(2) =
g(4) = 0, g'( I) = g'(3) = 0, g'(O) = g'(4) = I, g'(2) = -1,
25. f(t) = _ l_ x
26. f(x)=-- lim,_,"' g(x) = <XJ e limx->-«> g(x) = -<XJ.
t2 +I l-4x
4 1. Esboce o grafico de uma fun<;:ao g que e continua em seu domi-
nio (- 5, 5) e para a qua! g(O)= I , g'(O)= I, g'(-2)=0, limx-.-s•
27. Obtenha uma equa9ao para a reta tangente ao grafico de
g(x) = <XJ e limx-.s- g(x) = 3.
y = B(x) em x = 6, sabendo que B(6) = 0 e B'(6) = - +.
42. Esboce o grafico de uma fun<;:ao f cujo dominio e (-2, 2),
28. Encontre uma equa9ao para a reta tangente ao grafico de
f'(O) = -2, lim,_, 2-f(x) = <XJ,/e continua em todos os pontos de
y = g(x) em x = 5 se g(5) =-3 e g'(5) = 4.
seu dominio, com exce9ao de ±1, efe impar.
29. Dadaf(x) = 3x2 - x3, determinef'(l ) e use esse valor para 43-48 Cada limite a seguir representa a derivada de alguma fun9ao
encontrar uma equa<;:ao da reta tangente a curva y = 3x2 - x3 no
fe m algum ponto a. Indiquef ea em cada caso.
ponto (I , 2).
. e-2+Ji -e-2
30. Dada g(x ) = x4 2, determine g'(I) e use esse valor para
- 43. lim J9+h - 3 44. hm- - - -
encontrar uma equa9ao da reta tangente acurva y = x4 - 2 no h->0 h 1r-.o h
ponto (I , - 1). _!.__ 4
31 . (a) Dada F(x) = 5x/(I + x2), determine F'(2) e use esse valor 45. lim x6 -64 46. lim _x__
para encontrar uma equa9ao da reta tangente a curva
x->2 X- 2 x->114 x-+
tg(~ +h)- 1
y = 5xl( I + x2) no ponto (2, 2).
(b) llustre o resultado obtido na parte (a) tra<;:ando a curva ea 4 sen e_ J_
2
47. lim - - - - - 48. lim
reta tangente em uma mesma janela. H o h 0-+7r /6 (} -~

32. (a) Dada G(x) = 4x2 -x3, determine G'(a) e use-a para encon-
trar as equa9oes da reta tangente a curva y = 4x2 - x3 nos
pontos (2, 8) e (3, 9).
(b) II ustre o resultado obtido na parte (a) tra<;:ando a curva e as
retas tangentes em uma mesma janela.
33. Se uma equa9ao de uma reta tangente acurva y = f(x) no ponto
onde a= 2 e y = 4x - 5, encontre/(2) e /'(2).
34. Se a reta tangente a y = f(x) em (4, 3) passar pelo ponto (0, 2),
encontre/(4) ef'(4).
35-36 Uma particula se move ao longo de uma reta com equa9ao
de movimento s = f(t) , onde s e medido em metros et em segundos.
Encontre a velocidade e a velocidade escalar quando t = 4.
35. f(t) = 80t - 6t 2
36. f(t) = IO +~
t+I
37. Uma lata de refrigerante morna e colocada na geladeira. Esbo-
ce o grafico da temperatura do refrigerante como uma fun<;:ao
do tempo. A taxa de varia<;:ao inicial da temperatura e maior OU
menor que a taxa de varia<;:ao ap6s I hora?
38. Um peru assado e tirado de um fomo quando a sua temperatu-
ra tinge 85 °C e colocado sobre uma mesa, em uma sala na qua!
a temperatura e 24 °C. 0 grafico mostra como a temperatura
do peru diminui e finalmente chega a temperatura ambiente.
Por meio da medida da inclina<;:ao da reta tangente, estime a
taxa de varia9ao da temperatura ap6s I hora.
6
49. 0 custo (em d6lares) para produzir x unidades de certa merca-
doria e C(x) = 5.000 + !Ox+ 0,05x2•
(a) Encontre a taxa media da varia<;:ao de C em rela<;:ao a x
quando os niveis de produ9ao estiverem variando
(i) dex = IOO ax = 105
(ii) dex = IOO ax = 101
(b) Encontre a taxa instantanea da varia<;:ao de C em rela<;:ao a
x quando x = 100. (Isso e chamado custo marginal. Seu
significado sera explicado na Se9ao 3.7.)
50. Seja H(t) o custo diario (em d6lares) para aquecer um predio
de escrit6rios quando a temperatura extema fort graus Celsius.
(a) Qua! e o significado de H'(14)? Quais sao as unidades?
(b) Voce esperaria que H'(l4) fosse positiva ou negativa? Ex-
plique.
51 . 0 custo de extra9ao de x quilogramas de ouro de uma nova
mina de ouro corresponde a C = f(x) d6lares.
(a) Qua! e 0 significado da derivada/'(x)? Quais sao suas uni-
dades?
(b) 0 que significa a afirma<;:ao /'(22) = 17?
(c) Voce acha que os valores def'(x) irao crescer ou decrescer
a curto prazo? Ea longo prazo? Explique.
52. A quantidade (em quilogramas) de cafe vendida por uma com-
panhia para uma lanchonete ao pre<;:o de p d6lares por quilo-
gramas e dada por Q= f(p).
 LIMITES E DERIVADAS 137

(a) Qual o significado da derivada/'(8)? Quais siio suas uni-

Ano N
dades?
(b) /'(8) e positivo OU negativo? Explique. 2008 16.680
S3. A quantidade de oxigenio que pode ser dissolvido em agua 20 10 16.858
depende da temperatura da agua. (Logo, a poluic;:ao termica 2012 18.066
influencia o nivel de oxigenio da agua.) 0 grafico mostra como 20 14 21.366
a solubilidade do oxigenio S varia em fu nc;:iio da temperatura T 2016 25.085
da agua.
(a) Qual o significado da derivada S'(T)? Quais siio suas uni- (a) Determine a taxa media de crescimento
dades? (i) de 2008 a 2010
(b) De uma estimativa do valor S'( 16) e interprete-o. (ii) de 2010 a 2012
S (mg/ L) Em cada caso, inclua as unidades. A que conclus5es voce e
capaz de chegar?
(b) Estime a taxa instantiinea de crescimento em 20 I 0 toman-
16
do a media de duas taxas medias de variac;:iio. Quais siio as
12 unidades?
(c) Fa9a uma estimativa da taxa instantiinea de crescimento
8
em 20 I 0 medindo a inclinac;:iio de uma reta tangente.
4 S7-S8 Determine se existe ou nao/'(O).

0 8 16 24 32 40 T (0 C) x sen_!_ sex ;t 0
f (x) = x
!
S7.
Fonte: C. Kupchella et al. Environmental Science: living Within
the System of Nature, 2. ed. (Boston: Allyn and Bacon, 1989). 0 sex = 0

S4. 0 grafico mostra a influencia da temperatura T sobre a veloci- x 2 sen_!_ se x ;t 0

S8. f (x) = x
dade maxima S de nado de salmoes Coho.
(a) Qual o significado da derivada S'(T)? Quais siio suas uni-
dades?
!
0 sex = 0

(b) De uma estimativa dos valores de S'( 15) e S'(25) e inter- ms9. (a) Traceograficodafunc;:ao /(x)=sen x- 1 ~ sen(l.OOOx)
prete-os. najanela de visualiza9ao [-27r, 27r] por [-4, 4]. Que incli-
S (emfs) nac;:ao o grafico parece ter na origem?
(b) Amplie para a janela de visualiza9iio [- 0,4, 0,4] por [- 0,25,
0,25] e fa9a urna estirnativa do valor de/'(0). Isso esta de
20 acordo com sua resposta para a parte (a)?
(c) Agora amplie para a janela de visualizac;:ao [-0,008, 0,008]
por [- 0,005, 0,005]. Voce quer rever sua estimativa para
f'(O)?
0 IO 20 T(OC)
60. Quocientes de Diferen~as Simetricos No Exemplo 8, aproxi-
mamos uma taxa instantiinea de variac;:ao calculando a media
SS. Pesquisadores mediram a concentrac;:iio media de alcool, C(t), de duas taxas medias de variac;:iio. Um metodo alternativo para
encontrada no sangue de oito homens a partir de uma hora do obter o mesmo resultado consiste em empregar uma unica taxa
con sumo de 30 mL de etanol (correspondentes a duas doses de media de variac;:ao, em um intervalo centrado no ponto deseja-
bebidas alco6licas). do. Definimos o quociente de diferenr;as simetrico de uma
func;:ao/ em x = a, no intervalo [a - d, a + d] , como
t (horas) 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0
f(a+d) - f(a - d) f(a+d) - f(a - d)
C(t) (g/dL) 0,033 0,024 0,0 18 0,012 0,007 (a+d)-(a-d) 2d

(a) Determine a taxa media de variac;:iio de C com relac;:iio at
em cada intervalo de tempo a seguir, fornecendo as unida-
des em cada caso:
(i) [ 1,0, 2,0] (ii) [ 1,5, 2,0]
(iii) [2,0, 2,5] (iv) [2,0, 3,0]
(b) Estime a taxa instantiinea de variac;:iio em t = 2 e interprete
seu resultado. Quais siio as unidades?
Fonte: Adaptado de P. Wilkinson ct al. Pharmacokinetics of
Ethanol after Oral Administration in the Fasting State, Journal of
Pharmacokinetics and Biopharmaceutics 5 ( 1977): 207-24.
S6. 0 numero N de pontos de venda de uma cadeia popular de
cafeterias e dado na tabela. (Os numeros referem-se as lojas
existentes em 1Q de outubro.)
(a) Calcule o quociente de diferenc;:as simetrico para a func;:ao
D do Exemplo 8, no intervalo [2004, 20 12], e verifique que
o resultado obtido corresponde a estimativa de D'(2008)
calculada no exemplo.
(b) Mostre que o quociente de diferen9as simetrico de uma fun-
c;:ao fem um ponto x = a e equivalente a media das taxas
medias de variac;:ao de/nos intervalos [a - d, a] e [a, a+ d].
(c) Use um quociente de diferen9as simetrico para estimar
/'( l ) para/(x) = x3 -2x2 + 2, com d= 0,4. Trace o grafico
def, bem como as retas secantes correspondentes as taxas
medias de variac;:ao nos intervalos [ 1 - d, 1], [I , I + d] e [ 1
- d, I + d]. Qua! dessas retas secantes aparenta ter inclina-
c;:ao mais pr6xima a da reta tangente em x = 1?
138 CALCULO

PROJETO ESCRITO I METODOS INICIAIS PARA ENCONTRAR TANGENTES

A primeira pessoa a formular explicitamente as ideias de limite e derivada foi Sir Isaac Newton, em
1660. Mas Newton reconhecia que "Se vejo mais longe do que outros homens, e porque estou
sobre os om bros de gigantes". Do is <lesses gigantes eram Pierre Fermat ( 1601- 1665) e o mentor de
Newton em Cambridge, Isaac Barrow ( 1630-1677). Newton estava familiarizado com OS metodos
deles para encontrar as retas tangentes, e esses metodos desempenharam papel importante na for-
mula9ao final do calculo de Newton.
Aprenda sobre esses metodos pesquisando na Internet ou lendo uma <las referencias aqui lista-
das. Redija um ensaio sobre o assunto comparando os metodos de Fermat ou de Barrow com os
metodos modernos. Em particular, use o metodo da Se9ao 2. 7 para encontrar uma equa9ao da reta
tangente acurva y =x 3 + 2x no ponto ( 1, 3) e mostre co mo Fermat ou Barrow teriam resolvido o
mesmo problema. Embora voce tenha usado as derivadas e eles nao, mostre a analogia entre
OS metodos.

1. Boyer, C.; Merzbach, U. A History ofMathematics. 3. ed. Hoboken, NJ Wiley, 201 1, p. 323,
356.
2. Edwards, C. H. The Historical Development ofthe Calculus. Nova York: Springer-Verlag,
1979. p. 124, 132.
3. Eves, H. An Introduction to the History ofMathematics. 6. ed. Nova York: Saunders, 1990.
p.391 , 395.
4. Kline, M. Mathematical Thought from Ancient to Modern Times. Nova York: Oxford Uni-
versity Press, 1972. p. 344, 346.

2.8 [ A Derivada como uma Fun~ao

• A Fun~ao Derivada
Na sec;:ao precedente consideramos a derivada de uma func;:iio fem um numero fixo a:

f' (a) = Jim f (a + h) - f (a)

h->0 h
Aqui mudamos nosso ponto de vista e deixamos o numero a variar. Se substituirmos a
na Equac;:ao 1 por uma variavel x, obtemos

f' (x) = Jim f ( x + h) - f ( x)

IH O h

Dado quaJquer numero x para o qual esse limite exista, atribuimos ax o numero f'(x).
Assim, podemos considerar f' como uma nova func;:iio, chamada derivada def e defi-
nida pela Equac;:iio 2. Sabemos que o valor def' em x,f'(x), pode ser interpretado geo-
metricamente como a inclinac;:iio da reta tangente ao grafico def no ponto (x,f(x)).
A func;:ao f' edenominada derivada def, pois foi "derivada" a partir def pela operac;:ao
limite na Equac;:ao 2. 0 dominio def' eo conjunto {x I f' (x) existe} e pode ser menor que
o dominio def.

EX EM PLO 1 0 grafico de uma func;:ao f e ilustrado na Figura l. Use-o para esboc;:ar o

grafico da derivadaf'.
SOLU~AO Podemos estimar o valor da derivada para qualquer valor de x trac;:ando a tan-
gente no ponto (x,f(x)) e estimando sua inclinac;:ao. Para x = 3, por exempJo, trac;:amos a
tangente em P mostrada na Figura 2 e estimamos sua inclinac;:ao como sendo aproxima-
damente iguaJ a -f. (Desenhamos um triangulo para nos ajudar a estimar a inclinac;:iio.)
Assim,f'(3) ~ -f ~ - 0,67, o que nos pe1mite marcar o ponto P'(3 , - 0,67) bem abaixo de
P, no grafico def'. (A inclinac;:ao do grafico deftoma-se o valor de y no grafico def'.)
 LIMITES E DERIVADAS 139

FIGURA 1

117 =0
B
0

C'

B' D' x

P'(3, - 0,67) y = f'(x)

FIGURA2

A inclinac;ao da tangente que passa pelo ponto A aparenta ser pr6xima de - 1, de modo
que marcamos sobre o grafico def' o ponto A' com coordenada y igual a - l (diretamente
sob o ponto A). As tangentes em Be D sao horizontais, de forma que a derivada e 0 nesses
pontos e o grafico def' cruza o eixo x (no qual y = 0) nos pontos B' e D', mostrados exa-
tamente abaixo de B e D. Entre B e D , o grafico def atinge sua inclinac;ao maxima em C,
ponto no qual a reta tangente aparenta ter inclinac;ao l. Assim, o valor maximo def'(x)
entre B' e D' e l (em C').
Repare que as retas tangentes tern inclinac;ao positiva entre Be D, de modo quef'(x)
epositiva nesse intervalo. (0 grafico def' esta acima do eixo x.) Ia adireita de Das retas
tangentes tern inclinac;ao negativa, o que faz que f'Q;) seja negativa nesse intervalo. (0
grafico def' esta abaixo do eixo x.) •

EXEMPLO 2
(a) Sef(x) =x3 - x, encontre uma formula paraf'(x).
(b) Ilustre essa formula comparando os graficos def e f'.

SOLU~Ao
(a) Ao usar a Equac;ao 2 para calcular uma derivada, devemos nos lembrar de que a varia-
vel eh e de quex econsiderado temporariamente uma Constante para OS caJcu[os do [imite.
140 CALCULO

2 3 3
f'(x)=lim f(x+h)- f(x) = lim [(x+ h) - ( x+h)]- [x -x ]
h-+0 h h-+0 h
3 2 2 3 3
. -
= IIm x -
+ 3x h + 3xh + h - x - h -x +x
-----------
h-+0 h
2 2 3
. 3x h+3xh +h -h
= IIm - - - - - - -
h-+O h
-2
= Jim (3x 2 + 3xh + h2 - 1) = 3x2 - 1
h -+0
2

(b) Vamos fazer os graficos def e f' utilizando uma calculadora. 0 resultado esta na
Figura 3. Observe quef'(x) = 0 quandoftem tangentes horizontais e quef'(x) e positiva
quando as tangentes tern inclinac,;ao positiva. Assim, esses graficos servem como verifica-
c,;ao do trabalho feito em (a). •

EXEMPLO 3 Se f(x) = JX, encontre a derivada def Diga qual e o dominio def'.
-2
SOLU~AO
FIGURA3
'( ) . f(x+h)- f(x) . .Jx+h - JX
f x = 1Im = 111n -----
11-+o h h-+O h
y
= lim ( .Ji+h - JX · .Ji+h + JX) (Racionalize o numerador.)
/1-+0 h .J X+ h +JX
. ( x+h) - x . h
= Ilffi = 1lffi ------
h-.o h ( .J x + h + JX ) li-+O h ( .J x + h + JX )
0 x
. 1 1 1
= l11n ---===-__,,=
h-+0 rx+h +JX JX +JX 2JX
(a) f(x) = 1-X
y Vemos quef'(x ) existe sex> O; logo, o dominio def' e(0, oo). Ele emenor que o domi-
nio def, que e [O, oo). •

Vejamos se 0 resultado do Exemplo 3 e razoavel, observando OS graficos def e f ' na

Figura 4. Quando x estiver pr6ximo de 0, JX estara pr6ximo de O; logo,f'(x) = 1/(2 JX) e
muito grande, e isso corresponde a retas tangentes ingremes pr6ximas de (0, 0) na Figura
0 x
4(a) e OS grandes valores def'(x) logo a direita de 0 na Figura 4(b). Quandox for grande,
I
f'(x) sera muito pequeno, o que corresponde ao achatamento das retas tangentes no
(b)f'(x)= extremo direito do grafico de f ea assintota horizontal do grafico def'.
2-Vx
1- x
FIGURA4 EXEMPLO 4 Encontref' sef(x) = - - .
2+x
SOLU~AO

f' (x ) = Jim = f ( x + h )- f ( x)
h-+0 h
I - (x+h) I -x
= lim 2 + ( x+ h) 2+x
h-+0 h

a c = Jim (l -x- h)(2 +x) - (l -x)(2+x+h)

1_____!!_ = ad - be . _!_ h -+O h(2 +x+ h)( 2+x)
e bd e . ( 2 - x - 2 h - x 2 - xh) - ( 2 - x + h - x 2 - xh)
= Jim---------------
h-+0 h( 2 + x+ h )(2 + x )
= Jim ___-_3_h_ __
h-+0 h(2 +x+ h)(2+ x )

= Jim - - ---3- - - 3
(2 +x) 2
h -+o ( 2 + x + h )( 2 + x)
•
 LIMITES E DERIVADAS 141

• Outras Nota~6es
Leibniz
Se usarmos a nota9ao tradicional y = f(x) para indicar que a variavel independente ex e Gottfried Wil hel m Leibniz nasceu
a variavel dependente ey, entao algumas nota96es alternativas para a derivada sao as em Leipzig em 1646 e estudou
seguintes: direito, teologia, filosofia e
matematica na universidade local,
f'(x) = y' = dy = df = !!____ f (x) =DJ (x) = DJ(x) graduando-se com 17 a nos. Ap6s
dx dx dx obter seu doutorado em direito aos
20 anos, Leibn iz entrou para o
Os simboJos D e dldx sao chamados operadores diferenciais, pois indicam a opera9ao servi~o diplomatico, passando a
de diferencia~ao, que e0 processo de calcuJo de uma derivada. maior parte de sua vida viajando
0 simboJo dyldx, introduzido por Leibniz, nao deve ser encarado como um quociente pelas capitais eu ropeias em
(por ora); trata-se simplesmente de um sinonimo paraf'(x). Todavia, essa nota9ao emuito miss6es polfticas. Em particular,
util e proveitosa, especialmente quando usada em conjunto com a nota9ao de incremento. empenhou-se em afastar uma
amea~a mi litar da Fran~a contra a
Referindo-nos aEqua9ao 6 da Se9ao 2. 7, podemos reescrever a defini9ao de derivada como
Alemanha e tentou reconciliar as
igrejas Cat61ica e Protestante.
dy = lim .1y
dx ~x-+O .1x Leibniz s6 come~ou a estudar
seriamente matematica em 1672,
Para indicar o valor de uma derivada dyldx na nota9ao de Leibniz em um numero espe- quando em missao diplomatica em
cifico a, usamos a nota9ao Paris. La ele construiu uma
maquina de calcular e encontrou
cientistas, coma Huygens, que
: lx=a OU dirigiram sua aten~ao para os
ultimas desenvolvimentos da
matematica e da ciencia. Leibniz
que e um sinonimo paraf'(a). A barra vertical significa "calculado em". procurou desenvolver uma l6gica
simb61ica e um sistema de nota ~ao
rnE derivavel ou diferenciavel
Defini~ao Uma fun9ao f e derivavel diferenciavel em a se f'(a) existir.
OU
em um intervalo aberto (a, b) [ou (a, oo) ou (-oo, a)
que simplificassem o raciocfnio
l6gico. Em particular, a versao do
calculo publicada por ele em 1684
ou (-oo, oo)] se for diferenciavel em cada numero do intervalo. estabeleceu a nota~ao e as regras
para encontrar as derivadas usadas
ate hoje.
EXEM PLO s Onde a fun9ao f(x) = Ix I ediferenciaveJ? lnfelizmente, uma disputa
muito acirrada de prioridades
SOLU~AO Sex > 0, entao Ix I= x e podemos escolher h suficientemente pequeno para surgiu em 1690 entre os seguidores
que x + h > 0 e, portanto, Ix + h I= x + h. Consequentemente, para x > 0 temos de Newton e os de Leibni z sobre
quern teria inventado primeiro o
'( x ) = 11m
. lx+hl-lxl . (x+h)-x
= 1un calculo. Leibniz foi ate mesmo
! h-+O h
----
/1-+0 h acusado de plagio pelos membros
da Royal Society na lnglaterra. A
= Jim !!_ = lim 1 = 1 verdade e que cada um inventou
h-;0 h h-+0
independentemente 0 calculo.
Newton chegou primeiro asua
e, dessa forma,f e diferenciavel para qualquer x > 0.
versao do calculo, mas, por temer
Analogamente, para x < 0 temos Ix I= -x e podemos escolher h suficientemente
controversias, nao a publicou
pequeno para que x + h < 0, e assim Ix+ h I= - (x + h). Portanto, para x < 0, imediatamente. Assim, a
pu b lica~ao do calculo de Leibniz
f'(x) = lim lx + hl-lxl = lim - (x+h) - (- x) em 1684 foi a primeira a aparecer.
/1-+0 h h-->0 h
= lim - h = Jim ( - 1) = - 1
/1-+0 h /1-+0

e, dessa forma,f e diferenciavel para qualquer x < 0.

Para x = 0 temos de averiguar

f'(O) = lim f(O+h) - f(O)

/1-+0 h
= Jim I0 + h1 - 10 I = Jim l!1 (se existir)
h->0 h h->0 h
142 CALCULO

y Vamos calcular OS limites a esquerda e adireita separadamente:

lim l~.L, lim !!:._ = lim I = I

h-+0 + h h-+0+ h h-+0+

0 x
e Jim~
h
h-+0-
= Jim ~
h
= Jim (-1) =- l
h-+0 - h-+0-

(a) y = f(x) = lxl Uma vez que esses limites siio diferentes,f'(O) niio existe. Logo,/ e diferenciavel para
todo x, exceto 0.
y
Uma formula paraf' e dada por

0 x
f' ( x) = {I se x > 0
-1 sex < 0
- - - - --<> - !
e seu grafico esta ilustrado na Figura S(b). 0 fato de que f'(O) niio existe esta refletido
geometricamente no fato de que a curva y = x niio tem reta tangente em (0, 0). [Veja
J J
(b) y = f'(x)
a Figura 5(a).] •
FIGURA 5
Tanto a continuidade como a diferenciabilidade siio propriedades desejaveis em uma
furn;:ao. 0 seguinte teorema mostra como essas propriedades estiio relacionadas.

~ Teorema Seffor diferenciavel em a, entiiof e continua em a.

DEMONSTRA<;AO Para demonstrar que f e continua em a, temos de mostrar que

Jimx--ta f(x) = f(a). Fazemos isso ao mostrar que a diferern;:af(x) - f(a) tende a 0.
A informa91io dada equef ediferenciavel em a, isto e,

f'(a) = Jim f(x)- f(a)

x-+a x- a

mUm aspecto importante da resolu~ao do
problema etentar encontrar uma conexao
entre o dado e o desconhecido. Veja a Etapa
2 (Planejando) nos Princfpios da Resolu~ao
de Problemas do Capitulo 1.
existe (veja a Equa91io 5 da Se91io 2.) Para conectar o dado com o desconhecido, dividi-
mos e multiplicamosf(x) - f(a) por x - a (o que pode ser feito quando x -:t a):
f(x) - f(a) = f(x) - f (a) (x - a)
x- a

Assim, usando a Propriedade 4 dos limites, podemos escrever

lim [f( x)- f(a)] = lim f(x) - f(a) (x-a)

x-+a x-+a x- a
= Jim f (x) - f (a) . Jim ( x - a)
X --ta X-Q X--t a

=f'(a)·O = O

Para usar o que acabamos de demonstrar, vamos come9ar comf(x) e somar e subtrairf(a):

lim f (x) = lim [f (a)+ (f (x) - f (a))]

x --ta x-+a

= lim f(a) + lim [f ( x)- f (a )]

x-+a x-..a

= f(a)+O = f (a)

Consequentemente,f e continua em a.
•
 LIMITES E DERIVADAS 143

~ NOTA A reciproca do Teorema 4 e faJsa, isto e, ha funy6es que siio continuas, mas niio
siio diferenciaveis. Por exempJo, a furn;:iio f (x) = Ix I e continua em 0, pois

Jim f (x) = Jim lxl = 0 = f (0)

X--+0 X--+0

(Veja o ExempJo 2.3.7.) Mas, no Exemplo 5, mostramos quef niio ediferenciaveJ em 0.

• Como uma Func;:ao Pode Nao Ser Diferenciavel?

Vimos que a furn;:iio y = Ix I do ExempJo 5 niio e diferenciavel em 0, ea Figura 5(a)
mostra que em x = 0 a curva muda abruptamente de direyiio. Em geraJ, se o grafico de
uma func;:iio f tiver uma "quina" ou uma "dobra", entiio o grafico def nao tera tangente
nesse ponto efniio sera diferenciavel aJi. (Ao tentar calcuJarf'(a), vamos descobrir que
OS Jimites a esquerda ea direita SiiO diferentes.) y reta tangente vertical
0 Teorema 4 nos da outra forma de uma funyiio deixar deter uma derivada. Ele afirma \____
que se nao for continua em a, entao f niio e diferenciaveJ em a. Entao, em quaJquer des-
continuidade (por exemplo, uma descontinuidade de salto) f deixa de ser diferenciavel.
Uma terceira possibiJidade surge quando a curva tern uma reta tangente vertical
quando x = a; isto e,f econtinua em a e

lim lf'( x) I= oo
x->a
0 a x
Isso significa que a reta tangente fica cada vez mais ingreme quando x ~ a. A Figura 6
mostra uma forma de isso acontecer, ea Figura 7(c), outra. A Figura 7 iJustra as tres FIGURA6
possibiJidades discutidas.

y y y

0 a x 0 a x 0 a x
FIGURA 7
Ires maneiras def nao ser
(a) Uma quina (b) Uma descontinuidade (c) Uma tangente vertical diferenciavel em a.

As caJcuJadoras graficas e OS computadores sao outra possibilidade de anaJise da dife-

renciabilidade. Sef for diferenciavel em a, ao darmos zoom em direyiio ao ponto (a,f(a)),
o grafico vai se endireitando e se parecera cada vez mais com uma reta. (Veja a Figura 8.
Vimos um exemplo especifico na Figura 2.7.2.) Por outro !ado, independentemente da
maneira como dermos o zoom em direyiio a pontos como os das Figuras 6 e 7(a), niio
poderemos eJiminar a ponta aguda ou quina (veja a Figura 9).

0 a x 0 a x

FIGURAS FIGURA9
f ediferenciavel em a f nao ediferenciavel em a
144 CALCULO

• Derivadas de Ordem Superior

Seffor uma furn;:ao diferenciavel, entiio sua derivadaf' tambem e uma furn;:iio, de modo
quef' pode ter sua pr6pria derivada, denotada por if')'= f". Esta nova furn;:iiof" e cha-
mada de segunda derivada ou derivada de ordem dois def Usando a notas;ao de Leib-
niz, escrevemos a segunda derivada de y = f(x) como

d
dx
'---v--'
(:)
'---r--'
=
d 2y
dx 2
'---r--'

derivada primeira segunda

de derivada derivada

EXEMPLO 6 Sef(x) =x3 -x, encontre e interpretef"(x)

SOLU~AO No Exemplo 2, encontramos que a primeira derivada ef'(x) = 3x2 - I. Assirn,
a segunda derivada e

f"(x) = (f')'(x) = Jim f'(x+h) - f'(x)

lr->0 h
2 2
= Jim [3(x+h) - l] - [3x - l]
lr->0 h
. 3x2 + 6xh+3h 2 - l - 3x2 + J
= I1m - - - - - - - - - -
1r-.o h
2
= Jim (6x+3h) = 6x
h~O

Os graficos def,f' ef" siio rnostrados na Figura 10.

Podemos interpretarf"(x) como a inclinas;ao da curvay = f'(x) no ponto (x,f'(x)). Em
outras palavras, ea taxa de varias;ao da inclinas;iio da curva original y = f(x).
Observe pela Figura 10 quef"(x) e negativa quando y = f'(x) tern inclinas;iio negativa
-2 e positiva quando y = f'(x) tern inclinas;ao positiva. Assim, os graficos servem corno veri-
ficas;ao de nossos calculos. •
FIGURA 10
Em geral, podernos interpretar urna segunda derivada como uma taxa de varias;ao de
urna taxa de varias;ao. 0 exernplo rnais familiar disso e a acelera9Cio, que e definida da
mane1ra que se segue.
Se s = s(t) for a funs;ao da posis;ao de um objeto que se move em uma reta, sabemos
que sua prirneira derivada representa a velocidade v(t) do objeto como uma funs;ao do
tempo:

v(t) = s'(t) = ds
dt

A taxa instantiinea de varias;iio da velocidade com relas;ao ao tempo e chamada aceler a-

~ao a(t) do objeto. Assim, a funs;iio aceleras;iio e a derivada da funs;iio velocidade e,
portanto, e a segunda derivada da funs;iio posis;ao:

a(t) = v'(t) = s"(t)

ou, na notas;iio de Leibniz,

d v d 2s
a =-=-- 2
dt dt

A aceleras;ao e a varias;ao na velocidade que voce sente ao ir mais rapido ou mais deva-
gar em urn carro.
 LIMITES E DERIVADAS 145

A terceira derivadaf"' (OU derivada de terceira ordem) ea derivada da segunda deri-

vada: f"' =(f")'. Assim,f"' (x) pode ser interpretada como a inclina9ao da curva y =f" (x)
ou como a taxa de varia9ao f"(x). Se y= f(x), entao as nota9oes altemativas sao

y"' = f"'(x) = !!.._ (dzy) = d 3y3

dx dx 2 dx

Podemos interpretar fisicamente a terceira derivada no caso da fun9ao posi9ao s =s(t)

de um objeto que se move ao longo de uma reta. Como s"' = (s")' =a', a terceira derivada
da fun9ao posi9ao e a derivada da fun9ao acelera9ao e e chamada j erk:

. da d 3 s
1=-=-- 3
dt dt

Assim, o jerk j e a taxa de varia9ao da acelera9ao. 0 nome e adequado (jerk, em portu-

gues, significa solavanco, sacudida), pois um jerk grande significa uma varia9ao subita
na acelera9ao, o que causa um movimento abrupto.
0 processo de diferencia9ao pode continuar. A quarta derivada f"" (ou derivada de
quarta ordem) e usuahnente denotada porf 41 . Em geral, a n-6sima derivada de f e deno-
tada porf"l e e obtida a partir def, derivando n vezes. Sey= f(x), escrevemos

EXEMPLO 7 Sef(x) =x3-x, encontref"'(x) ef4l(x).

SOLU~AO No Exemplo 6 encontramosf"(x) = 6 x. 0 grafico da segunda derivada tem
equa9ao y = 6 x e, portanto, e uma reta com inclina9ao 6. Como a derivadaf"'(x) ea incli-
na9ao def"(x), temos

f"'(x) =6
para todos os valores de x . Assim,f"' e uma fun9ao constante e seu grafico e uma reta
horizontal. Portanto, para todos os valores de x,

•
Vimos que uma aplica9ao da segunda e terceira derivadas ocorre na ana!ise do movi-
mento de objetos usando acelera9ao e jerk. Investigaremos mais uma aplica9ao da
segunda derivada na Se9ao 4.3, quando mostraremos como o conhecimento def" nos da
informa9ao sobre a forma do grafico def No Capitulo 11, no Volume 2, veremos como a
segunda derivada e as derivadas de ordem mais alta nos permitem representar fun9oes
como somas de series infmitas

2.8 I Exercicios
1-2 Use os graficos dados para estimar o valor de cada derivada. 2. (a) f'(- 3) (b) /'(- 2) (c) /'(- 1) (d) /'(O)
Esboce entao o grafico de/'.
(e) /'(1) (t) /'(2) (g) /'(3)
1. (a) /'(0) (b) /'( l) (c) / '(2) (d) /'(3)
(e) /'(4) (t) /'(5) (g) /'(6) (h) /'(7)
146 CALCULO

3. Associe o grafico de cada fun9ao em (a)-(d) com o grafico de 10. y 11. y

sua derivada em 1-lY. De razoes para suas escolhas.

(a) Y

(c) Y

0 5 10 15 I (horas)

x x 13. Uma pilha recarregavel e colocada no carregador. 0 grafico

mostra C(t), a porcentagem de capacidade total que a pilha
alcan9a como uma fun9ao do tempo t decorrido (em horas).
(a) Qua! o significado da derivada C'(t)?
y (b) Esboce o grafico de C'(t). 0 que o grafico diz?
III IV
c
---0 0---
100
o:I o:I
"Cl~
x 0 x
80
a-a
~a
c <.l0 60
o:I

., o:I
...... 40
<.l bJl
0 o:I
4-11 Trace ou copie o grafico da fun9ao f dada. (Assuma que os
0.., <.l
20
eixos possuem escalas iguais.) Use, entao, o metodo do Exemplo I
para esbo9ar o grafico def' abaixo. 0 2 4 6 8 10 12 I
(horas)
4. y s. y
14. 0 grafico (do Departamento de Energia dos EUA) mostra
como a velocidade do carro afeta o rendimento do combusti-
ve!. 0 rendimento do combustive! F e medido em litros por
x x
100 km e a velocidade e medida em quilometros por hora.
(a) Qua! o significado da derivada F'( v)?
(b) Esboce o grafico de F'( v).
(c) Em qua! velocidade voce deve dirigir se quer economizar
6. y 7. y
combustive!?
F (L/100 km)

x 30

x 20

10
8. y 9. y

0 15 30 45 60 75 90 105 v (km/h)

0 x 15. 0 grafico mostra como a temperatura media da agua na super-

x
ficie do Lago Michigan, denominadaf, varia ao longo do ano
(supondo que t seja medido em meses, com t = 0 no dia I2 de
janeiro). A media foi calculada com base nos dados obti dos ao
Iongo do periodo de 20 anos encerrado em 2011. Esboce o
 LIMITES E DERIVADAS 147

grafico da fun9ao derivada f'. Em que epoca f'(t) atinge seu 34. (a) Sef(x) = x+ l/x, encontref'(x).
valor maxima? m (b) Verifique se sua resposta na parte (a) foi razoavel, compa-
rando os graficos de/ef'.
I (°C)
35. (a) Se/(x) = x4 + 2x, encontref'(x).
20 rn (b) Verifique se sua resposta na parte (a) foi razoavel, compa-
IS rando os gn\ficos de/ef'.
IO 36. A tabela fornece o numero N(t ) de procedimentos cosmeticos
minimamente invasivos, em milhares, realizados nos Estados
5 Unidos em varios anos t.

0 2 4 6 8 IO I2 t (meses)
I N(t) (milhares)

2000 5.500
16-18 Fa9a um esbo90 cuidadoso de/e abaixo dele esboce o gra-
2002 4.897
fico def', como foi feito nos Exercicios 4-11. Voce pode sugerir
2004 7.470
uma formula paraf'(x) a partir de seu grafico?
2006 9. 138
16. /(x) = sen x 17. /(x) = e' 18. /(x) = In x 2008 10.897
2010 11.561
rn 19. Seja/(x) =x2. 20 12 13.035
(a) Estime os valores def'(O),f'G},f'(l) e/'(2) fazendo uso 20 14 13.945
de uma ferramenta grafica para dar zoom no grafico def
(b) Use a simetria para deduzir os valores de /'(-t ),/'(-1) e Fonte: American Society of Plastic Surgeons.

/'(- 2). (a) 0 que significa N'(t)? Quais sao suas unidades?
(c) Utilize os resultados de (a) e (b) para conjecturar uma for- (b) Construa uma tabela com valores estimados de N'(t).
mula paraf'(x). (c) Trace os graficos de Ne N'.
(d) Use a defini9ao de derivada para demonstrar que sua con- (d) Como seria passive! obter valores mais precisos para N'(t)?
jectura em (c) esta correta. 37. A ta be la fornece a alturaa medida que o tempo passa de um
rn 20. Seja/(x) =x3. tipico pinheiro cultivado para madeira em local controlado.
(a) Estime os valores de f'(O),f'G),f'( I) e /'(2) fazendo uso
de uma ferramenta grafica para dar zoom no grafico def ldade da arvorc (anos) 14 21 28 35 42 49
(b) Use a simetria para deduzir os valores de f'(-t ),/'(- 1),
f'(- 2) e/'(-3). Altura (metros) 12 16 19 22 24 25
(c) Empregue os valores de (a) e (b) para fazer o grafico def'. Fo111e: Arkansas Forestry Commission.
(d) Conjecture uma formula paraf'(x).
Se H(t) ea altura da arvore ap6s t anos, construa uma tabela de
(e) Use a defini9ao de derivada para demonstrar que sua con-
valores estimados de H' e esboce seu grafico.
jectura em (d) esta correta.
38. A temperatura da agua afeta a taxa de crescimento da truta. A
21 -32 Encontre a derivada da fun9ao dada usando a defini9ao da
tabela mostra a quantidade de peso ganho por uma truta depois
derivada. Diga quais sao os dominios da fun9ao e da derivada.
de 24 dias em diversas temperaturas da agua.
21. /(x) = 3x - 8 22. f(x) = mx + b

23. /(t) = 2,5t2 + 6t 24. f(x) = 4 + 8x - 5x2 Temperatura (°C) 15,5 17,7 20,0 22,4 24,4

25. A (p) = 4p3 + 3p 26. F(t) = t 3 - 5t + I Peso ganho (g) 37,2 31,0 19,8 9,7 - 9,8
1
27. f(x) = -- 28. F(v) = _ v _
x2 -4 'U +2 Se W(x) for o peso ganho na temperatura x, construa uma tabe-
la de valores estimados de W' e esboce seu grafico. Quais sao
u+I 4 as unidades de W'(x)?
29. g(u) = - - 30. /(x) = x
4u - I Fonte: Adaptado de J. Chadwick Jr. Temperature Effects 011 Growth and Stress
Physiology of Brook Trout: lmp/icatio11s for Climate Change Impacts 011 an
I I Iconic Cold-Water Fish. Tesc de mestrado. Paper 897. 201 2. schoiarworks.
31. f(x) = ~ 32. g(x) = ----r= umass.cdu/thcses/897.
-..i I +x I +-..ix
39. Represente por P a porcentagem de energia eletrica de uma
33. (a) Esboce o grafico de f (x) = I + JX+3 come9ando pelo cidade que e produzida por paineis solares t anos ap6s I 2 de
grafico de y = ..{; e usando as transforma9oes da Se9ao janeiro de 2020.
1.3. (a) 0 que dP/dt representa nesse contexto?
(b) Use o grafico da parte (a) para esbo9ar o grafico de/'. (b) lnterprete a afirma9ao
(c) Use a defini9ao de derivada para encontrarf'(x). Quais os
dominios de/e/'?
rn ( d) Use uma ferramenta grafica para fazer o grafico def' e
1fJ
~1=2
=35
'

compare-a com o esbo90 da parte (b).

 148 CALCULO

40. Suponha que N seja o numero de pessoas dos Estados Unidos SO. A figura mostra os graficos def,f',f" e/"'. ldentifique cada
que viajam de carro para passar forias em outro estado, em um curva e explique suas escolhas.
ano no qual 0 pre90 medio da gasolina e igual a p d6lares por
litro. Voce espera que dN/dp seja positiva ou negativa? Explique. a b c d
41-44 0 grafico de/ e dado. Indique, justificando sua resposta, OS
numeros nos quais/nao e diferenc iavel.

41 . y 42. y

x 4 x

44. y 51 . A figura mostra OS graficos de tres fun9oes. Uma ea fun9ao da

posi9ao de um carro, outra e a velocidade do carro e outra e sua
• acelera9ao. Identifique cada curva e explique suas escolhas.

x
y
a

rn 4s. Fa9a 0 grafico da fun9ao I (x) = x + M· De zoom primeiro

0
em dire9ao ao ponto (- 1, 0) e, entao, em dire9ao aorigem. Qual
a diferen9a entre os comportamentos def pr6ximo a esses do is
pontos? 0 que voce conclui sobre a diferenciabilidade de/?

rn46. De zoom em dire9ao aos pontos ( I, 0), (0, I) e (- 1, 0) sobre o

grafico da fun9ao g(x) = (x2- 1)213 • 0 que voce observa? Expli-
52. A figura mostra OS graficos de quatro fun9oes. Uma e a fun9ao
que 0 que voce viu em termos da diferenciabilidade de g.
da posi9ao de um carro, outra e a velocidade do carro, outra e
47-48 Sao mostrados os graficos de uma fun9ao f e de sua deri- sua acelera9ao e outra e seujerk. ldentifique cada curva e expli-
vada /'. QuaI e maior,f'(-1) ou f"( 1)? que suas escolhas.

47. 48. y
d
a

49. A figura mostra os graficos def,f' e/". ldentifique cada curva

e explique suas escolhas.
rns3-54 Use a defini9ao de derivada para encontrar f'(x) e f"(x) . A
y
a
seguir, trace/,/' e/" em uma mesma tela e verifique se suas respos-
tas sao razoaveis.

53. f(x) = 3.x2 + 2x + I 54. f(x) = x3 - 3x

x rn ss. Se/(x) = 2x2 - x3, encontre/'(x),f"(x),f"'(x) ef4l(x).Tracef,

f',f" ef"' em uma unica tela. Os graficos sao consistentes com
as interpreta9oes geometricas destas derivadas?

56. (a) E mostrado o grafico da fun9ao posi9ao de um veiculo,

onde s e medido em metros e t, em segundos. Use-o para
tra9ar a velocidade e a acelera9ao do veiculo. Qual e a
acelera9ao em t = I0 segundos?
 LIMITES E DERIVADAS 149

s +'( ) . f(a+h) - f(a)

l+ a = 11m
lr-+0' h

se esses limites existirem. Entaof'(a) existe se, e somente se, essas

derivadas unilaterais existirem e forem iguais.
64. Determine /~(O) ef:(O) para cada funr,:ao/fornecida. Pode-se
JOO
afirmar que f e diferenciavel em O?
0
{~
JO 20 sex~O
(a) f (x) =
sex> 0
(b) Use a curva da acelerar,:ao da parte (a) para estimar ojerk
em t = l 0 segundos. Qua! a unidade do jerk?
{~ 2
sex~ O
57. Seja/(x) = ifX. (b) f(x) =
sex > 0
(a) Se a-:;; 0, use a Equar,:ao 5 da Ser,:ao 2.7 para encontrarf'(a).
(b) Mostre que/'(O) nao existe. 65. Seja
(c) Mostre que y = ifX tern uma reta tangente vertical em (0, 0).

f(x)=1~~'
(Relembre o formato do grafico def Veja a Figura 1.2.13.)
sex~O
58. (a) Se g(x) = x2'3, mostre que g'(O) nao existe. se 0 < x < 4
(b) Se a-:;; 0, encontre g'(a).
(c) Mostre que y = x2'3 tern uma reta tangente vertical em (0, 0). sex~ 4
5-x
!lj (d) Ilustre a parte (c) fazendo o grafico de y = x2' . 3

59. Mostre que a funr,:ao f(x) = Ix -

6 I nao e diferenciavel em 6.
Encontre uma formula para/' e esboce seu grafico.
60. Onde a funr,:ao maior inteiro f(x) = [x] nao e diferenciavel?
Encontre uma formula para/' e esboce seu grafico.
61 . (a) Esboce o grafico da funr,:ao/(x) = x lxl.
(b) Para qua is valores de x ef diferenciavel?
(c) Encontre uma formula paraf'.
62. (a) Esboce o grafico da funr,:ao g(x) = x + Ix I·
(b) Para qua is valores de x g e diferenciavel?
(c) Encontre uma formu la para g'.
63. Derivadas de Fun~oes Pares e fmpares Lembre-se de que
uma funr,:ao f e chamada parse f(- x) = f(x) para todo x em seu
dominio, e impar se f(- x) = - f(x) para cada um destes x.
Demonstre cada uma das afirmativas a seguir.
(a) A derivada de uma funr,:ao pare uma funr,:ao impar.
(b) A derivada de uma funr,:ao impar e uma funr,:ao par.
64-65 Derivadas aEsquerda e aDireita As derivadas a esquerda
ea direita def em a sao definidas por
(a) Determin e/~(4) e/:(4).
(b) Esboce o grafico def
(c) Em que pontos/e descontinua?
(d) Em que pontos/ nao e diferenciavel?
66. A temperatura T da agua que sai de urna torneira de agua quen-
te depende do tempo decorrido desde 0 inicio do tluxo de agua.
No Exemplo 1.1.4, esbor,:amos um possivel grafico de T como
uma funr,:ao do tempo t transcorrido desde o momento em que
a torneira foi aberta.
(a) Descreva como a taxa de variar,:ao de T com relar,:ao a t
varia amedida que t aumenta.
(b) Esboce um grafico da derivada de T.
67. Nick comer,:a trotando e corre cada vez mais rapido por 3
minutos, entao anda por 5 minutos. Ele para em um cruzamen-
to por 2 minutos, corre bem rapido por 5 minutos e depois anda
por 4 minutos.
(a) Esboce um grafico possivel da distancia s que Nick cobriu
depois de t minutos.
(b) Esboce um grafico de ds/dt.

'( a ) = 11111
. f(a+h) - f(a) 68. Seja Ca reta tangente aparabola y = x2 no ponto ( 1, I ). 0 angu-
!- h-+0"
------
h c c
lo de inclinar;iio de e 0 angulo 0 que faz com a direr,:ao
positiva do eixo x. Calcule 0 com a precisao de um grau.
e

. . REVISAO
As respostas para a se~ao Verifica~ao de Conceitos
VERIFICA~AO DE CONCEITOS podem ser encontradas na pagina deste livro no site da (engage.

1. Explique o significado de cada um dos limites a seguir e ilustre 2. Descreva as varias situar,:oes nas quais um limite pode nao
com um esbor,:o. existir. llustre-as com figuras .
(a) lim f(x) = L (b) limj(x) = L (c) 1in~f(x) = L 3. Enuncie cada uma das seguintes Propriedades dos Limites.
:r-+ a x --.a :r- H1
(a) Propriedade da Soma
(d) lim/ (x) =oo (e) lim/ (x) =L (b) Propriedade da Diferenr,:a
X-t> O :r-+oo (c) Propriedade do Multiplo Constante
(d) Propriedade do Produto
150 CALCULO

(e) Propriedade do Quociente 10. Escreva uma expressiio para a inclina9ao da reta tangente a
(f) Propriedade da Potencia curva y = f(x) no ponto (a,f(a)).
(g) Propriedade da Raiz
11. Considere um objeto movendo-se ao longo de uma reta com a
4. 0 que afinna o Teorema do Confronto? posi9ao dada por f(t) no instante t. Escreva uma expressao
5. (a) 0 que significa dizer que uma reta x = a e uma assintota para a velocidade instantanea do objeto em t = a. Como pode
vertical da curva y = f(x)? Trace curvas que ilustrem cada ser interpretada essa velocidade em termos do grafico def?
uma <las varias possibilidades. 12. Sey= f(x) ex variar de x 1 a x 2, escreva uma expressao para o
(b) 0 que significa dizer que uma reta y =Le uma assintota seguinte:
horizontal da curva y = f(x)? Trace curvas que ilustrem (a) Taxa media de varia9ao de y em rela9ao ax no intervalo
cada uma <las varias possibilidades. [x 1, x2].
6. Quais <las curvas a seguir tern assintotas verticais? E horizon- (b) Taxa instantanea de varia9ao de y em rela9ao ax em x = x 1•
tais? 13. Defina a derivada/'(a). Discuta as duas maneiras de interpre-
(a) y =x4 (b) y =sen x (c) y = tg x tar esse numero.
(d) y= tg~ 1 x (e) y=e' (f) y= ln x 14. Defina a segunda derivada def Se/(t) for a fun9ao de posi9ao
(g) y = l/x (h)y=JX de uma particula, como voce pode interpretar a segunda deri-
7. (a) Qual o significado def ser continua em a? vada?
(b) Qual o significado de f ser continua no intervalo (- 0'.l, O'J)? 15. (a) 0 que significa/ ser diferenciavel em a?
Nesse caso, o que se pode dizer sobre o grafico def? (b) Qua! a rela9ao entre diferenciabilidade e continuidade de
8. (a) De exemplos de furn;:oes que sao continuas em [- 1, 1). uma fun9ao?
(b) De um exemplo de uma fun9ao que nao e continua em [O, 1]. (c) Esboce o grafico de uma fun9ao que e continua, mas nao
diferenciavel em a= 2.
9. 0 que afinna o Teorema do Valor lntermediario?
16. Descreva as varias situa9oes nas quais uma fun9ao nao e dife-
renciavel. Ilustre-as com figuras.

TESTES VERDADEIRO-FALSO

Determine se a afirma9ao e falsa ou verdadeira. Se for verdadeira, 12. Uma fun9ao pode ter duas assintotas horizontais distintas.
explique por que. Caso contrario, explique por que ou de wn exem-
13. Sef tern dominio [O, O'.l) e nao possui ass into ta horizontal, entao
plo que mostre que e falsa.
lim,_,,,,/(x) = O'.l ou lim,_,.J(x) = -0'.l.
. ( -2x- - -8-) = 11.m-2x- - 11m
1• I1m . -8- 14. Se a reta x = I for uma assintota vertical de y = f(x) , entao f nao
, _,4 x - 4 x-4 x ->4 x - 4 .T->4 x- 4
esta definida em I .
2
2 + lim (x + 6x - 7) 15. Se/(!)> 0 e/(3) < 0, entao existe um numero centre 1e3 ta!
2. lim x 6 x - 7 = _,___,_,- - - - -
2 2 que/(c) = 0.
x->1 x +Sx-6 lim
,__,, (x +Sx-6 )
16. Se/for continua em 5 e/(5) = 2 e/(4) = 3, entao
lim lim,_, 2 /(4x2- 11) = 2.
3. lim x- 3 ,__,, (x - 3)
,__,, x 2 + 2x - 4 lim (x2 +2x - 4) 17. Se/for continua em [- 1, 1) e/(-1) = 4 e/(1) = 3, entao existe
x-+ I
um numero r tal que Ir I < I e/(r) = 1r.
2
x -9
4. - - = x+3
18. Seja f uma fun9ao ta! que lim,_, 0 f(x) = 6. Entao existe um
x-3 numero positivo 8 tal que, se 0 < Ix I < 8, entao If(x) 6 I < l .
2 19. Se f(x) > 1 para todo x e lim,_, 0/ (x) existe, entao
5. lim x -
9 = lim (x+3)
x->3 X _ 3 x->3 lim, _, 0 /(x) > 1.
20. Se/for continua em a, entao/ e diferenciavel em a.
6. Se lim,_, 5/(x) = 2 e lim,_, 5 g(x) = 0, entao 2 1. Se f'(r) existe, entao lim,_,J(x) = f(r).
limH 5 [f(x) lg(x)] nao existe.
22. dl y = ( dy )2
7. Se lim,_, 5/(x) = 0 e lim.H 5 g(x) = 0, entao dx 2 dx
lim,_, 5 [f(x) /g(x)] nao existe.
23. A equa9ao x 10 - 1Ox2 + 5 = 0 tern uma solu9ao no intervalo (0, 2).
8. Se lim,_,J(x) e lim,_," g(x) nao existirem, entao
24. Se f e continua em a, entao Il l tambem 0 e.
Jim.H a [f(x) + g(x) ] nao existe.
25. Se Il l e continua em a, entao/tambem 0 e.
9. Se lim,_, 0 /(x) existe mas lim, _, 0 g(x) nao existe, entao
lim,_," [f(x) + g(x) ] nao existe. 26. Se f e diferencial em a, entiio Ill tambem 0 e.
10. Sep for um polin6mio, entao limHa p(x) = p(b).
11. Se lim,_, 0/ (x) = O'.l e lim,_, 0 g (x) = O'.l, entao
lim,_, 0 [f(x) - g(x) ] = 0.
 LIMITES E DERIVADAS 151

EXERCiCIOS

1. Edado o grafico def ffi 21 -22 Use graficos para descobrir as assintotas <las curvas. Depois,
demonstre 0 que voce tiver descoberto.
y 2
- - - cos x
Jx Jx
-) \
f--

--
2 2
21 . y- 22. y = +x + I - x
x-'
f--
-

f--

J ,c::. -
v~ ~
f-- f--
i"
- f-- - 23. Se 2x - I 5,f(x) 5, x2 para 0 < x < 3, encontre lim,_, 1 f(x).
24. Demonstre que limx-+O x2 cos (l/x2) = 0.
- t
0 I x

-f - _l
f--
25-28 Demonstre cada afirrnac;ao usando a definic;ao precisa de liinite.
25. lim (14-5x)=4 26. limef"X =0
x-+0
x-+2

(a) Encontre cada lirnite ou explique por que ele nao existe. 2
27. lim (x2 -3x) = -2 28. lim - -- = oo
(i) Jim f(x)
x--+2"'"
(ii) lim /(x)
x-+-3•
(iii) Jim f(x)
x--+- 3
X-+2 x-+ 4 ' .J X - 4

(iv) Jim f (x) (v) lim f (x) (vi) lirn f (x) 29. Considere
x-+4 x-+0 x-+r
0 sex < O
(vii) lim f(x)
X-4-00
(viii) lim f(x)
X--+-«i
f ( x) = 3 x ~ se 0 5, x < 3
(b) De as equac;oes <las assintotas horizontais.
(c) De as equac;oes <las assintotas verticais.
(d) Em que numeros/ edescontinua? Explique.
1
( x - 3) 2
sex> 3

(a) Calcule cada lirnite, se ele existir.

2. Esboce um grafico de um exemplo de func;ao/que satisfac;a as (i) Jim f (x) (ii) Jim f(x) (iii) Jim/ (x)
X-+0 + x-+0 - x-+0
seguintes condic;oes:
(iv) Jim f (x) (v) lim f (x) (vi) Jim/ (x)
Jim f (x) = -2, Jim/ (x) = 0, lim f (x) = oo, x-+r x-.3 • x _...3
x-+-<xl x--+oo x-+-3

lim/(x)= - oo lim /(x)=2 (b) Onde/ e descontinua?

x-+r x-+J'"
(c) Esboce o grafico def
f e continua a direita em 3.
30. Considere
3-20 Encontre o limite.
2 2x - x 2 se 0 5, x 5, 2
x -9
3. limcos(x3 +3x) 4. lim-2 - - - 2- x se 2 < x 5, 3
x->0 .<->3 x + 2x-3
g (x ) =
x- 4 se 3 < x < 4
x2 - 9
1
2
. x - 9
6. lirn -2 - - - sex 2: 4
5 . I1m - - - - 7r
x....-3 x 2 + 2x - 3 x-+ I ' X +2x-3
(a) Para cada urn dos nurneros 2, 3 e 4, descubra se g e conti-
. (h - 1)3 + l 12 - 4 nua aesquerda, adireita OU continua no nurnero.
7. I1m - - - - 8. lim- -
h-+O h ,_,2 13 - 8 (b) Esboce o grafico de g.

. Fr 31 -32 Mostre que cada func;ao e continua em seu dominio. Diga

9• Il m - - - 10. lim 4 -v qua! e0 dominio .
r-+9 (r - 9)4 ,,_,4' 14-vl
31 . h(x) = xese'" 32. g(x) = ~
x2 - 2
. r 2 - 3r - 4 12. lim 3 - Jt+4
11. hm - - --
,._,_, 4r2 + r - 3 HS /- 5
33-34 Use o Teorerna do Valor lnterrnediario para mostrar que
existe urna soluc;ao da equac;ao no intervalo dado.
13. Jim ~ 14. lim ~
x-+«> 2x - 6 _,_,""""' 2x - 6 33. xs - x 3 + 3x - 5 =0, (I , 2)

. l - 2x 2 - x4 34. cos .JX = £! - 2, (0, I)

15. lim ln(senx) 16. hm - - - - 4
X-+7r - x-+-«> 5 + x - 3x
35. (a) Encontre a inclinac;ao da reta tangente acurva y = 9 - 2x2
2 18. lim ex- x' no ponto (2, I).
17. lirn (Jx + 4 x+ I - x)
X-+OO
(b) Encontre uma equac;ao dessa reta tangente.
19. lirn tg- 1 (1 /x) 36. Encontre as equac;oes de retas tangentes a curva
x-+o•
2
y=--
1 l -3x
20. lim( -- + 2
I )
x-+I X- J X - 3x+2
nos pontos com coordenadas x 0 e - 1.
 152 CALCULO

37. 0 deslocamento (em metros) de um objeto movendo-se ao ffi (c) Far,:a os graficos na mesma tela de/ef'. Compare os grafi-
longo de uma reta e dado por s = I + 21 + i1 2 , onde t e medido cos para verse sua resposta da parte (a) e razoavel.
em segundos. 48. (a) Encontre as assintotas do grafico de
(a) Encontre a velocidade media nos seguintes periodos.
(i) [I , 3] (ii) [I , 2] f(x) = 4-x
(iii) [ I, 1,5] (iv) [I, 1,1] 3+x
(b) Encontre a velocidade instantanea quando t = I .
e use-as para esbor,:ar o grafico.
38. De acordo com a Lei de Boyle, se a temperatura de um gas (b) Use o grafico da parte (a) para esbor,:ar o grafico de/'.
confinado for mantida constante, entiio o produto da pressiio P (c) Use a definir,:ao de derivada para encontrar f'(x).
pelo volume Ve uma constante. Suponha que, para certo gas, ffi (d) Use uma ferramenta grafica para fazer o grafico de/' e
PV = 4.000, Pe medido em pascals e Ve medido em litros. compare-o com o esbor,:o da parte (b).
(a) Encontre a taxa de varia9iio media de P quando Vaumenta
de 3 L para 4 L. 49. E dado 0 grafico def lndique OS numeros nos qua is I niio e
diferenciavel.
(b) Expresse V como uma fun9iio de P e mostre que a taxa de
varia9iio instantanea de V em rela9iio a P e inversamente
proporcional ao quadrado de P.
39. (a) Use a defini9iio de derivada para encontrar /'(2), onde
f(x) = x3 - 2x.
(b) Encontre uma equa9iio da reta tangente acurva y = x3 - 2x
no ponto (2, 4). 6 x
ffi (c) llustre a parte (b) fazendo o grafico da curva e da reta tan-
gente na mesma tela.
40. Encontre uma funr,:iio/ e um numero a ta is que
SO. A figura mostra os graficos def,/' ef". Identifique cada curva
lim(2+h)6 -64 =f'(a) e explique suas escolhas.
h-+0 h
y
41 . 0 custo total de saldar uma divida a uma taxa de juros de r%
ao ano e C = f(r).
(a) Qua! o significado da derivada/'(r)? Quais siio suas unida-
des?
(b) 0 que significa a afirmativa/'( 10) = 1.200?
(c) j'(r) e sempre positiva OU muda de Sinai?
42-44 Trace ou copie o grafico da fun9iio. Entiio, esboce o grafico
de sua derivada.

42. y 43.
S1. Esboce o grafico de uma fun9iio f que satisfar,:a as seguintes
condir,:oes:
0 dominio def siio todos os reais exceto 0,
x
lim f(x) = I, Jim f(x) = 0,
0 x .\'-+0 - x-+0 •

f'(x) > 0 para todo x no dominio de/,

lim f'(x) = 0, limf'(x) = I
x-+-oo x-+oo
44. y

52. Seja P(t) a porcentagem de norte-americanos com menos de 18

anos na data t. A tabela fornece os valores dessa funr,:ao nos anos
x entre 1950 e 20 I 0 em que foi realizado o censo demografico.

I P(t) I P(t)

1950 31 ,l 1990 25,7

45-46 Determine a derivada def usando a defini9ao de derivada. 1960 35,7 2000 25,7
Qua! e 0 dominio de/'? 1970 34,0 2010 24,0
2 I 1980 28,0
45. f(x) = -
x2
46. ! (t) = ,,-:--;
-v t + I
(a) Qua! e o significado de P'(t)? Quais siio suas unidades?
47. (a) Se f(x)=.J3-5x , use a definir,:ao de derivada para (b) Construa uma tabela com valores estimados de P'(t).
encontrar f'(x). (c) Trace os graficos de Pe P'.
(b) Encontre os dominios de/ ef'. (d) Como se poderia obter valores mais precisos para P'(t)?
 LJMITES E DERIVADAS 153

S3. Seja B(t) o numero de notas de 20 d6lares em circulac;:ao na y

data t. A tabela fomece valores para essa func;:ao, em bilhoes,
entre 1995 e 2015, no dia 31 de dezembro. lnterprete o signifi- 3,5
cado e estime o valor de 8'(20 l 0).
3,0

t 1995 2000 2005 2010 20 15 2,5 retomada

y = F(t) da natalidade
B(t) 4,21 4,93 5,77 6,53 8,57 2,0

S4. A taxa defertilidade total no momenta t, denotada por F(t), e 1,5

a estimativa do numero media de crianc;:as nascidas de cada
mulher (supondo que a taxa de nascimento corrente permanec;:a
1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 I
constante). 0 grafico da taxa de fertilidade total dos Estados
Uni dos mostra as flutuac;:oes entre 1940 a 20 I 0.
SS. Suponha que j/(x) J ~ g(x) para todo x, onde Jim,_,. g(x) = 0.
(a) Estime os valores de F'(l950), F'( 1965) e F'(l 987).
Encontre lim,__,J(x).
(b) Qual o significado dessas derivadas?
(c) Voce pode sugerir as razoes para os valores dessas deriva- S6. Seja/(x) = [x] + [-x].
das? (a) Para quais valores de a existe lim,__,J(x)?
(b) Em quais n(1meros/e descontinua?
Problemas Quentes
Na sec;iio Principios da Resoluc;ao de Problemas, apresentada logo ap6s o Capitulo 1,
abordamos a estrategia de resoluc;iio de problemas que consiste em introduzir a/go a
mais. No exemplo a seguir, mostramos como esse principio pode ser util no calculo de
limites. A ideia e trocar a variavel - introduzindo uma nova variavel relacionada avaria-
vel original - de modo que o problema se tome mais simples. Mais adiante, na Sec;ao
5.5, faremos um uso mais extensivo dessa ideia geral.

EX EM PLO Calcule lim ~ - l , onde c e uma constante.

x--+0 X

SOLU~AO Colocado dessa forma, esse limite parece desafiador. Na Sec;ao 2.3 calcula-
mos varios limites nos quais tanto o numerador quanto o denominador tendem a zero. La,
nossa estrategia foi realizar algum tipo de manipulac;iio algebrica que levasse a um cance-
lamento simplificador, porem, aqui nao esta claro que tipo de algebra sera necessario
Assim, introduzimos uma nova variavel t pela equac;ao

t= ~ l+cx
Tambem necessitamos expressar x em termos de t, e entao resolvemos esta equa9ao:
t3 - 1
t 3 = 1+ex x = - - ( se c :;t 0)
c

Observe que x ---+ 0 e equivalente a t---+ 1. Isso nos permite converter o limite dado em
outro, envolvendo a variavel t:

. V l +cx - 1 . t- 1
1Ill = 1Im - - - -
x--+O X H I (t 3 - 1)/C

= lim c(t-1)
H I {3 -1

A mudanc;a de variavel nos permitiu substituir um limite relativamente complicado por

um mais simples, de um tipo ja visto antes. Fatorando o denominador como uma dife-
renc;a dos cubos, obtemos

. c(t-1) . c (t-1)
IIm 3 = 1Im - -----
H I { - 1 H I (t - l)(f 2 + f + l)

= lim c = c
H I {2 +{+l 3

Ao fazer a mudanc;a da variavel, tivemos de descartar o caso c = 0. Mas, se c = 0, a fun-

c;ao e nula para todo x diferente de zero e entao seu limite e 0. Assim, em todos OS casos,
0 limite e c/3. •

As questoes a seguir destinam-se a testar e desafiar suas habilidades na resoluc;ao de

problemas. Algumas delas requerem uma consideravel quantidade de tempo para ser
resolvidas; assim, nao se desencoraje se niio puder resolve-las de imediato. Se voce tiver
dificuldades, pode ser proveitoso rever a discussao sobre os principios de resoluc;ao de
problemas, no Capitulo 1.

1. Calcule lim--r==--
VX - 1
PROBLEMAS
x-> l "x - I
,
2. Encontre numeros a e b ta1.s que 11.m .Jax + b - 2 = 1
x-+0 X

1
2x - Il- l2x+ II
3. Calcule lim- -----
x----)>o x

154
 4. A figura mostra um ponto P sobre a parabola y = x2 e um ponto Q onde a perpendicular que
bissecta OP intercepta 0 eixo y. A medida que p tende aorigem ao longo da parabola, 0 que
acontece com Q? Ele tern uma posii;:iio-limite? Se sim, encontre-a.
5. Calcule os limites a seguir, se existirem, onde [x] denota a maior func,;iio inteira. 0 x

(a) lim [x] (b) lim x[llx]

x-.O X x....+O FIGURA PARA 0 PROBLEMA 4
6. Esboce a regiiio do piano definida por cada uma das seguintes equac,;oes
(a) [x]2 + [y]2 = I (b) [x]2- [y]2 = 3
(c) [x +y] 2= I (d) [x] + [y] = I
7. Seja/(x) = x![x].
(a) Determine o dominio e o conjunto imagem def
(b) Calcule lim,.....J(x).
8. Um ponto fixo de uma func,;iio/ e um numero c em seu dominio tal que/(c) =c. (A funi;:iio
niio movimenta c; ele fica fixo .)
(a) Esboce o grafico de uma func,;iio continua com o dominio [O, I] cuja imagem tambem esta
em [O, I ]. Localize um ponto fixo def
(b) Tente fazer o grafico de uma fun9iio continua com o dominio [O, I ] ea imagem em [O, I]
que nao tenha um ponto fixo. Qua! e 0 obstaculo?
(c) Use o Teorema do Valor Intermediario para demonstrar que toda func,;iio continua com o
A
dominio [O, l] e a imagem em [O, I] deve ter um ponto fixo.
9. Se lim.,.... 0 [f(x) + g(x)] = 2 e limx->a [f(x) - g(x)] = I, encontre liin,_,. [f(x) g(x)].
10. (a) A figura mostra um triangulo isosceles ABC com L B = L C. A bissetriz do angulo B inter-
secta o !ado AC no ponto P. Suponha que a base BC permanei;:a fixa, mas a altura IAM I do
triangulo tenda a 0, de forma que A tenda ao ponto medio M de BC. 0 que acontece com
o ponto P durante esse processo? Ele tern uma posii;:iio-limite? Se sim, encontre-a. M
(b) Tente esboc,;ar a trajet6ria descrita por P durante esse processo. Entiio, encontre a equai;:iio
dessa curva e use-a para esboi;:ar a curva. FIGURA PARA 0 PROBLEMA 10
11. (a) Se comei;:armos da latitude 0° e procedermos na direc,;iio oeste, poderemos ter T(x) como
a temperatura de um ponto x em dado instante. Supondo que T seja uma func,;iio continua
de x, mostre que a todo instante fixo existem pelo menos dois pontos diametralmente
opostos sobre a linha do equador com exatamente a mesma temperatura.
(b) 0 resultado da parte (a) e verdadeiro para os pontos sobre qualquer circulo sobre a super-
ficie da Terra?
(c) 0 resultado da parte (a) vale para a pressiio barometrica e para a altitude?
12. Se/for uma funi;:iio diferenciavel e g(x) = xf(x), use a definii;:iio de derivada para mostrar que
g'(x) = xf'(x) + f(x).
13. Suponha que f seja uma funi;:iio que satisfai;:a a equai;:iio
f(x + y ) = f(x) +f(y) + x 2y + xy2
para todos os numeros reais x e y. Suponha tambem que

lim f (x) = l
x-.O X

(a) Encontre/(O). (b) Encontre /'(0). (c) Encontre f'(x)

14. Suponha que/ seja uma funi;:iio com a propriedade lf(x) I ~ x2 para todo x. Mostre que/(0) = 0.
A seguir, mostre que/'(O) =0.

155
No projeto na Sec;ao 3.4 voce calculara a que distiincia da pista de pouso de um aeroporto o piloto deve comec;ar a
descida para ter uma aterrissagem suave.
Who is Danny I Shutterstock.com

3 Regras de Deriva~ao
VIMOS QUE AS DERIVADAS SAO INTERPRETADAS como inclina95es e taxas de varia9ao. Usamos a
defini9ao de derivada para calcular as derivadas de fun95es definidas por f61mulas. Mas seria
tedioso se sempre usassemos a defini9ao. Neste capitulo desenvolveremos regras para encontrar as
derivadas sem usar diretamente a defini9ao. Essas regras de deriva9ao nos permitem calcular com
relativa facilidade as derivadas de polinomios, fun95es racionais, fun95es algebricas, fun95es expo-
nenciais e logaritmicas, alem de fun95es trigonometricas e trigonometricas inversas. Em seguida,
usaremos essas regras para resolver problemas envolvendo taxas de varia9ao e aproxima9ao de
fun95es.

157
158 CALCULO

3.1 I Derivadas de Fun~oes Polinomiais e Exponenciais

Nesta se9ao aprenderemos a derivar as fun96es constantes, fun96es potencias, fun96es
polinomiais e exponenciais.

• Fun~oes Constantes
y Vamos iniciar com a fun9ao mais simples, a fun9ao constante f(x) = c. 0 grafico dessa
fun9ao e a reta horizontal y = c, cuja inclina9ao e O; logo, devemos ter f'(x) = 0 (veja a
c y =c Figura I). Uma demonstra9ao formal, a partir da defini9fio de uma derivada, e simples:

! '( x ) = 1h-;0
·
Im f( x+ h)- f( x ) = 1Im
h
· c-
h-;0
--
h
c = 1un
· 0= 0
h-;0

0 x
Essa regra, na nota9ao de Leibniz, e escrita da seguinte forma:

FIGURA 1
o grafico def (x) = c ea reta y = c, Defini~ao de uma Fun~ao Constante
logof'(x) = 0.
d
- (c)=O
dx

y • Fun~oes Potencias
Vamos olhar as fun96es f(x) = x', onde n e um inteiro positivo. Sen = 1, o grafico de
y =x f(x) = x ea reta y = x, cuja inclina9ao e I (veja a Figura 2). Entao

m
x
(Voce tambem pode verificar a Equa9ao 1 a partir da defini9ao de derivada.) Ja investiga-
FIGURA2 mos os casos n = 2 en = 3. De fato, na Se9ao 2.8 (Exercicios 19 e 20) determinamos que
o grafico def (x) = x ea reta y = x,
logo/'(x) = I. d
- ( x 2 ) = 2x
dx

Para n = 4 achamos a derivada de f (x) =x 4 a seguir:

4 4
f'( x ) = Jim f (x+h) - f(x) = Jim ( x+ h) -x
h-;0 h h-;0 h
4 3 2 2 3 4 4
. x + 4 x h + 6 x h + 4 xh +h -x
= I,,_,o
Im - - - - - - - - - - - -
h
. 4 x 3 h + 6 x 2 h 2 + 4xh 3 +h 4
= hm - - - - - - - - -
1i_,o h
3 2 2 3 3
= Jim( 4x + 6x h + 4 xh + h ) = 4 x
h->0

Logo,

Comparando as equa96es em (1), (2) e (3), vemos um modelo padrao. Parece ser uma
conjectura plausivel que, quando n e um inteiro positivo, (d/dx)(x ') = nx• - 1• Resulta que
isto e, de fato, verdade. Provamos isso de duas formas; a segunda demonstra9ao emprega
o Teorema Binomial.
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 159

A Regra da Potencia Se n for um inteiro positivo, entao

-d ( x 11) =nx 11- I

dx

PRIMEIRA DEMONSTRAc;:Ao A formula

x" - a"= (x - a)(x''- 1+ x''- 2a + · · · + xa" - 2+ a11 - 1)

pode ser verificada simplesmente multiplicando-se o !ado direito (ou somando-se o

segundo fator como uma serie geometrica). Sef(x) = x'', podemos usar a Equa9ao 5 da
Se9ao 2.7 paraf'(a) ea equa9ao anterior para escrever

'( a=
) 1tm
. f(x)- f(a) . x 11 - a 11
= 1t m - - -
! x->ll X-Q X->ll x-a
. ( n- 1 n- 2
= I1m x +x a+···+xa .n- 2
+a n- 1 )
x--ta

= a11-1+ a11-2a+ ... + aa11-2 + 0 11- 1

11- I
=na

SEGUNDA DEMONSTRAc;:Ao
11
'( x ) = 1un
. f(x+h) - f(x) . (x +h)" -x
11m - - - - -
! 1i-.o h
=
li->0 h

Para acharmos a derivada de x4, tivemos que desenvolver (x + h)4. Aqui precisamos 0 Teorema Binomial e dado na Pagina
desenvolver (x + h)", e usamos o Teorema Binomial para faze-lo: de Referencia 1.

[x11 +nx11-1h+ n(n - 1) x11-2 h2 +··· +nxh11-1+h11 ] - x11

2
f'(x) = Jim
h->0 h

nx"- 1h + n(n - l ) x"-2h 2 + · · · + nxh"-' + h"

= lim - - - - -2- - - - - - - - - -
h->0 h
.tm [ nxn-l +n(n -
= Ih->0 1) x n-2h+ ··· + nxh"-2+h"-I]
2
=nx11-1

porque cada termo, exceto o primeiro, tern fator h e, logo, tende a 0.

•
Ilustramos a Regra da Potencia usando varias nota96es no Exemplo 1.

EXEMPLO 1
(a) Sef(x) = x 6, entaof'(x) = 6x5. (b) Sey = x' 000 , entao y' = l.000x999 .

d
(c) Se y = t 4 , entao dy = 4t3•
dt
(d) - (r 3 ) = 3r2
dr •
0 que dizer sobre as fun96es potencias com expoentes inteiros negativos? No Exerci-
cio 69 solicitamos que voce verifique, a partir da defini9ao de uma derivada, que
160 CALCULO

Podemos reescrever essa equa9ifo como

de modo que a Regra da Potencia e verdadeira quando n = - 1. Na realidade, mostraremos

na pr6xima se9ao [Exercicio 3.2.66(c)] que ela e valida para todos os inteiros negativos.
E se o expoente for uma fra9ao? No Exemplo 2.8.3 encontramos que

!!_ .J-; = -1-

dx 2-J-;

que pode ser reescrito como

Isso mostra que a Regra da Potencia e verdadeira, mesmo quando o expoente e t . Na rea-
lidade, mostraremos na Se9ao 3.6 que ela e verdadeira para todos os numeros expoentes n.

A Regra da Potencia (Visao Geral) Se n for um numero real qualquer, entao

-d ( x 11) =nxn-1
dx

EXEMPLO 2 Derive:
1
(a) f(x) =-2 (b) y = ef7"
x
SOLU~AO Em cada caso reescrevemos a fun9ao como potencia de x.
(a) Uma vez quef(x) =x-2, usamos a Regra da Potencia com n = - 2:

! '( x ) -- -dx
d ( x -2 ) -- - 2 x -2-1 --
- 2 x -3 -- - -
2
3
x

b) dy = !!._(ef7)= !!_(x213 ) = l.x(213)-1 = l.x-1113

3 3 •
dxdx dx

2 A Figura 3 ilustra a fun9ao y no Exemplo 2(b) e sua derivada y'. Note que y nao e
diferenciavel em 0 (y' nao esta definida nesse ponto). Observe tambem que a fun9ao y
e crescente quando y' e positiva e e decrescente quando y' e negativa. No Capitulo 4
demonstraremos que, em geral, uma fun<;ao cresce quando sua derivada positiva e e
decresce quando sua derivada enegativa.
A Regra da Potencia nos permite encontrar retas tangentes sem ter de recorrer adefini-
9ao de derivada. Tambem nos permite encontrar retas normais. A reta normal a uma curva
-2 C em um ponto Pe a reta por P que e perpendicular a reta tangente em P. (No estudo de

FIGURA 3
6ptica, a Lei da Reflexao envolve o angulo entre o raio de luz e a reta normal lente.) a
y= V EX EM PLO 3 Encontre as equa95es da reta tangente e da reta normal acurva y = xE
no ponto ( 1, 1). Ilustre fazendo o grafico da curva e destas retas.

SOLU~Ao Aderivada de j(x) = xE =x.x 112 =x 312 e

f'(x) = f xc312i-1 = f x"2 = +rx

Logo, a inclina9ao da reta tangente em ( 1, 1) ef'( l) = f.P01tanto, uma equa9ao da reta
tangente e

y - 1 =f (x - 1) OU y= f x-±
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 161

A reta normal e perpendicular a reta tangente, de modo que sua inclinac;iio e o inverso 3
negativo de f, ou seja, -f.
Logo, uma equac;iio de uma reta normal e
y- I = -f (x - I ) OU y=-fx+ t

Trac;amos o grafico da curva, sua reta tangente e sua reta nonnal na Figura 4. •

• Novas Derivadas a Partir de Conhecidas

Quando novas func;oes siio formadas a partir de outras por adic;iio, subtrac;iio, multiplica-
c;iio ou divisiio, suas derivadas podem ser calculadas em termos <las derivadas <las fun- -I
c;oes originais. Particularmente, a formula a seguir nos diz que a derivada de uma
FIGURA4
constante vezes umafun9ii.o ea constante vezes a derivada dafun9ii.o.
y=x..Jx

A Regra da Multiplica~ao por Constante Sec for uma constante ef, urna func;iio
lnterpreta~ao Geometrica da Regra
derivavel, entiio de Mu ltiplica~ao por Constante

d d y
- [cf(x)] = c -f(x)
dx dx
~ y = 2/(x)

~ y= f(x)
DEMONSTRA<;AO Seja g(x) = cf(x). Entiio

0 x
,( ) . g ( x + h) - g ( x) . cf ( x + h) - cf ( x )
g x =11m
h-->0 h
=1/1-->0
1m
h
A mu lti plica~ao por c = 2 expande o
. [f(x+h).- f(x) ]
= I !!TI C - - - - - - grafico verticalmente por um fator de 2.
h-->0 h Todas as subidas foram dobradas, mas
o deslocamento horizonta l continua o
= clim f (x + h) - f (x) (pela Propriedade 3 de limites) mesmo. Logo, as incl i na~oes ficam
h-->0 h
dobradas tambem.
= cf'(x)
•
EXEMPL04

(a) _!!.__(3x 4 ) = 3_!!.__(x4 ) = 3( 4x3 ) = 12x3

dx dx

d d d
(b) - (- x) = - [(- l )x] = (- 1)- (x) = - 1(1) = - 1
dx dx dx •
A regra a seguir nos diz que a derivada de uma soma (au diferen9a) de fim9oes ea
soma (au diferen9a) das derivadas dasfun9oes.

As Regras da Soma e da Diferen~a Sef e g forem am bas derivaveis, entiio

Usando a nota~ao "linha", podemos
d d d escrever as Regras da Soma e da
- [f(x) + g(x)] = - f(x) + - g(x)
dx dx dx Diferen~a como

d d d (f + g)' = !' + 1
- [f(x) -g( x)] =- f(x)- - g( x) (f - g)' = !' - 1
dx dx dx

DEMONSTRA<;Ao Para demonstrar a Regra da Soma, tomamos F(x) = f(x) + g(x).

Entiio
162 CALCULO

'( ) . F(x+h)-F(x)
F x = 11 m - - - - - -
h->O h
=Jim [f( x +h)+ g(x +h)]-[f(x)+ g(x )]
h->0 h
= lim[/(x+h) - f(x) +-g_(x_+_h_)_-_
g _(x_)]
h->0 h h
. f(x+h) - f(x) . g(x+h)-g(x)
= I1m + 11m - - - - - - (pela Propriedade I de limites)
h->o h h->O h
= f'(x) + g'(x)

Para demonstrar a Regra da Diferern;:a, escrevemos f - g como f + (-1 )g e aplicamos

a Regra da Soma e a Regra da Multiplica9ao por Constante. •

A Regra da Soma pode ser estendida para a soma de qualquer numero de fun9oes. Por
exemplo, usando esse teorema duas vezes, obtemos
(f + g+ h)' = [(/ + g) + h]' = (f + g)' + h' =!'+ .if + h'
Combinando-se a Regra da Multiplica9ao por Constante, a Regra da Soma e a Regra
da Diferen9a com a Regra da Potencia, e possivel derivar qualquer polinomio, como
demonstram os pr6ximos tres exemplos.

EXEMPLO 5

8 4
!!.._(x + 12x 5 - 4 x + 10x 3 - 6x+5)
dx
= !!..___ (x8 ) + 12 !!..___ (x 5 ) - 4!!..___(x 4 )+10!!..__ (x3 ) - 6!!..__ (x) + !!..___( 5)
dx dx dx dx dx dx
7 4 3 2
= 8x + 12(5x ) - 4( 4x ) + l 0(3x )-6(1) + 0
7
= 8x + 60 x - 16x + 30 x 2 - 6
4 3
•
y EX EM PLO 6 Encontre os pontos sobre a curvay =x 4 - 6x2 + 4, nos quais a reta tangente
e horizontal.
(0, 4)
SOLU~AO As tangentes horizontais ocorrem quando a derivada for zero. Temos

x -dy = -d ( x 4) - 6d(
- x 2) +-
d( 4)
dx dx dx dx
3 2
= 4x - 12 x + 0 = 4 x ( x - 3)
(- '13, - 5) ('13, - 5)

Assim, dy/dx = 0 sex = 0 ou x2 - 3 = 0, ou seja, x =±J i Logo, a curva dada tern tan-
FIGURA 5
A curva y = x4 - 6x2 + 4 e suas tan-
gentes horizontais quando x = 0, .J3 e -.J3 . Os pontos correspondentes sao (0, 4),
gentes horizontais (.J3, - 5) e (- .J3, - 5). (Veja a Figura 5.) •

EX EM PLO 7 A equa9iio de movirnento de uma particula es= 2t3 - Sf+ 3t + 4, onde s

e medida em centimetros e t, em segundos. Encontre a acelera9ao como uma fun9ao do
tempo. Qual e a acelera9ao depois de 2 segundos?
SOLU~AO A velocidade e a acelera9ao sao

v (t) = ds = 61 2 - 10! + 3
dt
dv
a(t) = - = 12 t - 10
dt

A acelera9iio depois de 2 segundos e a(2) = 14 cm/s2• •

 REGRAS DE DERIVA<;:AO 163

• Fun~oes Exponenciais
Vamos tentar calcular a derivada da furn;iio exponencialf(x) =bx usando a defini9ao de
derivada:

'( x ) = . f(x+h)- f(x) . bx+h - bx

! 11m
1r_,o
= 11m- - -
h h->O h
· b' b" - bx . bx ( b" - 1)
= hm = hm - - - -
1r_,o h h->O h

0 fator If niio depende de h, logo podemos coloca-lo adiante do limite:

f'(x) =bx limb" - l

li->0 h

Observe que o limite e o valor da derivada def em 0, isto e,

limb" -l = f'(O)
h->0 h

Portanto, mostramos que sea furn;ao exponencialf(x) =If for derivavel em 0, entao e
derivavel em toda parte e

f'(x) =!'COW

Essa equa9ao diz que a taxa de variar;:ao de qualquer funr;:ao exponencial eproporcional
apr6priafunr;:ao. (A inclina9ao e proporcional a altura.)
Uma evidencia numerica para a existencia def'(O) edada na tabela aesquerda para OS
casos b = 2 e b = 3. (Os valores sao dados com precisiio ate a quarta casa decimal.) Pode- 2" - 1 3h - I
-se demonstrar que os limites existem e h --
h h

para b = 2,
2'' - 1
f'(O) = lim - - ::::: 0,693
0,1 0,71773 1,16123
li->0 h 0,01 0,69556 l,10467
3 0,001 0,69339 1,09922
parab = 3, f'(O) = lim " -l::::: 1, 099
h->0 h 0,0001 0,693 17 1,09867
0,00001 0,693 15 1,09862
Assim, da Equa9ao 4, temos

_j__ (2x)::::: (0 ,693) 2x _j__(3x)::::: ( J, 099)J'

dx dx

De todas as possiveis escolhas para a base b do Exemplo 4, a f6nnu la de deriva9ao

mais simples ocorre quandof'(O) = 1. Em vista das estimativas def'(O) para b = 2 e b = 3,
parece plausivel que haja um numero b entre 2 e 3 para o qualf'(O) = 1. Etradi9ao deno-
tar esse valor pela tetra e. (Na realidade, foi assim que introduzimos e na Se9iio 1.4.)
Desse modo, temos a seguinte defini9ao.
No Exercfcio 1, veremos que e fica
ent re 2,7 e 2,8. Posteriormente,
Defini~;io do Numero e seremos capazes de mostrar com
precisao ate cinco casas decimais, que
" 1 l
lim .!!......::.__=
e e um numero tal que e:::::2,71828
h->0 h

Geometricamente, isso significa que, de todas as possiveis fun96es exponenciais

y = fl, a fun9iio f(x) = e' e aquela cuja reta tangente em (0, 1) tern uma inclina9ao f'(O) ,
exatamente igual a 1 (veja as Figuras 6 e 7).
164 CALCULO

x x

FIGURA6 FIGURA 7

Se pusermos b = e, e consequentemente,f'(O) = I na Equa9ao 4, teremos a seguinte

importante formula de deriva9ao.

Derivada da Fun~ao Exponencial Natural

Assim, a fun<;iio exponencialf(x) = e' tern a propriedade de ser sua pr6pria derivada.
0 significado geometrico desse fato e que a inclina9iio da reta tangente acurva y = ff em
um ponto (x, e') e igual a coordenada y do ponto (veja a Figura 7).

EXEMPLO 8 Sef(x) = ex -x, encontref' ef". Compare os graficos defef'.

SOLU~AO Usando a Regra da Subtra9ao, temos

f Na Se9iio 2.8 definimos a segunda derivada como a derivada de f', de modo que

J" (X) = _!!__ (ex - I) = _!!__ (ex ) - _!!__ ( I) = ex

dx dx dx

A Figura 8 exibe os graficos da fun9ao f e sua derivada f' . Observe que f tern uma tan-
-] gente horizontal quando x = 0, o que corresponde ao fato de que f'(O) = 0. Observe
tambem que, para x > O,f'(x) e positivo e f e crescente. Quando x < O,f'(x) e negativo e
FIGURA8
f e decrescente. •

EXEMPLO 9 Em que ponto da curva y = e' sua reta tangente e paralela a reta y = 2x?
SOLU~AO Uma vez quey= e', temos y' = e'. Denote a coordenadax do ponto emquestao
por a. Entao, a inclina9ao da reta tangente nesse ponto e e". Essa reta tangente sera para-
a
lela reta y = 2x se ela tiver a mesma inclina9iio, ou seja, 2. Igualando as inclina9oes,
obtemos

e" = 2 a = ln 2

x Portanto, o ponto pedido e (a , ea) = (In 2, 2) (veja a Figura 9).

•
FIGURA9
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 165

3.1 I Exerdcios
1. (a) Como e definido o numero e?
(b) Use uma calculadora para estimar os valores dos limites
2
39. y = x + -, (2, 3)
x
40. y = rx -x, o,o)
. 2,7'' - 1 . 2,8" - 1
I1m - - - e I1 m - - - 41-42 Encontre as equa96es da reta tangente e da reta normal a
1i-.o h 1i-.o h
curva no ponto fomecido.
com precisao ate a segunda casa decimal. 0 que voce pode
41. y=x4 +2e', (0, 2) 42. y=x312, (! , 1)
concluir sobre o valor dee?
2. (a) Esboce, a mao, o grafico da furn;;ao f(x) = e', prestando ffi43-44 Determine a equac;ao da reta tangente acurva no ponto indi-
particular atenc;ao em como o grafico cruza o eixo y. Qua!
cado. llustre o resultado obtido trac;ando, em uma rnesma janela, os
e a inclinac;ao da reta tangente nesse ponto?
graficos da curva e da reta tangente.
(b) Que tipos de fun96es saof(x) = e' e g(x) =x• ? Compare as
formulas de deriva9ao para/e g. 43. y=3x2-x3, (1,2) 44. y=x-JX, (1 , 0)
(c) Qua! <las fun96es da parte (b) cresce ma is rapidamente
quando x e grande? ffi4S-46 Encontre f'(x). Compare os graficos def e f' e use-os para
3-34 Derive a fun9ao. explicar por que sua resposta e razoavel.

3. g(x)=4x+7 4. g(t) =St+ 41 2 4S. f(x) = x 4 - 2x3 + x2

2 46. f(x) =x5 - 2x3 +x- I

S. f(x) = x75 - x + 3 6. g(x) = fx -3x + 12

7. f(t) =-2d 8. F(t) = t3 + e3 ffi 47. (a) Fac;a o grafico da func;ao

9. W(v) = l,8v· 1
10. r(z) = z- 5
- z 112 f(x) = x 4 - 3x3 - 6x2 + 7x + 30

315
najanela retangular [- 3, 5] por [- 10, 50].
11. f(x) = x 312 + x-1 12. V(t) = r +1 4 (b) Usando o grafico da parte (a) para estirnar as inclina96es,
I I a b fa9a um esbo90, a mao, do grafico def'. (Veja o Exem-
13. s(l)= - + - 2 14. r(t)= - + -
t 1 12 14 plo 2.8. 1)
(c) Calculef'(x) e use essa expressao para fazer o grafico def'.
1S. y = 2x+ JX 16. h(w) = .fiw-.fi Compare com seu esbo90 da parte (b).

17. g(x) = Jx + efX 18. W(t) = ..ft - 2e' ffi 48. (a) Fac;a o grafico da func;ao g(x) = e' -
Jar [- 1,4] por [-8, 8].
3x2 na janela retangu-

(b) Usando o grafico da parte (a) para estimar as inclina96es,

19. f(x) =x 3 (x + 3) 20. F(t) = (21 - 3) 2
fa9a um esbo90, amao, do grafico de g' (Veja o Exemplo
21. y = 3e' +_i_ 22. S(R) = 4nR2 2.8. 1.)
if; (c) Calcule g'(x) e use essa expressao para fazer o grafico de
2 3 g'. Compare com seu esbo90 da parte (b).
23. f(x) = 3 x +x - JX +x
24. y-
x x2 49-SO Encontre a primeira e a segunda derivadas da fun9ao.
49. f(x) = 0,00 lx 5 - 0,02x3 SO. G( r) =.[; + }.fr
~ + -fi
3/ 2 5/ 2
2S. G(r) = 3e +r 26. G(l) = v:Jr
r t
ffi S1-S2 Encontre a primeira ea segunda derivadas da func;ao. Verifi-
27. j(x) = x2·4 + e2.4 28. k(r) = e' + r que se suas respostas sao razoaveis, cornparando os graficos de f,f'
29. F(z)= A+Bz +Cz2 ef'.
30. G(q) = ( I + q- 1) 2
22
S1 . f(x) =2x - 5x314 S2. f (x) = e' - x 3

31. D(t) = 1+ 1612 32. f (v ) = },[;; - 2 ve"

( 4t )3 v S3. A equa9ao de movimento de uma particula es = t 3 - 31, em que
s esta em metros e t, em segundos. Encontre
33. P(w)= 2w2 -w+ 4 34. y = e'+ 1 + I (a) a velocidade ea acelerac;ao como fun96es de t,
~ (b) a acelera9ao depois de 2 s, e
(c) a acelerac;ao quando a velocidade for 0.
3S-36 Determine dyldx e dyldt.
S4. A equa9ao de movimento de uma particula es = t 4 - 2t 3 + t i - t,
3S. y = tx2 + t3x
t
36. y= - + -
x onde s esta em metros e I, em segundos.
x2 t (a) Encontre a velocidade ea acelerac;ao como fun96es de t.
(b) Encontre a acelerac;ao de pois de 1 s.
37-40 Determine a equac;ao da reta tangente a curva no ponto ffi (c) Trace o grafico <las fun96es de posic;ao, velocidade e ace-
fornecido. lera9ao na mesma tela.
37. y = 2x3- x2+2, (1 , 3) SS. Bi6logos propuseram urn polinornio cubico para modelar o
38. y = 2e' + x, (0, 2) comprimento L do bodiao do Alasca na idade A:
 166 CALCULO

L = 0,0390A3 - 0,945A 2 + 10,03A + 3,07
onde L e medido em centimetros e A, em anos. Calcule
_cifj
dAlA=l2
e interprete sua resposta.
56. 0 numero de especies de arvores S em dada area A em uma
Reserva Florestal foi modelado pela furn;:ao potencia
0 842
S(A) = 0,882A •
onde A e medida em metros quadrados. Encontre S'(lOO) e
interprete sua resposta.
57. A Lei de Boyle diz que, quando uma amostra de gas e compri-
mida a uma temperatura constante, a pressao P do gas e inver-
samente proporcional ao volume V do gas.
(a) Suponha que a pressao de uma amostra de ar que ocupa
0,106 m3 a 25 °C seja de 50 kPa. Escreva V como uma
func;ao de P.
(b) Calcule dV/dP quando P = 50 kPa. Qua! o significado da
derivada? Quais sao suas unidades?
[) 58. Os pneus de autom6veis precisam ser inflados corretamente
porque uma pressao interna inadequada pode causar um des-
gaste prematuro. Os dados na tabela mostram a vida util do
pneu L (em milhares de quilometros) para um certo tipo de
pneu em diversas pressoes P (em kPa).
68. (a) Encontre as equac;oes de ambas as retas pelo ponto (2, -3)
que sao tangentes aparabola y = x2 + x.
(b) Mostre que nao existe nenhuma reta que passe pelo ponto
(2, 7) e que seja tangente aparabola. A seguir, desenhe um
diagrama para ver por que.
69. Use a defini c;ao de derivada para mostrar que, se f(x) = l Ix,
entao f'(x) = - 1lx2. (lsso demonstra a Regra da Potencia para o
caso n = - 1.)
70. Encontre a n-esima derivada de cada func;ao calculando algu-
mas <las primeiras derivadas e observando o padrao que ocorre.
(a) f(x) =x' (b) f(x) = llx
71 . Encontre um polinomio de segundo grau P tal que P(2) = 5,
P'(2) = 3 e P"(2) = 2.
72. A equac;ao y " + y' - 2y = x2 e chamada equai;iio diferencial,
pois envolve uma func;ao desconhecida ye suas derivadas y' e
y". Encontre as constantes A, B e C tais que a func;ao
y = Ax2 +Bx+ C satisfac;a essa equac;ao. (As equac;oes diferen-
ciais serao estudadas no Capitulo 9, no Volume 2.)
73. Encontre uma func;ao cubica y = ax3 + bx2 +ex + d cujo grafico
tenha tangentes horizontais nos pontos (-2, 6) e (2, 0).
74. Encontre uma parabola com a equa9iio y = ax2 + bx + c que
tenha inclina9iio 4 em x = 1, inclina9iio -8 em x = -1 , e passe
pelo ponto (2, 15).
75. Considere

p 179 193 214 242 262 290 311

f (x ) = {x + I
2
se x < l
x +I sex:<: !
L 80 106 126 130 119 113 95
Efderivavel em l? Esboce graficos de/ ef'.
(a) Use uma calculadora ou computador para modelar a vida 76. Em quais numeros a seguinte func;ao g e derivavel?
do pneu como uma func;ao quadratica da pressao.

l
(b) Use o mode lo para estimar dL/dP quando P = 200 e quan- 2x sex s O
2
do P = 300. Qua! o significado da derivada? Qua is sao suas g(x ) = 2x-x se 0 <x<2
unidades? Qua[ e 0 significado dos sinais <las derivadas? 2-x sex~ 2
59. Ache os pontos sobre a curva y = x3 + 3x2 - 9x + I 0 onde a
tangente e horizontal. De uma formu la para g' e esboce os graficos de g e g'.
60. Que valores de x fazem com que o grafico de f(x) = e' - 2x 77. (a) Para quais valores de x a func;ao f(x) = Ix2 - 9 I e deriva-
tenha uma reta tangente horizontal? vel? Ache uma formula para/'.
61. Mostre que a curva y = 2e' + 3x + 5x3 nao tern reta tangente
(b) Esboce graficos def ef'.
com inclinac;ao 2. 78. Onde a fun9iio h(x) = Ix - l I + Ix+ 2 I e derivavel? De uma
formula para h' e esboce os graficos de h eh'.
62. Encontre uma equac;ao para a reta tangente acurva y =x 4
+1
que seja paralela areta 32.x - y = 15. 79. Encontre a parabola com equa9iio y = ax2 +bx cuja reta tangen-
te em (I, 1) tem equac;ao y = 3x - 2.
63. Encontre equac;oes para ambas as retas que sao tangentes acur-
va y =X 3
- 3x2 + 3x - 3 e que Sao paralelas areta 3x - y = J5. 80. Suponha que a curva y = x4 + ax3 + bx2 + ex + d tenha uma reta
tangente quando x = 0 com equac;iio y = 2x + 1, e uma reta
~ 64. Em qua! ponto sobre a curva y = 1 + 2e' - 3x a reta tangente e
tangente quando x = 1 com equac;iio y = 2 - 3x. Encontre os
paralela areta 3x - y =5? llustre fazendo 0 grafico da curva e
de ambas as retas. valores de a, b, c e d.

65. Encontre uma equac;ao para a reta normal acurva y = .JX que 81. Para quais valores de a e b a reta 2x + y = be tangente a para-
bola y = ax2 quando x = 2?
seja paralela areta 2x + y = l.
82. Encontre o va lor de c para o qua! a reta y = %
x+ 6 e tangente a
66. Onde a reta normal aparabola y = x2 - I no ponto (- 1, 0) inter-
cepta a parabola uma segunda vez? Ilustre com um esboc;o. curva y = c.JX.
83. Qua[ e 0 valor de c tal que a reta y = 2t + 3 e tangente apara-
67. Trace um diagrama para mostrar que ha duas retas tangentes a
bola y = cx2?
parabola y = x2 que passam pelo ponto (0, - 4). Encontre as
coordenadas dos pontos onde essas retas tangentes interceptam ax2 + bx + c e
84. 0 grafico de qualquer fun9iio quadratica/(x) =
a parabola. uma parabola. Demonstre que a media <las inclinac;oes <las
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 167

retas tangentes a parabola nas extremidades de qualquer inter- (b) Mostre que o triangulo formado pela reta tangente e pelos
valo [p, ql e igual a inclinayao da reta tangente no ponto medio eixos coordenados sempre tern a mesma area, nao importa
do intervalo. onde P esteja localizado sobre a hiperbole.
85. Considere y
i <2
f (x) = x sex_
{ mx +b sex> 2

Encontre os valores de me b que tornem/ derivavel em toda

parte.
86. Encontre numeros a e b que fayam com que a funyao .9 seja 0 x
diferenciavel em I .
ax3 - 3x sex s 1 89. Trace um diagrama ilustrando duas retas perpendiculares que se
.9 ( x) = { bxi + 2 se x > I interceptam sobre 0 eixo y , ambas tangentes a parabola y =xi.
Onde essas retas se interceptam?
x1 ooo - 1 90. Esboce as parabolas y = x2 e y = x2 - 2x + 2. Voce acha que
87. Calcule Jim - - -
, .... 1 x- 1 existe uma reta que seja tangente a ambas as curvas? Em caso
afirmativo, encontre sua equayao. Em caso negativo, explique
88. Uma reta tangente a hiperbole xy = c e trayada em um ponto P. por que nao.
(a) Mostre que o ponto medio do segmento de reta cortado
91. Sec> ~ , quantas retas pelo ponto (0, c) sao normais a parabola
dessa reta tangente pelos eixos coordenados e P.
y = xi? E se c s ~?

PROJETO APLICADO I CONSTRUINDO UMA MONTANHA-RUSSA MELHOR - - - - - -

Suponha que lhe peyam para projetar a primeira subida e descida de uma montanha-russa. Estu-
dando fotografias de suas montanhas-russas favoritas, voce decide fazer a subida com inclinayao
0,8, ea descida com inclinayao - 1,6. Voce decide ligar esses dois trechos retos y =L 1(x) e y =Li (x)
com parte de uma parabola y = f(x) = axi + bx+ c, onde x e f (x) sao medidos em metros. Para o
percurso ser liso, nao pode haver variayoes bruscas na direyao, de modo que voce quer que os !
segmentos l 1 e Li sejam tangentes aparabola nos pontos de transiyao P e Q (veja a fi gura). Para L, '/
simplificar as equayoes, voce decide colocar a origem em P. I
I
I
I Q
1. (a) Suponha que a distancia horizontal entre P e Qseja 30 m. Escreva equayoes em a, be c
que garantam que o percurso seja liso nos pontos de transiyao.
(b) Resolva as equayoes da parte (a) para a, be c para encontrar uma formula paraf(x).
ffi (c) Trace l l' f e Li para verificar graficamente que as transiyoes sao lisas.
(d) Encontre a diferenya de elevayao entre P e Q.

2. A soluyao do Problema I pode parecer lisa, mas poderia nao ocasionar sensayiio de suavi-
dade, pois a funyao definida por partes [que consiste em l 1(x) para x < O,f(x) para 0 s x s 30
e Li(x) para x > 30] nao tern uma segunda derivada continua. Assim, voce decide melhorar
seu projeto, usando uma funyao quadratica q(x) = ax2 +bx+ c apenas no intervalo 3 s x s 27 e
conectando-a as funyoes lineares por meio de duas funyoes cubicas:
g(x) = kx3 + lxi + mx + n, 0 s x < 3,
h(x) = px3 + qx2 + rx + s, 27 <x s 30.
(a) Escreva um sistema de equayoes em 11 inc6gnitas que garanta que as fu nyoes e duas
primeiras derivadas coincidam nos pontos de transiyao.
[1] (b) Resolva as equayoes da parte (a) com um sistema de computayao algebrica para encon-
trar formulas para q(x), g(x) e h(x).
(c) Trace LI' g, q, h e Li, e compare com o grafico do Problema l(c).
168 CALCULO

3.2 I As Regras de Produto e Quociente

As formulas desta se9ao nos permitem derivar novas fun96es que sao formadas a partir
de fun96es conhecidas por usar multiplica9ao ou divisao.

• A Regra do Produto
Por analogia com as Regras da Soma e da Subtra9ao, nos poderiamos ficar tentados a
conjecturar, como Leibniz o fez tres seculos atras, que a derivada de um produto e o
!:i v u!:i v
produto da derivada. Contudo, podemos ver que esta conjectura esta errada examinando
um exemplo particular. Sejamf(x) = x e g(x) = x2. Entao, a Regra da Potencia fomece
~f'(x) = 1e g'(x)=2.x. Mas (fg)(x) =x3, logo, (fg)'(x) = 3x2. Assim, (fq)' tf'g'. A formula
v UV v !:iu
correta foi descoberta por Leibniz (logo depois de tentar a formula falsa) e e chamada
Regra do Produto.
u !:iu Antes de enunciar a Regra do Produto, vamos ver como poderiamos descobri-la.
Come9amos assumindo que u =f(?c) e v = g(x) sao ambas fun96es positivas derivaveis.
FIGURA 1 Entao podemos interpretar o produto uv como a area de um retangulo (veja a Figura I).
Geometria da Regra do Produto Sex variar por uma quantidade t.x, as varia96es correspondentes em u e v sao

t.u = f(x + ilx) - f(x) t.v = g(x + Llx) - g(x)

e o novo valor do produto, (u + t.u)( v + t.v), pode ser interpretado como a area do retan-
gulo maior da Figura 1 (desde que t.u e t.v sejam positivos).
A varia9ao na area do retangulo e

[!] t. (uv) = (u + t.u)( v + t.v) - uv = u t.v + v t.u + t.u t.v

= a soma das tres areas sombreadas.

Se dividirmos por Llx, obtemos

Se fizermos L1x ---+ 0, obtemos a derivada de uv:

d
-(uv . t.(uv ) = ltm
) = ltm-- . (ut.v
- +v -t.u +t.u-
t.v )
Lembre-se de que na nota~ao de
dx x->0 Llx ilx->0 Llx Llx Llx
Leibniz a defini~ao de derivada pode . -t.v +v 11m
= u I1m
ll.r->O Llx
. -t.u + 1mou
A
Llx
(i· )(i·1m -t.v
Llx
)
ser escrita como ll.r->0 ilx->0 ll.<->0

dy = lim ily
dv du dv
= u - +v - +O· -
dx ll.T-->O flx dx dx dx
d dv du
-(uv ) = u-+ v -
dx dx dx

(Observe que t.u---+ 0 quando L1x---+ 0, uma vez quef e derivavel e, portanto, continua.)
Embora tenhamos inicialmente suposto (para a interpreta9ao geometrica) que todas as
quantidades sao positivas, vemos que a Equa9ao I e sempre verdadeira. (A algebra e
va!ida se u, v, t.u e t.v forem positivos ou negativos.) Logo, demonstramos a Equa9ao 2,
conhecida como a Regra do Produto, para todas as fun96es derivaveis u e v.

Na nota~ao "linha", a Regra do

A Regra do Produto Se f e g sao ambas derivaveis, entao
Produto e escrita como d d d
(Jg )' =Jg' + gf' - [f (x )g (x)] = f (x )- [g (x )] + g (x )- [f (x )]
dx dx dx
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 169

Em outras palavras, a Regra do Produto diz que a derivada de um produto de duas

funr;oes ea primeira funr;ao vezes a derivada da segunda funr;ao mais a segunda funr;ao
vezes a derivada da primeira funr;ao.

EXEMPLO 1
(a) Sef(x) =xe', encontref'(x).
(b) Encontre a n-esima derivada,f"l(x). A Figura 2 ilust ra os graficos da fun\ao
/do Exemplo 1e sua derivada/'.
SOLU~AO
Observe que/'(x) e positiva quando/
(a) Pela Regra do Produto, temos for crescente e negativa quando/for
decrescente.
f' (x) = !!_(xex)
dx
3
=x!!_(e")+ex !!_(x)
dx dx
= xex + ex . 1 = ( x + 1) ex

(b) Usando a Regra do Produto uma segunda vez, obtemos

-I
f" (x) = !!_[(x + I )ex]
dx
FIGURA2
= ( X + 1) !!._ ( e' ) + ex !!._ ( X + 1)
dx dx
= ( X + I) e' + ex · I = ( x + 2) ex

Aplica95es subsequentes da Regra do Produto nos dao

f"'(x) = (x + 3)e', f 4
l(x) = (x + 4)e<

Na realidade, cada deriva9ao sucessiva adiciona outro termo e', logo

EXEMPLO 2 Derive a fun9ao f (t) = Jt (a+ bt).
SOLU~AO 1 Usando a Regra do Produto, temos
f' (t) = Jt !!_(a+ bt) +(a+ bt)!!._(.fi)
dt
= Jt ·b + (a+ bt) ·
•
No Exemplo 2, a e b sao constantes. E
usual em matematica usar letras perto
do infcio do alfabeto para representar
constantes e letras perto do fim do
alfabeto para representar variaveis.
dt
+ t-
112

=b.fi + a +bt = a+3bt

2.Jt 2.Jt
SOLU~AO 2 Se primeiro usarmos as propriedades dos expoentes para reescrever f(t),
entao poderemos prosseguir diretamente sem usar a Regra do Produto:

f(t) = a.fi +bt.fi = at 112 +bt 312

f'(t) = f ar112 ++bt112
que e igual a resposta dada na Solu9ao 1. •
0 Exemplo 2 mostra que algumas vezes e mais fac il simplificar um produto de fun-
9i5es antes da deriva9ao do que usar a Regra do Produto. No Exemplo 1, entretanto, a
Regra do Produto e o unico metodo possivel.
170 CALCULO

EXEMPLO 3 Sef(x) = JX g(x), onde g(4) = 2 e g'(4) = 3, encontre/'(4).

SOLU~AO Aplicando a Regra do Produto, obtemos

f' (x) = .!!._[JXg(x )] = JX .!!._[g(x )] + g(x ).!!._[JX]

dx dx dx
= .fXg'(x)+ g(x) ·+x-112
=.fXg'(x)+ g(x)
2-JX

4 2
Logo f'(4) = J4g'(4)+ g( ) = 2·3+-- = 6 5
. 2J4 2·2 ' •
• A Regra do Quociente
Vamos determinar uma formu la para derivar o quociente de duas furn;:oes diferenciaveis
u =f(x) e v = g(x) do mesmo modo que obtivemos a Regra do Produto. Se x, u e v variam
em quantidades I'll, !1u e !1v, entao a correspondente variac;ao no quociente ulv sera

t1 (!:!_)= u + !1u _ !:!_ = ( u + !1u ) v - u ( v + t1 v )

v v+ t1v v v(v+ t1v )
vt1u -ut1v
v(v+ t1v)

!1u !1v
v- - u-
logo, .!!._(!:!_) = lim !1(u /v) = lim tu tu
dx v 11x_,o tu llx->O v( v + !1v )

Quando tu---+ 0, !1v -t 0 tambem, pois v = g(x) e derivavel e, portanto, continua. Logo,
usando as Propriedades dos Limites, obtemos

. !1u . !1v
v I1m - -u 11m - v -du -u -dv
d (!:!_
V) = ilx->0 f',.X ill->0 f',.X dx dx
dx v lim (v+ t1v) v2
llx->0

Na nota<;:ao "linha", a Regra do A Regra do Quociente Se/e g sao derivaveis, entao

Quociente e escrita como
.!!.__[/ (x)]=
d d

(L)'
g
= gf' - Jg'
g2 dx g(x)
g(x)~[f(x)] - f(x)~ [ g(x)]
[g(x)]2

Em outros termos, a Regra do Quociente diz que a derivada de um quociente o deno- e

minador vezes a derivada do numerador menos o numerador vezes a derivada do deno-
minador, todos divididos pelo quadrado do denominador.
A Regra do Quociente e as outras formulas de derivac;ao nos permitem calcular a
derivada de qualquer func;ao racional, como ilustrado no exemplo a seguir.
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 171

. x2 +x- 2 E _ A Figura 3 mostra os graficos da

EXEMPLO 4 SeJa y = 3
• ntao
x +6 fun~ao do Exemplo 4 e de sua
derivada. Observe que, na regiao em
(x 3 +6)~(x 2 +x-2 ) -(x2 +x-2)~(x3 +6)
que y cresce rapida mente (pr6ximo a
y' = dx dx -if6 "'- 1,8), o valor de y' e alto. Ja no
(x3+ 6)2 trecho em que y cresce lentamente, o
3 2 2 valor de y' permanece pr6ximo de 0.
(x +6)(2x+l)-(x +x-2)(3x )
(x3 + 6)2
1,5
4 3 4 3 2
(2x +x + 12x+6)-(3x +3x -6x )
y'
(x3 + 6)2
4 3 2
-x -2x +6x + 12x+6)
=---------
(x3 +6)2
•
- 1,5

EXEM PLO 5 Encontre uma equa9ao da reta tangente a curva y = e'/( l + x2) no ponto FIGURA 3
(!, f e).

SOLU~AO Segundo a Regra do Quociente, temos

( l + x 2 ) ~ (ex ) ~ ( l + x 2 )
dy dx dx
2 2
dx (I +x )
( l +x 2)ex -ex (2x) ex ( l - 2 x + x 2 )
(l+x2 )2 ( 1+ x2 )z
ex(I-x)2
=
2,5

Logo, a inclina9ao da reta tangente em (1 , e) f e e'

y = I +.x2

:1x=I= Q
-2 '--=='---'----'--~-~-~ 3,5
0
Isso significa que a reta tangente em (1 , fe) e horizontal, e sua equa9ao ey = fe. (Veja a
Figura 4.) • FIGURA4

OBSERVA~AO Nao use a Regra do Quociente toda vez que voce vir um quociente.
Algumas vezes emais faci l reescrever um quociente primeiro, colocando-o em uma forma
que seja mais simples para derivar. Por exemplo, embora seja possivel derivar a fun9ao

F( x ) = 3x2 + 2-[";
x

e
usando a Regra do Quociente, muito mais facil efetuar primeiro a divisao e escrever a
fun9ao como

F(x) = 3x + 2x-112

antes de derivar.
172 CALCULO

A seguir esta um resumo <las f6nnulas de deriva9ao que aprendemos ate agora:

Tabela de Formulas de Deriva~ao

d
-(c)=O -d ( x 11) = nx
. 11-I _E_(e') =ex
dx dx dx
(cf)' =cf' (f +g)'=f'+g' (f-g)'=f'-g'

gf'- Jg'
(fg)'=fg'+gf'
g2

3.2 I Exerdcios
1. Encontre a derivada f(x) = ( I + 2x2)(x - ,t2) de duas formas:
usando a Regra do Produto e efetuando primeiro a multiplica-
29. f (x) = _x_ 30. f(x)= ax+b
c cx +d
r;ao. As respostas sao iguais? x+ -
x
2. Encontre a derivada da funr;ao
31 -34 Encontref'(x) ef"(x).
F(x)= x4 -SxJ +5
x2 31.f(x) =x2e' 32. f(x) = rxe'
x x
de duas formas: usando a Regra do Quociente e simplificando 33. f(x) = - 2- 34. f(x) = ---r=
antes. Mostre que suas respostas sao equivalentes. Qual meto-
x - 1
1 +" x
do voce prefere?
35-36 Encontre uma equar;ao da reta tangente a curva no ponto
3-30 Derive.
especificado.
3. y = (4x2 + 3)(2x + S) 2

2 2 35. y= - x- , (1,+) - ~'

36. y- (o,+)
4. y = (10x + 7x - 2)(2 - x ) l +x I +ex
3
5. y =X e' 6. y = (e' + 2)(2e' - I)
37-38 Encontre equar;oes para a reta tangente e para a reta normal
7. f(x) = (3x2- Sx)e' 8. g(x) = (x + 25)e'
acurva no ponto especificado.
ex
9. y =~ 10. y =- - 3x
e' 1-ex 37. y =- -,
2
(1,+) 38. y = 2xe', (0,0)
I +Sx
11 . g(t) = 3- 21 12. G(u)= 6u4 - Su
St+ 1 u+I 39. (a) A curvay = 1/(1 + x2) e chamada bruxa de Maria Agnesi.
I Encontre urna equar;ao da reta tangente a essa curva no
13. f (t) = 3 St 14. F(x) = -2-xJ_ __6_x2_+
_S ponto (- 1, ±).
- t- 1
I
rn (b) !lustre a parte (a) fazendo 0 grafico da curva e da tan-
15. y- -s-
--.JS
2-
rx
16. y =-,=--
gente na mesma tela.
s " x +1 40. (a) A curva y = xi( I + x2) e denominada serpentina. Encontre
1 uma equar;ao da reta tangente a essa curva no ponto (3 ; 0,3).
17. J(u) = (;+ u 2 J(u+;) rn (b) llustre a parte (a) fazendo 0 grafico da curva e da tangente
na mesma tela.
18. h(w) = (w 2 + 3w)(w- 1 - w-4)
41 . (a) Sef(x) = (x3 - x)e', encontref'(x).
19. H(u) = (u- .J;;)(u+.J;;) rn (b) Verifique se sua resposta em (a) e razoavel, comparando OS
graficos de/ef'.
20. f(z) = (I - e') (z + e')
42. (a) Se/(x) = (x2- l)/(x2 + 1), encontre/'((x) ef"(x).
21. V(t) = (t+2 e 1
)J/ 22. W(t) = e'( l + te') ffi (b) Verifique se suas respostas em (a) sao razoaveis, compa-
rando os graficos def,/' ef".
ae'
23. y = eP( p + p JP) 24. h(r) = - -
43. Se/(x) = x2/( I + x), encontref"( l).
b +e'
44. Se g(x) = x/e', encontre gf"! (x).
25. f (t) = if{ 26. y = (z 2 + e' ).Ji
t- 3 45. Suponha que/(S) = l ,f'(S) = 6, g (S) = - 3 e g'(S) = 2. Encontre
x l ex os seguintes valores.
27. f(x) =- - 28. F(t) At
x2 +ex Bt + Ct 3
2 (a) (fg)'(S) (b) (f/g)'(S) (c) (glf)'(S)
 REGRAS DE DERIVA~AO 173

46. Suponha que/(4) =2, g(4) =5,f'(4) =6 e g'( 4) =- 3. Encontre S7. Encontre R'(O), onde
h'(4). 3 5
(a) h(x) = 3/(x) + 8g(x) (b) h(x) = f(x)g(x) R(x) = x - 3x +5x
1+3x3 +6x6 +9x9
f(x)
(c) h(x) = - - (d) h(x) = g(x)
g(x) f (x) + g(x) Dica: Em vez de encontrar R'(x) primeiro, deixe f(x) ser o
numerador e g(x), o denominador de R(x), e compute R'(O) de
47. Sef(x) =e'g(x), onde g(O) =2 e g'(O) = 5, encontre/'(O). /(O),f'(O), g (0) e g'(O).
48. Se '7(2) = 4 e h'(2) = - 3, encontre
S8. Use o metodo do Exercicio 57 para computar Q'(O), onde

~( h~) )lx=2 Q(x)= l+ x+x +xe'

1-x+x 2 -xe'
2

49. Se g(x) =xf(x), onde/(3) =4 ef'(3) =- 2, encontre uma equa-

S9. Nesse exercicio, estimamos a taxa de crescimento da renda
c,;iio da reta tangente ao grafico de g no ponto onde x = 3.
pessoal total em Boulder, Colorado (EUA). Em 20 15, a cidade
SO. Se /(2) = I 0 ef'(x) = x2f(x) para todo x, encontre f"(2). possuia 107.350 habitantes e a populac,;iio estava crescendo a
Sl . Se/ e g siio as func,;oes cujos graficos estiio ilustrados, sejam uma taxa de, aproximadamente, 1.960 pessoas por ano. A ren-
u(x) =f(x)g(x) e v(x) =f(x)!g(x). da anual med ia per capita era de US$ 60.220 e essa media
(a) Encontre u'( I). (b) Encontre v'(4). crescia a uma taxa de US$ 2.250 por ano (levemente superior
ataxa media de crescimento nos EUA, que era de US$ 1.810
ao ano). Use a Regra do Produto e esses dados para estimar a
taxa de crescimento da renda pessoal total em Boulder, em
20 15. Explique o significado de cada termo empregado na
Regra do Produto.
60. Um fabricante produz pec,;as de tecido com tamanho fixo. A
0 quantidade q de cada pec,;a de tecido vendida (medida em
L x
metros) e uma func,;iio do prec,;o p (em dolares por metro); logo,
S2. Sejam P(x) = F(x)G(x) e Q(x) = F(x)!G(x), onde Fe G siio as podemos escrever q = f(p). Entiio, a receita total conseguida
func,;oes cujos graficos estiio representados a seguir. com o prec,;o de venda p e R(p) =pf(p).
(a) Encontre P'(2). (b) Encontre Q'(7). (a) 0 que significa dizer que/(20) = 10.000 ef'(20) = - 350?
(b) Tomando os valores da parte (a), encontre R'(20) e inter-
prete sua resposta.
61. A equac,;iio de Michaelis-Menten para a enzima quimotripsina e

0,14[S]
v = - -- -
0,015+ [S]

onde v e a taxa de uma reac,;iio enzimatica e [S] e a concentra-

c,;iio de um substrato S. Calcule duld[S] e o interprete.
62. A biomassa B(t) de uma populac,;iio de peixes e a massa total
S3. Se g for uma func,;iio derivavel, encontre uma expressiio para a dos membros da populac,;iio no instante t. Eo produto do nume-
derivada de cada uma das seguintes func,;oes. ro de individuos N(t) na populac,;iio ea massa media M(t) de um
x peixe no instante I. No caso de barrigudinhos, a reproduc,;iio
(a) y = xg(x) (b) y = -
g(x) ocorre continuamente. Suponba que no instante t = 4 semanas,
(c) y = g (x) a populac,;iio seja de 820 barrigudinbos e esteja aumentando a
x uma taxa de 50 barrigudinhos por semana, enquanto a massa
media seja de 1,2 g e esteja crescendo a uma taxa de 0, 14 g/
S4. Se f for uma func,;iio derivavel, encontre uma expressiio para a
semana. A que taxa a biomassa esta crescendo quando t = 4?
derivada de cada uma das seguintes func,;oes.
63. Regra do Produto Estendida A Regra do Produto pode ser
(a) y=x2f(x) (b) y = f(x) estendida ao produto de tres func,;oes.
x2
(a) Use duas vezes a Regra do Produto para demonstrar que,
(d) y = I + xf ( x) sef, g eh forem derivaveis, entiio lfgh)' = f'gh + fg'h + fgh'.
!X (b) Fazendo f = g = h na parte (a), mostre que
SS. Quantas retas tangentes acurva y =x!(x + I) passam pelo pon-
to ( I, 2)? Em qua is pontos essas retas tangentes tocam a curva? _E_[f (x)]3 = 3[/(x)]2 f'(x)
dx
S6. Encontre as equac,;oes de retas tangentes acurva
(c) Use a parte (b) para derivar y = e3'.
x- l
y=- 64. (a) Se F(x) = f(x) g(x), onde/ e g tern derivadas de todas as
x+ I
ordens, mostre que F" =f" g + 2 f'g' +Jg".
que sejam paralelas areta x - 2y = 2. (b) Encontre formulas analogas para F"' e F(4>.
(c) Conjecture uma formula para F <11>.
174 CALCULO

65. Encontre expressoes para as primeiras cinco derivadas de
f(x) = x2e'. Voce percebe um padr1io nestas expressoes? Propo-
nha uma formu la paraf"l(x) e demonstre-a usando a indu91io
matematica.
66. Regra do Reciproco Se g for derivavel, a Regra do Reciproco
diz que
(a) Use a Regra do Quociente para demonstrar a Regra do Re-
ciproco.
(b) Use a Regra do Reciproco para derivar a fum,:1io do Exerci-
cio 14.
(c) Use a Regra do Reciproco para verificar que a Regra da
Potencia e valida para OS inteiros negativos, isto e,

d [ I ] g'(x)
-d ( x-n ) =-nx-n- 1
dx
dx g(x) = [g(x)]2
para todo inteiro positivo n.

3.3 I Derivadas de Fun~oes Trigonometricas

Uma revisao das fun~6es Antes de come9ar esta se9ao, talvez voce precise revisar as fun96es trigonometricas. Em
trigonometricas e dada no Apendice D. particular, e importante lembrar-se de que quando fa lamos sobre a fun9ao f definida para
todo numero real x por

f(x) = senx

entende-se que sen x significa o seno do iingulo cuja medida em radianos ex. Uma con-
ven9ao similar e adotada para as outras fun96es trigonometricas cos, tg, cossec, sec e
cotg. Lembre-se, da Sec;ao 2.5, de que todas as func;oes trigonometricas sao continuas
em todo numero em seus dominios.

• Derivadas das Fun ~oes Trigonometricas

Se esboc;armos o grafico da func;ao f (x) = sen x e usarmos a interpretac;ao def' (x) como
a inclina9ao da tangente a curva do seno a fim de esbo9ar o grafico def' (veja o Exerci-
cio 2.8.16), isso dara a impressao de que o grafico def' pode ser igual a curva do cos-
seno (veja a Figura 1).

y = f(x) =sen x

x
"2

y
y =f (x)

FIGURA 1

Vamos tentar confirmar nossa conjectura de que, sef(x) = sen x, entaof'(x) = cos x.
Da defini9ao da derivada, temos

.'( ) . f( x +h) - f(x)

j x = 11m - - - - - -
11__,o h
. sen ( x + h) - sen x
= l1m - - - - - - -
11~0 h
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 175

_ . sen x cos h +cos x sen h - sen x (usamos a formul~ da. adiyiio para
- 1,,'~ h o seno. VeJa o Apend1ce D)

. [ sen x cos h - sen x cos x s.en h ]

= IJill +----
h->0 h h

= l,i~ [sen x ( cos:- 1) + cos x ( se; h ) ]

. . cosh-1 . . senh
= I1m senx· 11m + 11m cosx· 11m - -
11 .....0 h->0 h h ->0 h->0 h

Dois <lesses quatro limites sao faceis de calcular. Uma vez que consideramos x uma
constante quando calculamos um limite quando h ---+ 0, temos

Jim sen x = sen x e Jim cos x = cos x

h ->0 h->0

Provaremos posteriormente nessa se9ao que

Jim senh = 1 . cosh - 1

e IIm = 0
/HO h h->0 h

Substituindo esses limites em (1), obtemos

,(x) = hm
. senx·hm
. cos h - I . . sen h
f 11..... 0 h->0 h
+ hm cos x ·hm - -
h->0 h ->0 h
= (sen x) · 0 + (cos x) · I = cos x

Logo, demonstramos a formula para a derivada da fun9ao seno:

d
- (sen x) = cosx
dx

EXEMPLO 1 Derivey =x2 senx.

SOLU~AO Usando a Regra do Produto ea F6rmula 2, temos A Figura 2 ilustra os graficos da
fun~ao do Exemplo 1 e sua derivada.
Observe que y ' = 0 sempre que y
dy = x i -d (senx) +sen x -d( x 2)
-
dx dx dx • t iver uma tangente horizontal.

5
Utilizando o mesmo metodo que na demonstra9ao da Formula 2, voce pode demons-
trar (veja o Exercicio 26) que

d
- ( cos x ) = - sen x
dx
-5

A fun9ao tangente tambem pode ser derivada empregando a defini9ao de derivada, FIGURA2
mas e mais faci l usar a Regra do Quociente com as Formulas 2 e 3:

!!..._ ( tg x ) = !!..._ ( sen x )

dx dx cosx
d d
cos x - (sen x) - sen x - (cos x )
dx
= ------------- dx
2
cos x
176 CALCULO

cosx · cosx-sen x(-sen x)

2
cos x
2 2
cosx + sen x
2
cos x
I 2
=--=sec
2 x (cos2 x+sen2 x=l)
cos x

d 2
-(tgx) = sec x
dx

As derivadas das func;oes trigonometricas restantes, cossec, sec e cotg, tambem podem
ser encontradas facilmente usando a Regra do Quociente (veja os Exercicios 23-25). Reu-
nimos todas as formulas de derivac;ao para func;oes trigonometricas na tabela a seguir.
Lembre-se de que elas sao validas apenas quando x estiver medido em radianos.

Quando voce for memorizar esta

tabela, e util observar que 0 Sinai de Derivadas de Fun~oes Trigonometricas
subtra~ao aparece nas derivadas das
fun~oes que tern "co" no nome: d d
- (senx) = cosx - (cos sec x) =-cos sec x cotg x
cosseno, cossecante e cotangente. dx dx
d d
- (cos x) = -sen x -(secx) = secx tg x
dx dx
_E_(tgx) = sec 2 x _E_ ( cotg x) = -cossec 2x
dx dx

EXEMPLO 2 Derive f(x) = secx . Para quais valores de x o grafico de/tern reta
l+tg x
tangente horizontal?

SOLU~Ao A Regra do Quociente da

d d
(l + tgx) -
(secx) - secx - (1 + tgx)
f'(x) = dx dx
2
(l+tgx)
2
3 (l+tgx) secxtgx - secx·sec x
= - - - - - - - 2- - - - -
(1 + tgx )
2 2
secx(tgx+ tg x - sec x)
-n 1->--<-~-+-~1->__,...~~...........
n
2n ( I + tgx) 2
sec x ( tg x - I)
=-----
(l + tgx)2
-3

FIGURA 3 Porque sec x nunca e 0, vemos quef'(x) = 0 quando tg x = 1, e isso ocorre quando
As tangentes horizontais no Exemplo 2 x = n/4 + nn, onde n e um inteiro (veja a Figura 3). •

As func;oes trigonometricas muitas vezes sao usadas em modelos de fenomenos do

mundo real. Em particular, vibrac;oes, ondas, movimentos elasticos e outras grandezas
que variam de maneira peri6dica podem ser descritos utilizando-se func;oes trigonometri-
cas. A seguir, analisaremos um exemplo de movimento harmonico simples.
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 177

EXEMPLO 3 Um objeto preso na extremidade de uma mola vertical 6 esticado 4 cm

alem de sua posic;ao no repouso e solto no tempo t = 0. (Veja a Figura 4 e observe que o

1
-4
sentido positive 6 para baixo.) Sua posic;ao no tempo t 6
0
s = f(t) = 4 cos t
4
Encontre a velocidade e a acelerac;ao no tempo t e use-as para analisar o movimento do
objeto. s

SOLU~AO A velocidade e a acelerac;ao sao FIGURA4

ds d d
v = - = - ( 4cost) = 4-(cost) = - 4sent
dt dt dt
dv d d
a= - = - ( - 4sent) = - 4 -(sent) = - 4cost v
dt dt dt 4

0 objeto oscila desde o ponto mais baixo (s = 4 cm) ate o mais alto (s = -4 cm).
0 periodo de oscilac;ao 6 27T, o periodo de cost.
A velocidade 6 I v I = 4 I sen t I , que 6 a maxima quando I sen t I = 1, ou seja, quando 0
cos t = 0. Assim, o objeto move-se mais rapidamente quando passa por sua posic;ao de
equilibrio (s = 0). Sua velocidade escalar 6 0 quando sent= 0, ou seja, no ponto mais alto
e no mais baixo. -4
A acelerac;ao a= -4 cost= 0 quando s = 0. Ela tern seu maior modulo nos pontos mais
altos e mais baixos. Veja os graficos na Figura 5. • FIGURA S

EXEMPLO 4 Encontre a 27' derivada de cos x.

SOLU~AO Algumas das primeiras derivadas def(x) = cos x sao as seguintes: ml Busque um padrao.
f'(x) =-sen x
f"(x) =-cos x
f'" (x) =sen x
f 4)(x) =cos x
f 5>(x) =-sen x
Vemos que as derivadas sucessivas ocorrem em um ciclo de comprimento 4 e, em parti- D
cular,f"l(x) =cos x sempre que n for um multiplo de 4. Portanto,

f 24
>(x) =cos x

e, derivando mais tres vezes, temos

f P)(x) =sen x
• E

• Dois Li mites Trigonometricos Especiais

Na demonstrac;ao da formula da derivada do seno, usamos dois limites especiais, que
c A
(a)
provaremos agora.

. sene
11m - - = l
o-.o e
DEMONSTRA<;AO Suponha, inicialmente, que 8 esteja entre 0 e ?T/2. A Figura 6(a) mos-
tra um setor circular com centro em 0 , iingulo central 8 e raio 1. 0 segmento BC 6 perpen-
dicular a OA. Pela definic;ao de radiano, temos arc AB = e.Alem disso IBCI = I OB I sen e
= sen 8. Notamos na figura que (b)

IBCI < IAB I< arc AB FIGURA6

178 CALCULO

sene
Portanto, sene < e de modo que --<l
e
Seja E o ponto de intersw;:iio das retas tangentes em A e B. Observa-se na Figura 6(b)
que o comprimento de uma circunferencia e menor que o perimetro de um poligono a ela
circunscrito, de mo do que AB<I I+I I·
AE EB Logo,

e= arc AB <IAE I+IEB I

<IAEl+IED I
=IAD I=IoA I tg e
= tg e

(No Apendice F, provaremos a inequm;:iio e~ tg ediretamente a partir da defini9iio de com-

primento de arco, sem recorrer a intui9iio geometrica, como fizemos aqui.) Portanto, temos

e < sen e
cose

de modo que cos e <sene

- - <l
e

Sabemos que lim0_, 0 1 = 1 e que lim0_, 0 cos e= 1. Sendo assim, pelo Teorema do Con-
fronto, temos

lim sene = 1 (0 <() <7r/2)

o_,o+ e
M as a fun9iio (sen e)le e uma fun9iio par, de modo que seus limites a esquerda ea direita
devem ser iguais. Logo, temos

. sene
IIm - - = l
o_,o e
assim, provamos a Equa9iio 5.
•
0 primeiro limite especial que consideramos diz respeito a fun9iio seno. 0 limite
especial apresentado a seguir envolve o cosseno.

. cose - 1
I Im =0
o_,o e

DEMONSTRA<;AO Mu ltiplicando o numerador e o denom inador da expressiio dentro

e
do limite por cos + 1, para converter a fun9iio a uma forma na qua[ podemos usar limi-
tes conhecidos, obtemos

2
. cose - 1 . ( cose - 1 cose +I) . cos B- 1
IIm = 1Im · = 1Im - - - -
o->o e o->o e cosB + I O->o e (cosB + 1)
2
]' - sen e ]' (sene sene )
= 01.To e ccos e + 1) = /To -e- · cos e + 1
. sen e .
sene
=- hm - - · hm - - -
O->o e
0->0 cos + I e
C i)
= - 1· ~ = 0 (pela Equar,;ao 5)
•
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 179

. sen 7 x
EXEMPLO 5 Encontre ltm- - .
x->0 4x
SOLU~AO Para aplicannos a Equac;ao 5, vamos primeiro reescrever a func;ao multipli-
cando e dividindo por 7:

7 x -_ -
sen -
- 7 (- 7x )
sen - Observe que sen 7x '* 7 sen x.
4x 4 7x

Se fizermos () = 7x, entao () ~ 0 quando x ~ 0, de modo que pela Equac;ao 5 temos

. sen 7 x 7 . ( sen 7 x )
I1m - - = - 11m - -
x .-,o 4x 4 x->0 7x

= 2. lim sen () = 2. .1= 2.

4 0->0 () 4 4 •
EXEMPLO 6 Calcule lim xcotgx.
x->0

SOLU~AO Aqui, dividimos o numerador e o denominador por x:

. ,. xcosx
I1m xcotgx= 1m - -
x->o x ->0 sen x

limcosx
= lim COSX = -x_
->_O _ _
x->0 sen x . sen x
hm - -
x x->0 X

= cos O (pela continuidade do cosseno e pela Equac,:iio 5)

1
=l
•
. . cos() - I
EXEMPLO 7 Determine h m - - -
o.-,o sen ()
SOLU~AO Para que seja possivel empregar as Equac;oes 5 e 6, dividimos o numerador e
o denominador por B:

cos() - I
. cos () - 1 = 1·1m - -
I1m () -
o.-,o sen() o....o sen()
()
. cos() - 1
I IID ---
0-+0 () 0
. sen()
IIm - -
=-= 0
1 •
0-+0 ()

3.3 I Exercicios
1-22 Derive. 9. /(8) = (8 - cos 8) sen 8 10. g(8) = e0(tg 8 - 8)
1. f(x) = 3 sen x - 2 cos x 2. f(x) = tg x - 4 sen x 11. H(t) = cos2 t 12. f(x) = e' sen x + cos x

3. y = x2 + cotg x 4. y = 2 sec x - cossec x senB cosx

13. /(8) = - - 14·Y --
2 1+ cos8 1-senx
5. h(B) = B2 sen 8 6. g(x) = 3x +x cosx
x
7. y = sec 8 tg 8 8. y = sen 8 cos 8 15. y = - - 16. f (t) = cot1gt
2 - tgx e
 180 CALCULO

sent 39. f (x) = x + 2 sen x 40. f(x) = e' cos x

17. f(w)= I +sec w 18. y = - -
1- secw I + tg t
41. Um corpo em uma mola vibra horizontalmente sobre uma
tsent z superficie !isa (veja a figura). Sua equa9ao de movimento e
19. y = - - 20. g(z) =
l+t secz + tgz x(t) = 8 sen t, onde t esta em segundos ex, em centimetros.
(a) Encontre a velocidade ea acelera9ao no tempo t.
21. /(B) = ()cos() sen() 22. /(t) = te' cotg t (b) Encontre a posi9ao, velocidade e acelera9ao do corpo no
instante t = 2n/3. Em que dire9ao ele esta se movendo nes-
d se momento?
23. Demonstre que -(cossecx) = -cossec xcotgx.
dx
d posii;:ao de
24. Demonstre que - (secx) = -sec x tgx .
dx equilfbrio
d
25. Demonstre que -(cotgx) = -cossec 2 x . j
dx

26. Demonstre, pela defini9ao de derivada, que se f(x) = cos x, 0 x x

entao/'(x) = - senx.
27-30 Encontre uma equa9ao da reta tangente a curva no ponto ffi 42. Uma tira elastica e presa a um gancho e uma massa e presa na
dado. ponta inferior da tira. Quando 0 corpo e puxado para baixo e
entao solto, ele vibra verticalmente. A equa9ao do movimento
27. y=senx +cosx, (0, I) e s = 2 cos I + 3 sen I, t ~ 0, onde s e medido em centimetros e
28. y=x+sen x, (n,11) t, em segundos. (Consideremos o sentido positivo como para
baixo.)
29. y = e'" cos x +sen x, (0, I) (a) Encontre a velocidade ea acelera9ao no instante t.
I +senx (b) Fa9a os graficos das fun9oes velocidade e acelera9ao.
30. y = (n, - I) (c) Quando o corpo passa pela posi9ao de equilibrio pela pri-
cosx
meira vez?
31. (a) Encontre wna equa9ao da reta tangente acurvay= 2x sen x (d) A que distiincia da posi9ao de equilibrio o corpo chega?
(e) Quando a velocidade e maxima?
no ponto (n/2, n).
ffi (b) llustre a parte (a) fazendo o grafico da curva e da tangente 43. Uma escada com 6 m de comprimento esta apoiada em uma
na mesma tela. parede vertical. Seja () o iingulo entre o topo da escada e a
parede e seja x a distiincia dope da escada ate a parede. Seo pe
32. (a) Encontre uma equa9ao da reta tangente acurva y = 3x + 6
da escada escorregar para longe da parede, quao rapido x varia
cos x no ponto (n/3, 7r + 3).
em rela9ao a() quando () = n/3?
ffi (b) Ilustre a parte (a) fazendo o grafico da curva e da tangente
na mesma tela. 44. Um objeto de massa m e arrastado ao longo de um piano hori-
zontal por uma for9a agindo ao longo de uma corda atada ao
33. (a) Sef(x) = secx-x, encontref'(x).
objeto. Se a corda faz um iingulo ()com o piano, entao a inten-
ffi (b) Verifique se sua resposta para a parte (a) e razoavel fazen-
sidade da fon;:a e
do os graficos def e f' para Ix I < n/2.
34. (a) Se/(x) = e' cos x, encontref'(x) ef"(x). F = _ _ µ_m_g _ _
ffi (b) Verifique se suas respostas para a pa rte (a) sao razoaveis µsen () + cos()
fazendo graficos de f,f' e f". onde µ e uma constante chamada coeflciente de atrito.
(a) Encontre a taxa de varia9ao de Fem rela9ao a B.
35. Se g(B) = se; () , determine g'(B) e g"(B).
(b) Quando essa taxa de varia9ao e igual a O?
(c) Se m = 20 kg e µ = 0,6, fa9a o grafico de F como uma
36. Se f(t) = sec t, encontre /"(n/4).
fun9ao de () e use-o para encontrar o valor de () para o qual
37. (a) Use a Regra do Quociente para derivar a fun9ao dF/d() = 0. Esse valor e consistente com a resposta dada na
tgx- 1 parte (b)?
f(x)= - -
secx 45-60 Encontre o limite.
(b) Simplifique a expressao paraf(x) escrevendo-a em termos r sen 5x
45. Im - - - 46. rllTI -sen
--
x
de sen x e cos x e, entao, encontre f'(x). x -+0 3x x-+O sen 7f x
(c) Mostre que suas respostas para as partes (a) e (b) sao equi-
2
valentes. 47. rIm -
sen3/
- 48. rIm -sen-3x
-
t -+0 sen t x-+0 x
38. Suponha/(n/3) = 4 ef'(n/3) = -2, e fa9a g(x) = f(x) sen x
so. rIm -
e h(x) = (cos x)lf(x). Encontre sen x - sen xcosx 1- -
secx
49. lim -
(a) g'(n 13) (b) h'(n /3) x-+0 x2 x~O 2x
39-40 Para qua is valores de x o grafico f tem uma reta tangente r tg 2x
horizontal? 51 . Im - - 52. rIm - sen-
x
X-+0 x o.... o tg 7 ()
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 181

. sen 3x . A(B)
53 . Itm - 3- - 54• lim sen 3x sen 5x I1m - -
x -+0 5x - 4x x-->0 xl B(B)
o....o'

. sen
55 . I1m - - -
e 56. lim cossec x sen (sen x)
e
o.... o + tg e x-+0

57. lim cosB- 1 58. lim sen (x2)

o....o 2e2 x -+0 X

1-tgx . sen (x -1)

59. lim 60. IllTI - - - -
x-+~ 14 sen x - cos x x-+ I Xl +X-2

61 -62 Encontre a derivada dada, encontrando as primeiras deriva-

das e observando o padrao que ocorre. R

d 35
62. - 3-5 (x sen x) 67. A figura mostra um arco de circulo com comprimento s e uma
dx
corda com comprimento d, ambos subentendidos por um angu-
lo central e. Encontre
63. Encontre constantes A e B de forma que a furn;ao y =A sen x +
B cos x satisfa<;a a equa<;ao diferencial y" + y' = 2y = sen x . lim .!....
o.... o• d
64. (a) Avalie lim xsen l .
.\'4'00 x

(b) Avalie lim xsen .!..

x--+0 X

ffi (c) Ilustre as partes (a) e (b) fazendo o grafico de y =x sen( l/x).
65. Derive cada identidade trigonometrica para obter uma nova
identidade (ou uma familiar).
(a) tgx= -sen-x (b) secx= -I-
cosx cosx ffi 68. Seja f (x) = x
1 + cotg x
.Ji - cos 2x
(c) senx + cosx= - --
cossecx (a) Fa<;a o grafico def Que tipo de descontinuidade parece
ocorrer em O?
66. Um semicirculo com diametro PQ esta sabre um triangulo
(b) Calcule os limites laterais def em 0. Esses valores confir-
isosceles PQR para formar uma regiao com um formato de
mam sua resposta para a parte (a)?
sorvete, conforme mostra a fi gura. Se A(B) ea area do semicir-
culo e B(B) ea area do triangulo, encontre

3.4 I A Regra da Cadeia

Suponha que voce precise derivar a fun9ao

F(x) = ~ Veja a Se~ao 1.3 para uma revisao

das fun~oes compostas.
As formulas de deriva9ao que voce aprendeu nas se96es precedentes deste capitulo nao
!he permitem calcular F'(x).
Observe que Fe uma fun9ao composta. Na realidade, se assumirmos y = f(u) =JU e
u = g(x) = x2 + 1, entao poderemos escrever y = F (x) = f(g(x)) , ou sej a, F = f 0 g. Sabe-
mos como derivar ambas,f e g, entao seria t'.ttil ter uma regra que nos dissesse como achar
a derivada de F = f 0 gem termos das derivadas defe g.

• A Regra da Cadeia
Resulta que a derivada da fun9ao composta f 0 g eo produto das derivadas def e g. Esse
fato e um dos mais importantes das regras de deriva9ao e e chamado Regra da Cadeia.
Ela parece plausivel se interpretarmos as derivadas como taxas de varia9ao. Considere
duldx como a taxa de varia9ao de u com rela9ao ax, dyldu como a taxa de varia9ao de y
com rela9ao a u e dyldx como a taxa de varia9ao de y com rela9ao ax. Seu variar duas
182 CALCULO

vezes mais rapido que x, e y variar tres vezes mais rapido que u, entao parece plausivel
que y varie seis vezes mais rapido que x e, portanto, esperamos que dyldx seja o produto
de dyldu por du/dx.

Teorema do Confronto Se g for derivavel em x effor derivavel em g(x), entao a

furn;:ao composta F = f 0 g definida por F(x) = f(g(x)) e derivavel em x e F' e dada
pelo produto

F'(x) = f'(g(x)) · g'(x)

Na nota9ao de Leibniz, se y = f(u) e u = g(x) forem fun96es derivaveis, entao

dy dy du
dx du dx

A Formula 2 efacil de lembrar porque, se imaginamos que dyldu e duldx sao quocien-
tes, podemos cancelar du; entretanto, du niio foi definido e duldx nao deve ser conside-
rado, de fato, um quociente.

COMENTARIOS SOBRE A DEMONSTRA~AO DA REGRA DA CADEIA Seja f..u a varia-

James Gregory 9ao em u correspondente avaria9ao de f..x em x, ou seja,
A primeira pessoa a formu lar a
Regra da Cadeia foi o matematico f..u = g(x + f..x) - g(x)
escoces James Gregory (1638-1675),
que tambem projetou o primeiro Entao, a varia9ao correspondente em y e
telesc6pio refletor para uso pratico.
Gregory descobriu as ideias basicas f..y = f(u + f..u)- f(u)
de calculo por volta da mesma
epoca que Newton. Tornou-se o
Etentador escrever
primeiro professor de Matematica
na Universidade de St. Andrews e dy = lim f..y
posteriormente ocupou a mesma dx llx->O f..x
posi~ao na Universidade de
= lim f..y · f..u
Edimburgo. Mas, um ano ap6s II.HO f..x f..x
aceitar essa pos i~ao, morreu, aos
36 anos. . f..y 1· f..u
= I1m - · 1m -
11.,... o f..u 11.r->O f..x
. f..y . f..u (Observe que tiu ~ 0 quando tix ~ 0,
= 1111->o
I1m -
f..U
· 11m -
II.HO f..x porque _g econtinua.)
dy du
du dx

A (mica falha nesse raciocinio eque em (1) poderia acontecer que f..u = 0 (mesmo quando
f..x =I= 0) e, obviamente, nao podemos dividir por 0. Nao obstante, esse raciocinio pelo
menos sugere que a Regra da Cadeia everdadeira. Uma demonstra9ao completa da Regra
da Cadeia sera dada no fim desta se9ao. •

EXEMPLO 1 Encontre F'(x) se F(x) = ~-

SOLU~AO 1 (usando a Equa9ao 1): No inicio desta se9ao expressamos F como
F(x) = (fo g) (x) =f(g(x)), ondef(u) = JU e g(x) =.x2 + l. Uma vez que

f'(u) =_!_u- 112 = - 1- e g'(x) = 2x

2 2.[:;;

temos F'(x) = f'(g(x) )· g'(x)

1 . 2x = x
2~ ~
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 183

SOLU~AO 2 (usando a Equa9ao 2): Se fizermos u =:x2 + 1 e y = JU, entao

F'( x) = dy du = _ 1_( 2x) =

du dx 2JU
1
2~
(2x) = x
~ •
Quando usarmos a Formula 2, deveremos ter em mente que dyldx refere-se aderivada
de y quando y for considerada uma fun9ao de x (a derivada de y em rela9ao ax), enquanto
dyldu se refere aderivada de y quando ye considerada fun9ao de u (a derivada de y com
rela9ao a u). Como ilustra9ao, no Exemplo 1, y pode ser considerada uma funyao de
x(y = H+T) e tambem uma fun9ao de u (y =JU). Observe que

dy=F'(x)= x enquanto dy =f'(u)=-1-

dx ~ du 2-J;

OBSERVA~AO Ao usarmos a Regra da Cadeia, trabalharemos de fora para dentro.

A Formula 1 diz que derivamos afunr;ao f de fora [nafunr;ao de dentro g(x)] e entao
multiplicamos pela derivada dafunr;ao de dentro.
d
f (g(x)) = !' (g(x)) g'(x)
dx
fum;:ao avaliada derivada avaliada derivada
de fora na func;:ao da func;:ao na func;:ao da func;:ao
de dentro de fora de dentro de dentro

EXEMPLO 2 Derive (a) y = sen(x2) e (b) y = sen2x.

SOLU~AO
(a) Sey= sen(x2), entao a fun9ao de fora ea fun9ao seno ea fun9ao de dentro ea fun91i.o
quadratica, de modo que, a Regra da Cadeia da

dy d
- =-dx sen (x2) = cos (x2) 2x
dx
fun91io avaliada derivada avaliada derivada
de fora na func;:ao da fun91io na fun91io da func;:ao
de dentro de fora de dentro de dentro

(b) Observe que sen2x = (sen x)2. Aqui, a fun9ao de fora ea fun9ao quadratica e a fun9ao
de dentro e a fun9ao seno. Logo,

dy d
- - - (sen x)2 2 (sen x) (cos x)
dx dx
fun91io derivada avaliada derivada
de dentro da fun91io na fun91io da fun91io
de fora de dentro de dentro

A resposta pode ser deixada como 2 sen x cos x ou escrita como sen 2x (pela identidade Veja Pagina de Referencia 2 ou
trigonometrica conhecida como formula do angulo duplo). • Apendice D.

No Exemplo 2(a) combinamos a Regra da Cadeia com a regra para derivar a fun9ao
seno. Em geral, se y = sen u, onde u euma fun9ao derivavel <lex, entao, pela Regra da Cadeia,

dy dy du du
- = - - = cosu -
dx du dx dx

d du
Assim - (sen u) = cosu -
dx dx
184 CALCULO

De modo analogo, todas as f 6rmulas para derivar fun96es trigonometricas podem ser
combinadas com a Regra da Cadeia.
Vamos explicitar o caso especial da Regra da Cadeia onde a fun9ao de fora f e uma
fun9ao potencia. Sey= [g(x)]", entao podemos escrever y = f(u) = u", onde u = g(x).
Usando a Regra da Cadeia e, em seguida, a Regra da Potencia, obteremos

dy= -dy
- -=du n u 11- 1 -=n
du [ g (x )]"-' g '(x )
dx du dx dx

@] A Regra da Potencia Combinada com a Regra da Cadeia Se n for qualquer

numero real e u = g (x ) for derivavel, entao

- d ( u 11 ) = nu 11-I -du
dx dx

Altemativamente, ~ [g(x)]" = n[ g(x)]''-' · g'(x)

Observe que a derivada que nos encontramos no Exemplo I poderia ser calculada
t
usando n = na Regra 4.

EX EM PLO 3 Derive y = (.x3 - 1)' 00 .

SOLU~AO Fazendo u = g(x ) =x3 - le n =JOO em (4), temos

dy = !!_ (x3 -1)1 00 = lOO(xJ -1)99 !!__( xJ -1)

dx dx dx
3
= 100(x - 1) 99
·
2
3x = 300x (x - 1)99 2 3
•
EXEMPLO 4 Encontref'(x) se f(x) = -:-;::::=!==
~ x2 +x+ I

SOLU~AO Primeiro reescrevaf: f(x) = (x2 + x + lt1' 3

Logo, f' (x) =-f ( x 2 + x + 1r4 ' 3 !!__ ( x 2 + x + I)

dx
= - f (x 2
+x+I r 4 3
' ( 2 x + 1)
•
EX EM PLO 5 Encontre a derivada da fun9ao
9
t- 2 )
g(t) = ( 2t+1

SOLU~AO Combinando a Regra da Potencia, a Regra da Cadeia e a Regra do Quociente,

obtemos

9(~) .!!.__(~)
8

g'(t) =
2t + l dt 2t+l

= 9(~) (2t + l)·l - 2(t-2)

8
= 45(t - 2)
8

•
2t + l (2t + l) 2 (2t + l)' 0
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 185

EXEMPL06 Derivey=(2x+ 1)5 (x3-x+ 1)4. Os graficos das fu n~oes y e y' do

Exemplo 6 sao mostrados na
SOLU~AO Neste exemplo devemos usar a Regra do Produto antes de usar a Regra da Figura 1. Observe que y' e grande
Cadeia: quando y cresce rapidamente e
y' =0 quando y tern uma tangente
dy = (2x+l) 5 !!.._(x3 -x+ l ) 4 +(x3 -x+ l ) 4 !!.._(2x+l)5 horizontal. Logo, nossa resposta
dx dx dx parece ser razoavel.
10
= (2x+ 1) 5 · 4(x3 -x+ 1)3 !!.._(x3 -x+ l )
dx

+ (x3 - x+ l ) 4 ·5(2x+l)4 !!.._(2x+l)

dx
5 3 3 2 3 4 4
= 4(2x+ l ) (x -x+ l ) (3x - 1)+5(x -x+ l) (2x+ l ) ·2

- 10
Observando que cada termo tern o fator comum 2(2x + l)4 (x3 - x + 1)3, podemos
fatora- lo e escrever a resposta como FIGURA 1

dy = 2(2x+ 1) 4 (x 3 -x+1) 3 (17 x 3 + 6x 2 -9x+3)

dx •

EXEMPLO 7 Derive y = e sen x.

SOLU~AO Aqui a funy~io de dentro e g(x) = sen x ea funyiio de fora ea funyiio exponen-
cialf(x) =~.Logo, pela Regra da Cadeia,
De forma geral, a Regra da Cadeia
fornece
dy = !!..___ ( e senx ) =
dx dx
e senx !!..___ (sen x) =
dx
e senx cos x
• .!!..._ (e" ) = e" du
dx dx

A raziio para o nome "Regra da Cadeia" fica evidente se fizermos uma cadeia maior
adicionando mais um elo. Suponha que y = f(u), u = g(x) ex= h(t), ondef, g eh siio fun-
y6es derivaveis. Entiio, para calcular a derivada de y em relayiio a t, usamos duas vezes a
Regra da Cadeia

dy dy dx dy du dx
dt dx dt du dx dt

EXEMPLO 8 Sef(x) = sen(cos(tgx)), entiio

f' (x) = cos (cos ( tg x )) !!..___cos( tg x )

dx
d
= cos(cos(tg x ))[ - sen ( tg x)] - (tg x)
dx
2
= - cos(cos(tgx)) sen(tg x) sec x

Observe que usamos duas vezes a Regra da Cadeia. •

EXEMPLO 9 Derive y = e'ec 30.
SOLU~AO A funyiio de fora e uma exponencial, a do meio e uma funyiio secante, e a de
dentro e a funyii.O de multiplicayii.O por tres. Logo, temos
186 CALCULO

-
dy = esecJO
d
-(sec 3B)
dB dB
=e'ecJo sec 3B tg3B~(3B)
dB
= 3e'ec o sec 3B tg3B
3
•
• Derivadas de Fun~oes Exponenciais Gerais
Podemos usar a Regra da Cadeia para derivar uma funyiio exponencial em uma base
b > 0 qualquer. Lembre-se de que, segundo a Equa9iio 1.5.10, podemos escrever

e entiio a Regra da Cadeia fomece

_!!.._ (bx ) = _!!.._ ( e(ln b )x ) =e (ln b )x _!!.._[(In b) x ]

dx dx dx
=e(lnb)x (lnb) =bx lnb

uma vez que In b euma Constante. Assim, temos a formula

Nao confunda a F6rmula 5 (na qual x e
o expoente) com a Regra da Potencia
_!!.._ (bx ) = bx In b
(em que x ea base): dx
- d (x " ) = nx ,,_)
dx
EX EM PLO 10 Determine a derivada de cada uma <las fun95es.
WgW=Y ~hW=~
SOLU~AO
(a) Nesse caso, usamos a Formula 5 comb = 2:

g'(x) = _!!.._(Y) = 2x In 2
dx

Isso e compativel com a estimativa

_!!.._ (2x ) ~ (0, 693)2x

dx

que apresentamos na Se9iio 3. l , uma vez que ln 2 ~ 0,69314 7.

(b) A fun9iio extema eexponencial ea fun9iio interna equadratica, de modo que, usando
a F6rmula 5 e a Regra da Cadeia, obtemos

•
• Como Demonstrar a Regra da Cadeia
Lembre-se de que, se y = f(x ), ex varia de a para a + Lix, definimos o incremento de y como
L'ly = f(a + Lix) - f(a)

De acordo com a defini9iio de derivada, temos

Jim L'ly = f'(a)

Lix
L\x-->0
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 187

Dessa forma, se denotarmos por c a diferern;:a entre 11yl!J.x ef'(a), obteremos

lim c = lim ( liy - f' (a)) = f' (a)- f' (a)= 0

6.t-->0 6.t-->0 !J.x

Porem c = 11y - f'(a) 11y = f' (a) !J.x + c !J.x

!J.x

Se definirmos c como 0 quando !J.x = 0, entiio c se toma uma furn;:ao continua de !J.x.
Assim, para uma furn;:ao diferenciavel/ , podemos escrever

11y =f'(a) !J.x + c !J.x onde c --+ 0 quando !J.x --+ 0

e
e c uma furn;:ao continua de !J.x. Essa propriedade de func;:oes diferenciaveis e que nos
possibilita demonstrar a Regra da Cadeia.

DEMONSTRA<;:AO DA REGRA DA CADEIA Suponha que u = g(x) seja derivavel em a

e y =f(u) seja derivavel em b = g(a). Se !J.x for um incremento em x e 11u e 11y forem os
incrementos correspondentes em u e y, entao podemos usar a Equac;:ao 6 para escrever

onde c 1 --+ 0 quando !J.x --+ 0. De forma ana!oga

11y = f'(b) 11u + c 2 /1u = [f'(b) + c 2] 11u

onde c 2 --+ 0 quando 11u --+ 0. Se substituirmos agora a expressao para 11u da Equac;:ao 7
na Equac;:ao 8, obteremos

11y = [/'(b) + c2] [g'(a) + c 1] !J.x

logo, : = [/'(b) + c 2] [g'(a) + c 1]

Quando !J.x --+ 0, a Equac;:iio 7 mostra que 11u --+ 0. Tomando o limite quando !J.x --+ 0,
obtemos

dy =Jim liy = lim [f'(b) + c 2] [g'(a) + c 1]

dx 6.t->O !'J.x 6.t->0
= f'(b) g'(a) = f'(g(a)) g'(a) •
Isso demonstra a Regra da Cadeia.

3.4 I Exerdcios
1-6 Escreva a furn;:iio composta na forma /(g(x)). [Identifique a 7-52 Encontre a derivada da func;:iio.
func;:iio de dentro u = g(x) ea de fora y = f( u).] Entiio, encontre a 7. f (x) = (2x3 - 5x2 + 4)5 8. f (x) = (x 5 + 3x2 - x)50
derivada dyldx.
I
1. y = (5 - x4) 3 2. y = Jx 3
+2 9. f (x ) = J5X+T 3~ x 2 - I
10. f (x ) = ~

3. y = sen(cos x) 4. y = tg (x2)
4
I 1
5. y =eJX 6. y=V e' + I 11. g(t) = - - - 12. F (l ) = ( - - )
(2t + l )2 2t + I
188 CALCULO

13. /(8) = cos(8)2 14. g(8) = cos2 8 63. (a) Se/(x) =x~, encontref'(x).
1S. g(x)=er'-x 16. y =5./X rn (b) Verifique se sua resposta na parte (a) foi razoavel compa-
rando os graficos def e f' .
17. y=x2e-J.T 18. f(t) = t sen 7rl
2 rn 64. A fun91io f(x) = sen(x + sen 2.x), 0 ~ x ~ 7r, aparece em apli-
19. f (t) = e'' sen bl 20. A(r) = .j; · e' +i
ca9oes a sintese de modula91io de frequencia (FM).
21 . F(x) = (4x + 5) 3(x2 - 2x +5)4 (a) Use um grafico def, feito por uma calculadora ou compu-
tador, para fazer um esbo90 rustico do grafico de!'.
22. G(z) = (l-4z) 2 ~
(b) Calcule/'(x) e use essa expressao, com uma calculadora

~
5
23. y= ~ x+x l 24. y = ( x + )
ou computador, para fazer o grafico def'. Compare com o
grafico obtido no item (a).
2S, y = e•gO 26. /(1) =2'' 6S. Encontre todos os pontos do grafico da fun91io
1 +sen I f(x) = 2 sen x + sen2x nos qua is a reta tangente ehorizontal.
27. g(u) =( u3 - l )s 28. s(t) = - -
u3 +1 1+cos I 66. Em qua! ponto sobre a curva y = .Jl+2X a reta tangente e
perpendicular a reta 6x + 2y = 1?
29. r(1)= 102 JI 30. f(=) = e=/(; - 1)
67. Se F(x) = f(g(x)), onde /(-2) = 8, /'(-2) = 4, f'(5) = 3,
(r2 - 1)3
31 . H(r) = - - - 32. J(8) = tg2 (n8) g(5) = - 2 e g'(5) = 6, encontre F'(5).
5
(2r+ 1)
12 68. Se h(x) = J4+3f(x), onde/(1) = 7 e/'(l) = 4, encontre
33. F (t) =e"cn21 34. F(t)= ~
3
h'(l).
"1 + l
69. Uma tabela de valores paraf, g,f' e g' e fornecida.
y4 +1)5
3S. G(x) = 4C1x 36. U(y) = - 2-
(y +l
x f(x) g(x) f'(x) g'(x)
37. f(x) =sen x cos(! - -~) 38. g (x) = e-• cos (x2)
I 6
3 2 4
39. F(I) = tgJl+/'2 40. G(=) = (1 + cos =)
2 3 2 I 8 5 7
2
42. y = e"'"ix + sen(eix)
3 7 2 7 9
41 . y = sen (.x2 + 1)

43. g(x) = sen (__{_) 44. f(1) =e111~ (a) Se h(x) = f(g(x), encontre h'( l ).
1 + e' (b) Se H(x) = g(f(x), encontre H'(I).
4S. /(1) = tg(sec(cos t)) 46. y = ~ x + Jx + .JX 70. Sejam/ e gas fun9oes no Exercicio 69.
(a) Se F(x) = f(f(x), encontre F(2).
47. f(x) = e""'<"> 48. y = 21" (b) Se G(x) = g(g(x), encontre G'(3).
49, y = (3cos(x') - I)4
71. Se/ e g forem as fun9oes cujos graficos sao mostrados, sejam
SO. y = sen(8 + tg(8 +cos 8)) u(x) = f(g(x)), v(x) = g(f(x)), w(x) = g(g(x). Encontre cada
derivada, se ela existir. Se nao existir, explique por que.
S1 . y =cos Jsen (tg u) S2. y = sen 3( cos (x2)) (a) u'(I) (b) v'( l) (c) w'(I)

S3-S6 Encontre y' e y". y

S3. y =cos(sen 38) S4. y = (1+ .JX)3

SS. y =Jcosx S6. y = e"'

S7-60 Encontre uma equa91io da reta tangente a curva no ponto

dado.
0 l i~J.J x
S7. y=2', (0, 1) S8. y = Jl+'7, (2, 3)
S9. y = sen(sen x), (rr, 0) 60. y = xe_,,, (0, 0) 72. Se/for a fun91io cujo grafico e mostrado, sejam h(x) = f(f(x))
e g(x) = f(x2). Use o grafico de/ para estimar o valor de cada
61 . (a) Encontre uma equa91io da reta tangentea curvay = 2/( 1 + e-·') uma das derivadas.
no ponto (0, 1). (a) h'(2) (b) g'(2)
(b) Ilustre a parte (a) fazendo o grafico da curva e da tangente
na mesma tela.
62. (a) A curva y = lxl!-l x e
2 - 2 chamada curva ponla de bala.
Encontre uma equa91io da reta tangente a essa curva no
ponto ( l , I).
(b) !lustre a parte (a) fazendo o grafico da curva e da tangente
na mesma tela. 0
1 1l x

73. Se 9(x) = ~ f (x) , onde o grafico def e mostrado, avalie 91(3).
x
74. Suponha que/ seja uma derivavel em JR e a , um numero real.
Sejam F(x) = f(x 0 ) e G(x) = [/(x)] 0 • Encontre expressoes para
(a) F'(x) e (b) G'(x).
15. Suponha que/ seja derivavel em JR. Sejam F(x) = f(e') e
G(x) = l(x). Encontre expressoes para (a) F'(x) e (b) G'(x).
76. Sejam 9(x) = e cx + f(x) e h(x) = e"'f(x) , onde/(O) = 3,f'(O) = 5
ef"(O) = - 2.
(a) Encontre 91 (0) e 911(0) em termos de c.
(b) Em termos de k, encontre uma equa91io da reta tangente
para o grafico de h no ponto onde x = 0.
77. Seja r(x) = f(9(h(x))), onde h(l ) = 2, 9(2) = 3, h'( I) = 4,
9'(2) = 5 ef'(3) = 6. Encontre r '( l).
78. Se 9 for duas vezes derivavel e /(x) = x9(x2), encontre f" em
termos de 9, 9' e 9".
79. Se F (x) = /(3/(4 f(x))), onde /(0) = 0 e f'(O) = 2, encontre
F'(O).
80. Se F (x) = f(xf(xf(x))), onde / (I) = 2,/(2) = 3,f'( 1) = 4,
/ '(2) = 5 e/'(3) = 6, encontre F'( 1).
81 . Mostre que a fun91io y = e1"' (A cos 3x + B sen 3x) satisfaz a
equa91io diferencial y" - 4y' + l 3y = 0.
82. Para quais valores de r a fun91io y = erx satisfaz a equa91io dife-
rencial y" - 4y' + y = O?
83. Encontre a sonderivada de y = cos 2x.
84. Encontre a !000~ derivada de f(x) = xe-' .
85. 0 deslocamento de uma particula em uma corda vibrante e
dado pela equa91io
s(t) = lO +f sen (l 07rt )
onde s e medido em centimetros e t, em segundos. Encontre a
velocidade da particula ap6s t segundos.
86. Se a equa91io de movimento de uma particula for dada por
s =A cos(wt + 0) dizemos que a particula esta em movimento
harmonica simples.
(a) Encontre a velocidade da particula no tempo I.
(b) Quando a velocidade e zero?
87. Uma estrela Cefeida e uma estrela cujo brilho aumenta e dimi-
nui de forma alternada. A estrela mais visive! dessa constela9iio
e a Delta Cefeu, para a qua! 0 intervalo de tempo entre OS bri-
lhos maximos e de 5,4 dias. 0 brilho medio dessa estrela e de
4,0, com uma varia9iio de ±0,35. Em vista <lesses dados, o
brilho de Delta Cefeu no tempo t, onde t e medido em dias, foi
modelado pela fun9iio
2 Explique a diferen9a entre os significados <las derivadas dvldt
B(t) =4,0 + 0,35 sen ( 7r' )
5,4
REGRAS DE DERIVA<;:AO 189
(a) Encontre a taxa de varia9iio do brilho ap6s t dias.
(b) Encontre, com precisiio ate duas casas decimais, a taxa de
crescimento ap6s 1 dia.
88. No Exemplo 1.3.4 chegamos a um modelo para a dura9iio da
luz do dia (em horas) na Filadelfia, no t-esimo dia do ano:
L(t) = 12 + 2,8 sen [~(I - 80)]
365
Use esse modelo para comparar como o numero de horas de
luz do dia aumenta na Filadelfia em 21 de mar90 (t = 80) e em
2 1 de maio (t = 14 1).
lij89. 0 movimento de uma mola sujeita a uma for9a de atrito ou a
uma for9a de amortecimento (tal como o amortecedor em um
carro) e frequentemente modelado pelo produto de uma fun9iio
exponencial e uma fun9iio seno ou cosseno. Suponha que a
equa9iio de movimento de um ponto nessa mola seja
s(t) = 2e-l.5' sen 27rt
onde s e medido em centimetros e t, em segundos. Encontre a
velocidade ap6s t segundos e fa9a o grafico <las fun96es posi-
9ao e velocidade para 0 $ t $ 2.
90. Sob certas circunstiincias, um boato se propaga de acordo com
a equa9iio
p(t ) = I
+ae
- k1
onde p(t) e a propor9iio da popula9iio que ja ouviu o boato no
tempo tea e k siio constantes positivas. [Na Se9iio 9.4 veremos
que esta e uma equa91io razoavel para p(t).]
(a) Encontre lim...... p(1) e interprete sua resposta.
00
(b) Encontre a taxa de propaga9iio do boato.
ffJ (c) Fa9a o grafico de p para o caso a= 10, k = 0,5, onde t e
medido em horas. Use o grafico para estimar quanto tempo
sera necessario para 0 boato atingir 80% da popula9iio.
91 . A concentra9iio de alcool no sangue (CAS) media de oito indi-
viduos do sexo masculino foi medida ap6s o consumo de
15 mL de eta noI (que corresponde a uma dose de bebida alco6-
lica). Os dados resultantes foram modelados pela fu n9iio con-
centra91io
C(t) = 0,0225te-0·0467'
onde t e medido em minutos ap6s o consumo e C e medido
em mg/mL.
(a) Quiio rapido a CAS aumentava depois de I 0 minutos?
(b) Quiio rapido diminuia ap6s meia hora?
Fonte: Adaptado de P. Wilki nson et al. Phamiacokinetics of Ethanol after
Oral Administration in the Fasting State. Joumal of Pharmacokinetics and
Biopharmacemics 5 (1977): 207-24.
92. Ar esta sendo bombeado para dentro de um baliio climatico
esferico. Em qualquer tempo t, o volume do baliio sera V(t ) e
seu raio sera r(t).
(a) 0 que as derivadas dV/dr e dV/dt representam?
(b) Expresse dVldt em termos de drldt.
93. Uma particula se move ao longo de uma reta com deslocamen-
to s(t), velocidade v(t) e acelera9iio a(t). Mostre que
dv
a(t) =v(t ) -
ds
e dv/ds.
190 CALCULO

94. A tabela fornece a populac;ao dos Estados Unidos de 1790 a

98. (a) Escreva lxl =Re use a Regra da Cadeia para mostrar que
1860.

Ano Populac;ao Ano Populac;ao _{_lxl = 2-

dx lxl
1790 3.929.000 1830 12.861.000 (b) Sef(x) = Isen xi, encontref'(x) e esboce os graficos def e
1800 5.308.000 1840 17.063.000 f'. Ondef nao e derivavel?
1810 7.240.000 1850 23.192.000 (c) Se g(x) = Isen xi, encontre g'(x) e esboce os gnificos deg
1820 9.639.000 1860 31.443.000 e g'. Onde g nao e derivavel?
99. Seja c a coordenada x do ponto de intersecc;ao entre o eixo x e
(a) Ajuste uma func;ao exponencial aos dados. Trace um grafi- a reta tangente a curva y = If (com b > 0, b "- I) no ponto (a,
co com os pontos dados e o seu modelo exponencial. Quao b0 ). Mostre que a distancia entre OS pontos (a, 0) e (c, 0) e a
born e 0 ajuste? mesma para todos os valores de a.
(b) Estime as taxas de crescimento populacional em 1800 e
1850 calculando as medias <las inclinac;oes de retas secantes.
(c) Use o modelo exponencial do item (a) para estimar as ta-
xas de crescimento em 1800 e 1850. Compare essas esti-
mativas com aquelas obtidas no item (b).
(d) Use o modelo exponencial para prever a populac;ao em
1870. Compare o resultado com a populac;ao real, compos-
ta por 38.558.000 habitantes. Voce e capaz de justificar a
discrepancia encontrada? c a x
95. Use a Regra da Cadeia para demonstrar o que segue.
(a) A derivada de uma func;ao pare uma func;ao impar. 100. Em toda curva exponencial y =fl (comb > 0, b "- I), existe
(b) A derivada de uma func;ao impar e uma func;ao par. exatamente um ponto (x0, y 0) tal que a reta tangente nesse
96. Use a Regra da Cadeia e a Regra do Produto para dar uma ponto passa pela origem. Mostre que, em todos os casos,
demonstrac;ao alternativa da Regra do Quociente. y 0 = e. [Dica: caso deseje, voce pode usar a F6rmula 1.5.10.]
[Sugestfio: Escrevaf(x)/g(x) = f(x)[g(x)t' .] 101 . Dada F = f
o g o h, ondef, g e h sao func;oes diferenciaveis, use

97. Use a Regra da Cadeia para mostrar que, se ()for medido em a Regra da Cadeia para provar que
graus, entao F'(x) = f'(g(h(x) ) · g'(h(x)) · h'(x)
d 7r
-(senB) = -cos() 102. Dada F =f 0 g, em que fe g sao func;oes duas vezes diferen-
d() 180
ciaveis, use a Regra da Cadeia e a Regra do Produto para
(Isso da uma razao para a convenc;ao de que a medida em provar que a segunda derivada de Fe dada por
radianos e sempre usada quando lidamos com func;oes trigono- F"(x) = f"(g(x)) · [g'(x)]2 + f '(g(x)) · g"(x)
metricas em calculo: as formu las de derivac;ao nao seriam tao
simples se usassem a de graus.)

PROJETO APLICADO I ONDE UM PILOTO DEVE INICIAR A DESCIDA? - - - - - - - -

Um caminho de aproximac;ao para uma aeronave pousando e mostrado na figura ao !ado e satisfaz
as seguintes condic;oes:
y
(i) A altitude do voo eh, quando a descida comec;a a uma distancia horizontal Cdo ponto
de contato na origem.
(ii) 0 piloto deve manter uma velocidade horizontal constante v em toda a descida.
(iii) 0 valor absoluto da acelerac;ao vertical nao deve exceder uma constante k (que e
y = P(x) muito menor que a acelerac;ao da gravidade).
h
1. Encontre um polinomio cubico P(x) = ax3 + bx2 + ex + d que satisfac;a a condic;ao (i),
impondo condic;oes adequadas a P(x) e P'(x) no inicio da descida e no ponto de contato.
2. Use as condi95es (ii) e (iii) para mostrar que
o,_ ____ e _____., x
6hv2
- - <k
c2 -
3. Suponha que uma companhia aerea decida nao permitir que a acelerac;ao vertical do aviao
exceda k = 1.385 k.m/h2. Se a altitude de cruzeiro do aviao for 11 .000 me a velocidade for
480 km/h, a que distancia do aeroporto o piloto deveria comec;ar a descer?
ffl 4. Trace o caminho de aproximac;ao seas condi95es dadas no Problema 3 forem satisfeitas.
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 191

3.5 I Deriva~ao lmplicita

• Funs:oes Definidas lmplicitamente
As furn;oes encontradas ate agora podem ser descritas expressando-se uma variavel
explicitamente em termos de outra - por exemplo,

y = .J7+l ou y = x sen x

ou, em geral, y = f(x) . Algumas furn;oes, entretanto, siio definidas implicitamente por
uma rela9ao entre x e y, tais como

[] x2 + y2 = 25

OU

x3+y3=6.xy

Em alguns casos e possivel resolver ta! equa9ao isolando y como uma fun9ao explicita
(ou diversas fun96es) de x. Por exemplo, se resolvermos a Equa9iio I isolando y, obte-
mos y = ±.J 2
25 - x ; logo, duas das fun<;:oes determinadas pela Equa9ao implicita 1 sao
.J 2
f(x) = 25 - x e g(x) = -.J 2
25 - x • Os graficos def e g sao os semicirculos superior e
inferior do circulo x2 + y2 = 25 (veja a Figura 1).

y y y

x 0 x 0 x

(a) x2 + y2 = 25 (b) f(x) = ~25 - x 2 (c) g(x) =-~25 - x2 FIGURA 1

Nao e facil resolver a Equa9ao 2 e escrever y explicitamente como uma fun9ao de x a

mao. (Mesmo se usarmos tecnologia, as expressoes obtidas serao muito complicadas.)
y
Contudo, (2) ea equa9ao de uma curva chamada folio de Descartes, mostrada na Figura 2,
e implicitamente define y como diversas fun96es de x. Os graficos dessas tres fun96es sao
mostrados na Figura 3. Quando dizemos que/e uma fun9ao implicitamente definida pela
Equa9ao 2, queremos dizer que a equa9ao
x
x3 + [f(x)]3 = 6xf(x)

e verdadeira para todos OS valores de X no dominio def

y y y FIGURA2
0 folio de Descartes

0 x 0 x 0 x

FIGURA 3 Graficos de tres furn;:oes definidas pelo folio de Descartes

192 CALCULO

• Deriva~ao lmpllcita

Felizmente, nao precisamos isolar y em termos de x para encontrar a derivada de y . Em

vez disso, podemos usar o metodo de deriva~ao implicita. Isso consiste na deriva9ao de
ambos os !ados da equa9ao em rela9ao axe, entao, na resolu9ao da equa9ao para dyldx.
Nos exemplos e exercicios desta se9ao, suponha sempre que a equa9ao dada determine
y implicitamente como uma fun9ao derivavel de x de forma que 0 metodo da deriva9ao
implicita possa ser aplicado.

EXEMPLO 1
Se x 2 + y2 = 25, encontre dy . Entao, encontre uma equa9ao da tangente ao circulo
dx
x2 + y2 = 25 no ponto (3, 4).
SOLU~AO 1
Derive ambos os !ados da equa9ao x2 + y2 = 25:

_E__(x 2 +/) = _!{_(25)

dx dx

_E__(x2 )+_E__(y2) = 0
dx dx
Lembrando que y e uma fun9ao de x e usando a Regra da Cadeia, temos

Logo,

Agora isole dyldx nessa equa9ao:

dy x
-=--
dx y

No ponto (3, 4), temos x = 3 e y = 4, logo

dy 3
dx 4

Uma equa9ao da reta tangente ao circulo em (3, 4) e, portanto,

y - 4= -f (x - 3) ou 3x+4y=25

SOLU~AO 2
Resolvendo a equa9ao x2 + y2 = 25, obtemos y = ±.J25 - x 2 • 0 ponto (3, 4) esta sobre o
semicirculo superior y = .J 25 - x2 , e assim vamos considerar a fun9ao f(x) = .J 25 - x2 .
Derivando f, usando a Regra da Cadeia, temos

f' (x) = ..!.(25

2
- x2 r" 2
_E__(25 - x2 )
dx

= ..!.(25
2
- x2 r 112
(- 2x) = - x
.J25 - x 2

0 Exemplo 1 ilustra que, mesmo No ponto (3, 4), temos

quando e possrvel resolver uma 3
equa~ao explicitamente e escrever y
f'(3) =- 3 =
.J25 - 32 4
em termos de x, pode ser ma is facil
usar a deriva~ao impllcita. e, como na Solu9ao 1, uma equa9ao da reta tangente e 3x + 4y =25. •
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 193

OBSERVA~AO 1 A expressao dyldx = -x/y na Solw;:ao 1 fornece a derivada em termos

de x e y . Ecorreta, nao importando qua) funs;ao for determinada pela equas;ao dada. Por
exemplo, para y = f(x) = .J 25 - x 2 temos

dy x x
-=--=-----;:::===
dx y .J 25-x 2

enquanto para y = g(x) = -.J 25 - x 2 , temos

dy x x x
-=--=--====----;::===-
2
dx y -.J25-x .J25-x2

EXEMPL02
(a) Encontre y' se x3 + y3 = 6.xy.
(b) Encontre a reta tangente ao f61io de Descartes x3 + y3 = 6xy no ponto (3, 3).
(c) Em qua! ponto do primeiro quadrante a reta tangente ehorizontal?
SOLU~AO
(a) Derivando ambos os )ados de x 3 + y3 = 6xy em relas;ao ax, considerando y como
uma funs;ao de x e usando a Regra da Cadeia no termo y3 e a Regra do Produto no termo Podemos usar tanto a nota~ao dyl
6xy, obtemos dx como y' para expressar a
derivada de y com rela~ao a x.
3x2 + 3y2 y' = 6xy' + 6y

OU x2 + yy' = 2.xy' + 2y
Agora isolamosy': y y' - 2xy' = 2y - x2

Cl- 2x)y' = 2y - x2
I 2y-x2
y =
y2 - 2x
(b) Quando x = y = 3,

, 2·3-Y
y = 32 -2 ·3 =-l

e uma olhada na Figura 4 confirma que este e um valor razoavel para a inclinas;ao em FIGURA4
(3, 3). Logo, uma equas;ao da tangente ao f61io em (3, 3) e

y - 3 =-l(x - 3) OU x + y= 6.
4
(c) A reta tangente e horizontal se y' = 0. Usando a expressao de y' da parte (a) vemos
*
que y' = 0 quando 2y -x2 = 0 (desde que y2 - 2x 0). Substituindo y = -tx2 na equas;ao da
curva, obtemos

*
que se simplifica para x6 = 16x3. Como x 0 no primeiro quadrante, temos x3 = 16. Se
x = 16 113 = 2413, entao y = t(2813) = 2513 • Assim, a tangente e horizontal em (2413, 2513) ,
que eaproximadamente (2,5198; 3,1748). Olhando a Figura 5, vemos que nossa resposta
erazoavel. •
FIGURA S
OBSERVA~AO 2 Ha uma formula para as tres solus;oes de uma equas;ao cubica que e
semelhante aformula quadratica, mas muito mais complicada. Se usarmos essa formula
(ou um computador) para resolver a equas;ao x3 + y3 = 6xy para escrever y em termos de
x, vamos obter tres funs;oes determinadas por equas;oes:
194 CALCULO

Abel e Galois
0 matematico noruegues Niels
Abel demonstrou, em 1824, que e
nao existe uma formula geral,
envolvendo radicais, para a
solu~ao da eq ua~ao p(x) = 0, em
que p e um poli nomio de grau 5
(Essas sao as tres func;:oes cujos graficos siio mostrados na Figura 3.) Voce pode ver que
com coeficientes inteiros.
o metodo da derivac;:ao implicita poupa uma enorme quantidade de trabalho em casos
Posteriormente, o matematico
frances Evariste Galois como este.
demonstrou que e impossfvel y5 + 3x2y2 + 5x4 = 12
encontrar uma formula geral,
envolvendo radicais, para a para as quais e impassive! encontrar uma expressao para y em termos de x.
solu~ao de uma equa~ao p(x) = 0,
em que p e um pol inomio de grau EX EM PLO 3 Encontre y' se sen(x + y) = y2 cos x.
n ;::: 5.
SOLU~AO Derivando implicitamente em relac;:ao axe lembrando que ye uma func;:ao de
x, obtemos
cos(x + y) · ( 1 + y') = y (-sen x) +(cos x)(2yy')

2
(Observe que usamos a Regra da Cadeia no !ado esquerdo e as Regras da Cadeia e do
Produto no !ado direito.) Se reunirmos os termos que envolvemy', obtemos

cos(x + y) + y2 sen x = (2y cos x)y' - cos(x + y) · y'

, y2senx+cos(x+ y)
Logo, y =
2ycosx-cos(x + y)

A Figura 6, feita por um computador, mostra parte da curva sen(x + y) = y2 cos x.

-2 Como uma verificac;:iio de nossos calculos, observe que y' = - I quando x = y = 0, e no
grafico parece que a inclinac;:ao e de aproximadamente - 1 na origem. •
FIGURA6
As Figuras 7, 8 e 9 mostram mais tres curvas produzidas por um computador. Nos
Exercicios 45-46 voce tera uma oportunidade de criar e examinar curvas incomuns
dessa natureza.

4 15

-4 - 15 - 12

FIGURA 7 FIGURAS FIGURA9

(x2 - l)(x2 - 4)(x2 - 9) cos(x - sen y) = sen(y - sen x) sen(xy) = sen x + sen y
=y(y - 4)(y2 - 9)

• Segundas Derivadas de Fun~oes lmpHcitas

0 exemplo seguinte ilustra como descobrir a segunda derivada de uma func;:ao implici-
tamente definida.

EXEMPLO 4 Encontre y" se x4 + y4 = 16.

SOLU~AO Derivando a equac;:ao implicitamente em relac;:ao ax, obtemos
4x3 + 4yy' = 0
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 195

Isolando y', temos A Figura 10 mostra o grafico da curva

x4 + y4 = 16 do Exemplo 4. Observe
3
y I = -X- que ele e uma versao esticada e
y3 achatada do cfrcu lo x2 + y2 = 4. Por
esta razao, ele e as vezes chamado
Para encontrar y" derivamos esta expressao para y', usando a Regra do Quociente e lem- cfrculo gordo (no ingles,fat circle). Ele
brando que y e uma furn;ao de x: come~a muito fngreme a esquerda,

y,, = !!.___
dx
. (-£)
y3
=_ y3 (d I dx )( x
3
) -

(y3 )2
3
x ( d Idx) ( y3 )
mas rapidamente se torna muito
achatado. lsto pode ser visto a partir
da expressao

y3 ·3x2 -x3 (3 y2y')

=

Se agora substituirmos a Equa9ao 3 nesta expressao, obtemos

y
x 4 +y4= 16
2
2
3x y3 - 3x y2 ( -
3
X: )
y"=- y
y6
3x2 ( / +x
4
) 0 2 x
y7
Mas os valores de x e y devem satisfazer a equa9ao original x4 + y4 = 16. Assim, a res-
posta se simplifica para

= _48 £
2
y " = _ 3x (16)
y7 y7 • FIGURA 10

3.5 I Exerdcios
1-4 24. Se g(x) +x sen g(x) =x2, encontre g'(O).
(a) Encontre y' derivando implicitamente. 25-26 Considere y co mo a variavel independente ex como a varia-
(b) Resolva a equai;:ao explicitamente isolando ye derive para obter vel dependente e use a derivai;:ao implicita para encontrar dxldy.
y' em termos de x.
(c) Verifique se suas solui;:oes para as partes (a) e (b) sao consistentes 25. x4y2 - x3y + 2xy3 =0 26. y sec x = x tg y
substituindo a expressao por y na sua solui;:ao para a parte (a).
1. 5x2 - y3 = 7 2. 6x4 + y5 = 2x 27-36 Use a derivai;:ao implicita para encontrar wna equai;:ao da
reta tangente acurva no ponto dado.
3. ..Jx + fY = I 4. 2 - _!._ = 4
x y 27. ye"'"' = x cosy, (0, 0)

28. tg(x + y) + sec(x - y) = 2, ('rr/8, 7r/8)

5-22 Encontre dyldx por derivai;:ao implicita.
5. x2 - 4xy + y2 = 4 6. 2x2 + xy - y2 = 2 29. x2'3 + y 213 = 4, (-3./3, 1) (astroide)
7. x4 + x2y2 + y3 = 5 8. x3 - xy2 + y3 = I 30. y1(6 -x) = x3, (2..fi) (cissoide de Diocles)
2
x 2
9. - - =y +l 10. xe 1 =x-y 31. x2 -xy-y2 = I, (2, 1) (hiperbole)
x+y
11 . sen x +cosy = 2x - 3y 12. e" sen y = x + y 32. x2 + 2xy + 4y2 = 12, (2, I) (elipse)
13. sen(x + y) = cos x + cosy 14. tg(x -y) =2xy3+ I 33. x2+y2 = (2x2+2y2 - x)2, (O,f) (cardioide)
2
15. y cos x = x + y2 16. sen(xy) = cos(x + y)
y
17. 2xe1 +ye"= 3 18. sen x cosy = x2 - 5y

19. ~ x + y = x + y4
4
20. xy = ~ x 2 + y2
21. e·<Y =x - y 22. cos(x2 + y2) = xeY x

23. Sef(x) + x2[f(x)] 3 = 10 ef(l) = 2, encontref'(l).

 196 CALCULO

34. x2y2 =(y+ 1)2 (4 -y2),
(2.J3, I) (conchoide deNicomedes) (c) Determine os valores exatos <las coordenadas x dos pontos
obtidos na parte (a).
y (d) Crie curvas ainda mais extravagantes modificando a equa-
i;:ao da parte (a).
m 46. (a) A curva com equai;:ao

2y3 +y2 - y5 = x4- 2xJ + x2

foi comparada com um "vagao sacolejante". Trace essa
curva e descubra o motivo.
(b) Em quantos pontos essa curva tern retas tangentes horizon-
3S. 2 (x2 + y2)2 = 25 (x2 - y2), (3, I) (lemniscata) tais? Encontre as coordenadas x <lesses pontos.
47. Encontre os pontos sobre a lemniscata do Exercicio 35 onde a
y
tangente e horizontal.
48. Mostre, fazendo a derivai;:ao implicita, que a tangente aelipse
x
x2 y2
-+- = I
02 b2

36. y2(Ji2 - 4) = x2(x2 - 5), (0, - 2) (curva do diabo) no ponto (x0 , y 0) tem a equai;:ao

Xo X YoY
y -+-=I
02 b2

49. Encontre uma equai;:ao da reta tangente ahiperbole

x x2 y2
---=I
02 b2

no ponto (x0 , y 0).

SO. Mostre que a soma <las coordenadas <las interseci;:oes com os
37. (a) A curva com equai;:ao y2 = 5x4 -x2 e chamada kampyle (do eixos x e y de qualquer reta tangente acurva rx + fY =JC e
grego, curvado) de Eudoxo. Encontre uma equai;:ao da reta igual a c.
tangente a essa curva no ponto (I, 2).
m (b) llustre a parte (a) trai;:ando a curva e a reta tangente em Sl . Mostre, usando a derivai;:ao implicita, que qualquer reta tan-
gente em um ponto P a um circulo com centro 0 e perpendicu-
uma tela comum. (Se possivel, trace a curva definida im-
plicitamente. Voce tambem pode trai;:ar separadamente a lar ao raio OP.
metade superior e a metade inferior da curva.) S2. A Regra da Potencia pode ser demonstrada usando a derivai;:ao
38. (a) A curva com equai;:ao y2 =x3 + 3x2 e denominada cubica de implicita para o caso onde n e um numero racional, n = plq, e
Tschirnhausen. Encontre uma equai;:ao da reta tangente a e
y = f (x) = x" suposta de antemao ser wna funi;:ao derivavel. Se
essa curva no ponto (l, - 2). y = x ptq, entao ~= xP. Use a derivai;:ao implicita para mostrar que
(b) Em que pontos essa curva tern uma tangente horizontal? I p (p /q)-1
ffi (c) !lustre as partes (a) e (b) trai;:ando a curva e as retas tangen- y =-x
q
tes sobre uma tela comum.
39-42 Encontre y" por derivai;:ao implicita. Simplifique onde for S3-S6 Trajetorias Ortogonais Duas curvas sao ortogonais se suas
possivel. retas tangentes forem perpendiculares em cada ponto de intersec-
i;:ao. Mostre que as familias dadas de curvas sao trajetorias ortogo-
39. x 2 + 4y2 =4 40. x 2 + xy + y2 =3 nais uma em relai;:ao a outra, ou seja, toda curva de uma familia e
41. sen y + cos x = l 42. x 3 - y 3 = 7 ortogonal a toda curva da outra famil ia. Esboce ambas as familias
de curvas no mesmo sistema de coordenadas.
43. Se ,ry + eY = e, encontre o valor de y" no ponto onde x = 0. S3. x2 + y2 = r, ax + by = 0
44. Se x2 + xy + y3 = I, encontre o valor de y" no ponto onde x = I. S4. x2 +y2 = ax, x2 +y2 = by
ffi 4S. Epossivel criar formas extravagantes usando programas capa- SS. y =c,t2, x2+ 2y= k
zes de trai;:ar curvas defin idas implicitamente. S6. y =ax3, x2+ 3y= b
(a) Trace a curva com equai;:ao
y (J/ - l)(y-2)=x(x - l)(x - 2)
S7. Mostre que a elipse x2/a 2 + y2/b2 = I ea hiperbole
Em quantos pontos essa curva tern tangentes horizontais? x2/A2 -y2/82 = I sao trajet6rias ortogonais se A2 < a 2 e
Obtenha valores aproximados para as coordenadas x <les- o2 - b2 = A2 + 8 2 (logo, a elipse e a hiperbole possuem os mes-
ses pontos. mos focos).
(b) Encontre as equai;:oes <las retas tangentes nos pontos (0, l)
S8. Encontre o valor do numero a de tal modo que as familias das
e (0, 2).
curvas y = (x +ct ' e y = a(x + k) 113 sejam trajet6rias ortogonais.
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 197

59. A Equa9ao de van der Waals para n mols de um gas e 64. Encontre as equai;:oes de ambas as retas tangentes a elipse
x2 + 4y = 36 que passam pelo ponto ( 12, 3).
(P+ ~~)<V-nb)=nRT 65. Use derivai;:ao implicita para determinar dyldx para a equai;:ao

~=/+ I
onde Pe a pressao, Ve o volume e Te a temperatura do gas. A y
constante R e a constante de gas universal ea e b sao constan-
e para a equai;:ao equivalente
tes positivas que sao caracteristicas de um gas em particular.
(a) Se T permanece constante, use a derivai;:ao implicita para x=y3+y
encontrar dV/dP. Mostre que, embora as expressoes que voce obteve para dy/dx
(b) Encontre a taxa de variai;:ao de volume em relai;:ao a pressao pareiyam diferentes, e!as Sao equiva)entes para todos OS pontos
de I mo! de di6xido de carbono em um volume de V = I 0 L que satisfazem a equai;:ao fornecida.
e uma pressao de P = 2,5 atm. Use a = 3,592 L 2 atm/mol2 e
66. A Fun9do de Bessel de ordem 0, y = J (x), satisfaz a equai;:ao
b = 0,04267 L/mol. diferencial xy" + y' + xy = 0 para todos os valores de x e seu
60. (a) Use a derivai;:ao implicita para encontrar y' se valor em 0 6J (0) = 1.
x2 +xy+y2+ I = 0. (a) Encontre J '(O).
ffi (b) Trace a curva da parte (a). 0 que voce observa? Demonstre (b) Use a derivai;:ao implicita para encontrar J "(O).
que o que voce observa esta correto. 67. A figura mostra uma liimpada localizada tres unidades a direita
(c) Em vista da parte (b), o que voce pode dizer sobre a ex- do eixo ye uma sombra originada pela regiao elipticax2 + 4y2 ~ 5.
pressao para y' que voce encontrou na parte (a)? Seo ponto (-5, 0) estiver na borda da sombra, qua! a altura da
61. A equai;:ao x2 xy + y2 = 3 representa uma "elipse girada'', isto e, lampada acima do eixo x?
uma elipse cujos eixos nao sao paralelos aos eixos coordena- y
dos. Encontre os pontos nos quais essa elipse cruza o eixo x e
mostre que as retas tangentes nesses pontos sao paralelas.
62. (a) Ondea retanormal aelipsex2-xy+y2=3 noponto(-1, I)
intersecta a elipse uma segunda vez?
---- --1I
I

ffi (b) Ilustre a parte (a) fazendo o grafico da elipse e da reta nor- I
0 3 x
mal.
,t2 + 4y2 = 5
63. Encontre todos os pontos sobre a curva x2y2 + xy = 2 onde a
inclinai;:ao da reta tangente e- I .

PROJETO DE DESCOBERTA I ffi FAMiLIAS DE CURVAS IMPLiCITAS - - - - - - - -

Neste projeto voce explorara os formatos mutantes de curvas definidas implicitamente ao variar cons-
tantes numa familia e determinara que caracteristicas sao comuns a todos os membros da familia.
1. Considere a familia de curvas

y2 - 2x2(x+8) = c [( y+ 1)2 (y+9) - x2]

(a) Trai;:ando as curvas com c = 0 e c = 2, determine quantos pontos de interseci;:ao existem.
(Voce pode precisar aplicar o zoom para encontrar todas elas.)
(b) Agora adicione as curvas com c = 5 e c = 10 aos esboi;:os da parte (a). 0 que voce
percebe? E quanto aos outros valores de c?
2. (a) Trace os graficos de varios membros da familia de curvas

x2 +I+ cx2y2 = I
Descreva como a curva muda a medida que voce altera o valor de c.
(b) 0 que acontece a curva quando c = - J? Descreva o que aparece na tela. Voce pode pro-
var isso algebricamente?
(c) Encontre y' por derivai;:ao implicita. Para o caso c = - J, sua expressao para y' e con-
sistente com o que voce descobriu na parte (b)?
198 CALCULO

3.6 I Derivadas de Func;oes Logarltmicas e de

Func;oes Trigonometricas lnversas
Nesta se9ao, usamos deriva9ao implicita para determinar as derivadas de fun96es loga-
ritmicas e de fun96es trigonometricas inversas.

• Derivadas de Fun~oes Logarltmicas

No Apendice F, demonstramos que, seI e uma fun9ao injetora e diferenciavel, entao sua
fun9ao inversa, 1-1, tambem e diferenciavel, salvo nos pontos em que sua tangente e
vertical. Esse resultado e plausivel porque, geometricamente, podemos imaginar que
uma fun9ao e diferenciavel se seu grafico nao contem uma "quina" ou um "bico". Como
obtemos o grafico de1-1 refletindo o grafico deI em to mo da reta y = x, o grafico de1-1
tambem nao tera uma "quina" ou um "bico" nesse caso. (Observe que, sea tangente al
em certo ponto e horizontal, entao1-1 tern uma tangente vertical no ponto refletido cor-
respondente e, assim,f- 1 nao e diferenciavel nesse ponto.)
Uma vez que a fun9ao logaritmica y = log6 x e a inversa da fun9ao exponencial y = If,
que sabemos ser diferenciavel pelo exposto na Se9ao 3.1, conclui-se que a fun9ao logarit-
mica tambem e diferenciavel. Vamos, entao, enunciar e provar a formula da de1ivada da
fun9ao logaritmica.

d 1
-(logh x) = - -
dx x lnb

DEMONSTRA<;:AO Seja y = logb x. Entao

IY=x.

A Formula 5 da Se~ao 3.4 diz que Derivando essa equa9ao implicitamente em rela9ao axe usando a Formula 5 da Se9ao 3.4,
-d (b} = IT In b obtemos
dx
( bY In b) dy = 1
dx

dy
e ass1m -=--=--
dx by In b x In b •
Se pusermos b = e na Formula 1, entao o fator In b no !ado direito toma-se In e = 1, e
obtemos a formula para a derivada da fun9ao logaritmica natural log, x = In x:

dy (In x) = _.!_
dx x

Comparando as Formulas l e 2, vemos uma das principais razoes para os logaritmos

naturais (logaritmos com base e) serem usados em calculo: a formula de deriva9ao ea
mais simples quando b = e porque ln e = 1.

EX EM PLO 1 Derive y = ln(x3 + 1).

SOLU~AO Para usarmos a Regra da Cadeia, vamos fazer u =x3 + 1. Entao, y = In u, de
modo que

1- ( 3x2 ) = -1.L_
dy = dy du = _.!_du = -
dx du dx u dx x 3 + l x3 + l •
De forma geral, se combinarmos a Formula 2 com a Regra da Cadeia, como no Exem-
plo l , obtemos
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 199

d 1 du _£_[1n g(x)] = g'(x)

- ( ln u ) = - - OU
dx u dx dx g(x)

d
EXEMPLO 2 Encontre - ln(sen x).
dx
SOLU~AO Usando (3), temos

d I d I
-
dx
ln(sen x) = ---(senx) =--cosx = cotgx
sen x dx sen x •
EXEMPLO 3 Derive j (x) = .Jln"X.
SOLU~AO Dessa vez o logaritrno e a func;:ao de dentro; logo, a Regra da Cadeia da
1
2
f ' (x) = f (ln xr1' _£_(In x) =
dx 2 .JTi1X x 2 x .JTi1X •
EXEMPLO 4 Derivef(x) = log 10(2 + senx).
SOLU~AO Usando a F6rmula 1 comb= 10, temos

f'(x) = _£_ log 10 (2 + sen x)

dx
I d
= (2+sen x)
( 2 + sen x) In 10 dx
cosx
( 2 + sen x) ln 10
• A Figura 1 most ra o grafico da fu n ~aof
do Exemplo 5 junto com o grafico de
d x+ l
EXEMPLO 5 Encontre - In ~. sua derivada. Ela fornece uma
dx x-2 verifica~ao visual de nosso calculo.
SOLU~AO 1 Observe quef'(x) e um negativo
grande quandof est a decrescendo
_£_ In x+ l = - - - d x+ l
rapidamente.
dx ~ x+ l dx .Jx-2
.Jx - 2
y
~ ~· l - (x+ l )(f)Cx - 2r
11 2

x+ l
x-2- f (x + l )
x-2 l_ _::__
f --

(x + l)(x - 2)
0 x
x-5
2 ( x + 1)( x - 2)
!'

SOLU~AO 2 Se primeiro expandirmos a func;:ao dada usando as propriedades do loga- FIGURA 1

ritmo, entao a deriva<;:ao ficara mais facil:

d X+ l d I
- In =- [In( x + 1) - 2 ln( x - 2)
dx .J x-2 dx
- -1- - -1 (-1-)
x+ l 2 x-2

(Essa resposta pode ser deixada assim, mas se usassemos um denominador comum obte-
riamos a mesma resposta da Solu<;:ao 1.) •
200 CALCULO

A Figura 2 ilustra o grafico da fun~ao EXEMPLO 6 Encontref'(x) sef(x) =In lxl.

f(x) = In [x [ do Exemplo 6 e sua
derivadaf'(x) = 1/x. Observe que, SOLU~AO Uma vez que
quando x e pequeno, 0 grafico de
ln x sex> 0
y = In [x Ie fngreme e, portanto,f'(x)
e grande (positivo OU negativo). f (x) ={ ln( - x) sex < 0

3 segue-se que

1
sex> 0
f'(x) = x
1 1
{ -(-1)=- sex< 0
-x x

Assim,f'(x) = 1/x para todo x -:t 0. •

0 resultado do Exemplo 6 vale a pena ser lembrado:
-3

FIGURA2 d I
- lnlxl= -
dx x

• Deriva~ao Logarltmica

Os calculos de derivadas de furn;oes complicadas envolvendo produtos, quocientes OU

potencias podem muitas vezes ser simplificados, tomando-se logaritmos. 0 metodo
usado no exemplo a seguir e chamado deriva1;ao logaritmica.

Jt4 ~I
EXEMPLO 7 Derive y = x "x- +
(3x+2)
1
5
.

SOLU~AO Tome logaritmos em ambos os !ados da equac;ao e use as Propriedades do

Logaritrno para simplificar:

In y = i In x + f ln(x 2
+ I) - 5 ln(3x + 2)

Derivando implicitamente em relac;ao ax, temos

I dy 3 I I 2x 3
- - = - ·-+- ·-2 - - 5· - -
y dx 4 x 2 x + 1 3x + 2

Isolando dyldx, obtemos

Se nao usassemos a der iva~ao Como temos uma expressao explicita para y, podemos substitui-lo por ela e escrever
logarftmica no Exemplo 7, terfamos
314
de utilizar tanto a Regra do H-;J ( - 3
-dy - x 15-)
+ -2x- - -
Quociente quanto a Regra do
Produto. Os calculos resultantes
dx - (3x+2 )5 4x x +I 3x+2 •
seriam horrfveis.

Passos na Deriva~ao Logaritmica

1. Tome o logaritmo natural em ambos os lados de uma equac;ao y = f(x) e use as
Propriedades dos Logaritmos para simplificar.
2. Derive implicitamente em relac;ao ax.
3. Isole y' na equac;ao resultante e substitua y par f(x).
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 201

Sef(x) < 0 para algum valor de x, entao lnf(x) nao esta definida, mas ainda podemos
usar deriva9ao logaritmica se, primeiramente, escrevermos [y [ = [f(x) [ e, entao, apli-
carmos a Equa9ao 4. Ilustramos esse procedimento demonstrando a versao geral da Regra
da Potencia, como prometemos na Se9ao 3.1. Lembre-se de que a versao geral da Regra
da Potencia estabelece que, sen e um nillnero real qualquer ef(x) =x", entao/(x) = nx''- 1•

DEMONSTRA<;AO DA REGRA DA POTENCIA (VERSAO GERAL) Seja y = x''. Use a

deriva9ao logaritmica em:

In Iy I= In Ix["= n In Ix I Sex= 0, podemos mostrar que/'(O) =

0 para n > I diretamente da defi n i~ao
de derivada.
Logo,
n y'
-=-
y x

11

Dai y =n -Y =n -X =nx
1

x x
11 - I

•
~ Voce deve distinguir cuidadosamente a Regra da Potcncia [(.x'')' = nx''- '], na qua! a
base e variavel e o expoente, constante, da regra para diferenciar as fun9oes exponenciais
[(bx)' = bx In b], na qua! a base e constante e o expoente, variavel.
Em geral ha quatro casos para os expoentes e as bases:

1. !!.__ ( b" ) = 0 (be n sao constantes) Base constante, expoente constante

dx

2. !!.__[f (x )]" = n[f (x )r-' f' (x) Base variavel, expoente constante
dx

3. !!.__ [bg(xJ ] = bg(x) (In b) g' ( x) Base constante, expoente variavel

dx

4. Para encontrar (d/dx)[f(x)]9<x>, a deriva9ao logaritmica pode ser usada, como no Base variavel, expoente variavel
pr6ximo exemplo.

EXEMPLO 8 Derive y =x IX .
SOLU<;AO 1 Uma vez que a base e o expoente sao variaveis, usamos a deriva9ao
logaritmica:
A Figura 3 ilustra o Exemplo 8
ln y= ln xIX =.Jx ln x mostrando os graficos def(x) = xrx e
y' I 1 1 sua derivada.
-=...;x ·-+(lnx)--
y x 2.Jx
y

y , =y ( - 1 +-
ln -
x) =x IX (2 + 1n x)
.Jx 2 .Jx 2.Jx

SOLU<;AO 2 Outro metodo consiste em usar a Equa9ao 1.5.10 para escrever xIX = eIXinx:

!!.__ (x IX ) = !!.__ ( eIXln x) = eIXlnx !!.__ ( .Jx In x) 0 x

dx dx dx
2
=XIX ( + In x) (como na Solu9ao I) FIGURA3
2.Jx
202 CALCULO

• 0 Numero e como um Limite

Ja mostramos que sef~) =In x, entaof'(x) = 1/x. Assim,f'(l ) = l. Agora, usamos esse
fato para expressar o numero e como um limite.
Da definiyao de derivada como um limite, temos

f'(l) = Jim f (1 +h)- f (l) = lim f ( 1+x)- f ( 1)

h-->0 h .t-->0 x
. ln(l+x)-lnl . 1 ln(l )
= I1m = 11m- +x
x-->0 X x-->0 X

11
= Jim In(! + x ) x
X-4 0

y
Por causa def'(l) = 1, temos

limln( l +x)1'x = 1
x -->0

Assim, pelo Teorema 8 da Seyao 2.5 e pela continuidade da funyao exponencial, temos

e =el = elim,_.o ln(l+x) l/x = Jim eln(l+x )l/x = Jim ( 1+ x ) ll x

0 x x-+0 X-+0

FIGURA4 e =Jim(!+ x) 11x

x-+0

A F6rmula 5 esta ilustrada pelo grafico da funyao y = (1 + x) 11x na Figura 4 e na tabela

x (I + x)llx para os valores pequenos de x. Isso ilustra o fato de que, com precisao ate a setima casa
0,1 2,59374246 decimal,
0,01 2,70481383 e = 2,71828 18
0,00 1 2,71692393
0,0001 2,71814593 Se colocarmos n = llx na Formula 5, entao n --t oo quando x --to+ e uma expressao
0,00001 2,71826824 altemativa para e e
0,000001 2,71828047
0,0000001 2,71828 169 1 )"
e= Jim ( l +-
0,0000000 1 2,71828 181 x--too n

• Derivadas das Fun~6es Trigonometricas lnversas

As funy6es trigonometricas inversas foram revistas na Seyao 1.5. Discutimos sua conti-
nuidade na Seyao 2.5 e suas assintotas na Seyao 2.6. Agora, usaremos derivayao impli-
cita para encontrar suas derivadas. No inicio desta seyao, afirmamos que, se f e uma
funyao injetora e diferenciavel, entao sua funyao inversa 1 tambem e diferenciavelr
(exceto nos pontos em que sua tangente e vertical). Uma vez que as funyoes trigonome-
tricas - com as restriyoes de dominio que empregamos para definir suas inversas - sao
injetoras e diferenciaveis, conclui-se que as funyoes trigonometricas inversas tambem
sao diferenciaveis.
Lembre-se da definiyao da funyao arco seno:

7r 7r
y=sen- 1 x e equivalente a sen y=x e -- ~y~-
2 2
Derivando implicitamente sen y = x com relayao ax, obtemos

dy
cosy dy = I ou
dx dx cos y

Agora, observando que cos y ;::: 0, uma vez que -7r/2 ~ y ~ 7r/2, temos

cos y= ~l -sen 2 y = ~
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 203

dy A Figura 5 mostra os graficos de

Logo, f(x) =tg- 1x e de sua derivada
dx cosy ~ f '(x) = 1/(1 +x2). Observe quefe
crescente ef'(x) e sempre positiva.
d (
-I ) 1 0 fato de que tg-1x ~ ±7r/2 quando
-senx=~
x ~ ±oo tern como consequencia o
dx "l-x2
fato de quef'(x) ~ 0 quandox ~ ±oo.

A f6nnula da derivada da furn;:ao arco tangente e deduzida de fonna similar. Se

y = tg- 1x, entao tgy = x. Derivando implicitamente tg y = x com rela9ao ax, temos

2 dy
sec y-= l
dx
dy
2 2 2
dx sec y I + tg y I+ x
- 1,5

FIGURAS
-d(tg-1x )-
- -l -
dx l +x2

As fun96es trigonometricas inversas sen- 1x e tg- 1x sao as mais frequentemente encon-

tradas. As derivadas <las quatro func;oes restantes sao dadas na tabela a seguir. As demons-
trac;oes <las f6nnulas sao deixadas como exercicio.

Derivadas das Fun~oes Trigonometricas lnversas

As formu las das derivadas de cossec-1x

d (
- senx
- I )
=~
l ~(cossec-' x) = ~
2 e sec- 1x dependem das defini~oes
dx "l-x2 dx X'\/ x -1 adotadas para essas fun~oes. Veja o
~(cos- 1 x)= ~ - d (sec- I x ) = - - =l = Exercfcio 82.
dx l - x2 dx xFxC!
-d(t g-1x )-
- -I - - d ( cog
t - Ix) =-- l -
dx l+x 2 dx l + x2

1
EXEMPLO 9 Derive (a) y = -- e (b) f(x) = xarctgrx.
sen-'x
SOLU~AO

(a) dy =~(Sen-I Xf 1
= - (sen- IXf2 ~(Sen-I X)
dx dx dx
l

1 12 Lembre-se que arctg x e um a nota~ao

(b) f'(x) = x 2 (+x- ' )+ arctgrx
I + (rx) alternativa para tg-1x.

rx
- - - + arctg" x
I

2(l+x) •
EXEMPLO 10 Derive g(x) = sec- '(x2).
SOLU~AO

•
 204 CALCULO

3.6 I Exerdcios
e usada
1. Explique por que a furn;:ao logaritrnica natural y = In x ffi 42. Encontre as equa9oes <las retas tangentes para a curvay = (ln x)lx
rnais frequentemente no calculo do que as outras fun95es loga- nos pontos (1, 0) e (e, l/e). llustre fazendo o grafico da curva e
ritmicas y = logbx. de suas retas tangentes.
2-26 Derive a fun9ao. 43. Seja/(x) =ex+ ln(cosx). Para qua) valor de c ocorre/'(rr/4) = 6?
2. g(t) = ln(3 + t 2) 44. Seja/(x) = logpx2- 2). Para qual valor deb ocorre/'( l) = 3?
3. f(x) = ln(x2 + 3x + 5) 4. f(x) = x In x - x 4S-S6 Use a deriva9ao Iogaritmica para achar a derivada de
S. f(x) = sen(ln x) 6. f(x) = ln(sen x) 2 fu n9ao.
e-• cos 2 x
I I 4S. y = (x2 + 2)2(x4 + 4)4 46. y = - - -
7. f(x) = In - 8. y = - x2 +x+ l
x ln x
48. Y = .JXex'-x (x + I) 213
9. g(x) = ln(xe-lT) 10. g(t) = J1+fili
49. y =x' SO. y =X 11x
11. F(t)=(ln t)2 sen t 12. p(t) = In ~
S1. y=xscnx S2. y = (.JX}'
13. y = logg(x2 + 3x) 14. y = log 10 sec x S3. y=(cosx)' S4. y =(sen x)1"-'

In 'U SS. Y =Xln x S6. y =(In x)°°'"'

1S. F(s) = In In s 16. P(v)=-
1-v
S7. Encontre y' se y = ln(x2 + y2).
t(t 2 + 1)4
18. g(t) = In
.(,-
~
3 2t- 1 S8. Encontre y' se xY= y' .
S9. Encontre uma formula para/<">(x) sef(x) = ln(x - 1).
I
19. y = In 3 - 2x5 i 20. y = In(cossec x - cotg x)
21 d9
21. y = ln(e-• + xe-' ) 22. g(x) = e' "' 60. Encontre - (x 8 ln x).
dx 9
23. h(x) = x2+1nx 24. y = In ) I + 2x
l - 2x 6 1. Use a defini9ao da derivada para demonstrar que
x"
2S. y= ln- 26. y = logi(x log5 x) lim In (1 + x) = I
b' x--+0 X

27. Mostreque ~tn(x+R+l)

dx
= m·x2 +I 62. Mostre que lim
n-+oo
(1+ ~)"
n
= e' para qualquer x > 0.

d 1- cosx 63-78 Encontre a derivada da fun9ao. Simplifique o resultado sem-

28. Mostre que -
dx
29-32 Encontre y' e y".
29. y = .JX ln x
In = cossec x. pre que possivel.
I +cosx
63. f(x) = sen- 1(5x) 64. g(x) = sec-1(e')
_ ln x 6S. y = tg- ~ 1
66. y = tg-1(x2)
30.y- - -
l + lnx 67. y = (tg- 1x)2 68. g(x) = arccos .JX

31. y = ln !secxl 32. y = ln(l + ln x) 69. h(x) = (arcsen x) In x 70. g(I) = ln(arctg(t 4))

71. /(z) = e arcscn(:') 72. y = tg- 1 (x- .J1+°7)

33-36 Derive/e encontre o dorninio de/
73. h(t) = cotg- 1(1) + cotg- 1(1/1)
33. f(x) = x
l - ln(x - 1)
34. f(x) = J2 + In x 74. R(t) = arcsen(l/t)

3S. f(x) = ln(x2 - 2x) 36. f(x) = In In In x 7S. y = xsen- 1 x+ ~

76. y = cos- 1(sen- 11)
37. Se/(x) = In (x + In x), encontre/'( I).
38. Se f(x) = cos(ln x2), encontre /'(I).
77. y = tg -i(X
- )+ In ~
a
---a
x +a
39-40 Encontre uma equa9ao da reta tangente a curva no ponto
dado.
39. y = ln(x2 - 3x + 1), (3, 0)
40. y = x2 In x, (1 , 0) ffi 79-80 Determinef'(x). Confira se sua resposta e aceitavel compa-
rando os graficos def e /'.
ffi 41. Se/(x) = sen x + In x, encontref'(x). Verifique se sua resposta 79. f(x) = ~ arcsen x 80. f(x) = arctg(x2 - x)
e razoavel cornparando OS graficos de j e j'.
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 205

81. Demonstre a formula de (d/dx)(cos- 1x) aplicando o mesmo

metodo adotado para (dldx)(sen-1x). u-1)'(x) = f'(f\ x))
1
82. (a) Uma forma de definir sec- x consiste em afirmar que desde que 0 denominador nao seja 0.
y =sec- 1x ~secy = x e 0 ::; y < Jr/2 ou 7r::; y < 3Jr/2. Mostre
que, com essa defini<;:ao, 84-86 Usando a formula do Exercicio 83, resolva os problemas.

1 84. Sabendo que/(4) = 5 e/'(4) = f, detennine (f-1)'(5).

!{__(sec-1 x) =
dx x~ 85. Sabendo que/(x) =x + e', determine (f- 1)'(1).
(b) Outra forma eventualmente usada para definir sec- 1x en- 86. Sabendo que f(x) =x3 + 3 sen x + 2 cos x, determine (f- 1)'(2).
volve afirmar que y = sec- 1x ~ sec y = x e 0 ::; y < Jr,
*
y 7rl2. Mostre que, com essa defini9ao,
87. Suponha que f e g sejam fun<;:oes diferenciaveis e seja h(x) =
1
!{__(sec- x) = 1 f(x) 9<x>. Use deriva9ao logaritmica para deduzir a formula
dx J xJ~ h' =g .p -i 1' +(In f) f 9 • g'

83. Derivadas de Fun~oes lnversas Suponha que/seja wna fun9ao 88. Use a formula do exercicio 87 para derivar.
injetora e diferenciavel e que sua fun<;:ao inversa,/ - 1, tambem (a) h(x) =x3 (b) h(x) = 3x (c) h(x) =(senxf
seja diferenciavel. Use deriva9ao implicita para provar que

3.7 I Taxas de Varia~ao nas Ciencias Naturais e Sociais

Sabemos que se y = f(x) , entao a derivada dyldx pode ser interpretada como a taxa de
varia9ao de y em rela9ao ax. Nesta se9ao examinaremos algumas <las aplica96es dessa
ideia na fisica, quimica, biologia, economia e em outras ciencias.
Vamos nos recordar da Se9ao 2.7, que apresentou a ideia basica <las taxas de varia9ao.
Sex variar de x 1 a x 2, entao a varia9ao em x sera

e a varia9ao correspondente em y sera

0 quociente da diferen9a y

e a taxa media de varia~a o de y em rela~ao ax sobre o intervalo [xi' x2] e pode ser
interpretada como a inclina9ao da reta secante PQ na Figura 1. Seu limite quando b.x ~ 0
ea derivada/'(x 1) , que pode, portanto, ser interpretada como a taxa instantanea de 0
varia~ao de y em rela~ao a x ou a inclina9ao da reta tangente em P(x 1,f(x 1) ) . Usando a
mPQ = taxa media de varia9ao
nota9ao de Leibniz, escrevemos o processo na forma:
m = f'(x, ) = taxa instantiinea
de varia9ao
dy = lim L\y
dx i1x .... o b.x FIGURA 1

Sempre que a fun9ao y = f(x) tiver uma interpreta9ao especifica em uma <las ciencias,
sua derivada tera outra interpreta9ao especifica, como uma taxa de varia9ao. (Como dis-
cutido na Se9ao 2.7, as unidades dy/dx sao as unidades para y divididas pelas unidades
para x.) Agora vamos examinar algumas dessas interpreta96es nas ciencias naturais e
SOCJa!S.

• Fisica
Se s = f(t) for a fun9ao posi9ao de uma particula que esta se movendo em uma reta, entao
L\s/L\t representa a velocidade media ao longo de um periodo de tempo L\t, e v = dsldt
representa a velocidade instantanea (a taxa de varia9ao do deslocamento em rela9ao ao
206 CALCULO

tempo). A taxa instantanea de variac;i:i.o da velocidade com relac;i:i.o ao tempo e a acelera-

~ao: a(t) = v'(t) = s"(t). Isso ja foi discutido nas Sec;oes 2.7 e 2.8, mas agora que conhe-
cemos as formulas de derivac;ao, estamos habilitados a resolver mais facilmente
problemas envolvendo o movimento dos objetos.

EXEMPLO 1 A posic;ao de uma particula e dada pela equac;ao

s =f(t) =t3 - 6t 2 + 9t

onde t e medido em segundos es, em metros.

(a) Encontre a velocidade no tempo t.
(b) Qua I a velocidade depois de 2 s? E depois de 4 s?
(c) Quando a particula esta em repouso?
(d) Quando a particula esta se movendo para a frente (isto e, no sentido positivo)?
(e) Fac;a um diagrama para representar o movimento da particula.
(f) Encontre a distancia total percorrida pela particula durante os primeiros cinco segundos.
(g) Encontre a acelerac;ao no tempo t e depois de 4 s.
(h) Fac;a os graficos das func;oes posic;ao, velocidade e acelerac;ao para 0 ~ t ~ 5.
(i) Quando a paiticula esta acelerando? Quando esta freando?
SOLU~AO
(a) A func;ao velocidade ea derivada da func;ao posic;ao:

s = f(t) = t 3 - 6t 2 + 9t
ds 2
v (t)=-=3t - 12t+9
dt

(b) A velocidade depois de 2 s e a velocidade instantanea quando t = 2, ou seja,

v (2)= dsl
dt 1= 2
=3(2)2 - 12(2) +9=-3 mis

A velocidade depois de 4 s e

v(4) = 3(4)2 - 12(4) + 9 = 9 mis

(c) A particula esta em repouso quando v(t) = 0, isto e,

3t 2 - 12t+9=3(t 2 - 4t+3) = 3(t - l)(t - 3)= 0

e isso acontece quando t = 1 ou t = 3. Dessa forma, a particula esta em repouso ap6s 1 s

e depois de 3 s.
(d) A particula move-se no sentido positivo quando v(t) > 0, ou seja

3t 2 - 12t+9 = 3(t - l)(t - 3) > 0.

Essa desigualdade e verdadeira quando ambos os fatores forem positivos (t > 3) ou

t=3 quando ambos os fatores forem negativos (t < 1). Assim, a particula move-se no sentido
s =O positivo nos intervalos de tempo t < I e t > 3. Move-se para tras (no sen ti do negativo)

~· • •
: ')
quando 1 < t < 3 .
(e) Usando as informac;oes da parte (d), fazemos um esquema ilustrativo na Figura 2 do
s movimento da particula, que volta e depois toma a avanc;ar ao longo da reta (eixo s).
t =O I =l
s =O s=4 (f) Por causa do que aprendemos nas partes (d) e (e), precisamos calcular separadamente
a distancia percorrida durante os intervalos de tempo [O, l], [1, 3] e [3, 5].
FIGURA2 A distancia percorrida no primeiro Segundo e

11c1) - JCO) I = 14-ol = 4m

 REGRAS DE DERIVA<;:AO 207

De t = 1 a t = 3 a distancia percorrida e

l/(3)-f(l ) I = 10 - 41 =4m

De t = 3 at= 5 a distancia percorrida e

IJC5) - /(3) I = 120 - oI = 20 m

A distancia total e 4 + 4 + 20 = 28 m.
(g) A acelera<;:iio e a derivada da fun<;:ao velocidade:

a(t) = d is = d v = 6t - 12
dt 2 dt
a(4)=6(4)-12= 12 m/s 2

(h) A Figura 3 mostra os graficos des, v ea. 25

(i) A particula acelera quando a velocidade e positiva e crescente (v e a sao ambas posi-
tivas) e, tambem, quando a velocidade e negativa e decrescente ( v ea sao ambas negati-
vas). Em outras palavras, a particula aumenta a velocidade quando a velocidade e a
acelera<;:ao tern o mesmo sinal. (A particula e empurrada na mesma dire<;:ao em que esta
se movendo.) Da Figura 3 vemos que isso ocorre quando l < t < 2 e quando t > 3. A par-
ticula esta reduzindo velocidade quando v ea tern sinais opostos, ou seja, quando 0 :::; t < 1
e quando 2 < t < 3. A Figura 4 resume o movimento da particula. - 12

FIGURA 3

0
-5

para a frente para tras para a frente

FIGURA4 freia aceIera freia ace Iera

•
EXEMPLO 2 Se uma barra ou peda<;:o de fio forem homogeneos, entao sua densidade
linear sera uniforme e estara definidacomo a massa por unidade de comprimento (p= mil)
medida em quilogramas por metro. Suponha, contudo, que a barra nao seja homogenea,
mas que sua massa, medida a partir da extremidade esquerda ate um ponto x, seja m =f (x),
conforme mostrado na Figura 5.

14-- - - - x - - - -->i

Esta parte da barra tern massa /(x). FIGURAS

Amassa da parteda barra que esta situadaentrex=x 1 ex=x 2 e dada por !J.m =f(x 2)- f(x 1);
logo, a densidade media daquela parte da barra e
208 CALCULO

Se fizermos fj,x -t 0 (ou seja, x2 -t x 1), estaremos computando a densidade media em

intervalos cada vez menores. A densidade linear p em x, e o limite dessas densidades
medias quando /j,x -t O; OU seja, a densidade linear e a taxa de varia9ao da massa em
rela9ao ao comprimento. Simbolicamente,

p = lim !1m = dm
M ->0 /j,x dx

Assim, a densidade linear da barra e a derivada da massa em rela9ao ao comprimento.

Por exemplo, se m =f(x) = JX, onde x e medido em metros e m, em quilogramas,
entao a densidade media da parte da barra dada por 1 ~ x ~ 1,2 e

!1m = f (1,2)- f (1) = JCT - 1 ~ 0, 48 kg/m

/j,x 1, 2-1 0, 2

enquanto a densidade exatamente em x = I e

p =dml
-
dx x =I
= -I -I
2 ,JX x= I
=0,50 kg/m •
EX EM PLO 3 Uma corrente existe sempre que cargas eletricas se movem. A Figura 6
ilustra parte de um fio e eletrons movimentando-se atraves de uma superficie plana som-
breada em vermelho. Se !1Q e a quantidade de carga liquida que passa atraves dessa
superficie durante um periodo de tempo !1t, entao a corrente media durante esse intervalo
FIGURA6
de tempo e definida como

corrente me'd"ia = -!1Q Q2-

=- -Q,
-
!1t f2 - t,

Se fizermos o limite dessa corrente media sobre intervalos de tempo cada vez meno-
res, obteremos o que denominamos corrente I em dado tempo t,:

I = lim !1Q = dQ
tlt->o M dt

Assim, a corrente e a taxa na qua! a carga flui atraves de uma superficie. E medida em
unidades de carga por unidade de tempo (frequentemente coulombs por segundo, cha-
mados amperes). •

A velocidade, densidade e Corrente nao sao as t'.micas taxas importantes na fisica. Sao
inclusas tambem a potencia (a taxa segundo a qua! um trabalho e realizado), a taxa do
fluxo de calor, o gradiente da temperatura (a taxa de varia9ao da temperatura em rela9ao
aposi9ao) e a taxa de decaimento radioativo de uma substancia na fisica nuclear.

• Qulmica
EXEMPLO 4 Uma rea9ao quimica resulta na forma91io de uma ou mais substancias
(conhecidas como produtos) a partir de um ou mais materiais iniciais (ditos reagentes).
Por exemplo, a "equa9ao"

indica que duas moleculas de hidrogenio e uma molecula de oxigenio formam duas
moleculas de agua. Consideremos a rea9ao
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 209

onde A e B siio reagentes e C e o produto. A concentra~ao de um reagente A e o numero

de mols (1 mol = 6,022 x 1023 moleculas) por litro e e denotada por [A]. A concentra9iio
varia durante a rea9iio, logo [A], [B] e [C] siio fun95es do tempo (t). A taxa media da
rea9iio do produto c sobre um intervalo de tempo ti ~ t ~ t2 e

L'l[C] [C](t2 ) -[C](t1)

M t2 -t1

Mas os quimicos estiio interessados na taxa instantanea de rea~ao, pois ela fornece
informa9iio sobre o funcionamento da rea9iio quimica. A taxa instantiinea de rea9iio e
obtida fazendo-se o limite da taxa media de rea9iio quando o intervalo de tempo M
tende a 0:

_ . ~[C] d[C]
taxa de rea9ao = hm - - = - -
,..,_.o ~t dt

Uma vez que a concentra9iio do produto aumenta quando a rea9iio avan9a, a derivada
d [C]ldt sera positiva. Assim, a taxa de rea9iio de Ce positiva. A concentra9iio de reagen-
tes, entretanto, decresce durante a rea9iio; logo, para tornar as taxas de rea9iio de A e B
numeros positivos, colocamos sinais de subtra9iio na frente <las derivadas d [A]ldt e
d [B ]ldt. Uma vez que [A] e [B] decrescem na mesma taxa que [C] aumenta, temos

taxa de rea9iio = d[C ] = d[A ] = - d[B]

dt dt dt

Mais geralmente, o resultado e que para uma rea9iio da forma

aA + bB ~ cC + dD

temos
1 d[A] 1 d[B] 1 d[C] 1 d[ D]
---- ---- = ---= ---
a dt b dt c dt d dt

A taxa de rea9iio pode ser determinada a partir de dados tabelados e metodos graficos.
Em alguns casos ha formulas explicitas para as concentra95es como fun95es do tempo,
que nos permitem calcular a taxa de rea9iio (veja o Exercicio 26). •

EXEMPLO 5 Uma <las quantidades de interesse na termodiniimica e a compressibili-

dade. Se dada substiincia e mantida a uma temperatura constante, entiio seu volume V
depende de sua pressiio P. Podemos considerar a taxa de varia9iio de volume em rela9iio
apressiio, isto e, a derivada dV!dP. Amedida que p aumenta, vdiminui, logo, dV!dP < 0.
A compressibilidade e definida introduzindo-se o sinal negativo e dividindo essa deri-
vada pelo volume V:

compress1·b·1·d
11 ade 1.soterm1ca
' . = fJ(.l = - -l -dV
V dP

Assim, f3 mede quiio rapido, por unidade de volume, o volume de uma substiincia
decresce quando a pressiio sobre ela cresce, a uma temperatura constante.
Por exemplo, o volume V (em metros cubicos) de uma amostra do ar a 25 °C esta
relacionado com a pressiio P (em quilopascals) pela equa9iio

v= 5,3
p
210 CALCULO

A taxa de variac;iio de V em relac;iio a P quando P = 50 kPa e

= _--22_ = -0 00212 m3 /kPa

2.500 '

A compressibilidade naquela pressiio e

/3 =-_!_ dVI
V dP P=So
= 0,00212 =0,02 (mJ/kPa)/mJ
5,3 •
50

• Biologia

EXEMPLO 6 Seja n =f(t) o numero de individuos numa populac;iio animal ou vegetal

em um instante t. A variac;ao no tamanho da populac;iio entre os tempos t = t 1 et= t2 e tin
= f(t 2 ) - f(t,), e entao a taxa media de crescimento durante o periodo de tempo t, st s t2
e
taxa media de crescimento = _ti_n = _f_(_t2_)_-_f_(_t,_)
tit t2- tl

A taxa instantanea de crescimento e obtida dessa taxa media de crescimento fazendo-

-se o periodo de tempo M tender a 0:

. . tin dn
taxa de cresc1mento = 11m - = -
ill->O tit dt

Estritamente falando, isso niio e muito preciso, pois o grafico real de uma func;iio de
populac;iio n = f(t) seria uma func;iio escada, que e descontinua sempre que ocorre um
nascimento ou morte e, portanto, niio seria derivavel. Contudo, para uma grande popu-
lac;iio animal ou vegetal, podemos substituir o grafico por uma curva aproximante lisa,
como na Figura 7.

FIGURA 7
Uma curva aproximante lisa de uma 0
furn;:ao crescimento

Para ser mais especifico, considere uma populac;iio de bacterias em um meio nutriente
homogeneo. Suponha que, tomando amostras da populac;iio em certos intervalos, deter-
mina-se que ela duplica a cada hora. Se a populac;iio inicial for n0 e o tempo t for medido
em horas, entiio
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 21 1

f(l) = 2f(O) = 2n0

f(2) = 2f(l) = 22n0

f(3) = 2f(2) = 23n0

e, em geral,
-
~
~
~
0
0
a:
1l
iii
-~-~~ ~
A func;ao da populac;ao en= n0 2'. As bacterias £. coli medem cerca de
Na Sec;ao 3.4 mostramos que 2 micr6metros (~nn) de comprimento
e 0,75 µm de largura. A imagem foi
!!_(b' ) = b' lnb produzida com escaneamento por
dx microsc6pio de eletrons.

Portanto, a taxa de crescimento da populac;ao de bacterias no tempo t e

dn = !!__(n0 2' ) = n0 2' ln2

dt dt

Por exemplo, suponha que comecemos com uma populac;ao inicial de n0 = 100 bacterias.
Entao, a taxa de crescimento depois de 4 horas e

dn I = 1oo.24 In 2 = 1.600 In 2 ~ 1.109

dt 1=4

Isso quer dizer que, depois de 4 horas, a populac;ao de bacterias esta crescendo a uma
taxa de cerca de 1.109 bacterias por hora. •

EXEMPLO 7 Considerando o fluxo de sangue atraves de um vaso sanguineo, como

uma veia ou arteria, podemos modelar a forma do vaso sanguineo por um tubo cilindrico
de raio Re comprimento l, conforme ilustrado na Figura 8.

____ J~_}____ ~
FIGURA8
Fluxo de sangue em uma arteria

Em razao do atrito nas paredes do tubo, a velocidade v do sangue e maior ao longo

a
do eixo central e decresce medida que r se distancia do eixo central, ate que v toma-se
0 na parede. A relac;ao entre v e r e dada pela lei do fluxo laminar, que foi deduzida
experimentalmente pelo fisico frances Jean Leonard Marie Poiseuille, em 1838. Esta lei
afirma que

p ( R2 - r 2)
v =--
4ryl Para i nforma~6es mais detalhadas,
veja W. Nichols, M. O'Rourke e C.
Vlachopoulos (Eds). McDonald's Blood
onde T/ e a viscosidade do sangue e p e a diferen9a entre as pressoes nos extremos do
Flow in Arteries: Theoretical,
tubo. Se Pel forem constantes, entao v e urna func;ao de rem dorninio [O, R].
Experimental, and Clinical Principles.
A taxa media da varia9ao da velocidade quando nos movemos de r = r 1 para r = r 2
6. ed. (Boca Raton, FL, 2011).
e dada por
212 CALCULO

e se fizermos !J.r -t 0, obteremos 0 gradiente da velocidade, isto e, a taxa instantanea

de varia9ao da velocidade em rela9ao a r:

grad 1.ente da veIoc1·dade = 1·1m -!J.v = -dv

&--.o !J.r dr

Usando a Equa9ao 1, obtemos

dv P Pr
- = - (0 - 2r) = - -
dr 4ryl 217/

Para arterias humanas menores podemos tomar ry = 0,027, R = 0,008 cm, l = 2 cm e

P = 4 000 dinas/cm2, o que fomece

v= 4 .000 (0 000064 - r 2 )
4(0,027)2 '
~ 1,85 x 104 ( 6, 4 x 10-s - r 2 )

Em r = 0,002 cm, o sangue esta fluindo a uma velocidade de

v(0,002) ~ 1,85 x 104(64 x 10-6 - 4 x 10-6) = 1,11 cmls

e 0 gradiente da velocidade nesse ponto e

dvl = 4 .000(0, 002) ~ _ 74 (cmls)/cm

dr r=0 ,002 2(0, 027)2

Para sentirrnos o que isso significa, vamos mudar nossas unidades de centimetros para
micrometros (1 cm = 10.000 rim). Entao o raio da arteria e 80 µm. A velocidade no eixo
central e 11.850 µmis, que decresce para 11.110 µmis a uma distancia de r = 20 µm. 0 fa to
de que dvldr = - 74 (µmis) /µm quer dizer que quando r = 20 µm, a velocidade esta decres-
cendo a uma taxa de cerca de 74 µmis para cada micrometro que afastannos do centro. •

• Economia

EX EM PLO 8 Suponha que C(x) seja o custo total que uma empresa incorre na produ9ao
de x unidades de certo produto. A fun9ao Ce denominada fun~ao de custo. Se o numero
de itens produzidos aumenta de x 1 para x2, o custo adicional sera !J.C = C(x2) - C(x 1), ea
taxa media de varia9ao do custo sera

!J.C C(x2 ) - C(x, ) C( x1 +!J.x) - C( x, )

!J.x X 2 - X1 !J.x

0 limite dessa grandeza quando !J.x -t 0, ou seja, a taxa instantanea de varia9ao do custo
em rela9ao ao numero de itens produzidos, e denominado custo marginal pelos econo-
mistas:

. I
custo margma = 11m -
. !J.C = -dC
M -tO /j.x dx

[Uma vez que x pode geralmente assumir somente valores inteiros, pode nao ter sentido
fazer !J.x tender a 0, mas podemos sempre substituir C(x) por uma fun9ao aproximante
lisa, como no Exemplo 6.]
Fazendo !J.x = 1 en muito grande (de modo que !J.x seja pequeno comparado com n),
temos

C'(n) ~ C(n + 1) - C(n).

 REGRAS DE DERIVA<;:AO 213

Assim, o custo marginal de produ9ao de n unidades e aproximadamente igual ao custo

de produ9ao de mais uma unidade [a (n + 1)-esima unidade].
Frequentemente, e apropriado representar uma fun9ao custo por um polinomio

C(x) =a+ bx+ cx1 + dx3

onde a representa os custos gerais indiretos (aluguel, aquecimento, manuten9ao), e os

outros termos representam o custo das materias-primas, da mao de obra e assim por
diante. (0 custo das materias-primas pode ser proporcional ax, mas o custo da mao de
obra poderia depender parcialmente de potencias mais altas de x, em decorrencia dos
custos de horas extras e ineficiencias envolvidas em opera95es de larga escala.)
Por exemplo, suponha que uma empresa tenha estimado que o custo (em d6lares) de
produ9ao de x itens seja

C(x) = 10.000 + 5x + O,Olx2

Entao, a fun9ao custo marginal e

C'(x) = 5 + 0,02.x

0 custo marginal no nivel de produ9ao de 500 itens e

C'(500) = 5 + 0,02(500) = $ 15/item.

Isso da a taxa segundo a qua! os custos estao crescendo em rela9ao ao nivel de produ9ao
quando x = 500 e prediz o custo da 501 ~ unidade.
0 custo real de produ9ao da 501 ~ unidade e
C(501) - C(500) = [10.000 + 5(501 ) + 0,01(501 )2 ]
- [10.000 + 5(500) + 0,01 (500)2]
= $ 15,0 l.

Observe que C '(500) = C(501 ) - C(500). •

Os economistas tambem estudam a demanda marginal, a renda marginal e o lucro
marginal, as derivadas das fun95es demanda, renda e lucro. Isso sera visto no Capitulo 4,
depois de desenvolvermos as tecnicas para encontrar os valores maximo e minimo de
fun95es.

• Outras Ciencias
As taxas de varia9ao ocorrem em todas as ciencias. Um ge6logo se interessa em saber a
taxa na qua! uma massa de rocha fundida resfria pela condu9ao de calor para o meio
rochoso que a envolve. Um engenheiro quer saber a taxa segundo a qua! a agua escoa
para fora de um reservat6rio. Um ge6grafo urbano tern interesse na taxa de varia9ao da
densidade da popula9ao numa cidade a medida que a distancia do centro da cidade
aumenta. Um meteorologista se preocupa com a taxa de varia9ao da pressao atmosforica
em rela9ao aaltura (veja o Exercicio 19 da Se9ao 3.8).
Em psicologia, os interessados na teoria do aprendizado estudam a curva de aprendi-
zado, que e o grafico do desempenho P(t) de alguem aprendendo alguma coisa como
fun9ao do tempo de treinamento t. E de particular interesse a taxa segundo a qua! o
desempenho melhora amedida que o tempo passa, isto e, dP!dt. Psic61ogos tambem estu-
daram o fenomeno da mem6ria e desenvolveram modelos para a taxa de reten9ao de
mem6ria (veja o Exercicio 42). Eles tambem estudam as dificuldades envolvidas na rea-
liza9ao de certas tarefas e a taxa com que a dificu ldade aumenta quando se altera um
parametro fomecido (veja o Exercicio 43).
Em socio logia, o calculo diferencial e usado na analise da divulga9ao do boato ( ou
inova95es, ou modismos, ou padr5es). Se p(t) denota a propor9ao de uma popula9ao que
fica sabendo de um boato no tempo t, entao a derivada dpldt representa a taxa de divulga-
9ao do boato (veja o Exercicio 90 da Se9ao 3.4).
 214 CALCULO

• Uma Onica ldeia, Muitas lnterpreta~6es

A velocidade, a densidade, a corrente, a potencia e o gradiente da temperatura na fisica;
a taxa de rea91io e a compressibilidade na quimica; a taxa de crescimento e o gradiente
da velocidade do sangue na biologia; o custo e o lucro marginais na economia; a taxa do
fluxo do calor na geologia; a taxa de desenvolvimento do desempenho na psicologia; a
taxa de divulga9ao de um boato na sociologia - todos esses siio casos especiais de um
t'.mico conceito matematico, a derivada.
Todas essas diferentes aplica96es da derivada ilustram o fato de que parte do poder da
matematica esta em sua abstra9ao. Um (mico conceito matematico abstrato (tat como a
derivada) pode ter interpreta96es diferentes para cada ciencia. Quando desenvolvemos as
propriedades do conceito matematico de uma vez por todas, podemos voltar e aplicar
esses resultados em todas as ciencias. Isso e muito mais eficiente do que desenvolver as
propriedades de conceitos especiais para cada ciencia separada. 0 matematico Frances
Joseph Fourier (1768-1830) colocou de forma sucinta: "A matematica compara os mais
diversos fenomenos e descobre as analogias secretas que os unem".

3.7 I Exerdcios
1-4 Uma particula move-se segundo a lei do movimento s = /(I), (a) s (b) s
I;::: 0, em que t e medido em segundos es, em metros.
(a) Encontre a velocidade no tempo t.
(b) Qua! a velocidade depois de I segundo? 0
(c) Quando a particula esta em repouso?
(d) Quando a particula esta se movendo no sentido positivo?
(e) Encontre a distancia total percorrida durante os 6 primeiros se- 7. Suponha que o grafico da fun9ao velocidade de uma particula
gundos. seja aquele mostrado na figura, em que I e medido em segun-
(f) Desenhe um diagrama como na Figura 2 para ilustrar o movi- dos. Em que intervalos a particula se desloca para a frente (na
mento da particula. dire9ao positiva)? Quando ela se desloca para tras? 0 que
ocorre quando 5 < t < 7?
(g) Encontre a acelera9ao no tempo t e depois de I segundo.
~ (h) Fa9a os graficos das fun9oes posi9ao, velocidade e acelera9ao
para 0 ::;; t::;; 6.
(i) Quando a particula esta acelerando? Quando esta freando?
91
1. f(t) = 13 - 81 2 + 24t 2./(1)=--
12 +9

3. / (1) = sen(7rl/2)

5. Sao mostrados os graficos das fun9oes velocidade de duas
particulas, com t medido em segundos. Quando cada particula
esta acelerando? Quando esta freando? Explique.
(a) v (b) v
0 (a) Encontre a velocidade ap6s 2 s e ap6s 4 s.
6. Sao mostrados os graficos das fun9oes posir;ao de duas parti-
culas, com I medido em segundos. Quando a velocidade de
cada particula e positiva? Quando ela e negativa? Quando cada
particula esta acelerando? Quando esta freando? Explique.
8. Para a particula descrita no Exercicio 7, esboce um grafico da
fun9ao acelera9ao. Em que invervalos a particula esta acele-
rando? Quando ela esta desacelerando? Em que periodos ela se
desloca a uma velocidade constante?
9. A altura (em metros) de um projetil lan9ado verticalmente para
cima de um ponto a 2 m acima do nivel do solo com velocida-
de inicial de 24,5 mis eh= 2 + 24,51 - 4,91 2 ap6s t segundos.
(b) Quando 0 projetil alcan9a sua altura maxima?
(c) Qua! ea altura maxima?
(d) Quando ele atinge o solo?
(e) Com qual velocidade ele atinge o solo?
10. Se uma bola for atirada verticalmente para cima com velocida-
de de 24,5 mis, entao sua altura depois de t segundos sera
s = 24,51 - 4,9t 2•

(a) Qua! a altura maxima atingida pela bola?
(b) Qua! a velocidade da bola quando estiver 29,4 rn acirna do
solo na subida? E na descida?
11. Se urna pedra for atirada verticalrnente para cirna sobre a
superficie de Marte, corn velocidade de 15 mis, sua altura ap6s
I segundos sera h = 151- 1,861 •
2 Mostre urn argurnento analogo ao do Exercicio 15(c).
(a) Qua! a velocidade da pedra ap6s 2 s?
(b) Qua! a velocidade da pedra quando sua altura for 25 rn
acima do solo na subida? E na descida?
12. Um particula se move com uma fum;:iio posi9iio
s = 14 -41 3 -201 2 + 20 t;::: 0
(a) Quando a particula tern a velocidade de 20 mis?
(b) Quando a acelera9iio e O? Qua! e o significado deste valor
de t?
13. (a) Uma ernpresa produz chips de computador a partir de placas
quadradas de silicio. Um engenheiro de processos quer
manter o comprirnento do !ado da placa rnuito pr6xirno de
15 mm e precisa saber como a area A(x) da placa varia quan-
do rnudarnos o cornprimento x do !ado. Encontre A'( 15) e
explique seu significado nessa situa9iio.
(b) Mostre que a taxa de varia9iio da area de um quadrado em
rela91io ao comprimento de seu !ado e a rnetade de seu pe-
rirnetro. Tente explicar geornetricarnente por que isso e
verdade, desenhando um quadrado cujo cornprimento de
!ado x e aurnentado em ru:. Como voce pode aproxirnar a
varia9iio resultante em area M se ru: for pequeno?
14. (a) Os cristais de cloreto de s6dio crescem faci lmente em for-
ma de cubos ao permitir que uma solu9iio de agua e de
cloreto de s6dio evapore lentamente. Se Vfor o volume de
cada cubo corn cornprirnento de !ado x, calcule dV!dx
quando x = 3 mm e explique seu significado.
(b) Mostre que a taxa de varia9iio do volume de cada cubo em
rela91io ao cornprimento da aresta e igual a rnetade da area
da superficie do cubo. Explique geornetricarnente por que
esse resultado e verdadeiro, mostrando urn argurnento ana-
logo ao do Exercicio 13(b).
15. (a) Encontre a taxa media de varia91io da area de urn circulo
em rela9iio a seu raio r quando r varia de
(i) 2 a 3 (ii) 2 a 2,5 (iii) 2 a 2,1
(b) Encontre a taxa instantiinea de varia9iio quando r = 2.
(c) Mostre que a taxa de varia9iio da area de urn circulo em
rela9iio a seu raio (para qualquer r) e igual acircunferencia
do circulo. Tente explicar geornetricamente por que isso e
verdadeiro, desenhando um circulo cujo raio foi aumenta-
do em fir. Como voce pode aproxirnar a varia91io resultan-
te em area M se fir for pequeno?
16. A queda de urna pedra em urn Iago gera uma onda circular que
cresce a urna velocidade de 60 emfs. Encontre a taxa em que a
area dentro do circulo esta aumentando ap6s (a) l s, (b) 3 s e
(c) 5 s. 0 que voce conclui?
17. Urn baliio esferico corne9a a ser inflado . Encontre a taxa de
crescimento da area da superficie (S = 47rr 2) em rela9iio ao raio
r quando re (a) 20 cm, (b) 40 cm e (c) 60 cm. Que conclusiio
voce pode tirar?
18. (a) 0 volume de uma celula esferica de tamanho crescente e
V= 1u 3
, onde o raio re medido em micrornetros ( I 1irn = I0-ii m).
Encontre a taxa de varia91io media de V em rela9iio a r quando r
varia de
(i) 5 a 8 µm (ii) 5 a 6 µm (iii) 5 a 5,1 1im
REGRAS DE DERIVA<;:AO 215
(b) Encontre a taxa instantiinea de varia9iio V em rela9iio a r
quando r = 5 Jtm.
(c) Mostre que a taxa de varia9iio do volume de uma esfera em
rela9iio a seu raio e igual aarea de sua superficie. Explique
geometricamente por que esse resultado e verdadeiro.
19. A rnassa da parte de uma barra de metal que se encontra entre
sua extrernidade esquerda e um ponto a x metros a direita e
3x2 kg. Encontre a densidade linear (veja o Exemplo 2) quando
x for (a) I m, (b) 2 rn e (c) 3 m. Onde a densidade e maior?
E menor?
20. Se urn tanque tern 5.000 litros, ea agua escoa pelo fundo em
40 minutos, entiio a Lei de Torricelli da o volume V de agua
que restou no tanque depois de t minutos como
v = 5.000 1-401)2
(
J
0 :5: t :5: 40
Encontre a taxa segundo a qua! a agua esta escoando do tanque
depois de (a) 5 min, (b) 10 min, (c) 20 mine (d) 40 min. Em
que instante o escoamento e mais rapido? E mais vagaroso?
Resuma o que voce encontrou.
21. A quantidade de carga Q, em colournbs (C), que passa atraves
de urn ponto em urn fio ate o instante t (rnedido em segundos)
e dada por Q(t) = 13 - 21 2 + 61 + 2. Encontre a Corrente quando
(a) t = 0,5 s e (b) t = 1 s. [Veja o Exemplo 3. A unidade da
Corrente e um ampere I C/s).] Quando a Corrente e rnais baixa?
22. A Lei de Gravita9iio de Newton diz que a intensidade F da
for9a exercida por urn corpo de rnassa m sobre um corpo de
massaM e
onde G e a Constante gravitacional e r e a distiincia entre OS
corpos.
(a) Encontre dF/dr e explique seu significado. 0 que o sinal de
subtra9iio indica?
(b) Suponha que seja conhecido que a Terra atrai urn objeto
corn uma for9a que decresce a urna taxa de 2 Nilan quando
r = 20.000 km. Quiio rapido essa for9a varia quando
r = I0.000 km?
23. A for9a F agindo num corpo com massa m e velocidade e a
taxa de varia9iio de momentum: F = (d/dt(mv). Se m for uma
constante, torna-se F =ma, onde a= dvldt ea acelera91io. Mas
na teoria da relatividade a massa de uma particula varia corn v
da seguinte forrna: m = m0 I ~ I -v2 /c2 , onde m0 e a rnassa da
particula em repouso e c e a velocidade da luz. Mostre que
F = _ _m _o_a_ _
(I - v2 /c2)312
24. Algumas <las maiores mares no rnundo ocorrern na Bay of
Fundy, na Costa Atliintica do Canada. No Cabo Hopewell a
profundidade da agua em mare baixa e cerca de 2,0 m e em
mare alta e cerca de 12,0 m. 0 periodo natural de oscila9iio e
pouco mais de 12 horns e, em junho de 2009, a mare alta ocor-
reu as 6h45. Isso aj uda a explicar o seguinte modelo para a
profundidade de agua D (em metros) como uma fun9iio do
tempo t (em horns ap6s a rneia-noite) naquele dia:
D(t) = 7 + 5 cos [0,503(1 - 6,75)]
Em que velocidade a mare aurnentava (ou dirninuia) nos
seguintes horarios?
 216 CALCULO

(a) 3 h (b) 6 h
(c) 9 h (d) Meio-dia
25. A Lei de Boyle afirma que, quando uma amostra de gas e com-
primida a uma temperatura constante, o produto da pressao
pelo volume permanece constante: P V = C.
(a) Encontre a taxa de varia<;:ao do volume em rela<;:ao apressao.
(b) Uma amostra de gas esta em um recipiente abaixa pressao
e e regularmente comprimida atemperatura constante por
I 0 minutos. 0 volume decresce mais rapidamente no ini-
cio ou no final dos 10 minutos? Explique.
(c) Demonstre que a compressibilidade isotermica (veja o
Exemplo 5) e dada por {3 = 1/P.
26. Se, no Exemplo 4, uma molecula do produto C e produzida de
uma molecula do reagente A e de uma molecula do reagente 8,
e as concentra<;:oes iniciais de A e B tern um mesmo valor
[A]= [BJ = a mols/L, entao
[CJ = a2kt/(akt + 1)
(b) Use um computador ou uma calculadora grafica para achar
uma funr,:ao cubica (um polinomio de terceiro grau) que
modele os dados.
(c) Utilize o modelo da parte (b) para achar um modelo para a
taxa de crescimento populacional.
(d) Use a parte (c) para estimar as taxas de crescimento em
1920 e 1980. Compare com sua estimativa da parte (a).
(e) Na Ser,:ao I.I, modelamos P(t) com a funr,:ao exponencial
f(t) = ( 1,43653 x 109) · ( 1,01395)'
Use esse modelo para encontrar um modelo para a taxa de
crescimento populacional.
(f) Use seu modelo na parte (e) para estimar a taxa de cresci-
mento em 1920 e 1980. Compare com suas estimativas nas
partes (a) e (d).
(g) Estime a taxa de crescimento em 1985.
[!)30. A tabela mostra como a media de idade <las mu Iheres japonesas
quando se casam pela primeira vez variou desde 1950.

onde k e uma Constante. t A(t) t A(t)

(a) Encontre a taxa de rea<;:ao no instante t.
(b) Mostre que, sex= [CJ, entao 1950 23,0 1985 25,5
1955 23,8 1990 25,9
dx
-=k(a-x )2 1960 24,4 1995 26,3
dt
1965 24,5 2000 27,0
(c) 0 que acontece com a concentra<;:iio quando t ~ oo? 1970 24,2 2005 28,0
(d) 0 que acontece com a taxa de rea<;:iio quando I ~ oo? 1975 24,7 2010 28,8
(e) 0 que os resultados <las partes (c) e (d) significam em ter- 1980 25,2 2015 29,4
mos praticos?
27. No Exemplo 6, consideramos uma popula<;:iio de bacterias que (a) Use uma calculadora grafica ou computador para modelar
dobra a cada hora. Suponha que outra popula<;:ao de bacterias esses dados por um polinomio de quarto grau.
triplique a cada hora e comece com 400 bacterias. Encontre a (b) Use a parte (a) para achar um modelo para A'(t).
expressao para o numero n de bacterias depois de t horas e (c) Estime a taxa de varia<;:iio da idade no primeiro casamento
use-a para estimar a taxa de crescimento da popula<;:ao de bac- dessas mulheres em 1990.
terias depois de 2,5 horas. (d) Far,:a o grafico dos pontos dados e dos modelos para A e A'.
28. 0 numero de celulas de levedura em wna cultura de laborat6- 31 . Considere a lei de fluxo laminar fomecida no Exemplo 7. Con-
rio aumenta rapidamente no inicio, mas eventualmente estabi- sidere um vaso sanguineo com raio 0,0 l cm, comprimento 3 cm,
liza. A popula<;:iio e modelada pela fun<;:ao diferen<;:a de pressao 3.000 dinas/cm2 e viscosidade em 17= 0,027.
a (a) Encontre a velocidade do sangue ao longo do eixo central
n- / ( 1 ) - - -7- no raio r = 0,005 cm e na parede r = R = 0,0 I cm.
- - I +be--0· '
(b) Encontre o gradiente da velocidade em r = 0, r = 0,005 e
onde t e medido em horas. No tempo t = 0 a popula<;:iio e de 20 r = 0,0 1.
celulas e esta crescendo a uma taxa de 12 celulas/hora. Encon- (c) Onde a velocidade e maxima? Onde a velocidade varia
tre os valores de a e b. De acordo com este modelo, o que ma is?
ocorre com a popula<;:ao de levedura depois de muito tempo?
32. A frequencia da vibra<;:ao de uma corda de violino e dada por
[!) 29. A tabela fornece a popula<;:ao mundial P(t), em milhoes, onde t
e medido em anos e t = 0 corresponde ao anode 1900. i=1-
2L Vp
rr
Popular,:ao Popula<;:iio
onde L e o comprimento da corda, T e sua tensao e p e sua
t (milhoes) t (milhoes)
densidade linear. [Veja o Capitulo 11 em D. E. Hall. Musical
0 1.650 60 3.040 Acoustics. 3. ed. (Pacific Grover, CA, 2002).]
10 1.750 70 3.710 (a) Encontre a taxa de varia<;:iio da frequencia em relar,:ao
20 1.860 80 4.450 (i) ao comprimento (quando Te p siio constantes),
(ii) atensao (quando le p siio constantes), e
30 2.070 90 5.280
(iii) adensidade linear (quando Le Tsao constantes).
40 2.300 100 6.080
(b) A intensidade de uma nota (quao alta ou baixa soa a nota)
50 2.560 11 0 6.870 e determinada pela frequencia/ (Quanto maior a frequen-
cia, maior a intensidade.) Use os sinais <las derivadas da
(a) Estime a taxa de crescimento populacional em 1920 e em parte (a) para determinar o que acontece com a intensidade
1980 fazendo a media <las inclina<;:oes de duas retas secantes. de uma nota

(i) quando o comprimento efetivo de uma corda e decres-
cido colocando-se o dedo sobre ela, de forma que uma
por9ao menor da corda vibre;
(ii) quando a tensao e aumentada girando-se a cravelha
(pino de afina9ao);
(iii) quando a densidade linear e aumentada, mudando-se
a corda.
33. Suponha que o custo (em d6lares) para uma companh ia produ-
zir x pares de uma nova linha de jeans seja
C(x) = 2.000 + 3x + 0,0 lx2 + 0,0002x3
(a) Encontre a fun9ao custo marginal.
(b) Encontre C'( I00) e explique seu significado. 0 que este
valor preve?
(c) Compare C'(IOO) com o custo de fabrica9ao do 101 2 par
de jeans.
34. A fun9ao de custo para um certo produto e
C(q) = 84+0, 16q - 0,0006q2 + 0,000003q3
(a) Encontre e interprete C'( IOO).
(b) Compare C'(OO) com o custo de produzir o IOI u item.
35. Se P(x) for o valor total da produ9ao quando ha x trabalhadores
em uma fabrica, entao a produtividade media da for9a de tra-
balho da fabrica e
A(x) = p(x)
x (b) Se o pequeno Iago pode manter I 0.000 peixes, a taxa de
(a) Encontre A'(x). Por que a companhia precisa empregar
mais trabalhadores se A'(x) > O?
(b) Mostre que A'(x) > 0 se p'(x) for maior que a produtividade
media.
36. Se R denota a rea9ao do corpo a algum estimulo de intensidade
x, a se11sibilidade Se definida como a taxa de varia9ao da rea-
9ao em rela9ao ax. Um exemplo ocorre que quando a lumino-
sidade x de uma fonte de luz e aumentada e o olho reage
diminuindo a area R da pupila. A formula experimental
40 + 24x0 .4
R=--- - (a) Que valores de dC/dt e dW/dt correspondem as popula9oes
1+ 4x0 •4
tern sido usada para modelar a dependencia de R com respeito
ax, quando R e medido em milimetros quadrados ex, em uma
unidade apropriada de luminosidade.
(a) Encontre a sensibilidade.
~ (b) llustre a parte (a) tra9ando ambos Re S como fun9oes de x.
Comente sobre os valores dee em baixos niveis de lumino-
sidade. lsso e 0 que voce esperaria?
37. Pacientes passam por tratamento de dialise para remover a
ureia de seu sangue quando seus rins nao funcionam adequada-
mente. 0 sangue e desviado do paciente por uma maquina que
filtra a ureia. Sob certas condi9oes, a dura9ao necessaria da
dialise, dado que a concentra9ao inicial da ureia e c > I, e dada
pela equa9ao
Calcule a derivada de t com rela9ao a c e interprete-a.
38. Especies invasivas em geral apresentam uma onda de avan90 a
medida que colonizam novas areas. Modelos matematicos com
base em dispersao e reprodu9ao aleat6rias mostraram que a
velocidade na qua! tais ondas se movem e dada pela fun9ao
REGRAS DE DERIVA~AO 217
f(r) = 2J&, onde re a taxa de reprodu9ao dos individuos e D
e um parametro que quantifica a dispersao. Calcule a derivada
da velocidade da onda com rela9ao a taxa de reprodu9ao r e
explique seu significado.
39. A lei dos gases para um gas ideal a temperatura absoluta T (em
kelvins), pressao p (em atmosferas) e volume v (em litros) e
PV = 11RT, em que /1 e o numero de mols de gas e R = 0,082 1
e a Constante do gas. Suponha que, em certo instante,
P = 8,0 atm, e esta crescendo a uma taxa de 0, I0 ahn/min, e
V = I 0 L, e esta decrescendo a uma taxa de 0, 15 Umin. Encon-
tre a taxa de varia9ao de Tem rela9ao ao tempo naquele instan-
te, se /1 = IOmols.
40. Em uma fazenda de piscicultura, uma popula9ao de peixes e
colocada dentro de um pequeno Iago e removida regularmente.
Um modelo para a taxa de varia9ao da popula9ao e dado pela
equa9ao
dP
-=r ( P(t) )
0 1- - P(t) - (3 P(t)
dt ~
onde ro e a taxa de nascimento dos peixes, pc e a popula9ao
maxima que o pequeno Iago pode manter (ou seja, sua capaci-
dade de suporte) e (3 e a porcentagem da popula9ao que e
recolhida.
(a) Qua! o valor de dP/dt que corresponde a popula9ao estavel?
nascimento e 5% ea taxa de colheita, 4%, encontre o nivel
estavel da popula9ao.
(c) 0 que acontece se (3 for aumentada para 5%?
41 . No estudo de ecossistemas, o modelo predador-presa e muitas
vezes usado para estudar a intera9ao entre as especies. Consi-
dere uma popula9ao de !obos da tundra, dada por W(t), e cari-
bus, dada por C(t), no norte do Canada. A intera9ao foi mode-
lada pelas equa9oes:
dC dW
- = aC - bCW - =-cW+dCW
dt dt
estaveis?
(b) Como representar matematicamente a afirma9ao: "O cari-
bu esta extinto."?
(c) Suponha que a= 0,05, b = 0,001 , c = 0,05 e d = 0,0001.
Encontre todos os pares (C, W) que levam a popula9oes
estaveis. Segundo esse modelo, e possivel para as especies
viverem em equilibrio, ou uma ou as duas especies acaba-
rao por se extinguir?
42. Hermann Ebbinghaus ( 1850-1909) foi um pioneiro no estudo
da mem6ria. Um artigo publicado em 2011 no Journal of
Mathematica/ Psychology apresenta o modelo matematico
R(t) =a+ b(I + ctt'
para a curva de esquecime11to de Ebbinghaus, em que R(t) e a
fra9ao da mem6ria que e retida depois de passados t dias do apren-
dizado de uma tarefa; a, be c sao constantes entre 0 e I determi-
nadas experimentalmente; (3 e uma constante positiva e R(O) = I.
As constantes dependem do tipo de tarefa a ser aprendida.
(a) Qua! e a taxa de varia9ao da reten9ao de mem6ria ap6s t
dias do aprendizado de uma tarefa?
(b) Voce esquece mais rapidamente como realizar uma tarefa
logo ap6s aprende-la ou muito tempo depois de te-la
aprendido?
218 CALCULO

(c) Que frac,:ao da memoria e permanente?
43. A dificuldade de "atingir um alvo" (como usar um mouse para
clicar em um [cone em uma tela de computador) depende da
razao entre a distancia ao alvo, D, e a largura do alvo, W. Segun-
do a Lei de Fitts, o indice de dificuldade, I, e modelado por
I = log 2 (2:)
Essa lei e usada para projetar produtos que envolvem a intera-
c,:ao entre pessoas e computadores.
(a) Mantendo-se wConstante, qua[ e a taxa de variac,:ao de I
com relac,:ao a D? Essa taxa cresce ou decresce a medida
que D aumenta?
(b) Mantendo-se D constante, qua! e a taxa de variac,:ao de I
com relac,:ao a W? 0 que indica o sinal negativo em sua
resposta? Essa taxa cresce ou decresce a medida que W
aumenta?
(c) Suas respostas aos itens (a) e (b) confimrnm sua intuic,:ao?

3.8 I Crescimento e Decaimento Exponenciais

Em muitos fenomenos naturais, quantidades crescem ou decaem a uma taxa proporcional
a seu tamanho. Por exemplo, se y = f(t) for o numero de individuos numa popula9ao
animal ou de bacterias no instante t, entao parece plausivel esperar que a taxa de cresci-
mento f'(t) seja proporcional a popula9aof(t); ou seja,f'(t) = kf(t) para alguma constante
k. De fato, sob as condi96es ideais (ambiente ilimitado, nutri9ao adequada, imunidade a
doen9as), o modelo matematico dado pela equa9aof'(t) = kf(t) prediz o que acontece na
realidade com bastante precisao. Outro exemplo ocorre na fisica nuclear: a massa de uma
substiincia radioativa decai numa taxa proporcional a massa. Na quimica, a taxa de uma
rea9ao unimolecular de primeira ordem eproporcional a concentra9ao da substiincia. Em
finan9as, o valor de uma conta de poupan9a com juros contabilizados continuamente
aumenta a uma taxa proporcional a esse valor.
Em geral, se y (t) for o valor de uma quantidade y no instante t, e sea taxa de varia9ao
de y com rela9ao a t for proporcional a seu tamanho y (t) em qualquer instante, entao

~
~
onde k euma Constante. A Equa9ao l eas vezes chamada lei de crescimento natural (se
k > 0) OU lei de decaimento natural (se k < 0). Ela echamada equac;ao diferencial, pois
envolve uma fun9ao desconhecida y e sua derivada dyldt.
Nao e dificil pensar em uma solu9ao para a Equa9ao 1. Essa equa9ao nos pede para
encontrar uma fun9ao cuja derivada seja uma constante multiplicada por ela pr6pria. Ja
encontramos fun96es dessas neste capitulo. Qualquer fun9ao exponencial da forma
y(t) = Ce/(, onde Ce uma constante, satisfaz

dy = C(kek = k(Ci
1
)
1
) = ky
dt

Veremos na Se9ao 9.4 que qualquer fun9ao que satisfa9a dyldt = ky deve ser da forma
y = Ce k. Para perceber o significado da constante C, observamos que

y(O) = Cl 0
=C
Portanto, Ce o valor inicial da fun9ao.

rn Teorema As unicas solu96es da equa9ao diferencial dyldt = ky silo as expo-

nencia1s
y (t) =y(O) = l 1
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 219

• Crescimento Populacional
Qua! e 0 significado da Constante de proporcionalidade k? No contexto do crescimento
populacional, quando P(t) for o tamanho de uma popula9ifo no instante t, podemos escrever

dP =kP OU
dP /dt = k
dt p

A quantidade

dP/dt
p

e a taxa de crescimento dividida pelo tamanho da popula9ao; ela e chamada taxa de

crescimento relativa. De acordo com (3), em vez de dizer "a taxa de crescimento e
proporcional ao tamanho da popula9ao" poderiamos dizer "a taxa de crescimento rela-
tiva e constante". Entao, o Teorema 2 diz que uma popula9ao com uma taxa de cresci-
mento relativa constante deve crescer exponencialmente. Observe que a taxa de
crescimento relativa k aparece como o coeficiente de t na fun9ao exponencial Cek'. Por
exemplo, se

e t for medido em anos, entao a taxa de crescimento relativa sera k = 0,02 e a popula9ao
estara crescendo a uma taxa relativa de 2% ao ano. Se a popula9ao no tempo 0 for P0,
entao a expressao para a popula9ao sera

P(t) = P0eo,o2'

EXEMPLO 1 Use o fato de que a popula9ao mundial era 2.560 milhoes em 1950 e
3.040 miU16es em 1960 para modelar a popula9ao do mundo na segunda metade do seculo
XX. (Suponha que a taxa de crescimento seja proporcional ao tamanho da popula9ao.)
Qua! ea taxa de crescimento relativa? Use o modelo para estimar a popula9ao do mundo
em 1993 e para prever a popula9ao no anode 2025.
SOLU~AO Medimos o tempo t em anos e fazemos t = 0 no ano 1950. Medimos a popu-
Ja9ao P(t) em milhoes de pessoas. Entao P(O) = 2.560 e P(IO) = 3.040. Uma vez que
estamos supondo que dP/dt = kP, o Teorema 2 nos da

P(t) =P(O)i' =2.560/'

P(IO) = 2.560eiok = 3.040
040 ~ o 011185
k=_!_ln 3·
10 2.560 '

A taxa de crescimento relativa e cerca de 1,7% ao ano, e o modelo e

P(t) = 2.560eo,0111ssr

Estimamos que a popula9ao mundial em 1993 era

P(43) =2.560e0·011185<43> ~ 5.360 milhoes.

0 modelo preve que a popula9ao em 2025 sera

P(75) = 2.560eo,o17185 <75> ~ 9.289 mi lhoes.

0 grafico na Figura 1 mostra que 0 mode lo e bem acurado para 0 fim do seculo xx
(OS
pontos representam a popula9ao real), de modo que a estimativa para 1993 e bem con-
fiave l. Mas a previsao para 2025 pode nao ser precisa.
220 CALCULO

6.000

p = 2.560 eo,0111ss1
Popula9ao
(em milhoes)

FIGURA 1
Um modelo para o crescimento da
0 20 40
popula9ao mundial na segunda metade
do seculo xx Anos desde 1950
•
• Decaimento Radioativo
As substancias radioativas decaem pela emissao espontanea de radia9ao. Se m(t) for a
massa remanescente de uma massa inicial m0 da substancia ap6s um tempo t, entao a
taxa de decaimento

dm /dt
m

foi analisada experimentalmente como sendo constante. (Como dmldt enegativo, a taxa
de decaimento relativa e positiva.) Segue que

dm =km
dt

em que k e uma constante negativa. Em outras palavras, substancias radioativas decaem

a uma taxa proporcional a sua massa restante. Isso significa que podemos usar o Teo-
rema 2 para mostrar que a massa decai exponencialmente:

m(t) = m0ek'

Os fisicos expressam a taxa de decaimento radioativo como meia-vida, o tempo

necessario para a metade de qualquer quantidade dada decair.

EX EM PLO 2 A meia-vida do radio-226 ede 1.590 anos.

(a) Uma amostra de radio-226 possui massa de 100 mg. Encontre uma f6mmla para a
massa da amostra que resta ap6s t anos.
(b) Encontre a massa remanescente depois de 1.000 anos, com a precisao de um mili-
grama.
(c) Quando a massa sera reduzida para 30 gramas?
SOLU~AO
(a) Seja m(t) a massa do radio-226 (em miligramas) que resta depois de t anos. Entao
dmldt = km e m(O) = 100, logo o Teorema 2 nos fomece
m(t) =m(O)e'1 = 1001'

Para determinarmos o valor de k, usamos o fato de que m( 1.590) = H100). Assim,

l OOe1 s9ok = 50 logo l.590k - l

e - 2

e 1.590k = In f =- ln2

k = -~
1.590
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 221

Portanto, m(t) = 1ooe- On 2)111.590

Poderiamos usar o fato de que e1" 2 = 2 para escrever a expressao para m(t) na fo1ma
altemativa
m(t) = 100 x 2-111590

(b) A massa remanescente depois de 1.000 anos e

m( 1.000) = I Ooe-o" 2) 10001u 90 ~ 65 mg.

(c) Queremos encontrar o valor de t ta! que m(t) = 30, ou seja,

I ooe- (1n 2)111.590 = 30 OU e - (ln 2)1/ 1.590 = 0,3
Resolvemos essa equa9ao em t tomando o logaritmo natural em ambos os !ados:
150
ln2
- - - t = lnO 3
1.590 ' m = 1OO e-< In 2)1/ 1.590
ln0 ,3
Logo t = - 1.590-- ~ 2.762 ano;
ln2 •
Como uma verifica9ao de nosso trabalho no Exemplo 2, usamos uma calculadora ou 0 ~-~-~--~-~ 4.000
computador para tra9ar o grafico de m(t) na Figura 2 junto com a reta horizontal m = 30.
As curvas se interceptam quando t = 2.800, e isto coincide com a resposta da parte (c). FIGURA 2

• Lei de Resfriamento de Newton

A Lei de Resfriamento de Newton afirma que a taxa de resfriamento de um objeto e
proporcional adiferen9a de temperaturas entre 0 objeto e 0 meio circundante, desde que
esta diferen9a nao seja muito grande. (Essa lei tambem se aplica ao aquecimento.) Se
tomarmos T(t) como a temperatura do objeto no tempo t e T, como a temperatura do
meio circundante, entao podemos formular a Lei de Resfriamento de Newton como uma
equa9ao diferencial:

dT = k(T - T)
dt s

onde k e uma Constante. Esta equa9ao nao e exatamente a mesma que a Equa9ao 1.
Assim, fazemos a mudan9a de variaveis y(t) = T(t) - r,.
Como T, e Constante, temos
y'(t) = T'(t) ea equa9ao se torna

dy = ky
dt

Podemos en tao usar o Teorema 2 para encontrar uma expressao para y, da qua! pode-
mos encontrar T

EXEMPLO 3 Uma garrafa de cha gelado que esta a temperatura ambiente (24 °C) e
colocada em um refrigerador, no qua! a temperatura e 7 °C. Depois de meia hora o cha
esfriou para 16 °C.
(a) Qua! a temperatura do cha depois de mais meia hora?
(b) Quanto tempo demora para 0 cha res friar ate 10 °C?
SOLU~AO
(a) Seja T(t) a temperatura do cha depois de t minutos. A temperatura ambiente e de
Ts = 7 °C, logo a Lei de Resfriamento de Newton afirma que

dT = k(T-7)
dt
222 CALCULO

Se tomarmos y = T - 7, entao y (0) = T(O) - 7 = 24 - 7 = 17, e y satisfaz

dy =ky y( 0) = 17
dt

e por (2) temos y(t) = y(O)ek' = l 7ekr

Foi-nos dado que T(30) = 16, assim y(30) = 16 - 7 = 9 e

17 e30 k =9 e3ok = ...'L

17

Tomando logaritmos, temos

Ln ( 191 )
k =--- ~-o 02120
30 '

Logo,
y(t) = 17e-o,0212or,
T(t) = 7 + 17e-o,0212or,
T(60) = 7 + l 7e-o,02120(60) ~ 11 ,S

Assim, depois de mais meia hora, o cha tera resfriado para cerca de 11 ,S °C.
(b) Teremos T(t) = 10 quando
0 02120
7+17 e- · ' = 10

-0,02120/ 3
e = 17

T (°CW) t= Ln(f?) ~s i s
24 - 0, 02 120 '

0 cha eresfriado para 10 °C depois de 1 hora e 22 minutos.

•
Observe que, no Exemplo 3, temos

limT (t) = lim (7+ 17 e-0,omor )= 7 + 17 · 0 = 7

0 30 60 90 I 14 00 / 400

(min)
Isso significa que, conforme esperado, a temperatura do cha se aproxima da temperatura
FIGURA3 interna do refrigerador. 0 grafico da fun9ao temperatura e mostrado na Figura 3.

• Juros Capitalizados Continuamente

EX EM PLO 4 Se$ 5.000 forem investidos a 2% de juros capitalizados (ou compostos)

anualmente, depois de 1 ano o investimento valera $ 5.000(1 ,02) = $ 5.100, depois de
2 anos valera $ [5.000(1 ,02)]1 ,02 = $ 5.202,00, e depois de t anos valera $ 5.000(1 ,02)'.
Em geral, se uma quantia A0 for investida a uma taxa de juros r(r = 0,02 neste exemplo),
entao depois de t anos, ela valera Ao( ! + r)'. Usualmente, os juros sao capitalizados com
mais frequencia, digamos n vezes por ano. Entao, em cada periodo de capitaliza9ao, a
taxa e rln e existem nt periodos de capitaliza9ao em t anos, de modo que o valor do
investimento e

A=Aa (l + : )"'
Por exemplo, depois de tres anos a 2% de juros, um investimento de$ 5.000 valera

$ 5.000(1 ,02)3 = $ 5.306,04 com capitaliza9ao anual,

$ 5.000(1 ,0 1)6 = $ 5.307,60 com capitaliza9ao semianual,
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 223

$ 5.000(1,005) 12 = $ 5.308,39 com capitaliza9ifo trimestral,

$ 5.000(1+ oi~2 r = $ 5.308,92 com capitaliza9ao mensal,

$ 5.000(1+ oi~2 r = $ 5.309,17 com capitaliza9ao diaria.

Voce pode ver que os j uros pagos aumentam conforme o numero de periodos de capita-
liza9ao (n) aumenta. Se fizermos n ~co, entao estaremos capitalizando os juros conti-
nuamente e o valor do investimento sera
Ill

A (t) = Jim A0 ( 1+ _!::_)

n-'too n

= limA0 [(1+_!:_)"r],.,
n-+oo n

= Ao [ Jim (1 + _!:_)"r] ,.,

n-'too n
111
] rt
= Ao Jim l + _!__ (onde m = n/r)
[ m-+oo
(
m)

Mas o limite nesta expressao e igual ao numero e (veja a Equa9ao 6 da Se9ao 3.6). Equa~ao 3.6.6:
Assim, com capitaliza9ao continua de juros a uma taxa de juros r, a quantia depois de t
anos sera
e= lim l +-
n-+CIJ ( I)"
n

Se derivarmos essa equa9ao, obtemos

dA= rA ert =rA(t )

- 0
dt

que eo mesmo que dizer que, com capitaliza9ao continua de juros, a taxa de aumento de
um investimento eproporcional a seu tamanho.
Voltando ao exemplo dos$ 5.000 investidos por tres anos, a 2% de juros, vemos que
com a capitaliza9ao continua dos juros, o valor do investimento sera
A(3) = $ 5.000eco.o2)3 = $ 5.309,18

Observe como e pr6ximo da quantidade que calculamos para a capitaliza9ao diaria,

$ 5.309,18. Mas a quantidade e mais facil de computar se usarmos a capitaliza9ao
continua. •

3.8 I Exerdcios
1. Uma populai;ao de celulas da levedura Saccharomyces cerevi-
siae (uma levedura usada para fermentai;ao) se desenvolve a
uma taxa de crescimento relativa constante de 0,4159 por hora.
A populai;ao inicial era composta por 3,8 milhoes de celulas.
Determine o tamanho da populai;ao ap6s 2 horas.
2. Um habitante comum do intestino humano e a bacteria Esche-
richia coli, cujo nome e uma homenagem ao pediatra alemiio
Theodor Escherich, que a identificou em 1885. Uma celula
desta bacteria em um meio nutriente liquido se divide em duas
c6lulas a cada 20 minutos. A populai;ao inicial de uma cultura
e de 50 celulas.
(a) Encontre a taxa de crescimento relativa.
(b) Encontre uma expressao para o numero de c6lulas depois
de t horas.
(c) Encontre o numero de c6lulas ap6s 6 horas.
(d) Encontre a taxa de crescimento depois de 6 horas.
(e) Quando a populai;ao atingira um milhao celulas?
3. Uma cultura da bacteria Salmonella enteritidis continha, ini-
cialmente, 50 c6lulas. Ap6s ter sido introduzida em um caldo
de nutrientes, a cultura cresce a uma taxa proporcional ao seu
tamanho. Passadas 1,5 hora, a populai;ao aumentou para 975
celulas.
224 CALCULO

(a) Encontre uma expressao para o numero de bacterias depois (d) Use o modelo da parte (c) para prever a popula9ao em
de t horas. 2025. Voce acha que a previsao sera muito alta ou muito
(b) Encontre o numero de bacterias depois de 3 horas. baixa? Por que?
(c) Encontre a taxa de crescimento depois de 3 horas.
7. Experiencias mostram que sea rea9ao quimica
(d) Depois de quantas horas a popula9ao atingira 250.000 ce-
lulas?
Np 5 -t 2N02 + ~ 02
ocorre a 45 °C, a taxa de reai;:ao do pent6xido de dinitrogenio
4. Uma cultura de bacterias cresce a uma taxa de crescimento
e proporcional a sua concentra9ao da seguinte fonna:
relativa constante. A contagem de bacterias foi de 400 ap6s 2
horas e 25.600 ap6s 6 horas.
(a) Qua! e a taxa de crescimento relativa? Expresse sua res-
posta como uma porcentagem.
(a) Encontre uma expressao para a concentrai;:ao [Np5] ap6s t
(b) Qua! foi o tamanho inicial da cultura?
segundos se a concentrai;:ao inicial for C.
(c) Encontre uma expressao para o numero de bacterias depois
(b) Quanto tempo levara para que a reai;:ao reduza a concentra-
de t horas.
9ao de Np 5 para 90% de seu valor original?
(d) Encontre o numero de bacterias ap6s 4,5 horas.
(e) Encontre a taxa de crescimento depois de 4,5 horas. 8. 0 estroncio-90 tem uma meia-vida de 28 dias.
(f) Quando a populai;:ao atingira 50.000? (a) Uma amostra tem a massa inicial de 50 mg inicia lmente.
Encontre a formula para a massa restante ap6s t dias.
S. A tabela da estimativas da popula9ao mundial, em milhoes, de (b) Encontre a massa remanescente depois de 40 dias.
1750 a 2000. (c) Quan to tempo a amostra leva para decair para uma massa
de 2 mg?
Popula9ao Populai;:ao (d) Esboce o grafico da funi;:ao massa.
Ano (milhoes) Ano (milhoes)
9. A meia-vida do cesio-137 e 30 anos. Suponha que tenhamos
1750 790 1900 1.650 uma amostra de I 00 mg.
1800 980 1950 2.560 (a) Encontre a massa remanescente ap6s t anos.
(b) Quanto da amostra restara depois de I 00 anos?
1850 1.260 2000 6.080
(c) Depois de quanto tempo restara apenas 1 mg?

(a) Use o modelo exponencial e os valores da populai;:ao para
1750 e 1800 para prever a populai;:ao do mundo em 1900 e
1950. Compare com os valores reais.
(b) Use o modelo exponencial e os valores da populai;:ao para
1850 e 1900 para prever a populai;:ao do mundo em 1950.
Compare com a populai;:ao real.
(c) Use o modelo exponencial e os valores da populai;:ao para
1900 e 1950 para prever a populai;:ao do mundo em 2000.
Compare com o valor da tabela e tente explicar a discre-
piincia.
6. A tabela fomece os dados censitarios da popula9ao da Indone-
sia, em milhoes, durante a segunda metade do seculo XX.
Populai;:ao
Ano (milhoes)
1950 83
1960 100
1970 122
1980 150
1990 182
2000 2 14
(a) Supondo que a populai;:ao cresce a uma taxa proporcional
a seu tamanho, use censo para 1950 e 1960 para prever a
populai;:ao em 1980. Compare com os valores reais.
(b) Use os dados do censo para 1960 e 1980 para prever a po-
pulai;:ao em 2000. Compare com a populai;:ao recenceada.
(c) Use os dados dos censos de 1980 e 2000 para prever a po-
pula9ao de 2010 e compare com a populai;:ao real de 243
milhoes.
10. Uma amostra de einstenio-252 decai para 64,3% de sua massa
original depois de 300 dias.
(a) Qua! ea meia-vida do einstenio-252?
(b) Quanto tempo levaria para a amostra decair um teri;:o de
sua massa original?
11-13 Data~ao por radiocarbono Os cientistas podem determinar
a idade de objetos antigos pelo metodo de datar;iJ.o par radiocar-
bono. 0 bombardeamento da parte superior da atmosfera por raios
c6smicos converte o nitrogenio em um is6topo radioativo do car-
bono, 14C, com meia-vida de cerca de 5.730 anos. A vegetai;:ao
absorve o di6x ido de carbono atraves da atmosfera e a vida animal
assimila 14C atraves da cadeia alimentar. Quando uma planta ou ani-
mal morre, para de repor seu carbono e a quantidade de 14C presente
come9a a decrescer por decaimento radioativo. Portanto, o nivel de
radioatividade tambem deve decrescer exponencialmente.
11 . Uma descoberta revelou um fragrnento de pergarninho que
possui cerca de 74% da radioatividade de 14C que se observa
em tecidos vegetais existentes na Terra atualrnente. Estime a
idade do pergaminho.
12. F6sseis de dinossauros sao muito antigos para serem datados
de fomrn confiavel usando o carbono-14. Suponha que tenha-
mos um fossil de dinossauro de 68 rnilhoes de anos. Que frai;:ao
do 14C presente no dinossauro vivo restaria autalmente? Supo-
nha que a frai;:ao minima de massa que pode ser detectada
corresponda a 0, 1%. Qua! e a idade maxima que um fossil
poderia ter para que fosse possivel data-lo usando 14C?
13. Frequentemente, os fosseis de dinossauro sao datados usando
um elernento diferente do carbono, tal como o potassio-40, que
tern uma meia-vida maior (nesse caso, de aproximadamente
1,25 bilhao de anos). Suponha que a frai;:ao minima de massa
que pode ser detectada corresponda a 0, 1% e que a datai;:ao por
4
°K indique que um dinossauro tenha 68 milhoes de anos. Esse
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 225

resultado e possivel? Em outras palavras, qua! ea idade maxi-
ma que um fossil poderia ter para que fosse possivel data-la
usando 4 °K?
14. Uma curva passa pelo ponto (0, 5) e tem a propriedade de que
a inclina9ao da curva em todo ponto P e duas vezes a coorde-
nada y de P. Qua! e a equac;:ao da curva?
19. A taxa de varia9ao da pressao atmosffrica P em rela9ao a alti-
tude h e proporcional a P, desde que a temperatura seja Cons-
tante. A 15 °C a pressao e l 0 l ,3 kPa no nivel do mare 87, 14 kPa
em h = 1.000 m.
(a) Qua] e a pressao a uma altitude de 3.000 m?
(b) Qua! ea pressao no topo do Monte McKinley, a uma alti-
tude de 6.187 m?

15. Um peru assado e tirado de um forno quando a sua temperatu-
ra atinge 85 °C e e colocado sobre uma mesa em um comodo
em que a temperatura ambiente e 22 °C.
(a) Se a temperatura do peru for 65 °C depois de meia hora,
qua] sera a temperatura depois de 45 minutos?
~ (b) Suponha que $ 2.500 sejam emprestados e que os juros
(b) Quando 0 peru tera esfriado para 40 °C?
16. Em uma investiga9ao de assassinato, a temperatura do corpo
era 32,5 °C as l 3h30 e 30,3 °C uma hora depois. A temperatu-
ra normal do corpo e 37 °C, e a temperatura ambiente era
20 °C. Quando o assassinato aconteceu?
17. Quando uma bebida gelada e tirada da geladeira, sua tempera-
tura e 5 °C. Depois de 25 minutos em uma sala a 20 °C, sua
temperatura tera aumentado para 10 °C.
(a) Qua[ ea temperatura da bebida depois de 50 minutos?
(b) Quando a temperatura atingira 15 °C?
18. Uma xicara de cafe recem-coado tern a temperatura de 95 °C
em uma sala a 20 °C. Quando sua temperatura for 70 °C, ele
estara esfriando a uma taxa de 1 °C por minuto. Quando isto
ocorre?
20. (a) Se $ 2.500 e emprestado com 4,5% de juros, encontre os
valores ao fim de 3 anos se os juros forem capitalizados
(i) anualmente, (ii) trimestralmente, (iii) mensalmente,
(iv) semanalmente, (v) diariamente, (vi) a cada hora e
(vii) continuamente.
sejam capitalizados continuamente. Se A(t) e o valor ap6s
t anos, onde 0 :<::; t :<::; 3, esboce o grafico A(t) para cada uma
<las taxas de juros de 5%, 6% e 7% numa tela comum.
21. (a) Se$ 4.000 sao investidos a 1,75% de juros, encontre o valor
do investimento ao fim de 5 anos, para juros capitalizados
(i) anualmente, (ii) semestralmente, (iii) mensalmente,
(iv) semanalmente, (v) diariamente e (vi) continuamente.
(b) Se A(t) for a quantia do investimento no tempo t para o
caso da capitalizac;:ao continua, escreva uma equa9ao dife-
rencial e uma condi9ao inicial satisfeitas por A(t).
22. (a) Quanto tempo o investimento levara para dobrar o valor se
a taxa de juros for de 3% capitalizada continuamente?
(b) Qua! ea taxa de juros anual equivalente?

PROJETO APLICADO CONTROLE DE PERDA DE CELULAS VERMELHAS

DO SANGUE DURANTE UMA CIRURGIA
0 volume tipico de sangue no corpo humano e cerca de 5 L. Certa porcentagem desse volume (cha-
mada de hemat6crito) consiste de celulas vermelhas do sangue (CVS); tipicamente, o hemat6crito
e de cerca de 45% nos homens. Suponha que uma cirurgia !eve 4 horas e que um paciente do
sexo masculino perca cerca 2,5 L de sangue. Durante a cirurgia, o volume de sangue do paciente
e mantido em 5 L pela inje9ao de uma solu9ao salina, que se mistura rapidamente com o sangue, mas
0 dilui, de modo que 0 hemat6crito diminui a medida que 0 tempo passa.

1. Supondo que a taxa de perda de CVS seja proporcional ao volume de CVS, determine o
volume de CVS do paciente no fina l da opera9ao.
2. Foi desenvolvido um procedimento chamado de hemodilui9iio normovolenica aguda (HNA)
para minimizar a perda de CVS durante cirurgias. Nesse procedimento, e extraido sangue do
paciente antes da operac;:ao e substituido por solu9ao salina. lsso dilui o sangue do paciente,
resultando em menos CVS perdidas pelo sangramento durante a cirurgia. 0 sangue extraido
e entao devolvido ao paciente depois da cirurgia. Entretanto, apenas certa quantidade de
sangue pode ser extraida, pois nunca se pode permitir que a concentra9ao de CVS caia
abaixo de 25% durante a cirurgia. Qua! a maxima quantidade de sangue que pode ser
extraida no procedimento HNA na cirurgia descrita nesse projeto?
3. Qual e a perda de CVS sem o procedimento HNA? Quale a perda se o procedimento for
executado com o volume calculado no Problema 2?
226 CALCULO
mDe acordo com OS Princfpios de
Resolu~ao de Problema discutidos
Capitulo 1, o primeiro passo eentender o
problema. lsso inclui le-lo cuidadosamente,
identificando o que foi dado e as inc6gnitas,
e introduzir uma nota~ao adequada.
m0 segundo estagio da resolu~ao do
problema eidealizar um esquema que
vincule 0 que foi dado ainc6gnita.
Observe que, embora dV!dt seja
constante, dr!dt nao e constante.
3.9 I Taxas Relacionadas
Quando bombeamos ar para dentro de um balao, tanto o volume quanta o raio do balao
crescem, e suas taxas de crescimento estao relacionadas. Mas e muito mais fiicil medir
diretamente a taxa de crescimento do volume do que a do raio.
Em um problema de taxas relacionadas, a ideia e calcular a taxa de variac;ao de uma
grandeza em termos da taxa de variac;ao da outra (que pode ser medida mais facilmente).
0 procedimento e achar uma equac;ao que relacione as duas grandezas e entao usar a
Regra da Cadeia para derivar ambos os !ados em relac;ao ao tempo.
EX EM PLO 1 Ar esta sendo bombeado para um balao esffrico de modo que seu volume
no aumenta a uma taxa de 100 cm3/s. Quao rapido o raio do balao esta aumentando quando
o diiimetro for 50 cm?
SOLU~AO Vamos comec;ar identificando duas coisas:
a informa<;G.o dada:
a taxa de crescimento do are 100 cm3/s
e a inc6gnita:
a taxa de crescimento do raio quando 0 diiimetro e 50 cm
Para expressarmos matematicamente essas grandezas, introduzimos alguma nota<;G.o
sugestiva:
Seja Vo volume do balao e seja r seu raio.
A chave esta em lembrar que taxas de variac;iio sao derivadas. Neste problema, o volume
e o raio sao ambas func;oes do tempo t. A taxa de crescimento do volume em relac;ao ao
tempo e a derivada dV/dt, e a taxa de crescimento do raio e drldt. Podemos, portanto,
reapresentar o que foi dado ea inc6gnita como a seguir:
Dada: dV = 100 cm3 /s
dt
dr
lnc6gnita: - quando r = 25 cm
dt
Para conectarmos dV/dt e drldt, primeiro relacionamos Ve r pela formula para o
volume de uma esfera:
3
V = ..i.7fr
3
Para usarmos a informac;ao dada, derivamos cada lado dessa equac;iio em relac;iio a t.
Para derivarmos o !ado direito precisamos usar a Regra da Cadeia:
dV = dV dr = 47rr 2 dr
dt dr dt dt
Agora, isolamos a inc6gnita:
dr dr
2
dt 47f r dt
Se colocarmos r = 25 e dV/dt = 100 nessa equac;iio, obtemos
dr I IOO =-I-
dt 47f (25) 2 257f
0 raio do balao esta crescendo a uma taxa de l/(257r) :::; 0,0127 crn/s quando o diiimetro
e50 centimetros. •
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 227

EXEMPLO 2 Uma escada com 5 m de comprimento esta apoiada em uma parede ver- parede
tical. Se a base da escada desliza, afastando-se da parede a uma taxa de 1 mis, quao rapido
o topo da escada esta escorregando para baixo na parede quando a base da escada esta a
3 m da parede?
10
SOLU~AO Primeiro desenhe um diagrama e coloque legendas, como na Figura l. Sejam y
x metros a distiincia da base da escada aparede, e y metros a distiincia do topo da escada
ao solo. Observe que x e y sao ambas furn;oes de t (tempo, medido em segundos).
Foi-nos dado que dx/dt = 1 m/s, e nos foi pedido para encontrar dy/dt quando x = 3 m
x solo
(veja a Figura 2). Neste problema, a rela9ao entre x eye dada pelo Teorema de Pitagoras:
FIGURA 1
x2 + y2 = 25
Derivando cada !ado em rela<;ao a t usando a Regra da Cadeia, temos

dx dy
2x-+2y -= 0
dt dt
y
derivando a taxa desejada, obtemos

dy x dx x
= ---
dt y dt
dx = I
cit
Quando x = 3, o Teorema de Pitagoras fomece y = 4 e, portanto, substituindo esses valo-
FIGURA2
res e dx/dt = 1, temos

dy 3
- = - -(l)=- 0 75 mis
dt 4 '

0 fato de dy/dt ser negativo indica que a distiincia do topo da escada ao solo esta
decrescendo a uma taxa de 0,75 mis. Em outras palavras, o topo da escada esta deslizando
para baixo a uma taxa de 0,75 mis. •

m1 Reexamine: Que conhecimentos

Estrategia de Resolu~ao de Problemas adquiridos com os Exemplos 1 e 2 nos serao
uteis para a resolu~ao de problemas futuros?
E util recordar alguns dos principios da resolu9ao de problemas e adapta-los a taxas
relacionadas, levando em conta a experiencia que adquirimos com os Exemplos I e 2:

1. Leia cuidadosamente o problema. ~ ATEN<;AO Eum erro comum

2. Se possivel, fa<;a um diagrama. substituir cedo demais as informa\6es
numericas (de grandezas que variam
3. Introduza a nota9ao. Atribua simbolos para todas as grandezas que variem em fun-
com o tempo). lsso deve ser feito
<;ao do tempo. apenas ap6s a deriva\ao. (0 Passo 7
4. Expresse a inforrna9ao fomecida e a taxa solicitada em termos das derivadas. deve ser executado ap6s o Passo 6.)
5. Escreva uma equa9ao que relacione as varias grandezas do problema. Se necessa- Como exemplo, consideramos no
rio, use a geometria do problema para eliminar uma das variaveis por substitui<;ao Exemplo 1 que r poderia assumir
(veja o Exemplo 3 a seguir). qualquer valor ate que substitu fmos
fina lmente r =25 no ultimo passo. (Se
6. Use a Regra da Cadeia para derivar os dois !ados da equa9ao com rela9ao at.
tivessemos atribufdo r = 25 mais cedo,
7. Substitua na equa9ao resultante a informa9ao dada e resolva a equa9ao para deter- terfamos obtido dV/dt = 0, o que e
minar a taxa desconhecida. claramente incorreto.)

Consulte tambem os Principios da Resolu9ao de Problemas apresentados ap6s o

Capitulo 1.

Os exemplos a seguir ilustram a aplica9ao dessa estrategia.

228 CALCULO

EX EM PLO 3 Um tanque de agua possui o formato de um cone circular invertido, com

base de raio de 2 m e altura igual a 4 m. Se a agua esta sendo bombeada para o tanque a

T
I 4
uma taxa de 2 m3/min, encontre a taxa na qual o nivel de agua esta aumentando quando a
agua estiver a 3 m de profundidade.

SOLU~AO Primeiro vamos esboc;ar o cone e colocar legendas, como na Figura 3. Sejam

FIGURA 3
h

l 1 V, re h o volume da agua, o raio da superficie e a altura no instante t, onde t 6 medido em

minutos.
Foi-nos dado que dV/dt = 2 m3/min e nos foi pedido para encontrar dh/dt quando h for
3 m. As quantidades Ve h sao relacionadas pela equac;ao

mas 6 muito util expressar V como uma func;ao apenas de h. Para eliminar r, usamos os
triangulos similares na Figura 3 para escrever

r 2 h
= r= -
h 4 2

e a expressao para V se toma

Agora podemos derivar cada !ado em relac;ao a t:

dV -_ -7f h1 -dh
-
dt 4 dt

entao dh 4 dV

Substituindo h = 3 me dV!dt = 2 m3/min, temos

dh - 4 2- 8
di - 7r(3) 2 • -%
0 nivel da agua estara subindo a uma taxa de 8/(97r) ~ 0,28 rn/min. •
EX EM PLO 4 0 carro A esta se movimentando para o oeste a 80 km/he o carro B esta
se movimentando para 0 norte a l 00 km/h. Ambos vao em direc;ao aintersecc;ao de duas
estradas. A que taxa os carros se aproximam um do outro quando o carro A esta a 0,3 km
e o carro B esta a 0,4 km da intersecc;ao?
c x A
SOLU~AO Desenhamos a Figura 4, onde C 6 a intersecc;ao das estradas. Em dado instante
t, seja x a distancia do carro A a C, seja y a distancia do carro B a C, e seja z a distancia
y
z entre os carros, em que x, y e z sao medidos em milhas.
Foi-nos dado que dxldt = -80 km/he dyldt = -700 km/h. (As derivadas sao negativas
B porque x e y sao decrescentes.) Foi-nos pedido para encontrar dzldt. A equac;ao que rela-
ciona x, ye z 6 dada pelo Teorema de Pitagoras:
FIGURA 4 z2=x2 +y2

Derivando cada !ado em relac;ao a t, temos

dz dx dy
2z - = 2x - + 2y -
dt dt dt
dy = _!_(x dx + y dy)
dt z dt dt
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 229

Quando x = 0,3 km e y = 0,4 km, o Teorema de Pitagoras nos da z = 0,5 km, portanto

1
dz =--[0,3(- 80) + 0 , 4(- 100)) =-128 km/h
dt 0, 5

Os carros aproximam-se um do outro a uma taxa de 128 km/h. •

EXEMPLO S Um homem anda ao longo de um caminho reto a uma velocidade de
1 mis. Um holofote localizado no chao a 6 m do caminho emantido foca lizado no homem.
A que taxa o holofote esta girando quando o homem esta a 4,5 m do ponto do caminho
mais pr6ximo da luz?
SOLU~Ao Desenhamos a Figura 5, onde x e a distancia entre o homem e o ponto do
cam inho mais pr6ximo ao holofote. Seja Bo angulo entre o feixe do holofote ea perpen-
dicular ao caminho. FIGURA 5
Foi-nos dado que dxldt = 1 mis e nos foi pedido para encontrar dB/dt quando x = 4,5.
A equa9ao que relaciona x e Bpode ser escrita a partir da Figura 5:
x
- = tgB x = 6tg B
6

Derivando cada !ado em rela9ao a t, obtemos

dx = 6 sec2 B dB
dt dt

entao dB = _!_ cos2 B dx

dt 6 dt
= _!_ cos 2 B(1) = _!_ cos 2 B
6 6

Quando x = 4,5, 0 comprimento do feixe e 7,5, logo B = ~~ = + e

rad x I rotas;ao x~
!!!_ = _!_
dt 6
(i)
5
2
= __!&_ = - 0 I 07
150 '
0 107
' s 27!' rad I min

::::: 1,02 rota9ao por min

0 holofote esta girando a uma taxa de 0, I 07 rad/s.
3.9 I Exerdcios
1. (a) Se V for o volume de um cubo com aresta de comprimento
x e, a medida que o tempo passa, o cubo se expandir,
encontre dV/dt em termos de dxldt.
(b) Se o comprimento da aresta de um cubo cresce a uma taxa
de 4 emfs, quao rapidamente cresce o volume do cubo no
instante em que a aresta mede l 5 cm?
2. (a) Se A ea area de um circulo com raio r e o circulo se expande
amedida que o tempo passa, encontre dA /dt em termos de
drldt.
(b) Suponha que vaze petr6leo por uma ruptura de um petro-
leiro e espalhe-se em um padrao circular. Se o raio do pe-
tr6leo derramado crescer a uma taxa constante de 2 mis,
quao rapido a area do vazamento esta crescendo quando o
raio e igual a 30 m?
•
4. 0 raio de uma esfera esta aumentando a uma taxa de 4 mm/s.
Quao rap ido o volume esta aumentando quando o diametro for
80mm?
5. 0 raio de uma bola esferica esta crescendo a uma taxa de
2 cm/min. A que taxa a area da superficie da bola esta crescen-
do quando o raio for 8 cm?
6. 0 comprimento de um retangulo esta aumentando a uma taxa
de 8 cm/s e sua largura esta aumentando numa taxa de 3 cm/s.
Quando o comprimento for 20 cm e a largura for I 0 cm, quao
rapido a area do retangu lo esta aumentando?
7. Um tanque cilindrico com raio de 5 m esta sendo enchido com
agua a uma taxa de 3 m3/min. Quao rap ido a altura da agua esta
aumentando?

3. Cada lado de um quadrado esta aumentado a uma taxa de 8. A area de um triangulo com !ados de comprimentos a e be angu-
6 cm/s. A que taxa a area do quadrado esta aumentando quando lo intemo Be A = t ab sen B. (Veja a formula 6 no Apendice D.)
a area do quadrado for 16 cm2 ? (a) Se a = 2 cm e b = 3 cm, e Baumenta a uma taxa de 0,2 rad/
min, quao rapido a area esta crescendo quando B=7r/3?
230 CALCULO

(b) Se a= 2 cm, b cresce a uma taxa de 1,5 cm/min e () cresce
a uma taxa de 0,2 rad/min, qulio rapido a area esta crescen-
do quando b = 3 cm e () = 7r/3?
(c) Se a cresce a uma taxa de 2,5 cm/min, b cresce a uma taxa
de 1,5 cm/min e () cresce a uma taxa de 0,2 rad/min, qulio
rapido a area esta crescendo quando a =2 cm, b = 3 cm e
() = 7r/3?
9. Suponha que 4x2 + 9y2 = 25, onde x e y slio fun9oes de I.
t.
(a) Se dyldt = encontre dx!dt quando x = 2 e y = I.
(b) Se dx/dt = 3, encontre dyldt quando x = - 2 e y = I.
10. Se x2 + y2 + ::2 = 9, dx/dt = 5 e dyldt = 4, encontre d:/dt quando
(x, y, :)=(2, 2, J).
11. 0 peso de uma astronauta, w (em newtons), esta associado a
sua altitude relativa a superficie da Terra, h (em quilometros),
por meio da equa9lio
2
6.370 )
W=Wo ( 6.370 + h
18. Um bolofote sobre o solo ilumina uma parede a 12 m de dis-
tancia. Se um homem de 2 m de altura anda do holofote em
dire9lio a parede a uma velocidade de 1,6 mis, qulio rapido 0
comprimento de sua sombra diminui sobre a parede quando ele
esta a 4 m dela?
19. Um homem come9a a andar para o norte a J,2 1n/s a partir de
um ponto P. Cinco minutos depois uma mulher come9a a
andar para o sul a 1,6 mis de um ponto 200 m a leste de P. A
que taxa as pessoas estlio se distanciando 15 min. ap6s a
mulher come9ar a andar?
20. Uma quadra de beisebol e um quadrado com um lado de 18
metros. Um batedor atinge a bola e corre em dire9lio a primeira
base com uma velocidade de 7 ,5 mis.
(a) A que taxa decresce sua distancia da segunda base quando
ele esta a meio caminho da primeira base?
(b) A que taxa aumenta sua distancia da terceira base no mes-
mo momento?

em que WO e 0 peso da astronauta na superficie da Terra. Supon-

do que a astronauta pese 580 newtons na Terra e esteja a bordo
de um foguete lan9ado na vertical e que viaja a uma velocidade
de J9 lan/s, detennine a taxa de varia9lio de seu peso (em N/s)
quando ela esta a 60 quilometros da superficie da Terra.
12. Uma particuJa esta se movimentando ao longo de uma hiper-
bole xy = 8. Quando atinge o ponto (4, 2), a coordenada y esta
decrescendo a uma taxa de 3 emfs. Qulio rapido a coordenada
x do ponto esta variando nesse momenta? 21. A altura de um triangulo esta aumentando a uma taxa de
13-16 1 cm/min. enquanto a area do triangulo esta aumentando a uma
(a) Quais slio as quantidades dadas no problema? taxa de 2 cm2/min. A que taxa a base do triangulo esta variando
(b) Qua) e a inc6gnita? quando a altura for 10 cm e a area for 100 cm2?
(c) Fa9a um desenho da situa9lio para qualquer instante I. 22. Um bote e puxado em dire9lio ao ancoradouro por uma corda
(d) Escreva uma equa9lio que relacione as quantidades. que esta atada na proa do bote e que passa por uma polia sobre
(e) Termine a resolu9lio do problema. o ancoradouro (colocada I m mais alto que a proa). Se a corda
13. Um avilio voa horizontalmente a uma altitude de 2 Ian, a for puxada a uma taxa de I mis, qulio rapido se aproxima o
800 lan/h, e passa diretamente sobre uma esta9lio de radar. bote do ancoradouro, quando ele estiver a 8 m dele?
Encontre a taxa segundo a qual a distancia entre o avilio e a
esta9lio aumenta quando ele esta a 3 Ian alem da esta9lio.
14. Se uma bola de neve derrete de forma que a area de sua super-
ficie decresce a uma taxa de l cm2/min, encontre a taxa segun-
do a qual o diametro decresce quando o diametro e JO cm.
15. Uma luz de rua e colocada no topo de um poste de 6 metros de
altura. Um homem com 2 m de altura anda, afastando-se do 23-24 Responda as questoes usando o fato de que a distancia (em
poste com veJocidade de 1,5 mis ao longo de uma trajet6ria metros) percorrida em t segundos por uma pedra que cai e dada por
reta. Com que velocidade se move a ponta de sua sombra d= 4,91 2.
quando ele esta a JO m do poste? 23. Uma mulher encontra-se pr6ximo a borda de um penhasco e
derruba uma pedra da borda. Exatamente um segundo mais
16. Ao meio-dia, o navio A esta a 150 Ian a oeste do navio B. 0
tarde, ela derruba outra pedra. Passado mais um segundo, qulio
navio A esta navegando para o leste a 35 lan/h e o navio B esta
rapido esta variando a distancia entre as duas pedras?
navegando para norte a 25 lan/h. Qulio rapido a distancia entre
os navios esta variando as 16 horas? 24. Dois homens encontram-se 10 m afastados em um terreno
piano a beira de um penhasco. Um homem derruba uma pedra
e, um segundo mais tarde, o outro homem derruba uma pedra.
17. Do is carros iniciam o movimento partindo de um mesmo ponto.
Passado mais um segundo, qulio rapido esta variando a distan-
Um viaja para o sul a 30 la1Vl1 e o outro viaja para o oeste a
cia entre as duas pedras?
72 lan/h. A qua) taxa a distancia entre os carros esta aumentan-
do duas horas depois?
25. Esta vazando agua de um tanque conico invertido a uma taxa de
10.000 cm3/min. Ao mesmo tempo, agua esta sendo bombeada

para dentro do tanque a uma taxa constante. 0 tanque tern 6 m
de altura e o diametro no topo e de 4 m. Se o nivel da agua esti-
ver subindo a uma taxa de 20 cm/min. quando a altura da agua
for 2 m, encontre a taxa segundo a qual a agua esta sendo bom-
beada para dentro do tanque.
26. Uma particula move-se ao longo da curva y = 2 sen('rrx/2).
t,
Quan do a particula passa pelo ponto ( 1), sua coordenada x
cresce a uma taxa de .JTO emfs. Quao rapido a distancia da
particula asua origem esta variando nesse momenta?
27. Um cocho de agua tern 10 m de comprimento e uma se9ao
transversal com a forma de um trapezoide isosceles com 30 cm
de comprimento na base, 80 cm de extensao no topo e 50 cm
de altura. Se o cocho for preenchido com agua a uma taxa de
0,2 m3/min., quao rapido 0 nivel da agua estara subindo quan-
do ela liver 30 cm de profundidade?
28. Um cocho tern 6 m de comprimento, e suas extremidades tern
a forma de triangulos isosceles com 1 m de base e 50 cm de
altura. Se o cocho for preenchido com agua a uma taxa de
1,2 m3/min., quao rapido 0 nivel da agua estara subindo quan-
do ela liver 30 cm de profundidade?
29. Uma esteira transportadora esta descarregando cascalho a uma
taxa de 3 m3/min., constituindo uma pilha na forma de cone
com o diametro da base e altura sempre igual. Quao rapido a
altura da pilha cresce quando esta a 3 m de altura?
I Se R1 e R2 estao aumentando a taxas de 0,3 ills e 0,2 ills, res-
I
I
I R2 =JOO m
_I __
30. Uma piscina tern 5 m de largura por 10 m de comprimento, I m
de profundidade na parte rasa e 3 m na parte mais funda. Sua
se9ao transversal esta mostrada na figura. Se a piscina for enchi-
da a uma taxa de 0,1 m3/min, quao rapido 0 nivel da agua sobe
quando sua profundidade no ponto mais profundo for de 1 m?
1,5 3 4 1.5
31. Os lados de um triangulo equilatero estao crescendo a uma
taxa de 10 cm/min. A que taxa a area do triangulo esta crescen-
do quando os !ados tern 30 cm de comprimento?
32. Uma pipa a 50 m acima do solo move-se horizontalmente a
uma velocidade de 2 mis. A que taxa decresce o angulo entre a
linha ea horizontal depois de 100 m de linha serem soltos?
33. Um carro viaja para o norte em uma estrada reta, a 20 mis,
enquanto um drone voa para o leste a 6 mis, a uma altitude de
25 m. Em determinado instante, o drone passa exatamente
REGRAS DE DERIVA<;:AO 23 1
sobre o carro. Passados 5 segundos, quao rapidamente varia a
distancia entre o drone e o carro?
34. Se o ponteiro dos minutos de um relogio tern comprimento r
(em centimetros), encontre a taxa na qua! ele varre area como
fun9ao de 1:
35. Quao rapido o angulo entre o solo e a escada esta variando no
Exemplo 2 quando a parte de baixo da escada estiver a 3 m da
parede?
36. De acordo com o modelo que usamos para resolver o Exemplo
2, o que acontece quando o topo da escada se aproxima do
chao? 0 modelo e apropriado para valores pequenos de y?
37. A Lei de Boyle afirma que quando uma amostra de gas esta
sendo comprimida a uma temperatura constante, a pressao P e
o volume V satisfazem a equa9ao P V = C, onde Ce uma cons-
tante. Suponha que, em certo momenta, o volume seja de
600 cm3, a pressao de 150 kPa, ea pressao cres9a a uma taxa
de 20 kPa/min. A que taxa esta decrescendo o volume nesse
instante?
~ 38. Uma torneira esta preenchendo uma pia hemisferica de 60 cm
de diametro com agua a uma taxa de 2 Umin. Encontre a taxa
na qua! a agua esta aumentando na pia quando estiver cheia ate
a metade. [Use os seguintes fatos: 1 Le 1.000 cm3. O volume
da por9ao da esfera de raio r com altura h a partir da base e V
= 7r(rh2 - ±h3), como sera mostrado no Capitulo 6.]
39. Se dois resistores com resistencias R1 e R2 estao conectados em
paralelo, como na figura, entao a resistencia total R, medida
em ohms (Q), e dada por
1 1 1
-=-+-
R R1 R2
pectivamente, quao rapido R esta variando quando RI = 80 n e
40. Quando oar se expande adiabaticamente (sem ganhar ou per-
der calor), sua pressao P e volume V estao relacionados pela
equa9ao PV1.4 =Conde Ce uma constante. Suponha que em
certo instante o volume seja de 400 cm3 e a pressao, 80 kPa, e
esteja decrescendo a urna taxa de JO kPa/min. A que taxa esta
crescendo o volume nesse momenta?
41. Depois de se cruzarem, duas estradas retas distanciam-se for-
mando um angulo de 60°. Dois carros partem da intersec9ao
<las estradas no mesmo momenta, um dos quais viajando por
uma estrada a 60 km/h e o outro percorrendo a segunda estrada
a 100 km/h. Quao rapidamente varia a distancia entre os carros
depois de passada meia hora da partida? [Dica: Use a Lei dos
Cossenos (F6rmula 21 do Apendice D).]
42. Nos peixes, o peso B do cerebro como uma fun9ao do peso
corporal W foi modelado pela fun9ao potencia B = 0,007 W213,
onde Be W sao medidos em gramas. Um modelo para o peso
corporal como uma fun9ao de comprimento de corpo L (medi-
do em centimetros) e W = 0, 12L2•53 . Se, em 10 milhoes de anos,
232 CALCULO

o comprimento medio de certa especie de peixes evoluiu de 15
cm para 20 cm a uma taxa constante, quao rapido estava cres-
cendo 0 cerebra dessa especie quando 0 comprimento medio
era de 18 cm?
43. Dois !ados de um triangulo tern comprimento de 12 me 15 m.
0 angulo entre eles esta aumentando a uma taxa de 2°/min. A
que taxa o comprimento de um terceiro lado esta aumentando
quando 0 angulo entre OS !ados de comprimento fixo for 60°?
[Dica: Use a Lei dos Cossenos (F6rmula 21 do Apendice D).]
44. Duas carretas, A e B, estiio conectadas por uma corda de 12 m
que passa por uma polia P (veja a figura). 0 ponto Q no chao
esta 4 m diretamente abaixo de Pe entre as carretas. A carreta
A esta sendo puxada para longe de Q a uma velocidade de 0,5
mis. A que velocidade a carreta B esta se movendo em dire91io
a Q no instante em que a carreta A estiver 3 m de Q?
4m
I
I B
Q
45. Uma camera de televisao esta posicionada a 1.200 m de uma
base de lan<;:amento de foguete. 0 angulo de eleva91io da came-
ra deve variar a uma taxa na qual possa focalizar o foguete. 0
mecanismo de foco da camera tambem deve levar em conta o
aumento da distancia entre a camera e o foguete em subida.
Vamos supor que o foguete suba verticalmente e com velocida-
de de 200 mis quando ja tiver subido 900 m.
(a) Quao rapido estara variando a distancia da camera ao fo-
guete naquele momenta?
(b) Se a camera de televisao se mantiver sempre na dire91io do
foguete, quao rapido estara variando seu angulo de eleva-
9iio naquele mesmo momenta?
46. Um faro! esta localizado em uma pequena ilha, e a distancia
entre ele e o ponto P mais pr6ximo em uma costa reta do con-
tinente e de 3 km. Seu feixe de luz realiza quatro revolu9oes
por minuto. Quao rapido o feixe de luz esta se movendo ao
longo da costa quando ele estiver a I km de P?
47. Um aviao voa horizontalmente a uma altitude de 5 km e passa
diretamente sobre um telesc6pio no chao. Quando o angulo de
eleva91io for Jr/3, esse angulo estara diminuindo a uma taxa de
Jr/6 rad/min. A que velocidade o aviao esta viajando naquele
instante?
48. Uma roda-gigante com raio de 10 mes ta girando a uma taxa de
uma revolu91io a cada dois minutos. Quao rapido um passagei-
ro estara subi ndo quando seu assento estiver 16 m acima do
nivel do solo?
49. Um aviao voando a uma velocidade constante de 300 km/h
passa sobre uma esta91io de radar no solo a uma altitude de I km
e subindo em um angulo de 30°. A que taxa esta crescendo a
distancia do aviiio em rela91io aesta91io de radar I minuto mais
tarde?
SO. Duas pessoas come9am a andar a partir do mesmo ponto. Uma
anda para o leste a 4 km/h e a outra anda para nordeste a
2 km/h. Quao rapido a distancia entre as pessoas esta variando
ap6s 15 minutos?
51 . Um velocista corre numa pista circular com raio de I00 m
numa velocidade constante de 7 mis. 0 amigo do corredor esta
parado a uma distancia 200 m do centro da pista. Quao rapido
a distancia entre os amigos esta variando quando a distancia
entre eles e de 200 m?
52. 0 ponteiro dos minutos de um rel6gio mede 8 mm, enquanto o
<las horas tern 4 mm de comprimento. Quao rapido esta varian-
do a distancia entre a ponta dos ponteiros a I hora?
53. Suponha que, enquanto uma bola de neve rola, seu volume V
aumente de modo que dV/dt seja proporcional aarea da super-
ficie da bola no instante t. Mostre que o raio da bola, r, cresce
a uma taxa constante, ou seja, que drldt e constante.

3.10 I Aproxima~oes Linea res e Diferenciais

Vi mos que uma curva fica muito perto de sua reta tangente nas proximidades do ponto de
tangencia. Na realidade, dando um zoom em tomo de um ponto sobre o grafico de uma
fun9~io derivavel, notamos que o grafico se assemelha cada vez mais a sua reta tangente
(veja a Figura 2.7.2). Essa observa9iio e a base para um metodo de encontrar valores
aproximados de fun96es.
y

• Lineariza~ao e Aproxima~ao
Pode ser facil calcular um valor/(a) de uma fun9iio, mas dificil (ou mesmo impossivel)
calcular os valores defem pontos pr6ximos. Assim, n6s nos contentamos com os val ores
facilmente calculados da fun9iio linear L, cujo grafico ea reta tangente a/ em (a,f(a))
(veja a Figura I).
Em outras palavras, usamos a reta tangente em (a,f(a)) como uma aproxima9iio para
a curva y = f(x) quando x estiver pr6ximo de a. Uma equa9iio dessa reta tangente e
0 x
Y =f(a) + f'(a)(x - a)
FIGURA 1
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 233

A fun9ao linear cujo grafico e a reta tangente, OU seja,

L(x) = f(a) + f'(a)(x - a)

e denominada a lineariza.;ao def em a. A aproxima9ao f(x) ~ L(x) ou

f(x) ~ f(a)+ f'(a)(x - a)

e denominada a aproxima.;ao linear OU aproxima.;ao peJa reta tangente de j em a.

EXEMPLO 1 Encontre a lineariza9ao da fun9ao f(x) = .fX+3 em a= 1 e use-a para

aproximar os m'.imeros .}3, 98 e .}4,05. Essas aproxima9oes estao superestimadas ou
subestimadas?
112
SOLU~AO A derivada def(x) = (x + 3) e

f' (x) = l.. ( x + 3r 112 = I

2 2.JX+3
e assim temosf(l) = 2 ef'( l ) = ±· Colocando esses valores na Equa9ao 1, vemos que a
lineariza9ao e

L(x) = f( l)+ f'(l)(x - 1) = 2+ f (x - l) = 2+.!._

4 4
A aproxima9ao linear correspondente (2) e

~ 7 x
'\/X + j ~ - +- (quando x estiver pr6ximo a I)
4 4
Em particular, temos

""'° ~ 2.+~ = I 995

'If .J , ::to 4 4 ' e

A aproxima9ao linear esta ilustrada na Figura 2. Vemos que, realmente, a aproxima9ao

pela reta tangente e uma boa aproxima9ao para a fun9ao dada quando x esta pr6ximo
de l. Vemos tambem que nossas aproxima9oes sao superestimadas, pois a reta tangente y
esta acima da curva.
Naturalmente, uma calculadora nos daria aproxima9oes para .[3;98 e .j 4 , 05 , mas a
aproxima9ao linear funciona em todo um intervalo. •

Na tabela a seguir comparamos as estimativas da aproxima9ao linear do Exemplo I -3 0 x

com os valores verdadeiros. Observe na tabela, e tambem na Figura 2, que a aproxima9ao
pela reta tangente da boas estimativas quando x esta pr6ximo de 1, mas a precisao da FIGURA2
aproxima9ao deteriora amedida que x se afasta de 1.

x DeL(x) Valor Real

J3:9 0,9 1,975 1,974841 76...

.}3,98 0,98 l,995 l ,994993 73 ...
J4 1 2 2,00000000 .. .
.j 4,05 1,05 2,0125 2,01 24611 7 ...
J4,l 1,1 2,025 2,02484567...
JS 2 2,25 2,23606797...
J6 3 2,5 2,44948974 .. .
234 CALCULO

Quiio boa e a aproxima91io obtida no Exemplo l? 0 exemplo a seguir mostra que

usando uma calculadora grafica ou computador podemos determinar o intervalo dentro
do qua! uma aproxima91io linear fornece uma precisao especificada.

EX EM PLO 2 Para que valores de x a aproxima91io linear

r---:-;::; 7 x
"\/X+J ::::-+-
4 4
tern precisao de 0,5? 0 que se pode dizer sobre uma precisao de 0, 1?
SOLU~AO Uma precisao de 0,5 significa que as fun9oes devem diferir por menos que 0,5

4.3
Da mesma forma, podemos escrever

L(x)
--4 ,___.,~---+~~~~~~---; tQ
0 que diz que a aproxima91io linear deve se encontrar entre as curvas obtidas deslo-
cando-se a curva y = .fX+3 para cima e para baixo por uma distancia de 0,5. A Figura 3
- I mostra a reta tangente y = (7 + x)/4 em intersec91io com a curva superior y = .fX+3 + 0,5
em Pe Q. Estimamos que a coordenada x de P seja em torno de - 2,66 ea coordenada x
FIGURA 3 de Q seja em torno de 8,66. Assim, vemos pelo grafico que a aproxima91io
r---:-;::; 7 x
"\/X+J ::::-+-
3 4 4
tern precisiio de 0,5 quando - 2,6 < x < 8,6. (Arredondamos para cima o menor valor e
para baixo o maior valor.)
De maneira analoga, da Figura 4 vemos que a aproxima91io tern precisao de O,l
quando-1 ,1 <x < 3,9. •

• Aplica~6es aFlsica
FIGURA4 As aproxima9oes lineares sao muitas vezes usadas em fisica. Ao analisar as consequen-
cias de uma equa91io, um fisico as vezes precisa simplificar uma fun91io, substituindo-a
por sua aproxima91io linear. Por exemplo, ao deduzir uma formula para o periodo de um
pendulo, os livros de fisica obtem uma expressao envolvendo sen e e entiio substituem
sen epor ecom a observa91io de que sen eesta muito pr6ximo de ese eniio for grande.
Voce pode verificar que a lineariza9ao da fun91io f(x) = sen x em a = 0 eL(x) = x e, assim,
a aproxima91io linear em 0 e

sen x :::ox

(veja o Exercicio 50). Assim, a dedu91io da formula para o periodo de um pendulo usa a
aproxima91io pela reta tangente para a fun91io seno.
Outro exemplo ocorre na teoria da 6ptica, na qual os raios de luz que chegam em
angulos rasos em rela91io ao eixo 6ptico sao chamados raios paraxiais. Na 6ptica paraxial
(OU gaussiana), tan to sen ecomo cos esiio substituidos por suas lineariza9oes. Em outras
palavras, as aproxima9oes lineares

sen e:::: e e cos e"" 1

sao usados porque Besta pr6ximo de 0. Os resultados de calculos feitos com essas apro-
xima9oes tornam-se a ferramenta te6rica basica para projetar as lentes. [Veja Optics. 5.
ed. de Eugene Hecht (Boston, 2017), p. 164.]
Na Se91io 11.11, no Volume 2, vamos apresentar outras aplica9oes da ideia de aproxi-
ma91io linear na fisica e na engenharia.
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 235

• Diferenciais
As ideias por tras <las aproximay5es lineares sao algumas vezes formuladas na termino-
logia e notayao de diferenciais. Sey= f(x), ondef e uma funyao derivavel, entao a dife-
rencial dx e uma variave] independente, OU seja, adx pode ser dado um valor qua]quer. Se dx "* 0, podemos dividir ambos os
A diferencial dy e entao definida em termos de dx pela equayi'i.O lados da Equa~ao 3 por dx para obter
dy = f'(x)
dy=f'(x) dx dx
Javi mos equa~oes simi lares antes,
Assim dye uma variavel dependente; depende dos val ores de x e dx. Se adx for dado um mas agora o lado esquerdo pode
valor especifico ex for algum numero especifico no dominio def, entao o valor nume- genuinamente ser interpretado como
rico de dy esta determinado. uma razao de diferenciais.
0 significado geometrico das diferenciais e mostrado na Figura 5. Sejam P(x,f(x)) e
Q(x + t1x,f(x + t1x)) pontos sobre o grafico def e seja dx = t1x. A variayao correspondente
emye
i1y =f(x + t1x) - f(x)

A inclinayao da reta tangente PR ea derivadaf'(x). Assim, a distancia direta de Sa Re

f'(x) dx = dy. Consequentemente, dy representa a distancia que a reta tangente sobe ou
desce (a variayi'io na linearizayao ), enquanto i1y representa a distancia que a curva
y = f(x) sobe ou desce quando x varia por uma quantidade dx.

FIGURAS

EXEMPLO 3 Compare os valores de i1y e dy se y = f(x) = x3 + x2 - 2x + 1 ex varia (a)

de 2 para 2,05 e (b) de 2 para 2,01.
SOLU~AO
(a) Temos A Figura 6 mostra a fun~ao do
Exemplo 3 e uma compara~ao de dy e
f(2) = 23 + 22 - 2(2) + 1 = 9 1'.y quando a= 2. A janela retangular e
f(2 ,05) = (2,05)3 + (2,05)2 - 2(2,05) + 1 = 9,717625 [ 1,8; 2,5] por [6, 18].

i1y = f(2 ,05) - f(2) = 0,717625

Em geral, dy = f'(x) dx = (3x2 + 2x - 2) dx

Quando x = 2 e dx = t1x = 0,05, toma-se
dy = [3(2)2 + 2(2) - 2]0,05 = 0,7

(b) f(2,01) = (2,01)3 + (2,01)2 - 2(2,01) + 1 = 9,140701

FIGURA6
i1y = f(2 ,0 I) - f(2) = 0, 140701

Quando dx = t1x = 0,01,

dy = [3(2)2 + 2(2) - 2] 0,01 = 0,14 •
236 CALCULO

Observe que no Exemplo 3 a aproxima9ao ~y ~ dy torna-se melhor a medida que ~

fica menor. Observe tambem que e muito mais facil calcular dy do que ~y.
Na nota9ao de diferenciais, a aproxima9ao linear f(x) ~ f(a) + f'(a)(x - a) pode ser
escrita como

f(a + dx) ~ f(a) + dy

tomando-se dx =x - a, de modo que x =a+ dx. Por exemplo, para a fun9ao/(x) = rx+3
do Exemplo 1, temos

dy=f'(x)dx= ~
2 x+3

Se a = 1 e dx = ~ = 0,05, entao

d = o,o5 = 0 0125
y 2JI+3 '
e J4:05 = /(1, 05) = /(1+ 0,05) ~ f (l) +dy = 2,0125
exatamente como encontramos no Exemplo 1.
Nosso exemplo final ilustra o uso de diferenciais na estimativa de erros que ocorrem
em virtude de medidas aproximadas.

EXEMPLO 4 0 raio de uma esfera foi medido e descobriu-se que possui 21 cm com uma
possibilidade de erro na medida de no maximo 0,05 cm. Qua[ e 0 erro maximo usando
esse valor de raio para computar o volume da esfera?
SOLU~AO Seo raio da esfera for r, entao seu volume e V = t7rr3. Seo erro na medida do
valor de r for denotado por dr = ~r, entao o erro correspondente no calculo do valor de V
e ~V, que pode ser aproximado pela diferencial

dV =4m.2 dr

Quando r = 21 edr = 0,05 , temos

dV = 47r(2 l )2 0,05 ~ 277

0 erro maximo no volume calculado e de cerca de 277 cm3. •

OBSERVA<;AO Embora o erro possivel no Exemplo 4 possa parecer muito grande, uma
ideia melhor e dada pelo erro relativo, que e calculado dividindo-se o erro pelo
volume total:

-~-V ~ _d_V = 47r r dr = 3 dr

2

v v .!7r 3
r3 r

Assim, o erro relativo no volume e cerca de tres vezes o erro relativo no raio. No Exem-
plo 4, o erro relativo no raio e de aproximadamente drlr = 0,05/21 ~ 0,0024 e produz um
erro relativo de cerca de 0,007 no volume. Os erros tambem poderiam ser expressos
como erros percentuais de 0,24% no raio e 0,7% no volume.

3.10 I Exerdcios
1-4 Encontre a lineariza9ao L(x) da fu n9ao em a.
3. f(x) = ifX, a = 8
1. f(x) =x3 - x2 + 3, a =-2 4. f(x) = cos 2x , a = Jr/6
2. f(x) = e3X, a =0
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 237

ffi 5. Encontre a aproximac,:ao linear da func,:ao f(x) = ~ em 37. ln 1,04 ::= 0,04 38. ~ 4,02 ""' 2,005
a= 0 e use-a para aproximar os numeros J0:9 e ~ 0,99. Jlus- 1
39. - -::= 0,1002
tre fazendo os graficos de/ e da reta tangente. 9,98
ffi 6. Encontre a aproximac,:ao linear da func,:ao g(x) = ifl+X em
40. Sejam f(x) = (x - 1)2, g(x) = e-ix
a= 0 e use-a para aproximar os numeros V0,95 e iflJ. Ilus-
tre, fazendo os graficos de g e da reta tangente. e h(x) = I+ ln(l - 2x)

ffi 7-10 Verifique a aproximac,:ao linear dada em a = 0. A seguir, deter- (a) Encontre as linearizac,:oes def, g eh em a= 0. 0 que voce
mine os valores de x para os quais a aproximar;ao linear tern preci- percebe? Como explicar o que aconteceu?
sao de 0,1. ffi (b) Fac,:a os graficos def, g eh e de suas aproximac,:oes linea-
1
7. tg- x::=x 3
8. ( I +xt ::= I - 3x
res. Para qual funr;ao a aproximac,:ao e melhor? Para qual e
pior? Explique.
2 ::= J -.Lx
9. ~ 1 +2x ::= I ++x 10. - - 2 41 . A aresta de um cubo tern 30 cm, com um possivel erro de
I + e'
medida de 0, I cm. Use diferenciais para estimar o erro maximo
possivel, o erro relativo e o erro percentual no catculo (a) do
11-18 Encontre a diferencial da fum;ao.
volume do cubo e (b) da area da superficie do cubo.
11 . y=e5-' 12. y=~
42. 0 raio de um disco circular e 24 cm, com um erro possivel de
_ 1+2u 2 0,2 cm.
13 14. y = B sen 2B
. Y- I +3u (a) Use diferenciais para estimar o erro maximo na area calcu-
I lada do disco.
15. y=-2-- 16. y =.J I+ cos(}
x - 3x (b) Qual o erro relativo? Qual o erro percentual?
e·' 43. A circunferencia de uma esfera mede 84 cm, com erro possivel
17. y = ln(sen B) 18. y=--
1-e' de 0,5 cm.
(a) Use diferenciais para estimar o erro maximo na area calcu-
19-22 (a) Encontre a diferencial dye (b) avalie dy para os valores
lada da superficie. Qua! o erro relativo?
dados de x e dx.
(b) Utilize as diferenciais para estimar o erro maximo no volu-
19. y=ex'10, x= O, dx= O,I me calculado. Qual o erro relativo?
20. y =COS 1fX, X = t, dx = - 0,02 44. Use as di ferenciais para estimar a quantidade de tinta necessa-
ria para aplicar uma camada de 0,05 cm de tinta a um domo
21 . y=JJ+;!, x= I , dx =-0,I hemisferico com diametro de 50 m.
_ x+ I
22 . Y- , x = 2, dx = 0,05 45. (a) Use as diferenciais para encontrar uma formu la para o
x- 1 volume aproximado de uma fina camada cilindrica com
altura h, raio interno r e espessura 6r.
23-26 Compute 6y e dy para os valores dados de x e dx = 6x. (b) Quale o erro envolvido no uso da formula da parte (a)?
A seguir, esboce um diagrama como o da Figura 5, mostrando os
segmentos de reta com comprimentos dx, dye 6y. 46. Sabe-se que um lado de um triangulo retangulo mede 20 cm de
comprimento e o angulo oposto foi medido como 30°, com um
23. y = x 2 - 4x, x = 3, 6x = 0,5 erro possivel de ± I 0 .
24. y=x-x3, x=O, 6x=-0,3 (a) Use diferenciais para estimar o erro no calculo da hipote-
nusa.
25. y = .J x - 2' x = 3, Af = 0,8
(b) Quale 0 erro percentual?
26. y = e', x = 0, 6x = 0,5
47. Se uma corrente I passar por um resistor com resistencia R, a
Lei de Ohm afirma que a queda de voltagem e V = Rf. Se V for
27-30 Compare os valores de 6y e dy sex mudar de I para 1,05. E constante e R for medida com um certo erro, use diferenciais
sex mudar de I para 1,01? A aproximar;ao 6y :::: dy tica melhor para mostrar que o erro relativo no calculo de I e aproximada-
conforme o 6x tica menor? mente o mesmo (em modulo) que o erro relativo em R.
27. f(x)=x4 -x+ I 28. f(x) = e'- 2 48. Quando o sangue tlui ao longo de um vaso sanguineo, o fluxo
1 F(o volume de sangue por unidade de tempo que passa por um
29.f(x) =~ 30. f(x) = - 2 -
x +I ponto dado) e proporcional aquarta potencia do raio R do vaso:
F=kR4
31-36 Use uma aproximar;ao linear (ou diferencial) para estimar o
numero dado. (Esta equac,:ao e conhecida como a Lei de Poiseuille; mostrare-
mos por que isso e verdadeiro na Ser;ao 8.4.) Uma arteria par-
31. (1 ,999)4 32. 1/4,002 33. eflJlOT cialmente obstruida pode ser alargada por uma operar;ao chama-
34. JlOQ,5 35, eO.I 36. cos 29° da angioplastia, na qual um cateter-balao e intlado dentro da
arteria a fim de aumenta-la e restaurar o tluxo normal do sangue.
Mostre que uma variac,:ao relativa em Fe cerca de quatro
37-39 Explique, em termos de aproximac,:oes lineares ou de dife- vezes a variar;ao relativa em R. Como um aumento de 5% no
renciais, por que a aproximar;ao e razoavel. raio afeta o fluxo do sangue?
 238 CALCULO

49. Estabele9a as seguintes regras para trabalhar com as diferen- 51 . Suponha que a unica informa91io que temos sabre uma fun91iof
ciais (onde c denota uma constante e u e v siio fun95es de x). e que f( 1) = S e que o grafico de sua derivada e co mo mostrado.
(a) de= 0 (b) d(cu) =c du (a) Use uma aproximai;:iio linear para estimar f(0,9) ef( I, 1).
(c) d(u+v)=du+dv (d) d(uv) = u dv+ vdu (b) Suas estimativas na parte (a) siio muito grandes ou peque-
nas? Explique.
(e) d(!!__) = vdu -udv (f) d(x' ) = nx"- ' dx
v 'U2
y
SO. Em livros-texto de fisica, o periodo T de urn pendulo de compri-
mento L e frequentemente dado por T "' 2 7r JLTij, partindo-se
do pressuposto de que o pendulo percorre um arco relativa-
mente pequeno ao oscilar. Ao longo da dedu91io dessa formula,
expressa-se a acelera91io tangencial do pendulo por meio da
equai;:iio ar = -g sen ee, em seguida, substitui-se sen e por e
nessa equa91io, considerando-se que, para angulos pequenos,
e(em radianos) e muito pr6ximo de sen e.
(a) Verifique que a aproxima91io linear da fun91io seno em 0 e
dada por
52. Suponha que niio tenhamos uma formula para g(x), mas saiba-
sen e"' e mos que g(2) = - 4 e g'(x ) = H+5
para todo x.
(b) Qua! e o erro percentual cometido se aproximamos sen B (a) Use uma aproxima91io linear para estimar g(l,95) e
pore para e= 7r/18 (que e equivalente a 10°)? g(2,0S).
ffi (c) Use um grafico para determinar OS valores de e para OS (b) Suas estimativas na parte (a) siio muito grandes ou peque-
quais a difereni;:a entre sen () e B seja inferior a 2%. Quais nas? Explique.
siio os valores correspondentes em graus?

PROJETO DE DESCOBERTA I ffi APROXIMA~OES POLINOMIAIS

A aproximai;:iio pela reta tangente L(x) ea melhor aproximai;:iio de primeiro grau (linear) para .f(x)
pr6ximo de x =a porque .f(x) e L(x) tern a mesma taxa de varia91io (derivada) em a. Para uma
aproxima91io melhor que a linear, vamos tentar uma aproxima91io de segundo grau (quadratica)
P(x). Em outras palavras, aproximaremos uma curva por uma parabola em vez de uma reta. Para
nos assegurarmos de que e uma boa aproxima91io, estipularemos oseguinte:
(i) P(a) = f(a) (P efdevem ter o mesmo valor em a.)
(ii) P'(a) = f'(a) (P ef devem ter a mesma taxa de mudani;:a em a.)
(iii) P"(a) = f"(a) (As inclina95es de P ef devem variar na mesma taxa em a.)
1. Encontre a aproximai;:iio quadratica P(x) = A + Bx + Cx2 para a funi;:iio f(x) = cos x que
satisfa9a as condi95es (i), (ii) e (iii) com a = 0. Fa9a o grafico de P,fe da aproxima91io linear
L(x) = I em urna mesma tela. Comente a qualidade das aproxima95es Pe L def
2. Determine os valores dex para os quais a aproxima91io quadratica.f(x) "' P(x) do Problema I
tem precisiio de 0, l. [Dica: Fa9a os graficos de y = P(x),y = cos x - 0, 1 e y = cos x + 0,1 em
wna tela comurn.J
3. Para aproximar uma fun91io f por uma fun91io quadratica P pr6xima a um numero a, e melhor
escrever P na forma

P(x) =A +B(x-a) + C(x-a) 2

Mostre que a fun91io quadratica que satisfaz as condi95es (i), (ii) e (iii) e

P(x) = f(a) + f'(a)(x - a) + 1f"(a)(x - a) 2

4. Encontre a aproxima91io quadratica para.f(x) = JX+3 pr6xima a a = I. Fa9a os graficos de
f, da aproxima91io quadratica e da aproxima91io linear do Exemplo 2 da Se91io 3. 10 na mesma
tela. 0 que voce conclui?
5. Em vez de ficarmos satisfeitos com aproxima95es lineares ou quadraticas para .f(x) pr6ximo
ax = a, vamos tentar encontrar aproxima95es melhores por polin6mios de graus mais altos.
Procuramos por um polin6mio de grau n
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 239

tal que T. e suas primeiras n derivadas tenham os mesmos valores em x = a que f e suas
primeiras n derivadas. Derivando repetidamente e fazendo x = a, mostre que essas condi-
+
95es est1io satisfeitas se c0 =/(a), c 1 = f'(a), c2 = f"(a) e em geral

f* >(a)
c =---
k k!

onde k! = I · 2 · 3 · 4 · · · · · k. 0 polinomio resultante

T,, (x) = f(a)+ f'(a)(x-a)+ J"(a) (x-a) 2 +···+Jc"> (a) (x-a)"

2! n
edenominado polinomio de Taylor de grau /1 de/centrado em a. (Estudaremos de forma
mais detalhada os polinomios de Taylor no Capitulo 11.)
6. Encontre o polinomio de Taylor de 8° grau, centrado em a = 0 para a fun91io fix) = cos x.
Fa9a os graficos de /junto com os polinomios de Taylor T2, T4, T6, T8 na janela retangular
[- 5, 5] por [- 1,4; I ,4]e comente qu1io bem eles aproximamf

- - - - - - - 3.11 I Fun~oes Hiperb61icas

• Fun~6es Hiperb61icas e suas Derivadas
Certas combina96es <las fun96es exponenciais e' e e-x surgem frequentemente em mate-
matica e suas aplica96es e, por isso, merecem nomes especiais. Elas sao analogas, de
muitas maneiras, as fun96es trigonometricas e possuem a mesma rela9ao com a hiper-
bole que as fun96es trigonometricas tern com o circulo. Por essa razao sao chamadas
coletivamente de fun.;oes hiperbolicas, e, individualmente, de seno hiperbOlico, cos-
seno hiperbolico e assim por diante.

Defini~ao das Fun~oes Hiperb61icas

x -x
senh x = _e_ - _e_ 1
cossech x = - - -
2 senh x
ex +e-x
coshx = - - - sechx = - - - -
2 cossech x
senh x cossechx
tgh x = - - cotgh x=----
coshx senhx

Os graficos do seno e do cosseno hiperb61 icos podem ser esbo9ados usando uma fer-
ramenta grafica, como nas Figuras 1 e 2.

y=l
-------- --------

y =- l
x

FIGURA 1 FIGURA2 FIGURA 3

y = senh x = +e' - +e-x y = cosh x = +e' + +e-x y=tgh x
240 CALCULO

Observe que senh possui dominio e imagem iguais a JR;, enquanto cosh tern dominio
JR; e imagem [1, oo). 0 grafico de tgh esta mostrado na Figura 3. Ela tern assintotas hori-
zontais y = ±1 (veja o Exercicio 27).
Alguns dos usos matematicos de func;oes hiperb61icas serao vistos no Capitulo 7. As
aplicac;oes na ciencia e na engenharia ocorrem sempre que uma entidade, como a luz, a
y veJocidade, a eJetricidade OU a radioatividade, e graduaimente absorvida OU extinguida,
pois o decaimento pode ser representado por func;oes hiperb6licas. A aplicac;ao mais
famosa e 0 USO do cosseno hiperb6Jico para descrever a forma de um fio dependurado.
Pode ser demonstrado que se um cabo flexivel pesado (como uma linha de eletricidade)
estiver suspenso entre dois pontos na mesma altura, entao ele assume a forma de uma
0 x curva com a equac;ao
y = c +a cosh(x/a)
FIGURA4
Uma catenaria y =c +a cosh(x!a) chamada catenaria (veja a Figura 4). (A palavra latina catena significa "cadeia".)
Outra explicac;ao para as func;oes hiperb6licas ocorre na descric;ao <las ondas do mar:
a velocidade de uma onda aquatica com comprimento l se movimentando por uma massa
de agua com profundidade d e modelada pela func;ao
d

1 v= gL tgh( 27rd)
27f l
FIGURA 5
Onda do mar idealizada onde g ea acelerac;ao da gravidade (veja a Figura 5 e o Exercicio 57).
As func;oes hiperb6licas satisfazem diversas identidades que sao analogas as bem
conhecidas identidades trigonometricas. Listaremos algumas aqui, deixando a maioria
<las demonstrac;oes para os exercicios.

ldentidades Hiperbolicas

senh ( - x) = - senh x cosh( - x) = cosh x

cosh 2x - senh 2x = l 2 2
1- tgh x = sech x
senh (x + y ) = senh x cosh y+ cosh x senh y
co sh( x + y ) = cosh x cosh y + senh x senh y

EXEMPLO 1 Demonstre (a) cosh2x - senh2x = 1 e (b) 1 - tgh2x = sech2x.

SOLU~AO

(a) cosh2 x - senh2x = (ex ~e-x ) 2 - (ex ~e-x ) 2

e 2x + 2 +e-2x e 2x - 2 +e-2x
4 4
=± =1
4

(b) Vamos comec;ar com a identidade demonstrada na parte (a):

cosh2x - senh 2x = 1

0 Gateway Arch em St. Louis foi proje- Se dividirmos ambos os !ados por cosh2x, obtemos
tado usando-se uma fun9ao do cosseno
hiperbolica (veja o Exercicio 56).
2
1_ senh x = - -2-
cosh2 x cosh x

OU 1- tgh 2x = sech 2 x •
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 241

A identidade demonstrada no Exemplo l (a) fornece wn indicio para a razao do nome y

" furn;:oes hiperb6licas".
Se t for qualquer numero real, entiio o ponto P(cos t, sen t) esta sobre o circulo unita-
rio i1- +y2 = l, pois cos2t + sen2t = l . Na realidade, t pode ser interpretado como a medida
em radianos de LPOQ da Figura 6. Por essa raziio, as furn;:oes trigonometricas siio algu-
mas vezes chamadasfun<;i5es circulares.
Da mesma maneira, set for qualquer numero real, entao o ponto P(cosh t, senh t) esta
sobre o ramo direito da hiperbole i1- - y2 = l , pois cosh2t - senh2t = l e cosh t ~ 1. Dessa
vez, t nao representa a medida de um angulo. Entretanto, resulta que t representa o dobro
da area sombreada do setor hiperb6lico da Figura 7, da mesma forma que no caso trigo- FIGURA6
nometrico t representa o dobro da area sombreada do setor circular na Figura 6.
As derivadas das func;6es hiperb6licas sao facilmente calculadas. Por exemplo,
y
P( cosh t, senh t)
d d(e" - e- x ) ex+e- x \
- (sen x) = - = = cosh x
dx dx 2 2

Vamos listar as formulas de derivac;ao para as func;6es hiperb6licas na Tabela 1. As

demonstrac;6es restantes ficarao como exercicios. Observe a analogia com as formulas x
de derivac;ao para as func;6es trigonometricas, mas observe que os sinais algumas vezes
siio diferentes.

x2- y2 = I
ITJ Derivadas de Fun~oes Hiperbolicas
FIGURA 7
d d
-(senh x) = cosh x - ( cossech x) = -cossech x cotgh x
dx dx
d d
- ( cosh x) = senh x - (sechx)= - sechx tghx
dx dx
.!!._ ( tgh x) = sech 2 x .!!._ (cotgh x) = -cossech 2 x
dx dx

Qualquer uma dessas regras de derivac;ao pode ser combinada com a Regra da Cadeia,
no pr6ximo exemplo.

EXEMPLO 2 Daday = cosh JX, determine dy!dx.

SOLU~AO Usando (1) ea Regra da Cadeia, temos

dy = .!!._ (cosh JX) = senh JX ·.!!._ JX = se~ •

dxdx dx 2x

• Func;:oes Hiperb6licas lnversas e suas Derivadas

Voce pode ver pelas Figuras 1 e 3 que senh e tgh sao func;6es injetoras; logo, elas tern
func;oes inversas denotadas por senh- 1e tgh- 1. A Figura 2 mostra que cosh nao e injetora,
mas, se restringirmos seu dominio ao intervalo [O, oo), a func;ao y = cosh x torna-se inje-
tora, preservando seu conjunto imagem, que e [1 , oo). Define-sea func;ao arco cosseno
hiperb6lico como a inversa dessa func;ao com dominio restrito.

~ y = senh- 1x ~ senh y = x
y = cosh- 1x ~ coshy = x e y~O

y= tgh-1x ~ tghy = x

As inversas das demais func;6es hiperb6licas siio definidas analogamente (veja o Exerci-
cio 32).
242 CALCULO

Esboc;:amos os graficos de senh- 1, cosh- 1 e tgh- 1 nas Figuras 8, 9 e 10 referentes a

Figuras 1, 2 e 3.

y y
y

0 x - I x
0 x

FIGURA 8 y = senh- 1 x FIGURA 9 y = cosh- 1 x FIGURA 10 y = gh- 1 x

dominio =JR imagem =JR dominio = [l , oo) imagem = [O, oo) dominio = [-1 , 1) imagem = JR

Uma vez que as func;:oes hiperb6licas estfio definidas em termos das furn;:oes exponen-
ciais, nao e surpreendente descobrir que as func;:oes hiperb6licas inversas podem ser
expressas em termos de logaritmos. Especificamente, temos:

1
senh- x=ln(x+-R+!) xEJR
A Formula 3 esta demonstrada no
Exemplo 3. As demonstra~oes das cosh - i x = Ln (x + .f.7=1) x ~ 1
Formulas 4 e 5 sao pedidas nos
Exercfcios 30 e 31.
f
tgh- 1x = Ln (I + x ) - I< x < l
1-x

EX EM PLO 3 Mostre que senh- 1x = Ln (x + .J?+l).

SOLU~AO Seja y = senh- 1x. Entao

eY - e-y
x = senhy = - - -
2

logo,

ou, multiplicando porer, e2Y - 2xe1' - 1 =0

Isso e realmente uma equac;:ao quadratica em eY:

Resolvendo com a formula quadratica, obtemos

2
eY = 2x±.J4x +4 =x±-R+T
2

Observe que eY> 0, mas x - .J7+T < 0 (pois x < -R+!). Assim, o sinal de subtrac;:ao
e inadmissivel e temos

Portanto, y = ln( eY ) = In ( x + -R+!)

1
Isso mostra que senh- x = tn(x +-R+T)
(Veja o Exercicio 29 para outro metodo.)
•
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 243

~ Derivadas de Fun~oes Hiperbolicas lnversas

-d ( senh-1x ) == - -
1- _!!_(cossech- 1 x) ==
dx ~ dx
Observe que as formulas para as
1 derivadas de tgh- 1x e cotgh- 1x parecem
identicas. Mas os domfnios dessas
JxJ~ fun~oes nao possuem numeros em

_!!_(cosh- 1 x) == ~ _!!_(sech -1 x) == com um: tgh-1x e definida para Ix I < I ,

dx "x-- 1 dx x~ enquanto cotgh-1x edefinida para
1- Ix I > 1.
_!!__ ( tgh - IX) := _ 1-2 _!!_(cotgh - 1x) ==-
dx 1-x dx 1-x 2

As fun95es hiperb6licas inversas sao todas derivaveis, pois as fun95es hiperb6licas

sao derivaveis (veja Apendice F). As f6nnu las na Tabela 6 podem ser demonstradas pelo
metodo para as fun9oes inversas OU derivando as F6nnulas 3, 4 e 5.

EXEMPLO 4 Demonstre que ~(senh- 1 x) == ~.

dx 1+x2

SOLU~AO 1 Seja y == senh- x. Entao, y == x. Se derivannos essa equa9ao implicitamente

1

em rela9ao ax, obtemos

coshy dy == l
dx

Uma vez que cosh2y - senh2y == 1 e cosh y ~ 0, obtemos cosh y == J 1+senh 2y , logo

dy
---;:::=====---
dx coshy J1+senh 2y ~

SOLU~AO 2 Da Equa9ao 3 (demonstrada no Exemplo 3), temos

~(senh- 1 x) == _!!_ ln(x+~)

dx dx
1 d (x+~)
x+~dx

x + k (l + H+i)
~+x
(x+~)~
I

•
EXEMPLO 5 Encontre _!!_ [tgh- 1 (senx)].
dx

SOLU~AO Usando a Tabela 6 ea Regra da Cadeia, temos

_!!_[tgh- 1 (senx)] == 1 d (senx)

dx l - (sen x) 2 dx
l cosx
== 2 cos x == - - == secx
cos2 x
l - sen x
•
 244 CALCULO

3.11 I Exerdcios
1-6 Encontre o valor numerico de cada expressao. (g) lim cotgh x (h) lim cotgh x
X-+0* x-+0-
1. (a) senh 0 (b) cosh 0
(i) lim cossech x U) r1m-
senh-
x
2. (a) tgh 0 (b) tgh I x -+-oo x->oo ex

3. (a) cosh(ln 5) (b) cosh 5 28. Oemonstre as formulas dadas na Tabela 1 para as derivadas <las
4. (a) senh 4 (b) senh(ln 4) fun9oes (a) cosh, (b) tgh, (c) cossech, (d) sech e (e) cotgh.

S. (a) sech 0 (b) cosh- 1 I 29. De uma solu9ao alternativa para o Exemplo 3 tomando
1 y = senh- 1x e entao usando o Exercicio 13 e o Exemplo l (a),
6. (a) senh l (b) senh- 1
com x substituido por y.
30. Demonstre a Equa9ao 4.
7. Escreva 8 senh x + 5 cosh x em fun9ao dee' e e-x.
31 . Demonstre a Equac;ao 5 usando (a) o metodo do Exemplo 3 e
8. Escreva 2eix + 3e-ix em fun9ao de senh 2x e cosh 2x.
(b) o Exercicio 22, com x substituido por y.
9. Escreva senh(ln x) como uma fun9ao racional de x.
32. Para cada uma <las seguintes fun9oes (i) de uma defini9ao
10. Escreva cosh(4 In x) como uma fun9ao racional de x. como aquelas em (2), (ii) esboce o grafico e (iii) encontre uma
11-23 Oemonstre a identidade. formula similar aEqua9ao 3.
(a) cossech- 1 (b) sech- 1 (c) cotgh- 1
11. senh(-x) = -senh x
(lsso mostra que senh e uma fun9ao impar.) 33. Demonstre as formulas dadas na Tabela 6 para as derivadas <las
fun9oes a seguir.
12. cosh(-x) = cosh x
(lsso mostra que cosh e uma fun9ao par.) (a) cosh- 1 (b) tgh- 1 (c) cotgh- 1

13. cosh x + senh x = e' 34. Demonstre as formulas dadas na Tabela 6 para as derivadas <las
fun9oes a seguir.
14. cosh x - senh x = e-x
(a) sech- 1 (b) cossech- 1
1S. senh(x + y) = senh x cosh y + cosh x senh y
3S-S3 Encontre a derivada. Simplifique quando possivel.
16. cosh(x + y) = cosh x cosh y + senh x senh y
3S. f(x) = cosh 3x 36. f(x) = e' cosh x
17. cotgh2x - 1 = cossech2x
37. h(x) = senh(x2) 38. g(x) = senh 2 x
tgh x + tghy
18. tgh(x+y)= - - - -
1+ tgh x tgh y 39. G(t) = senh(ln t) 40. F(t) = ln(senh t)

19. senh 2x = 2 senh x cosh x 4 1. f(x) = tgh ../X 42. H(v) = e•sh2"
20. cosh 2x = cosh2x + senh2x 43. y = sech x tgh x 44. y = sech(tgh x)
x2 - 1 4S. g ( t) = t cotgh fi2+l 46• f (1) =
I + senh t
21 . tgh(lnx) = - -
x2 + l 1-senh t
47. f(x) = senh- 1(-2x) 48. g(x) = tgh- 1(x3)
22. I + tgh x = eix
1- tgh x 49. y = cosh- 1 (sec B), 0 ~ () < 7r/2

23. (cosh x + senh x)" = cosh nx + senh nx (n qualquer numero real) SO. y = sech- 1(sen B), 0 < (} < 7r/2

24. Se tgh x = %, encontre os valores <las outras fun9oes hiperb6- S1 . G(u) = cosh 1 .Jl+"7, u>0
1
licas em x. S2. y = x tgh- x+1nJl="7
f
2S. Se cosh x = ex > 0, encontre os valores <las outras fun9oes S3. y=x sen h- 1 (x / 3)--./9+x2
hiperb6 licas em x.
26. (a) Use os graficos de senh, cosh e tgh <las Figuras 1-3 para
fazer os graficos de cossech, sech e cotgh. d I + tgh x 12
S4. Mostre que - 4 = .Lex
2
~ (b) Verifique os graficos que voce esbo9ou na parte (a) usando dx 1- tgh x •

uma calculadora grafica ou computador para produzi-los.

d
SS. Mostre que - arctg(tgh x) = sech 2x.
27. Use as definic;oes <las func;oes hiperb6licas para achar os dx
seguintes limites.
S6. 0 Gateway Arch 0 Gateway Arch em St. Louis foi projetado
(a) lim tgh x (b) lim tgh x por Eero Saarinen e construido usando a equa9ao
x->oo x+-oo

(c) lim senh x (d) lim senh x y = 2 11 ,49 - 20,96 cosh 0,0329 l 765x
x-+oo x-+ -oo
para a curva central do arco, em que x e y sao medidos em
(e) lim sech x (f) lim cotgh x
x->«> x->oo metros e Ix I ~ 91 ,20.
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 245

!Ij (a) Trace a curva central. 61 . Um cabo com densidade linear p = 2 kg/m e amarrado no topo
(b) Qua! ea altura do arco em seu centro? de dois postes que tern 200 m de distancia entre si.
(c) Em quais pontos a altura e 100 m? (a) Use o Exercicio 60 para encontrar a tensao T de forma que
(d) Qua! ea inclina9ao do arco nos pontos da parte (c)? o cabo esteja 60 m acima do solo em seu ponto mais baixo.
57. Se uma onda de comprimento L se move a velocidade v em Qua! a altura dos postes?
massa de agua de profundidade d, entao (b) Se a tensao e dobrada, qua! o novo ponto ma is baixo do
cabo? Qua! a altura dos postes agora?
v= ~tgh(27rd) 62. Um modelo para a velocidade de um objeto em queda livre
27r L
ap6s um tempo t e
onde g ea acelera9ao da gravidade. (Veja a Figura 5.) Explique
por que a aproxima9ao v(t ) =)7 tgh (1P§J

v :::: /gL
\j2;
e adequada para aguas profundas.
!Ij 58. Um cabo flexivel pendurado sempre tern a forma de uma cate-
naria, y = c +a cosh(xla), em que c ea sao constantes ea> 0
(veja a Figura 4 e o Exercicio 60). Fa9a o grafico de varios
membros da familia de fun9oes y =a cosh(xla). Como o grafi-
co muda quando a varia?
59. Uma linha de telefone e pendurada entre dois postes separados
a 14 m, na forma da catenaria y = 20 cosh(x/20) - 15, em que x
e y sao medidos em metros.
(a) Encontre a inclina9ao dessa curva onde ela encontra o pos-
te adireita.
(b) Encontre o angulo B entre a reta tangente e o poste.
onde m e a massa do objeto, g = 9,8 m/s 2 e a acelera9ao da
gravidade, k e uma constante, t e medido em segundos e v em
mis.
(a) Calcule a velocidade terminal do objeto, ou seja,
lim,....., v(t).
(b) Se uma pessoa salta de um aviao, o valor da constante k
depende da posi9ao dela. Para uma posi9ao de "barriga
para baixo", k = 0,515 kg/s, mas para uma posi9ao "em
pe", k = 0,067 kg/s. Se uma pessoa de 60 kg cair na posi9ao
de barriga para baixo, qua! e a velocidade terminal? E no
caso de cair em pe?
Fonte: L. Long ct al. How Terminal ls Terminal Velocity? American Mathe-
matical Monthly, 113 (2006): 752-55.
63. (a) Mostre que qualquer fun9ao da forma

y y = A senh mx + B cosh mx

satisfaz a equa9ao diferencial y" = m2y.

5 (b) Encontre y = y(x) de forma que y" = 9y, y(O) = - 4, e
y'(O) = 6.
64. Sex = In(sec B+ tg B), mostre que sec B= cosh x.
-7 0 7 x 65. Em quais pontos da curva y = cosh x a tangente tern inclina-
9ao I?
60. Usando os principios da fisica, pode ser mostrado que, quando li'!2l
m 66. lnvestigue a fami lia das fun9oes
um cabo e pendurado entre dois postes, ele toma a forma de
uma curva y = f(x) que satisfaz a equa9ao diferencial f,,(x) = tgh(n sen x)
onde e um inteiro positivo. Descreva o que acontece com o
d2y =pg ~1 + (dyJ2 grafico def,, quando n se torna grande.
dx 2 T dx
67. Mostre que, sea * 0 e b * 0, entao existem numeros l~ e {3 tais
onde pea densidade linear do cabo, g ea acelera9ao da gravi- que ae' + be-x e igual a
dade e Te a tensao no cabo no ponto mais baixo, e o sistema de a senh(x + (3) OU a cosh(x + (3)
coordenadas e apropriadamente escolhido. Verifique que a
fun9ao Em outras palavras, mostre que quase todas as fun9oes da for-
ma/(x) = ae' +be_, sao fun96es seno ou cosseno hiperb6licas
y = f (x) = -T cosh - (pgxJ expandidas e trans ladadas.
pg T

e uma solu9ao dessa equa9ao diferencial.

. . REVISAO
As respostas para a se~ao Verifica~ao de Conceitos
VERIFICA~AO DE CONCEITOS podem ser encontradas na pagina deste livro no site da (engage.

1. Enuncie cada regra da deriva9ao tanto em simbolos quanto em (b) A Regra da Multiplica9ao por Constante
palavras. (c) A Regra da Soma
(a) A Regra da Potencia (d) A Regra da Subtra9ao
246 CALCULO

(e) A Regra do Produto (d) Por que a func;ao logaritmica natural y = In x e usada mais
(f) A Regra do Quociente frequentemente em calculo do que as demais func;oes loga-
(g) A Regra da Cadeia ritmicas y = log6 x?
4. (a) Explique como func iona a derivac;ao implicita.
2. Determine a derivada de cada funi;:ao.
(b) Explique como funciona a derivac;ao logaritmica.
(a)y=x" (b) y=e' (c)y=b'
5. De diversos exemplos de como a derivada pode ser interpreta-
(d) y = ln x (e) y= logbx (f) y =sen x
da como uma taxa de variac;ao na fisica, quimica, biologia,
(g) y = cosx (h) y = tgx (i) y = cossec x
economia ou em outras ciencias.
U) y = secx (k) y = cotgx (I) y = sen- 1x
6. (a) Escreva a equac;ao diferencial que expresse a lei de cresci-
(m) y = cos- 1x (n) y= tg- 1x (o) y = senh x
mento natural.
(p) y= cosh x (q) y = tgh x (r) y = senh- 1x
(b) Sob quais circunstancias este eum modelo apropriado para
(s) y = cosh- 1x (t) y = tgh- 1x o modelo de crescimento populacional?
3. (a) Como edefinido o numero e? (c) Quais sao as soluc;oes dessa equac;ao?
(b) Expresse e co mo um limite. 7. (a) Escreva uma expressao para a linearizac;ao de/ em a.
(c) Por que a funi;:ao exponencial natural y = e' e usada mais (b) Sey = f (x), escreva uma expressao para a diferencial dy.
frequentemente em calculo do que as outras funi;:oes expo- (c) Se dx = 8.x, desenhe uma figura mostrando o significado
nenciais y = b'? geometrico de L'1y e dy.

TESTES VERDADEIRO-FALSO

Determine se a afirmac;ao e falsa ou verdadeira. Se for verdadeira, 6. Sey= e2, entao y' = 2e.
explique por que. Caso contrario, explique por que ou de um exem-
plo que mostre que e falsa. 7. £._(I O' )= x!0'-1
dx
1. Sef e g forem derivaveis, entao
8. £...c1n10) = J_
dx 10
£...[f(x )+ g(x)] = f'(x) + g'(x)
dx
9. £...( tg2 x) = £...(sec 2 x )
2. Se/ e g forem derivaveis, entao dx dx

£...[f (x )g(x)] = f'(x)g' ( x)

dx

3. Se/e g forem derivaveis, entao 11. A derivada de um polin6mio e um polin6mio.

12. Se f(x) = (x6 - x4) 5, en tao / (31 l(x) = 0.
~ [f ( g(x))] = f' (g(x ))g' (x) 13. A derivada de uma funi;:ao racional e uma funi;:ao racional.
14. Uma equac;ao de uma reta tangente aparabola y = .x2 em (-2, 4)
4. Se/for derivavel, entao £...~ f(x ) = ~ e
y - 4 = 2x(x + 2).
dx 2 f(x)
2
15. Se g(x) = .x5, entao lim g( x) - g ( ) = 80.
x-2
5. Se/for derivavel, entao £... f (M )= f'C:J. x-+2

dx 2v x

EXERcrc1os
ell x
1-54 Calcule y'. 13. y=7 14. y = In sec x
1 1
1. y = (x2+ x2)4 2. y = rx-w- 15. y + x cosy = x 2y 16. y = ( -u- - 1-)
4

u2 + u + I
_ x 2 -x + 2 tgx
3. y- rx 4. y = - - -
1+ cosx
17. y = ~ arctg x 18. y = cotg(cossec x)

5. y = .x2 sen 1fX 19. y = tg(-

1
- ) 20. y = e'secx
4 I + t2
t - I
7. y = - - 8. xe'' = y sen x
t4+ 1 21 . y = 3' 11" 22. y = sec (I + x2)

9. y = ln(x In x) 10. y = e"" cos nx 23. y = ( l - x-ltl 24. y = I I ~ x + .Jx

11 . y = ../xcosFx 12. y = (arcsen 2.x)2 25. sen(xy) = .x2 - y 26. y = ~sen rx
 REGRAS DE DERIVA<;:AO 247

27. y = log/ I + 2x) 28. y =(cos x)" rn (c) Ilustre a parte (b) fazen do grafico da curva e <las retas
0
tangentes na mesma tela.

29. y = In sen x - f sen x

2
(x2 + 1)4
30. y = - - -3 - - -
rn (d) Verifique se sua resposta na parte (a) foi razoavel compa-
5
(2x + 1) (3x- 1) rando os graficos def ef'.
31. y=xtg- 1(4x) 32. y = e' 0'x + cos(e"') 68. (a) Sef(x) = 4x - tgx, -7r/2 <x < 7r/2, encontref' ef".

I
33. y = In sec 5x + tg 5xl 34. y = 1 018 ~0
rn (b) Verifique se suas respostas para a parte (a) sao razoaveis
comparando os graficos def,/' ef".
36. y = ~ tln(t
4
3S. y = cotg(3x2 + 5) )
69. Em qua is pontos da curva y = sen x + cos x, 0 ~ x ~ 27r, a reta
tangente e horizontal?
37. y = sen(tgJl+7)
70. Encontre os pontos sobre a x2 + 2y2 = I elipse onde a reta tan-
39. y = 5 arctg (l/x) gente tern inclina9ao 1.
40. y = sen- 1(cos fl), 0 < fl < 7r
71 . Sef(x) = (x - a)(x - b)(x - c), mostre que
41. y - x tg- 1x - t In( I + x2) f'(x) I 1 I
--=--+--+--
42. y = ln(arcsen x2) 43. y = tg2(sen fl) f(x) x- a x- b x- c
.Jx+l (2 - x) 5 72. (a) Derivando a formula do iingulo duplo
44. y + In y - xy2 4S. y= - - - - -
(x+3)7 cos 2x = cos2x - sen2x
(x+>.)4 obtenha a formula do iingulo duplo para a fun9ao seno.
46. y = - - - 47. y = x senh(x2) (b) Derivando a f6mrnla de adi9ao
x4 + >. 4
sen(x +a)= sen x cos a+ cos x sen a
sen mx
48. y= - - 49. y = ln(cosh 3x) obtenha a formula de adi9ao para a fun9ao cosseno.
x
73. Suponha que
so. x -
y = ln - -41
2
Sl. y=cosh- 1(senh x) f( l) = 2 f'( I) = 3 /(2) = I f'(2) = 2
I 2x+5 g( I) = 3 g'( I) = I g(2) = I g'(2) = 4
S2. y = x tgh-JJX S3. y =cos( eftiiJX ) (a) Se S(x) = f(x) + g(x), encontre S'(l).
(b) Se P(x) = f(x) g(x), encontre P'(2).
2
S4. y = sen (cos.Jsen 'TrX) (c) Se Q(x) = f(x) = g(x), encontre Q'(l).
(d) Se C(x) = f(g (x)), encontre C'(2).
SS. Se f (t) = J4t+T, encontref"(2). 74. Se/ e g sao as fun9oes cujos graficos estiio ilustrados, seja
S6. Se g(fl) = fl sen fl, encontre g'(7r/6). P(x) = f(x)g(x) , Q(x) = f (x)/ g(x), e C(x) = f(g(x)) .
Encontre (a) P'(2), (b) Q'(2) e C'(2).
S7. Encontre y" se x6 + y6 = I.
S8. Encontre f"l(x) se f(x)= 1/(2 - x).
S9. Use a indw;ao matemittica para mostrar que sef(x) = xe', entao
f "l(x) = (x + n)e'. (Nata: veja a se9ao Principios da Resolu9ao
de Problemas, apresentada ap6s o Capitulo !.)
t)
60. Calcule lim- - -
,_,o tgJ (2 t )
61 -63 Encontre uma equa9ao da tangente a curva no ponto dado.
x2 - I
61 . y = 4 sen2x, (7r/6, I) 62. y = - 2- , (0, - 1) 7S-82 Encontref' em termos deg'.
x +I
7S. f(x) =x2g(x) 76. f(x) = g(x2)
63. y = .J I + 4 sen x , (0, I)
2
77. f(x) = [g(x)] 78. f(x) = g(g(x))

64-6S Encontre equa9oes para a reta tangente e para a reta normal 79. f(x) = g(e"') 80. f(x) = eY<•l
acurva no ponto dado. 81. f(x) = In g(x)I I 82. f(x) = g(ln x)
64. x2 + 4xy +y2 = 13, (2, I)
83-8S Encontre h' em termos def' e g'.
6S. y = (2 + x)e-x, (0, 2)
83. h(x) = f(x)g(x)
rn 66. Se f(x) = xesc" ' , encontre f'(x) . Fa9a OS graficos def e /' na f(x) +g(x)
mesma tela e comente.
67. (a) Sef(x) = x~, encontref'(x). 84. h(x) = ~ f (x)
g(x)
(b) Encontre as equa9oes <las retas tangentes acurva
y = x~ nos pontos (1, 2) e (4, 4). 8S. h(x) = f(g(sen 4x))
 248 CALCULO
lfl 86. (a) Fa9a o grafico da fun91io f(x )= x - 2 sen x na janela retan-
gular [O, 8] por [- 2, 8].
(b) Em qua! intervalo a taxa media de varia91io e maior: [ l, 2]
OU [2, 3]?
(c) Em qua! valor de x a taxa instantanea de varia91io e maior:
X= 2 OU X = 5?
(d) Verifique sua estimativa visual na parte (c) calculando f '(x)
e comparando os valores numericos def'(2) ef'(5).
87. Em qua! ponto sobre a curva
y = [ln(x + 4)]2
a reta tangente e horizontal?
88. (a) Encontre uma equa91io para a reta tangente a curva y = e'
que seja paralela areta x - 4y = I.
(b) Encontre uma equa91io da tangente acurva y = eTque passe
pela origem.
89. Encontre uma parabola y = ax 2 + bx + c que passe pelo ponto
(1 , 4) e cujas retas tangentes em x = - 1 ex= 5 tenham inclina-
9oes 6 e - 2, respectivamente.
90. A fun91io C(t ) = K(e-m - e-b1) , onde a, b e K sao constantes
pos itivas e b > a, e usada para modelar a concentra91io no ins-
tante t de uma droga injetada na corrente sanguinea.
(a) Mostre que liml--> "" C(t) = 0.
(b) Encontre C'(t), a taxa da varia91io de concentra91io da dro-
ga no sangue.
(c) Quando essa taxa e igual a O?
91. Uma equa91io de movimento da forma s = Ae-c' cos(wt + 5)
representa uma oscila91io amortecida de um objeto. Encontre a
velocidade e a acelera91io do objeto.
92. Uma particula move-se ao longo de uma linha horizontal de tal
formaquesuacoordenada no tempotsejax = .J b2 + c 2 t 2 , t ~ 0,
onde b e c sao constantes positivas.
(a) Encontre as fun9oes velocidade e acelera91io.
(b) Mostre que a particula se move sempre no sentido positivo.
93. Uma particula se move sobre uma reta vertical de forma que
sua coordenada no tempo t seja y = f - 12t + 3, t ~ 0.
(a) Encontre as fun9oes velocidade e acelera91io.
(b) Quando a particula se move para cima? E para baixo?
(c) Encontre a distancia percorrida pela particula no intervalo
de tempo 0 ::; t ::; 3.
lfj (d) Trace as fun95es posi91io, velocidade e acelera91io para
0 ::; t ::; 3.
(e) Quando a particula esta acelerando? Quando esta freando?
94. 0 volume de um cone circular reto e V= t7rr2h, onde r e o raio
da base e h e a altura.
(a) Encontre a taxa de varia91io do volume em rela91io aaltura
se o raio for mantido constante.
(b) Encontre a taxa de varia91io do volume em rela91io ao raio
se a altura for mantida constante.
95. A massa de parte de um fio e x(l + JX)quilogramas, onde x e
medido em metros a partir de uma extremidade do fio . Encon-
tre a densidade linear do fio quando x = 4 m.
96. 0 custo, em d6lares, da produ91io de x unidades de uma certa
mercadoria e
C(x) = 920 + 2x - 0,02x2 + 0,00007.x3
(a) Encontre a fun91io custo marginal.
(b) Encontre C'( l OO) e explique seu significado.
(c) Compare C'( IOO) com o custo de produzir o IOI Qitem.
97. Uma cultura de bacterias contem inicialmente 200 celulas e
cresce a uma taxa proporcional a seu tamanho. Depois de meia
hora a popula91io aumentou para 360 celulas.
(a) Encontre o numero de celulas depois de t horas.
(b) Encontre o numero de celulas depois de 4 horas.
(c) Encontre a taxa de crescimento depois de 4 horas.
(d) Quando a popula91io atingira I 0.000?
98. 0 cobalto-60 tem a meia-vida de 5,24 anos.
(a) Encontre a massa remanescente de uma amostra de 100 mg
depois de 20 anos.
(b) Quanto tempo levaria para a massa decair para I mg?
99. Seja C(t ) a concentra91io de uma droga na corrente sanguinea.
A medida que o corpo elimina a droga, C(t) diminui a uma
taxa que e proporcional aquantidade da droga presente naque-
le instante. Assim, C'(t) = - kC(t) em que k e um numero posi-
tivo denominado constante de eliminar;iio da droga.
(a) Se C0 for a concentra91io no instante t = 0, encontre a con-
centra91io no tempo t.
(b) Se o corpo eliminar a metade da droga em 30 horas, quan-
to tempo levara para eliminar 90% da droga?
100. Uma xicara de chocolate quente tem a temperatura de 80 °C
em uma sala mantida a 20 °C. Depois de meia hora, o choco-
late quente esfriou para 60 °C.
(a) Qua! a temperatura do chocolate depois de mais meia hora?
(b) Quando 0 chocolate tera esfriado para 40 °C?
101 . 0 volume de um cubo cresce a uma taxa de 10 cm3/min. Com
que rapidez estara crescendo a area de sua superficie quando
o comprimento de uma <las arestas for 30 cm?
102. Um copo de papel tern a forma de um cone com 10 cm de
altura e 3 cm de raio (no topo). Se for colocada agua dentro do
copo a uma taxa de 2 cm3/s, com que rapidez o nivel da agua
se elevara quando eta tiver 5 cm de profundidade?
103. Um balao esta subindo numa velocidade constante de 2 mis.
Um garoto esta andando de bicicleta por uma estrada numa
velocidade de 5 mis. Quando ele passar por baixo do balao, o
mesmo estara 15 m acima dele. Quao rapido cresce a distancia
entre o balao e o garoto 3 segundos mais tarde?
104. Uma esquiadora aquatica sobe a rampa mostrada na figura a
uma velocidade de 10 mis. Com que velocidade ela estara
subindo quando deixar a rampa?
..--- - Sm - I
105. 0 angulo de eleva91io do Sol esta diminuindo numa taxa de
0,25 rad/h. Quao rapido a sombra e projetada por um predio
de 400 metros de altura quando o angulo de eleva91io do Sol
for 7r/6?
lfj 106. (a) Encontre a aproxima91io linear def (x) = .J 25 - x 2
pr6xi-
mo a 3.
(b) Ilustre a parte (a) fazendo o grafico defe da aproxima91io
linear.
(c) Para quais valores de x a aproxima91io linear tern precisao
de 0,1?
 REGRAS DE DERIVA~AO 249

107. (a) Encontre a lineariza9ao def(x) =~ I +3x em a = 0. De- 112. lim cosB- 0,5
termine a aproxima9ao linear correspondente e use-a para 0 ..... 13 B- 7r I 3
dar um valor aproximado de VI,
03 .
~ (b) Determine os valores de x para os quais a aproxima9ao J1+liX - .J I + sen x
linear dada na parte (a) tern precisao de 0,1. 113. Calcule lim .
x--+0 X3
108. Calcule dy se y =x
3
- 2.x + 1, x =2 e dx =0,2.
2
114. Suponha quefseja uma fun9ao derivavel tal quef(g(x)) =x e
109. Uma janela tern o formato de um quadrado com um semicir- f'(x) = 1 + [f(x)]2. Mostre que g'(x) = 1/(1 + x 2).
culo em cima. A base da janela emedida como tendo 60 cm de
11 S. Encontre f'(x) sabendo-se que
largura com um possivel erro de medi9ao de 0, 1 cm. Use
diferenciais para estimar 0 erro maximo possivel no calculo
_E_[f (2x)] = x 2
da area da janela. dx
110-112 Expresse o limite como uma derivada e calcule-o.
116. Mostre que o comprimento da parte de qualquer reta tangente

110.l im~
11 I
111 . lim ifl6+h - 2
aastroide x213 + y 213 = a213 cortada pelos eixos coordenados e
X--+ 1 X- 1 h--+0 h constante.
 Problemas Quentes
Tente resolver por conta pr6pria os exemplos a seguir, antes de ler as solu96es.

EX EM PLO 1 Quantas retas sao tangentes a ambas as parabolas y = - 1 - x 2 e y = l + x 2?

Encontre as coordenadas dos pontos nos quais essas tangentes tocam as parabolas.
SOLU~AO Eessencial fazer o diagrama para este problema. Assim, esbo9amos as para-
bolas y = 1 + x2 (que ea parabola padrao y = x2 deslocada uma unidade para cima) e y =
-1 -x2 (obtida refletindo-se a primeira parabola em torno do eixo x). Se tentannos tra9ar
uma reta tangente a ambas as parabolas, logo descobriremos que existem somente duas
x possibilidades, conforme ilustrado na Figura 1.
Seja P um ponto no qua! uma dessas tangentes toca a parabola superior, e seja a sua
coordenada x. (A escolha de nota9ao para a inc6gnita e importante. Naturalmente, pode-
riamos ter usado b, c, x0 ou x 1 em vez de a. Contudo, nao e aconselhavel usar x no lugar
de a porque esse x poderia ser confundido com a variavel x na equa9ao da parabola.)
Entao, uma vez que P se encontra na parabolay = 1 + x2, sua coordenaday deve ser 1 + a2.
FIGURA 1 Em virtude da simetria mostrada na Figura 1, as coordenadas do ponto Q, onde a tangente
toca a parabola de baixo, devem ser (- a, - (1 + a2)).
Para usar a info1ma9ao dada de que a reta e uma tangente, equacionamos a inclina9ao
da reta PQ como a inclina9ao da reta tangente em P. Temos

1+ a 2 - ( - 1- a ) 2 1+ a 2
mPQ =
a - (- a) a

Se f(x) = 1 + x2, entao a inclina9ao da reta tangente em P ef'(a) = 2a. Dessa forma, a
condi9ao que precisamos usar e

l +a 2
- - = 2a
a

2 2 2
Resolvendo essa equa9ao, obtemos 1 + a = 2a , logo, a = 1 ea = ±1. Portanto, os pontos
sao ( 1, 2) e (-1, -2). Por simetria, os pontos remanescentes sao (-1, 2) e ( 1, -2). •

EX EM PLO 2 Para que valores de ca equa9ao In x = cx2 tern exatamente uma solu9ao?
SOLU~AO Um dos principios mais importantes da resolu9ao do problema e fazer um
diagrama, mesmo que o problema coma descrito nao mencione explicitamente uma situa-
9ao geometrica. Nasso presente problema pode ser reformulado geometricamente da
seguinte forma: para quais valores de c a curva y = In x intersecta a curva y = cx2 em
exatamente um ponto?
FIGURA2 Vamos come9ar tra9ando 0 grafico de y = ln x e de y = cx2 para OS varios val ores de c.
Sabemos que, para c :t 0, y = cx2 e uma parabola que se abre para cima, se c > 0, e para
baixo, sec < 0. A Figura 2 mostra as parabolas y = cx2 para diversos valores positivos de c.
A maioria delas nao intersecta y = In x e uma intersecta duas vezes. Suspeitamos que deve
y haver um valor de c (em algum lugar entre 0, 1 e 0,3) para o qua I as curvas se interceptam
exatamente uma vez, coma na Figura 3.
Para encontrar aquele valor particular de c, seja a coordenada x do t'.mico ponto de
2
intersec9ao. Em outras palavras, In a = ca , ea e a {mica solu9ao para a equa9ao dada.
Vemos, a partir da Figura 3, que as curvas somente se tocam; portanto, tern uma reta tan-
gente comum quando x = a. Issa significa que as curvas y = ln x e y = cx2 tern a mesma
inclina9ao quando x =a. Logo

FIGURA3

250
 Resolvendo as equac;oes In a= ca2 e Ila= 2ca, obtemos

1
In a = ca 2 = c · - - = _!_
2c 2
y

Assim, a =e e 112

112
In a ln e 1
c=--=--=-
a2 e 2e

Para valores negativos de c temos a situac;iio ilustrada na Figura 4: todas as parabolas

y= er
com valores negativos de c intersectam y = In x exatamente uma !'.mica vez. E niio
esque9amos de c = 0: a curva y = Or
= 0 eapenas o eixo x, que intersecta y = In x exata-
mente uma {mica vez. FIGURA4
Resumindo, os valores pedidos de c siio c = l/(2e) e c ::; 0. •

1. Encontre os pontos P e Q sobre a parabola y = l - x 2 de forma que o triangulo ABC formado PROBLEMAS
pelo eixo x e pelas retas tangentes em Pe Q seja equilatero (veja a figura).

y
A

ffl 2. Encontre o ponto onde as curvas y = x3 - 3x + 4 e y = 3(x2 - x) sao tangentes uma a outra, isto
e, tem uma reta tangente comum. Jlustre esb01;:ando as curvas e a tangente em comum.
3. Mostre que as retas tangentes a parabola y = aX- + bx + c em quaisquer dois pontos com
coordenadas x dadas por p e q devem se interceptar em um ponto cuja coordenada x esta no
ponto medio de p e q.

4. Mostre que - d
2
( sen x + -cos
--
2
x = - cos 2x.J
dx l +cotgx l+tgx

sect - sec x
5. Se f (x) = Jim , encontre o valor de/'(7f/4).
1-> X / - X

6. Encontre os valores das constantes a e b tais que y

lim ~ - 2 = _1_
.HO X 12

7. Mostre que sen- 1(tgh x) = tg- 1(senh x).

8. Um carro viaja a noite em uma estrada com formato de uma parabola com seu vertice na
origem. (Veja a figura.) 0 carro comec;a em um ponto a l 00 m a oeste e l 00 m ao norte da x
origem e viaja na direc;ao leste. A 100 m a leste ea 50 m ao norte da origem existe uma esta-
tua. Em que ponto da estrada os far6is do carro vao iluminar a estatua? FIGURA PARA 0 PROBLEMA 8

d" -
9. Demonstre que - (sen 4 x + cos 4 x) = 4"- 1 cos( 4x + n7r / 2).
dx"

10. Se/for derivavel em a, onde a > 0, calcule o seguinte limite em termos de/'(a):

. f(x) - f(a)
,l_, , ..rx -ra
1m - - - -

251
 11. A figura mostra um circulo de raio 1 inscrito na parabola y = x2. Encontre o centro do circulo.

12. Encontre todos os valores de c tais que as parabolas y = 4x2 ex= c + 2y se interceptem em
angulos retos.
13. Quantas retas siio tangentes a ambos os circulos x2 + y2 = 4 e x2 + (y- 3)2 = l? Em quais
pontos essas retas tocam os circulos?
x46 +x4s + 2
14. Se f (x) = · , calculef46l(3). Expresse sua resposta usando a notayiio fatorial:
l +x
n! = 1 ·2 · 3 · ... -(n - 1) · n.

1S. A figura mostra uma roda em rotayiio com raio de 40 cm e uma barra de conexiio AP com
comprimento de 1,2 m. 0 pino P desliza para a frente e para tras no eixo x amedida que a roda
gira em sentido anti-horario a uma taxa de 360 revoluyoes por minuto.
(a) Encontre a velocidade angular da barra de conexiio, drxldt, em radianos por segundo,
quando 0 = rr/3.
I I
(b) Expresse a distancia x = OP em termos de 0.
(c) Encontre uma expressiio para a velocidade do pino P em termos de 0.

P(x, 0)
x

16. As retas tangentes T1 e T2siio trayadas em do is pontos P 1 e P 2na parabola y = x2 e se intersec-

tam num ponto P. Outra reta tangente Te trayada num ponto entre P 1 e P2; ela intersecta T1
em QI e T2 em Q2. Mostre que

17. Mostre que

d"
- -( eax sen bx)= r" eax sen(bx + nO)
dx"
onde a e b siio numeros positivos, r 2= a 2+ b2 e 0 = tg- 1(b/a).
scn x 1
18. Avalie lim ~.
X~1r X - 1r

19. Sejam Te N as retas tangente e normal aelipse x2/9 + y/4 = 1 em wn ponto qualquer P sobre
a elipse no primeiro quadrante. Sejam xr e Yr as intersecyoes com os eixos x e y de Te sejam
xNe y Nas intersecyoes de N. Amedida que P se movimenta pela elipse no primeiro quadrante
(mas niio nos eixos), que valores xT' Yr> xNe yN podem assumir? Tente primeiro conjecturar a
resposta somente olhando na figura. Entiio, use o calculo para resolver o problema e veja quiio
boa esta sua intuiyiio.
252
 T

. sen(3+x) 2 -sen9
20 . Ca Icue
l IIm .
x->0 x

21. (a) Use a identidade para tg(x - y) (veja a Equa9ao I Sb do Apendice D) para mostrar que, se
duas retas L 1 e l 2 se intersectam com um iingulo a, entao

m1-m1
tga = - - -
l +m1m2

onde m1 e m1 sao as inclina95es de L 1 e L1, respectivamente.

(b) 0 angulo entre as curvas cl e c2em um ponto de intersec9ao p e definido como 0 iin-
gulo entre as retas tangentes para C 1 e C2 em P (se essas retas tangentes existirem). Use a
parte (a) para encontrar, com precisao de um grau, o iingulo entre cada par de curvas em
cada ponto de intersec9ao.
(i) y = x1 e y = (x - 2)2
(ii) .x2 - y2 = 3 e .x2 - 4x + y2 + 3 = 0
22. Seja P(xl' y 1) um ponto sobre a parabola y2 = 4px com foco F( p, 0). Seja a o iingulo entre a
parabola e o segmento de reta FP e seja f3 iingulo entre a reta horizontal y = y 1 e a parabola,
como na figura. Demonstre que a= (3. (Logo, por um principio da 6ptica geometrica, a luz de
uma fonte colocada em F sera refletida ao longo de uma reta paralela ao eixo x. lsso explica
por que os paraboloides, superficies obtidas por rota95es de parabolas sobre seus eixos, sao
usados como forma de alguns far6is de autom6veis e espelhos para os telesc6pios.)

A i----'~---""
R 0

23. Suponhamos que o espe lho parab6lico do Problema 22 tenha sido substituido por um esferi- c
co. Embora o espelho nao tenha foco, podemos mostrar a existencia de um foco aproximado.
Na figura, Ce um semicirculo com o centro 0 . 0 raio de luz vindo na dire9ao do espelho,
paralelo ao eixo, ao longo da reta PQ sera refletido para o ponto R sobre o eixo, de modo que
L.PQO = L.OQR (o iingulo de incidencia e igual ao iingulo de reflexao). 0 que acontecera ao
ponto R amedida que P ficar cada vez mais pr6ximo do eixo?
FIGURA PARA 0 PROBLEMA 23
24. Se/ e g forem fun95es diferenciaveis/(O) = g(O) = 0 e g'(O) i= 0, mostre que

Jim f(x ) = f' (O)

x->0 g(x) g' (0)

. sen (a+2x )-2sen(a+x)+sena

25. Ca lcue
l IIm .
x->0 xl

253
 [!) 26. (a) A fun91io cubicaf(x) = x(x - 2)(x - 6) tem tres zeros distintos: 0, 2 e 6. Trace o grafico de
f e de suas retas tangentes nos pontos medias de cada par de zeros. 0 que voce percebe?
(b) Suponha que a fun91io cubicaf(x) = (x - a)(x - b)(x - c) tenha tres zeros distintos: a, be
c. Demonstre, usando um sistema de computa9ao algebrica, que a reta tangente ao grafico
def no ponto medio dos dois zeros a e b intercepta o grafico def no terceiro zero.
27. Para que valor de k a equa9ao e2 x = kFx tem exatamente uma solu9ao?
28. Para que numeros positivos a e verdadeiro que a' 2: I + x para todo x?
29. Se

x 2 t sen x
y= - arc g
~ ~ a+~+cos x

mostre que y' = - - -

a+ cos x

30. Dada uma elipse x2/a 2 + y lb2 = l , em que a °I'- b, encontre a equa91io do conjunto de todos os
pontos para os quais existem duas tangentes a curva cujas inclina95es sao (a) reciprocas e
(b) reciprocas negativas.
31 . Encontre os do is pontos sobre a curva y = x4 - 2x2 - x que tem uma reta tangente comum.
2
32. Suponha que tres pontos sobre a parabola y = x tenham a propriedade que suas retas normais
se intersectem num ponto em comum. Mostre que a soma de suas coordenadas x e 0.
33. Um ponto de rede no piano e um ponto com coordenadas inteiras. Suponha que circulos com
raio r sejam feitos usando-se todos os pontos de rede como centros. Encontre o menor valor
f
de r para o qua! toda reta com inclina9ao intercecta algum <lesses circulos.
34. Um cone de raio r centimetros e altura h centimetros e submerso a uma taxa de I cm/s, pri-
meiro a ponta, em um cilindro alto, com raio R cm, parcialmente cheio de agua. Quao rapido
se elevara o nivel de agua no momento em que o cone fica completamente submerso?
35. Um recipiente com a forma de urn cone invertido tem 16 cm de altura e 5 cm de raio no topo.
Ele esta parcialmente cheio com um liquido que vaza pelos !ados a uma taxa proporcional a
area do recipiente que esta em contato com o liquido. (A area da superficie de um cone e 7rrl,
onde re o raio e I e o comprimento da geratriz.) Se despej armos o liquido no recipiente numa
taxa de 2 cm3/min, a altura do liquido decrescera a uma taxa de 0,3 cm/min quando a altura
for I 0 cm. Se nosso objetivo e manter o liquido a altura constante de I 0 cm, a que taxa
devemos despejar o liquido no recipiente?

254
0 grande matematico Leonard Euler disse " ... nada ocorre no universo sem envolver alguma lei associada a um maximo
ou mini mo". No exercicio 4.7 .53, voce usara calculo para mostrar que as abelhas constroem os alveolos de sua colmeia
com um formato que minimiza a area de sua superficie.
Kostiantyn Kravchenko I Shutterstock.com

4 Aplica~oes da Deriva~ao
JA ESTUDAMOS ALGUMAS das aplica<;6es das derivadas; agora, porem, com o auxilio das regras de
deriva<;iio, estamos em posi<;iio de estudar as aplica<;6es da deriva<;iio em maior profundidade.
Aprenderemos o que as derivadas nos dizem a respeito do formato do grafico de uma fun<;iio e, em
particular, como nos ajudam a localizar os valores maximos e minimos de fun<;6es. Muitos proble-
mas praticos requerem minimizar um custo ou maximizar uma area, ou, de alguma fonna, encontrar
a melhor saida de uma situa<;iio. Em particular, poderemos pesquisar a melhor fonna de uma lata e
explicar a localiza<;iio de um arco-iris no ceu.

255
256 CALCULO

4.1 I Valores Maximo e Minimo

A lgumas das aplicas:oes mais importantes do calculo diferencial siio OS problemas de
otimizar;ii.o, em que devemos encontrar a maneira 6tima (melhor maneira) de fazer
alguma coisa. A seguir, listamos alguns dos problemas de otimizas:ao que resolveremos
neste capitulo:

• Qua! e a forma de uma lata que minimiza o custo de manufatura?

• Qua! ea aceleras:ao maxima de um veiculo espacial? (Esta e uma questao importante
para os astronautas que tern de suportar os efeitos da aceleras:ao.)
• Qua! o raio de uma traqueia contraida que expele mais rapidamente o ar durante uma
tosse?
• Sob que angulo os vasos sanguineos devem se ramificar de forma que minimizem a
energia despendida pelo coras:ao no bombeamento do sangue?

Esses problemas podem ser reduzidos a encontrar os valores maximo ou minimo de uma
YJ I
I- -- fun<;:iio. Vamos primeiro explicar exatamente o que queremos dizer por valores maximo
// "'\ e mini mo.
1-4
v \
-

-
~2 '\... / • Extremes locais e absolutos
I-
Vemos que o ponto mais alto no grafico da funs:ao f mostrado na Figura 1 e o ponto
(3, 5). Em outras palavras, o maior valor def e f(3) = 5. Da mesma forma, o menor valor
LO J_ 2 ~ LJ L~ e f( 6) = 2. Dizemos que f(3) = 5 e o maxima absoluto defe f( 6) = 2 e o minima absoluto.
FIGURA 1 Em geral, usamos a seguinte definis:ao.

y II] Defini~ao Seja cum numero no dominio D de uma fun<;:iiof Entaof(c) e o

• valor maximo absoluto def em D sef(c) ?.f(x) para todo x em D.
• valor minimo absoluto def em D sef(c) ~f(x) para todo x em D.

Um maximo OU minimo absoluto as vezes e chamado de maximo OU minimo global.

Os valores maximos e minimos def siio chamados de valores extremos def
j{a)
A Figura 2 mostra um grafico de uma funs:ao f com maximo absoluto em de minimo
a 0 b c d e x absoluto em a. Observe que (d,f(d)) e o ponto mais alto no grafico e (a,f(a)) e o menor
ponto. Na Figura 2, se considerarmos apenas os valores de x pr6ximos b [por exemplo, se
restringirmos y nossa atens:ao ao intervalo (a, c)], entiio f(b) e o maior destes valores de
FIGURA2
f(x) e e chamado de valor maxima local def Da mesma forma,f(c) e chamado de valor
Abs min f(a), abs max f(d),
minima local def, poisf(c) ~f(x) para x pr6ximo de c [no intervalo (b, d), por exemplo].
loc min f(c), f(e) , loc max f(b) f(d)
A funs:aoftambem tern um minimo local em e. Em geral, temos a seguinte defini<;:ao.

(1J Defini~ao 0 numerof(c) e um

• valor maximo local defsef(c) ?.f(x) quando x esta pr6ximo de c.
• valor minimo local defsef(c) ~f(x) quando x esta pr6ximo de c.

y
minimo
local Na Defini<;:iio 2 (e em outras situas:oes), se dissermos que algo e verdadeiro proximo
6 maxi mo e
local absoluto a c, queremos dizer que e verdadeiro em algum intervalo aberto contendo c. (Assim, um
4 minimo maximo ou minimo local nao pode ocorrer no extremo de um intervalo.) Por exemplo, na
local
2 Figura 3 vemos quef(4) = 5 e um valor minimo local, poise o menor valor def no inter-
I J K valo I. Nao e o minimo absoluto porquef(x) tern valores menores quando x esta pr6ximo
0 4 8 12 x de 12 (no intervalo K, por exemplo). Na verdade,f(l2) = 3 e tanto um minimo local
quanto o minimo absoluto. De forma analoga,f(8) = 7 e o maximo local, mas nao e o
FIGURA3 maximo absoluto porqueftem valores maiores perto de 1.
 APLICA<;:OES DA DERlVA<;:AO 257

EXEMPLO 1 0 grafico da fun9ao y

f(x) = 3x4 - 16x3 + 18x2 -1:<;;x::; 4

(- 1,37) y = 3x4 - 16x3 + 18x2

e mostrado na Figura 4. Observe que f( 1) = 5 e um maximo local, enquanto o maximo

absoluto e/(-1) = 37. (Esse maximo absoluto nao e um maximo local porque ocorre em
um extrema do intervalo.) Alem disso,f(O) = 0 e um minimo local e /(3) = -27 e, ao
mesmo tempo, minimo local e absoluto. Observe que/nao tem um maximo local e tam-
pouco um maximo absoluto em x = 4. • 4 5 x
-I

EXEM PLO 2 A fun91io f(x) = cos x assume seu valor maximo (local e absoluto) 1 infi-
nitas vezes, uma vez que cos 2mr = 1 para todo inteiro n e - 1 ::; cos x::; 1 para todo x. (Veja
a Figura 5.) Da mesma forma, cos (2n + 1)7r = - 1 e seu valor minimo, onde n e qualquer
numero inteiro .
FIGURA4
y
Maximo local e absoluto

""'
1[ 3ir x

/ y
FIGURAS
y= cosx
Minimo local e absoluto
• y=x2

x
EXEMPLO 3 Se/(x) =x2 , entao,f(x) '?.f(O), poisx2 '?. 0 para todox. Consequentemente,
f(O) = 0 e o valor minimo absoluto (e local) def Isso corresponde ao fa to de que a origem
FIGURA6
e o menor ponto na parabola y = x 2• (Veja a Figura 6.) Porem, nao ha um ponto mais alto
Valor minimo 0, nenhum maximo
sobre a parabola e, dessa fom1a, a fun9ao nao tem um valor maximo. •

y
EXEMPLO 4 Do grafico da fun9ao f(x) = x3, mostrado na Figura 7, vemos que essa
y=xi
fun9ao nao tem um valor maximo absoluto, nem um valor minimo absoluto. De fato, ela
tambem nao tem nenhum valor extremo local. •
x
Vimos que algumas fun96es tem valores extremos, enquanto outras nao tem. 0 teo-
rema a seguir da condi96es para garantir que uma fun9ao tenha valores extremos.

FIGURA 7
[1] 0 Teorema do Valor Extremo Se f for continua em um intervalo fechado
Nenhum minimo, nenhum maximo
[a, b], entao/assume um valor maximo absoluto/(c) e um valor minimo absoluto
f (d) em certos numeros c e d em [a, b].

0 Teorema do Valor Extrema esta ilustrado na Figura 8. Observe que um valor

extremo pode ser assumido mais de uma vez. Embora o Teorema do Valor Extremo seja
intuitivamente muito plausivel, ele e dificil de ser demonstrado e, assim, omitimos sua
demonstra9ao.

y y y

0 a c d b x 0 a c d =b x 0 a c1 d c2 b X

FIGURA8
Fun9oes continuas em um intervalo fechado sempre atingem valores extremes.
258 CALCULO

As Figuras 9 e 10 mostram que uma fun9ao pode nao possuir valores extremos se for
omitida uma das duas hip6teses ( continuidade ou intervalo fechado) do Teorema do Valor
Extremo.

y y
3

0 2 x 0 2 x

FIGURA 9 FIGURA 10
Esta furn;:iio tern valor minimo Essa furn;:iio continua g niio
/(2) = 0, mas nenhum valor maximo. tem valor minimo nem maximo.

A fun9ao f, cujo grafico esta mostrado na Figura 9, esta definida no intervalo fechado
[O, 2], mas nao tern valor maximo. (Observe que a imagem def e [O, 3). Essa fun9ao
assume valores arbitrariamente pr6ximos de 3, mas nunca atinge o valor 3. Isso nao con-
tradiz o Teore ma de Valores Extremos, pois f nao econtinua. [Nao obstante, uma fun9ao
descontinuapode ter valores maximo e minimo. Veja o Exercicio 13(b).]
A fun9ao g da Figura 10 econtinua no intervalo aberto (0, 2), mas nao tern nem valor
maximo nem minimo. [A imagem de g e (1, oo). Essa fun9ao assume valores arbitraria-
mente grandes.] Isso nao contradiz o Teorema de Valores Extremos, pois o intervalo (0, 2)
nao e fechado.

• Numeros Crlticos e o Metodo do lntervalo Fechado

0 Teorema do Valor Extremo afirma que uma fun9ao continua em um intervalo fechado
y
tern um valor maximo e um minimo; contudo, nao diz como encontrar esses valores
(c.f(c))
extremos. Observe na Figura 8 que os valores maximo e minimo absolutos que estao
entre a e b ocorrem em valores maximos e minimos locais, de modo que come9amos
procurando os valores extremos locais.
I (d.f(d)) A Figura 11 mostra o grafico de uma fun9ao f com maxi mo local em c e minimo local
em d. Parece que nos pontos de maximo e de minimo as retas tangentes sao horizontais e,
0 c d x portanto, cada uma tern inclina9ao 0. Sabemos que a derivada ea inclina9ao da reta tan-
gente; assim, parece quef'(c) = 0 ef'(d) = 0. 0 teorema a seguir afirma que isso esempre
FIGURA 11 verdadeiro para as fun9oes diferenciaveis.

[!] Teorema de Fermat Seftiver um maximo ou minimo local em c e sef'(c)

existir, entaof'(c) = 0.

DEMONSTRA<;:AO Suponha, para fixar ideias, que f tenha um maximo local em c.

Entao, de acordo com a Defini9ao 2,f(c) "2. f(x) sex for suficientemente pr6ximo de c.
Isso implica que, se h for suficientemente pr6ximo de 0, com h sendo positivo ou nega-
tivo, entao

f(c) "2.f(c + h)

e, portanto,

f(c+h) - f(c) -!, O

 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 259

Podemos dividir ambos os !ados de uma desigualdade por um numero positivo. Assim,
Fermat
se h > 0 e h for suficientemente pequeno, temos
0 Teorema de Fermat e assim
designado em homenagem a Pierre
f(c+h)- f(c)
50 Fermat (1601-1665), um advogado
h frances que tinha por passatempo
favorito a matematica. Apesar de
Tomando 0 limite a direita de ambos OS !ados dessa desigualdade (usando 0 Teorema seu amadorismo, Fermat foi, com
2.3.2), obtemos Descartes, um dos inventores da
geometria analftica. Seus metodos
. f(c+h)- f(c) 1· 0 0 para encontrar as ta ngentes para
Ilffi
h~ O+ h
s h~O..,
lffi =
as cu rvas e os va lores maxi mo e
mfnimo (antes da i nven~ao de
Mas, uma vez quef'(c) existe, temos Ii mites e derivadas) fazem dele um
precursor de Newton na cria~ao do
f'(c) = lim f(c+h) - f(c) = lim f(c+h) - f(c) calcu lo diferencial.
h-->0 h h-->0+ h

e assim mostramos que/'(c) s 0.

Se h < 0, entao o sentido da desigualdade (5) e invertido quando dividimos por h:

f(c+h)- f(c) ~
0
h

Logo, tomando o limite a esquerda, temos

f' (c) = Jim f ( c + h) - f ( c) = lim f ( c + h) - f ( c) ~ 0

IH O h IH O- h

Mostramos que/'(c) ~ 0 e tambem que/'(c) s 0. Uma vez que ambas as desigualdades

devem ser verdadeiras, a unica possibilidade e quef'(c) = 0.
Demonstramos o Teorema de Fennat para o caso de um maximo local. 0 caso de
minimo local pode ser demonstrado de forma ana!oga, ou veja o Exercicio 8 1 para um
y
metodo altemativo. •
y =x3
Os seguintes exemplos nos previnem sobre nao esperar demais do Teorema de
Fermat: nao podemos esperar ter localizado os valores extremos simplesmente conside-
randof'(x) = 0 e isolando x. x

EXEMPLO 5 Sef(x) =x3, entaof'(x) = 3x2, logo,f'(O) = 0. Porem,fnao tern maximo

nem minimo em 0, como podemos ver em seu grafico na Figura 12. (Ou observe que
x 3 > 0 para x > 0, mas x3 < 0 para x < 0.) 0 fato e que f' (0) = 0 simplesmente significa q ue a FIGURA 12
curva y =x3 tern uma tangente horizontal em (0, 0). Em vez de ter maxi mo ou mini mo em Se f(x) = x3, entaof'(O) = 0, mas f
nao tern minima OU maxima.
(0, 0), a curva cruza sua tangente horizontal ai. •

EXEMPLO 6 A func;ao/(x) = Ix I tern seu valor minimo (locale absoluto) em 0, mas o

valor nao pode ser encontrado por considerar/'(x) = 0 porque, como mostrado no Exem- y
plo 2.8.5,f'(O) nao existe. (Veja a Figura 13.) •
y = lxJ
~ ATEN<;:AO Os Exemplos 5 e 6 mostram que devemos ser muito cuidadosos ao usar o
0 x
Teorema de Fennat. 0 Exemplo 5 demonstra que, mesmo quando/'(c) = 0, nao e neces-
sario existir um minimo OU maximo c. (Em outras palavras, a reciproca do Teorema de FIGURA 13
Fennat e falsa, em geral.) Alem disso, pode existir um valor extremo mesmo quando Se/(x) = Ix I, entao/(O) = 0 e um
f'(c) nao existir (como no Exemplo 6). valor minima, masf'(O) nao existe.

0 Teorema de Fermat sugere que devemos pelo menos come<;ar procurando por valo-
res extremos de/nos numeros c ondef'(c) = 0 ou ondef(c) nao existe. Esses numeros
tern um nome especial.
260 CALCULO

I]] Defini~ao Um numero critico de uma fun9ao/ e um numero c no dominio de

/ ta! que ou/'(c) = 0 ouf'(c) nao existe.

EXEMPLO 7 Encontre os numeros criticos de (a)f(x) =x3- 3.x2 + 1 e

(b)f(x) =x315(4 -x).
A Figura 14 mostra um grafico de uma SOLU~AO (a) A derivada def e f'(x) = 3x2 - 6x = 3x(x - 2). Uma vez quef'(x) esta
fun~ao/do Exemplo 7(b). Ele confirma definida para todo x,fs6 possui numeros criticos quando f'(x) = 0, ou seja, quando x = 0
nossa resposta, pois ha uma tangente oux = 2.
horizontal quandox = 1,5 [onde
(b) Em primeiro lugar, observe que o dominio def e R A Regra do Produto fomece
f'(x) = O] e uma t angente vertical
quando x = 0 [ondef'(x) nao e
definida]. f '(x) = x31s (-l) + ( 4 -x )(+x-21s) =-x31s + 3;:::)
- 5+ 3(4 -x) 12 - 8x
5x21s 5x21s

[O mesmo resultado pode ser obtido, escrevendo-se primeiramente f(x) = 4x315 - x815. ]
Portanto,f'(x) = 0 se 12 - 8x = 0, ou seja, x = f,
ef'(x) nao existe quando x = 0. Assim,
OS numeros criticos Sao + e 0. •

-2 Em termos de numeros criticos, o Teorema de Fermat pode ser reescrito como a seguir
(compare a Defini9ao 6 com o Teorema 4):
FIGURA 14

[I] Seftiver um maximo OU minimo local em c, entao c e um numero critico def

Para encontrarmos um maximo ou um minimo absoluto de uma fun9ao continua em

um intervalo fechado, observamos que ele e local [nesse caso ocorre em um numero cri-
tico, por (7)], ou acontece em uma extremidade do intervalo, como vemos dos exemplos
na Figura 8. Assim, o seguinte procedimento de tres etapas sempre funciona.

0 Metodo do lntervalo Fechado Para encontrar os valores maximo e minimo

absolutos de uma fun9ao continua fem um intervalo fechado [a, b]:
1. Encontre os valores defnos numeros criticos def em (a, b).
2. Encontre os valores defnas extremidades do intervalo.
3. 0 maior valor entre as etapas 1 e 2 e 0 valor maximo absoluto, ao passo que 0
menor <lesses valores e o valor minimo absoluto.

EXEMPLO 8 Encontre os valores maximo e minimo absolutos da fun9ao

f(x) = x3 - 3.x2 + 1 -f ~x ~ 4
SOLU~AO Uma vez que f e continua em [- f , 4], podemos usar o Metodo do Intervalo
Fechado.
No Exemplo 7(a), encontramos os numeros criticos x = 0 ex = 2. Observe que esses
dois numeros criticos pertencem ao intervalo (- f , 4). Os valores de f nesses numeros
criticos sao
f(O) = 1 f(2) = - 3

Os valores def nas extremidades do intervalo sao

f (- t ) = i /(4) = 17
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 261

Comparando esses quatro numeros, vemos que o valor maximo absoluto ef(4) = 17 e y
o valor minimo absoluto,f(2) = -3.
20
Neste exemplo o maximo absoluto ocorre em uma extremidade, enquanto o minimo (4, 17)
absoluto acontece em um numero critico. 0 grafico def esta esboc;:ado na Figura 15. •

Se voce tiver uma calculadora grafica ou um computador com software grafico,

podera estimar facilmente os valores maximo e minimo. Mas, como mostra o proximo
exemplo, 0 calculo e necessario para encontrar valores exatos.
- I x
EXEMPL09 -5 (2,- 3)
(a) Use uma calculadora ou um computador para estimar os valores maximo e minimo
absolutos da func;:ao f(x) = x - 2 sen x, 0 :::; x :::; 21f.
FIGURA 15
(b) Utilize o citlculo para encontrar os valores maximo e minimo exatos.

SOLU~AO
8
(a) A Figura 16 mostra o grafico defnajanela retangular [O, 21f] por [-1, 8]. 0 valor
maximo absoluto e aproximadamente igual a 6,97 e ocorre quando x:::; 5,24. De forma
analoga, o valor minimo absolute corresponde a aproximadamente - 0,68 e ocorre quando
x:::; 1,05. Embora seja possivel obter valores numericos aproximados com maior precisao,
a obten9ao dos valores exatos exige o uso do citlculo.
0 ~-+--7.___,_~+--+-~+; 2~
(b) A func;:ao f(x) = x - 2 sen x e continua em [O, 21f]. Uma vez que f'(x) = I - 2 cos x,
t,
temos f'(x) = 0 quando cos x = e isso ocorre quando x = 1fl3 ou 51fl3. Os valores def -I
nesses numeros criticos sao
FIGURA 16
1f 1f1f r;:;-
f( 1f / 3) = - - 2sen - = - - -v 3 :::; - 0 684853
3 3 3 '

51f 51f 51f r;:;-

e f (51f 13) = - - 2sen - = - + -v 3:::; +6,968039
3 3 3
Os valores defnas extremidades sao

f(O) =0 f(21f) = 21f :::; 6,28

Comparando esses quatro numeros e usando o Metodo do Intervalo Fechado, vemos que
0 valor minimo absolute e f(1fl3) = 1fl3 - .J3 e 0 valor maximo absoluto e f(5 1fl3) =
51f/3 + .J3. Os valores da parte (a) servem como uma verificac;:ao de nosso trabalho. •

EXEM PLO 10 0 telescopio espacial Hubble foi colocado em 6rbita em 24 abril de 1990
pelo 6nibus espacial Discovery. Um modelo para a velocidade do 6nibus durante essa
missao, do lanc;:amento em t = 0 ate a eje9ao do foguete auxiliar em t = 126 segundos, e
dado por

v(t) = 0,000397t 3 - 0,02752t 2 + 7,196t - 0,9397

(em metros/segundo). Usando este modelo, estime os valores maximo e minimo absolu-
tes da acelera9ao do 6nibus entre o lanc;amento ea eje9ao do foguete auxiliar.
SOLU~AO Sao pedidos os valores extremos nao da fun9ao de velocidade dada, mas da
fun9ao de acelera9ao. Assim, precisamos primeiro derivar para encontrar a acelera9ao:
<[

~
a(t) = v'(t) = ~(0, 0003971 - 0, 02752! + 7, 1961 - 0, 9397)
3 2 z
dt
2
= 0,00 11 9lt - 0, 05504t + 7 , 196

Vamos aplicar agora o Metodo do Intervalo Fechado a fun9ao continua a no intervalo

0 :::; t :::; 126. Sua derivada e

a'(t) = 0,0023808t - 0,05504

262 CALCULO

0 unico numero critico ocorre quando a'(t) = 0:

t = 0,05504 ~ 23 12
I 0,0023808 '

Calculando a(t) no numero critico e nas extremidades, temos

a(O) = 7,196 a(t 1) = a(23, 12) = 6,56 a( l 26) ~ 19,16

Assim, a acelera<;:ao maxima e cerca de 19,16 m/s2, ea acelera<;:iio minima e cerca de

6,56 m/s2. •

4.1 I Exercfcios
1. Explique a diferern;:a entre minimo local e minimo absoluto. 8. Maximo absoluto em 4, minimo absoluto em 5, maximo local
em 2 e minimo local em 3.
2. Suponha que/ seja uma fun<;ao continua definida no intervalo
fechado [a, b]. 9. Minimo absoluto em 3, maximo absoluto em 4, maximo local
(a) Que teorema garante a existenc ia de valores maximo e mi- em2.
nimo absolutos para/? 10. Maximo absoluto em 2, minimo absoluto em 5, 4 eum numero
(b) Quais as etapas que voce deve seguir para encontrar esses
critico mas nao ha nem maximo nem minimo local ai.
valores maximo e minimo?
3-4 Para cada um dos m'.uneros a, b, c, d, res, diga sea fun<;ao cujo
11 . (a) Esboce o grafico de uma fun<;ao que tenha um maximo
grafico e dado tern um maximo OU minimo abso[uto, maximo OU
local em 2 e seja derivavel em 2.
minimo local, ou nem maximo nem minimo.
(b) Esboce 0 grafico de uma fun<;ao que tenha um maximo
3. y local em 2 e seja continua, mas nao derivavel em 2.
(c) Esboce o grafico de uma fun<;ao que tenha um maximo
local em 2 e nao seja continua em 2.
12. (a) Esboce o grafico de uma fun<;ao em [-! , 2] que tenha
maximo absoluto, mas nao tenha maximo local.
(b) Esboce o grafico de uma fun<;ao em [- 1, 2] que tenha um
maximo local, mas nao tenha maximo absoluto.
13. (a) Esboce o grafico de uma fun<;ao em [- 1, 2] que tenha um
maximo absoluto, mas nao tenha minimo absoluto.
(b) Esboce o grafico de uma fun<;ao em [-I , 2] que seja des-
continua, mas tenha tanto maximo absoluto como minimo
absoluto.
14. (a) Esboce o grafico de uma fun9ao que tenha dois maximos
locais e um minimo local, mas nenhum minimo absoluto.
(b) Esboce o grafico de uma fun<;ao que tenha tres minimos
locais, dois maximos locais e sete numeros criticos.
5-6 Use 0 grafico para dizer quais OS valores maximos e minimos 15-28 Esboce o grafico de f amao e use seu esbo<;o para encontrar
locais e absolutos da fun<;ao. os valores maximos e minimos locais e absolutos de f (Use os gra-
ficos e as transforma<;5es <las Se<;5es 1.2 e 1.3.)
15. f(x) = 3 - 2x, x ~- I
16./(x) = x2, - I :o; x <2
17. f(x) = 1/x, x~ I
18.f(x) = llx, l <x <3
19.f(x) = senx, O:o; x <ni2
20. f(x) = sen x, 0 < x :o; 7r/2
21 . f(x) = senx, -7r/2 :o; x :o; 7r/2
7-10 Esboce o grafico de uma fun<;ao/ que seja continua em [I , 5]
22. f(t) = cost, - 37rl2 :o; t :o; 37r/2
e tenha as propriedades dadas.
7. Maximo absoluto em 5, minimo absoluto em 2, maximo local
23. f(x) = In x, 0 < x :o; 2 24. f(x) = Ix I
em 3, minimos locais em 2 e 4. 25. f(x) = I - .JX 26. f(x) = e'
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 263

x2 se - I ::;; x ::;; 0 67. Se a e b s1io numeros positivos, ache o valor maximo de

27. f (x) =
{2 - 3x se 0 < x::;; 1 f(x) =x"( l -4,
0 :S:x::;; 1.
~ 68. Use um grafico para estimar os numeros criticos de
2x+ l seO:S:x < l I I
f(x) = l + 5x - x3 com precisao de uma casa decimal.
28. f (x) =
{4- 2 x se l ::;; x::;; 3 ~69-72
(a) Use um grafico para estimar os valores maximo e minimo
29-48 Encontre OS numeros criticos da fum;ao. absolutos da funy1io com precisao de duas casas decimais.
(b) Use 0 calculo para encontrar OS valores maximo e minimo
29. f(x) = 3x2 + x - 2 30. g(v)=v 3- 12v+4 exatos.
31. f(x) = 3x4 + 8x3 - 48x2 32. f(x) = 2x3+ x2+ 8x 69, j(x) = X5 - x3 + 2, -1 :S: X :S: 1
33. g(t) = 1 + 513+ 501
5
34. A(x) = I 3 - 2x I 70. f(x) = e' + e-2x, 0 ::;; x::;; 1
y- 1 2
35. g(y)=--- 36. h( p) = -1!.2
p l +4
71 . f(x) =x.J x-x
y2-y+I
72. f(x) = x - 2 cos x, -2 ::;; x::;; 0
2 2
x +2 1 +9
37. p(x)=-- 38. q(t) = - ,- 73. Apos o consumo de uma bebida alcoolica, a concentray1io de
2x - l r -9
atcool na corrente sanguinea (concentray1io de atcool no san-
39. h(I) = 1314 - 21 114 40. g(x) =V4 - x 2 gue, OU CAS) aumenta rapidamente a medida que 0 alcool e
absorvido, seguida por uma diminuiy1io gradual conforme o
41. F(x)=x415(x-4)2 42. h(x) = x- 113(x - 2) alcool e metabolizado. A funy1iO
43. f(x) =x113(4-x)21i 44. f(B) = B+.JI cos B C(t) = 0, l 35te-2,8021
45. f(B) = 2 cos B + sen 2B 46. p(I) = le4' modela a CAS media, medida em mg/mL, de um grupo de oito
47. g(x) =x2 ln x 1
48. B(u) = 4 tg- u - u individuos do sexo masculino I horas depois do consumo rapi-
do de 15 mL de etanol (correspondentes a uma dose de bebida
alco6lica). Qual a CAS media maxima durante as primeiras
~49-50 Edada uma formula para a derivada de uma funy1io/ Quan- 3 horas? Quando ela ocorre?
tos numeros criticos/tem?
Fonte: Adaptado de P. Wilkinson et al. Pharmacokinetics of Ethanol after
2 Oral Administration in the Fasting State. Journal aj Plwrmacokinetics and
49. f'(x) = 5e--0.i 1x1 sen x - 1 50. f'(x)= 100 cos2 x _ 1 Biopharmace11tics 5 ( 1977): 207-24.
10+ x
74. Apos um comprimido de antibiotico ser ingerido, a concentra-
51 -66 Encontre OS valores maximo e minimo absolutos def no y1io de antibiotico na corrente sanguinea e modelada pela funy1io
intervalo dado. C(I) = 8(e-o.41 _ e-0,61)

51. f(x)= 12+4x -x2,
52. f(x) = 5 + 54x - 2x3,
53. f(x) = 2x3- 3x2- 12x + I,
3
54. j(x) =X - 6x2 + 5, (- 3, 5]
55 . f(x) = 3x4 - 4x3 - I2x2 + I, [- 2, 3]
56. f(I) = (1 2 - 4)3,
l
57. f(x) =x+ - , [0,2, 4]
x
x
58. f(x) = 2
x - x+I
59. f(x) = I - if/ , [- 1, 4]
ex
60. f(x) = - -2, [O, 3]
l +x
61. /(1) = 2 cos I + sen 21,
62. f(B) = 1 + cos2B, [7r/4, 7r]
63. f(x) = x-2 ln x,
2 modelado pela funy1io
64. f(x) =xe" , [- 3, l]
65. /(x) = ln(x2+x+ l), [- 1, l]
66. f(x) =x - 2 tg- 1 x,
[0,5] onde 0 tempo g e medido em horas e c e medido em µglmL.
[O, 4] Qua] e a concentray1iO maxima de antibiotico durante as pri-
meiras 12 horas?
[-2, 3]
75. Entre 0 °C e 30 °C, o volume V (em centimetros cubicos) de
I kg de agua a uma temperatura T e aproximadamente dado
pela formula
[-2, 3] V = 999,87 - 0,06426T + 0,0085043 T 2 - 0,0000679T3
Encontre a temperatura na qual a agua tern sua densidade
maxima.
76. Um objeto de massa We arrastado ao longo de um piano hori-
, [O, 3] zontal por uma forya agindo ao longo de uma corda atada ao
objeto. Se a corda faz um angulo Bcom o piano, entao a inten-
sidade da forya e
µW
F= - - - - -
µ sen B+cos B
onde µ e uma constante positiva chamada coeficiente de alrito e
[O, 7r/2] onde 0 ::;; B::;; Jr/2. Mostre que Fe minimizada quando tg B= ft.
77. 0 nivel d'agua do Lago Lanier - na Georgia, EUA - , medido
[~, 4] em metros acima do nivel do mar, ao longo de 2012, pode ser
L(I) = 0,004391 3- 0,12731 2+ 0,82391 + 323, l
em que t e medido em meses, a partir de 1Q de janeiro de 2012.
[O, 4]
Estime o momento em que o nivel d'agua atingiu seu valor
maximo ao longo de 2012.
 264 CALCULO

00 78. Em 1992, o 6nibus espacial Endeavour foi larn;:ado na missao cidade da corrente de ar, maior a forya sobre o objeto estranho.
STS-49, cujo objetivo era instalar um novo motor de arranque 0 uso de raios X mostra que o raio do tubo circular da traqueia
no satelite de comun icayao Intelsat. A tabela da os dados de se contrai para cerca de 2/3 de seu raio normal durante a tosse.
velocidade para o 6nibus espacial entre a partida ea ejeyiio dos De acordo com um modelo matematico para a tosse, a veloci-
foguetes auxi liares. dade v esta relacionada ao raio r da traqueia pela equa9ao
(a) Use uma calculadora grafica ou computador para encon-
v(r) = k(r0 - r)r 2
trar o polin6mio ct1bico que melhor modele a velocidade
do 6nibus para o intervalo de tempo t E [O, 125]. Faya en- onde k e uma constante e r0, o raio normal da traqueia. A restri-
tao o grafico desse polin6mio. yao sobre r deve-se ao fato de que as paredes da traqueia
(b) Encontre um modelo para a acelerayiio do 6nibus e use-o endurecem sob pressao, evitando uma contra9ao maior que r0 f
para estimar os valores maximo e minimo da acelerayiio (de outra forma, a pessoa ficaria sufocada).
durante os primeiros 125 segundos. [f
(a) Determine o valor de r no intervalo r 0, r0] no qua! v te-
nha um maximo absoluto. Como isso se compara com a
Tempo Velocidade evidencia experimental?
Evento (s) (mis) (b) Qua! e 0 valor maximo absoluto de 'V no intervalo?
(c) Esboce o grafico de v no intervalo [O, r0 ] .
Lanyamento 0 0
80. Demonstre que a fun9ao
Come90 da manobra de inclina9ao 10 56,4
Fim da manobra de inclinayao 15 97,2
f(x)=x101+xs1+x+1
Regulador de combustive! a 89% 20 136,2 nao tern um maximo local nem um minimo local.
Regulador de combustive[ a 67% 32 226,2
81 . (a) Se/tern um valor minimo local em c, mostre que a funyiio
Regulador de combustive! a 104% 59 403,9 g(x) =-f(x) tem um valor maximo em c.
Pressao dinamica maxima 62 440,4 (b) Utilize o item (a) para demonstrar o Teorema de Fermat
Separayiio do foguete auxiliar 125 1.265,2 para o caso em que/tem um minimo local em c.
82. Uma funyaO cubica e um polin6mio de grau 3, isto e, tern a
79. Quando um obj eto estranho se aloja na traqueia, foryando uma
forma/(x) =ax3 + bXZ +ex + d, onde a -t: 0.
pessoa a tossir, o diafragma empurra-o para cima, causando
(a) Mostre que uma funyao cubica pode ter dois, um OU ne-
um aumento na pressao dos pulmoes. Isso e acompanhado por
nhum numero(s) critico(s). De exemplos e fa9a esboyos
uma contrayao da traqueia, fazendo um canal mais estreito por
para ilustrar as tres possibilidades.
onde passa o ar expelido. Para dada quantidade de ar escapar
(b) Quantos valores extremos locais uma funyiio cubica pode
em um tempo fixo , e preciso que ele se mova mais rapido pelo
ter?
tubo mais estreito que no mais largo. Quanto maior for a velo-

PROJETO APLICADO I 0 CALCULO DO ARCO-iRIS

0 arco-iris e o fen6meno que resulta da dispersiio da luz do Sol em gotas de chuva suspensas na
atmosfera. Ele tern fascinado a humanidade desde os tempos antigos e tem inspirado tentativas de
explicayiio cientifica desde a epoca de Arist6teles. Neste projeto, usaremos as ideias de Descartes
e de Newton para explicar a forma, a localizayao e as cores do arco-iris.

1. A figura mostra um raio de luz entrando numa gota de agua esforica por A. Parte da luz e
refletida, mas a reta AB mostra a trajet6ria da parte que entra na gota. Observe que a luz e
do So refratada em direyiio areta normal AO e, de fato, a Lei de Snell afirma que sen a= k sen (3,
f,
em que a e 0 angu[o de incidencia, (3 e 0 angu[o de refrayaO e k"' 0 indice de refrayaO
para a agua. Em B, uma parte da luz passa atraves da gota e e refratada para oar, mas a reta
BC mostra a parte que e refletida. (0 angulo de incidencia e igual ao angulo de reflexiio.)
Quando o raio alcanya C, parte dele e refletido, mas, por ora, estamos mais interessados na
parte que deixa a gota d 'agua em C. (Note que ele e refratado para longe da reta normal.)
para o
observador 0 iingulo de desvio D(a ) ea quantidade de rota9iio no sentido horario sofrida pelo raio que
Forma9ao do arco-iris principal passa por esse processo de tres etapas. Logo,

D(a ) = (a - (3) + ( 7r- 2(3) +(a - (3) = 7r + 2l~ - 4(3

Mostre que o valor minimo do desvio e D(a) "' 138° e ocorre quando a "' 59,4°.

(continua)
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 265

0 significado do desvio minima e que, quando a ~ 59,4°, temos D'(a ) ~ O; logo,

6.D/6.a ~ 0. Isso significa que muitos raios com a~ 59,4° sao desviados aproximadamente
pela mesma quantidade. Eessa concentra9ao de raios vindos <las proximidades da dire9ao
de desvio minima que cria a luminosidade do arco-iris primario. A figura mostra que o
iingulo de eleva9ao a partir do observador ate o ponto mais alto sobre o arco-iris e 180° -
138° = 42°. (Esse iingulo e chamado iingulo do area-iris.) raios do Sol
2. 0 Problema 1 explica a loca liza9ao do arco-iris principal, mas como explicar as cores?
A luz do Sol e formada por um espectro de comprimentos de onda, partindo do vermelho e
passando pelo laranja, amarelo, verde, azul, indigo e violeta. Como Newton havia desco-
/
observador
berto em seus experimentos com prismas em J666, o indice de refra9ao e diferente para
cada cor. (Este efeito e denominado dispersao.) Para a luz vermelha, o indice de refra9ao e
k ~ 1,3318, enquanto para a luz violeta e k ~ 1,3435. Repetindo OS calculos do Problema I
para esses valores de k, mostre que o iingulo do arco-iris e cerca de 42,3° para o arco ver-
melho e 40,6° para o arco violeta. Assim, o arco-iris consiste realmente em sete arcos
individuais correspondentes as sete cores.
3. Talvez voce ja tenha visto um arco-iris secundario mais fraco acima do primeiro. Isso
resulta da parte do raio que entra em uma gota de chuva e e refratada em A, refletida duas
vezes (em Be C), e refratada quando deixa a gota em D (veja a figura a esquerda). Dessa
vez, o iingulo de desvio D(a) e o iingulo total da rota91io no sentido anti-horario que o raio
sofre nesse processo de quatro etapas. Mostre que

D(a ) = 2a- 6(3 + 27r

Forma9iio do arco-iris secundario
e D(a ) tern um valor minimo quando

/k2-=-l
cos a = ~---g-

Usando k = f, mostre que o desvio minima e cerca de 129°, e assim o iingulo do arco-iris
para o arco-iris secundario e cerca de 51°, conforme se ve na figura a esquerda.
4. Mostre que as cores no arco-iris secundario aparecem na ordem inversa daquela do
pri mario.

4.2 I O Teorema do Valor Medio

Veremos que muitos dos resultados deste capitulo dependem de um fato central, que e
chamado Teorema do Valor Medio.

• Teorema de Rolle
Para chegar ao Teorema do Valor Medio, precisamos primeiro do seguinte resultado.
266 CALCULO
Rolle
0 Teorema de Rol le foi publicado
pela primeira vez em 1691 pelo
matematico frances Michel Rolle
(1652-1719) no livro intitulado
Methode pour resoudre /es Egalitez.
Ele era um crftico veemente dos
metodos de sua epoca e atacou 0
calculo como "uma col e~ao de
falac ias engenhosas". Mais tarde,
entretanto, ele se convenceu de
que OS metodos do calculo estavam
essencialmente corretos.
y y
0 a c,
(a)
FIGURA 1
mConsidere OS casos
A Figura 2 mostra um grafico da
fun~ao/(x) = x3 + x - I discutida no
Exemplo 2. 0 Teorema de Rolle mostra
que, independentemente do tamanho
da janela retangular, nao podemos
nunca encontrar uma segunda
intersec~ao com o eixo x.
3
-3
FIGURA2
Teorema de Rolle Sejaf uma fun9iio que satisfa9a as seguintes hip6teses:
1. f econtinua no intervalo fechado [a, b].
2. f ederivavel no intervalo aberto (a, b).
3. f'(a) = f(b)
Entao, existe um numero c em (a, b) tal quef'(c) = 0.
Antes de darmos a demonstra9ao, vamos olhar os graficos de algumas fun96es tipicas
que satisfa9am as tres hip6teses. A Figura 1 mostra os graficos de quatro dessas fun96es.
Em cada caso, parece que ha pelo menos um ponto (c,f(c)) onde a tangente e horizontal
e, portanto,f'(c) = 0. Assim, o Teorema de Rolle eplausivel.
y y
~ ~
I
0 a c b x 0 a c, C2 b X 0 a c b x
(b) (c) (d)
DEMONSTRA~AO Existem tres casos:
CASO I f'(x) = k, uma constante
Entiiof'(x) = 0, assim, o numero c pode ser tornado como qualquer numero em (a, b).
CASO II f(x) > f(a) para algum x em (a, b) [coma na Figura l(b) ou (c)]
Pelo Teorema dos Valores Extremos (que pode ser aplicado pela hip6tese 1),ftem um
valor maxima em algum lugar de [a, b]. Como f(a) = f(b), ele devera ter esse valor
maxima em um numero c do intervalo aberto (a, b). Entiioftem um maxima local em c
e, pela hip6tese 2,f e derivavel em c. Portantof'(c) = 0 pelo Teorema de Fermat.
CASO Ill f(x) <f(a) para algumx em (a, b) [coma na Figura l(c) ou (d)]
Pelo Teorema dos Valores Extremos,ftem um valor minimo em [a, b] e, uma vez que
f(a) = f(b) , ela assume esse valor minimo em um numero c em (a, b). Novamente
f'(c) = 0 pelo Teorema de Fermat. •
EX EM PLO 1 Vamos apl icar o Teorema de Rolle a fun9~io posi9ao s = f(t) de um objeto
em movimento. Se o objeto estiver no mesmo lugar em dois instantes diferentes t = a
et = b, entiiof(a) = f(b) . 0 Teorema de Rolle afirma que existe algum instante do tempo
t = centre a e b no qualf'(c) = O; isto e, a velocidade e 0. (Em particular, voce pode ver
que isto e verdadeiro quando uma bola e atirada diretamente para cima.) •
EX EM PLO 2 Demonstre que a equa9ao .x3 + x - l = 0 tern exatamente uma solu9ao real.
SOLU~AO Primeiro, usamos o Teorema do Valor Intennediario (da Se9iio 2.5.10) para
mostrar que existe uma solu9ao. Sejaf(x) = x3 + x - 1. Entao /(0) =-I < 0 ef(l) = 1 > 0.
Como/euma fun9ao polinomial, ela econtinua; assim, o Teorema do Valor Intermediario
afirma que existe um numero centre 0 e 1 tal quef(c) = 0. A equa9iio dada, portanto, tern
uma solu9ao.
Para mostrar que a equa9ao nao tern outra solu9ao real, usamos o Teorema de Rolle e
argumentamos por contradi9ao. Suponha que ele tenha duas solu96es a e b. Entao
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 267

f(a) =0 =f(b) e, uma vez quefe uma fun9ao polinomial, e derivavel em (a, b) e continua
em [a, b]. Assim, pelo Teorema de Rolle, existe um m'.unero centre a e b ta! quef'(c) = 0.
Mas

f'(x) = 3x2 + I ~ 1 para todo x

(pois x 2 ~ 0), de modo que, f'(x) nunca pode ser zero. Isso fornece uma contradi9ao.
Portanto, a equa9ao nao pode ter duas solw;oes reais. •

• 0 Teorema do Valor Medio

Nosso principal USO do Teorema de Rolle e na demonstra9ao do seguinte importante teo-
rema, o qua! foi primeiro enunciado por outro matematico frances, Joseph-Louis Lagrange.

0 Teo re ma do Valor Medio Sejafuma fun9ao que satisfa9a as seguintes hip6teses:

1. f e continua no intervalo fechado [a, b]. 0 Teorema do Valor Medio e um
exemplo do que e chamado teorema
2. f e derivavel no intervalo aberto (a, b).
da existencia. Da mesma forma que o
Entao, existe um numero c em (a, b) ta! que Teorema do Valor lntermediario, o
f'(c) = f(b) - f(a) Teorema dos Valores Extremes e o
Teorema de Rolle, ele garante que
b-a
existe um numero com certa
ou, de maneira equivalente, propriedade, mas nao nos diz como
encontra-lo.
f(b) - f(a) = f'(c)(b - a)

Antes de demonstrarmos esse teorema, podemos ver que ele e razoavel interpretando-
-0 geometricamente. As Figuras 3 e 4 mostram os pontos A(a,f(a)) e B(b,f(b)) sobre os
graficos de duas fun9oes derivaveis. A inclina9ao da reta secante AB e

f(b) - f(a)
m AB =
b-a

que ea mesma expressao mostrada no lado direito da Equa9ao l. Uma vez quef'(c) ea
inclina9ao da reta tangente no ponto (c,f(c)), o Teorema do Valor Medio na forma dada
pela Equa9ao I diz que ha, no minimo, um ponto P(c,f(c)) sobre o grafico onde a incli-
na9ao da reta tangente e igual a inclina9ao da reta secante AB. Em outras palavras, ha um
ponto P onde a reta tangente e paralela areta secante AB. (Imagine uma reta distante que
permanece paralela a AB enquanto se move em dire9ao a AB, iniciando distante e se
movendo paralelamente a ela mesma ate tocar o grafico pela primeira vez.)

y y

B(b,f(b))
0 a c b x 0 a c, b x

FIGURA3 FIGURA4

DEMONSTRA<;:AO Aplicamos o Teorema de Rolle a uma nova fun9ao h definida como

a diferen9a entre f e a fun9ao cujo grafico e a reta secante AB. Usando a Equa9ao 3 e a
equa9ao ponto-inclina9ao da reta, vemos que a equa9ao da retaAB pode ser escrita como
268 CALCULO
y
A b-a
B
0 a x b
f(a) + f(b; =~(a) (x - a)
FIGURAS
Lagrange e o
Teorema do Valor Medio
O Teorema do Valor Medio foi
formulado pela primeira vez por
Joseph-Louis Lagrange (1736-1813),
nascido na Italia, fil ho de pai
frances e mae italiana. Ele foi uma
crian~a prodfgio e se tornou
professor em Turim na idade de 19
anos. Lagrange fez grandes
contri bu i~oes a teoria dos
numeros, a teoria das fun~oes, a
teoria das equa~oes, e as
mecanicas analftica e celeste. Em
particular, aplicou 0 calculo na
analise da estabilidade do Sistema
solar. Aconvite de Frederico, o
Grande, ele sucedeu Euler na
Academia de Berlim e, ap6s a
morte de Frederico, Lagrange
aceitou o convite do rei Lufs XVI
para viver em Paris, onde lhe foi
dado um apartamento no Louvre.
La, tornou -se professor da Ecole
Polytechnique. A despeito das
armadi lhas da fama e da luxuria,
ele era um homem bondoso e
quieto, que vivia somente para a
ciencia.
x
FIGURA6
y - f(a)= f(b)-f(a) (x-a)
b -a
ou como y= f(a)+ f(b)- f(a) (x-a)
Assim, como mostrado na Figura 5,
h(x) = f(x)- f(a)- f(b)- f(a) (x-a)
x b-a
Precisamos primeiro verificar que h satisfaz as tres hip6teses do Teorema de Rolle.
1. A fun9ao h e continua em [a, b], pois e soma def e uma fun9ao polinomial de pri-
meiro grau, ambas continuas.
2. A fun9ao he derivavel em (a, b), pois tantofquanto a fun9iio polinomial de primeiro
grau siio derivaveis. De fato, podemos calcular h' diretamente da Equa9ao 4:
h'(x) = f'(x)- f(b)- f(a)
b-a
(Observe quef(a) e [f(b)-f(a)]l(b-a) sao constantes.)
h(c) = f(a)- f(a)- f(b) - f(a) (a - a)= 0
3.
b -a
h(b) = f(b) - f(a) - f(b) - f(a) (b-a)
b -a
= f(b) - f(a) - [f(b ) - f(a)] = 0
Portanto, h(a) = h(b).
Uma vez que h satisfaz todas as hip6teses do Teorema de Rolle, esse teorema afirma
que existe um numero c em (a, b) ta! que h'(c) = 0. Portanto,
0 = h'(c) = f' (c)- f(b)- f(a)
b -a
e, ass1m, f'(c)- f(b)- f(a)
b- a •
EX EM PLO 3 Para ilustrarmos o Teorema do Valor Medio com uma fun9ao especifica,
vamos considerarf(x) =x 3 -x, a = 0, b = 2. Uma vez que/e uma fun9ao polinomial, entao
ela e continua e derivavel para todo x; logo, e certamente continua em [O, 2] e derivavel
em (0, 2). Portanto, pelo Teorema do Valor Medio, existe um numero c em (0, 2) ta! que
f(2) - f(O) = f'(c)(2 - 0)
Agoraf(2) = 6,f(O) = 0 ef'(x) = 3x2- I , ea equa9ao acima fica
6 = (3c2 - 1)2 = 6c2 - 2
o que da c2 = f, isto e, c = ±2/J3. Mas c deve es tar em (0, 2), entao, c = 21J3.A Figura 6
ilustra esse calculo: a reta tangente neste valor de c e paralela a reta secante OB. •
EXEMPLO 4 Se um objeto move-seem uma linha reta com uma fun9ao posi9ao s = f(t),
entao a velocidade media entre t =a e t = b e
f(b) - f(a)
b-a
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 269

ea velocidade em t = c ef'(c). Assim, o Teorema do Valor Medio (na forma da Equa-

9ao 1) nos diz que, em algum instante t =centre a e b, a velocidade instantaneaf'(c) e
igual avelocidade media. Por exemplo, se um carro percorrer 180 km em duas horas,
entao o velocimetro deve ter passado pela marca dos 90 km/h pelo menos uma vez.
Em geral, o Teorema do Valor Medio pode ser interpretado como se dissesse que
a
existe um numero no qua! a taxa de varia9ao instantanea e igual taxa de varia9ao media
em um intervalo. •

A grande importancia do Teorema do Valor Medio reside no fato de ele nos possibili-
tar obter informa96es sobre uma fun9ao a partir de dados sobre sua derivada. 0 pr6ximo
exemplo mostra esse principio.

EXEMPLO 5 Suponha que/(O) =-3 ef'(x) ~ 5 para todos os valores <lex. Quao grande
/(2) pode ser?
SOLU~AO Foi-nos dado que f e derivavel (e, portanto, continua) em toda parte. Em par-
ticular, podemos aplicar o Teorema do Valor Medio no intervalo (0, 2]. Existe, entao, um
numero c ta! que

/(2) - f(O) = f'(c)(2 - 0)

logo /(2) = f(O) + 2f'(c) = - 3 + 2f'(c)

Foi-nos dado quef'(x) ~ 5 para todo x; assim, sabemos quef'(c) ~ 5. Multiplicando por
2 ambos os !ados dessa desigualdade, temos 2f'(c) ~ 10, logo

/(2) = - 3 + 2f'(c) ~ - 3 + 10 = 7

0 maior valor possivel para/ (2) e 7. •

0 Teorema do Valor Medio pode ser usado para estabelecer alguns dos fatos basicos
do calculo diferencial. Um deles e o teorema a seguir. Outros serao discutidos nas se96es
seguintes.

[fil Teorema Sef'(x) = 0 para todo x em um intervalo (a, b), entaofe constante em
(a, b).

DEMONSTRA<;AO Sejam x 1 ex2 dois nlimeros quaisquer em (a, b), sendox1 < x2. Como/
e derivavel em (a, b), ela deve ser derivavel em (x 1 , x 2) e continua em [x 1, x 2]. Aplicando o
Teorema do Valor Medio afno intervalo [x 1, x 2] , obtemos um numero c ta! quex1 < c < x2 e

Uma vez quef'(x) = 0 para todo x, temosf'(c) = 0, ea Equa9ao 6 fica

OU

Portanto,ftem o mesmo valor em quaisquer dois numeros x 1 e x 2 em (a, b). Isso significa
quefe constante em (a, b). •
O Corolario 7 diz que se duas fun~oes
tern a mesma derivada em um
intervalo, entao seus graficos devem
[Z]Corolario Se f'(x) = g'(x) para todo x em um intervalo (a, b), entao f - g e
ser trans la~oes verticais um do outro.
Constante em (a, b); isto e,j(x) = g(x) + C, onde Ce uma Constante. Em outras pa lavras, os graficos tern a
mesma forma, mas podem ser
deslocados para cima ou para baixo.
DEMONSTRA<;Ao Seja F(x) = f(x) - g(x). Entao

F '(x) =f'(x) - g'(x) = 0

para todo x em (a, b). Assim, pelo Teorema 5, Fe Constante; isto e,f - g e Constante. •
270 CALCULO

OBSERVAc;Ao Enecessario cuidado ao aplicar o Teorema 5. Seja

x
f(x)=-=
{I sex>O
I~ - 1 sex < 0

*
0 dominio def eD = {x I x 0} e !' (x) = 0 para todo x em D. Mas f nao e, obviamente,
uma furn;ao Constante. Isso nao contradiz 0 Teorema 5, pois D nao e um intervalo.

EX EM PLO 6 Demonstre a identidade tg- 1x + cotg- 1x = rr/2.

SOLU~Ao Embora nao seja necessario o calculo para demonstrar essa identidade, a
demonstrayaO usando calculo e bem simples. Se/(}c) = tg- 1x + cotg- 1x, entao

f'(x) = - 1 _ _ _ l _ =0
2 2
1+ x 1+x

para todos os valores de x. Portanto f(x) = C, uma constante. Para determinar o valor
de C, fazemos x = l [porque podemos calcular /( 1) exatamente]. Entao

C = /(1) = tg- 1 l+cotg- 1 l =~ + ~ = ~

4 4 2

•
4.2 I Exerdcios
1. Emostrado o grafico de uma furn;ao f Verifique que f satisfaz (c) Estim e o(s) valor(es) de c que satisfaz(em) a conclusao do
as hip6teses do Teorema de Rolle no intervalo [O, 8]. A seguir, Teorema de Valor Medic no intervalo [2, 6].
estime o(s) valor(es) de c que satisfaz(em) a conclusao do 4. Trace o grafico de uma fun9ao que seja continua em [O, 8),
Teorema de Rolle nesse intervalo. com /(0) = 1 e /(8) = 4, e que nao satisfa9a a conclusao do
Teorema do Valor Medic em [O, 8).
S-8 Seja dado o grafico da fun9ao/ A fun9ao/satisfaz as hip6teses
do Teorema do Valor Medic no intervalo [O, 5]? Se isso ocorrer,
determine um valor c que satisfa9a a conclusao do Teorema do
Valor Medic nesse intervalo.

0 I x

2. Trace o grafico de uma furn;ao definida em [O, 8) tal que

/(0) = /(8) = 3 e que a fun9ao nao satisfa9a a conclusao do
Teorema de Rolle em [O, 8).
3. E mostrado o grafico da fun9ao g.
7. y I 8. y
-
~
I
I ~
I
- vr - I
...........
r-- _) \

0
0 I I . . I x 0
'~
I 1 1 J. x
x

9-12 Verifique que a fun9ao satisfaz as tres hip6teses do Teorema

(a) Verifique que g satisfaz as hip6teses do Teorema do Valor
de Rolle no intervalo dado. Entao, encontre todos os numeros c que
Medic no intervalo [O, 8).
satisfazem aconclusao do Teorema de Rolle.
(b) Estime o(s) valor( es) de c que satisfaz(em) a conclusao do
Teorema de Valor Medic no intervalo [O, 8). 9. f(x ) =2x2 - 4x + 5, [- 1, 3)
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 27 1

10. f(x) =x3 - 2.x2-4x + 2, [-2, 2] 29. Se/( l) = I 0 ef'(x);::: 2 para I ::; x::; 4, quao pequeno/(4) pode
11 . f(x) = sen(x/2), [11'12, 371'/2] ser?
12. f(x)=x+ llx, [t ,2] 30. Suponha que 3 :o;j'(x) ::; 5 para todos os valores de x. Mostre
que 18 :o;/(8) - /(2) ::; 30.
13. Seja/(x) = I -x213 • Mostre que/(- 1) = f(I), mas nao existe um 31. Existe uma fun9ao f ta! que /(0) = - 1,/(2) = 4 e f'(x)::; 2 para
numero c em (-1, I) tal quef'(c) = 0. Por que isso nao contra- todox?
diz o Teorema de Rolle?
32. Suponha que f e g sejam continuas em [a, b] e derivaveis em
14. Seja f(x) = tg x. Mostre que f(O) = f( 11'), mas nao existe um (a, b). Suponha tambem quef(a) = g(a) ef'(x) < g'(x) para
m'.1mero c em (0, 11') tal que/'(c) = 0. Por que isso nao contradiz a < x < b. Prove quef(b) < g(b). [Dica: Aplique o Teorema do
o Teorema de Rolle? Valor Medio para a fun9ao h = f- g.]
15-18 Verifique se a fun9ao satisfaz as hip6teses do Teorema do
33. Mostre que sen x < x se 0 < x < 271'.
Valor Medio no intervalo dado. Entao, encontre todos os numeros c
que satisfa9am a conclusao do Teorema do Valor Medio. 34. Suponha quef e uma fun9ao impar e e derivavel em toda parte.
Demonstre que, para todo o numero positivo b, ex iste um
15. f(x) =2x2 - 3x + I, [O, 2]
numero c em (- b, b) tal quef'(c) = f(b)lb.
16. f(x) =x3 - 3x + 2, [-2, 2]
35. Use o Teorema do Valor Medio para demonstrar a desigualdade
17. f(x) = In x, [l , 4] 18. f(x) = llx, [l , 3]
Isen a - sen b I ::; Ia - b I para todo a e b.
~ 19-20 Encontre o numero c que satisfa9a aconclusao do Teorema 36. Sef'(x) = c (c e uma constante) para todo x, use o Corolario 7
do Valor Medio para o intervalo dado. Desenhe o gn\fico da fun9ao, para mostrar quef(x) =ex+ d para alguma constante d.
a reta secante passando pelas extremidades e a reta tangente em
37. Sejam/(x) = llx e
(c,f(c)). A reta secante ea reta tangente sao paralelas?
JX ,
g(x)=1~
19. f(x) = [O, 4] 20. f(x) = e-', [O, 2]
sex> 0
I
21. Seja/(x) = (x - 3t2• Mostre que nao existe um valor c em ( 1, 4) l+- sex <O
ta! que f( 4) - f ( 1) = f'( c)(4 - 1). Por que isso nao contradiz o x
Teorema do Valor Medio?
Mostre que f'(x) = g'(x) para todo x em seus dominios. Pode-
22. Seja/(x) = 2 - l2x - I I. Mostre que nao existe um valor c tal mos concluir a partir do Corolario 7 quef- g e constante?
que /(3) - f (O) = f'(c)(3 - 0). Por que isso nao contradiz o
Teorema do Valor Medio? 38-39 Use o metodo do Exemplo 6 para demonstrar a identidade.

23-24 Mostre que a equa9ao tem exatamente uma solu9ao real. 38. arctg x + arctg ( ~) = ; , x >0
23. 2x + cos x = 0 24. x3 + e' = 0
39. 2 sen-'x = cos- 1(1 - 2x2) , x;::: 0
25. Mostre que a equa9ao x3 - l 5x + c = 0 tern no maximo uma
solu9ao no intervalo [-2, 2]. 40. As 14h da tarde o velocimetro do carro mostra 50 km/h. As
4
26. Mostre que a equa9ao x + 4x + c = 0 tern no maximo duas l 4h I 0, ele mostra 65 km/h. Prove que em algum momento
solu9oes reais. entre 14h e 14hl0 a acelera9ao era exatamente de 90 kmlh2.

27. (a) Mostre que um polin6mio de grau 3 tem, no maximo, tres
solu96es reais.
(b) Mostre que um polin6mio de grau n tem, no maximo, n
solu9oes reais.
28. (a) Suponha que/ seja derivavel em JR. e tenha duas solu9oes.
Mostre quef' tem pelo menos uma solu9ao.
(b) Suponha que/ seja duas vezes derivavel em JR. e tenha tres
raizes-solu9oes. Mostre quef" tern pelo menos uma solu-
9ao real.
(c) Voce pode generalizar os itens (a) e (b)?
41 . Dois corredores iniciam uma corrida no mesmo instante e ter-
minam empatados. Prove que em algum momento durante a
corrida eles tinham a mesma velocidade. [Dica: Considere
f(t) = g(t) - h(t), onde g eh sao as duas posi9oes dos corredo-
res.]
42. Ponto fixo Um numero a e chamado ponto fixo de uma fun9ao
fsef(a) =a. Demonstre que sef'(x) 7' I para todos os numeros
reais x, entao f tern no maxi mo um ponto fixo. •

4.3 I Como as Derivadas Afetam a Forma de um Grafico

Muitas <las aplica95es do calculo dependem de nossa habilidade para deduzir fatos sobre
uma fun9ao fa partir de informa95es relativas a suas derivadas. Como f' (x) representa a
inclina9ao da curva y = f(x) no ponto (x,f(x)), ela nos informa para qual dire9ao a curva
segue em cada ponto. Assim, e razoavel esperar que informa95es sobref'(x) nos fome-
9am informa95es sobref(x).
272 CALCULO

y
D
• 0 que f' Diz sobre f?
Para ver como a derivada def pode nos dizer onde uma func;iio e crescente ou decrescente,
B observe a Figura 1. (As func;oes crescentes e decrescentes foram definidas na
Sec;iio 1.1 .) Entre A e Be entre Ce D, as retas tangentes tern inclinac;iio positiva e, portanto,
f'(x) > 0. Entre B e C, as retas tangentes tern inclinac;iio negativa e, portanto,f'(x) < 0.
Assim, parece que f cresce quando f'(x) e positiva e decresce quando f'(x) e negativa.
c Para demonstrar que isso e sempre valido, vamos usar o Teorema do Valor Medio.
A
0 x

Teste Crescente/Decrescente
FIGURA 1
(a) Sef'(x) > 0 em um intervalo, entiiof e crescente nele.
(b) Se f' (x) < 0 em um intervalo, entao f e decrescente nele.
Nota~ao
Vamos abreviar o nome deste teste
para Teste CI D. DEMONSTRA<;AO
(a) Sejam x 1 e x2 dois nt'.tmeros quaisquer no intervalo com x 1 < x2• De acordo com a
definic;iio de uma func;iio crescente (Sec;iio 1.1), temos de mostrar quef(x) <f(xJ
Como nos foi dado quef'(x) > 0, sabemos quefe derivavel em [xp x2]. Portanto, pelo
Teorema do Valor Medio, existe um nt'.tmero c entre x 1 e x2 ta! que

[]
Agoraf'(c) > 0, por hip6tese, e x2 - x 1 > 0, pois x 1 < x2 • Assim, o !ado direito da Equa-
c;iio 1 e positivo e, portanto,
OU

Isso mostra quef e crescente.

A parte (b) e demonstrada de maneira semelhante. •
EXEMPLO 1 Encontre onde a func;iiof(x) =3x4 - 4.x3 - 12.x2 + 5 e crescente e onde ela
e decrescente.
SOLU~AO Comec;amos derivando f

f'(x) = 12x3 - 12x2 - 24x = l2x(x - 2)(x + 1)

Para usarmos o Teste CID, devemos saber ondef'(x) > 0 e ondef'(x) < 0. Para resolver
essas inequac;oes, primeiro encontramos onde f'(x) = 0, ou seja, em x = 0,2 e - 1. Esses
siio os nt'.tmeros criticos def e eles dividem o dominio em quatro intervalos (veja a reta
numerica na Figura 2). Dentro de cada intervalo, f'(x) precisa ser sempre positiva ou
x
sempre negativa. (Veja os Exemplos 3 e 4 no Apendice A.) Podemos determinar qua! e
-1 0 2
o caso em cada intervalo a partir dos sinais dos tres fatores def'(x), ou seja, 12x, x - 2 e
x + 1, como mostrado na tabela a seguir. Um sinal de mais indica que a expressao dada
FIGURA2
e positiva, e um sinal de menos indica que e negativa. A t'.tltima coluna da tabela mostra
a conclusiio baseada no Teste CID. Por exemplo,f'(x) < 0 para 0 < x < 2, de modo que f
e decrescente em (0, 2). (Tambem seria verdadeiro que f e decrescente no intervalo
fechado [O, 2).)
20
Intervalo 12x x-2 x+ l f'(x) f
x <-1 - - - - decrescente em (-<X:>, - I)
- ] <X < 0 - - + + crescente em (- 1, 0)
0 <x <2 + - + - decrescente em (0, 2)
x >2 + + + + crescente em (2, <fJ)
- 30

FIGURA3
0 grafico defmostrado na Figura 3 confinna a informac;iio dada na tabela. •
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 273

• Teste da Primeira Derivada

Da Se9ao 4.1 , lembre-se de que se f tern maximo OU minimo locais em c, entiio c deve
serum numero critico def (pelo Teorema de Fermat), mas nem todo numero critico da
origem a um maximo ou minimo. Consequentemente, necessitamos de um teste que nos
diga sejtem OU nao um maximo OU minimo local em um numero critico.
Voce pode ver a paitir da Figura 3 que, para a fun9ao f no Exemplo 1,f(O) = 5 e um
valor maximo local def, pois/cresce em (- 1, 0) e decresce em (0, 2). Ou, em termos de
derivadas,f'(x) > 0 para - 1 < x < 0 e f'(x) < 0 para 0 < x < 2. Em outras palavras, o sinal
def'(x) muda de positivo para negativo em 0. Essa observa9iio ea base do teste a seguir.

Teste da Primeira Derivada Suponha que c seja um numero critico de uma fun9ao
continua/
(a) Seo sinal def' mudar de positivo para negativo em c, entao/tem um maximo
local em c.
(b) Se o sinal def' mudar de negativo para positivo em c, entao f tern um minimo
local em c.
(c) Se!' e positiva a esquerda e a direita de C, OU negativa aesquerda e a direita de
C, entaojnao tern maximo OU minimo locais em C.

0 Teste da Primeira Derivada e uma consequencia do Teste CID. Na parte (a), por
exemplo, como o sinal de f'(x) muda de positivo para negativo em c, f e crescente a
esquerda de c e decrescente a direita de c. A consequencia e quef tern um maximo local
emc.
Efac il memorizar o Teste da Primeira Derivada visualizando diagramas como os da
Figura 4.

y y y y

f'(x) > 0 f'(x) < 0

0 x 0 c x 0 c x 0 c x

(a) Maximo local em c (b) Minimo local em c (c) Sem maximo OU minimo em c (d) Sem maximo OU minimo em c

FIGURA4

EXEMPLO 2 Encontre os valores de maximos e minimos locais da fun9ao f do Exemplo 1.

SOLU\AO Da tabela na solu9ao do Exemplo 1, vemos que o sinal def'(x) muda de nega-
tivo para positivo em - 1, entao /(- 1) = 0 e um valor minimo local pelo Teste da Primeira
Derivada. Analogamente, o sinal de/' muda de negativo para positivo em 2; portanto,
/(2) = -27 e tambem um valor minimo local. Como observado anteriormente,f(O) = 5 e
um valor maximo local, pois o sinal def'(x) muda de positivo para negativo em 0. •

EXEMPLO 3 Encontre os valores de maximos e minimos locais da fun9ao

g(x) = x + 2 sen x

SOLU\AO Como no Exemplo 1, come9amos encontrando os nlimeros criticos. A derivada e:

d (x) = 1 + 2 cos x

logo, g(x) = 0 quando cos x = -t .As solu95es desta equa9ao sao 27f/3 e 47f/3.
274 CALCULO

Como g e derivavel em toda parte, OS i'.micos numeros criticos sao 27f/3 e 47f/3. Divi-
dimos o dominio em intervalos, de acordo com os numeros criticos. Dentro de cada inter-
valo, g'(x) esempre positiva ou sempre negativa e, assim, analisamos gna seguinte tabela.

Os sinais + na tabela vem do fato de

que g'(x) > 0 quando cos x > - Yi. Do Intervalo g'(x) = I + 2 cos x g
grafico de y =cos x, isso e verdade nos 0 <x < 27r/3 crescente em (0, 27r/3)
+
intervalos indicados. Como
alternativa, podemos escolher um 27f/3 < x < 47r/3 - decrescente em (27r/3, 47r/3)
ponto de teste em cada intervalo e
determinar o sinal de g'(x) no 47r/3 < x < 27f + crescente em (47r/3, 27f)
intervalo usando apenas esse ponto.
Como o sinal de g'(x) muda de positivo para negativo em 27f/3, o Teste da Primeira
Derivada nos diz que ha um maxima local em 27r/3 e o valor maxima local e

g(2 7f / 3) =27f
.
- +2sen27f
3
- =27f
3
- +2 -
3 2
(J3) 27f
=-+v3
3
h
;:;3,83

Da mesma forma, o sinal de g'(x) muda de negativo para positivo em 47r/3, entao

. 3 3 3 2
J3)
9( 47f /3) = -47f + 2 sen -47f = -47f + 2 ( - - =--v3
47f
3
r;;-
;:;2 46
'

FIGURAS
e um valor minima local. 0 grafico g na Figura 5 confirma nossa conclusao. •
g(x) = x + 2 sen x
• 0 que f" Diz sobre f?
A Figura 6 mostra os graficos de duas func;oes crescentes em (a, b). Ambos os graficos
unem o ponto A ao B, mas eles sao diferentes, pois se inclinam em direc;oes diferentes.
Como distinguir entre esses dois tipos de comportamento?

y y B

g
f

A A

0 a b x 0 a b x

FIGURA6 (a) (b)

Na Figura 7, as tangentes a essas curvas foram trac;adas em varios pontos. Na parte (a),
a curva fica acima das tangentes ef e chamada c6ncava para cima em (a, b). Em (b), a
curva esta abaixo das tangentes gee cbamada c6ncava para baixo em (a, b).

y B y B

A A

0 a b x 0 a b x

FIGURA 7 (a) C6ncava para cima (b) C6ncava para baixo

 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 275

Nota~ao
Defini~ao Seo grafico def estiver acima de todas as suas tangentes no intervalo / ,
Usamos a abreviatura CC para
en tao f e chamada concava para cima em I. Se o grafico def estiver abaixo de todas concavo para cima e CB para concavo
as suas tangentes em I, entao f e chamada concava para baixo em!. para baixo.

A Figura 8 mostra o grafico de uma furn;ao que e concava para cima (CC) nos inter-
valos (b, c), (d, e) e (e,p), e concava para baixo (CB) nos intervalos (a, b), (c, d) e (p, q).

y
D
p
c

0 a b c d e p q x

--~ co ~~--- cu----+-co --+- cu---+-cu-+-co~ FIGURAS

Vamos observar como a segunda derivada nos ajuda a determinar os intervalos de

concavidade. Olhando para a Figura 7(a), voce pode ver que, indo da esquerda para a
direita, a inclina9ao da tangente cresce. Isso significa que a derivada f' e uma fun9ao
crescente e, consequentemente, sua derivadaf" e positiva. Da mesma forma, na Figura 7(b)
a inclina9ao da tangente decresce da esquerda para a direita; logo,/' decresce e, portanto,
f" e negativa. Esse raciocinio pode ser invertido e sugere que o teorema a seguir e verda-
deiro. Uma demonstra9ao e dada no Apendice F, a qua! usa o Teorema do Valor Medio.

Teste da Concavidade
(a) Sef"(x) > 0 para todo x em I, entiio o grafico def e concavo para cima em I.
(b) Sef"(x) < 0 para todo x em I, entao o grafico def e concavo para baixo em I.

EXEMPLO 4 A Figura 9 mostra um grafico da popula9ao de abelhas cipriotas criadas

em um apiario. Como aumenta a taxa populacional? Quando essa taxa e mais alta? Sobre
quais intervaJos p e concaVO para cima OU concavo para baixo?

80

60
Numero de abelhas
(em milhares)
40

20

0 3 6 9 12 15 18
Tempo (em semanas) FIGURA9

SOLU~AO Examinando a inclina9ao da curva quando t cresce, vemos que a taxa de

aumento populacional e inicialmente muito pequena, entao se toma maior ate atingir o
maximo em cerca de t = 12 semanas e decresce ate a popula9ao se estabilizar. Amedida
276 CALCULO

que a populac;ao tende a seu valor maximo de cerca de 75.000 (chamada capacidade de
suporte), a taxa de aumento, P'(t), tende a 0. A curva parece ser concava para cima em
(0, 12) e concava para baixo em (12, 18). •

No Exemplo 4, a curva populacional varia de concava para cima a concava para baixo
aproximadamente no ponto (12, 38.000). Este ponto e chamado de ponto de inflexifo da
curva. 0 significado desse ponto e que a taxa de crescimento populacional tern ali seu
valor maximo. Em geral, um ponto de inflexao e aquele em que uma curva muda a dire-
c;ao de sua concavidade.

Defini~ao Um ponto P na curva y = f(x) e chamado ponto de intlexao se f e conti-

nua no ponto e a curva mudar de concava para cima para concava para baixo ou vice-
-versa em P.

Por exemplo, na Figura 8, B, C, De P sao os pontos de inflexao. Observe que se uma

curva tiver uma tangente em um ponto de inflexao, entao a curva cruza sua tangente ai.
Em vista do Teste da Concavidade, ha um ponto de inflexao sempre que a func;ao e
continua e a segunda derivada mudar de sinal.

EX EM PLO S Esboce um grafico possivel de uma func;ao f que satisfac;a as seguintes

condic;oes:
(i) f'(x) > 0 em (-oo, 1), f'(x) < 0 em (1 , oo)
(ii) f"(x) > 0 em (- oo, - 2) e (2, oo), f"(x) < 0 em (- 2, 2)
(iii) Jim
x-+-~
f (x) = - 2, limf (x) = 0
x-;oo

SOLU~AO A condic;ao (i) nos diz que f cresce em (-oo, l) e decresce em ( 1, oo). A condi-
y
c;ao (ii) diz que f e concava para cima em (- oo, - 2) e (2, oo), e concava para baixo em
(-2, 2). Da condic;ao (iii) sabemos que o grafico def tern duas assintotas horizontais:
y = - 2 (a esquerda) e y = 0 (a direita).
Primeiro, trac;amos a assintota horizontal y =-2 (a esquerda) como uma linha trace-
x
jada (veja a Figura 10). Entao fazemos o grafico def tendendo a essa assintota no extremo
esquerdo, crescente ate seu maximo no ponto x = 1 e decrescente em direc;ao ao eixo x na
y =-2 extremidade direita. Nos tambem nos asseguramos de que o grafico tern pontos de infle-
xao quando x = - 2 e 2. Observe que fizemos a curva encurvada para cima para x < - 2 e
FIGURA 10 x > 2, e para baixo quando x esta entre - 2 e 2. •

• 0 Teste da Segunda Derivada

Outra aplicac;ao da segunda derivada e o teste a seguir para identificar valores maximo e
y minimo locais. Ele e uma consequencia do Teste da Concavidade e serve como alterna-
f tiva ao Teste da Primeira Derivada.

Teste da Segunda Derivada Suponha quef" seja continua na proximidade de c.

f'(c) = 0 (a) Sef'(c) = 0 ef"(c) > 0, entaoftem um minimo local em c.
(b) Sef'(c) = 0 ef"(c) < 0, entaoftem um maximo local em c.
0 c x
Por exemplo, a parte (a) e verdadeira, poisf"(x) > 0 pr6ximo ace, portanto,f econ-
FIGURA 11 cava para cima pr6ximo de c. Isso significa que o grafico de f se situa acima de sua tan-
f"( c) > O,feconcavo para cima. gente horizontal em c, de modo queftem um minimo local em c. (Veja a Figura 11.)

OBSERVA«;AO 0 Teste da Segunda Derivada nao e conclusivo quando f "(c) = 0. Em

outras palavras, em um ponto no qual isso ocorra pode haver um maximo, um minimo
ou nenhum dos dois. Esse teste tambem falha quandof"(c) nao existe. Em tais casos, o
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 277

Teste da Primeira Derivada deve ser usado. De fato, mesmo quando se pode aplicar
ambos OS testes, 0 Teste da Primeira Derivada e frequentemente 0 mais facil de usar.

EXEMPLO 6 Examine a curva y = x4 - 4x3 em rela<;:iio a concavidade, aos pontos de

inflexiio e minimos e maximos locais.
SOLU\AO Sef(x) = x4 - 4x3, entiio

f'(x) = 4x3 - 12x2 = 4x2(x- 3)

f"(x) = 12x2 - 24x = 12x(x - 2)
Para encontrarmos os numeros criticos, fazemos f'(x) = 0 e obtemos x = 0 e x = 3.
(Observe quef' e um polinomio e, portanto, esta sempre definida.) Para usar o Teste da
Segunda Derivada, calculamosf" nesses pontos criticos:
f"(O) =0 /"(3) = 36 > 0

Uma vez que/'(3) = 0 ef"(3) > 0,/(3) = - 27 e um minimo local. Comof"(O) = 0, o Teste
da Segunda Derivada niio fornece informa<;:oes sobre o numero critico 0. Mas, uma vez
que f'(x) < 0 para x < 0 e tambem para 0 < x < 3, o Teste da Primeira Derivada nos diz
que j niio tem um maximo OU minimo local em 0.
Como f"(x) = 0 quando x = 0 ou 2, dividimos a reta real em intervalos com esses
numeros como extremidades e completamos a seguinte tabela.
15

Intervalo f"(x) = 12t(x - 2) Concavidade

(- oo, 0) para c1ma -2
+
(0, 2) - para baixo
(2, oo) + para c1ma

0 ponto (0, 0) e um ponto de inflexiio, porque a curva muda de c6ncava para cima - 30
para concava para baixo ai. Tambem (2, -16) e um ponto de inflexiio, porque e ali que a
FIGURA 12
curva muda de c6ncava para baixo para concava para cima.
y=x4 - 4x3
0 grafico de y = x4 - 4x3 na Figura 12 confirma nossas conclusoes. •

• Esbo~o de curvas
Usaremos agora as informa<;:oes que nos siio fornecidas pela primeira e pela segunda
derivadas para esbo<;:ar o grafico de uma fun<;:iio.

EXEMPLO 7 Esboce o grafico da fun<;:iiof(x) =x213(6 - x) 113. Use as regras de diferencia~ao para
va lidar estes calcu los.
SOLU\AO Primeiro observe que o dorninio def e JR. 0 calculo das duas primeiras deri-
vadas da

! '( x ) = 4- x
x113(6 - x)213
f "( ) -8
x = x4t3(6 -x )s13

Uma vez quef'(x) = 0 quando x = 4 ef'(x) niio existe quando x = 0 ou x = 6, os numeros

criticos siio 0, 4 e 6.

lntervalo 4- x x113 (6 - x)213 f'(x) f

x <O + - + - decrescente em (- oo, 0)

0 <x <4 + + + + crescente em (0, 4)
4 <x < 6 - + + - decrescente em (4, 6)
x >6 - + + - decrescente em (6, oo)

Para encontrarmos os valores extremos locais, usamos o Teste da Primeira Derivada.

Uma vez que o sinal de f ' muda de negativo para positivo em O,f(O) = 0 e um minimo
278 CALCULO
Tente reproduzir o grafico da Figura
13 com uma calculadora grafica ou
um computador. Alguns aplicativos
mostram o grafico complete, outros
mostram apenas a por~ao que esta a
direita do eixo y e ha tambem
aqueles que mostram apenas o
trecho entre x = 0 ex = 6. Para obter
uma exp lica~ao sobre esse
comportamento, veja o Exemplo 7
do t6pico "Graphing Calculators and
Computers" disponfvel em www.
StewartCalculus.com.
FIGURA 13
local. Ja que o sinal def' muda de positive para negative em 4, /(4) = 2513 e um
maximo local. 0 sinal def' nao muda em 6; logo, nao ha nem minimo, nem maximo ai.
(0 Teste de Segunda Derivada poderia ser usado em 4, mas nao em 0 ou 6, porque/" nao
existe ai.)
Examinando a expressao para f"(x) e observando que x413 ~ 0 para todo x, temos
f"(x) < 0 para x < 0 e para 0 < x < 6 e f"(?c) > 0 para x > 6. Logo,/ econcava para baixo
em (-oo, 0) e (0, 6) e concava para cima em (6, oo), e o unico ponto de inflexao e (6, 0).
Usando todas as informa<;5es que coletamos sobre fa partir de sua primeira e de sua
segunda derivadas, tra<;amos o grafico da Figura 13. Observe que a curva tern tangentes
verticais em (0, 0) e (6, 0), pois lf'(x) I ~ oo quando x ~ 0 e quando x ~ 6.
y
4 (4,2513)
3
2
0 2 7 x
3 4 5
y= x213(6 _ x)i n
•
EX EM PLO 8 Use a primeira ea segunda derivadas def(x) = e 11X, junto com as assinto-
tas, para esbo<;ar seu grafico.
SOLU~AO Observe que o dominio def {x e I x :f. O} ; portanto, verificamos a existencia
de assintotas verticais calculando OS limites aesquerda e adireita quando X ~ 0. Quando
x ~ o+, sabemos que t = llx ~ oo, logo
lim e11x = lim e' = oo
x-.o+ f-400
e isso mostra que x =0 e uma assintota vertical. Quando x ~ o-, temos t = llx ~ - oo, de
modo que
lim e11 x = lim e' = 0
:r-40- t-..+ -oo
Quando x ~ ±oo, temos 1/x ~ O; logo,
lim e11x = e0 = 1
X-4 ±oo
Isso mostra que y = 1 e uma assintota horizontal (tanto aesquerda quanto a direita).
Agora, vamos calcular a derivada. A Regra da Cadeia da
l/x
f'(x) =- -e-
x2
Uma vez que e11x > 0 e x2 > 0 para todo x :f. 0, temosf'(x) < 0 para todo x :f. 0. Assim,fe
decrescente em (-oo, 0) e em (0, oo). Nao ha numero critico; logo, a furn;:ao nao tern valo-
res maximo e minimo locais. A segunda derivada e
" x2e11x( - 1/ x2 )-e11x(2x) e"x (2x + I)
f (x) = -
x4
=---
x4
Uma vez que e 11x > 0 e x 4 > 0, temosf"(x) > 0 quando x > - Yi (x :f. 0) ef"(x) < 0 quando
x < -t. Portanto, a curva e concava para baixo em (-oo, -t) e concava para cima em
(-t , 0) e em (0, oo). Ha um ponto de inflexao: (-t, e-2).
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 279

Para esbo9armos o grafico de f, primeiro desenhamos a assintota horizontal y = I

(como uma linha tracejada), com as partes da curva pr6xima da assintota em um esbo90
preliminar [Figura 14(a)). Essas partes refletem a informa9ao relativa aos limites e o fato
de que f e decrescente tanto em (-oo, 0) como em (0, oo). Observe que indicamos que
f(x) -t 0 quando x -to- mesmo quef(O) nao exista. Na Figura 14(b) terminamos o
esbo90 incorporando a informa9ao relativa a concavidade e ao ponto de inflexao. Na
Figura 14(c) verificamos nosso trabalho com um computador.

y i y

-
y= l
ponto de

-~n~~~~
y= I

0 x 0 x
-I

FIGURA 14
(a) Esbos;o preliminar (b) Esbos;o acabado (c) Confirmas;ao computacional
•

4.3 I Exerdcios
1-2 Use o grafico dado def para encontrar o seguinte: 5. y
y = f'(x)
(a) Os intervalos abertos nos quaisfecrescente.
(b) Os intervalos abertos nos quaisfedecrescente.
x
(c) Os intervalos abertos nos quaisfe concava para cima. 4
(d) Os intervalos abertos nos quaisfeconcava para baixo.
(e) As coordenadas dos pontos de inflexao.

6. y y =f'(x)

0
l 0 l l 1- 1 x
7. Em cada item, indique as coordenadas x dos pontos de inflexao
def De razoes para suas escolhas.
3. Suponha que !he foi dada uma formula para uma funs;ao/ (a) Esta curva eo grafico de/
(a) Como voce determina ondefecrescente OU decrescente? (b) Esta curva eo grafico def'.
(b) Como voce determina onde o grafico def e concavo para (c) Esta curva e o grafico def".
cima ou para baixo?
y
(c) Como voce localiza OS pontos de inflexao?
4. (a) Enuncie o Teste da Primeira Derivada.
(b) Enuncie o Teste da Segunda Derivada. Em que circunstan-
8 x
cia ele e inconclusivo? 0 que voce faz se ele falha?
e
5-6 0 grafico da derivadaf' de uma funs;aof mostrado.
(a) Em quais intervalosf ecrescente OU decrescente?
(b) Em que valores de x a furn;aoftem um minimo ou maxi mo 8. 0 grafico da primeira derivadaf' de uma funs;aof e mostrado.
local? (a) Em que intervalosf esta crescendo? Explique.
(b) Em que valores de x a funs;aof tern um minimo ou maximo
local? Explique.
280 CALCULO

(c) Em que intervalos/ e concava para cima OU para baixo? (c) 0 que mostra o Teste da Primeira Derivada?
Explique.
33. Suponha quef" seja continua em (-oo, oo).
(d) Quais siio as coordenadas dos pontos de intlexiio def? Por
(a) Se/'(2) = 0 ef"(2) = -5, o que podemos dizer sobref?
que?
(b) Sef'(6) =0 ef"(6) =0, o que podemos dizer sobref?
y 34-41 Esboce o gra fico de uma furn;iio que satisfa9a a todas as
condi9oes dadas.
34. (a) f'(x) < 0 ef"(x) < 0 para todo x
0
(b) f'(x) > 0 ef"(x) > 0 para todo x
35. (a) f'(x) > 0 ef"(x) < 0 para todox
(b) f'(x) < 0 e f"(x) > 0 para todo x
9-16 Encontre os intervalos nos quais/e crescente ou decrescente
36. Assintota vertical x = 0, f'(x) > 0 sex < -2,
e encontre os valores maxima e minima locais de/
f'(x) < 0 sex > - 2 (x *" 0),
9. f(x) = 2.:c 3- 15x2 + 24x - 5 f"(x) < 0 sex < 0, f"(x) > 0 sex > 0
10. f(x) =x3- 6x2- 135x 37. /'(O) = /'(2) = /'(4) = 0,
11 . f(x) = 6x4 - 16x3 +I 12. f(x) - 3
x2' (x - 3) f'(x) > 0 sex < 0 ou 2 < x < 4,
f'(x) < 0 se 0 < x < 2 ou x > 4,
13. f(x) = x2 - 24 4
14. f(x) = x +- f"(x) > 0 se I < x < 3, f"(x) < 0 sex < I ou x > 3
x- 5 x2
38. f'(x) > 0 para todo x *- I, assintota vertical x = l,
15. f(x) = sen x +cos x, 0 ~x ~ 27r
f"(x) > 0 sex < I ou x > 3, f"(x) < 0 se l < x < 3
16. f(x) =x4e-x 39. f'(5) = 0, f'(x) < 0 quando x < 5,
f'(x) > 0 quando x > 5, f"(2) = 0, f"(8) = 0,
17-22 Determine os intervalos em que/tem concavidade voltada f"(x) < 0 quando x < 2 ou x > 8,
para cima ou para baixo e determine os pontos de inflexiio de/ f"(x) > 0 para 2 < x < 8, lim/ (x) = 3, lim f (x) = 3
.l'-+00 :r-+-oo

17. f (x) =x3 - 3x2 - 9x + 4 40. /'(0) =/'(4) = 0, f'(x) = I sex < -! ,
18. f(x) = 2.x3 - 9x2 + I 2.x- 3 f'(x) > 0 se 0 < x < 2,
f"(x) < 0 se - l < x < 0 OU 2 < x < 4 OU x > 4,
19. f(x) = sen2x - cos 2x, 0 ~ x ~ 7r
lim f'(x)
x-+2 -
=oo, Jim f'(x)
X-+2°'
=-oo
20. f(x) = ln(2 +sen x), 0~x ~ 27r
f"(x) > 0 se - I < x < 2 ou 2 < x < 4,
e·' f"(x) < 0 sex > 4
21. f(x) = ln(x2 + 5) 22.f(x)=--
ex + 2
41. f'(x) > 0 sex *- 2, f"(x) > 0 sex < 2,
f"(x) < 0 sex > 2, f ponto de inflexiio em (2, 5),
23-28
lim/ (x) = 8, lim f (x) = 0
(a) Determine os intervalos em que/e crescente ou decrescente. X-K.a X-+~

(b) Determine OS valores maximos e minimos locais de/

(c) Determine os intervalos de concavidade e os pontos de in- 42. Emostrado o grafico da fun9iio y = f(x). Em qual(is) ponto(s)
tlexiio de/ 0 seguinte e verdadeiro?
23. f(x) = x4 - 2x2 + 3 24. f(x) = - 2-
x dy d 2y ~ b ..
(a) - e - - sao am as pos1t1vas.
x +I dx dx 2

25. f(x) = x2 - x - In x 26. f(x) =x2 ln x dy d y ~

2
.
27. f(x) =xe2x (b) - e - -2 sao ambas negativas.
dx dx
28. f(x) =cos2x - 2 sen x, 0 ~ x ~ 27r dy ' .
2
d y ' ..
(c) - e negat1va, mas - - e pos1tiva.
dx dx 2
29-30 Encontre OS valores maxima e minima locais de/usando OS
Testes da Primeira e da Segunda Derivadas. Qual metodo voce y
prefere? D
x2
29. f(x) = l + 3x2 - 2.x3 30.f(x) = -
x- l

31. Suponha que a derivada de uma furn;iio/seja dada por

f'(x) = (x - 4)2 (x + 3) 7 (x - 5)8
Em que intervalo(s)/ e crescente?
32. (a) Encontre os numeros criticos de/(x) =x4(x - I)3•
(b) 0 que o Teste da Segunda Derivada mostra para voce sabre
o comportamento def nesses numeros criticos?
0 x
43-44 0 grafico da derivada f' de uma fun9iio continua f esta
mostrado.
(a) Em que intervalos/ esta crescendo? E decrescendo?
 APLICA~QES DA DERIVA~AO 281

(b) Em que valores de x a furn;:iio f tern um maximo local? E um 67. f(x) =x4 -cx, c > 0
minimo local?
(c) Em que intervalos/e concava para cima? E concava para baixo?
68. f(x) =x3 - 3c2x + 2c3, c > 0
(d) Lndique as coordenadas x dos pontos de intlexiio.
(e) Supondo que/(O) = 0, esboce um possivel grafico de/ ffj69-70
(a) Use um grafico de/ para estimar os valores maximo e mi-
43. y ni mo. Entiio, encontre os valores exatos.
2 (b) Estime o valor de x em quef cresce ma is rapidamente. En-
tiio, encontre o valor exato.

0 69. f(x) = x+ 1 70. f(x) = .x2e-•

-2
J7-:;(

ffj 71-72
44.
(a) Use um grafi co de/ para estimar aproximadamente os interva-
los de concavidade e as coordenadas dos pontos de inflexiio.
(b) Use um grafico def" para dar uma estimativa melhor.
71 . f(x) = sen 2x + sen 4x, 0 ~ x ~ 7r
72. f (x) = (x - I )2(x + I )3

0073-74 Estime os intervalos de concavidade com precisiio de uma

4S-S8
casa decimal usando um sistema de computa9iio algebrica para cal-
(a) Encontre os intervalos em que a furn;:iio e crescente ou decres- cular e fazer o grafi co de/".
cente.
(b) Encontre OS valores maximos OU minimos locais. 4 i I X 2 tg- I X
73. f(x) - _xr=7=
+=x=+= 74. f(x) = - --
(c) Encontre os intervalos de concavidade e os pontos de intlexiio.
~x 2 + x + I 1+ x 3
(d) Use as informa9oes <las partes (a)-(c) para esbo9ar o grafico.
Verifique seu trabalho com uma calculadora grafica ou um
computador. 1s. E: dado o seguinte grafico de uma populac,:ao de celulas de leve-
3 3
<lura em uma nova cultura de laborat6rio em fun9iio do tempo.
4S. f(x) =x - 3.x2 + 4 46. f(x) = 36x + 3.x2 - 2x
47. f(x) =~ x 4
- 4x2 + 3 48. g(x) = 200 + 8x3 + x4
700
49. g(t) = 314 - 8t 3 + 12 SO. h(x) = 5x3 - 3x5 600
Numero 500
S1. f(z) ==7 - ll 2z2 S2. f(x ) = (x2 - 4)3
de celulas 400
S3. F(x) = x~ S4. G(x) = 5.x213 - 2x513 de levedura
300
SS. C(x) = x 113 (x + 4) S6. f(x) = ln(.x2 + 9) 200
100
S7. f(B) = 2 cos()+ cos B, 0 ~ () ~ 2?r
2

S8. S(x) = x - sen x, 0 ~ x ~ 4n 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

Tempo (em horas)

S9-66
(a) Encontre as assintotas verticais e horizontais. (a) Descreva como varia a taxa de crescimento populacional.
(b) Encontre os intervalos nos quais a fun9iio e crescente ou decres- (b) Quando a taxa e mais alta?
cente. (c) Em quais intervalos a fun9iio popula9iio e concava para
(c) Encontre OS valores maximos e minimos locais. cima ou para baixo?
(d) Encontre os intervalos de concavidade e os pontos de inflexiio. (d) Estime as coordenadas do ponto de inflexiio.
(e) Use a informa9iio <las partes (a)-(d) para esbo9ar o grafico de/ 76. Em um epis6dio da serie de TV Os Simpsons, Homer le em
um jornal e anuncia: "Tenho boas noticias! De acordo com
1 I x2 - 4
S9. f(x) = I +-- 2 60. f(x) = - - esse artigo muito interessante, as notas do ENEM estiio cain-
x x x2 + 4 do em um ritmo mais lento". lnterprete a observa9iio de
e" Homer em termos de uma fun9iio e de sua primeira e sua
61 . f(x) = e-21• 62. f(x) = - - segunda derivadas.
1-e"
63. f(x) = e-.<2 77. 0 presidente anuncia que o deficit do pais esta crescendo, mas
64. f(x) =x - ix2-f ln x
a uma taxa declinante. lnterprete essa afirma9iio em termos de
6S. f(x) = ln(l - In x) 66. j(X) =e""'S-' uma fun9iio e de sua primeira e sua segunda derivadas.
78. Seja/(t) a temperatura no instante t onde voce mora e suponha
67-68 Use OS metodos dessa se9iio para esbo9ar OS graficos de que no instante t = 3 voce se sinta desconfortavelmente quente.
varios membros de cada familia de curvas fornecida. 0 que os Como voce se sente em rela9iio as informa9oes dadas em cada
membros da familia tern em comum? Em que eles diferem? caso?
 282 CALCULO
(a) f'(3) = 2, f"(3) = 4
(b) /'(3) = 2, /"(3) = -4
(c) f'(3) = -2, f"(3) = 4
(d) /'(3) =-2, /"(3) =-4
79. Seja K(t) uma medida do conhecimento adquirido por voce ao
estudar t horas para um teste. Qua! sera maior: K(8) - K(7) ou
K(3) - K(2)? 0 grafico de Ke c6ncavo para cima OU para bai-
xo? Por que?
80. A caneca mostrada na figura esta sendo enchida com cafe a
uma taxa constante (medida em volume por unidade de tem-
po). Esboce um grafico da profundidade do cafe na caneca
como uma fun9ao do tempo. Forne9a uma explica9ao para o
formato do grafico em termos de concavidade. Qua! o signifi -
cado do ponto de inflexao?
ffj 81. Uma curva dose-resposta descreve o nivel de medicamento na
corrente sanguinea depois de uma droga ser administrada.
Uma fun9ao onda S(t) = At" e - kt e usada frequentemente para
modelar a curva de resposta, refletindo uma oscila9ao inicial
acentuada no nivel da droga e entao um declinio gradual. Se,
para uma droga especifica, A = 0,0 I, p = 4, k = 0,07 e t for
medido em minutos, estime o tempo correspondente aos pon-
tos de inflexao e explique seu significado. Em seguida, trace a
curva de resposta a droga.
82. Fun~ao Densidade de Probabilidade Normal A familia das
curvas em forma de sino
ocorre em probabilidade e estatistica, nas quais ela e chamada
fun<;do densidade normal. A Constante It e denominada media, e
a Constante positiva (J e conhecida como desvio padrdo. Por
simplicidade, mudamos a escala da fun9ao de forma a remover
o fator 11( CJ lli") e vamos analisar o caso especial onde 11 = 0.
Logo, estudamos a fun9ao
f(x) = e-., 2/(2a')
(a) Encontre a assintota, o valor maximo e os pontos de infle-
xao def
ffl (b) Que papel desempenha cr no formato da curva?
(c) Ilustre, fazendo o grafico de quatro membros dessa fami lia
sobre a mesma tela.
83. Encontre uma fun9ao cubicaf(x) = ax3 + bx2+ex+ d que tenha
um valor maximo local 3 em x =- 2 e um valor minimo local 0
em x = I.
84. Para quais valores dos numeros a e b a fun9ao
f(x) = axebx2
tem como valor maxi mo /(2) = I?
85. Mostre que a curva y = (I + x)l(I + x2) tern tres pontos de
inflexao e todos ficam sobre uma mesma reta.
86. Mostre que as curvas y =e-x e y =-e-x tocam a curva y =e-x sen x
em seu ponto de inflexao.
87. Mostre que os pontos de inflexao da curva y = x sen x estao
sobre a curva y2(x2 + 4) = 4x2•
88-90 Suponha que todas as fun9oes sejam duas vezes derivaveis e
que as segundas derivadas nunca sejam nulas.
88. (a) Sefe gforem c6ncavas para cima em um intervalo /,mos-
tre que f + g e c6ncavo para cima em /.
(b) Se f for positiva e c6ncava para cima em /, mostre que a
fun9ao g(x) = [f(x)]2 e c6ncava para cima em I.
89. (a) Se f e g forem fun9oes positivas, crescentes e c6ncavas
para cima em um intervalo /, mostre que a fun9ao produto
Jg e c6ncava para cima em /.
(b) Mostre que a parte (a) permanece verdadeira mesmo que
f e g sejam ambas decrescentes.
(c) Suponha quefseja crescente e g, decrescente. Mostre, dan-
do tres exemplos, quefg pode ser c6ncava para cima, c6n-
cava para baixo ou linear. Por que os argumentos emprega-
dos nas partes (a) e (b) nao podem ser usados neste caso?
90. Suponha quefe gsejam ambas c6ncavas para cima em (-oo, oo).
Sob que condi9oes emf a fun9ao composta h(x) =f(g(x)) sera
c6ncava para cima?
91. Mostre que uma fun9ao cubica (um polin6mio de terceiro
grau) sempre tern exatamente um ponto de inflexao. Se seu
grafico tern tres intersec9oes com o eixo x, xi' x2 e x3 , mostre
que a COOrdenada X do ponto de inflexao e (x 1 + X2 + x3)/3.
lifJ 92. Para quais valores de c o polin6mio P(x) = x4 + cx3 + x2 tern
dois pontos de inflexao? E um ponto de inflexao? E nenhum?
llustre tra9ando o grafico de P para varios valores de c. Como
o grafico muda quando c decresce?
93. Demonstre que se (c,f(c)) for um ponto de inflexao do grafico
def se f" existir em um intervalo aberto contendo c, entao
f"(c) = 0. [Dica: Aplique o Teste da Primeira Derivada e o
Teorema de Fermat afun9ao g = f'.]
94. Mostre que se f(x) = x 4, en tao f"(O) = 0, mas (0, 0) nao e um
ponto de inflexao do grafico def
95. Mostre que a fun9ao g(x) =x Ix I tern um ponto de inflexao em
(0, 0), mas g"(O) nao existe.
96. Suponha quef"' seja continua ef'(c) = f"(c) = 0, masf"'(c) > 0.
A fun9aoftem um minima ou maximo local em c? A fun9aof
apresenta um ponto de inflexao em c?
97. Suponha quefseja derivavel em um intervalo I ef'(x) > 0 para
todos os numeros x em CJ, exceto para um unico numero c.
Prove que f e crescente em todo o intervalo 1.
98. Para quais valores de c a fun9ao
1
f(x) =cx+ - ,-
x - +3
e crescente (-oo, 00)?
99. Os tres casos no Teste da Primeira Derivada cobrem as situa-
9oes encontradas usualmente, mas nao esgotam todas as possi-
bilidades. Considere as fun9oesf, g eh cujos valores em 0 sao
todos 0 e, para x -ot. 0,
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 283

I
f( x) = x4sen-:; g ( x) = x 4(2 + sen-:;
h(x) = x4 (-2+sen~)
I) (a) Mostre que 0 e um numero critico de todas as tres fun96es,
mas suas derivadas mudam de sinal infinitas vezes em am-
bos os lados de 0.
(b) Mostre que f nao tem um maxi mo nem um minima local
em 0, que g tem um minima local e que h tem um maxima
local.

4.4 I Formas lndeterminadas e Regra de !'Hospital

Suponha que estejamos tentando analisar o comportamento da furn;ao

F(x) = lnx
x- 1

Apesar de F nao estar definida em x = 1, precisamos saber como F se comporta pr6ximo

a 1. Em particular, gostariamos de saber o valor do limite

. lnx
I1m = - -
x-+1 x-1

No calculo desse Ii mite nao podemos aplicar a Propriedade 5 dos Limites (o Iimite de um
quociente e o quociente dos limites; veja a Se9ao 2.3), pois o limite do denominador e 0.
De fato, embora o limite em (1) exista, seu valor nao e 6bvio, porque tanto o numerador
como o denominador tendem a 0 e %nao esta definido.

• Formas indeterminadas (dos Tipos ~ e ~)

Em geral, se tivermos um limite da forma

Jim = f(x)
x-+a g(x)

em quef(x) -t 0 e g(x) -t 0 quando x -ta, entao o limite pode ou nao existir, e e cha-
f.
mado forma indeterminada do tipo Encontramos alguns limites desse tipo no Capi-
tulo 2. Para fun96es racionais, podemos cancelar os fatores comuns:

lim X: - x= lim x(x-l) = lim - x -= _!_

x-+1 x - 1 x-+ 1 (x+ l)(x- 1) x-+ 1 x+ l 2

Na Se9ao 3.3, usamos um argumento geometrico para mostrar que

lim senx = 1
x-+0 X

Mas esses metodos nao funcionam para limites tais como (1).
Outra situa9ao na qua! um limite nao e 6bvio ocorre quando procuramos uma assin-
tota horizontal de Fe precisamos calcular o limite

. ln x
I1m - -
x- 1
x-+oo

Nao e 6bvio como calcular esse limite, pois tanto o numerador como o denominador
tornam-se muito grandes quando x -too. Ha uma disputa entre o numerador e o denomi-
nador. Se o numerador ganhar, o limite sera oo (o numerador estava crescendo significa-
tivamente mais rapido que 0 denominador); se 0 denominador ganhar, a resposta sera 0.
Ou pode haver algum equilibrio e, nesse caso, a resposta sera algum numero positive
finito.
284 CALCULO

Em geral, se tivermos um limite da forma

. f (x)
IIm - -
.<->a g(x)

y em quef(x) ~ oo (ou -oo) e g(x) ~ oo (ou -oo), entao o limite pode ou nao existir, e e
f chamado forma indeterminada do ti po ~. Vimos na Se9ao 2.6 que esse tipo de limite
pode ser calculado para certas fun95es - incluindo as racionais - dividindo o numerador
e o denominador pela potencia mais alta de x que ocorre no denominador. Por exemplo,

0 x 1- - 1
. x2 - 1 1· __x_2_= 1-0 =-
IIm---= Im
x-+oo 2x2 + 1 x->oo 2+ _1 2 +0 2
y
x2

Esse metodo nao funciona para um limite como (2).

• Regrade !'Hospital
0 x
Introduziremos agora um metodo sistematico, conhecido como Regra de l'H6spital, para
FIGURA 1 0 calculo de formas indeterminadas do ti po %OU ~.

A Figura 1 sugere visualmente por que

a Regrade l'H6spital pode ser Regrade l'Hospital Suponha quefe g sejam derivaveis e g'(x) 0 em um intervalo *
verdadeira. 0 primeiro grafi co mostra aberto I que contem a (exceto possivelmente em a). Suponha que
duas fu n~oes derivaveis/e g, que
tendem a 0 quando x ~ a. Se dermos lim f(x) = 0 e lim g(x) = 0
x-+a x-+a
um zoom em di re~a o ao ponto (a, 0), o
grafico co me~ari a a parecer quase
linear. Mas seas fun ~oes forem ou que Jim f (x) = ± oo e Jim g(x ) = ±oo
x~a ;c-')a

realmente lineares, como no segu ndo

grafico, entao sua razao sera (Em outras palavras, temos uma forma indeterminada do tipo %ou ~ .) Entao
m1 (x - a) m1
Jim f(x) = Jim f'(x)
m2 (x - a) m2 g(x) .<->a g' (x)
.<->a

que e a razao de suas derivadas. lsso

sugere que se o Ii mite do !ado direito existir (ou for oo ou -oo).

lim /(x) =lim /'(x)

x->ag(x) .< -+a g'(x) OBSERVAc;Ao 1 A Regrade l'H6spital diz que o limite de um quociente de fun95es e
igual ao limite do quociente de suas derivadas, desde que as condi95es dadas estejam
satisfeitas. Eespecialmente importante verificar as condi95es relativas aos limites def e
g antes de usar a Regrade l'H6spital.
L'Hospital OBSERVAc;Ao 2 A Regra de l'H6spital e villida tambem para os limites laterais e para
A Regrade l'H6spital e assim os limites no infinite ou no infinito negativo; isto e, "x ~ a" pode ser substituido por
chamada em homenagem ao nobre quaisquer dos simbolos a seguir: x ~ a+, x ~ a-, x ~ oo ou x ~ - oo.
fra nces Marques de l'H6spital
(1661-1704), mas foi descoberta OBSERVAc;Ao 3 Para o caso especial no qual f(a) = g(a) = O,f' e g' sao continuas, e
pelo matematico s u f~o john *
g'(a) 0, e facil ver por que a Regrade l'H6spital e verdadeira. De fato, usando a forma
Bernoulli (1 667-1748). Voce pode altemativa da defini9ao de derivada (2.7.5), temos
encontrar algumas vezes !'Hospital
escrito como l'H6pital, mas ele I' f(x)- f(a) f(x)- f(a)
soletrava seu pr6prio nome como
l'H6spital, como era comum no Jim f'(x) = f'(a) = x~ x-a = Jim x-a
x->a g' (x) g'(a) lim g(x)-g (a) x->a g(x)-g(a)
seculo XVII. Veja o Exercfcio 85, que
mostra o exemplo em que o x-+a x- a x- a
marques usou para ilustra r sua = Jim f(x) - f(a) = lim f(x) [ja que/(a) = g(a) = O]
regra. Veja o projeto apresentado x->a g(x)-g(a) x->a g(x)
logo ap6s esta se~ao para mais
detalhes hist6ricos. Emais dificil demonstrar a versao geral da Regrade !'Hospital. Veja o Apendice F.
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 285

EXEMPLO 1 Encontre lim lnx .

x-> I X- 1

SOLU~AO Uma vez que

lim 1n x = In 1 = 0 e lim (x - 1) = 0
x-> I x...;I

o limite e uma forma indeterminada do tipo %, de modo que podemos aplicar a Regrade
I'Hospital:

_£_(In x) ~ Lembre-se de que quando usamos

. Lnx . dx . Llx
Ilill - - = 1lill =1lill - a Regrade l'Hospital, derivamos o
H I x- 1 H I _£_(x-l) I
H I
numerador e o denominador
dx separadamente. N6s nao usamos a
= lim _!_ = 1
x-> I X • Regra do Quociente.

x
0 grafico da fun~ao do Exemplo 2 esta
EXEMPLO 2 Calcule lim .;-.
X-700 x na Figura 2. Observamos
anteriormente que a fun~ao
SOLurAo
'r
r
Temos limX-7 «> e' = oo e limX -7ctJ = oo; logo o limite e uma formula indetermi- exponencial cresce muito mais
nada do tipo ~ e, a Regrade !'Hospital fomece rapidamente que a fun~ao potencia;
assim, o resu ltado do Exemplo 2 e
d ( ex ) esperado. Veja tambem o Exercfcio 75.
x - x
. e . dx . e
I1m - 2 = 11m = 11m -
X400 x X400 _£__ ( X 2 ) X400 2X 20
dx

Uma vez que e' ---t oo e 2x ---t oo quando x ---t oo, o limite do !ado direito tambem e inde-
terminado, mas uma segunda aplica9ao da Regrade !' Hospital fomece

e" ex ex
lim - = lim - = lim -=oo
X400 Xl X400 2x X400 2
FIGURA2

EXEMPLO 3 Calcule !~ ~ .
SOLU~AO Uma vez que In x ---t oo e .JX ---t oo quando x ---t oo, a Regrade !' Hospital pode
ser aplicada: 0 grafico da fun~ao do Exemplo 3 esta
na Figura 3. Ja havfamos discutido
. ln x . llx . Llx anteriormente o lento crescimento
I1m - - = 11m - - - = 11m - - - -
H oo .JX HOO +x-112 H OO L1(2../X) dos logaritmos, entao nao e surpresa
que essa razao tenda a zero quando
x--; IXl. Veja tambem o Exercfcio 76.
Observe que o limite no lado direito agora e do tipo indeterminado Mas em vez de %.
aplicarmos a Regrade !'Hospital uma segunda vez, como fizemos no Exemplo 2, sim-
2
plificamos a expressao e vemos que e desnecessaria uma segunda aplica9ao da regra:
ln x
. ln x . Llx . 2 y = -.JX
I1m - - = 11m
H OO .JX H OO
= 1nn - - = 0
1I (2 .JX) HOO .JX •
1'--
-================l 10.000
0 I-

Tanto no Exemplo 2 quanto no 3, calculamos limites do tipo ;., mas obtivemos dois
resu ltados diferentes. No exemplo 2, o limite infinito nos diz que o numerador e' cresce -I
significativamente mais rapido que 0 denominador resultando em razoes cada vez r,
maiores. De fato, y = e' cresce mais rapido que qualquer fun9ao potencia y = x ' (veja o FIGURA3
Exercicio 75). No Exemplo 3 tivemos a situa9ao oposta; o limite 0 significa que o deno-
minador ultrapassa o numerador e a razao eventualmente se aproxima de 0.
286 CALCULO

O grafico na Figura 4 da confirma~ao

EX EM PLO 4 Encontre Jim tg x-x. (Veja o Exercicio 2.2.48.)
visual do resultado do Exemplo 4. X-+0 X3
Se dessemos um zoom, porem,
obterfamos um grafico impreciso, SOLU~AO Observando que tg x - x -t 0 e x3 -t 0 quando x -t 0, usamos entiio a Regra
pois tg x estaria pr6ximo de x para x de I 'Hospital:
pequeno. Veja o Exercfcio 2.2.48(d).
. tg x - x . sec 2 x - 1
I1m == 11m - - - -
x-+o x3 x--.0 3 x2

Uma vez que o limite do lado direito e ainda indeterminado do tipo %, aplicamos nova-
mente a Regrade l'Hospital:

tgx - x 2
y=-x-i- . sec 2 x- l . 2sec xtgx
I1m == 11m
- 1 ~---~----- x-+0 3X 2 .r-+O 6x
0

FIGURA4 Pelo fato de limx-+O sec2x == 1, simplificamos OS calculos anteriores da seguinte forma:

2
·m 2 sec x tg x 1 . . tg x 1 . tg x
ll - - - - - = - 11m sec 2 x· 11m-- = - 11m--
x--.o 6X 3 x-+0 x-+0 X 3 x-+0 X

Podemos calcular este ultimo limite ou usando a Regrade I 'Hospital mais uma vez ou
escrevendo tg x como (sen x)/(cos x) e usando nosso conhecimento de limites trigonome-
tricos. Juntando todos estes passos, obtemos

tg x - x . sec2 x - I . 2 sec2 x tg x
Jim ==Jun == ltm-----
x-+O x3 x-+0 3x2 x-+0 6X
2
== _!_ lim tg x == _!_ Jim sec x == _!_
3 x-+0 X 3 x->0 1 3 •
EX EM PLO 5 Encontre lim sen x
X->11'- I - cos x
SOLU~AO Se tivessemos tentado usar cegamente a Regra de l'Hospital, talvez imaginas-
semos que um limite equivalente seria

Jim cosx == _ 00
x-.,,.- sen x

~Isso esta errado! Embora o numerador sen x -t 0 quando x -t 7r- , perceba que o denomi-
nador ( 1 - cos x) niio tende a zero; logo, niio podemos aplicar aqui a Regrade !'Hospital.
0 limite pedido pode, na verdade, ser encontrado por substitui<;iio direta, pois a fun<;iio
e continua em 7r e 0 denominador e diferente de zero:

Jim senx sen 7r

X->11'- 1- COS X l - COS7r
0
1- (- 1)
=0
•
0 Exemplo 5 mostra o que pode acontecer de errado ao usar impensadamente a Regra
de !'Hospital. Alguns limites podem ser encontrados pela Regra de !'Hospital, mas siio
mais faci lmente calculados por outros metodos. (Veja os Exemplos 2.3.3, 2.3.5 e 2.6.3, e
a discussiio no come<;o desta se<;iio.) Assim, quando calcular qualquer limite, voce deve
considerar outros metodos antes de usar a Regra de !'Hospital.

• Produtos lndeterminados (do Ti po O • oo)

Se limx->a f(x) == 0 e limx->a g(x) == oo (ou -oo), entiio niio esta claro qual o valor de limx-+a
[f(x) g(x)], se houver algum. Ha uma disputa entre f e g. Se f ganhar a resposta e 0; se g
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 287

veneer, a resposta sera oo (ou -oo). Ou pode haver um equilibrio, e entao a resposta e um
numero finito diferente de zero. Por exemplo,

Jim x2 = 0, Jim _!_ = oo e I1.m x 2 ·-1 = 1·1m x= 0

X-+0+ X-+0 + X x--to• X x-+o•

. 1 1 11m· -=oo
Jim X= 0, l1m - 2 =oo e I1.m x·-= 1
x-+0+ x ->0+ X x ->0 +x2 x ->0 + x
. 1
lim X= 0, I Im - = 00 e Jim x · _!_ = Jim I= 1
x-+0+ x->0+ X x-+0+ X x-+0 +

Esse tipo de limite edenominado forma indeterminada do tipo 0 · oo. Podemos trata-lo
escrevendo o produto fq como um quociente:

OU

Isso converte o limite dado na forma indeterminada do tipo %ou ~, de modo que pode- A Figura 5 mostra o grafico da fun~ao
do Exemplo 6. Observe que a fun~ao
mos usar a Regrade !'Hospital.
nao esta definida em x =O; o grafico
tende aorigem, mas nunca realmente
EXEMPLO 6 Calcule Jim x lnx. a at inge.
X-+0 +

SOLU~AO O limite dado e indeterminado, pois, como x ~ o+, o primeiro fator (x) tende y
a 0, enquanto o segundo fator (In x) tende a -oo. Escrevendo x = 1/(1/x) temos llx ~ oo
quando x ~ 0\ logo, a Regrade !'Hospital fomece

. x In x = 11m
I1m
x-;o•
· - - = 1·1m -llx-
lnx
x-;o• l/x x->0' - 1/x
2
= 1·1m ( - x ) = 0
x-.o•
•
OBSERVA~AO Ao resolver o Exemplo 6, outra op9ao possivel seria escrever 0 x

lim x lnx = Jim _x_ FIGURAS

x->0+ x->0' l/ ln X

Isso da uma forma indeterminada do tipo %, mas, se aplicarmos a Regra de !'Hospital,

obteremos uma expressao mais complicada do que a que come9amos. Em geral, quando
reescrevemos o produto indeterminado, tentamos escolher a op<;ao que leva a um limite
mais simples.

• Diferen~as lndeterminadas (do Ti po oo- oo)

Se Jimx- M f(x) = oo e Jimx-+a g(x) = oo, entao o limite

lim [f(x) - g(x) ]

x->a

echamado form a indeterminada do ti po oo - oo. De novo, ha uma disputa entre f e g.

Aresposta sera 00 (sefganhar) OU sera -oo (se g ganhar), OU havera entre eles um equili-
brio, resultando um numero finito? Para descobrirmos, tentamos converter a diferen<;a
em um quociente (usando um denominador comum ou racionaliza9ao, ou pondo em
evidencia um fator em com um, por exemplo), de maneira a termos uma forma indeter-
. da do hpo
mma . 0 ou "';;; .
0

1 1
EXEMPLO 7 Calcule lim (- - - - - ) .
x-; I+ ln X X- 1

SOLU~AO Observe primeiro que l /(ln x) ~ oo e ll(x - 1) ~ oo quando x ~ 1\ logo, o

limite e indeterminado do tipo oo - oo. Aqui podemos come<;ar com um denomina-
dor comum:
288 CALCULO

r ( 1 1 ) r x - 1- ln x
x~~ lnx - x-1 = x~~ (x-l) ln x

Tanto o numerador quanta o denominador tern limite 0, de modo que a Regrade l'Hospital
se aplica, fomecendo

1- l
lim x - 1- ln x = lim ____ x _ _ = lim __x_-_1__
x->1+ (x - l)lnx x-> I + (
x- ·- + Inx x->I + x- l +x ln x
1) 1
x

Novamente, temos um limite indeterminado do ti po 0, de modo que aplicamos a Regrade

l'Hospital uma segunda vez:

x- 1
lim - - - - = lim - - - - -
x->1• X-l+XlnX x->I +
l +x·l+ lnx
x
1
= lim - - -
x->1• 2+ln x 2 •
EX EM PLO 8 Calcule lim (ex - x ).
x->oo

SOLU~AO Essa e uma diferern;:a indeterminada porque tanto e' quanto x tendem a infi-
nite. Esperariamos que o limite fosse infinite, poise' ---+ oo e muito mais rapido quex. Mas
podemos verificar isso fatorando x:

ex -x =x (ex
~ -I )

0 termo e'/x ---+ oo quando x---+ oo pela Regra de !'Hospital e, assim, agora temos um
produto no qua! ambos os fatores se tomam grandes:

Jim (ex - x)= Jim [x(£ - 1)]=00

x-+oo x-.+c.o X •
• Potencias lndeterminadas (dos Tipos o0, 00°, 100)
Varias formas indeterminadas surgem do limite

Jim [f (x ) ]9 (r )
X- M

Apesar de as forma s do t ipo 0°, CFJ0 , e l"'

serem indeterminadas, a forma O"' nao 1. lim f(x) = 0 e lim g(x) = 0 tipo 0°
x-+a x->a
e indeterminada. (Veja o Exercfcio 88.)
2. lim f (x) = oo e lim g(x) = 0 tipo 00°
x-+a x-+a

3. lim f (x) = 1 e lim g(x) = ±oo tipo l"'

x-+a x-+a

Cada um dos tres casos pode ser tratado tanto tomando o logaritmo natural:
seja y = [f(x)]9(x), entao In y = g(x) ln f(x)

ou usando a Formula 1.5.10 para escrever a furn;:ao como uma exponencial:

[f(x)F (x) = eg(x) 111/(x)

(Relembre que ambos OS metodos foram utilizados na deriva9ao dessas fun95es.) Em qual-
quer metodo, somos levados a um produto indeterminado g(x) ln f(x), que e do tipo 0. 00.
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 289

EXEMPLO 9 Calcule lim (1 +sen 4x)°°'g'.

x-+0 +

SOLU~AO Observe primeiro que, quando x ~ O+, temos 1 + sen 4x ~ I e cotg x ~ oo,
assim, o limite dado e indeterminado (tipo 1 Considere 00
).

y = (1 +sen 4x)° •gx 0

In (1 +sen 4x)
Entao lny = ln[(l+sen 4x)"0 'gx ] = cotgxln( l +sen 4x) = - - - - -
tgx

e logo, a Regra de I'Hospital fomece

4 cos 4x
. . ln(l +sen 4x) . ! +sen 4x =
I1m 1ny = 11m = 11m 4
x->0 + x->0+ tg x x->0+ sec 2 x

Ate agora calculamos o limite de In y, mas o que realmente queremos e o limite de y.

0 grafico da fun ~ao y = x', x > 0 e
Para acha-lo usamos o fato de que y = e1" Y:
mostrado na Figura 6. Observe que
embora 0° nao esteja definido, os
Jim (1+sen 4x)°°'gx = lim y= Jim e1" Y = e4
x -->0+ X-)0 + x -->0+ • valores da fun~ao tendem a 1 quando
x ~ o+. lsso confirma o resultado do
Exemplo 10.
EXEMPLO 10 Encontre Jim xx.
X---)0+
2
SOLU~AO Observe que esse lirnite e indeterrninado, pois (Y = 0 para todo x > 0, mas
x0 = 1 para todo x * 0. (Lembre-se que 0° nao e definido.) Podemos proceder como no
Exemplo 9 ou escrever a fun9ao como uma exponencial:
x' = (eln xy = e' lnx
No Exemplo 6 usamos a Regrade !'Hospital para mostrar que
0
Jim x ln x = 0
x-->0 +
FIGURA6
Logo Jim xx = Jim exlnx = e0 = l
x-->0 + x-+0 + •

4.4 I Exerdcios
1-4 Dado que 2. (a) lim [f(x)p(x)] (b) Jim [h (x)p(x)]
X-40 x->a

Jim/ (x) = 0 limg(x) = 0 Jim h(x) = 1

x->a x-+a x->a
(c) lim [p( x) q(x)]
limp(x)= oo limq(x)=oo x->a
x- M x-+a

quais dos limites a seguir sao formas indeterminadas? Para 3. (a) lim [f(x)- p(x)] (b) lirn [p(x) - q(x)]
x-+a X-+ll

aqueles que nao sao formas indeterminadas, calcule 0 limite

quando possivel. (c) Jim [ p(x) + q(x )]
x ->a

1 . (a) lim f( x ) (b) lim f ( x)

x->a g(x) .<->a p(x ) 4. (a) lirn [f (x)Jq(x) (b) lirn [f (x)Y(x)
x->a x->a

(c) lim h(x) (d) lim p(x) (c) lim [ h(x)]"<x> (d) lim [p(x)]f (x)
x->a x->a
.<->a p(x) x->a J( x )
(e) lirn [p( x )]q(x) (f) lim q(.'.j p(x)
. p(x) x-+a X-40

(e) hm- -
x->a q(x)
290 CALCULO

S-6 Use os graficos def e g e suas retas tangentes em (2, 0) para -I 2

. f(x) 31. lim ~ 32. lim (ln x)
encontrar hm- - . x-+0 X x
,....2 g(x)

. e" + e- • - 2cosx
33. lim x 3" 34. l1m- - - - - -
s. y 6. y x-+o J' - I x-+o x sen x
y = l ,5(x - 2) /
I
ln(l +x) . x sen(x - 1)
'' I
I
3S. lim---'---'--- 36. hm---'---'-
2
' I
I
I ,-+0 cosx + e" - I "-+1 2x -x - 1

. x 2 sen x
37• lim arctg 2x 38. IIm
0 x-+o· ln x •-+ 0 sen x-x

. x0 - 1
39. hm-b-, b*O
x-+I X - I
7. Siio mostrados o grafico de uma fun9iiofe de sua reta tangente cosx- 1+ l.2 x 2
41 . lim 42. lim x - sen x
em o. Qua! e0 valor de lim f (x)? x ....o x4 ,....o x sen(x2 )
x-+O e' - I

y 43. lim x sen(7!'/x) 44. lim -5e-"12

x_.co x-+oo
y= x

4S. lim sen 5x cossec 3x 46. lim x tn ( 1- l )

x....,o x-+-oo X

47. lim x3e-" 48. lim x312 sen(l /x)

2

.T-+OO .T-+OO

49. lim In x tg(7rx / 2) SO. lim cos x sec Sx

x-+I• X-+(</2f
8-70 Encontre o limite. Use a Regra de !'Hospital quando for apro-
priado. Se houver um metodo mais elementar, considere utiliza-lo.
Se a Regra de !' Hospital niio se aplicar, explique o porque.
Sl . lim(~ - -1-)
x-+1 x - 1 lnx
S2. lim(cossecx - cotgx)
x-+0

. x- 3
8. I1m- -
.r-+J x 2 - 9
S3. lim (J_ _ _
x-+o· x
l_ )
e" - I
S4. I.Im [ -1 - -I-
tg-1X
J
. x 2 - 2x - 8
3 x-+0' X
x +8
9. h111- - - - 10. lim - -
x-+4 X- 4 x-+-2 X + 2
SS. li111 J_ __I_ S6. lim(x - lnx)
. x' - I
11. h111 - 3-
x-+1 x - I
12. lim
x-+4
rxx - -42 x-+O' X tg X x-+oo

S7. lim x 5 S8. lim (tg 2x)"

x-+0,..
l3. lim sen x-cosx . tg 3x x-+o•
14. I1111- - -
x-+~14 tg x - I x-+O sen 2x bx

S9. lim ( l - 2x)"' 60. lim( J+ !!...)

e' - I
2 x2 x-+0 x-too X
lS. li111- - 16. lim- - -
1-+o sen t x-+O 1 - COSX
61. lim x 11<l - x) 62. lim (e" + 10x) 11"
. sen (x - 1) . l+ cosB x-+I + x-+«>
17. I1m- - - - 18• IIll1- - -
x-+1x3 +x-2 0-+~ 1- cosB
63. li111 x11" 64. lim xe
X-+OO x-+oo

19. lim
x-+"'
rx
I + e"
20. lim ~
.HOO l -2x2
2

6S. lim ( 4 x + I)'°'s" 66. lim(l -cosx)"""

x-+o· x....,.o~

21 . lim ~ 22. li111 ln -5

x....,o. . x X4~ X2 11
67. lim (l +sen 3x)'1" 68. lim (cos x) "
x_,.o+ x-+0

_ l_3_)
23. lim -ln_(x 81 51
24. Jim - 2x+I
x-+3 3 - 1-+0 t x" - I 70. lim 2 x - 3
X
69. lim - - -- ( 2x+5 )
ln x + x - I x-+oo
Jl+2X - ~
11/ IO x-+o•
2S. lim 26. li111-e-
x-+0 X 11-+oo u3

~ 71 -72 Use graficos para estimar o valor do limite. A seguir, use a

. e" + e-" - 2 . senh x-x Regra de !' Hospital para encontrar o valor exato.
27. Itm - - -- 28• IIll1-- - -
•-+0 e' - x - 1 x-+0 XJ
. 5" - 4"
tgh x 71 . li111 (1+l)" 72. hm- - -
29. lim- - 30. li111 x - sen x .Y-+OO X x-+oy _ 2"
x-+o tg X x-+o x- tgx
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 291

m 13-74 Ilustre a Regra de l' H6spital fazendo OS graficos def(x)/g(x)

ef'(x)I g'(x) pr6ximo de x = 0, para ver que essas razoes tern o mesmo
limite quando x ~ 0. Calcule tambem o valor exato do limite. B
73. f(x) = r! - 1, g(x) =x3 + 4x
74. f(x) = 2x sen x, g(x) =sec x - 1 A

75. Demonstre que

x
J im~ =CO
X--+00 XII
Um feixe de luz A que entra pelo centro da pupila ema is brilhan-
te do que um feixe B que entra perto da borda da pupila.
para qualquer inteiro positivo n. lsso mostra que a func;ao
exponencial tende mais rapidamente a infinito que qualquer Eles detalharam suas descobertas relativas a esse fen6meno,
potencia de x. conhecido como efeito de Stiles-Crawford de primeiro tipo,
76. Demonstre que em um importante artigo de 1933. Em particular, observaram
que a quantidade de luminescencia sentida nao era proporcio-
. ln x
I1m- = 0 nal a area da pupila, como esperavam. A porcentagem P da
x--+oo x"
luminescencia total entrando na pupila de raio r mm que e
para todo numero p > 0. Isso mostra que a func;ao logaritmo sentida na retina pode ser descrita por
tende a infinito mais vagarosamente que qualquer potencia de x.
1- JO-P"'
77-78 0 que acontece se voce tentar usar a Regra de l' H6spital P=---
pr2 ln 10
para encontrar o limite? Calcule o limite usando outro metodo.

78. lim secx onde p e uma Constante determinada experimenta)mente, tipi-

77. lim x
x->oo H-;J x-;(</ 2r tg x
m79. lnvestigue a familia de curvas dada por f (x) = r! - ex. Em
particular, encontre os limites quando x ~±co e determine os
valores de c para os quaisftem um minimo absoluto. 0 que
acontece aos pontos de minimo quando c cresce?
80. Se um objeto de massa mesolto a partir do repouso, um mode-
lo para sua velocidade v ap6s I segundos, levando-se em conta
a resistencia do ar, e
V= mg ( I-e·cilm)
83.
c
onde g e a acelerac;ao da gravidade e C e uma Constante positi-
va. (No Capitulo 9 deduziremos essa equac;ao a partir da hip6-
tese de que a resistencia do are proporcional avelocidade do
objeto; Ce a Constante proporcionaJidade.)
(a) Calcule lim ,.... v. Qual o significado desse limite?
00
(b) Para um valor fixo de I, use a Regra de l'H6spital para
calcular limc_.o+ v. 0 que voce pode concluir sobre a velo-
cidade de um objeto caindo no vacuo?
81 . Se um montante inicial de dinheiro A0 for investido a uma taxa
de juros r capitalizada n vezes ao ano, o valor do investimento
ap6s I anos sera
A = Ao I +~ ( )"'
Se n ~ co, nos referimos acapitalizar;ao continua de juros. Use
camente cerca de 0,05.
(a) Qual e a porcentagem de luminescencia sentida por uma
pupila de raio 3 mm? Use p = 0,05.
(b) Calcule a porcentagem de luminescencia sentida por uma
pupila de raio 2 mm. Faz sentido eta ser maior que a res-
posta da parte (a)?
(c) Calcule Jim P. Esse e o resultado que voce esperava? Esse
r --+O''"
resultado e fisicamente possivel?
Fonte: Adaptado de W. Stiles; B. Crawford. The Luminous Efficiency of
Rays Entering the Eye Pupil at Differen t Points. Proceedings ofthe Royal
Society of London, Series B: Biological Sciences 112 ( 1933): 428-50.
Equa~oes Logisticas Algumas populac;oes inicialmente cres-
cem exponencialmente, mas acabam por se estabilizar. Equa-
c;oes da forma
P(t) - M
I + Ae- k'
onde M, A e k sao constantes positivas, sao chamadas equar;oes
logisticas e sao usadas com frequencias para modelar tais
populac;oes. (Vamos investigar isso em detalhe no Capitulo 9.)
Aqui, M e chamada de capacidade de carga e representa o
tamanho da populac;ao maxima sustentavel e
M-P
A= - - -
o
Pa
onde ? 0 ea populac;ao inicial.
(a) Calcule lim,.... P(t). Explique por que sua resposta deveria
00

ser esperada.
a Regrade l'H6spital para mostrar que se os j uros forem capi-
(b) Calcule limA·t->oo P(t). (Observe que A e definida em termos
talizados continuamente, entao o montante ap6s I anos sera
de M.) Que tipo de func;ao e o seu resultado?
A = A0e"
84. Um cabo de metal tern raio re e coberto por isolante, de modo
82. A luz entra no olho pela pupila e atinge a retina, onde celulas que a distilncia do centro do cabo ao exterior do isolante e R.
receptoras sentem luz e cor. W. Stanley Stiles e B. H. Crawford A velocidade v de um impulso eletrico do cabo e
estudaram o fen6meno no qual a medida do bri lho decresce a
medida que a luz entra cada vez mais longe do centro da pupi-
la (veja a figura).
292 CALCULO

onde c e uma Constante positiva. Encontre OS seguintes limites

lim[f (x)y<x> = 0
e interprete suas respostas. x-+ a

(a) lim v (b) lim v Isso mostra que O"' niio e uma forma indeterminada.
R-+~ r-+~

85. A primeira apari9iio impressa da Regrade l' Hospital foi em um 89. Defina fun9oesf e g que satisfa9am lim f (x) = lim g(x) = <X.J e
X-+0 X-+0
livro Analyse des infiniment petits publicado pelo marques de
I' Hosp ital em 1696. Esse foi o prime iro livro de calculo publi- (a) lim f (x) =7 (b) lim[f(x)-g(x)]= 7
x->0 g(x) x->0
cado e o exemplo que o marques usou em seu livro para ilustrar
sua regra foi encontrar o limite da fun9iio 90. Para quais valores de a e b a equa9iio a seguir e valida?

. (sen2
hm
x->0
--+ x a +b- = 0
XJ X2
J
quando x tende a a, onde a > 0. (Naquela epoca era comum 91 . Considere
escrever aa no lugar de a2.) Resolva esse problema. -llx'
sex-:t 0
86. A figura mostra um setor de um circulo com iingulo central B. f(x)= { ~
sex=O
Seja A(B) a area do segmento entre a corda PR e o arco PR.
Seja B(B) a area do triiingulo PQR. Encontre lim0 _, 0+A(B)IB(B). (a) Use a defini9iio de derivada para calcular f'(O).
p (b) Mostre queftem derivadas de todas as ordens que siio de-
finidas em ~. [Dica: Primeiro mostre por indu9iio que ha
um polinomio p"(x) e um numero inteiro niio negativo k,,
tais quef"l(x) = p11(x)f(x)!!• para x -:t O.]
~ 92. Considere

={~xix
(}
sex -:t 0
0 R f (x)
Q sex = 0

87. Calcule (a) Mostre quefe conti nua em 0.

(b) Pesquise graficamente se f e derivavel em 0 por meio de
sucessivos zooms em dire9iio ao ponto (0, I) sobre o grafi-
co def
88. Suponha que f seja uma fun9iio positiva. Se lim,_,J(x) = 0 e (c) Mostre quef niio e derivavel em 0. Como reconciliar esse
lim<-> 0 g(x) = <X.J, mostre que fato com a aparencia do grafico na parte (b)?

PROJETO ESCRITO I AS ORIGENS DA REGRA DE L'HQSPITAL

A Regra de !' Hospital foi publicada pela primeira vez em 1696, no livro Analyse des infiniment
ANALYS E petits, do marques de !' Hospital, mas na verdade ela foi descoberta em 1694 pelo matematico
DES sui90 John (Johann) Bernoulli. A explica9iio para esse fato e que esses dois matematicos fizeram
lNFJNlMENT PETITS, um curioso acordo, que <lava ao marques de !' Hospital os di reitos <las descobertas de Bernoulli. Os
f'OTJ,_
detalhes desse acordo, inclusive a tradu9iio da carta de !' Hospital para Bernoulli propondo o
L1NTELLIGENCE DES LIGNES COURBU:.
l't#Al'kM.1'f'11 De ~·Ho1r1TAI..
arranjo, podem ser encontrados no livro de Eves [1].
SECONDE EDITION. Escreva um ensaio sobre as origens hist6rica e matematica da Regrade l' Hospital. Comece
fornecendo uma breve biografia de ambos (o dicionario editado por Gillispie [2] e uma boa fonte ),
e resuma o arranjo feito por eles. A seguir, de o enunciado da Regra de !' Hospital, encontrada no
livro de Struik [4] e mais resumidamente no livro de Katz [3]. Observe que !' Hospital e Bernoulli
formularam geometricamente a regra e deram a resposta em termos de diferenciais. Compare seus
enunciados com a versiio da regra de Bernoulli dada na Se9iio 4.4 e mostre que os dois enunciados
A PARIS, siio essencialmente iguais.
Chez CTIENNL PAl'ILLON,n11~S. J.1cqucs,
.iu'C Armes d'Angk1c-n~. 1. Eves, H. W. Mathematical Circles: Volume I (Washington, D.C.: Mathematical Association
MDCCXVI.
A YJC Al'.n.084TION £T PR.JYILEG! Dvior.
of America, 2003). Publicado pela primeira vez em 1969 como In Mathematical Circles
(Volume 2: Quadrants ff/ e I V). Boston: Prindle, Weber and Schmidt, 1969. pp. 20-22.
2. Gillispie, C. C. Dictionary of Scientific Biography. Nova York: Scribner, 198 1 8 v. Veja o
www.stewartcalculus.com
artigo em Johann Bernoulli em E. A. Fellmann e J. 0. Fleckenstein no Volume Il e o artigo
A internet eoutra fonte de Marques de !' Hospital por Abraham Robinson no Volume Vil!.
informa~ao para este projeto.
Clique em History of Mathematics, 3. Katz, V. A History ofMathematics: An Introduction. Nova York: Pearson, 2018.
em www.stewartca lculus.com, para 4. Stuik, D. J. (ed.) A Sourcebook in Mathematics, 1200- 1800. (1969; reimp. Princeton, NJ:
uma lista de websites confiaveis. Princeton University Press, 2016).
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 293

4.5 j Resumo do Esboc;o de Curvas

Ate o memento, estivemos preocupados com alguns aspectos particulares de esboc;o de

curvas: dominio, imagem e simetria no Capitulo I; limites, continuidade e assintotas no
Capitulo 2; derivadas e tangentes nos Capitulos 2 e 3; e valores extremes, intervalos de
crescimento e decrescimento, concavidade, pontos de inflexao e Regra de !' Hospital
neste capitulo. Chegou a hora de agruparmos todas essas informac;oes para esboc;ar grafi- 30 y= 8x3 -2 1x' + 18x + 2
cos que revelem os aspectos importantes <las func;oes.
Voce pode se perguntar: por que nao usar simplesmente uma calculadora grafica ou
computador para trac;ar uma curva? Por que precisamos usar o calculo?
Everdade que a tecnologia modema e capaz de produzir graficos bem precises. Con-
tudo, mesmo a melhor ferramenta grafica deve ser usada inteligentemente. Efaci l chegar
a um grafico enganoso ou perder detalhes importantes de uma curva, ao se basear apenas
na tecnologia. (Veja o t6pico "Graphing Calculators and Computers" disponivel em www. - 10
StewartCalculus.com, com especial atenc;ao aos Exemplos 1, 3, 4 e 5. Veja tambem a
Sec;ao 4.6.) 0 USO do calculo nos possibilita descobrir OS aspectos mais interessantes dos FIGURA 1
graficos e, em muitos casos, calcular exatamente os pontos de maximo, de minimo e de
inflexao.
Por exemplo, a Figura 1 mostra o grafico de f(x) = 8x3 - 2 lx 2 + l 8x + 2. Aprimeira 8

vista ele parece razoavel; ele tern a mesma forma de curvas cubicas como y = x 3, e nao
aparenta ter ponto de maximo OU de minimo. Mas, se voce calcular a derivada, vera que
existe um maximo quando x = 0,75 e um minimo quando x =I. Realmente, se dermos um
zoom nessa parte do grafico, veremos o comportamento exibido na Figura 2. Semo caJ-
culo, poderiamos facilmente nao ter reparado nisso. y=8x3 - 2lx2 + 18x + 2
Na pr6xima sec;ao desenharemos os graficos de func;oes usando a interac;ao entre o o ~~---~---~ 2
calculo e a tecnologia. Nesta sec;ao faremos graficos considerando primeiro a informac;ao 6
do roteiro a seguir. 0 grafico produzido por uma calculadora ou computador pode ser
FIGURA2
empregado para conferir o seu trabalho.

• Roteiro para Esbo~ar uma Curva

A lista a seguir pretende servir como um guia para esboc;ar uma curva y = f(x) amao. Nern
todos os itens sao relevantes para cada func;ao. (Por exemplo, uma curva pode nao ter uma
assintota ou possuir simetria.) No entanto, o roteiro fomece todas as infonnac;oes neces-
sarias para fazer um esboc;o que mostre os aspectos mais importantes da func;ao.

A. Dominio E frequentemente util comec;ar detenninando 0 dominio D def, isto e, 0

conjunto dos valores de x para os quaisf(x) esta definida.
B. Intersec1;oes com os Eixos A intersecc;ao com o eixo y e f(O). Para encontrarmos as
intersecc;oes com o eixo x, fazemos y = 0 e isolamos x. (Voce pode omitir esse passo Y
sea equac;ao for dificil de resolver.)
C. Simetria
(i) Sef(- x) = f(x) para todo x em D, isto e, a equac;ao da curva nao muda sex for
substituido por - x, entao f e uma fun<;ffo par, e a curva e simetrica em relac;ao ao eixo x
y (veja a Sec;ao 1.1 ). Isso significa que nosso trabalho e reduzido pela metade. Se
soubermos como e a curva para x ~ 0, entao precisaremos somente refletir em tomo (a) Fum;;ao par: simetria reflexional
do eixo y para obter a curva completa [veja a Figura 3(a)]. Alguns exemplos sao:
y = x2, y = x4, y = Ix I e y = cos x.
(ii) Sef(- x) = -f(x) para todo x em D, entaof e umafun~ao impar ea curva e YI
a
sirnetrica em relac;ao origem. Novamente, podemos obter a curva completa se sou-
bermos como ela e para x ~ 0. [Gire 180° em tomo da origem; veja a Figura 3(b).] \~
Alguns exemplos simples de func;oes impares sao y = x, y = x3, y = llx e y = sen x. ~ \ x
(iii) Sef(x + p) = f(x) para todo x em D, onde p e uma constante positiva, entaof
e uma fu n1;ao periodica, e 0 menor <lesses numeros p e chamado periodo. Por exem- (b) FunyaO impar: simetria rotacional
plo, y = sen x tern o periodo 27!' e y = tg x tern periodo 7!'. Se soubermos como e o
grafico em um intervalo de comprirnento p, entao poderemos usar a translac;ao para
visualizar o grafico inteiro (veja a Figura 4). FIGURA 3
294 CALCULO

y
periodo p

FIGURA4 0 x
a- p a a +p a + 2p
Fun9ao peri6dica: simetria translacional

D. Assintotas
(i) Assintotas horizontais. Lembre-se, da Se9iio 2.6, de que se limx_, f(x) = Lou
00

limx-> -«> f(x) = L, entao a reta y = L e uma assintota horizontal da curva y = f(x). Se
resultar que limx-. f(x) = oo (ou - oo), entao nao temos uma assintota a direita, e esse
00

fato tambem e uma informa9ao, util para 0 esbo90 da curva.

(ii) Assintotas verticais. Lembre-se, da Se9ao 2.2, de que a reta x =a e uma assin-
tota vertical se pelo menos uma <las seguintes afirmativas for verdadeira:

!ill! f (x) = oo li~f (x) =oo

x---+a X-+(I

lim f (x ) = -oo Ii~ f (x) = - oo

X-+(/ X-+(I

(Para as fun95es racionais, voce pode localizar as assintotas verticais igualando a zero
o denominador, ap6s ter cancelado qualquer fator comum. Mas para outras fun95es
esse metodo nao se aplica.) Alem disso, ao esbo9ar a curva e muito util saber exata-
mente qua! <las afirmativas em (1 ) e verdadeira. Sef(a) nao estiver definida, mas a for
uma extremidade do dominio de f, entao voce deve calcular limx - Hr f(x) ou Jimx-+a+
f(x) , seja esse limite infinito ou niio.
(iii) Assintotas obliquas. Elas serao discutidas no fim desta se9ao.
E. lntervalos de Crescimento e Decrescimento Use o Teste CID. Calculef'(x) e encon-
tre os intervalos nos quaisf'(x) e positiva (j e crescente) e os intervalos nos quaisf'(x)
e negativa (j e decrescente).
F. Valores Maximos e Minimos Locais Encontre OS numeros criticos def[os numeros
c nos quaisf'(c) = 0 ouf'(c) nao existe]. Use entao o Teste da Primeira Derivada. Se
f' muda de positiva para negativa em um numero critico c, entao f(c) e um maximo
local. Sef' muda de negativa para positiva em c, entaof(c) e um minimo local. Apesar
de ser usualmente preferivel usar o Teste da Primeira Derivada, voce pode usar o Teste
da Segunda Derivada sef'(c) = 0 ef"(c) -:t 0. Entaof"(c) > 0 implica quef(c) e um
minimo local, enquantof"(c) < 0 implica quef(c) e um maximo local.
G. Concavidade e Pontos de Inflexao Calcule f"(x) e use o Teste da Concavidade.
A curva e concava para cima sef"(x) > 0, e concava para baixo sef"(x) < 0. Os pontos
de inflexao ocorrem quando muda a dire9ao da concavidade.
H. Esbo~o da Curva Usando as informa95es nos itens A-G, fa9a o grafico. Coloque as
assintotas como linhas tracejadas. Marque as intersec95es com os eixos, os pontos de
maximo e de minimo e os pontos de inflexao. Entao, fa9a a curva passar por esses
pontos, subindo ou descendo de acordo com E, com a concavidade de acordo com G
e tendendo as assintotas. Se precisao adicional for desejada pr6xima de algum ponto,
voce podera calcular o valor da derivada ai. A tangente indica a dire9ao na qua[ a
curva segue.

EX EM PLO 1 Use o roteiro para esbo9ar a curva y = .li__

2
x -1
A. Dominio 0 dominio e

{xl x2- 1 -:t O} = {x lx -:t± l } = (-oo,-l) U (- 1, l) U (l ,oo)

B. Intersec~oes As intersec95es com os eixos x e y sao ambas 0.

 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 295

C. Simetria Uma vez quef(-x) =f(x), a fun9aof e par. A curva e simetrica em rela9ao
ao e1xo y. / I y I I
I I
2 I I
D. Assintotas lim = -2£__ = lim =2 =-----+- -+-----=-
x--+±oox2 - I x--+±oo I - I /x2 y =2 I I
I I
Portanto, a reta y = 2 e uma assintota horizontal (a esquerda ea direita).
Uma vez que 0 denominador e zero quandox =±1, calculamos OS seguintes limites:
I o I x
I I
I I
. 2x 2 . 2x 2 x=-111 \IX = I
hm = -
2
- = oo hm =--=-oo
x--+I' X -1 X--+ 1- X2 -1
FIGURA 5
2x 2
2x 2 EsbO(;o preliminar
Jim = -2 - =-oo Jim - - - -oo
x--+- 1' x -1 x2 - 1 -
x--+- 1- -

Mostramos que a curva se aproxima

Consequentemente, as retas x = 1 e x = - 1 sao assintotas verticais. Essa informa9ao de sua assfntota horizonta l por
sobre os limites e as assintotas permite-nos tra9ar um esbo90 preliminar na Figura 5 mos- cima na Figura 5; isso esta
trando as partes da curva pr6ximas <las assintotas. confirmado pelos intervalos de
crescimento e decrescimento.
E. Intervalos de Crescimento e Decrescimento

2 2
f' (x) = (x - 1)( 4 x ) - 2 x • 2 x = - 4 x
(x2- l )2 (x2- l)2

Comof'(x) > 0 quando x < 0 (x =t:-1) ef'(x) < 0 quandox > 0 (x * 1),fe crescente em
(-oo, - 1) e (- 1, 0) e decrescente em (0, 1) e (1, oo).
F. Valores Maximos e Minimos Locais 0 unico numero critico ex = 0. Uma vez que
f' muda de positiva para negativa em 0, f (O) = 0 e um maximo local pelo Teste da
Primeira Derivada.
G. Concavidad e e Pontos de Inflexlio

f" (x) = 2 2 2
( x - 1)2 (-4) + 4 x · 2 ( x - I ) 2 x = 12 x + 4
___)!y ! ~
------ L _ J. _____ _
(x2- l )4 (x2 - l)3 y =2 I I
I I
Uma vez que 12x2 + 4 > 0 para todo x, temos I O I
x
f"(x) > o<;::) x2 - 1 > o<;::) Ix I > 1
e f"(x) < 0 ¢::? Ix I < 1. Assim, a curva e c6ncava para cima nos intervalos (- oo, - 1) e
(1, oo) e c6ncava para baixo em (-1, 1). Nao ha ponto de inflexao, porque 1 e - 1 nao
FIGURA6
estao no dominio def 2x
2
Esboc,:o final de y =-2
-
H. Esbo~o da C urva Usando a informa9ao em E-G, finalizamos o esbo90 na Figura 6. x - l

•
x2
EXEMPLO 2 Esboce o grafico de f(x) = ~.
'\/ x+ l
A. Dominio Odominioe {xix+ 1 > 0} = {x lx >-1} = (- 1,oo).
B. lntersec~oes As intersec9oes com os eixos x e y sao ambas 0.
C. Simetria Nenhuma.
D. Assintotas Uma vez que
2
lim - x- - =oo
x --+OO rx+l
nao ha ass into ta horizontal. Como rx+f ---7 0 quando x ---7 - 1+ e f(x) e sempre posi-
tiva, temos
296 CALCULO

x2
Jim ---=oo
x--> - 1+ rx+J
entiio a reta x = - 1 e uma assintota vertical.
E. lntervalos de Crescimento e Decrescimento

f'(x) = rx+f (2x) - x 2 • l/ (2JJC+l) 2

= 3x + 4 x = x(3x+ 4)
312 312
x+ l 2(x+1) 2(x+ 1)

Vemos que f'(x) = 0 quando x = 0 (note que -t

niio esta no dominio def), entiio o
tmico numero critico e 0. Como f'(x) < 0 quando -1 < x < 0 e f'(x) > 0 quando x > 0,
f edecrescente em (-1, 0) e crescente em (0, oo).
F. Valores Maximos e Minimos Locais Uma vez quef'(O) = 0 ef' muda de negativa
para positiva em O,f(O) = 0 e um minimo local (e absoluto) pelo Teste da Primeira
Derivada.
y
G. Concavidade e Pontos de lnflexao

!" (x) = 2(x + 1)312 ( 6x + 4 )-(3x2 + 4x) 3(x+1)112 2

3x +8x+8
4(x+ l) 3
4(x +l) 512

Observe que o denominador e sempre positivo. 0 numerador e o polinomio quadra-

tico 3x2 + Sx + 8, que esempre positivo, pois seu discriminante eb2 - 4ac = -32, que
x =- 1
x enegativo, e o coeficiente de x2 epositivo. Assim,f"(x) > 0 para todo x no dominio de
f, 0 que significa que/ econcava para cima em (- 1, oo) e niio ha ponto de inflexiio.
FIGURA 7 H. Esbo1;0 da Curva A curva esta esbo9ada na Figura 7.
•
EXEMPLO 3 Esboce o grafico de/(x) =xe'.
A. Dominio 0 dominio eR
B. lntersec1;oes As intersec95es com os eixos x e y sao ambas 0.
C. Simetria Nenhuma.
D. Assintotas Como ambos x e e' tomam-se grandes quando x -t oo, temos que limx-->.,,
xe' = oo. Quando x -t -oo, contudo, e' -t 0 e temos um produto indetenninado que
requer o uso da Regra de !' Hospital:

lim xex = Jim ~= lim -

1
- = lim (- ex ) = 0
X~-CO X-i> -o'J e - X X - + -<t> -e- X X -+ -CO

Assim, o eixo x e uma assintota horizontal.

E. lntervalos de Crescimento e Decrescimento

f'(x) = xe' + e' = (x + l)e'

Uma vez que e' e sempre positiva, vemos quef'(x) > 0 quando x + 1 > 0 ef'(x) < 0
quando x + 1 < 0. Logo,/ e crescente em (- 1, oo) e decrescente em (-oo, - 1).
y y=xe'
F. Valores Maximos e Minimos Locais Comof'(- 1) = 0 ef' muda de negativa para
positiva em x = - l ,f(- 1) = - e- 1 ~ - 0,37 e um minimo local ( e absoluto).
G . Concavidade e Pontos de Inflexao

f"(x) = (x + 1)e' + e' = (x + 2)e'

x Visto quef"(x) > 0 sex > -2 ef"(x) < 0 sex < -2,fe concava para cima em (-2, oo) e
(- 1,- 1/e) concava para baixo em (-oo, - 2). 0 ponto de inflexiio e (- 2, - 2e-2) ~ (- 2; - 0,27).

FIGURAS H. Esbo1;0 da C urva Usamos essa infonna9iio para tra9ar a curva na Figura 8. •
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 297

EXEMPLO 4 Esboce o grafico def (x) = cosx

2 +senx
A. Dominio 0 dominio eR
B. Intersec~oes A intersecc,;ao com o eixo y ef(O) = t. As intersecc,;oes com o eixo x
OCOrrem quando COS X = 0, OU seja, X = (7r/2) + n1f, onde n eum numero inteiro.
C. Simetria f nao enem par nem impar, masf(x + 27r) = f(x) para todo x; logo,feperi6-
dica e tern um periodo 27f. Dessa forma, precisamos considerar somente 0 ~ x ~ 27f e
entao estender a curva por translac,;ao na parte H.
D. Assintotas Nenhuma.
E. Intervalos de Crescimento e Decrescimento

f'(x)= (2+senx)(-senx)-cosx(cosx) =- 2senx + l

( 2 +sen x )2 ( 2 +sen x )
2

0 denominador e sempre positivo, de modo que f'(x) > 0 quando 2 sen x + 1 < 0 ~
sen x < -t ~ 77f/6 < x < 11Jr/6. Assim,f e crescente em (77f/6, 11 Jr/6) e decrescente
em (0, 77f/6) e ( 11 Jr/6, 27r).
F. Valores Maximos e Mini mos Locais A partir da parte Ee do Teste da Primeira Deri-
vada, vemos que 0 valor mini mo local e/(77r/6) = -1/.J3 e 0 valor maximo local e
/( 117f/6) = 11.JJ.
G. Concavidade e Pontos de Inflexiio Se usarmos a Regra do Quociente novamente,
obtemos

f" (x) = 2 cos x ( 1- sen x)

(2+sen x) 3

Como (2 + sen x)3 > 0 e I - sen x ~ 0 para todo x, sabemos que f" (x) > 0 quando cos
x < 0, OU seja, Jr/2 < x < h /2. Assim,f econcava para cima em (Jr/2, 37f/2) e concava
para baixo em (0, Jr/2) e (h/2, 27r). Os pontos de inflexao sao (7r/2, 0) e (37r/2, 0).
H. Esbo~o da Curva 0 grafico da func,;ao restrita a 0 ~ x ~ 27f e mostrado na Figura 9.
Entao, n6s o estendemos, usando a periodicidade, para chegar ao grafico na Figura 10.

y y
I
2

FIGURA9 FIGURA 10
•
EXEM PLO 5 Esboce o grafico de y = ln(4 - x2).

A. Dominio 0 dominio e
{x I4 - x2 > O} = {x Ix2 < 4} = {x 11xI < 2} = (- 2, 2)
B. Intersec~oes A intersecc,;ao com o eixo y ef(O) = ln 4. Para encontrarmos a intersec-
c,;ao com o eixo x, fazemos
y = In(4 - x2) = 0
Sabemos que ln 1 = 0, de modo que temos 4 - x2 = 1 => x 2 = 3 e, portanto, as inter-
secc,;oes com o eixo x sao ±.JJ.
298 CALCULO

C. Simetria Visto quef(-x) =f(x),f e pare a curva e simetrica em rela9ao ao eixo y .

D. Assintotas Procuramos as assintotas verticais nas extremidades do dominio. Ja que
4 -x2---+ o+quando x---+ 2- e tambem quando x---+ -2+, temos

Jim In( 4 - x 2 ) = -oo

x_,,r
Jim In( 4 - x 2 )
x _,,-2+
=-oo

Assim, as retas x = 2 ex= -2 sao assintotas verticais.

E. Intervalos de C rescimento e Decrescimento

f'(x) = -2x2
4-x

Comof'(x) > 0 quando -2 <x < 0 ef'(x) < 0 quando 0 <x < 2,fe crescente em (-2, 0)
e decrescente em (0, 2).
F. Valores Maximos e Minimos Locais 0 unico numero critico ex= 0. Uma vez que
y
I f' muda de positiva para negativa em O,f(O) = In 4 e um maximo local pelo Teste da
(0, In 4)
I Primeira Derivada.
x= - 2 l x= 2
I G. Concavidade e Pontos de Inflexiio
I
/
" 0 x 2

(- --/3, 0) (--/3, 0)
f"(x)= (4 -x )(- 2)+2x(- 2x) = - 8 - 2x 2

( 4 - x2 )i ( 4 - x2 )2

Uma vez quef"(x) < 0 para todo x, a curva e concava para baixo em (- 2, 2) e nao tern
ponto de inflexao.
FIGURA 11
y = ln(4- x2) H. Esboi;o da Curva Usando essa informa9ao, esbo9amos a curva na Figura 11. •

• Asslntotas Obllquas
y Algumas curvas tern assintotas que sao obliquas, isto e, nao sao horizontais nem verti-
cais. Se

lim[f(x)- (mx +b)] = 0

:r_,,oo

y =mx+ b *
onde m 0, entao a reta y = mx + b e chamada assintota obliqua, pois a distancia verti-
cal entre a curva y =f(x) ea reta y = mx + b tende a 0, como na Figura 12. (Uma situa9ao
similar existe se x ---+ -oo.) No caso de fun9oes racionais, assintotas obliquas acorrem
x
quando a diferen9a entre OS graus do numerador e do denominador e igual a 1. Neste
caso, a equa9ao de uma assintota obliqua pode ser encontrada por divisao de polinomios,
FIGURA 12 como no exemplo a seguir.

x3
EXEMPLO 6 Esboce o grafico de f(x) = - 2- .
x +I
A. Dominio 0 dominio e ~.
B. Interseci;oes As intersec9oes com os eixos x e y sao ambas 0.
C. Simetria Visto que f(-x) = -f(x),f e impar, e seu grafico, simetrico em rela9ao a
on gem.
D. Assintotas Como x 2 + 1 nunca e 0, nao ha assintota vertical. Uma vez quef(x)---+ oo
quando x ---+ oo e f(x) ---+ -oo quando x ---+ -oo, nao ha assintotas horizontais. Mas a
divisao de polinomios fomece

x3
f(x) = - - = x - -
x-
x2 + 1 x2 + 1
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 299

Essa equac;ao sugere que y = x e uma candidata a assintota obliqua. De fato,

x x
f(x)-x=--- = ---~ 0
2 quando x~±oo
x +l l + - l-
x2

Logo, a reta y = x ede fato uma assintota obliqua.

E. Intervalos de Crescimento e Decrescimento
2 2 3 2 2
f'(x)= (x + 1)(3 x ) - x · 2x = x (x + 3)
( x2 + 1)2 ( x2 + 1)2

Uma vez quef'(x) > 0 para todo x (exceto O),fecrescente em (-oo, oo).
F. Valores Maximos e Minimos Locais Emboraf'(O) = O,f' nao muda o sinal em 0,
logo nao ha maximo OU minimo [ocais.
G. Concavidade e Pontos de Inflexlio

2 2 3 4 2 2 2
f"(x)= (x + 1) (4x +6x)-(x +3x )·2(x + 1)2x = 2x(3-x )
(x2 + 1)4 (x2 +1 )3 y

Visto quef"(x) = 0 quando x = 0 ou x = ±J3, montamos a seguinte tabela:

lntervalo x 3 - x2 (x2 + 1)3 f"(x) f

x <-J3 - - + + CC em (-oo, -J3) (-"3, 3~ ) /
/ x
/
-J3 <x <O - + + - CB em (- J3 , 0) · ---+---~ pontos de
/
0 <X < J3 + + + + CC em (0, J3) /
/ inflexiio
;-'
x > J3 + - + - CB em (J3 , oo) /
y =x

Os pontos de inflexao sao (- J3 , -f J3), (0, 0) e ( J3, f J3). FIGURA 13

H. EsbO\'.O da Curva 0 grafico de/ esta esboc;ado na Figura 13. •

4.5 I Exerdcios
1-54 Use o roteiro desta se9ao para esbo9ar a curva. x- 1 x
17. y=-2- 18. y=-3- ,
1. y = x3+ 3x2 2. y = 2x3 - 12x2+ 18x x x -

3. y =x4 -4x 4. y = x4 - 8x2 + 8 xi xi

19. y =3- - 20. y = - -
x +I x- 2
5. y =x(x - 4)3 6. y =x5 - 5x

7. y= f x 5 - fx 3 + 16x 8. y = (4 - x2)5 21. y = (x- 3) rx 22. y =( x -4)if°X

_ 2x+ 3
9 . y- - - 10. =x2 +5x 23. y = ..J x2 + x - 2 24 . y = ~ - x
x +2 y 25 - x 2
x
x - x2 I I 25. y = 26. y = x..J2 -x 2
11. y = 12. y= l +- +- 2 f7+l
2 - 3x+x 2 x x

27. y =
~ 28. y =
x
x I
13. y =-2-
x - 4
14. y =-2-
x -4
x ~
29. y = x - 3x 113
30. y = x5'3 - 5x213
x2 ( x - I) 2
15. y =-2- 16. y =-2--
x +3 x +I 31. y = }.) x2 - I 32. y =Vx 3 + 1
300 CALCULO

33. y = sen3 x 34. y = x + cos x 61 . Um modelo para dispersao de um rumor e dado pela equac,:ao
3S. y = x tg x, -7r/2 < x < 7r/2
t)- I
p( - l - kl
36. y = 2x - tg x, -7r/2 < x < 7r/2 +ae
37. y=senx+.J3cosx, -27r~x~27r
onde p(t) e a proporc,:ao da populac,:ao que ja ouviu o boato no
38. y = cossec x - 2sen x, 0 <x<7r tempo t e a e k sao constantes positivas.
(a) Quando a metade da populac,:ao tera ouvido um rumor?
39. y = sen x 40• y = senx
(b) Quando ocorre a maior taxa de dispersao do boato?
I + cosx 2 + cosx
(c) Esboce o grafico de p.
41. y=arctg(e') 42. y=(l -x)e'
62. Um modelo para a concentrac,:ao no instante g de uma droga
43. y = 1/(1 + e-') injetada na Corrente sanguinea e
44. y = e-x sen x, 0 ~ x ~ 27r C(t) = K(e-01 - e-b')
I onde a, b e K sao constantes positivas e b > a. Esboce o grafico
4S. y =-+ lnx 46. y=x(ln x) 2
x da func,:ao concentrac,:ao. 0 que o grafico nos diz sobre como a
47. y =( I + e't 2
48. y = e'lx2 concentrac,:ao varia conforme o tempo passa?
63. A figura mostra uma viga de comprimento L embutida entre
49. y= ln(senx) SO. y= ln(l +x3)
paredes de concreto. Se uma carga constante W for distribuida
ln x uniformemente ao longo de seu comprimento, a viga assumira
52. y = - 2
x a forma da curva de deflexao

S3, Y = earctgx 54. y = tg- I - (X-1

x+ l
) W 4 WL i WL2 2
y = - - -x + - -x - - -x
24£/ 12£/ 24£/

SS-S8 A figura mostra o grafico def (As linhas tracejadas indicam onde Ee I sao constantes positivas. (£ e o modulo de elastici-
suas assintotas horizontais.) Para cada uma das func,:oes g fomec i- dade de Young, e I e o momento de inercia de uma sec,:ao
das, determine transversal da viga.) Esboce o grafico da curva de deflexao.
(a) Os dominios deg e g'
(b) Os numeros criticos de g y w
(c) 0 valor aproximado de g'(6)
(d) Todas as assintotas verticais e horizontais de g
0 1~--------~1
1- - - - - L - - - - - + i
'~

64. A Lei de Coulomb afirma que a forc,:a de atrac,:ao entre duas

particulas carregadas e diretamente proporcional ao produto
das cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distan-
cia entre elas. A figma mostra particulas com carga l localiza-
das nas posic,:oes 0 e 2 sobre o eixo das coordenadas, e uma
particula com a carga - 1 em uma posic,:ao x entre elas. Segue
SS. g(x ) = ~ f (x) 56. g(x) = Vf (x) da Lei de Coulomb que a forc;a resultante agindo sobre a parti-
cula do meio e
S7. g(x) = l/(x) I 58. g(x) = 1/f(x)
F(x) =-_!_ + __k_ 0<x<2
S9. Na teoria da relatividade, a massa de uma particula e x 2 (x - 2) 2

onde k e uma constante positiva. Esboce o grafico da func;ao

forc;a resultante. 0 que o grafico mostra sobre a forc;a?

onde moea massa de repouso da particula, me a massa quando

a particula se move com velocidade v em relac,:ao ao observa- x
dor e c e a velocidade da luz. Esboce o grafico de m como uma
func,:ao de v. 65-68 Ache a equac;ao da assintota obliqua. Nao desenhe a curva.
60. Na teoria da relatividade, a energia de uma particula e 2 3 2
x +1 4x - 10x - l lx+ l
6S. y = - - 66. y= - - - - - --
4
E = ~m~ c + h c 2 2
/ )..
2
x+ l x2 - 3x

onde moe a massa de repouso da particula, ).. e seu comprimen- 2x3 - 5x 2 - 3x - 6x4 + 2x 3 +3
67. y = - - - - - 68. y = - - - - -
to de onda e h e a Constante de Planck. Esboce 0 grafico de E x2 -x- 2 2x3 -x
como uma func,:ao de >... 0 que o grafico mostra sobre a energia?
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 301

69-74 Use o roteiro desta seyiio para esboyar o grafico da curva. 77. Mostre que as retas y = (bla)x e y = -(bla)x slio assintotas obli-
No passo D, ache uma equayiio para a assintota obliqua. quas da hiperbole (i1/a2) - (y2/b2) = 1.
78. Seja/(x) =(x3 + I )Ix. Mostre que
xi _ I + Sx - 2x2
69. y = - 70. y - 2
x- 1 x-2 lim [f(x) - x ] =0
x -+±oo

_ x3 + 4 XJ lsso mostra que o grafico de f tende ao grafico de y = x2, e

71 . y- 72. y = - -
x2 (x + I ) 2 dizemos que a curva y = f (x) eassint6tica a parabola y = x 2•
Use esse fato para ajuda-lo no esboyo do grafico de/
74. y = I - x + e1+x13
79. Discuta o comportamento assint6tico de f(x) = (x4 + 1)Ix da
mesma forma que no Exercicio 78 . Use entao seus resultados
75. Mostre que a curva y = x - tg- 1 x tern duas assintotas obliquas: para auxilia-lo no esbo<;:o do grafico de/
y = x + 7r/2 e y = x - 7r/2. Use esse fato para esboyar a curva.
80. Use o comportamento assint6tico de f(x) = sen x + e-' para
76. Mostre que a curva y =-/ x 2 + 4 x tern duas assintotas obli- esboyar seu grafico sem seguir o roteiro de esboyo de curvas
quas: y = x + 2 e y = -x - 2. Use esse fato para esboyar a curva. desta se<;:iio.

4.6 I Representac;ao Grafica com Calculo ea Tecnologia

0 metodo usado para esbo9ar as curvas na se9ao precedente foi um auge dentro de nosso A leitura do t6pico "Graphing
estudo de calculo diferencial. 0 grafico foi o objetivo final obtido pornos. Nesta se9ao, Calculators and Computers",
nosso ponto de vista e completamente diferente. Come<;amos aqui com um grafico produ- disponfvel em www.StewartCalcu lus.
zido por uma calculadora grafica ou computador e entao o refinamos. Usamos o calculo com, pode-lhe ser util, caso voce
para nos assegurar de que estao aparentes todos os aspectos importantes da curva. E com ainda nao o tenha lido. Em particular,
o texto explica como algumas das
o uso de ferramentas graficas podemos nos dedicar a curvas complicadas demais para
armadilhas dos aplicativos graficos
tratar sem essa tecnologia. 0 objetivo aqui e a intera<;ifo entre 0 calculo e a tecnologia.
podem ser evitadas escolhendo-se
janelas de vi sua l iza~ao apropriadas.
EXEMPLO 1 Fa9a o grafico do polin6mio/(x) = 2x6 + 3x5 + 3.x3-2x2• Use os graficos
def' e /" para estimar todos OS pontos de maxima e de minimo e OS intervalos de
concavidade. 41.000
SOLU~AO Se especificarmos um dominio, mas nao uma imagem, muitos softwares gra-
ficos deduzirao uma imagem adequada a partir dos valores calculados. A Figura 1 mostra
um grafico que pode ser obtido se especificarmos que - 5 :S:: x :S:: 5. Embora essa janela
retangular seja util para mostrar que o comportamento assint6tico (o comportamento nas y =f{x)
extremidades) e 0 mesmo que 0 de y = 2x6, e obvio que estao omitidos OS detalhes mais
refinados. Assim, mudamos para a janela retangular [- 3, 2] por [- 50, 100] confonne
mostrado na Figura 2. - 1.000
A maioria das calculadoras graficas e dos programas de tra9ado de graficos permite
que voce "rastreie" uma curva e veja as coordenadas aproximadas dos pontos. (Alguns FIGURA 1
tambem possuem recursos para a localiza9ao aproximada dos pontos de maximo e
minimo local.) A partir desse grafico, parece que existe um valor minimo absoluto de 100
cerca de - 15,33 quando x ~ - 1,62 (atraves do cursor) e/ e decrescente em (-oo; - 1,62) e
crescente em (- 1,62; oo). Aparentemente tambem existe uma tangente horizontal na ori-
gem e pontos de inflexao quando x = 0 e quando x esta em algum lugar entre - 2 e - 1.
Vamos tentar confirmar essas impressoes usando o calculo. Derivando, obtemos

f' (x) = 12x5 + 15x4 + 9x2 - 4x

f" (x) = 60x4 + 60.x3 + 18x - 4 - 50

Quando fazemos o grafico def' na Figura 3, vemos quef'(x) muda de negativa para posi- FIGURA2
tiva quando x ~ - 1,62; isso confirma (pelo Teste da Primeira Derivada) o valor minima
encontrado anteriormente. Mas, talvez para nossa surpresa, observamos tambem que/'(x)
muda de positiva para negativa quando x = 0, e de negativa para positiva quando x ~ 0,35.
Isso significa que/tem um maximo local em 0 e um minimo local quando x ~ 0,35, mas
esses valores estavam escondidos na Figura 2. Realmente, se dermos um zoom em dire9ao
a origem, como na Figura 4, veremos o que haviamos perdido antes: o valor maxima local
de 0 quando x = 0 e um valor minimo local de aproximadamente - 0, 1 quando x ~ 0,35.
302 CALCULO

20

-5 -I

FIGURA3 FIGURA4
10

E o que dizer sobre a concavidade e os pontos de inflexao? Das Figuras 2 e 4, parece

haver pontos de inflexao quando x esta um pouco a esquerda de -1 e quando x esta um
y = f"(x) a
pouco direita de 0. Mase dificil determinar OS pontos de inflexao a partir do grafico def;
assim, fazemos o grafico da segunda derivada f" na Figura 5. Vemos que f" muda de
positivo para negativo quando x ~ - 1,23, e de negativa para positiva quando x ~ 0,19.
- 30 Logo, com precisao de duas casas decimais, f e concava para cima em (-oo; - 1,23) e
(0,19; oo) e concava para baixo em (-1 ,23; 0,19). Os pontos de inflexao sao (-1,23;
FIGURAS -10,18) e (0,19; -0,05).
Descobrimos que um (mico grafico nao revela todos os aspectos importantes desse
polinomio. Porem, as Figuras 2 e 4, quando olhadas em conj unto, fomecem uma visuali-
za9ao precisa. •

EX EM PLO 2 Fa9a o grafico da fun9ao

2
f (x) = x +7x +3
x2

em uma janela retangular que mostre todos os aspectos importantes da fun9ao. Estime os
valores locais maximo e minima e OS intervalos de concavidade. Entao, use 0 calculo
para verificar o valor exato dessas quantidades.
SOLU~AO A Figura 6, feita por um computador com escolha automatica de escala, e um
desastre. Algumas calculadoras graficas usam como janela retangular padrao [- 10, 10]
por [- 10, 10]; assim, vamos tentar fazer isso. Obtemos o grafico mostrado na Figura 7, e
ele e de grande melhoria.

3 x I0 18 IO

y =f(x)

y =f(x)

-5 \:::::======~='"":::::====::::! 5
- IO
FIGURA6 FIGURA 7

0 eixo y parece ser uma assintota vertical e realmente o 6, pois

. x 2 + 7 x+ 3
1Jill = =00
x --+0 x2

A Figura 7 tambem nos permite estimar as intersec96es com o eixo de x em cerca de - 0,5
e de - 6,5. Os valores exatos sao obtidos usando a formula quadratica para resolver a
equa9ao x2 + 7x + 3 = O; obtemos x = (- 7 ± J37) I 2.
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 303

Para obter uma visao melhor das assintotas horizontais, mudamos para a janela retan- 10
gular [-20, 20] por [-5, 10] na Figura 8. Aparentemente, y = l ea assintota horizontal, e
isso e facilmente confirmado:
2
. x + 7x + 3
I1m . ( l +-+-
=x-+±oo
11m 7 3 ) =l
x-+±oo x2 x x2

Para estimarmos o valor minimo, damos um zoom para a janela de insper;:ao [-3, O] -5
por [- 4, 2] da Figura 9. Encontramos que o valor minimo absoluto e de cerca de - 3,1
quando x::: -0,9, e vemos que a funr;:ao decresce em (-oo; -0,9) e (0, oo) e cresce em FIGURA8
(- 0,9; 0). Os valores exatos sao obtidos por derivar;:ao:

f'(x) =--+- j__ =- 7x +6 2

x x3 x3

Isso mostra que/'(x) > 0 quando -% < x < 0 ef'(x) < 0 quando x <-% ex > 0. 0 valor -3 >---------.---+----< O
minimo ex ato e f (- .&7. ) = _ 12.
12
"" - 3 ' 08 •
A Figura 9 tambem mostra que ocorre um ponto de inflexao em algum lugar entre
x = -1 ex = -2. Podemos estima-lo mais precisamente usando o grafico da segunda deri-
vada, o que nesse caso e tao facil quanto achar os valores exatos. Uma vez que -4

FIGURA9

vemos quef"(x) > 0 quando x > - f (x t= 0) ef"(x) < 0 quando x < - f . Logo,f e concava
para cima em (- f, o) e (0, oo) e concava para baixo em (-oo, -f ). 0 ponto de inflexao e
(-f , - #).
A analise usando as duas primeiras derivadas mostra que a Figura 8 exibe todos os
aspectos mais importantes da curva. •

, x 2(x +l) 3 10
EXEMPLO 3 Far;:a o grafico da funr;:ao f (x ) = .
(x - 2) 2 (x - 4) 4
SOLU~AO Com base em nossa experiencia com a funr;:ao racional no Exemplo 2, vamos
comer;:ar fazendo o grafico def na janela retangular [- 10, 10] por [- 10, 10]. Da Figura 10
- I0
y= f(x)
1-------+~----1
\ 10

temos a sensar;:ao de que vamos precisar dar um zoom para ver mais detalhadamente, e
tambem nos afastar para ter uma visao geral melhor. Mas, como regra para dar um zoom
inteligente, vamos primeiro analisar mais de perto a expressao de f(x). Em razao dos - 10
fatores (x - 2) 2 e (x - 4)4 no denominador, esperamos que x = 2 ex = 4 sejam assintotas
verticais. De fato, FIGURA 10

. x2 (x+ 1)3 . x 2 (x + l) 3
I1m 2 4 =oo e I1m 2 4 = oo
x-. 2 (x - 2) (x - 4) x-+ 4 ( x - 2) ( x - 4)

Para encontrarmos as assintotas horizontais, dividimos numerador e denominador

por x6:

x2 (x+ 1)3 3

x3 x3 ~1 ( l +~
1)

(x - 2) . (x - 4) 4
2
x2 x4

Isto mostra que/ (x) ~ 0 quando x ~ ±oo, de modo que o eixo x e uma assintota horizontal.
E tambem muito util considerar o comportamento do grafico nas proximidades da
intersecr;:ao com o eixo x, usando uma analise igual ado Exemplo 2.6.12. Uma vez que .x2
!Ui\
I
I
I
I
I
I
e positivo,f(x) nao muda de sinal em 0 e, portanto, seu grafico nao cruza 0 eixo x em 0.
No entanto, em virtude do fator (x + 1)3, o grafico cruza o eixo x em - 1 e tern uma tan- 2 3 4 x
gente horizontal ai. Juntando todas essas informar;:oes, mas sem usar as derivadas, vemos
que a curva deve se parecer com algo semelhante ao mostrado na Figura 11 . FIGURA 11
304 CALCULO

Agora que sabemos o que procurar, damos varios zooms para obter os graficos nas
Figuras 12 e 13 e afastamos varias vezes para obter a Figura 14.

0,05 0,0001 500

y= f(x)

-100 r=====~=======~
/-I
v
y =f(x)

- I IO
- 0,05 - 0,0001 - 10

FIGURA 12 FIGURA 13 FIGURA 14

Podemos ver nesses graficos que o minimo absoluto esta em tomo de - 0,02 e ocorre
quando x ~ - 20. Ha tambem um maximo local ~ 0,00002 quando x ~ - 0,3 e um minimo
local ~ 211 quando x ~ 2,5. Esses graficos tambem mostram tres pontos de inflexiio pr6-
ximos a - 35, - 5 e - 1, e dois entre - 1 e 0. Para estimarmos os pontos de inflexiio mais
precisamente, necessitaremos do grafico de!"' mas calcular a miio !" e uma tarefa niio
razoavel. Se voce tiver um sistema de computa9iio algebrica, entiio niio encontrara maio-
res problemas (veja o Exercicio 15).
Vimos que para essa fun9iio particular siio necessaries tres graficos (Figuras 12, 13 e
14) para j untar todas as informa96es uteis. A unica maneira de dispor todos esses aspectos
da fun9iio em um unico grafico e faze-lo amiio. A despeito dos exageros e distor96es, a
Figura 11 consegue resumir a natureza essencial da fun9iio. •
1, 1

EXEMPLO 4 Fa9a o grafico da fun9iiof(x) = sen(x +sen 2x). Para 0 ~ x ~ 7r, estime todos
os valores maximo e minimo, intervalos de crescimento e de decrescimento, e pontos de
inflexiio.

SOLU~AO Observamos primeiro quef e peri6dica com periodo de 27r. Tambem,fe impar
e lf(x) I ~ 1 para todo x. Entiio, a escolha de visualizar um retangulo niio e um problema
- 1, 1 para esta fun9iio: come9amos com [O, 7r] por [- 1, 1, l , l ]. (Veja a Figura 15.) Parece que
existem tres valores maximos locais e do is minimos locais nessa janela. Para confirmar-
FIGURA 15 mos esses valores e localiza-los mais precisamente, calculamos que

1,2
f'(x) =cos(x +sen 2x) · (1 + 2 cos 2x)
e fazemos os graficos def e f' na Figura 16.
Dando um zoom e usando o Teste da Primeira Derivada, encontramos os seguintes
valores aproximados.

Intervalos de crescimento: (O; 0,6), (1 ,0; 1,6), (2, 1; 2,5)

Intervalos de decrescimento: (0,6; 1,0), (1 ,6; 2, 1), (2,5; 7r)
- 1,2
Valores maximos locais: f(0 ,6) ~ 1,f( 1,6) ~ 1,/(2,5) ~ l
FIGURA 16 Valores minimos locais: f(l ,O) ~ 0,94,/(2,1) ~ 0,94

A segunda derivada e
1,2
f"(x) = - (1 + 2 cos 2x)2 sen(x + sen 2x) - 4 sen 2x cos(x + sen 2x)

Fazendo o grafico def ef" na Figura 17, obtemos os seguintes valores aproximados:

Concava para cima: (0,8; 1,3), (1 ,8; 2,3)

Concava para baixo: (O; 0,8), (1,3; 1,8), (2,3; 7r)
- 1,2 Pontos de inflexiio: (O; 0), (0,8; 0,97), (1 ,3; 0,97), (1 ,8; 0,97), (2,3; 0,97)

FIGURA 17
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 305

A Figura 15 realmente representa precisamente/para 0::::: x::::: n, e assim podemos afir- A famflia de fu n~6es
mar que o grafico estendido na Figura 18 representa f precisamente para -2n::::: x ::::: 2n. f(x) = sen(x + sen ex)
onde c e uma constante, ocorre em
apl i ca~6es de sfntese de frequencia
1,2
modulada (FM). Uma onda senoidal
e modulada por uma onda de
frequencia diferente (sen ex).
0 caso em que c = 2 e estudado no
Exemplo 4. 0 Exercfcio 27 Iida com
outro caso especial.

FIGURA 18 - 1,2
•
Nosso ultimo exemplo trata de familias de furn;oes. Isto signifi ca que as furn;oes na
familia estao relacionadas umas as outras por uma formula que contem uma ou mais
constantes arbitrarias. Cada um dos valores da constante da origem a um membro da
famiJia, ea ideia e Ver Como varia 0 grafico da funyao a medida que mudamos a Constante.

EXEMPLO 5 Como o grafico def(x) = l/(.x2 + 2x + c) varia conforme c varia?

SOLU\AO Os graficos nas Figuras 19 e 20 (os casos especiais c = 2 e c = -2) mostram
duas curvas com aspectos bem diferentes.

y = x 2 + 2x - 2
2 2

I
y = -x2_+_2x
_ +_
2

-2 -2

FIGURA 19 FIGURA20
e=2 C= -2

Antes de fazermos qualquer outro grafico, vamos ver o que os membros dessa familia
tern em comum. Uma vez que

Jim I =0
x->±oo x 2 + 2x + c

para todo valor de c, todos tern como assintota horizontal o eixo x. Uma assintota vertical
ocorrera quando .x2 + 2x + c = 0. Resolvendo essa equa9ao quadratica, obte111os
x = - 1± ~ . Quando c > 1, nao ha assintotas verticais (como na Figura 19). Quando
c = I, o grafico te111 uma unica assintota vertical x = - 1, pois

. 1 . I
I1111 2
= 111111 =00
x--.- 1 x +2x+ l x--.- (x+l) 2

Quando c < 1, ha duas assintotas verticais: x = - 1± ~ (como na Figura 20).

Calculamos agora a derivada:

2x+2
f'(x) =
( x + 2x +c )2
2
306 CALCULO

Isso mostra quef'(x) = 0 quandox =-1 (se c-:t- 1),f'(x) > 0 quandox <-1, ef'(x) < 0
quando x > - 1. Para c :::>: 1 isso significa que f e crescente em (-oo, -1) e decrescente em
(-1, oo). Para c > 1, existe um valor maximo absoluto/(-1) = 1/(c - 1). Para c < 1,
f (-1) = 1/(C - 1) eum valor maxi mo local, e OS intervalos de crescimento e decrescimento
silo interrompidos nas assintotas verticais.
A Figura 21 mostra cinco membros da famil ia, feitos na janela retangular [-5, 4] por
[- 2, 2]. Conforme previsto, ocorre uma transi9ao de duas assintotas verticais para uma em
c = 1 e entao para nenhuma em c > 1. A medida que aumentamos ca partir de 1, vemos
que 0 ponto de maximo fica cada vez mais baixo; isso e explicado pelo fato de que
1/(c - 1) __, 0 quando c __, oo. Amedida que c decresce a partir de 1, as assintotas verticais
ficam cada vez mais separadas, pois a distancia entre elas e 2~, que fica maior a
medida que c __, -oo. Novamente, o ponto de maximo tende ao eixo x, pois l/(c - 1) __, 0
quando c __, -oo.

c=- l c= O c= l c=2 c=3

FIGURA21
A familia das fun96es/(x) = ll(x2 + 2x + c)

Claramente nao ha pontos de inflexao quando c ~ 1. Para c > 1 calculamos que

2
f"(x)= 2(3 x +6x+4-c)
2
(x +2x+c) 3

e deduzimos que os pontos de inflexao ocorrem quando x = - 1±.J3 ( c - 1) I 3. Portanto,

os pontos de inflexao tomam-se mais afastados a medida que c cresce, e isso parece
plausivel a partir dos dois ultimos graficos da Figura 21. •

4.6 I ~ Exerdcios
1-8 Fa9a gnificos def que revelem todos os aspectos importantes 9-10 Fa9a graficos de/ que revelem todos os aspectos importantes
da curva. Em particular, voce deve usar os graficos def' e f" para da curva. Estime os intervalos de crescimento e decrescimento e os
estimar os intervalos de crescimento e decrescimento, valores intervalos de concavidade, e use o calculo para achar esses interva-
extremos, intervalos de concavidade e pontos de inflexao. los exatamente.
1. f(x) =x5 - 5x4 - x3+28x2 - 2x I 8 l
9. f(x)= l + - + - 2 + - 3
6
2. f(x) = - 2x + Sx5 + I40x 3
- 11 Ox2 x x x

3. f(x) = x6 - Sx5 + 25x3 - 6x2 - 48x 10. f (x) = _!__ - 2 x l Os

4 J 8
x8 x4
4. f(x) = x 2-x -
x - x- 6 11 -12
x (a) Fa9a o grafico da fun9ao.
S.f(x ) = -2- -
x3 +x + I (b) Use a Regra de !' Hospital para explicar o comportamento quan-
do x ~ 0.
6. /(x) = 6senx -.x2, - S :S: x :S: 3
(c) Estime o valor minimo e os intervalos de concavidade. Entao,
7. f(x) = 6 sen x + cotg x, -11" :s; x :s; 7r use o calculo para achar os valores exatos.
8. f(x) = e' - 0, I 86x 4
11. /(x) = x2 ln x 12. f(x) =xe 11'
 APLICA~QES DA DERIVA~AO 307

13-14 Esboce o grafico a miio, usando as assintotas e as intersec- maximos e minimos e OS pontos de inflexiio. Entiio fac;:a 0
<;:oes com os eixos, mas niio as derivadas. Entiio, use seu esbo<;:o grafico de/ na janela retangular [-27r, 27r] por [-1 ,2; 1,2] e
como um roteiro na obten<;:iio de graficos usando uma calculadora comente sobre a simetria.
ou computador que mostrem os aspectos ma is importantes da curva. 28-35 Descreva a mudan<;:a no grafico def a medida que c varia.
Use esses graficos para estimar os valores maximo e minimo. Fac;:a o grafico de varios membros da familia para ilustrar as tenden-
2 5
13./(x)= (x+4)(x-3/ 14. /(x)= (2x+3) (x-2) cias que voce descobriu. Em particular, voce deve investigar como
x4 (x- l) x3 (x - 5) 2 os pontos de maximo e minimo e os pontos de inflexiio movem-se
quando c varia. Voce deve tambem identificar qualquer valor inter-
(!] 15. Se/for a fun9iio considerada no Exemplo 3, use um sistema de mediario de c no qua! o aspecto basico da curva mude.
computa9iio algebrica para calcular/' e entiio fa9a seu grafico 28. f(x) = x3 +ex
para confirmar que todos os valores maximos e minimos siio
como dados no exemplo. Calcule /" e use-a para estimar os 29. f(x) = x2 + 6x + c/x (Tridente de Newton)
intervalos de concavidade e pontos de inflexiio. 30. f(x) = xJ c 2 - x2 31. f(x) = eT+ ce-x
(!] 16. Sef for a fun<;:iio do Exercicio 14, use um sistema de computa-
ex
<;:iio algebrico para encontrar f' e f" e use seus graficos para 32. f(x) = ln(x2 + c) 33. f(x) = 2 2
estimar os intervalos de crescimento e decrescimento e de I +c x
concavidade def 34. f(x) = sen x 35. f(x) =ex+ sen x
c+cosx
(!] 17-22 Use um sistema de computa<;:iio algebrica para fazer o gra-
fico de/e encontrarf' ef". Utilize os graficos dessas derivadas para
36. A familia de func;:oes f(t) = C(e-•1 - e-b•), onde a, b e c siio
estimar os intervalos de crescimento e decrescimento, valores
numeros positivos e b >a, tern sido usada para modelar a con-
extremos, intervalos de concavidade e pontos de inflexiio de f
centrac;:iio de uma droga injetada na corrente sanguinea no
17. /(x)= xi+ Sxz + I instante t = 0. Fac;:a o grafico de varios membros dessa familia.
4 2
x +x3 -x +2 0 que eles tern em comum? Para valores fixos de Ce a, descu-
2/3 bra graficamente o que acontece a medida que b cresce. Use
18. f(x) = _x_ _
I +x+x4 entiio 0 calculo para demonstrar 0 que voce descobriu.
37. lnvestigue a familia de curvas dadas por f(x) = xe-<', onde c e
19. /(x)= .Jx+S senx, x:s;20
um numero real. Comece calculando os limites quando
20. f(x) =x - tg- 1(x2) x -t ±<XJ. Identifique qualquer valor intermediario de c onde
mude a forma basica. 0 que acontece aos pontos de maximo,
21. f(x) =_-_e_,
I "" - de minimo e de inflexiio quando c varia? llustre fazendo o
l + e1 x
grafico de varios membros da familia.
3
22. f(x) = - - - 38. A Figura mostra (em azul) os graficos de varios membros da
3 + 2 sen x
familia de polinomios na forma/(x) = cx4 - 4x2 + I.
23-24 Fa<;:a o grafico da fun<;:iio usando quantas visualizac;:oes retan- (a) Para quais valores de ca curva possui pontos de minimo?
gulares voce precisar para descrever a verdadeira natureza da func;:iio. (b) Mostre que OS pontos de minimo e de maximo de todas as
curvas dessa fami lia estiio sobre a parabola y = - 2x2 + I
I -cos (x 4) (mostrada em vermelho).
23. !(x) = 24. f(x) =eT+ In Ix- 4 I
x8

25-26
(a) Fac;:a o grafico da func;:iio.
(b) Explique a forma do grafico calculando o limite quando x -to+
ou quando x -t <XJ.
(c) Estime OS valores maximo e minimo e entiio use O calculo para
achar os valores exatos.
x
(!](d) Use um sistema de computa<;:iio algebrico para calcular/". Use
um grafico de/'' para estimar a coordenada x dos pontos de in-
flexiio.
25. f(x) =x 11' 26. f(x) = (sen x)"'"'

27. No Exemplo 4 consideramos um membro da familia de fun-

39. lnvestigue a fam ilia de curvas dadas pela equa9iio
c;:oes/(x) = sen(x +sen ex) que ocorre na sintese de FM. Aqui
investigamos a fun<;:iio com c = 3. Comece o grafico f com a
jancla retangular [O, 7r] por [- 1,2; 1,2]. Quantos pontos de
maximo Iocais voce pode ver? 0 grafico tern mais informac;:oes
do que podemos perceber a olho nu. Para descobrir os pontos
de maximo e minimo escondidos sera necessario examinar
muito cuidadosamente o grafico def'. De fato, ajuda examinar
ao mesmo tempo o grafico def". Encontre todos os val ores
f(x) = x4 + cx2 + x.
Comece determinando o valor de transi<;:iio de c em que o
numero de pontos de inflexiio muda. Fac;:a entiio o grafico de
varios membros da familia para ver quais formas siio possiveis.
Existe outro valor de transic;:iio no qual a quantidade de nume-
ros criticos muda. Tente descobrir isso graficamente. Demons-
tre entiio 0 que voce descobriu.
308 CALCULO

40. (a) Investigue a familia de funr;oes polinomiais dada pela (b) Mostre que os pontos de maximo e de minimo de cada curva
equar;1io da familia est1io sobre a curva y = x - .x3. Ilustre fazendo o
f(x) = 2x3 + cx2 + 2x grafico dessa curva e de varios membros da familia.
Para que valores de c a curva tern pontos de maximo e de
minimo?

4.7 I Problemas de Otimizac;ao

Os metodos estudados neste capitulo para encontrar os valores extremos tem aplica96es
praticas em muitas situa96es do dia a dia. Um homem de neg6cios quer minimizar os
custos e maximizar os lucros. Um viajante quer minimizar o tempo de transporte. 0 Prin-
cipio de Fermat na 6ptica estabelece que a luz segue o caminho que toma o menor tempo.
Nesta se9ao vamos resolver problemas tais como maximizar areas, volumes e lucros e
minimizar distancias, tempo e custos.

Na solu9ao destes problemas praticos, o maior desafio esta frequentemente em con-

verter o problema em um problema de otimiza9ao matematica, determinando a fun9ao
ml que deve ser maximizada ou minimizada. Vamos nos lembrar dos principios da resolu-
9ao de problemas discutidos anteriormente no final do Capitulo l e adapta-los para
estas situa96es:

Passos na Resolu~ao dos Problemas de Otimiza~ao

1. Compreendendo o Problema A primeira etapa consiste em !er cuidadosamente o

problema ate que ele seja entendido claramente. Pergunte-se: 0 que e desconhe-
cido? Quais sao as quantidades dadas? Quais sao as condi96es dadas?
2. Fa~a um Diagrama Na maioria dos problemas, e util fazer um diagrama e marcar
as quantidades dadas e pedidas no diagrama.
3. lntroduzindo uma Nota~ao Atribua um simbolo para a quantidade que deve ser
maxirnizada ou minirnizada (por ora vamos chama-la Q). Selecione tambem sim-
bolos (a, b, c, ... , x, y) para outras quantidades desconhecidas e coloque esses
simbolos no diagrama. 0 uso de iniciais como simbolos podera ajuda-lo - por
exemplo, A para area, h para altura e t para tempo.
4. Expresse Q em termos de alguns dos outros simbolos da Etapa 3.
5. Se Q for expresso como uma fun9ao de mais de uma variavel na Etapa 4, use a
informa9ao dada para encontrar rela96es (na forma de equa96es) entre essas varia-
veis. Use entao essas equa96es para eliminar todas menos uma <las variaveis na
expressao de Q. Assim, Q sera expresso como uma fun9ao de uma variavel x,
digamos, Q = f(x) . Escreva o dominio dessa fun9ao no contexto dado.
6. Use OS metodos <las Se95es 4.1 e 4.3 para encontrar OS valores maximo OU minimo
absolutos def Em particular, se o dominio def e um intervalo fechado, entao o
Metodo de Intervalo Fechado da Se9ao 4.1 pode ser usado.

EX EM PLO 1 Um fazendeiro tern 1.200 m de cerca e quer cercar um campo retangular

que esta na margem de um rio reto. Ele nao precisa de cerca ao longo do rio. Quais sao as
dimensoes do campo com maior area?

ml Entendendo o problema SOLU ~AO A fim de percebermos o que esta acontecendo neste problema, vamos fazer
ml Analogia: tente casos especiais uma experiencia com alguns casos especiais. A Figura l , fora de escala, mostra tres
ml Fa~a diagramas
maneiras possiveis de estender os 1.200 m de cerca.
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 309

200m
400 m
,,,mn ,,,m
l1oom
1.000 m
IOO mj
•oomn •oom
Area = l 00 · 1.000 = I 00.000 m2 Area = 400 · 400 = 160.000 m2 Area = 500 · 200 = l 00.000 m2

FIGURA 1

Vemos que, ao tentarmos os campos rasos e extensos ou profundos e estreitos, obte-

mos areas relativamente pequenas. Parece plausivel que exista alguma configurac;:ao
intermediaria que produza a maior area.
A Figura 2 ilustra o caso geral. Desejamos maximizar a area A do retiingulo. Sejam x
e ya profundidade ea largura do retiingulo (em metros). Entiio, expressamos A em termos ml lntroduza uma nota~ao.
dex ey:
A=~ y

Queremos expressar A como uma func;:ao de apenas uma variavel; assim, eliminamos y
A
expressando-o em termos de x. Para fazermos isso, usamos a informac;:ao dada de que o
comprimento total da cerca e de 1.200 m. Logo,
2x + y = 1.200
Dessa equac;:iio, temos y = 1.200 - 2x, resultando assim FIGURA2
2
A = xy = x(l 200 - 2x) = l.200x - 2x
Observe que o maior valor que x pode assumir e 600 (o que corresponde a estender toda
a cerca ao longo da profundidade do terreno, sem usa-la para cobrir a largura do terreno)
ex nao pode ser negativo, de modo que a func;:iio que desejamos maximizar e
A(x) = l.200x - 2x2, 0 :=;x ::=; 600

A derivada e A'(x) = 1.200 - 4x; logo, para encontrannos OS numeros criticos, resolve-
mos a equac;:iio
l.200 - 4x = 0
h
que nos fomece x = 300. 0 valor maximo de A deve ocorrer OU nesse numero critico OU
em uma extremidade do intervalo. Uma vez que A(O) = 0, A(300) = 180.000 e A(600) = 0,
o Metodo do Intervalo Fechado nos fomece o valor maximo como A(300) = 180.000.
[Altemativamente poderiamos ter observado que A"(x) = - 4 < 0 para todo x; logo, A e - - ----
,.
sempre concava para baixo, e 0 maximo local em x = 300 deve ser um maximo absoluto.]
FIGURA 3
0 valor correspondente de ye y = 1.200 - 2(300) = 600, de modo que, o campo retan-
gular deve ter 300 m de profundidade e 600 m de extensiio. •

EXEMPLO 2 Uma lata cilindrica e feita para receber um 1 litro de 6leo. Encontre as
dimensoes que minimizariio o custo do metal para produzir a lata.
SOLU~Ao Fazernos urn diagrama como na Figura 3, onde re o raio eh ea altura (ambos
h
em centimetros). A fim de minimizar o custo do metal, minimizamos a area da superficie
total do cilindro (tampa, base e !ado). Da Figura 4, vemos que o lado e feito de uma folha
retangular com dimensoes 27rr e h. Logo a area da superficie e

A = 27r? + 27rrh
Area 2(21rr 2) Area (21rr) h
Gostariamos de expressar A em termos de uma variavel, r. Para eliminarmos h, usa-
mos o fato de que o volume e dado como l L, que e equivalente a 1.000 cm3• Logo, FIGURA4
7r?h = 1.000
310 CALCULO

que nos fomece h = 1.000/(7rr2). Substituindo na expressao para A, temos

A = 2 7rr 2 + 2 7r r ( -
1.000)
-- = 2 7r r 2 +2.000
--
7rr 2 r

Sabemos que r deve ser positivo e nao ha limita96es para quao grande r pode ser. Por-
tanto, a fun9ao que queremos minimizar e

2 2.000
A( r ) = 21fY + - - r >O
r

Para acharmos OS numeros criticos, derivamos:

3
A'(r)= 47rr_ 2.000 = 4(7rr -500)
ri r2
y
Entao A'(r) = 0 quando 7rr3 = 500; logo, o numero critico er= V500 I 7r.
Uma vez que o dominio de A e (0, oo), nao podemos usar o argumento do Exemplo I
y = A(r) relativo as extremidades. Mas podemos observar que A'(r) < 0 para r < V500 I 7r e
A'(r) > 0 para r > V500 I 7r , portanto, A esta decrescendo para todo r a esquerda do
numero critico e crescendo para todo r a direita. Assim, r = V500 I 7r deve originar um
minima absoluto.
[Altemativamente, poderiamos argumentar que A(r) ~ oo quando r ~ o+ e A(r) ~ oo
0 10 r
quando r ~ oo; portanto, deve existir um valor minimo de A(r), que deve ocorrer no
numero critico. Yeja a Figura 5.]
FIGURAS 0 valor de h correspondente a r = V500 I 7r e

Ainda neste capftulo, no Projeto h = 1.000 = 1.000 = 2 ~ 500 = 2 r

Aplicado, em seguida a esta se~ao, 7r r 2 7r ( 500 l7r ) 213 7r
examinaremos a forma mais
econ6mica para uma lata levando em
Dessa forma, para minimizar o custo da lata, o raio deve ser V500 I 7r cm e a altura, igual
conta outros custos de produ~ao.
a duas vezes 0 raio, isto e, 0 diametro. •

OBSERVA<;AO 1 0 argumento usado no Exemplo 2 para justificar o minimo absoluto e

uma varia91io do Teste da Primeira Derivada (que se aplica somente para valores maximo
e minimo locais) e sera enunciado aqui para futuras referencias.

Teste da Primeira Derivada para Valores Extremos Absolutos Suponha que c

seja um numero critico de uma fun91io continua/definida em um certo intervalo.
(a) Sef'(x) > 0 para todox < c ef'(x) < 0 para todo x > c, entaof(c) e o valor maximo
absoluto def
(b) Sef'(x) < 0 para todo x < c ef'(x) > 0 para todo x > c, entaof(c) e o valor minimo
absolute de f

OBSERVA<;Ao 2 Um metodo altemativo para resolver OS problemas de otimiza9ao e

usar a deriva9ao implicita. Para ilustrarmos esse metodo, examinaremos novamente o
Exemplo 2. Vamos nos utilizar das mesmas equa96es

A = 27rr2 + 27rrh 1fr2h = 1.000

mas, em vez de eliminarmos h, derivamos implicitamente ambas as equa96es em rela9ao

a r (tratando tanto A quanto h como fun96es de r):

A' = 47rr + 27rrh' + 21fh 7rr2h' + 27rrh = 0

 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 311

0 minimo ocorre em um numero critico; assim, fazemos A' = 0, simplificamos e chega-

mos ate as equa96es
2r+ rh' + h = 0 rh' + 2h = 0

e uma subtra9ao nos fomece 2r - h = 0 ou h = 2r.

EXEMPLO 3 Encontre o ponto sobre a parabola y2 = 2x mais pr6ximo de (1, 4).

SOLU~Ao Adistancia entre OS pontos ( I, 4) e (x,y) e

y
y2= 2x

(Veja a Figura 6.) Mas, como o ponto (x, y) esta sobre a parabola, entao x = t/; logo, a
expressao para d fica

(Uma forma altemativa seria substituir y = .Jh para obter d em termos s6 de x.) Em
vez de d, minimizamos seu quadrado:
FIGURA6

(Voce deve se convencer de que o minimo de d ocorre no mesmo ponto que o minimo de
d 2 , porem e mais faci l de lidar com d 2. ) Observe que nao ha restri9oes emy, de modo que
0 dominio e formado por todos OS numeros reais. Derivando, obtemos

f'(y) = 2(tl- l)y + 2(y - 4) = y3- 8

portanto,f'(y) = 0 quando y = 2. Observe que/'(y) < 0 quando y < 2 e/'(y) > 0 quando
y > 2; logo, pelo Teste da Primeira Derivada para Valores Extremos Absolutos, o minimo
absoluto ocorre quando y = 2. (Ou, ainda, poderiamos simplesmente dizer que, dada a
natureza geometrica do problema, e 6bvio que existe um ponto mais pr6ximo, mas nao
existe um ponto mais distante.) 0 valor correspondente de xex= ti= 2. Assim, o ponto
sobre y = 2x mais pr6ximo de ( 1, 4) e (2, 2). [A distancia entre os pontos e
d = ,.}/(2) = J5.] • +- 3km -

EXEMPLO 4 Uma mulher lan9a seu bote em um ponto A na margem de um rio reto,
com uma largura de 3 km, e deseja atingir tao rapido quanto possivel um ponto B na outra
margem, 8 km rio abaixo (veja a Figura 7). Ela pode dirigir seu barco diretamente para o
ponto Ce entao seguir andando para B, ou rumar diretamente para B, ou remar para algum
ponto D entre Ce Be entao andar ate B. Se ela pode remar a 6 km/h e andar a 8 km/h,
onde ela deveria aportar para atingir B o mais rapido possivel? (Estamos supondo que a
velocidade da agua seja desprezivel comparada com a velocidade na qual a mulher rema.)

SOLU~AO Se chamarmos de x a distancia de Ca D, entao a distancia a ser percorrida a pe

sera IDB J= 8- x, e o Teorema de Pitagoras dara a distancia remada como JADJ = ../ x 2 + 9 .
Usamos a equa<;:iio
distancia
tempo = - - -
taxa
FIGURA 7

Entao o tempo gasto remando e ../ x 2 + 916, enquanto o tempo gasto andando e (8 - x)/8.
Assim, o tempo total T como uma fun9ao de x e

T (x) = J7+9 + 8-x

6 8
312 CALCULO

0 dominio dessa fun9ao Te [O, 8]. Observe que, se x = 0, ela rema para C, e se x = 8,
rema diretamente para B. A derivada de Te

I
T'(x)= ~
2
6 x +9 8

Assim, usando o fato de que x ~ 0, temos

T'(x)=O<=> ~ =_!_<=>4x=3~
6 x 2 +9 8

<=> 16 x 2 = 9 ( x 2 +9) <=> 7 x 2 = 81 <=> x = ~

0 (mico nillnero critico e x = 9I J7. Para verificarmos se o minimo ocorre nesse numero
T critico ou nas extremidades do dominio [O, 8], utilizamos o Metodo do Intervalo Fechado,
calculando gem todos os tres pontos:
y = T(x)

T(O) = 1,5 T ( J7 J7-~l,33

9 ) =l+-
8 T(8) = ~ ~ 1,42
Uma vez que o menor <lesses valores g ocorre quando x = 9 I J7, o valor minimo abso-
0 2 4 6 x luto de T deve ocorrer la. A Figura 8 ilustra o calculo ao exibir o grafico de T.
Dessa forma, a mulher deve aportar o bote no ponto 9 I J7 km (~ 3,4 km) rio abaixo
FIGURAS a partir do ponto inicial. •

EX EM PLO 5 Encontre a area do maior retangulo que pode ser inscrito em um semicir-
culo de raio r.
SOLU~AO 1 Vamos considerar o semicirculo como a metade superior do circulo x2 + y2 = r 2
y
com o centro na origem. Entao a palavra inscrito significa que o retangulo tern dois ver-
tices sobre o semicirculo e dois vertices sobre o eixo x, conforme mostra a Figura 9.
Seja (x, y) o vertice que esta no primeiro quadrante. E entao o retangulo tern lados de
comprimento 2x e y, e sua area e
2x
A = 2xy
-r 0 r x

Para eliminarmos y , usamos o fato de que (x, y) esta sobre o circulo x2 + y2 = ? e, por-
FIGURA 9
tanto, y = .J r 2 - x 2 • Logo,

A= 2x .J r 2 - x 2

0 dominio dessa fun9ao e 0 ~ x ~ r. Sua derivada e

que e zero quando 2.x2 = ?, isto e, x = rlJ2 (uma vez que x ~ 0). Esse valor de x da um
valor maximo de A, visto que A(O) = 0 e A(r) = 0. Portanto, a area do maior retangulo
inscrito e

SOLU~AO 2 Uma solu9ao mais simples epossivel quando usamos um angulo como uma
r cos e variavel. Seja eo angulo mostrado na Figura 10. Entao, a varia9ao na area do retangulo e

FIGURA 10 e
A(B) = (2r cos B)(r sen B) = ? (2 sen cos B) = ? sen 2B
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 313

Sabemos que sen 2B tern um valor maximo de 1 e ele ocorre quando 2B = n/2. Logo, A( B)
tern um valor maximo de r 2 e ele ocorre quando e= 7r/4.
Observe que essa soluiyiio trigonometrica niio envolve derivaiyiio. De fato, niio neces-
sitamos usar nada do calculo aqui. •

• Aplica~oes a Administra~ao ea Economia

Na Seiyiio 3.7 introduzimos a ideia de custo marginal. Lembre que se C(x), a fun~ao
custo, e o custo da produiyiio de x unidades de certo produto, entiio o custo marginal e a
taxa de variaiyiio de C em relaiyiio ax. Em outras palavras, a funiyiio de custo marginal e
a derivada, C'(x), da funiyiio custo.
Vamos considerar agora o marketing. Seja p(x) o preiyo por unidade que a companhia
pode cobrar se ela vender x unidades. Entiio, p e chamada fun~ao demanda (OU fun~ao
pre~o) e esperariamos que ela fosse uma funiyiio decrescente de x. (Mais unidades vendi-
das correspondem a um preiyo mais baixo.) Sex unidades forem vendidas e o preiyo por
unidade for p(x), entiio a receita total sera

R(x) = quantidade x preiyo = xp(x)

e Re chamada fun~ao receita. A derivada R' da funiyiio receita e chamada fun~ao receita
marginal e e a taxa de variaiyiio da receita com relaiyiio ao numero de unidades vendidas.
Sex unidades forem vendidas, entiio o lucro total sera

P(x) = R(x) - C(x)

e Pe chamada fun~ao lucro. A fun~ao lucro marginal e P', a derivada da funiyiio lucro.
Nos Exercicios 65-69, sera pedido para usar as funiyoes custo, receita e lucro marginais
para minimizar custos e maximizar receitas e lucros.

EXEMPLO 6 Uma loja tern vendido 200 monitores de TV de tela plana por semana a
$ 350 cada. Uma pesquisa de mercado indicou que para cada $ 10 de desconto oferecido
aos compradores, o numero de monitores vendidos aumenta 20 por semana. Encontre a
funiyiio demanda e a funiyiio receita. Qua! o desconto que a loja deveria oferecer para
maximizar sua receita?
SOLU~AO Sex for o numero de monitores vendidos por semana, entiio o aumento sema-
nal nas vendas sera x - 200. Para cada aumento de 20 unidades vendidas, o preiyo cai em
$ 10. Portanto, para cada unidade adicional vendida, o decrescimo no preiyo sera "io x 10
e a funiyiio demanda sera

p(x) = 350 - ~~ (x - 200) = 450 -f x

A funiyiio receita e

R(x) = xp(x) = 450x - t x2

Como R'(x) = 450 - x, vemos que R'(x) = 0 quando x = 450. Este valor de x da um
maximo absoluto pelo Teste da Primeira Derivada (OU simplesmente observando que 0
grafico de R e uma parabola com concavidade para baixo). 0 preiyo correspondente e

p(450) = 450 - t (450) = 225

e o desconto e 350 - 225 = 125. Portanto, para maximizar a receita, a loja deveria ofere-
cer um desconto de$ 125. •
314 CALCULO
4.7 I Exerdcios
1. Considere o seguinte problema: encontre dois numeros cuja
soma seja 23 e cujo produto seja maximo.
(a) Fa9a uma tabela de valores, como a mostrada abaixo, tal
que a soma dos numeros nas duas primeiras colunas seja
sempre 23. Com base na evidencia mostrada em sua tabela,
estime a resposta para o problema.
(b) Use o calculo para resolver o problema e compare com sua
resposta da parte (a).
Primeiro numero Segundo numero Produto
I 22 22
2 21 42
3 20 60
2. Encontre dois numeros cuja diferern;:a seja 100 e cujo produto
seja minimo.
3. Encontre dois numeros positivos cujo produto seja 100 e cuja
soma seja minima.
4. A soma de dois numeros positivos e 16. Qua! e o menor valor
possivel para a soma de seus quadrados?
s. Qua! e a distancia vertical maxima entre a reta y = x + 2 e a
parabola y = x2 para - I :::; x:::; 2?
6. Qua! ea distancia vertical minima entre as parabolas y = x2 + I
ey =x - x2?
7. Encontre as dimensoes de um retangulo com perimetro de I 00 m
cuja area seja a maior possivel.
8. Encontre as dimensoes de um retangulo com area de 1.000 m2
cujo perimetro seja o menor possivel.
9. Um modelo usado para a produi;:ao Y de uma colheita agricola
como fun9ao do nivel de nitrogenio N no solo (medido em
unidades apropriadas) e
Y =_jg!_
2
l +N
onde k e uma constante positiva. Que nivel de nitrogenio da a
melhor produ9ao?
10. A taxa (em mg de carbono/m3/h) na qua! a fotossintese ocorre
para uma especie de fitoplancton e modelada pela fun9ao
P= 1001
2
/ + I +4
em que I ea intensidade da luz (medida em milhares de velas).
Para qual intensidade de luz Pe maximo?
11. Considere o seguinte problema: um fazendeiro com 300 m de
cerca quer cercar uma area retangular e entao dividi-la em
quatro partes com cercas paralelas a um !ado do retangulo.
Qua! ea maior area total passive! <las quatro partes?
(a) Fa9a varios diagramas ilustrando a situa9ao, alguns com divi-
soes rasas e largas e alguns com divisoes profundas e estreitas.
Encontre as areas totais dessas configura95es. Parece que
existe wn a area maxima? Se a resposta for sim, estime-a.
(b) Fa9a um diagrama ilustrando a situa9ao geral. lntroduza
uma nota9ao e marque no diagrama seus simbolos.
(c) Escreva uma expressao para a area total.
(d) Use a informa9ao dada para escrever uma equa9ao que re-
lacione as variaveis.
(e) Use a parte (d) para escrever a area total como uma fun9iio
de uma variavel.
(t) Acabe de resolver o problema e compare sua resposta com
sua estimativa da parte (a).
12. Considere o seguinte problema: uma caixa sem tampa deve ser
construida a partir de um peda90 quadrado de papelao, com 3
metros de largura, cortando fora um quadrado de cada um dos
quatro cantos e dobrando para cima os !ados. Encontre o maior
volume que essa caixa podera ter.
(a) Fa9a varios diagramas para ilustrar a situa9ao, algumas cai-
xas baixas com bases grandes e outras altas com bases pe-
quenas. Encontre OS volumes de varias dessas caixas. Parece
existir um volume maximo? Se a resposta for sim, estime-o.
(b) Fa9a um diagrama ilustrando a situa9ao geral. lntroduza
uma nota9ao e marque no diagrama seus simbolos.
(c) Escreva uma expressao para o volume.
(d) Use a informa9iio dada para escrever uma equa9ao que re-
Jacione as variaveis.
(e) Use a parte (d) para escrever o volume como uma fun9ao
de uma s6 variavel.
(t) Acabe de resolver o problema e compare sua resposta com
sua estimativa da parte (a).
13. Um fazendeiro quer cercar uma area de 15.000 m2 em um
campo retangular e entao dividi-lo ao meio com uma cerca
paralela a um dos !ados do retangulo. Como fazer isso de for-
ma que minimize o custo da cerca?
14. Um fazendeiro dispoe de 400 m de cerca para cercar um terreno
trapezoidal as margens de um rio, como mostrado na figura. Dos
!ados paralelos do trapezia , um e tres vezes mais comprido que
o outro. Nao ha necessidade de instalar a cerca ao longo do rio.
Dete1mine a maior area que o fazendeiro consegue cercar.
3x
x
1S. Um fazendeiro quer cercar um terreno retangular adjacente a
parede norte de seu celeiro. Nenhuma cerca e necessaria ao
longo do celeiro e a cerca a ser instalada no lado oeste do ter-
reno sera compartilhada com um vizinho que vai dividir o
custo daquele trecho. Supondo que a instala9ao da cerca custe
$ 30 por metro e que o fazendeiro niio esteja disposto a gastar
mais do que $ 1.800, determine as dimensoes do terreno que
fazem com que a area cercada seja maxima.
16. Seo fazendeiro do Exercicio 15 quiser cercar 750 metros qua-
drados de terra, que dimensoes minimizarao o custo da cerca?
17. (a) Mostre que, dentre todos OS retangulos que tern dada area,
aquele com o menor perimetro e um quadrado.

(b) Mostre que, dentre todos os retangulos com dado perime-
tro, aquele que tern a maior area e um quadrado.
18. Uma caixa com uma base quadrada e sem tampa tern volume
de 32.000 cm3. Encontre as dimensoes da caixa que minimi-
zam a quantidade de material usado.
2
19. Se 1.200 cm de material estiverem disponiveis para fazer uma
caixa com uma base quadrada e sem tampa, encontre o maior
volume possivel da caixa.
20. Epreciso fabricar uma caixa sem tampa a partir de uma folha
retangular de papelao, com 2 m por I m, cortando-se quadra-
dos ou retangulos de seus quatro cantos e dobrando os !ados
para cima, como mostrado na figura. Um dos )ados mais com-
pridos da caixa deve ter uma camada dupla de papelao, a qua)
e obtida dobrando-se o !ado duas vezes. Determine o maior
volume que ta) caixa pode conter.
x 34. Se os dois )ados iguais de um triangulo isosceles tern compri-
~ 2x
i-
-;- t-
i x
' x
21. Um conteiner retangular sem tampa deve ter um volume de
10 m3. 0 comprimento de sua base deve ser igual ao dobro da
largura. 0 material da base custa $ I 0 por metro quadrado,
enquanto o material dos lados custa $ 6 por metro quadrado.
Determine o gasto com material do conteiner mais barato que
possui essas especificac;:oes.
22. Refac;:a o Exercicio 21 supondo que o conteiner tenha uma
tampa feita do mesmo material usado em seus !ados.
23. Para ser enviado pelos correios dos EUA, um pacote nao pode
medir mais que 274 cm, considerando-se a soma de seu com-
primento com seu contorno. (0 comprimento ea maior dimen-
sao do pacote e 0 Contorno ea maior medida de uma Jinha que
circunda o pacote em um piano perpendicular ao comprimen-
to.) Determine as dimensoes da caixa retangular com base
quadrada que possui o maior volume que pode ser postado.
24. Considerando o exposto no Exercicio 23, determine as dimen-
soes do tubo cilindrico com maior volume que pode ser envia-
do por meio dos correios dos EUA.
25. Encontre o ponto sobre a reta y =2x + 3 que esta ma is proximo
da origem.
26. Encontre o ponto sobre a curva y = .JX que esta mais proximo
do ponto (3, 0).
27. Encontre os pontos sobre a elipse 4.x2 + y2 = 4 que estao mais
distantes do ponto (I, 0).
APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 315
~ 28. Encontre, com precisao de duas casas decimais, as coordena-
das do ponto na curva y = sen x que esta mais proximo do
ponto (4, 2).
29. Encontre as dimensoes do retangulo com a maior area que
pode ser inscrito em um circulo de raio r.
30. Encontre a area do maior retangulo que pode ser inscrito na
elipse x21a2 + y2/b2 = I.
31 . Encontre as dimensoes do retangulo com a maior area que
pode ser inscrito em um triangulo equilatero com !ado L se um
dos !ados do retangulo estiver sobre a base do triangulo.
32. Encontre a area do maior trapezio que pode ser inscrito num
circulo com raio I e cuja base eo diametro do circulo.
33. Encontre as dimensoes do triangulo isosceles de maior area
que pode ser inscrito em um circulo de raio r.
mento a, encontre o comprimento do terceiro )ado que maxi-
mize a area do triangulo.
35. Supondo que um triangulo tenha uma aresta de comprimento a
e outra aresta de comprimento 2a, mostre que a maior area que
2
0 triangulo pode ter e igual a a •
36. A base de um retangulo esta sobre o eixo x e seus dois vertices
superiores pertencem a parabola y = 4 - x2. Qua! ea maior area
que o retangulo pode ter?
37. Um cilindro circular reto e inscrito em uma esfera de raio 7.
Encontre o maior volume possivel para este cilindro.
38. Um cilindro circular reto e inscrito em um cone com altura h e
raio da base r. Encontre o maior volume possivel para este
cilindro.
39. Um cil indro circular reto e inscrito em uma esfera de raio r.
Encontre a maior area de superficie possivel para este cilindro.
40. Uma janela normanda tern a forma de um retangulo tendo em
cima um semicirculo. (0 diametro do semicirculo e igual a
largura do retangulo. Veja o Exercicio 1.1.72.) Seo perimetro
da janela for I0 m, encontre as dimensoes da janela que dei-
xam passar a maior quantidade possivel de luz.
41. A margem superior ea margem inferior de um poster tern 6 cm
cada e as margens laterais tern 4 cm cada. Supondo que a area
316 CALCULO
impressa do poster tenha exatos 384 cm2, determine as dimen-
s5es do poster que fazem que sua area seja minima.
42. Um poster deve ter uma area de 900 cm2 com uma margem de
2,5 cm na base e nos !ados, e uma margem de 5 cm em cima.
Que dimens5es dariio a maior area impressa?
43. Um peda90 de fio com I 0 m de comprimento e cortado em
duas partes. Uma parte e dobrada no formato de um quadrado,
ao passo que a outra e dobrada na forma de um triiingulo equi-
latero. Como deve ser cortado o fio de forma que a area total
englobada seja: (a) maxima? (b) minima?
44. Responda o Exercicio 43 se um peda90 estiver dobrado no
formato de um quadrado e o outro no formato de um circulo.
45. Se lhe for oferecida uma fatia de uma pizza redonda (em outras
palavras, um setor de um circulo) e a fatia precisar ter um
perimetro de 60 cm, qua) diiimetro da pizza vai recompensa-lo
com a maior fatia?
46. Uma cerca de 2 m de altura corre paralela a um edificio alto, a
uma di stiincia de I m do edificio. Qua) o comprimento da
menor escada que se apoie no chiio e na parede do predio, por
cima da cerca?
2m
"-.-'
Im
47. Um copo com formato conico e feito de um peda90 circular de
papel de raio R cortando fora um setor e juntando os )ados CA
e CB. Encontre a capacidade maxima de tal copo.
A B
48. Um copo de papel em forma de cone e feito de maneira a con-
ter 27 cm3 de agua. Ache a altura e o raio do copo que usa a
menor quantidade possivel de papel.
49. Um cone com altura h esta inscrito em outro cone maior com
altura H, de forma que seu vertice esteja no centro da base do
cone maior. Mostre que o cone intemo tern seu volume maxi-
mo quando h = H.t
SO. Um objeto de massa We arrastado ao longo de um piano hori-
zontal por uma for9a agindo ao longo de uma corda atada ao
objeto. Se a corda faz um iingulo () com o piano, entiio a inten-
sidade da for9a e
1-iW
F =-----
µ sen() +cos()
onde J.L e uma constante chamada coeficiente de atrito. Para
qua! valor de () e F minima?
51. Se um resistor de R ohms estiver ligado a uma pilha de E volts
com resistencia intema de r ohms, entiio a potencia (em watts)
no resistor extemo e
P=---
E2 R
(R + r) 2
Se Ee r forem fixados, mas R variar, qual e o valor maximo da
potencia?
52. Para um peixe nadando a uma velocidade v em rela9iio aagua,
a energia gas ta por unidade de tempo e proporcional a v 3 •
Acredita-se que os peixes migrat6rios tentam minimizar a
energia total necessaria para nadar uma distiincia fixa. Se o
peixe estiver nadando contra uma corrente u (u < v), entiio o
tempo necessario para nadar uma distiincia L e LI(v - u) e a
energia total E requerida para nadar a distiincia e dada por
E(v) = av3 · _ L _
v -u
onde a e uma Constante de proporciona)idade.
(a) Determine o valor de v que minimiza E.
(b) Esboce o grafico de £.
ObservG1;iio: Esse resultado foi verificado experimentalmente;
peixes migrat6rios nadam contra a corrente a uma velocidade
50% maior que a velocidade da corrente.
53. Em uma colmeia, cada alveolo e um prisma hexagonal regular,
aberto em uma extremidade; a outra extremidade e fechada por
tres losangos congruentes que formam w11 iingulo triedrico no
vertice, como mostrado na fi gura. Seja () o iingu lo formado
entre cada losango e a altura do alveolo, s o comprimento do
lado do hexagono e h o comprimento da base mais longa dos
trapezios que formam a lateral do alveolo. Pode-se mostrar
que, mantendo-se fixos S e h, 0 volume do aJveoJo e Constante
(ou seja, independente de B) e, para determinado valor de B, a
area da superficie do alveolo, S, e dada por
2
S = 6sh -+s cotg () + t.J3s2 cossec ()
Acredita-se que as abelhas formem seus alveolos de modo a
minimizar a area da superficie, usando assim a menor quanti-
dade possivel de cera na constru9iio do alveolo.
(a) Calcule dS/dB.
(b) Que iingulo as abelhas deveriam escolher?
(c) Determine a area minima da superficie do alveolo em fun-
9iio dos valores des e h).
Observa9iio: Medidas reais do iingulo () em colmeias foram
feitas, e as medidas <lesses iingu los raramente diferem do valor
calculado em mais que 2°.

vertice
h marginal e igual ao custo medio.
L s
extremidade
'-------'aberta
54. Um barco deixa as docas as 14 h e viaja para o sul com veloci-
dade de 20 km/h. Outro barco estava rumando leste a 15 km/h
e alcan9a a mesma doca as 15 h. Em que momento os dois
botes estavam mais pr6ximos um do outro?
55. Resolva o problema no Exemplo 4 se o rio tiver 5 km de largu-
ra e o ponto B estiver somente a 5 km de A rio abaixo.
56. Uma mulher em um ponto A na praia de um Iago circular com
raio de 3 km quer chegar no ponto C diametralmente oposto a
A do outro !ado do Iago no menor tempo possivel (veja a figu-
ra). Ela pode andar a uma taxa de 6 km/h e remar um bote a
3 km/h. Como ela deve proceder?
3 3
57. Uma refinaria de petr6leo esta localizada na margem norte de um
rio reto que tern 2 km de largura. Um oleoduto deve ser construi-
do da refinaria ate um tanque de annazenamento localizado na
margem sul do rio, 6 km a leste da refinaria. 0 custo de constru-
91io do oleoduto e $ 400.000/km sobre a terra, ate um ponto P na
margem norte e $ 800.000/km sob o rio ate o tanque. Onde P
deveria estar localizado para minimizar o custo do oleoduto?
IIJ 58. Suponha que a refinaria do Exercicio 57 esteja localizada l km
ao norte do rio. Onde P deveria estar situado?
59. A ilumina91io de um objeto por uma fonte de luz e diretamente
proporcional a potencia da fonte e inversamente proporcional
ao quadrado da distancia da fonte. Se duas fontes de luz, uma
tres vezes mais forte que a outra, s1io colocadas a 4 m de dis-
tancia, onde deve ser colocado o objeto sobre a reta entre as
fontes de forma a receber o minimo de ilumina91io?
60. Encontre uma equa91io da reta que passa pelo ponto (3, 5) e que
delimita a menor area no primeiro quadrante.
61 . Sejam a e b mimeros positivos. Ache o comprimento do menor
segmento de reta que e cortado pelo primeiro quadrante e passa
pelo ponto (a, b).
62. Em quais pontos da curva y = l + 40x3 - 3.x5 a reta tangente tern
a sua maior inclina91io?
63. Qua! e 0 menor comprimento de um segmento de reta que e
cortado pelo primeiro quadrante e e tangente a curva y = 3/x em
algum ponto?
APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 317
64. Qua! ea menor area de um triangulo que e cortado pelo primei-
ro quadrante e cuja hipotenusa e tangente a parabola y = 4 - x2
em algum ponto?
65. (a) Se C(x) for o custo para produzir x unidades de uma mer-
cadoria, ent1io 0 custo medio por unidade e c(x) = C(x)lx.
Mostre que se o custo medio for minimo, ent1io o custo
(b) Se C(x) = 16.000 + 200x + 4x312, em d6lares, encontre (i) o
custo, o custo medio e o custo marginal no nivel de produ-
91io de 1.000 unidades; (ii) o nivel de produ91io que mini-
mizara 0 custo medio; e (iii) 0 custo medio minimo.
66. (a) Mostre que se o lucro P(x) for maximo, ent1io a receita
marginal e igual ao custo marginal.
(b) Se C(x) = 16.000 + 500x - l ,6x2 + 0,004x3 for a fun91io
custo e p(x) = 1.700 - 7x a fun91io demanda, encontre o
nivel de produ91io que maximiza o lucro.
67. Um time de beiseboljoga em um estadio com capacidade para
55.000 espectadores. Com o pre90 do ingresso a$ I0, a media
de publico tern sido de 27.000. Quando os ingressos abaixaram
para$ 8, a media de publico subiu para 33.000.
(a) Encontre a fun91io demanda, supondo que ela seja linear.
(b) Qua! deveria ser o pre90 dos ingressos para maximizar a
receita?
68. Durante os meses de ver1io, Teny faze vende colares na praia. No
ver1io passado, ela vendeu os colares por $ l 0 cada e suas vendas
eram em media de 20 por dia. Quando ela aw11entou o pre90 $ 1,
descobriu que a media dirninuiu em duas vendas por dia.
(a) Encontre a fun91io de demanda, supondo que ela seja linear.
(b) Seo material de cada colar custa a Terry$ 6, qua! deveria
ser o pre90 de venda para maximizar seu lucro?
69. Um varej ista tern vendido 1.200 tablets por semana a $ 350
cada. 0 departamento de marketing estima que seriam vendi-
dos 80 tablets adicionais por semana para cada $ 10 reduzidos
no pre90.
(a) Encontre a fun91io demanda.
(b) Qua! deveria ser o pre90 fixado para maximizar a receita?
(c) Se a fun91io custo semanal do varejista for
C(x) = 35.000 + 120x
qua! pre90 deveria ser escolhido para maximizar seu lu-
cro?
70. Uma companhia opera 16 po9os de petr6leo em uma area
designada. Cada bomba, em media, extrai 240 barris de petr6-
leo por dia. A companhia pode adicionar mais po9os, mas cada
po90 adicional reduz a saida diaria media de cada um dos
po9os de 8 barris. Quantos po9os a companhia deveria adicio-
nar para maximizar a produ91io diaria?
71 . Mostre que, de todos os triangulos isosceles com dado perime-
tro, aquele que tern a maior area e 0 equilatero.
72. Considere a situa91io do Exercicio 57, quando o custo de colo-
car tubos sob o rio for consideravelmente maior que o custo de
colocar tubos sobre a term ($ 400.000/km). Voce pode suspei-
tar que, em alguns casos, a distancia minima sob o rio deveria
ser usada e P deveria estar localizada a 6 km da refinaria,
diretamente na margem oposta aos tanques de armazenamento.
Mostre que esse nunca e o caso, n1io importando quanto e o
custo "sob o rio".
2 2
73. Considere a reta tangente a elipse ~ + L = I no ponto (p, q)
a2 b2
do primeiro quadrante.
 318 CALCULO

(a) Mostre que a reta tangente tern a intersecc,:iio com o eixo x Onde (}I (0 angulo de incidencia) e (}2 (0 angulo de refrac,:iio) SiiO
em a2/p ea intersecc,:iio com o eixo y em b2/q. conforme mostrados. Essa equac,:iio e conhecida como a Lei
(b) Most re que a parte da reta tangente cortada pelos eixos de Snell.
coordenados tern comprimento minimo a+ b.
(c) Mostre que o triangulo formado pela reta tangente e pelos A
eixos coordenados tern area mini ma ab.
[!] 74. A moldura para uma pipa e fe ita com seis pedac,:os de madeira.
Os quatro pedac,:os externos foram cortados com os compri-
mentos indicados na figura. Para maximizar a area da pipa, de
que tamanho devem ser os pedac,:os diagonais?

78. Dois postes verticais PQ e ST siio amarrados por uma corda

PRS que vai do topo do primeiro poste para um ponto R no
chiio entre os postes e entiio ate o topo do segundo poste, como
na figura. Mostre que o menor comprimento de ta! corda ocor-
lfj 7S. Um ponto P precisa ser localizado em algum ponto sobre a reta re quando () 1 =82
AD de forma que o comprimento total L de fios ligando P aos
p
pontos A, Be C seja minimizado (veja a figura). Expresse L
como uma func,:iio de x =I AP Ie use os graficos de L e dlldx
para estimar o valor minimo de L.

I
I
p I
Sm
Q R T

B
I
I
I
]_!!1_n_ __3_~_
D c
1 79. 0 canto superior direito de um pedac,:o de papel com 30 cm de
largura por 20 cm de comprimento e dobrado sobre 0 !ado
inferior, como na figura. Como voce dobraria de forma a mini-
mizar o comprimento da dobra? Em outras palavras, como
76. 0 grafico mostra o consumo de combustive! c de um carro
voce escolheria x para minimizar y?
(medido em litros/hora) como uma func,:iio da velocidade v do
,--~~~ 30 I
carro. Em velocidade muito baixa, o motor niio rende bem;
--------lT
assim, inicialmente c decresce amedida que a velocidade cres-
ce. Mas em alta velocidade o consumo cresce. Voce pode ver
que c(v) e minimizado para esse carro quando v "' 48 km/h.
Porem, para a eficiencia do combustive!, o que deve ser mini-
I
20
y I v
I"'
!l
mizado niio e o consumo em litros/hora, mas, em vez disso, o
consumo de combustive! em litros por quil6metro. Vamos
chamar esse consumo de G. Usando o grafico, estime a veloci-
1
dade na qua! G tem seu valor minimo. 80. Um cano de metal esta sendo carregado atraves de um corredor
com 3 m de largura. No fim do corredor ha uma curva em
c angulo reto, passando-se para um corredor com 2 m de largura.
Qua! e o comprimento do cano mais longo que pode ser carre-
gado horizontalmente em tomo do canto?

2
0 40 80 120 v

77. Seja v1 a velocidade da luz no are v2 a velocidade da luz na

agua. De acordo com o Principio de Fermat, um raio de luz
viajara de um ponto A no ar para um ponto B na agua por um -3-
caminho ACB que minimiza o tempo gasto. Mostre que
81. Um observador permanece em um ponto P, distante uma uni-
Sen 81 'V1
dade de uma pista. Dois corredores iniciam no ponto S da
figura e correm ao longo da pista. Um corredor corre tres vezes

mais rapido que o outro. Encontre o valor maxima do angulo ()
de visiio do observador entre os corredores.
p pelo cora9iio no bombeamento do sangue. Em particular, essa
82. Uma calha deve ser construida com uma folha de metal de largu-
ra 30 cm dobrando-se para cima 113 da folha de cada )ado, fazen-
do um angulo () com a horizontal. Como () deve ser escolhido
para que a calha carregue a maior quantidade de agua possivel?
I- 10 cm -1- 10 cm - 1- 10 cm - I
83. Como deve ser escolhido o ponto P sabre o segmento AB de
forma a maximizar 0 angulo ()?
B 2
A 5
84. Uma pintura em uma galeria de arte tem altura h e esta pendu-
rada de forma que o lado de baixo esta a uma distancia d acima
do olho de um observador (como na figura). A que distancia da
parede deve ficar o observador para obter a melhor visiio? (Em
outras palavras, onde deve ficar o observador de forma a maxi-
mizar o angulo () subentendido em seu olho pela pintura?)
85. Encontre a area maxima do retangulo que pode ser circunscrito
em torno de dado retangulo com comprimento L e largura W
[Dica: Expresse a area coma uma fun9iio do angulo B.]
APLICAc;OES DA DERIVAc;Ao 319
86. 0 sistema vascular sanguineo consiste em vasos sanguineos
(arterias, arteriolas, capilares e veias) que transportam o sangue
do cora9iio para os 6rgiios e de volta para o cora9iio. Esse siste-
ma deve trabalhar de fonna a minimizar a energia despendida
energia e reduzida quando a resistencia do sangue diminui.
Uma <las Leis de Poiseuille da a resistencia R do sangue coma
onde L e o comprimento do vaso sanguineo; r, o raio; e C e
urna constante positiva determinada pela viscosidade do san-
gue. (Poiseuille estabeleceu essa lei experimentalmente, mas
essa tambem segue a Equa9iio 8.4.2.) A figura mostra um vaso
sanguineo principal de raio r1 ramificado em um angulo () em
um vaso menor de raio r 2•
c
ramifica9iio
I b
A
•
vascular
•
B
_l
- - - - - - - - - a - - - - - - -- -
(a) Use a Lei de Poiseuille para mostrar que a resistencia total
do sangue ao longo do caminho ABC e
R= c(a-b cotg B+ b cossec BJ
'14 rz4
onde a e b siio as distancias mostradas na figura.
(b) Demonstre que essa resistencia e minimizada quando
r4
cos()= 2-
r.4
I
(c) Encontre o angulo 6timo de ramifica9iio (com precisiio de
um grau) quando o raio do vaso sanguineo menor e 2/3 do
raio do vaso maior.
87. Ornitologistas determinaram que algumas especies de passaros
tendem a evitar voos sobre Jargas extensoes de agua durante 0
dia. Acredita-se que e necessaria mais energia para voar sabre
a agua que sabre a terra, pois oar em geral sobe sobre a terra e
desce sabre a agua durante o dia. Um passaro com essas ten-
dencias e solto de uma iUrn que esta a 5 km do ponto mais
proximo B sabre uma praia reta, voa para um ponto C na praia
e entiio voa ao longo da praia para a area de seu ninho em D.
Suponha que o passaro instintivarnente escolha um caminho
que vai minimizar seu gasto de energia. Os pontos B e D dis-
tam 13 km um do outro.
(a) Em geral, see preciso 1,4 vez mais energia para voar sobre
c
a agua do que sobre a terra, para que ponto 0 passaro
precisa voar para minimizar a energia total gasta no retor-
no ao ninho?
(b) Sejam We La energia (em joules) por quil6metro voado
sabre a agua e sabre a terra, respectivamente. Qual o signi-
ficado, em termos do voo do passaro, de grandes valores
da raziio WIL? 0 que significaria um valor pequeno? De-
 320 CALCULO

termine a razao WIL correspondente ao minima dispendio e

uma reta paralela a reta que une as fontes de luz, situadas a
de energia. uma distancia de d metros desta (veja a figura). Queremos
(c) Qua! deveria ser o valor de WIL a fim de que o passaro localizar P em L de forma que a intensidade de ilumina9ao seja
voasse diretamente para seu ninho em D? Qua! deveria ser minimizada. Precisamos usar o fato de que a intensidade de
o valor de W/L para o passaro voar para Be entao seguir ao ilumina9ao para uma !'.mica fonte e diretamente proporcional a
longo da praia para D? potencia da fonte e inversamente proporcional ao quadrado da
(d) Se os ornitologistas observarem que passaros de certa es- distancia da fonte.
pecie atingem a praia em um ponto a 4 km de B, quantas (a) Encontre uma expressao para a intensidade !(x) em um
vezes mais energia sera despendida por um passaro para ponto P.
voar sabre a agua que sabre a terra? (b) Se d = 5 m, use os graficos de !(x) e f'(x) para mostrar que
a intensidade e minimizada quando x =5 m, isto e, quando
Pesta no ponto media de C.
(c) Se d = I 0 m, mostre que a intensidade (talvez surpreenden-
temente) nifo e minimizada no ponto media.
ilha
(c) Entre d = 5 med= 10 m existe um valor de d no qua! o
I ponto de ilumina9ao minima muda abruptamente. Estime
I
esse valor de d por metodos graficos. Encontre entao o va-
5 km:
I lor exato de d.
I c D
BL --- -+-----~f"!""inh p
,..___ _ 13 km - -- ------------~---c
1. _ x _.I
d

~ 88. Duas fontes de luz de igual potencia sao colocadas a I 0 m uma +--- - - - - 10 m - - - - --
da outra. Um objeto deve ser colocado em um ponto P sabre

PROJETO APLICADO I A FORMA DE UMA LATA

Neste projeto examinaremos a forma mais economica para uma lata. Primeiro interpretamos isso
coma se o volume V de uma lata cilindrica fosse dado e precisassemos achar a altura h e o raio r
que minimizasse o custo do metal para construir a lata (veja a figura). Se desprezarmos qualquer
perda de metal no processo de manufatura, entao o problema seria minimizar a area da superficie
do cilindro. Resolvendo esse problema no Exemplo 4.7.2, descobrimos que h = 2r, isto e, a altura
h
deve ser igual ao diametro. Porem, se voce olhar seu armario ou um supermercado com uma regua,
descobrira que a altura e geralmente maior que o diametro, e a razao h/r varia de 2 ate cerca 3,8.
Vamos verse consegu imos explicar este fenomeno.

1. 0 material para fazer as latas e cortado de folhas de metal. Os !ados ci lindricos sao forma-
dos dobrando-se retangulos; esses retangulos sao cortados da folha com uma pequena ou
nenhuma perda. Mas se os discos do topo e da base forem cortados de quadrados de !ado
2r (coma na figura) , isso leva a uma consideravel perda de metal, que pode ser reciclado,
mas que tern um pequeno ou nenhum valor para quern fabrica as latas. Se for esse o caso,
mostre que a quantidade de metal usada e minimizada quando
h 8
- = - "'2 55
r (} '

2. Uma maneira mais eficiente de obter os discos e dividi r a folha de metal em hexagonos e
Discos cortados a
cortar as tampas e bases circulares dos hexagonos (veja a figura). Mostre que se for adotada
partir de quadrados
essa estrategia, entao

3. Os valores de hlr que encontramos nos Problemas 1 e 2 estao muito pr6ximos daqueles que
realmente ocorrem nas prateleiras do supermercado, mas eles ainda nao levam em conta
tudo. Se examinarmos mais de perto uma lata, veremos que a tampa e a base sao formadas
de discos com raio maior que r, os quais sao dobrados sabre as extremidades da lata. Se
Discos cortados
a partir de hexagonos
(continua)
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 32 1

permitissemos isso, aumentariamos h/r. Mais significativamente, alem do custo do metal,

devemos incorporar o custo de manufatura da lata. Vamos supor que a maior patte da des-
pesa esteja em ligar os !ados as bordas para formar as latas. Se cortassemos os discos dos
hexagonos como no Problema 2, entao o custo total seria proporcional a

4./3r 2 +27rrh +k(47rr +h)

onde k e o inverso do comprimento que pode ser ligado ao custo de uma unidade de area de
metal. Mostre que essa expressao e minimizada quando

W =~7rh. 27r-h /r
k r 7rh lr -4./3

ffi 4. Desenhe W /k como uma furn;;ao de x = h/r e use seu grafico para argumentar que quando
uma [ata e grande OU ajun91io e barata, deveriamos fazer h/r aproximadamente 2,2 [ (como
no Problema 2). Mas quando a lata e pequena OU a jun91io e cara, h/r deve ser substancial-
mente maior.
S. Nossa analise mostra que as latas grandes devem ser quase quadradas, mas as latas peque-
nas devem ser a ltas e estreitas. Examine as formas relativas das latas em um supermercado.
Nossa conclusao e de forma geral verdadeira na pratica? Ha exce95es? Voce pode apontar
as razoes de latas pequenas nao serem sempre altas e estreitas?

PROJETO APLICADO I AVIOES E PASSAROS: MINIMIZANDO A ENERGIA

Pequenos passaros, como os tentilhoes, altemam entre bater suas asas e mante-las dobradas
enquanto planam (veja a Figura 1). Nesse projeto, analisamos esse fen6meno e tentamos determi-
nar quao frequentemente um passaro deveria bater suas asas. Alguns dos principios sao os mesmos
que para aeronaves de asa fixa e assi.m come9aremos considerando como a potencia e energia
necessarias dependem da velocidade dos avioes. 1

FIGURA 1

1. A potencia necessaria para impulsionar um aviao para a frente a uma velocidade v e

P = Avi + BL2
v
onde A e B s1io constantes positivas especificas da aeronave particular e Le a sustenta91io,
a for9a para cima que suporta o peso do aviao. Encontre a velocidade que minimiza a
potencia necessaria.
2. A velocidade do Problema 1 minimiza a potencia, mas uma velocidade maior poderia usar
menos combustive!. A energia necessaria para impulsionar um aviao a uma distancia unita-
ria e E = Plv. Em que velocidade essa energia e minimizada?
3. Quao mais rapida e a velocidade para minimizar a energia do que a velocidade para mini-
mizar a potencia?
4. Ao aplicarmos a equa91io do problema I ao voo do passaro, di vidimos o termo A J em duas
partes: AbJ para o corpo da ave e A,,lf para suas asas. Sejax a fra91io do tempo de voo gasto

1
Adaptado de R. McNeill Alexander, Optima/or Animals (Princeton, NJ: Princeton University Press, 1996.)

(continua)
322 CALCULO

batendo as asas. Se m e a massa do passaro e toda a sustenta9ao ocorre durante o bater das
asas, entao a sustenta9ao e mg/x e, assim, a potencia necessaria durante o bater das asas e
2
0
rbat.
=(Ab + Aw )'V3 +B(mglx)
----
V

A potencia enquanto as asas estao dobradas e Pdob. = AbJ. Mostre que a potencia media
sobre um ciclo completo do voo e
B 2 2
3 3
0
P- = Xrbat. + (1 -x )Pdob. =Ab v + xAw v +_!!!_.fl_
xv
s. Para que valor dex essa potencia media e minima? 0 que voce pode concluir se OS passaros
voarem lentamente? 0 que voce pode concluir se os passaros voarem cada vez ma is rapido?
6. A energia media sobre um ciclo e E = f5!v. Que valor de x minimiza E?

4.8 I Metodo de Newton

Suponha que um vendedor de carro ponha um carro a venda por $ 18.000, ou em paga-
mentos de$ 375 mensais durante cinco anos. Voce gostaria de saber qua! a taxa de juros
mensal que o vendedor de fato esta cobrando. Para encontrar a resposta voce deve resol-
ver a equa9ao

0,1~5--------~
- 0,05
FIGURA 1
Tente resolver a Equa~ao 1
numericamente usando sua
calculadora ou computador. Algumas
maquinas nao sao capazes de
resolve-la. Outras tern sucesso, mas
requerem que voce especifique um
ponto inicial para a busca.
y -Raphson. Explicaremos como esse metodo funciona, em parte para mostrar o que acon-
(x,. f(x,))
0 x
FIGURA2
48x( l + x)60 - (1 + x) 60 + 1 = 0
(Os detalhes sao explicados no Exercicio 41.) Como voce deve resolver a equa9ao?
Para uma equa9ao quadrcitica ax2 +bx+ c = 0 existe uma formula bem conhecida para
as solu9oes. Para as equa9oes de terceiro e quarto graus tambem existem formulas para as
solu9oes, mas elas sao extremamente complicadas. Se/for um polinomio de grau 5 ou
maior, nao existe nenhuma formula. Do mesmo modo, nao existe uma formula que nos
possibilite encontrar as solu9oes exatas de uma equa9ao transcendental como cos x =x.
Podemos encontrar uma solu9ao aproximada para a Equa9ao 1 tra9ando o !ado
esquerdo da equa9ao e encontrando os pontos de intersec9ao com o eixo x. Usando uma
calculadora grafica (ou um computador), e ap6s experimentar diferentes janelas retangu-
lares, obtemos o grafico na Figura 1.
Vemos tambem que alem da solu9ao x = 0, que nao nos interessa, ha uma solu9ao
entre 0,007 e 0,008. Aproximando, vemos que o grafico cruza o eixo x aproximadamente
em 0,0076. Se precisarmos de maior precisao que aquela fomecida por um grafico, pode-
mos usar uma calculadora ou um sistema de computa9ao algebrica para resolver numeri-
camente a equa9ao. Se fizermos isso, encontraremos que a solu9ao correta ate a nona casa
decimal e 0,007628603.
Como esses dispositivos resolvem a equa9ao? E usada uma variedade de metodos,
mas a maior parte usa o metodo de Newton, tambem denominado metodo de Newton-
tece dentro de uma calculadora ou computador, em parte, como uma aplica9ao da ideia de
aproxima9ao linear.
A geometria por tras do metodo de Newton e mostrada na Figura 2. Queremos resol-
ver uma equa9ao da fo1ma/(x) = 0, de modo que as solu96es da equa9ao correspondem
as intersec9oes com o eixo x do grafico def A solu9ao que queremos determinar esta
denotada por r na fi gura. Come9amos com uma primeira aproxima9aox 1, que e obtida por
conjectura, ou de um esbo90 rapido do grafico def, ou de um grafico gerado por compu-
tador def Considere a reta tangente La curva y = f(x) no ponto (x 1,f(x 1)) e veja a inter-
sec9ao de L com 0 eixo x, denominada X2· A ideia por tras do metodo de Newton e que a
reta tangente fica pr6xima da curva; assim, a intersec9ao com o eixo x, x2 esta pr6xima da
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 323

intersecc;ao com o eixo x da curva (isto e, a raiz-soluc;ao r que estamos procurando).

Como a tangente e uma reta, podemos facilmente encontrar sua intersecc;ao com o eixo x.
Para encontrarmos uma formula parax2 em termos dexl' usamos o fato de que a incli-
nac;ao de L ef'(x 1); assim, sua equac;ao e

Uma vez que a intersecc;ao com o eixo x de L e x2, sabemos que o ponto (x2 , 0) esta na
reta e, assim,

Sef'(x)-:/. 0, podemos isolar x2 nessa equac;ao:

(x " f(x,))
Usamos x 2 como uma segunda aproximac;ao a r.
A seguir repetimos o procedimento com x 1 substituido por x 2, usando a reta tangente
em (x2' f(x 2)). Isso da uma terceira aproximac;ao:

0 x

Se ficarmos repetindo esse processo, obteremos uma sequencia de aproximac;oes xi' x 2,

x3, x4 , ... , conforme mostra a Figura 3. Em geral, se a n-esima aproxima9ao e x11 e FIGURA 3
f'(x,,) t:. 0, entao a aproximac;ao seguinte e dada por

f(x11 )
x =x - - - -
n +1 II f'(x,, )

a
Se os numeros x,, ficarem cada vez mais pr6ximos de r medida que n cresce, dizemos Sequencias serao discutidas com ma is
que a sequencia converge para re escrevemos detalhes na Se~ao 11.1, no segundo
volume desta obra.
limx,, =r
n~oo

~ Embora a sequencia de aproximac;oes sucess ivas convirja para a raiz-soluc;ao desejada

no caso <las func;oes do tipo ilustrado na Figura 3, em certas circunstancias a sequencia
pode nao convergir. Por exemplo, considere a situac;ao mostrada na Figura 4. Voce pode
ver que x2 e uma aproxima91io pior quex 1. Esse e provavelmente o caso quandof'(x 1) esta
pr6ximo de 0. Pode ate acontecer de uma aproximac;iio (tal como x3 na Figura 4) cair fora
do dominio def Entiio o metodo de Newton fa lha e uma melhor aproximac;ao inicial x 1
deve ser escolhida. Veja os Exercicios 3 1-34 para exemplos especificos nos quais o x
metodo de Newton funciona muito lentamente OU nao funciona.

EXEMPLO 1 Comec;ando com x 1 = 2, encontre a terceira aproximac;ao x3 para a raiz- FIGURA4

3
-soluc;ao da equac;iio x - 2x - 5 = 0.

SOLU~Ao Vamos aplicar o metodo de Newton com

f(x) = x3 - 2x - 5 e f'(x) = 3x2 - 2

0 pr6prio Newton usou essa equac;ao para ilustrar seu metodo e escolheu x 1 = 2 ap6s
algumas experiencias, pois/(1) = -6,/(2) =-1e/(3) = 16. A Equac;ao 2 fica

f(x 11 ) x;, - 2x - 5
x =x - = x - - - -11- -
11+1 " f'( x,, ) II 3x,~ - 2
324 CALCULO

A Figura 5 mostra a geometria atras do Com n = 1, temos

primeiro passo do metodo de Newton
para o Exemplo 1. Comof'(2) = 10, f ( X1 ) x: - 2 xi - 5
a reta tangente a y = x3 - 2x - 5 em X2 = XI - f' (X1 ) = XI - 3X12 - 2
(2, - 1) tern equa~ao igual a
y = !Ox - 21 de modo que sua = 2 - 23 -2(2)-5 = 2 1
intersec~ao com 0 eixo x e X2 = 2, I. 3(2)2 - 2 '

Entiio com n = 2, obtemos

3
x = x _ x~ - 2 x2 - 5 = _ ( 2, I ) - 2 ( 2, I) - 5 ~
3 2 21 2 0946
3xi -2 ' 3(2,1)2 -2 '

~y= IOx - 21 Resulta que essa terceira aproxirna9ao x3 ::::: 2,0946 e precisa ate quatro casas decimais. •
-2
Suponha que queiramos obter dada precisao, digamos de oito casas decimais, empre-
FIGURAS gando o metodo de Newton. Como saber quando devemos parar? 0 procedimento expe-
rimental geralmente usado e: parar quando duas aproxirna95es sucessivas x,, e x,,+1 sao
iguais ate a oitava casa decimal. (Um enunciado precise a respeito da precisao do metodo
de Newton seni dado no Exercicio 11.11.39)
Observe que 0 procedimento para ir de n para n + I e 0 mesmo para todos OS valores
de n. (Isso e chamado processo iterativo.) Isso significa que o metodo de Newton e parti-
cularmente adequado ao uso de calculadoras programaveis ou de um computador.

EX EM PLO 2 Use o metodo de Newton para encontrar if2 com precisao de oito casas
decimais.
SOLU~AO Observamos primeiro que encontrar if2 equivale a determinar a solu9ao
positiva da equa9ao

dessa forma, tomamos f(x) = x6 - 2. Entao f'(x) = 6x5, e a Formula 2 (metodo de

Newton) fica
f(x,,) x~ - 2
X =X - =X - - -
11+ 1 " f'(x,,) ,, 6x~

Se escolhermos x 1 = 1 como a aproxima9ao inicial, obtemos

X2 ;:::: 1, 16666667
X3 ;:::: 1,12644368
X4 ;:::: 1,12249707
X5 ;:::: 1, 12246205
x6 ::::: 1, 12246205

Uma vez que x 5 e x 6 sao iguais ate a oitava casa decimal, concluimos que

if2~ 1 , 1 2246205

ate a oitava casa decimal. •

EXEMPLO 3 Determine a solu91io da equa9ao cos x = x, com precisao de seis casas
decimais.
SOLU~AO Primeiramente, reescrevemos a equa9ao na forma padrao: cos x - x = 0.
Sendo assim, definimosf(x) = cos x - x. Logo,f'(x) = - sen x - 1, de modo que a For-
mula 2 vem a ser
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 325

cosx -x11 11
cosx -x
11 11
X 11+ I =X,, - =X11 +----
-Sen x -1 11
sen x + 1
11

A fim de determinarmos um valor adequado para x" esbo9amos o grafico de y =cos x e

y = x na Figura 6. Eevidente que elas se interceptam em um ponto cuja coordenada x e um
pouco menor que 1; dessa forma, vamos tomar x 1 = 1 como uma primeira aproximas;ao
conveniente. Logo, lembrando de colocar nossa calculadora no modo radiano, obtemos FIGURA6
x2 ~ 0,75036387
X3 ~ 0,739 11289
X4 ~ 0,73908513
X5 ~ 0,73908513

Como x4 e x5 sao iguais ate a sexta casa decimal (na realidade, oitava), concluimos que a
solus;ao da equa9ao, correta ate a sexta casa decimal, e 0,739085. •

Em vez de usarmos o esbo90 da Figura 6 para obter a aproximas;ao inicial para o

metodo de Newton no Exemplo 3, poderiamos ter usado um grafico mais apurado fome- y =x
cido por calculadora ou computador. A Figura 7 sugere o uso de x 1 = 0,75 como a aproxi-
mas;ao inicial. Entao o metodo de Newton da

x2 ~ 0,73911 114
FIGURA 7
X3 ~ 0,73908513
X4 ~ 0,73908513

e assim obtemos a mesma resposta anterior, mas com um numero menor de passos.

4.8 I Exerdcios
1. A figura mostra o gnifico da furn;ao f Suponha que seja usado y
o metodo de Newton para aproximar a soluc,:ao s da equac,:ao
f(x) = 0 com x, = 6 como aproximac,:ao inicial.
(a) Desenhe as tangentes que sao usadas para encontrar x2 e x3,
e estime os valores numericos de x 2 e xr
(b) Uma melhor aproximac,:ao inicial seria x 1 = 8? Explique. x

I- r--.. -

-/_ 5. Para qual(is) aproxima<;:iio(oes) inicial(ais) x, =a, b, c e d voce

I
-"" s I

x
acha que o metodo de Newton fu ncionani e fornecera a soluc,:ao
da equa<;:iio/(x) = O?
0 I r ~
""" /r
y
L I

2. Siga as instruc,:oes do Exercicio !(a), mas use x, = I como a

aproximac,:ao inicial para encontrar a soluc,:ao r.
3. Suponha que a reta tangente a curva y = f(x) no ponto (2, 5) a b c d x
tenha a equa<;:ao y = 9 - 2x. Se for usado o metodo de Newton
para localizar uma raiz-soluc,:ao da equac,:ao f(x) = 0 com a
6-8 Use o metodo de Newton com a aproximac,:ao inicial especifi-
aproximac,:ao inicial x, =2, encontre a segunda aproximac,:ao xi-
cada x, para encontrar x3, a terceira aproximac,:ao da solu<;:ao da
4. Para as aproximac,:oes iniciais, determine graficamente o que equac,:ao dada. (De sua resposta com quatro casas decimais.)
acontecera se for usado o metodo de Newton para a func,:ao
6. 2x3 - 3x2 + 2 = 0, x, = - 1
cujo grafico e dado.
2
(a) x, = 0 (b) x, = I (c) x, = 3 7. --x2 + 1= 0, x 1 =2 8. x5 =x2 + 1, x 1 = 1
x
(d) x 1 = 4 (e) x 1 = 5
 326 CALCULO

liE 9. Use o metodo de Newton com a aproxima9ao inicial x 1 = - 1
para achar x2, a segunda aproxima9ao da solu9ao da equa9ao
x3 + x + 3 = 0. Fa9a o grafico da fun9ao e da reta tangente no
ponto (- 1, 1). Usando este grafico, explique como o metodo
funciona neste caso.
liE 10. Use o metodo de Newton com a aproxima9ao inicial x 1 = I
para achar x2, a segunda aproxima9ao da solu9ao da equa9ao
x4 - x - 1 = 0. Fa9a o grafico da fun9ao e da reta tangente no
ponto (1, - 1).
11-12 Use o metodo de Newton para aproximar o numero dado
com precisao de oito casas decimais.
11. if75 12. V500
13-14 (a) Explique como sabemos que dada equa9ao deve ter uma
solu9ao em dado intervalo. (b) Use o metodo de Newton para apro-
ximar a solu9ao com precisao de seis casas decimais.
13. 3x4 -8x3 + 2=0, [2, 3]
4
14. -2x5 + 9x - 7x3 - I Ix= 0, [3, 4]
15-16 Use o metodo de Newton para aproximar a solu9ao indicada
da equa9ao com precisao de seis casas decimais.
15. A solu9ifo negativa de cos x = x2 - 4
16. A solu9ao positiva de e2' = x + 3
30. (a) Aplique o metodo de Newton aequa9ao !Ix - a = 0 para
deduzir o seguinte algoritmo para os inversos:
Xn+I = 2X,, - ax~
(Esse algoritmo possibilita a um computador achar os in-
verses sem realmente dividir.)
(b) Use a parte (a) para calcular 1/ 1,6984 com precisao de seis
casas decimais.
31 . Explique por que o metodo de Newton nao funciona para
encontrar as raizes-solu9ao da equa9ao x3 - 3x + 6 = 0 se o
valor inicial escolhido for x 1 = 1.
32. (a) Use o metodo de Newton com x 1 = 1 para encontrar a solu-
9ao da equa9ao x3 - x = 1 com precisao de seis casas deci-
mais.
(b) Resolva a equa9ao da parte (a) usando como aproxima9ao
inicial x 1 = 0,6.
(c) Resolva a equa9ao da parte (a) utilizando x 1 = 0,57. (Voce
definiti vamente precisa de uma calculadora programavel
para esta parte.)
liE (d) Fa9a o grafico def(x) = x3 - x - 1 e suas tangentes em
x 1 = 1, 0,6 e 0,57 para explicar por que o metodo de Newton
e tao sensivel ao valor da aproxima9ao inicial.
33. Explique por que o metodo de Newton falha quando aplicado
*
aequa9ao ifX = 0 com qualquer valor inicial x 1 0. llustre sua
explica9ao com um esbo90.
34. Se

17-22 Use o metodo de Newton para encontrar todas as solu95es f(x)= {.JX sex~O
da equa9ao com precisao de seis casas decimais. -h sex <O
17. sen x = x - 1 18. cos 2x = x3
entao a raiz-solu9ao da equa9ao/(x) = 0 ex= 0. Explique por
1
19. 2'= 2-x2 20. lnx=-- que o metodo de Newton falha para encontrar a solu9ao, nao
x- 3 *
importando que aproxima9ao inicial x 1 0 e usada. llustre sua
21. arctgx =x2 -3 22. x 3 = 5x-3 explica9ao com um esbo90.
35. (a) Use o metodo de Newton para encontrar os numeros criti-
liE23-28 Use o metodo de Newton para encontrar todas as solu95es cos da fun9ao f(x) = x6 - x4 + 3x3 - 2x com precisao de tres
da equa9ao com precisao de oito casas decimais. Comece fazendo casas decimais.
um grafico para encontrar as aproxima95es iniciais. (b) Encontre o valor minimo absolute def com precisao de
23. - 2x7 - 5x4 + 9x3 + 5 = 0 quatro casas decimais.

24. x 5 - 3x4 + x3 - x2 - x + 6 = 0 36. Use o metodo de Newton para encontrar o valor maximo abso-
lute da fun9ao f(x) = x cos x , 0 :S x :S rr, com precisao de seis
25. _ x _=~
2
x +1 casas decimais.

26. cos(x2 - x) = x4 37. Use o metodo de Newton para encontrar as coordenadas do

ponto de inflexao da curva y = x2 sen x, 0 :S x :S rr com precisao
27. .J 4 - x =e'
3 2
de seis casas decimais.
2 3x 38. Dentre as infinitas retas tangentes acurva y =-sen x que pas-
28. ln(x + 2) = ,....,..---;
2
..; x + l sam pela origem, existe uma que tem a maior inclina9ao. Use
o metodo de Newton para encontrar a inclina9ao desta reta
29. (a) Aplique o metodo de Newton a equa9ao x2 -
a = 0 para com precisao de seis casas decimais.
deduzir o seguinte algoritmo para a ra iz quadrada (usada
39. Use o metodo de Newton para encontrar as coordenadas, com
pelos antigos babilonios para calcular Ja):
precisao de seis casas decimais, do ponto na parabola y = (x - 1)2
que esteja mais pr6ximo da origem.
40. Nesta figura, o comprimento da corda AB e 4 cm e o compri-
mento do arco AB e 5 cm. Encontre o angulo central (), em
(b) Use a parte (a) para calcular v' t.000 com precisao de seis radianos, correto ate a quarta casa decimal. De entiio a resposta
casas decimais. com precisiio de um grau.
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 327

5cm da Terra em torno do Sol onde um satelite permanece im6vel

41. Um agente vende um carro novo por $ 18.000. Ele tambem
oferece para vender o mesmo carro em pagamentos de $ 375
por mes durante 5 anos. Qua! a taxa de juro mensal cobrada
pelo vendedor?
Para resolver esse problema voce necessitara da formu la
para o valor presente A de uma anuidade formada porn paga-
mentos iguais de tamanho R com uma taxa de juros i por
periodo de tempo:
A = R [1-( l +if " ]
l
em rela91io a Terra, em razao <las for9as que agem sobre o
satelite (inclusive a atra91io gravitacional da Terra e do Sol) se
contrabalancearem. Essas localiza95es sao denominadas pon-
tos de libraqiio. (Um satelite de pesquisa solar foi colocado em
um <lesses pontos de libra91io.) Se m1 ea massa do Sol, m2 ea
massa da Terra, er= m/ (m 1 + m2 ) , entao a coordenada x de L 1
ea unica solu91io da equa91io de quinto grau
p(x) = xs - (2 + r)x4 + ( I + 2r)x3 - (I - r)x2
+ 2( l - r)x + r - I = 0
ea coordenada x de L2 ea solu91io da equa91io
p(x) - 2rx2 = 0
Usando o valor r ;::: 3,04042 x 10-6, encontre a localiza91io dos
pontos de libra91io (a) L 1 e (b) Li-

Substituindo i por x, mostre que

48x(l +x)60 -(l +x}6° + l = 0
Sol
'] •
L,

Terra
ls L, l2 x
Use o metodo de Newton para resolver essa equa91io.
42. A figura mostra o Sol na origem e a Terra no ponto (I , 0).
l3
(A unidade aqui ea distancia entre os centros da Terra e do Sol, •
chamada unidade astron6mica: 1 UA ;::: 1,496 x l 08 km). Exis-
tem cinco localiza95es LI' L2 , L3, L4 e Ls nesse piano de rota91io

4.9 I Primitivas
Um fisico que conhece a velocidade de uma particula pode desejar saber sua posi9ao em
dado instante. Um engenheiro que pode medir a taxa de varia9ao Segundo a qua! a agua
esta escoando de um tanque quer saber a quantidade escoada durante certo periodo. Um
bi6logo que conhece a taxa segundo a qua! uma popula9ao de bacterias esta crescendo
pode querer deduzir qua! o tamanho da popula9ao em certo momento futuro. Em cada
caso, o problema e encontrar uma fun9ao cuja derivada e uma fun9ao conhecida.

• A Primitiva de uma Fun~ao

Se a fu119ao F existir, ela e chamada primitiva def

Defini~ao Uma fun9ao Fe denominada primitiva defnum intervaloJ se F'(x) = f(x)

para todo x em I.

Por exemplo, sejaf(x) = >!-.Nao e dificil descobrir uma primitiva def se tivermos em
mente a Regra da Potencia. De fato, se F(x) = tx3, logo F'(x) = X1- = f(x). Mas a fun9ao
tx
G(x) = 3 + 100 tambem satisfaz G'(x) =>!-. Portanto, Fe G sao primitivas def De fato,
tx
qualquer furn;:ao da forma H(x) = 3 + C, onde Ce uma constante, e uma primitiva def
A questao surge: ha outras?
Para responder a essa questao, lembre-se de que na Se9ao 4.2 usamos o Teorema do
Valor Medio para demonstrar que se duas fun9oes tem derivadas identicas em um inter-
valo, entao elas devem diferir por uma constante (Corolario 4.2.7). Assim, se Fe G sao
duas primitivas quaisquer def, entao

F'(x) = f(x) = G'(x)

328 CALCULO

I logo, G(x)- F (x) =C, onde Ce uma constante. Podemos escrever isso como G(x) =F (x) + C.
- y = 3x'+ 3
Temos entao o seguinte resultado.
I
- y= y ' +2
I
- y= 3x' + I [!] Teorema Se Fe uma primitiva def em um intervalo I , entao a primitiva mais
I geral def em I e
- y= 3.r'
x
I F(x) + C
- y= 3x' - l
I onde Ce uma constante arbitraria.
- y= 3x' - 2

Voltando a furn;:ao f(x) = x2, vemos que a primitiva geral def e t.x3 + C. Atribuindo
valores especificos para a constante C, obtemos uma familia de func;:oes cujos graficos
FIGURA 1 sao translac;:oes verticais uns dos outros (veja a Figura 1). Isso faz sentido, pois cada curva
Membros da familia <las primitivas deve ter a mesma inclinac;:ao em qualquer valor dado de x.
def(x) =x2
EX EM PLO 1 Encontre a primitiva mais geral de cada uma <las seguintes func;:oes.
(a)f(x)=senx (b)f(x)=llx (c)f(x)=x', n;t-l
SOLU~AO
(a) Se F(x) = - cos x, entao F'(x) = sen x, logo uma primitiva de sen x e -cos x. Pelo
Teorema 1, a primitiva mais geral e G(x) =-cos x + C.
(b) Lembre-se, da Sec;:ao 3.6, de que

d 1
- (lnx) = -
dx x

Logo, no intervalo (0, oo), a primitiva geral de l/x e In x + C. Tambem sabemos que

d l
- (lnl xl ) = -
dx x

para todo x ;t 0. 0 Teorema 1 entao nos diz que a primitiva geral def(x) = llx e ln Ix I+ C
em qualquer intervalo que nao contenha 0. Em particular, isso e verdadeiro em cada um
dos intervalos (-«>, 0) e (0, oo). Logo, a primitiva geral def e

ln x+C1 sex > 0

F(x) = {
ln( - x) + c2 sex < 0

(c) Usamos a Regra da Potencia para descobrir uma primitiva de x'. De fato, sen ;t - 1,
entao

!l.._(x"+)=(n+ l )x" = x"

1

dx n+I n+I

Portanto, a primitiva geral de f(x) = x' e

n+ l
x
F(x)= - +C
n +I

Isso e valido para todo n ~ 0, uma vez quef(x) = x" esta definida em um intervalo. Sen
for negativo (mas n ;t - I), e valido em qualquer intervalo que nao contenha 0. •

• Formulas de Primitivac;:ao
Como no Exemplo I, toda formula de derivac;:ao, quando Iida da direita para a esquerda,
da origem a uma formula de primitivac;:ao. Na Tabela 2 listamos algumas primitivas
particulares. Cada formula na tabela e verdadeira, pois a derivada da func;:ao na coluna
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 329

direita aparece na coluna esquerda. Em particular, a primeira formula diz que a primitiva
de uma constante vezes uma furn;ao ea constante vezes a primitiva da furn;ao. A segunda
formula afirma que a primitiva de uma soma e a soma <las primitivas. (Usamos a nota9ao
F' =f, G' = g.)

[1J Tabela de Formulas de Primitiva~ao

Func,:iio Primitiva particular Func,:iio Primitiva particular

cf('c) cF(x) senx - cosx

f(x) + g(x) F(x) + G(x) sec 2x tg x
X1i+ I

x'' (w;;, - 1) -- sec x tgx secx

n+ I Para obtermos a primitiva ma is geral
I I a partir daquelas da Tabela 2,
- tn Ix I sen- 1x
devemos adicionar uma constante
x ~
(ou constantes), como no Exemplo 1.
I
e' e' -- tg-1x
l +x 2
bx
fl - coshx senhx
ln b
cosx senx senhx coshx

EXEMPLO 2 Encontre todas as fun9oes g tais que

2xs - JX
g'( x) = 4 senx+----
x

SOLU~AO Primeiro reescrevemos a fun9ao dada da seguinte maneira:

g'( x ) = 4 sen x+ -
2xs JX- = 4 senx+ 2 x 4 - -1-
---
x x JX
Assim, queremos descobrir a primitiva de

g'(x) = 4 sen x + 2x4 - x- 112

Usando as formulas da Tabela 2 com o Teorema 1, obtemos

Em geral, usamos a letra maiuscula F
XS X l/2
g(x) = 4(- cos x) + 2- - -+ C para representar uma primitiva da
5 J_ fun~ao/ Se come~armos com a
2
nota~ao de derivada,f', e claro que
= -4 COS X + +XS - 2 JX + C
• uma primitiva ef
Nas aplica9oes do calculo sao muito comuns situa9oes como a do Exemplo 2, em que
e pedido para encontrar uma fun9ao sendo fomecidos dados sobre suas derivadas. Uma
equa9ao que envolva as derivadas de uma fun9ao e chamada equa~ao diferencial. As
equa96es diferenciais serao estudadas com mais detalhes no Capitulo 9, no Volume 2,
mas no momento podemos resolver algumas equa9oes diferenciais elementares. A solu-
9ao geral de uma equa9ao diferencial envolve uma constante arbitraria (ou constantes),
como no Exemplo 2. Contudo, podem ser dadas condi96es extras que vao determinar as
constantes e assim especificar univocamente a solu9ao.

EXEMPLO 3 Encontrefsef'(x) = e' + 20(1 +x2t 1 ef(O) =-2.

SOLU~AO A primitiva geral de

f'(x) = ex +~
l+x
f(x ) =ex +20tg- 1x+C
330 CALCULO

A Figura 2 ilustra os graficos da fun~ao Para determinarmos C, usamos o fato de que f(O) = - 2:
f' do Exemplo 3 e sua primitivaf Note
quef'(x) > 0, de modo que/e sempre f(O) = e0 + 20 tg- 1 0 + C = -2
crescente. Observe tambem que
quando/' tern um maxi mo OU mfnimo, Assim, temos c=-2- I = - 3; logo, a solw;ao particular e
f parece ter um ponto de inflexao.
Logo, o grafico serve como verifica~ao
de nossos calculos.
f(x) = e' + 20tg- 1 x - 3
•
40
EXEMPLO 4 Encontrefsef"(x) = 12x2 + 6x-4,f(O) = 4 ef(l) = 1.
SOLU~AO A primitiva geral def"(x) = 12x2 + 6x - 4 e

3 2
f'(x) = 12£+ 6£-4x+C = 4 x 3 +3 x 2 -4x+ C
3 2

-25 Usando as regras de primitivac;iio mais uma vez, encontramos que

FIGURA2 4 3 2
f(x) = 4 £+ 3£_ 4 £+cx+ D = x 4 +x3 - 2x 2 +Cx+ D
4 3 2

Para determinarmos Ce D, usamos as condic;oes dadas f(O) = 4 e f(l) = 1. Visto que

f(O) = 0 + D = 4, temos D = 4. Uma vez que

f (1) = 1 + 1 - 2 + C+ 4 =I

temos C = - 3. Consequentemente, a func;ao pedida e

f(x) = x 4 + x 3 - 2x2 - 3x + 4 •
• Tra~ando Graficos de Primitivas
Se nos for dado o grafico de uma func;iio f, parece razoavel que possamos esboc;ar o
grafico de uma primitiva F. Suponha, por exemplo, que nos seja dado que F(O) = 1.
Entiio temos um ponto de partida (0, 1), ea direc;ao segundo a qua! movemos nosso lapis
e dada em cada estagio pela derivada F'(x) = f(x). No pr6ximo exemplo, usamos os
principios deste capitulo para mostrar como fazer o grafico de F mesmo quando nao
temos uma formula para/ Esse seria o caso, por exemplo, quandof(x) e determinada
por dados experimentais.

y
EX EM PLO 5 0 grafico de uma furn;iio f e dado na Figura 3. Fac;a um esboc;o de uma
primitiva F , dado que F(O) = 2.
SOLU~AO Estamos orientados pelo fato de que a inclinac;ao de y = F(x) e f(x) . Vamos
0 x comec;ar no ponto (0, 2), trac;ando F como uma func;ao inicialmente decrescente, uma vez
que f(x) e negativa quando 0 < x < 1. Observe quef(l) = f(3) = 0, logo, F tern tangentes
horizontais quando x = l ex = 3. Para I < x < 3, f(x) e positiva e Fe crescente. Vemos
que F tem minimo local quando x = l e maximo local quando x = 3. Para x > 3, f(x) e
negativa e Fe decrescente em (3, oo). Uma vez quef(x) -t 0 quando x -too, o grafico de
FIGURA3 F toma-se mais achatado quando x -too. Observe tambem que F"(x) = f'(x) muda de
positiva para negativa em x = 2 e de negativa para positiva em x = 4, logo F tern pontos
y de inflexao quando x = 2 ex = 4. Usamos essa informac;ao para esboc;ar o grafico para a
y = F(x)
primitiva na Figura 4. •
2

• Movimento RetiHneo
A primitivac;ao e particularmente Util na analise do movimento de um objeto que se
0 x move em uma reta. Lembre-se de que se o objeto tern func;ao posic;ao s = f(t), entiio a
func;ao velocidade e v(t) = s'(t). Isso significa que a func;ao posic;iio e uma primitiva da
FIGURA4 func;ao velocidade. Da mesma maneira, a func;ao acelerac;ao e a(t ) = v'(t); logo, a func;ao
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 331

velocidade e wna primitiva da acelera91io. Se a acelera91io e os valores iniciais s(O) e

v(O) forem conhecidos, entao a fun91io posi91io pode ser determinada encontrando primi-
tivas duas vezes.

EXEM PLO 6 Uma particula move-seem uma reta e tern acelera91io dada por a(t) = 6t + 4.
Sua velocidade inicial e v(O) = - 6 emfs, e seu deslocamento inicial es(O) = 9 cm. Encon-
tre sua fun91io posi91io s(t).
SOLU~AO Como v'(t) = a(t) = 6t + 4, a primitiva91io da
(2
v (t)=6-+4t+C=3t 2 + 4t+C
2

Observe que v(O) = C. Mas nos e dado que v(O) =-6, assim C =-6 e
v(t) = 3f + 4t - 6
Uma vez que v(t) = s'(t), sea primitiva de v:
(3 {2
s(t) = 3-+4--6t+D = t 3 +2t 2 -6t+D
3 2

Isso da s(O) =D. Temos s(O) = 9, logo D = 9 ea fun91io posi91io pedida e

s(t) = t 3 + 2t 2 - 6t + 9 •
Um objeto pr6ximo da superficie da Terra e sujeito a for9a gravitacional, que produz
uma acelera91io para baixo denotada por g. Para movimentos pr6ximos ao solo, podemos
assumir que g e uma constante, e seu valor e cerca de 9,8 m/s2 (ou 32 pes/s2). E notavel
que, simplesmente pelo fato de a acelera91io da gravidade ser constante, possamos usar o
calculo para determinar a posi91io e a velocidade de qualquer objeto que se mova sob a
for9a da gravidade, como ilustrado no exemplo a seguir.

EXEMPLO 7 Uma bola e lan9ada para cima com uma velocidade de 15 mis, a beira de
um penhasco que esta 130 m acima do solo. Encontre sua altura acima do solo t segundos
mais tarde. Quando ela atinge sua altura maxima? Quando atinge o solo?
SOLU~AO 0 movimento e vertical, e escolhemos o sentido positivo para cima. No ins-
tante t, a distancia acima do solo es(t) ea velocidade v(t) esta decrescendo. Portanto, a
acelera91io deve ser negativa, e temos
dv
a(t) = dt = - 9,8

Tomando a primitiva, temos

v(t) = - 9,8t + C A Figura 5 mostra a posii;ao da bola
no Exemplo 7. 0 grafico confirma
Para determinarmos C, usamos a informa91io dada que v(O) = 15. Isso da 15 = 0 + C, logo nossas conclusoes: a bola atinge a
altura maxima depois 1,5 s e atinge 0
v(t) = - 9,8t + 15
solo depois de 6,9 s.
A altura maxima e atingida quando v(t) = 0, isto e, depois de 1,5 segundo. Uma vez que
150
s'(t) = v(t), determinamos a primitiva outra vez e obtemos

s(t) = - 4,9f + 15t + D

Usando o fato de que s(O) = 130, temos 130 = 0 +De entao

s(t) = -4,9t2 + 15t + 130

A expressao para s(t) e va!ida ate que a bola atinja o solo. Isso acontece quando s(t) =0,
isto e, quando FIGURA 5
 332 CALCULO

- 4,9t2 + 15t + 130 = 0

ou, equivalentemente, 4,9t2 - 15t - 130 = 0

Usando a formula quadratica para resolver essa equa9ao, obtemos

t= 15±.J2.Ti3
9,8

Rejeitamos a solu9iio com o sinal de menos, porque ela fornece um valor negativo para t.
Portanto, a bola atinge o solo ap6s 15 + .J 2.773 I 9 ,8 ~ 6,9 segundos. •

4.9 I Exerdcios
1-4 Determine uma primitiva da fum:;ao. 30. f"(x) = / 2 - 4
1. (a) f(x) = 6 (b) g(I) = 3t 2 31 . f"(x) = 4x3+ 24x - l 32. f"(x) = 6x -x4 + 3x5
2. (a) f(x) = 2x (b) g(x) = - Ilx2 33. f"(x) = 2x + 3e' 34. /"(x) = llx2, x > 0
3. (a) h(q) =cos q (b) f(x)= e' 35. f"'(t) = 12 + sent 36. f"'(t) = ..ft - 2 cos I

4. (a) g(t) = lit (b) r(B)= sec2B 37. f'(x) = 8x3 + _!_, x > 0, /(1) = -3
x
38. f'(x) = JX - 2, /(9) = 4
5-26 Determine a primitiva mais geral da fum;1io. (Confira sua res- 39. f'(t) = 4/(1 + f), /(1) = 0
posta derivando-a.)
40. /'(I) = I+ 111 3 , I > 0, f(I) = 6
5. f(x) =4x + 7 6. f(x) = x2- 3x + 2 4 1. /'(t) = 5x 213
, /(8) = 2 1
7. f(x) =2x3- f x2 + 5x 8. f(x) = 6x5 - 8x4 - 9x2 42. f'(x) = (x + 1)1./X , /(1) = 5
9. f(x) = x(l2x + 8) 10. f(x) = (x - 5)2 43. f'(t) =sect (sect + tg t), -7r/2 < t < 7r/2, /(7r/4) = - 1
11. g(x) = 4x-213 - 2xs1i 12. h(z) = 3z0•8 + z-2•5 44. /'(1) = 3' - 3/t, / (I)= 2, /(-1) = 1
2
13. f(x) = 3JX - 2ifX 14. g(x) =JX (2 - x +6x ) 45. f"(x) = -2 + 12x - 12x2, /(0) = 4, f'(O) = 12
46. f"(x) = 8x3 + 5, / (I)= 0, /'( !) = 8
15. /(1) = 21 - 4+3../t 16. /(x) =rs+ efX
Ft 47. f"((}) = sen(}+ cos B, f(O) = 3, f'(O) = 4
17. f(x) = _2_ _ _l_ 48. f"(1) = t 2 + llt 2 , t > 0, /(2) = 3, f'(I) = 2
2
5x x
49. f"(x) = 4 + 6x + 24x2, / (0) = 3, /( 1) = IO
18. /(x)= 5x2 - ~x +4 , x >O 50. f"(x) = x3 + senh x, f (O) = I, /(2) = 2,6
x
10 51 . f"(x) = e' - 2 sen x, f(O) = 3, /(7r/2) = 0
19. g(t) = 7e' - e3 20. f(x) = -2e' + 3
7 52. f"(t) = if/ - cos t,
f(O) = 2, /(I)= 2
21. /(B) = 2 sen(}- 3 sec(} tg (} 2
53. f"(x) =x- , x > 0, /( 1) =0, /(2) =0
22. h(x) = sec2x + 7r cos x
54. f"'(x) =cos x, f (O) = I, f' (O) = 2, f"(O) = 3
23. f(r)=~ - V-
1+ r
24. g(v) = 2cosv - h l -v 2
55. Dado que o grafico de/passa pelo ponto (2, 5) e que a inclina-
y1io de sua reta tangente em (x,f(x)) e 3 - 4x, encontre/(I).
56. Encontre uma funy1io/ tal que f'(x) = x3 e tal que a reta x + y = 0
25. f(x) = 2' + 4 senh x 26. f(x) = 2x2 + 5
seja tangente ao grafico def
x2 + l
57-58 0 grafico de uma funy1io/e dado. Qua[ grafico e uma primi-
ffj 27-28 Determine a funy1io F que seja primitiva def e satisfaya a tiva def e por que?
condiy1io indicada. Confira sua resposta comparando os graficos de
57. y 58. y
/e F.
27. f(x) = 2e' - 6x, F(O) = 1
28. f(x) = 4 - 3(1 + x2t' , F(l) = 0 x

29-54 Determine f
29. f"(x) = 24x
 APLICA~QE S DA D ERIVA~AO 333

59. 0 grafico de uma fun9ao esta mostrado na figura. Fa9a um (d) Se a pedra for atirada para baixo com uma velocidade de
esbo90 de uma primitiva de F, dado que F (0) = I. 5 mis, quanto tempo levara para que atinja o solo?
y 72. Mostre que, para um movimento em uma reta com acelera9ao
y= f(x) constante a, velocidade inicial v0 e deslocamento inicial s0, o
des!ocamento depois de Um tempo I e S = I a f + V0l + S 0.
x 73. Um objeto e lan9ado para cima com velocidade inicial Vo
metros por segundo a partir de um ponto s0 metros acima do
solo. Mostre que
60. 0 grafico da fun9ao velocidade de um carro esta mostrado na [v(t)]2 = v~ - 19,6 [s(t) - s0]
figura. Esboce o grafico da fun9ao posi9ao.
74. Duas bolas sao arremessadas para cima amargem do penhasco
no Exemplo 7. A primeira e arremessada com uma velocidade
de 15 mis, e a outra e arremessada l segundo depois, com uma
velocidade de 8 mis. As bolas passam uma pela outra alguma
vez?
75. Uma pedra e largada de um penhasco e atinge o solo com uma
velocidade de 40 mis. Qua! a altura do penhasco?
61 . 0 grafico de uma fun9aof' esta mostrado na figura. Esboce um
grafico de/se/for continua em [O, 3] e/(O) = - 1. 76. Se um mergulhador de massa m permanece na ponta de um
trampolim de comprimento L e densidade linear p, o trampo-
y lim toma a forma da curva y = f(x), em que
2
y = j'(x) Ely"= mg(L - x) + ±pg(L -x)2

E e I sao constantes positivas que dependem do material do

trampolim e g(< 0) ea acelera9ao da gravidade.
0 2 x (a) Encontre uma expressao para a forma da curva.
-I (b) Use/(L) para estimar a distiincia abaixo da horizontal na
ponta do trampolim.
ffj 62. (a) Fa9a o grafico def(x) = 2.x- 3Fx.
y
(b) Come9ando com o grafico da parte (a), esboce um grafico
da primitiva F que satisfa9a F(O) = I .
(c) Use as regras desta se9ao para achar uma expressao para
F(x).
x
(d) Fa9a o grafico de Fusando a expressao da parte (c). Com-
pare com seu esbo90 da parte (b).
rn63-64 Trace um grafico de/e use-o para fazer um esbo90 da primi-
tiva que passe pela origem.
77. Uma companhia estima que o custo marginal (em d61ares por
63. /(x)=senx, -27r::;x::;27r
I +x
2 item) de produzir x itens e 1,92 - 0,002x. Seo custo de produ-
zir um item for$ 562, encontre o custo de produzir l 00 itens.
64.f(x)=~x 4 -2x2 +2-2, -3::;x::;3 78. A densidade linear de um cabo de comprimento de I me dado
por p(x) = l!Fx, em gramas por centimetro, onde x e medido
65-70 Uma particula move-se de acordo com os dados a seguir. em centimetros a partir da extremidade do cabo. Encontre a
Encontre a posi9ao da particula. massa do cabo.
65. v(t) = 2 cost + 4 sent, s(O) = 3 79. Uma vez que pingos de chuva crescem amedida que caem, sua
66. v(t) = 12
- 3J/, s(4) = 8 area superficial cresce e, portanto, a resistencia a sua queda
aumenta. Um pingo de chuva tern uma velocidade inicial de
67. a(t) = 21 + I, s(O) = 3, v(O) = -2 queda de I 0 m/s e sua acelera9ao para baixo e
68. a(t) = 3 cost - 2 sent, s(O) = 0, v(O) = 4
a={9-0,9t se0::;1::;10
69. a(t) =sent - cost, s(O) = 0, s(7r) = 6 0 set>IO
70. a(t)=t 2 - 4t +6, s(O) = O, s( 1) =20
Se o pingo de chuva estiver inicialmente a 500 m acima do
solo, quanto tempo ele levara para cair?
71 . Uma pedra e largada de um posto de observa9ao da Torre CN,
80. Um carro esta viajando a 80 km/h quando seu condutor fre ia
450 m acima do solo.
completamente, produzindo uma desacelera9ao constante de
(a) Determine a distiincia da pedra acima do nivel do solo no
instante t. 7 m/s2• Qua! a distiincia percorrida antes de o carro parar?
(b) Quanto tempo leva para a pedra atingir o solo? 81 . Qua! acelera9ao constante e necessaria para aumentar a veloci-
(c) Com que velocidade ela atinge o solo? dade de um carro a 50 km/h para 80 km/h em 5 segundos?
334 CALCULO
82. Um carro e freado com uma desacelera91io constante de 5 m/s2,
produzindo marcas de frenagem medindo 60 m antes de parar
completamente. Quao rapido estava o carro viajando quando o
freio foi acionado pela primeira vez?
83. Um carro esta viajando a 100 km/h quando o motorista ve um
acidente 80 m adiante e pisa no freio. Qual desacelera91io cons-
tante e necessaria para parar 0 carro em tempo de evitar a batida?
84. Um modelo de foguete e lan9ado para cima a partir do repou-
so. Sua acelera91io para OS tres primeiros segundos e a(t) = ! St,
e nesse interim o combustive! acaba e o foguete se transforma
em um corpo em queda livre. Ap6s 14 segundos o paraquedas
do foguete se abre, ea velocidade (para baixo) diminui linear-
mente para - 5,5 mis em 5 segundos. 0 foguete entao cai ate o
solo naquela taxa.
(a) Determine a fun91io posi91io sea fun91io velocidade v(para
todo instante I). Esboce os graficos de s e v.
. . REVISAO
VERIFICA<;AO DE CONCEITOS
1. Explique a diferen9a entre um maximo absoluto e um maximo
local. Ilustre com um esbo90.
2. (a) 0 que diz o Teorema dos Valores Extremos?
(b) Explique o funcionamento do Metodo do Intervalo Fecha-
do.
3. (a) Enuncie o Teorema de Fermat.
(b) Defina um numero critico def
4. (a) Enuncie o Teorema de Rolle.
(b) Enuncie o Teorema do Valor Medio e de uma interpreta91io
geometrica.
S. (a) Enuncie o Teste Crescente/Decrescente.
(b) o que significa <lizer que J e concava para cima em um
intervalo / ?
(c) Enuncie o Teste da Concavidade.
(d) 0 que sao pontos de inflexao? Como sao encontrados?
6. (a) Enuncie o Teste da Primeira Derivada.
(b) Enuncie o Teste da Segunda Derivada.
(c) Quais as vantagens e desvantagens relativas <lesses testes?
7. (a) 0 que nos diz a Regra de l'H6spital?
(b) Como voce pode usar a Regra de l' H6spital se tiver um
produtof(x)g(x) onde/(x) ~ 0 e g(x) ~ oo quando x ~ a?
(c) Como voce pode usar a Regrade l'H6spital se tiver uma
diferen9a f(x) - g(x) onde f(x) ~ oo e g(x) ~ oo quando
x~a?
TESTES VERDADEIRO-FALSO
Determine se a afirma91io e falsa ou verdadeira. Se for verdadeira,
explique por que. Caso contrario, explique por que ou de um exem-
plo que mostre que e falsa.
1. Sef'(c) = 0, entao/tem um maximo ou um minimo local em c.
2. Se/tiver um valor minimo absoluto em c, entao/'(c) = 0.
(b) Em que instante o foguete atingiu sua altura maxima equal
e essa altura?
(c) Em que instante o foguete atinge a terra?
85. Detenninado trem-bala acelera e desacelera a uma taxa de
1,2 m/s2• Sua velocidade de cruzeiro maxima e de 145 km/h.
(a) Qual sera a distancia maxima percorrida pelo trem se ele ace-
lerar a partir do repouso ate atingir a velocidade de cruzeiro
maxima e permanecer nessa velocidade por 20 minutos?
(b) Suponha que o trem comece a partir do repouso e entao
pare completamente em 20 minutos. Que distancia maxi-
ma ele podera percorrer nessas condi9oes?
(c) Encontre o tempo minimo para o trem viajar entre duas
esta9oes consecutivas, distantes 72 km uma da outra.
(d) A viagem de uma esta91io para outra leva 37,5 minutos.
Qual a distancia entre as esta9oes?
As respostas para a se<;ao Verifica<;ao de Conceitos
estao disponiveis na pagina deste livro no site da (engage.
(d) Como voce pode usar a Regrade l'H6spital se tiver uma
potencia [f(x)]9<xl onde/(x) ~ 0 e g(x) ~ 0 quando x ~a?
8. Diga se cada uma <las formas de limite e indeterminada. Quan-
do possivel, diga o limite.
(a) Q. (b) 00 (c) -0 (d) 00
0 00 00 0
(e) oo + oo (f) 00 - 00 (g) 00 . 00 (h) 00 . 0
(i) 0° (j) O"' (k) 00° (1) I"'
9. Se voce pode usar uma calculadora grafica ou computador,
para que precisa do calculo para fazer 0 grafico da fun91io?
10. (a) Dada uma aproxima91io inicial x1para uma solu91io da equa-
91io/(x) = 0, explique geometricamente, com um diagrama,
como a segunda aproxima91io x2 no metodo de Newton
e obtida.
(b) Escreva uma expressao para x2 em termos de xi' /(x1) e
f'(x1)·
(c) Escreva uma expressao para x,,+ 1em termos de x,,, f(x,,) e
f' (x,,).
(d) Sob que circunstancias o metodo de Newton provavelmen-
te falhara ou funcionara muito vagarosamente?
11 . (a) 0 que e uma primitiva de uma fun91iof?
(b) Suponha que F 1 e F 2 sejam ambas primitivas de/ em um
intervalo I. Como estao relacionadas F 1e F 2?
3. Se/for continua em (a, b), entao/ atinge um valor maximo
absoluto f (c) e um valor minimo absoluto f (d) em determina-
dos numeros c e d em (a, b).
4. Se f for derivavel ef (- l) =/( I), entao ha um numero c tal que
le i <I ef'(c) = O.
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 335

5. Se/'(x) < 0 para I < x < 6, en tao f edecrescente em (I, 6). 14. Se/ e g forem positivas em um intervalo /, entao Jg ecrescente
6. Se f"(2) = 0, entao (2,/(2)) eum ponto de intlexao da curva emf.
y=f(x). 15. Se/for crescente ef(x) > 0 em/, entao g(x) = 1/f(x) e decres-
7. Sef'(x) = g'(x) para 0 <x < I, entao/(x) = g(x) para 0 <x < I. cente em I.

8. Existe uma func;ao/tal que/(1) = -2,/(3) = 0 ef'(x) > I para e

16. Se/ par, entaof' epar.
todox. 17. Sef for periodica, entao f' sera periodica.
9. Existe uma func;ao/ta l que/(x) > O,f'(x) < 0 ef"(x) > 0 para 18. Aprimitiva mais geral de/(x) =x- 2 e
todox.
F(x) = _ _!_ + C
10. Existe uma func;ao/ta l que/(x) < O,f'(x) < 0 ef"(x) > 0 para x
todox.
19. Se f'(x) existe e nao e nula para nenhum x, entao/( I )~ /(0).
11. Sef e g forem crescentes em um intervalo /, entao f + g ecres-
cente em /. 20. Se lim f (x) = I e lim g(x) = oo, entao
x-+oo x-+oo

12. Sef e g forem crescentes em um intervalo /, entao f - g ecres- lim [f (x)]9 (x) = I
cente em / . x-+oo

13. Se/e g forem crescentes em um intervalo /, entao/g ecrescen- 21 . lim~= I

te em /. x-+0 ex

EXERC[CIOS

1-6 Encontre os valores extremos absolutos e locais da func;ao no 17. f e impar, /'(x) < 0 para 0 < x < 2,
intervalo dado. f'(x) > 0 para x > 2, f"(x) > 0 para 0 < x < 3,
1. f(x) =x 3 - 9x2 + 24x - 2, [O, 5] f"(x) < Oparax > 3, lim/(x)= - 2
X -+OO

2. f(x)=x~, [-1, I ]
3x - 4 18. A figura mostra o grafico da derivada f' de uma func;ao f
3. f(x) = - 2- , [-2, 2] (a) Em qua is intervalos f e crescente ou decrescente?
x +I
(b) Para que valores de x a func;ao f tern um maxi mo ou mini-
4. f(x)=.Jx 2 +x+ I , [- 2, 1] mo local?
(c) Esboce o grafico def".
5. f(x) =x+ 2 cos x, [-7r, 7r]
(d) Esboce um possivel grafico def
6. f(x)=x 2e-x, [- 1, 3]
y

7-14 Calcule o limite.

. e' - I tg 4x
7. Itm - - 8. lim - - - -
x-tO tg X x-to x +sen 2x 0 x
2x - 2x 2x - 2x
9. lim e -e 10. Jim e -e
x-t O ln (x+ I ) x-too ln (x + I)

11. Jim (x 2 - x3 )e2 -' 12. Jim_(x -7r )cossec x 19-34 Use o roteiro da Sec;ao 4.5 para esboc;ar a curva.
x-+-oo X-+11'
19. y =2 - 2x - x3
13. Jim (-x___l_ J 14. Jim (tgx)' 0 " ' 20. y =-2x - 3x2 + 12x+ 5
3
. .... 1· x- 1 ln x x-t(~ / 2) -

x
21 . y = 3x4 - 4x3 + 2 22. y= - -
l -x2
15-17 Esboce o grafico de uma func;ao que satisfac;a a todas as con-
I I
dic;oes dadas. 23. y = - - - 24. y=--z- 2
x(x - 3)2 x (x- 2)
15. /(0) = 0, f'(-2) = f'( l) =/'(9) = 0,
(x- 1) 3
lim /(x) = O,
X-+OO
lim/(x) =-oo,
X-+6
25. y= - - 2 - 26. y = ~ +Jl+X
x
f'(x) < 0 em (- oo, - 2), (I, 6) e (9, oo),
f'(x) > 0 em (-2, I) e (6, 9),
27. y=x..J2+; 28. y =x213(x - 3)2
29. y = e-' sen x, -7r .$ x .$ 7r
f"(x) > 0 em (-oo, 0) e (12, oo),
f"(x) < 0 em (0, 6) e (6, 12) 30. y = 4x - tg x, -7r/2 < x < 7r/2
31. y = sen- (1/x) 1 32. y = el<-x'
16. /(0) = 0, f econtinua e par,
f'(x) = 2x se 0 <x < I, f'(x) =- I se I < x <3, 33. y =(x - 2) C' 34. y =x + ln(x2 + I)
f'(x) = I sex > 3
 336 CALCULO

ffi 3S-38 Far,:a graficos de/ que revelem todos os aspectos relevantes S1. Mostre que a menor distiincia do ponto (x 1, y 1) a uma reta
da curva. Use os graficos def' e f" para estimar os intervalos de Ax + By + C=O e
crescimento e de decrescimento, valores extremos, intervalos de
1Ax1 + By1 +Cl
concavidade e pontos de inflexao. No Exercicio 35, use o calculo
para achar exatamente essas quantidades. '1 A2 + B2
2 3
x - I x +I S2. Encontre o ponto sobre a hiperbole xy = 8 que esta ma is pr6xi-
3S. f(x) =- - 36. f(x) =-6
-
x3 x +I mo ao ponto (3, 0).
37. f(x) =3x6 - 5x5 + x4 - 5x3 - 2.x2 + 2 S3. Encontre a menor area possivel de um triiingulo isosceles que
38. f(x) =x2 + 6,5 sen x, -5 '.S x '.S 5 esta circunscrito em um circulo de raio r.
S4. Encontre o volume do maior cone circular que pode ser inscri-
11 to em uma esfera de raio r.
ffi 39. Far,:a o grafico de f(x) = e- x2 em uma janela retangular que
mostre todos os principais aspectos dessa funr,:ao. Estime os SS. Em D. ABC, D esta em AB, CD 1- AB, IADI=IBD I=4 cm e
pontos de inflexao. A seguir, use o calculo para acha-los exata- ICD I= 5 cm. Onde o ponto P deve ser escolhido em CD para
mente. a soma IPA I+IPBI +IPCI ser minima?
[!] 40. (a) Far,:a o grafico da funr,:ao/(x) = 1/(1 + e 11' ) . S6. Far,:a o Exercicio 55 quando ICD I=2 cm.
(b) Explique o formato do grafico calculando os limites de
f(x) quando x tende a oo, -oo, o+e o-. S7. A velocidade de uma onda de comprimento Lem agua profun-
(c) Use o grafico de/ para estimar as coordenadas dos pontos da e
de inflexao.
(d) Use seu SCA para calcular e trar,:ar o grafico def".
v= K)~+~
(e) Use o grafico da parte (d) para estimar os pontos de infle-
onde Ke C sao constantes positivas conhecidas. Qua! e o com-
xao de forma mais precisa.
primento da onda que da a velocidade minima?
[!) 41-42 Use os graficos def,/' e/" para estimar a coordenada x dos
S8. Um tanque de annazenamento de metal com volume V deve
pontos <le maximo, de minimo e <le inflexao <lef
ser construido com a forma de um cilindro circular reto com
cos 2 x um hemisforio em cima. Quais as dimensoes que vao exigir a
41 . f(x)
'1 x 2
+x+ I ' menor quantidade de metal?
42. f(x) =e-o.1., ln(x2 - !) S9. Uma arena de esportes tem capacidade para 15 mil espectado-
res sentados. Com o prer,:o do ingresso a $ 12, a media de
publico tern sido de 11 mil espectadores. Uma pesquisa de
ffi 43. Investigue a familia de funr,:oes/(x) = ln(sen x + c). Que aspec-
mercado indica que, para cada d6lar que 0 prer,:o do ingresso e
tos os membros dessa fami lia tern em comum? Como eles
diminuido, a media de publico aumenta em 1.000. Como os
diferem? Para quais valores de ca funr,:ao/ e continua em (-oo,
donos do time devem definir o prer,:o dos ingressos para maxi-
oo)? Para quais valores de ca funr,:ao/nao tem grafico? 0 que
mizar sua receita de vendas de ingressos?
acontece se c --+ oo?
2 ffi 60. Um fabricante determinou que o custo de fazer x unidades de
ffi 44. Investigue a familia de funr,:oes/(x) = cxe-a • 0 que acontece
uma mercadoria e
com os pontos de maximo e minimo e os pontos de inflexao
quando c varia? Ilustre suas conclusoes fazendo o grafico de C(x) = 1.800 + 25x - 0,2.x2 + 0,00 ix3
varios membros da familia. e a funr,:ao demanda e p(x) = 48,2 - 0,03x.
4S. Mostre que a equar,:ao 3x + 2 cos x + 5 = 0 tern exatamente uma (a) Far,:a o grafico <las funr,:oes custo e receita e use os graficos
solur,:ao real. para estimar 0 nivel de produr,:ao para 0 lucro maximo.
(b) Use o calculo para achar o nivel de produr,:ao para o lucro
46. Suponha que/ seja continua em [O, 4],f(O) = I e 2 '.S/'(x) '.S 5
maxi mo.
para todo x em (0, 4). Mostre que 9 '.S /(4) '.S 21.
(c) Estime 0 nivel de produr,:ao que minimize 0 custo medio.
47. Aplicando o Teorema do Valor Medio para a funr,:ao f(x) =x 115 61 . Use o metodo de Newton para achar a solur,:ao da equar,:ao
no intervalo [32, 33], mostre que
x5 - x4 + 3x2 - 3x - 2 =0
2 < iff3 < 2,0125 no intervalo [I , 2] com precisao de seis casas decimais.
62. Use o metodo de Newton para achar todas as solur,:oes da equa-
48. Para que valores <las constantes a e b, (I , 3) e um ponto de
r,:ao sen x =x2 - 3x + I com precisao de seis casas decimais.
inflexao da curva y = ax3 + bx2?
63. Use o metodo de Newton para achar o valor maximo absoluto
49. Seja g(x) =f(x2), onde I e duas vezes derivavel para todo x,
da funr,:ao/(t) = cost+ t - t 2 com precisao de oito casas deci-
o
f'(x) > para to<lo x *o
e J e concava para baixo em (-oo, O) e mais.
concava para cima em (0, oo).
(a) Em que numeros g tern um valor extremo? 64. Use o roteiro na Ser,:ao 4.5 para esbor,:ar o grafico da curva y =
(b) Discuta a concavidade de g. x sen x, 0:;; x :;; 27!". Use o metodo de Newton quando for neces-
sario.
SO. Encontre dois inteiros positivos tal que a soma do primeiro
numero com quatro vezes 0 segundo numero e 1.000, e 0 pro- 6S-68 Encontre a primitiva mais geral da funr,:ao.
duto dos numeros e 0 maior possivel. r I I
6S. f(x) = 4vx - 6x2 + 3 66. g(x) = - +- 2-
x x +l
 APLICA<;:OES DA DERIVA<;:AO 337

67. f(t) = 2 sen t - 3e' 68. f(x) = x-3 + cosh x 80. Se um projetil for disparado com uma velocidade inicial v em
um angulo de inclina9ao () a partir da horizontal, entao sua
69-72 Encontre/ trajet6ria, desprezando a resistencia do ar, e uma parabola

69. f'(t) = 2t - 3 sen I, f(O) = 5 y =(tg ()) x - 2 g 2 x2 O<B<!:..

2
70.f'(u)=u +JU , /(1)=3
u
71. f"(x) = I - 6x + 48x2, /(0) = I, f'(O) = 2
72. f"(x) = 5x3 + 6x2 + 2, f(O) = 3, /( I)= -2
73-74 Uma particula move-se de acordo com os dados a seguir.
Encontre a posi9ao da particula.
73. v(t) = 2t - 1/(1 + t 2) , s(O) = 1
74. a(t) = sen t + 3 cos t, s(O) = 0, v(O) = 2
m1s. (a) Se/(x) = O,l e' +sen X, -4 :S x :s 4, use um grafico defpara
esbo9ar um grafico da primitiva F de f que satisfa9a
F(O) = 0.
(b) Encontre uma expressao para F(x).
(c) Fa9a o grafico de F usando a expressao da parte (b). Com-
pare com seu esbo<;o da parte (a).
m16. Investigue a familia de curvas dada por
f(x) =X4 +x3 + CX2
Em particular, voce deve determinar o valor de transi9ao de c
no qua! a quantidade de numeros criticos varia e o valor de
transi9ao no qua! o numero de pontos de intlexao varia. Ilustre
as varias possiveis formas com graficos.
77. Uma caixa e lan9ada de um helic6ptero pairando a 500 m aci-
ma do chao. Seu paraquedas nao abre, mas ela fo i planejada
para suportar uma velocidade de impacto de 100 mis. Ela
SUportara 0 impacto OUnao?
78. Em uma corrida automobilistica ao longo de uma estrada reta,
o carro A passou o carro 8 duas vezes. Demonstre que em
algum instante durante a corrida suas acelera95es eram iguais.
Diga quais sao as suas hip6teses.
79. Uma viga retangular sera cortada de uma tora de madeira com
raio de 30 cm.
(a) Mostre que a viga com area da se<;i'io transversal maxima e
quadrada.
(b) Quatro pranchas retangulares serao cortadas de cada uma
<las quatro se95es da tora que restarao ap6s o carte da viga
quadrada. Determine as dimensoes das pranchas que terao
area da se9ao transversal maxima.
(c) Suponha que a resistencia de uma viga retangular seja pro-
porcional ao produto de sua largura e o quadrado de sua
profundidade. Encontre as dimensoes da viga mais resis-
tente que pode ser cortada de uma tora cilindrica.
I I
2v cos () 2
(a) Suponha que o projetil seja disparado da base de um piano
que esta inclinado em um angulo a partir da horizontal,
como mostrado na figura. Mostre que o alcance do projetil,
medido no piano inclinado, e dado por
2
R( ()) = 2 v cos () sen ( () - a )
g cos 2 a
(b) Determine() tal que R seja maxima.
(c) Suponha que o piano esteja em um angulo baixo da hori-
zontal. Determine o alcance R neste caso e o angulo segun-
do o qua! o projetil deve ser disparado para maximizar R.
y
0 x
81. Se um campo eletrostatico E age em um dieletrico polar liqui-
do ou gasoso, o momenta de dipolo total P por unidade de
volume e
£ -£
P(E) = e +e
eE -e-£ E
Mostre que lim£_,o+ P(E) = 0.
82. Se uma bola de metal com massa m e jogada na agua e a for<;a
de resistencia e proporcional ao quadrado da velocidade, entao
a distancia que a bola percorre no tempo t e
m H!ic
s(t) = - In cosh -
c mt
onde c e uma constante positiva. Encontre lim<->o+ s(t).
83. Mostre que para x > 0, temos
-X-
2
< tg- I x <x
l +x
84. Esboce o grafico de uma fun9ao f ta! que f'(x) < 0 para todo x,
/"(x) >Opara Ix I> I, f"(x) <Opara Ix I< I e lim.T_,±Jf(x) +x] =O.
85. A figura mostra um triangulo isosceles cujos !ados iguais tern
comprimento a, sabre o qua! se acrescentou wn semicirculo. Qua!
deve ser a medida do angulo () para que a area total seja maxima?

- -
I I a a
(J
l-- largura--1
338 CALCULO

86. Agua esta fluindo a uma taxa constante num tanque esferico. (a) Qua! a altura do poste para maximizar /?
Sejam V(t) o volume de agua no tanque e H(t) a altura da agua (b) Suponha que o poste de luz tenha h metros e que uma mu-
no tanque num dado momento t. lher esteja se afastando da base do poste com velocidade
(a) Quais siio os valores de V'(I) e H'(I)? Essas derivadas siio de 1 m/s. A que taxa a intensidade da luz no ponto nas
positivas, negativas ou nulas? costas dela a I m acima do solo diminui quando ela alcan9a
(b) V"(I) epositiva, negativa OU nula? Explique. a borda externa do circulo?
(c) Seja 11, 12 e 13 os instantes nos quais o tanque ficou um
quarto cheio, metade cheio e Ires quartos cheio, respectiva-
mente. Cada um dos valores H"(t 1), H"(t2) e H"(13) e posi-
tivo, negativo ou nulo? Por que?
87. Uma liimpada sera colocada no topo de um poste de altura h
metros para iluminar um circulo de trafego intenso com raio de
20 m. A intensidade de ilumina91io I para qualquer ponto P no
circulo e diretamente proporcional ao cosseno do iingulo (}
(veja a figura) e inversamente proporcional ao quadrado da
distiincia d da fonte.
Problemas Quentes
1. Se um retangulo tiver sua base no eixo x e dois vertices sobre a curva y = c'', mostre que o
retangulo tem a maior area possivel quando os dois vertices estiverem nos pontos de inflexao
da curva.
2. Mostre que [ sen x - cos x [ :S J2 para todo x.
3. A fun9ao/(x) = e 10 1x- 2 l-x2 tern um maximo absoluto? Se sim, encontre-o. E wn minimo abso-
luto?
4. Mostre que x2 y2(4 - x 2)(4 - y2) :S 16 para todos os valores positivos de x e y ta is que [x J :S 2
e JyJ:S2.
5. Mostre que os pontos de inflexao da curva y =(sen x)lx estao sobre a curva y2(x4 + 4) = 4.
6. Encontre o ponto sobre a parabola y = 1 - x2 no qua! a reta tangente corta do primeiro qua-
drante o triangulo com a menor area.
~ . . ax2 + sen bx + sen ex + sen dx
7. Se a, b, c e d sao constantes, ta1s que hm 2 4 6
= 8, encontre o valor
dasomaa+b+c+d. x->o 3x +5x +7x
(x+2)11-' -x11x
8. Calcule lim - - - - - -
-'->"' (x+3)11' -x11.,

9. Encontre o ponto mais alto e o mais baixo sobre a curva x2 + xy + y2 = 12.

10. Mostre que, se/ e uma fun91io diferenciavel que satisfaz

f(x+n)- f(x) = f'(x)

n

para todos os numeros reais x e todos os numeros inteiros positivos n, entao f e uma fun9ao
linear.
11 . Se P(a, a2) for qualquer ponto na parabola y = x2, exceto a origem, seja Q o ponto em que a
reta normal em P intercepta a parabola novamente (veja a figura). FIGURA PARA 0 PROBLEMA 11
(a) Mostre que a coordenada y de Q e menor quando a = 11J2.
(b) Mostre que o segmento de reta PQ tern o comprimento ma is curto possivel quando a =
11J2. y
12. Para qua is valores de ca curva y = cx3 + e' tern pontos de inflexao? (0, a)

13. Um triangulo isosceles e circunscrito em uma circunferencia unitaria de modo que seus !ados
iguais se encontram no ponto (0, a) sobre o eixo y (veja a figura). Encontre o valor de a que
minimiza o comprimento dos !ados iguais. (Voce pode se surpreender com o fato de que o
resultado nao da um triangulo equilatero.)
x
14. Esboce a regiao do piano que consiste em todos os pontos (x, y) ta is que

2xy :S Jx - y J :Sx2+y2

15. A reta y = mx + b intercepta a parabola y = x2 nos pontos A e B (veja a figura). Encontre o FIGURA PARA 0 PROBLEMA 13
ponto P sobre o arco AOB da parabola que maximize a area do triangulo PAB.
16. ABCD e um peda90 de papel quadrado de !ado 1 m. Um quarto de circulo e tra9ado de Ba D
com centro em A. 0 papel e dobrado ao longo de EF, com E em AB e Fem AD, de modo que
A caia sobre o quarto de circulo. Determine a area maxima ea minima que o triangulo AEF
pode ter.
17. Para quais numeros positivos a a curva y =a' intercepta a reta y = x?
18. Para quais valores de a a equa9ao a seguir e valida?
x
x+a
lim ( - -) =e
x--+oo x - a

0 p x
19. Seja/(x) = a 1 sen x + a2 sen 2x + · ·· + a11 sen nx, onde a 1 , a2 , ••. , a,, siio numeros reais en e
um inteiro positivo. Se for dado que J/(x) J :S Jsen x [ para todo x, mostre que FIGURA PARA 0 PROBLEMA 15

I a1 + 2a2 + · ·· + na,, :S 1J

339
 p 20. Um arco de circulo PQ subtende um angulo central() como na figura. Seja A(()) a area entre a
corda PQ e o arco PQ. Seja 8(()) a area entre as retas tangentes PR, QR e o arco. Encontre

lim A(())
R o-.o· B((J)

21 . As velocidades do som c 1 em uma camada superior e c 2 em uma camada inferior de rocha ea

espessura h da camada superior podem ser determinadas pela explorac;ao sismica se a veloci-
dade do som na camada inferior for maior que a velocidade do som na camada superior. Uma
carga de dinamite e detonada em um ponto Pe os sinais transmitidos sao registrados em um
ponto Q, o qua! esta a uma distancia D de P. 0 primeiro sinal a chegar a Q viaja ao longo da
FIGURA PARA 0 PROBLEMA 20
superficie e leva T1 segundos. 0 pr6ximo sinal viaja do ponto Pao ponto R, do ponto R para
o ponto S na camada inferior e dai para o ponto Q e leva T2 segundos para fazer este percurso
p 1 < - - - - - - D - - - - -- 1Q todo. 0 terceiro sinal e refletido na camada inferior no ponto medio 0 de RS e leva T3 segun-
T dos para chegar em Q. (Veja a Figura.)
I (a) Expresse T" T2 e T3 em termos de D, h, c" c2 e e.

1
h (b) Mostre que T2 assume o seu valor minimo em sen()= c/c2•
(c) Suponha que D = I km, T, = 0,26 s, T2 = 0,32 s e T3 = 0,34 s. Encontre c 1, c2 eh.

R 0
velocidade do som = c2
FIGURA PARA 0 PROBLEMA 21
s Observa9iio: Os geofisicos usam essa tecnica para estudar a estrutura da crosta terrestre,
quando fazem prospecc;ao de petr61eo ou examinam falhas na estrutura do terreno.
22. Para quais valores de c existe uma reta que intercepta a curva
y = x4 + cx3 + t 2x2 - 5x + 2

em quatro pontos distintos?

d 23. Um dos problemas propostos pelo marques de !' Hospital em seu livro de calculo Analyse des
inflniment petits esta relacionado a uma polia presa ao teto de um quarto no ponto C por uma
B
corda de comprimento r. Em outro ponto B no teto, a uma distancia d de C (onde d > r), a
I corda de comprimento Ce amarrada passando pela polia em um ponto Fe tendo preso a si um
peso W. 0 peso e solto e encontra sua posic;ao de equilibrio em D. (Yeja a figura.) Como
I I
I' Hospital argumentou, isso ocorre quando a distancia ED e maximizada. Mostre que, quan-
do 0 sistema alcanc;a 0 equilibrio, 0 valor de x e

Observe que essa expressao independe de We C.

FIGURA PARA 0 PROBLEMA 23 24. Dada uma esfera de raio r, encontre a altura da piramide de menor volume cuja base e qua-
drada e cuj a base e faces triangulares sao todas tangentes aesfera. E se a base da piramide
fosse um poligono com n !ados e angulos iguais? (Use o fato de que o volume da piramide e
t Ah, onde A ea area da sua base.)
25. Suponha que uma bola de neve derreta de maneira que seu volume decresce a uma taxa pro-
porcional a area de sua superficie. Se levar tres horas para a bola de neve derreter para a
metade de seu volume original, quanto demorara para a bola de neve derreter completamente?
26. Uma bolha hemisferica e colocada sobre uma bolha esferica de raio l. Uma bolha hemisf6ri-
ca menor e entao colocada sobre a primeira bolha. 0 processo continua ate que sejam forma-
dos n compartimentos, incluindo a esfera. (A figura mostra o caso para n = 4.) Use a induc;ao
/
....... -- .......
..... matematica para demonstrar que a altura maxima de qualquer torre de bolhas com n compar-
timentos e dada pela expressao I +.Jn.
"

FIGURA PARA 0 PROBLEMA 26

340
No Exerdcio 5.4.83, veremos como combinar dados de con sumo de potencia eletrica com uma integral para calcular a
quantidade total de energia eletrica consumida em um dia tipico, nos estados da regiao da Nova lnglaterra, nos EUA.
ixpert I Shutterstock.com

5 lntegrais
NO CAPfTULO 2 USAMOS os problemas de tangente e de velocidade para introduzir a derivada.
Neste capitulo, usamos os problemas de area e de distancia para introduzir a outra ideia central do
calculo - a integral. A importantissima rela9ao entre a derivada e a integral e expressa pelo Teorema
Fundamental do Calculo, que diz que a diferencia9ao e a integra9ao sao, de certo modo, processos
inversos. Aprenderemos neste capitulo, bem como nos Capitulos 6 e 8, como a integra9ao pode ser
usada para resolver problemas que envolvam volumes, comprimento de curvas, previsoes popula-
cionais, debito cardiaco, for9as em uma barragem, trabalho, excedente do consumidor e beisebol,
entre varias outras aplica96es.

341
342 CALCULO

5.1 Os Problemas de Areas e Distancias

Agora e um born momenta para ler
(ou reler) Uma Apresentat;ao do
Calculo, em que sao discutidas as
ideias unificadoras do calculo, ea
se~ao aj uda a colocar em
perspectiva de onde salmos e para
onde iremos.
y
y =
x =a
s x =b
0 a
Nesta se9ao vamos descobrir que, na tentativa de encontrar a area sob uma curva ou a
distfmcia percorrida por um carro, encontramos o mesmo tipo especial de limite.
• 0 Problema da Area
Nos come9amos tentando resolver o problema da area: encontre a area da regiao S que
esta sob a curva y = f(x) de a ate b. Isso significa que S, ilustrada na Figura 1, esta limi-
tada pelo grafico de uma fun9ao continuaf[ondef(x) ~ O], pelas retas verticais x =a e
x = b e pelo eixo x.
Ao tentarmos resolver o problema da area, devemos nos perguntar: qua! e o signifi-
J(x) cado da palavra area? Essa questao e facil de ser respondida para regioes com !ados
retos. Para um retangulo, a area e definida como o produto do comprimento e da largura.
A area de um triangulo e a metade da base vezes a altura. A area de um poligono pode
ser encontrada dividindo-o em triangulos (como na Figura 2) e a seguir somando-se as
b x
areas dos triangulos.

FIGURA 1
I
S = {(x, y) a ::; x ::; b, 0 ::; y ::;/(x)}

w~
I ~I ~
FIGURA2 A =lw

Nao e tao faci l, no entanto, encontrar a area de uma regiao com !ados curvos. Temos
uma ideia intuitiva de qua! ea area de uma regiao. Mas parte do problema da area e tornar
precisa essa ideia intuitiva, dando uma defini9ao exata de area.
Lembre-se de que, ao definir uma tangente, primeiro aproximamos a inclina9ao da
reta tangente por inclina96es de retas secantes e, entao, tomamos o lirnite dessas aproxi-
ma96es. Uma ideia similar sera usada aqui para as areas. Em primeiro lugar, aproxima-
y mos a regiao S utilizando retangulos e depois tomamos o limite <las soma <las areas dos
(1, I) retangulos aproximantes a medida que aumentamos o numero de retangulos. Os exem-
plos a seguir ilustram esse procedimento.

EX EM PLO 1 Use retangulos para estimar a area sob a parabola y = x 2 de 0 ate 1 (a

regiao parab61ica S ilustrada na Figura 3).

SOLU~AO Observamos primeiro que a area de S deve estar em algum lugar entre 0 e 1,
0 x pois S esta contida em um quadrado com !ados de comprimento 1, mas certamente pode-
mos fazer melhor que isso. Suponha que s seja dividida em quatro faixas SI, S2, s3 e S4,
FIGURA3 ±, t
tra9ando as retas verticais x = x = ex = ±, como na Figura 4(a).

y y
( I, I)

s, S3

0 I I 3 x 0 I I 3 x
4 2 4 4 2 4
FIGURA4 (a) (b)
 INTEGRAIS 343

Podemos aproximar cada faixa por um retangulo com base igual a largura da faixa e
altura igual ao !ado direito da faixa [veja a Figura 4(b)]. Em outras palavras, as alturas
<lesses retangulos sao os valores da furn;:ao f(x) = x2 nas extremidades direitas dos subin-
J,
tervalos [O,f [f ,f [f J, ,·fl e [f ,1]-

±
Cada retangulo tern largura de e altura de ( ±)2, ( f )2, ( %)2 e 12. Se R for a soma das
4
areas <lesses retangulos aproximantes, teremos
2 2 2 2 =.il.=O 46875
R4 =..L..(1..)
4 4
+..L4 -(1..)
2
+..L-(1..)
4 4
+..L..1
4 32 '

Da Figura 4(b) vemos que a area A de Se menor que R4, logo

A< 0,46875
y
Em vez de usarmos os retangulos na Figura 4(b), poderiamos usar os retangulos
(I , I)
menores na Figura 5, cujas alturas seguem os valores defnas extremidades esquerdas dos
subintervalos. (0 retangulo mais aesquerda desapareceu, pois sua altura e 0.) A soma das
areas <lesses retangulos aproximantes e

2
I 02 +-·
L4 =-· I ( -I )2 +-·
I ( -I )2 +-·
I ( -3 ) =-=
7 0 2 1875
4 4 4 4 2 4 4 32 '

Vemos que a area de Se maior que L4 e, entao, temos estimativas inferior e superior para A: 0 l l l x
4 2 4
0,21875 <A< 0,46875
FIGURAS
Podemos repetir esse procedimento com um numero maior de faixas. A Figura 6 mos-
tra o que acontece quando dividimos a regiao S em oito faixas com a mesma largura.

y y
(I, I)

0 I x 0 I x
8 8
FIGURA6
(a) Usando as extremidades esquerdas (b) Usando as extremidades direitas Aproximando S por 8 retiingulos

Calculando a soma das areas dos retangulos menores (L8) e a soma das areas dos
retangulos maiores (R8) , obtemos estimativas inferior e superior melhores para A:
0,2734375 <A < 0,3984375.

Assim, uma resposta possivel para a questao e dizer que a verdadeira area de S esta em
algum lugar entre 0,2734375 e 0,3984375. n LII RII

Podemos obter melhores estimativas aumentando o numero de faixas. A tabela na 10 0,2850000 0,3850000
lateral mostra os resultados de calculos similares (com um computador) usando n retan- 20 0,3087500 0,3587500
gulos cujas alturas sao encontradas com as extremidades esquerdas (L,,) ou com as extre- 30 0,3 168519 0,350 1852
midades direitas (R11 ). Em particular, vemos que usando 50 faixas a area esta entre 0,3234 50 0,3234000 0,3434000
e 0,3434. Com 1.000 faixas conseguimos estreitar a desigualdade ainda mais: A esta entre 100 0,3283500 0,3383500
0,3328335 e 0,3338335. Uma boa estimativa e obtida fazendo-se a media aritmetica <les- l.000 0,3328335 0,3338335
ses numeros: A ::::: 0,3333335. •

Dos valores listados na tabela, parece que R11 aproxima-se de ±a medida que aumen-
tamos n. Confirmamos isso no pr6ximo exemplo.
344 CALCULO

EXEMPLO 2 Para a regiao S do Exemplo 1, mostre que as somas aproximantes, R,,

tendem a t' isto e,

limR,,
114 00

y SOLU~AO R11 ea soma <las areas dos n retiingulos na Figura 7. Cada retiingulo tern uma
( I , I) largura lln, e as alturas sao os valores da fun9aol(x) =x'- nos pontos lln, 2/n, 3/n, .. ., nln;
isto e, as alturas sao (1 /n)2, (2/n)2, (3/n)2, .. ., (nln)2. Logo,

R,, = _!_ 1 (_!_) +_!_ I (1) +_!_ I (l)+ ... + _!_ 1 (!!...)
11 11 11 11 11 11 11 11

0 x
= ~(~f +~(~f + ~(!f + "·+ ~(~f
= _!_ ,_1_( 12 + 22 + 32 + .. · + 11 2)
2
11 11
FIGURA 7

Utilizamos aqui a formula para a soma dos quadrados dos 11 primeiros inteiros positivos:

n(n+ 1)(211+ l )
[] 12 + 22 + 32 + ·+ 11 2 = - - - - - -
00

Talvez voce ja tenha visto essa formula antes. Ela esta demonstrada no Exemplo 5 no
Apendice E.
Colocando a Formula 1 na nossa expressao para R., temos

R = 1- . 11(n + 1)(2n+l) = (11+1)(2n + l)

Esta mos calculando aqui o Ii mite da II 11) 6 611 2
sequencia {R,J. Sequencias e seus
limites serao estudados em detalhes Entao, temos
na Se~ao 11.1. A ideia e bastante similar
ao Iimite no infin ito (Se~ao 2.6), . . (11+ 1)(211 + 1)
exceto que ao escrever lim,, _,., n6s I1m R = 11m - - - - - -
n-+oon n-:;oo 6 n2
restringimos n a ser um numero
inteiro positivo. Em particular,
sabemos que = lim_!_
IH OO 6
(!!...±l) (~)
11 11

= lim _!_ (1+ _!_) (2 + _!_. )

IHOO 6 11 11
Quando escrevemos lim,,_,., R =+,
queremos dizer que podemos faze r 1 1
que R,, seja o mais pr6ximo de + que = - ·1·2 = -
desejamos ao tornar n
6 3
•
suficientemente grande. Pode ser mostrado que as somas aproximantes L11 no Exemplo 2 tambem tendem a ±, isto e,
limL =+ 11
n-+oo

Das Figuras 8 e 9, parece que, conforme 11 aumenta, ambos, L11 e R11 , tomam-se aproxi-
ma96es cada vez melhores da area de S. Portanto, d efi11imos a area A como o limite <las
somas <las areas <lesses retiingulos aproximantes, isto e,

A = lim R = Jim L = _.!._

11 11
n-+oo 11.-+oo 3
 INTEGRAIS 345

y y y

n = I0 Rio = 0,385 n = 30 R30 :::: 0,3502 n = 50 R50 = 0,3434

0 x 0 x 0 x

FIGURA 8 As extremidades da direita produzem estimativas superiores porque f(x) = r ecrescente

y y y

n = I0 Lio = 0,285 n = 50 L50 = 0,3234

0 x 0 x 0 x

FIGURA 9 As extremidades da esquerda produzem estimativas inferiores porque/(x) =r ecrescente

Vamos aplicar a ideia dos Exemplos l e 2 na regiao mais geral S da Figura 1. Come-
<;:amos por subdividir S em n faixas SI' S2, . .. , S de igual largura, como na Figura 10.
11

0 x
FIGURA 10

A largura do intervalo [a, b] eb - a; assim, a largura de cada uma das n faixas e

Essas faixas dividem o intervalo [a, b] em n subintervalos

... , [x _1' xJ
11
346 CALCULO

onde x0 =a ex,,= b. As extremidades direitas dos subintervalos sao

x 1 =a+ L'i.x,
X2 = a + 2L'i.x,
X3 = a + 3L'i.x,

e, em geral, xi = a + i L'i.x. Agora, aproximemos a i-esima faixa Si por um retiingulo com

largura L'i.x e altura f(x) , que 6 o valor def na extremidade direita (veja a Figura 11 ).
Entao, a area do i-esimo retiingulo ef(x) t..x. 0 que consideramos intuitivamente como
a area de s 6 aproximado pela soma das areas desses retiingulos, que e

f(x;)

0 X;-1 X; b x
FIGURA 11

A Figura 12 mostra a aproximac,:ao para n = 2, 4, 8 e 12. Observe que essa aproxima-

a
c,:ao parece tomar-se cada vez melhor medida que aumentamos 0 numero de faixas, isto
6, quando n -* oo. Portanto, vamos definir a area A da regiao S da seguinte forma.

y y y y

0 a x, b x 0 a b x 0 a b x

(a) n = 2 (b) n = 4 (c)n = 8 (d) n = 12

FIGURA 12

[!] Defini~ao A area A da regiao S que esta sob o grafico de uma func,:ao continua
e0 limite da soma das areas dos retiingulos aproximantes:
A = Jim R,, = Jim [/ (x1 ) L'ix + f (x2 ) L'ix + .. · + f (x,, ) L'i.x]
11400 11400

Pode ser demonstrado que o limite na Definic,:ao 2 sempre existe, uma vez que esta-
mos supondo quefseja continua. Pode tambem ser demonstrado que obteremos o mesmo
valor se usarmos extremidades esquerdas:

A = Lim L,, = Jim[! (x0 ) L'ix + f (x1 ) L'i.x + .. · + f (x,,_1 ) L'i.x]

n-too n-too
 INTEGRAIS 347

De fato, em vez de usarmos as extremidades da esquerda ou da direita, podemos tomar

a altura do i-esimo retangulo comoo valor de f em qualquer numero xi• no i-esimo subin-
tervalo [xi_,, xJ. Chamamos os numeros x~, x;, ... , x,; de pontos amostrais. A Figura 13
mostra os retangulos aproximantes quando os pontos amostrais nao foram escolhidos
como as extremidades. Logo, uma expressao mais geral para a area Se

y
!:;.x

0 X;- 1 Xi Xn- 1 b x
1
x*I x*2 x*3 x;* x,; FIGURA 13

OBSERVAc;Ao Para aproximar a area sob o grafico de f, podemos formar as somas

inferiores (ou as so mas superiores) escolhendo pontos amostrais x; de modo que f(x;)
seja o valor minimo (ou maximo) de/no i-esimo subintervalo (veja a Figura 14). [Uma
vez que f e continua, sabemos, pelo Teorema do Valor Extremo, que existe um valor
minimo e um valor maximo def em cada subintervalo.] Pode-se demonstrar que uma
e
definic;ao equivalente para a area seria: A o unico numero que menor que todas as e
somas superiores e maior que todas as somas inferiores.

y y y

0 a b x 0 a b x 0 a b x

(a) Somas inferiores (b) Somas superiores (c) Somas superiores e inferiores

FIGURA 14
Isso nos diz para

Como vimos nos Exemplos 1 e 2, a area (A = t) esta confinada entre as somas apro-
parar quando i = n. ---i
ximantes pela esquerda, L,,, e as somas aproximantes pela direita, R,,. Nesses exemplos, a Isso nos diz para -
somar.
If (x. )!:;.x
i=m '
func;ao/(x) = x2 coincidiu de ser crescente em [O, l], de modo que as somas inferiores
foram calculadas com base nas extremidades esquerdas e as somas superiores com base Isso nos diz para __j
come9ar com i = m.
nas extremidades direitas dos intervalos. (Veja as Figuras 8 e 9.)

Frequentemente usamos a nota.;ao de somatorio (notac;ao sigma) para escrever Se voce precisar de pratica com a
somas de muitos tennos de maneira mais compacta. Por exemplo, nota~ao de n somat6rio, olhe os
exemplos e tente alguns dos
II exercrcios do Apendice E.
l:f (xi) Lix = f (x, )Lix + f (x2 )Lix + · · · + f (x,, ) Lix
i= l
348 CALCULO

Assim, as expressoes para a area nas Equac;:oes 2, 3 e 4 podem ser escritas da seguinte
forma:
II

A= Jim L,J(xJ!u
n~oo i =I

II

A= Jim Lf(x;_)!u
n-too i= I

Tambem podemos reescrever a Formula 1 da seguinte maneira:

I/= n(n+1)(2n+ 1)
i=I 6

EX EM PLO 3 Seja A a area da regiao que esta sob o gnifico de f(x) = e-x entre x =0 e
x= 2.
(a) Usando as extremidades direitas, encontre uma expressao para A como um limite.
Nao calcule o limite.
(b) Estime a area tomando como pontos amostrais OS pontos medios e usando quatro e
depois dez subintervalos.
SOLU~AO
(a) Uma vez que a= 0 e b = 2, a largura de um subintervalo e

!u=2-0=2
n n

Portanto, x 1 = 2/n, x 2 = 4/n, x 3 = 6/n, \ = 2iln ex,,= 2nln. A soma <las areas dos retangulos
aproximantes e

De acordo com a Definic;:ao 2, a area e

A = Jim R 11 = Jim 2 (e - 2111 + e-4111 + e - 6111 + ... + e - 211111 )

11--too 11400 n

Usando a notac;:ao de somat6rio podemos escrever

.m -2 "~e- 2i/ 11
II

y
A = I1
"
4 00
n i=I

Edificil calcular esse limite diretamente a mao, mas com a ajuda de um SCA isso nao e
tao complicado (veja o Exercicio 32). Na Sec;:ao 5.3 seremos capazes de encontrar A mais
facilmente usando um metodo diferente.
0 2 x
(b) Com n = 4, os subintervalos com mesma largura tu= 0,5 sao [O; 0,5], [0,5; l],
[ 1; 1,5] e [ 1,5; 2]. Os pontos medios <lesses intervalos sao x~ = 0,25, x; = 0,75, x; = 1,25 e
FIGURA 15 x; = 1,75, ea soma M4 <las areas dos quatro retangulos aproximantes (veja a Figura 15) e
 INTEGRAIS 349

4
M4 ='If (x; )LU
i=l

= f(0,25)LU + f(O, 75)LU + f(l,25)LU+ f(l , 75)LU

= e-0,25 (0 ,5)+e-o,15(0,5)+e-1,25(0,5)+e-1,15 (0,5)
= 0,5(e-o,25 +e-0,15 +e-1.25 +e-1.15 ) ~ 0,8557

Logo, uma estimativa para a area e

A~ 0,8557 y

Com n = 10, os subintervalos silo [O; 0,2], [0,2; 0,4], ... [1,8; 2] e os pontos medios siio
x~ = 0,1, x; = 0,3, x; = 0,5, ... , x 1*0= 1,9. Assim,

A ~ MIO = f(O, I) LU+ f(0,3) LU + f(0,5) LU+ ... + f( 1,9)LU

= 0,2(e-0•1+ e-0•3 + e-0•5+ · · · + e-1.9) ~ 0,8632 2 x

Da Figura 16 parece que essa estimativa e melhor que a estimativa com n = 4. • FIGURA 16

• 0 Problema da Distancia
Na Sec;iio 2.1, abordamos o problema da velocidade: determinar a velocidade com que
um objeto se move, em determinado instante, supondo que a distancia percorrida pelo
objeto (a pa11ir de um ponto inicial) e conhecida o tempo todo. Consideremos agora o
problema da distdncia: determinar a distancia percorrida por um objeto durante determi-
nado intervalo de tempo, supondo que sua velocidade e conhecida o tempo todo. (De
certa fonna esse e o problema inverso ao problema da velocidade.) Se a velocidade per-
manece constante, entiio o problema de distancia e facil de resolver por meio da formu la

distancia = velocidade x tempo

Mas se a velocidade variar, niio e tao faci l determinar a distancia percorrida. Vamos
investigar o problema no exemplo a seguir.

EXEMPLO 4 Suponha que queiramos estimar a distiincia percorrida por um carro

durante um intervalo de tempo de 30 segundos. A cada 5 segundos registramos a leitura
do velocimetro na seguinte tabela:

Tempo (s) 0 5 10 15 20 25 30
Yelocidade (km/h) 27 34 39 47 51 50 45

Para termos o tempo e a velocidade em unidades consistentes, vamos converter a velo-

cidade em metros por segundo (I km/h = 1.000/3.600 mis):

Tempo (s) 0 5 10 15 20 25 30
Yelocidade (mis) 7,5 9,4 10,8 13,l 14,2 13,9 12,5

Durante os cinco primeiros segundos a velocidade niio varia muito, logo, podemos esti-
mar a distancia percorrida durante esse tempo supondo que a velocidade seja constante.
Se tomarmos a velocidade durante aquele intervalo de tempo como a velocidade inicial
(7,5 mis), entiio obteremos aproximadamente a distancia percorrida durante os cinco
primeiros segundos:

7,5 mis x 5 s = 37,5 m

350 CALCULO

'U Analogamente, durante o segundo intervalo de tempo a velocidade e aproximadamente

constante, e vamos consideni-la como sendo registrada quando t = 5 s. Assim, nossa
12
estimativa para a distancia percorrida de t = 5 s ate t = 10 s e
9
9,4 mis x 5 s = 47 m
6
Adicionando estimativas similares para os outros intervalos de tempo, obtemos uma
3
estimativa para a distancia total percorrida:
0
10 20 30 (7,5 x 5) + (9,4 x 5) + (10,8 x 5) + (13,1 x 5) + (14,2 x 5) + (13,9 x 5) = 344,5 m
(a)
Podemos, da mesma forma, usar a velocidade no fim de cada intervalo de tempo em
vez de no comeiyo como a suposta velocidade constante. Entao, nossa estimativa se toma
'U

(9,4 x 5) + (10,8 x 5) + (13,l x 5) + (14,2 x 5) + (13,9 x 5) + (12,5 x 5) = 369,5 m

Tracemos, agora, um gnifico aproximado da furn;:ao velocidade do carro, juntamente

com retangulos cujas alturas sao as velocidades iniciais de cada intervalo de tempo [veja
6
a Figura 17(a)]. A area do primeiro retangulo e 7,5 x 5 = 37,5, que e tambem a nossa
3 estimativa para a distancia percorrida nos primeiros cinco segundos. De fato, a area de
cada retangulo pode ser interpretada como uma distancia, pois a altura representa a velo-
0 cidade ea largura representa o tempo. A soma das areas dos retangulos na Figura 17(a) e
10 20 30
L6 = 344,5, que e nossa estimativa inicial para a distancia total percorrida.
(b)
Se desejamos obter uma estimativa mais precisa, devemos medir as velocidades com
'U
uma frequencia maior, como ilustrado na Figura l 7(b). Observe que, quanto mais fre-
quentemente medimos a velocidade, mais a soma das areas dos retangulos se aproxima da
12 area exata sob a curva da velocidade [veja a Figura 17(c)]. lsso sugere que a distancia
9
total percorrida e igual aarea sob 0 grafico da velocidade. •

6 Em geral, suponha que o objeto se mova com velocidade v = f(t) , em que a ~ t ~ b

3
ef(t) ~ 0 (logo, o objeto move-se sempre no sentido positivo). Vamos registrar as velo-
cidades nos instantes t0 (=a), ti' t2, ••• , t (= b), de forma que a velocidade seja aproxi-
11

0 madamente constante em cada subintervalo. Se esses tempos forem igualmente

10 20 30
espaiyados, entao entre duas leituras consecutivas temos o periodo de tempo 11t = (b -
(c) a)/n. Durante o primeiro intervalo de tempo a velocidade e aproximadamente f(t0) e,
FIGURA 17 portanto, a distancia percorrida e de aproximadamente/(t0) 11t. Analogamente, a distan-
cia percorrida durante 0 segundo intervalo de tempo e de cerca def(t) 11t ea distancia
total percorrida durante 0 intervalo de tempo [a, b] e de aproximadamente

II

f(t 0 )/1t + f(t, )M+···+ f(t 11 _ 1 )/1t = L f( t;_1 )/1t

i= I

Se usarmos as velocidades nas extremidades direitas em vez de nas extremidades esquer-

das, nossa estimativa para a distancia total ficara
II

f (t, )!1t + f (t2 )M + · ··+ f (t,, )M = "f. f (t; )M

i=I

Quanto mais frequentemente medirmos a velocidade, mais precisa sera nossa estimativa,
entao parece plausivel que a distancia exata d percorrida seja o limite de tais expressoes:

II II

d = lim "f.f (t;_1 )M = lim "f.f (t; )111

n--+oo i= I n--+oo i= I

Veremos na Seiyao 5.4 que isso e realmente verdadeiro.

Como a Equaiyao 5 tern a mesma forma que nossas expressoes para a area nas Equa-
96es 2 e 3, segue que a distancia percorrida e igual aarea sob 0 grafico da fun9ao velo-
 INTEGRAIS 35 1

cidade. Nos Capitulos 6 e 8 veremos que outras quantidades de interesse nas ciencias
naturais e sociais - tais como o trabalho realizado por uma fon;a variavel ou a saida de
sangue do cora9ao - podem tambem ser interpretadas como a area sob uma curva. Logo,
ao calcular areas neste capitulo, tenha em mente que elas podem ser interpretadas de
varias formas praticas.

5.1 I Exerdcios
1. (a) Lendo os valores do grafico dado def, utilize cinco retan- S. (a) Estimeaareasobografico/(x) = l +x2 dex=-l atex=2
gulos para encontrar as estimativas inferior e superior para usando tres retangulos aproximantes e extremidades direi-
a area sob o grafico dado f de x = 0 ate x = I 0. Em cada tas. Entiio, aperfei9oe sua estimativa utilizando seis retan-
caso, esboce os retangulos que voce usar. gulos aproximantes. Esboce a curva e os retangulos apro-
(b) Encontre novas estimativas, usando dez retangulos em ximantes.
cada caso. (b) Repita a parte (a) usando extremidades esquerdas.
(c) Repita a parte (a) empregando pontos medios.
y

4
['\_ I I 1-- (d) A partir de seus esbo9os das partes (a), (b) e (c), qua! pare-
ce ser a estimativa mais precisa?
"'-!.Y= f(x) rn 6. (a) Fa9a o grafico da fun9iio
2 ""'l I
I f(x) = e x-.<2 O::;x::; 2
"'
I
,_ _j
l. . . . . 1_ (b) Estime a area sob o grafico de/usando quatro retangulos
0 4 8 x
aproximantes e tomando como pontos amostrais (i) as ex-
tremidades direitas e (ii) os pontos medios. Em cada caso,
2. (a) Use seis retangulos para achar estimativas de cada tipo esboce a curva e os retangulos.
para a area sob o grafico dado def de x = 0 ate x = 12. (c) Aperfei9oe suas estimativas da parte (b) usando oito retan-
(i) L6 (pontos amostrais siio extremidades esquerdas) gulos.
(ii) R6 (pontos amostrais siio extremidades direitas)
7. Avalie as somas superiores e inferiores para
(iii) M6 (pontos amostrais siio pontos medios)
(b) L6 e uma subestimativa OU superestimativa em rela9iio a f(x) = 6-x2,
area verdadeira?
(c) R 6 e uma subestimativa OU superestimativa em rela9iio a com n = 2, 4 e 8. Ilustre com diagramas como na Figura 14.
area verdadeira?
8. Avalie as somas superiores e inferiores para
(d) Entre os numeros L6, R6 ou M 6, qua! fornece a melhor esti-
mativa? Explique. f(x) = I + cos(x/2)

y com n = 3, 4 e 6. llustre com diagramas como na Figura 14.

- .....;
r:::..:: -- ~+
8 -
..........
~
i 9. A velocidade de um corredor aumenta regularmente durante os
tres primeiros segundos de uma corrida. Sua velocidade em
- f-
.....
/(t) ~~
- intervalos de meio segundo e dada em uma tabela. Encontre as
y = estimativas superior e inferior para a distancia que ele percor-
~ - -
"\
K1-
4 reu durante esses tres segundos.
-

·f- - -~ f l I (s) 0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0

v (mis) 0 1,9 3,3 4,5 5,5 5,9 6,2

0 4 8 12 x

10. A ta be la mostra as velocidades registradas a cada I0 segundos,

3. (a) Estime a area sob o grafico/(x) = l /x de x = I ate x = 2 ao longo de um minuto, pelo velocimetro de um carro que
usando quatro retangulos aproximantes e extremidades participou de uma corrida no Aut6dromo Internacional de
direitas. Esboce 0 grafico e OS retangulos. Sua estimativa e Daytona, na Florida (EUA).
uma subestimativa ou uma superestimativa? (a) Usando a velocidade no inicio de cada intervalo, estime a
(b) Repita a parte (a) usando extremidades esquerdas. distancia perco1Tida pelo carro de corrida nesse periodo.
4. (a) Estime a area sob o grafico de f(x) = sen x de x = 0 ate x = (b) Fa9a nova estimativa da distancia usando a velocidade ao
7r/2 usando quatro retangulos aproximantes e extremidades fina l de cada intervalo.
direitas. Esboce 0 grafico e OS retangulos. Sua estimativa e (c) Pode-se considerar que uma das estimativas feitas nos
uma subestimativa ou uma superestimativa? itens (a) e (b) seja uma estimativa superior ea outra uma
(b) Repita a parte (a) usando extremidades esquerdas. estimativa inferior para a distancia? Explique.
352 CALCULO

14. 0 grafico da velocidade de um carro em acelera9ao a partir do

Tempo (s) Velocidade (mi/h)
repouso ate uma velocidade de 120 km/h em um periodo de 30
0 182,9 segundos e mostrado. Estime a distancia percorrida durante
IO 168,0 esse periodo.
20 106,6
30 99,8
40 124,5
50 176,1
60 175,6

11 . Oleo vaza de um tanque a uma taxa de r(t) litros por hara. A

taxa decresce amedida que 0 tempo passa e OS valores da taxa
em intervalos de duas horas sao mostrados na tabela a seguir. 0 IO 20 30 I
Encontre estimativas superior e inferior para a quantidade total (segundos)
de oleo que vazou.

15. Em uma pessoa contaminada com sarampo, o nivel de virus N

t (h) 0 2 4 6 8 10 (medido em nt'.tmero de celulas infectadas por mL de plasma de
r(I) (L/h) 8,7 7,6 6,8 6,2 5,7 sangue) atinge um pico em cerca de I= 12 dias (quando apare-
5,3
cem erup9oes cutaneas) e, entao, diminui bem rapido coma
resultado da resposta irnuno16gica. A area sob o grafico de N(I)
12. Quando estimamos distancias a partir dos dados da velocidade, de I= 0 a I = 12 (coma mostrado na figura) e igual aquantida-
algumas vezes e necessario usar tempos 10 , IP 12 , 13 , ••. que nao de total de infec9ao necessaria para desenvolver sintomas
estao igualmente espa9ados. Podemos ainda estimar as distan- (medida em densidade de celulas infectadas x tempo). A fun-
cias usando os periodos de tempo D.11 = I, - 11-1 . Por exemplo, 9ao N tern sido modelada pela fun9ao
em 1992, o 6nibus espacial Endeavour foi lan9ado na missao
STS-49, cujo prop6sito era instalar um nova motor de arranque /(1)=-1(1-21)(1+ 1)
no satelite de comunica9ao Intelsat. A tabela, fomecida pela Use esse modelo com seis subintervalos e seus pontos medias
Nasa, mostra os dados da velocidade do 6nibus entre o lan9a- para estimar a quantidade total de infec9ao necessaria para
mento e a entrada em funcionamento dos foguetes auxiliares. desenvolver os sintomas de sarampo.
Use esses dados para estimar a altura acima da superficie da
Terra do Endeavour 62 segundos depois do lan9amento. N

1.000
Evento Tempo (s) Velocidade (m/s)

Lan9amento 0 0
Come90 da manobra de inclina9ao 10 56
Fim da manobra de inclina9ao 15 97
0 12 21 t (dias)
Regulador de combustive! a 89% 20 136
Regulador de combustive! a 67% 32 226 Fonte: J. M. Heffernan cl al. An In-Host Model ofAcute Infection: Measles
as a Case Study Theoretical Population Biology 73 (2006): 134-47.
Regulador de combustive! a I04% 59 404
Pressao dinamica maxima 62 440 16-19 Use a Defini9ao 2 para achar uma expressao para a area sob
Separa9ao dos foguetes auxiliares 125 1.265 o grafico def coma um limite. Nao calcule o limite.
16.f(x)=x2e', O::; x ::; 4
13. 0 grafico da velocidade de um carro freando e mostrado. Use-o 17. /(x) =2+sen2x, O::; x::;71"
para estimar a distancia percorrida pelo carro enquanto os 18. f(x) =x +lnx, 3 ::; x ::; 8
freios estao sendo aplicados.
19. f(x)=x,Jx 3 +8 , l ::;x::;5

20-23 Determine uma regiao cuja area seja igual ao limite dado.
Nao calcule o limite.
3
20. lim
"~ ;=1
f, J_n (.!_)
n
II 2 I
21. timI - - - -
0 2 4 6 t "'"""' 1=1 n 1+(2i/n)
(segundos)
I-n3~·
11
22. lim I +_!.._
n~oo i: I n
 INTEGRAIS 353

i7f 28. A regiao sob y =cos x de 0 ate 7r/2.

23. Jim 2:-4 n tg4n
II

,,_."' i=t
7f
-

1IJ 29-30 Alguns sistemas de computac;:ao algebrica tern comandos que

24. (a) Utilize a Definic;:ao 2 para encontrar uma expressao para a trac;:am retangulos aproximantes e calculam as somas de suas areas,
area sob a curva de y = x 3 de 0 a 1 co mo um limite.
(b) A formula a seguir para a soma dos cubos dos primeiros n
pelo menos se x;
for uma extremidade esquerda ou direita. (Por
exemplo, no Maple use leftbox, rightbox, leflsum e rightsum.)
inteiros esta demonstrada no Apendice E. Use-a para cal-
cular o limite da parte (a). 29. Se/(x) = ll(x2 + 1), 0 :::; x:::; 1
2
(a) Encontre as somas com extremidades esquerdas e com ex-
13 +i +33 + ··· +nJ = n(n2+ l)] tremidades direitas para n = 10, 30 e 50.
[ (b) Ilustre fazendo o grafico dos retangulos da parte (a).
(c) Mostre que a area exata sob/esta entre 0,780 e 0,791.
25. Sej a A a area sob o grafico de uma func;:ao continua crescente/
de a ate b, e sejam L,, e R,, as aproximac;:oes para A com n subin- 30. Se/(.x) = ln x, l ::;x::; 4.
tervalos usando extremidades esquerdas e direitas, respectiva- (a) Encontre as somas com extremidades esquerdas e com ex-
mente. tremidades direitas para n = I 0, 30 e 50.
(a) Como A, l ,, e R,, estao relacionados? (b) !lustre fazendo o grafico dos retangulos da parte (a).
(b) Mostre que (c) Mostre que a area exata sob/esta entre 2,50 e 2,59.
b- a W 31 . (a) Expresse a area sob a curva y = x5 de 0 ate 2 como um
R,, -L,, =-[f(b)- f(a )]
n limite.
Entao, desenhe um diagrama para ilustrar essa equac;:ao, (b) Use um sistema de computac;:ao algebrica para encontrar a
mostrando que n retangulos representando R,, - L,, podem soma em sua expressao da parte (a).
ser reunidos num unico retiingulo cuja area e o !ado direito (c) Calcule o limite da parte (a).
da equac;:ao.
!I]32. Encontre a area exata da regiao sob o grafico de y = e-x de
(c) Deduza que
0 ate 2 usando um sistema de computac;:ao a lgebrica para cal-
b-a cular a soma e entao o limite no Exemplo 3(a). Compare sua
R,, -A < -[f(b)- f(a) ]
n resposta com a estimativa obtida no Exemplo 3(b).

26. Se A e a area sob a curva y = e' de I a 3, use o Exercicio 25 para

IIJ 33.
encontrar um valor de n ta] que R,, -A < 0,000 l .
W 27-28 Com uma calculadora programavel (ou um computador), e
passive! calcular as expressoes para a soma das areas de retangulos
aproximantes, mesmo para valores grandes de n, usando laqos.
(Numa TI use o comando Is > ou um lac;:o For-Endfo r, numa Casio
use l sz, numa HP ou no BASIC use um lac;:o FOR-NEXT.) Calcule a
soma <las areas dos retangulos aproximantes usando subintervalos
iguais e extremidades direitas para n = I 0, 30, 50 e 100. Entao, con-
j ecture o valor exato da area.
27. A regiao sob y = x4 de 0 ate I.
Encontre a area exata sob a curva cosseno y = cos x de x = 0 ate
x = b, onde 0 :::; b:::; 7r/2. (Use um sistema de computac;:ao alge-
brica para calcular a soma e o limite.) Em particular, qua! ea
area, se b = 7f/2?
34. (a) Seja A,, a area de um poligono com n !ados iguais inscrito
num circulo com raio r. Dividindo o poligono em n trian-
gulos congruentes com angulo central de 27rln, mostre que
A = 1-nr 2 sen ~
" 2 n
(b) Mostre que lim,, .... 00 A,,= 7rl:i. [Dica: Use a Equac;:ao 3.3.5.]

5.2 I A Integral Definida

Vimos na Se9ao 5.1 que um limite da forma

Jim
11---too
L" f (x; )Lix = lim(f (x; ) Lix + f (x; )Lix + · · · + f (x: )Lix
n-oo
i=I

aparece quando calculamos uma area. Vimos tambem que ele aparece quando tentamos
encontrar a distancia percorrida por um objeto. Resulta que esse mesmo tipo de limite
ocorre em uma grande variedade de situa96es, mesmo quando nao e necessariamente
uma fun9ao positiva. Nos Capitulos 6 e 8 veremos que os limites desse tipo tambem
surgem no processo de encontrar os comprimentos de curvas, volumes de s6lidos, cen-
tros de massas, for9as por causa da pressao da agua e trabalho, assim como outras quan-
tidades. Daremos, portanto, a esse tipo de limite nome e nota9ao especiais.
354 CALCULO
Riemann
Bernhard Riemann realizou seu
doutorado sob orienta~ao do
legendario Gauss na Universidade
de Gottingen e la permaneceu para
ensinar. Gauss, que nao tinha o
habito de elogiar outros
matematicos, referiu-se a Riemann
como "uma mente criativa, ativa e
verdadeiramente matematica, e de
uma originalidade gloriosamente
ferti l". A Defini~ao (2) de integral
que usamos se deve a Riemann. Ele
tambem fez grandes contri bui~oes
para a teoria de fun~oes de variavel
complexa, ffsica-matematica, teoria
dos numeros e fundamentos da
geometria. Os conceitos mais
amplos de espa~o e geometria de
Riemann favoreceriam, 50 anos
ma is tarde, o desenvolvimento da
teoria geral da relatividade de
Einstein. Riemann, que nunca teve
boa saude, morreu de tuberculose
aos 39 anos.
• A Integral Definida
Atribuimos um nome e uma notayiio especial aos limites na forma (1).
~ Defini~ao de Integral Definida Se f e uma funyiio continua definida para
a ~ x ~ b, dividimos o intervalo [a, b] em n subintervalos de comprimentos iguais
.1x = (b - a)/n. Sejam x0 (=a), xi' x2' ... , x,, (= b) as extremidades <lesses subinterva-
los, e sejam x~, x;, ... , x,: pontos amostrais arbitrarios nesses subintervalos, de
forma que xi• esteja no i-esimo subintervalo [xi- I' xJ Entiio a integral definida de
/de a ab e
f f (x) dx = lim L f (x; ).1x
b
a
11
n -+oo i =I
desde que o limite exista e de o mesmo valor para todas as possiveis escolhas de
pontos amostrais. Se ele existir, dizemos quefe integravel em [a, b].
0 significado exato do limite que define a integral e 0 seguinte:
Para todo numero c: > 0 existe um inteiro N tal que
if:f(x)dx - ~f(x; )1 < c:
para todo inteiro n > Ne toda escolha de xi• em [xi_1, xJ.
OBSERVA<;AO 1 0 simbolo f foi introduzido por Leibniz e e denominado sinal de inte-
gral. Ele e um S alongado e foi assim escolhido porque uma integral e um limite de
J:
somas. Na notayiio f(x) dx, f(x) e chamado integrando, a e b siio ditos limites de
integrai;ao, a e o limite inferior, b, o limite superior. Por enquanto, o simbolo dx niio
J:
tern significado sozinho; f(x) dx e apenas um simbolo. 0 dx simplesmente indica que
a variavel dependente e x. 0 procedimento de calcular a integral e chamado
integrai;ao.
OBSERVA<;AO 2 A integral definitiva J:
f(x) dx e um numero; ela niio depende de x. Na
verdade, podemos usar qualquer letra para substituir x sem alterar o valor da integral:
f: f(x)dx f:
= f(t)dt = f(r )dr f:
OBSERVA<;AO 3 A soma
f f(x; ).1x
i= I
que ocorre na Definiyiio 2 e chamada soma de Riemann, em homenagem ao matema-
tico Bernhard Riemann ( 1826-1866). Assim, a Definiyiio 2 diz que a integral definida
de uma funyiio integravel pode ser aproximada com qualquer grau de precisiio desejado
por uma soma de Riemann.
Sabemos que seffor positiva, entiio a soma de Riemann pode ser interpretada como
uma soma de areas de retangulos aproximantes (veja a Figura 1). Comparando a Defini-
J:
yiio 2 com a definiyiio de area da Seyiio 5.1, vemos que a integral definida f (x) dx pode
ser interpretada como a area sob a curvay = f(x) de a ate b (veja a Figura 2).
 INTEGRAIS 355

y y

0 a x I·* b x 0 a b x

FIGURA 1 FIGURA2
Se/(x) ~ 0, a soma de Riemann I/(x;') /"iX J:
Se/(x) ~ 0, a integral f(x) dx
e a soma de areas de retiingulos. e a area sob a curva y = f(x) de a ate b.

Se f assumir valores positivos e negativos, como na Figura 3, entao a soma de

Riemann e a soma <las areas dos retangulos que estao acima do eixo x e do oposto <las
areas dos retangulos que estao abaixo do eixo x (as areas dos retangulos azuis menos
as areas dos retangulos amarelos). Quando tomamos o limite dessas somas de R iemann,
obtemos a situa9ao ilustrada na Figura 4. Uma integral definida pode ser interpretada
como uma area resultante, isto e, uma diferen9a de areas:

onde A I ea area da regiao acima do eixo x e abaixo do grafico def, e A2ea area da regiao
abaixo do eixo x e acima do grafico def

y y
Y = f(x) y = f(x)
+ +
0 a b x

FIGURA3 FIGURA4
L.f(x;') /"iX euma aproxima<;iio para J:f(x) dx ea area resultante.
a area resultante.

EXEMPLO 1 Calcule a soma de Riemann paraf(x) = x 3 - 6x, 0 :s; x :s; 3, usando n = 6

subintervalos e empregando as extremidades direitas dos subintervalos como pontos
amostrais.
SOLU~AO
Tomando-se n = 6 subintervalos, o comprimento do intervalo etu = (3 - 0)16 = f e as
extremidades direitas dos subintervalos sao

Logo, a soma de Riemann e

6
R6 = "f.f(x; )tu
i=I

= f(0 ,5)tu+ f( l,O)tu + f(l,5)tu+ f(2 ,0)tu + f( 2 ,5)tu+ f(3, 0) tu

=1-2 (- 2' 875 - 5- 5 ' 625 - 4 + 0 ' 625 +9)

= - 3,9375

Observe que f nao e uma fun9ao positiva e, portanto, a soma de Riemann nao representa
uma soma de areas de retangulos. Contudo, ela representa a diferen9a entre a soma <las
356 CALCULO

y areas dos retangulos azuis (que estao acima do eixo x) ea soma das areas dos retiingulos
amarelos (que estiio abaixo do eixo x) mostrados na Figura 5. •
5 y =x3-6x OBSERVAt;AO 4 Embora tenhamos definido J;f(x) dx dividindo [a, b] em subintervalos
de igual comprimento, ha situa<;:6es nas quais e vantajoso trabalhar com intervalos de
comprimentos diferentes. Por exemplo, no Exercicio 5.1.12, a Nasa forneceu dados de
0 3 x
velocidade em instantes que nao silo igualmente espa<;:ados, mas mesmo assim fomos
capazes de estimar a distiincia percorrida. E existem metodos para a integra<;:iio numerica
que aproveitam os subintervalos desiguais. Se os comprimentos dos subintervalos forem
Llx1, Llx:2, •• • , Lix,,, teremos de garantir que todos esses comprimentos tendem a 0 no pro-
FIGURAS cesso de limite. Isso acontece se o maior comprimento, max Lix;, tender a 0. Portanto, nesse
caso a defini<;:iio de integral definida fica

Definimos assim a integral definida de uma fun<;:iio integravel. Entretanto, nem todas
as fun<;:6es silo integraveis (veja os Exercicios 81-82). 0 pr6ximo teorema mostra que as
funs:oes mais frequentemente encontradas silo, de fato, integraveis. Esse teorema e
demonstrado em disciplinas mais avan<;:adas.

11] Teo re ma Sef for continua em [a, b], ou tiver apenas um numero finito de des-
continuidades de saltos, entao f e integravel em [a, b]; ou seja, a integral definida
J;f(x) dx existe.

Seffor integravel em [a, b], entao o limite na Defini<;:iio 2 existe e da o mesmo valor,
nao importa como escolhamos os pontos amostrais x;·· Para simplificarmos o calculo da
integral, com frequencia tomamos como pontos amostrais as extremidades direitas.
Entao, x;" = x; e a defini<;:iio de integral se simplifica como a seguir.

@] Teorema Seffor integravel em [a, b], entao

f ' f (x) dx = lim L f (x; ) L1x

I

a
"

n-+oo i = I

onde Lix = b - a e X; = a+ i llx

n

EXEMPLO 2 Expresse

lim I ( x; +x; sen x;)Lix

n-+oo i = I

como uma integral no intervalo [O, 7r].

SOLU~AO Comparando o limite dado com o limite do Teorema 4, vemos que eles silo
identicos se escolhermosf(x) =x 3 +x sen x. Sao dados a = 0eb =1r. Temos, portanto, pelo
Teorema4,

"
liml: (x; +x; sen x;)Lix = f:(x +x senx)dx
3
11--toa i= I
•
Mais tarde, quando aplicarmos a integral definida a situa<;:oes fisicas, sera importante
reconhecer os limites de somas como integrais, como fizemos no Exemplo 2. Quando
 INTEGRAIS 357

Leibniz escolheu a notac;ao para a integral, ele optou por ingredientes que lembrassem o
processo de limite. Em geral, quando escrevemos

lim f f (x; ) L1x =

n--+oo i=I
f:f (x) dx

substituimos lim L por f, x;' por x e L1x por dx.

• Calculo de lntegrais Definidas

Para que possamos usar limites para calcular uma integral definida, precisamos saber como
trabalhar com somas. As quatro equac;oes a seguir dao formulas para as somas de poten-
cias de inteiros positivos. A Equac;ao 6 talvez lhe seja familiar de um curso de algebra. As
Equac;oes 7 e 8 foram discutidas na Sec;ao 5.1 e estao demonstradas no Apendice E.

Soma de Potencias
II

I t =n
i=I

11
• n(n+ I )
I i= - -
i =I 2

f j2 = n(n+1)(2n+l)
i =I 6

f
2

i 3 = [ n(n +l)]
i= I 2

As formulas remanescentes sao regras simples para trabalhar com a notac;ao de

somat6rio:

Propriedades das Potencias As F6rmulas 9-11 sao demonstradas

11 11
escrevendo cada lado na forma
I ca; =cI a; expandida.
i= I i= I 0 lado esquerdo da Equa ~ao 9 e
ca,+ ca2 + ·· · +ca".
0 lado direito e
,, /1 "

I(a; +b;) = Ia; +Ibi

i =I i=I i- 1 c(a 1 + a2 + ·· · +a,,).
Eles sao iguais pela propriedade
distributiva. As outras formulas estao
i= I i =I i- 1 discutidas no Apendice E.

No pr6ximo exemplo, calculamos uma integral definida da func;ao f do Exemplo 1.

EXEMPL03 Calcule f: (x 3 - 6x)dx.

SOLU~AO Usaremos o Teorema 4, adotando f(x) =x3 - 6x, a= 0, b = 3 e

b- a 3 - 0 3
Llx= - - = - = -
n n n

Com isso, as extremidades dos subintervalos sao x0 = 0, x 1 = 0 + 1(3/n) =3/n,

x2 =0 + 2(3/n) = 6/n, x3 =0 + 3(3/n) =9/n e, de forma geral,
358 CALCULO

X; = 0 ·(3)
+l -
n
=3i
n
-

Assim,

f (x
0
3 3

11--too i=I
/1

-6x)dx =Jim 'ff(x; )ilx =Jim L f __.!_ -

n---too i=I n n
11
(3")3
Na soma, n e uma constante 3
(ao cont rario de i), de modo que
podemos mover 3/n para a frente
= Jim
11
f [(1i.)
n
-->00
ln
- 6(1i.)]
n i =I
(Equa9ao 9 com c = 3/n)

do sinal de I .
=Jim l-f [ ; i _.!!i]
2 3

n
11
n
-->00 n i =I

_ r1m [ -84I ~
-
.3
~l -
54 ~ .]
- 2 ~l (Equa96es 11 e 9)
11
~
00
n i=I n i=I

= . {8J[n(n+l)]
hm - 4 - -
54 n(n+I)} (Equa9oes 8 e 6)
y IHOO 2 n n2 2
2
5 =Jim [.§.!( 1+l) -21( 1+l)]
11
-->00 4 n n
81 27
0 =--27=--=-6 75
4 4 '

Essa integral nao pode ser interpretada como uma area, pois f assume valores positivos
e negativos. Porem, ela pode ser interpretada como a diferern;:a de areas A 1 - A2' em que
FIGURA6 A 1 e A2 estao na Figura 6. •

A Figura 7 ilustra 0 calculo no Exemplo 3 mostrando OS termos positivos e negativos

na soma de Riemann direita R,, para n = 40. Os valores na tabela mostram as somas de
Riemann tendendo ao valor exato da integral, - 6,75, quando n --t oo.

y
n R,,

5 y = x3 - 6x 40 - 6,3998
100 - 6,6130
500 - 6,7229
1.000 - 6,7365
FIGURA 7
R40 "' - 6,3998 5.000 -6,7473

Comof(x) = r! e positiva, a integral no

Exemplo 4 representa a area mostrada
na Figura 8. Um metodo muito mais simples (tornado possivel pelo Teorema Fundamental de Cal-
culo) para o calculo da integral do Exemplo 3 sera dado na Ses;ao 5.3 .
y

EXEMPL04
3
(a) Escreva uma expressao para f, e' dx como um limite de somas.
IO
(b) Use um SCA para calcular a expressao.
SOLU~AO
(a) Temos aqui/(x) = e', a = 1, b = 3 e

3 x
b- a 2
Llx = - - = -
n n
FIGURAS
 INTEGRAIS 359

Logo, x0 = 1, x 1 = 1+2/n, x2 = 1+4/n, x3 = 1+6/n e

2i
x 1. = l+-
n

Do Teorema 4, obtemos

= limI; J l +2i)
II
- -2 (

n-400 i = I n n
II
2
= lim -I;e 1
+2i/
11

n i= I
11400

(b) Se utilizarmos um SCA para calcular a soma e simplificar, obteremos Um SCA e capaz de encontrar uma
expressao expllcita para essa soma,
"°'
11

~e
1+ 2;111 _
-
e
(311+2)/ 11

2111
-e
(11+2)/11 pois ela e uma serie geometrica. O
limite pode ser encontrado usando a
i=l e -1
Regra de !'Hospital.

Agora usamos o SCA para calcular o limite:

3 x •
2 e<J11+2)111 _ e<11+ 2)111
JI edx = hm - · = e3 -e
el /11 -1
11-->oo n
• y
y = '1 1- x2
OU
EXEMPLO S Calcule as integrais a seguir interpretando cada uma em termos de areas. xi+ y 2 = I

(a) J~~dx (b) J: cx - l )dx

SOLU~AO
(a) Uma vez quef(x) = ~ ::::: 0, podemos interpretar essa integral como a area sob 0 x

a curva y = ~de 0 ate 1. Mas, uma vez que y2 = 1 - x2, temos x2 + y2 = 1, o que
FIGURA9
mostra que o grafico def e o quarto de circulo de raio 1 na Figura 9. Portanto

J
1
~dx=..l..n( 1 ) 2 =!!._
0 4 4 y
(3, 2)
(Na Sec;:ao 7.3 seremos capazes de demonstrar que a area de um circulo de raio re n?.)
y =x- 1
(b) 0 grafico de y = x - 1 e uma reta com inclinac;:ao I mostrada na Figura 10. Calcula-
mos a integral como a diferenc;:a entre as areas de dois triiingulos:

• 3 x

- I

• A Regra do Ponto Medio

FIGURA 10
Frequentemente escolhemos o ponto amostral xi• como a extremidade direita do i-esimo
intervalo, pois isso e conveniente para o calculo do limite. Porem, se o prop6sito for
encontrar uma aproximar;ifo para uma integral, e geralmente melhor escolher x; como o
ponto medio do intervalo, o qua! denotamos por xi. Qualquer soma de Riemann e uma
aproximac;:ao para uma integral, mas se usarmos os pontos medios obteremos a
seguinte aproximac;:ao.
360 CALCULO

Regra do Ponto Medio

r:f (x) dx "'ff (x; )Llx = L1x[f (xi) + .. . + f (x,, )]

i= I

onde

e t
xi = (xi- I + xi ) = ponto medio de [ xi- I ' xi ]
~x = 0,2

1 1,2 l 1,4 l 1,6 l 1,8 l 2 x EX EM PLO 6 Use a Regra do Ponto Medio com n = 5 para aproximar J _!_dx.
2

I X
1, 1 1,3 1,5 1,7 1,9
SOLU~AO As extremidades dos cinco subintervalos sao 1, 1,2, 1,4, 1,6, 1,8 e 2,0, por-
FIGURA 11 tanto, OS pontos medios sao 1,1 , 1,3, 1,5, 1,7 e 1,9 (Veja Figura 11.). 0 comprimento dos
As extremidades e OS pontos medios subintervalos e L1x = (2 - 1)/5 = t, de modo que a Regra do Ponto Medio fomece
dos subintervalos usados no Exemplo 6.
2 l
J - dx"'L1x[f(l ,1)+ /(1,3)+ /(1,5) + /(1,7) + /(1,9)]
IX

y
l
y =-
x

Uma vez quef(x) = llx > 0 para 1 ~ x ~ 2, a integral representa uma area, ea aproxima-
c;ao dada pela Regra do Ponto Medio e a soma <las areas dos retangulos mostrados na
Figura 12. •

0 x Por ora, nao sabemos quao precisa ea aproximac;ao do Exemplo 6, mas na Sec;ao 7.7
2
vamos aprender um metodo para estimar o erro envolvido no uso da Regra do Ponto
FIGURA 12 Medio. Nesta parte, discutiremos outros metodos de aproximac;ao de integrais definidas.
Se aplicarmos a Regra do Ponto Medio para a integral no Exemplo 3, teremos a ima-
gem na Figura 13. A aproximac;ao M40 "' - 6,7563 e bem mais pr6xima ao valor real de
-6,75 que a aproximac;ao da extremidade direita R40 "' -6,3998, mostrada na Figura 7.

5 y = x3 - 6x

0 3 x

FIGURA 13
M 40 "' - 6,7563

• Propriedades da Integral Definida

J:
Quando definimos a integral definida f(x) dx, implicitamente assumimos que a < b. Mas
a definic;ao como o limite de somas de Riemann faz sentido mesmo que a > b. Observe
que se trocarmos a e b, entao L1x mudara de (b - a)ln para (a - b)ln. Portanto,

J f (x )dx =-f bf (x)dx

a
b {I
 INTEGRAIS 36 1

Se a = b, entao t,.x = 0, de modo que

f: f(x)dx = 0
Vamos desenvolver agora algumas propriedades basicas das integrais que nos aju-
darao a calcular as integrais de forma mais simples. Vamos supor que f e g sejam
furn;oes continuas.

Propriedades da Integral

1. f{/
b C dx = c( b - a ), onde Ce qualquer Constante

2. J)!(x)+ g(x )]dx =J: f (x )dx+ J: g(x)dx

3. L~ cf (x)dx = c L~ f (x)dx, onde c e qualquer constante

4. f)f(x) - g(x) ]dx = L~ f(x)dx-J: g(x) dx

A Propriedade 1 diz que a integral de uma furn;ao constante,f(x) = c, ea constante

vezes o comprimento do intervalo. Sec > 0 ea< b, isto e esperado, pois c(b - a) ea area
do retiingulo sombreado na Figura 14.

y =c
c

area = c(b - a)
FIGURA 14
0 a b x J:c dx= c (b - a)
A Propriedade 2 diz que a integral de uma soma e a soma das integrais. Para as fun- y
9oes positivas, isso diz que a area sob f + g ea area sob f mais a area sob g. A Figura 15
nos ajuda a entender por que isto e verdadeiro: em vista de como funciona a adi9ao gra-
fica, os segmentos de reta vertical correspondentes tern a mesma altura.
Em geral, a Propriedade 2 decorre do Teorema 4 e do fato de que o limite de uma soma
e a soma dos limites:

b n
f [f (x) + g(x) ]dx = lim L:U (x; ) + g(x; ) ]t,.x
a n-->oo i=I

0 a b x

II n
= lim L f (x; )t,.x+ lim L g(x; )t,.x
n~oo
n-'too i=I i =I
= J: f(x)dx + J,~ g(x )dx
A Propriedade 3 pode ser demonstrada de forma analoga e diz que a integral de uma
constante vezes uma fun9ao e a constante vezes a integral da fun9ao. Em outras palavras,
uma constante (mas somente uma constante) pode ser movida para a frente do sinal de
integra9ao. A Propriedade 4 e demonstrada escrevendo/- g =f + (- g) e usando as Pro-
priedades 2 e 3 com c = - 1.
FIGURA 15
J)f(x) + g (x) ]dx =
t f(x )dx + t g(x )dx
A Propriedade 3 parece intuitivamente
razoavel porque sabemos que,
multiplicando uma fu n ~ao por um
numero positivo c, o grafico expande
ou comprime verticalmente por um
fator de c. Logo, expande ou comprime
cada retangulo aproximante por um
fator c e, portanto, tern efeito de
multiplicar a area por c.
362 CALCULO

EX EM PLO 7 Use as propriedades das integrais para calcular ~ 4 + 3x2 )dx. f(

SOLU~AO Usando as Propriedades 2 e 3 das integrais, temos

f (4+3x
I
0
2 )dx= f 4dt+f 3x
I
0
I
0
2 dx= f 4dx +3f x
0
I I
0
2 dx

Sabemos da Propriedade 1 que

f~ 4dx=4(1 -0)=4

e encontramos no Exemplo 2 da Sec;ao 5.1 que >

f 2
dx = +·Logo,

f~ (4 + 3x 2
) f
dx = ~ 4 dx + 3 ~ x dx f 2

= 4+3· .!.=5
3 •
A propriedade a seguir nos diz como combinar integrais da mesma func;ao em interva-
y los adjacentes:

Y = f(x)
5. f: f (x) dx +I: f (x) dx = r f (x) dx

0 a c b x Isso nao e fac il de ser demonstrado em geral, mas para o caso onde/(x) 2 0 ea < c < b,
a Propriedade 5 pode ser vista a partir da interpretac;ao geometrica na Figura 16: a area
FIGURA 16 sob y = f(x) de a ate c mais a area de c ate be igual aarea total de a ate b.

EX EM PLO 8 See sabido que f~ f(x) dx = 17 e fgf(x) dx = 12, encontre f~ f(x) dx.
0 0

SOLU~AO Pela Propriedade 5 temos

f f (x)dx + f
8
0
10
8
f (x)dx f
0
10
f (x)dx

logo, f
8
10
f (x) dx = f 10
0
f (x) dx - f 8
0
f (x) dx = 17 - 12 = 5 •
As Propriedades 1-5 sao verdadeiras sea < b, a= b ou a > b. As propriedades a seguir,
nas quais comparamos os tamanhos de func;oes e os de integrais, sao verdadeiras somente
sea 5 b.

Propriedades Comparativas da Integral

6. Se/(x) 2 0 para a 5 x 5 b, entao hf (x)dx 2 0. f

{/

7. Se/(x) 2 g(x) para a 5 x 5 b, entao f: f (x) dx 2 L~ g(x)dx.

8. Se 5 mf(x) 5 M para a 5 x 5 b, entao

m(b - a) 5 f: f(x)dx 5 M(b - a)

s:
Se/(x) 2 0, entao f(x) dx representa a area sob o grafico def, logo, a interpretac;ao
geometrica da Propriedade 6 e simplesmente que as areas sao positivas. (Isso tambem
segue diretamente da definic;ao porque todas as quantidades envolvidas sao positivas.)
A Propriedade 7 diz que uma func;ao maior tern uma integral maior. Ela segue das Pro-
priedades 6 e 4, pois/- g 2 0.
 INTEGRAIS 363

A Propriedade 8 esta ilustrada na Figura 17 para o caso ondef(x) ~ 0. Se/for conti- y

nua, poderemos tomar m e M como o maximo e o minimo absolutos def no intervalo M i--,,----,,.~~~~~~--,

[a, b]. Nesse caso, a Propriedade 8 diz que a area sob o grafico def e maior que a area do
y = f(x)
retangulo com altura m e menor que a area do retangulo com altura M.

DEMONSTRA<;AO DA PROPRIEDADE 8 Uma vez que m ~f(x) ~ M, a Propriedade 7

nos da
0 a b x

f b
a
Ja
J
m dx ~ bf (x) dx ~ bM dx
a
FIGURA 17
Usando a Propriedade 1 para calcular a integral do !ado esquerdo e do !ado direito, obtemos

m(b -a) ~ J,~ f (x)dx ~ M(b-a)

•
A Propriedade 8 e litil quando tudo o que queremos e uma estimativa grosseira do
tamanho de uma integral sem nos preocupar com o uso da Regra do Ponto Medio.

EXEMPLO 9 Use a Propriedade 8 para estimar o valor de ~ e- x' dx. J

SOLU~AO Uma vez que f(x) = e-x e uma furn;:ao decrescente no intervalo [O, 1], seu
2
y
maximo absoluto e M =f(O) = 1 e seu minimo absoluto em= f( 1) = e- 1• Assim, utilizando y= l
a Propriedade 8,

OU
y = l ie

Como e- 1 ~ 0,3679, podemos escrever

f
0,367 ~ ~e-x' dx ~ 1
• 0 x

0 resultado do Exemplo 9 esta ilustrado na Figura 18. A integral e maior que a area do FIGURA 18
retangulo inferior e menor que a area do quadrado.

5.2 I Exercicios
1. Calcule a soma de Riemann para/(x) = x - 1, -6 $ x $ 4, com (b) Repita a parte (a) tomando como pontos amostrais os pon-
cinco subintervalos, tomando os pontos amostrais como as tos medios.
extremidades adireita. Explique, com a ajuda de um diagrama, S. E dado o grafico de uma fun9ao f 0
Estime Jci f(x) dx usando
o que representa a soma de Riemann. cinco subintervalos com (a) extremidades direitas, (b) extremi-
2. Se dades esquerdas e (c) pontos medios.
f(x) = cosx, 0 $ x $ }rr/4

calcule a soma de Riemann com n = 6, tomando como pontos

amostrais as extremidades a esquerda. (Forne9a sua resposta
com precisao de seis casas decimais.) 0 que representa a soma
de Riemann? llustre com um diagrama.
3 . Se f(x) = x2 - 4, 0 $ x $ 3, calcule a soma de Riemann com
n = 6, tomando como pontos amostrais os pontos medios. 0 que
representa a soma de Riemann? Ilustre com um diagrama.
4. (a) Calcule a soma de Riemann para/(x) = llx, I $ x $ 2 e com
6. 0 grafico de g e apresentado. Estime f-ig(x) dx com seis subin-
quatro termos, tomando os pontos amostrais como as tervalos usando (a) extremidades direitas, (b) extremidades
extremidades direitas. (De a resposta correta ate a sexta
esquerdas e (c) pontos medios.
casa decimal.) Explique o que a soma de Riemann repre-
senta com a ajuda de um esbo90.
 364 CALCULO

y dois numeros o valor da integral deve ficar? Voce pode fazer

uma afirmar,:ao analoga para a integral f~, e-x2 dx? Explique.
/ \
I I\' 19-22 Expresse o limite como uma integral definida no intervalo
dado.
I \ I \ j
0 I jx 11

l:--
eX;

-~ ·--f -
\ \_ J
I \ /
- 19. lim
Jr-+OO I + X;
i=l
Lil, [O, l ]

20. lim Ix; ~ 1 +x( Lil, [2, 5]

IJ-)OO i= l

7. Uma tabela de valores de uma funr,:ao crescentefe dada. Use a

tabela para encontrar estimativas inferior e superior para
30
f10/(x) dx. II x.
.
22. lim L .' Lil, [ l , 3]
n-+oo i= I (X; )2 + 4
x 10 14 18 22 26 30

- 12 -6 -2 1 3 8 23-24 Mostre que a integral definida e igual a lim,,_, 00 R,, e entao

f(x)
calcule o limite.
8. A tabela fomece os valores de uma funr,:ao obtidos experimen- 2

talmente. Use-os para estimar fi f(x) dx utilizando tres subin- 23. f 04 (x - x 2 )dx , R,, =-4 I [4i
- - -l 6i
II

2
]

n i= I n n
tervalos iguais com (a) extremidades direitas, (b) extremidades

i +~]
esquerdas e (c) pontos medios. Se for sabido que a funr,:ao e 2

crescente, voce pode dizer se suas estimativas sao menores ou

3 3
24. f 1 (x +5x )dx
2

'
R
"
=2f.[6+1i!..+
n n
32
i= In n 2 3

maiores que o valor exato da integral?

25-26 Expresse a integral como o limite de uma soma de Riemann,

x 3 4 5 6 7 8 9
usando as extremidades direitas dos subintervalos. Nao calcule o
f(x) - 3,4 - 2, l - 0,6 0,3 0,9 1,4 1,8 lim ite.

9-10 Use a Regra do Ponto Medio, com n = 4, para aproximar a

25. r~dx
integral.
8 2
9. f x dx
0
10. f:C8x+3)dx

27-34 Use a forma da definir,:ao de integral dada no Teorema 4 para

11-14 Use a Regra do Ponto Medio com o valor dado n para apro-
calcular a integral.
ximar a integral. Arredonde cada resposta para quatro casas
decimais. 3 2
27. J: 3xdx 28. fx
0
dx
11. J>"' dx, n=6 12. J~ ~ dx, n =5
29. f: (5 x+2)dx 30. J:(6-x )dx 2

2
13. r - x- dx , n=5 14. J: x sen xdx, n=4
32. f (4x +x+2)dx
I X 2 +8 2 2
31 . Ji5c3x +?x)dx 1

[!) 15. Use um sistema de computar,:ao algebrica que seja capaz de

calcular aproximar,:oes usando pontos medios e esbor,:ar os 33. f~(x3 -3x2 )dx 34. f: ( 2 x - x 3 ) dx
retiingulos correspondentes (use os comandos Riemann Sum ou
middlesum e middlebox no Maple) para verificar a resposta 35. Edado o grafico def Calcule cada integral interpretando-a em
do Exercicio 13 e ilustra-la com um grafico. Repita entao com termos de areas.
n = 10en = 20.
[!) 16. Use um sistema de computar,:ao algebrica para calcular as
(a) f: f (x) dx Cb) I: J(x)dx

somas de Riemann esquerda e direita para a funr,:ao f(x) = x!(x (c) J: f(x)dx (d) Lf (x) dx
1

+ I) no intervalo [O, 2] com n = 100. Explique por que essas

estimativas mostram que (e) fJrcx) ldx (f) f : f (x)dx
2 x
0 ,8946 < f0 - d x < 0,9081
x+ 1

[!) 17. Use uma calculadora ou um computador para fazer uma tabela
dos valores R,, <las somas de Riemann a direita para a integral
f; sen x dx com n = 5, I 0, 50 e I 00. De qua! valor esses nume-
ros parecem estar se aproximando?
[!) 18. Use uma calculadora ou um computador para fazer uma tabela
dos valores L e R das somas de Riemann a esquerda ea direi-
ta para a integral [; e-x' dx com n = 5, l 0, 50 e 100. Entre qua is
 INTEGRAIS 365

SS. Use o resultado do Exemplo 4 para calcular fi

1
36. 0 grafico de g consiste em duas retas e um semicirculo. Use-o e ul dx.
para calcular cada integral. Calcule cada integral interpretan- S6. Use o resultado do Exercicio 47 e o fato de que f; cos x dx = I
12

do-a em terrnos de areas. (do Exercicio 5.1.33), jun to com as propriedades das integrais,
nil
(a) J: g(x)dx (b) J: g(x)dx (c) J: g(x)dx para calcular fo (2 cos x - 5x) dx.
S7. Escreva como uma integral (mica na forma J%f(x) dx:

fJ<x)dx+ f:f(x) dx-C f(x) dx

S8. Se J:f(x) dx = 7,3 e fi f(x) dx = 5,9, encontre J: f(x) dx.
S9. Se fci f(x) dx = 37 e fci g(x) dx = 16, encontre

J:[2/(x) + 3g(x)] dx
60. Encontre Uf(x) dx se
3 para x < 3
37-38 f (x) = {
(a) Use a forma da definir,:ao da integral dada no Teorema 4 x para x:::: 3
para calcular a integral dada.
(b) Confirme sua resposta da parte (a) graficamente interpre- 61 . Para a funr,:ao/cujo grafico e apresentado, enumere as expres-
tando a integral em termos de areas. soes abaixo em ordem crescente de valor e explique o seu
raciocinio.
38. fi<2-+x)dx (A) f~ f(x) dx (B) UJ(x) dx (C)f1f(x) dx
(0) S: f(x) dx (E)f'(l)
39-40
(a) Encontre uma aproximar,:ao para a integral usando uma y
soma de Riemann com as extremidades direitas en = 8.
(b) Far,:a um diagrama como o da Figura 3 para ilustrar a apro-
ximar,:ao da parte (a). 2
(c) Use o Teorema 4 para calcular a integral.
(d) Interprete a integral da parte (c) como uma diferenr,:a de
0 x
areas e ilustre com diagramas como o da Figura 4.
4 l 1
39. J: (3 - 2x)dx 40. f0 (x - 3x)dt
62. Se F(x) = HJ(t) di, onde/e a funr,:ao cujo grafico e dado, qua!
dos valores seguintes e 0 maior?
41-46 Calcule a integral, interpretando-a em termos de areas.
(A)F(O) (B)F( l ) (C)F(2)
41. c(I0 - 5x)dx 42. f (2x - l)dx
1
(0) F(3) (E) F(4)

43. J:l+xldx 44. J~l 2x - 11dx y

4S. C(1 +../9-xl )dx 46. J: (2x - J16 - xl ) dr y = f(t)

bl -al
47. Demonstre que J x dx = -
b

a
- -.
2 0 2 3 4
bl al
48. Demonstre que J xl dx = ----.
h

a 3

0049-SO Expresse a integral como um limite de somas. Oepois, cal-

63. Cada uma das regioes A, B e C delimitadas pelo grafico def e
cule, usando um sistema de computar,:ao algebrica para encontrar a
pelo eixo x tern area 3. Encontre o valor de
soma e o limite.
49. J: sen 5x dx SO. f l
10 6
x dx
f:U<x)+2x+5]dt

y
Sl . Calcule Ji ~ dx.
1

S2. Dado que f: 4

sen xdx = fn, o que e f: sen4 (;}dB?

S3. No Exemplo 5.2. 1 mostramos que fdx2 dx =±·Use esse fato e as

propriedades das integrais para calcular fd(5 - 6x2) dx.
S4. Use as propriedades das integrais e o resultado do Exemplo 4
para calcular U(2e' - 1) dx. 64. Suponha que/tenha um valor minimo absoluto me um valor
maximo absoluto M. Entre quais dois valores f~ f(x) dx deve
366 CALCULO

fi car? Que propriedade <las integrais lhe permite tirar esta con-
clusao? IJ: f(x)dtl ~ J,~ IJ(x)I dx
65-68 Use as propriedades <las integrais para verificar a desigual- y
dade sem calcular as integrais.

65. J:(x - 4x+ 4) dx~ O

2

66. J~~dx~ J~~dx

67. 2 ~ C ~dx~ 2n

68. 7r
-~
f •13 ./37r
sen xdx~--
(b) Mostre que a desigualdade da parte (a) e valida para qual-
12 ' 16
12 quer fum;:ao que seja continua em [a, b].
(c) Mostre que

(x) sen 2xdx:I ~ J : 1/(x)I dx

69-74 Use a Propriedade 8 para estimar o valor da integral.
IJ: f
69. fo x dx
1 3
70. f- 0
1
-dx
x+ 4 81. Seja/(x) = 0 se x for um numero racional qualquer e f (x) = I
•13 se x for um numero irracional qualquer. Mostre que f nao e
71 . f•/3
tgxdx 72. f:(x - 3x+3)dx
3

integravel em [O, I).

2•
f
74. • ( x- 2 sen x ) dx 82. Sejam / (O) = 0 ef(x) = 1/x se 0 < x ~ I. Mostre que/ nao e
integravel em [O, I). [Dica: mostre que o primeiro termo na
75-76 Use as propriedades <las integrais, junto com os Exercicios soma de Riemann,f(x:} Ax, pode ser tornado arbitrariamente
47 e 48, para demonstrar a desigualdade. grande.]
83-84 Expresse o limite como uma integral definida.
75. J l7-;J dx~~
3
76. Jo •/2
x sen xdx~ -
7r 2
II •4
I } 8 83. lim I ~ [Dica: Considere/(x) =x4. ]
~ i=I n
11 00

.
77. Qualdas mtegra1 .s J2 J2 r f2
1 arctgx dx , 1 arctg"xdxe 1 arctg (sen x) I
dx tem o maior valor? Por que? 84. lim - I - -I -
II

,,...,., n 1=1 1+(i/n)2

78. Qua! <las integrais fg· cos (x2) dx, fg cos JX dx e maior? Por
5 5

que? 85. Encontre f~ x-2 dx. Dica: Escolha x; como a media geometrica
79. Demonstre a Propriedade 3 <las integrais. de X I.- I e X I. (istO e, X~I = V~IX
A-i- J"\ . ) e USe a identidade

80. (a) Para a fum;ao f cujo grafico e apresentado, comprove gra-

ficamente que a desigua ldade a segu ir e valida. m(m+ I ) m m+ I

PROJETO DE DESCOBERTA I FUNc;6ES AREA

1. (a) Trace a reta y = 2t + J e use a geometria para achar a area sob essa reta, acima do eixo
t e entre as linhas verticais I = 1 e I = 3.
(b) Sex > I, seja A(x) a area da regiao que esta sob a reta y = 2t + J entre t = I e t = x.
Esboce essa regiao e use a geometria para achar uma expressao para A(x).
(c) Derive a func,:ao area A(x). 0 que voce observa?
2. (a) Sex ~ - l sej a

2
A(x)= J:i (l +t )dt

A(x) representa a area de uma regiao. Esboce essa regiao.

(b) Use o resultado do Exercicio 5.2.48 para encontrar uma expressao para A(x).
(c) Encontre A'(x). 0 que voce observa?
(d) See x ~ - I eh e um numero positivo pequeno, entao A (x + h) - A(x) representa a area
de uma regiao. Descreva e esboce a regiao.
(e) Trace um retangu lo que aproxime a regiao da parte (d). Comparando as areas dessas
duas regioes, mostre que
A(x+h) - A(x) I
- - - - - - :::: +x 2
h
(f) Use a parte (e) para dar uma explicac,:ao intuitiva para o resultado da parte (c).
 INTEGRAIS 367

ffl3. (a) Trace o grafico da func;:i:io/(x) = cos(x2) najanela retangular [O, 2] por [- 1,25; 1,25].
(b) Se definirmos uma nova func;:i:io g por
g(x) = f: cos (t 2 ) dt

enti:io g(x) e a area sob o grafico def de 0 ate x [ate f(x) toma-se negativa, onde g(x)
toma-se uma diferenc;:a de areas]. Use a parte (a) para determinar o valor de x no qua!
g(x) comec;:a a decrescer. [Diferente da integral do Problema 2, e impossivel calcular a
integral que define g para obter uma expressi:io explicita para g(x).]
(c) Use o comando de integrac;:i:io em sua calculadora ou computador para estimar g(0,2),
g(0,4), g(0,6), ... , g( l,8), g(2). A seguir, use esses valores para esboc;:ar um grafico deg.
(d) Use seu grafico deg da parte (c) para esboc;:ar o grafico de g' usando a interpretac;:i:io de
g'(x) como a inclinac;:i:io de uma reta tangente. Como se comparam os graficos de g' e
de.fl
4. Suponha que f seja uma func;:i:io continua em um intervalo [a, b] e definimos uma nova
func;:i:io g pela equac;:ao
g(x) = J: f(t) dt
Com base nos seus resultados dos Problemas 1-3, conjecture uma expressi:io para g'(x).

5.3 I O Teorema Fundamental do Calculo

0 nome Teorema Fundamental do Calculo e apropriado, pois ele estabelece uma conexao
entre OS dois ramos do caicuio: 0 caicuio diferenciai e 0 caicuio integral. 0 caicuio dife-
renciai surgiu do problema da tangente, enquanto o calculo integral surgiu de um pro-
blema aparentemente nao relacionado, o problema da area. 0 mentor de Newton em
Cambridge, Isaac Barrow (1630-1677), descobriu que esses dois problemas estao, na
verdade, estreitamente relacionados. Ele percebeu que a deriva9ao e a integra9ao sao
processos inversos. 0 Teorema Fundamental do Calculo da a rela9ao inversa precisa entre
a derivada ea integral. Foram Newton e Leibniz que exploraram essa rela9ao e usaram-na
para desenvolver o calculo como um metodo matematico sistematico. Em particular, eles
viram que o Teorema Fundamental os capacitava a calcular areas e integrais muito mais
faci lmente, sem que fosse necessario calcula-las como limites de somas, como fizemos
nas Se96es 5.1 e 5.2.
y
• O Teorema Fundamental do Calculo, Pa rte 1 y = f(t)
A primeira parte do Teorema Fundamental Iida com fun96es definidas por uma equa9ao
da forma area = g(x)

g(x) = [ f (t)dt
0 a x b
ondef e uma fun9ao continua de [a , b] e x varia entre a e b. Observe que g depende
FIGURA 1
somente de x, que aparece como o limite superior variavel da integral. Se x for um
numero fixado, entao a integral f;f(t)dt e um numero definido. Se variarmosx, o numero
y
f; f(t)dt tambem varia e define uma fun9ao de x denotada por g(x). 2
Se/for uma fun9ao positiva, entao g(x) pode ser interpretada como a area sob o gra-
fico def de a ate x, onde x pode variar de a ate b. (Imagine g como a fun9ao "area ate
aqui"; veja a Figura 1.)
0

EXEMPLO 1 Se f e a fun9ao cujo grafico e mostrado na Figura 2 e g(x) = f; f(t)dt,

encontre os valores de g(O), g( l), g(2), g(3), g(4) e g(5). A seguir, fa9a um esbo90 do
grafico de g.
FIGURA2
368 CALCULO

SOLU~AO Primeiro, observe que g(O) =Jg f(t)dt = 0. A partir da Figura 3, sabemos que
g( 1) e a area de um triiingulo:

g(I)= f~f(t)dt=i(I·2)=1

Para achar g(2), somamos g( l) aarea de um retiingulo:

= f ~ f ( t) dt + f 1 f ( t) dt = 1+ ( l · 2) = 3
2
g ( 2) = f: f ( t) dt

+
0 2 ti 0 2 3 4
-~- __J
g(I) = I g(2) = 3 g(3)::;:: 4,3

FIGURA3 g(4)::;:: 3 g(S)::::: 1,7

Estimamos que a area abaixo da curva definida porf no intervalo de 2 a 3 e aproximada-

mente 1,3, assim

g(3)=g(2)+f:f(t)dt:::::3+1,3=4,3

Para t > 3,f(t) e negativa e, dessa forma, comec;amos a subtrair as areas:

4
g ( 4) = g ( 3) + f 3 f ( t) dt :::< 4' 3 + ( -1, 3) = 3' 0

g ( 5) = g ( 4) + f: f ( t) dt :::< 3 + ( - 1, 3) = 1, 7

Usamos esses valores para fazer o esboc;o do grafico deg apresentado na Figura 4.
y Observe que, pelo fato def(t) ser positiva para t < 3, continuamos adicionando area para
t < 3 e assim ge crescente atex= 3, onde atinge o seu valor maximo. Parax > 3, gdecresce
4
porquef(t) e negativa. •
3
Se tomarrnosf(t) = tea= 0, entao, usando o Exercicio 47 da Sec;ao 5.2, temos
2
' x2
g(x)+f · tdt:::< -
o 2
0 5 x
2 3 4 Observe que g'(x) = x, isto e, g' =f Em outras palavras, se g for definida como a integral
defpela Equac;ao 1, entao g e uma primitiva def, pelo menos nesse caso. E se esboc;ar-
FIGURA4
mos a derivada da func;ao g mostrada na Figura 4 pelas inclinac;oes estimadas das tan-
g(x) = L'1 (1)d1 gentes, teremos um grafico semelhante ao def na Figura 2. Portanto, suspeitamos que
g' = f tambem no Exemplo 1.
Para ver por que isso pode ser verdadeiro em geral, consideramos qualquer func;ao
continua! comf(x) ;:: 0. Entao, g(x) =J; f(t) dt pode ser interpretada como a area sob o
y
grafico def de a ate x, como na Figura 1.
A fun de calcular g'(x) a partir da definic;ao de de1ivada, primeiro observamos que, para
h > 0, g~ + h) - g(x) e obtida subtraindo areas, de forma que reste a area sob o grafico de
/(x)
f de x ate x + h (a area em destaque na Figura 5). Parah pequeno, pode-se ver pela figura
que essa area e aproximadamente igual aarea do retiingulo com alturaf(x) e largura h:
0 a I \ b g(x+ h) -g(x ) :::< hf(x)
x x +h

logo, g(x+h) - g(x) :::< f(x)

FIGURAS h
 INTEGRAIS 369

Intuitivamente, portanto, esperamos que

g
'( X ) = 1Im
. g(x+h)-g(x) = f( X )
h->0 h

0 fato de isso ser verdadeiro, mesmo quandofniio e necessariamente positiva, ea pri-

meira parte do Teorema Fundamental do Calculo.

OTeorema Fundamental do Calculo, Parte 1 Se/for continua em [a, b], entiio a Abreviamos o nome deste teorema
fun9iio g definida por por TFCl. Em palavras, ele afirma que a
derivada de uma integral definida com
g' (x) =[f(t)dt asxsb rela~ao a seu limite superior e seu
integrando calculado no Ii mite
superior.
e continua em [a, b] e derivavel em (a, b) e g'(x) =f(x).

DEMONSTRA<;AO Sex ex+ h estiio em (a, b), entiio

g(x + h ) - g(x ) = J~r+h J (t)dt- J~' J (t)dt

(pela Propriedade 5
= (f J (f) dt + L'+hJ (t)dt )- fa'J (!)di
0
'
das integrais) y

= f : +hf (t) dt Y = f(x)

logo, para h -:t:. 0,

M
g(x+ h )- g(x) = _!_J x+hf (t)dt m
h h x

Por ora, vamos assumir que h > 0. Uma vez quefe continua em [x, x + h], o Teorema dos
Valores Extremos afirma que ha numeros u e v em [x, x + h] tais que/(u) = m ef( v) = M, 0 x u v= x + h x
onde me M siio val ores minimo e maximo absolutos de f em [x, x + h]. (Veja a Figura 6.)
FIGURA6
Pela Propriedade 8 das integrais, temos

mh SJx+hf (t)dt SMfl

x

isto e, f ( u )h s f:+" f (t)dt s f ( v )h

Uma vez que h > 0, podemos dividir essa desigualdade por h:

1 cu) s _.!_h r+"/c,) dt s / c

x
v)

Agora, usamos a Equa9iio 2 para substituir a parte do meio dessa desigualdade:

f(u) s g(x+h) - g(x) s f( v )

h
A desigualdade 3 pode ser demonstrada de maneira similar para o caso h < 0. (Veja o
Exercicio 87.)
Agora, fazemos h ~ 0. Entiio u ~ x e v ~ x, uma vez que u e v estiio entre x ex+ h.
Portanto,
lim/(u) = limf(u) = f(x) e lim/( v) = lim/( v) = f(x)
h-}>Q tl -4-X h-+0 tJ--4- X

porquef e continua em x. Concluimos, de (3) e do Teorema do Confronto, que

g '(X ) = 1Im
. g(x+h)-g(x) = f(X )
/1->0 h
370 CALCULO

Sex= a ou b, entao a Equa9ao 4 pode ser interpretada como um limite lateral. Entao, o
Teorema 2.8.4 (modificado para limites laterais) mostra que g e continua em [a, b]. •

Usando a nota9ao de Leibniz para as derivadas, podemos escrever o TFCl como

!}_I xJ (t)dt = J (x)

dx a

quando f for continua. Grosseiramente falando, a Equa9ao 5 nos diz que se primeiro
integramos/ e entao derivamos o resultado, retornamos a fun9ao original!

EXEMPLO 2 Encontre a derivada da fun9ao g(x) = L'JI+ii' dt.

SOLU~AO Uma vez que f (t) = JI+ii' e continua, a Parte l do Teorema Fundamental
do Calculo fornece

g'(x)=~
•
EXEMPLO 3 Embora uma formula da forma g(x) = f:J(t) dt possa parecer uma maneira
estranha de definir uma fun9ao, livros de fisica, quimica e estatistica estao repletos dessas
fun95es. Por exemplo, a fun~ao de Fresnel

y S(x) = I~ sen(nx212)dt

e assim chamada em homenagem ao fisico frances Augustin Fresnel ( 1788-1827),

famoso por seus estudos em 6ptica. Essa fun9ao apareceu pela primeira vez na teoria de
difra9ao das ondas de luz de Fresnel, porem mais recentemente foi aplicada no planeja-
0 x mento de autoestradas.
A Parte l do Teorema Fundamental nos diz como derivar a fun9ao de Fresnel:

S'(x) = sen(nx2/2)
FIGURA 7 Isso significa que podemos aplicar todos OS metodos do calculo diferencial para analisar
f (x) = sen(7rx2/2) S ( veja o Exercicio 81 ).
S(x) = J~' sen(7rt 2 / 2) dt A Figura 7 mostra os graficos def(x) =sen(nx2/2) e da fun9ao de Fresnel S(x) =f; f(t)dt.
Um computador foi usado para construir um grafico de S, calculando o valor dessa inte-
gral para varios val ores de x. De fato, parece que S(x) ea area sob o grafico de f de 0 ate
y x [ate x ~ 1,4, quando S(x) se torna uma diferen9a de areas]. A Figura 8 mostra uma parte
maior do grafico de S.
Se come9armos agora com o grafico de S da Figura 7 e pensarmos sobre como deve
ser sua derivada, parece razoavel que S '(x) = f(x). [Por exemplo, Se crescente quando
f(x) > 0 e decrescente quando f(x) < O.] Logo, isso nos da uma confirma9ao visual da
x
Parte l do Teorema Fundamental do Calculo. •

EXEMPLO 4 Encontre -d · sectdt.

dx I
I"
FIGURAS
A furn;:iio de Fresnel SOLU~AO Aqui, devemos ser cuidadosos ao usar a Regra da Cadeia com o TFCl. Seja
S(x) = J sen(7rt
'
2
/ 2) dt u =x4 • Entao
0

-d Ix'sectdt =-
1
d I"sectdt
1
dx dx

= !!___
du
[J" sect dt] dudx
1
(pela Regra da Cadeia)

du
= sec u - (por TFC I)
dx
= sec(x
4
) · 4x
3
•
 INTEGRAIS 37 1

• 0 Teorema Fundamental do Calculo, Parte 2

Na Sec;iio 5.2 calculamos as integrais, a partir da definic;ao, como um limite de somas de
Riemann e vimos q ue esse procedimento e as vezes longo e dificil. A segunda parte do
Teorema Fundamental do Calculo, que segue facilmente da primeira parte, nos fomece
um metodo muito mais simples para 0 calculo de integrais.

0 Teorema Fundamental do Calculo, Parte 2 Seffor continua em [a, b], entiio

f: f(x)dx = F(b) - F(a) Abreviamos este teorema por TFC2.

onde Fe qualquer primitiva de f, isto e, uma func;iio tal que F' =f

DEMONSTRA<;AO Seja g(x) = f; f(t) dt. Sabemos da Parte 1 que g'(x) = f(x); isto e, g e
uma primitiva de f Se F for qualquer outra primitiva def em [a, b], entiio sabemos, do
Corolario 4.2. 7, que Fe g diferem por uma constante:

F(x) = g(x) + C

para a < x < b. No en tan to, tanto F quanto g siio continuas em [a, b] e, portanto, tomando
limites em ambos os !ados da Equac;iio 6 ( quando x ~ a+ e x ~ b-), vemos que isso
tambem e va!ido quando x = a ex= b. Assim, F(x) = g(x) + C para todo x em [a, b].
Se fizermos x =a na formu la de g(x), obteremos

g(a) = J: f (t)dt = 0
Portanto, usando a Equac;iio 6 com x = b ex = a, temos

F(b)-F(a) = [g(b)+C ]- [g(a) +C]

=g( b) - g (a) = g ( b) = fJ: (t) dt

•
A Parte 2 do Teorema Fundamental afirma que se conhecermos uma primitiva F def,
S:
entiio poderemos calcular f(x) dx simplesmente subtraindo os valores de F nas extremi-
s:
dades do intervalo [a, b]. E surpreendente que f(x) dx, definida por um procedimento
complicado envolvendo todos os valores de f(x) para a ~ x ~ b, possa ser encontrada
sabendo-se os valores de F(x) em somente dois pontos, a e b.
Embora o Teorema possa ser surpreendente a primeira vista, ele fica plausivel se o
interpretamos em tennos fisicos. Se v(t) ea velocidade de um objeto e s(t ) e sua posic;iio
no instante t, entiio v(t) = s'(t), de forma que s e uma primitiva de v. Na Sec;iio 5.1 consi-
deramos um objeto que se move sempre no sentido positivo e fizemos a observac;iio de
que a area sob a curva da velocidade e igual a distancia percorrida. Em simbolos:

r:v(t)dt = s (b) -s(a)

Isso e exatamente o que o TFC2 diz nesse contexto.

EXEMPLO S Calcule a integral fi3 ex dx .

SOLU<;Ao A func;iio f(x) = e' e continua em toda parte e sabemos que uma primitiva e
F(x) = e', logo, pela Parte 2 do Teorema Fundamental, temos
Compare OS calculos no Exemplo 5
Ji3 ex dx = F ( 3) - F ( 1) = e3 - e com os muito ma is diffceis no
Exemplo 5.2.4.
Observe que TFC2 diz que podemos usar qualquer primitiva F def Entiio, podemos
usar a mais simples, isto e, F(x) = e', no lugar de e'+ 7 ou e' + C. •
372 CALCULO

Nota~ao Frequentemente usamos a nota9ao

F(x)]: = F(b) - F(a)

Logo, a equa9iio do TFC2 pode ser escrita coma

b Jb onde F=f
Ja f (x)dx = F(x) a

Outras nota95es comuns siio F(x)I~ e [F(x)]~.

EX EM PLO 6 Encontre a area sob a parabola y = x2 de 0 ate I.

SOLU~AO Uma primitiva def(x) = x2 e F(x) = tx3 . A area A pedida e encontrada usando-
-se a Parte 2 do Teorema Fundamental:
Ao apl icarmos o Teorema I
3
I3 03 1
Fundamental, usamos uma primitiva
especffica F def Nao e necessario
A= fo x2dx = 3 Jo
I X
-
3
- -
3
= -
3 •
usar a primitiva mais geral.
Se voce comparar o calculo do Exemplo 6 com o do Exemplo 5.1.2, vera que o Teo-
rema Fundamental fomece um metodo muito mais curto.

6 dx
EXEMPLO 7 Calcule f 3
-.
x
SOLU~AO A integral dada e outra forma de escrever

r _!.
3 x
dx

Uma primitiva de f(x) = llx e F(x) = In Ix I e, como 3 ::;; x ::;; 6, podemos escrever
F(x) =In x. Logo,
6
6
6 ln2
J3
-1
x
dx = lnx ] = ln6 - ln3 = In -=
3 3 •
y

y = cos x
EX EM PLO 8 Encontre a area sob a curva cosseno de 0 ate b, onde 0 ::;; b ::;; 7f/2.
SOLU~AO Uma vez que uma primitiva de f(x) =cos x e F(x) =sen x, temos
area = I
0 7C
2
x A= fo cos x dx = sen x Jb= sen b - sen 0 = sen b
b
0

Em particular, tomando b = 7r/2, teremos demonstrado que a area sob a curva cosseno
FIGURA 9 de 0 ate 7r/2 e sen(7r/2) = I. (Veja a Figura 9.) •

Quando o matematico frances Gilles de Roberval encontrou a area sob as curvas seno
e cosseno, em 1635, isso era um problema muito desafiador que requeria grande dose de
engenhosidade. Se niio tivessemos a vantagem do Teorema Fundamental, teriamos de
calcular um limite de somas dificil usando obscuras identidades trigonometricas (ou um
SCA, como no Exercicio 5.1.33). Foi mais difici l para Roberval, porque o aparato dos
limites niio havia sido inventado em 1635. Mas nas decadas de 1660 e 1670, quando o
Teorema Fundamental foi descoberto por Barrow e explorado por Newton e Leibniz,
esses problemas ficaram muito faceis, como voce pode ver no Exemplo 8.

EXEMPLO 9 0 que esta errado no seguinte calculo?

J3_!._dx =~]
3

2
= - _!_ - 1= - ±
-I x -1 -I 3 3
 INTEGRAIS 373

SOLU~AO Para come9armos, observamos que esse calculo deve estar errado, pois a res-
posta e negativa, masf(x) = llx2 ~ 0 ea Propriedade 6 de integrais afirma que f:f(x) dx ~ 0
quando f~ 0. 0 Teorema Fundamental do Calculo aplica-se a fun9oes continuas. Ele nao
pode ser aplicado aqui, poisf(x) = I/.x2 nao e continua em [- 1, 3]. De fato,ftem uma
descontinuidade infinita em x = 0, e veremos na Se9ao 7.8 que

nao existe
•
• Diferencia~ao e lntegra~ao como Processos lnversos
Vamos finalizar esta se9ao justapondo as duas partes do Teorema Fundamental.

Teorema Fundamental do Calculo Suponha quefseja continua em [a, b].

1. Se g(x) = f; f(t) dt, entao g'(x) = f(x).
2. I:f(x) dx = F(b) - F(a), onde Fe qualquer primitiva def, isto e, uma fun9ao ta)
que F' = f.

Observamos que a Parte I pode ser reescrita como

-d Ixf (t)dt = f (x)

dx a

Isso indica que, se integrarmos uma fun9ao continua!e, em seguida, derivarmos o resul-
tado, obteremos novamente a fun9ao original/ Alem disso, podemos usar a Parte 2 do
teorema para escrever

L' F' (t)dt = F(x)- F(a)

que indica que, se derivarmos uma fun9ao F e, em seguida, integrarmos o resultado,
voltaremos a obter a fun9ao F, salvo pela constante F(a). Assim, consideradas em con-
junto, as duas partes do Teorema Fundamental do Calculo indicam que a integra9ao e a
diferencia9ao sao processos inversos.
0 Teorema Fundamental do Calculo e inquestionavelmente o mais importante do caJ-
culo e realmente e um dos grandes feitos da mente humana. Antes de sua descoberta,
desde os tempos de Eud6xio e Arquimedes ate os de Galileu e Fermat, os problemas de
encontrar areas, volumes e comprimentos de curva eram tao dificeis que somente um
genio poderia fazer frente ao desafio e, mesmo assim, apenas em casos muito particula-
res. Agora, porem, armadas com o metodo sistematico que Leibniz e Newton configura-
ram a partir do Teorema Fundamental, veremos nos capitulos a seguir que esses problemas
desafiadores sao acessiveis a todos n6s.

5.3 I Exerdcios
1. Explique exatamente o significado da afirmac;ao "derivac;ao e
integrac;ao sao processos inversos".
2. Seja g(x) =fU(t) dt, onde/ea func;ao cujo grafico e mostrado.
(a) Calcule g(x) para x = 0, I, 2, 3, 4, 5 e 6.
(b) Estime g(7). 0
(c) Onde g tern um valor maximo? Onde possui um valor mi-
nima?
(d) Fa<;a um esbo<;o do grafico deg.
374 CALCULO

3. Seja g(x) = f;f(t) dt, ondefea fun9ao cujo grafico e mostrado.

11. g(w)= ('sen (l+t 3 )dt
I/ Jt
(a) Calcule g(O ), g(I), g(2), g(3) e g(6).
12. h(u) =
J-I+dI t
0

(b) Em que intervalos g esta crescendo?

(c) Onde g tern um valor maxima? 13. F(x)= f JT+SeC!dt
(d) Fa9a um esbo90 do grafico deg.
[ Dica: r..) 1+sec t dt = - J:..) 1+sect dt]
14. A(w) = ['e1+1' dt
.fX z2
15. h (x ) = J:' ln tdt 16. h(x) =
J' --dz
z4+ 1
ix+2 I tgx l
17. y=
J I
--dt
I + 13
18. y=
J 0
e-' dt

J ~I + .!_I dt
• /4 4
19. y =
J.fX () tg () d() 20. y =
1/ x

4. Seja g(x) = J; f(t) dt, em que f e a fun9ao cujo grafico e mos-

trado. 21 -24 Use a Parte 2 do Teorema Fundamental do Calculo para cal-
(a) Use a Parte I do Teorema Fundamental do Calculo para cular a integral e interprete o resultado coma uma area ou uma dife-
tra9ar o grafico deg'. ren9a entre areas, ilustrando-o com um esbo90.
(b) Determine g(3) , g'(3) e g"(3 ).
(c) Em x = 6, a fum;ao g possui um maxima local, um minima 21 .
2 J
f_/ dx 22. Jo\x 2
- 4x)dx
local ou nenhum dos dais?
(d) Em x =9, a fum;ao g possui um maxima local, um minima
local ou nenhum dos da is?
23.
•12
h

J (2sen x)dx 24. fi (e' + 2) dx

25-54 Calcule a integral.

25. rcx' +2x-4)dx 26. J~I 1

X 00 dx

28. J~ (l- 8v3 + 1 6v7 )dv

29. (/.Xdx 30. J>- 213

dx

5-6 A figura mostra o grafico da fun9ao f Seja g a fun9ao que

representa a area sob o grafico de/ no intervalo de 0 ax.
(a) Use seus conhecimentos de geometria para encontrar uma
33. J0

• /l
cos() d()

formula para g(x).

(b) Comprove que ge uma primitiva de/e explique coma isso 35. J~ (u+2)(u - 3)du
confirma a Parte I do Teorema Fundamental do Calculo,

5. y
para a fum;aof

6. y
37. r 2
-:;; dx
2
38. fi(3u - 2)(u+ l )du

/(1) = 3 f(t) = 3t
39. Ji3(2x + ~)dx 40. J;-J 1 2
+ sen t dt

•/l i y J - 2 y-y
2
41 .
J0
sec() tg() d() 42.
fI /
dy

0 x 0 x 43. J~ (1+ r ) 3
dr 44. J: (2sen x -e' )dx

7-8 Esboce a area representada por g(x). A seguir, encontre g'(x) de 2 V3 + 3v6 d v 18 f3
duas formas: (a) utilizando a Parte I do Teorema Fundamental e (b)
45.
JI 'U4
46, f v -;dz
I

calculando a integral usando a Parte 2 e, entao, derivando.

47. J~Cxe +e')dx 48. J~cash t dt
7. g(x) = Ji'1d1
2
8. g(x)= J:C2+sen t)dt
J3 8 50. J 1(3x+ l)2 dx
9-20 Use a Parte 1 do Teorema Fundamental do Calculo para
49.
J11JJ-1+x2-dx I XJ

encontrar a derivada da fun9ao.

51. J>sds
l/..f2 4
9. g(x)= fo' Jt+ildt 2
10. g(x) = Ji' ln(l + 1 )d1
52. J112 ,,----,.. dx
-VJ - x2
 INTEGRAIS 375

sen x se 0 ~ x < 7r I 2 75. Seja F(x) = fi' e'' dt. Encontre uma equa9ao da reta tangente a
53. J: J(x)dx onde f (x) = { curva y = F(x) no ponto com coordenada x igual a 2.
. COSX se 7r / 2~X~7r

76. Se /(x) = f;'"' Jl+i2dt, e g(y) = f{ f (x) dx, encontre g"(7r/6).

f(x)={~-x2
se - 2 ~x~ O
54. [f(x )dx onde 77-78 Use a Regrade l'Hospital para calcular o limite.
se 0 <x~ 2

. I f "' 2t
77. hm 2 ~dt I
78. lim-
x~oo x2
J In(! + e' )dt
x
55-58 Esboce a regiao delimitada pelas curvas dadas e calcule sua .HO x 0 './ t) + I 0

area.
55. y=JX, y= 0, x= 4 56. y=x3, y= O, x= 1 79. Se/( 1) = 12,f' econtinua e f~f'(x) dx = 17, qual eo valor de
/(4)?
57. y =4- x 2 , y =O 58. y = 2x - x2, y =0
80. A Fun~ao Erro A fun9ao erro dada por
12
rn59-62 Use um grafico para dar uma estimativa grosseira da area da erf(x) = };- J:e- dt
regiao que fica abaixo da curva dada. Encontre a seguir a area exata.
59. y = ifX, 0 ~ x ~ 27 60. y=x-4, 1 ~x~ 6
emuito usada em probabilidade, estatistica e engenharia.
(a) Mostre que f; e- dt = f# [erf(b) - erf(a)).
1
'

61 . y = sen x,O~x~7r 62. y = sec x, 0 ~ x ~ 7r/3

2
(b) Mostre que a fun9ao y = e"" erf(x) satisfaz a equa9ao dife-
rencial y' = 2xy + 21# .
rn63-66 0 que esta errado com as equa9oes? 81. A Fun~ao Fresnel A fun9ao de Fresnel S foi definida no Exem-

63. JI x-4 dx = .!:..__

-2 -3
-3 JI 3
8
plo 3, e seu grafico e representado nas Figuras 7 e 8.
(a) Em que valores de x essa fun9ao tern valores maximos locais?
-2
(b) Em que intervalos a fun9ao econcava para cima?
2
3 [!] (c) Use um grafico para resolver a seguinte equa9ao, com pre-
64, f 24 2]
_17dx=-7 - I
2
cisao de duas casas decimais:
Jo' sen(7r1 2 / 2)dt =0,2
65. J . sece tge de= sece( = -3
• /3 • 13
[!]82. A Fun~ao Seno Integral Afunc;ao seno integral

Si(x)= J 'sen t dt
0 t

67-71 Encontre a derivada da fun9ao. eimportante em engenharia eletrica. [O integrando f(t) = (sen t)lt
ix u2 - I
nao esta definido quando t = 0, mas sabemos que seu limite e 1
67. g(x) =
J
- 2- du
2x U + 1
quando t ~ 0. Logo, definimos / (0) = 1 e isso faz def uma
fun9ao continua em toda parte.]
3 0 3
[ Dica: J 2x' f (u)du = J 2x f(u)du+ J0 ' f(u)du] (a) Trace o grafico de Si.
(b) Em que valores de x essa fun9ao tern valores maximos locais?
1+2x
(c) Encontre as coordenadas do primeiro ponto de inflexao a
68. g ( x) =
J . t sen t dt
1-2 t

69. F(x) = r'/ dt

direita da origem.
(d) Essa fun9ao tern assintotas horizontais?
(e) Resolva a seguinte equa9ao com precisao de uma casa de-
2
70. F(x) = J cimal:
rxx arctg t dt

71. y= c ::ln(1+ 2v)dv J sent t dt = I

0
x

83-84 Seja g(x) = f; f(t) dt, onde f e a fun9ao cujo grafico e

72. Se/(x) = f; (1 - t2) e'' dt, em qua! intervalo/ ecrescente? mostrado.
73. Em qual intervalo a curva (a) Em que valores de x ocorrem os valores maximos e minimos

y= J, 0 2
12 dt
locais deg?
(b) Onde g atinge seu valor maximo absoluto?
1 +t + 2
(c) Em que intervalos g e concavo para baixo?
e concava para baixo? (d) Esboce o grafico de g.
74. Seja F(x) = f;' J(t)dt, ondef ea fun9ao cujo grafico e mostrado. 83. y
Onde Fe concava para baixo? 3

0
-I

-2
376 CALCULO

84. y 92. Considere

f(x)=1~
0,4 se x<O
se 0 $ x$ I
0,2 2-x se I < x::::: 2
0 sex> 2
0
--0,2
e g(x) = fo' J(t)dt
(a) Ache uma expressi'io para g(x) similar aquela para/(x).
(b) Esboce os graficos de/ e g.
85-86 Calcule o limite, reconhecendo primeiro a soma como uma (c) On def ederivavel? Onde g ederivavel?
soma de Riemann para uma fum;:i'io definida em [O, l]. 93. Encontre uma furn;:i'io f e um numero a ta is que

85. Jim f (!_. + ~J 5

6+f'1;1)d1=2rx
" I
para todo x > 0
n-too i = I n n
94. A area marcada B etres vezes a area marcada A. Expresse b em

86. Jim_!_(
HOO
rr + fI + fI +···+ v~J
n v-;; v-;; v-;; -;;
termos de a.

y y
y =e' y=e'
87. Justifique (3) para o caso h < 0.
88. Se f e continua e g e h sao func,:oes derivaveis, encontre uma
formula para B
d J if(x) I I
a x b x
- f(t)dt = f(h(x))h (x)- f(g(x))g (x)
dx g(x)

95. Uma empresa possui uma maquina que se deprecia a uma taxa
89. (a) Mostre que I ::::: ~::::: 1 + x 3 para x ~ 0.
continua f(t), onde t e o tempo medido em meses desde seu
(b) Mostre que 1 d~ ~ dx $ 1,25. ultimo recondicionamento. Como a cada vez em que a maqui-
na e recondicionada incorre-se em um custo fixo A, a empresa
90. (a) Mostre que cos(x2) ~cos x para 0 $ x $ l.
deseja deterrninar o tempo ideal T (em meses) entre os recon-
(b) Deduza que f; cos (x2) dx ~ 1·
16
dicionamentos.
(a) Explique por que f~ f(s)ds representa a perda do valor da
91. Mostre que
maquina sobre o periodo de tempo I desde o ultimo recon-
io x2 dicionamento.
0$ Jx
5 4
+x 2 + 1
dx $ 0 ,1 (b) Seja C = C(t) dado por

comparando o integrando a uma fi.mc,:i'io mais simples. C(t) = +[A+ J>cs)ds]

0 que representa Ce por que a empresa quer minimizar C?
(c) Mostre que C tern um valor minima nos numeros t = T
onde C(T) =f(T ).

5.4 I 1ntegrais lndefinidas e o Teorema da Varia~ao Total

Vimos na Se9ao 5.3 que a segunda parte do Teorema Fundamental do Calculo fomece um
metodo muito poderoso para calcular a integral definida de uma fun9ao, desde que possa-
mos encontrar uma primitiva dessa fun9ao. Nesta se9ao, vamos introduzir uma nota9ao
para primitivas, rever as formulas para as primitivas e entao usa-las para calcular integrais
definidas. Tambem reformularemos o TFC2, para toma-lo mais faci lmente aplicavel a
problemas da ciencia e engenharia.

• lntegrais lndefinidas
Ambas as partes do Teorema Fundamental estabelecem conex5es entre as primitivas e as
integrais definidas. A Parte 1 diz que sefe continua, entao f;f(t) dt e uma primitiva def
J:
AParte 2 diz que f(x) dx pode ser encontrado calculando-se F(b) - F(a), onde Fe uma
primitiva def
 INTEGRAIS 377

Precisamos de uma nota91io conveniente para primitivas que tome faci l trabalhar com
elas. Em virtude da rela91io entre primitivas e integrais dada pelo Teorema Fundamental,
a nota9ao I f(x) dx e tradicionatmente usada para a rrimitiva def e e chamada integral
indefinida. Logo,

Jf (x)dx = F(x) significa F' (x) = f (x)

Por exemplo, podemos escrever

3 3
f x dx = !..__3 + C
2
pois x
d ( 3+C
dx )
=x
2

Portanto, podemos olhar uma integral indefinida como representando toda umafami-
lia de fun96es (uma primitiva para cada valor da constante C).
~ Voce deve fazer uma distin91io cuidadosa entre integral definida e indefinida. Uma
J:
integral definida f(x) dx eum numero, enquanto uma integral indefinida f/(x) dx euma
funr;Cio (ou uma familia de fun96es ). A conexiio entre elas edada pela Parte 2 do Teorema
Fundamental: sefecontinua em [a, b], entiio

J:f (x) dx = ff (x) dx ]:

A eficiencia do Teorema Fundamental depende de termos um suprimento de primitivas
de fun96es. Portanto, vamos apresentar de novo a Tabela de F6nnulas de Primitiva91io da
Se91io 4.9, com algumas outras, na nota91io de integrais indefinidas. Cada formula pode ser
verificada derivando-se a fun91io do !ado direito e obtendo-se o integrando. Por exemplo,

d
Jsec xdx = tg x+ C
2
pois - (tg x+ C) = sec2 x
dx

[1J Tabela de lntegrais lndefinidas

f cf (x)dx = c f (x)dx J f[f (x) + g(x)dx = Jf (x)dx+ Jg(x)dx

f kdx = kx +C
n+ I
f x" dx = _x- + C
11+1
( n ;t - 1) Jldx
x
= lnlxl+ C
bx
f exdx =ex +C Jbxdx = -+C
lnb
f sen x dx = - cos x + C Jcos x dx = sen x + C
fsec 2
x dx = tg x + C Jcossec x dx = -cotg x + C
2

f sec x tg x dx = sec x + C f cossec x cotg x dx = -cossec x + C

f-x 1+1-dx = tg-'x+C

-
2 Jh1-dx x =sen-'x+C
f senh x dx = cosh x + C Jcosh x dx = senh x + C

Lembre-se de que, pelo Teorema 4.9 .1 , a primitiva ma is geral sobre um dado intervalo
eobtida adicionando-se uma constante a uma dada primitiva. Adotamos a conven~ao de
que quando uma formula para uma integral indefinida geral e dada, ela e valida
somente em um intervalo. Assim, escrevemos
378 CALCULO

subentendendo que isso e vatido no intervalo (0, oo) OU no intervalo (---oo, 0). Isso ever-
dadeiro apesar do fato de que a primitiva geral da furn;:ao f(x) = l/x2, x :f:: 0, e

- l+c 1 sex<O
F(x) = ~
{--+C2 sex> 0
x

A integral indefinida no Exemplo 1 tern

seu grafico tra~ado na Figura 1 para EX EM PLO 1 Encontre a integral indefinida geral
varios valores de C. Aqui o valor de C
ea intersec~ao com o eixo y. J(1Ox 4
- 2 sec x) dx
2

4 SOLU~AO Usando nossa conven9ao ea Tabela l , temos

J(10x 4 -2sec2 x)dx= 10 Jx4 dx-2 Jsec2 xdx

XS
= 10 --2tgx + C
5
= 2x 5 - 2tgx+C
-4

FIGURA 1
Voce pode verificar essa resposta derivando-a. •
EX EM PLO 2 Calcule -cos2-e de.f
sen e
SOLU~AO Essa integral indefinida nao e imediatamente reconhecivel na Tabela 1, logo,
usamos identidades trigonometricas para reescrever a fun9ao antes de integni-la:

f ~de
sen e
=f 2
(-1 sen e
)(cose)de
sen e

f
= cossec e cotg e de = - cossec e + c •
EX EM PLO 3 Calcule f:(x - 6x)dx .
3

SOLU~AO Usando o TFC2 ea Tabela 1, temos

J3 (x 3 -6x)dx =-x - 6x-

4 2 ] 3

o 4 2 0

A Figura 2 mostra o grafico do =( ±.3 4

- 3 . 32 ) - ( ±.0 4
- 3. 02 )
integrando no Exemplo 4. Sabemos
da Se~ao 5.2 que o valor da integral = 1!.- 27 - 0+0 =-6 75
4 '
pode ser interpretado como a area
resultante: soma de areas com o sinal
de ma is menos a area com o sinal de
Compare esse calculo com o Exemplo 5.2.3. •
me nos. 2 3
EX EM PLO 4 Encontre J ( 2x3 - 6x+ - - )dx e interprete o resultado em termos de
, o x2 + I
areas.
y
SOLU~AO 0 Teorema Fundamental fornece
3
2 3 3 X 4 X 2 -I ]2
f 0 ( 2x - 6x+-- dx = 2- - 6-+ 3tg x
+ x2 + l ) 4 2 o
0

= ~ (24 ) - 3(2 2 ) +3 tg-J 2 - 0

FIGURA2 =-4 +3 tg-J 2

 INTEGRAIS 379

Esse e o valor exato da integral. Se uma aproxima9ao decimal for desejada, poderemos
usar uma calculadora para aproximar tg- 1 2. Fazendo isso, obtemos

r 0
3
(2x -6x++) dx ::::l - 0,67855
x +I •
EXEMPLO 5 Calcule f 212 +t1: .Ji-I dt.
SOLU~AO Precisamos primeiro escrever o integrando em uma forma mais simples, efe-
tuando a divisao:

f9 212 + , 2 .ft - 1dt = f \ 2+ t112 - r2 ) dt

I /2 I

9
1312 r1
=2!+-3- - -
2 - 1] I
=2t+ft3/2 +-]1
f
9

= ( 2 . 9 + f .9312 + t )-( 2 · 1+ f ·13/2 + +)

= 18+18 + .!.9 _ 2_2_
3
1=32 i9
•
• 0 Teorema da Varia~ao Total
A Parte 2 do Teorema Fundamental diz que se f for continua em [a, b], entao

f: f(x)dx=F(b)- F(a)

onde Fe qualquer primitiva def Isso significa que F' = f, de modo que a equa9ao pode
ser reescrita como

I: F'(x)dx = F(b) - F(a)

Sabemos que F' (x) representa a taxa de varia9ao de y = F (x) em rela9ao ax e F( b) - F(a)
ea varia9ao em y quando x muda de a para b. [Observe que y pode, por exemplo, crescer,
decrescer e, en tao, crescer novamente. Embora y possa variar nas duas dire9oes, F(b) -
F(a) representa a variac;ao total em y.] Logo, podemos reformular o TFC2 em palavras
da forma a seguir.

Teorema da Varia~ao Total A integral de uma taxa de varia9ao ea varia9ao total:

h I

f0
F (x)dx = F(b) - F(a)

0 principio expresso pelo Teorema da Varia9ao Total aplica-se a todas as taxas de

varia9ao nas ciencias naturais e sociais que discutimos na Se9ao 3.7. Essas aplica9oes
comprovam que, em parte, o poder da matematica esta na sua utilidade para a defini9ao
de conceitos abstratos. Uma !mica ideia abstrata (nesse caso, a integral) pode ter diversas
interpreta9oes diferentes. Aqui estao alguns exemplos de aplica9ao do Teorema da Varia-
9ao Total.

• Se V(t) for o volume de agua em um reservat6rio no instante t, entao sua derivada V'(t)
e a taxa segundo a qua! a agua flui para dentro do reservat6rio no instante t. Logo,

e a varia9ao na quantidade de agua no reservatorio entre OS instantes de tempo ! 1 e !2 •

380 CALCULO

• Se [C](t) for a concentrac;ao do produto de uma reac;ao quimica no instante t, entao a

taxa de reac;ao ea derivada d[C]ldt. Logo,

ea variac;ao na concentrac;ao de Centre os instantes t 1 e t2•

• Se a massa de uma barra medida a partir da extremidade esquerda ate um ponto x for
m(x), entao a densidade linear e p(x) = m'(x). Logo,

L~ p(x)dx=m(b)-m(a)

e a massa do segmento da barra que esta entre x = a ex= b.

• Se a taxa de crescimento populacional for dnldt, entao

, -dt
dn
f11
dt
= n(t 2 )-n(t1 )

e a alterac;ao total da populac;ao no periodo de tempo de t 1 a 12 • (A populac;ao cresce

quando ocorrem nascimentos e decresce quando ocorrem 6bitos. A variac;ao total leva
em conta tanto nascimentos quanto mortes.)
• Se C(x) e o custo de produzir x unidades de uma mercadoria, entao o custo marginal e
a derivada de C'(x). Logo,

fxx,, C'(x)dx = C(x 2

)-C(x1 )

e 0 crescimento do custo quando a produc;ao e aumentada de X 1 a X 2 unidades.

• Se um objeto se move ao longo de uma reta com a func;ao de posic;ao s(t), entao sua
velocidade e v(t) =s'(t), logo

,
f,, v(t)dt = s(t )-s(t
2 1)

e a mudanc;a de posic;ao, OU desfocamento, do objeto durante 0 periodo de tempo de ! 1

a tr Na Sec;ao 5.1 conjecturamos que isso era verdadeiro para o caso onde o objeto se
move no sentido positivo, mas agora demonstramos que e sempre verdade.
• Se quisermos calcular a distancia percorrida durante um intervalo de tempo, teremos de
considerar os intervalos quando v(t) ~ 0 (o objeto move-se para a direita) e tambem os
intervalos quando v(t) ::;; 0 (o objeto move-se para a esquerda). Em ambos os casos a
distancia e calculada integrando-se I v(t) I, a velocidade escalar. Portanto,

12

f,, lv(t)ldt = distancia total percorrida

v A Figura 3 mostra como o deslocamento e a distancia percorrida podem ser interpreta-

dos em termos de areas sob uma curva de velocidade.
,
Deslocamento = f,, v (t)dt = A - Ai+ Ai 1

Distancia = J lv(t)ldt = A +Ai+ Ai

0 1
' 1
1,

FIGURA3 • A acelerac;ao do objeto e a(t) = v'(t), logo

,,
f,, a(t)dt = v(t2 ) -v(t1 )
e a mudanc;a na velocidade do instante ti ate t2.
 lNTEGRAIS 381

EXEMPLO 6 Uma particula move-se ao longo de uma reta de ta! forma que sua veloci-
dade no instante t e v(t) = i1 - t - 6 (medida em metros por segundo).
(a) Encontre o deslocamento da pa1ticula durante o periodo de tempo 1 ::;; t::;; 4.
(b) Encontre a distiincia percorrida durante esse periodo de tempo.
SOLU~AO
(a) Pela Equac;ao 2, o deslocamento e

s( 4)-s(l) = Ji4 v (t)dt = Ji4 (t 2 -t-6)dt

=[ ,; _ ,~ _6t = I ~
Isso significa que a particula moveu-se 4,5 m para a esquerda.
(b) Observe que v(t) = t2 - t - 6 = (t - 3)(t + 2), logo, v(t) ::;; 0 no intervalo [I , 3] e
v(t) :2'. 0 em [3, 4]. Assim, da Equac;ao 3, a distiincia percorrida e

Ji4 Jv(t)jdt = Ji3 [-v(t)]dt+ L v (t)dt

4

Para integrarmos o valor absolute de

= L3c-t 2
+1+6)d1+ L4c1 2
-t-6)dt v(t), usamos a Propriedade 5 das
integrais da Se~ao 5.2 para dividir a
3 4
/3 !3 ] [ t3 /3 ] integral em duas partes, uma onde
= [ -3+2+6/ I+ 3-2-6{ 3 v(t) ~ 0 e outra onde v(t ) ~ 0.

=il~ 10, 1 7 m
6
•
EXEM PLO 7 A Figura 4 mostra o consume de energia por um dia em setembro em Sao
Francisco (Pe medido em megawatts; t e medido em horas a partir da meia-noite). Es time
a energia consumida naquele dia.

800
_,.,
-- '""r-.,~ -~
--
600
l
I
J - ~ ,,.!'-
~
-
1"-r-,._ ./
ll '\.
l'1
400

200

0 3 6 9 12 15 18 21 t
Pacific Gas & Electric
FIGURA4

SOLU~AO A potencia ea taxa de variac;ao da energia: P(t) = E'(t). Logo, pelo Teorema
da Variac;ao Total,

f: P(t)dt =f: E'(t)dt =£ (24) - £(0)

4 4

e a quantidade total de energia consumida naquele dia. Aproximamos o valor da integral

utilizando a Regra do Ponto Medio com 12 subintervalos e M = 2:
24
f0
P(t)dt ~ [P(l)+P(3) + P(5)+··· + P(21)+P(23)].1t

~ ( 440 + 400 + 420 + 620 + 790 + 840 + 850

+ 840 +8 10 + 690 + 670 + 550)(2)
= 15.840

A energia usada foi aproximadamente 15.840 megawatts-horn.

•
 382 CALCULO

4
Uma observa~ao sobre unidades Como saber que unidades usar para a energia no Exemplo 7? A integral fg P(t) dt e
definida como o limite das somas dos termos da forma P(t;) 11t. Como P(t;) emedida em
megawatts e /';.t, em horas, seu produto emedido em megawatts-hora. 0 mesmo e verda-
f:
deiro para o limite. Em geral, a unidade de medida f(x) dx eo produto da unidade para
f(x) com a unidade para x.

5.4 I Exerdcios
1-4 Verifique, por deriva9ao, que a formula esta correta.
1. f ln x dx=x ln x-x+C
35. r( ~u 4
) du 36. r -4-dp
o I+ p2
f rr/ 3 2
Jtt - 3 cos t ) dt
37. (4 sec y)dy 38. r 0 '2(

2. ftg x dx = tg x - x + c
2 •16

3. f
1
dx= ~ +C
39. f ~ x( rx + rx)dx 40. r.JY- y d
I 2 y
y
x2 ~ x

4. f x../a+bxdx = ~(3bx -2a)(a+bx) 312 + C

41. f(f-~)dx 42. f ~(5x-5x )dx

15b

S-24 Encontre a integral indefinida geral.

43. f/senh x + cosh x )dx 44. r4 0
(3ex - 4sec x tgx)dx

2 2
f •14 I + cos 8 f . 13 sen8 + sen8 tg 8
2 45. dB 46. d8
S. f (3x +4x+l)dx 6. f (5 + 2./X)dx 0 cos 2 8 0 sec 2 8
2
f(rx ~ )dx
10 x
7. f (x + cosx)dx 47. L4Hdx 48. f e dx
8. + - 10 senh x + coshx

9. f (x
13
+ 7 x ' )dx
25 f JJ/2 dr
' 10. f Vdx 49. ~ SO. r ' 2 cossec t cotg t dt
o l - r2 •16
3
11. f(5+ f x + f x )dx
2 6
12. f(u -2u -u + f )du
5 3

51. f'JJ -12t4 -- di

0
- I
I
52. fo2[2x- l[dx
13. f Cu+4)(2u+ l )du 14. f Jt(t 2 +3t+2)dt
f 3•/2
53. fi(x-2[x[)dx 54. [sen x [dx
1s. f 1+ rxx + x dx 16. f(x 2 1
+ I = - ? --)dx
x· + I
0

lifj ss. Use um grafico para estimar a intersec91io com o eixo x da

17. f(e'+~)dx 18. f (2+3' )dx curva y = I - 2x - 5x4• A seguir, use essa infonna91io para
2 estimar a area da regiao que se situa sob a curva e acima do
19. f (sen x+senh x)dt 20. f(1: r ) dr e1xox.
lifj 56. Repita o Exercicio 55 para a curva y = (x2 + 1t 1 - x 4 •
2 22. f secl(sect + tg t)dt
21 . f (2+ tg 8)d8 57. A area da regiao que esta a direita do eixo y e a esquerda da
parabola x = 2y -I (a regiao sombreada na figura) e dada pela
23. f 3cossec I di
2 24. f sen 2x dx integral Jg(2y - y)dy. (Gire sua cabe9a no sentido horario e
sen x
imagine a regiao como estando abaixo da curva x = 2y - y2 de
y = 0 ate y = 2.) Encontre a area da regiao.
lifj 25-26 Encontre a integral indefinida geral. llustre fazendo o gra-
fico de varios membros da familia na mesma tela.

25. f(cosx+ +x) dx 26. f Cex - 2x2 )dx

x = 2y - y 2

27-54 Calcule a integral.

2
27. f/x -3)dx
2
28.
f (4x
1
3
-3x2 -2x)dx

29. r (81 3 - 6r2 )di

x

31. f : (2x-3)(4x 2 +l)dx 32. f (...!.._

2

1 x2
- -±-)dx
x3
58. As fronteiras da regiao sombreada sao o eixo y, a reta y = I e a
curva y = if-;. Encontre a area dessa regiao escrevendo x
como uma fun91io de y e integrando em rela91io a y (como no
33. r (3x2\4x+ l )dx Exercicio 57).
 INTEGRAIS 383

y deslocamento e (b) a distancia percorrida pela particula durante o

y= I intervalo de tempo dado.
69. v(t ) = 3t - 5, 0 :5 I :5 3
70. v(t) = t2 - 2t - 3, 2 :5 t :5 4

71 -72 A fun9ao acelera9ao (em m/s2) e a velocidade inicial sao

0 dadas para uma particula que se move ao longo de uma reta. Encon-
I x
tre (a) a velocidade no instante t e (b) a distancia percorrida durante
o intervalo de tempo dado.
59. Se w'(t) for a taxa de crescimento de uma criarn;:a em quilogra- 71 . a(t)=t+4, v(0)=5, 0:5t:5 10
10
mas por ano, o que Js w'(t) dt representa?
72. a(t) = 2t + 3, v(O) = -4, 0 :5 t :5 3
60. A corrente em um fio eletrico e definida como a derivada da
carga: l(t) = Q'(t). (Veja o Exemplo 3.7.3.) 0 que l(t) dt J; 73. A densidade linear de uma barra de comprimento 4 m e dada
representa? por p(x) = 9 + 2 .JX, medida em quilogramas por metro, onde
6 1. Se vazar oleo de um tanque a uma taxa de r(t) galoes por x e medido em metros a partir de uma extremidade da barra.
. em um mstante
mrnuto . t, o que fo120 r ( t ) dt representa? Encontre a massa total da barra.
74. A agua escoa pelo fundo de um tanque de armazenamento a
62. Uma colmeia com uma popula9ao inicial de I 00 abelhas cres-
uma taxa de r(t) = 200 - 4t litros por minuto, onde 0 :5 t :5 50.
ce a uma taxa de n'(t) abelhas por semana. 0 que representa
15 Encontre a quantidade de agua que escoa do tanque durante OS
100 + fo n'(t) dt?
primeiros dez minutos.
63. Na Se9ao 4.7 definimos a fun9ao rendimento marginal R'(x)
75. A velocidade de um carro foi Iida de seu velocimetro em inter-
como a derivada da fun9ao rendimento R(x), onde x e o nume-
valos de 10 segundos e registrada na tabela. Use a Regra do
ro de unidades vendidas. 0 que representa R'(x) dx? Lsi: Ponto Medio para estimar a distancia percorrida pelo carro.
64. Se f(x) for a inclina9ao de uma trilha a uma distancia de x
quilometros do come90 dela, o que fi/(x)d.x representa?
t (s) v (km/h) I (s) v (km/h)
65. Se h(t) representa a frequencia cardiaca de uma pessoa, em
0 0 60 90
batimentos por minuto, depois de transcorridos t minutos de
uma se9ao de exercicios, o que J5°h(t) dt representa? 10 61 70 85
20 84 80 80
66. Se as unidades para x sao metros e as unidades para a(x) sao 30 93 90 76
quilogramas, quais sao as unidades para da!dx? Quais sao as
40 89 100 72
JJ
unidades para a(x) dx?
50 82
67. Sex e medido em metros e f(x), em newtons, quais sao as
unidades de f~ f(x) dx?
00

76. Suponha que um vulcao esteja em erup9ao e que as leituras da

68. 0 grafico mostra a velocidade (em mis) de um veiculo eletrico taxa r(t), na qual materiais s6lidos sao lan9ados na atmosfera,
autonomo que se move em uma trilha reta. No instante t = 0, o sej am as dadas na tabela. 0 tempo t e medido em segundos ea
veiculo esta na esta9ao de carregamento. un idade para r(t) e toneladas ( J.000 kg) por Segundo.
(a) A que distancia da esta9ao de carregamento esta o veiculo
quando t = 2, 4, 6, 8, 10 e 12? I 0 I 2 3 4 5 6
(b) Em quais instantes o veiculo esta mais distante da esta9ao
de carregamento? r(t) 2 10 24 36 46 54 60
(c) Qua( ea distancia total percorrida pelo veiculo?
(a) De estimativas superior e inferior para a quantidade Q(6)
~y. ,---- -....---- - do material proveniente da erup9ao ap6s 6 segundos.
c-- - - - - c-- c--
(b) Use a Regra do Ponto Medio para estimar Q(6).
- -
1\ \
,_
- 77. 0 custo marginal de fabrica9ao de x metros de certo tecido e

":: ! I' \. c-->- C'(x) = 3 - O,O l x + 0,000006x2

"'
8 10 12
0 2 4 6 \ / I (em d6lares por metro). Ache o aumento do custo se o nivel de
\
V-. c-- produ9ao for elevado de 2.000 para 4.000 metros.
- -
\ I/ ,_
78. Ha um fluxo de agua para dentro e para fora de um tanque de
armazenamento. A seguir, temos um grafico que mostra a taxa
- de var ia9ao r(t) do volume de agua no tanque, em litros por
dia. Se a q uantidade de agua no tanque no instante de tempo
69-70 A fun9ao velocidade (em metros por segundo) e dada para t = 0 e 25.000 litros, use a Regra do Ponto Medio para estimar
uma particula que se move ao longo de uma reta. Encontre (a) o a quantidade de agua no tanque depois de quatro dias.
384 CALCULO

D
0,8

0,4

79. Emostrado o grafico da acelera9iio a(t) de um carro, medida 0 2 4 6 8 I

2 (horas)
em m/s . Use a Regra do Ponto Medio para estimar o aumento
na velocidade do carro durante o intervalo de tempo de 6 83. A figura mostra o grafico da potencia eletrica consumida nos
segundos. estados da Nova lnglaterra (regiiio dos EUA que abrange
Connecticut, Maine, Massachussetts, New Hampshire, Rhode
a ---
Island e Vermont) no dia 22 de outubro de 20 I0 (P e medida
3
em gigawatts e t e dado em horas a partir da meia-noite).
2 Levando em conta o fato de que a potencia eletrica e a taxa de
varia9iio da energia, estime o consumo de energia eletrica
naquele dia.

p
0 2 4 6 I 1-1-+-+-+-t-t--+-+-+-t-t-+-t-+-t-t--+-t-t
161-+-+-+-1-+-+-+-J-+--+-+-+-+-+-1-+~_,.....
(segundos) r~~, .+-+-+~
1

80. 0 Iago Lanier, na Georgia, Estados Unidos, e um reservatorio

i 14 1--<-+-t-+-t-t flcr- +-!-+-1-+-+-!-+-l-+-+-!-+-il\..f--'i'l\..
. ,_

criado pela represa Buford Dam no rio Chattahoochee. A tabe-

~
.!:P 12 ,,, v I~

0 .......1'<:*::-l-T7f-t
~ -+-!-+-t-t-++-+-it-t-+-+-+-i-T-+-+-I
la mostra a taxa de influxo de agua, em metros cubicos por 10 l-1-+1 '-+-
~~v
--+-t-+-1-+--+-t-+-i1-+-+--+-+-i-+-+--+-t-t-1
segundo, medido toda manhii, as 7h30, pelo corpo de enge-
nheiros do exercito norte-americano. Use a Regra do Ponto I I I I I II I I I 'r I I I I I ,I
0 3 6 9 12 15 18 21 I
Medio para estimar a quantidade de agua que escoou para
Horas depois da meia-noite
dentro do Iago Lanier de 18 de julho de 2013, as 7h30 da
manhii, a 26 de julho, as 7h30 da manhii. Fonte: US Energy Information Administration

[1]84. Em 1992, o 6nibus espacial Endeavour foi lan9ado na missiio

Dia Taxa de influxo (m3/s) STS-49, cujo objetivo era instalar urn novo motor de arranque
no satelite de comunica9iio Intelsat. A tabela da os dados de
Julho 18 149
velocidade para o 6nibus espacial entre o lan9amento ea entra-
Julho 19 181 da em a9iio dos foguetes auxiliares.
Julho 20 72 (a) Use uma calculadora grafica ou computador para modelar
Julho 21 120 esses dados por um polin6mio de terceiro grau.
Julho 22 85 (b) Use o modelo da parte (a) para estimar a altura atingida
Julho 23 108 pelo Endeavour 125 segundos depois do lan9amento.
Julho 24 70
Julho 25 74 Velocidade
Julho 26 85 Evento Tempo (s) (mi s)

Lan9amento 0 0
81 . Uma popula9iio de bacterias e de 4.000 no tempo t = 0 e sua
Come90 da manobra de inclina9iio 10 56
taxa de crescimento e de I 000 · 2' bacterias por hora depois de
I horas. Qua! e a popula9iio depois de uma hora? Fim da manobra de inclina9iio 15 97
Regulador de combustive! a 89% 20 136
82. 0 grafico a seguir mostra o trafego de dados em um provedor
Regulador de combustive! a 67% 32 226
de servi9os na internet entre meia-noite e 8 horas da manhii. D
Regulador de combustive! a 104% 59 404
denota os dados em processamento, medidos em megabits por
segundo. Use a Regra do Ponto Medio para estimar a quantida- Pressiio dinamica maxima 62 440
de total de dados transmitidos durante esse periodo de tempo. Separa9iio dos foguetes auxiliares 125 1.265
 INTEGRAIS 385

PROJETO ESCRITO I NEWTON, LEIBNIZ EA INVEN~Ao oo cALcuLo

Algumas vezes lemos que OS inventores do calculo foram Sir Isaac Newton ( 1642- J727) e
Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716). Mas sabemos que as ideias basicas por tras da integra9ifo
foram investigadas ha 2.500 anos pelos antigos gregos, tais como Eud6xio eArquimedes, e que os
metodos para encontrar as tangentes foram inventados por Pierre Fermat (160 l -1665) e Isaac
Barrow ( 1630- 1677), entre outros. Barrow, professor em Cambridge que teve grande intluencia
sobre Newton, foi o primeiro a entender a rela91io inversa existente entre a deriva91io e a integra-
91io. 0 que Newton e Leibniz fizeram foi usar essa rela91io, na forma do Teorema Fundamental do
Calculo, para desenvolver o calculo em uma disciplina matematica sistematica. E nesse sentido
que e atribuida a Newton e a Leibniz a inven91io do calculo.
Fa9a uma busca na internet para obter mais informa95es sobre as contribui95es <lesses homens e
consulte uma ou mais das referencias sugeridas. Escreva sobre um dentre os tres t6picos listados a
seguir. Voce pode incluir detalhes biograficos, mas o prop6sito principal de seu relat6rio deve ser a
descri91io, em detalhes, de seus metodos e nota95es. Em particular, voce deve consultar os livros que
trazem trechos das publica95es originais de Newton e Leibniz, traduzidas do latim para o ingles.
• 0 Pape! de Newton no Desenvolvimento do Calculo.
• 0 Pape! de Leibniz no Desenvolvimento do Calculo.
• A Controversia entre os Seguidores de Newton e de Leibniz sobre a Primazia na Inven91io do
Calculo.

Referencias
1. Boyer, C.; Merzbach, U. A History ofMathematics. Nova York: Wiley, 1987. Capitulo 19.
2. Boyer, C. The History ofthe Calculus and Its Conceptual Development. Nova York: Dover,
1959, Capitulo V.
3. Edwards, C.H. The Historical Development of the Calculus. Nova York: Springer-Verlag,
1979. Capitulos 8 e 9.
4. Eves, H. An Introduction to the History of Mathematics. 6. ed. Nova York: Saunders, 1990.
Capitulo 11.
S. Gillispie, C. C. (ed.). Dictionary ofScientific Biography. Nova York: Scribner's, 1974. Veja
o artigo sobre Leibniz de Joseph Hofmann no Volume VIII e o artigo sobre Newton de I. B.
Cohen no Volume X.
6. Katz, V. A History of Mathematics: An Introduction. Nova York: HarperCollins, 1993.
Capitulo 12.
7. Kline, M. Mathematical Thought from Ancient to Modern Times. Nova York: Oxford Uni-
versity Press, 1972. Capitulo 17.

Livros fontes
1. Fauvel, J.; Gray, J. The History of Mathematics: A Reader. Londres: MacMillan Press,
1987. Capitulos 12 e 13.
2. Smith, D. E. (ed.) A Sourcebook in Mathematics. Nova York: Dover, 1959. Capitulo V.
3. Struik, D. J. (ed.) A Sourcebook in Mathematics, 1200-1800. Princeton, NJ: Princeton Uni-
versity Press, 1969. Capitulo V.

5.5 I A Regra da Substitui~ao

Por causa do Teorema Fundamental, 6 importante sermos capazes de encontrar primitivas.

Porem, nossas formulas de primitiva9iio niio mostram como calcular as integrais tipo

J2xfl+"7dx

mPara encontrarmos essa integral usamos a estrategia de resolu9iio de problemas de intro-

duzir alguma coisa extra. Aqui o "alguma coisa extra" 6 uma nova variavel; mudamos
da variavel x para uma nova variavel u.
386 CALCULO

• Regra da Substitui~ao: lntegrais lndefinidas

Diferenciais foram definidas na
Suponha que fa<;amos u igual aquantidade sob o sinal de raiz em (I), u = I + x 2 • Entao a
Se~ao 3.10. Seu = f(x), entao
diferencial de u e du = 2.x dx. Observe que se dx na notas;ao de integral for interpretada
como uma diferencial, en tao a diferencial 2.x dx ocorrera em (I); portanto, formalmente,
du= f'(x)dx.
sem justificar nossos calculos, podemos escrever

f2x~dx= J~ 2xdx= f J;du

Mas agora podemos verificar que temos a resposta correta usando a Regra da Cadeia
para derivar a fun9ao final da Equas;ao 2:

Em geral, esse metodo funciona sempre que temos uma integral que possa ser escrita
na form a ff (g(x)) g' (x )dx. Observe que se F' = f, entao

JF' (g(x)g' (x))dx = F(g(x)) + C

pois, pela Regra da Cadeia,

! [F(g(x )) ] = F' (g(x))g' (x)

Se fizermos a "mudans;a de variavel" ou "substituis;ao" u = g(x), entao da Equas;ao 3

temos

JF'(g(x))g'(x)dx = F(g(x))+C = F(u)+C = JF'(u)du

ou, escrevendo F ' = f, obtemos

Jf(g(x ))g'(x)dx = Jf(u)du

Assim, demonstramos a regra a seguir.

@] Regra da Substitui~ao Seu = g(x) for uma funs;ao derivavel cuja imagem e
um intervalo I effor continua em I, entao

Jf(g(x))g '(x)dx = Jf(u)du

Observe que a Regra da Substituis;ao para a integras;ao foi demonstrada usando a

Regra da Cadeia para a derivas;ao. Note tambem que se u = g(x), entao du = g'(x) dx,
portanto uma forma de recordar a Regra da Substituis;ao e imaginar dx e du em (4) como
diferenciais.
Assim, a Regrade Substituis;ao diz que: epermitido operar com dx e du apos sinais
de integra~ao como se fossem diferenciais.

J
EX EM PLO 1 Encontre x 3 cos(x 4 + 2)dx.
SOLU~AO Fazemos a substituis;ao u = x4 + 2 porque a diferencial e du = 4x3 dx, que, a
parte do fator constante 4, ocorre na integral. Assim, usando x 3 dx = ~du e a Regra da
Substituis;ao, temos
 INTEGRAIS 387

Jx 3 4
J
cos(x +2)dx == cosu ·idu == Hcosudu
== isenu +C
Verifique a resposta derivando-a.
4
== 1- sen ( x + 2) + C

Observe que no estagio final retomamos para a variavel original x.

•
A ideia por tras da Regra da Substitui9ao e substituir uma integral relativamente com-
plicada por uma mais simples. Isso e obtido mudando-se da variavel original x para uma
nova variavel u que e uma fun9ao de x. Dessa forma, no Exemplo I substituimos a inte-
gral f x3 cos(x4 + 2) dx pela mais simples cos u du.±J
0 desafio principal no USO da Regra da Substitui9ao e descobrir uma substitui9ao
apropriada. Voce deve tentar escolher u como uma fun9ao no integrando cuja diferencial
tambem ocorra (exceto por um fator constante). Foi isso que aconteceu no Exemplo 1. Se
isso nao for possivel, tente escolher u como alguma parte complicada do integrando (tal-
vez a fun9ao intema em uma fun9ao composta). Achar a substitui9ao correta tern algo de
artistico. E normal errar na escolha da substitui9ao; se sua primeira tentativa nao funcio-
nar, tente outra substitui9ao.

EXEMPL02 Calcule f .J2x+ l dx.

SOLU~AO 1 Seja u == 2x + I . Entao, du == 2 dx, de modo que dx == f du. Nesse caso, a
Regra da Substitui9ao nos da

312
l U I 312
=- · - +C= -3 u +C
2 312
=j(2x+ l) 312 +C

SOLU~AO 2 Outra substitui9ao possivel e u == ~- Entao

du = dx logo dx == .J 2 x + 1du == u du
.J2x+ I

(Ou observe que u2 == 2x + l , de modo que 2u du == 2 dx.) Portanto,

f .J2x+ I dx= Ju ·udu= u du J 2

3
== u +C=-j-(2x+ I)
3
312
+C
•
EXEMPLO 3 Encontre J~
l - 4x
dx.
2

SOLU~AO Seja u == l - 4x2. Entao du== - 8x dx, de modo que x dx == -~ due

f

I .J1 -x4x2 dx =-s I Ful du =-s Iu u

I I - l/2 d

== -H2Fu) +c == - -i-.J 1- 4x + c
2
• -I
A resposta do Exemplo 3 pode ser verificada por deriva9ao, mas em vez disso vamos
FIGURA 1
verifica-la graficamente. Na Figura l usamos um computador para fazer o grafico do
f (x ) = ~
2 2
integrandof(x) =xl.J I - 4x e de sua integral indefinida g(x) ==-±.J I - 4x (escolhemos
o caso C == 0). Observe que g(x) decresce quando f(x) e negativa, cresce quando f(x) e l - 4x
positiva e tem seu valor minimo quandof(x) == 0. Portanto, parece razoavel, pela eviden- g(x ) = f f(x )dx = -{Jl=47
cia grafica, que g seja uma primitiva def
388 CALCULO

EXEMPLO 4 Calcule e5' dx. f

SOLU<;AO Se fizermos u = 5x, entao du = 5 dx, portanto dx = t du. Assim,
5 5
f e ' dx = .!.5 f e" du = .!.5 e" + C = .!.5 e x + C •
OBSERVA<;Ao Com mais experiencia, voce sera capaz de avaliar integrais como aque-
las nos Exemplos 1-4 sem precisar fazer uma substitui9ao explicita. Ao reconhecermos
o padrao na Equa9ao 3, na qua! o integrando no lado esquerdo e o produto da derivada
de uma fun9ao extema pela derivada de uma fun9ao intema, podemos traballiar com o
Exemplo 1 como segue:

4 4 4
f x 3 cos(x + 2)dx = f cos(x + 2) ·x 3 dx = ± f cos ( x + 2) · ( 4x 3 )dx

= ±J cos(x 4

dx
4
+ 2) -~ (x + 2)dx =±sen (x + 2) + C
4

Similarmente, a solu9ao no Exemplo 4 pode ser escrita como:

f e x dx = .!.5 f 5e x dt = .!.5 f ~(e5x )dx = .!. e5 x + c

5 5
dx 5

0 exemplo a seguir, entretanto, e mais complicado e, portanto, uma substitui9ao expli-

cita e recomendada.

EXEMPLO S Encontre ~ x 5 dx. f

SOLU<;AO Uma substitui9ao apropriada fica mais aparente se fatorarmos x5 como x4 • x.
Seja u = 1 + x2. Entao du= 2x dx, de modo que x dx = t du. Tambem temos x2 = u - 1,
portanto x4 = (u - I )2 :

f ~x5 dx = f ~x4 · xdx

= f Fu(u - 1)2 · f du=+Jv'u°(u 2 - 2u+l)du
=ff(u s12 - 2u312+u"2)du
= .!. ( ?:. u112 _ 2 . ?:. us12 + ?:. u312 ) + C
2 7 5 3

•
EXEMPLO 6 Calcule f tgxdx.
SOLU<;AO Yamos escrever primeiro a tangente em termos de seno e cosseno:

f tg x dx = f sen x dx
cos x

Isso sugere que devemos substituir u = cos x, visto que du = - sen x dx, e, portanto,
sen x dx = - du:

sen x f 1
f tgxdx = f - - dx =- - du
cosx u
= - ln u I I+C = - Ln Icos x I+C •
Observe que - Ln Icos xi = ln( Jcos xJ- 1) = ln(l! Jcos xJ) = Ln Jsec xJ , entao o resultado
do Exemplo 6 tambem pode ser escrito como

f tg x dx = In I sec x I+ C
 INTEGRAIS 389

• Substitui~ao: lntegrais Definidas

Existem dois metodos para calcular uma integral definida por substituir;:ao. Um deles
consiste em calcular primeiro a integral indefinida e entao usar o Teorema Fundamental.
Por exemplo, usando o resultado do Exemplo 2, temos

f: -J2x + I dx = fv' 2x +I dx J:
= +c2x+ 1)312 J: = tC9)312 - +( 1)312

=+(27 - 1) =¥

Outro metodo, geralmente preferivel, consiste em alterar os limites de integra9ao ao

mudar a variavel.
Essa regra diz que quando usamos
uma substitui~ao em uma integral
~ Regra da Substitui~ao para as lntegrais Definidas Se g' for continua em definida, devemos colocar tudo em
[a, b] e f for continua na imagem de u = g(x), entao termos da nova variavel u, nao

b fg(b)
somente x e dx, mas tambem os
f" f(g(x))g (x)dx =
I
y(a) f(u)du Ii mites de i ntegra~ao. Os novos Ii mites
da i ntegra~ao sao OS valores de U que
correspondem ax= a ex= b.

DEMONSTRA<;AO Seja F uma primitiva def Entao, por (3), F(g(x)) e uma primitiva
def(g(x)) g'(x), logo, pela Parte 2 do Teorema Fundamental, temos

L, f (g(x)) g' (x)dx =F(g(x )) Jb" = F (g(b ))- F (g(a))

b

Mas, aplicando uma segunda vez o TFC2, tambem temos

y (b) J g(b)
f g(a)
f (u )du = F(u)
g(a)
= F(g(b )) - F(g(a ))
•
EXEMPLO 7 Calcule f:v'2x+l dx usando (6).

SOLU<;Ao Usando a substitui9ao da Solu9ao 1 do Exemplo 2, temos u = 2x + I e dx = t du.

Para encontrarrnos os novos limites de integrar;:ao, observamos que

quando x = 0, u = 2(0) + 1 = 1 e quandox=4,u=2(4)+ I =9

Portanto, f:v'2x +l dx= r +JU du

= .!. . 1. u 312
2 3
J9
I

•
a
Observe que quando usamos (6), nao retornamos variavel x ap6s a integra9ao. Sim-
plesmente calculamos a expressao em u entre os valores apropriados de u.

2 dx
EXEMPLO 8 Calcule f I (3 - 5x )2
Outra forma de escrever a integral no
Exemplo 8 e uma abrev ia~ao para
SOLU<;AO Seja u = 3 - Sx. Entao du = - 5 dx, de modo que dx =-±du. Quando x = 1,
u = - 2, e quando x = 2, u = - 7. Logo, f (3 - l5x)
2_ _

I
_ _ dx
2

Ji
2 dx l -1 du
(3 - 5x)2 =- 5L 7=- 5
l[--;;l]--2= Sul]--2
7 7

= ±(- t+~) = l~ •
390 CALCULO

Porque a fun~ao/(x) =(In x)/x no

Exemplo 9 e positiva para x > I , a EXEMPLO 9 Calcule f" lnXx dx.
I
integral representa a area da regiao
sombreada na Figu ra 2. SOLU~AO Vamos fazer u = ln x, pois sua diferencial du= (llx) dx ocorre na integral.
Quando x = 1, u = In 1 = O; quando x = e, u = In e = 1. Logo,
y

0,5 •
• Simetria
0 pr6ximo teorema usa a Regra da Substitui9iio para Integrais Definidas (6) para simpli-
0 e x ficar 0 calculo de integrais de fun96es que possuam propriedades de simetria.

FIGURA2
[l] lntegrais de Fun~oes Simetricas Suponha que/seja continua em. [- a, a].

(a) Se/e par [f(-x) =f(x)], entiio [ , f (x) dx = 2 f: f (x) dx.

(b) Se/e impar [f(- x) = -f(x)] , entiio [ . f (x) dx = 0.

DEMONSTRA<;:Ao Dividimos a integral em duas:

[fil J~'a f (x ) dx = f~a f (x ) dx + f: f (x)dx = - f : " f (x )dx + f: f (x)dx

Na primeira integral da ultima igualdade fazemos a substitui9iio u = - x. Entiio, du = - dx

e quando x = -a, u = a. Portanto

- Jo-af(x)dx = f:f( - u)( - du) = f: f( - u)du

e, assim, a Equa9iio 8 fica

f: 0
/ (x)dx = f:f ( - u )du + f: f (x)dx
(a) Se/for par, entiiof(- u) = f(u) , logo, da Equa9iio 9 segue que

f -aa f (x)dx = f 0af(u)du + f 0af(x)dx = 2 f 0" f(x)dx

y
(b) Se/for impar, entiio/(- u) = -f(u) , ea Equa9iio 9 nos da

f -"a f (x ) dx = -f" f (u) du + f af (x ) dx = 0

0 0 •
-a 0 a x

I(/ /(x)d• f" 0 Teorema 7 esta ilustrado na Figura 3. Quando/ e positiva e par, a parte (a) diz que
(a) f par, -<• = 2 Jo f (x)dx
a area sob y = f(x) de - a ate a e o dobro da area de 0 ate a em virtude da simetria. Lembre-
f;
-se de que uma integral f(x) dx pode ser expressa como a area acima do eixo x e abaixo
y de y =f(x) menos a area abaixo do eixo x e acima da curva. Entiio, a parte (b) diz que a
integral e 0, pois as areas se cancelam.
-a
a x EXEMPLO 10 Uma vez que f(x) = x6 + 1 satisfaz/(- x) = f (x) , ela e par, e, portanto,
2 6 6 2
f - 2 (x + l ) dx = 2 f 0 (x + l) dx
(b) I impar, f.f(x)dx = o

FIGURA3 •
 INTEGRAIS 391

EXEMPLO 11 Ja quef(x) = (tgx)/( l + .x2 + x4) satisfazj(-x) = -j(x), ela eimpar, e, por
conseguinte,

f-11+x2tgx+x4 dx =O
1
•

5.5 I Exerdcios
2
1-8 Calcule a integral fazendo a substitui<;ao dada. 3S.
J (arctg x) d
2
x +1
x 36. I (x 2
1
+ l)arctg x
dx
1. Jcos2 xdx, u=2x
37. J 5' sen(5' )dt 38. J senB cosB dB
2.Jxe-" dx , u = -x 2 1 + sen 2 B

39. Jcos( 1+5t)dt 40. ros(7 /x ) dx

x
2
4. J sen B cosB dB, u = senB 2'
41 . J ~ cotg x cossec x dx
2
42. J- d t
3
2' +3
u = x4
5. J-4x -dx,
x -5
- 5
43. J senh x coshx dx
2
44. I cos t JT+tgt
dt
2

6. 'R
J-x2 l+-cb:,
x
u= l +-
xI 4S. J sen 2x dx
1 + cos 2 x
46. J sen x dx
I + cos 2 x
7. Jcosf dt ' u = .ft
J cos(lnt)
vt 47. J cotg x dx 48. dt
t
8. Jz -rz=Tdz , u= z- ,
49. J cb: SO. J- x -dx
~sen-'x
4
1+x
9-54 Calcule a integral indefinida.

9. Jx~dx 10. J C5 -3x)' cU:

0 Sl. J~dx
2
S2. Jx .J2+xdx
2

I +x

11. Jt 3 e_,, dt 12. Jsent.J I +cost dt S3. J x(2x + 5) dx

8
S4. I X
3
H+lcb:
2
13. Jsen(7rt /3)dt 14. J sec 28 dB ff] SS-S8 Calcule a integral indefinida. llustre e verifique que sua res-
posta e razoavel fazendo 0 grafico da fun9ao e de sua primitiva
1s. J~
4 x+7
16. Il c4 - l ) 213 dy
(tome C= 0).

11. J~dB 18. I- -dz z2

3
2 3
SS. Jx ( x - 1) dx S6. Itg B sec B d B
2 2

1+senB z +I
s1. Je' sen x dx
0
'' S8. Jsenx cos 4
x dx
19. Icos B senB dB
3
20. Je-Sr dr

21. I e" r en(l/ x) d S9-80 Ava lie a integral definida.

du 22. x2 x
( I - e" )1
59. J>os(7rt / 2)dt 60. J~(3t - 1 ) 50 dt
23. J a+bx2 dx 1 1
24. J 2 + dt h /3
.J3ax + bx3 3t +6t - 5 2

2
62. J,, 3
cossec (+t)dt
J (ln x)
2S. - -dx 26. J sen x sen (cosx ) dt • -sent-dt
16
J4~
x 63.
I 0 cos t
2
64.
rx dx
I
28. Jx Fx+2cb:
2 3
27. J sec B tg B dB
llx
2 I e'
J ~dx 66.
Io-I +-e - dx
29. J (x - : 2 )(x +~f dx
2 30. I-dx-(a ;e 0)
ax+b
6s.
X I
2
x

rr/4 3 4 rr/ 2

31 . Je' (2 + 3e' )
312
dr 32. If <escnx2 dx
67.
I_,)x + x tg x )cb: 68.
I 0
cosx sen(sen x )dx
1-x IJ dx
I
"~

33. I sec2B dB 2
34. J sec x dx
69.
J ~(1 + 2 x)
0 2
70.
0
xv a- - x- cb:
2
tg B tg x
I
"~
71. xv x- + a - cb: (a > 0)
0
 392 CALCULO

w/J 4 onde I e 0 numero de anos desde 2000 e Ge medido em quilo-

72.
J-lf/3
x senx dx
gramas por ano. Se a biomassa era 25.000 kg no ano 2000, qua!

73. r xFx"=Tdx 74. f .JT+2X

4
0
x dx
e a biomassa prevista para 0 ano 2020?
91 . 0 tratamento por dialise remove a ureia e outros produtos
c4 dx residuais do sangue de um paciente, desviando parte do fluxo
75.L x.Jli;X 76.
2

J(x-l) e<x-it dx
0
'

sanguineo externamente por uma maquina chamada dialisador.

e' + I
1 4 I
A taxa na qua! a ureia e removida do sangue (em mg/min) e em
f e' + z
77. - -dz
0
78.
fI (x + J)../x dx geral descrita pela equac,:iio

79, JI dx
80.
16

LI+
x112

XJ /4 dx
O(J+../x)4
onde re a taxa de fluxo de sangue pelo dialisador (em mL/
ffi81 -82 Use um grafico para dar uma estimativa grosseira da area da min), v e 0 volume de sangue do paciente (em mL) e co ea
regiiio que esta sob a curva dada. Encontre a seguir a area exata. quantidade de ureia no sangue (em mg) no instante t = 0. Cal-
cule a integral sgo u(t) dt ea interprete.
81. y=./2X+f, O ~x~ I
92. A Alabama Instruments Company preparou uma linha demon-
82. y = 2 sen x - sen 2x, 0~x ~ 7f
tagem para fabricar uma nova calculadora. A taxa de produc,:iio
dessas calculadoras ap6s t semanas e
83. Calcule f!2(x + 3) ~dx escrevendo-a como uma soma de
duas integrais e interpretando uma dessas integrais em termos
de uma area.
-dx = 5.000 ( I -
dt
100
(t+ 10)2
Jcalculadoras/semana
84. Calcule f~ x ~dx fazendo uma substituic,:iio e interpretan-
(Observe que a produc,:iio tende a 5.000 por semana a medida
do a integral resultante em tennos de uma area.
que passa 0 tempo, mas a produc,:iio inicial e baixa, pois OS
85. Quais <las seguintes areas siio iguais? Por que? trabalhadores niio estiio familiarizados com as novas tecnicas.)
Encontre o numero de calculadoras produzidas no comec,:o da
y
terceira semana ate o fim da quarta semana.

93. Seffor continua e fo J (x)dx = 10, calcule J:f (2 x) dr.

4

y
JX 94. Seffor continua e J: f(x)dx = 4, calcule J:XJ(x2 ) dx.

y = e''"' sen 2x 95. Seffor continua em IR, demonstre que

"x
2 Para o caso ondef(x) ~ 0 e 0 <a< b, fac,:a um diagrama para
interpretar geometricamente essa equac,:iio como uma igualda-
86. Um modelo para a taxa de metabolismo basal, em kcal/h, de
de de areas.
um homem jovem e R(t) = 85 - 0, 18 cos(m/ 12), em que t e o
tempo em horas medido a partir de 5 horas da manhii. Qua! e 96. Seffor continua em IR, demonstre que

JJ(x+c)dx= Ja+J(x)dx
o metabolismo basal total desse homem, M R(t)dt, em um
4
b b+c
periodo de 24 horas?
87. Um tanque de armazenamento de petr6leo sofre uma ruptura Para o caso onde f(x) ~ 0 fac,:a um diagrama para interpretar
em I = 0 e o petr6leo vaza do tanquea uma taxa de r(t) = I OOe-0·011 geometricamente essa equac,:iio como uma igualdade de areas.
litros por minuto. Quanto petr61eo vazou na primeira hora?
97. Se a e b forem numeros positivos, mostre que

J>"(I - x )bdx = J>b(I - x )" dx

88. Uma populac,:iio de bacterias tern inicialmente 400 bacterias e
cresce a uma taxa de r(t) = (450,268)eu 2567' bacterias por hora.
Quantas bacterias existiriio ap6s 3 horas?
98. Se f e continua em [O, 7r], use a substituic,:iio u = 7f - x para
89. A respirac,:iio e ciclica e o ciclo completo respirat6rio desde o
demonstrar que
inicio da inalac,:iio ate o fim da expirac,:iio demora cerca de 5
segundos. A taxa maxima de fluxo de ar nos pulmoes e de cerca
de 0,5 Lis. lsso explica, em parte, porque a func,:iio f(t) = ± J•xf (sen x)d--c = -2 J"f (sen x)dx
0
7f
0

sen(27ft/5) tern sido frequentemente utilizada para modelar a

99. Use o Exercicio 98 para calcular a integral
taxa de fluxo de ar nos pulmoes. Use esse modelo para encon-
trar o volume dear inalado nos pulmoes no instante I. . xsen x d
90. A taxa de crescimento de uma populac,:iio de peixes foi mode-
J l +cos x x
0 2

lada pela equac,:iio

100.(a) Sef e continua, mostre que
G(t) = 60.000e-0·
61
J
•/2
f (cos x )dx =
f ' '2
f (sen x)dx
(I + 5e-0,61 )2 0 0
 INTEGRAIS 393

(b) Use a parte (a) para calcular

• 12 . 12

I0
cos2 xdx e
I 0
sen 2 x dx

. . REVISAO
As respostas para a se~ao Verifica~ao de Conceitos
VERIFICAf;AO DE CONCEITOS podem ser encontradas na pagina deste livro no site da (engage.

1 . (a) Escreva uma expressao para uma soma de Riemann de uma
func;aof Explique o significado da notac;ao que voce usar.
(b) Se/(x) ~ 0, qual a interpretac;ao geometrica de uma soma
de Riemann? Ilustre com um diagrama.
(c) Se/(x) assumir valores positivos e negativos, qual a inter-
pretac;ao geometr ica de uma soma de Riemann? Ilustre
com um diagrama.
2. (a) Escreva a defi nic;ao de integral definida de uma func;ao
continua de a ate b.
(b) Qual a interpretac;ao geometrica de J; f(x) dx se f(x) ~ O?
(c) Qual a interpretac;ao geometrica de f; f(x) dx se/(x) assumir
valores positivos e negativos? Ilustre com um diagrama.
3. Enuncie a Regra do Ponto Medio.
4. Enuncie ambas as partes do Teorema Fundamental do Calculo.
5. (a) Enuncie o Teorema da Variac;ao Total.
(b) Se r(t) for a taxa segundo a qual a agua escoa para dentro
2
de um reservat6rio, o que representa J:, r(t) dt?
6. Suponha que uma particula se mova para a frente e para tras ao
longo de uma linha reta com velocidade v(t), medida em
metros por segundo, e com acelerac;ao a(t).
(a) Qua l o significado de f~~o v(t) dt?
(b) Qual o significado de f~~o v(t) dt? I I
(c) Qual o significado de f~6° a (t) dt?
7. (a) Explique o significado da integral indefinida f f(x) dx.
(b) Qua l a conexao entre a integral definida J:f(x) dx e a inte-
gral indefinida f/(x) dx?
8. Explique exatamente o significado da afirmac;ao "derivac;ao e
integrac;ao sao processos inversos".
9. Enuncie a Regra da Substituic;ao. Na pratica, como fazer uso
de la?

TESTES VERDA DEi RO-FALSO

5
Determine se a afirmac;ao e fa lsa ou verdadeira. Se for verdadeira, 9. J:rcx) [f(x)]4dx=f[J(x)] +C
explique por que. Caso contrario, explique por que ou de um exem-
plo que mostre que e falsa. 10. Se f e g forem derivaveis e /(x) ~ g(x) para a < x < b, entiio
f'(x) ~ g '(x) para a < x < b.
1. Sef e g forem continuas em [a , b], entiio
11. Se f e g forem continuas em/(x) ~ g(x) para a~ x ~ b, en tao
b
I)f(x)+ g(x )]dx= I"
J Cx )dx+ Ibg (x )dx
(f(x)dx ~ J:g(x)dx
0

2. Sef e g forem continuas em [a , b], entao

J)!(x ) g(x)]dx (J: f (x)dx) {J:g(x)dx)

=
12.
f)5
ax2 +bx+c)dx = 2 J 5( ax2 +c)dx
0

13. Todas as func;oes continuas tem derivadas.

3. Se f for continua em [a, b], en tao
14. Todas as func;oes conti nuas tem primitivas.
J: 5 f (x )dx = 5 J: f (x)dx
l , I ex dx + I
5 , l ,

4. Se/for contin ua em [a, b], entao

15.
I ex dx =
0 0 5 ex dx

16. Se f~ f(x) dx = 0, entao f(x) = 0 para 0 ~ x ~ I.

J: xf(x)dx = x J:J(x)dx
17. Sef for continua em [a, b], en tao
5. Se/for continua em [a, b] ef(x) ~ 0, entiio
! ( J:J(x)dx) = f (x )
f '1f(x)dx =~ J:J(x)dx
18. J5(x - x3) dx representa a area sob a curva y = x - x3 de 0 ate 2.
6. J:J(x)dx= J:J(z)dz
7. Sef' for continua em [l , 3), entao Ji3 J ' (v)dv = /(3) - f (I).
19, JI _!_dX=
x4
-2
- 1
8
8. Se v(t) e a velocidade, no instante t, de uma particula que se 20. Se f tern uma descontinuidade em 0, entao ( f (x )dx nao
J;
move ao longo de uma reta, entao v(t)dt e a distiincia percor- existe.
rida pela particula no intervalo a~ t ~ b.
 394 CALCULO

EXERcrc1os
1. Use o grafico dado defpara encontrar a soma de Riemann com 8. Calcule:
seis subintervalos. Tome como pontos amostrais (a) as extre-
midades esquerdas e (b) os pontos medios. Em cada caso fa9a (a) J I!!.___ ( e•rctgx )dx (b) !!.___ J' e""£·' dx
0 dx dx 0
um diagrama e explique o que representa a soma de Riemann.
(c) !!.___ J 0
x e•rc<g1 dt
dx
9. 0 grafico def consiste dos tres segmentos de reta mostrados.
Se g(x) = f; f(t) dt, encontre g(4) e g'(4).

y
~

x
I I\!
~ 1
v2 \
0 J \ I

v \
~

2. (a) Calcule a soma de Riemann para

f(x) = x2 - x, 0 :0:: x :0:: 2, 10. Se/ea fun9ao no Exercicio 9, encontre g"(4).
com quatro subintervalos, tomando como pontos amostrais 11 -42 Calcule a integral, se existir.

J_o(x Jr(x
as extremidades direitas. Explique, com a ajuda de um dia- 2 4
11. +5x)dx 12. -8x +?)dx
grama, o que representa a soma de Riemann. 1 0

(b) Use a defini91io de integral definida (com as extremidades

13. J~ ( I - x J~ ( 1-x)9 dx
9
direitas) para calcular o valor da integral ) dx 14.

J:(x 2
- x)dx 15. rI
~-
U
2u2 du 16. J~ (ifz7 + 1)
2
du
2
(c) Use o Teorema Fundamental para verificar sua resposta da
parte (b).
17. J~ y(y2 + 1)5 dy 18. Jo i .fl+7dy
(d) Fa9a um diagrama para explicar o significado geometrico
da integral na parte (b).
19. r - d_t_ 20. J~ sen(37rt)dt
3. Calcule
21 .
I ( t - 4 )2

J~ 'u2 cos(v3 )dv 22. r_, I + x2

sen x dx

4
rr/4 / tg l I 2 I
23. J dt 24. J - ~dz
interpretando-a em termos de areas. -• 14 2+cost -2 z
4. Expresse 25. J + d x 26.J ~
2
x +l
Jim I sen x; t!..x
x+2
x +I

28• J cossec x dx
2

27. J H+4d'C
11 -+oo i= l

x2 + 4 I + cotgx
como uma integral defi nida no intervalo [O, 7r] e entao calcule
a integral. 29. J sen 7r t cos 7r t dt 30. J sen x cos(cos x ) dx
5. Se Jgf(x) dx = I 0 e f~ f(x) dx = 7, encontre J: f(x) dx.
e.fi J sen (In x)
[!) 6. (a) Escreva J~ (x + 2.x5) dx como um limite <las somas de 31. J rx dx 32.
x
dx
Riemann, tomando como pontos amostrais as extremida-
des direitas. Use um SCA para calcular a soma e o limite. 33. J tg x ln(cos x) dx 34. J b d x
(b) Use o Teorema Fundamental para verificar sua resposta da 1- x
parte (a).
35. J - -
xld x
4
36. Jsenh (I + 4 x) dx
7. A figura a seguir mostra os graficos def,/' e f; f(t) dt. ldenti- l +x
fique cada grafico e explique suas escolhas.

y
37. J secl:ltgl:I dB
I + secl:I
38. r'4
0
(I+ tg t) sec t dt
3 2

40. J~dx
213
39. Jx (l -x ) dx
x- 3

41 . J: lx 2
- 4ldx 42. fo Jh -11dx
4

rn43-44 Calcule a integral indefi nida. llustre e verifique se sua res-

posta e razoavel fazendo 0 grafico da fu n91io e de sua primitiva
(tome C = 0).
 INTEGRAI S 395

6S. Seja r(t) a taxa do consumo mundial de petr6leo, onde t e

43. J cosx dx 44. Jv x ~dx
x3
medido em a nos comec;ando em I= 0 em IQde janeiro de 2000
..} I+ senx 2
+I 20
e r(t) e medida em barris por ano. 0 que representa f1 s r(t) dt?
66. Um radar foi usado para registrar a velocidade de um corredor
ffi 4S. Use um grafico para dar uma estimativa da area da regiiio que
nos instantes dados na tabela. Use a Regra do Ponto Media
esta sob a curva y = x JX, 0 ::; x ::; 4. Encontre a seguir a area
para estimar a distancia percorrida pelo corredor durante aque-
exata.
les 5 segundos.
ffi 46. Fac;a o grafico da func;iio f(x) = cos2x sen x e use-o para con-
jecturar o valor da integral Ji" f(x) dx. Calcule entiio a integral I (s) v (mis) I (s) v (mis)
para confirmar sua conjectura.
0 0 3,0 10,51
47. Determine a area entre o grafico de y = x2 + 5 e o eixo x, entre
0,5 4,67 3,5 10,67
x = 0 ex= 4.
1,0 7,34 4,0 10,76
48. Determine a area entre o grafico de y = sen x e o eixo x, entre
1,5 8,86 4,5 10,81
x = 0 ex = 7r/2.
2,0 9,73 5,0 10,8 1
49-SO Na figura, as regioes A, B e C, limitadas pelo grafico def e 2,5 10,22
pelo eixo x, tern areas iguais a 3, 2 e I, respectivamente. Calcule a
integral indicada.
67. Uma populac;iio de abelhas cresce a uma taxa de r(I) abelhas por
y
semana e o grafico de r e mostrado a seguir. Use a Regra do
Ponto Media com seis subintervalos para estimar o crescimento
A na populac;iio de abelhas durante as primeiras 24 semanas.

r
0 I x
12.00

8.000

49. (a) r f (x) dx (b) Ji5 I/(x)I dx 4.000

SO. (a) (f(x)dx+ J>(x)dx (b) f 2f(x)dx+ J:6J(x)dx

0 4 8 12 16 20 24 I
(semanas)
S1 -S6 Encontre a derivada da func;iio.
x 12 68. Considere
S1. F(x)=
J -I +-I dt
0 3
S2. F(x)= J>.Ji+senl di
-x- 1 se -3$x$0
scnx 1- 12 ~
s3. g(x)= L'. cos c1 2)d1 S4. g(x) =
J --di f(x)= {
-v I -x- se 0 $x$ 1
I I+ 14
x e' 3x+l
Calcule f-V(x) dx interpretando a integral como uma diferenc;a
SS. y=
J.r; -I di S6. y =
J
2x
sen (1 4 ) di
de areas.
69. Se/for continua e Jgf(x) dx = 6, calcule
S7-S8 Use a Propriedade 8 <las integrais para estimar o valor da
•12
integral.
J0
f (2 sen B) cos B dB
s1. f H+3dx S8. J 4

2
-
1
- dx
x 3 +2 70. A func;iio de Fresnel S(x) = J; sen(t7r12) dt foi introduzida na
Sec;iio 5.3. Fresnel tambem usou a furn;:iio
S9-62 Use as propriedades <las integrais para verificar a 2
desigualdade. C(x)= L' cos(+7r1 )d1

S9. J x2 cos xdx::; J_

1
60. J "'2 sen x dx $ J2 em sua teoria da difrac;iio <las ondas de luz.
0 3 • 14 x 2 (a) Em quais intervalos Ce crescente?
J~ e' cosxdx$e-I (b) Em quais intervalos Ce c6ncava para cima?
I I
61. 62.
Jx sen- x dx::; 7r I 4
0 (c) Use um grafico para resolver a seguinte equac;iio, com pre-
cisiio de duas casas decimais:
63. Use a Regra do Ponto Media com n = 6 para aproximar
Jg sen(x3) dx. Fornec;a uma resposta com precisiio de quatro J:cos (+'Tr 1 2
) di = 0' 7
casas decimais. ffi (d) Desenhe os graficos de Ce S na mesma tela. Como estiio
64. Uma particula move-se ao longo de uma reta com uma func;iio relacionados esses graficos?
velocidade v(t) = 12 - t, onde v e medida em metros por segun- ffi 11 . Determine aproximadamente o valor do numero c que faz
do. Ache (a) o deslocamento e (b) a distancia percorrida pela que a area sob a curva y = senh ex entre x = 0 ex= 1 seja igual
particula durante o intervalo de tempo [O, 5]. a I.
396 CALCULO

72. Suponha que a temperatura inicial em um ponto x de uma
barra longa e delgada, disposta sobre o eixo x, seja dada por
C/(2a) se Ix I ~ a e 0 se IxI > a. Demonstra-se que, se a
difusividade termica da barra for igual a k, a temperatura no
ponto x da barra, no instante I, sera dada por
74. Suponha que h seja uma fun9ao tal que h(I) = -2, h'(I) = 2,
h"(I) = 3, h(2) = 6, h'(2) = 5, h"(2) = 13 eh" seja continua em
toda a parte. Calcule J~ h"(u) du.
75. Sef' for continua em [a, b], mostre que

T(x, t) = c J"e- <.r-ll) 2

14
< ki ) du
2 J: f (x )f' (x) dx 2
= [f (b )] - [f (a)]
2

0
a.J4 7rkt
76. Encontre

Para determinar a distribui9ao de temperatura provocada por I

lim -
J 2+11 "r.--:;:
I+ t 3 dt
h-tO h 2
uma fonte inicial de calor concentrada na origem, precisamos
calcular lim0 _, 0 T(x, t). Determine esse limite usando a Regra 77. Se f for continua em [O, I], demonstre que
de l' Hospital.
J>(x)dx= J~J(l -x)dx
73. Supondo que/seja uma fun9ao continua tal que
78. Calcule

para todo x, encontre uma formula explicita para/(x).

Ii m _!_ [(_!_)9+ (2)9+ (1)9+ ... + (!!...)9]
11-tOO /1. 11 11 /1. /1.
Problemas Quentes
Antes de olhar a solw;:ao do pr6ximo exemplo, cubra-a e tente resolve-lo voce mesmo.

. (- x
EXEMPLO 1 Calcule hm
.H3 X- 3
f -sent
x
3
- dt ) .
f

SOLU~AO Vamos come9ar por uma analise preliminar dos ingredientes da fun9ao. 0 que
acontece com o primeiro fator, x!(x - 3), quando x tende a 3? 0 numerador tende a 3 e o
denominador a 0, portanto, temos

x
- - ~ oo quando x ~ 3+
x
- - ~ - oo x ~
e quando 3-
x- 3 x- 3

i
0 segundo fator tende a f (sen t)lt dt, que e 0. Nao esta claro o que acontece com a fun-
9ao como um todo (Um fator toma-se grande enquanto o outro toma-se pequeno.) Entao,
como procedemos?
Um dos principios da resolu9ao de problemas e reconhecer alguma coisa familiar. EJ Revise os Principios da Resolu~ao de
Havera uma parte da fun9ao que nos lembre de alguma coisa vista antes? Bern, a integral Problemas apresentados ap6s o Ca pftulo 1.

x sent
f --dt
t3

tern x como seu limite superior de integra9iio, e esse tipo de integral ocorre na Parte 1 do
Teorema Fundamental do Calculo:

!I_
dx
f f (t)dt
x
a
= f (x)

Isso sugere que uma deriva9iio pode estar envolvida.

Uma vez que come9amos a pensar sabre a deriva9ao, o denominador (x - 3) lembra-
-nos de alguma coisa que pode ser familiar: uma das formas de defini9ao da derivada no
Capitulo 2 e

F'(a) = Jim F(x)-F(a)

x-+a x- a

e com a = 3 isso fica

F'(3) = lim F(x) - F( 3 )

x-+3 x- 3

Logo, qua! ea fun9ao Fem nossa situa9ao? Observe que se definirmos

F(x) = f sent
x
3 t
dt

entao F(3) = 0. 0 que acontece com o fator x no numerador? Ele e somente uma pista
falsa, portanto vamos fatora-lo e fazer 0 calculo:

. ( x
1Im - -
f -sent- d)t = 1IID. X· 1Im. r sent
x t
dt
3 . F(x) - F(3)
= 3 1Im - - - - - Outra estrategia e usar a Regra de
x-+3 X - 3 3 f x-+3 x-+3 X- 3 x-+3 X- 3 I' Hospital.
, sen 3
= 3 F ( 3) = 3 - - = sen 3 (TFC l )
3
•
397
PROBLEMAS 1. Se x sen 7r x = L''f (t)dt, onde/e uma furn;:ao continua, encontre/(4).
2. Suponha que f seja continua,f(O) = (0),/( I) = 1,f'(x) > 0 e J~ f(x) dx = ~. Determine o valor
da integral J~ 1-1(y) dy.

3. Se J; ecx-ZJ'dx = k, encontre o valor de J; xeCx-iJ'dx.

m4. (a) Fa9a OS graficos de varios membros da familia de fun9oes/(x) = (2cx -x2)/c3 para c > 0
e analise as regioes entre essas curvas e o eixo x. Como estao relacionadas as areas dessas
regioes?
(b) Demonstre sua conjectura em (a).
(c) Examine novamente os graficos da parte (a) e use-os para esbo9ar a curva tra9ada pelos
vertices (pontos mais altos) da familia de fun9oes. Voce pode imaginar que tipo de curva
ela e?
(d) Ache a equa9ao da curva que voce esbo9ou na parte (c).

5. Se/(x)= J
g (x) J
~dt,em que g(x)=
Jcosx [l +sen (I 2 )]dl,encontre/'(7r/2).
o v I+ 13 o

6. Se/(x) = J; x2 sen(1 2) di, encontref'(x).

7. Calcule lim,__, 0 (! Ix) J; (I - tg 2t) 11' di. [Suponha que a integral e definida e continua em I = O;
veja o Exercicio 5.3.82.]

8. A figura mostra duas regioes no primeiro quadrante: A(I) e a area sob a curva y = sen (x2) de
0 a I, e B(I) ea area do triiingulo com vertices 0, P e (1, 0). Encontre lim [A (t)IB(I)].
1-+ff"'

y y
P(t, sen (t2)) P(t, sen (t2))

y = sen (x2 )

A(t) B(t)

0 x 0 x

9. Encontre o intervalo [a, b] para o qua! o valor da integral J! (2 + x - ,r) dx e um maxi mo.
10.000
10. Use uma integral para estimar a soma I Ji.
l =I

11 . (a) Calcule J~' [x] dx, onde n e um inteiro positivo.

J: [x] dx, onde a e b sao numeros reais com 0 ::; a< b.

(b) Calcule

12. Encontre :: J ;(r"../l+7du ) d1. 1

13. Suponha que os coeficientes do polinomio cubico P(x) =a + bx + cx2 + dx3 satisfa9am a
equa9ao
b c d
a+-+-+- =0
2 3 4

Mostre que a equa9ao P(x) = 0 tern uma solu9ao entre 0 e I . Voce consegue generalizar esse
resultado para um polinomio de grau n?

14. Um disco circular de raio reusado em um evaporador e deve girar em um piano vertical. Ele
deve ficar parcialmente submerso no liquido de tal forma que maximize a area molhada
exposta do disco. Mostre que o centro do disco deve estar posicionado a uma altura r I Ji+;2
acima da superficie do Iiquido.

15. Demonstre que se/for continua, entao J:f (u )(x - u) du =L'(L'f (t)dl )du.
16. A figura mostra um segmento de parabola, ou seja, uma parte de uma parabola cortada por
uma corda AB. Ela tambem mostra um ponto C na parabola com a propriedade que a reta
398
 tangente em Ce paralela a corda AB. Arquimedes mostrou que a area do segmento parab61ico
e 1 vezes a area do triangulo inscrito ABC. Verifique o resultado de Arquimedes para a para-
bola y = 4 - i7- e a reta y = x + 2.

17. Dado o ponto (a, b) no primeiro quadrante, encontre a parabola com abertura para baixo que
passa pelo ponto (a, b) e pela origem tal que a area sob a parabola seja minima.
18. A figura mostra uma regiao formada por todos os pontos dentro de um quadrado que estao
mais pr6ximos de seu centro que de seus !ados. Ache a area da regiao.

0 2
2

19. Calcule

. (
IIm I + I I
+···+ ----,,=-==)
•HOO Jn~ Jn Jn+2 Jn J"rn

20. Para um numero c qualquer, sejafc(x) o menor dentre os dois numeros (x - c)2 e (x - c - 2)2.
Definimos entao g(c) = J~ fc(x) dx. Encontre os valores maximo e minimo de g(c) se - 2 :5 c :5 2.

399
A rota~ao e usada em varios processos de manufatura. A foto mostra uma artista modelando um vaso de argila em um torno
eletrico de ceramica. No Exercicio 6.2.87, exploraremos a matematica associada ao projeto de um vaso de ceramica.
Rock and Wasp/Shutterstock.com

6 Aplica~oes de lntegra~ao
NESTE CAPiTULO EXPLORAREMOS algumas <las aplica9oes da integral definida, utilizando-a para
calcular areas entre curvas, volumes de s6lidos e o trabalho realizado por uma for9a variavel. 0
tema comum 6 0 metodo geral a seguir, semelhante ao que foi utilizado para determinar areas sob
curvas. Dividimos primeiro uma quantidade Q em um grande numero de pequenas partes. Em
seguida, aproximamos cada pequena parte por uma quantidade do tipo f(x;')!::,x e, portanto, aproxi-
mamos Q por uma soma de Riemann. Entao, tomamos o limite e expressamos Q como uma inte-
gral. Finalmente calculamos a integral utilizando o Teorema Fundamental do Calculo ou a Regra do
Ponto Medio.

401
402 CALCULO

6.1 I Areas entre Curvas

y No Capitulo 5 definimos e calculamos areas de regioes sob graficos de func;:oes. Aqui,
y = f(x) usaremos integrais para encontrar areas de regioes entre graficos de duas func;:oes.

• Area entre Curvas: lntegrando em Rela~ao ax

FIGURA 1
S= {(x,y) I a sx s b,g(x) sy :'.o;/(x)}
Considere a regiao S mostrada na Figura I que se encontra entre duas curvas y = f(x) e
y = g(x) e entre as retas verticais x = a ex = b, onde f e g sao func;:oes continuas e
f(x) ~ g(x) para todo x em [a, b].
Assim como fizemos para areas sob curvas na Sec;:iio 5.1 , dividimos S em n faixas de
larguras iguais e entiio aproximamos a i-esima faixa por um retangulo com base fu e
alturaf(x;') - g(x;'). (Veja a Figura 2. Se quisessemos, poderiamos tomar todos os pontos
amostrais como as extremidades direitas, de modo que x;' = xr) A soma de Riemann
f [f(x; ) -g(x; )]fu
i=I

e, portanto, uma aproximac;:iio do que intuitivamente pensamos como a area de s.

y y

f:ix

FIGURA2 (a) Retangulo tipico (b) Retangulos aproximantes

Esta aproximac;:iio parece tomar-se cada vez melhor quando n ~ oo. Portanto, defini-
mos a area A da regiiio S como o valor do limite da soma <las areas <lesses retangulos
aproximantes.

[] A = Jim f [f (x; ) -g(x;' )]fu

n-->oo i=I

Reconhecemos o limite em ( 1) como a integral definida def - g. Portanto, temos a

seguinte formula para a area.

~ Aarea Ada regiiio limitada pelas curvas y = f(x),y = g(x) e pelas retas x =a, x = b,
onde/ e g siio continuas ef(x) ~ g(x) para todo x em [a, b], e

y
A= f:[f (x) - g(x)]dx
s Observe que, no caso especial onde g(x) = 0, Se a regiiio sob o grafico def ea nossa
definic;:iio geral de area ( 1) se reduz a nossa definic;:iio anterior (Definic;:iio 5. 1.2).
No caso em quef e g forem ambas positivas, voce pode ver na Figura 3 por que (2) e
0 a b x verdadeira:
A =[area sob y =f (x)] - [area sob y =g (x)]
FIGURA3
A= J: f(x)dx - f: g(x)dx =( f(x)dx - J: g(x)dx = J: [f(x) - g(x)]dx
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 403

EXEMPLO 1 Encontre a area da regiiio limitada acima por y = e', limitada abaixo por y
y = x, e limitada nos !ados por x = 0 ex= 1.
e
SOLU~AO A regiiio mostrada na Figura 4. A curva limitante superior y = e' ea curva e
e
limitante inferior y =x. Entao, usamos a formula da area (2) comf(x) =e', g(x) =x, a= 0 x= I

e b = 1:

A= f~ (e' - x) dx = e' -+ x J~ 2

0 x
=e- l..- i =e- 1 5
2 ' • FIGURA4
Na Figura 4 desenhamos um retangulo aproximante tipico com largura ru: que nos
y
lembra o procedimento pelo qua! a area edefinida em (1 ). Em geral, quando determina-
mos uma integral para uma area, e util esbo<;:ar a regiao para identificar a curva superior
yT' a curva inferior y 8 e um retangulo aproximante tipico, como na Figura 5. Entiio, a area Yr- Ya
de um retangulo tipico e CYr- y0 )ru: ea equa<;:iio

Ya
11x

0 a b x
resume o procedimento de adi<;:iio (no sentido de limite) <las areas de todos os retangu-
los tipicos. FIGURAS

Observe que na Figura 5 a lateral esquerda da regiiio se reduz a um ponto, enquanto

na Figura 3 a lateral direita da regiiio se reduz a um ponto. No pr6ximo exemplo, ambas
as laterais se reduzem a um ponto, de modo que a primeira etapa eencontrar a e b.

EX EM PLO 2 Encontre a area da regiiio delimitada pelas parabolas y = x2 e y = 2x-x2.

SOLU~AO Primeiro encontramos os pontos de intersec<;:iio <las parabolas, resolvendo
suas equa<;:oes simultaneamente. Isso resulta em x2 = 2x - x 2 ou 2x2 - 2x = 0. Portanto,
2x (x - 1) = 0, entao x = 0 ou 1. Os pontos de intersec<;:iio siio (0, 0) e ( 1, 1).
Vemos na Figura 6 que os limites superior e inferior siio
Yr=2x-x2 e

A area de um retangulo tipico e

x
CYr- Y8 ) ru; = (2x -x2 - x2) ru: = (2x - 2x2) ru:

e a regiao encontra-se entre x = 0 ex= l. Entiio, a area total e FIGURA6

f( 2 2
f(
A = ~ 2 x - 2 x ) dx = 2 ~ x - x ) dx

= 2 [ x; - x; l = 2( 1-t) =t •
As vezes edificil, ou mesmo impossivel, encontrar os pontos exatos de intersec<;:iio de
duas curvas. Como mostramos no exemplo a seguir, podemos usar uma calculadora gra-
fica ou um computador para encontrar valores aproximados para os pontos de intersec<;:iio
e entiio prosseguir como anteriormente.

EXEM PLO 3 Encontre a area aproximada da regiao limitada pelas curvas y =xl.J7+I
ey =x4 - x.
SOLU~AO Se f6ssemos tentar encontrar os pontos de intersec<;:iio exatos, teriamos de
resolver a equa<;:iio

x = x4 -x
.J7+l
404 CALCULO

1,5 Essa parece ser uma equa9ao muito dificil de resolver exatamente (de fato, e impossi-
vel), sendo assim, em lugar disso, tra<;:amos o grafico <las duas curvas usando um compu-
tador (veja a Figura 7). Alem da origem, descobrimos que ha um ponto de intersec9ao
quando x;:::: 1, 18. Portanto, um valor aproximado da area entre as curvas e dado por

A;:::: J 1,1s [ x -(x4 - x)] dx

0 H+l
-I
Para integrar o primeiro termo, usamos a substitui<;:ao u = x2 + 1. Entao, du = 2x dx, e
FIGURA 7 quando x = 1,18, temos u ;:::: 2,39; quando x = 0, u = 1. Assim,

- - - J 1,18( x 4 -x )dx
A ;::::-1 J 2,J9du
2 I .JU 0

5 2 ] 1,18
c .]2,39 - -x - -x
---vu
[
1 5 2 0

5 2
= '239"- 1-(1,18) +(1, 18)
v~,J7 5 2
y
y = g(x) ;:::: 0, 785 •
Se precisarmos encontrar a area entre as curvas y = f(x) e y = g(x), em quef(x) ?. g(x)
Y = f(x) para alguns valores de x e g(x) ?.f(x), para outros valores de x, devemos dividir a regiao
O a b x S fomec ida em varias regioes S1, S2, ••• , com areas A I' A2, ••• , como mostrado na Figura 8.
Definimos entao a area da regiao S como a soma <las areas <las subregioes S1, S2, ..• , ou
FIGURAS seja, A= A1 + A2 + ···. Uma vez que

If (x) - g(x) I={f (x ) - g(x) se f (x) ?. g(x)

g(x)- f(x) se g(x ) ?. f (x)

obtemos a seguinte expressao para A.

[[] A area entre as curvas y = f(x) e y = g(x), entre x =a ex= b, e dada por

A= J: IJ(x) - g(x)ldx
Entretanto, para calcular a integral em (3), ainda precisamos dividi-la nas integrais
correspondentes a A1, A2, ••••

EX EM PLO 4 Determine a area da regiao limitada pelas curvasy= senx,y= cosx,x= 0

ex= 7r/2.
SOLU~AO As duas primeiras curvas se interceptam nos pontos em que sen x = cos x, ou
seja, quando x = 7f/4 (uma vez que 0 :::; x :::; 7f/2). A regiao e esbo9ada na Figura 9.
Observe que cos x ?. sen x para 0 :::; x :::; 7r/4, enquanto sen x ?. cos x para 7r/4 :::; x :::; 7r/2.
Desta forma , a area solicitada e
y
A= f 0"
12
lcos x - sen xldx = A1 + Az
=J wM
0
(cos x - sen x)dx+ f "12
7'/4
(sen x-cos x)dx

= [ sen x+cos x] w/4

0
+ [ - cos x - sen x]"/2
"14

x =( ~ + ~ - 0 - 1) +(- o - 1+ ~ + ~)
FIGURA 9 = 2.ff - 2
 APLICA~6ES DE INT EGRA~AO 405

Nesse exemplo particular, poderiamos ter economizado algum trabalho se notassemos

que a regiao e simetrica com rela<;:ao ax= 7r/4 e, portanto,

•
tr/4
A = 2 A1 = 2 f
0
(cos x - sen x) dx

• Area entre Curvas: lntegrando em Rela~ao a y

Algumas regioes podem ser tratadas de forma mais adequada se considerarmos que x e
uma fun<;:iio de y. Se uma regiiio e limitada por curvas definidas pelas equa<;:oes x = f(y),
x = g(y), y = c e y = d, em que f e g siio continuas e f(y) ~ g(y) para c::; y::; d (veja a
Figura 10), entao sua area e dada por
A= Ld [f(y) -g (y)] dy

Se denotarmos a fronteira direita por xR e a fronteira esquerda por xu entao, como

ilustrado na Figura 11, teremos

Nesse caso, um retfmgulo aproximante tipico tern dimensoes xR - xL e L\y.

y y

y =d d
d

/~------< l ~y
x = g(y) x = f(y)

c
c

0 x 0 x

FIGURA 10 FIGURA 11

EXEMPLO S Determine a area compreendida entre a reta y = x - 1 e a parabola

y2 = 2x + 6.
SOLU~AO Resolvendo o sistema de duas equa<;:oes, descobrimos que os pontos de inter-
sec<;:ao sao (- 1, - 2) e (5, 4). Isolando x na equa<;:ao da parabola e considerando a Figura
12, notamos que as curvas que definem as fronteiras esquerda e direita sao
XL
I 2
=1Y -3 FIGURA 12

Assim, devemos integrar entre os valores apropriados de y, que siio y = - 2 e y = 4. Logo,

A= J: (xR- xL )dy = J:[ (y +1)- (f y2 - 3)]dy

= J:(-+ y2 + y+4)dy y
4

=-l(L )+ L +4y]
2 3 2 -2

=- -} (64) +8+ 16-(f +2-8) = 18 • x

OBSERVA<;AO No Exemplo 5, poderiamos ter determinado a area integrando em rela-
<;:iio ax, em lugar de y, embora essa op<;:ao tome o calculo muito mais complicado. Uma
vez que a fronteira inferior e composta por duas curvas diferentes, isso significaria divi-
dir a regiao em duas e calcular as areas denominadas A 1 e A 2 na Figura 13. 0 metodo que
usamos no Exemplo 5 e muito mais facil. FIGURA 13
406 CALCULO

EX EM PLO 6 Determine a area da regiao delimitadapelas curvasy = llx,y =x ey= ~x,

empregando (a) x como variavel de integra<;:ao; e (b) y como variavel de integra<;:ao.
SOLU~AO A regiao e mostrada na Figura 14.
(a) Para integrar em rela<;:ao ax, devemos dividir a regiao em duas partes, ja que a fron-
teira superior e composta por duas curvas diferentes, como mostrado na Figura 15(a).
Nesse caso, calculamos a area da seguinte fonna

FIGURA 14
= [83x 2] I + [ln x- 8t x 2]2= ln2
0 1

(b) Para integrar em rela<;:iio a y, tambem precisamos dividir a regiao em duas partes,
uma vez que a fronteira direita e composta por duas curvas diferentes, como mostrado
na Figura 15(b). Nesse caso, calculamos a area do seguinte modo

A= Al+ A2 = f~/2 (4y-y)dy+ L~2c -y)dy

= [1._2y 2] 0
1/2+[In y _ J...2y 2]1I12= In 2

FIGURA 15 (a) (b)

•
• Aplica~6es
v (~h)
120 I
A ,... .-
+
_,,- -- -
- - ..... - EXEMPLO 7 A Figura 16 mostra curvas de velocidade para dois carros, A e B, que
partem !ado a !ado e se movem ao longo da mesma estrada. 0 que a area entre as curvas
100
80
---- i,/
.... ~-
:;;; '-" - -
representa? Use a Regra do Ponto Medio para estima-la.

SOLU~AO N6s sabemos da Seyao 5.4 que a area sob a curva de velocidade A representa
60
/
v
vvB
~ Y-. -' / v a distancia percorrida pelo carro A durante os primeiros 16 segundos. Da mesma forma, a
I
40 I/ I/ area sob a curva B e a distancia percorrida pelo carro B durante esse periodo de tempo.
20 ;V Assim, a area entre essas curvas, que ea diferen<;:a entre as areas sob as curvas, e a distan-
cia entre os carros ap6s 16 segundos. Obtemos as velocidades a partir do grafico e as
0 2 4 6 8 10 12 14 16 t
convertemos em metros por segundo (1 km/h = ~.~~~mis).
(segundos)

FIGURA 16
t 0 2 4 6 8 JO 12 14 16

VA 0 10,4 16,5 20,4 23,2 25,6 27,1 28,0 29,0

VB 0 6,4 10,4 13,4 15,5 17,1 18,3 19,2 19,8

VA - VB 0 4,0 6,1 7,0 7,7 8,5 8,8 8,8 9,2

 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 407

Aplicamos a Regra do Ponto Medio com n = 4 intervalos, de modo que /)t = 4. Os

pontos medios dos intervalos silo t 1 = 2, t 2 = 6, '°3 = 10 e ~ = 14. Estimamos a distancia
entre os carros ap6s 16 segundos da seguinte forma:
16
fO ( VA - VB ) dt :::; /),{ [ 4 , Q+ 7 , 0 + 8, 5 + 8, 8]
=4(28,3)= 113,2 m
•
EXEMPLO 8 Na Figura 17 esta um exemplo de curva patogenese para a infw;ao de
sarampo. Ela mostra como a doen9a se desenvolve em um individuo sem imunidade ap6s
o virus do sarampo se propagar do sistema respirat6rio para a corrente sanguinea.

i:l N
.5
5li 1.500
~
"'E
"'"'
0.

"...J"' 1.000
E
Cia.
.g"'
]"'
.5 500
"'"'
:;
:0 0 pat6geno
u
aparecem desaparece
"8"' j j
FIGURA 17
Curva patogenese do sarampo
"'E Fo111e: J. M. Heffernan ct al. An In-Host Model
z 01 10-11 12
1
17-18
1
21 t (dias)
of Acute Infection: Measles as a Case Sn1dy.
Theoretical Population Biology 73 (2008):
0 pat6geno entra A infec9ao A infec9ao 134-47.
no plasma come9a acaba

0 paciente torna-se contagioso quando a concentra9ao de ce!ulas infectadas fica sufi- N

cientemente alta e ele permanece infeccioso ate que o sistema imunol6gico consiga impe-
dir mais transmissoes. Entretanto, os sintomas nao se desenvolvem ate que a "quantidade
de infec9ao" atinja um patamar especifico. A quantidade de infec9ao necessaria para
desenvoJver OS sintomas depende tanto da concentra9ao de ceJuJas infectadas quanto do
tempo, e corresponde a area sob a curva patogenese ate os sintomas aparecerem. (Veja o
Exercicio 5.1.15.)
(a) A curva patogenese na Figura 17 tern sido modelada porf(t) = - t(t - 2 1)(t + 1). Se
a fase contagiosa come9a no dia t 1 = 10 e acaba no dia t2 = 18, quais silo os niveis de
concentra9ao de celulas infectadas correspondentes? 0 IO 18 t
(b) 0 nivel de contagio de uma pessoa infectada ea area entre N = f(t) ea reta que passa (dias)

pelos pontos P 1(t 1,f(t1)) e Pi(t2,f(t2)) , medida em (celulas/mL) · dias. (Veja a Figura 18.)
FIGURA 18
Calcule o nivel de contagio desse paciente especifico.
SOLU\AO
(a) 0 contagio come9a quando a concentra9ao atinge/(10) = 1.210 celulas/mL e acaba
quando a concentra9ao se reduz para/(18) = 1.026 celulas/mL.
. 1· - 1.026 - 1.210 184 23 -
(b) A reta por P 1 e P2 tem me ma9ao 18 _ 10 = -g- = - e equa9ao

N - 1.210 = - 23(t - 10) <=> N - 23t + 1.440

A area entref e essa reta e

f
18
JO
[f(t) - (- 23t+ l.440)]dt =f (- t
18
JO
3 2
+20t +2 1t + 23t - l.440)dt

=f \ - t
1
JO
3 2
+ 20t +44t - l.440)dt
408 CALCULO

18
(4 (3 (2
= --+ 20 - +44 - - 1.4401
[ ]
4 3 2 JO

= - 6.1 56 - (- 8.033 +) ~ 1.877

Assim, o nivel de contagio desse paciente e cerca de 1.877 (celulas/mL) · dias. •

6.1 I Exerdcios
1-4 9. y = 2 - x, y = 2x - x2
(a) Defina a integral que fornece a area da regiao sombreada.
10. x =y4, x= 2- y2
(b) Encontre a area calculando a integral.
1. y 2. 11-18 Esboce a regiao delimitada pelas curvas fornecidas. Decida
se e preferivel integrar em rela<;:ao ax ou a y. Desenhe um retiingulo
aproxirnante tipico, indicando sua altura e largura. Em seguida,
determine a area da regiao.
11 . y=x2 +2, y =-x - 1, x=O, x = I
3
x
12. y = I +x , y=2 - x, x =- 1, x=O
0
13. y=llx, y= Ilx2, x= 2
3. y 4. y 14. y= cosx, y=e', X=7rl2
2
15. y= (x - 2) , y =x
16. y = x2 - 4x, y = 2x
17.x = l - y2, x =y2 -1
18. 4x + y2 = 12, x=y
x
x = 2y-y 2
19-36 Esboce a regiao delimitada pelas curvas indicadas e encon-
tre sua area.
5-6 Determine a area da regiao sombreada. 19. y= l 2 - x2, y=x2 - 6
5. y =x 20. y=x2 , y= 4x - x 2
21 . x = 2y2, x= 4+ y2
22. y = ~, x - y= I

x 23. y = ifh, y= t x
3
24. y = x , y =x
25. y = JX, y = tx, 0 :5 x :5 16
26. y = cos x, y = 2 - cos x, 0 :5 x :5 27r
27. y = cos x, y = sen 2x, 0 :5 x :5 7r/2
28. y = cos x, y = l - cos x, 0 :5 x :5 7r
2
29. y = sec x, y = 8 cos x, -7r/3 :5 x :5 7r/3
30. y = x 4
-3x2, y =x 2
31 . y = x4, y = 2 - lx l
2 32 7rX .3
32. y = x , y =- - 33. y = sen - , y = k
x2 + 4 2
34. y = 4 - 2 cosh x, y = t senh x
0 x
35. y= llx, y=x, y = ~x, x > O
36. y = ~x , 2
y = 2x2, x +y = 3, x ~ O
7-10 Defina, mas nao calcule, uma integral que represente a area
da regiao compreendida entre as curvas fornecidas.
37. Sao mostrados os graficos de duas fun<;:oes com as areas das
7. y = 2", y= 3X, x= I regioes entre as curvas indicadas.
8. y = ln x, y = ln(x2), x = 2 (a) Qua) e a area total entre as curvas para 0 :5 x :5 5?
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 409

(b) Qua! o valor de fg[f(x)- g(x)] dx? dez segundos da corrida. Use a Regra do Ponto Media para
estimar quao mais longe Kelly vai do que Chris durante os
y
primeiros 10 segundos.

t Ve VK t Ve 'UK

0 0 0 6 110 128
I 32 35 7 120 138
2 51 59 8 130 150
3 74 83 9 138 157
0 2 3 4 5 x
4 86 98 10 144 163
5 99 114
rn38-40 Esboce a regiao delimitada pelas curvas dadas e encontre
sua area.
S6. As larguras (em metros) de uma piscina com o formato de rim
x x
38. y = ,,.----,- , y= r;:;---J , x~O foram medidas a intervalos de 2 metros, coma indicado na
....; I +x 2 . . ; 9-x2 figura. Use a Regra do Ponto Media para estimar a area da
x x2 piscina.
39. y=-
1- -2 , y=-- 3
+x l +x
2
lnx (ln x )
40. y=-, y = - -
x x

41 -42 Use o caJculo para encontrar a area do triangulo com os ver-

tices dados.
41. (0, 0) (3, I) ( I, 2)
42. (2, 0) (0, 2) (-1, I) S7. Emostrada a sei;:ao transversal da asa de um aviao. As medidas
em centimetros da espessura da asa, em intervalos de 20 centi-
metros, sao 5,8, 20,3, 26,7, 29,0, 27,6, 27,3, 23,8, 20,5, 15, 1,
43-44 Calcule a integral e interprete-a coma a area de uma regiao.
8,7 e 2,8. Utilize a Regra do Ponto Media para estimar a area
Esboce a regiao.
da sei;:ao transversal da asa.
43. f:'2isen x-cos2xldx 44. t13x- Yldx
rn4S-48 Use um grafico para encontrar OS valores aproximados das
coordenadas x dos pontos de interseci;:ao das curvas indicadas. A ------200 cm-----
seguir, encontre a area aproximada da regiao delimitada pelas
curvas. S8. Se a taxa de natalidade da populai;:ao e b(t) = 2.200e0•024' pes-
soas por ano ea taxa de mortalidade e d(t) = l .460e0•018' pessoas
4S. y = x sen(x2 ), y = x4, x ~ 0 por ano, encontre a area entre essas curvas para 0 :5 t :5 I 0.
46. y = 2
X
2
, y = XS- X, X ~0 0 que esta area representa?
(x + I)
47. y=3x2-2x, y=x3 - 3x+4
rn S9. No Exemplo 8, modelamos a curva patogenese do sarampo por
uma funi;:ao f Um paciente infectado pelo virus do sarampo
48. y = 1,3', y = 2JX que tenha alguma imunidade ao virus tern uma curva patoge-
nese que pode ser modelada, por exemplo, por g(t) = 0,9/(t).
(a) Se for necessario o mesmo patamar de concentrai;:ao do
iI]49-S2 Represente graficamente a regiao entre as curvas e use a cal-
virus que no Exemplo 8 para que o contagio comece, em
culadora para encontrar a area com precisao ate a quinta casa
que dia isso ocorre?
decimal.
(b) Seja P3 o ponto do grafico deg onde o contagio comei;:a.
2 Foi mostrado que o contagio acaba em um ponto P4 do
49. y =- -, 4
y=x2 SO. y=e 1-", y=x4
I +x grafico de g ta! que a reta por P3, P4 tern a mesma inclina-
S1 . y = tg2x, y=JX i;:ao que a reta por PP P2 no Exemplo 8(b). Em que dia o
contagio acaba?
S2. y = cos x, y = x + 2 sen4 x
(c) Calcule o nivel de contagio desse paciente.
rn6o. As taxas nas quais a chuva cai, em centimetros por hara, em
IIJ S3. Use um sistema de computa9ao algebrica para encontrar a area
dais locais diferentes, t horns apos o comei;:o da tempestade sao
exata da regiao delimitada pelas curvas y = xs - 6x3 + 4x e y = x.
dadas por/(t) = 0,731 3 - 2t 2 + t + 0,6 e g(t) = 0, 171 2 - 0,5t + I, I.
S4. Esboce a regiao no xy definida pelas inequai;:oes Calcule a area entre os graficos para 0 :5 t :5 2 e interprete seu
x - 2y2 ~ 0, 1 - x - Jy J~ 0 e encontre sua area. resultado nesse contexto.
SS. Os carros de corrida dirigidos por Chr is e Kelly estao !ado a 61 . Dais carros, A e B, largam !ado a !ado e aceleram a partir do
!ado na largada de uma corrida. A tabe la mostra as velocidades repouso. A figura mostra os graficos de suas funi;:oes velocidade.
de cada carro (em quil6metros por hara) durante os primeiros (a) Qua! carro estara na frente apos I minuto? Explique.
 410 CALCULO

(b) Qua! o significado da area da regiao sombreada? forma um lac,:o. Encontre a area da regiao delimitada por
(c) Qua! carro estara na frente ap6s 2 minutos? Explique. esse lai;:o.
(d) Estime quando os carros estarao novamente !ado a !ado.
64. Encontre a area da regiao delimitada pela parabola y = x2, pela
v reta tangente a esta parabola em ( I, I) e pelo eixo x.
65. Encontre o numero b tal que a reta y = b divida a regiao delimi-
tada pelas curvas y = x2 e y = 4 em duas regioes com area igual.
66. (a) Encontre o numero a ta! que a retax = a bissecte a area sob
a curva y = llx2, I ~ x ~ 4.
(b) Encontre o numero b ta! que a reta y = b bissecte a area da
parte (a).

0 2 t(min) 67. Encontre OS valores de c tais que a area da regiao delimitada

pelas parabolas y = x2 - c 2 e y = c2 - x2 seja 576.

62. A figura mostra os graficos da func,:ao receita marginal R' e da
funi;:ao custo marginal C' para um fabricante. [Lembre-se, da
Sei;:ao 4.7, de que R(x) e C(x) representam a receita e o custo
quando x unidades sao manufaturadas. Suponha que R e C
sejam medidas em milhares de d6lares.] Qua! e o significado
da area da regiao sombreada? Use a Regra do Ponto Medio
para estimar o valor dessa quantidade.
y y
3
68. Suponha que 0 < c < 7r/2. Para qua! valor de c a area da regiao
delimitada pelas curvas y =cos x, y = cos (x - c) ex= 0 e igual
aarea da regiao delimitada pelas curvas y =cos (x - c), x = 7f e
y = O?
69. A figura mostra uma reta horizontal y = c, que intercepta a
curva y = 8x - 27x3 . Determine o valor de c que faz que as areas
das regioes sombreadas sejam iguais.
y= 8x - 27x3

0 50 100 x
x

liJ 63. A curva com equai;:ao y2 = x2 (x + 3) e chamada cubica de 70. Para quais valores de m a reta y = mx e a curva y = x!(x2 + I)
Tschirnhausen. Se voce trac,:ar essa curva vera que parte dela delimitam uma regiao? Encontre a area da regiao.

PROJETO APLICADO I 0 iNDICE DE GINI

y Como e possivel medir a distribuic,:ao de renda entre os habitantes de determinado pais? Uma
I dessas medidas e o indice de Gini, que leva o nome do economista italiano Corrado Gini, o qua!
foi o primeiro a idealiza-lo em 19 12.
N6s primeiro c lassificamos todas as familias em um pais por meio da renda e, entao, calcula-
mos a porcentagem de familias cuj a renda e de no maximo um percentual determinado da renda
total do pais. Definimos a curva de Lorenz y = L (x) no intervalo [O, l] marcando o ponto (a/ 100,
bl! 00) sobre a curva se a% <las familias mais pobres recebe no maximo b% da renda total. Por
exemplo, na Figura I, o ponto de (0,4, 0, 114) esta na curva de Lorenz para os Estados Unidos em
20 16, pois os 40% mais pobres da populac,:ao recebiam apenas 11,4% do total da renda. Da mesma
forma, os 80% mais pobres da populac,:ao receberam 48,5% do total da renda, entao o ponto (0,8,
0,485) esta na curva de Lorenz. (A curva de Lorenz e assim denominada em homenagem ao eco-
nomista norte-americano Max Lorenz.)
0 0,2 0,4 0,6 0,8 x
A Figura 2 mostra algumas curvas tipicas de Lorenz. Todas elas passam pelos pontos (0, 0) e
( 1, I) e sao c6ncavas para cima. No caso extremo L(x) = x, a sociedade e perfeitamente igualitaria:
FIGURA 1 os a% mais pobres da populai;:ao recebem a% do total da renda e assim todos recebem o mesmo
Curva de Lorenz para os EUA em 2010 rendimento. A area entre a curva de Lorenz y = L(x) ea reta y = x mede o quanto a distribuic,:ao de
renda difere da igualdade absoluta. 0 indice de Cini (algumas vezes chamado de coeficiente Cini
ou de coeficiente de desigualdade) ea area entre a curva de Lorenz ea reta y = x (sombreada na
Figura 3) dividida pela area sob y = x.

(continua)
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 411

y y
(I , I)
I

Fra<;iio
da renda

I x 0 x
Fra<;iio da popula<;iio

FIGURA2 FIGURA3

1. (a) Mostre que o ind ice de Gini G e o do bro da area entre a curva de Lorenz e a reta y = x,
ou seja,

G =2 f~[x- l(x)]dx

(b) Qua! e o valor de G para uma sociedade perfeitamente igualitaria (todos tern a mesma
renda)? Qua! e o valor de G para uma sociedade perfeitamente totalitaria (uma (mica
pessoa recebe todos os rendimentos)?
2. A tabela a seguir (derivada de dados fornecidos pelo Censo dos EUA) mostra valores da
fun9ao de Lorenz para a distribui9ao de renda nos Estados Unidos para o anode 2016.

x 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0

L(x) 0,000 0,031 0, 114 0,256 0,485 l,000

(a) Qua! porcentagem da renda total dos EUA foi recebida pelos 20% mais ricos da popu-
la9ao em 2016?
(I) (b) Use uma calculadora ou um computador para ajustar uma fun9ao quadratica para os
dados na tabela. Represente no piano xy os pontos dos dados e o grafico da fun9ao
quadratica. 0 modelo quadratico se ajusta razoavelmente aos dados?
(c) Use o modelo quadratico para a fun9ao de Lorenz para estimar o indice de Gini nos
Estados Unidos em 20 16.
3. A tabela a seguir indica os valores da fun9ao de Lorenz nos anos 1980, 1990, 2000 e 2010.
Use o metodo do Problema 2 para estimar o indice de Gini nos Estados Unidos nesses anos
e compare com a sua resposta no Problema 2 (c). Voce percebe uma tendencia?

x 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0

1980 0,000 0,042 0,144 0,312 0,559 1,000

1990 0,000 0,038 0,134 0,293 0,533 1,000

2000 0,000 0,036 0,125 0,273 0,503 1,000

2010 0,000 0,033 0,11 8 0,264 0,498 1,000

(1)4. Um modelo potencia muitas vezes oferece um ajuste mais preciso que um modelo quadra-
tico para uma fun9ao de Lorenz. Use uma calculadora ou computador para ajustar uma
fun9ao potencia (y =d) com os dados do Problema 2 e a utilize para estimar o indice de
Gini para os Estados Unidos em 201 6. Compare com a sua resposta para as partes (b) e (c)
do Problema 2.
412 CALCULO

6.2 I Volumes
Na tentativa de encontrar o volume de um s6lido, nos deparamos com o mesmo tipo
de problema que para calcular areas. Temos uma ideia intuitiva do significado de
volume, mas devemos torna-la precisa usando 0 calculo para chegar a defini9ao exata
de volume.

• Definis:ao de Volume
Come9amos com um ti po simples de so lido chamado cilindro (ou, mais precisamente,
um cilindro reto). Como ilustrado na Figura l (a), um cilindro e delimitado por uma
regiao plana Bl' denominada base, e uma regiao congruente B2 em um piano paralelo.
0 cilindro consiste em todos os pontos nos segmentos de reta perpendiculares abase que
unem B 1 a B2 • Se a area da base e A ea altura do cilindro (distiincia de B 1 para B2) eh,
v
entao 0 volume do cilindro e definido como

V = Ah

Em particular, se a base e um circulo com raio r, entao o cilindro e um cilindro circular

com o volume V = 7rr2h [veja a Figura l(b)], e sea base e um retiingulo com compri-
mento I e largura w, entao o cilindro e uma caixa retangular (tambem chamado parale-
lepipedo retangular) com o volume V = lwh [veja a Figura 1(c)].

h
h h
r w

FIGURA 1 (a) Cilindro V = Ah (b) Cilindro circular V = u 2h (c) Caixa retangular V = lwh

Para um s6lido S que nao e um cilindro, primeiro "cortamos" S em peda9os e aproxi-

mamos cada parte por um cilindro. Estimamos o volume de S adicionando os volumes
dos cilindros. Chegamos ao volume exato de S por meio de um processo de limite em que
0 numero de partes toma-se grande.
Come9amos interceptando S com um piano e obtendo uma regiao plana que e cha-
mada se~ao transversal de S. Seja A(x) a area da se9ao transversal de S no piano Px per-
pendicular ao eixo x e passando pelo ponto x, onde a ~ x ~ b. (Veja a Figura 2. Pense em
fatiar S com uma faca passando por x e calcule a area da fatia.) A area da se9ao transversal
A(x) ira variar quando x aumenta de a para b.

A(a)
A(b)
"
0 a b x
FIGURA2

Vamos dividir S em n "fatias" de larguras iguais a t1.x usando os pianos Px 1 , Px2 , .. . para
fatiar o s6lido. (Pense em fatiar um peda90 de pao.) Se escolhermos pontos amostrais xt
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 413

em [xi _1, xJ, poderemos aproximar a i-esima fatia Si (a parte de S que esta entre os pianos
PXJ - 1 e PX ) por um cilindro com area da base A(x')
1 I
e "altura" tu:. (Veja a Figura 3.)

y y
In

0 a I x*·; \X b x 0 a = x0 x, x, =b x
X; 1 1

FIGURA3

0 volume desse cilindro e A(x;) tu:, assim, uma aproximar;:ao para a nossa concepr;:ao
intuitiva do volume da i-esima fatia s e I

Adicionando os volumes dessas fatias, obtemos uma aproximar;:ao para o volume total
(isto e, 0 que pensamos intuitivamente como volume):
II

V ~ LA(x; )tu:
i=I

Esta aproximar;:ao parece melhorar quando n -t oo. (Pense nas fatias tornando-se cada
vez mais finas.) Portanto, definimos o volume como o limite dessas somas quando
n -t oo. Mas reconhecemos o limite de somas de Riemann como uma integral definida,
e dessa forma temos a seguinte definir;:ao.

Defini~ao de Volume Seja Sum s6lido que esta entre x = a ex= b. Se a area da Pode-se provar que esta defini~ao e
ser;:ao transversal de S no piano Px, passando por x e perpendicular ao eixo x, e A(x), independente de como S esta situado
onde A e uma funr;:ao continua, entao o volume de Se em rel a~ao ao eixo x. Em outras
palavras, nao importa como fatiamos
n b
S com pianos paralelos; sempre
V = !L~ LA( x; )tu:=
i= I
L, A(x )dx teremos o mesmo resultado para //.

Quando usamos a formu la de volume v=I: A(x) dx, e importante lembrar que A(x) e
a area de uma ser;:ao transversal m6vel, obtida fatiando em x perpendicularmente ao
e1xox.
Observe que, para um cilindro, a area da ser;:ao transversal e constante: A(x) =A para y
todo x. Entao, nossa definir;:ao de volume resulta em V =I: A dx = A(b - a); isso coincide r / I
/ I
com a formula V=Ah. / I
'/ r1
-r o"" r x
EXEMPLO 1 Mostre que o volume de uma esfera de raio re V =} 7rr3• x
SOLU~AO Se colocarmos a esfera de modo que o seu centro se encontre na origem, entao
o piano Px intercepta a esfera em um circulo cujo raio (pelo Teorema de Pitagoras) e
y = .J r 2 - x 2 . (Veja a Figura 4.) Portanto, a area da ser;:ao transversal e

A(x) = 7!}'2 = 7r(r2 - x2) FIGURA4

414 CALCULO

Usando a defini9ifo de volume com a =-re b = r, temos

f
V = _,
r A(x)dx= f'_,7r(r 2 -x2 )dx

(0 integrando e par.)

•
A Figura 5 ilustra a defini9ao de volume quando o s6lido e uma esfera com raio r = 1.
Pelo resultado do Exemplo 1, sabemos que o volume da esfera e 17f, que e aproximada-
mente 4,18879. Aqui as fatias sao cilindros circulares, ou discos, e as tres partes da
Figura 5 mostram as interpreta95es geometricas <las somas de Riemann

i= I i =I

n x;
quando = 5, I 0 e 20 se escolhermos os pontos amostrais como os pontos medios x;.
Observe que, amedida que aumentamos o numero de cilindros aproximantes, a soma de
Riemann correspondente se toma mais pr6xima do volume verdadeiro.

---- ......

' '
"\ "\
\

) /
I

(a) Usando 5 discos, V :::: 4,2726 (b) Usando I0 discos, V :::: 4,2097 (c) Usando 20 discos, V ::o 4, 1940

FIGURA 5 Aproximando o volume de uma esfera com raio I

• Volumes de S61idos de Revolus:ao

Se giramos uma regiao em tomo de uma reta, obtemos um solido de revolm;ao. Nos
pr6ximos exemplos, veremos que, para esse tipo de s6lido, as se95es transversais per-
pendiculares ao eixo de rota9ao silo circulares.

EX EM PLO 2 Encontre o volume do s61ido obtido pela rota9ao em tomo do eixo x da

regiao sob a curva y = JX de 0 a 1. Ilustre a defini9ao de volume esbo9ando um cilindro
aproximante tipico.
SOLU~AO Aregiao e mostrada na Figura 6(a), na pagina seguinte. Se fizermos a rota9ao
em tomo do eixo x, obteremos o s61ido mostrado na Figura 6(b). Quando fatiamos pelo
ponto x, obtemos um disco com raio JX. A area dessa se9ao transversal e

A(x) = 7r(!j)2 = 7fX

ra10

e o volume do cilindro aproximante (um disco com espessura fu:) e

A(x) i1x = 7f x i1x

0 s6lido encontra-se entre x = 0 ex = 1, assim o seu volume e

7f

2
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 415

y y

Obtivemos uma resposta razoavel no

Exemplo 2? Para verificar o nosso
t rabalho, vamos substituir a regiao
dada por um quadrado com base [O, l]
e altura I. Se fizermos a rota~ao desse
0
x
x
c 0 x quadrado, obteremos um ci lindro com
raio I , altura I e volume 7f · 12 · I = 7f.
Ca lculamos que o s61ido dado tern
metade desse volume. lsso parece
estar certo.

FIGURA6 (a) (b)

•
EXEMPLO 3 Encontre o volume do s6lido obtido pela rota9ao da regiao delimitada por
y = x3, y = 8 e x = 0 em tomo do eixo y .

SOLU~AO A regiao emostrada na Figura 7(a) e o s6lido resultante emostrado na Figura

7(b). Como a regiao e girada em tomo do eixo y, faz sentido fatiar o s6lido perpendicu-
larmente ao eixo y (obtendo uma se9ao transversal circular) e, portanto, integrar em rela-
9ao a y. Se fatiarmos a uma altura y, obteremos um disco circular com raio .x, onde x = ifY.
Entao, a area da se9ao transversal em y e

ra10 ra10

y=S

x =Vy

x= O-

OU
x=VJ I
x
•
x
lo

(a) (b) FIGURA 7

e o volume do cilindro aproximante mostrado na Figura 7(b) sera

A(y) ~y = 7lJl213~y

Como o s6lido encontra-se entre y = 0 e y = 8, seu volume e

V = BA( y )dy =
Io f8Ky2!3dy = [3y 5/3]8= -967f
0
7r -
5 5
0
-
•
Nos pr6ximos exemplos, veremos que alguns s6lidos de revolu9ao possuem um inte-
rior oco em tomo do eixo de revolu9ao.
416 CALCULO

EXEMPLO 4 A regiao <Jl, delimitada pelas curvas y = x e y = X-, e girada ao redor do

eixo x. Encontre o volume do s6lido resultante.
SOLU~AO As curvas y = x e y = X- se interceptam nos pontos (0, 0) e ( l, 1). A regiao entre
esses pontos, o s6lido de rotac;ao ea sec;ao transversal perpendicular ao eixo x sao mostra-
dos na Figura 8. A sec;ao transversal no piano Px tern o formato de wna arruela (um anel)
com raio intemoX- e raio extemo x (veja a Figura 8(c)), de modo que calculamos a area da
sec;ao transversal subtraindo a area do circulo intemo da area do circulo externo:
A(x) = 7r(x)2 - 7r(x2)2 = 7r(X- - x4)
- -
raio raio
externo interno
Portanto, temos

V= f0I A(x)dx= f 7r (x
I 2
-x4 )dx
0

=7f [ x; _x; I ~; =

A(x)

0 x

FIGURA8 (a) (b) (c)

•
0 pr6ximo exemplo mostra que, quando um s6lido de revoluc;ao e gerado a partir da
rotac;ao em tomo de outro eixo que nao um dos eixos coordenados, devemos tomar cui-
dado ao determinar o raio da sec;ao transversal.

EXEMPLO 5 Encontre o volume do s6lido obtido pela rotac;ao da regiao no Exemplo 4

em tomo da reta y = 2.
SOLU~AO 0 s6lido ea sec;ao transversal sao mostrados na Figura 9. Novamente, a sec;ao
transversal euma arruela, mas dessa vez 0 raio interno e2 - x e 0 raio extemo e 2 - :(-.

y=2
-- 2
I

y =x

x x x x
FIGURA9
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 417

A area de se9ao transversal e

A(x) = n(2 - x 2) 2 - 7r(2 - x)2
ra10 ra10
extemo intemo
de modo que 0 volume de se
f
V = >(x)dx
I 2 2 2
f
= 7r [(2 - x) - (2 - x) ]dx
0

=n f~(x4 - 5x 2 +4x)dx

•
OBSERVA<;AO Em geral, calculamos o volume de um s6lido de revolu9ao usando a
formula basica

V =I: A(x)dx ou V= f:' A( y )dy

e encontramos a area da se9ao transversal A(x) ou A(y) por uma das seguintes maneiras:

• Se a se9ao transversal e um disco (como nos Exemplos 1 a 3), encontramos o raio do

disco (em termos de x ou y) e usamos

A = 7r(raio)2

• Se a se9ao transversal e uma arruela ( como nos Exemplos 4 e 5), encontramos o raio
intemo rint e o raio extemo r0, 1 a partir de um esbo<;o (como nas Figuras 8, 9 e 10), e
calculamos a area da arruela subtraindo a area do disco intemo da area do disco extemo:

A = n(raio extemo)2 - 7r(raio intemo)2

r intemo l
(jS FIGURA 10

0 pr6ximo exemplo fomece uma ilustra9ao adicional do procedimento.

EXEMPLO 6 Encontre o volume do s61ido obtido pela rota<;ao da regiao no Exemplo 4

em tomo da reta x = - 1.
SOLU~AO A Figura 11 mostra uma se9ao transversal horizontal. E uma arruela com raio
intemo 1 +y e raio extemo 1 + JY ;
assim, a area de se9ao transversal e

A (y) = 7r ( raio extemo ) 2 - 7r ( raio intemo )

2

=n (l + JY)2 -n (l + y )2
418 CALCULO

0 volume e

v = f>(y)dy = 7r J~[(l +.Jy) 2

-(1+ y) ]dy
2

12
4 / - - y2
=7rf I (2.}Y-y-y 2 )dy =7r [ - - -y3
-]'
0 3 2 3 0 2

y
,..__ I + -YJ-+---+1
I +y--+--....

- 1- - - y - 1
I
I
y

0 x
FIGURA 11 x =- 1
•
• Determinando o Volume Usando a Area da Se~ao Transversal
Agora, determinaremos os volumes de s61idos que niio sao s61idos de revolw;:ao, mas
cujas se96es transversais tern areas faceis de calcular.

EXEMPLO 7 A Figura 12 mostra a forma de um s6lido com base circular de raio I .

a
Se96es transversais paralelas perpendiculares base sao triangulos equilateros. Ache o
volume do s61ido.

SOLU~AO Vamos considerar o circulo i1 +y2 = 1. 0 s61ido, a sua base e uma se9ao trans-
versal tipica a uma distancia x da origem sao mostrados na Figura 13.

x
y
y B(x, y)
FIGURA 12 y = ..Ji - x 2 c
Grafico gerado por computador do "-.
s61ido descrito no Exemplo 7
y

0 '\x x
- l

A y
FIGURA 13 (a) 0 s6lido (b) Sua base (c) A secyii.o transversal

Como B encontra-se no circulo, temos y = ~ e, assim, a base do triangulo ABC

sera IABI= 2y = 2 ~-Como o triangulo eequilatero, vemos a partir da Figura 13(c)
que sua altura e J3y=J3.J 1- x 2 • A area da se9ao transversal e, portanto,

e 0 volume do s6lido e

V = fiA(x)dx = fi J3 (l - x )dx 2

= J~ 2
2 J3 (1 -x )dx = 2J3[x- x; I •
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 419

EXEMPLO 8 Encontre o volume de uma piramide de base quadrada com !ado Le cuja
altura seja h.
SOLU~AO Colocamos a origem 0 no vertice da piramide e o eixo x ao longo do seu eixo
central, como mostrado na Figura 14. Qualquer piano Pxque passa por x e e perpendicular
ao eixo x intercepta a piramide em um quadrado com !ado de comprimento s. Podemos
expressar s em termos de x observando pelos triangulos semelhantes na Figura 15, que

x s 12 s
-=--=-
h L/2 L

de modo que s = Lx/h. [Outro metodo e observar que a reta OP tern uma inclina9iio de
L/(2h) e dessa forma a sua equa9iio e y = Lx/(2h).] Portanto, a area da se9iio transversal e
2
L 2
( ) =s 2 =-x
Ax
h2

y y
p

0
D-- h
x 0
L
x

FIGURA 14 FIGURA 15
JA

A piramide esta entre x = 0 ex= h, entiio o seu volume e

V= f"A(x)dx=f"of1x
0
L2 dx 2

ol-
•
FIGURA 16
OBSERVA~AO Nao precisamos colocar o vertice da piramide na origem no Exemplo 8.
N6s o fizemos meramente para tomar as equa95es mais simples. Se, em vez disso, tives-
semos colocado o centro da base na origem e o vertice no semieixo positivo y, como na
Figura 16, voce pode verificar que teriamos obtido a integral

V = f ".!}_(h - )2d = L2h

0 h2 y y 3

EXEMPLO 9 Uma cunha e cortada a partir de um cilindro circular de raio 4 por dois
pianos. Um piano e perpendicular ao eixo do cilindro. 0 outro intercepta o prirneiro com
um angulo de 30° ao longo de um diametro do cilindro. Encontre o volume da cunha.

SOLU~AO Se colocarmos o eixo x ao longo do diametro onde os pianos se encontram,

entiio a base do s6lido e um semicirculo com equa9iio y = .J16 - x , - 4 ::;; x ::;; 4. Uma
2

se9iio transversal perpendicular ao eixo x a uma distancia x da origem e um triangulo c

.J
ABC, como mostrado na Figura 17, cuja base e y = 16 - x 2 e cuja altura e IBC I = y tg 30°
.J 2
= 16 - x l.f3 . Assim, a area da se9iio transversal e

1
A ( x) = .l.. .J 16 - x 2 ·- - .J 16 - x 2
2 .J3
16 -x2 A y
2.J3 FIGURA 17
420 CALCULO

e 0 volume e

J
V = 4A(x)dx= J4 l6 -x2 dx
-4 -4 2J3
x 3]4 128
=-J3I Jo (16 - x
4 2
)dx= -
J3
I
[16x- -
3o 3J3

Para outro metodo, consulte o Exercicio 77. •

6.2 I Exerdcios
1-4 Um s61ido eobtido pela rota9ao da regiao sombreada em tomo 13. x=~, y=O x=S; emtomodoeixox
da reta indicada.
14. y = e', y = 0, x = -1, x = 1; em tomo do eixo x
(a) Esboce o s61ido e um disco ou uma arruela tipica.
(b) Defina a integral que fomece o volume do s6lido. 15. x = 2JY, x=O, y=9; emtomodoeixox
(c) Determine o volume do s61ido calculando a integral.
16. 2x=y2, x=O, y= 4; emtomodoeixoy
1. Em tomo do eixo x 2. Em tomo do eixo x
17. y =x2, y = 2x; em tomo do eixo y
y y
18. y=6-x2, y=2; emtomodoeixox
3
19. y=x , y=JX; emtomodoeixox
20. x = 2 -y2, x = y4; em tomo do eixo y
5
2
21 . y=x , x=y2; emtomodey= 1
3
0 3 x 22.y=x , y=l , x=2; emtomodey=-3
23. y = 1 +sec x, y = 3; em torno de y = 1
3. Em tomo do eixo y 4. Em tomo do eixo y
24. y =sen x, y = cos x, 0 ~ x ~ 7r/4; em tomo de y = - 1
y 3
25. y=x , y=O, x= l ; emtomodex=2
26. xy = I, y = 0, x = I x = 2; em tomo de x = - I
27. x =y2, x = l -y2; emtomodex = 3

28. y = x, y = 0, x = 2 x = 4; em tomo de x = 1

0 x 29-40 Veja a figura e encontre o volume gerado pela rota9ao da

regiao ao redor da reta especificada.

5-10 Defina, mas nao calcule, uma integral que fome9a o volume y
do s6lido obtido pela rota9ao da regiao compreendida entre as cur-
vas dadas em tomo da reta especificada.
5. y = ln x, y = 0, x = 3; em torno do eixo x y = 1..fx
6. x = ~ 5 - y , y = 0, x = O; em tomo do eixo y

7. 8y = x2, y = JX; em torno do eixo y

8. y= (x - 2)2 y=x+ 10; emtomodoeixox

0 A( I , 0) x
9. y =sen x, y = 0, 0 ~ x ~ 7r; em tomo de y = -2

10. y=JX, y= O, x =4; emtomodex=6 29. m1em torno de OA 30. ml em tomo de oc

31. m1em tomo de AB 32. m1em tomo de BC
11-28 Encontre o volume do s61ido obtido pela rota9ao da regiao 33. m em tomo de OA
1 34. ml em tomo de oc
delimitada pelas curvas dadas em tomo das retas especificadas.
35. m em tomo de AB
1 36. m1 em tomo de BC
Esboce a regiao, o s61ido e um disco ou arruela tipicos.
37. m3em tomo de OA 38. m3em tomo de oc
11 . y =x+ 1, y = O, x = O, x = 2; emtomodo eixox
39. m3em torno de AB 40. m3em tomo de BC
12. y = llx, y = 0, x = 1, x = 4; em tomo do eixo x
 APLICAc;:OES DE INTEGRAc;:Ao 421

[!] 41-44 Encontre uma integral para o volume do s6lido obtido pela
rota9ao da regiao delimitada pelas curvas dadas em tomo da reta
especificada. Em seguida, use a calculadora para determinar a inte-
gral com precisao de cinco casas decimais.
41 . y = e-x1, y =O, x=- 1, x= l
(a) Emtomodoeixox (b) Emtomodey=- l

42. y = 0, y = cos1 x, -7r/2 :::: x:::: 7r/2

(a) Em tomo do eixo x (b) Em tomo de y = l

43. x2 + 4y2 = 4
(a) Em tomo dey= 2 (b) Em tomo de x = 2

44. y = x1, x2 + y2 = l, y ;:>: 0 S6. Um tronco de 10 m de comprimento e cortado a intervalos de

(a) Em tomo do eixo x (b) Em tomo do eixo y 1 me as suas areas de se9iio transversal A (a uma distancia x da
extremidade do tronco) estao listadas na tabela. Use a Regra do
Ponto Medio com /1 =5 para estimar o volume do tronco.
[!] 4S-46 Use um grafico para encontrar os valores aproximados das
coordenadas x dos pontos de intersec9ao das curvas indicadas. Em
seguida, use uma calculadora ou um computador para encontrar x(m) A (m1) x (m) A (m1)
(aproximadamente) o volume do s6lido obtido pela rota9ao em 0 0,68 6 0,53
tomo do eixo x da regiao delimitada por essas curvas. 1 0,65 7 0,55
4S. y = In (x6 + 2), y =J3-7 2 0,64 8 0,52
3 0,61 9 0,50
46. y = l + xe-x', y = arctg x2 4 0,58 10 0,48
5 0,59
[!] 47-48 Use um sistema de computa9ao algebrica para achar o
volume exato do s6lido obtido pela rota9ao da regiao delimitada
pelas curvas dadas em tomo da reta especificada. S7. (a) Se a regiao mostrada na figura for girada em tomo do eixo
1 x para formar um s6lido, use a Regra do Ponto Medio, com
47. y=sen x, y=O, O::::x:::: 7r; emtomodey=- l
11 = 4, para estimar o volume do s6lido.
48. y = x, y = xe 1 - (xll); em tomo de y = 3

49-S4 Cada integral representa o volume de um s6lido de revolu-

9ao. Descreva o s6lido.
1f/' 2
49. 7r I
0
- sen x dx

2 4 6 8 10 x

(b) Estime o volume sea regiao for girada em to mo do eixo y.

Novamente use a Regra do Ponto Medio com /1 = 4.
[!] S8. (a) Um modelo para a forma do ovo de um passaro e obtido
girando, em tomo do eixo x, a regiao sob o grafico de

f(x) = (ax3 + bx 1 +cx+d)~

Use um sistema de computa9ao algebrica para encontrar o

SS. Uma tomografia computadorizada produz vistas de se9oes
transversais igualmente espa9adas de um 6rgao humano, as
quais fomecem informa9oes sobre esse 6rgao que, de outra
maneira, s6 seriam obtidas por cirurgia. Suponha que uma tomo-
grafia computadorizada de um figado humano mostre se9oes
transversais espa9adas por 1,5 cm. 0 figado tem l 5 cm de com-
primento e as areas das se9oes transversais, em centimetros
quadrados, sao 0, 18, 58, 79, 94, l 06, 117, 128, 63, 39 e 0. Use a
Regra do Ponto Medio para estimar o volume do figado.
volume deste ovo.
(b) Para uma certa especie de passaro, a = - 0,06, b = 0,04,
c = 0, l e d = 0,54. Trace o grafico de/e encontre o volume
de um ovo desta especie.
S9-74 Encontre o volume do s6lido S descrito.
S9. Um cone circular reto com altura h e base com raio 1:
60. Um tronco de um cone circular reto com altura h, raio da base
inferior R e raio de base superior r.
422 CALCULO

- r- 68. A base de Se a regiiio triangular com vertices (0, 0), ( I, 0) e

T
h
(0, !). As se95es transversais perpendiculares ao eixo y siio
triiingulos equilateros.

- R 1 69. A base de S e a mesma base do Exercicio 68, mas as se95es

transversais perpendiculares ao eixo x slio quadradas.
70. A base de Se a regiiio delimitada pela parabola y = I -.x2 e pelo
61. Uma calota de uma esfera de raio r e altura h. eixo x. As se95es transversais perpendiculares ao eixo y siio
quadradas.
71 . A base de S e a mesma base do Exercicio 70, mas as se95es
transversais perpendiculares ao eixo x siio triangulos isosceles
--- com altura igual abase.
72. A base de Se a regilio delimitada por y = 2 -.x2 e pelo eixo x.
As se95es transversais perpendiculares ao eixo y siio quartos
de circulos.

62. Um tronco de piriimide com base quadrada de lado b, topo

quadrado de !ado a e altura h.

x
y= 2 - x2

b
73. 0 solidos e limitado por circulos que slio perpendiculares ao eixo
x, interceptam o eixo x e tem centros na parabola y = HI - x2),
0 que acontece se a = b ? 0 que acontece se a = 0 ? - I :5 x :5 I.
63. Uma piriimide com altura h e base retangular com lados be 2b.
y
64. Uma piramide com altura h e base triangular equilatera com
lado a (um tetraedro).

a x

a
a
74. As se95es transversais do solido S em pianos perpendiculares
ao eixo x siio circulos cujos diametros se estendem da curva
y = t JX a curvay = JX, para 0 :5x :5 4.
65. Um tetraedro com tres faces perpendiculares entre si e as tres
arestas perpendiculares entre si com comprimentos de 3 cm,
4 cm e 5 cm. y

66. A base de Se um disco circular com raio r. As se95es transver- 2

sais paralelas, perpendiculares a base, Sao quadradas.

0 4 x

75. (a) Escreva uma integral para o volume de um toro solido

(o solido com formato de rosquinha da figura) com raios
67. A base de S e uma regiiio eliptica delimitada pela curva r e R.
9.x2 + 4y2 = 36. As se95es transversais perpendiculares ao eixo (b) lnterpretando a integral como uma area, encontre o volume
x slio triangulos isosceles retos com hipotenusa na base. do toro.

76. A base de um solido S e um disco circular de raio r. Sec,:oes
transversais paralelas entre si e perpendiculares abase do soli-
do sao triangulos isosceles com altura h e bases diferentes.
(a) Defina uma integral que corresponda ao volume de S.
(b) Interpretando a integral como uma area, determine o volu-
me deS.
77. Resolva o Exemplo 9 tomando sec,:oes transversais paralelas a 85. Alguns dos pioneiros do calculo, como Kepler e Newton, ins-
reta de intersecc,:ao dos dois pianos.
78-79 Principio de Cavalieri 0 principio de Cavalieri estabelece
que, se uma fami lia de pianos paralelos e tal que cada piano, ao
cortar dois solidos S 1 e S2, produz sec,:oes transversais com mesma
area, entao OS volumes de SI e s 2 sao iguais.
78. (a) Demonstre o Principio de Cavalieri.
(b) Use o Principio de Cavalieri para determinar o volume do
ci lindro obliquo mostrado na figura.
Th
-
r 1
79. Use o Principio de Cavalieri para mostrar que o volume de
uma semiesfera solida de raio re igual ao volume de um cilin-
dro de raio re altura r do qual se extraiu um cone, como mos-
trado na figura.
r
r r
80. Encontre o volume da regiao comum a dois cilindros circula-
res, cada qual com raio r, supondo que os eixos dos cilindros
se interceptam em angulos retos.
APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 423
81. Encontre o volume da regiao com um a duas esferas, cada qual
com raio r, supondo que o centro de cada esfera esta sobre a
superficie da outra esfera.
82. Uma tigela tern a forma de uma semiesfera com diametro de
30 cm. Dentro dela, poe-se uma bola pesada com diametro de
I 0 cm e, em seguida, despeja-se agua ate uma profundidade
de h centimetros. Determine o volume de agua que ha na tigela.
83. Um furo de raio r atravessa um cilindro de raio R > r, forman-
do um angulo reto com eixo do ci lindro. Defina, mas nao cal-
cule, uma integral que fornec,:a o volume extraido do cilindro.
84. Um furo de raio r atravessa uma esfera de raio R > r, passando
pelo seu centro. Encontre o volume da porc,:ao remanescente da
esfera.
piraram-se no problema da determinac,:ao dos volumes de bar-
ris de vinho. (Kepler publicou o livro Stereometria doliorum
em 1615, dedicado aos metodos para determinaros volumes de
barris.) Eles frequentemente aproximaram a forma dos !ados
dos barris por parabolas.
(a) Um barril com altura he raio maximo Re construido giran-
do-se, em torno do eixo x, a parabola y = R - cx 2, para
-h/2 :<::; x :<::; h/2, em que c e uma Constante positiva. Mostre
que o raio de cada extremidade do barril e r = R - d, em
que d = ch2/4.
(b) Mostre que o volume contido no barril e dado por
86. Suponha que uma regiao ffi tenha area A e esteja acima do eixo
x. Quando ffi e girada em torno de eixo x, ela gera um solido
com volume v,. Quando ffi e girada em torno da reta y = - k
(em que k e um numero positivo), ela gera um solido com
volume V2• Expresse V2 em func,:ao de V" k e A.
87. Uma dilatm;:ao do piano, com fa tor de escala c, e uma transfor-
mac,:ao que leva o ponto (x,y) no ponto (ex, cy). A aplicac,:ao de
uma dilatac,:ao a uma regiao do piano produz outra regiao com
forma geometrica semelhante. Um fabricante deseja produzir
um vaso de ceramica de 5 litros (5.000 cm3) com forma geo-
metrica similar a do solido obtido pela rotac,:ao, em torno do
eixo y , da regiao ffi 1mostrada na figura.
(a) Determine o volume V1 do vaso obtido pela rotac,:ao dare-
giao ffi1.
(b) Mostre que a aplicac,:ao de uma dilatac,:ao com fator de es-
cala c transfonna a regiao ffi 1na regiao ffi 2.
(c) Mostre que o volume V2 do vaso obtido pela rotac,:ao da
regiao ffi2e igua( a c3 V1.
(d) Determine o fator de escala c que produz um vaso de 5 li-
tros.
y (cm)
y =S
QJt,
0 x (cm) 0 x(cm)
424 CALCULO

6.3 I Volumes por Cascas Cillndricas

A lguns problemas de volume sao muito dificeis de lidar pelos metodos da se9ao anterior.
Por exemplo, vamos considerar o problema de encontrar o volume de um s6lido obtido
pela rota9ao em tomo do eixo y da regiao delimitada por y = 2.x2 - x3 e y = 0. (Veja a
Figura I.) Se a fatiarmos perpendiculannente ao eixo y, obteremos uma arruela. No
entanto, para calcu lannos os raios intemo e extemo da arruela, teriamos de resolver a
equa9ao cubica y = 2.x2 - x3 para x em termos de y, 0 que nao e facil.

y
y = 2x2-.x3

2 x
FIGURA 1

• 0 Metodo das Cascas CiHndricas

Existe um metodo chamado metodo das cascas cilindricas, que e mais facil de usar em
casos como o mostrado na Figura I. A Figura 2 mostra uma casca cilindrica com raio
intemo r l' raio extemo r 2 e altura h. Seu volume Ve calculado subtraindo-se o volume
vi do cilindro intemo do volume v2 do cilindro extemo:
h
v = v2 -~
= 1fr22 h - 7rfj2 h = 7r(r22 - fj2 )h

= 7r ( r2 + fj )( r2 - fj ) h

= 2 7r -r.2_+r._1 h(r.2 -r.)

I
FIGURA2 2

t
Se fizermos t:i.r = r2 - r1 (a espessura da casca) er= (r2 + r 1) (o raio medio da casca),
entao a formula para o volume de uma casca cilindrica se toma

V = 2Krh !:J.r

e pode ser memorizada como

V = [ circunferencia] [altura] [espessura].

Agora, considere So s6lido obtido pela rota9ao em tomo do eixo y da regiao limitada
por y =f(x) [onde/(x) z O],y = 0, x =a ex = b, onde b >a z 0. (Veja a Figura 3.)

y
Y = f(x) Y = f(x)
/
I
T
1 -1- 1

0 a b x a

FIGURA 3

Dividimos o intervalo [a, b] em n subintervalos [xi-I' xi] de mesma largura !J.x e consi-
deramos xi o ponto medio do i-esimo subintervalo. Se o retiingulo com base [xi-I' xJ e
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 425

alturaf(x) e girado ao redor do eixo y, entao o resultado e urna casca cilindrica com raio
medio x;, alturaf(x;) e espessura tu (veja a Figura 4). Assim, pela formula 1 seu volume e

~ = (27rx;)[f(x;) ]6x

I
~1
y = f(x) Y = f(x) y y = f(x)

j_~
I
I r
I I

-1--- I
-..........___~ 1 ~ - /
Ll .LJ.
\ x a
Y, X;
I X; - 1 I

FIGURA4

Portanto, uma aproxima9iio para o volume V de S e dada pela soma dos volumes des-
sas cascas:

II 11

v ~ .L ~ = _L2 ?T xJ(x; )tu

i=l i= I

Essa aproxima9iio parece se tomar melhor quando n ---+ oo. Mas, pela defini9iio de uma
integral, sabemos que

II

lim _L2 ?T xJ(x;)tu =

,,__.,,oo i= I
f 2?T xf (x)dx
b

Entiio, a seguinte defini9iio parece plausivel:

[lJ 0 volume do solido na Figura 3, obtido pela rota9iio em tomo do eixo y da regiiio
sob a curvay = f(x) de a ate b, e

J
V = : 2?TXf(x)dx onde 0 ~ a < b

0 argumento <las cascas cilindricas empregado faz a Formula 2 parecer razoavel,

porem mais tarde seremos capazes de demonstra-la (veja o Exercicio 7.1.81).
A melhor maneira para se lembrar da Formula 2 e pensar em uma casca ti pica, cortada
e achatada como na Figura 5, com raio x, circunferencia 2?Tx, alturaf(x) e espessura tu
OU dx:

V = L~ (27rx) [f( x)] dx

circunferencia altura espessura

f (x )

x x 2ir x
FIGURAS
426 CALCULO

Esse tipo de argumento sera util em outras situayoes, tais como quando giramos em
tomo de outras retas alem do eixo y.

EX EM PLO 1 Encontre o volume do s61ido obtido pela rotayao em tomo do eixo y da

regiao delimitada por y = 2x2 - .x3 e y = 0.
SOLU~AO Do esb0<;0 da Figura 6, vemos que uma casca tipica tern raio x, circunferencia
27rx e alturaf(x) = 2x2 -.x3. Entao, pelo metodo <las cascas, o volume e

2x2-xl
c ircunferencia altura espessura
2 x 2 2
= 27r I (2 x
0
3
-x4 )dx = 27r [ 2x
I 4
- 5I x 5 ] 0
= 27r (8- 3;) = 1; 7r
FIGURA6

Pode-se verificar que o metodo <las cascas fomece a mesma resposta que o metodo <las
fa ti as. •

A Figura 7 mostra uma imagem do

s61ido gerada por computador,
cujo volume calculamos no
Exemplo 1.

FIGURA 7

OBSERVA<;Ao Comparando a soluyao do Exemplo 1 com as observayoes no comeyo

desta SeyaO, vemos que 0 metodo das cascas ciJindricas e muito mais pratico que 0
metodo <las arruelas para este problema. Nao tivemos de encontrar as coordenadas do
maximo local e nao tivemos de resolver a equayao da curva para x em termos de y . Con-
tudo, utilizar os metodos da seyao anterior em outros exemplos pode ser mais facil.

EX EM PLO 2 Encontre o volume do s61ido obtido pela rotayao em tomo do eixo y da

regiao entre y =x e y =x2.
SOLU~AO A regiao e uma casca tipica sao mostradas na Figura 8. Vemos que a casca tern
raio x, circunferencia 27rx e altura x -x2. Assim, o volume e

•
Como mostra o exemplo a seguir, o metodo <las cascas funciona tao bem quanto se
FIGURAS
girarmos em tomo do eixo x. Nos simplesmente temos que desenhar um diagrama para
identificar o raio e a altura da casca.

EX EM PLO 3 Use cascas cilindricas para encontrar o volume do s61ido obtido pela rota-
yao em torno do eixo x da regiao sob a curva y =JX de 0 ate 1.
SOLU~AO Este problema foi resolvido utilizando discos no Exemplo 6.2.2. Para o uso de
cascas, reescrevemos a curva y = JX (na figura daquele exemplo) como x =y2 na Figura
 APLICA~6ES DE INT EGRA~AO 427

9. Pela rota9iio em tom o do eixo x vemos que uma casca tipica tern raio y, circunferencia
271)' e altura 1 -y2. Assim, o volume e
YI altura da casca = I - y
2

I I
_ yi_,.,
V= f ( 2ny)(1- y
I
0
2
)dy= 2n f ( y - y
I
0
3
)dy I
y

= 2n [ l
3
_LJ'4 0
7r
2
x =Y
2
raio da
casca = y
x=l

J
Neste exemplo, o metodo do disco foi mais simples.
• 0 x

EXEMPLO 4 Encontre o volume do s6lido obtido pela rota9iio da regiao delimitada por FIGURA 9
y =x - x 2 e y =0 em tomo da reta x =2.
SOLU~AO A Figura 10 mostra a regiao e a casca cilindrica formada pela rota9ao em
tom o da reta x = 2. Esta tern raio 2 - x, circunferencia 2n (2 - x) e altura x - x 2•

y y

y =x - .x2

x 0
~ .
3 4 x

FIGURA 10

0 volume do s61ido dado e

I 2
V=f 2n ( 2 -x)(x-x )dx
0
I 3 2
=2n f (x - 3x +2x)dx
0

2 •
• Discos e Aneis versus Cascas CiHndricas
Ao calcularmos o volume de um s6lido de revolu9iio, como sabemos se usamos o metodo
dos discos (ou anel) ou das cascas cilindricas? Existem varias considera9oes a serem
levadas em conta: a regiao e mais facilmente descrita por curvas fronteiras em cima e e m
baixo da forma y =f(x) OU por fronteiras a esquerda ea direita da forma x = g(y)? Com
qua! escolha e mais facil trabalhar? Os Iimites de integra9iio sao mais faceis de encontrar
para uma variavel do que para a outra? A regiao requer o uso de duas integrais separadas
ao usar x como variavel, mas apenas uma integral em y? Somos capazes de calcular a
integral que encontramos com nossa escolha de variavel?
Se decidirmos que e mais facil trabalhar com uma variavel do que com a outra, entao
isso determina qual metodo usar. Desenhe um retangulo amostral na regiao, correspon-
dendo a uma se9ao transversal do s6lido. A espessura do retangulo, ou /J.x ou i1y, corres-
ponde a variavel de integra9ao. Se voce imaginar o retangulo girando, ele se toma um
x =- 1 Y
disco (anel) ou uma casca. As vezes, qualquer um dos metodos funciona, como no exem-
plo a segu ir.

EXEM PLO 5 A Figura 11 mostra a regiao do primeiro quadrante limitada pelas curvas
y = x2 e y = 2x. Um s6lido e gerado pe la rota9ao dessa regiao em tom o da reta x = - 1.
Determine o volume do s6lido usando (a) x como variavel de integra9ao; e (b) y como
variavel de integra9ao.
SOLU~AO 0 s6lido e mostrado na Figura 12(a).
(a) Para determinar o volume do s61ido usando x como variavel de integra9ao, desenha- -I 0 x
mos o retangulo amostral na vertical, como mostrado na Figura 12(b). A rota9ao da regiao
em tom o da reta x = - 1 produz cascas cilindricas, de modo que o volume e dado por FIGURA 11
428 CALCULO

V= f 2n(x+ l)(2 x-x

2
0
2
)dx=2n f (x
0
2 2
+ 2x -x 3 )dx
3 4 2
x , x ] 16n
3
= 2 7f [ + x- -4 0 3

(b) Para determinar o volume do so lido usando y como variavel de integra9ao, desenha-
mos o retangulo amostral na horizontal, como mostrado na Figura 12(c). A rota9ao da
regiiio em tomo da reta produz se95es transversais no formato de arruelas, de modo que
0 volume edado por

x =- 1 x =- 1 y x =-1 y
yf4
~ I
I y = 2x
I
I
I
I
I
I y = x2
I
I I
_ 1
)'
I
-1 10
I
2
•x -1 0 2 x x

(a) (b) (c)

FIGURA 12
•

6.3 I Exerdcios
1. Considere So s61ido obtido pela rotac;:ao da regiao mostrada na o volume de S. Voce acha que esse metodo e preferivel ao
figura em torno do eixo y. Explique por que e complicado usar fatiamento? Explique.
o metodo <las arruelas para encontrar o volume V de S. Esboce
uma casca aproximante tipica. Quais sao a circunferencia e a
y
altura? Use cascas para encontrar V.
y = sen (x2)
y

y = x (x - 1)2

0 x
2. Considere So s6lido obtido pela rotac;:ao da regiao mostrada na
fi gura em torno do eixo y. Esboce uma casca cilindrica tipica e
encontre sua circunferencia e altura. Use cascas para encontrar
3-4 Um s6lido e obtido pela rotac;:ao da regiao sombreada em torno
da reta especificada.
(a) Usando o metodo <las cascas cilindricas, defina uma integral
que fornec;:a o volume do s6lido.
(b) Determine o volume do s6lido calculando a integral.
 APLICA~6ES DE INT EGRA~AO 429

3. Em torno do eixo y 4. Em torno do eixo x 23. Em torno de x = -2 24. Em torno de y =-I

y y y y= 4x - x 2 y
y =2 - x y=~
y = cos(x' )

2 x 0 4 x 0 x
0 0

25-30 Use o metodo das cascas cilindricas para achar o volume

5-8 Defina, mas nao calcule, uma integral que fornec;:a o volume do
gerado pela rotac;:ao da regiao delimitada pelas curvas dadas em
s6lido obtido pela rotac;:ao da regiao compreendida entre as curvas
torno do eixo especificado.
dadas em torno da reta especificada.
25. y = x3, y = 8, x = O; em torno de x = 3
5. y = In x, y = 0, x = 2; em tomo do eixo y
26. y= 4-2x, y=O, x= O; emtornodex=-1
6. y =x3, y = S, x =O; emtomo doeixox
27. y= 4x-x2, y=3; emtornodex= l
7. y = sen~ 1 x, y = 7r/2, x = O; em torno de y = 3
28. y = JX, x = 2y; em torno de x = 5
8. y = 4x - x2, y = x; em tom o de x = 7
29. y = 2y2, y ~ 0, x = 2; em torno de y = 2

9-14 Use o metodo das cascas cilindricas para achar o volume 30. x = 2y2, x =y2+ I ; emtornodey =-2
gerado pela rotac;:ao da regiao delimitada pelas curvas em tom o do
e1xo y. 31 -36
(a) Escreva uma integral para o volume do s6lido obtido pela rota-
9. y = JX' y = 0, x = 4
c;:ao da regiao delimitada pelas curvas dadas em torno do eixo
10. y = x3, y =O, x = l , x = 2 especificado.
11 . y = llx, y = 0, x = 1, x = 4 ilJ (b) Use sua calculadora para determinar a integral com precisao de
cinco casas decimais.
12. y=e-x2, y=O, x= O, x= 1
31. y = xe-x, y = 0, x = 2; em torno do eixo y
13. y=~, y= O, x= O, x=2
32. y = tg x, y = 0, x = 7r/4; em torno de x = 7r/2
14. y=4x-x2, y=x
4 4
33. y = cos x, y = -cos x; - 7r/2 ::; x ::; 7r/2; em torno de x = 7r

15-20 Use o metodo das cascas cilindricas para encontrar o volume 34. y = x, y = 2x/( 1 + x3) ; em torno de x = -1
do s61ido obtido pela rotac;:ao da regiao delimitada pelas curvas 35. x = ~ sen y, O::; y ::; 7r, x= O; emtornode y= 4
dadas em torno do eixo x.
36 . .x2 - y= 7, x =4; emtornodey = 5
15. xy= 1, x=O, y= 1, y=3
16. y= JX, x=O, y= 2 37. Use a Regra do Ponto Medio, com n = 5, para estimar o volu-
17.y=x 312
, y =S, x=O me obtido ~otac;:ao em torno do eixo y da regiao sob a
curva y = -JI + x3 , 0 ::; x ::; I.
18. x=-31 + 12y - 9, x=O
38. Se a regiao mostrada na fi gura for girada em torno do eixo y
19. x = I + (y - 2)2, x = 2 para formar um s6lido, use a Regra do Ponto Medio, com
20. x +y= 4, x =y2 - 4 y+ 4 n = 5, para estimar o volume do s6lido.
y
21-22 A regiao compreendida entre as curvas dadas e girada em
torno do eixo especificado. Determine o volume do s6lido resul- 4
tante usando (a) x como a variavel de integrac;:ao; e (b) y como
variavel de integrac;:ao.
2
21 . y=x2, y= SJX ; em tomodoeixo y
22. y = x3, y = 4x2; em to m o do eixo x
2 4 6 8 10 x

23-24 Um s6lido e obtido pela rotac;:ao da regiao sombreada em

torno da reta especificada. 39-42 Cada integral representa o volume de um s6lido. Descreva o
(a) Esboce o s6Jido e uma casca cilindrica aproximante tipica. s6lido.
(b) Use o metodo das cascas cilindricas para definir uma integral 39. I>7rX dx
5

que fornec;:a o volume do s6lido.

(c) Determine o volume do s6lido calculando a integral. 40. Ji3 21ry ln y dy
 430 CALCULO

53-59 A regiao delimitada pelas curvas dadas e girada em tomo do

41 . 27rf4y+2 dy
ll eixo especificado. Ache o volume do s6lido resultante por qualquer
metodo.
42. J~ 27r(2-x)(3' - Y)dx 53. y = -x2 + 6x - 8, y = O; em tomo do eixo y
2
54. y = - x + 6x - 8, y = O; em torno do eixo x
(!) 43-44 Use um grafico para encontrar os valores aproximados das 55. y2 -x2 = 1, y = 2; em torno do eixo x
coordenadas x dos pontos de intersec9ao das curvas indicadas. A 56. y2 -x2 = I, y = 2; em torno do eixo y
seguir, use essa informa9ao e uma calculadora ou computador para
2
estimar o volume do s6lido obtido pela rota9ao em torno do eixo y 57. x2 + (y - 1) = 1; em torno do eixo y
da regiao delimitada por essas curvas. 58. x = (y- 3)2, x = 4; em torno de y = 1
x 59. x = (y-1) 2, x- y = 1; emtornodex=-1
43. y = x 2 - 2x, y= - -
x2 + I
44. y =e"'"X, y =x2 - 4x + 5 60. Considere T a regiao triangular com vertices (0, 0), ( 1, 0) e
(I, 2), e considere V o volume do s6lido obtido quando Te
(!) 45-46 Use um sistema de computa9ao algebrica para achar o girado em torno da reta x =a, onde a > 1. Expresse a em termos
volume exato do s6lido obtido pela rota9ao da regiao del imitada de V.
pelas curvas dadas em torno da reta especificada. 61 -63 Use cascas cil indricas para encontrar o volume do s6lido.
45. y = sen x, y = sen x, 0 ~ x ~ 7r; em torno de x = 7r/2
2 4
61. Uma esfera de raio r.
3
46. y = x sen x, y = 0, 0 ~ x ~ 7r; em torno de x = - I 62. 0 toro s61ido do Exercicio 6.2.75.
63. Um cone circular reto com altura h e base com raio r.
47-52 Um s6lido e obtido pela rota9ao da regiao sombreada em
torno da reta especificada.
64. Suponha que voce fa9a aneis para guardanapos perfurando
(a) Usando qualquer metodo asua escolha, defina uma integral que
buracos com diferentes diametros atraves de duas bolas de
forne9a o volume do s61ido.
madeira (as quais tambem tern diferentes diametros). Voce
(b) Determine o volume do s6lido calculando a integral.
descobre que ambos os aneis de guardanapo tern a mesma
47. Em torno do eixo y 48. Em torno do eixo x altura h, como mostrado na figura.
(a) Fa9a uma conjectura sabre qua! anel tern mais madeira.
y y
I (b) Verifique o seu palpite: use cascas cilindricas para calcular
y = l +x2 o volume de um anel de guardanapo criado pela perfura9ao
de um buraco com raio r atraves do centro de uma esfera
(l, t) com raio Re expresse a resposta em termos de h.

49. Em torno do eixo x

x 0

SO. Em torno do eixo y

x
Th

y = '1sen x
1
0 x

51 . Em tomo da reta x = -2 52. Em torno da reta y = 3

y y x= 2

0 I x 0 2 x
2
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 431

6.4 I Trabalho
0 termo trabalho e usado na linguagem cotidiana significando a quantidade de esfon;:o
necessaria para executar uma tarefa. Na fisica esse termo tern um significado tecnico que
depende do conceito de forr;a. Intuitivamente, voce pode pensar em fon;a como descre-
vendo um empurrar ou puxar sobre um objeto - por exemplo, um empurrao horizontal em
um livro sobre uma mesa ou a ayao da gravidade terrestre sobre uma bola. Em geral, se
um objeto se move ao longo de uma reta com fun9ao de posi9ao s(t), entao a for~a F
sobre o objeto (na mesma dire9ao) e definida pela Segunda Lei de Newton do Movimento
como o produto de sua massa m pela sua acelera9ao a:

d 2s
F=ma= m -
dt2

No Sistema Metrico Internacional (SI), a massa e medida em quilogramas (kg), o deslo-

camento em metros (m), o tempo em segundos (s) ea for9a em newtons (N = kg·m/s2).
Entao, uma for9a de 1 N atuando em uma massa de 1 kg produz uma acelera9ao de
1 m/s2• No sistema usual norte-americano, a unidade de for9a escolhida e a libra.
No caso de acelera9ao Constante, a for9a F tambem e Constante, e 0 trabalho feito e
definido como o produto da for9a F pela distancia d que o objeto percorre:

W=Fd trabalho = for9a x distancia

Se F e medida em newtons e d, em metros, entao a unidade para We o newton-metro,

que e chamada joule (J). Se Fe a medida em libras e d, em pes, entao a unidade para W
e libra/pe (lb/pe), que equivale a cerca de 1,36 J.

EXEMPLO 1
(a) Quanto trabalho e exercido ao se levantar um livro de 1,2 kg do chao ate uma car-
teira de altura 0,7 m? Considere que a acelera9ao da gravidade e g = 9,8 m/s2•
(b) Quanto trabalho e feito levantando-se um peso de 20 lb a uma altura de 6 pes do
chao?
SOLU~Ao
(a) A for9a exercida e igual e oposta a for9a exercida pela gravidade. Entao, a Equa-
9ao 1 fomece

F = mg = (l ,2)(9,8) = ll ,76N

e a Equa9ao 2 nos da o trabalho executado como

W = Fd = (1 1,76 N)(0,7 m)::::: 8,2 J

(b) Aqui a for9a dada e F = 20 lb, portanto o trabalho executado e

w= Fd = (20 lb)(6 pes) = 120 lb/pe
Observe que no item (b), ao contrario da parte (a), nao tivemos de multiplicar por g
porque nos foi dado o peso (que ja e uma for9a) e nao a massa do objeto. •

A Equa9ao 2 define trabalho desde que a for9a seja constante. Mas o que acontece se
a for9a for variavel? Suponha que o objeto se mova ao longo do eixo x na dire9ao positiva
de x = a para x = b, e em cada ponto x entre a e b uma for9af(x) atue no objeto, ondef e
uma fun9ao continua. Dividimos o intervalo [a, b] em n subintervalos com extremidades
x0, xi' ..., x" e larguras iguais a b.x. Escolhemos o ponto amostral x; no i-esimo subinter-
valo [xi- I' xJ En tao, a for9a naquele ponto e f(x;'). Se n e grande, entao b.x e pequeno, e
comof e continua, os valores defnao variam muito sobre o intervalo [\ _p xJ Em outras
432 CALCULO

palavras,f e praticamente constante no intervalo e, entao, 0 trabalho ~ que e executado a

partir do movimento da particula de Xi- I para Xi e determinado aproximadamente pela
Equas;ao 2:

Portanto, podemos aproximar o trabalho total por

w ~ I. Jex;)~
i=I

Parece que a aproximas;ao torna-se cada vez melhor quando n aumenta. Portanto, defini-
mos o trabalho feito no movimento de um objeto de a para b como o limite dessa
quantidade quando n ~ oo. Como o !ado direito de (3) e uma soma de Riemann, reco-
nhecemos seu limite como uma integral definida e, entao,

n b
W = !,~ L f(x; )~ =
1=1
L, f(x)dx
Superficie o x
sem atrito EXEMPLO 2 Quando uma particu la esta localizada a uma distancia de x metros da
origem, uma fors;a de x2 + 2x newtons age sobre ela. Quanto trabalho e realizado
(a) Posi9ao natural da mola movendo-a de x = 1 para x = 3?

f(x) = kx SOLU~Ao
2
W = Ji\x +2x)dx = ·; +x
3 ]3 2 50
f-----+ 1 3

x
0 trabalho feito e de 16f J. •
0 x
No pr6ximo exemplo usamos uma lei da fisica: a Lei de Hooke afirma que a fors;a
(b) Posi9ao esticada da mo la
necessaria para manter uma mo la esticada x unidades alem do seu comprimento natural e
proporcional a x:

f(x) = kx

FIGURA 1 onde k e uma constante positiva chamada constante da mola (veja a Figura 1). A Lei de
Lei de Hooke Hooke vale desde que x nao seja m uito grande.

EXEMPLO 3 Uma fors;a de 40 Ne necessaria para segurar uma mola que foi esticada
do seu comprimento natural de 10 cm para um comprimento de 15 cm. Quanto trabalho
e feito esticando-se a mola de 15 cm para 18 cm?
SOLU~AO De acordo com a Lei de Hooke, a fors;a necessa1ia para manter uma mola
esticadax metros a!em do seu comprimento natural ef(x) = kx. Quando a mola e esticada
de 10 cm para 15 cm, a quantidade esticada e 5 cm = 0,05 m. Isso significa que
f( 0,05) = 40, assim

0,05 k = 40 k = 0~~5 = 800

Portanto,f(x) = 800x e o trabalho realizado para esticar a mola de 15 cm para 18 cm e

2 ]0,08
W= J0 08
'
0 ,05
800xdx = 800.:£__
2
0 ,05

= 400[(0, 08) 2
- (0,05)
2
] = l ,56J •
 APLICA~6ES DE INT EGRA~AO 433

EXEMPLO 4 Um cabo de 90 kg tern 2 1 m de comprimento e esta pendurado vertical-

mente a partir do topo de um edificio alto.
(a) Qua! e o trabalho necessario para i9ar o cabo ate o topo do edificio?
0
(b) Qua! e 0 trabalho necessario para suspender apenas 6 metros de cabo?
SOLU~AO
(a) Um metodo para resolver o problema consiste em usar um argumento similar aquele
x•I ti.x
empregado na obten9ao da Defini9ao 4 [Para conhecer outro metodo, veja o Exerci-
cio l4(b).)
Vamos posicionar a origem no topo do edificio e o eixo x apontando para baixo, como
na Figura 2. Dividimos o cabo em pequenos peda9os de comprimento !xx. Se e um x; 21
ponto no i-esimo intervalo, entiio todos os pontos nesse intervalo sao i9ados por aproxi-
madamente a mesma distancia, a saber, x;.
0 cabo tern massa de 30/7 kg por metro, en tao, x
a for9a atuando na i-esima parte e (30/7 kg/m) (9,8 rn/s2) (!xx m) = 42 !xx N. Assim, o
trabalho feito na i-esima parte, em joules, e FIGURA2

for9a distilncia

Obtemos o trabalho total realizado somando todas essas aproxima96es e fazendo o

m'.tmero de partes se tomar grande (de modo que !xx~ 0):
Se tivessemos colocado a origem na
extremidade do cabo e o eixo x
W = Jim L 42 x; !xx=
n-400
II

i= I
J 42x dx
21

0
apontando para cima, terfamos obtido
21

= 2lx-']21 = 18.900 J
W= I
0
42(2 1-x)dx
0
que nos da a mesma resposta.

(b) 0 trabalho necessario para suspender os 6 m superiores do cabo ate o topo do edifi-
cio e calculado da mesma forma adotada na parte (a):

l---- 4 m -I
Cada peda90 dos 15 m inferiores do cabo e movido pela mesma distancia, isto e, por 6 m,
T
T
I
de modo que 0 trabalho realizado e
2m
_L
x*
I

J: 252dx =3.780 1
t
1
W2 = lim L II (
_.§._ 421xx] =
11 -400 .
i=I distiincia forira !Om

(Opcionalmente, podemos observar que os ultimos 15 m de cabo pesam 15 · 30/7 · 9,8 =

630 N e sao movidos uniformemente por 6 m, de modo que o trabalho realizado e igual
a 630 · 6 = 3.780 J.)
0 trabalho total realizado e w, w2
+ = 756 + 3.780 = 4.536 J. •
10 - x;*

1 1
FIGURA3
EXEMPLO 5 Um tanque de agua possui o formato de um cone circular invertido com
altura de 10 me raio da base de 4 m. Ele esta cheio de agua ate uma altura de 8 m. Encon- 4

I
tre o trabalho necessario para esvaziar o reservat6rio bombeando toda a agua pela parte
superior do tanque. (A densidade da agua e l .000 kg/m3.)

SOLU<;AO Vamos medir as profundidades a partir do topo do tanque introduzindo uma

10
coordenada vertical como na Figura 3. A agua se estende de uma profundidade de 2 m ate
T
1 1
uma profundidade de l 0 m e, entao, dividimos o intervalo [2, 10) em n subintervalos com
10 - x;*
extremidades x 0, x" ... , x,, e escolhemos x;' no i-esimo subintervalo. Isso divide a agua em
n camadas. A i-esima camada e aproximada por um cilindro circular de raio r; e altura !xx.
Podemos calcular r;por triangulos semelhantes usando a Figura 4, como a seguir: FIGURA4
434 CALCULO

ti 4
10 - x; 10

Entiio, uma aproxima9iio para o volume da i-esima camada de agua e

V
I
~ 7r r 2 fu: = ~(1
I 25
0 - x~ ) 2 A\: I

e, dessa forma, sua massa e

mi = densidade x volume

~ i.ooo. 47f (IO- xi' )2 fu:=I60 7f (I0-xi' ) 2 ru:

25

A for9a necessaria para elevar essa camada de agua deve ser maior que a for9a da gravi-
dade, e assim

Fi= mig :;:, (9,8) l 607f (I0 - x;')2 fu

= 1.5687f (10 - x;)2 fu

Cada particula na camada deve se mover a uma distancia de aproximadamente 0 tra- x;.
balho ~ feito para elevar essa camada ate o topo e aproximadamente o produto da for9a
FI e da distancia x'I :

Para encontrarmos o trabalho total realizado para esvaziar o tanque, adicionamos as

contribui9oes de cada uma das n camadas e, entao, tomamos o limite quando n ---+ oo:

11

W = !,~~ ~ 1.5687f x; (IO - x; ) 2 A\: = Ji 10

1.5687f x (IO - x) 2 dx
0
= l.5687f f 10 ( I OOx- 20 x 2 +x3 )dx = l.568 7f [ 50 x 2 __
20 x_+~
3 4 ] '

2 3 4 2

= 1.568 7f ( ~ ) ~ 3 , 4 x l0 J
2 8 6
•

6.4 I Exerdcios
F (N)
1. Quanta trabalho e realizado quando um halterofilista levanta
200 kg de uma a ltura de 1,5 m para 2,0 m? '
30 T I
2. Calcule o trabalho realizado para iyar um piano de cauda de
20
v
500 kg do solo ate o terceiro andar, que esta a 10 m de altura. v
3. Um objeto move-se ao longo de uma linha reta devido aayiio 10 v
de uma for9a variavel que equivale a 5x-2 newtons quando o 1/ 1
0 2 3 4 5 6 7 8 x (m)
objeto esta a x metros da origem. Calcule o trabalho realizado
para mover o objeto de x = I m ax= 10 m.
6. A tabela a seguir mostra valores de uma fun9ii.o de for9a / (x),
4. Uma particula move-se ao longo de uma trajet6ria reta devido onde x e medido em metros e em newtons. Use a Regra do
a ayiio de uma for9a variavel que equivale a 4.JX newtons Ponto Medio para estimar o trabalho realizado pela for9a ao
quando a particula esta a x metros da origem. Calcule o traba- mover um objeto de x = 4 ate x = 20.
lho realizado para mover a particula de x = 4 ax = 16.
S. A figura a seguir mostra o grafico de uma fun9iio for9a (em x 4 6 8 IO 12 14 16 18 20
newtons) que cresce ate seu maxima valor e depois permanece
constante. Quanta trabalho e realizado pela for9a ao mover um f (x) 5 5,8 7,0 8,8 9,6 8,2 6,7 5,2 4, 1
objeto a uma distancia de 8 m?

7. Uma fon;:a de 45 N e necessaria para manter uma mo la esticada
10 cm alem do seu comprimento natural. Quanta trabalho e
realizado para estica-Ia do seu comprimento natural ate 15 cm
alem do seu tamanho natural?
8. Uma mola tem comprirnento natural de 40 cm. Se uma fon;a de
60 N e necessaria para mante-la l 0 cm comprimida, quanta tra-
balho e feito durante essa compressao? Quanta trabalho e neces-
sario para comprimir a mola ate o comprimento de 25 cm?
9. Suponha que 2 J de trabalho sejam necessarios para esticar
uma mola de seu comprimento natural de 30 cm para 42 cm.
(a) Quanta trabalho e necessario para esticar a mola de 35 cm
para 40 cm?
(b) Quao longe de seu comprimento natural uma fon;:a de 30 N
mantera a mola esticada?
10. Seo trabalho necessario para esticar uma mola I m alem do
seu comprimento natural e de 16 J, qua! o trabalho necessario
para estica-la 9 pol alem do seu comprimento natural?
11. Uma mola tem comprimento natural de 20 cm. Compare o
trabalho W1 realizado ao esticar a mola de 20 cm para 30 cm
com o trabalho W2 realizado para estica-la de 30 cm para
40 cm. Como w2 e WI estao relacionados?
12. Se 6 J de trabalho sao necessarios para esticar uma mola de
I0 cm para 12 cm e um trabalho de I 0 J e necessario para estica-
-la de 12 cm para 14 cm, qua! e o comprimento natural da mola?
13-22 Mostre como aproximar o trabalho pedido por uma soma de
Riemann. Em seguida, expresse o trabalho como uma integral e
calcule-a.
13. Uma corda pesada, com 15 m de comprimento, pesa 0,75 kg/m
e esta pendurada sabre a borda de um edificio com 35 m de
altura.
(a) Qua! o trabalho necessario para puxar a corda ate o topo do
edificio?
(b) Qua! o trabalho necessario para puxar metade da corda ate
o topo do edificio?
14. Um cabo grosso, medindo 20 m de comprimento e pesando
80 kg, e suspenso pelo guincho de um guindaste. Calcule de
duas formas diferentes o trabalho realizado quando o guincho
enrola 7 m do cabo.
(a) Siga o metodo do Exemplo 4.
(b) Escreva uma func;:ao que fornec;:a o peso da parte remanes-
cente do cabo depois que x metros foram enrolados pelo
guincho. Estime o trabalho realizado quando o guincho
suspende Ax m de cabo.
15. Um cabo que pesa 3 kg/me utilizado para erguer 350 kg de
carvao em uma mina com profundidade de 150 m. Encontre o
trabalho realizado.
16. Uma corrente que esta no chao tern I0 m de comprimento e sua
massa e 80 kg. Quanta trabalho e necessario para erguer uma
ponta da corrente ate a altura de 6 m?
17. Uma corrente com 3 me 10 kg esta pendurada no teto. Deter-
mine o trabalho realizado para levantar a extremidade inferior
da corrente ate o teto, de modo a nivela-la com a extremidade
supen or.
18. Um foguete amador pesa 0,4 kg e e carregado com 0,75 kg de
combustive! de foguete . Depois de seu lanc;:amento, o foguete
sobe a uma taxa constante de 4 mis, enquanto o combustive! e
consumido a uma taxa de 0, 15 kg/s. Determine o trabalho rea-
lizado para impelir o foguete ate 20 m de altura.
APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 435
19. Um balde furado pesa I 0 kg e e erguido do solo ate uma altura
de 12 m, a uma velocidade constante, por uma corda que pesa
0,8 kg/m. Inicialmente, o balde contem 36 kg de agua, mas a
agua vaza a uma taxa constante e se esgota assim que o balde
atinge 12 m de altura. Quanta trabalho foi realizado nessa
operac;:ao?
20. Uma piscina circular tern diametro de 7 m, os !ados medem
1,5 m de altura ea profundidade da agua e de 1,2 m. Quanta
trabalho e necessario para bombear toda a agua para 0 !ado de
fora da piscina? (Leve em conta o fato de que a agua pesa
1.000 kg/m3.)
21. Um aquaria de 2 m de comprimento, I m de Iargura e 1 m de
profundidade esta cheio de agua. Encontre o trabalho necessa-
rio para bombear metade da agua para fora do aquario. (Use o
fato de que a densidade da agua e 1.000 kg/m3.)
22. Um tanque de agua esf6rico, com 7 m de diametro, esta no
topo de uma torre de 18 m. 0 tanque e cheio por uma manguei-
ra presa abase da esfera. Se uma bomba de 1,5 cavalo de forc;:a
for usada para mandar agua para 0 tanque, quanta tempo leva-
ra para encher o tanque? (Um cavalo de forc;:a = 745,7 J de
trabalho por segundo.)
23-26 Um tanque esta cheio de agua. Encontre o trabalho necessa-
rio para bombear a agua pela saida. Use o fato de que a densidade
da agua e de 1.000 kg/m3 .
•'j] 1 m
23. ,';;, I- 3 m ~ 24.
t 1
3m
l
25. 2m 26. -1
T 2,5m
T
2m
j_ /
!ml r-3 m - 1
tronco de um cone
~ 27. Suponha que para o tanque do Exercicio 23, a bomba quebre
depois de o trabalho de 4,7 x I 05 J ter sido realizado. Qua! ea
profundidade da agua remanescente no tanque?
28. Resolva o Exercicio 24 se o tanque estiver cheio ate a metade
de oleo, que tern densidade de 900 kg/m3.
29. Quando um gas se expande em um cilindro de raio r, a pressao
em um dado instante e uma func;:ao do volume: P = P( V). A
forc;:a exercida pelo gas no pistao (veja a figura) e o produto da
pressao pela area: F = m;iP Mostre que o trabalho realizado
pelo gas quando 0 volume se expande a partir de vi para vi e
W = f v' PdV
v,
v
x
cabec,:a do pistao
436 CALCULO

30. Em uma maquina a vapor a pressiio P e o volume V de vapor 35. (a) A Lei da Gravitac;ao de Newton afirma que dais corpos
satisfazem a equac;ao PVl.4 = k, onde k e uma Constante. (lsto e com massa m 1 e m2 atraem um ao outro com uma forc;a
verdade para a expansiio adiabatica, isto e, a expansiio na qua!
niio ha transferencia de calor entre o cilindro e os seus arredo-
res.) Use o Exercicio 29 para calcular o trabalho realizado pelo
motor, durante um ciclo em que o vapor comec;a a uma pressiio onde re a distancia entre OS corpos e G e a Constante gra-
de 1.100 kPa e um volume de I m3e expande-se para um volu- vitacional. Se um dos corpos esta fixo, encontre o trabalho
me de 8 m3. necessario para mover o outro a partir de r =a ate r = b.
(b) Calcule o trabalho necessario para lanc;ar verticalmente um
31-33 Teorema do Trabalho-Energia Cinetica A energia cinetica
satelite de 1.000 kg a uma altura de 1.000 km. Voce pode
KE de um objeto de massa m que se move com velocidade v e defi-
supor que a massa da Terra e 5,98 x 1024 kg e esta concen-
nida por KE= +mv2. Se uma forc;a/(x) age no objeto, movendo-o ao
trada no seu centro. Use o raio da Terra igual a 6,37 x 106 m
longo do eixo x de x 1 a x2' o Teorema do Trabalho-Energia diz que o
e G = 6,67 x 10- 11 N · m2/kg2•
trabalho total realizado e igual a variac;ao da energia cinetica:
+mvi - + m v ~, onde v, e a velocidade em x, e v2 e a velocidade 36. A Grande Piramide do Fara6 Queops fo i construida em calca-
emxr rio no Egito ao longo de um periodo de 20 anos, de 2580 a.C.
a 2560 a.C. Sua base e quadrangular com comprimento de !ado
31 . Sejam x = s(t) a func;ao posic;ao do objeto no instante t e v(t),
de 230 m; sua altura quando foi construida era de 147 m. (Foi
a(t) as func;oes velocidade e acelerac;iio. Demonstre o Teorema
considerada a estrutura feita pelo homem mais alta do mundo
do Trabalho-Energia usando primeiro a Regra da Substituic;ao
por mais de 3.800 anos.) A densidade do ca lcario e de aproxi-
para Regrade lntegrais Definidas (5.5.6) para mostrar que
madamente 2.400 kg/m3.
W= J'' f(x)dx =f
Xi 11
1
' f (s(t)) v(t )dt
(a) Calcule o trabalho total realizado na construc;ao da piramide.
(b) Se cada operario trabalhou 10 horns por dia durante 20
A seguir, use a Segunda Lei de Movimento de Newton anos, em 340 dias por ano, e fez 250 J/h de trabalho ao
(forc;a = massa x acelerac;ao) ea substituic;ao u = v(t) para colocar blocos de calcario no lugar, quantos trabalhadores
calcular a integral. foram necessarios em media para construir a piramide?

32. Quanto trabalho (em J) e necessario para lanc;ar uma bola de

boliche de 5 kg a 30 km/h?
33. Suponha que, ao lanc;ar um carrinho de montanha-russa de
800 kg, um sistema de propulsiio eletromagnetica exerce uma
forc;a de (5,7x2 + I,5x) newtons no carrinho na distancia x
metros ao longo do trilho. Use o Exercicio 31 para encontrar a
velocidade do carrinho quando ele tiver percorrido 60 metros.

34. Quando esta localizada a uma distancia de x metros da origem,

uma particula sofre a ac;ao de uma forc;a de cos(nx/3) newtons.
Quanto trabalho e realizado para mover a particula de x = I ate
x = 2? lnterprete a sua resposta considerando o trabalho reali-
zado entre x = 1 ex = 1,5 e entre x = 1,5 ex = 2.

6.5 I Valor Medio de uma Fun~ao

Efacil calcular 0 valor medio de uma quantidade finita de numeros y , , Y2' ... 'y,,:

_ YI +y2 + .. ·+ y 11
Ymed -
n
T

15 Mas como calcular a temperatura media durante o dia se infinitas leituras de temperatura
forem possiveis? A Figura l mostra o grafico de uma furn;ao de temperatura T(t), onde t
e medido em horas e T em °C, e e feita uma estimativa da temperatura media, T.ned·
Em geral, vamos tentar calcular o valor medio da furn;ao y = f(x) , a ~ x ~ b. Comes;a-
mos por dividir o intervalo [a, b] em n subintervalos iguais, cada qua! com comprimento
tu = (b - a)/n. Em seguida escolhemos pontos x~ , .. ., x,: em subintervalos sucessivos e
calculamos a media dos numerosf(x~), .. . ,f(x,;):

FIGURA 1
n
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 437

(Por exemplo, sef representa a func;:ao de temperatura en= 24, isso significa que temos
leituras de temperatura a cada hora e entao calculamos a sua media.) A partir de
/':,.x = (b - a)ln, podemos escrever n = (b - a)/t:,.x ea media dos valores se torna

f(x~):·~·: f(x;) = b~a[f(x;)+ .. ·+ f(x;)]!':,.x

/':,.x
1
=-b [f(x; )t:,.x+ .. ·+ f(x; )!':,.x]
-a
= _ i_ t,1 (x;· )!':,.x
b-a i =I

Se n aumentar, podemos calcular o valor medio de um grande numero de valores igual-

mente espac;:ados. (Por exemplo, poderiamos calcular a media de medic;:oes de tempera-
tura tomadas a cada minuto ou ate a cada segundo.) 0 valor limite e

1 1 b
lim - If(x~ )/':,.x=- f f(x)dx
II

,,__, b - Q i=I b- Q a

pela definic;:ao de integral definida.

Pmtanto, definimos o valor medio def no intervalo [a, b] como
Para uma fun~ao positiva, podemos
pensar nesta defini~ao em termos de
frncd =- 1 f b f (x)dx
b-a a area = altura media
comprimento

EXEMPLO 1 Encontre o valor medio da func;:aof(x) = 1 + x7- no intervalo [- 1, 2].

SOLU~AO Com a= -1 e b = 2, temos
2
1 l l x3
fmcd = -
b- a
. fa
b
f(x)dx=
2 - (- J)
f - I
2 2
( I+x )dx = - [ x+ -
3 3 ]-I
=2 •
Se T(t) for a temperatura no instante t, poderiamos imaginar a existencia de um ins-
tante especifico no qua! a temperatura seja a mesma da temperatura media. Para a func;:ao
temperatura trac;:ada na Figura 1, vemos que existem dois destes instantes - imediata-
mente antes do meio-dia e imediatamente antes da meia-noite. Em geral, existe um
numero c no qua! 0 valor da func;:ao f e exatamente igual ao valor medio da func;:ao, isto e,
f(c) =fmcd? 0 seguinte teorema diz que isto e verdade para func;:oes continuas.

y
0 Teorema do Valor Medio para lntegrais Se f for continua em [a, b], entao Y = f(x)
existe um numero c em [a, b] ta! que

f(c) = fmoo = - 1 f h
f(x)dx T
b- a a JCc) =/med
f: f ( x) dx = f ( c )( b - a)
0 a x
c b

0 Teorema do Valor Medio para as lntegrais e uma consequencia do Teorema do Valor FIGURA2
Medio para as derivadas e do Teorema Fundamental do Calculo. A demonstrac;:ao e des-
crita no Exercicio 28. Voce sempre pode cortar o topo de
A interpretac;:ao geometrica do Teorema do Valor Medio para lntegrais e que, para uma montanha (bidimensional) a uma
certa altura (nomeadamente,~1ed) e
func;:oes positivas f, existe um numero c ta! que o retangulo com base [a, b] e altura f(c)
usa-lo para preencher OS va les de tal
tern a mesma area que a regiao sob o grafico def de a ate b. (Veja a Figura 2 e uma inter-
maneira que a montanha se torne
pretac;:ao mais pitoresca na observac;:ao da margem.) completamente plana.
438 CALCULO

EX EM PLO 2 Como f(x) = l + .x2 e continua no intervalo [-1, 2], o Teorema do Valor
Medio para Integrais indica que existe um numero c em [-1, 2] ta! que
y
(2, 5) J~I 1+(
2
X ) dx = f (C) [ 2 - ( -1)]

Neste caso em particular, podemos encontrar c explicitamente. Do Exemplo 1 sabemos

que.f.ned = 2, entao, o valor de c satisfaz

f(c) =.f.ned= 2
Portanto, e ass1m c2 = l
Dessa forma, nesse caso, existem dois numeros c = ±1 no intervalo [-1, 2] que cumprem
-I 0 2 x o Teorema do Valor Medio para Integrais. •

FIGURA3 Os Exemplos 1 e 2 estao ilustrados na Figura 3.

EXEMPLO 3 Mostre que a velocidade media de um caJTo em um intervalo de tempo

[t i, t2] ea mesma que a media de suas velocidades durante a viagem.

SOLU~AO Se s(t) e o deslocamento do caJTo no intervalo de tempo t, entiio, por defini-

9iio, a velocidade media do Ca!TO no intervalo e

Por outro lado, o valor medio da fun9iio de velocidade no intervalo e

Vmed = -1- J'- v(l)dt = -1- J, S ,(t)dl

t2 - ti ,, t2 - ti ,,

1
=- - [ s ( t2 ) - s ( t1 ) ] (pelo Teorema de Varia9ao Total)
12 - ti
s(I 2 )- s(I) . .
=
12 - ti
I = ve[OCidade media •

6.5 I Exerdcios
1-8 Encontre o valor rnedio da func,: ao no intervalo dado. 9-12
(a) Encontre o valor medio de/ no intervalo dado.
1. f(x) =3x + 8x,
2
[- 1, 2]
(b) Determine urn ponto c pertencente ao intervalo dado tal
2. f(x) = .Jx, [O, 4] quef.ncd = f(c).
3. g(x) = 3 cos x, [-7r/2, 7r/2] (c) Esboce o grafico def e urn retangulo cuja area seja a rnes-
rna que a area sob o grafico de/
e"z
4. f(z) = - , [l , 4] 9. f(t) = llt2 , [l, 3]
z2
10. g(x) = (x + 1)3, [0, 2]
5. g(t) = - - ,
9 [O, 2]
2
1+ I ffi 11 . f(x) = 2 sen x - sen 2x, [O, 7r]
x2 ffi 12. f (x) =2xe-Y1, [O, 2]
6. f(x) == [- 1, l ]
(xi +3)2'

7. h(x) = cos4 x sen x, [O, 7r] 13. Se/ e continua e Uf (x) dx = 8, rnostre que/assume o valor 4
pelo rnenos urna vez no intervalo [1 , 3].
8. h(u) = ~, [l , 5] 14. Encontre OS valores b tais que 0 valor rnedio de/(x) = 2 + 6x - 3x2
u no intervalo [O, b] e igual a 3.

15. Encontre o valor medio de/em [O, 8].
0 LJ 4 6
J
x valo 0 ::> r ::> R. Compare a velocidade media com a velocidade
16. 0 grafico da velocidade de um carro acelerando e mostrado a
seguir.
(a) Utilize a Regra do Ponto Medio para estimar a velocidade
media do veiculo durante OS primeiros 12 segundos.
(b) Em que instante a velocidade instantiinea foi igual avelo-
cidade media?
0 4 8 12 I
(seconds)
17. Em uma certa cidade a temperatura (em °C) t horas depois <las
9 h foi modelada pela furn;ao
7fl
T(t) = 10 + 4sen-
12
Calcule a temperatura media durante o periodo entre 9 h e 21 h.
18. A figura mostra os graficos <las temperaturas de duas cidades,
uma da costa leste e outra da costa oeste dos EUA, ao longo de
um periodo de 24 h que teve inicio ameia-noite. Qua! cidade
teve a maior temperatura nesse dia? Usando a Regra do Ponto
Medio com n = 12, determine a temperatura media de cada
cidade neste periodo de tempo. lnterprete seus resultados; de
uma forma geral, qua! cidade esteve mais quente nesse dia?
T
25 1-+--+-~t-+--+---+--+-~i-A--+-~i-+--+--+-f---+-~-t-1
20
4 8 12 16 20
(horas)
19. A densidade linear de uma barra com 8 m de comprimento
corresponde a 12/ JX+l kg/m, em que x e medido em metros
a partir de uma <las extremidades da barra. Determine a densi-
dade media da barra.
20. A velocidade v do sangue que flui em um vaso sanguineo com
raio R e comprimento /, a uma distiincia r do eixo central do
vaso, e dada por
APLICA<;OES DE INTEGRA<;AO 439
em que P e a diferern;:a de pressao entre as extremidades do
vaso sanguineo e 'I /ea viscosidade do sangue (veja o Exemplo
3.7.7). Determine a velocidade media (em rela9ao a r) no inter-
maxima.
21. No Exemplo 3.8. I , modelamos a popula9ao mundial na segun-
da metade do seculo XX usando a equa9ao P(t) = 2.560e0•017185' .
Use essa equa9ao para estimar a popula9ao mundial media
nesse periodo ( 1950-2000).
22. (a) Uma xicara de cafe tern temperatura de 95 °C e leva 30
minutos para esfriar ate 61 °C em uma sala com tempera-
tura de 20 °C. Use a Lei de Resfriamento de Newton
(Se9ao 3.8) para mostrar que a temperatura do cafe depois
de l minutos e
T(t) = 20 + 75e-k'
onde k"' 0,02.
(b) Qua[ a temperatura media do cafe durante a primeira meia
hora?
23. Use o resultado do Exercicio 5.5.89 para calcular o volume
medio dear inalado aos pulmoes em um ciclo respirat6rio.
24. Quando um corpo em queda livre parte do repouso, seu deslo-
1
camento e dado por s = gt 2• Seja vT a velocidade ap6s trans-
corrido um intervalo de tempo T. Mostre que, ao calcularmos a
media das velocidades em rela9ao a I, obtemos vmcd = 1v1"
enquanto calculando a media <las velocidades com rela9ao as
f
obtemos vmcd = vT.
25. Use 0 diagrama para mostrar que se I e concava para cima em
[a, b], entiio
y
0 a a +b b x
2
26-27 Seja/mcd[a, b] o valor medio de/ no intervalo [a, b].
26. Mostre que, sea < c < b, entao
t
/ med [a,b] =(c-a )! mcd [a , c]+(b-c)!mcd [c, b]
b- a b-a
27. Mostre que, se/e continua, entao lim,_. 0 Jmcd[a, t] = f(a).
28. Demonstre o Teorema do Valor Medio para lntegrais aplicando
o Teorema do Valor Medio para derivadas (veja a Se9ao 4.2) a
fu n9ao F(x) = fi~J(t) dt.
440 CALCULO
PROJETO APLICADO
Neste projeto vamos explorar tres das muitas ap lica9oes do calculo para beisebol. As intera9oes
fisicas do jogo, especialmente a colisao da bola e o taco, sao bastante complexas e seus modelos
sao discutidos em detalhes em um livro de Robert Adair, The Physics of Baseball. 3! ed. (Nova
York, 2002).
• 0 momenta p de um objeto e o produto de sua massa m e sua velocidade v, ou seja,
Caixa de batedor
Visao superior da posi9ao de um
taco de beisebol, apresentada a cada
quinquagesimo de segundo durante
um balan90 tipico. (Adaptado de The
Physics ofBaseball).
I CALCULOS E BEISEBOL
1. Voce pode se surpreender ao saber que a colisao da bola com um taco de beisebol dura
apenas cerca de um milesimo de segundo. Aqui calculamos a for9a media no taco durante
esta colisao computando primeiramente a varia9ao no momenta da bola.
p = mv. Suponha que um objeto, movendo-se ao longo de uma reta, seja acionado por uma
for9a F =F (t), que e uma fun9ao continua do tempo.
(a) Mostre que a varia9ao do momenta ao longo de um intervalo de tempo [10, 11] e igual a
integral de F de t0 a t 1; isto e, mostre que
Essa integral e chamada impulso da for9a ao longo do intervalo de tempo.
(b) Um arremessador joga uma bola com uma velocidade media de 145 km/h para o bate-
dor, que a rebate na mesma linha diretamente ao arremessador. A bola fica em contato
com o taco por 0,001 s e o deixa com velocidade de 180 km/h. A bola de beisebol pesa
14 kg.
(i) Encontre a varia9ao de momenta da bola.
(ii) Encontre a for9a media no taco.
2. Neste problema, calculamos o trabalho necessario para um arremessador jogar uma bola a
uma velocidade de 145 km/h considerando primeiramente a energia cinetica.
A energia cinetica K de um objeto com massa me velocidade v e dada por K = ~m v2 •
Suponha que um objeto de massa m, movendo-se em linha reta, seja acionado por uma
for9a F =F (s) que depende da sua posi9ao s. De acordo com a Segunda Lei de Newton
dv
F(s)=ma=m-
dt
onde a e v denotam a velocidade e a acelera9ao do objeto.
(a) Mostre que o trabalho realizado para mover o objeto a partir de uma posi9ao s 0 para a
posiyaO S 1 e igual avariayaO da energia cinetica do objeto, isto e, mostre que
2 2
W=f s'' F(s)ds=.l.mv
2 I
-.l.mv
2 O
0
onde v0 = ·l (s0) e v1 = v(s 1) sao as velocidades do objeto nas posi95es s 0 e s 1• Dica: pela
Regra da Cadeia,
dv dv ds dv
m= - =m- - =mv-
dt ds dt ds
(b) Quantos joules de trabalho e preciso para atirar uma bola a uma velocidade de
145 km/h?
3. (a) Um defensor externo distante 85 m da base final arremessa a bola diretamente para o
receptor, com uma velocidade de 30 mis. Assuma que a velocidade v(I) da bola depois
de t segundos satisfa9a a equa9ao diferencial dvldt = -fo- v por causa da resistencia do
ar. Quanto tempo leva para a bola chegar a base fina l? (Ignore qualquer movimento
vertical da bola.)
(b) 0 tecnico da equipe se pergunta sea bola chegara a base final mais cedo se for nova-
mente arremessada por um defensor interno. 0 interbases se posiciona diretamente
entre o defensor externo e a base final , pega a bola lan9ada pelo defensor externo, gira
e arremessa a bola para o receptor, com uma velocidade inicial de 32 mis. 0 tecnico
(continua)
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 441

cronometra o tempo do novo arremesso do interbases (capturando, girando, jogando)

em meio segundo. Quao distante da base final deve o interbases posicionar-se para
minimizar o tempo total que a bola leva para chegar na base? Deveria o tecnico incen-
tivar um lani;:amento direto ou um novo arremesso? E se o interbases puder arremessar
a 35 mis?
(1) (c) Para qual velocidade de arremesso do interbases um lani;:amento retransmitido ten\ a
mesma dura9ao de um lan9amento direto?

PROJETO APLICADO I (1) ONDE SE SENTAR NO CINEMn-- - - - - - - - - - -

Uma sala de cinema tern uma tela que esta posicionada a 3 m acirna do chao e tern 7,5 m de altura.
A primeira fila de assentos e colocada a 2,7 m da tela e as fileiras sao posicionadas com 0,9 m de
distancia umas <las outras. 0 chao da area dos assentos e inclinado a um angulo de a = 20° acima
da horizontal e a distancia ao longo da linha inclinada ate o seu assento ex. A sala tern 21 fileiras
de assentos, entao 0 ~ x ~ 18. Suponha que voce decida que o melhor lugar para se sentar ea fileira
onde 0 angulo 8 subentendido pela tela em seus olhos e um angulo maximo. Suponhamos que OS
seus olhos estejam a 1,2 m acima do solo, conforme mostrado na figura. (No Exercicio 4.7.84,
vimos uma versao mais simples deste problema, onde o solo e horizontal, mas este projeto envolve
uma situa9iio mais complicada e requer tecnologia.)
1. Mostre que
2 2
e=arccos(-a -+ b-2ab-56,25]
-
--

on de a2 =(2,7 + x cos a)2 + (9,3 - x sen a)2

e b2 =(2,7 + x cos a )2 + (x sen a - 1,8)2

2. Use o grafico de 8 como uma fun9ao de x para estimar o valor de x que maximiza 8. Em
e
qua) fileira voce deveria se sentar? Qua) e 0 angulo de visao nessa fileira?
3. Use um sistema de computa9ao algebrica para derivar 8 e encontrar um valor numerico
para a raiz da equa9ao d8/dx = 0. Esse resultado confirma a sua resposta no Problema 2?
8 para estimar o valor medio de 8 no intervalo 0 ~ x ~ 18. Entao, use um
4. Use o grafico de
sistema de computa9ao algebrica para calcular o valor medio. Compare com os valores
maximo e minimo de e.

D REVISAO
As respostas para a se~ao Verifica~ao de Conceitos
VERIFICA~AO DE CONCEITOS podem ser encontradas na pagina deste livro no site da Cengage.

1 . (a) Desenhe duas curvas tipicas y = f(x) e y = g(x), onde
f(x) <: g(x) para a ~ x ~ b. Mostre como aproximar a area
entre essas curvas por uma soma de Riemann e esboce os
retangulos aproximantes correspondentes. Entao, escreva
uma expressao para a area exata.
(b) Explique como a situa9ao muda seas curvas tiverem equa-
95es x = f(y) ex = g(y), ondef(y) 2: g(y) para c ~y ~ d.
2. Suponha que Sue corra mais rapido que Kathy durante todo o
percurso de 1.500 metros. Qua) e 0 significado fisico da area
entre suas curvas de velocidade para o primeiro minuto de
corrida?
3. (a) Suponha que S seja um s6lido com areas de se95es trans-
versais conhecidas. Explique como aproximar o volume de
S por uma soma de Riemann. Entao, escreva uma expres-
sao para o volume exato.
(b) Se S e um s61ido de revolu9ao, como voce encontra as
areas <las se95es transversais?
4. (a) Qua! e o volume de uma casca cilindrica?
(b) Explique como usar cascas cilindricas para encontrar o vo-
lume de um s6lido de revolui;:ao.
(c) Por que voce usaria o metodo das cascas em vez de o me-
todo dos discos ou <las arruelas?
442 CALCULO

S. Suponha que voce empurre um livro sobre uma mesa de 6 m de 6. (a) Qua! e 0 valor medio da fun9ao/no intervalo [a , b]?
comprimento exercendo uma fon;:a f(x) sobre cada ponto de (b) 0 que diz o Teorema do Valor Medio para Integrais? Qua!
x = 0 ate x = 6. 0 que Jgf(x) dx representa? Se f(x) e medida e a sua interpreta9ao geometrica?
em newtons, quais sao as unidades da integral?

TESTES VERDADEIRO-FALSO

Determine se a afirma9ao e verdadeira ou falsa. Se for verdadeira, S. Ao girar <!JI, em tomo do eixo x, o volume do s6lido resultante e
explique por que. Se for fa lsa, explique por que ou de um exemplo V = J! 7r [f(x)J 2 dx.
que comprove que ela e falsa.
6. Ao girar <!JI, em torno do eixo x, as se9oes transversais verticais
1. A area entre as curvas y = f(x) e y = g(x) para a :5 x :5 be dada do s61ido, aquelas perpendiculares ao eixo x, sao discos.
J:
por A = [f(x) - g(x)] dx. 7. Ao girar <!JI, em torno do eixo y, as se9oes transversais horizon-
2. Um cubo e um s61ido de revolu9ao. tais do s6lido sao cascas cilindricas.

3. Ao girar a regiao delimitada pelas curvas y = JX, e y = x em 8. 0 volume do s6lido obtido pela rota9ao de <!JI, em tomo da reta
tomo do eixo x, obtem-se um s6lido cujo volume e dado por x = -2 e igual ao volume obtido pela rota9ao de <!JI, em tomo do
V = J~ 7r( JX, -x)2 dx. e1xoy.

4-9 Seja <!JI, a regiao mostrada na figura. 9. Se <!JI, ea base de um s6lido S cujas se9oes transversais perpen-
diculares ao eixo x siio quadrados, entao o volume de S e
y y = f(x) J!
V = [/(x)]2 dx.

10. Um cabo e suspenso verticalmente por um guincho instalado

no topo de um edificio alto. 0 trabalho necessario para que o
guincho suspenda a metade superior do cabo equivale a meta-
0 a b x de do trabalho necessario para suspender todo o cabo.
11. Se Ji f(x) dx = 12, entao o valor medio def no intervalo [2, 5]
4. Ao girar <!JI, em tomo do eixo y, o volume do s6lido resultante e e4.
J!
V = 27r x f(x) dx.

EXERCiCIOS

1-6 Encontre a area da regiao delimitada pelas curvas dadas. 14. y = In x, y = 0, x = 4; em tomo de x = - I
2 2
1. y=x , y=8x -x
1S-16 Suponha que a regiao delimitada pelas curvas dadas seja
2. y=JX,, y=-~, y=x-2
girada em torno do eixo especificado. Determine o volume do
3. y= l - 2x2, y=Jxl s6lido usando (a) x como variavel de integra9ao; e (b) y como varia-
4. x + y = 0, x = y2 + 3y vel de integra9ao.
1S. y = x3 y = 3x2; em torno de x = - 1
S. y = sen (7r x/2), y = x2 - 2x
16. y=JX,, y =x2; emtornodey = 3
6. y=JX., y=x2, x=2

17. Encontre os volumes dos s61idos obtidos pela rota9ao da regiao

7-11 Encontre o volume do s61ido obtido pela rota9ao da regiao delimitada pelas curvas y = x e y = x2 em torno <las seguintes
delimitada pelas curvas dadas em tomo do eixo especificado. retas:
7. y = 2x, y = x2; em tomo do eixo x (a) 0 eixox (b) 0 eixo y (c) y = 2

8.x = l +y2, y =x -3; emtornodoeixo y 18. Considere que <!JI, seja a regiao do primeiro quadrante delimita-
da pelas curvas y = x3 e y = 2x - x2. Calcule as seguintes quan-
9. x = 0, x = 9 - y; em torno de x =-I
tidades:
10. y = x2 + 1, y = 9 - x2; em to mo de y = -1 (a) A area de <!JI,.
11. x2= - y= a 2, x=a+h(onde a> O, h >O); emtomodoeixoy (b) 0 volume obti do pela rota9ao de <!JI, em to mo do eixo x.
(c) 0 volume obtido pela rota9ao de <!JI, em torno do eixo y.
19. Considere que <!JI, seja a regiao delimitada pelas curvas
12- 14 Escreva, mas nao avalie, uma integral para o volume do
y = tg(x2), x = I e y = 0. Use a Regra do Ponto Medio com n = 4
s6lido obtido pela rota9ao da regiao delimitada pelas curvas dadas
para estimar as quantidades a seguir.
em torno do eixo especificado.
(a) A area de <!JI,.
12. y = tgx, y =x, X=7rl3; emtornodoeixoy (b) 0 volume obti do pela rota9ao de <!JI, em torno do eixo x.
13. y = cos x, 2
Ix I :5 7r/2, y = ~; em torno de x = 7r/2 l'iJ 20. Considere que <!JI, seja a regiao delimitada pelas curvas y = l -x2
e y = x6 - x + 1. Estime as seguintes quantidades:
 APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 443

(a) As coordenadas de x para os pontos de intersecc;ao <las cur- der o elevador do subsolo ao terceiro andar, percorrendo-se
vas. uma distancia de 9 m?
(b) A area de \lJL 31 . Um tanque cheio de agua tem o formato de um paraboloide de
(c) 0 volume gerado quando qi, e girado em tomo do eixo x. revoluc;ao, como mostrado na figura; isto e, seu formato e obti-
(d) 0 volume gerado quando qi, e girado em tomo do eixo y.
do pela rota9ao de uma parabola ao redor de um eixo vertical.
21 -24 Cada integral representa o volume de um solido. Descreva o (a) Se a altura e o raio do topo medem ambos 1,2 m, ache o tra-
so lido. balho necessario para bombear a agua para fora do tanque.
~ (b) Qua I a profundidade da agua remanescente no tanque de-
J
~ /2
21. 27rxcosxdx
0 pois de um trabalho de 4.000 J ter sido realizado?
~ 12 2
22. f 0 27r cos x dx
..._l,2m-T
2
23. J:7r (2 -sen x) dx
I
I 1,2 m
fo 27r c6 - y )( 4 y - l )dy
4
24. I
I
I
I
l
25. A base de um solido e um disco circular de raio 3. Ache o
volume do solido se sec,:oes transversais paralelas, perpendicu- 32. Um tanque de ayo tern a forma de um cilindro circular orienta-
lares abase, sao triangulos retos isosceles com a hipotenusa na do verticalmente, com diametro de 4 m e altura de 5 m. 0 tan-
base. que esta atualmente cheio ate o nivel de 3 m com oleo de
cozinha, que tern a densidade de 920 kg/m3• Calcule o trabalho
26. A base de um solido e a regiao delimitada pelas parabolas necessario para bombear 0 oleo para fora por um cano no topo
y = x2 e y = 2 - x2. Encontre o volume do solido se as sec,:oes do tanque.
transversais perpendiculares ao eixo x forem quadrados com
um lado sobre a base. 33. Encontre o valor medio da func,:ao f(t) = sec21 no intervalo
[O, 7r/4).
27. A altura de um monumento e 20 m. Uma sec;ao transversal
horizontal a uma distancia de x metros do topo e um triangulo 34. (a) Encontre o valor medio da fun9aof(x) = 11.JX no intervalo
[1, 4).
±x
equilatero com lado medindo metros. Encontre o volume do
(b) Encontre o valor de c garantido pelo Teorema do Valor
monumento.
Medio para lntegrais tal queJ;,,cd =f(c).
28. (a) A base de um solido e um quadrado com vertices localiza- (c) Esboce o grafico def no intervalo [ 1, 4] e um retangulo
das em ( I, 0), (0, 1), (-1, 0) e (0, -1 ). Cada sec,:ao transver- com base [ I, 4] cuja area seja a mesma que a area sob o
sal perpendicular ao eixo x e um semicirculo. Ache o grafico de/
volume do solido.
35. Considere que ffi, 1 seja a regiao delimitada por y = x2, y = 0 e
(b) Mostre que o volume do solido da parte (a) pode ser calcu-
x = b, onde b > 0. Considere que <ill,2 seja a regiao delimitada
lado de modo mais simples primeiro cortando o solido e o
por y =x2, x =0 e y =b2•
rearranjando na forma de um cone.
(a) Existe algum valor deb tal que ffi, 1 e ffi,2 tenham a mesma
29. Uma forc,:a de 30 Ne necessaria para manter uma mo la esticada area?
do seu comprimento natural de 12 cm a um comprimento de (b) Existe algum valor de b tal que ffi, 1 determine o mesmo
15 cm. Quanto trabalho e realizado ao esticar a mola de 12 cm volume quando girado em tomo do eixo x e do eixo y?
para 20 cm? (c) Existe algum valor de b tal que ffi, 1 e ffi, 2 determinem o
mesmo volume quando girados em tomo do eixo x?
30. Um elevador de 725 kg e suspenso por um cabo de 60 m, com
(d) Existe algurn valor de b tal que ffi, 1 e ffi, 2 determinem o
massa de 15 kg/m. Quanto trabalho e necessario para suspen-
mesmo volume quando girados em torno do eixo y?
Problemas Quentes
y 1. Um s6lido e gerado pela rota<;iio em torno do eixo x da regiiio abaixo da curva y = f(x), onde
y = 2t2 f e uma fun<;iio positiva ex:?: o. 0 volume gerado pela parte da curva de x = 0 ax = b e b2 para
todo b > 0. Encontre a fun<;iio f
2. Existe uma reta que passa pela origem e que divide a regiiio limitada pela parabola y = x - x2
e 0 eixo x em duas regioes de areas iguais. Qua! e a inclina<;iio dessa reta?
3. A figura mostra uma curva C que satisfaz a propriedade de que, para todo ponto P da curva
intermediaria y = 2x2, as areas A e B siio iguais. Encontre uma expressiio para C.
4. Um vidro cilindrico de raio re altura L e enchido com agua e entiio inclinado ate que a agua
0 x remanescente no vidro cubra exatamente a sua base.
(a) Determine uma maneira de "fatiar" a agua em se<;5es transversais paralelas retangulares
FIGURA PARA 0 PROBLEMA 3 e, entiio, escreva uma integral definida para o volume de agua no vidro.
(b) Determine uma maneira de "fatiar" a agua em se<;5es transversais para lelas que siio trape-
zios e, entiio, escreva uma integral definida para o volume de agua.
(c) Encontre o volume de agua no vidro calculando uma <las integrais no item (a) ou no item (b).
(d) Encontre o volume de agua no vidro a partir de considera<;5es puramente geometricas.
(e) Suponha que o vidro fosse inclinado ate que a agua cobrisse exatamente a metade da base.
Em que dire<;iio voce poderia "fatiar" a agua em se<;5es transversais triangulares? E em
se<;5es transversais retangulares? E em se<;5es transversais que siio segmentos de circulo?
Encontre o volume de agua no vidro.

S. A agua em uma bacia evapora a uma taxa proporcional a area da superficie da agua. (Isso
significa que a taxa de redu<;iio do volume e proporcional aarea da superficie.) Mostre que a
profundidade de agua diminui a uma taxa Constante, niio importando a forma da bacia.
6. 0 Principia de Arquimedes afirma que a for<;a de empuxo em um objeto parcial ou totalmen-
te submerso em um fluido e igual ao peso do fluido que o objeto desloca. Portanto, para um
objeto de densidade p0 flutuando parcialmente submerso em um fluido de densidade pf' a
for<;a de empuxo e dada por F = p1 g f~h A(y) dy, onde g e a acelera<;iio da gravidade e A(y) e a
area de uma se<;iio transversal tipica do objeto (veja a figura). 0 peso do objeto e dado por

FIGURA PARA 0 PROBLEMA 6

(a) Mostre que a porcentagem do volume do objeto acima da superficie do liquido e

P1 - Po
100
P1
(b) A densidade do gelo e de 917 kg/ml, ea densidade da agua do mar e de 1.030 kg/ml. Que
porcentagem do volume de um iceberg esta acima da agua?
(c) Um cubo de gelo flutua em um copo completamente cheio de agua. A agua transbordara
quando o gelo derreter?
(d) Uma esfera de raio 0,4 m e peso desprezivel esta flutuando em um grande Iago de agua
doce. Qua! o trabalho necessario para submergir a esfera completamente? A densidade da
agua e 1.000 kg/ml.
7. Uma esfera de raio I se sobrep5e a uma esfera menor de raio r de tal fonna que sua intersec-
<;iio e um circulo de raio r. (Em outras palavras, etas se cruzam em um grande circulo da
esfera pequena.) Encontre r de forma que o volume dentro da esfera pequena e fora da esfera
grande seja o maior passive!.

444
 8. Um copo descartavel cheio de agua tem o formato de um cone com altura he iingulo semiver-
tical B. (Veja a figura.) Uma bola e colocada cuidadosamente no copo, deslocando uma parte
da agua, 0 que resulta em um transbordamento. Qual e 0 raio da bola que faz com que 0 maior
volume de agua seja transbordado?

9. Uma clepsidra, OU re16gio de agua, e um frasco com um pequeno furo no fundo pelo qual a
agua pode passar. 0 rel6gio e calibrado para medir o tempo colocando-se marcas no frasco
que correspondem ao nivel de agua a intervalos de tempo iguais. Seja x = f(y) uma fun91io
continua no intervalo [O, b] e suponha que o frasco seja formado pela rota91io do grafico def
ao redor do eixo y. Sejam Vo volume de agua eh a altura do nivel da agua no instante t. (Veja
a figura)
(a) Determine V como uma fun91io de h.
(b) Mostre que

dV =7r[f(h)]2 dh
dt dt
(c) Suponha que A e a area do buraco no fundo do frasco. Da Lei de Torricelli, temos que a
taxa de varia91io do volume de agua e dada por

on de k e uma constante negativa. Determine uma formula para a fun91io f tal que dh/dt
seja uma constante C. Qual a vantagem em ter dhldt = C?

x = f(y)

x
y

10. Um tanque cilindrico de raio re altura L esta parcialmente cheio com um liquido, cujo volu- w
me e V. Se um tanque e girado em torno do seu eixo de simetria com uma velocidade angular
constante w, entiio, o tanque induzira um movimento de rota91io no liquido em torno desse
mesmo eixo. Eventualmente, o liquido girara na mesma velocidade angular do tanque. A
superficie do liquido se tornara convexa, como indicado na figura, porque a for9a centrifuga
nas particulas do Iiquido aumenta com a distiincia do eixo do tanque. Pode-se mostrar que a
superficie do liquido e um paraboloide de revolu91io gerado pela rota91io da parabola
w2 x2
+--- r - 1 x
y = h+ - -
2g
em torno do eixo y, onde ,q ea acelera91io da gravidade.
(a) Determine h como uma fun91io de w.
(b) A que velocidade angular a superficie do liquido tocara o fundo do tanque? A que veloci-
dade o liquido entornara?

445
 (c) Suponha que o raio do tanque sej a 2 m, a a ltura, 7 me o frasco e o liquido estejam giran-
do com a mesma velocidade angu lar. A superficie do liquido esta 5 m abaixo do topo do
tanque no eixo central e 4 m abaixo do topo a l m de distancia do eixo central.
(i) Determine a velocidade angular do frasco e o volume do fluido.
(ii) A que distancia do topo esta o liquido na parede do tanque?
11. Suponha que o grafico de um polinomio cubico intercepte a parabola y = :i1- quando x = 0,
x =a ex= b, onde 0 <a < b. Se as duas regioes entre as curvas tiverem a mesma area, como
b esta relacionado com a?
(!) 12. Suponha que estej amos planejando fazer tacos com uma tortilha redonda com 8 polegadas de
diametro, curvando a tortilha como se estivesse parcialmente envolvendo um cilindro circu-
lar. Queremos rechear a tortilha ate a borda (e nao mais) com cam e, queijo e outros ingredien-
tes. Nosso problema e decidir como curvar a tortilha a fim de maximizar o volume de comida
que ela possa conter.
(a) Come9amos posic ionando um cilindro circular de raio r ao longo de um diametro da
tortilha e envolvendo-a em torno do cilindro. Sej a x a distancia do centro da tortilha ate
um ponto P sobre o diametro (veja a figura). Mostre que a area da se9ao transversal do
taco recheado no piano passando por P e perpendicular ao eixo do cilindro e

escreva uma expressao para o volume desse taco recheado.

(b) Determine (aproximadamente) o valor de r que maximiza o volume do taco. (Use uma
aproxima9ao grafica.)

----~

'

13. Se a tangente no ponto Pa curva y =x3 intercepta essa mesma curva novamente em Q, sej a A
a area da regiao delimitada pela curva e pelo segmento de reta PQ. Seja B a area da regiao
definida da mesma forma, mas come9ando com Q em vez de P. Qua! a rela9ao entre A e B?
r
14. Sej a P(a, a 2) , em que a > 0, um ponto qualquer da parte da parabola y = que pertence ao
primeiro quadrante e seja ffi. a regiao delimitada pela parabola e pela reta normal que passa
por P. (Observe a fi gura.) Mostre que a area de ffi. e minima quando a = }- . (Vej a tambem o
Problema 11 da se9ao Problemas Quentes apresentada apos o Capitulo 4.)

446
Os principios fisicos que governam o movimento de um foguete amador sao os mesmos que se aplicam aos foguetes que enviam espa~onaves
a6rbita terrestre. No Exercicio 7.1.74, voce usara uma integral para calcular a quantidade de combustive! necessaria para lan~ar um foguete
ate determinada altura.
Ben Cooper I Science Faction I Getty Images; inset: Rasvan ILIESCU I Alamy Stock Photo

7 Tecnicas de lntegra~ao
POR CAUSA DO TEOREMA FUNDAMENTAL do Calculo, podemos integrar uma fun9ao se conhecer-
mos uma primitiva, isto e, uma integral indefinida. Aqui, resumimos as integrais mais importantes
aprendidas ate agora.

f kdx = kt+C J senxdx =- cos x +C J tg x dx = In Isec x I+ C

n+ I
J x" dx = _x_ + C ( n :;.: - 1) J cos x dx = sen x + C J cotg x dx = ln Isen x I+ C
n+ I

J x2 +I a 2 ttt = l.a tg- (~)+c

1
J _!_ dx = In Ix I+ C
2
J sec x dx = tg x + C
x a

dx = sen- (~) + c, a >O

1
Jex dx =ex + c J cossec 2 x dx = - cotg x + c J
1

.J a2 - x2 a

J bxdx = L +C J sec x tg x dx = sec x + C J senh x dx = cosh x + C

ln b
J cossec x cotg x dx = - cossec x + C J cosh x dx = senh x + C

Neste capitulo desenvolveremos tecnicas para usar essas formulas basicas de integra9ao para
obter integrais indefinidas de fun96es mais complicadas. Aprendemos o metodo mais importante de
integra9ao, a Regra da Substitui9ao, na Se9ao 5.5. A outra tecnica geral, integra9ao por partes, e apre-

447
448 CALCULO

sentada na Sec,:ao 7.1 . Entao, aprenderemos metodos especiais para classes particulares de
func,:oes, tais como func,:oes trigonometricas e racionais.
A integrac,:ao nao e tao simples quanto a derivac,:ao; nao existem regras que nos garan-
tam a obtenc,:ao de uma integral indefinida de uma func,:ao. Portanto, na Sec,:ao 7.5, discu-
tiremos uma estrategia para integrac,:ao.

7.1 I 1ntegra~ao por Partes

Cada regra de derivac,:ao tem outra correspondente de integrac,:ao. Por exemplo, a Regra
de Substituic,:ao para a integrac,:ao corresponde aRegra da Cadeia para a derivac,:ao. A regra
de integrac,:ao que corresponde aRegra do Produto para a derivac,:ao e chamada integra90.o
por partes.

• lntegra~ao por Partes: lntegrais lndefinidas

A Regra do Produto afoma que se f e g forem func,:oes derivaveis, entao

d
dx [f( x)g (x)]= f(x)g'(x )+ g(x)f'(x)

Na notac,:ao para integrais indefinidas, essa equac,:ao se toma

f[f( x)g'(x) = g(x)f'(x)]dx = f(x)g(x)

OU Jf (x)g' (x) + Jg(x ) f' (x)dx = f (x)g(x)
Podemos rearranjar essa equac,:ao como

Jf(x)g'(x)dx = f(x)g(x) - f g(x)f'(x)dx

A Formula I e chamada formula para integra~ao por partes. Talvez seja mais facil
lembrar com a seguinte notac,:ao. Sejam u = f(x) e v = g(x). Entao as diferenciais sao
du= f'(x) dx e dv = g'(x) dx e, assim, pela Regra da Substituic,:ao, a formula para a inte-
grac,:ao por partes toma-se

Ju dv = uv - v duJ

J
EX EM PLO 1 Encontre x sen x dx.
SOLU~AO USANDO A FORMULA 1 Suponha que escolhamosf(x) = x e g'(x) = sen x.
Entaof'(x) = I e g(x) =-cos x. (Para g, podemos escolher qualquer antiderivada deg'.)
Assim, utilizando a Formula 1, temos

Jx sen x dx = f J
(x)g(x) - g(x)f' (x)dx
= x ( - cos x) - J(- cos x) dx = - x cos x + Jcos x dx
= - x cos x + sen x + C

E aconselhavel verificar a resposta derivando-a. Se fizermos assim, obteremos x sen x,

como esperado.

SOLU~AO USANDO A FORMULA 2 Sejam

Eutil usar o padrao:
u =0 dv= D U= X dv= senx dx
du = 0 v= D Entao, du =dx v = - cosx
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 449

de modo que

u dv u v v du
----
Jx sen x dx = J x sen x dx = x ( - cos x) - J ( - cos x) dx
= - xcosx+ Jcosx dx

= - x cos x +sen x + C
•
OBSERVA~AO Nosso objetivo ao usarmos a integra9ao por partes e obter uma integral
mais simples que aquela de partida. Assim, no Exemplo 1, iniciamos com f x sen x dx e
a expressamos em termos da integral mais simples f cos x dx. Se tivessemos escolhido
u = sen x e dv = x dx, entao du= cos x dx e v =x 2/2 e, assim, a integra9ao por partes daria

x2 1 2
J x sen x dx = (sen x ) - - - J x cos x dx
2 2

Embora isso seja verdadeiro, f x2 cos x dx e uma integral mais dificil que aquela com a
qua! come9amos. Em geral, ao decidinnos sobre uma escolha para u e dv, geralmente
tentamos escolher u = f(x) como uma fun9ao que se toma mais simples quando derivada
(ou ao menos nao mais complicada), contanto que dv = g'(x) dx possa ser prontamente
integrada para fomecer v.

EXEMPLO 2 Avalie Jtn x dx.

SOLU~AO Aqui nao temos muita escolha para u e dv. Considere

u = ln x dv=dx

En tao, v= x

lntegrando por partes, temos

Jln x dx = x lnx - J x·ldx

x
=x ln x-Jdx Ecorn um escrevermos f I dx como f dx.
= xlnx -x +C Verifique a resposta derivando-a.

A integra9ao por partes e eficaz neste exemplo porque a derivada da fun9aof(x) = ln x

e mais simples que f •

EXEM PLO 3 Encontre J t 2 e' dt .

SOLU~AO Observe que e' nao se altera ao ser derivada ou integrada, enquanto t 2 toma-se
mais simples ao ser derivada, motivo pelo qua! escolhemos

u =t 2 dv = e' dt
Entao, du = 2tdt v = e'

A integra9ao por partes resulta em

Jt e' dt = t
2 2
J
e' - 2 te' dt
450 CALCULO
Um metodo ma is facil, usando
numeros complexos, e dado no
Exercfcio 50 no Apendice H.
A Figura 1 ilustra o Exemplo 4,
mostrando os graficos def(x) =e' sen x
e F(x) = 1e'(sen x - cos x). Como uma
verifica~ao visual de nosso traba lho,
observe quef(x) = 0 quando F tem um
maxi mo ou um mfnimo.
12
-4
FIGURA 1
A integral que obtivemos, f te1 dt, e mais simples que a integral original, mas ainda nao
e obvia. Portanto, usamos a integra9ao por partes mais uma vez, mas agora com u = t e
dv = e1 dt. Entao, du = dt, v = e1 e
Jte' dt = te' - Je' dt
=te' -e1 +C
Colocando isso na Equa9ao 3, obtemos
Jt e' dt = t e' - 2Jte' dt
2 2
=t 2 e' -2(te' -e' +C)
=t 2 e' - 2te' +2 e' +C1 onde C1 = -2 C
•
EX EM PLO 4 Calcule f e' sen x dx.
SOLU~AO Nern e' nem sen x torna-se mais simples ao ser derivada, de modo que tenta-
remos adotar u = e' e dv =sen x dx. (Constata-se, neste exemplo, que escolher u =sen x e
dv = e' dx tambem serve.) Assim, du= e' dx e v =-cos x, de modo que a integra9ao por
partes fomece
Je-'sen x dx = -e-' cosx+ Je-' cosx dx
A integral que obtivemos, f e' cos x dx, nao e mais simples que a integral original, mas
pelo menos nao e mais complicada. Como tivemos sucesso no exemplo anterior inte-
grando por partes duas vezes, insistiremos e integraremos por partes novamente. E
importante que escolhamos novamente u = e', de modo que dv =cos x dx. Entao du= e' dx,
v= sen x, e
fex cos x dx = exsen x - fex sen x dx
A principio, parece que nao fizemos nada, ja que chegamos a f e' sen x dx, isto e, onde
come9amos. No entanto, se substituirmos a expressao para f e' cos x dx da Equa9ao 5 na
Equa9ao 4, obtemos
Je-' sen x dx = -e-' cos x +ex sen x - Je-' sen x dx
Isso pode ser considerado uma equa9ao para a integral desconhecida. Adicionando
f e' sen x dx em ambos os !ados, obtemos
2 Jexsen x dx = -e-' cos x + e-' sen x
Dividindo por 2 e adicionando a constante de integra9ao, temos
Je-' senx dx = +e-' (senx - cos x)+C •
• lntegra~ao por Partes: lntegrais Definidas
Se combinannos a formula de integra9ao por partes com a Parte 2 do Teorema Funda-
mental do Calculo, poderemos calcular integrais definidas por partes. Calculando ambos
os !ados da Formula I entre a e b, supondof' e g' continuas, e usando o Teorema F unda-
mental do Calculo, obtemos
J: f (x)g' (x )d• = f (x )g(x)]: - J:g(x)f' (x )dx
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 45 1

I I Como tg- 1x ;?: 0 para x;?: 0, a

EXEMPLO 5 Calcule f
0
tg- x dx.
integral no Exemplo 5 pode ser
SOLU~AO Seja interpretada como a area da regiao
mostrada na Figura 2.

u = tg- 1x dv= dx
y
dx
Entao, du=-- v =x
1+x2

Assim, a F6rmula 6 resulta em 0

x

f tg- I x dx=x tg- xJ I - I -X-

I J
dx f
O 0 Ol +X 2
= I· tg- 1 1- 0· tg- 1 0-f i_x_dx
o 1+x2
= -7r - f --dx
I X
FIGURA2
4 °1+ x 2

Para calcularmos essa integral, usamos a substitui9ao t = 1 + x2 Ua que u tern outro sig-
nificado neste exemplo). Entao dt = 2x dx e, assim, x dx = t dt. Quando x = 0, t = 1;
quando x = 1, t = 2; portanto

1_
fO x _ dx =1- f 2 dt =.l in lt l] 2
1+ X2 2 J f 2 I

= f (In 2 - In 1) = f ln 2

f
n In 2
Logo fotg1 -1 n 1 x
x dx=4- o l +x2 dx=4--2- •
• Formulas de Redu~ao
Os exemplos apresentados ate aqui mostram que a integra9ao por partes geralmente
permite que expressemos uma integral em fun9ao de outra mais simples. Se o integrando
contem uma potencia de fun9ao, as vezes e possivel usar integra9ao por partes para
reduzir o grau da potencia. Desse modo, somos capazes de encontrar umaf6rmula de
redur;ao, como no exemplo a seguir.

EXEMPLO 6 Demonstre a formu la de redu9ao

A Equa~ao 7 echamada de formula de
f sen"x dx= - l.cos x sen"-1x+ n - l f sen"-2x dx redu~ao porque o exponente foi
n n reduzido para n - 1 e n - 2.

onde n ::'.'. 2 e um inteiro.

SOLU~AO Seja

u = sen"-1x dv =senx dx
Entao, du = (n - l)sen"-2x cosx dx V =- COS X

e a integra9ao por partes resulta em

fsen x dx = - cos x sen

n n- 1 x + ( n - l)f sen n- 2 x cos 2 x dx

Uma vez que cos2x = 1 - sen2x, temos

f sen"x dx = - cosx sen"- 1x+ (n - l)f sen"- 2x dx - (n - l)f sen"x dx
452 CALCULO

Como no Exemplo 4, nessa equac;ao isolamos a integral desejada, levando o ultimo

termo do !ado direito para o !ado esquerdo. Entao, temos

n J sen"xdx = -cosx sen"-1x + (n - 1) J sen"- 2 x dx

OU Jsen"xdx=-.!..cosx sen"-1x+n- I J sen"- 2 x dx

n n •
A formula de reduc;ao (7) e util porque usando-a repetidas vezes podemos eventual-
mente expressar Jsen"x dx em termos de Jsen x d.x: (sen for impar) ou J(sen x)0 d.x = Jd.x
(sen for par).

7.1 I Exerdcios
.j)
1-4 Calcule a integral usando a integrai;:iio por partes com as esco-
lhas de u e dv indicadas.
3S. f ;x senxcosxdx 36. f 1
arctg( llx )dx

1. f xe 2"dx; u=x, dv=e2"dx 37. fI ~ dM

eM
2. f Fx ln xdx; u = ln x, dv = vfxdx l
39. J
•ll
1
sen x ln(cosx)dx 40. Jo -r--dr
~
1

3. f xcos4xdx; u = x, dv = cos4xdx
1
4. J sen- xdx; u =sen-ix, dv = dx 41. f: cosx senh x dx 42. f ~ e'sen (t - s )ds

S-42 Calcule a integral. 43-48 Primeiro fai;:a uma substituii;:iio e entiio use integrai;:iio por
partes para calcular a integral.
s. 21
f te dt 6. f ye-rdy
43. f eJX dx 44. f cos(ln x) dx
7. f x sen !O xdx 8. f (7r -x)cos 7rxdx
4S. f ~B
. 12
lcos(B 2 )dB 46. J: e'0 ' 1 sen2tdt
9. f w ln wdw 10. f lnx dx
x2 f arcsen (In x) dx
47. f x ln (l+x)dx 48.
x
11. f (x 2 +2x)cosxdx 12. f t 2 sen (Jt dt
rn49-S2 Calcule a integral indefinida. !lustre e verifique se sua res-
13. J cos- 1 xdx 14. Jtn../x' dx posta e razoavel, usando 0 grafico da funi;:iio e de sua primitiva
(tome C = 0).
1S. ft 4 ln tdt 16. f tg- 1 (2y)dy
49. f xe- 2<· dx so. f xl12 ln xdx
2
17. f t cossec tdt 18. f x cosh ax dx
Sl . f xl ~dx S2. f x 2sen2xdx
19. f (lnx) 2 dx 20. J-z-dz
JO'
S3. (a) Use a formula de redui;:iio no Exemplo 6 para mostrar que
21. f el" cosxdx 22. f e" sen 7rx dx
f sen 2 xdx=-
x-- 2x +C
sen -
20 0 2 4
23. f e sen 38 dB 24. f e- cos2BdB
(b) Use a parte (a) e a formula de redui;:iio para calcular
2S. f zle' dz 26. f (arcsenx)2 dx f sen4x dx.
S4. (a) Demonstre a formula de redui;:iio
27. f (l + x 2)el" dx 28. J1'2B sen37rBdB
0
I n- 1
f cos" xdx=-cos1' - 1 x sen x+-- f cos"-2 x dx
1 xe" n n
29. f>3' dx 30. f - -dx
o( l +x)2
(b) Use a parte (a) para calcular f cos2x dx.
(c) Use as partes (a) e (b) para calcular f cos4x dx.
31. J:y senh y dy 32. r1 wl ln wdw
SS. (a) Use a f6mmla de redui;:iio no Exemplo 6 para mostrar que

33. r ln R dR 34. f : · t 2 sen2tdt f 'fl sen II x dx = -

n --l f •fl sen11-l x dx
I R2 o n o
 T~CN I CAS DE I NTEGRA~AO 453

onde /1 ~ 2 e um inteiro. velocidade constante v, (relativa ao foguete). Um modelo para

(b) Use a parte (a) para calcular f0.12 sen3 x dx e f•/2 5 dx
0 sen x . a velocidade do foguete no instante l e dado pela seguinte
(c) Use a parte (a) para mostrar que, para as potencias impares equa9ao
de seno, m-rt
v(t )=-gt- ve Ln - -
.12 2·4·6· ··· ·2n m
J sen 2 "+1xdx = - - - - - - -
0 3.5.7 .... -(211+ 1)
onde g e a acelera9ao da gravidade e t nao e muito grande. Se
56. Demonstre que, para as potencias pares de seno, g = 9,8 m/s2, m = 30.000 kg, r = 160 kg/s e v. = 3.000 mis,
determine a altura do foguete (a) um minuto ap6s o lan9amento;
r '2sen 2" xdx = l ·3 · 5 .... -(2n- l) 7r
0
e (b) ap6s ele consumir 6.000 kg de combustive!.
2·4·6 · ··· ·2n 2
75. Uma particula que se move ao longo de uma reta tern velocida-
57-60 Use integra9ao por partes para demonstrar a formula de de igual a v(t) = 12e-' metros por segundo ap6s t segundos. Qua!
redu9ao. a distancia que essa particula percorrera durante os primeiros
t segundos?
57. f(lnx)" dx=x(lnx)" -nf (Ln x)"- dx 1

76. Se/(O) = g(O) = 0 ef" e g" forem continuas, mostre que

58. J J
x" e" dx = x e" - n x 11- 1e"dx
11

J;f(x) g "(x)dx =f(a) g'(a) - f'(a)g(a)+ J;J"(x)g(x)dx

t11-lx
59. J 11- l
J
tg" x dx = _g_ - tg"- 2 x dx ( /1 :t I)
77. Suponha que/(1) = 2,/(4) = 7,f'( l ) = 5,/'(4) = 3 ef" seja
4
continua. Encontre o valor de f1 xf"(x) dx.
, d
2
tg xsec"- x n - 2 _ d J
+ - - sec11 2 x x ( n :t I)
60. Jsec x x =
n- 1 n- 1
78. (a) Use integra9ao por partes para mostrar que

Jf (x)dx =xf (x)- Jxf' (x)dx

61. Use o Exercicio 57 para encontrar J(Ln x) 3 dx.
(b) Sef e g forem fun96es inversas ef' for continua, demonstre
62. Use o Exercicio 58 para encontrar Jx4e'dx.
que
63-64 Encontre a area da regiao delimitada pelas curvas dadas.
b f /(b)
63. y = x2 In x, y = 4 In x f f(x)dx = bf(b)-af(a)-
a /(a)·
g( y )dy

[Dica: Use a parte (a) e fa9a a substitui9ao de y = f(x).]

ffi65-66 Use um grafico para encontrar as coordenadas aproximadas (c) No caso em que f e g forem fun96es positivas e b > a > 0,
x dos pontos de intersec9ao <las curvas dadas. A seguir, ache (apro- desenhe um diagrama para dar uma interpreta9ao geome-
ximadamente) a area da regiao delimitada pelas curvas. trica aparte (b).
(d) Use a pa rte (b) para calcular Ji" In x dx.
65. y = arcsen (1x), y = 2 -x2
79. (a) Lembre-se de que a f6nnula para integra9ao por partes e
66. y = x In (x + I), y = 3x - x2
obtida a partir da Regra do Produto. Use um raciocinio
similar para obter a seguinte f6nnula de integra9ao a partir
67-70 Use o metodo das cascas cilindricas para encontrar o volume da Regra do Quociente.
gerado pela rota9ao da regiao delimitada pelas curvas em torno do
eixo dado. u f-du
1
J-vu dv =--+
2
v v
67. y = cos(7r x/2), y = 0, 0 ::;; x ::;; I; em torno do eixo y
68. y = e', y = e-x, x = I; em torno do eixo y (b) Use a f6nnula do item (a) para calcular J~dt.
x2
69. y = e-x, y = 0, x = - 1, x = O; em torno de x = I
80. 0 Produto de Wallis para 7r Seja 111 = J;'2 sen"x dx.
70. y = e", x = 0, y = 3; em torno do eixo x (a) Mostre que / 2,,+ 2 ::;; 1211 +1 ::;; 1211"
(b) Use o Exercicio 56 para mostrar que
71 . Calcule o volume gerado pela rota9ao da regiao delimitada
pelas curvas y = Ln x, y = 0 ex = 2 em torno de cada eixo. 12.+2 2n +I
--= - -
(a) Oeixoy (b) Oeixox 1 211 2n + 2
72. Calcule o valor medio de f(x) = x sec2 x no intervalo [O, 7r/4]. (c) Use as partes (a) e (b) para mostrar que
73. A fun9ao de Fresnel S(x) = J; sen(tm )dt foi discutida no
2
2n+I ::;; i 2n+l::;; I
Exemplo 5.3.3 e e usada extensivamente na teoria da 6ptica.
2n+2 12 ,,
Encontre JS(x) dx. [Sua resposta envolvera S(x).]
74. Uma Equa~ao de Foguete Um foguete acelera pela queima do e deduzir que lim,,...,"' 1211 + / / 2,, = I.
combustive! a bordo; assim, sua massa diminui com o tempo. (d) Use a parte (c) e os Exercicios 55 e 56 para mostrar que
Suponha que a massa inicial do foguete no lan9amento
(incluindo seu combustive!) seja m, o combustive! seja consu- . 2 2 4 4 6 6 211 211 7r
hm - · - ·- ·- ·- · - · · ·· ·- -·- - = -
mido a uma taxa r, e os gases de exaustao sejam ejetados a uma 11->«> 1 3 3 5 5 7 2n- l 2n + l 2
454 CALCULO

Essa f6n11ula geralmente e escrita como um produto infinito:
7r 224466
- = - ·- ·- ·- ·- ·- · ...
2 133557
que e chamado produto de Wallis.
(e) Construimos retangulos como a seguir. Comece com um
quadrado de area I e coloque retangulos de area I alterna-
damente ao !ado ou no topo do retangulo anterior (veja a
figura). Encontre o limite da rela91io largura/altura <lesses
retangulos.
81. Chegamos aformula 6.3.2, V = J%27rxf(x) dx, utilizando cas-
cas cilindricas, mas agora podemos usar integra91io por partes
para demonstra-la usando o metodo das fatias da Se91io 6.2, ao
menos para o caso em que/for injetora e, portanto, tiver uma
fun91io inversa g. Use a figura para mostrar que
J
V=7rb 2 d -7ra 2 c - ,d 7r[g(y)] 2 dy
Fa9a a substitui91io y =f(x) e entao use integra91io por partes na
integral resultante para demonstrar que

v = L>7rXf(x)dx

ornED y

d- ---\--+-
x = g(y) y = f(x)

c x =b

0 a b x

7.2 I 1ntegrais Trigonometricas

Nesta se9ao usaremos as identidades trigonometricas para integrar certas combina9oes de
fun9oes trigonometricas.

• lntegrais de Potencias do Seno e do Cosseno

Come9aremos considerando as integrais nas quais o integrando e uma potencia do seno,
uma potencia do cosseno ou um produto dessas potencias.

f
EXEMPLO 1 Calcule cos3 xdx .
SOLU~AO A simples substitui9ao de u = cos x nao ajuda, porque assim du = - sen x dx.
Para integramos potencias de cosseno, necessitariamos de um fator extra sen x. De forma
semelhante, uma potencia de seno pediria um fator extra cos x. Portanto, aqui podemos
separar um fator cosseno e converter o fa tor cos2x restante em uma expressao envolvendo
o seno, usando a identidade sen2x + cos2x = I :

cos3x = cos2x · cos x = (l - sen2x) cos x

Podemos entao calcular a integral, substituindo u = sen x, de modo que du = cos x dx e

Jcos 3
J 2
f
xdx = cos x·cos x dx = (1 - sen x)cosxdx
2

= f(l - u2 )du = u -t u3 + C
= sen x - tsen x + C
3
•
Em geral, tentamos escrever um integrando envolvendo as potencias de seno e cos-
seno em uma forma onde tenhamos somente um fator seno (e o restante da expressao em
termos de cosseno) ou apenas um fa tor cosseno (e o restante da expressao em termos de
seno). A identidade sen2x + cos2x = l nos permite a interconversao de potencias pares de
seno e cosseno.
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 455

J
EXEMPLO 2 Encontre sen 5 x cos 2 xdx A Figura 1 mostra os graficos do
integrando sen5x cos2x no Exemplo
2 2
SOLU~AO Poderiamos converter cos x para 1 - sen x, mas obteriamos uma expressao em 2 e de sua integral indefinida (com
termos de sen x sem nenhum fator extra cos x . Em vez disso, separamos um l.mico fator c = 0). Qua I equa I?
de seno e reescrevemos o fator sen4x restante em termos de cos x:

Substituindo u = cos x, temos du = -sen x dx e, assim,

Jsen x cos
5 2
J 2
xdx = (sen x) cos x sen xdx
2 2

= J(1 - cos
2 2 2
x ) cos x sen x dx
- 0 ,2
=J(1 - u 2
)
2 2
u (- du) =-J(u 2 4 6
- 2u +u )du
FIGURA 1

= - .!.cos
3
3
x +l5 cos5 x -.!.7 cos 7 x+C
•
Nos exemplos anteriores, uma potencia impar de seno ou cosseno nos permitiu sepa-
rar um unico fator e converter a potencia par remanescente. Se um integrando contem
potencias pares tanto para seno como para cosseno, essa estrategia falha. Nesse caso,
podemos aproveitar as identidades dos angulos-metade (veja as Equa96es 18b e 18a no
Apendice D):

sen2x= f ( l -cos2x) e cos2x = f (1 +cos 2x)

EXEMPLO 3 Calcule J: 2
sen xdx. 0 Exemplo 3 mostra que a area da
regiao expos ta na Figura 2 e 7r/2.
SOLU~AO Se escrevermos sen2x = 1 - cos2x, a integral nao e mais simples de calcular.
Usando a formula do angulo-metade para sen2x, contudo, temos 1,5

J;sen xdx = H:(1- cos2x)dx

2 y = sen2x

= [1(x -t sen2 x)J ~

= .!.(n
2
- .!.2 sen2n ) - .!.2 (O - .!.sen
2
0) = .!.2 n

Observe que mentalmente fizemos a substitui9ao u = 2x quando integramos cos 2x. -0,5
Outro metodo para se calcular essa integral foi dado no Exercicio 7.1.53. •
FIGURA 2

EXEMPLO 4 Encontre sen 4 x dx.J

SOLU~AO N6s poderiamos calcular essa integral usando a formula de redu9ao para
Jsen"x dx (Equa9ao 7 .1. 7) junto com o Exemplo 3 (como no Exercicio 7.1 .53), entretanto,
4
um metodo melhor e escrever sen x = (sen2x)2 e usar uma fo1mula de angulo-metade:

Jsen xdx = J(sen x )

4 2 2
dx

= f[t (l - cos2x )]2 dx

2
= ±J[l - 2cos2x + cos (2 x )] dx

Como cos 2 (2x) ocorre, precisamos usar outra formula de angulo-metade

2
cos (2x) = H I + cos(2 · 2x )] = f (l + cos 4x)
456 CALCULO

Isso fornece

fsen x dx = ±f[1- 2 cos 2 x + f (1+ cos 4 x)]dx

4

= ± f(%- 2cos2x + f cos4x)dx

= ±(~x-sen2x + ~sen4x) + C
•
Para resumirmos, listamos as regras que devem ser seguidas ao calcular integrais da
forma J senmx cos"x dx, onde m 2 0 e n 2 0 sao inteiros.

f
Estrategia para Calcular sen"'x cos"x dx
(a) Se a potencia do cosseno e impar (n = 2k + 1), guarde um fator cosseno e use
cos2x = 1 - sen2x para expressar os fatores restantes em termos de seno:

fsen 111 f
xcos 2k+I x dx = sen 111 x ( cos 2 x )k cos x dx

= f sen"' x(l -sen x )k cos x dx

2

A seguir, substitua u = sen x. Veja Exemplo 1.

(b) Se a potencia do seno e impar (m = 2k + 1), guarde um fator seno e use
sen2x = 1 - cos2x para expressar os fatores restantes em termos de cosseno:

fsen 2
k+i f
x cos" xdx = (sen 2 x )k cos" x sen x dx

= f (1 - cos x)k cos"xsen xdx

2

A seguir, substitua u = cos x. Veja Exemplo 2.

[Observe que se ambas as potencias de seno e cosseno forem impares, podemos
usar (a) ou (b).]
(c) Se as potencias de seno e cosseno forem pares, utilizamos as identidades dos
angulos-metade

sen2 x = f (l - cos 2x) cos2x = f (I +cos 2x)

Veja Exemplos 3 e 4.
Algumas vezes eutil usar a identidade

sen x cos x = f sen 2x

• lntegrais de Potencias da Secante e da Tangente

Podemos empregar um raciocinio semelhante para calcular integrais da forma
J tg"' x sec"x dx. Como (d/dx) tg x = sec2 x, podemos separar um fator sec2 x e converter a
potencia (par) da secante restante em uma expressao envolvendo a tangente, utilizando
a identidade sec2 x = I + tg2 x. Ou, como (d/dx) sec x = sec x tg x, podemos separar um
fator sec x tg x e converter a potencia (par) da tangente restante para a secante.

f
EX EM PLO S Calcule tg6x sec4x dx.
SOLU~AO Se separarmos um fator sec2 x, poderemos expressar o fator sec2 x em termos
de tangente, usando a identidade sec 2 x = 1 + tg2x. Podemos entao calcular a integral,
substituindo u = tg x, de modo que du = sec2 x dx:
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 457

Jtg x sec xdx = Jtg xsec

6 4 6 2 2
x sec x dx

= Jtg x (I + tg x) sec
6 2 2
xdx

= Ju (l+u
6 2
J
)du = (u +u )du
6 8

7 9
c
u u c=-tg
=-+-+
7
11
x+-1tg9 x+
9 7 9 •
EXEMPLO 6 Encontre tg5 Bsec 7 BdB. f
SOLU~AO Se separarmos um fator sec2 B, como no exemplo anterior, ficaremos com um
fator sec5 B, que nao e facilmente convertido para tangente. Contudo, se separarmos um
fator secB tgB, poderemos converter a potencia restante de tangente em uma expressao
envolvendo apenas a secante, usando a identidade tg2 B = sec2 B - 1. Poderemos entao
calcular a integral substituindo u = secB, de modo que du= secB tgB dB:

Jtg B sec
5 7
J
B dB= tg 4 B sec6 secB tgB dB

= J(sec 2 B - 1)2 sec6 B secB tg B dB

= f(u 2
- 1)2 u 6 du

= J(u
10
- 2u 8 +u6 )du
u11 u9 u1
=--2-+-+C
11 9 7
= J_ SeC I
11
1
B _ 1,9 SeC9 B + .!.7 SeC7 B + C
•
Os exemplos anteriores mostram as estrategias para calcular integrais da forma
Jtg"' x sec" x dx para dois casos, os quais resumimos aqui.

Estrategia para Calcular Jtg"'x sec"x dx

(a) Se a potencia da secante e par (n = 2k, k ~ 2), guarde um fator de sec2x e use
sec2x = 1 + tg2x para expressar os fatores restantes em termos de tg x:

f tg 111
f
xsec 2 k x dx= tg x(sec 2 xt-1 sec 2 x dx
111

= f tg x(l+tg 2 xt- 1 sec 2 x dx

111

A seguir, substitua u =tg x. Veja o Exemplo 5.

(b) Se a potencia da tangente for impar (m = 2k + 1), guarde um fator de sec x tg x e
use tg2 x = sec2 x - 1 para expressar os fatores restantes em termos de sec x:

Jtg k+x sec" x

2 1
J
dx = (tg 2 xt sec"- 1 x secx tgx dx

= f Csec 2
x-l)k sec"- 1 x secx tgx dx

A seguir, substitua u = sec x . Veja o Exemplo 6.

Para outros casos as regras nao sao tao simples. Talvez seja necessario usar identidades,
integrac;ao por partes e, ocasionalmente, um pouco de engenhosidade. Algumas vezes pre-
cisaremos conseguir integrar tg x usando a formula estabelecida em 5.5.5:

Jtg x dx = In Isec x I+ C
458 CALCULO

Tambem precisaremos da integral indefinida da secante:

I fsec x dx = ln Isec x + tg x I+ C
A Formula 1 foi descoberta por James
Gregory em 1668. (Veja sua biografia
no Se~ao 3.4.) Gregory usava essa Poderiamos verificar a Formula 1 derivando o lado direito, ou como a seguir. Primeiro
formula para resolver um problema na
multiplicamos o numerador e o denominador por sec x + tg x:
constru~ao de tabelas nauticas.

f secx dx = f secx secx + tg x dx

secx+ tg x

= f sec 2
x +sec x tg x dx
secx+ tg x

Se substituirmos u = secx + tgx, entao du= (secx tgx+ sec2x) dx, assim a integral torna-se
f (llu) du= In I u I + C. Entao, temos
fsec x dx = ln Isec x + tg x I+ C

EX EM PLO 7 Encontre f tg3 x dx.

SOLU~AO Aqui apenas tg x ocorre, entiio usamos tg2x = sec2x - 1 para reescrever um
fator tg2x em termos de sec2x:

f tg x dx= ftg x tg x dx= f tgx(sec

3 2 2
x -l)dx

= f tg x sec x dx - f tg x dx
2

t 2
= tg x - In Isec x I+ C

Na primeira integral substituimos mentalmente u = tg x, de modo que du = sec2x dx. •

Se uma potencia par de tangente aparecer com uma potencia impar de secante, e uti l
expressar o integrando completamente em termos de sec x. As potencias de sec x podem
exigir integra9ao por partes, conforme mostrado no seguinte exemplo:

EX EM PLO 8 Encontre f sec 3 x dx.

SOLU~AO Aqui integramos por partes com

u=secx dv=sec 2 x dx
du = sec x tg x dx v = tg x

Entiio, fsec x dx = sec x

3
f
tg x - sec x tg 2 x dx

= secx tgx- secx f (sec2 x- l )dx

= f
sec x tg x - sec 3 x dx + sec x dx f
Usando a F6rmula 1 e isolando a integral pedida, temos

fsec 3
x dx =t (secx tgx + lnl secx+tgx l) +C •
As integrais como as do exemplo anterior podem parecer muito especiais, mas elas
ocorrem frequentemente nas aplica9oes de integra9ao, como veremos no Capitulo 8.
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 459

Por fim as integrais da fonna

f cotg 111
x cossec" x dx

podem ser encontradas de forma semelhante usando identidade l + cotg2x = cossec2x.

• Usando as ldentidades do Produto

As identidades do produto apresentadas a seguir sao uteis para o calculo de certas inte-
grais trigonometricas.

~ Para calcular as integrais (a) Jsen mx cos nx dx, (b) Jsen mx sen nx dx ou (c) Jcos
mx cos nx dx, use a identidade correspondente:
Estas identidades envolvendo produtos
(a) sen A cos 8 = t [sen(A - 8) + sen(A + B)] sao discutidas no Apendice D.

(b) sen A sen B = t [cos(A - B) - cos(A + B)]

(c) cos A cos 8 = t[cos(A -8) + cos(A + 8)]

EXEMPLO 9 Calcule sen 4x cos5xdx. f

SOLU~Ao Essa integral poderia ser calculada utilizando integra9ao por partes, mas e
mais faci l usar a identidade na Equa9ao 2(a) como a seguir:

fsen4xcos5xdx = fHsen(-x)+sen9 x ]dx

=ff (-sen x+sen9x)dx
= t(cos x-icos9 x) + C
•

7.2 I Exercicios
1-56 Calcule a integral. 19. J sen2x sen 2x dx 20. J senx cos(1x) dx

1. fsen3x cos 2x dx 2. fcos y sen 3y dy

6
21. J tg x sen x dx
3 22. ftg 2B sec BdB 4

3. f0 cos x sen xdt

• 12 9 5
4. f0•14sen xdx 5
23. J tg2xdx 24. f(tg2x + tg4x) dx
5. J sen5(2t) cos 2(2t)dt 6. J cos3(t / 2) sen 2(t / 2) dt 25. f tg4x sec 6 x dx 26. f: '\ec 6
B tg 6B dB

12 2
7. J; cos B dB 8. J; '4sen (2 B) dB
2 27. ftg3x secxdx 28. ftg5x sec xdx 3

4
9. J: cos (2t) dt 10. J: sen2t cos4t dt 29. J tg3x sec6x dx 30. f0 tg4t dt
•14

5 2
11. f0•/2sen 2x cos 2 x dx 12. J; '\2 - sen B) dB
2 31. J tg x dx 32. J tg x secx dx

2
J l - tg2x dx J tgx sec x dx
3 33. 34.
13. J ,JcosB sen B dB 14. f(I + Vsen t )cos3t dt sec2 x cosx

5
15. J sen x + sec x dx
3
16. J cossec 5B cos B dB 35. f0 • 14
l
sen x dx 36.
J sen B + tg B dB
cosx cos3 B
17. J cotgx cos x dx
2 18. ftg2x cos 3 x dx f• 12
cotg 2x dx f•12 l
37. •16
38.
•/4cotg x dx
 460 CALCULO

rn67-68 Use um grafico do integrando para conjecturar o valor da

• 14
2
39. J "' cotg5 <P cossec3 <P d</J 40. f"rr /412 cossec4 B cotg 4 B a
integral. Entao, utilize OS metodos desta se9ao para demonstrar que
f rr /3 cossec3 x dx sua conjectura esta correta.
41. f cossec x dx 42. • 16
67. s:•COS3xdx 68. J: sen2 1l'X COS5 1l'X dx
43. J sen8x cos5x dx 44. J sen 2B sen 68 dB
69-72 Encontre o volume obtido pela rota9ao da regiao delimitada
4S. r ' 2 cos5t coslOt dt 46. ft cos5 ( 12 ) dt pelas curvas em tomo dos eixos dados.
0
69. y =sen x, y = 0, 7r/2 ::::; x::::; 7r; em tomo do eixo x
2
J sen (lit) 2 3 2
47. 2 dt 48. J sec y cos (tgy) dy 70. y = sen x, y = 0, 0 ::::; x ::::; 7r; em to mo do eixo x
I
71. y=senx, y=cosx, O::;x::;7r/4 ; emtornode y= I
49. r'6
0
.Jl +cos2xdx so. r '4
0
.JI -cos 4 B dB 72. y =sec x, y = cos x, 0 ::; x : : ; 7r/3; em torno de y = -1

2
S1. J t sen t dt S2. J xsecx tgx dx
73. Uma particula se move em linha reta com fun9ao velocidade
v(t) = sen wt cos2wt. Encontre sua func,:ao posic,:ao s = f(t) se
S3. Jx tg 2 x dx 54. J xsen 3 x dx
/(0) = 0.

dB 74. A eletricidade domestica e fomecida na forma de Corrente

SS. J dx 56. f 1
cosx-1 sec B + 1 alternada que varia de 155 Va -155 V com uma frequencia de
60 ciclos por segundo (Hz). A voltagem entao e dada pela
seguinte equa9ao:
rns7-60 Calcule a integral indefinida. llustre e verifique se sua res-
posta e razoavel colocando em um grafico o integrando e sua primi- E(t) = 155 sen(1207r l)
tiva (tome C = 0).
onde t e o tempo em segundos. Os voltimetros leem a voltagem
RMS (raiz da media quadratica), que ea raiz quadrada do valor
medio de [£(t)]2 em um ciclo.
(a) Calcule a voltagem RMS da corrente domestica.
S9. Jsen3x sen6xdt 60. J sen (tx) dx
4
(b) Muitos fornos eletricos requerem a voltagem RMS de
220 V. Encontre a amplitude A correspondente necessaria
61 . Se fo~ tg6 xsecxdx= l,expresseovalorde fo~ tg8xsecxdxem para a voltagem E(t) = A sen( 1207rt).
termos de /. 7S-77 Demonstre a formu la, onde men sao inteiros positivos.
62. (a) Comprove a formula de redw;:ao 7S. r . sen mx cosnx dx = 0
t 211- I
g --
ft g 2 II xd x = x - ft g 211-2 x dx
2n - I .
76. J _ sen 1nx sen nx dx =
{O se m * n
• 7l' se m = n
8
(b) Use esta formula para encontrar J tg x dx.

63. Encontre o valor medio da func,:ao f(x) = sen2x cos3x no inter- 77. J
. cos mx cosnx dx = {O se m * n
-• 7l' se m = n
valo [-7r, 7r].
64. Calcule f sen x cos x dx por quatro metodos:
78. Uma serie de Fourier flnita e dada pela soma
(a) a substituic,:ao u = cos x
N
(b) a substituic,:ao u = sen x
(c) a identidade sen 2x = 2 sen x cos x
f(x) = ~:>11 sennx
n= I
(d) integrac,:ao por partes
Exp lique as diferentes experiencias de suas respostas.
65-66 Encontre a area da regiao delimitada pelas curvas dadas. Use o resultado do Exercicio 76 para mostrar que o m-esimo
coeficiente, am, e dado pela formula
6S. y = sen2 x, y = sen 3 x, 0 ::::; x ::::; 7l'
66. y = tg x, y = tg2 x, 0 ::::; x ::::; 7!'/4 f•
am =-I _, f(x) sen mxdx
7l'

7.3 I Substitui~ao Trigonometrica

Para encontrar a area de um circulo ou uma elipse, uma integral da forma J ~a 2 - x 2 dx
aparece, onde a > 0. Se a integral fosse x ~ a2 - x 2 dx, a substitui9ao u = a2 - x2 poderia
2 2
ser eficaz, mas, como esta, J a - x dx e mais dificil. Se mudarmos a variavel de x
e e,
para pela substitui9ao x = a sen entao a identidade 1 - sen2 = cos2 permitira que e e
nos livremos da raiz, porque
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 461

Observe a diferern;:a entre a substitui9ao u = a2 -x2 (na qua! a nova variavel e uma fun9ao
da antiga) ea substitui9ao x =a sen() (a variavel antiga e uma fun9ao da nova).
Em geral, podemos fazer uma substitui9ao da forma x = g(t), usando a Regra da Subs-
titui9ao ao contrario. Para simplificarmos nossos calculos, presumimos que g tenha uma
fun9ao inversa, isto e, g e injetora. Nesse caso, se substituirmos u por x export na Regra
de Substitui9ao (Equa9ao 5.5.4), obteremos

fJ(x) dx = Jf(g(t))g '(t) dt

Esse tipo de substitui9ao e chamado de substitui~iio inversa.
Podemos fazer a substitui9ao inversa x = a sen () desde que esta defina uma fun9ao
injetora. Isso pode ser conseguido pela restri9ao de() no intervalo [-7r/2, 7f/2].
Na tabela a seguir listamos as substitui96es trigonometricas que sao eficazes para as
expressoes radicais dadas em razao de certas identidades trigonometricas. Em cada caso, a
restri9ao de() e imposta para assegurar que a fun9ao que define a substitui9ao seja injetora.
(Estes sao os mesmos intervalos usados na Se9ao 1.5 na defini9ao de fun96es inversas.)

Tabela de Substitui~oes Trigonometricas

Expressao Substitui<;ao Identidade

.Ja2 -xi x =asen8, _'!!._~ () ~'!!._ I - sen28 = cos28

2 2
.Jai +xi x =a tg8, _'!!._<() <'!!._ 1 + tg2 8 = sec28
2 2
311'
.Jxi -a2 x =a sec 8, 0 ~ 8 <'!!._ OU 7l' ~ {) <- sec28 - I = tg28
2 2

2
EXEMPLO 1 Calcule f .J9-x
2
dx.
x
SOLU~AO Seja x = 3 sen e, onde -7f/2 ~ () ~ 7r/2. Entao d.x = 3 cos ()dB e

(Observe que cos () 2 0 porque -7f/2 ~ () ~ 7f/2.) Assim, a Regra da Substitui9ao Inversa
fomece

f ~ dx= f 3cosB 3cosB dB

x2 9sen 2 B

= f cos2B d() = f cotg2B dB

sen 2 B
= - cotgB -B+ C

Como esta e uma integral indefinida, devemos retomar a variavel original x. Isso pode
ser feito usando identidades trigonometricas para expressar cotg () em termos de
sen B= x/3 ou desenhando um diagrama, como mostrado na Figura 1, onde B e interpre-
FIGURA 1
tado como um angulo de um triangulo retangulo. Como sen () = x/3, escolhemos o !ado
oposto e a hipotenusa como tendoJomprimentos x e 3. Pelo Teorema de Pitagoras, o sen8 = ~
comprimento do !ado adjacente e 9 - x 2 , assim podemos ler simplesmente o valor de 3
cotg B da figura:

.J9 -x 2
cotg() = - - -
x
462 CALCULO

(Embora B > 0 no diagrama, essa expressao para cotg Be valida quando B < 0.) Como
sen B= x/3, obtemos B= sen- 1(x/3), logo
2
I ,J9-x2x dx = - cotgB - B + c = - ,J9-x x2 sen - I
(
~) + c •

EX EM PLO 2 Encontre a area delimitada pela elipse

x2 y2
-+-= l
a2 b1

SOLU~AO Isolando y na equa<,;ilo da elipse, temos

y2 x2 az -x2
- = 1- - = - - OU y = ±-b~
va- -x-
b2 a2 a1 a
y
Como a elipse e simetrica em rela<,;ilo a ambos OS eixos, a area total A e quatro vezes a
(0, b)
area do primeiro quadrante (veja a Figura 2). A parte da elipse no primeiro quadrante e
dada pela fun<,;ilo
(a, 0)
0 x
Os x sa

e, ass1m, -I A -f ~d
- "-b va- - x- x
4 oa

FIGURA2 Para calcularmos essa integral, substituimos x =a sen B. Entao, dx =a cos B dB. Para
mudarmos OS Jimites de integrayilO, notamos que quando X = 0, sen B = 0, de modo que
B= O; quando x = a, sen B= 1, assim, B = n/2. Alem disso,

,Ja 2 - 2
x = ,Ja 2 - a sen B = ,Ja cos B = al cosB I= a cosB
2 2 2 2

ja que 0 s Bs n/2. Portanto,

A =4-b f "~
va-- x- dx =4-bf"'2acosB ·acosBdB
a o a o
=4ab J 07r /2cos 2 dB =4ab J 0"/22I ( l +cos2B)dB
e
= 2ab(~ +o - o) =n ab
2
= 2ab[B+ 1 sen 2BJ:'

Mostramos que a area de uma elipse com semieixos a e be nab. Em particular, conside-
rando a = b = r, demonstramos a famosa formula que diz que a area de um circulo de
raio re nr 2• •

OBSERVAc;:Ao Como a integral no Exemplo 2 era uma integral definida, mudamos os

limites da integra<,;ilo e nao tivemos que converter de volta a variavel x original.

EX EM PLO 3 Encontre J ~ dx .
x 2 x2 + 4
SOLU~AO Sex = 2 tg B, -n/2 < B < n/2. Entao dx = 2 sec BdB e
2

Portanto, temos
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 463

Para calcularmos essa integral trigonometrica, colocamos tudo em termos de sen Be cos B:
2
secB cos B cosB
tg 1B = cosB. sen1B = sen1B

Portanto, fazendo a substitui9ao u = sen B, temos

J1 dx J
= _!_ cosB dB = _!_ du J
x .Jx1 + 4 4 sen1B 4 u
1

= .!.(-.!.)+c
4 u
= - --
1
+
4 senB
c 2
= _ cossecB + C
4 FIGURA3

Usamos a Figura 3 para determinar que cossecB = .Jx 2 + 4 I x e, assim, tg () =~

2

f dx =-~+C •
x 1.J x 2 +4 4x

EXEMPLO 4 Encontre ~ f
dx .
x2 + 4
SOLU~AO Seria possivel usar a substitui9ao trigonometrica x = 2 tg B aqui (como no
Exemplo 3). Mas a substitui9iio direta u = x2 + 4 e mais simples, porque du= 2x dx e

f vx- X lf du = -vu+C
~ dx = -
/ = v~
x-+ 4 +C
1 •
+4 2 '\/U

OBSERVA<;Ao 0 Exemplo 4 ilustra o fato de que, mesmo quando as substitui96es tri-

gonometricas sao possiveis, elas nem sempre diio a solu9ao mais facil. Voce deve pri-
meiro procurar um metodo mais simples.

dx
f
EXEM PLO 5 Calcule .Jx 2 _ a 2 , on de a > 0.

SOLU~Ao 1 Seja x =a sec B, onde 0 < B< 7r/2 OU 7f < B< 37r/2. En tao dx =a sec Btg BdB e

.Jx2 - a 2 = Ja 2 (sec2 B- l ) = Ja 2 tg 2 B = a l tgBI = atgB

Portanto,

dx JasecB tgB dB = JsecB

f~ = atgB
dB = lnlsecB +tgB l+C

2 2
0 triangulo da Figura 4 mostra que tg B = .Jx - a Ia , de modo que temos

J.Jx2dx- a1 = ln1~+
a
~1
a
+C
2 1
= In Ix + .Jx - a I- In a + C FIGURA4

sec() =~
Escrevendo C 1 = C - In a, temos a
464 CALCULO

SOLU~AO 2 Para x > 0, a substitui9ao hiperbolica x = a cosh t tambem pode ser usada.
Usando a identidade cosh2 y - senh2 y = 1, temos

-J x2 - a 2 = ~ a2 ( cosh 2t - I) = -J a2senh 2t = a senh t

Como dx =a senh t dt, obtemos

f dx f f
= a senh t dt = dt = t + C
-J x 2 _ a 2 a senh t

Como cosh t = x/a, temos t = cosh- 1(x/a) e

f---=COS
dx
.Jx2 -a2
h-1(x)
- +C
a

Embora as Formulas 1 e 2 pare9am muito diferentes, elas sao realmente equivalentes

pela Formula 3.11.4. •

OBSERVA<;Ao Como o Exemplo 5 ilustra, as substitui96es hiperbolicas podem ser uti-

lizadas no lugar <las substitui96es trigonometricas e elas, as vezes, nos levam a respostas
mais simples. Mas geralmente usamos substitui96es trigonometricas, porque as identi-
dades trigonometricas sao mais familiares que as identidades hiperbolicas.

3 .J312 x3
Como o Exemplo 6 mostra, a
substitui~ao t rigonometrica e,
EXEMPLO 6 Encontre f 0
(4x 2 +9) 312
dx.

algumas vezes, uma boa ideia quando

(x2 + a2)"12 ocorre em uma integral,
onde n e um inteiro arbitrario. O
mesmo e verdade quando (a2 -x2)"fl
ou (x2 - a2)"12 ocorrem.
SOLU~AO Primeiro observamos que (4x2 + 9)312 = (-J4x 2 +9)3, portanto a substitui9ao
trigonometrica e apropriada. Embora -J4x2 + 9 nao seja exatamente uma expressao da
tabela de substitui96es trigonometricas, ela se torna parte delas quando fazemos a substi-
tui9ao preliminar u = 2x, que leva a -Ju 2 + 9. Em seguida, substituimos u = 3 tg Bou, de
forma equivalente, x = Ttg B, o que resulta em dx = Tsec2BdB e

'14x 2 +9 = ~9tg 2 B+9 = 3secB

Quando x = 0, tg B= 0, assim B= O; quando x = 3J312, tg B= J3, logo B= 7r/3. Portanto,

"' 3 27 tg3B
3.., 312 x dx = "13 8 f
3sec2BdB
fo (4 x2 +9) 312 0
27sec 3B 2

=1- f"13 tg3B dB =l f "13sen3B dB

16 0 secB 16 0 cos2B

Agora substituimos u = cos B, de modo que du = - sen BdB. Quando B= 0, u = 1; quando

B= 7r/3, u = f . Portanto,

3 2
3.J312 x dx-
_ - -3 f112-
l - u- du
fo ( 4 x2 + 9)312 16 1 u2

= fc; [(~+ 2) - ( 1 + 1)] = ~ •

 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 465

EXEMPLO 7 Calcule f x dx . A Figu ra 5 mostra os graficos do

integrando no Exemplo 7 e de sua
.J3-2x - x 2
integral indefinida (com C =0).
SOLU~AO Podemos transformar o integrando em uma furn;:ao para a qua! a substitui<;ao Quale qual?
trigonometrica e apropriada completando primeiramente 0 quadrado sob 0 sinal da raiz:
3
3 - 2x - x 2 = 3 - (x2 + 2x) = 3 + 1 - (x2 + 2x + 1)
=4 - (x + 1)2

Isso sugere que fa<;amos a substitui<;ao u = x + l. Entao du = dx ex= u - 1, de modo que

J x dx = J u - 1 du
.J3 -2 x -x 2 .J4 -u 2
-5

Agora substituimos u = 2 sen (), obtendo du = 2 cos () d() e .J4- u 2 = 2 cos(), de forma que FIGURAS

J x dx= J 2senB - 12cos BdB

.J3 - 2x-x2 2cosB
= J(2sen () - l )d()
=- 2 cos () - () + c
2
= - .J4 - u -sen-
1
(~) + c
= - _j3- 2 x-x 2 - sen -J(X+
- -l)+ C
2
•

7.3 I Exerdcios
1-4 (a) Determine uma substituir,:ao trigonometrica apropriada. 11. f .Jx2x4- I dx 12.
3
f v36-
0
,-;:-;---:)" dx
x
2
(b) Aplique a substituir,:ao para transformar a integral em uma inte- x
gral trigonometrica. Nao e necessario calcular a integral.
X
3
X
3 13
•
J3

o (a 2
dx
+ x 2 ) 112 '
a >O
1. J- -dx 2. J- - d x
~ .J9-x
2

x2 X3 14. f dt
3. f .Jx 2
-2
dx 4. J(9 - 4 x2 ) 112
dx 12 ~

5-8 Calcule a integral usando a substituir,:ao trigonometrica indi- 15. r2

dx
(x2 - I) 112
16. J: 11 2
.J4 - 9 x dx
cada. Esboce e coloque legendas no triangulo retangulo associado.

5. J.J1-x x
3

2 dx x =sen () 17. f l/2 x ~

0
l - 4 x dx 18. ro~
dt

6.
v9+x2
x3
J ,-;:--,- dx x = 3 tg () 19. J .Jx2 - 9 dx
x3
20. ro(x2 + I) 2
dx

.J4 x 2 - 25
7. f dx x= f sec() 2
21. J; x .Ja 2 - x 2 dx 22. JJlt .J1- 4 x 2dx
4
x 114

J.J2 ~ x
2
8. dx x = J2 sen ()
x 23. J.Jx : - 7 dx 24. J- x- dx
~
9-36 Calcule a integral.
1 2 x2 25. J.J1+ x2 dx 26. J°'o 3(9 - 25x2
x dx
9. f x .J16+x dx 10. J- -dx x ) 112
.J9 - x 2
 466 CALCULO

0.6 x2 dx 44. Encontre o volume do solido obtido pela rotac;ao em torno da

27. f 0
'19 - 25x2
retax =Ida regiao sob a curva y = x~, 0 :::; x:::; I.
45. (a) Use substituii;:ao trigonometrica para verificar que
dx
29. f
2
30. J~-/x - x dt 2
J~'~ dt =t a 2 sen- 1 (x /a)+ t x'1a 2 - x 2
'1x + 2x+ 5
2 (b) Use a figura para dar interpretac;oes geometricas de ambos
32. f x dx os termos no lado direito da equac;ao na parte (a).
(3 + 4x -4x2 ) 312
y
2
33. J-/x 2
+ 2x dx 34. J(x 2
x +I
- 2x+2) 2
dr

35. Jx J]::7dx 36. r/2

0
COS/
2
dt
B
-/1 +sen /

0 x
37. (a) Use substituii;:ao trigonometrica para mostrar que
tx divide o disco x2 + y2 :::; 8 em duas partes.
2

h
J x2 + a 2 = ln(x+-/x 2 2
+a )+c
46. A parabola y =
Encontre as areas de ambas as partes.
47. Um toro egerado pela rotac;ao do circulo x2 + (y - R)2 = 12 ao
(b) Use a substituii;:ao hiperbolica x =a senh t para mostrar que redor do eixo x. Ache o volume delimitado pelo toro.
48. Uma barra carregada de comprimento L produz um campo
f '\/,,..-------,
dx
x- +a-
= sen h-1(x)
- +C
a
eletrico no ponto P(a, b) dado por

E(P) = J
L-a )..b dx
Essas formulas esti'io interligadas pela F6rmula 3.11.3. -" 4 7r£o (xi +bi ) 312
38. Calcule
onde ).. e a densidade de carga por unidade de comprimento da
barra e £ 0, a permissividade do vacuo (veja a figura). Calcule a
integral para detenninar uma expressao para o campo eletri-
co E(P).
(a) por substituii;:ao trigonometrica.
(b) por substitui9ao hiperbolica x = a senh t. y
• P(a, b)
39. Encontre o valor medio de f(x) = ~Ix, I :::; x :::; 7.
40. Encontre a area da regiao delimitada pela hiperbole 9x2 - 4/ = 36 0 l x
e pela reta x = 3.
41 . Demonstre a formula A = t r 20 para a area de um setor circular
com raio re angulo central 0. [Dica: Suponl1a que 0 < 0 < 7r/2
49. Encontre a area da regiao em forma de lua crescente delimita-
e coloque o centro do circulo na origem, assim ele tera a equa-
da pelos arcos dos circulos de raios re R. (Veja a figura.)
i;:ao x2 +I =r2. Entao A ea soma da area do triangulo POQ ea
area da regiao PQR na figura.]

y p

0 Q R x
SO. Um tanque de armazenamento de agua tem a forma de um
rn 42. Calcule a integral cilindro com diametro de I 0 m. Ele esta montado de forma que
as seci;:oes transversais circulares sao verticais. Se a profundi-
J dx dade da agua e 7 m, qua! a porcentagem da capacidade total
x 4 '1x 2 - 2 usada?

Coloque em um grafico o integrando e a integral indefinida e

verifique SC SUa resposta e razoaveJ.
43. Encontre o volume do solido obtido pela rotai;:ao em torno do
eixo x da regiao delimitada pelas curvas y = 91(x2 + 9), y = 0,
x = Oex = 3.
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 467

7.4 I 1ntegra~ao de Fun~6es Racionais por Fra~6es Parciais

Nesta sec;:ao mostraremos como integrar qualquer func;:ao racional (um quociente de poli-
nomios) expressando-a como uma soma de frac;:oes mais simples, chamadas/ra98'es par-
ciais, que ja sabemos como integrar. Para ilustrarmos o metodo, observe que, levando as
frac;:oes 2/(x - 1) e 1/(x + 2) a um denominador comum, obtemos

2 2(x+2) - (x - 1) x+S
2
x-1 x+2 (x- l )(x+ 2) x +x - 2

Se agora revertennos o procedimento, veremos como integrar a func;:ao no !ado direito

desta equac;:ao:

f x+S dx - f(-2___1_)dx
x 2 +x - 2 x - 1 x+2
= 2 Ln jx-l j-lnjx+2j+C

• O Metodo de Fra~oes Parciais

Para vermos como o metodo de frac;:oes parciais funciona em geral, consideremos a fun-
c;:ao racional

f(x) = P(x)
Q(x)

onde Pe Q sao polinomios. Epossivel expressarf como uma soma de frac;:oes ma is sim-
ples, desde que o grau de P seja menor que o grau de Q. Essa func;:ao racional e denomi-
nada pr6pria. Lembre-se de que se

P(x) =ax'+
11
a11 - I x '- 1 + · .. +a I x + a0

onde a i= 0, entao o grau de Pe n e escrevemos gr(P) = n.

11

Se f for impr6pria, isto e, gr(P) ;::: gr(Q), entao devemos fazer uma etapa preliminar,
dividindo Q por P (por divisao de polinomios) ate o resto R(x) ser obtido com gr(R) <
gr(Q). 0 resultado e

f(x) = P(x) = S(x)+ R(x)

Q(x) Q(x)

onde Se R tambem sao polinomios.

Como o exemplo a seguir mostra, algumas vezes essa etapa preliminar e tudo de que
prec1samos.

x3 +x
EXEMPLO 1 Encontre f--dx.
x- 1
SOLU~AO Como o grau do numerador e maior que o grau do denominador, primeiro Ix - I
devemos realizar a divisao. Isso nos permite escrever 2
x + x+2
3
f x -+x1 dx = f (x 2 2
+x+ 2+--)dx
x- 1
x3 x2
= - + - + 2x + 21njx - Lj + C
3 2 •
Quando Q(x), o denominador da Equac;:ao 1, e fatoravel, o passo seguinte consiste em
fatora-lo tanto quanto possivel. Epossivel demonstrar que qualquer polinomio Q pode ser
fatorado como um produto de fatores Lineares (da forma ax + b) e fatores quadraticos
468 CALCULO

irredutiveis (da forma ax2 + bx + c, onde b2 - 4ac < 0). Por exemplo, se Q(x) = x4 - 16,
poderiamos fatora-lo como
Q(x) = (x2 - 4)(x 2 + 4) = (x - 2)(x + 2)(x2 + 4)

A terceira etapa e expressar a furn;:ao racional pr6pria R(x)IQ(x) (da Equa<yao l) como
uma soma das frai;oes parciais da forma
A Ax+B
OU 2 .
(ax+bY (ax +bx+c)1

Um teorema na algebra garante que e sempre possivel fazer isso. Explicamos OS detalhes
para os quatro casos que ocorrem.

CASO I 0 denominador Q(x) e um produto de fatores lineares distintos.

Isso significa que podemos escrever

onde nenhum fator e repetido (e nenhum fator e multiplo constante do outro). Nesse
caso, o teorema das fra<yoes parciais afirma que existem constantes A 1, A2, • . • , Ak tais que

R( x) A1
---+
Ai + .. · + -Ak- -
Q(x) alx + b1 a2 x + b2 akx +bk

Essas constantes podem ser determinadas como no exemplo seguinte.

EXEMPLO 2 Calcule f 2
x + 2 x- l dx.
2x2 +3x2 -2x
SOLU<;AO Como o grau do numerador e menor que o grau do denominador, nao preci-
samos dividir. Fatoramos o denominador como
2.x3 + 3x2 - 2x = x (2x2 + 3x - 2) = x (2x - I )(x + 2)

Como o denominador tern tres fatores lineares distintos, a decomposi<yao em fra<yoes

parciais do integrando (2) tern a forma

x 2 +2x - l A B C
------ = -+--+--
x(2x - l)(x+ 2) x 2x - l x+2
Um outro metodo para encontrar A, B Para determinarmos os valores de A, Be C, multiplicamos os !ados dessa equa<yao pelo
e Ce dado na observa~ao ap6s este menos comum dos denominadores, x(2x - 1)(x + 2), obtendo
exemplo.
0J x2+2x - l =A(2x - 1)(x+2)+Bx(x+2)+Cx(2x - l)

Expandindo o !ado direito da Equa<yao 4 e escrevendo-a na fonna padrao para os polino-

mios, temos

x2 + 2x - I = (2A + B + 2C)x2 + (3A + 2B - C)x - 2A

Os polinornios em cada lado da Equa<yao 5 sao identicos, entao seus coeficientes de

termos correspondentes devem ser iguais. 0 coeficiente x2 do lado direito, 2A + B + 2C,
deve ser igual ao coeficiente de x2 do !ado esquerdo, ou seja, I. Do mesmo modo, os coe-
ficientes de x silo iguais e os termos constantes tambem. Isso resulta no seguinte sistema
de equa<yoes para A, B e C:

2A + B+2C = l
3A+2B - C = 2
- 2A =-I
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 469

Resolvendo, obtemos A = f, B = i e C = -io, e assim Poderfamos conferir nosso resultado

tomando o denominador comum dos
J x2 + 2x - l dx = J(l.!. +_!_ _ l __ J__l_)dx termos e depois somando-os.
2 x 3 + 3x 2 - 2 x 2 x 5 2 x - I I0 x + 2
= f !nix I+ To lnl 2x- l l-Tii lnl x + 2 I+ K

Ao integrarmos o termo do meio, fizemos mentalmente a substitui<;:ao u = 2x - I, que

resulta em du= 2dx e dx = f du. •

OBSERVA<;Ao Podemos usar um metodo altemativo para encontrar os coeficientes A,

B e C no Exemplo 2. A Equa<;:ao 4 e uma identidade; e verdadeira para cada valor de x.
Vamos escolher val ores de x que simplificam a equa<;:ao. Se colocarmos x = 0 na Equa<;:ao
4, entao o segundo e terceiro termos do !ado direito desaparecerao, e a equa<;:ao seni
±
-2A = -1 , ou A= f. Da mesma forma, x = f da 5B/4 = ex= -2 resulta em lOC = 1,
assim, B = i e C =-To- . (Voce pode argumentar que a Equa<;:ao 3 nao e va!ida para x = 0,
f ou -2, entao, por que a Equa<;:ao 4 deveria ser valida para aqueles valores? Na verdade,
a Equa<;:ao 4 e Valida para todos OS valores de x, ate para x = 0, t e - 2. Veja 0 Exercicio
4.7.75 para obter uma explica<;:ao.)

dx
EXEMPLO 3 Encontre J- 2- - , onde a ;t 0.
x - a2
SOLU~AO 0 metodo das fra<;:5es parciais fomece
1
--- - - = -A- + -B-
x2 - a2 (x-a)(x+ a) x-a x+a

e, portanto,
A(x +a)+ B(x - a)= I
Usando o metodo da observa<;:ao anterior, colocamos x = a nessa equa<;:ao e obtemos
A(2a) = 1, assim, A = l/(2a). Se colocarmos x =-a, obteremos B(- 2a) = 1, assim,
B = - l/(2a). Logo,

J x~a2
2 =
1
2) L~a -x!J dx
1
= - (ln Ix - a I- In Ix + a I) + C
2a

Como In x - In y = ln(x/y), podemos escrever a integral co mo

J ~=-!
2 2
ln1 x - al+c
x - a 2a x+a

(Veja os Exercicios 61e62 para obter formas de usar a Formula 6.) •

CASO II Q(x) e um produto de fatores Iineares, e alguns dos fatores sao repetidos.
Suponha que o primeiro fator linear (a 1x + b 1) seja repetido r vezes; isto e, (a 1x + b 1)'
ocorre na fatora<;:ao de Q(x). Entao, em vez de um t'.mico termo A / (a 1 x + b 1) na Equa<;:ao
2, usariamos
A1 A2 A,.
+ + ··· + - - - -
alx +bl (a1x +b1)
2
(a1x +b1 r
Para ilustrarmos, poderiamos escrever
x3 - x + I A B C D E
2 3 = - + --z + - - + 2 3
x (x - l) x x x - I (x - 1) (x - 1)

mas e preferivel detalhar um exemplo mais simples.

470 CALCULO

x 4 -2x 2 -4x+ l
EXEMPLO 4 Encontre f x 3 -x 2 -x+ l
dx.

SOLU~AO A primeira etapa e dividir. 0 resultado da divisao de polin6mios e

x 4 3- 2x22 - 4x+ l =x+ l + - 4x

3 _2_ __
x - x - x+ 1 x - x -x+ 1

A segunda etapa e fatorar o denominador Q(x) = x3 - x2 - x + 1. Como Q( 1) = 0, sabemos

que x - 1 e um fator e obtemos

x3 - x2 - x + 1 = (x - l )(x2 - 1) = (x - 1)(x - l )(x + 1)

= (x - 1) 2(x + 1)

Como o fator linear x - 1 ocorre duas vezes, a decomposi9ao em fra96es parciais e

4x
-----=--+
A
+--
B C
(x-1)2(x+l) x - 1 (x-1) 2 x+ l

Multiplicando pelo minimo denominador comum, (x - 1)2 (x + 1), temos

4x = A(x - l )(x + 1) + B(x + 1) + C(x - 1)2

= (A + C)x2 + (B - 2C)x +(-A + B + C)

Agora igualamos os coeficientes:

A + C=O
B-2C = 4
-A+B + C = O

Resolvendo, obtemos A = 1, B = 2 e C = - 1; assim

f
4
x -
- -2x
--
3
2
+4x+ld
-- X =
2
x - x - x+ l
f[ X+ l
1+--+ 2
x- 1 (x - 1) 2
- -l-J dX
x+ l

x2 2
=- +x+ lnl x - 11 - - - ln lx+ ll + K
2 x- 1
2
=x- +x - - 2
2
x --l 1 +K
- + ln I -
x- 1 x+ l •
OBSERVA<;Ao Tambem podedamos determinar os coeficientes A, Be C do Exemplo 4
adotando o metodo apresentado ap6s o Exemplo 2. Substituindo x = 1 na Equa9ao 8,
obtemos 4 = 2B, de modo que B = 2. Analogamente, substituindo x = - 1, obtemos
- 4 = 4C, de modo que C = - 1. Como nao ha um valor de x que fa9a com que tanto o
segundo quanto o terceiro termo do !ado direito da Equa9ao 8 se anulem, nao consegui-
mos encontrar tao faci lmente o valor de A. Entretanto, podemos escolher um terceiro
valor para x que fome9a uma rela9ao util entre A, B e C. Por exemplo, x = 0 fomece
0 = - A + B + C, o que resulta em A = 1.

CASO Ill Q(x) contem fatores quadraticos irredutiveis, nenhum dos quais se repete.
Se Q(x) tiver o fator ax2 + bx + c, onde b2 - 4ac < 0, entao, alem <las fra96es parciais nas
Equa96es 2 e 7, a expressao para R(x )IQ(x) tera um termo da forma

Ax+B
2
ax +bx+c
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 471

onde A e B sao constantes a serem determinadas. Por exemplo, a furn;:ao dada por
f(x) = xl[(x - 2)(.x2 + 1)(x2+4)] tern uma decomposi9ao em fra96es parciais da forma

x A Bx+C Dx+E
--------=--+--+--
( x - 2)( x 2 + 1)( x 2 + 4) x - 2 x 2 +I x2 + 4

0 termo dado em (9) pode ser integrado completando o quadrado (se necessario) e
usando a formula

f___!/!__ =_!_ tg-1(~) + c

x 2 +a 2 a a

2x2 - x+4
EXEM PL0 5 Calcule f dx.
x 3 +4x
SOLU~AO Como x3 + 4x =x(x2 + 4) nao pode ser mais fatorado, escrevemos

2
2x - x+4 A Bx +C
- - - - = - +2- -
x(x2 +4) x x +4

Multiplicando por x(x2 + 4), temos

2.x2 - x + 4 =A (x2 + 4) +(Bx+ C)x

= (A + B)x2 + Cx + 4A
Igualando os coeficientes, obtemos

A+B = 2 C =-1 4A = 4

Entao A = 1, B = I e C = - 1 e, assim,

J2xi - x + 4 dx = J(_!_ + ~) dx
x3 +4x x x2 +4

Para integrarmos o segundo termo, nos o dividimos em duas partes:

x-1
f- -dx = f - x- dx- f -1- dx
2 2 2
x +4 x +4 x +4

Fazemos a substitui9ao u = x2 + 4 na primeira <las integrais de modo que du = 2x dx.

Calculamos a segunda integral usando a Formula 10 com a = 2:

f 2xi -x+4 dx = f _!_dx +f - x - dx - f - 1- dx

x(x 2 + 4) x 2
x +4
2
x +4

= Inl x i+±ln(x 2 + 4) -± tg- 1 (x / 2) + K •

2
EXEMPLO 6 Calcule f 4 x 2 - 3 x + 2 dx .
4x - 4x+3
SOLU~AO Como o grau do numerador nao e menor que o grau do denominador, pri-
meiro dividimos e obtemos
2
4x - 3x + 2 = I + x- 1
4.x2 - 4x+3 4 .x2- 4x +3

Observe que o termo quadratico 4x2 - 4x + 3 e irredutivel, porque seu discriminante e

b2 - 4ac = - 32 < 0. Isso significa que este nao pode ser fatorado, entao nao precisamos
usar a tecnica de fra96es parciais.
472 CALCULO

Para integrarmos a func;ao dada completamos o quadrado no denominador:

4x 2 - 4x + 3 = (2.x - 1)2 + 2

Isso sugere que fac;amos a substituic;ao u = 2x - 1. Entao du = 2 dx ex= t (u + I); assim

f
2
4 x - 3x+2 d f (i+ 4 x x- -14 x+ 3 )dx
4 x 2 - 4 x+ 3 x = 2

if t(u+l ) -1 i f u- 1
=x+ 2 2
du =x+ 4 - -2
- du
u +2 u +2

If
=x+- -u- du- - -1- d u If
4 u 2 +2 4 u 2 +2

u ) c
= x + 8I In( u 2 + 2) - 1
4·-J2 tg -J2 +
1 -I (

1 2
= x+.!. Jn(4x2 -4x+3) - - - tg- 1 ( x- l)+c •
8 4-J2 -J2

OBSERVA<;Ao 0 Exemplo 6 ilustra o procedimento geral para se integrar uma frac;ao

parcial da forma

Ax+ B
2
onde b 2 - 4ac < 0
ax +bx+c

Completamos o quadrado no denominador e entao fazemos uma substituic;ao que traz a

integral para a forma

f -Cu +D f u f 1
- - du= C - - - du+ D - - - du
2 2 2 2 2 2
u +a u +a u +a

Entao, a primeira integral e um logaritrno, e a segunda e expressa em termos de tg- 1•

CASO IV Q(x) contem fatores quadraticos irredutiveis repetidos.

Se Q(x) tiver um fator (ax2 + bx + cY, onde b2 - 4ac < 0, entao, em vez de uma uni ca
frac;ao parcial (9), a soma

~x+~ ~x+~ 4x+~

----+ 2 2
+ .. . + - -
2 ---
ax2 +bx+c (ax + bx+c) (ax +bx +c)'

ocorre na decomposic;ao em frac;oes parciais de R(x)IQ(x). Cada um dos termos de (11)

Seria extremamente entediante o
pode ser integrado usando uma substituic;ao ou completando primeiramente o quadrado,
ca lculo manual dos valores numericos
se necessario.
dos coeficientes no Exemplo 7.
A maioria dos sistemas de
com pu ta~ao algebrica, no entant o, EX EM PLO 7 Escreva a forma da decomposic;ao em frac;oes parciais da func;ao
consegue encontrar os va lores 3 2
numericos muito rapidamente: x +x + 1
A =-1 B =t C= D =-1 x(x - 1)(x2 +x+ 1)(x 2 + 1)3
E =!j F=-t G = H =i
I =-t J= t SOLU<;AO

3 2
x + x +1
x ( x- 1)(x 2 +x+ 1)(x 2 + 1)3
= i + _!!____ + Cx + D + Ex+ F + Gx + H + Ix+ J •
x x - 1 x 2 +x+ l x 2 + l (x 2 + 1)2 (x 2 + 1)3
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 473

2 3
EXEMPLO 8 Calcule f l-x+2x -x
x(x + I)2
2 dx.

SOLU~AO A forma da decomposi9ao em fra96es parciais 6

l -x+2x 2 -x3
- - - - - = - +2 - - + -
A--
Bx+C Dx+E
x(x2 + l )2 x x +1 (x2 +1)2

Multiplicando por x(x2 + 1)2, temos

-x3 + 2x2- x + 1 =A (x2 + 1) 2 + (Bx+ C)x(x2+ 1) + (Dx + E)x

=A (x4 + 2x2+ 1) + B(x4 +x2) + C(x3 +x) + Dx2+Ex
= (A+ B)x4 + Cx3 + (2A + B + D)x2 + (C + E)x +A.

Se igualarmos os coeficientes, obteremos o sistema

A+B=O C=-1 2A+B+D = 2 C+E=-1 A= 1,

que tern a solu9ifoA = 1, B =-1, C=-1, D = 1eE = 0. Logo,

- Jdx_J_x_dx- J ~+J xdx

- x x2 + 1 x2+ 1 ( x 2 + 1) 2 No segundo e no quarto termos,
fizemos menta lmente a substitui~ao
2 1
= ln lx l-f ln( x + l) - tg- x- ; +K • u=x2 + l.
2(x +I)

OBSERVA<;AO 0 Exemplo 8 funciona bastante bem porque o coeficiente E acabou

sendo 0. Em geral, poderiamos obter um termo da forma l/(x2 + 1)2. Uma maneira de
integrar um <lesses termos 6 fazer a substitui9ao x = tg e. Um outro metodo 6 usar a for-
mula no Exercicio 7.4.76.
As fra96es parciais podem, as vezes, ser evitadas na integra9ao de fun96es racionais.
Por exemplo, embora a integral

J x2+ 1 dx
x(x2 +3)

possa ser calculada pelo metodo do Caso III, 6 muito mais fac il observar que se
u = x(x2 + 3) = x 3 + 3x, entao du = (3x 2+ 3) dx e, assim,
2
Jx(xx 2++3)
1
dx =} lnl x
3
+3xl+C

• Substitui ~6es Racionalizantes

Algumas fun96es nao racionais podem ser transformadas em fun96es racionais por meio
de substitui96es apropriadas. Em particular, quando um integrando contem uma expres-
sao da forma !{jg(x), entao a substitui9ao u = !{jg(x) pode ser eficaz. Outros exemplos
aparecem nos exercicios.

f
EXEMPLO 9 Calcule .Jx+ 4 dx.
x
SOLU~AO Seja u = .Jx+ 4. Entao u2 = x + 4, de modo que, x = u2 - 4 e dx = 2u du.
Portanto,
2

J .Jx+4
- J
u - 2u du = 2 - -
-dx = -.- u - du = 2J J(l + -4 - ) du
x u2 - 4 u2 - 4 u2 - 4
474 CALCULO

Podemos calcular essa integral fatorando u2 - 4 em (u - 2)(u + 2) e usando frac;oes par-

ciais ou usando a Formula 6 com a= 2:

4dx = 2J du+ sf __!l!!_

J.Jxx+ u2 - 4

I
=2u+8·-ln I-
u-2
- 1+C
2 ·2 u+2
2
,----:--; +2 ln I J"i+4
= 2-vx+'+ rx+4 -
x+ 4+2
I+C •

7.4 I Exerdcios
1-6 Escreva a forma da decomposii;:ao em frai;:oes parciais da fun- 25 • f°1X2 -4x+1 dx
3
26.
r x3 +4x2 +x- 1dx
1 xJ +x2
i;:ao (como no Exemplo 7). Nao determine os valores numericos dos - x - 3x+2
coeficientes. 4x
27. f dx 28. J x2 +x+ I dx
1. (a) I (b)
2x+5 x3 +x2 +x+ l (x2 + 1)2
(x-3)(x+5) (x - 2)2 (x2 + 2) 3
x-6 l
29. J xJ +4x+3 dx 30. J x 4+6x-2 dx
2. (a) 2 (b) x 4 +5x2 +4 2
x +6x
x +x-6 x2 +x4
X
x2 + 4 3 +X I
X 31 . J x+4 dx 32.
3. (a) 3
x -3x2 +2 x
(b)
x(2x -1) 2 (x2 +3) 2 x 2 +2x+5 fo x2 +4x+13 dx
3 2
4. (a) - 4-
5 x 4 +x + I 1
33. f - 3- - dx 34. J x -2x +2x-5 dx
2
(b) 4
x -I ( x - I)( x2 - I)
3 x - I x +4x +3

5. (a)
XS + I

(x2 - x )(x4 +2x 2 + !)

(b) 2
x2
x +x-6
35. r X J +2x
0x4 +4x2 + 3
dx 36. J xs +x-
3
1dx
x +I
x6 x4
6. (a) - 2- (b) 37. f5x4 +7xi+x+2 dx 38. J x4 +3x2 + I dx
x -4 (x2 -x+ l)( x 2 +2) 2 x(x2 + 1) 2 3
xs + 5x +5x

7-40 Calcule a integral. 39. f x2 - 3x +7 dx 40. f xi + 2x2 +3x - 2 dx

(x2 -4x+6)2 (x2 +2x+ 2) 2
7. f 5 dx 8. f x- 12 dx
(x- 1)(x+4) x2 -4x
41 -56 Fai;:a uma substituii;:ao para expressar o integrando como
9. f 5x +I dx uma funi;:ao racional e entao calcule a integral.
10. f y dy
(2x+ l)(x- 1) (y+4)(2y- 1)
41. f __!}£__ 42. J dx

11 . r 2
02x2 +3x+ I dx 12. r x- 4
0x 2 - 5x+6 dx
x~ 2.Jx+3 +x

43 J
•
dx
x 2 +xJX
44. r I d
01+</X x
13. f I dx 14. f I d
x ( x-a) (x+a)(x+b) x XJ
45. J if7+j dx 46. f dx
3 2
x2 x +I (1+JX)2
15. f - dx 16. f 3t - 2dt
x- 1 I+ 1 [Dica: Substitua u = fu.]
47. f JX I </Xdx
3

17. r 4/ - 7 y - 12 dy
y(y+ 2)( y - 3)
18. r 2
3x +6x+ 2 dx
1 x 2 +3x+2
x- x

I 48. J- l- 1_
1s dx
x- x
19. r 2
x +x+ I dx
0(x+ l) 2(x+2) 20.
r x(3 - 5x) d
2 (3x - l)(x - 1)2 x 49. f
I
dx 50. f .J1+JX dx
x - 3JX + 2 x
2
21 . f dt 22. f 3x + 12x-20 dx e2x
(1 2 - 1)2 x -8x2 + 16
4 51. f 2 dx 52. J sen x d
e -' +3e·' +2 cos 2 x-3 cosx x
2
23. f 10 dx 24. f 3x23- x+S dx 53. f sec I dt 54. f e' d
(x- l)(x 2 +9) X +4x 2
tg I+ 3 tgl + 2 (e' - 2) (e 2-' + I) x
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 475

cosht d na populac,:ao e por So numero de machos estereis introduzidos

55. f_!!!__
l+ e'
56. f senh t + senh t
2 4
f a cada gerac,:ao. Seja r a taxa per capita de produc,:ao de Femeas
por remeas, desde que seu companheiro escolhido niio seja
esteril. Entiio a populac,:iio de remeas esta relacionada com o
57-58 Use integrac,:ao por partes, juntamente com as tecnicas desta
instante t pela equac,:ao
sec,:ao, para calcular a integral.
57. Jtn(x 2
-x+2)dx 58. Jxtg- xdx
1 t= f P+S dP
P[(r- l)P-S ]

~ 59. Use um grafico def(x) = l /(x2- 2x- 3) para decidir se fgf(x) dx Suponha que uma populac,:iio de insetos com I0.000 femeas
e positiva OU negativa. Utilize 0 grafico para dar uma estimati- cresc,:a a uma taxa de r = I, I e que 900 machos estereis sejam
va aproximada do valor da integral e entao use frac,:oes parciais adicionados inicialmente. Calcule a integral para simplificar a
para encontrar o valor exato. equac,:ao relacionando a populac,:ao de femeas com o tempo.
(Observe que a equac,:ao resultante niio pode ser resolvida
60. Calcule
explicitamente para P.)
f - 1 1- dx
x +k
considerando diversos casos para a constante k.
61-62 Calcule a integral completando o quadrado e usando a For-
mula 6.
61 . f~ 62. J 2x + I dx
x -2x 4x 2 + 12x-7

63. Substitui~ao Weierstrass 0 matematico alemao Karl Weier-

strass ( 1815-1897) observou que a substituic,:ao t = tg(x/2)
converte qualquer func,:ao racional de sen x e cos x em uma
func,:ao racional ordinaria de t.
(a) Set = tg(x/2), -7r <x < 7r, esboce um triangulo retangulo ou 72. Fatore x4 + I como uma diferenc,:a de quadrados adicionando e
use as identidades trigonometricas para mostrar que subtraindo a mesma quantidade. Use essa fatorac,:iio para calcu-
x I x t lar f ll(x4 + I) dx.
cos - = - - e sen - = - -
2 .JJ+1" 2 .JJ+1" (!] 73. (a) Use um sistema de computac,:iio algebrica para encontrar a
decomposic,:iio em frac,:oes parciais da func,:iio
(b) Mostre que
3 2
1-1 2 21 f(x) = 4x -27x +5x-32
COS X = - -
2
e sen x=-- 30x - 13x4 +50x3 -286x 2 -299x-70
5
l +t I +t 2
2 (b) Use parte (a) para encontrar f f(x) dx (manualmente) e
(c) Mostreque dx= - -2 dt.
l +t compare com o resultado se for usado um SCA para inte-
grarf diretamente. Comente qualquer discrepancia.
64-67 Use a substituic,:ao do Exercicio 63 para transformar o inte-
grando em uma func,:ao racional de t e entao calcule a integral. (!] 74. (a) Use um sistema de computac,:ao algebrica para encontrar a
decomposic,:ao em frac,:oes parciais da func,:iio
64.
dx
f I-cos x 65. f 3 sen x -I 4 cos x dx f(x) = 12x - 7x - 13x + 8
5 3 2

r'2 100x -80x +I 16.x4 -80x3 + 4lx 2 -20x+4

6 5

66. r' l +sen x - cosx

2

wll
I dx 67. sen 2x dx
o 2+ COSX (b) Use a parte (a) para encontrar f/(x) dx e trace os graficos
def e de sua integral indefinida na mesma tela.
68-69 Encontre a area da regiao sob a curva dada de I ate 2. (c) Use o grafico de/ para descobrir as principais caracteristi-
I _ x1 + I cas do grafico de f/(x) dx.
68. y = - - 69 . y - - - - 1
x3+x 3x -x 75. Suponha que F, Ge Qsejam polin6mios e
F(x) G(x)
70. Encontre o volume do s61ido resultante sea regiao sob a curva --=--
Q(x) Q(x)
I
y=----
x2 +3x+2 para todox exceto quando Q(x) = 0. Demonstre que F(x) = G (x)
para todo x. [Dica: Use continuidade.)
de x = 0 ax = I for girada em tomo do: (a) eixo x e (b) eixo y.
76. (a) Use integrac,:ao por partes para mostrar que, para qualquer
71. Um metodo de retardar o crescimento de uma populac,:ao de inteiro positivo n,
insetos sem usar pesticidas e introduzir na populac,:ao um dx x
numero de machos estereis que cruzam com femeas ferteis, f (x 2
+a 2 )" 2a 2 (n- l )(x1 +a 2 )"- 1
mas nao produzem fi lhotes. (A foto mostra uma mosca de
bicheira, a primeira peste efetivamente eliminada de uma
2n-3 J dx
+ 2a 2 (n- 1) (x 1 +a 2 )"' 1
regiao por esse metodo.) Represente por Po numero de remeas
476 CALCULO

(b) Use a parte (a) para calcular 78. Se/for uma funi;:ao quadratica tal quef(O) = I e
J f (x) dx
J(x2~l)2
dx
e f (x2 + 1)1 x2 (x+ 1)3

77. Se a ;t 0 en for um inteiro positivo, encontre a decomposi9ao

for uma funi;:ao racional, encontre o valor def'(O).
em fra9oes parciais de f(x) = ll(x''(x - a)). [Dica: Primeiro
encontre o coeficiente de ll(x - a). Entao subtraia o termo
resultante e simplifique o que restou.J

7.5 I Estrategias de lntegra~ao

Como vimos, a integra<;iio e mais desafiadora que a deriva<;iio. Para acharmos a derivada
de uma fun<;iio e obvio qual formu la de deriva<;iio devemos aplicar. Porem, niio e neces-
sariamente obvio qual tecnica devemos aplicar para integrar uma fun<;iio.

• Diretrizes para lntegra~ao

Ate agora, tecnicas individuais tern sido aplicadas em cada se<;iio. Por exemplo, usamos
geralmente a substitui<;iio nos Exercicios 5.5, a integra<;iio por partes nos Exercicios 7. 1
e as fra<;6es parciais nos Exercicios 7.4. Nesta se<;iio, contudo, apresentaremos uma cole-
<;iio de integrais misturadas aleatoriamente e o principal desafio seni reconhecer quais
tecnicas ou formulas deveriio ser usadas. Regras faceis e rapidas para a aplica<;iio de
dado metodo em detenninada situa<;iio niio podem ser dadas, todavia estabelecemos dire-
trizes gerais que podem lhe ser uteis.
Um pre-requisito para aplicar uma estrategia e o conhecimento das formulas basicas
de integra<;iio. Na tabela seguinte juntamos as integrais de nossas listas anteriores com
varias formulas adicionais que aprendemos neste capitulo.

Tabela de Formulas de lntegra~ao As constantes de integra<;iio foram omitidas.

n+I
1. Jx" dx=~ (n:;t-l ) 2. J1-dx
x
= lnl x l
n+ l
3. Jexdx=ex 4. Jbxdx =-Inbxb
5. Jsen xdx = - cosx 6. Jcos x dx = sen x
7. Jsec x dx = tg x
2
8. Jcossec x dx = - cotg x
2

9. Jsec x tg x dx = sec x 10. Jcossecxcotg xdx = -cossecx

11. Jsec x dx = ln Isec x + tg x I 12. Jcossec x dx = Ln Icossec x - cotg x I
13. Jtg x dx = ln Isec x I 14. Jcotgxdx = lnl sen x I
15. Jsenh xdx = coshx 16. Jcosh x dx = senh x
17. J~
2 2 = ltg-1 (~) 18. J dx
.Ja2 - x2
= sen-1(-x ) a >O
a '
x +a a a
*19. J~- -1 ln 1x - a 1
x 2 - a 2 - 2a x+a
*20. J dx = ln x + .J x2 ± a2
J J

.Jx2 ±a2

A maioria dessas formulas deveria ser memorizada. E util conhece-las todas, mas
aquelas marcadas com asterisco niio precisam ser memorizadas, porque podem ser facil-
mente deduzidas. A Formula 19 pode ser evitada pelo uso de fra<;6es parciais e as substi-
tui<;6es trigonometricas podem ser utilizadas no lugar da Formula 20.
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 477

Uma vez armado dessas formulas basicas de integrac;ao, se nao enxergar imediata-
mente como atacar dada integral, voce podera tentar a seguinte estrategia de quatro eta-
pas.

1. Simplifique o integrando, se possivel Algumas vezes o uso de manipulac;ao alge-

brica OU trigonometrica Simplifica 0 integrando e toma 0 metodo de integrac;ao
6bvio. Aqui estiio alguns exemplos:

f JX(l +JX)dx= f (JX+x)dx

f ~de= f sene cos B dB
2
2

sec e cose
f
= senBcosB dB =±Jsen2BdB

f (senx+cosx) 2
dx= f (sen x+2senx cosx+cos x)dx
2 2

= f (1 + 2 sen x cos x) dx

2. Procure por uma substitui~ao 6bvia Tente encontrar alguma func;ao u = g(x) no
integrando, cujo diferencial du= g'(x) dx tambem ocorra, a menos de um fator cons-
tante. Por exemplo, na integral

f -x-dx
x 2 -1

observamos que, se u = x2 - 1, entao du = 2x dx. Portanto, usamos a substituic;ao

u = x2 - I em vez do metodo de fiw;:oes parciais.

3. Classifique o integrando de acordo com sua forma Se as Etapas 1 e 2 niio levaram

a soluc;ao, entao olhamos para a forma do integrandof(x).

(a) Funr;oes trigonometricas. Sef(x) for um produto de potencias de senx e cos x, de

tg x e sec x ou de cotg x e cossec x, entiio utilizamos as substituic;oes recomenda-
das na Sec;ao 7.2.
(b) Funr;oes racionais. Se f for uma func;ao racional, usamos o procedimento da
Sec;ao 7.4 envolvendo as frac;oes parciais.
(c) Integrar;ffo por partes. Se f(x) for um produto de uma potencia de x (ou um poli-
nomio) e uma func;ao transcendental (como uma func;ao trigonometrica, exponen-
cial ou logaritrnica), entao tentamos integrac;ao por partes, escolhendo u e dv de
acordo com o conselho dado na Sec;ao 7 .1. Se voce olhar as func;oes nos Exerci-
cios 7 .1, vera que a maioria e do ti po descrito.
(d) Radicais. Tipos particulares de substituic;ao siio recomendados quando certos
radicais aparecem.
(i) Se .Jx + a , .Jx - a , ou .J a - x ocorrer, utilizamos uma substituic;ao
2 2 2 2 2 2

trigonometrica de acordo com a tabela da Sec;ao 7.3.

(ii) Se !Jax+ b ocorrer, usamos a substituic;ao racionalizante u = !Jax+ b . De
iJ
modo mais geral, isso as vezes funciona para .9 ( x).

4. Tente novamente Se as tres primeiras etapas niio derem resultado, lembre-se de que
existem basicamente apenas dois metodos de integrac;ao: substituic;ao e por partes.

(a) Tente a substitui<;iio. Mesmo que nenhuma substituic;iio seja 6bvia (Etapa 2),
alguma inspirac;ao ou engenhosidade ( ou ate mesmo desespero) pode sugerir uma
substituic;ao apropriada.
(b) Tente por partes. Embora a integrac;ao por partes seja usada na maioria das vezes
nos produtos da forma descrita na Etapa 3(c), algumas vezes e eficaz em func;oes
mais simples. Olhando na Sec;ao 7.1, vemos que ela funciona em tg- 1x, sen- 1x e
In x e todas estas sao func;oes inversas.
478 CALCULO

(c) Manipule o integrando. As manipula96es algebricas (talvez racionalizando o

denominador OU aplicando identidades trigonometricas) podem ser Ute is na trans-
forma9ao da integral em uma fo1ma mais facil. Essas manipula96es podem ser
mais substanciais que na Etapa 1 e podem envolver alguma engenhosidade. Aqui
esta um exemplo:

dx = f 1 _l+cosxdx=fl+cosxdx
f
1-cos x 1-cosx l+cos x 1-cos 2 x
+cos x dx = f ( cossec x + -
=
f 1sen x 2
cos
-x ) dx
2
sen x 2
-

(d) Relacione o problema a problemas anteriores. Quando tiver adquirido alguma

experiencia em integra9ao, voce podera usar um metodo em dada integral similar
ao metodo anterionnente usado em outra integral. Ou ate sera capaz de expressar
a integral dada em termos de uma integral anterior. Por exemplo, f tg2 x sec x dx e
uma integral desafiadora, mas se utilizarmos a identidade tg2 x =sec2 x - I , pode-
mos escrever

f tg 2 x secxdx = f sec3 x dx-f secxdx

e se f sec3x dx tiver sido previamente calculada (veja o Exemplo 7.2.8), entao esse
calculo podera ser usado no problema presente.
(e) Use varios metodos. Algumas vezes do is OU tres metodos sao necessarios para
calcular uma integral. 0 calculo pode envolver varias substitui96es sucessivas de
diferentes tipos ou ate combinar a integrar;ao por partes com uma ou mais substi-
tui96es.

Nos exemplos a seguir indicamos o metodo de ataque, mas nao resolvemos totalmente
as integrais.

3
EXEMPLO 1 f ~dx
cos3 x
Na Etapa 1 reescrevemos a integral:

tg3 x
f - -3-dx = f tg 3x sec3xdx
cos x

A integral e agora da forma f tg"' x sec" x dx com m impar, en tao podemos usar o conselho
dado na Ser;ao 7.2.
Alternativamente, se na Etapa 1 tivessemos escrito

f tg3x dx = f sen 3x _ l_ dx = f sen 3x dx

3 3 3 6
COS X COS X COS X COS X

entao poderiamos ter continuado como segue, com a substituir;ao u =cos x:

sen 3 x dx -_ f 1- cos 2 x sen x dx -_ f -

1- u 2 ( d )
f -- 6 6
- - u
6
cos x cos x u
2
f
=
f -u 6--1du = (u -4
u
-u-6 )du
•
EX EM PLO 2 f sen .JX dx
De acordo com a Etapa 3(d)(ii), substituimos u = .JX. Entao x = u2, assim, dx = 2u due

f sen .JX dx = 2 f u sen u du

 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 479

0 integrando e agora um produto de u e da furn;:ao trigonometrica sen u, de modo que

pode ser integrado por partes. •

5
EXEMPLO 3 Jx 3
x +
2
- 3x - lOx
1
dx

Nenhuma simplifica9ao algebrica ou substitui9ao e 6bvia, por isso as Etapas 1 e 2 niio se

aplicam aqui. 0 integrando e uma fun9ao racional, entao aplicamos 0 procedimento da
Se9ao 7.4, lembrando que a primeira etapa e dividir. •

EXEMPL04 f ~
Lx
X"\/tnX

Aqui a Etapa 2 e tudo o que e necessario. Substituimos u = In x porque sua diferencial e

du = dx/x, que ocorre na integral. •

EXEMPLO 5 f )1-x dx
l +x
Embora a substitui9iio racionalizante

u= )~::
funcione aqui [Etapa 3(d)(ii)], isso leva a uma fun9ao racional muito complicada. Um
metodo mais facil e fazer alguma manipula9ao algebrica [como na Etapa 1 ou na Etapa
4(c)]. Multiplicando o numerador e o denominador por ~' temos

J )1-xdx = f 1-x dx
1+x .JI -x2

=f 1 dx- f - x - dx
~ .JI- x 2
= sen-'x+.JI- x 2 +C
•
• Podemos lntegrar todas as Fun~oes Contlnuas?
Surge uma questao: nossa estrategia de integra9iio nos permite encontrar a integral de
2
toda fun9ao continua? Por exemplo, podemos usa-la para calcular J e' dx? A resposta e
nao, ao menos nao em termos das fun95es que nos sao familiares.
As fun9oes com as quais temos lidado neste livro sao chamadas fun~oes elementares.
Essas sao as fun9oes polinomiais, racionais, potencias (.x''), exponenciais (tl), logaritmi-
cas, trigonometricas e suas inversas, hiperb6licas e suas inversas, e todas as fun95es que
podem ser obtidas a partir destas pelas opera95es de adi9iio, subtra9ao, multiplica9iio,
divisao e composi9ao. Por exemplo, a fun9ao

x2 - I
f( x ) = -3 - - - + Ln (cosh x) - xe'enix
x +2x - I

e uma fun9ao elementar.

Se f for uma fun9ao elementar, entao f' e uma fun9ao elementar, mas J f (x) dx nao
2
precisa ser uma fun9ao elementar. Considere f(x) = e' • Como f e continua, sua integral
existe, e se definimos a fun9ao F por
x 1'
F(x) = fe
0
dt

entao sabemos pela Parte 1 do Teorema Fundamental do Calculo que

2
F'(x) = e'
480 CALCULO

Logo,f(x) = e' tern uma primitiva F, mas pode-se demonstrar que F nao e uma furn;:ao
2

elementar. Issa significa que nao importa o quanto tentemos, nunca teremos sucesso em
2
calcular J e' dx nos termos <las furn;oes que conhecemos. (No Capitulo 11 , no entanto,
2
veremos como expressar J e' dx como uma serie infinita.) 0 mesmo pode ser dito <las
seguintes integrais:

J cos(ex)dx

J H+idx J-1
ln x
dx J senx dx
x

De fato, a maioria <las fun95es elementares nao tern primitivas elementares. Voce pode
ter a certeza, entretanto, de que todas as integrais nos exercicios a seguir sao fun95es
elementares.

7.5 I Exerdcios
ln(lny) d
1-8 Fomecemos tres integrais que, embora pare9am semelhantes,
podem exigir tecnicas de integra91io diferentes. Calcule as integrais.
f
13. - - y
y
14. f (2x+x l)3 dx
l
0

1
1. (a) f - x -
2 dx (b) f - -2 dx 15. f - x -dx 16. ft sent cost dt
I +x I+x 4
x +9
(c) f - l -2 dx
1- x 17. f 4
2 x2 +3x -4
x+2 dx 18. f cos(!/x) dx
x
2. (a) fx~dx (b) f ~dx
~
x x -l
19. f I dx 20. f 2x-3 dx
(c) f - -dx xi ~ x 3 + 3x
x
3
3. (a) fln xdx (b) f ln(2 x )dx 21. cos x dx
f cossecx 22. ftn(l +x 2
)dx
x
(c) f x ln xdx
23. f xsecx tg x dx 24. f J212_x_2-dx
0 F-7
4. (a) f sen 2 xdx (b) f sen 3 xdx
• 2
f -eJi
4

(c) fsen 2.xdx 25. f /cos

0
t dt 26.
I Ji dt

5 (a) f x - 4I x+3 dx
2 (b) fx 2 1 dx 27. fex+<' dx 28. f ___!{_dx
I + e2a
• - 4x + 4
(c) f x - 41 x+ 5 dx
2
29. farctg.Jx dx 30. f xJI+ln(lnx x) 2
dx

6 . (a) f xcosx2 dx (b) f xcos 2 xdx

2
32. f ( I + tg x) secx dx
(c) f x2 cosxdx
2
33.f' l + l2 tdt 1 3x + I d
7. (a) fx ex' dx
2
0
I+ 3t
34. fx
0 3
+x2 +x+ I
x
1
(c) f x 3 e" dx f_!!!___
35.
l +e'
36. f sen Fatdt
8 . (a) fe" .j7"=l dx (b) f e"
r;--:;;- dx
v'l- e2' 37. fln(x+~)dx 38. fil ex - tldx
(c) f Je"l - 1 dx 3 e3/x
39. f p 1-x
+x dx 40. f-
I X2
dx

9-93 Calcule a integral.

.12 1+ 4cotgx dx
9. f ~dx 10. f~(3x+ l)J2 dx
4 1. f-h - 2 x-x2 dx 42
• f"14 4 - cotg x
1- senx

11. f J.Y tny dy 12. f e"":scnx dx 43. f "

12

-' 12 1 + cos 2x
x dx 44. f I + sen x dx
I + COS X
F-7
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 481

2
4S. I~~ 14
tg 3 sec 2 dO
e e 46.
r 13 sen8 cotgO dO
~ 16 secO 1s. J~ Fxdr: 76. Ix 6
x 3 d
+3x +2 x
x+l+ x
senB tgO O
41 I
· sec 0-sec02d 48. J: sen 6x cos 3x dx 77. J JJ .Ji + x2 dx
I X2
78. I l + 2exI - e- x dx
1 e2x
49. f 8tg 28d0 so. J- - dx 79. I l +ex dx 80. J ln(\+ l) dx
x~ x
J x+arcsenx dx 4x +I ox
S1. I l+xi
Fx d
x
S2. f Jl+7c1x 81.
~
82. J
2x
dx

S3. J xFxdx S4. I

(x- l) ex
2 dx 83. I dr: 84. J - - dx
x2
I+ x x x ln x-x ff+!
xex
SS. Jx3 (x- 1)-4 dx S6. J>.J2-~dx 8s. J Jt+7dr; 86. J l + sen x dx
!+ ex 1-senx
2 88. J secxcos2x dx
s1. J b d x S8. I x2.J4x+
I d
l x
87. J x sen xcosxdx
sen x+secx
x 4x+ l
.Jt- sen x dx 90. J sen xcosx dx
x(x~+ l)
I dx 89. J
s9. J 60. sen 4 x + cos4 x
x.J4 x 2 + I J
2
61. J x senh mx dx 62. J (x+ sen x) dx
2 91 . r( 1 ¥ - J 6 ) dx

63. I dx 64. I dx
92. I I
(sen x + cos x)
2 dx 93. r'6.JI+ sen 20d0
0

x+xFx Fx+xFx

6S. Jxtlx+c dx 66. J x lnx dx 94. Sabemos que F (x) =f; e" dt e urna fun9ao continua pelo TFC I,
~ embora nao seja uma fun9ao elementar. As fun9oes

I Jex dx e J 1- dx
67. I~ 68. dx
x ln x
x 2.J4x 2 - I
4
x -16
tambem nao silo elementares, mas podem ser expressas em
69. J __.!!!!___ 70. I dB
termos de F. Calcule as seguintes integrais em termos de F.
l + cosB I + cos 20
2ex
(a) J - dx (b) J32-I x d
71. J Fx e./X dx 72. I i dx I X lnx
.JFx + I 2 2
9S. As furn;:oes y = e' e y = x2e' nao tern prirnitivas expressas por

73. J sen2x4 dx
r'J ln(tgx) meio de fun9oes elementares, mas y = (2x2 + I) e'' tern. Calcu-
le f (2x2 + l) e'' dx.
~
14
74.
l +cos x sen xcos x dx

7.6 I 1ntegra~ao Usando Ta be lase Tecnologia

Nesta se9ao descreveremos como usar as tabelas e programas matematicos para integrar
as fun96es que tern primitivas elementares. Voce deve ter em mente, contudo, que ate
mesmo o programa computacional mais poderoso e incapaz de encontrar formulas expli-
2
citas para as primitivas de func;oes como e' ou outras func;oes descritas no final da Se9ao
7.5.

• Tabelas de lntegrais
Tabelas de integrais indefinidas sao muito uteis quando nos defrontamos com uma integral
dificil de calcular a mao. Em alguns casos, os resultados obtidos com as tabelas tern uma
forma mais simples que aquela fomecida por um computador. Uma tabela relativamente
curta, composta por 120 integrais classificadas segundo 0 tipo, e fomecida ao final do
livro, nas Paginas de Referencia 6 a I 0. Tabelas mais completas, contendo centenas ou
milhares de integrais, estao disponiveis em publica96es especificas ou na internet. Ao usar
tabelas, lembre-se de que, frequentemente, as integrais nao aparecem exatamente na forma
apresentada nessas tabelas. Geralmente temos que usar a regra de substitui9ao ou manipu-
la9ao algebrica para transformar dada integral em uma <las formas da tabela.
482 CALCULO

EX EM PLO 1 A regiao delimitada pelas curvas y = arctg x, y = 0 ex= l e girada em

torno do eixo y . Encontre o volume do solido obtido.
SOLU~Ao Usando o metodo <las cascas cilindricas, vemos que o volume e

f
V = ~ 27r x arctg x dx

A Tabela de lntegrais aparece nas Na sec;:ao da Tabela de Integrais intitulada Formas Trigonometricas Jnversas localiza-
Paginas de Referencia 6-10 no final do mos a F6rmula 92:
livro.
2
U +[
fu tg -I
u du = - - tg- 1u - -U + C
2 2
Assim, o volume e

tg-'x - ~I
2
1
f
V = 2 7r > tg- ' x dx = 27r [ x +
2

=7r [(x + l)tg- x - x]~ = 7r (2tg- l - 1)

2 1 1

2
= 7r [2(7r / 4) - 1] = 17r -Jr
•
2
EXEMPLO 2 Use a Tabela de Integrais para encontrar f x dx .
.Js- 4x 2

SOLU~AO Se olharmos na sec;:ao data bela intitulada Formas envolvendo .Ja 2 - u 2 , vere-
mos que a entrada mais proxima ea F6rmula 34:
Lembre-se de que, quando fazemos a
substitui~ao u = 2x (o que implica que f )a2-u2
u
2
u.Ja
du =-- 2
2
- u 2 +a- sen - 1 - + C (u)
x = u/2), tambem precisamos 2 2 a
substituir du = 2dx (o que implica que
dx = du/2).
Isso nao e exatamente o que temos, mas poderemos usa-la se fizermos primeiro a subs-
tituic;:ao u = 2x:

f x2 dx= f (u / 2)2 du=_!_f u2 du

)5 - 4 x
2
~ 2 8 ~

Nesse caso, usaremos a Formula 34 com a 2 = 5 (assim a = $):

•
EXEMPLO 3 Use a Tabela de Integrais para calcular f x 3 sen x dx.
SOLU~AO Se olharmos na sec;:ao intitulada Formas Trigonometricas, veremos que
nenhuma <las entradas inclui explicitamente um fator u3 . Contudo, podemos usar a for-
mula de reduc;:ao na entrada 84 com n = 3:

f x sen x dx = - x
3 3
f
cos x + 3 x cos x dx
2

Precisamos agora calcular f x2 cos x dx. Podemos usar a formu la de redU<;ao na entrada 85
com n = 2, seguida pela Formula 82:
85. fu" cosu du fx 2 2
cos x dx = x sen x - 2 x sen x dx f
f
= u"sen u - n u"- 1sen u du
2
= x sen x - 2 ( sen x - x cos x ) + K
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 483

Combinando esses resultados, temos

Jx3sen xdx = -x3cos x+ 3x2sen x + 6xcosx-6sen x+ C

onde C= 3K. •
2
J
EXEMPLO 4 Use a Tabela de Integrais para encontrar x.J x + 2x + 4 dx.
SOLU~AO Como a tabela fomece formas envolvendo .Ja 2 + x 2 , .Ja 2 - x 2 e .Jx 2 - a 2 ,
mas nao .Jax2 +bx+ c, primeiro completamos o quadrado:
x 2 + 2x + 4 = (x + 1)2+ 3

Se fizermos a substitui9ao u = x + 1 (assim x = u - 1), o integrando envolvera o padrao

.Ja2 +u2:
2 2
Jx.Jx +2x+ 4 dx = J(u - I).Ju +3 du
2 2
J
= u.Ju +3du - J .Ju +3du

A primeira integral e calculada utilizando-se a substitui9ao t = u2 + 3:

Ju.Ju2 +3 du= H.JI dt = t· f t312 = tCu2 +3)312 J~du = 1!_u-+;l

2
Para a segunda integral, usamos a Formula 21 com a = J3: a2 ,--,--------,
+ - ln(u + va 2 + u2 )+ C
21 . 2
J.Ju2 +3 du = ~.Ju 2 2
+3 + %In(u +.Ju +3 )

Portanto,

Jx .Jx 2 + 2 x + 4 dx
1
= t( x 2 + 2 x + 4 )312 - x; .Jx 2 + 2 x + 4 - f In ( x + 1+ .J x 2 + 2 x + 4 ) + C •

• lntegra~ao Usando Recursos Tecnol6gicos

Vimos que o uso de tabelas envolve combinar a forma de dado integrando com as formas
dos integrandos das tabelas. Os computadores sao particularmente bons para reconhecer
padr6es. E, do mesmo jeito que usamos as substitui96es com as tabelas, um sistema de
computa9ao algebrica (SCA) ou programa computacional com recursos semelhantes
pode fazer substitui96es que transformam uma integral dada em uma daquelas que ocor-
rem em suas formulas armazenadas. Entao, nao e surpresa que tenhamos programas
excelentes para integra9ao. Isso nao significa que a integra9ao manual seja uma habili-
dade obsoleta. Veremos que os calculos manuais algumas vezes produzem uma integral
indefinida em uma forma que e mais conveniente que a resposta do computador.
Para come9armos, vamos ver o que acontece quando pedimos que um computador
integre a fun9ao relativamente simples y = 1!(3x - 2). Usando a substitui9ao u = 3x - 2,
um calculo manual facil nos fomece
1
J-3x --2 dx =l in l3x- 2l + C
3

enquanto alguns pacotes de software retomam a resposta

t 1n (3x - 2)

A primeira coisa a observar e que falta a constante de integra9ao. Em outras palavras, nos
foi fomecida uma primitiva particular, nao a mais geral. Portanto, quando usarmos uma
integra<;ao feita por maquina, teremos de adicionar uma Constante. Segundo, OS simbolos
484 CALCULO

do valor absoluto nao foram incluidos na resposta da maquina. Isso esta correto se nosso
problema abranger apenas os valores x maiores que ~. Mas se estivermos interessados
em outros valores de x, entao precisaremos inserir o simbolo de valor absoluto.
No pr6ximo exemplo reconsideramos a integral do Exemplo 4, mas, dessa vez, usa-
mos a tecnologia para conseguir uma resposta.

EX EM PLO S Use um sistema de computa9ao algebrica para encontrar

fx.Jx 2
+2x+4 dx

SOLU~AO Programas diferentes podem fornecer respostas com formatos diferentes. Um

determinado sistema de computa9ao algebrica fomece

2
±Cx + 2x + 4 )
312 -J 2 + 2x + 4 - -3 arcsenh -.J3 (1 + x)
-~(2x + 2)x
2 3

Isso parece diferente da resposta que encontramos no Exemplo 4, mas e equivalente

porque o terceiro termo pode ser reescrito, utilizando-se a identidade

Esta e a Equa~ao 3.11.3. arcsenh x = In (x + R+l)

Logo,

arcsenh ~ (l +x)= ln[ ~ (l+x)+~±(l+x) 2 +1]

= In ~[l+x+~(l+x) +3
2
J
= In ~ + In ( x + 1+ .J x + 2 x + 4)
2

0 termo extra resultante -f In ( 11./3) pode ser absorvido na constante de integra9ao.

Outro pacote computacional fornece a resposta
2
5+
- x )-J
x-+ - x2 + 2x+4 - -3 senh-1( -
l+- x)
( 663 2 .J3
Nesse caso, os dois primeiros tennos da resposta do Exemplo 4 foram combinados em
um t'.mico termo por meio de uma fatora9ao. •

EX EM PLO 6 Use um computador para calcular x(x2 + 5)8 dx. f

SOLU~AO Um computador pode fomecer a resposta

.!..x18 + l x16 + 50 x14 + ~x1 2 + 4 375 x10 + 21 875 x8 + 218.1so x6+ 156 250 x4 + 390.625 x2
18 2 3 . . 3 . 2

Nesse caso, o programa deve ter expandido (x2 + 5)8 usando o Teorema Binomial e
depois integrado cada tenno.
Se, em vez disso, integrannos manualmente, usando a substitui9ao u = x2 + 5, obteremos

fx(x 2 8 2
+ 5) dx = !i(x +5) +C
9

Para a maioria dos prop6sitos, essa e uma forma mais conveniente de resposta. •

EX EM PLO 7 Use um computador para encontrar sen 5xcos 2 xdx. f

SOLU~AO No Exemplo 7.2.2, encontramos que
2
fsen5xcos xdx = -l3 cos3 x+ l5 cos 5 x - l7 cos 7 x+C
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 485

Dependendo do programa utilizado, voce pode obter a resposta

4
_ _!_sen
7
x cos 3 x - .i_
35
sen 2 x cos3 x - __§__
105
cos3 x

OU VOCe pode obter

Suspeitamos que existem identidades trigonometricas que mostrem que essas tres res-
postas sao equivalentes. De fato, voce pode ser capaz de usar o programa para simplificar
o resu ltado inicial por ele fornecido, usando identidades trigonometricas, de modo a pro-
duzir uma resposta com o mesmo fonnato apresentado na Equa9ao 1. •

7.6 I Exerdcios
1-6 Use a formula fornecida no item indicado da Tabela de lnte- 31 . Neix - I d\: 32. J sen2Barctg(sen B)dB
grais <las Paginas de Referencia 6 a JO para calcular a integral. 4 2 2
12
1. J; cos5xcos2xdx; Formula80 33. f ~dx 34. f sec B tg B dB
XIO -2 ~9 -tg 2 B
2. J~.Jx - x 2 dx; F6rmula 113
35. A regiao sob a curva y = sen2 x de 0 a rr e girada em torno do
3. J x arcsen (x
2
)ru:; F6rmula 87 eixo x. Encontre o volume do s6lido obtido.
tgB 36. Encontre o volume do solido obtido quando a regiao sob a
4. J d B; Formula 57
~2 + cosB curva y =arscen x, x <". 0, e girada em torno do eixo y.
5
37. Verifique a F6rmula 53 na Tabela de lntegrais (a) por deriva-
5. J 6-dy; Formula 26
v4 + y4 9ao e (b) empregando a substitui9ao t = a+ bu.

~
6. J- - - d t ; Formula41
38. Verifique a Formula 31 (a) por deriva9ao e (b) fazendo a subs-
t titui9ao u =a sen B.
[!) 39-46 Use um sistema de computa9ao algebrica para calcular a
7-34 Use a Tabela de lntegrais nas Paginas de Referencia para cal- integral. Compare a resposta com o resultado usando as tabelas. Se
cular a integral.
7. rs 0
arctg 2 x d\: 8. J:X2 .J4 - x2 d\:
as respostas forem diferentes, mostre que elas sao equivalentes.
39. J sec xdx
4
40. J cossec x dt
5

f cosx
9. dx 10. J - -e' d x 2 2
sen2 x - 9 4 - e2x 41 . J x .Jx + 4 dx 42. J dx
e' (3 e' +2)

11 . J .J
9
X: + 4 dx 12. f ~2y2- 3d 43. J cos 4 x dx 44. J x 2 .J1- x 2 dx
2 y
x y
1
13. fo~ cos6 B dB 14. J x.J2 + x d\:
4 45. J tg 5 x dx 46. J- - dx
.J1+VX

15. J arcJxJ; dx 16. J; x 3 senxdx [!) 47, (a) Use a tabela de integrais para calcular F(x) = f f(x) dx,
onde
e11
17. totgh (l /y ) d;. 18. f - - d t f( x ) = ~
y2 ~ xv l-x
19. f y~6 + 4y - 4y2 dy 20.
J 2x3 ~3x2 Qua) e 0 dominio def e F?
(b) Use um programa matematico para calcular F(x). Qua! o
21. J sen 2 xcosx In (sen x )dx 22. J sen 2B dB dominio da fun9ao F produzida pelo software? Existe uma
~5 - senB discrepancia entre este dominio e o dominio da fun9ao F
23. J sen 2B dB 24. J:X3 .J4 x 2 - x 4 dx que voce encontrou na parte (a)?
.Jcos4 B + 4 [!) 48. Algumas vezes, os computadores precisam de ajuda dos seres
25. J x1e2' dx
3
26. J x arcsen (x
2
) dx humanos. Tente calcular

J ~(ln x) 2 - 9 dx J (I+ ln x) ~ I + (x ln x)2 dx

27. J cos5 y dy 28.
x ln x com um sistema de computa9ao algebrica. Se ele nao retornar
29.
(OS-I(x-2) dx 30. J dx uma resposta, fa9a uma substitui9ao que mude a integral
x3 ~ para uma daquelas que o SCA pode calcular.
486 CALCULO

PROJETO DE DESCOBERTA I m PADROEs EM INTEGRAis

Nesse projeto, usa-se um programa matematico para investigar integrais indefinidas de famflias de
func;;oes. Observando os padroes que ocorrem nas integrais de varios membros da famflia, pri-
meiro voce vai sugerir e, entao, demonstrar uma formula geral para qualquer membro da famflia.
1. (a) Use um computador para calcular as seguintes integrais.

(i) f (x+2)(x+3)
l dx (ii) f (x+l)(x+5)
l d
x

(iii) f (x+2)(x-5)
I dx (iv) f- 1
-dx2
(x+ 2)

(b) Baseado no padrao de suas respostas na parte (a), sugira o valor da integral

f (x+a)(x+b)
I d
x

sea 7' b. E sea= b?

(c) Verifique sua conjectura usando o software calcular a integral na parte (b). Entao
demonstre-a usando frac;;oes parciais.
2. (a) Use um computador para calcular as seguintes integrais.

(i) f senxcos2xdx (ii) f sen 3x cos 7 x dx (iii) f sen 8xcos3xdt

(b) Baseado no padrao de suas respostas na parte (a), sugira o valor da integral

f sen ax cos bx dx

(c) Verifique sua conjectura com um computador. Entao demonstre-a usando as tecnicas
da Sec;;ao 7.2. Para quais valores de a e b isso e valido?
3. (a) Use um computador para calcular as seguintes integrais.

(i) f lnxdx (ii) f xlnxdx (iii) fx 2

ln xdx
3 7
(iv) fx ln xdx (v) f x ln xdx

(b) Baseado no padrao de suas respostas na parte (a), sugira o valor de

f x" ln xdx
(c) Utilize integrac;;ao por partes para demonstrar a conjectura que voce fez na parte (b).
Para quais valores den isso e valido?
4. (a) Use um computador para calcular as seguintes integrais.

(i) f xe' dx (ii) f x ex dt

2
(iii) f x e' dx
3

(iv) f x 4 e' dx (v) f x 5 e' dx

(b) Baseado no padrao de suas respostas na parte (a), sugira o valor de Jx6e' dx. Entao, use
seu computador para verificar sua sugestao.
(c) Baseado nos padroes das partes (a) e (b), fac;;a uma conjectura sobre o valor da
integral

quando n e um inteiro positivo.

(d) Use a induc;;ao matematica para demonstrar a conjectura que voce fez na parte (c).
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 487

7 .7 I 1ntegra~ao Aproximada
Existem duas situa96es nas quais e impossivel encontrar o valor exato de uma inte-
gral definida.
J:
A primeira situa9ao surge do fato de que, para calcularmos f(x) dx usando o Teo-
rema Fundamental do Calculo, precisamos conhecer uma primitiva def Algumas vezes,
no entanto, e dificil, ou mesmo impossivel, encontrar uma primitiva (veja a Se9ao 7.5).
Por exemplo, e impossivel calcular as seguintes integrais exatamente:

J e·'' dx
0
I

A segunda situa9ao surge quando a fun9ao e determinada por um experimento cienti-

fico, por meio de leituras de instrumentos ou dados coletados. Pode nao haver uma for-
mula para a fun9ao (veja o Exemplo 5).
Em ambos os casos precisamos encontrar valores aproximados para as integrais defi-
nidas. Ja conhecemos um metodo desse tipo. Lembre-se de que a integral definida e
obtida como um limite <las somas de Riemann; assim, qualquer soma de Riemann pode
ser usada como uma aproxima9ao a integral: se dividirmos [a , b] por n subintervalos de
comprimento igual tu= (b - a)ln, entao teremos
y
b 11

L, f (x)dx ~ L f (x; ) tu
i =I

onde x;" e um ponto qualquer no i-esimo subintervalo [x;- 1' xJ. Se x;" for escolhido como
a extremidade esquerda do intervalo, entao x;' =xi_1 e teremos

[] L~ f (x)dx ~ L 11 =If (xi-I) tu

i=I (a) Aproximai;;iio pela extremidade esquerda

Sef(x) ~ 0, entao a integral representa uma area ea Equa9ao l representa uma aproxi- y
ma9ao dessa area pelos retangulos mostrados na Figura l (a). Se escolhermos x;' como a
extremidade direita, en tao xi• =xi e teremos

b n

L, f (x)dx ~ R 11 = L f (xi ) tu
i =I

[Veja a Figura 1(b). ] As aproxima96es L11 e R11 definidas pelas Equa96es 1 e 2 sao chama-
das de aproxima(,'.ao pela extremidade esquerda e aproxima(,'.ao pela extremidade
(b) Aproximai;;ao pela extremidade direita
direita, respectivamente.
FIGURA 1
• As Regras do Ponto Medio e do Trapezio
Na Se9ao 5.2, consideramos o caso em que, como o ponto xi• da soma de Riemann, foi
adotado xi, o ponto medio do subintervalo [\_ p xJ. A Figura 2 mostra a aproxima9ao y
pelo ponto medio M,, para a area da Figura 1. Aparentemente, M,, e uma aproxima9ao
melhor que L11 e que R11 •

Regra do Ponto Medio

0 x

onde tu=b - a FIGURA2

n Aproxima9ao pelo ponto medio
e Xi = ~ (Xi- I + X) = pontO medio de [Xi- I' XJ
488 CALCULO

Outra aproxima9ifo, denominada Regra do Trapezio, resulta da media <las aproxima-

96es nas Equa96es 1 e 2:

Lf(x)dx >::: 2t["~ f(xi-i ) Lil+ ~f(xi ) Lil = 2Lil[~(/(xi-I

b II " )+ f ( x;))]
]

= ~ [(f (x0 ) + f (x1 )) + (/(x1 ) + f ( x2 )) + · · · + (/(x,,_1 ) + f (x,, ))]

Lil
= 2 [/ (x0 ) + 2 f ( x1 ) + 2 f ( x 2 ) + · · · + 2 f ( x,,_1 ) + f ( x,, )]

Regra do Trapezio

b Lil
y f f ( x )dx >::: T,, = - 2 [/ ( x
a
0) + 2 f ( x1 ) + 2 f ( x2 ) + · · · + 2 f ( x,,_1 ) + f ( x,, )]

onde Lil= (b - a)ln e xi = a+ i Lil.

A razao para o nome Regra do Trapezio pode ser vista na Figura 3, que ilustra o caso
com f (x) ~ 0 en= 4. A area do trapezio que esta acima do i-esimo subintervalo e

FIGURA3
Aproxima9ao por trapezios e, se adicionarmos as areas de todos os trapezios, teremos o !ado direito da Regra do
Trapezio.

EX EM PLO 1 Use (a) a Regra do Trapezio e (b) a Regra do Ponto Medio com n = 5 para
aproximar a integral f~ (llx) dx.

SOLU~AO
(a) Com n = 5, a = 1 e b = 2, temos Lil = (2 - 1)/5 = 0,2, e entao a Regra do Trapezio
resulta em

2 1 0 2
f - dx>:::'fs =-'2-
I X
[/(1) + 2/(1,2) + 2/(1,4) +2/(1,6) + 2/(1,8)+ /(2)]

2 1 +1- + -
=0 1 ( - 1 +-
1 + -1+ -
1)
' 1 1,2 1,4 1, 6 1,8 2
FIGURA4
>:; 0, 695635

Essa aproxima9ifo e ilustrada na Figura 4.

(b) Os pontos medios dos cinco subintervalos sao l , l , 1,3, 1,5, 1,7 e 1,9; assim, a Regra
do Ponto Medio resulta em

2 l
f -dx>:::Lil[/(1,1) + /(1,3)+ /(1,5)+ /(1 ,7) + /(1,9)]
I X

FIGURAS
Essa aproxima9ao e ilustrada na Figura 5. •
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 489

• Limite de Erro para o Ponto Medio e Regras do Trapezio

No Exemplo I escolhemos deliberadamente uma integral cujo valor pode ser calculado
explicitamente de maneira que possamos ver quiio precisas siio as Regras do Trapezio e
do Ponto Medio. Pelo Teorema Fundamental do Calculo,
2 1 2
f
IX
-dx= lnx]1 = ln 2=0,693 147 . ..

0 erro no uso de uma aproxima9iio e definido como a quantidade que precisa ser adicio-
nada a aproxima9iio para torna-la exata. A partir dos valores no Exemplo 1, vemos que J:f (x)dx = aprox imac;:ao + erro
os erros nas aproxima95es das Regras do Trapezio e do Ponto Medio para n = 5 siio

Er~ -0,002488 e EM~ 0,00 1239

Em geral, temos

As tabelas a seguir mostram OS resultados de calculos semelhantes aqueles no Exem-

plo 1, mas para n = 5, 10 e 20 e para as aproxima95es pelas extremidades esquerda e
direita, assim como para as Regras do Trapezio e do Ponto Medio.

n L II Rn Tn M II

Aprox1.mac;:ao
- para J2-1 dx
5 0,745635 0,645635 0,695635 0,69 1908 I X

10 0,7 18771 0,668771 0,693771 0,692835

20 0,705803 0,680803 0,693303 0,693069

n EL ER ET EM Erros correspondentes
5 - 0,052488 0,047512 - 0,002488 0,00 1239
10 -0,025624 0,024376 -0,000624 0,0003 12
20 - 0,012656 0,012344 - 0,000156 0,000078 Essas observac;oes sao verdadeiras na
maioria dos casos.
c
Podemos fazer varias observa95es a partir dessas tabelas:

1. Em todos os metodos obtemos aproxima95es mais precisas ao aumentarmos o valor

de n. (Mas valores muito grandes de n resultam em tantas opera95es aritmeticas que
temos que tomar cuidado com os erros de arredondamento acumulados.)
2. Os erros nas aproxima95es pelas extremidades esquerda e direita tern sinais opostos e
parecem diminuir por um fator de cerca de 2 quando dobramos o valor de n.
3. As Regras do Trapezio e do Ponto Medio siio muito mais precisas que as aproxima-
95es pelas extremidades. A ....__ _ _.....__ ______, D
4. Os erros nas Regras do Trapezio e do Ponto Medio tern sinais opostos e parecem X;

diminuir por um fator de cerca de 4 quando dobramos o valor de n.

5. 0 tamanho do erro na Regra do Ponto Medio e cerca de metade do tamanho do erro c
na Regra do Trapezio.

A Figura 6 mostra por que geralmente podemos esperar maior precisiio na Regra
do Ponto Medio do que na Regra do Trapezio. A area de um retangulo tipico na Regra do
Ponto Medio e a mesma que a do trapezio ABCD, cujo !ado superior e tangente ao gra-
fico em P. A area desse trapezio esta mais pr6xima da area sob o grafico do que da area
do trapezio AQRD usado na Regra do Trapezio. (0 erro do ponto medio, area sombreada
em vermelho, e menor que o erro do trapezio, area sombreada em azul.)
Essas observa95es siio corroboradas nas seguintes estimativas de erros, que siio A ....__ _ _ _ _ ______, D
demonstradas em livros de analise numerica. Perceba que a Observa9iio 4 corresponde a
n2 em cada denominador, porque (2n)2 = 4n2• 0 fato de que as estimativas dependem do FIGURA6
490 CALCULO

tamanho da segunda derivada nao surpreende se voce olhar a Figura 6, pois/"(x) mede
quanto o gnifico esta curvado. [Lembre-se de quef"(x) mede quao rapido a inclina9ao de
y = f(;<) muda.]

rn Limitantes de Erro Suponha que I f"(x) Is K para as x s b. Se ETe EMsao OS

erros nas Regras do Trapezia e do Ponto Medio, entao

E Is K (b - a )3 E Is K (b - a )3
I T 12n2
e I M 24n 2

a
Vamos aplicar essa estimativa de erro aproxima9ao pela Regra do Trapezia no Exem-
plo 1. Sef(x) = llx, entaof(x) =-llx2 ef"(x) = 2/x3. Como 1 sxs2, temos llx s 1, logo

jf"(x)j = 1_1__ 1s2=2

x3 J3

Portanto, tomando K = 2, a= 1, b = 2 en= 5 na estimativa de erro (3), vemos que

K pode ser qualquer numero maior
I I·
que todos os va lores de f"(x) mas IE Is
2 2
C - l)
3
-
1 ~0006667
valores menores para K dao melhores T 12(5)2 150 '
limitantes para o erro.
Comparando essa estimativa de erro de 0,006667 com o erro real de 0,002488, vemos
que pode acontecer de o erro real ser substancialmente menor que o limitante superior
do erro dado por (3).

EX EM PLO 2 Quao grande devemos tomar n a fim de garantir que as aproxima9oes <las
Regras do Trapezia e do Ponto Medio para f~ (llx) dx tenham precisao de 0,0001 ?

SOLU~AO Vimos no calculo anterior que I f"(x) Is 2 para 1 s x s 2; assim, podemos

tomar K = 2, a= 1 e b = 2 em (3). A precisao de 0,000 1 significa que o tamanho do erro
deve ser menor que 0,0001. Portanto, escolhemos n para que

2 3
Cl) < 0 0001
12n 2 '

Isolando n na desigualdade, obtemos

n2 > 2
12(0, 0001)
Ebem possfvel que um valor mais
baixo para n seja suficiente, mas 41e o 2
OU n> ~ 40,8
menor va lor para o qual a formula de .J 0,0006
est imativa de erro pode garantir a
precisao de 0,0001.
Entao n = 41 ira garantir a precisao desejada.
Para a mesma precisao com a Regra do Ponto Medio escolhemos n de modo que

2 3
Cl) < 0 0001 e entao n>
1
~ 29 •
24n 2 ' .Jo,0012

EXEMPLO 3
(a) Use a Regra do Ponto Medio com n = 10 para aproximar a integral fci e dx.
2

(b) De um limitante superior para o erro envolvido nessa aproxima9ao.

SOLU~AO
(a) Como a= 0, b = l en= 10, a Regra do Ponto Medio resulta em
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 491

y
J~ex' dx ~ Lix[f (0,05 + f (0,15) + · · ·+ f (0,85) + f (0, 95)]
= O, l [eo,ooi5 +eo,oi25 +eo,0625 +eo,1i25 +eo,2oi5 +eo,Joi5
i
+eo,4225 + eo,5625 + eo,1225 + eo,9025 ]
y = e" f
~
~ 1,460393 7'-
,,,,..,,,,.
A Figura 7 ilustra essa aproximayao. - -
...
2 2 2
(b) Comof(x) = e' , temosf'(x) = 2xex ef"(x) = (2 + 4xi)ex • Alem disso, como 0 :::;x:::; 1,
temos xi :::; 1 e assim
2 0 x
0 :::;j"(x) = (2 + 4x2)e' :::; 6e I

Tomando K = 6e, a= 0, b = 1 en=10 na estimativa de erro (3), vemos que um limitante FIGURA 7
superior para 0 erro e
Est imativas de erro sao limitantes
6e(1)3 = _!!.._ ~ 0 007 • superiores para o erro. Estas dao,
24(10) 2 400 ' teoricamente, OS piores cenarios.
0 erro real, nesse caso, e de cerca de
• Regrade Simpson 0,0023.
Outra regra para resultados de integrayao aproximados consiste no uso de parabolas em
vez de segmentos de reta para aproximar uma curva. Como antes, dividimos [a, b] em n
subintervalos de igual comprimento h = Lix = (b - a)/n, mas dessa vez assumimos que n
seja um numero par. Entao, em cada par consecutivo de intervalos, aproximamos a
curva y = f(x) ~ 0 por uma parabola conforme mostrado na Figura 8. Se yi = f(x), entao
P/xi, y) e o ponto na curva acima de xr Uma parabola ti pica passa por tres pontos con-
secutivos Pi, Pi+1e Pi+i·

y y

Pi(h,y2 )
I
I
I
I
0 X1 X4 x -h 0 h x

FIGURA8 FIGURA9

Para simplificarmos nossos calculos, primeiro consideramos o caso onde x0 = - h,

x 1 = 0 e xi = h. (Veja a Figura 9.) Sabemos que a equayao da parabola que passa por P0, P 1
e P2e da forma y = Ax2 +Bx + C, e assim a area sob a parabola de x = - h ate x = h e

3 "
h I1 X
f (Ax2 +Bx+C)dx= 2 f (Ax 2 +C)dx= 2 [ A - +Cx] Aqui, usamos o Teorema 5.5.7. Observe
- h 0 3 0
que Ax2 +C epare Bx e fmpar.

= 2(Ah; +ch) = 1(2Ahi +6C )

Mas, como a parabola passa por P0(- h, y 0) , P,(O, y 1) e Pi(h, y2), temos

Yo = A(- h)2 + B(- h) + C = Ah 2 - Bh + C

y, = C
Yi = Ah2 + Bh + C

e, portanto, y 0 + 4y 1 + y 2= 2Ah2 + 6C
492 CALCULO
Simpson
Thomas Simpson foi um tecelao
que aprendeu matematica sozinho
e tornou-se um dos maiores
matematicos ingleses do secu lo
XVIII. 0 que chamamos Regrade
Simpson ja era conhecido por
Cavalieri e Gregory no secu lo XVII,
mas Simpson popularizou-a em seu
livro Mathematical dissertations
(1743).
Por isso podemos reescrever a area sob a parabola como
Agora, movendo essa parabola horizontalmente, nao mudamos a area sob ela. Isso sig-
nifica que a area sob a parabola por Po, pl e p2 de x = Xo ax= X2 na Figura 8 ainda e
h
3 (Yo+ 4y1+ Y2)
Analogamente, a area sob a parabola por P2, PJ e P4 de x = X2 para x = X4 e
Se calculannos as areas sob todas as parabolas dessa forma e adicionarmos os resulta-
dos, obteremos
b h h h
f ,,f(x) dx"'"3(Yo + 4y1+Y2)+3(Y2 + 4y3 + Y4)+ ···+3(Y,,-2 + 4y,,_1+ Y,, )
h
=)(Yo + 4y1+ 2y2 + 4y3 + 2y4 + .. ·+2y,,_2 +4y,,_1+ Y,, )
Embora tenhamos deduzido essa aproxima9ao para o caso no qualf(x) ~ 0, essa e uma
aproxima9ao razoavel para qualquer fun9ao continua f e e chamada Regra de Simpson,
em homenagem ao matematico ingles Thomas Simpson (17 10-1761). Observe o padrao
dos coeficientes: 1, 4, 2, 4, 2, 4, 2, ... , 4, 2, 4, 1.
Regra de Simpson
f bf ( x) dx "'" S,, = fil3 [f ( Xo ) + 4 f (Xi ) + 2 f ( X2 ) + 4f (X3) + .. .
a
+ 2f (x,,_2) + 4 f (x,,_1) + f (x,, )]
onde n e pare fil = (b - a)ln.
EXEMPLO 4 Use a Regrade Simpson com n = 10 para aproximar f~ (llx) dx.
SOLU~AO Colocando f(x) = llx, n = l 0 e fil = 0, I na Regrade Simpson, teremos
2 l
f -dx"'"
I X
S IO
•
Observe que, no Exemplo 4, a Regra de Simpson nos da uma aproxima9ao muito
melhor (S10 "'" 0,693 150) para o valor real da integral (In 2 "'" 0,693147 ... ) do que a apro-
xima9ao pela Regra do Trapezio (T10 "'" 0,693771) ou pela Regra do Ponto Medio
(M10 "'" 0,692835). As aproxima96es pela Regra de Simpson sao medias ponderadas das
aproxima96es pelas Regras do Trapezio e do Ponto Medio (veja o Exercicio 7.7.50):
S2,, = l3 T +lM
11 3 11
(Lembre-se de que ET e EM geralmente tem sinais opostos e que IEMI e cerca de
metade de ET I I·)
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 493

Em muitas aplica95es de calculo precisamos calcular uma integral mesmo se nenhuma

formula explicita for conhecida para y como uma fun9ao de x. Uma fun9ao pode ser dada
graficamente ou como uma tabela de valores de dados coletados. Se existe evidencia de
que os valores nao estao mudando rapidamente, entao A Regra de Simpson ( ou a Regra
do Ponto Medio, ou mesmo a Regra do Trapezio) pode ainda ser usada para calcular um
J;
valor aproximado para y dx, a integral de y em rela9ao ax.

EXEMPLO S A Figura 10 mostra o trafego de dados por meio de uma linha direta
conectando os Estados Unidos a SWITCH, a rede academica e de pesquisa da Sui9a,
durante um dia inteiro. D(t) denota o processamento dos dados, medida em megabits por
segundo (Mb/s). Use a Regrade Simpson para dar uma estimativa da quantidade total de
dados transmitidos por meio dessa linha da meia-noite ate meio-dia daquele dia.

D
8

0 3 6 9 12 15 18 21 24 t (horas) FIGURA 10

SOLU~AO Como queremos que as unidades sejam consistentes e D(t) e medido em

megabits por segundo, convertemos as unidades para t de horas para segundos. Seja A(t)
a quantidade de dados (em megabits) transmitida no instante t, onde t e medido em segun-
dos, entao A '(t) = D(t). Logo, pelo Teorema da Varia9ao Total (veja a Se9ao 5.4), a quan-
tidade total de dados transmitidos ate 0 meio-dia (quando t =12 x 602 = 43.200) e

A( 43.200) = f:
3200
D(t)dt

Estimamos os valores de D(t) em intervalos de hora em hora a partir do grafico e os

compilamos na tabela a seguir.

t (horas) t (segundos) D(t) t (horas) t (segundos) D(t)

0 0 3,2 7 25.200 1,3

I 3.600 2,7 8 28.800 2,8
2 7.200 1,9 9 32.400 5,7
3 10.800 1,7 10 36.000 7,1
4 14.400 1,3 11 39.600 7,7
5 18.000 1,0 12 43.200 7,9
6 21.600 1, I

Entao, usamos a Regrade Simpson com n = 12 e M = 3.600 para estimar a integral:

A(t)dt ~ t.t [D(O) + 4D(3.600) + 2 D( 7.200) + ·· · + 4D(39.600) + D( 43.200)]

43200
f0 3

~ 3 ·600 [ 3, 2 + 4 ( 2 , 7) + 2 ( 1, 9) + 4 (I , 7) + 2 (I , 3) + 4 ( 1, 0)
3
+ 2(1 , 1) + 4( 1, 3) + 2(2,8) + 4(5 , 7) + 2 (7 ' l) + 4(7 ' 7) + 7 ,9]
= 143.880

Assim, a quantidade total de dados transmitidos da meia-noite ate o meio-dia e de apro-

ximadamente 144.000 megabits, ou 144 gigabites (1 8 gigabites). •
494 CALCULO

• Limitante do Erro para a Regra de Simpson

A primeira tabela na margem mostra coma a Regra de Simpson se compara a Regra do
n M" S" Ponto Medio para a integral f~ (l lx) dx, cujo valor e de aproximadamente 0,693 147 18.
4 0,69121989 0,69315453 A segunda tabela mostra como o erro Es na Regra de Simpson diminui por um fator de
8 0,69266055 0,69314765 aproximadamente 16 quando n e duplicado. (Nos Exercicios 27 e 28 sera solicitado para
16 0,6930252 1 0,6931472 1 verificar isso para duas integrais adicionais.) Isso e consistente com a aparencia de n4 no
denominador da seguinte estimativa de erro para a Regra de Simpson. Ela e semelhante
as estimativas dadas em (3) para as Regras do Trapezia e do Ponto Medio, mas usa a
n EM Es quarta derivada def
4 0,00 192729 - 0,00000735
8 0,00048663 - 0,00000047
@.]Limitante do Erro para a Regrade Simpson Suponha que lf4l(x) I~ K para
16 0,00012197 - 0,00000003
a~ x ~ b. Se Es e o erro envolvido no uso da Regrade Simpson, entao

JE J~ K(b - a)s
s 180n4

EXEMPLO 6 Quao grande devemos tomar n para garantir que a aproxima<;ao pela
Regra de Simpson para f~ (llx) dx tenha uma precisao de 0,0001?
SOLU~AO Sef(x) = llx, entaof4l(x) = 24/x5• Como x ~ 1, obtemos llx ~ 1, logo

Muitas calculadoras e aplicat ivos tern

Ij< 4) ( x) I
I=~; I~ 24
um algoritmo embutido que calcula Portanto, podemos to mar K = 24 em (4). Por isso, para um erro menor que 0,0001 , deve-
uma aproxima~ao de uma integral mos escolher n de modo que
definida. Alguns desses algoritmos
usam a Regrade Simpson; outras 24 (1) 5 < 0 0001
utilizam as tecnicas ma is sofisticadas,
180n 4 '
coma a integra~ao numerica
adaptativa. Issa significa que, se uma
fun~ao flutua muito mais em uma Isso resulta em 4 24
n > -----
certa pa rte do intervalo do que em 180(0, 0001)
outro lugar, entao essa pa rte e dividida
em mais subintervalos. Essa estrategia 1
e entao n> ::::: 6, 04
reduz o numero de calculos ~0 , 00075
necessarios para atingir dada precisao.
Portanto, n = 8 (n deve ser par) fornece a precisao desejada. (Compare esse resultado
com o Exemplo 2, onde obtivemos n = 41 para a Regra do Trapezia e n = 29 para a Regra
do Ponto Medio.) •

EXEMPLO 7
(a) Use a Regra de Simpson com n = 10 para aproximar a integral f~ e' dx.
2

(b) Estime o erro envolvido nessa aproxima<;ao.

SOLU~AO
(a) Se n = 10, entao /J.x = 0,1 ea Regrade Simpson resulta em

J' ex' dx::::: /J.x3 [f (O) + 4 f ( 0,1) + 2f (0, 2) + .. · + 2 f (0,8) + 4 f (0, 9) + f (l)]
0

= -0'-1[eo + 4 eo,01 + 2 eo,04 + 4 eo,09 + 2 eo,16 + 4 eo,2s + 2 eo,36

3
+ 4 eo,49 + 2 eo,64 + 4 eo,s1+e' ]
::::: 1,462681
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 495

(b) A quarta derivada def(x) = e'

1
e A Figura 11 ilust ra OS calculos no
Exemplo 7. Observe que os areas de
f 4l(x) = (12 + 48x2 + l 6x )e' 4 1
parabola estao tao pr6ximos ao grafico
de y =e'' que eles sao praticamente
e assim, como 0 ::; x ::; 1, temos indistingufveis do grafico.

0 ::;f4l(x) ::; (12 + 48 + 16)e 1 = 76e

y

Portanto, colocando K = 76e, a = 0, b = l en= l 0 em (4), vemos que o erro eno maximo

J
76 e(l) 5 ::::: 0 000115 y =ex
l
J
180(10)4 '
//
_,,/
~,,,..
(Compare esse resultado com o Exemplo 3.) Logo, com precisao de tres posi96es deci-
mais, temos

• 0 I x

FIGURA 11

7.7 I Exerdcios
y
Nesses exercicios, arredonde as suas respostas usando seis casas
decimais, salvo quando houver outra indicai;:ao.
J;
1. Seja I = f(x) dx, onde f e a funi;:ao cujo grafico e mostrado.
(a) Use o grafico para encontrar l 1, R1 e M 1 .
(b) Estas slio estimativas por baixo ou por cima de I?
(c) Use o grafico para encontrar T1 . Como isso se compara
com/? 0 x
2
(d) Para qualquer valor de n, relacione os numeros L", Rn, M,,,
T. e I em ordem crescente.
m3. Estime f~ cos(x2) dx usando (a) a Regra do Trapezio e (b) a
Regra do Ponto Medio, cada uma com n = 4. A partir de um
y grafico do integrando, decida se suas estimativas slio subesti-
3 madas ou superestimadas. 0 que voce pode concluir sobre o
valor verdadeiro da integral?
2
m4. Trace o grafico def(x) =sen(tx1) na j anela retangular [0,1] por
[O; 0,5] e denote I = f~ f(x) dx.
(a) Use o grafico para decidir se L2' R1, M1 e T1 subestimam ou
superestimam I.
0 2 3 4 x (b) Para qualquer valor de n, relacione os numeros L., R,,, M,,,
T,, e I em ordem crescente.
(c) Calcule l 5, R5, M5 e T5 • A partir do grafi co, qua! voce acha
2. As aproximai;:oes pela extremidade esquerda, pela extremidade que oferece a melhor estimativa de / ?
direita, Regras do Trapezia e do Ponto Medio foram usadas para
5-6 Use (a) a Regra do Ponto Medio e (b) a Regra de Simpson para
estimar fi f (x) dx, onde fe a funi;:lio cujo grafico e mostrado. As
aproximar a integral dada com o valor den especificado. (Arredonde
estimativas foram 0,78 11 , 0,8675, 0,8632 e 0,9540 e o mes mo suas respostas para seis casas decimais.) Compare seu resultado com
numero de subintervalos foi usado em cada caso. o valor real para detenninar o erro em cada aproxima9lio.
(a) Qua! regra produz qua! estimativa?
l x
S. J ~ xsen x dx , n =6
(b) Entre quais aproximai;:oes esta o valor verdadeiro de 0 6. J \Jr;--:;-
0
dx,
1
n= 8
f~f(x) dx? 1+ x
 496 CALCULO

7-18 Use (a) a Regra do Trapezio, (b) a Regra do Ponto Medio e (j) Quao grande deve ser /1 para garantir que o tamanho do
(c) a Regrade Simpson para aproximar a integral dada com o valor erro usando S,, seja menor que 0,000 I?
n especificado. 00 24. Repita o Exercicio 23 para a integral I= C-./4- x dx.3

7. J~ Jl+7dx , n = 4 8. f senFxdx, n =6 25-26 Encontre as aproxima9oes L,,, Rn, Tne Mnpara n = 5, I0 e 20.
Entao calcule os erros correspondentes EL, ER, Er e EM. (Voce pode
9. r~
0
e - l dx, n=IO 10. r:~l - x 2 dx, n = IO usar o comando soma em um sistema de computa91io algebrica.)
Quais observa9oes voce pode fazer? Em particular, o que acontece
11 . Il
-I
e"+cos.r dx
'
n =6 12. r I e11"d'C , n=8 aos erros quando /1 e duplicado?

J2ix~dx
13. J .JYcos ydx,
0
4
n=8 14. rid
2
- t n= IO
Int '
25. J>e"dx 26.

15. ro I +x4
x
l
dx
'
n=IO 16. rsen t dt
I I '
n =4
27-28 Encontre as aproxima9oes Tn, M,, e Snpara n = 6 e 12. Ent1io
calcule os erros correspondentes ET' EM e Es. (Voce pode usar o
comando soma em um sistema de computa91io algebrica.) Quais
17. J ln(l+ e·' )dx,
0
4
n=8 18. J~ -tx+x3 dx, n = LO observa9oes voce pode fazer? Em particular, o que acontece aos
erros quando /1 e duplicado?
19. (a) Encontre as aproxima9oes T8 e M8 para a integral 4 I
J; cos(x2) dx.
28. f
I
1
"\/X
dx

(b) Estime os erros envolvidos nas aproxima9oes da parte (a).

(c) Quao grande devemos escolher /1 para que as aproxima- 29. Estime a area sob o grafico na figura usando (a) a Regra do
9oes Tne Mn para a integral na parte (a) tenham uma preci- Trapezio, (b) a Regra do Ponto Medio e (c) a Regrade Simp-
sao de 0,000 I? son, cada uma com /1 = 6.

e MIO para L e11' dx.

2
20. (a) Encontre as aproxima9oes TIO y
(b) Estime os erros envolvidos nas aproxima9oes da parte (a).
(c) Quao grande temos que escolher /1 para que as aproxima-
9ocs Tn e Mn para a integral na parte (a) tenham a prccisao
de 0,0001?
21. (a) Encontre as aproxima9oes T10 , M10 e S10 para J; sen x dx e
os erros correspondentes EP EM e Es.
0 2 3 4 5 6 x
(b) Compare os erros reais na parte (a) com as estimativas de
erros dadas por (3) e (4).
(c) Quao grande devemos escolher n para que as aproxima- 30. Os comprimentos (em metros) de uma piscina com o formato
9oes Tn, Mne S,, para a integral na parte (a) tenham a preci- de um rim sao medidos a intervalos de 2 metros, como indica-
sao de 0,0000 I? do na figura. Use a Regra de Simpson com /1 = 8 para estimar
a area da piscina.
22. Quao grande deve ser n para garantir que a aproxima91io pela
Rcgra de Simpson para J; e"' dx tenha uma precisao de 0,0000 I?
00 23. 0 problema com as estimativas de erro e que, frequentemente,
e muito dificil calcular as quatro derivadas e obter um born
I I
limitante superior K para f 4>(x) manualmente. Mas os pro-
gramas matematicos nao tern problemas para calcular J< 4
>e

tra9ar o seu grafico; assim podemos facilmente encontrar um

valor para Ka partir do grafico realizado por uma maquina.
Este exercicio trabalha com aproxima9oes para a integral 31 . (a) Use a Regra do Ponto Medio e os dados a segu ir para esti-
Jr
I = f(x) dx, on de f(x) = e'0 " . Nos itens (b), (d) e (g), arre- mar o valor da integral J:f(x) dx.
donde sua resposta usando I 0 casas decimais.
(a) Use um grafico para obter um born limitante superior para x f(x) x f(x)
If"Cx) I·
(b) Use M 10 para aproximar I. 1,0 2,4 3,5 4,0
(c) Use a parte (a) para estimar o erro na parte (b). 1,5 2,9 4,0 4,1
(d) Use uma calculadora ou computador para aproximar I. 2,0 3,3 4,5 3,9
(e) Como o erro real se compara com o erro estimado na par- 2,5 3,6 5,0 3,5
te (c)? 3,0 3,8
(t) Use um grafico para obter um born limitante superior para
lf 4>cx) I· (b) Se soubermos que -2 <.:;,f"(x) <.:;, 3 para todo x, estime o erro
(g) Use S10 para aproximar I.
envolvido na aproxima91io na parte (a).
(h) Use a parte ( f) para estimar o erro na parte (g).
(i) Como o erro real se compara com o erro estimado na par- 32. (a) Uma tabela de valores de uma fun91io g e dada. Use a
te (h)? Regra de Simpson para estimar J;·g(x) dx.
6
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 497

37. A tabela (fomecida por San Diego Gas and Electric) contem a
x g(x) x g(x) potencia eletrica P, em megawatts, consumida em San Diego,
entre meia-noite e 6 horas da manhii de um dia de dezembro.
0,0 12,l 1,0 12,2
Use a Regrade Simpson para estimar a energia usada durante
0,2 11,6 1,2 12,6
esse periodo. (Utilize o fato de que a potencia e a derivada da
0,4 11,3 1,4 13,0
energia.)
0,6 11, 1 l,6 13,2
0,8 11,7
t p t p
(b) Se -5 ~ g<> (x) ~ 2 para 0 ~ x ~ 1,6, estime o erro envolvi-
4
0:00 1.8 14 3:30 1.611
do na aproximai;:ao na parte (a).
0:30 1.735 4:00 1.621
33. Um grafico da temperatura em Boston, em um dia de verao, e 1:00 1.686 4:30 l.666
mostrado. Use a Regrade Simpson com n = 12 para estimar a 5:00 1.745
1:30 1.646
temperatura media naquele dia.
2:00 1.637 5:30 1.886
T (°C) 2:30 1.609 6:00 2.052
25 +-o--,.--,-,-......,--,.--,-,-,...-,,---,-,-"'==--r-.-.,-----r-,---, 3:00 1.604

20
38. 0 grafico a seguir mostra o trafego de dados em um provedor
15 de servii;:os na Internet entre meia-noite e 8 horas da manha. D
denota os dados em processamento, medidos em megabits por
segundo. Use a Regra de Simpson para estimar a quantidade
0 4 8 meio-dia 4 8 total de dados transmitidos durante esse periodo.

34. Um radar foi usado para medir a velocidade de um corredor D

durante os primeiros S segundos de uma corrida (veja a tabela). 0,8
Use a Regra de Simpson para estimar a distancia que o corre-
dor cobriu durante aqueles S segundos.

t (s) v (mis) t (s) v (m/s)

0,4
0 0 3,0 10,5 1
0,5 4,67 3,5 10,67
1,0 7,34 4,0 10,76
1,5 8,86 4,5 10,81 0 8 (horas)
2 4 6 t
2,0 9,73 5,0 10,8 1
2,5 10,22
39. Use a Regra de Simpson com n = 8 para estimar o volume do
2 s6lido obtido ao girar a regiao mostrada na figura em torno do
35. 0 grafico da acelerai;:ao a(t) de um carro, medida em m/s , e
(a) eixo x e (b) eixo y.
mostrado. Use a Regra de Simpson para estimar o aumento da
velocidade do carro durante o intervalo de 6 segundos.
y
4 I- r r l II
r

t
j.

+ } T

0 2 4 6 8 10 x

0 2 4 6 I (segundos)
40. A tabela a seguir mostra valores de uma funi;:ao fori;:a f(x) ,
onde x e medido em metros ef(x), em newtons. Use a Regrade
36. A agua vaza de um tanque a uma taxa de r(t) litros por hora,
Simpson para estimar o trabalho realizado por essa fori;:a para
sendo o grafico de r mostrado a seguir. Use a Regrade Simpson
mover um objeto por uma distancia de 18 m.
para estimar a quantidade total de agua que vazou durante as
primeiras seis horas.
r x 0 3 6 9 12 IS 18
4
f(x) 9,8 9,1 8,5 8,0 7,7 7,5 7,4

41 . A regiao delimitada pela curvay = 1/(1 + e-"), pelos eixos x eye

pela reta x = IO e girada em torno do eixo x. Use a Regrade
0 2 4 6 I (segundos) Simpson com n = I0 para estimar o volume do s6lido resultante.
498 CALCULO

42. A figura mostra um pendulo com comprimento L que forma 44. Use a Regra do Trapezio com n = 10 para aproxi..mar J5°cos(7rX) dx.
um angulo maximo de 80 com a vertical. Usando a Segunda Lei Compare seu resultado com o valor real. Voce pode explicar a
de Newton, pode ser mostrado que o periodo T (o tempo para discrepancia?
um ciclo completo) e dado por
45. Esboce o grafico de uma fun9iio continua no intervalo [O, 2]
T =4 fir2 dx para a qual a Regra do Trapezio, com n =2, seja mais precisa
V9 ° .J1- k 2 sen 2 x do que a Regra do Ponto Medio.
46. Esboce o grafico de uma fun9iio continua no intervalo [O, 2]
onde k =sen(1B0) e g ea acelera<;:iio da gravidade. Se L = I m
para a qual a aproxima<;:iio pela extremidade direita com n = 2
e 80 = 42°, use a Regrade Simpson com n = 10 para encontrar
seja mais precisa do que a Regra de Simpson.
o periodo.
47. Se/e uma fun9iio positiva ef"(x) < 0 para a ~x ~ b, mostre que

T,, < Cf( x )dx < M ,,

43. A intensidade de luz com comprimento de onda A viajando
atraves de uma grade de difra9iio com N fendas a um angulo de
() e dada por I (B) = (N2sen2k)/k 2, onde k = (7rNd sen B)/.A e d e
a distiincia entre fendas adjacentes. Um laser de helio-ne6nio
com comprimento de onda .A = 632,8 x I0-9 m esta emitindo
uma faixa estreita de luz, dada por - 10-6 < () < l o-6, atraves de
uma grade com 10.000 fendas separadas por 10-4 m. Use a
Regra do Ponto Medio com n = 10 para estimar a intensidade
10- •
de luz total f- 10-;; J(B) dB emergindo da grade.
48. Quando a Regra de Simpson Fornece um Valor Exato?
(a) Mostre que, se f e um polin6mio de grau menor OU igual
a 3, entiio a Regra de Simpson fornece o valor exato de
J: J(x) dx.
(b) Determine a aproxima<;:iio S4 para J~ (x3 - 6x2 + 4x)dx e
comprove que S4 coincide com o valor exato da integral.
(c) Use o limitante do erro fornecido em (4) para explicar por
que a afirma9iio fe ita no item (a) e verdadeira.
49. Mostre que t(r;, + M,,) = T2,, •
SO. Mostre que t T;, + f M,, = S2,,.

7.8 I 1ntegrais lmpr6prias

J:
Na defini9ao de integral definida f(x) dx, trabalhamos com uma fun9ao f definida em
um intervalo limitado [a, b] e presumimos que f nao tenha uma descontinuidade infinita
(veja a Se9ao 5.2). Nessa se9ao, estenderemos o conceito de integral definida para o caso
em que 0 intervalo e infinito e tambem para 0 caso onde f tern uma descontinuidade
infinita em [a, b]. Em ambos OS casos, a integral e chamada integral impr6pria. Uma <las
y aplica9oes mais importantes dessa ideia, distribui9oes de probabilidades, sera estudada
y= -I na Se9ao 8.5.
x2

area = I _ 1_ • Tipo 1: lntervalos lnfinitos

t
x= I
Considere a regiao ilimitada S que esta sob a curva y = 1/.x2, acima do eixo x ea direita
0 x da reta x = 1. Voce poderia pensar que, como Stern extensao infinita, sua area deve ser
infinita, mas vamos olhar mais de perto. A area da parte de S que esta a esquerda da reta
FIGURA 1 x = t (sombreada na Figura 1) e

I JI
A(t) = f - 12 dx = --1 = 1--1
1 X X I t

Observe que A(t) < I independentemente de quao grande t seja escolhido. Tambem
observamos que

lim A(t) = lim(1 - l) = l

1-+00 1-+00 t

A area da regiao sombreada se aproxima de I quando t ~ oo (veja a Figura 2), assim,

dizemos que a area da regiao infinita Se igual a 1 e escrevemos

00 1 . J I 1 dx = 1
JI 2X dx = 1->oo
hm 2
IX
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 499

y y y y

. I • 2 • 4
area = 2 area = 3 area = 5 area = I

0 2 x 0 3 x 0 5 x 0 x

FIGURA2

Usando esse exemplo como um guia, definimos a integral de f (nao necessariamente

uma furn;ao positiva) sobre um intervalo infinito como o limite de integrais sobre interva-
los finitos.

[I] Defini~ao de uma Integral lmpr6pria do Tipo 1 de Simpson

(a) Se f~f(x) dx existe para cada numero t 2 a, entao

f:f (x)dx = !~ f ~ f (x)dx

desde que 0 limite exista (como um numero).

(b) Se f~ f(x) dx existe para cada numero t ~ b, entilo

f: f(x)dX= I~~ r f(x)dx

desde que o limite exista (como um numero).

As integrais impr6prias f; f(x) dx e f-~f(x) dx silo chamadas convergentes se os
limites correspondentes existem e divergentes se os limites nao existem
(c) Se ambas f; f(x) dx e f.:,r(x) dx silo convergentes, entilo definimos

f: f(x)dx= r oo f(x)dx+ r f(x)dx

Na parte (c), qualquer numero real a pode ser usado (veja o Exercicio 88).

Qualquer uma das integrais impr6prias na Defini9ao I pode ser interpretada como
uma area, desde quefseja uma fun9ilo positiva. Por exemplo, no caso (a), sef(x) 2 0 ea
integral f; f(x) dx for convergente, entao definimos a area da regiilo S = {(x, y) 2 a, Ix
0 ~y ~ f(x)} na Figura 3 como

A(S) = f: f(x)dx
Isso eapropriado porque f: f(x) dx eo limite quando f-* oo da area sob o grafico def de
a at.

y = f(x)

0 a x FIGURA3
500 CALCULO

EXEMPLO 1 Determine sea integral f~ (llx) dx econvergente ou divergente.

SOLU~AO De acordo com a parte (a) da Definic;ao 1, temos

r _!_dx
I X
= lim
l -+00
f _!_dx = lim 1nlxl]
I X
1
l-+00
1

= lim (In t - In 1) = lim

I -too t-+oo
1n t =oo

0 limite nao existe como um numero finito e, assim, a integral impr6pria f~ (1 /x) dx e
divergente. •

Vamos comparar o resultado do Exemplo 1 com o exemplo dado no inicio desta sec;ao:

J"' 21 dx converge
IX J"' _!_dx diverge
I X

Geometricamente, isso quer dizer que, embora as curvas y = 1/x2 e y = l lx parec;am muito
semelhantes para x > 0, a regiao sob y = 1/x2 a direita de x = l (a regiao sombreada na
Figura 4) tern uma area finita, enquanto a regiao correspondente sob y = llx (na Figura 5)
tern uma area infinita. Observe que 1/x2 e llx se aproximam de 0 quando x --t oo, mas l/x2
se aproxima mais rapido de 0 que 1/x. Os valores de 1/x nao decrescem rapido o sufi-
ciente para que sua integral tenha um valor finito.

y y

I
y= xz

Area infinita

0 x 0 x

FIGURA4 FIGURAS
J~ (l/x2) dx converge J~ (1 /x) dx diverge

EXEMPLO 2 Calcule J: xex dx.

SOLU~AO Usando a parte (b) da Definic;ao 1, temos

0 0
J-«> xex dx = f-+-00
lim J xexdx
t

lntegramos por partes com u = x, dv = ~ dx, de modo que du = dx, v = e':

J,° xex dx = xex J-J,° e" dx

=-te - l+ e1
1

Sabemos que e1 --t 0 quando t --t --oo e, pela Regra de L'Hospital, temos

. teI
I1m = 11n - t
,.
= I'1m -1-
1-+-oo 1-+-00 e- I t -+-co - e- I
1
= Jim ( -e ) =0
t-+- oo
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 501

Portanto,

f o xe' dx=lim( - te - l +e
1 1
)
-00 l-+-00

=-0 -1 +0= -I
•
EXEMPLO 3 Calcule r-
-oo
1
I +x2
-dx.

SOLU~AO Econveniente escolher a= 0 na Defini9ao l(c):

f"' -
-«>
I- dx= fo -l- dx+ f"' -1-dx
1+ x 2
1+ x 1+ x -«>
2 0 2

Precisamos calcular as integrais no !ado direito separadamente:

"' 1 . f 1 dx .
f - - dx=hm - - =hm tg x
-1 ]1
o 1+ x2 H «> o 1+ x2 I->«> o

. f o- dx- = 11m
fo -I +1-x2 dx= 11m
-«> I + x2
. tg- x Jo
i -->-oo i H -oo
1
i

Como ambas as integrais sao convergentes, a integral dada econvergente

y

0 x
Como 1/( 1 + x2) > 0, a integral impr6pria dada pode ser interpretada como a area da
regiao infinita sob a curva y = 1/(1 + x2) e acima do eixo x (veja a Figura 6). • FIGURA6

EXEMPLO 4 Para quais valores de pa integral

r-1
I Xp
dx

econvergente?
SOLU~AO Sabemos do Exemplo l que se p = 1, entao a integral e divergente; assim,
vamos supor que p -:;:. I. Logo,

1 ] X=I
r-dx = Jim
I Xp 1->«>
f I
I
X - p dx = lim -X_ _
H oo -
- p+I

p +1 x= I

= lim -
1 [-1-1]
Hoo 1- p , p- 1

Sep > 1, entao p - 1 > O; assim, quando t ~ oo, f P- 1 ~ oo e 1/tP- 1 ~ 0. Portanto,

f"'- dx = -p - -1
1 1 se p > 1
I Xp

e, nesse caso, a integral converge.

502 CALCULO

Se p < 1, entao p - 1 < 0, de modo que

1
- -
t p-1
= t p-I-+ oo quando t-+ oo

e a integral diverge. •

Resumimos o resultado do Exemplo 4 para referencia futura:

J"'-- dx econvergente se p > I e divergente se p ~ I .

1
I XP
y

y = f(x) x =b • Tipo 2: lntegrandos Descontlnuos

Suponha que/seja uma func;:ao continua positiva em um intervalo finito [a, b), mas tenha
uma assintota vertical em b. Seja Sa regiao delimitada sob o grafico de/e acima do eixo
0 a t b x x entre a e b. (Para as integrais de Tipo 1, as regioes se estendem indefinidamente em
uma direc;:ao horizontal. Aqui a regiao einfinita em uma direc;:ao vertical.) A area da parte
FIGURA 7 de S entre a et (a regiao sombreada na Figura 7) e

A(t ) = [ f (x)dx

Se acontecer de A(t) se aproximar de um numero A quando t-+ b- entao dizemos que

a area da regiao S eA e escrevemos

j6f(x)dx = lim J'J( x )dx

(I 1->b- (I

Usamos essa equac;:ao para definir uma integral impr6pria do Tipo 2, mesmo quando/nao
for uma func;:ao positiva, nao importando o tipo de descontinuidade que/tenha em b.
As partes (b) e (c) da Defi ni~ao 3 sao
mostradas nas Figuras 8 e 9 para o
ca so onde/(x) ~ 0 ef tiver uma [I] Defini~ao de uma Integral lmpropria do Tipo 2
assfntota vertical em a e c,
respectivamente.
(a) Se/e continua em [a, b) e descontinua em b, entao

r (I
f(x)dx = lim
l~b-
r
(I
f( x )dx
y
se esse limite existir (como um numero).
(b) Se/e continua em (a, b] e descontinua em a, entao

r a
f (x)dx= Jim
I - HI+
r
I
f( x )dx

se esse limite existir (como um numero).

0 at b x A integral impr6pria f; f(x) dx e chamada convergente se o limite correspondente
existir e divergente se o limite nao existir.
FIGURAS
(c) Se f tiver uma descontinuidade em c, onde a < c < b, e ambas as integrais
impr6prias f; f(x) dx e J
: f(x) dx forem convergentes, entao definimos
y
J: f( x )dx =[f(x)dx + J: f(x)dx

EX EM PLO 5 Encontre J52 ~ dx .

vx - 2
0 SOLU~AO Observamos primeiro que a integral dada eimpr6pria, porque/(x) = 11 .Jx - 2
a c b x
tern a assintota vertical x =2. Como a descontinuidade infmita ocorre no extremo esquerdo
FIGURA9 de [2,5), usamos a paite (b) da Definic;:ao 3:
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 503

Js- . Js-dx- = hm2v

dx- = hm . ~J
x-2 s
y
2 .J 2 X- .J 2 H2+ I X- H2+ I y= -I-
'1x- 2
= Jim 2(J3 -~) = 2J3
142+

Entiio, a integral impr6pria dada e convergente e, como o integrando e positivo, pode-

mos interpretar o valor da integral como a area da regiiio sombreada na Figura 10. • 0 2 5 x

FIGURA 10
EXEMPLO 6 Determine se J; '\ecxdx converge ou diverge.

SOLU<;:Ao Observe que a integral dada e impr6pria, porque lim x-><,.12r sec x = oo. Usando
a parte (a) da Defini9ao 3 ea Formula 14 da Tabela de Integrais, temos

f" 0
12
secxdx= lim
H( 7r/2 r
f'secxdx= lim lnisec x+ tgxl ] ~
O 1->(7r/2f

= lim [ln(sect+ tgt ) -lnl] =oo

H(7r/ 2r

pois sec t ----) oo e tg t ----) oo quando t ----) (7rl2t. Entao, a integral impr6pria dada e diver-
~~- .
EXEMPLO 7 Calcule J30 dx se for possivel.
x- 1
SOLU<;:AO Observe que a reta x = 1 e uma assintota vertical do integrando. Como ela
ocorre no meio do intervalo [O, 3], devemos usar a parte (c) da Defini9ao 3 com c = 1:

dx J' dx f dx
J x-1
J
0 = x- 1+ 0
3
0 x- 1

onde lim r dx = lim In Ix -1 I]'

J' xdx- 1 = ,_,,-
0 x- 1 0 HI- 0

= Jim (lnlt - ll - lnl - ll) = lim ln (l - t) =-oo

141- t-+1-

porque 1 - t----) o+quando t----) 1-. Entao J~ dxl(x - 1) e divergente. Isso implica que
sgdxl(x -1) e divergente. (Nao precisamos calcular s: dxl(x - l).] •

~ ATEN<;:Ao Se nao tivessemos observado a ass intotax= l no Exemplo 7 e, em vez disso,

tivessemos confundido essa integral com uma integral comum, poderiamos ter calculado
J:
erroneamente dx I ( x - I) como

lnlx - 1 1 ] ~ = ln2 - ln l = ln 2

Isso e errado, porque a integral e impr6pria e deve ser calculada em termos de limite.
De agora em diante, toda vez que voce vir o simbolo f(x) dx, voce devera decidir, J:
olhando a fun9ao fem [a, b], se ela e um a integral definida ordinaria ou uma integral
impr6pria.

EXEMPLO 8 Calcule J~ lnxdx.

SOLU<;:AO Sabemos que a fun9ao f(x) = In x tern uma assintota vertical em 0 uma vez que
lim x-> 0+ In x = -oo. Assim, a integral dada e impr6pria e temos
1 1

J0 In x dx = t--tO+
lim J In x dx
I
504 CALCULO

Agora usamos integra9ao por partes, com u = In x, dv = dx, du = dxlx e v = x:

L' ln xdx=x ln xJ: -L' dx

= l lnl-tlnt-(1 -t)=-t lnt-l+t
y

Para calcularmos o limite do primeiro termo usamos a Regra de L'Hospital:

. In t= 11m
I1mt . -In=
t 1im
. -lit- = 11m
. ( -t ) = O
2
HO+ HO+ l it HO+ - I It HO+

1
Logo, fo In x dx = ,_..o+
lim ( - t Int - 1+ t) = - 0 - 1 + 0 = - 1

A Figura 11 mostra a interpreta9ao geometrica desse resultado. A area da regiao som-

FIGURA 11
breada acima de y = In x e abaixo do eixo x e 1. •

• Um Teste de Compara~ao para lntegrais lmpr6prias

Algumas vezes e impossivel encontrar o valor exato de uma integral impr6pria, mas ainda
assim e importante saber se a integral e convergente ou divergente. Nesses casos, o teo-
rema seguinte e util. Apesar de afirmarmos isso para as integrais do Tipo 1, um teorema
analogo e verdadeiro para as integrais do Tipo 2.

Teorema de Compara~ao Suponha que f e g seJam fun95es continuas com

f(x)~ g(x) ~ 0 para x ~ a.

(a) Se f: J(x) dx e convergente, entao f: g(x) dx e convergente

y (b) Se f; g(x) dx e convergente, entao f; J(x) dx e convergente

Omitiremos a demonstra9ao do Teorema da Compara9ao, mas a Figura 12 o faz pare-

cer plausivel. Se a area sob a curva superior y = f(x) for finita, entao a area sob a curva
inferior y = g(x) tambem o e. E sea area sob y = g(x) for infinita, entao a area sob y = f(x)
0 x tambem o e. [Observe que a reciproca nao e necessariamente verdadeira: se f; g(x) dx for
a
convergente, f; J(x) dx pode ou nao ser convergente, e se f; J(x) dx for divergente, f; g(x)
FIGURA 12 dx pode OU nao Ser divergente.)

EX EM PLO 9 Mostre que J; e- x' dx e convergente.

SOLU~AO Nao podemos calcular a integral diretamente porque a primitiva de e-xi nao e
uma fun9ao elementar (como explicado na Se9ao 7.5). Escrevemos
y

f"' e- x dx = f e-x dx +J"' e- x dx

O l
0
I l I i

e observamos que a primeira integral do !ado direito e apenas uma integral definida
ordinaria com um valor finito. Na segunda integral, usamos o fato de que para x ~ 1
temos x2 ~ x, assim -x2 ~ - x e, portanto, e-x ~ e-x. (Veja a Figura 13.) A integral de e-x e
2

0 x calculada faci lmente:

FIGURA 13
f"' e-xdx = lim J'e- xdx = Jim (e-
I /-'H~:J I t--+oo
1
-e-' ) = e- 1

Portanto, tomandof(x) = e-x e g(x) = e-xz no Teorema da Compara9ao, vemos que

2
r e-x 2

dx e convergente. Segue que f; e-x dx e convergente tambem. •

 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 505

No Exemplo 9 mostramos que J;

e-x dx e convergente sem calcular seu valor. No
2
Tabela 1
Exercicio 84 n6s indicamos como mostrar que seu valor e aproximadamente 0,8862. Na
t f~ e-"dx
teoria da probabilidade, e importante saber o valor exato dessa integral impr6pria, como
veremos na Se9iio 8.5; usando os metodos do calculo de varias variaveis, pode ser mos- 1 0,7468241328
trado que o valor exato e..fif12. A Tabela 1 ilustra a defini9ao de uma convergente integral 2 0,88208 13908
impr6pria revelando como os valores (gerados por computador) de J~ e-x dx se aproxi-
2
3 0,8862073483
mam de ..fif/2 amedida que t se toma grande. Na verdade, esses valores convergem bem 4 0,8862269 118
depressa, porque e-x ---+ 0 converge muito rapidamente a medida que x ---+ oo.
2
5 0,8862269255
6 0,8862269255
EXEMPLO 10 A integral J"' 1+Xe-'
I
edivergente pelo Teorema da Compara9ao porque
Tabela 2
1+ e-x 1
-->- t f; [(l + e-' )!x] dx
x x
2 0,8636306042
e I~ (1/x) dx edivergente pelo Exemplo 1 [OU por (2) comp= 1].
• 5 1,8276735512
10 2,52 19648704
A Tabela 2 ilustra a divergencia da integral no Exemplo 10. Parece que os valores nao
100 4,8245541204
se aproximam de qualquer numero fixo.
1.000 7,1271392134
10.000 9,4297243064

7.8 I Exerdcios
1. Explique por que cada uma <las seguintes integrais eimpr6pria. 13. f° (x2 x+ I)3 dx
-oo
14. r 3-x-dx
-oo 4 - x
2
(a) r~ (b) r
3 x2 -4
dx
1
x -3
15. rx2 +x + I dx 16. r - -
x -dx
I X4 2~
(c) f~ tg 7r x dx (d) J -1
-00
e'
-dx
x 2
17. r e' dx 18. r' x +x dx
2. Quais <las seguintes integrais sao impr6prias? Por que? o (l+ e')2 -oo x3

(a) f: secxdx (b) r 0

dx
x- 5 19. r ,
-oo xe- x dx 20. r -2-x d x
-oo x + I

(c)
ex~x3 (d) r dx
'x +x3 21. J:cos 2tdt 22. r-e-dx
I X2
- ll x

3. Encontre a area sob a curva y = l/x3 de x = 1 ax = t e calcule-a

para t = I 0, 100 e 1.000. Entao encontre a area total sob essa 23. fo'''sen 2a da 24. J: senB e'0 ' 0 dB
curva para x ;:>: 1.
rn 4. (a) Trace as func,:oes f(x) = l /x1.1 e g(x) = llx0·9 nas janelas
25. r - 1- dx 26. r 2 2 d v
retangulares [O, 1OJ por [O, 1] e [O, 100) por [O, 1). ' x2 +x v + 2v -3
(b) Encontre as areas sob os graficos def e g de x = 1 a x = t e
calculeparat = 10, 100, 104 , 106 , 10 10 e 1020. 27. f° ze2= dz
-00
28. J; ye-3 dy Y

(c) Encontre a area total sob cada curva para x ;:>: 1, se ela existir.
5-48 Determine se cada integral econvergente ou divergente. Cal- 29. r ln x dx 30. r ln x dx
I X I X2
cule aquelas que sao convergentes.

5. J:" 2x-3dt 6. r' -dx

I
v;
-00
31. J°-- dz
z +4
-oo
4
2
32. f° x(lnIx) ctx:
e 2

7. J;e-2"dx 8. rur dx 33. fo"' e- JY dy 34. r

I
dx
Fx+xFx

9. f"' -x+4
-
2
I- dx 10. f"' X2 I+ 4 dx
I 35. J'l.. dx 36. r - 1-dx
ox 0 ;,)5 - x

11. rJ
I d
(x - 2)312 x
12. r0
I dx
~l +x 37.
f 14
-2 4 ifX+2
dx 38. r x d
x+2 -1 (x + I)2 x
 506 CALCULO

39. r-2
_!_dx
x4
40. r o~
dx
6S-68 lntegrais lmproprias que Sao Tanto do Tipo 1 como do Ti po
2 A integral f: J(x) dx e impr6pria porque o intervalo [a, oo) e infi-
nito. Se/tiver uma descontinuidade infinita em a, entao havera uma

41. r0 ~dx
3
I
x- 1
42. r~dw
0 w- 2
segunda razao para que a integral seja impr6pria. Nesse caso, calcu-
lamos a integral expressando-a como a soma de duas integrais
impr6prias, uma do Tipo 2 e outra do Tipo I , como mostrado a
43. J:' tg B dB
2 2
44. r dx seguir:
0
x 2 -x-2
r f (x)dx =I: f (x)dx +L"'f (x)dx c >a
r '2 cos B dB
4S. f> lnrdr 46. 0
..)sen B Calcule a integral fornecida no caso de ela ser convergente.

47. f 0
- I XJ
l/x
!!_ dx 48. f - dx
o XJ
I el/x 66. r-
0
1
.JX dx

f"' ., l
49-S4 Esboce a regiao e encontre sua area (sea area for finita).
67.
0
Ect+x)
I dx 68. f
2
~dx
x'./x- -4
49. S={(x,y)lx ;o: l, O:s; y:s;e-' }
69-71 Encontre os valores de p para os quais a integral converge e
SO. S = {(x,y)lx$ 0, 0 $y$e'}
calcule a integral para esses valores de p.
rn s1. S = {(x,y) lx;o: 1, 0 :s;y:s; ll(x3+x)} ., I
rn s2. S= {(x,y) lx ;o: O, O:s;y:s; xe-'}
69. f'_!_dx
o xP
70. f
e x(lnx/
dx

rn s3. s = {(x,y) Io:s; x < 1r12, o:s;y :s; sec2x} I p

71. fx
0
ln xdx
~ S4. S= {(x, y)l-2 <X$ 0, O:s;y:s; J/-./x+2}

rn SS. (a) Se g(x) = (sen x)/x2, use uma calculadora

2
computador OU
72. (a) Calcule a integral f;' X' e-x dx para n = 0, 1, 2 e 3.
(b) Conjecture o valor def;' x' e_, dx quando n e um inteiro
para fazer uma tabela de valores aproximados den g(x) dx
para I = 2, 5, I0, I 00, 1.000 e I0.000. Parece que f~ g(x) dx positivo arbitrario.
e convergente? (c) Demonstre sua conjectura usando indu9ao matematica.
(b) Use o Teorema da Compara9ao comf(x) = l!x2 para mos-
trar que f~ g(x) dx e convergente.
73. 0 Valor Principal de Cauchy da integral f: /(x) dx e defi ni-
do por
(c) !lustre a parte (b) colocando os graficos de/e g na mesma
tela para I $x $ 10. Use sua ilustra9ao para explicar intui- [/(x) dx = !~~[/ (x)dx
r
tivamente por que g(x) dx e convergente.
rn s6. (a) Se g(x) = ll(JX - I), use uma calculadora OU computador Mostre que f: x dx diverge, mas o valor principal de Cauchy
para fazer uma tabela de valores aproximados de I; g(x) dx dessa integral e 0.
para I = 5, I0, I 00, l .000 e I0.000. Parece que f;' g(x) dx e 74. A velocidade media das moleculas em um gas ideal e
convergente ou divergente?
(b) Use o Teorema da Compara9ao comf(x) = I IJX para mos-
trar que f;' g(x) dx e divergente.
- _-4- -M-
v
J/ 2
f"' ve 2
J - M v 1(1RT) d
v
J; ( 2RT ) 0

(c) !lustre a parte (b) colocando os graficos de/e g na mesma

tela para 2 $ x $ 20. Use sua ilustra9ao para explicar intui- onde Me 0 peso molecular do gas; R, a Constante do gas; T, a
tivamente porque f;' g(x) dx e divergente. temperatura do gas; e v, a velocidade molecular. Mostre que
S7-64 Use o Teorema da Compara9ao para determinar sea integral
e convergente OU divergente. v=lRT
7rM
2
S7. r 0 x dx S8. r l +sen x dx
x3 + I I JX 7S. Sabemos do exemplo 1 que a regiao

C/Jl = {(x,y) Ix;:: 1, 0 $y$ l/x}

S9. f"' x-Iln x dx
2
60.
rarctg x
0
- -dx
2+ e' tern area infinita. Mostre que pela rota9ao de C/Jl em tomo do
eixo x obtemos um s6lido (denominado lrombela de Gabrie[)
com volume finito.
61. r~dx 62. r 2+cosx dx
I ,JX4 -X 1 .Jx4 + x2 76. Use a infomrn9ao e os dados do Exercicio 6.4.35 para calcular
o trabalho necessario para lan9ar um veiculo espacial de
2
63. f sec
I
x dx
2
64. r SFxX dx
1.000 kg para fora do campo gravitacional da Terra.
o xJX 0 x
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 507

77. Encontre a velocidade de escape Vo que e necessaria para lan-
9ar um foguete de massa m para fora do campo gravitacional
de um planeta com massa Me raio R. Use a Leida Gravita9iio
de Newton (veja o Exercicio 6.4.35) e o fato de que a energia
cinetica inicial de 1 m v~ supre o trabalho necessario.
onde r e a taxa de escoamento do sangue pelo dialisador
(em mL/min), Ve o volume de sangue do paciente (em mL) e
C0 e a quantidade de ureia no sangue (em mg) no instante t =0.
Calcule a integral J;' u(t) e interprete-a.
83. Determine quiio grande tern de ser o nlimero a de modo que

78. Os astr6nomos usam uma tecnica chamada estereografla este-
/ar para determinar a densidade das estrelas em um aglomera-
do estelar a partir da densidade (bidimensional) observada, que
pode ser analisada a partir de uma fotografia. Suponha que em
um aglomerado esferico de raio R a densidade das estrelas
dependa somente da distancia r do centro do aglomerado. Se a
densidade estelar aparente edada por y(s), onde sea distancia
planar observada do centro do aglomerado, e x(r) ea densidade
real, pode ser mostrado que
R 2r
y(s) = , f ~x(r)dr
\Jr- -s-
I"" --d.x<0,001
I
x2 +1
a
84. Estime o valor numerico de f;' e-x' dx escrevendo-a como a
soma de f~ e-"' dx e f:' e-x' dx. Aproxime a primeira integral,
usando a Regrade Simpson com n = 8, e mostre que a segunda
integral e menor que f;' e-4x dx, que e menor que 0,0000001.
85-87 ATransformada de Laplace Se/(t) e continua para t ~ 0, a
trans/armada de Laplace de j e a fun9iio F definida por

e 0 dominio de Fe 0 conjunto de todos OS numeros s para OS

Se a densidade real das estrelas em um aglomerado for
quais a integral converge.
x(r) = t(R - r)2, encontre a densidade aparente y(s).
85. Calcule a transformada de Laplace das seguintes fun9oes.
79. Um fabricante de Iampadas quer produzir Iampadas que durem
(a) f(t) = I (b) /(t) =e' (c) /(t) =t
cerca de 700 horas, mas naturalmente algumas lampadas quei-
mam mais rapidamente que outras. Seja F(t) a fra9iio das 86. Mostre que se 0 5.f(t) 5. Me"' para t ~ 0, onde Me a siio cons-
Iampadas da empresa que queimam antes de t horas, assim tantes, entiio a transformada de Laplace F(s) existe para s> a.
F(t) sempre esta entre 0 e I. 87. Suponha que 0 5.f(t) 5. Me" e 0 5.f'(t) 5. Kempara t ~ 0, onde f'
(a) Fa9a um esbo90 de como voce acha que o grafico de F e continua. Se a transformada de Laplace de/(t) e F(s) ea
deva parecer. transformada de Laplace de/'(t) e G(s), mostre que
(b) Qua! o significado da derivada r(t) = F'(t)? G(s) = sF(s) - f(O) s>a
(c) Qua! e o valor def;' r(t) dt? Por que?
80. Como vimos na Se9iio 3.8, uma substancia radioativa se dete- 88. Se f.:J(x) dx econvergente ea e b siio numeros reais, mostre que
riora exponencialmente: a massa no tempo t e m(t) = m(O)l',
onde m(O) e a massa inicial e k e uma constante negativa. [J(x)dx+[ f(x)dx= J: J(x)dx+J: f(x)dx
A vida media M de um atomo na substancia e
1 f;' e-x' dx.
M =- k I: tl' dt
89. Mostre que f0"" x2e-·" dx =

90. Mostre que J; e-"' dx =f~ .J-In y dy interpretando as integrais

Para o is6topo radioativo de carbono, 14C, usado na data9iio de como areas.
radiocarbono, o valor de k e -0,000121. Encontre a vida media
91 . Encontre o valor da constante C para a qua! a integral
de um atomo de 14 C.
81 . Em um estudo sobre a propaga9iio do uso de drogas ilicitas de
um usuario entusiasta a uma popula9iio de N usuarios, os auto-
r(.J
o
1
x2 + 4
c
x+2
)dx
res modelaram o numero esperado de novos usuarios pela
equa9iio converge. Calcule a integral para esse valor de C.
92. Encontre o valor da constante C para a qua! a integral

r(0
x c
x 2 + 1 3x + l
)dx
onde c, k e ,\ siio constantes positivas. Calcule essa integral
para expressar / em termos de c, N, Ke ,\. converge. Calcule a integral para esse valor de C.
Fonte: F. Hoppensteadt ct a l. Threshold Analysis of a Drug Use Epidemic 93. Suponha que/seja continua em [O, o:i) e que lim,__,.,/(x) = I.
Model. Mathematica/ Biosciences 53 ( 198 1): 79-87. Epossivel que f;'f(x) dx seja convergente?
82. 0 tratamento por dialise remove ureia e outros produtos resi- 94. Mostre que sea > - I e b > a+ I, entiio a integral a seguir e
duais do sangue de um paciente desviando pa1te da corrente convergente.
sanguinea externamente por uma maquina chamada dialisador.
A taxa na qua! a ureia e removida do sangue (em mg/min) em
geral e bem descrita pela equa9iio

u(t) = !....c e_,,w

v 0
508 CALCULO

. . REVISAO
As respostas para a sec;:ao Verificac;:ao de Conceitos
VERIFICA<;AO DE CONCEITOS podem ser encontradas na pagina deste livro no site da Cengage.

1. Escreva a regra de integra9i'io por partes. Na pratica, como
voce a usa?
2. Como voce calcula f sen"'x cos"x dx se m for impar? 0
que
acontece sen for impar? 0 que acontece se m en forem ambos
pares?
3. Se a expressi'io .Ja 2 - x 2 ocorrer em uma integral, que substi-
tui9i'io voce pode tentar? 0 que acontece se .Ja 2 + x 2 ocorrer?
0 que acontece se .Jx2 - a 2 ocorrer?
4. Qua! e a forma da decomposi9i'io em fra9oes parciais de uma
fun9ifo racional P(x)/Q(x) se o grau de P for menor que o grau
de Q e Q(x) tiver apenas fatores lineares distintos? 0 que acon-
tece se um fator linear e repetido? 0 que acontece se Q(x) tiver
um fator quadratico irredutivel (ni'io repetido)? 0 que acontece
se 0 fator quadratico e repetido?
5. Escreva as regras para a aproxima9i'io da integral definida
J!f(x) dx com a Regra do Ponto Medio, a Regra do Trapezia e
a Regrade Simpson. De qua! voce espera a melhor estimativa?
Como voce aproxima o erro para cada regra?
6. Defina as seguintes integrais impr6prias.
(a) [ ' J(x)dx (b) J:J(x)dx (c) [ J (x)dx
7. Defina a integral impr6pria f~f(x) dx para cada um dos seguin-
tes casos.
(a) /tern uma descontinuidade infinita em a.
(b) /tern uma descontinuidade infinita em b.
(c) /tern uma descontinuidade infinita em c, onde a < c < b.
8. Enuncie o Teorema da Compara9i'io para as integrais impr6-
prias.

TESTES VERDADEIRO-FALSO

Determine se a afirma9i'io e verdadeira ou falsa. Se for verdadeira,

explique por que. Se for falsa, explique por que ou fome9a um
9. f -x X-I dx = 2 lnl5.
0
4
2
-
I

10. f"' ----:g

exemplo que contradiga a afirma9i'io. I dx e. convergente.
1
x
1. Epossivel calcular f tg- 1 x dx usando integra9ao por partes.
2. Epassive! calcular f x5 e' dx aplicando-se integra9i'io por partes 11. Se f :1 (x)dx e convergente, enti'io fo"' f (x)dx e convergente.
5 vezes.
12. A Regra do Ponto Medio e sempre mais precisa que a Regra do
Trapezia.
3. Para calcular f~
25 + x2
, x = 5 sen (} e uma substitui9i'io trigo-
13. (a) Toda fun9ifo elementar tern uma derivada elementar.
nometrica apropriada.
(b) Toda fun9i'io elementar tem uma primitiva elementar.
4. Para calcular f ~,
9+
podemos usar a Formula 25 da Tabe-
e2 x
14. Se/ e continua [O, oo) er f (x) dx e convergente, enti'io f;' f(x)
la de Integrais, obtendo assirn In (e' + .J9 + e2' ) + C. dx e convergente.

x(x +4)
2
A B 15. Se/ e uma fun9i'io continua, decrescente em [I, oo) e lim,..., .,
5. pode ser colocado na forma - - + - -. f(x) = 0, enti'io r f (x) dx e convergente.
x2 - 4 x+2 x - 2
2
16. Se f;' f(x) dx e f;' g(x) dx sao ambas convergentes, enti'io
x +4 C A B f;' [f(x) + g(x)] dx e convergente.
6. 2
pode ser colocado na fonna - + - - + - -.
x(x - 4) x x+2 x - 2
17. Se f;'f (x) dx e f;' g(x) dx si'io ambas divergentes, enti'io J."' [f(x)
2
x +4 A B + g(x)] dx e divergente.
7. 2 pode ser colocado na forma 2 + - - ·
x (x - 4) x x- 4 18. Sef(x) ~ g(x) e f;' g(x) dx diverge, enti'io f;' f(x) dx tambem
diverge.
x2 - 4 A B
8. pode ser colocado na forma - + - - -.
x(x 2 + 4) x x2 - 4

EXERCiCIOS

Observar;iio: pnitica adicional em tecnicas de integra9ao e forneci- 5. f dt 6. Ji2x5 ln xdx

da nos Exercicios 7.5. 2t 2 + 3t + I
2
1-50 Calcule a integral. 7. f; ' sen 3 B cos2 (} d(} 8. f dx
x 2 .J16 - x 2
1.
r(x+ 1)2 dx
I X
2. r
I
x d
(x + ])2 X
9• ren (Int) dt 10. r.J arctg x dx
o I + x2
3. f -
secx
eSCIU

dx 4. r6
0
t sen 2t dt
11 . f x(ln x) dx
I
2
12. f sen x cos x ln(cosx )dx
 TECNICAS DE INTEGRA<;:AO 509

13. r.Jx2 -1 dx
I X
14. J- - d x
I + e4'
e2x
53. r dx
2 x ln x
54. J6 y d
2 .Jy-2 y

15. J el/X dx 16. J x2 + 2 dx

x+2
SS. r ln x dx
0 Fx
S6. J'02-3x
I d
x

17. J x 2tg-1x dx 18. JCx+2)2 (x+ l)20 dx S7. rx - l dx

0 Fx
S8. J'_, x dx- 2x
2

19. I-2x-
-d 1 x 20. J sec6 B dB
S9. r dx
"' tg-1x
x +2x tg2B 60. J - 2 dx
- 4x 2 +4x+5 I X

21. J xcosxdx 22. J x23+ 8x-3 dx

x + 3x 2 ffl61 -62 Calcule a integral indefinida. Ilustre e verifique se sua res-
posta e razoavel, fazendo 0 grafico da fum;:ao e de sua primitiva
2.J; (tome C= 0).
23. I dx 24. J-dx
.Jx2 -4x J-;
61. J1n(x2 +2x+2)dx
dx 3
25. J x+ l 5
26. J tg B sec B dB
9x2 +6x+5
ffl 63. Trace o grafico da fun9ao/(x) = cos2x sen3 x e use-o para con-
27. J: .Jx2 - 2x+2 dx 28. J cos-JI dt jecturar o valor da integral J€"J(x) dx. Entao, calcule a integral
para confirmar sua conjectura.
dx
29. I x.Jx 2
+1
30. J e" cosxdt [f] 64. (a) Como voce calcularia Jx5e-2' dx manualmente? (Nao fa9a
a integra9ao.)
(b) Como voce calcularia J x5e-2' dx usando tabelas de inte-
31. rsen(.ft+7) dx 32. I x112dx+x'/4 grais? (Nao fa9a isso de fato.)
.ft+7 (c) Use um computador para calcular Jx5e-ix dx.
(d) Trace os graficos do integrando e da integral indefinida na
33. J 3x3 -x2 +6x-4 dx 34. Jxsenxcosxdx mesma tela.
( x 2 + I)( x 2 + 2)
6S-68 Use a Tabela de lntegrais nas Paginas de Referencia 6- 10
I
35. 0•12cos 3 x sen 2 x dx 36. (Ix+ ! dx
para calcular a integral.
VX- 1
6S. f .J4x2 - 4x -3dx
5
66. J cossec t dt

37. r-x_.-dx 38. I dx cotgx d

-31+[x[ e·'-e~ 67. J cosx.J4 + sen 2x dt 68. I .JI +2 senx x

39. 0 e·' ~ dx
J'" io 40. r0 /4XSenx dr:
69. Verifique a Formula 33 na Tabela de lntegrais (a) por deriva-
e" +8 cos3x
9ao e (b) usando uma substitui9ao trigonometrica.
2 70. Verifique a Formula 62 da Tabela de lntegrais.
41 . I (4 _xx2 )312 dx 42. J ( arcsen x )2 dx
71 . Epassive! encontrar um numero n tal que J;' x' dx seja conver-
gente?
43. J 1 dx 44. f l -tgB dB 72. Para quais valores de a a integra l J;' e"" cos x dx e convergente?
.Jx + x312 I+ tgB
Calcule a integral para esses valores de a.

45. J (cosx +sen x) 2 cos2xdx 73-74 Use (a) a Regra do Trapezia, (b) a Regra do Ponto Medio e
(c) a Regra de Simpson com n = I 0 para aproximar a integral dada.
Arredonde seus resultados para seis casas decimais.
46. J xcos 3 (x )~sen(x )dx
2 2

73.
1
J lnx
4
-dx 74. f Fxcosxdx
47.
112 xe2"
48. I•/34 Jti1f dB 2

Jo (1+2x)2 dx "/ sen 2B

7S. Estime os erros envolvidos no Exercicio 73, partes (a) e (b).
Quao grande deve ser n em cada caso para garantir um erro
49. J ~dx
e" - 4
SO. J xsen(~)dx
menor que 0,0000 I?
76. Use a Regra de Simpson com n = 6 para estimar a area sob a
51 -60 Calcule a integral OU mostre que ela e divergente. curva y = e'/x de x = I ax= 4.

51. r I
I
(2X+ 1)3
dx 52. r'":
I X
dx
77. A leitura do velocimetro (v) em WTJ carro foi observada em
intervalos de I minuto e registrada na tabela a seguir. Use a
Regrade Simpson para estimar a distiincia percorrida pelo carro.
 510 CALCULO

81. Use o Teorema da Compara9ao para determinar sea integral e

I (min) v (kmlh) t (min) v (km/h) convergente ou divergente.
0 64 6 90 (a) J:"' 2+];nx d"' (b) f""-JI+?"
I
1_ dx
I 67 7 91
2 72 8 91 82. Encontre a area da regiao delimitada pela hiperbole y -i1- = 1
3 78 9 88 e pela reta y = 3.
4 83 10 90 83. Encontre a area da regiao delimitada pelas curvas y = cos x e y
5 86 = cos2 x entre x = 0 ex = 1r.
84. Calcule a area da regiao delimitada pelas curvas y = 11(2 + .£),
78. Uma popula9ao de abelhas cresce a uma taxa de r(t) abelhas y = 11(2 - .£)ex = I.
por semana, sendo o grafico de r mostrado a seguir. Use a
85. A regiao sob a curva y = cos2 x, 0 ~ x ~ 7r/2, e girada em torno
Regrade Simpson com 6 subintervalos para estimar o aumento
do eixo x. Encontre o volume do so lido obtido.
da popula9ao de abelhas durante as primeiras 24 semanas.
86. A regiao do Exercicio 85 e girada em tomo do eixo y. Encontre
r 0 volume do solido obtido.
12.00
87. Sef' e continua em [O, oo) e lim,.... ,,. f(x) = 0, mostre que

8.000
f J: f'(x)dx = - /(0)

4.000
l 88. Podemos estender nossa defini9ao de valor media de uma
fun9ao continua a um intervalo infinito definindo o valor
media de/ no intervalo [a, oo) coma
0 4 8 12 16 20 24
(semanas) / med = lim - - J' f (x)dx
1
,....., I - a 0

(!) 79. (a) Dada f(x) = sen(sen x), use um sistema de computa9ao
algebrica para calcularf4>(x) e use um grafico para encon-
trar um limitante superior para lf 4l(x) I .
(b) Use a Regra de Simpson com n = 10 para aproximar
f; f(x) dx e use a parte (a) para estimar o erro.
(c) Quao grande deve ser n para garantir que o tamanho do
erro ao usar s. seja menor que 0,0000 1?
80. Suponha que Lhe pe9am para estimar o volume de uma bola de
futebol americano. Voce mede e descobre que a bola tern 28 cm
de comprimento. Voce usa um peda90 de barbante e mede a
circunferencia de 53 cm em seu ponto mais largo. A circunfe-
rencia a 7 cm a partir de cada extremidade tern 45 cm. Use a
Regrade Simpson para fazer sua estimativa.
(a) Calcule o valor media de y = tg-'x no intervalo [O, oo).
(b) Se f(x) ~ 0 e J;' f(x) dx for divergente, mostre que o va lor
media de/no intervalo [a, oo) Sera lim, ....,,.f(x), Se esse li-
mite existir.
(c) Se f;' f(x) dx fo r convergente, qua! o valor media de/no
intervalo [a, oo)?
(d) Calcule o valor media de y =sen x no intervalo [O, oo).
89. Use a substitui9ao u = llx para mostrar que
fo"" ~dx
1+x2
=O
90. A intensidade da for9a de repulsao entre duas cargas pontuais
com o mesmo sinal, uma com carga I e outra com carga q, e

onde r e a distiincia entre as cargas e € 0 e uma constante.

0 potencial v no ponto p devido acarga q e definido coma 0
trabalho realizado para trazer uma carga unitaria ate P, a partir
do infinito, ao longo da reta que liga q e P. Ache uma formula
- - - 28cm - -- para V.
Problemas Quentes
EXEMPLO 1
(a) Demonstre que se f e uma furn;:ao continua, entao Cubra a solu~ao do exemplo e tente
resolve-lo sozinho.
J;f (x)dx J; f (a - x)dx =

(b) Use a parte (a) para mostrar que

f:/2 Sen"x
sen"x+cos" x
,,,.
dx=::_
4

para todos OS numeros n positivos.

SOLU~AO
(a) A primeira vista, a equa9ao fomecida parece um tanto difici l de entender. Como e
possivel ligar o !ado esquerdo ao !ado direito? As associa96es, com frequencia, podem
ser feitas por meio de um dos principios de reso lu9ao de problemas: introduzir a/go ml Uma revisao da se~ao Princfpios da
extra. Aqui o ingrediente extra e uma nova variavel. Frequentemente pensamos na intro- Resol u~ao de Problemas, apresentada ap6s

du9ao de uma nova variavel quando usamos a Regra de Substitui9ao para integrar uma o Capitulo 1, pode lhe ser util.

fun9ao especifica. Mas aquela regra ainda e util na presente circunstancia, em que temos
uma fun9ao geral f.
Uma vez que pensamos em fazer uma substitui9ao, a forma do !ado direito sugere que
esta devera ser u = a - x. Entao, du = - dx. Quando x = 0, u = a; quando x =a, u = 0. Logo

J;' f(a -x )dx =- J: f(u)du =J;' f(u)du

No entanto, essa integral do !ado direito e apenas outra maneira de escrever f; f(x) dx.
Assim, a equa9ao dada esta demonstrada.
(b) Se considerarmos a integral dada como I e aplicannos a parte (a) com a= 7r/2, obteremos

I= f "12 sen"x d
x=
J"'2 sen"(7r / 2-x) d
x Os graficos gerados por computador
0 0 na Figura 1 tornam plausfvel que todas
sen"x+cos" x sen" (7r 12 - x)+cos" (7r 12 - x)
as integrais do exemplo tenham o
mesmo valor. 0 grafico de cada
Uma identidade trigonometrica bem conhecida nos diz que sen(7r/2 - x) = cos x e
integrando esta rotu lado com o
cos(7r/2 - x) = sen x, assim, obtemos
respectivo valor den.

Cos /Ix
I= J"
0
/2

cos" x+sen"x
dx

Observe que as duas expressoes para I sao muito parecidas. De fato, os integrandos
tern o mesmo denominador. Isso sugere que devemos adicionar as duas expressoes. Se
fizermos isso, obteremos

21 = J
"12
0
sen" x + cos" x dx = J
"12
0
1dx = '!!.._
sen"x+cos" x 2

Portanto, I = 7r/4. • FIGURA 1

511
PROBLEMAS ~ 1. Tres estudantes de matematica pediram uma p izza de 36 centimetros. Em vez de fatia-la da
maneira tradicional, eles decidiram fatia-la com cortes paralelos, como mostrado na figura.
Sendo estudantes de matematica, eles foram capazes de determinar onde fatiar de maneira

. 1. que a cada um coubesse a mesma quantidade de pizza. Onde foram feitos os cortes?
0 1
01 I0
I o I 2. Calcule a integral
~ ~ , I - 1-' -dx
ol ., lo • x -x
'- I • I
I I
• I 0 ataque direto seria come9ar com fra95es parciais, mas isso seria brutal. Tente uma substi-
I tui9ao.

t+-- - -36 cm- - --+<

3. Calcule J~(.Vi - x7 - ~l - x3 )dx.
FIGURA PARA 0 PROBLEMA 1
4. Suponha que f seja uma fun9ao continua e crescente em [O, I], de modo que /(0) = 0 e
/( I) = l. Mostre que

f~[f (x) + F 1 (x )] dx = I

S. Supondo que/seja uma fun9ao par, que r > 0 e que a > 0, mostre que

r f(x) dx= f ' f(x)dx

I - ·· i +ax o

Dica: _I_+ _ I_ = l.
I +u I +u- 1

6. Os centros de dois discos de raio l estao separados de uma unidade. Encontre a area da uniao
dos discos.
7. Uma elipse e recortada de um circulo com raio a. 0 maior eixo da elipse coincide com um
diametro do circulo e o menor eixo tern comprimento 2b. Demonstre que a area da parte
restante do circulo e a mesma que a de uma elipse com semieixos a ea - b.
y 8. Um homem inicialmente parado em um ponto 0 anda ao longo de um cais puxando uma
canoa por uma corda de comprimento L. 0 homem mantem a corda reta e esticada. 0 cami-
nho percorrido pela canoa e uma curva chamada tractriz e tem a propriedade de que a corda
e sempre tangente acurva (veja a figura).
(a) Mostre que se o caminho percorrido pela canoa e o grafico da fu n9ao y = f(x), entao

f'(x)= dy = -~
(L, 0) dx x
x
(b) Determine a fun9ao y = f(x) .

FIGURA PARA 0 PROBLEMA 8 9. Uma fun9ao/ e definida por/(x) = I: cost cos(x - t)dt' 0 :5 x :5 271'.
Encontre o valor minimo def

10. Se n e um inteiro positivo, demonstre que I~ (In x )" dx = ( - I)" n !.

11 . Mostre que
2.. ( ')2
i (1 - x 2 )" dx = 2 n.
I0 (2n+ l) !

Dica: Comece mostrando que se I,, denotar a integral, entao

I = 2k + 2 I
k+I 2k+3 k

~12. Suponha que f seja uma fun9ao positiva tal que/' seja continua.
(a) Como o grafico de y = f(x) sen nx esta relacionado ao grafico de y = f(x)? 0 que acontece
sen ~oo?
512
 (b) Faya uma conjectura para o valor do limite

lim
11....+oo
J' f (x)sen nxdx
0

baseada em graficos do integrando.

(c) Usando integrayiio por partes, confirme a conjectura que voce fez na parte (b). [Use o fato
I
de que, como f' e continua, existe uma constante M ta! que lf'(x) $ M para 0 $ x $ I .]
13. Se 0 < a < b, encontre

I }l/1
lim
t~O
{J[bx +a(l - x )]' dx
0

ffi 14. Trace o grafico de f(x) =sen(e' ) e use-o para es timar o valor de t ta! que f,'+ 1f (x) dx sej a um
maximo. Entiio, calcule o valor exato de t que maximiza essa integral.

15. Calcule J"'(L)

-1 l +x6
1

dx. y

16. Calcule J.[tgX dx.

17. A circunferencia de raio 1 mostrada na figura toca a curva y = I 2.x I duas vezes. Determine a
area da regiiio que se encontra entre as duas curvas.
18. Um foguete e lam;ado verticalmente, consumindo combustive! a uma taxa constante de b
quilogramas por segundo. Seja v = v(t) a velocidade do foguete no instante t e suponha que a
velocidade u da emissiio de gases seja constante. Considere M = M(t) como a massa do x
foguete no tempo t e observe que M decresce amedida que o combustive! queima. Se despre-
FIGURA PARA 0 PROBLEMA 17
zarmos a resistenc ia do ar, segue da Segunda Lei de Newton que

dv
F=M - -ub
dt

onde a forya F= - Mg. Logo,

dv
M - -ub= - Mg
dt

Sejam M 1 a massa do foguete sem combustive!, M1 a massa inicial do combustive!, e

M0 =M 1 + M1 . Entiio, ate ele ficar sem combustive! no tempo t =M/ b, a massa sera M =M0 -bt.
(a) Substitua M = M 0 - bt na Equayiio I e isole v na equayiio resultante. Use a condiyiio inicial
v(O) =0 para calcular a constante.
(b) Determine a velocidade do foguete no instante t = M / b. Esta e chamada velocidade ter-
minal.
(c) Determine a altura do foguete y = y(t) no tempo terminal.
(d) Encontre a altura do foguete em um instante t qualq uer.

513
0 Gateway Arch, em St. Louis, no Missouri, eleva-se a 192 metros de altura e foi concluido em 1965. 0 arco foi projetado
por Eero Saarinen usando uma equa~ao que envolve a fun~ao cosseno hiperb61ico. No Exercicio 8.1.50 e pedido que
voce calcule o comprimento da curva que ele usou.
iStock.com I gnagel

8 Mais Aplica~oes
de lntegra~ao
NO CAPfTULO 6, VIMOS ALGUMAS APLICA<;OES de integrais, como areas, volumes, trabalho e
valores medios. Aqui exploraremos algumas das muitas outras aplicas;oes geometricas da integras;iio
- o comprimento de uma curva, a area de uma superficie - , assim como quantidades de interesse na
fisica, engenharia, biologia, economia e estatistica. Por exemplo, investigaremos o centro de gravi-
dade de uma placa, a fors;a exercida pela pressiio da agua em uma barragem, a circulas;iio de sangue
do coras;iio humano e o tempo medio de espera na linha durante uma chamada telef6nica de auxilio
ao consumidor.

515
516 CALCULO

8.1 I Comprimento de Arco

0 que queremos dizer com o comprimento de uma curva? Podemos pensar em colocar
um peda90 de barbante sobre a curva, na Figura I, e entiio medir o comprimento do
barbante com uma regua. Mas isso pode ser dificil de fazer com muita exatidiio se tiver-
mos uma curva complicada. Necessitamos de uma defini9iio precisa para o comprimento
FIGURA 1 de arco de uma curva, da mesma maneira como desenvolvemos defini96es para os con-
ceitos de area e volume.

• Comprimento de Arco de uma Curva

Se a curva e uma poligonal, podemos fac ilmente encontrar seu comprimento; apenas
somamos os comprimentos dos segmentos de reta que formam a poligonal. (Podemos
usar a formula de distancia para encontrar a distancia entre as extremidades de cada
segmento.) Definiremos o comprimento de uma curva geral primeiro aproximando-a por
uma linha poligonal (um caminho composto por segmentos de reta consecutivos) e, entiio,
tomando o limite quando o numero de segmentos da poligonal aumenta. Esse processo
e familiar para 0 caso de um circulo, onde a circunferencia e 0 limite dos comprimentos
dos poligonos inscritos (veja a Figura 2).
Agora, suponha que uma curva C seja definida pela equa9iio y = f(x), onde/ e conti-
nua e a s x s b. Obtemos uma aproxima9iio poligonal para C dividindo o intervalo [a, b]
em n subintervalos com extremidades x0, xi' ... , x,, e com larguras iguais a 6x. Se yi =f(x) ,
entiio o ponto Pi(x;, y) esta em Ce a poligonal com vertices P0, P 1, • •• , P11 , ilustrada na
FIGURA2 Figura 3, e uma aproxima9iio para C.

y
Pi

P,,
Po

0 a X1 X2 X i- I Xi b x
FIGURA 3

0 comprimento L de Ce aproximadamente o mesmo dessa poligonal ea aproxima9iio

fica melhor quando n aumenta. (Veja a Figura 4, na qua! o arco da curva entre Pi- I e Pi foi
ampliado e as aproxima96es com valores sucessivamente menores de 6x siio mostradas.)
Portanto, defi nimos o comprimento L da curva C com equa9iio y = f(x), as x s b, como
o limite dos comprimentos dessas poligonais inscritas (se o limite existir):

[] L = Jim f JP;_J~ J
11->oo i= I

em que Ipi- I pi I e a distancia entre OS pontos pi- I e pr

Observe que o procedimento para a defini9iio de comprimento de arco e muito similar
aquele que usamos para definir a area e 0 volume: dividimos a curva em um numero
maior de paites pequenas. Entiio, encontramos os comprimentos aproximados <las partes
pequenas e os somamos. Finalmente, tomamos o limite quando n -t oo.
A defini9iio de comprimento de arco dada pela Equa9iio 1 niio e muito conveniente
para prop6sitos computacionais, mas podemos deduzir uma formu la integral para L no
FIGURA4 caso em que f tern uma derivada continua. [Essa fun9iio f e chamada lisa, porque uma
pequena mudan9a em x produz uma pequena mudan9a emf'(x).]
Se tomarmos ~Y; = Y; - yi- I' entiio
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 517

Aplicando o Teorema do Valor Medio para f no intervalo [xi- I' xJ, descobrimos que
existe um numero x; entre xi- I e xi tal que

f(x) - f(xi_1) = f'(x;)(x; - x;_1)

isto e, L1y; = f'(x;) L1x

Entao temos

l~-J~l=J(11x)2 +(L1y;)2 =~(11x)2 +[f'(x;')L1x]2

=~ l + [f'(x; )]2 J(i1x) 2 = ~l+(f'(x;' )]2 L1x (ja queilx > O)

Logo, pela Defini9ao 1,

Reconhecemos essa expressao como igual a

I: ~1+ [f' cx)rdx

pela defini9ao de integral definida. Sabemos que essa integral existe porque a fun9ao
q(x) = ~1 + [f'(x)]2 e continua. Entao, demonstramos o seguinte teorema:

[l] Formula do Comprimento de Arco Se/' for continua em [a, b], entao o com-
primento da curva y = f(x ), a ~ x ~ b, e

L= f:~1 +[f'(x)]2 dx
Se usarmos a nota9ao de Leibniz para as derivadas, podemos escrever a formula do y
comprimento de arco como da seguinte forma:
(4, 8)

y2 = xJ

EXEMPLO 1 Calcule o comprimento de ru·co da parabola semicubica y2 = x3 entre os

pontos (1, l) e (4, 8). (Veja a Figura 5.) x

SOLU~AO Para a por9ao superior da curva, temos

FIGURAS
y= X 312 dy = lx112
dx 2 Como uma verifica~ao de nossa
resposta no Exemplo 1, observamos
e assim a formu la do comprimento de arco da na Figura 5 que o comprimento de
arco deve ser um pouco maior que a
distancia de (1 , 1) a (4, 8), que e
J58 ,,,7,615773
De acordo com os nossos calculos no
Se substituirmos u = 1 + t x, entao du = t dx. Quando x = 1, u =lf; quando x =4, u = l 0. Exemplo 1, temos
Portanto, L = -& (so.JI0 - 13.Ji3)
,,,7,633705
= ±9 J13/' 4 J;; du = ±9 .1:.3 u 312 J13/ 4
0 10
L
Seguramente, isso e um pouco
mai or que o comprimento do
• segmento de reta.
518 CALCULO

Se uma curva tern a equa9iio x = g(y), c ::; y ::; d, e g'(y) e continua, entao, pela
mudan9a dos papeis de x e y na Formula 2 ou na Equa9iio 3, obtemos a seguinte formula
para seu comprimento:

f' ~l+(g'(y)J'dy= j' ~1+(dx)

2

L= dy
c dy
c

EXEMPLO 2 Calcule o comprimento de arco da parabola/ =x de (0, 0) a (1, 1).

SOLU~AO Como x = y2, temos dxldy = 2y, ea Formula 4 nos da

Fazemos a substitui9ao trigonometrica y =f tg e, que resulta em dy =f sec2 e de e

~1 + 4y2 = ~l + tg 2 e = sece . Quando y = 0, tg e = 0, de modo que, e = O; quando y = 1,
tg e = 2, assim, e = tg- 1 2 =a. Portanto,

L= f; sec e ·tsec e de= t f;sec e de

2 3

= t . t [ sec e tg ()+In Isec e + tg e I ]~ (do Exemplo 7.2.8)

= ±(sec a tg a + In Isec a + tg a I)

(Poderiamos ter usado a Formula 21 da Tabela de Integrais.) Uma vez que tg a = 2,

A Figura 6 mostra o arco da parabola
temos sec a = 1 + tg a= 5, de modo que sec a = JS e
2 2
cujo comprimento e calculado no
Exemplo 2, junto das a p roxima~6es
poligonais tendo 11 = 1 e 11 = 2 JS 1n(J5 +2)
segmentos de reta, respectivamente.
Para 11 = I , o comprimento
L=-+----
2 4 •
aproximado eLI = J2, a diagonal de
um quadrado. A tabela mostra as
aprox i ma~6es l n que obtemos y
dividindo [O, l] em 11 subintervalos
iguais. Observe que cada vez que 11 l ,,
duplicamos 0 numero de !ados da
poligonal, aproximamo-nos do
1 1,414
comprimento exato, que e 2 1,445
4 1,464
l = JS+ In (JS+ 2) "' I 478943 8 1,472
2 4 ' 16 1,476
0 I x 32 1,478
64 1,479
FIGURA6

Por causa da presen9a da raiz quadrada nas Formulas 2 e 4, os calculos de compri-

mento de um arco frequentemente nos levam a integrais muito dificeis ou mesmo impos-
siveis de calcular explicitamente. Entao, algumas vezes temos de nos contentar em achar
uma aproxima9iio do comprimento da curva, como no exemplo a seguir.

EXEMPLO 3
(a) Escreva uma integral para o comprimento de arco da hiperbole xy = 1 do ponto (I , 1)
ao ponto (2, f ).
(b) Use a Regrade Simpson com n = 10 para estimar o comprimento de arco.
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 519

SOLU~AO
(a) Temos
l dy
y=- - =--
2
x dx x

e assim 0 comprimento de arco e

(b) Usando a Regra de Simpson (veja a Se9ao 7. 7) com a= I, b = 2, n = I 0, !:,x = 0, I e

f(x) =.J1+ llx4 , obtemos

L= r ~l+
I
1
X4
dx
Verificando o valor da integral definida
com uma aproxima~ao ma is exata pro-
duzida por dispositivo computacional,
~ !:,x [f (1) + 4 f (1,1) + 2f ( 1,2) + 4 f (1,3) + ... + 2f (1,8) + 4 f (1 ,9 ) + f (2)] obtemos 1,1320904. Vemos que a apro-
3 xima~ao usando a Regrade Simpson e
= 1, 1321 precisa ate quatro casas decimais.

• Fun~ao Comprimento de Arco

Eutil termos uma fun91i.o que me9a o comprimento de arco de uma curva a partir de um
ponto inicial particular ate outro ponto qualquer na curva. Deste modo, se a curva lisa C
tern a equa9ao y = f(x) , a s x s b, seja s(x) a distancia ao longo de C do ponto inicial
P0(a,f(a)) ao ponto Q(x,f(x)). Entao, s e uma fun9ao, chamada fun1;ao comprimento
de arco, e, pela Formula 2,

s(x) = J,: ~l + [!' (t)]2 dt

(Substituimos a variavel da integra91i.o por t para que x nao tenha dois significados.)
Podemos usar a parte 1 do Teorema Fundamental do Calculo para derivar a Equa9ao 5
(uma vez que 0 integrando e continue):

A Equa9ao 6 mostra que a taxa de varia9ao de s em rela9ao axe sempre pelo menos 1 e e igual
a 1 quandof'(x), a inclina9ao da curva, e 0. A diferencial do comprimento de arco e

e essa equa91i.o e escrita algumas vezes na forma simetrica y

(ds) 2 = (dx)2 + (dy) 2

A interpreta9ao geometrica da Equa91i.o 8 e mostrada na Figura 7. Ela pode ser utilizada

como um dispositivo mnemonico para lembrar as Formulas 3 e 4. Se escrevennos
L = f ds, entao a partir da Equa91i.o 8 podemos resolver para obter (7), o que resulta em
(3), ou podemos resolver para obter 0 x

FIGURA 7

o que nos fomece (4).

520 CALCULO

EXEMPLO 4 Encontre a func;ao comprimento de arco para a curva y = x2 - t ln x

tomando P 0 ( 1, 1) como o ponto inicial.
SOLU~AO Se/(x) =x2 - t lnx, entao

f'(x) = 2x -_!_
8x
y 2
1
I +[f'(x)]2 = I +(2x-_!_) = I +4x 2 _.!.+--2
8x 2 64x

~~
Po ~I +[f'(x)]2 = 2x+_!_ (ja que x > 0)
8x
y =x 2
- i lnx
0 x
Assim, a func;ao comprimento de arco e dada por
x

s ( x) = L' ~ 1+ [f, (t) J2 dt

FIGURAS
= J;'(21 +;Jdt=t 2 +klnt];
A Figura 8 mostra a inter preta~ao da
fun~ao comprimento de arco no
Exemplo 4.

Por exemplo, o comprimento de arco ao longo da curva de (1, 1) a (3,/(3)) e

s ( 3) =32 + i In 3 -1 =8 + .!!!.l : : : 8, 1373

8 •

8.1 I Exerdcios
1. Use a formula do comprimento de arco (3) para determinar o 3-8 Escreva uma integral para o comprimento da curva. Use sua
comprimento da curva y = 3 - 2x, -I ~ x ~ 3. Confira sua res- calculadora para encontrar o comprimento da curva com precisao
posta observando que a curva e um segmento de reta e calcu- de quatro casas decimais.
lando seu comprimento por meio da formula da distancia.
3. y=x3, O ~x~2 4. y = e' , I~x~3
y S. y = x - In x I ~x ~4 2
6. x = y + y, 0~y ~ 3
7. x = seny, O ~y~'ll"/2 8. y2 = ln x, - I ~ y ~ I

9-24 Determine o comprimento exato da curva.

x 9. y= ~x3 12 , O~x~2

10. y = (x+4)312 , O ~x ~4

2. Use a formula do comprimento de arco para determinar o com-

primento da curva y = .J4-x2 , 0 ~ x ~ 2. Confira sua resposta
observando que a curva e parte de urna circunferencia. 12. 36y = (x2 - 4)3, 2 ~ x ~ 3, y~O
3
13.
x I
l ~x ~ 2
y y =3+ 4x'

(0, 2) / I
14. x =-+ - l ~y~ 2
8 4y2'

15. y = 1 In(sen 2x), 71"/8 ~ x ~ 71"!6

0 (2, 0) x
16. y = In(cos x), 0 ~ x ~ 71"13
 MAIS APLICAc;:OES DE INTEGRAc;:Ao 521

17. y = ln(secx), O::; x ::; 7r/4 39. Determine o comprimento da astroide x2'3 + y2'3 = I.

19. x = ~ JY (y- 3), l ::;y::; 9

20. y = 3 + 1 cosh 2.x, 0 ::; x ::; I

-I
21 .y = ~x2- 1 1nx, J ::;x::; 2

-I

23. y = ln(l - x2), O::; x ::; t

40. (a) Esboce a curva y3 =x2.
24. y = I - e-x, 0 ::; x ::; 2 (b) Use as Formulas 3 e 4 para escrever duas integrais para o
comprimento de arco de (0, 0) a ( I, I). Observe que uma
delas e uma integral impr6pria e calcule ambas as inte-
25-26 Encontre o comprimento de arco da curva do ponto P ao
ponto Q. gra1s.
(c) Ache o comprimento de arco dessa curva de (- 1, I) a (8, 4).
25. y =t x2, P(- t, t ), Q( l, 1)
41 . Encontre a furn;:ao comprimento de arco para a curva y = 2.x3'2
26. x2 = (y- 4) 3, P( l , 5), Q(8, 8) com ponto inicial P0( I , 2).
42. (a) Encontre a furn;:ao comprimento de arco para a curva
[I) 27-32 Trace a curva e estime visualmente seu comprimento. Em y = ln(sen x), 0 < x < 7r, com o ponto inicial (7r/2, 0).
seguida, calcule o comprimento da curva, com precisao de quatro
~ (b) Em uma mesma janela, trace tanto a curva como o grafico
casas decimais.
de sua funi;:ao comprimento de arco. Porque a funi;:ao com-
27. y = x2 + x3, l ::; x::; 2 primento de arco e negativa quando x e menor que 7r/2?
28. y = x + cos x, 0 ::; x ::; 7r/2 43. Encontre a funi;:ao comprimento de arco para a curva
29. y = 'efX, I ::; x ::; 4 y = sen- 1 x + .Ji- x2 com ponto inicial (0, I).
30. y = x tg x, 0 ::; x ::; 1 44. A funi;:ao comprimento de arco da curva y = f(x) , ondef e uma
31. y = xe-•, I ::; x::; 2 fu ni;:ao crescente, e s(x) = f; '13t + 5 dt.
(a) Se/interceptar o eixo y em 2, encontre uma equai;:ao para/
32. y = ln(x2 + 4), - 2 ::; x::; 2
(b) Qua I ponto no grafico def esta a 3 unidades ao Iongo da
curva, a partir da interseci;:ao com o eixo y? Arredonde sua
33-34 Use a Regra de Simpson com n = I 0 para estimar o compri- resposta para tres casas decimais.
mento de arco da curva. Compare a sua resposta com o valor da
integral produzido pela sua calculadora. 45. Um falci'io voando a 15 mis a uma altitude de 180 m acidental-
mente derruba sua presa. A trajet6ria parab61ica de sua presa
33. y = x sen x, 0 ::; x ::; 27r 34. y = e-•', 0 ::; x ::; 2
caindo e descrita pela equai;:ao
x2
~ 35. (a) Traceacurva y=x~4 -x , O::; x ::; 4. y= l80--
(b) Calcule os comprimentos das poligonais inscritas com 45
n = I, 2 e 4 !ados. (Divida o intervalo em subintervalos
ate que ela atinja o solo, onde ye a altura acima do solo ex, a
iguais.) llustre esboi;:ando essas poligonais (como na Figu-
distiincia horizontal percorrida em metros. Calcule a distiincia
ra 6).
percorrida pela presa do momento em que eta e derrubada ate
(c) Escreva uma integral para o comprimento da curva.
o momento em que ela atinge o solo. Expresse sua resposta
[I) (d) Use sua calculadora para encontrar o comprimento da cur-
com precisao de um decimo de metro.
va com precisao de quatro casas decimais. Compare com
as aproximai;:oes na parte (b). 46. Um vento continuo sopra uma pipa para oeste. A altura da pipa
~ 36. Repita o Exercicio 35 para a curva
acima do solo a partir da posii;:ao horizontal x = 0 ate x = 25 m
e dada por y = 50 - 0, I(x - 15)2. Ache a distiincia percorrida
y = x + sen x 0 ::; x ::; 27r
pela pipa.
[I) 37. Use um sistema de computai;:ao algebrica ou uma tabela de
[I) 47. Um fabricante de telhados metalicos corrugados quer produzir
integrais para achar o comprimento de arco exato da curva
paineis que tenham 60 cm de largura e 4 cm de espessura pro-
y = e' que esta entre os pontos (0, I) e (2, e2).
cessando fo lhas planas de metal como mostrado na figura. 0
[I) 38. Use um sistema de computai;:ao algebrica ou uma tabela de perfil do telhado tem o Formato de uma onda senoidal. Verifi-
integrais para achar o comprimento de arco exato da curva que que a senoide tern a equai;:ao y = 2 sen(7rx/15) e calcule a
y = x 413 que esta entre os pontos (0, 0) e ( I, I). Se seu SCA tiver largura w de uma fo lha metalica plana que e necessaria para
problemas para calcular a integral, fai;:a uma substituii;:ao que fazer um painel de 60 cm. (Use sua calculadora para calcular a
mude a integral em uma que o SCA possa calcular. integral correta ate quatro algarismos significativos.)
522 CALCULO

estar 9 m acima do chao, a que altura o cabo deve ser preso

em cada poste?

1
w 4cm
f - - -60cm--+j T

48-50 Catenarias Uma corrente (ou cabo) com densidade uni-

forme, quando suspensa entre dois pontos, como mostrado na - 10 a: 10 x
figura, assume o formato de uma curva denominada catenaria, cuja I
equac,:ao e y = a cosh(x!a). (Yer Projeto de Descoberta apresentado
ap6s a Sec,:ao 12.2 no volwne 2 da obra.) [!) so. 0 fisico e arquiteto ingles Robert Hooke (1635-1703) foi o
primeiro a observar que o formato ideal de um arco autopor-
y tante e uma catenaria invertida. Hooke declarou "Assim como
a corrente fica pendente, o arco fica de pe". 0 arco Gateway,
em St. Louis (Missouri, EUA), tern formato baseado em uma
e
catenaria; a parte central do arco modelada pela equac,:ao
y = 211,49 - 20,96 cosh 0,0329 I 765x

a em que x e y sao medidos em metros e Ix I :<:;; 91,20. Defina

0 x
48. (a) Determine o comprimento de arco da catenaria y =a cosh(x/a)
no intervalo [c, d].
(b) Mostre que, em qualquer intervalo [c, d], a razao entre a
area sob a catenaria e o comprimento de arco desta
49. A figura mostra um cabo telef6nico pendurado entre dois pas-
tes, localizados em x = - I0 ex= I 0. 0 cabo assume o formato
de uma catenaria descrita pela equac,:ao
x mento l 2k do circulo gordo com n = 2k. Sem tentar calcular
y =c+ acosh -
a
Supondo que o comprimento do cabo entre os dois pastes
seja igual a 20,4 m e que o ponto mais baixo do cabo deva
uma integral que fomec,:a o comprimento do arco e a calcule
numericamente para estimar esse comprimento com precisao
de l metro.
51. Dada a func,:ao f(x) = ~ e' + e-x, mostre que, em qualquer
intervalo, o comprimento do arco tern o mesmo valor da area
ea. sob a curva.
~ 52. As curvas com as equac,:oes x" + y' = I, n = 4, 6, 8, ... , sao
chamadas circulos gordos. Desenhe as curvas com n = 2, 4, 6,
8 e l 0 para ver o porque. Escreva uma integral para o compri-
essa integral, determine o valor de limk_,., l 2k.
53. Determine o comprimento da curva
y= f;' Jfl-=l dt I :<:;; x :<:;; 4

PROJETO DE DESCOBERTA I TORNEIO DE COMPRIMENTO DE ARCOS

As curvas mostradas a seguir sao exemplos de func,:oes f continuas e que tern as seguintes
propriedades.

1. /(0) = 0 e/(I) = 0.
2. f(x) ~ 0 para 0 :<:;; x :<:;; I.
3. A area sob o grafico de/de 0 a I e igual a I.
Os comprimentos l dessas curvas, no entanto, sao diferentes.

y y y y

0 x 0 x 0 x x

L :::: 3,249 L :::: 2,919 L :::: 3,152 L :::: 3,213

Tente descobrir as f6nnulas de duas func,:oes que satisfac,:am as condic,:oes I, 2 e 3. (Seus graft cos
podem ser similares aos mostrados ou podem ser totalmente diferentes.) Em seguida, calcule o com-
primento de arco de cada grafico. 0 vencedor sera aquele que obtiver o menor comprimento.
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 523

8.2 I Area de uma Superfkie de Revolu~ao

Uma superficie de revolU<;:ao 6 formada quando uma curva 6 girada em tomo de uma reta. circunferencia 2 7rr
Essa superficie 6 a fronteira lateral de um s6lido de revolw;:ao do tipo discutido nas Sey6es
6.2 e 6.3.
Queremos definir a area da superficie de revoluyaO de maneira que ela corresponda a
nossa intuiyao. Se a area da superficie for A, podemos pensar que para pintar a superficie corte h
seria necessaria a mesma quantidade de tinta que para pintar uma regiao plana com area A. /'
Vamos comeyar com algumas superficies simples. A area da superficie lateral de um
cilindro circular com raio r e altura h 6 tomada coma A = 27r rh, porque podemos nos
imaginar cortando o cilindro e desenrolando-o (coma na Figura 1) para obter um retan- I
gulo com as dimensoes 27rr eh. h ~
Da mesma maneira, podemos tomar um cone circular com a base de raio r e a gera- '~---
triz I, corta-lo ao longo da linha pontilhada na Figura 2 e planifica-lo para formar o setor 27rr
de um circulo com raio I e angulo central e= 2Krll. Sabemos que, em geral, a area do
t/
setor de um circulo com raio I e angulo e6 2B(veja o Exercicio 7.3.41); e assim, neste FIGURA 1
caso, a area 6

Portanto, definimos a area da superficie lateral de um cone coma A = 7r r/.

co rte
/\
I
/ ,'\ FIGURA2

E nas superficies de revoluyao mais complicadas? Se seguirmos a estrategia que usa-

1i'~
mos com o comprimento de arco, poderemos aproximar a curva original par um poli-
gono. Quando esse poligono 6 girado ao redor de um eixo, ele cria uma superficie mais I I \
simples, cuja area da superficie se aproxima da area da superficie real. Tomando o limite, I I \
I I \ /1
podemos determinar a area exata da superficie.
A superficie aproximante, entao, consiste em diversasfaixas, cada qual formada pela
I
I / :I
I
\~ \
\
rotayiio de um segmento de reta ao redor de um eixo. Para encontrar a area da superficie,
cada uma dessas faixas pode ser considerada uma parte de um cone circular, coma mos- r!L -~

trado na Figura 3. A area da faixa (ou tronco de um cone) mostrada na Figura 3, com :I \ I
geratriz le raios superior e inferior r 1 e r 2, respectivamente, 6 calculada pela subtrayao <las
areas dos dais cones:
L-~--- ~
FIGURA3
Par semelhanya de triangulos, temos

o que fomece
OU
524 CALCULO

y Colocando isso na Equa9ao 1, obtemos A= ?T(r, I+ r2l) ou

I A= 21Trl
0

onde r = t (r, + r2) e 0 raio medio da faixa.

a
Agora, aplicamos essa formula nossa estrategia. Considere a superficie mostrada na
(a) Superficie de revolw;:ao Figura 4, obtida pela rota9ao ao redor do eixo x da curvay = f(x) , a:::; x:::; b, sendofposi-
tiva e derivada continua. Para definirmos sua area de superficie, dividimos o intervalo [a,
y P; Yi b] em n subintervalos com extremidades x0, x" ... , x,, e largura igual a /j,:x, como fizemos
Po P,, para determinar o comprimento de arco. Se yi = f(x), entao o ponto P;(xi, y) esta sobre a
curva. A parte da superficie entre xi_1 e xi e aproximada ao tomar o segmento da reta
0
• Pi-I Pi e gira-lo em torno do eixo x. 0 resultado e uma faixa com geratriz I= IPi-I Pi I e
a
t
raio medio r = (yi _1 + y); logo, pela Formula 2, sua area de superficie e

(b) Faixa aproximante

27T Yi-I+ Yi
2
IP Pl
1- I I

FIGURA4
Como na demonstra9ao do Teorema 8.1.2, onde xi· e algum numero entre xi- I e xi, temos

Quando /j,x e pequeno, temos yi = f (x) ;:; f (x;) e tambem yi_1 = f (xi_) ;:; f (x;) , uma vez
quef e continua. Portanto,

e, entao, uma aproxima9ao para o que pensamos ser a area da superficie de revolu9ao
completa e

f2 7T f( x; )~l+[f'(x; )]2 fj,x

i= I

Essa aproxima9ao se toma melhor quando n ~ oo e, reconhecendo (3) como uma soma
de Riemann para a fun9ao g(x ) = 27T f(x)~I +[f'(x)]2 , temos

Portanto, no caso onde/ e positiva e tern derivada continua, definimos a area da super-
flcie obtida pela rota9ao da curva y = f(x) , a :::; x :::; b, em torno do eixo x como

Com a nota9ao de Leibniz para as derivadas, essa formula se torna

 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 525

Se a curva e descrita como x = g(y), c ::;y::; d, entao a formula para a area da superficie
torna-se

e as Formulas 5 e 6 podem ser resumidas simbolicamente usando a nota9ao para o com-

primento de arco dada na Se9ao 8.1 como

Para a rota9ao em tomo do eixo y, podemos usar um procedimento similar para obter a
seguinte formula simbolica da area da superficie:

f
S = 27rXds

onde, como anteriormente (veja as Equa96es 8.1.7 e 8.1.9), podemos usar

OBSERVA~AO Epossivel memorizar as Formulas 7 e 8 imaginando o integrando como

a circunferencia de um circulo tra9ado pelo ponto (x, y) da curva quando girado em torno
do eixo x ou eixo y, respectivamente (veja a Figura 5).

'1I
t x
f-
0 x

circunferencia = 21Ty circunferencia = 21Tx

x

(a) Rota9ao em torno do eixo x: (b) Rota9ao em torno do eixo y:

raw raw
S=f27r y ds f
S= 27r x ds
FIGURAS
circunferencia circunferencia

EXEMPLO 1 A curva y = J4 - x 2 , - 1::;x ::; 1, eum arco do circulo x2 + y2 = 4. Calcule

a area da superficie obtida pela rota9ao da curva em torno do eixo x. (A superficie e uma
por9ao de uma esfera do raio 2. Veja a Figura 6.)
SOLU~AO Temos
526 CALCULO

2
e assim, usando a F6nnula 7 com ds = J 1+ ( dy I dx ) dx (ou, de fonna equivalente, a
Formula 5), a area da superficie edada por

2
1
S=f 27ry 1+(dy) dx
- I dx
--t
x
I

27r f .J4 - 4 -x2 +x2

= I X2 dx
-I
4-x2
f
FIGURA6
A porc;:ao da esfera cuja area da super-
=27r f-I
I r.--2
v4-x- 2
~dx=47r
4 _X2
I
-I
ldx=47r(2)=87r
•
ficie ecalculada no Exemplo I.

EXEMPLO 2 A pon;ao da curva x = f y 312que esta entre y = 0 e y = 3 e girada em tomo

do eixo x (veja a Figura 7). Determine a area da superficie resultante.

y SOLU~AO Tendo em vista que x foi fomecida em furn;ao de y, e natural que se use y
2
3 como variavel de integrayao. Empregando-se a F6nnula 7 com ds = J I+ ( dx /dy ) dy (ou
x = ~y213
a F6rmula 6), a area da superficie e dada por

1 +(~;J dy=27r I:yJ 1+(/' 2)2dy

2

S = J:hy
- - -- - - -+---- +
0 x = 27r J: yJT+Ydy

Substituindo u = 1 +ye du= dy, e lembrando de alterar os limites de integrayiio, obtemos

s = 27r r (u -l)Fu du =27r r (u 312 -u 112 )du

FIGURA 7
A superficie de revoluc,:ao cuja area e
= 2 7r [l us12 _ 1.u312 ] 4 = 232 7r
5 3 1 15 •
calculada no Exemplo 2.
EX EM PLO 3 0 arco da parabola y = x2 de ( 1, 1) a (2, 4) e girado em tomo do eixo y.
Calcule a area da superficie resultante.
SOLU~AO 1 Considerando y como uma funyao de x, temos

y = x2 e

YI

1~~:)
2
A F6rmula 8, com ds = JI + ( dy /dx ) dx, fomece
I
I
I S = f 27r xds
I
L
I ( I , I)

I
= fi227r X 1 +(~)2 dx
ol 2 x

FIGURAS
= 2 7r r xJ 2
1+ 4 x dx

A superficie de revoluc,:ao cuja area e

calculada no Exemplo 3. Substituindo u = I + 4x2, temos du = 8x dx. Lembrando-nos de mudar os limites de inte-
grayiio, temos
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 527

= 2'.:.J 17 u 112 du= 2'.:.[l u312J17

4 5 4 3 5

SOLU~AO 2 Considerando x como uma furn;:ao de y, temos Para verificar nossa resposta no
Exemplo 3, veja pela Figura 8 que a
dx I area da superffcie deve ser proxima
x=fY e da area de um ci lindro circular com a
dy 2fY
mesma altura e raio igual a media
entre o raio superior e o inferior da
Empregando a Formula 8 com ds =~I+ ( dx /dy ) 2 dy, obtemos superffcie: 27r(l ,5)(3)"" 28,27.
Calculamos que a area da superffcie
era

~( I 7Jl7 - 5J5 ) "" 30,85

6

o que parece razoavel.

Alternativamente, a area da superffcie
deve ser ligeiramente maior que a area
do tronco de um cone com as mesmas
bordas superior e inferior. Da Equa~ao
- _7r
4
f 7 1
1 vu
5
u du (onde u = 1 + 4y ) 2, isto e

27r (1,5) ( .JIO) "" 29,80.

= ~ (l 7M - 5J5) (como na Solw;iio I )
•
EXEMPLO 4 Defina uma integral que fome9a a area da superficie gerada pela rota9ao,
Outro metodo: Use a Formula 7 com
em tomo do eixo x, da curva y = e', para 0 :s; x :s; I. Em seguida, calcule numericamente a
x = lnye ds = ~ l +(dx /dy)2 dy
integral, com precisao de tres casas decimais.
(ou, equivalentemente, a Formula 6).
SOLU~Ao Usando

dy x
e - =e
dx

ea Formula 7 com ds = ~ I + ( dy /dx ) 2 dx (ou a Formula 5), temos

Usando calculadora ou computador, obtemos

27r J>x.J1+eix dx "" 22 ,943 •

8.2 I Exerdcios
1-4 A curva dada e girada em torno do eixo x. Defina, mas niio 3. x = In(2y + I), 0 ~ y ~ I
calcule, a integral que fornece a area da superficie resultante, inte-
4. y = tg- 1x, 0~x~ I
grando (a) com rela9iio ax e (b) com rela9iio a y.
1. y =if;, l ~x~ 8 5-8 A curva dada e girada em torno do eixo y. Defina, mas niio
calcule, a integral que fornece a area da superfic ie resultante, inte-
grando (a) com rela9ao ax e (b) com rela9iio a y.
 528 CALCULO

5. xy = 4, 1s x s 8 31 .y =tx5, 0 S x S 5
6. y = (x + 1)4, 0 Sx s 2 32. y = x In x, 1s x s 2
7. y = 1 + senx, 0 S x S7rl2
33. Trombeta de Gabriel A superficie gerada pela rota<;:iio, em
8. X = <fY, 0$ y $ 2
torno do eixo x, da curva y = 1Ix, para x 2: I, econhecida como
Trombeta de Gabriel. Mostre que a area da superficie e infinita
9-16 Determine a area exata da superficie obtida pela rotac;:iio da (embora o volume por ela delimitado seja finito; veja o Exerci-
curva em torno do eixo x. cio 7.8.75).
9. y = x3' 0$ x$ 2 10. y= ~5 - x , 3Sx S 5
y

11 . y2= x+ 1, 0Sx S 3 12. y = -Jl+7 0S x S 1

13. y = cos(±x), 0 S x S 7r 0
..
x

15. x =t(J?+ 2)312 , 1 SyS2

16. x= 1 +2y2, I S yS2
34. Se a curva infinita y= e-x, x 2: 0, e girada em torno do eixo x,
17-20 A curva dada egirada em torno do eixo y. Calcule a area da calcule a area da superficie resultante.
superficie resul tante. 35. (a) Se a > 0, encontre a area da superficie gerada pela rota<;:iio
17. y=tx312, OS x S 12 da curva 3ay2 = x(a - x)2 em torno do eixo x.
(b) Encontre a area da superficie se a rotac;:ao for em torno do
18. x2'3 + y2'3 = I, 0 s y s I e1xo y.
19. x =~a - / ,
2
OS y Sa/2
y
20. x= ±x2 - ±1nx, I S xS2
3ay2= x(a - x)2
[I) 21 -26 Defina uma integral que fomec;:a a area da superficie obtida
pela rota<;:iio da curva dada em torno do eixo especificado. Em x
seguida, calcule numericamente a sua integral, com precisao de
quatro casas decimais.
21. y = e-x2, - I S x S 1; eixo x
22. xy =y2- 1, I S y S 3; e1xox 36. Um grupo de engenheiros esta construindo uma antena parab6-
23. x =y +y3, OS y S I ; eixo y lica cujo formato sera formado pela rotac;:ao da curva y = ax2
em torno do eixo y . Se a antena tiver 3 m de diametro e uma
24. y = x +sen x, 0 S x S 27r/3; eixo y
profundidade maxima de 1 m, encontre o valor de a ea area de
25. ln y= x -y2, I S yS4; e1Xox superficie da antena.
26. x = cos2y, 0 S y S 7r/2; e1xo y

[I) 27-28 Use um SCA ou uma tabela de integrais para encontrar a

area exata da superficie obtida pela rota<;:iio da curva dada em torno
do eixox.
27. y = llx, I Sx S 2
28. y = ~, 0Sx S 3

[I) 29-30 Use um SCA para encontrar a area exata da superficie

obtida girando a curva em torno do eixo y. Se seu SCA apresentar
problemas para calcular a integral, expresse a area da superficie
como uma integral na outra variavel.
29. y=x3, Os y s 1
37. (a) A elipse
30. y= ln(x+ 1), OS xS l
xi /
- +- = I a > b
ai bi
31 -32 Use a Regrade Simpson com n = 10 para aproximar a area
da superficie obtida pela rota<;:iio da curva dada em torno do eixo x. 6 girada em torno do eixo x para formar uma superfic ie chama-
Compare sua resposta com o valor da integral fornec ido por uma da elipsoide ou esferoide prolato. Encontre a area da superficie
calculadora ou computador. deste elipsoide.
 MAIS APLICA<;6ES DE INTEGRA<;AO 529

(b) Se a elipse da parte (a) for girada em torno de seu eixo me-
nor (o eixo y), o elipsoide resultante e chamado um esferoi-
de oblato. Encontre a area da superficie deste elipsoide.
38. Encontre a area da superficie do taro no Exercicio 6.2.75.
39. (a) Se a curva y = f (x), a $ x $ b, e girada em torno da reta
horizontal y = c, onde f(x) ::; c, encontre a formula para a
area da superficie resultante.
[!] (b) Defina uma integral que permita encontrar a area da super-
ficie gerada pela rotac,:ao da curva y = JX , 0 ::; x ::; 4, em
torno da reta y = 4. Em seguida, calcule numericamente a
integral, com precisao de quatro casas decimais.
[!] 40. Defina uma integral que fornec,:a a area da superficie obtida
pela rotac,:ao da curva y =x3, I ::; x ::; 2, em torno da reta dada.
Em seguida, calcule numericamente a integral, com precisao
de duas casas decimais.
(a) x =-1 (b) x = 4
(c) y = f (d) y = 10
41 . Calcule a area da superficie obtida pela rotac,:ao do circulo i1' +
y2 = r em torno da reta y = r.
42-43 Zona Esferica Uma zona esferica e a porc,:ao da superficie
da esfera compreendida entre dois pianos paralelos.
42. Mostre que a area da superficie de uma zona de uma esfera que
esta entre dois pianos paralelos e S = 27rRh, onde R e o raio da
esfera eh, a distancia entre os pianos. (Observe que S depende
apenas da distancia entre os pianos e nao de sua localizac,:ao,
desde que ambos os pianos interceptem a esfera.)
43. Mostre que a area de superficie de uma zona de um cilindro
com raio R e altura h e a mesma que a area de superfic ie da
zona de uma es/era no Exercicio 42.
44. Seja L o comprimento da curva y = f(x), a ::; x ::; b, onde f e
positiva e tern derivada continua. Seja S1 a area da superficie
gerada pela rotac,:ao da curva em torno do eixo x. Se c e uma
Constante positiva, defina g(x) =j(x) + C e seja S9 a area da
superficie correspondente gerada pela curva y = g(x), a $ x $ b.
Expresse S9 em termos de S1 e L.
45. Mostre que, se girarmos a curva y = e"12 + e-x12 em torno do eixo
x, a area da superficie resultante tern o mesmo valor que o
volume englobado, para qualquer intervalo a $ x $ b.
46. A F6rmula 4 e valida apenas quando f(x) <". 0. Mostre que
quando f(x) nao e necessariamente positiva, a formula para a
area da superficie torna-se

S= J:27rl/ (x )I ~I + [!' (x)] dx

2

PROJETO DE DEscoBERTA I ROTA<;Ao EM TORNO DE UMA RETA INCLINADA

Sabemos como encontrar o volume de um s6lido de revoluc,:ao obtido pela rotac,:ao de uma regiao
em torno de uma reta horizontal ou vertical (veja a Sec,:ao 6.2). Tambem sabemos calcular a area
de uma superficie de revoluc,:ao se girarmos uma curva em torno de uma reta horizontal ou vertical
(veja a Sec,:ao 8.2). Mas, e se girarmos em torno de uma reta inclinada, isto e, uma reta que nao e
nem horizontal nem vertical? Neste projeto pedimos que voce descubra as formulas para o volume
de um s6lido de revoluc,:ao e para a area da superficie de revoluc,:ao quando o eixo de rotac,:ao e uma
reta inclinada.
Seja Co arco da curva y = f(x) entre os pontos P(p,f(p)) e Q(q,f(q)) e seja l!Jl a regiao deli-
mitada por C, pela reta y = mx + b (que esta inteiramente abaixo de C) e pelas perpendiculares a
reta a partir de P e de Q.

y Q

0 p q x

1. Mostre que a area de l!Jl e

1
- -2 r[f(x) - mx - b][l + mf'(x)]dx
l +m P

[Dica: Essa formula pode ser verificada pela subtrac,:ao de areas, mas sera Util durante o pro-
jeto deduzi-la primeiro aproximando a area usando retangulos perpendiculares areta, como
mostrado na figura a seguir. Use a figura para ajudar a expressar !:iu em termos de !:ix.]
530 CALCULO

tangente a C
em (x1,f(x;))
".

2. Encontre a area da regiao mostrada na figura a esquerda.

y
3. Encontre uma formula (similar aquela no Problema I) para o volume do s6lido obtido pela
rotar,:ao de <!fl em tomo da reta y =mx + b.
4. Encontre o volume do s6lido obtido pela rotar,:ao da regiao do Problema 2 ao redor da reta
y=x- 2.
S. Encontre a formula para a area da superficie obtida pela rotar,:ao de C ao redor da reta
y = mx+b.
(!] 6. Use um sistema de computar,:ao algebrica para encontrar a area exata da superficie obtida
pela rotar,:ao da curva y = .JX, 0 ~ x ~ 4, em torno da reta y = f x. En tao, aproxime seu resul-
tado para tres casas decimais.

8.3 I Aplicac;6es a Ffsica ea Engenharia

Dentre as muitas aplicac;:oes de calculo integral a fisica ea engenharia, consideramos duas
aqui: a fon;a em func;:ao da pressao da agua e os centros de massa. Como em nossas apli-
cac;:oes anteriores a geometria (areas, volumes e comprimentos) e ao trabalho, nossa estra-
tegia e fragmentar a quantidade fisica em um grande numero de pequenas partes,
aproximar cada pequena parte, somar os resultados (obtendo uma soma de Riemann),
tomar o limite e, entao, calcular a integral resultante.

• Pressao e For~a Hidrostatica

superficie do fluido Os mergulhadores observam que a pressao da agua aumenta quando eles mergulham
mais fundo . Isso ocorre por causa do aumento do peso da agua sobre eles.
T d
Em geral, suponha que uma placa horizontal fina com area de A metros quadrados seja
submersa em um fluido de densidade p quilogramas por metro cubico a uma profundi-
l dade d metros abaixo da superficie do fluido, como na Figura 1. 0 fluido diretamente
acima da placa (pense em uma coluna de liquido) tern um volume V = Ad, assim sua
massa em = pV = pAd. A fon;a exercida pelo fluido na placa e, portanto:
FIGURA 1 F = mg= pgAd

onde g e a acelerac;:iio da gravidade. A pressao P sobre a placa e definida como a forc;:a

por unidade de area:

F
P= -= pgd
A

No Sistema Internacional de Unidades, a pressao e medida em newtons por metro

quadrado, que e chamada pascal (abreviac;:ao: 1 N/m 2 = 1 Pa). Como essa e uma unidade
pequena, o kilopascal (kPa) e frequentemente usado. Por exemplo, uma vez que a densi-
dade da agua e de p = 1.000 kg/m 3, a pressao no fundo de uma piscina de 2 m de profun-
didade e
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 531

P = pgd = 1.000 kg/m3 x 9,8 m/s2 x 2 m A pressao exercida por um flu ido
sobre um objeto submerso muda com
= 19.600 Pa = 19,6 kPa a profundidade, mas e independente
do volume do flu ido. Um peixe que
Quando utilizamos as unidades de medida usuais dos Estados Unidos, escrevemos nada a uma profundidade de 0,5 m
p = pgd = t5d, em que t5 = pg e a densidade de peso (em oposi9ao a p, que e a densidade sofre a mesma pressao d'agua, nao
de massa). Por exemplo, a densidade de peso da agua e t5 = 62,5 lb/pe3, de modo que a importando se esta em um pequeno
pressao no fundo de uma piscina com profundidade de 8 pes e P = t5d = 62,5 lb/pe3 x 8 pes aquaria ou em um grande Iago.
= 500 tb/pe2•
Um principio importante da pressiio de fluidos e o fato verificado experimentalmente
de que em qualquer ponto no liquido a pressifo ea mesma em todas as dire<;oes. (Um
mergulhador sente a mesma pressao no nariz e em ambas as orelhas.) Assim, a pressao
em qualquer dire9ao em uma profundidade d em um fluido com densidade de massa p e
dada por
P=pgd

Isso nos ajuda a determinar a for9a hidrostatica (a for9a exercida por um fluido em
repouso) contra uma placa vertical, uma parede ou uma barragem. Este niio e um pro-
blema simples, porque a pressiio nao e constante, mas aumenta com o aumento da pro-
fundidade.

EXEMPLO 1 Uma barragem tern o formato do trapezio mostrado na Figura 2. A altura 50m
e de 20 m e a largura e de 50 m no topo e 30 m no fundo. Calcule a for9a na barragem
decorrente da pressiio hidrostatica da agua, se 0 nivel de agua esta a 4 m do topo
da barragem.
SOLU~AO Primeiramente, associamos um sistema de coordenadas a barragem. Uma
op9ao e escolher um eixo vertical x com origem na superficie da agua, como na Figura
3(a). Aprofundidade da agua e de 16 m; assim, dividimos o intervalo [O, 16) em subinter-
\
FIGURA2
30m

valos de igual comprimento com extremidades xi e escolhemos x; E [xi_1, xi ). A i-esima

faixa horizontal da represa e aproximada por um retangulo com altura /j,x e largura wi, na
qua!, pela semelhan9a de triangulos na Figura 3(b),

a
--- - -
10
OU
a = 16 - xi' = 8 _ x;
-4 15 10
16-x; 20 2 2
0
x I.* 15 a
e, ass1m, Wi= 2(15 +a) = 2(15 + 8- ±xn = 46-x;
Se Ai ea area da i-esima faixa, entao 16
15
x
(a)
Se /j,x e pequeno, entao a pressao pi na i-esima faixa e praticamente Constante, e pode-
mos usar a Equa9ao l para escrever 10

A for9a hidrostatica F; agindo na i-esima faixa e o produto da pressao pela area:

Somando essas for9as e tomando o limite quando n ---+ oo, obtemos a for9a hidrostatica
T
20

l 16 - x,.
1 V
(b)

total sobre a barragem: FIGURA3

F = lim f i.ooogx; (46 - x; )jj,x = J16i.ooo gx( 46 - x)dx

r
n-+oo i=I 0

= 1.000(9, 8) J~6c 46 x - x 2
)dx = 9.800[23x2 - x;

~ 4,43 x l0 7 N
•
532 CALCULO

No Exemplo 1, como altemativa, poderiamos ter adotado o sistema de coordenadas

usual, com a origem centrada na base da barragem. Nesse sistema, a equa9ao da aresta
direita da barragem e y = 2.x - 30, de modo que a largura de uma faixa horizontal na posi-
9ifo y; e igual a 2.x; = y; + 30. Uma vez que a profundidade nesse ponto e 16 - y;', a for9a
sobre a barragem e dada por

16 7
F =1.000(9,8) f0 (y+30)(16 - y)dy::::: 4,43xl0 N

EX EM PLO 2 Calcule a for9a hidrostatica no extremo de um tambor cilindrico com raio

de 1 metro que esta submerso em agua com 3 metros de profundidade.

y SOLU~AO Neste exemplo e conveniente escolher os eixos como na Figura 4, de modo

que a origem seja colocada no centro do tambor. Entao, o circulo tern uma equa9ao sim-
ples, i1- + y = 1. Como no Exemplo 1, dividimos a regiao circular em faixas horizontais
de larguras iguais. Da equa9ao do circulo, vemos que o comprimento da i-esima faixa e
2.J1 -er; ) 2
e assim sua area e
3

x
Uma vez que a densidade da agua e p = 1.000 kg/m3, a pressao nessa faixa (segundo a
Equa9ao 1) e aproximadamente

p . gd; = (1.000)(9,8)(2 -y;)

FIGURA4
e, portanto, a for9a (pressao x area) nessa faixa e aproximadamente

A for9a total e obtida pela soma das for9as em todas as faixas e tomando-se o limite:

F = lim f (1.000)(9 ,8)(2 - y; )2.Jl - (y; )

n-+oo i=I
2
~y

= 1 9.600 f~l (2 - y)~dy

= 19.600 . 2C ~dy - 19.6ooCy~ dy

A segunda integral e 0, porque o integrando e uma fun9ao impar (veja o Teorema 5.5.7).
A primeira integral pode ser calculada usando a substitui9ao trigonometrica y = 1 sen B,
mas e mais facil observar que essa e a area de um disco semicircular com raio 1. Entao

f
F = 39.200 ~I J1 - y2 dy = 39.200. f 7r (1)
2

= 39 ·2 00 7r ::::: 50.270 N
2 •
• Mementos e Centres de Massa
Nosso principal objetivo aqui e encontrar o ponto P no qual uma fina placa de qualquer
formato se equilibra horizontalmente, como na Figura 5. Esse ponto e chamado centro
P• ' \ de massa (ou centro de gravidade) da placa.
Primeiro, consideramos a situa9ao mais simples mostrada na Figura 6, na qua! duas
massas m1 e m2 sao presas a um bastao de massa desprezivel em !ados opostos a um apoio
e a distiincias d 1 e d2 do apoio. 0 bastao ficara em equilibrio se

FIGURAS
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 533

Esse e um fato experimental descoberto por Arquimedes e chamado Lei da Alavanca.

(Pense em uma pessoa mais !eve equilibrando outra pessoa mais pesada em uma gan-
gorra sentando-se mais longe do centro.)
Agora suponha que o bastao esteja ao longo do eixo x com m 1 em x 1 e m2 em x2 e o 1---d , - 1 . . - - - - d2 - - --+
centro da massa em x. Se compararmos as Figuras 6 e 7, vemos que d 1 = .X - x 1 e d2 =x2 - x
e, portanto, a Equac;ao 2 nos da

m1x + m 2 x = m1x 1 + m 2 x 2 apoio

_ 1 1
m x +m x
22 FIGURA6
x=-----
m1 +m2

Os numeros m1 x 1 e m 2 x 2 sao denominados momentos das massas m 1 e m 2 (em relac;ao a

origem) e a Equac;ao 3 diz que o centro de massa x e obtido somando-se os momentos
das massas e dividindo pela massa total m = m 1 + m2•

x, x X2
• •x

~
0 m,
/ ' \ m2
x-x, x2-x

FIGURA 7

Em geral, se tivermos um sistema den particulas com massas m 1, m2, • •• , m,, localiza-
das nos pontos xi' x2 , •• ., x,, sobre o eixo x, podemos mostrar analogamente que o centro
de massa do sistema esta localizado em

t1 11

l:m;x; l:m;x;
- i =I i =I
x=---=---
" m
l:m;
i=I

onde m = L.m; e a massa total do sistema, e a soma dos momentos individuais

"
M =l:m;X;
i =I

e chamada momento do Sistema em rela~ao a origem. Entao, a Equac;ao 4 pode ser

reescrita como mx = M, que diz que, se a massa total fosse considerada concentrada no
centro de massa x, entao seu momento seria o mesmo que o momento do sistema.
Agora, considere um sistema den particulas com massas ml' m2, •• ., m,, nos pontos y
(xi' y 1), (x2, y 2) ,
•• ., (x,,, y) no piano xy como mostrado na Figura 8. Por analogia com o

caso unidimensional, definimos o momento do sistema com rela~ao ao eixo y como ~ -- ~--
Yi
" 0 x
MY= l:m;X;
i =I

e o momento do sistema com rela~ao ao eixo x como

FIGURA8
"
Mx = Lm;Y;
i =I

Entao, ~. mede a tendencia de o sistema girar em tomo do eixo y e Mx mede a tendencia

de ele girar em torno do eixo x.
534 CALCULO

Como no caso unidimensional, as coordenadas (x, y) do centro de massa sao dadas

em termos dos momentos pelas formulas

-
My - Mx
x= - y=-
m m

onde m = L mi ea massa total. Como mx =MYe my= Mx, o centro de massa (x, y) e o
ponto em que uma particula t'.mica de massa m teria os mesmos momentos do sistema.

EXEMPLO 3 Calcule os momentos e os centros de massa do sistema de objetos que tern

massas 3, 4 e 8 nos pontos (-1, 1), (2, -1) e (3, 2), respectivamente.

SOLU~AO Usamos as Equa95es 5 e 6 para calcular os momentos:

y centro de massa My = 3(-1) + 4(2) + 8(3) = 29

/ l8 M,=3(1)+4(- 1) +8(2)= 15
- - -
iI
~ ~

3
0 x
- t4
~ 1
FIGURA 9
O centroide de uma regiao IJl e
definido apenas pelo formato da
regiao. Se uma placa de densidade
uniforme ocupa uma regiao !Jl, seu
centro de massa coincide com o
centroide de !Jl. Jaquando a densidade
nao e uniforme, o centro de massa
geralmente fica em outra posi~ao.
Examinaremos esse caso na Se~ao 15.4,
no volume 2 da obra.
y sem intersec9ao deve ser a soma dos momentos das regioes individuais.
0 b
a
(a)
y
Como m = 3 + 4 + 8 = I 5, usamos as Equa95es 7 para obter
- M y 29 _ Mx 15 l
x=-=- y=-=-=
~
- m 15 m 15
Entao, o centro de massa e (1ff, 1). (Veja a Figura 9.) •
A seguir, consideramos uma placa plana (denominada lamina) com densidade uni-
forme p que ocupa uma regiao <Jl do piano. Desejamos encontrar o centro de massa da
pJaca, chamado centroide (OU Centro geometrico) de <Jl. Ao fazermos isso, usamos OS
seguintes principios fisicos: 0 principio da simetria diz que se me simetrica em rela9ao
areta /, entao o centroide de <Jl encontra-se em I. (Se <Jl e refletida em tomo de /, entao <Jl
continua a mesma; assim, seu centroide permanece fixo. Mas os t'.micos pontos fixos estao
em/.) Logo, o centroide de um retangulo e seu centro. Os momentos devem ser definidos
de maneira que, sea massa total da regiao esta concentrada no centro de massa, entao seus
momentos permanecem inalterados. Alem disso, o momenta da uniao de duas regi6es
Suponha que a regiao <Jl seja do tipo mostrado na Figura lO(a); isto e, <Jl esteja entre
as retas x = a ex= b, acima do eixo x e abaixo do grafico def, ondef e uma fun9ao con-
tinua. Dividimos o intervalo [a, b] em n subintervalos com extremidades x0, xi' .. ., x,, e
mesmo comprimento D.x. Escolhemos o ponto amostral x;
como o ponto media xi do
i-esin10 subintervalo, isto e, xi = (xi-I + x)/2. Isso determina a aproxima9ao poligonal
x
de <Jl, mostrada na Figura lO(b). 0 centroide do i-esimo retangulo aproximante Ri e seu
f
centro C;{xi, f(x)). Sua area ef(x) D.x; e assim, sua massa e densidade x area:
pf(x) D.x

0 momenta de R; em rela9ao ao eixo y e o produto de sua massa pela distancia de Ciao

eixo y, que e xi. Logo,

M/R;) = [pf(x;) D.x] xi= pxJ(x) D.x

•
Somando esses momentos, obtemos o momenta da aproxima9ao poligonal de <Jl e,
0 b x entao, tomando 0 limite quando n -t oo, obtemos 0 momenta da pr6pria regiao mem
rela9ao ao eixo y :

(b)

FIGURA 10
M , = Jim
) 11-+00
f pxJ(xi)D.x = p f xf(x)dx
.
1=1
6

(I
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 535

De maneira ana!oga, calculamos o momento de R; em relac;ao ao eixo x como o pro-

duto de sua massa e da distancia de C; ao eixo x (o que ea metade da altura de R;):

Mx(R) = [pf(x) ~] t f(x) = p · t [/(x;)] 2

~

Novamente somamos esses momentos e tomamos o limite para obter o momento de CJl,
em relac;ao ao eixo x:

Mx =!~ i>·Hf(x;)]2 ~=p

1= 1
J: t[J(x)]2 dx
Tai como no caso do sistema de particulas, o centro de massa da placa, (x, y), e defi-
nido de maneira que mx=My e my = Mx Mas a massa da placa eo produto de sua densi-
dade por sua area

m = pA = p f b f(x)dx
(/

e ass1m

_ MY p L>f(x)dx
x --------
J: xf (x )dx
- m - p J:J( x )dx J: f (x )dx
b i [f ( )]2 dx
- Mx p f a2 X f,1, _21 [! (x)]2 dx
y ---
- m - p f (x)dx
=
J: f (x )dx J:
Observe 0 cancelamento dos p's. Quando a densidade eConstante, a posic;ao do Centro de
massa e independente da densidade.
Em resumo, o centro de massa da placa (ou o centroide de C!/l,) com area A esta locali-
zado no ponto (x, .Y), onde

x = l J xf (x)dx 6

A "

EXEMPLO 4 Calcule o centro de massa de uma placa semicircular de raio r com den-
sidade uniforme.
SOLU\AO Para usarmos (8), colocamos o semicirculo como na Figura 11 , de modo que y
f(x) = .Jr 2 - x 2 ea= - r, b = r. Aqui nao ha a necessidade de usar a formu la para calcular y= "'~ - x2
x porque, pelo principio da simetria, o centro de massa deve estar sobre o eixo y, donde
r0 ic)
x = 0. A area do semicirculo eA = t7rr 2, e assim ~ ' 37!'

I f ,. 2 -r 0 r x
y =A _,.t[J(x)] dx

=- ~)2
] - ·-If ,. ( \Jr- -x- dx FIGURA 11
I 2 2 - r
27r r

=2- f r(r 2 -x2 )dx (ja que 0 integrando e par)

2
7r r o

2 2r 3 4r

0 centro de massa esta localizado no ponto (0, 4r/(37r)). •

536 CALCULO

EX EM PLO 5 Encontre o centroide da regiao delirnitada pelas curvas y = cos x, y = 0,

ex=O.
SOLU~Ao A area da regiao e
A =J0 cos x dx =sen x =I
rr/ 2 ] rr/ 2
0

assim, a Formula 8 da

x = -A1 J orr /2 xf ( x )dx =J orr / 2 x cos x dx

=x sen x] 0rr /2 - J0rr /2 sen x dx (por integrac,;ao por partes)

y
I y = cos x = 7f -1
2
__ J J rr /2 I [/( x )]2 dx -_ -I J rr/2 cos 2 x dx
Y - -A o -2 2 0

0 x
=± J0
rr /2
( l +cos2x)dx =± x+ t sen2x
[ ] rr/2
0
=3 7f

FIGURA 12 0 centroide e (t 7f - I, t 7f) ~ (0,57, 0,39) e esta mostrado na Figura 12. •

Se a regiao 1!Jl, esta entre as curvas y = f(x) e y = g(x), ondef(x) ~ g(x), como mostrado
y na Figura 13, entao o mesmo tipo de argumento que nos levou as Formulas 8 pode ser
usado para mostrar que o centroide 1!Jl, e(x , y ), onde

x = ~ J:x [f( x ) - g(x)]dx

0 x
y = ~. J:t {[ f (x )]2 - [g(x)]2 }dx
a X; b

FIGURA 13 (Veja o Exercicio 51.)

EX EM PLO 6 Encontre o centroide da regiao delimitada pela reta y = x e pela parabola

y =x2.
SOLU~AO A regiao eesboyada na Figura 14. Tomamosf(x) =x, g(x) =x2, a = 0 e b =I
nas Formulas 9. Primeiro observamos que a area da regiao e

A= J' (x - x
0
2
) dx = £
2
_ .£]
3
1

0
1
6

Portanto,

x = -A1 JIox [f (x ) - ·g(x )]dx = -l1 JoIx( x-x2 )dx

6

FIGURA 14
2

y = -AIf''
- {[f(x)] 2 - [g( x)]2 }dx =-If''-2 (x 2 -x4 )dx
o2 · l o
6

0 centroide e (t ' f ). •
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 537

• Teorema de Pappus
Terminaremos esta se9ao mostrando uma conexao surpreendente entre centroides e
volumes de revolu9ao.

Teorema de Pappus Seja q//, uma regiao plana que esta inteiramente de um lado de Este teorema tern o nome do
uma reta I em um piano. Se me girada em tomo de/, entao o volume do s61ido resul- matematico grego Pappus de
tante e o produto da area A de m pela distancia d percorrida pelo centroide de m. Alexa ndria, que viveu no seculo IV d.C.

DEMONSTRA\AO Demonstraremos o caso especial no qua) a regiao esta entre y = f(x)

e y = g(x) como na Figura 13 ea reta I e o eixo y. Usando o metodo das cascas cilindricas
(veja a Se9ao 6.3), temos

V= J:27r x[f(x)-g(x)]dx
= 271' J: x[f(x ) -g (x)]dx
= 271' (:XA) (pelas F6rmulas 9)

=(27rx)A =Ad

onde d = 271' x e a distancia percorrida pelo centroide durante uma rota9ao em tomo do
e1xoy. •

EXEMPLO 7 Um toro e formado pela rota9ao de um circulo de raio rem tomo de uma
reta no piano do circulo que esta a uma distancia R (> r) do centro do circulo (veja a
Figura 15). Determine o volume do toro.
SOLUc;Ao 0 circulo tern a area A = 7rr2. Pelo principio de simetria, seu centroide e seu
centro e, assim, a distancia percorrida pelo centroide durante a rota9ao e d = 27rR. Por-
tanto, pelo Teorema de Pappus, o volume do toro e

• FIGURA 15
0 metodo do Exemplo 7 deve ser comparado com o do Exercicio 6.2.75.

8.3 I Exerdcios
1. Um aquario de t ,5 m de comprimento, 0,5 m de largura e l m 3. 4. 0,5 m
Im
de profundidade esta cheio de agua. Descubra (a) a pressao
hidrostatica no fundo do aquario, (b) a for9a hidrostatica no
fundo e (c) a for9a hidrostatica em uma extremidade do aq ua-
rio. 2,5m
3m
2. Um tanque tem 8 m de comprimento, 4 m de largura, 2 m de
altura e contem querosene com densidade 820 kg/m3 para uma
0,5 m
profundidade de 1,5 m. Descubra (a) a pressao hidrostatica no
fundo do tanque, (b) a for9a hidrostatica no fundo e (c) a for9a
hidrostatica em uma extremidade do tanque. 5. 6.

3-11 Uma placa vertical e imersa (ou parcialmente imersa) na agua

e tern a forma indicada em cada fi gura a seguir. Explique como - - 12m----+
aproximar a for9a hidrostatica em um !ado da placa usando uma
soma de Riemann. Entao expresse a for9a como uma integral e
calcule-a.
538 CALCULO

7.
l- 8.
2m
Im
6m

l 1,5 m
~

9. 2m 10.
15. Um cubo com lados de 20 cm de comprimento esta no fundo
de um aquario no qual a agua atinge l m de profundidade.
Encontre a fo ri;:a hidrostatica (a) no topo do cubo e (b) em um
3m dos !ados do cubo.
16. Uma barragem esta inclinada a um angulo de 30° da vertical e
tern o formato de um trapezio isosceles de 30 m de largura no
topo e 15 m no fundo e um !ado inclinado de 20 m. Calcule a
11. 2a fori;:a hidrostittica na barragem quando ela estiver cheia de
agua.
17. Uma piscina tern 10 m de largura, 20 m de comprimento e seu
fundo 6 um piano inclinado. 0 extremo mais raso tern uma
a
profundidade de I m e o extrema mais fundo, 3 m. Se a piscina
estiver cheia de agua, determine a fori;:a hidrostatica (a) em
cada um dos quatro !ados e (b) no fundo da piscina.
12. Uma barragem vertical tern um portao semicircular, como mos- 18. Suponha que uma placa esteja imersa verticalmente em um
trado na figura. Calcule a fon;a hidrostatica contra o portao. fluido com densidade p e que a largura da placa seja w(x) a
uma profundidade de x metros abaixo do nivel da superficie do
}2 m fluido. Se o topo da placa esta a uma profundidade a e o fundo,
T
12m ""'nivel da agua
a uma profundidade b, mostre que a fori;:a hidrostatica sobre
um !ado da placa 6

1 r-+J
F = J>.qxw(x)dx

19. Uma placa de metal foi encontrada verticalmente imersa em

4m agua do mar, que tern uma densidade de 1.000 kg/m3. As medi-
das da largura da placa foram tiradas nas profundidades indica-
13. Um caminhao-tanque transporta gasolina em um tanque cilin- das. Use a formula do Exercicio 18 ea Regrade Simpson para
drico horizontal com 2,5 m de diametro e 12 m de comprimen- estimar a fori;:a da agua contra a placa.
to. Supondo que o tanque esteja cheio de gasolina com densi-
dade igual a 753 kg/m3, calcule a fon;:a exercida em uma das
Profundidade (m) 2, 1 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8
extremidades do tanque.
Largura da placa (m) 0,4 0,5 1,0 1,2 l ,1 1,3 1,3

20. (a) Use a formula do Exercicio 18 para mostrar que

F = (pgx)A
onde x 6 a coordenada x do centroide da placa e A 6 a sua
area. Essa equai;:ao mostra que a fori;:a hidrostittica contra
uma regiao plana vertical seria a mesma se a regiao fosse
horizontal e estivesse na mesma profundidade do centroide
da regiao.
(b) Use o resultado da parte (a) para dar outra solui;:ao para o
Exercicio 10.
21-22 As massas pontuais m, estao localizadas no eixo x conforme
mostra a figura a seguir. Ache o momenta M do sistema com rela-
i;:ao aorigem e o centro de massa x.
14. Uma calha com sei;:ao transversal trapezoidal, como a que 6 m1 = 6 m2 = 9
mostrada na figura, contem 61eo vegetal com densidade igual a 21 .
0 IO 30 x
925 kg/m3.
(a) Determine a fori;:a hidrostatica em uma das extremidades da
m1 = 12 m2 = 15 m3 = 20
calha, supondo que ela esteja completamente cheia de 6leo. 22.
(b) Calcule a fori;:a em uma das extremidades, supondo que a -3 0 2 8 x
calha esteja cheia ate uma profundidade de 1,2 m.
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 539

23-24 As massas m; estao localizadas nos pontos Pr Encontre os 37. Encontre o centroide da regiao delimitada pelas curvas y = x3
momentos M" e MYe o centro de massa do sistema. - x e y = x2 - 1. Esboce a regiao e marque o centroide para ver
se sua resposta e razoavel.
23. m1 = 5, m 2 = 8, m 3 = 7;
P 1(3, I), P/O, 4), Pk5, -2) rn 38. Use um grafico para encontrar as abscissas aproximadas x dos
pontos de intersec9ao <las curvas y = e' e y = 2 - x2. Entao,
24. m1 = 4, m2 = 3, m3 = 6, m4 = 3;
encontre (aproximadamente) o centroide da regiao delimitada
P 1(6, 1), Pi(J, -1), Pk2, 2), Pk2, -5) por essas curvas.
39. Demonstre que o centroide de qualquer triangulo esta localiza-
25-28 Estime visualmente a posi9ao do centroide da regiao apresen- do no ponto de intersec9ao <las medianas. [Dieas: Posicione os
tada. Em seguida, determine as coordenadas exatas do centroide. eixos de modo que OS vertices sejam (a, 0), (0, b) e (e, 0).
Lembre-se de que urna mediana e um segmento de reta ligando
25. 26. y
um vertice ao ponto medio do !ado oposto. Lembre-se tambem
de que as medianas se interceptam em um ponto a dois ter9os
da distancia de cada vertice (ao longo da mediana) ao !ado
oposto.]
40-41 Encontre o centroide da regiao mostrada, nao por integra-
-I 0 I x 9ao, mas por localiza9ao dos centroides dos retangulos e triangulos
(do Exercicio 39) e usando a aditividade dos momentos.

27. y 28. y 40. y

2

-I 0 2 x
0 2 x 0

41 . y
29-33 Calcule o centroide da regiao delim itada pelas curvas dadas.
29. y=x2, x=y2
30. y=2 - x 2 , y=x
31. y = sen2x, y =senx, O::; x::; 7r/3
-2 2 x
3
32. y =x , x+y = 2, y = O
33. x + y = 2, x = y2

34-35 Calcule os momentos M, e MY e o centro de massa de uma
lamina com a densidade e o formato dados:
34. p = 4 35. p = 6
y y
3 4
42. Um retangulo 'lJl, com !ados a e b foi dividido em duas partes
'lll, 1 e 'lll,2 por um arco de parabola que tern seu vertice em um
dos cantos de 'lJl, e passa pelo canto oposto. Encontre os cen-
troides de ambas as regioes 'lll, 1 e 'lll,r
y

4
0 x b
0 2 x -2

0 1+-- - - a - - -- x
36. Utilize a Regrade Simpson para calcular o centroide da regiao
dada.
43. Se x e a coordenada x do centroide da regiao que fica sob o
y
grafico de uma fun9ao continua/, onde a ::; x::; b, mostre que
4
J:( ex+ d)f ( x )dx = (ex + d) L~ f (x)d-c
2
44-46 Use o Teorema de Pappus para encontrar o volume do s6lido
dado.
0 2 4 6 8 x 44. Uma esfera de raio r (use o Exemplo 4).
540 CALCULO

45. Um cone com altura he raio da base I'.
46. 0 s6lido obtido pela rota91io do triangulo com vertices (2, 3),
(2, 5) e (5, 4) ao redor do eixo x.
y
48-49 0 Segundo Teorema de Pappus 0 Segundo Teorema de
Pappus segue o mesmo principio do Teorema de Pappus discutido
nesta se91io, mas se aplica a areas de superficies, em lugar de volu-
mes: seja C uma curva que esta inteiramente de um !ado de uma reta
I no piano. Se C for girada em torno de /, entao a area da superficie
resultante e o produto do comprimento de arco de C pela distancia

~
l\1
percorrida pelo centroide de C (veja o Exercicio 47).
I 11
I I
l +I
0 I x (b) Use o Segundo Teorema de Pappus para calcular a area da
47. Centroide de uma Curva 0 centroide de uma curva pode ser
determinado por um processo parecido com o que usamos para
determinar o centroide de uma regiao. Se C e uma curva de
comprimento L, entao o centroide e (x, y) onde x = ( 1/L) f x ds
e y = (l/L) f y ds. Aqui, atribuimos limites de integra91io ade-
quados eds e definido como nas Se9oes 8. 1 e 8.2. (Em geral, o
centroide nao fica sobre a curva. Se a curva fosse feita de ara-
me e colocada sobre uma placa sem peso, o centroide seria o
ponto de equilibrio na placa.) Encontre o centroide do quarto
de circulo y=.Jl6-x2 , 0 :5x :5 4.
48. (a) Demonstre o Segundo Teorema de Pappus para o caso em
c c
que e dada por y = f(x),f(x) ~ 0, e e girada em torno
do eixox.
superficie obtida pela rota91io da curva do Exercicio 47 em
torno do eixo x. A sua resposta esta de acordo com aquela
dada pelas formulas geometricas?
49. Use o Segundo Teorema de Pappus para determinar a area da
superficie do toro do Exemplo 7.
SO. Seja ffi, a regiao que esta entre as curvas
y=x"' y=x'' 0 :5x:5 1
onde m e n sao inteiros com 0 :5 n < m.
(a) Esboce a regiao m.
(b) Encontre as coordenadas do centroide de m.
(c) Tente encontrar valores de m e n tais que o centroide esteja
fora de m.
51 . Demonstre as F6rmulas 9.

PROJETO DE DESCOBERTA I XICARAS DE CAFE COMPLEMENTARES

Suponha que voce possa escolher entre duas xicaras de cafe, do tipo mostrado, uma que se curva
para fora e outra para dentro. Observando que elas tern a mesma altura e suas formas se encaixam
perfeitamente, voce se pergunta em qual xicara cabe mais cafe. E claro que voce poderia encher
uma xicara com agua e derrama-la dentro da outra, mas, sendo um estudante de calculo, voce se
decide por uma abordagem mais matematica. Ignorando as al9as, voce observa que ambas as
xicaras sao superficies de revolu91io, de modo que voce pode pensar no cafe como um volume
de revolu91io.

y x=k
h
\
A1 Al

x=f(y)

0
J x
XicaraA Xicara B k
~ ~

1. Suponha que as xicaras tenham altura h, que a xicara A seja formada girando a curva
x =f(y) em torno do eixo ye que a xicara B seja formada girando a mesma curva em torno
da reta x = k. Encontre o valor de k tal que caiba a mesma quantidade de cafe nas duas
xicaras.
2. 0 que o seu resultado do Problema I diz sobre as areas A 1 e A2 mostradas na figura?
3. Use o Teorema de Pappus para explicar seus resultados nos Problemas 1 e 2.

4. Com base em suas pr6prias medidas e observa9oes, sugira um valor para h e uma equa91io
para x = f(y) e calcule a quantidade de cafe que ca be em cada xicara.
 MAIS APLICA~6ES DE INT EGRA~AO 541

8.4 I Aplica~oes a Economia ea Biologia

Nesta sec;:ao consideraremos algumas aplicac;:oes de integrac;:ao a economia (excedente do
consumidor) ea biologia (circulac;:ao sanguinea, capacidade cardiaca). Outras sao descri-
tas nos exercicios.

• Excedente do Consumidor
Lembre-se da Sec;:ao 4.7, que a func;:ao demanda p(x) e o prec;:o que uma companbia deve p
cobrar para conseguir vender x unidades de um produto. Geralmente, para vender maio-
res quantidades, e necessario baixar OS pre9os; assim, a fun9ao demanda e uma fun9ao p = p(x)
decrescente. 0 grafico de uma tipica func;:ao demanda, chamado curva de demanda, e
mostrado na Figura l. Se Xe a quantidade do produto que pode ser vendida atualmente,
entao p = p(X) e 0 pre90 de Venda Corrente.
A dado pre90, al guns consumidores que compram um bem, estariam dispostos a pagar
p
mais; eles se beneficiam de nao precisar fazer isso. A diferenc;:a entre o que um consumi-
dor estaria disposto a pagar e o que os consumidores realmente pagam por um bem e
chamada excedente do consumidor. Ao encontrar o excedente do consumidor total entre 0 x
todos os compradores do bem, os economistas podem avaliar o beneficio global de um
x
mercado para a sociedade. FIGURA 1
Para dete1minannos o excedente do consumidor total, olbamos para a curva de Curva tipica de demanda
demanda e dividimos o intervalo [O, X] em n subintervalos, cada qua! com o compri-
mento /::,.x = Xln, e tomamos xi' =xi, a extremidade direita do i-esimo subintervalo, como
na Figura 2. De acordo com a curva de demanda, x i - I unidades seriam compradas ao p
prec;:o de p(\_1) d6lares por unidade. Para aumentar as vendas para xi unidades, o prec;:o
teria que ser abaixado para p(x) d6lares. Nesse caso, /::,.x unidades adicionais seriam ven-
didas (mas nao mais). Em geral, consumidores que teriam pago p(x) d6lares colocaram
um alto valor no produto; eles teriam pago o que vale para eles. Assim, pagando apenas
P d6lares, economizariam uma quantia de
(X, P)
(economia por unidade) (numero de unidades) = [p(x;) - P] t:,.x P f--'--¥--t=~-'--'-"'e....

p(x)- P
Considerando grupos semelhantes de possiveis consumidores para cada um dos subin-
tervalos e adicionando as economias, temos o total economizado de: 0 x x

II
FIGURA2
~)p(xi )-P]t:,.x
i =I

(Essa soma corresponde a area dos retiingulos na Figura 2.) Se tomarmos n ~ co, essa p
soma de Riemann aproxima a integral
p = p(x)

que fomece o excedente do consumidor para o produto. Ele representa a quantidade de excedente
dinheiro que os consumidores economizam ao comprar um produto pelo prec;:o P, corres-
pondente a uma quantidade demandada de X. A Figura 3 mostra a interpretac;:ao do exce- p =P
dente do consumidor como a area sob a curva de demanda e acima da reta p = P.
0 x x

EXEMPLO 1 A demanda por um produto e

FIGURA3
p = 1.200 - 0,2x - 0,000 lx2

Calcule o excedente do consumidor quando o nivel de vendas for 500.

SOLU~AO Como o numero de produtos vendidos e X = 500, o prec;:o correspondente e

p = l .200 - (0,2)(500) - (0,000 l )(500)2 = 1.075

542 CALCULO

Portanto, da Definic;:ao 1, o excedente do consumidor e

I 500
[p(x) - P]dx= I 500
(1.200 - 0,2x - 0,0001x 2 - 1.075)dx
0 0
500 2
=
f (125 - 0,2x - 0,0001x )dx

)r
0
0

= 125x-o,1x 2 -co, 000 1{x;

= (125)( 500) - (0, I)( 500) 2 - (O, OOO i( 500) 3

= $33.333 ,33 •
• Circula~ao Sangulnea
No Exemplo 3.7.7, discutimos a lei do fluxo laminar:

v(r) = _!!._(R 2 - r 2 )
4T]l

que da a velocidade v do sangue que circula em um vaso sanguineo com raio R e com-
primento I a uma distancia r do eixo central, onde P e a diferenc;:a de pressao entre as
extremidades do vaso sanguineo e T), a viscosidade do sangue. Agora, para calculannos
a taxa da circulac;:ao sanguinea, oujluxo (volume por unidade de tempo), consideramos
raios menores igualmente espac;:ados r 1, r 2, .... A area aproximada do anel com o raio
intemo r i - 1 e 0 raio extemo r i e

27l' r . /'J.r
I
onde

(Veja a Figura 4.) Se /'J.r epequeno, entao a velocidade epraticamente constante no anel
e pode ser aproximada por v(r). Assim, o volume de sangue por unidade de tempo que
flui pelo anel e de aproximadamente

e o volume total de sangue que flui por uma sec;:ao transversal por unidade de tempo ede
aproximadamente

11
FIGURA4 L27l' t;V(ti )Llr
i=I

Essa aproximac;:ao esta ilustrada na Figura 5. Observe que a velocidade (e portanto, o

volume por unidade de tempo) aumenta em direc;:ao ao centro do vaso sanguineo. A apro-
ximac;:ao toma-se melhor quando n aumenta. Quando tomamos o limite, obtemos o valor
exato do fluxo (ou descarga), que eo volume de sangue que passa pela sec;:ao transversal
por unidade de tempo:

FIGURAS

= J R2nr _!_(R 2 - r 2 )dr

0
4r]l

= nP J\R2r - r3)dr = nP[RiC_~]r=R

2T)/ O 2T)f 2 4 r=O

4 4 4
= n P [R _ R ] = 7l' PR
2T]l 2 4 8T)/
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 543

A equac;iio resultante

F = n:PR4
8'T]l

denominada Lei de Poiseuille, mostra que o fluxo e proporcional a quarta potencia do

raio do vaso sanguineo.

• Capacidade Cardiaca
A Figura 6 mostra o sistema cardiovascular humano. 0 sangue retoma do corpo pelas
veias, entra no atrio direito do corac;iio e e bombeado para os pulmoes pelas arterias pul-
monares para a oxigenac;iio. Entiio volta para o atrio esquerdo por meio <las veias pulmo-
nares e dai circula para o resto do corpo pela aorta. A capacidade cardiaca e o volume
de sangue bombeado pelo corac;iio por unidade de tempo, isto e, a taxa de fluxo na aorta.
0 metodo da dilui(:iiD do contraste e usado para medir a capacidade cardiaca. 0 con- atrio
traste (corante) e injetado no atrio direito e escoa pelo corac;iio para a aorta. Uma sonda direito
inserida na aorta mede a concentrac;iio do contraste saindo do corac;iio a intervalos regula-
res de tempo durante um intervalo [O, T] ate que o contraste tenha terminado. Seja c(t) a
concentrac;iio do contraste no instante t. Se dividinnos [O, T] em subintervalos de igual
comprimento !J.t, entiio a quantidade de contraste que circula pelo ponto de medic;iio
durante 0 SUbintervalo de [ = (i- I a [ = ti e aproximadamente veia

(concentrac;iio) (volume)= c(t)(F !J.t) FIGURA6

onde Fe a taxa de fluxo que estamos tentando determinar. Assim, a quantidade total de
contraste e de aproximadamente

• •
I c (t; )F6't = Fic(t; )6't
i =I i=I

e, fazendo n -t oo, descobrimos que a quantidade de contraste e de

Entiio, a capacidade cardiaca e dada por

F= A
f: c(t)dt

onde a quantidade de contraste A e conhecida e a integral pode ser aproximada pelas

leituras de concentrac;iio.

EXEMPLO 2 Uma quantidade de 5 mg de contraste e injetada no atrio direito. A con- t c(t) t c(t)
centrac;iio de contraste (em miligramas por litro) e medida na aorta a intervalos de
1 segundo, como mostrado na tabela. Estime a capacidade cardiaca. 0 0 6 6,1
1 0,4 7 4,0
SOLU~AO Aqui A = 5, !J.t = 1 e T = 10. Usamos a Regra de Simpson para aproximar a 2 2,8 2,3
8
integral da concentrac;iio: 1,1
3 6,5 9
J~o c (t)dt ~ ±[O+ 4(0,4) + 2(2,8) + 4( 6,5) + 2(9,8) + 4(8,9) 4
5
9,8
8,9
10 0

+ 2(6, 1) + 4(4, 0) + 2(2,3) + 4(1 , l) + O]

~ 41 ,87

Entiio, a F6rmula 3 da a capacidade cardiaca como

F = A ~ -5 -~ o , 12 Lls = 7 , 2 L/min
•
f~ c(t)dt
0
41, 87
 544 CALCULO
8.4 I Exerdcios
1. A fun9iio custo marginal C'(x) foi definida coma a derivada da
fun9iio custo. (Veja as Se9oes 3. 7 e 4. 7.) 0 custo marginal para
produzir x litros de suco de laranja e dado por
C'(x) = 0,82 - 0,00003x + 0,000000003x2
(medido em d6lares por litro). 0 custo fixo inicial e C(O) =
$ 18.000. Use o Teorema da Varia9iio Total para determinar o
custo de produ9iio dos primeiros 4.000 litros de suco.
2. Uma empresa estima que a receita marginal (em d6lares por
unidade) realizada pela venda de x unidades de um produto e
[!) 11 . Um fabricante estima que a curva de oferta para seu produto
48 - 0,00 I 2x. Supondo que a estimativa seja precisa, encontre
o aumento na receita se as vendas aumentaram de 5.000 para
10.000 unidades.
3. Uma mineradora estima que o custo marginal de extra9ao de x
toneladas de cobre de uma mina e 0,6 + 0,008x, medido em
milhares de d6lares por tonelada. Os custos iniciais siio
$ 100.000. Qua! e 0 custo de extra9iio <las 50 primeiras tonela-
das de cobre? E para as pr6ximas 50 toneladas?
4. A fun9ao demanda para um pacote de forias especifico e
p(x) = 2.000 - 46.JX. Calcule o excedente do consumidor
quando 0 nivel de vendas para 0 pacote e 400. llustre dese-
nhando a curva de demanda e identificando o excedente do
consumidor coma uma area.
S. A fun9iio demanda para um forno de micro-ondas fabricado
por determinada empresa e p(x) = 870e-<>·03X, em que x e dado
em milhares. Calcule o excedente do consumidor quando o
nivel de vendas dos fornos e igual a 45.000.
6. Supondo que uma curva de demanda seja modelada por
p = 6 - (x/3.500), determine o excedente do consumidor quan-
do 0 pre90 de venda e igual a $ 2,80.
7. Uma empresa promotora de shows musicais tem vendido uma
media de 210 camisetas a cada show por $ 18 a unidade. A
empresa estima que vendera 30 camisetas adicionais para cada
d6lar que reduzir no pre90. Determine a fun9iio demanda para
as camisetas e calcule o excedente do consumidor se cada
camiseta for vendida por $ 15.
[!) 8. Uma companhia modelou a curva de demanda de seu produto
(cujo pre90 e dado em d6lares) por meio da equa9iio
800.000e- ' 15000
p=
x+ 20.000
Use um grafico para estimar o nivel de vendas quando o pre90
de venda e $ 16. Em seguida, determine (aproximadamente) o
excedente do consumidor para esse nivel de vendas.
9-11 Excedente do Produtor Afum;ao oferta p5(x) de um produto
fornece a rela9iio entre o pre90 de venda e o numero de unidades
que os fabricantes produzirao por aquele pre90. Para um pre90
maior, OS fabricantes produziriio mais unidades, portanto Ps e uma
fun9iio crescente de x. Seja X a quantidade de mercadoria produzida
atualmente e seja P = p/X) o pre90 atual. A lguns fabricantes dese-
jariam fazer e vender o produto a um pre90 mais baixo e, portanto,
estiio recebendo mais que seu pre90 minima. 0 excesso e chamado
excedente do produtor. Um argumento semelhante ao do excedente
do consumidor mostra que o excedente e dado pela integral
9. Calcule o excedente do produtor para a fun9ao oferta
Ps (x) =3 + O,Olx2 ao nivel de vendas X = 10. l lustre desenhan-
do a curva de oferta e identificando o excedente do produtor
coma uma area.
10. Se a curva de oferta e modeJada pela equa9iio p = 125 + 0,002x2,
calcule o excedente do produtor se o pre90 de venda for$ 625.
(cujo pre90 e dado em d6lares) seja definida pela equa9ao
p = )30 + 0,0 l xeo,001.,
Determine (aproximadamente) o excedente do produtor quan-
do 0 pre90 de venda e igual a $ 30.
12. Equilibrio de Mercado Em um mercado puramente competiti-
vo, o pre90 de um bem e naturalmente conduzido para o valor
no qua! a quantidade demandada pelos consumidores corres-
ponde aquantidade feita pelos produtores e diz-se que 0 mer-
cado esta em equilibria. Esses valores sao as coordenadas do
ponto de intersec9iio <las curvas de oferta e de demanda.
(a) Dada a curva de demanda p = 50 - fiix ea curva de oferta
p = 20 - i\ix para um bem, em quais quantidade e pre90 o
mercado para o bem estara em equilibria?
(b) Encontre o excedente do consumidor e o excedente do pro-
dutor quando o mercado esta em equilibria. !lustre por
meio de esbo90 <las curvas de oferta e demanda e pela
identifica9ao dos excedentes coma areas.
13-14 Excedente Total A soma do excedente do consumidor com
0 excedente do produtor e chamada de excedente total; ela e uma
medida usada pelos economistas coma indicador da saude econo-
mica de uma sociedade. 0 excedente total e maximizado quando o
mercado para o bem esta em equilibria.
13. (a) A fun9iio de demanda para os autorradios de uma compa-
nhia eletronica e p(x) = 228,4 - I 8x e a fun9iio de oferta e
ps(x) = 27x + 57,4, onde x e medido em milhares. Em que
quantidade o mercado para autorradios esta em equilibria?
(b) Calcule o excedente total maxima para os autorradios.
14. Uma companhia de maquinas fotograficas estima que a fun9iio
de demanda para sua nova camera digital e p(x) = 3 l 2e-O.l4x e
que a fun9iio de oferta e p/x) = 26e0·2x, onde x e medido em
milhares. Calcule o excedente total maxima.
15. Se a quantidade de capital que uma companhia tern em um
instante t ef(t) , entiio a derivada,f'(t), e chamadafluxo liquido
de investimento. Suponha que o fluxo liquido de investimento
seja .Ji rnilhoes de d6lares por ano (com t medido em anos).
Calcule o aumento no capital (aformar;ao de capital) do quar-
to ao oitavo anos.
16. Se a receita entra em uma companhia a uma taxa de
f(t) = 9.000.Jf+2t, onde t e medido em anos ef(t) e medido
em d6lares por ano, encontre a receita total obtida nos primei-
ros quatro anos.
 MAIS APLICA~6ES DE INT EGRA~AO 545

17. Valor Futuro de uma Renda Se uma renda e coletada conti- 4

nuamente a uma taxa def(t) dolares por ano e sen\ investida a .!!__=(RD)
uma taxa de juros constante r (capitalizados continuamente) fo R
por um periodo de T anos, entao o valor futuro da renda e dado
por f[ f(t)e'"<T-i>dt. Calcule o valor futuro apos 6 anos para uma Deduza que se o raio de uma arteria e reduzido para tres quar-
renda recebida a uma taxa def(t) = 8.000eD ·041 dolares por ano tos de seu valor normal, entao a pressao e mais que triplicada.
e investido com juros de 6,2%. 23. 0 metodo da dilui9ao do contraste e usado para medir a capa-
18. Valor Presente de uma Renda 0 valor presente de um fluxo cidade cardiaca com 6 mg de contraste. As concentra95es de
de renda e a quantia que seria necessaria investir agora para contraste, em mg/L, sao modeladas por c(t) = 20te-0·61, 0 ~ t ~ 10,
corresponder ao valor futuro descrito no Exercicio 17 e e dado onde t e medido em segundos. Calcule a capacidade cardiaca.
por f[ f(t)e-" dt. Encontre o valor presente do fluxo de renda do 24. Depois de uma inje9ao de 5,5 mg de contraste, as leituras de
Exercicio 17. concentra9ao do contraste, em mg/L, a intervalos de dois segun-
19. A Lei da Renda de Pareto afirma que o numero de pessoas dos, sao mostradas na tabela. Use a Regra de Simpson para
f:
com renda entre x = a e x = b e N = Ax-* dx, onde A e k sao estimar a capacidade cardiaca.
constantes, com A > 0 e k > 1. A renda media dessas pessoas e
t c(t) t c(t)
-
N
f
1 bAx i-*dx
x=-
a 0 0,0 10 4,3
2 4,1 12 2,5
Calculex.
4 8,9 14 1,2
20. Um verao quente e l!mido esta causando uma explosao da 6 8,5 16 0,2
popula9ao de mosquitos em uma cidade turistica. 0 numero de 8 6,7
mosquitos aumenta a uma taxa estimada de 2.200 + IOeD,si por
semana (com t medido em semanas). Em quanto aumenta a
popula9ao de mosquitos entre a quinta e a nona semanas do
25. Emostrado o grafico da concentra9ao c(t) depois da inje9ao de
7 mg de contraste em um cora9ao. Use a Regra de Simpson
verao?
para estimar a capacidade cardiaca.
2 1. Use a Lei de Poiseuille para calcular a taxa de circula9ao san-
guinea em uma pequena arteria humana, tomando ·11 = 0,027, y
R = 0,008 cm, l = 2 cm e P = 4.000 dinas/cm2• 8

22. A pressao alta resulta da constri9ao <las arterias. Para manter 6

uma taxa normal de circula9ao (fluxo), o cora9ao tern de bom-
bear mais forte, aumentando assim a pressao sanguinea. Use a 4
Lei de Poiseuille para mostrar que se RDe PDsao valores nor-
mais para o raio ea pressao em uma arteria, e Re P, os valores 2
para a arteria constrita, entao, para o fluxo permanecer cons-
tante, Pe R estao relacionados pela equa9ao 0 2 4 6 8 IO 12 14 t(segundos)

8.5 I Probabilidade
0 calculo tern um papel na analise de comportamento aleat6rio. Suponha que considere-
mos o nivel de colesterol de uma pessoa escolhida aleatoriamente em um grupo de deter-
minada idade, ou a altura de uma mulher adulta escolhida ao acaso, ou ainda a durabilidade
de uma pilha de um certo tipo escolhida ao acaso. Essas quantidades sao chamadas varia-
veis aleatorias continuas, porque seus valores variam em um intervalo de numeros reais,
embora possam ser medidos ou registrados apenas com o inteiro mais pr6ximo. Poderia-
mos querer saber a probabilidade de que o nivel de colesterol do sangue seja maior que
250, ou a probabilidade de que a altura de uma mulher adulta esteja entre 150 e 180 cen-
timetros, ou a probabilidade de que a pilha que estamos comprando <lure entre 100 e 200
horas. Se X representar a durabilidade daquele tipo de bateria, denotamos essa ultima
probabilidade como segue:

P(lOO ~ X ~ 200)

De acordo com a interpreta9ao de frequencia da probabilidade, esse numero ea propor9ao,

a longo prazo, de todas as pilhas do tipo especificado com durabilidade entre 100 e 200
horas. Como isso representa uma propor9ao, a probabilidade naturalmente esta entre 0 e 1.
546 CALCULO

Observe que sempre usamos intervalos
de valores ao tra balhar com fu n~ao
densidade de proba bi lidade. N6s nao
usarfamos, por exemplo, a fun~ao
densidade para encontrar a
probabilidade de que X seja igual a a.
Cada variavel aleat6ria continua X tern uma fun~ao densidade de probabilidade f
Isso significa que a probabilidade de X estar entre a e b e encontrada pela integra<;ao de
I de a ate b:
P(asXsb)= f:l(x)dx

Por exemplo, a Figura 1 mostra o grafico de um modelo da fun<;ao densidade de pro-

babilidade I para uma variavel aleat6ria X definida como a altura em polegadas de uma
mulher norte-americana adulta (de acordo com dados do National Health Survey). A pro-
babilidade de a altura da mulher escolhida aleatoriamente estar entre 150 e 180 centime-
a
tros e igual area sob 0 grafico def, para x entre 150 e 180.

area = probabilidade
de a altura de uma
mulher estar entre
150 e 180
centimetros
FIGURA 1
Fun9ao densidade de probabilidade para a
altura de uma mulher adulta 0 150 165 180 x

Em geral, a fun<;ao densidade de probabilidadeI de uma variavel aleat6ria X satisfaz

l(x) 2:: 0 para todo x. Como as probabilidades sao medidas em uma escala de 0 ate 1,
segue que

f: 1(x)dx=1

EX EM PLO 1 Sejal(x) = 0,006x(10 - x) para 0 s x s 10 el(x) = 0 para outros valores

dex.
(a) Verifique quel e uma fun<;ao densidade de probabi lidade.
(b) Encontre P(4 s X s 8).
SOLU~AO
(a) Para 0 s x s 10, temos 0,006x (10 - x) 2:: 0, logo,f(x) 2:: 0 para todo x. Tambem pre-
cisamos verificar se a Equa<;ao 2 e satisfeita:

f:1(x)dx = f~ 0,006 x( 10 -x)dx = 0,006 f~°(IOx - x

0 2
)dx

2 10
3 1000
= 0 ' 006[5x -l3 x ]
0
= 0 ' 006(500 - 3
)=1

Portanto,f e uma fun<;iio densidade de probabilidade.

(b) A probabilidade de que X esteja entre 4 e 8 e

P (4 s X f:
s 8) = I (x) dx = 0, 006 f:( 10 x - x
2
) dx

= 0, 006[5 x -tx
2 3
J: = 0,544
•
EX EM PLO 2 Fenomenos como tempo de espera ou tempo de falha de um equipamento
sao comurnente modelados por fun<;oes densidade de probabilidade exponencialmente
decrescentes. Encontre a forma exata de uma fun<;ao desse tipo.
 MAIS APLICA~6ES DE INTEGRA~AO 547

SOLU~AO Pense em uma variavel aleat6ria como o tempo que voce espera na linha antes
de ser atendido por um funcionario da companhia para a qua! voce esta ligando. Assim,
em vez de x, use t para representar o tempo em minutes. Se f e a func;ao densidade de
probabilidade e voce telefona no instante t = 0, entao, pela Definic;ao 1, fgf(t) dt repre-
senta a probabilidade de o funcionario responder dentro dos primeiros dois minutes, e
f1f(t) dt ea probabi lidade de sua chamada ser atendida no quinto minute.
Esta claro que f(t) = 0 para t < 0 (o funcionario nae pode atender antes de voce fazer
a ligac;ao). Para t > 0 devemos usar uma func;ao exponencial decrescente, isto e, uma
func;ao do tipo /(t) =Ae-<', onde A e c sao constantes positivas. Logo,

set< 0
set~ 0

Usamos a Equac;ao 2 para determinar o valor de A:

1= f: f(t)dt = J: J(t)dt+ J; J(t)dt

= J"' Ae-c' dt = limf
0
x
x-.,oo 0
Ae-c' dt

y
c
J0 se t < 0
A f (t) = l ce-c' se t ~ 0

c
Portanto, Ale= 1 e, assim, A= c. Entao, toda func;ao densidade exponencial tern a forma

0 set < 0 0
f (t) = {
•
-c1
ce set~ 0
FIGURA2
Um grafico tipico e mostrado na Figura 2. Furn;iio densidade exponencial

• Valores Medios
Suponha que voce esteja esperando que um funcionario da companhia para a qua! voce y
ligou atenda sua ligac;ao e que esteja pensando quanto tempo, em media, tera de aguar-
y = /(1)
dar. Sejaf(t) a func;ao densidade correspondente, na qua! t e medido em minutes, e pense
em uma amostra de N pessoas que ligaram para essa companhia. Provavelmente nenhuma
11.t
<las pessoas teve de esperar mais que uma horn; assim, vamos restringir nossa atenc;ao ao
intervalo 0 ::; t ::; 60. Vamos dividir o intervalo em n intervalos de comprimento igual a
!J.t e extremidades 0, t 1, t 2, • • ., t,, = 60. (Pense em !J.t com durac;ao de um minuto, ou 30
segundos, ou 10 segundos, ou ate mesmo 1 segundo.) A probabilidade de a ligac;ao de
alguem ser atendida durante o periodo de tempo entre ti_1 e tie a area sob a curva y =f(t) 0
de ti- I a ti, que e aproximadamente igual af(~) !J.t. (Essa ea area de um retiingulo apro-
ximante na Figura 3, onde ~ e o ponto medio do intervalo.)
FIGURA3
Como a proporc;ao a longo prazo de chamadas respondidas em um periodo de tempo
de ti_1 a f; e /(~) !J.t, esperamos que, em nossa amostra de N pessoas que ligam, o numero
de chamadas respondidas nesse periodo de tempo seja aproximadamente Nf(T;)!J.t e o
tempo de cada espera seja cerca de ~- Portanto, o tempo total de espera e o produto <lesses
numeros: aproximadamente ~[NJ(~) !J.t]. Somando todos OS intervalos, temos 0 tempo
total aproximado de espera de todas as pessoas:
If

'L,NTJ(l;)!J.t
i= l

Se agora dividirmos pelo numero de pessoas que ligam N, obteremos o tempo media de
espera aproximado:
If

L. L;f cOM
i= I
548 CALCULO

Reconhecemos isso como uma soma de Riemann para a func;:ao tf(t). A medida que o
intervalo diminui (isto e, t\.t -t 0 e n -t oo), essa soma de Riemann se aproxima da integral

60
f0 t f (t)dt

Essa integral e chamada tempo media de espera.

Em geral, a media de qualquer func;:ao densidade de probabilidadef e definida como

Denotamos a media pela

letra grega /t (mu). µ =f : xf(x)dx

A media pode ser interpretada como o valor medio a longo prazo da variavel aleat6ria X.
Isso tambem pode ser interpretado como uma medida de centralidade da func;:ao densi-
dade de probabilidade.
y A expressao para a media parece uma integral que vimos anteriormente. Se </fl e a
y = f(x)
regiao que esta sob o grafico def, sabemos a partir da F6nnula 8.3.8 que a coordenada x
x =µ do centroide de </fl e

0 µ
rxf(x)dx "'
x= CJ(x) dx = L ,, xf(x)dx=µ

FIGURA4
'!fl se equilibra em um ponto da reta por causa da Equac;:ao 2. Dessa forma, uma placa fina no formato de </fl se equilibra em
x=µ um ponto sobre a reta vertical x = µ. (Veja a Figura 4.)

EXEMPLO 3 Calcule a media da distribuic;:ao exponencial do Exemplo 2:

0 set < 0
f (t) = { -c1
ee set 2 0

SOLU~AO De acordo com a definic;:ao da media, temos

Para calcularmos essa integral, usamos integrac;:ao por partes, com u = t e dv = ee-<dt, 1

assim, du = dt e v = -e-<1•

f"' tee-c dt = limf "tee-c dt =1im(- 1e-c

0
1

X~C() 0
1

x~r.o
1
] "
Q
+ f"e-cidt)
0

.
= hm ( 1 -e-cx
-xe- ex + - - -) =-1 (0 limite do primeiro termo
x->"' e e e e0 pela Regrade !'Hospital.)

A media e ft = lie e, assim, podemos reescrever a func;:ao densidade de probabilidade

como

set < 0
f(t) ={o _,
µ e
- 11,,
set 2 0 •
EXEMPLO 4 Suponha que o tempo medio de espera para um cliente ser atendido pelo
funcionario da empresa para a qua! ele esta ligando seja 5 minutos.
(a) Calcule a probabilidade de a ligac;:ao ser atendida no primeiro minuto, supondo que
uma distribuic;:ao exponencial seja adequada.
(b) Calcule a probabilidade de o consumidor esperar ma is que 5 minutos para ser atendido.
 MAIS APLICA~6ES DE INT EGRA~AO 549

SOLU~AO
(a) Foi-nos dado que a media da distribui9ao exponencial e {t = 5 min. e, assim, pelo
resultado do Exemplo 3, sabemos que a fim9ao densidade de probabilidade e

{~,2e-11s
set< 0
f(t) = set~ 0

onde t e medido em minutos. Entao a probabilidade de a liga91io ser atendida no primeiro

minuto e

f
P(O ~ T ~ 1) = ~f(t)dt

= f~ o,2e-
115
dt = 0,2(-5)e-'15 ]~
=l -e- 115 ~o,1813

Assim, cerca de 18% das liga9oes dos clientes sao atendidas durante o primeiro minuto.
(b) A probabilidade de o consumidor esperar mais que 5 minutos e

P(T > 5)= fs f(t)dt= fs"'o,2e-' dt

00 15

= I1.m
x-+oo 5
f -'o, 2e- 11sdt = 1·1m ( e
x-+oo
-1
- e- xis)
1
=-- o~o,368
e

Cerca de 37% dos consumidores esperam mais que 5 minutos antes de terem sua liga9ao
atendida. •

Observe o resultado do Exemplo 4(b ): embora o tempo medio de espera seja 5 minutos,
apenas 37% dos consumidores esperam mais que 5 minutos. A razao disso e que alguns
clientes tern de esperar muito mais (talvez 10 ou 15 minutos), aumentando a media.
Outra medida de centralidade da fun91io densidade de probabilidade ea mediana. Esse
e um numero m tal que metade das chamadas tern um tempo de espera menor que m, e as
outras chamadas tern um tempo de espera maior que m. Em geral, a mediana de uma
fun91io densidade de probabilidade e 0 numero m tal que

[ f(x)dx = f

Isso significa que metade da area sob o grafico def esta a direita de m. No Exercicio 9
pedimos que voce mostre que a mediana do tempo de espera para a companhia descrita
no Exemplo 4 e aproximadamente 3,5 minutos.

• Distribui~oes Normais
Muitos fenomenos aleat6rios importantes - tais como os resultados de testes de aptidao,
alturas e pesos de individuos de uma popula91io homogenea, a precipita9ao de chuva
anual em dada localidade - sao modelados por uma di stribui~ao normal. Isso significa
que a fun9iio densidade de probabilidade de uma variavel aleat6ria Xe um membro de
uma familia de fun9oes

Voce pode verificar que a media para essa fun9iio e µ. A Constante positiva a e chamada 0 desvio padrao e simbolizado pela
desvio padrao; ela mede quao dispersos os valores de X estao. Dos graficos com for- letra grega minuscula a (sigma).
mato de sino dos membros da familia na Figura 5, vemos que para pequenos valores de
550 CALCULO

<Y,os valores de X estao agrupados em tomo da media, enquanto para valores maiores
de u, os valores de X estao mais espalhados. Os estatisticos tern metodos para usar con-
juntos de dados para estimar fl e <Y.

FIGURAS
x
Distribuiyoes normais

0 fator l ! (<J~) e necessario para fazer defuma furn;ao densidade de probabili-

dade. De fato, isso pode ser verificado usando-se metodos de calculo de varias variaveis
(veja o Exercicio 15.3.48) que

y EX EM PLO 5 Os resultados do teste de Quociente de Inteligencia (QI) tern distribui<;ao

normal com media 100 e desvio padrao 15. (A Figura 6 mostra a fun<;ao densidade de
0,Q2 probabilidade correspondente.)
0,01
(a) Qua! a porcentagem da popula<;ao com QI entre 85 e 115?
(b) Qual a porcentagem da popula<;ao com QI acima de 140?
0 60 80 100 120 140 x SOLU~AO
(a) Como os resultados do QI tern uma distribui<;ao normal, utilizamos a fun<;ao densi-
FIGURA6 dade de probabilidade dada pela Equa<;ao 3 comµ = 100 e <Y = 15:

P(85 ~ X ~ l l 5) = J 1 15 I e-<x- IOO)l/(2. 152ldx

85 15 &

2
Lembre-se, da Se<;ao 7.5, de que a fun<;ao y = e-x nao tern primitiva elementar, de modo
que nao podemos calcular a integral exatamente. Mas podemos usar os recursos de inte-
gra<;ao numerica de uma calculadora ou de um computador (ou a Regra do Ponto Medio
ou a Regrade Simpson) para estimar a integral. Fazendo assim, descobrimos que
P(85 ~ X ~ 115) ~ 0,68

Assim, cerca de 68% da popula<;ao tern QI entre 85 e 115, isto e, dentro de um desvio
padrao da media.
(b) A probabilidade de o QI de uma pessoa escolhida aleatoriamente ser maior que 140 e

P(X > 140) = J "' _ _l _ e-(x-100}' 1450dx

140 15~

Para evitar a integral impr6pria, podemos aproxima-la pela integral de 140 a 200.
(E seguro dizer que e extremamente raro encontrar pessoas com QI acima de 200.) Entao

P(X > 140) ~ J

200 1-e-<x-ioo )'i450 dx ~ 0, 0038
--
140 15 ~

Portanto, cerca de 0,4% da popula<;ao tern QI acima de 140. •

 MAIS APLICA<;6ES DE INTEGRA<;AO 55 1

8.5 I Exerdcios
1. Seja/(x) a funyao densidade de probabilidade para a durabili- (c) Calcule a media.
dade de um pneu de alta qualidade, com x medido em quilome-
y
tros. Explique o significado de cada integral.
0,2 l--+--1--+--+
(a) J .ooo f(x)dx
65
50.000
0, 1

(b) J: 000
/ (x)dx 0 2 4 6 8 10 x

2. Seja/(t) a funyao densidade de probabilidade para o tempo que

voce leva para ir aescola de manha, com t medido em minutos.
Expresse as seguintes probabilidades como integrais.
(a) A probabilidade de que voce chegue aescola em menos de
15 minutos.
(b) A probabilidade de que voce demore mais que meia hora
para chegar aescola.
3. Seja/(x) = 30x2( 1 - x) 2 para 0 ::; x::; I ef(x) = 0 para todos os
de ma is valores de x.
(a) Verifique que/e uma funyao densidade de probabilidade.
(b) Determine P(X::; t).
4. A funyao densidade
3- x
e a probabilidade de um consumidor esperar menos de um
f(x) = (l + el-x )2
e um exemplo de uma distribuir;ao logistica.
(a) Yerifique que/e uma fum,:ao densidade de probabilidade.
(b) Encontre ?(3 ::; X::; 4).
ffi (c) Trace o grafico def Qua! parece ser a media? Ea mediana?
S. Seja/(x) = c/( 1 + x2).
(a) Para qua! valor de c e/uma funyao densidade de probabi-
lidade?
(b) Para este valor de c, encontre P(-1 < X < 1).
6. Seja/(x) = k(3x- x2) se 0 ::; x ::; 3 e/(x) = 0 sex< 0 ou x > 3.
(a) Para qua! valor de k ef e uma fum,:ao densidade de proba-
bilidade?
(b) Para este valor de k, calcule P(X > I).
(c) Calcule a media.
9. Mostre que a mediana do tempo de espera para uma chamada
para a companhia descrita no Exemplo 4 e cerca de 3,5 minutos.
10. (a) 0 r6tulo de um tipo de liimpada indica que ela tern uma
vi<la util media de 1.000 horas. Erazoavel modelar a pro-
babili<la<le de falha dessas liimpadas por uma funyao den-
sidade exponencial com media ~t = I 000. Use esse modelo
para encontrar a probabilidade de uma liimpada
(i) queimar durante as primeiras 200 horas,
(ii) func ionar por mais de 800 horas.
(b) Qua! a mediana da durabilidade dessas liimpadas?
11 . Um varejista on-line determinou que o tempo media para as
transay5es com cartao de credito serem aprovadas e 1,6 segundo.
(a) Use uma funyao de densidade exponencial para encontrar
segundo pela aprovayao do cartao de credito.
(b) Encontre a probabilidade de um consumidor esperar mais
de 3 segundos.
(c) Qua! e 0 tempo de aprovayao minima para as 5% transa-
yOeS mais lentas?
12. 0 tempo entre a infecyao e a mostra de sintomas para a dor de
garganta por estreptococos e uma variavel aleat6ria cuja fun-
yao densidade de probabilidade pode ser aproximada por
f(t) = 15.h;;fe-0•051 se 0 ::; t ::; 150 e f(t) = 0 caso contrario (t e
medido em horas).
(a) Qua! ea probabilidade de que um paciente infectado exiba
sintomas dentro <las primeiras 48 horas?
(b) Qua! ea probabilidade de um paciente infectado nao mos-
trar sintomas ate depois de 36 horas?
Fonte: Adaptado de P. Sartwell. The Distribution of Incubation Periods of
Infectious Disease. American Journal of Epidemiology 141 ( 1995): 386-94.

7. A roleta de umjogo de mesa indica a leatoriamente um numero
real entre 0 e 10. A roleta e honesta, no sentido de que indica
um numero em dado intervalo com a mesma probabilidade que
indica um numero em qua lquer outro intervalo de mesmo com-
primento.
(a) Explique por que a funyao
0, 1 se O::; x ::; lO
f(x) = {
0 se x < 0 ou x > I 0
e uma funyaO densidade de probabiJidade para OS vaJores
desta ro Ieta.
(b) 0 que sua intuiyao !he diz sabre o valor da media? Verifi-
que seu palpite calculando uma integral.
8. (a) Explique por que a funyao cujo grafico e mostrado e uma
funyao densidade de probabilidade.
(b) Use o grafico para encontrar as seguintes probabilidades:
(i) P(X < 3) (ii) P(3 ::; X ::; 8)
13. 0 sono REM e a fase do sono na qua! a maioria dos sonhos ati-
vos ocorre. Em um estudo, a quantidade de sono REM durante
as primeiras quatro horas de sono foi descrita por uma variavel
aleat6ria T com funyao densidade de probabilidade
se 0 ::; t ::; 40
se 40 < t ::; 80
por outro !ado
onde t e medido em minutos.
(a) Qua! ea probabilidade de que a quantidade de sono REM
esteja entre 30 e 60 minutos?
(b) Encontre a quantidade media de sono REM.
14. De acordo com o National Health Survey, a altura de homens
adultos nos Estados Unidos segue uma distribuiyao normal, com
media de 175 centimetros e desvio padrao de 7 centimetros.
(a) Qua! ea probabilidade de que wn homem adulto escolhido
aleatoriamente tenha entre 165 e 185 centimetros de altura?
552 CALCULO
(b) Que porcentagem da populac,:ao masculina adulta tern mais
de 180 centimetros de altura?
15. 0 "Projeto Lixo", da Universidade do Arizona, relata que a
quantidade de papel descartada por domicilios por semana tern
uma distribuic,:ao normal com media de 4,3 kg e desvio padrao
de 1,9 kg.
Qua! a porcentagem por domicilios que jogam fora pelo menos
5 kg de papel por semana?
16. Os r6tulos <las caixas afirmam que elas contem 500 g de cereal.
A maquina que enche as caixas produz pesos que tern distribui-
c,:ao normal com desvio padrao de 12 g.
(a) Seo peso-alvo e de 500 g, qua! a probabilidade de a ma-
quina produzir uma caixa com menos de 480 g de cereal?
(b) Suponha que uma lei estabelec,:a que nao pode haver mais
que 5% de caixas de cereal produzidas com menos de 500 g.
A que peso-alvo deve o fabricante aferir suas maquinas?
17. As velocidades dos veiculos em uma autoestrada com limite de
velocidade de I00 km/h sao normalmente distribuidas com
media 112 km/he desvio padrao 8 km/h.
(a) Qua! a probabil idade de que um veiculo escolhido aleato-
riamente esteja viajando dentro do limite de velocidade?
(b) Se a policia for instruida a multar motoristas viajando a
125 km/h ou mais, qua! percentual de motoristas podera
ser multado?
18. Mostre que a func,:ao densidade de probabilidade de uma varia-
vel aleat6ria com a distribuic,:ao normal tern pontos de inflexao
em x = {L ± <J.
19. Para qualquer distribuic,:ao normal, calcule a probabilidade de
uma variavel aleat6ria estar dentro de dois desvios padrao da
media.
20. 0 desvio padrao para uma variavel aleat6ria com func,:ao den-
sidade de probabilidade/e media {le definido como
. . REVISAO
VERIFICA~AO DE CONCEITOS
1. (a) Como o comprimento de uma curva e definido?
(b) Escreva uma expressao para o comprimento de uma curva
lisa dada por y =f(x), a ~ x ~ b.
(c) 0 que acontece sex for dado como uma func,:ao de y?
2. (a) Escreva uma expressao para a area da superficie obtida pela
rotac,:ao da curva y =f(x), a ~ x ~ b, em torno do eixo x.
(b) 0 que acontece sex for dado co mo uma func,:ao de y?
(c) 0 que acontece sea curva for girada em torno do eixo y?
3. Descreva como podemos calcular a forc,:a hidrostatica contra
uma parede vertical submersa em um fluido.
4. (a) Qua! e o significado fisico do centro de massa de uma
placa fina?
(b) Se a placa esta entre y =f(x) e y =0, on de a ~ x ~ b, escreva
expressoes para as coordenadas do centro de massa.
S. 0 que diz o Teorema de Pappus?
6. Dada uma func,:ao demanda p(x), explique o significado do
excedente do consumidor quando a quantidade de produto
disponivel e Xe o prec,:o de venda e P. Ilustre com um esboc,:o.
[J "'
2
<J= -oo(X-ft) f(x)dx ]"2
Calcule o desvio padrao para uma func,:ao densidade exponen-
cial com media fl.
21 . 0 atomo de hidrogenio e composto por um proton no nucleo e
um eletron, que se move ao redor do nucleo. Na teoria quiintica
de estrutura at6mica supoe-se que o eletron nao se mova em
uma 6rbita bem definida. Ao contrario, ele ocupa um estado
conhecido como orbital, que pode ser pensado como uma
"nuvem" de carga negativa rodeando o nucleo. No estado de
energia mais baixa, chamado estado fundamental, ou orbital
ls, supoe-se que o formato do orbital seja uma esfera com
Centro no nucleo. Essa esfera e descrita em termos da func,:ao
densidade de probabilidade
p(r)=4r2e-2rta, r~O
ao
onde a0 e o raio de Bohr (a0 "" 5,59 x 10- 11 m). A integral
da a probabilidade de o eletron ser encontrado dentro da esfera
de raio r metros centrada no nucleo.
(a) Verifique se p(r) e uma func,:ao densidade de probabilidade.
(b) Encontre lim,_,.,p(r). Para que valor de r a func,:ao p(r) tern
seu valor maximo?
~ (c) Fac,:a o grafico da func,:ao densidade.
(d) Calcule a probabilidade de o eletron estar dentro da esfera
de raio 4a0 centrada no nucleo.
(e) Calcule a distiincia media entre o eletron e o nucleo no es-
tado fundamental do atomo de hidrogenio.
As respostas para a sec;ao Verificac;ao de Conceitos
podem ser encontradas na pagina deste livro no site da Cengage.
7. (a) 0 que e capacidade cardiaca?
(b) Explique como a capacidade cardiaca pode ser medida
pelo metodo de diluic,:ao do contraste.
8. 0 que e func,:ao densidade de probabilidade? Quais as proprie-
dades dessa func,:ao?
9. Suponha que/(x) seja uma func,:ao densidade de probabi lidade
para a massa corporal de universitarias, onde x e medido em
quilogramas.
(a) Qua! o significado da integral fgo f(x) dx?
(b) Escreva uma expressao para a media dessa func,:ao densi-
dade.
(c) Como podemos calcular a mediana dessa func,:ao densidade?
10. 0 que e uma distribuic,:ao normal? Qua! e 0 significado do
desvio padrao?
 MAIS APLICA~6ES DE INT EGRA~AO 553

TESTES VERDADEIRO-FALSO

Determine se a afirmac;ao e verdadeira ou fa lsa. Se for verdadeira,
explique por que. Se for falsa, explique por que ou de um exemplo
que comprove que eta efalsa.
1. Os comprimentos de arco das curvas y = f(x) e y = f(x) + c,
para a :5 x :5 b, sao iguais.
2. Se a cuva y = f(x), a :5 x :5 b, esta acima do eixo x e se c > 0,
entao as areas das superficies obtidas pela rotac;ao de y = f(x) e
de y = f(x) + c em tomo do eixo x sao iguais.
3. Se/(x) :5 g(x) para a :5 x :5 b, entao o comprimento de arco da
curva y = f(x) para a :5 x :5 be menor ou igual ao comprimento
de arco da curva y = g(x) para a :5 x :5 b.
4. 0 comprimento da curva y = x3, para 0 :5 x :5 I, e dado por
L = J~ J);7dx .
5. Se f e continua,f(O) = 0 e /(3) = 4, en tao o comprimento de
arco da curva y = f(x), para 0 :5 x :5 3, e, no minimo, 5.
6. 0 centro de massa de uma lamina de densidade uniforme p
depende apenas do formato da lamina, e nao de p.
7. A pressao hidrost:itica em uma barragem depende apenas do
nivel de agua na barragem e nao do taman110 do reservat6rio
por ela criado.
8. Se f e uma func;ao densidade de probabilidade, entao
[ f(x)dx = l.

EXERCiCIOS

1-3 Calcule o comprimento da curva. 10. Calcule a area da superficie obtida pela rotac;ao em torno do
312 eixo y da curva do Exercicio 9.
1. y = 4(x - I ) , I :5 x :5 4
11. Um portao em um canal de irrigac;ao e construido no formato
2. y = 2 ln(sen 1x), n/3 :5 x :5 n
de um trapezio com I m de largura na base, 2 m de largura no
3. 12x = 4y +3y- 1, I :5 y :53 topo e 1 m de altura. Ele e colocado verticalmente no canal,
com agua ate seu topo. Calcule a forc;a hidrost:itica em um dos
!ados do portao.
4. (a) Calcule o comprimento da curva
12. Um canal e preenchido com agua e suas extremidades verticais
1:5 x :5 2 tern o formato da regiao parab6lica da figura. Calcule a forc;a
hidrost:itica em uma extremidade do canal.

(b) Calcule a area da superficie obtida pela rotac;ao da curva --- 3m---~
descrita em (a) em tomo do eixo y.
[I] 5. Seja Co arco da curva y = 2/(x + I) do ponto (0, 2) a (3, 1). Use T
2m
uma calculadora ou outro dispositivo para encontrar o valor de
cada um dos seguintes itens, com precisao de quatro casas
decimais.
1
(a) 0 comprimento de C. 13-14 Calcule o centroide da regiao mostrada
(b) A area da superficie obtida pela rotac;ao de C em torno do
e1xox. 13. y 14. y
(c) A area da superficie obtida pela rotac;ao de C em tomo do (4, 2) 8
r------..,..
e1xo y.
6. (a) A curva y = x2, 0 :5 x :5 I, e girada em tomo do eixo y .
Calcule a area da superficie resultante. x 0 8 x
(b) Calcule a area da superficie obtida pela rotac;ao da curva da
parte (a) em tomo do eixo x.
-8
7. Use a Regra de Simpson com n = 10 para estimar o compri-
mento da curva y = sen x, 0 :5 x :5 n. Arredonde sua resposta
para quatro casas decimais.
15-16 Calcule o centroide da regiao delimitada pelas curvas dadas.
8. (a) Defina, mas nao calcule, uma integral que fornec;a a area
da superficie obtida pela rotac;ao, em torno do eixo x , da 15. y = 1x, y= JX
curva do seno apresentada no Exercicio 7. 16. y = senx, y = O, x =n/4, x = 3n/4
[I] (b) Calcule sua integral com precisao de quatro casas deci-
ma1s.
17. Calcule o volume obtido quando o circulo de raio I com centro
9. Encontre o comprimento da curva (I , 0) e girado em torno do eixo y.
18. Use o Teorema de Pappus e o fato de que o volume de uma
l :5 x :5 16 esfera de raio r e 1nr 3 para determinar o centroide da regiao
semicircular delimitada pela curva y = ..J r 2 - x2 e pelo eixo x.
554 CALCULO

19. A funi;:iio demanda para um produto e dada por e uma funi;:iio densidade de probabilidade.
p = 2.000 - 0, Ix - 0,0 Ix2 (b) Encontre P(X < 4).
(c) Calcule a media. Eesse 0 valor que voce esperaria?
Calcule o excedente do consumidor quando o nfvel de vendas
for I 00. 22. A durai;:ao da gestai;:iio humana tern uma distribuii;:iio normal
com media de 268 dias e desvio padriio de 15 dias. Qua! a
20. Oepois de uma injei;:iio de 6 mg de contraste no corai;:ao, as porcentagem de gestai;:oes que duram entre 250 e 280 dias?
leituras da concentrai;:iio de contraste a interva los de 2 segun-
dos siio mostradas na tabela. Use a Regra de Simpson para 23. 0 tempo de espera na fila de um certo banco e modelado por
estimar a capacidade cardfaca. uma funi;:iio densidade exponencial com media de 8 minutos.
(a) Qua! a probabi lidade de o cliente ser atendido nos primei-
ros 3 minutos?
I c(t) l c(r)
(b) Qua! a probabilidade de o cliente ter de esperar mais de 10
0 0 14 4,7 minutos?
(c) Qua! ea mediana do tempo de espera?
2 1,9 16 3,3
4 3,3 18 2, 1
6 5, 1 20 1,1
8 7,6 22 0,5
10 7,1 24 0
12 5,8

21. (a) Explique por que a funi;:iio

l
7r 7rX
se 0 ::; x ::; IO
f(x) = ~Osen JO
se x < 0 ou x > I 0
Problemas Quentes
1. Calcule a area da regiao S= {(x,y) Ix ~ O,y ~ l , x2 + y2 ~ 4y}.
2. Calcule o centroide da regiao delirnitada pelo la<;o da curva y2 = x 3 - x4 •
3. Se uma esfera de raio re fatiada por um piano cuja distiincia ao centro da esfera e d, entao a
esfera e dividida em dois peda<;os, chamados segmentos de mesma base (veja a primeira
figura). As superficies correspondentes sao denominadas zonas esfericas de mesma base.
(a) Determine as areas <las superficies <las duas zonas esfericas indicadas na figura.
(b) Determine a area aproximada do oceano Artico, supondo que ele tenha formato aproxi-
madamente circular, com o centro no Polo Norte e "circunferencia" a 75° graus de latitu-
de norte. User= 6.370 km para o raio da Terra.
(c) Uma esfera de raio r esta inscrita em um cilindro circular reto de raio r. Dois pianos per-
pendiculares ao eixo central do ci lindro e separados a uma distiincia h cortam uma zona
esferica de duas bases na esfera (veja a segunda figura). Mostre que a area da superficie
da zona esferica se iguala aarea da superficie da regiao que os dois pianos cortam fora do
ci lindro.
(d) A Zona T6rrida e uma regiao na superficie da Terra que esta entre o Tr6pico de Cancer
(23,45° graus de latitude norte) e o Tr6pico de Capric6mio (23,45° graus de latitude sul).
Qua! ea area da Zona T6rrida?

4. (a) Mostre que um observador a uma altura H acima do Polo Norte de uma esfera de raio r
pode ver uma parte da esfera que tern area

27rr 2 H
r+H
(b) Duas esferas com raios r e R estao colocadas de modo que a distiincia entre seus centros
e d, onde d > r + R. Onde deve ser colocada uma luz na reta que liga os centros de modo
que ilumine a maior area total de superficie?
S. Suponha que a densidade da agua do mar, p = p(z), varie com a profundidade z abaixo da
superficie.
(a) Mostre que a pressao hidrostatica e regida pela equa<;iio diferencial

dP
- =p(z )g
dz

onde g e a acelera<;ao da gravidade. Sejam P0 e p0 a pressao e a densidade em z = 0. Ex-

presse a pressao a uma profundidade z como uma integral.
=
(b) Suponha que a densidade da agua do mar a uma profundidade seja dada por p = p0e'm,
onde He uma constante positiva. Calcule a for<;a total, expressa como uma integral, exer-
cida sobre uma janela vertical circular de raio r cujo centro esta a uma distiincia L > r
abaixo da superficie.
6. A figura mostra um semicirculo com raio I, o diiimetro horizontal PQ e as retas tangentes em
Pe Q. Em qua! altura acima do diiimetro a reta horizontal deve ser posicionada para minimi-
zar a area sombreada?
7. Seja Puma piriimide de base quadrada de !ado 2b e suponha que S seja uma esfera com centro p Q
na base de Pe S tangente a todas as oito arestas de P. Encontre a a ltura de P. Em seguida,
encontre o volume da intersec<;ao de Se P. FIGURA PARA 0 PROBLEMA 6

SSS
 8. Considere uma placa met:ilica plana colocada verticalmente sob a agua com seu topo 2 m
abaixo da superficie da agua. Determine um formato para a placa de maneira que, se ela for
dividida em qualquer numero de faixas horizontais de mesma altura, a fon;:a hidrostatica em
cada faixa seja a mesma.
9. Um disco uniforme de raio 1 m deve ser cortado por uma reta de modo que o centro de massa
do menor pedac,:o se encontre na metade do caminho ao longo de um raio. Quao pr6ximo do
centro do disco deve ser efetuado o carte? (Expresse sua resposta com precisao de duas casas
decimais.)
10. Um triangulo com area 30 cm2 e retirado do canto de um quadrado de !ado 10 cm, como
mostrado na figura. Se o centroide da regiao restante esta a 4 cm do !ado direito do quadrado,
quao longe ele esta da base do quadrado?
r -------
1
I
I
I
I
I

JOcm

11 . Em um famoso problema do seculo XVIII, conhecido como o problema da agulha de Buffon,

J h/ hsen8 uma agulha de comprimento he derrubada em uma superficie plana (por exemplo, uma mesa)
_J __ _e____ l na qua! retas paralelas separadas por L, unidades L :<: h, foram desenhadas. 0 problema e
determinar a probabilidade de a agulha interceptar uma das retas. Suponha que as y retas
L
estejam na direc,:ao leste para oeste, paralelas ao eixo x em um sistema de coordena L das
cartesianas (como na figura). Seja ya distancia da ponta "sul" da agulha ate a reta mais h
pr6xima ao norte. (Se a ponta "sul" da agulha esta na reta, considere y =0. Se a agulha estiver
na direc,:ao leste-oeste, considere a ponta "oeste" como a ponta "sul".) Seja 0 o angulo que a
agulha faz com um raio se estendendo na direc,:ao leste a partir da ponta "sul". Entiio 0 :>y::; l
y e 0 ::; 8::; 1r. Observe que a agulha intercepta uma das retas apenas quando y < h sen 8. Agora,
£ +-- - - - - - - - - - . o conjunto de todas as possibilidades para a agulha pode ser identificado com a regiao retan-
h gular 0::; y::; L , 0 ::; 0::; 7r, e a proporc,:ao de vezes que a aguUrn intercepta uma reta e a razao

area sob y = h sen e

area do retangulo

Essa razao ea probabilidade de a agulha interceptar uma reta. Calcule a probabilidade de a

7f 7f agulha interceptar uma reta se h = l. E se h = l L?
2
12. Se a agulha do Problema 11 tiver o comprimento h > L, e possivel que a agulha intercepte
FIGURA PARA 0 PROBLEMA 11 mais de uma reta.
(a) Se L = 4, calcule a probabilidade de a agulha de comprimento 7 interceptar pelo menos
uma reta. [Dica: proceda como no Problema 11. Defina y como anteriormente; entao o
conjunto total de possibilidades para a agulha pode ser identificado com a mesma regiao
retangular 0 ::; y ::; L, 0 ::; 0 ::; 7r. Qual porc,:ao do retangulo corresponde a agulha intercep-
tando uma reta?]
(b) Se l = 4, calcule a probabilidade de a agulha de comprimento 7 interceptar duas retas.
(c) Se 2L < h ::; 3L, encontre uma formu la geral para a probabilidade de a agulha interceptar
tres retas.
13. Calcu le o centroide da regiao limitada pela elipse x2 + (x + y + 1)2 = 1.

556
Apendices
A Numeros, Desigualdades e Valores Absolutos

B Geometria AnaHtica e Retas

C Graficos das Equa~6es de Segundo Grau

D Trigonometria

E Nota~ao Sigma

F Demonstra~6es de Teoremas

G 0 Logaritmo Definido como uma Integral

H Respostas para os Exerdcios lmpares

Al
A2 CALCULO

A I Numeros, Desigualdades e Valores Absolutos

0 calculo baseia-se no sistema de numeros reais. Come9amos com os inteiros:

... , - 3, - 2, - 1, 0, 1, 2, 3, 4,

Entiio, construimos os numeros racionais, que siio as raz5es de inteiros. Assim, qual-
quer numero racional r pode ser expresso como

m
r= -
n
onde m e n siio inteiros e n *0
Os exemplos siio

l _1 46=.12.I 0 17=J1-
2 7 ' 100

(Lembre-se de que a divisao 0 sempre edescartada, portanto expressoes como e %sao t

indefinidas.) Alguns numeros reais, co mo J2, niio podem ser expressos como a raziio de
numeros inteiros e siio, p01tanto, chamados numeros irracionais. Pode ser mostrado,
com variado grau de dificuldade, que os nlimeros a seguir sao irracionais:

sen 1°

0 conjunto de todos OS numeros reais e geralmente denotado pelo simbolo JR. Quando
usarmos a palavra mlmero sem qualificativo, estaremos nos referindo a um "numero real".
Todo numero tern uma representa91io decimal. Se o numero for racional, entiio a
dizima correspondente erepetida. Por exemplo,

t = o,5000 ... = o,50 t = o, 6666 .. . = o,6

~~~ = 0,3 17 17 1717 ... = 0,317 t = 1,2857 142857 14 ... = 1,285714
(A barra indica que a sequencia de digitos se repete indefinidamente.) Caso contrario, se
0 numero for irracional, a dizima niio sera repetitiva:

J2 = 1, 4 14213562373095 ... 7r = 3, 141592653589793 .. .

Ao pararmos a expansiio decimal de qualquer nlimero em certa casa decimal, obtemos

uma aproxima9iio dele. Por exemplo, podemos escrever

7r ~ 3,14159265

onde o simbolo ~ deve ser lido como "e aproximadamente igual a". Quanto mais casas
decimais forem mantidas, melhor sera a aproxima9iio obtida.
Os numeros reais podem ser representados por pontos sobre uma reta, como na
Figura 1. A dire9iio positiva (a direita) e indicada por uma tlecha. Escolhemos um ponto
de referencia arbitrario, 0 , denominado origem, que corresponde ao numero real 0. Dada
qualquer unidade conveniente de medida, cada numero positivo x e representado pelo
ponto da reta que esta ax unidades de distancia, adireita, da origem e cada numero nega-
tivo - x e representado pelo ponto sobre a reta que esta a x unidades de distancia, a
esquerda, da origem. Assim, todo numero real e representado por um ponto sobre a reta,
e todo ponto P sobre a reta corresponde a um linico numero real. 0 numero real associado
ao ponto P e chamado coordenada de P, e a reta e dita entao reta coordenada, ou reta
dos numeros reais, OU simplesmente reta real. Frequentemente, identificamos 0 ponto
com sua coordenada e pensamos em um numero como um ponto na reta real.

3 I
- 2,63 7 2 rr

FIGURA 1 -3 -2 -1 0 2 3 4
 AP~NDICES A3

Os numeros reais sao ordenados. Dizemos que a emenor que b e escrevemos a< b se
b - a for um numero positivo. Geometricamente, isso signi:fica que a esta aesquerda de
b sobre a reta real. (De maneira equivalente, dizemos que b emaior que a e escrevemos
b > a.) 0 simbolo a~ b (ou b ~a) signi:fica que a< b ou a= be deve ser lido como "a e
menor ou igual ab". Por exemplo, sao verdadeiras as seguintes desigualdades:

7 <7, 4 <7,5 -3 > -7f

A seguir, vamos precisar usar a nota9ao de conjunto. Um conj unto e uma cole<;ao de
objetos, chamados elementos do conj unto. Se S for um conj unto, a nota<;ao a E S signi-
fica que a e um elemento de S, ea ~ S significa que a nao e um elemento de S. Por exem-
plo, se Z representa o conjunto dos inteiros, entao -3 E Z, mas 7f ~ Z. Se Se T forem
conjuntos, entao sua uniiio, SU T, e o conjunto que consiste em todos os elementos que
estao em Sou T (ou em ambos, Se 1). A intersec~ao de Se Te o conj unto Sn T consis-
s s
tindo em todos OS elementos que estao em e em T. Em outras palavras, n Te a parte
comum de Se T. 0 conjunto vazio, denotado por 0, e o conjunto que nao contem ele-
mento algum.
Alguns conjuntos podem ser descritos listando-se seus elementos entre chaves. Por
exemplo, o conj unto A consistindo em todos os inteiros positivos menores que 7 pode ser
escrito como

A= {l ,2,3, 4, 5,6}

Podemos tambem descrever A na nota9ao construtiva de conjuntos como

A= {x Ix e um inteiro e 0 < x < 7}

que deve ser lido "A e o conjunto dos x tal que x e um inteiro e 0 < x < 7".

• lntervalos
Certos conjuntos de numeros reais, denominados intervalos, ocorrem frequentemente
no calculo e correspondem geometricamente a segmentos de reta. Por exemplo, sea < b,
o intervalo aberto de a ate b consiste em todos os numeros entre a e b e e denotado pelo
simbolo (a, b). Usando a nota<;ao construtiva de conjuntos, podemos escrever

(a, b) = {x la <x <b}

Observe que as extremidades do intervalo, isto e, a e b, estao excluidas. Isso e indicado

a b
pelos parenteses () e pelas bolinhas vazias na Figura 2. 0 intervalo fechado de a ate b
e 0 conjunto FIGURA2
Intervalo aberto (a, b)
[a, b] = {x Ia ~ x ~ b}

Aqui, as extremidades do intervalo estao incluidas. Isso e indicado pelos colchetes [ ] e

a b
pelas bolinhas cheias na Figura 3. Tambem e possivel incluir somente uma extremidade
em um intervalo, conforme mostrado na Tabela 1. FIGURA3
Enecessario tambem considerar intervalos infinitos, como lntervalo fechado [a, b]

(a, co) = {x lx > a}

Isso nao significa que co ("infinito") seja um numero. A notayao (a, co) representa o con-
j unto de todos OS numeros maiores que a; dessa forma, 0 simbolo co indica que 0 inter-
valo se estende inde:finidamente na dire<;ao positiva.
A4 CALCULO

[I] Tabela de lntervalos Notac;ao Descric;ao do conjunto Ilustrac;ao

(a, b) {x l a < x < b}

a b
A Tabela 1 apresenta uma lista dos [a, b] {x l a ~ x ~ b}
a b
nove tipos possrveis de intervalos. Em
[a, b) {x I a ~ x < b}
todos os casos, sempre presumimos a b
que a e menor que b. (a, b] {x i a < x ~ b}
a b
(a, oo) {x Ix > a}
a
[a, oo) {x Ix;:::: a} a
(-oo, b) {x Ix < b} b
(-oo, b] {x Ix ~ b} b
(-oo, OCl) JR (conjunto dos numeros reais)

• Desigualdades
Quando trabalhar com desigualdades, observe as seguintes regras:

II] Regras para Desigualdades

1. Se a < b, entao a + e < b + e.

2. Se a < b e e < d, entao a + e < b + d.

3. Se a < bee> 0, entiio ae < be.

4. Se a < b e e < 0, entiio ae > be.

5. Se 0 < a < b, entao lla > lib.

A Regra 1 diz que podemos adicionar qualquer numero a ambos os lados de uma
desigualdade e a Regra 2 diz que duas desigualdades podem ser adicionadas. Porem,
devemos ter cuidado com a multiplica91io. A Regra 3 diz que podemos multiplicar ambos
os lados de uma desigualdade por um mlmero positivo, mas a Regra 4 diz que se multipli-
~ carmos ambos os lados de uma desigualdade por um nt'lmero negativo, entao invertere-
mos o sentido da desigualdade. Por exemplo, se tomannos a desigualdade 3 < 5 e
multipl icar por 2, obtemos 6 < I 0, mas se multiplicarmos por - 2, obtemos - 6 > - 10. Por
fim, a Regra 5 diz que se tomarmos reciprocos, entao inverteremos o sentido de uma
desigua(dade (desde que OS numeros sejam positivos).

EX EM PLO 1 Resolva a inequa91io 1 + x < 7x + 5.

SOLU~AO A desigualdade dada e satisfeita por alguns valores de x, mas nao por outros.
Resolver uma inequa91io significa determinar o conj unto dos numeros x para os quais a
desigualdade e verdadeira. Isto e conhecido como eonjunto solur;iio.
Primeiro, subtraimos 1 de cada Iado da desigualdade (usando a Regra 1 com e = - 1):

x < 7x + 4

Entiio subtraimos 7x de ambos os !ados (Regra I come = - 7x):

- 6x <4

Vamos dividir agora ambos os lados por - 6 (Regra 4 com e = -i ):

x >-t =- f
 AP~NDICES AS

Esses passos podem ser todos invertidos; dessa forma, o conjunto solu9ao consiste em
todos OS nt'.imeros maiores que -f . Em outras palavras, a solu9iio da inequa9iio e 0 inter-
valo (-f , oo). •

EXEMPLO 2 Resolva as inequa9oes 4 s 3x - 2 < 13.

SOLU\AO Aqui o conj unto solu9ao consiste em todos os valores de x que satisfazem a
ambas as desigualdades. Usando as regras dadas em (2), vemos que as seguintes desigual-
dades sao equivalentes:
4 s 3x- 2 < 13
6 s 3x < 15 (adicione 2)
2sx < 5 (divida por 3)

Portanto, o conjunto solu9iio e [2, 5). •

EXEMPLO 3 Resolva a inequa9ao i1- - 5x + 6 s 0.
SOLU\AO Primeiro vamos fatorar o !ado esquerdo:
(x - 2)(x - 3) s 0

Sabemos que a equa9iio correspondente (x - 2)(x - 3) = 0 tem as solu9oes 2 e 3. Os

numeros 2 e 3 dividem o eixo real em tres intervalos:
(-oo, 2) (2, 3) (3, oo)

Em cada um <lesses intervalos, detenninamos os sinais dos fatores. Por exemplo, Um metodo visual para resolver o
Exemplo 3 e esbo~ar a parabola
XE (-oo, 2) => X <2 => X - 2< 0 y = x2 - 5x + 6 (como na Figura 4,
veja o Apendice C) e observar que a
Vamos entiio registrar esses sinais na seguinte tabela:
curva esta sobre ou abaixo do eixo
x quando 2 $ x $ 3.
Intervalo x- 2 x- 3 (x - 2)(x - 3)
y
x<2 - - +
2 <x < 3 + - - y=x2 - 5x+ 6
x >3 + + +

Outro metodo para obter a informa9ao da tabela e usar valores-teste. Por exemplo, se
usarmos o valor-teste x = l para o intervalo (- oo, 2), entao, substituindo em x2 - 5x + 6,
obteremos 0 4 x
2
1 - 5(1)+6=2
FIGURA4
0 polin6mio i1- - 5x + 6 niio muda de sinal dentro de cada um dos tres intervalos; logo,
concluimos que e positivo em (-oo, 2).
Entao, vemos a partir da tabela que (x - 2)(x - 3) e negativo quando 2 < x < 3. Assim,
a solu9ao da inequa9iio (x - 2)(x - 3) s 0 e

{x l 2 s x s 3} = [2, 3). + +

0 2 3 x
Observe que incluimos as extremidades 2 e 3, pois estavamos procurando os valores
de x tais que o produto fosse negativo ou zero. A solu9ao esta ilustrada na Figura 5. • FIGURAS

EXEMPLO 4 Resolva x3 + 3r > 4x.

SOLU\AO Primeiro deixamos todos os tennos niio nulos de um !ado do sinal de desigual-
dade e entiio fatoramos a expressao resultante:
x3 + 3r - 4x > 0 OU x(x - l )(x+4) > 0
A6 CALCULO

Como no Exemplo 3, resolvemos a equac;:ao correspondente x(x - 1) (x + 4) = 0 e usamos

as soluc;:oes x = -4, x = 0 ex= 1 para dividir a reta real nos quatro intervalos (-oo, -4),
(-4, 0), (0, 1) e (1, oo). Em cada intervalo o produto mantem um sinal constante, con-
forme mostra a tabela:

lntervalo x x- 1 x+ 4 x(x- l )(x+4)

x < -4 - - - -
-4 <x <O - - + +
O<x < l + - + -
x>l + + + +

Vemos a partir da tabela que o conjunto soluc;:ao 6

-4 0 {x I -4 < x < 0 ou x > 1} = (-4, 0) U (1, oo)

FIGURA6 A soluc;:ao esta ilustrada na Figura 6. •
• Valor Absolute
0 valor absoluto de um numero a, denotado por I a I, 6 a distancia de a ate 0 na reta real.
Como distancias sao sempre positivas OU nulas, temos

para todo numero a.

Por exemplo,

131=3 l-31=3 IOl=O 13-7!'1 =7!' -3

Em geral, temos

Lembre-se que sea for negativo, entao lal=a sea 2 0

- a sera positivo. lal=-a sea < O

EX EM PLO 5 Expresse I3x - 21 sem usar o simbolo de valor absoluto.

SOLU~AO

3x -2 se 3x - 2 2 0
3x - 2 -
I I- { -(3x-2) se 3x -2 < 0
={3x - 2 sex 2f
2-3x sex < 13
•
Lembre-se de que o simbolo .J significa "raiz quadrada positiva de''. Entao f; = s
~ significa s2 = r es 2 0. Portanto, a equac;:ao N =a nao 6 sempre verdadeira. S6 ever-
dadeira quando a 2 0. Se a < 0, entao - a > 0, portanto obtemos N = - a. Em vista de
(3), temos entao a equac;:ao

N= lal

que 6 verdadeira para todos os valores de a.

Sugestoes para as demonstrac;:oes <las propriedades a seguir serao dadas nos exercicios.
 AP~NDICES A7

[1] Propriedades dos Valores Absolutos Suponhamos que a e b sejam numeros

reais quaisquer e n seja um inteiro. Entao

2. 1~1= ::: (b*O) 3. la" l=la I"

Para resolver as equac;oes e as inequac;oes envolvendo valores absolutos, e frequente-

mente muito util usar as seguintes afirmac;oes.

~ Suponha a > 0. Entao

4. Ix I= a se e somente sex = ±a
5. Ix I< a se e somente se - a < x < a
6. Ix I> a se e somente sex > a ou x < - a
1 - a- j - a - j
-a x o a
Por exemplo, a desigualdade Ix I< a diz que a distancia de x a origem e menor que a, 1---lxl-I
e voce pode ver a partir da Figura 7 que isso e verdadeiro se e somente sex estiver entre
-a ea. FIGURA 7
Se a e b forem numeros reais quaisquer, entao a distancia entre a e be o valor absoluto
I- la- bl- I
da diferenc;a, isto e, Ia - b 1, que tambem e igual a Ib- a I· (Veja a Figura 8.)
b a
EXEMPLO 6 Resolva I2.x - SI= 3.
1 -la-b l- l
SOLU~Ao Pela Propriedade 4 de (6), I 2.x - s 1= 3 e equivalente a a b
2x - S = 3 OU 2.x - S = -3 FIGURAS
Comprimento de um segmento de
Logo, 2x = 8 ou 2x = 2. Assim, x = 4 ou x = 1. • reta =Ia - b I

EXEM PLO 7 Resolva Ix - S I< 2.

SOLU~Ao 1 Pela Propriedade s de (6), Ix - s 1< 2 e equivalente a
- 2 <x - S < 2

Assim, adicionando S a cada !ado, temos

3 <x <7

e o conjunto soluc;ao e o intervalo aberto (3, 7).

r- 2-+- 2--+J
3 5 7
SOLU~AO 2 Geometricamente, o conjunto soluc;ao consiste em todos os numeros x cuja
distancia de Se menor que 2. Pela Figura 9, vemos que este e o intervalo (3,7). • FIGURA9

EXEMPLO 8 Resolva I3x + 2 I2:: 4.

SOLU~Ao Pelas Propriedades 4 e 6 de (6), I3x + 2 I2:: 4 e equivalente a

3x + 2 2:: 4 OU 3x + 2 s-4

No primeiro caso 3x 2:: 2, o que resulta em x 2:: f . No segundo caso 3x s - 6, o que resulta
em x s - 2. Logo, o conj unto soluc;ao e

{x Ix s - 2 ou x 2:: f }= (-oo, - 2] U [f , oo) •

Outra propriedade importante do valor absoluto, denominada Desigualdade Triangu-
lar, e frequentemente usada nao apenas no calculo, mas em geral em toda a matematica.
A8 CALCULO

[1.] A Desigualdade Triangular Se a e b forem quaisquer numeros reais, entao

la+b l:s;lal+ lb l

Observe que se os numeros a e b forem ambos positivos ou negativos, entao os dois

!ados na Desigualdade Triangular serao realmente iguais. Mas se a e b tiverem sinais
opostos, o !ado esquerdo envolve uma subtra9ao, ao passo que o !ado direito, nao. Isso faz
com que a Desigualdade Triangular pare9a razoavel, mas podemos demonstra-la da forma
a segu1r.
Observe que

esempre verdadeira, pois a e igual a Ia I ou - Ia I· A afirma9iio correspondente para b e

Somando-se essas desigualdades, obtemos

- Cl a I+ Ib I):::; a+ b:::; Ia I+ Ib I

Se aplicarmos agora as Propriedades 4 e 5 (com x substituido por a+ be a por Ia I + I b I),

obteremos

que e 0 que queriamos mostrar.

EXEMPLO 9 Se Ix - 4 I< 0,1 eIY-7 I< 0,2, use a Desigualdade Triangular para esti-
mar I(x + y) - 11 I.
SOLU~AO A fim de usarmos a informa9ao fomecida, utilizamos a Desigualdade Trian-
gular com a =x - 4 e b = y- 7.
1Cx+y)- ll l= l(x-4)+(y-7) 1
:s; lx - 4 l+ ly-71
< 0,1 +0,2=0,3

Logo, I ex+ y) - 11 I< o,3 •

A I Exerdcios
1-12 Reescreva a expressao sem usar o simbolo de valor absoluto. 13. 2x + 7 > 3 14. 3x- 11 < 4
1. 1 s - 23 I 2. 1s 1- 1-23 1 15. l -x::; 2 16. 4 - 3x :?: 6
3.1-1!" I 4. 11!" - 21 17. 2x + l < Sx - 8 18. l + Sx > 5 - 3x
5.1$- 51 6.11 -21- 1-311 19. - 1 < 2.x-5 < 7 20. l < 3x+4 :S: l6
1. Ix - 2 I sex < 2 8. Ix - 2 I se x > 2 21 . Q::; 1-x < l 22. -5 ::; 3 - 2x::; 9
9. Ix+ l I 10. 12.x - l I 23. 4x < 2x + I ::; 3x + 2 24. 2x - 3 < x + 4 < 3x - 2
11.lx2+ ll 12.1 1- 2x2 1 25. (x - l )(x - 2) > 0 26. (2x+3)(x - l) :?: O
27. 2x2 + x:s: l 28. x2 < 2x + 8
13-38 Resolva a inequaiyao em termos de intervalos e represente o
conjunto soluiyao na reta real. 29. x2 + x + I > 0 30. x2 +x > l
 AP ~ NDICES A9

31 . x2 <3 32. x2 ~ 5 47-S6 Resolva a inequa9ao.

33. x3 -x2 ~ 0 34. (x + l)(x - 2)(x + 3) ~ 0 47. lx l<3 48. Ix 1 ~ 3

3S. x3 >x 36. x3 + 3x < 4.x2 49. lx-4 1< 1 so. 1 x - 6 I < o,1
s1. lx+5 l ~ 2 s2. Ix+ l I~ 3
1
37. - < 4 38. -3 < _!_ ~ 1
x x I
S3. 2x - 3 I ~ 0,4 S4. 1 sx - 2 I <6

39. A rela9ao entre as escalas de temperatura Celsius e Fahrenheit

SS. t ~ lx l ~ 4 S6. 0 < I x - s <t
1

e dada por C = t(F - 32), onde C e a temperatura em graus

Celsius e F e a temperatura em graus Fahrenheit. Qual e o
intervalo sobre a escala Celsius correspondente a temperatura
no intervalo 50 ~ F ~ 95?
40. Use a rela9ao entre Ce F dada no Exercicio 39 para determinar
o intervalo na escala Fahrenheit correspondente atemperatura
no intervalo 20 ~ C ~ 30.
41. A medida que sobe, o ar seco se expande, e ao fazer isso se
resfria a uma taxa de cerca de 1 °C para cada 100 m de subida,
ate cerca de 12 km.
(a) Se a temperatura do solo for de 20 °C, escreva uma formu-
la para a temperatura a uma altura h.
(b) Que varia9ao de temperatura voce pode esperar se um
aviao decola e atinge uma altura maxima de 5 km?
42. Se uma bola for atirada para cima do topo de um edificio com
30 m de altura com velocidade inicial de I 0 mis, entao a altura
h acima do solo t segundos mais tarde sera
h = 30 + 1Ot - 5t2
Durante que intervalo de tempo a bola estara no minimo a 15 m
acima do solo?
43-46 Resolva a equa9ao.
I
43. 2x l= 3 44. I3x + 5 I= 1
4S. Ix + 3 I= I2x + 1 I 46. 12x - 1 I= 3
x+I
S7-S8 !sole x, supondo que a, b e c sejam constantes positivas.
S7. a(bx - c) ~ be S8. a ~ bx + c < 2a
S9-60 Isole x, supondo que a, be c sejam constantes negativas.
S9. ax + b < c 60. ax+ b ~ b
c
61 . Suponha que Ix - 2I < 0,01 e IY- 3 I< 0,04. Use a Desigualda-
de Triangular para mostrar que I (x + y) - 5 I< 0,05.
62. Mostrequese lx + 3 l <t, entao l4x + 13 1< 3.
63. Mestre que sea < b, entao a < a+ b ~ b.
2
64. Use a Regra 3 para comprovar a Regra 5 de (2).
6S. Demonstre que Iab I= Ia 11b I· [Dica: Use a Equa9ao 4.]
66. Demonstre que I~ I= :: :.
67. Mestre que se 0 <a < b, entao a2 < b2•
68. Demonstre que Ix - y I~ Ix 1- 1y I· [Dica: Use a Desigualdade
Triangular com a = x - ye b = y.]
69. Mostre que a soma, a diferen9a e o produto dos numeros racio-
nais sao numeros racionais.
70. (a) A soma de dois numeros irracionais e sempre irracional?
(b) 0 produto de dois numeros irracionais e sempre irracional?

B I Geometria Analltica e Retas

Da mesma forma que os pontos sabre uma reta podem ser identificados com numeros
reais atribuindo-se a eles coordenadas, conforme descrito no Apendice A, tambem os
pontos no piano podem ser identificados com pares ordenados de numeros reais. Vamos
comec;ar desenhando duas retas coordenadas perpendiculares que se interceptam na ori-
gem 0 de cada reta. Geralmente uma reta e horizontal com direc;ao positiva para a direita
e e chamada eixo x ; a outra reta e vertical com direc;ao positiva para cima e e denominada
e1xoy.
Qualquer ponto p no piano pode ser localizado por um unico par ordenado de nume-
ros coma a seguir. Desenhe as retas pelo ponto P perpendiculares aos eixos x e y. Essas
retas interceptam os eixos nos pontos com as coordenadas a e b como mostrado na
Figura 1. Entao ao ponto Pe atribuido o par ordenado (a, b). 0 primeiro numero a e
chamado de coordenada x OU abscissa de P; 0 segundo numero b e chamado de coor-
denada y ou ordenada de P. Dizemos que Pe o ponto com as coordenadas (a, b) e
denotamos o ponto pelo simbolo P(a, b). Na Figura 2 estao varios pontos com suas
coordenadas.
A10 CALCULO

y y
4 P(a, b) 4
b-
3 3 • (I, 3)
(-2, 2)
II 2 • 2

(5, 0)

-3 -2 -I 0 2 31 4 5 x -3 -2 -I 0
-I -I
a
Ill
-2
IV
• -2
(- 3,-2)
-3 -3
--4 --4 • (2, --4)

FIGURA 1 FIGURA2

Ao revertermos o processo anterior, podemos come9ar com um par ordenado (a, b) e

chegar ao ponto correspondente P. Muitas vezes, identificamos o ponto com o par orde-
nado (a, b) e nos referimos ao "ponto (a, b)". [Embora a nota9ao usada para um intervalo
aberto (a, b) seja a mesma usada para o ponto (a, b), voce sera capaz de distinguir pelo
contexto qua! o significado desejado.]
Esse sistema de coordenadas e dito sistema coordenado retangular ou sistema de
coordenadas cartesianas, em homenagem ao matematico frances Rene Descartes ( 1596-
1650), embora outro frances, Pierre Fermat ( 1601-1665), tenha inventado os principios da
geometria analitica ao mesmo tempo que Descartes. 0 piano munido com esse sistema de
coordenadas e denominado piano coordenado ou cartesiano, sendo denotado por JR2•
Os eixos x e y sao chamados eixos coordenados e dividem o piano cartesiano em
quatro quadrantes, denotados por I, II, III e IV na Figura I. Observe que o primeiro qua-
drante consiste nos pontos com coordenadas x e y positivas.

EX EM PLO 1 Descreva e esboce as regioes dadas pelos seguintes conjuntos.

(a) {(x,y) l x~O} (b) {(x,y) ly= 1} (c) {(x,y) l IYI< I}
SOLU~AO
Os pontos cujas coordenadas x siio positivas ou nulas estao situados adireita ou sobre o
eixo y, como indicado pela regiiio sombreada da Figura 3(a).

y y y

y= I y= I
----- -----
0 x 0 x 0 x
----- -----
y=-1

FIGURA 3 (a)x 2: 0 (b) y = I (c) IYI < I

(b) 0 conjunto de todos os pontos com coordenada y igual a 1 e uma reta horizontal uma
unidade acima do eixo x [veja a Figura 3(b)].
(c) Lembre-se, do Apendice A, de que

se e somente se - I <y < I

A regiao dada consiste naqueles pontos do piano cuja coordenada y esta entre - 1 e 1.
Assim, a regiao consiste em todos os pontos que estao entre (mas nao sobre) as retas
horizontais y = I e y = - 1. [Essas retas estao mostradas como retas tracejadas na Figura
3(c) para indicar que os pontos sobre essas retas niio estao no conj unto.] •
 AP~ND I CES A 11

Lembre-se, a partir do Apendice A, de que a distancia entre os pontos a e b sobre a reta y

real e Ia - b I= I b - a I· Portanto, a distancia entre os pontos P 1(x1, y 1) e P/x2, y 1) sobre
uma reta horizontal deve ser Ix2- x1Iea distancia entre Pz(x2, y 2) e P/x2, y 1) sobre uma
reta vertical deve ser IY2 -y1I· (Veja a Figura 4.)
Para encontrarmos a distancia IPl2 Ientre dois pontos quaisquer P 1(xpy 1) e Pz(x2,y 2),
observamos que o triangulo Pl2 P 3 na Figura 4 e retangulo e, portanto, pelo Teorema de
Pitagoras, temos
0 x
2 2
I~ Pi I =JI~ ~ 1 +I Pi ~
2 2
1 =JI X2 - X11 +I Y2 - Y1 1 FIGURA4
= ~ (x2 -x1 ) + (Y2 - Y1 )2
2

[ ] Formula de Distancia A distancia entre os pontos P 1(xp y) e Pz(x2, y 2) e

EXEMPLO 2 A distancia entre (1 , - 2) e (5, 3) e

Jc5-1) 2 + [3-(-2)]2 =../42 +5 2 =.J41

•
• Retas
Desejamos encontrar uma equa9ao para dada reta L; essa equa9iio e satisfeita pelas coor-
denadas dos pontos em L e por nenhum outro ponto. Para encontram1os a equa9ao de L,
usamos sua inclinai;ao, que e uma medida do grau de declividade da reta.

[I] Defini~ao A inclina~ao de uma reta nao vertical que passa pelos pontos P 1(xl'
Y1) e PzCx2, Y2),

m = t.y = Y2 - Y1
t.x Xz - X1
!ix = x2 - x 1
A inclina9ao de uma reta vertical nao esta definida.
= caminhar

0 x
Assim, a inclina9ao de uma reta e a razao da varia9ao em y, t.y, e da varia9ao em x,
FIGURAS
t.x. (Veja a Figura 5.) A inclina9ao e, portanto, a taxa de varia9iio de y com rela9ao ax.
0 fato de tratar-Se de Uma reta significa que a taxa de varia<;fio e Constante.
y
A Figura 6 mostra varias retas acompanhadas de suas inclina96es. Observe que as m=5
I
retas com inclina9ao positiva se inclinam para cima adireita, enquanto as retas com incli-
na9ao negativa inclinam-se para baixo adireita. Observe tambem que as retas mais ingre-
mes sao aquelas para as quais o valor absoluto da inclina9ao e maior, e que uma reta
horizontal tern inclina9ao zero.
Agora determinemos uma equa9ao da reta que passa por certo ponto P 1(x l' y) e tern m=O
inclina9ao m. Um ponto P(x, y) com x f:. x 1esta nesta reta see somente sea inclina9ao da
I
reta por pl e p for igual a m; isto e, m =--
2
0 x

FIGURA6
Essa equa<;iio pode ser reescrita na fonna
A12 CALCULO

e observamos que essa equac;ao tambem e satisfeita quando x =x 1 e y =y ,. Portanto, ela

e uma equac;ao da reta dada.

[1] Equa~ao de uma Reta na Forma Ponto-lnclina~ao Uma equac;ao da reta

passando pelo ponto P 1(xl' y 1) e tendo inclinac;ao me

y-y 1 =m(x-x)

EXEMPLO 3 Determine uma equac;ao da reta por (1, -7) com inclinac;ao -f.
SOLU~AO Usando (3) comm= -f, x 1
= 1e y1 = - 7, obtemos uma equac;ao da reta como
y + 7 = -t(x - 1)

que pode ser reescrita como

2y+ 14=-x+ 1 OU x+2y+ l3=0 •
EX EM PLO 4 Determine uma equac;ao da reta que passa pelos pontos (- 1, 2) e (3, - 4).
SOLU~AO Pela Definic;ao 2, a inclinac;ao da reta e

- 4- 2 3
m= =
3- (- l) 2

Usando a forma ponto-inclinac;ao com x, = - 1 e y 1 = 2, obtemos

y
y - 2 = -f (x + 1)

que se simplifica para 3x + 2y = 1 •

x Suponha que uma reta nao vertical tenha inclinac;ao m e intersecc;ao com o eixo y igual
a (Veja a Figura 7.) Isso significa que ela intercepta o eixo y no ponto (0, b), logo a equa-
FIGURA 7 c;ao da reta na forma ponto-inclinac;ao, com x, = 0 e y, = b, toma-se
y - b = m(x - 0)

Isso pode ser simplificado como a seguir.

y
@] Equa~ao de uma Retana Forma lnclina~ao-lntersec~ao com o Eixo Uma
y =b equac;ao da reta com inclinac;ao m e intersecc;ao com o eixo y em b e
b
y=mx+b
x =a
Em particular, sea reta for horizontal, sua inclinac;ao em =0, logo sua equac;ao ey = b,
0 a x onde b e a intersecc;ao com o eixo y (veja a Figura 8). Uma reta vertical nao tern uma
inclinac;ao, mas podemos escrever sua equac;ao como x = a, onde a e a intersecc;ao com o
FIGURA8 eixo x, pois a coordenada x de todo ponto sobre a reta e a.
Observe que a equac;ao de toda reta pode ser escrita na forma

Ax+By+ C= O

porque uma reta vertical tern a equac;ao x = a ou x - a = 0 (A = 1, B = 0, C =-a) e uma

reta nao vertical tern a equac;ao y = mx + b ou -mx + y- b = 0 (A = - m, B = 1, C = - b).
Reciprocamente, se comec;armos com uma equac;ao geral de primeiro grau, isto e, uma
equac;ao da forma (5), onde A, Be C silo constantes e A e B nao sao ambos 0, entao pode-
 AP~NDICES A 13

mos mostrar que ela e a equac;ao de uma reta. Se B = 0, a equac;ilo torna-se Ax+ C = 0 ou
x =-CIA, que representa uma reta vertical com intersecc;ao com o eixo x em -CIA. Se
*
B 0, a equac;ao pode ser reescrita isolando-se y:

y=--x--
A C
B B
e reconhecemos isso como a equac;ilo de uma reta na forma inclinac;ao-intersecc;ao com
o eixo (m = -AIB, b = -CIB). Portanto, uma equac;ao da forma (5) e chamada equa~ao
linear ou equa~ao geral de uma reta. Para sermos sucintos, n6s nos referimos frequen-
temente "a reta Ax+ By+ C = O" em vez de "a reta cuja equac;ao e Ax+ By+ C = O".
y

EXEMPLO 5 Esboce o gnifico da func;ao 3x - Sy= 15.

SOLU\AO Uma vez que a equac;ao e linear, seu gnifico e uma reta. Para desenharmos o
grafico, podemos simplesmente determinar dois pontos sobre a reta. Emais facil determi-
nar as intersecc;oes com os eixos. Substituindo y = 0 (a equac;ao do eixo x) na equac;ao
dada, obtemos 3x = 15, portanto x = 5 ea intersecc;ao com o eixo x. Substituindo x = 0 na
equac;ao, vemos que a intersecc;ao com o eixo ye -3. Isso nos permite esboc;ar o grafico
na Figura 9. • FIGURA 9

EXEMPLO 6 Represente graficamente a inequac;ao x + 2y > 5.

SOLU\AO Devemos esboc;ar o grafico do conjunto {(x, y) x + 2y > 5} e comec;amos ao
J

isolar y na desigualdade:
x+2y > 5
2y >-x+S
y
Y > - .!.2 x + l2

Compare essa desigualdade com a equac;ao y = - fx + f, que representa uma reta com
inclinac;ao -t e intersecc;ilo com o eixo y igual a f. Observamos que a inequac;ao em
questao consiste nos pontos cuja coordenada ye maior que aquela sobre a reta y = -1x + f. 0
Assim, a representac;ilo grafica e a da regiilo que se situa acima da reta, conforme ilus-
trado na Figura I 0. • FIGURA 10

• Retas Paralelas e Perpendiculares

As inclinac;oes podem ser usadas para mostrar que as retas sao paralelas ou perpendicu-
lares. Os fatos a seguir silo demonstrados, por exemplo, em Precalculus: Mathematics
for Calculus, 1~ edic;ao, de Stewart, Redline Watson (Boston, 2016).

~ Retas Paralelas e Perpendiculares

1. Duas retas nao verticais sao paralelas see somente se tiverem a mesma inclinac;ao.
2. Duas retas com inclinac;oes m1 e m2 silo perpendiculares see somente se m1m2 =
- 1; isto e, suas inclinac;oes sao reciprocas opostas:

EXEMPLO 7 Detennine uma equac;ao da reta que passa pelo ponto (5, 2) e que e para-
lela areta 4x + 6y + 5 = 0.
SOLU\AO A reta dada pode ser escrita na forma
A1 4 CALCULO

que esta na fonna inclina9ao-intersec9ao com o eixo comm = -f.As retas paralelas tern
a mesma inclina9ao, logo a reta pedida tern a inclina9ao -f e sua equa9ao na fonna
ponto-inclina9ao e

y - 2= - f(x - 5)
Podemos reescrever essa equa9ao como 2x + 3y = 16. •
EX EM PLO 8 Mostre que as retas 2x + 3y = I e 6x - 4y - 1 = 0 sao perpendiculares.
SOLU~AO As equa96es podem ser escritas como

y= - fx + t e y = fx - ±
de onde vemos que as inclina96es sao

mI =-13 e

Como m1m2 = - 1, as retas sao perpendiculares. •

B I Exerdcios
1-6 Determine a distancia entre os dois pontos. 21 -36 Ache uma equac,;1io da reta que satisfac,;a as condic,;oes dadas.
1. (I , 1), (4, S) 2. (1 , -3), (S,7) 21. Passa pelo ponto (2, -3), inclinac,;iio 6
3. (6, -2), (-1,3) 4. (! , -6), (- 1, -3) 22. Passa pelo ponto (- 1, 4), inclinac,;ao - 3
5. (2, S), (4, -7) 6. (a, b), (b, a) 23. Passa pelo ponto (! , 7), inclinac,;iio ~

24. Passa pelo ponto (- 3, - S), inclinac,;1io -t

7-10 Determine a inclina91io da reta que passa por P e Q.
25. Passa pelos pontos (2, I) e ( I, 6)
7. P (l , S), Q(4, 11) 8. P(-1, 6), Q(4, -3)
26. Passa pelos pontos (-1, -2) e (4, 3)
9. P(-3, 3), Q(-1, -6) 10. P(-1, -4), Q(6, 0)
27. Inclinac,;1io 3, intersecc,;ao com o eixo y igual a -2
2
28. Inclinac,;1io /s , intersec91io com o eixo y igual a 4
11. Mostre que o triangulo com vertices A(O, 2), B(- 3, -1) e
C(- 4, 3) e isosceles. 29. Intersec91io com o eixo x igual a 1, intersec91io com o eixo y
igual a - 3
12. (a) Mostre que o triangulo com vertices A(6, - 7), B( ll, - 3) e
C(2, - 2) e um triangulo retangulo usando a reciproca do 30. Intersecc,;1io com o eixo x igual a - 8, intersecc,;1io com o eixo
Teorema de Pitagoras. y igual a 6
(b) Use as inclina9oes para mostrar que ABC e um triangulo 31 . Passa pelo ponto (4, S), paralela ao eixo x
retangulo.
32. Passa pelo ponto (4, S), paralela ao eixo y
(c) Determine a area do triangulo.
33. Passa pelo ponto (I , - 6), paralela areta x + 2y = 6
13. Mostre que os pontos (- 2, 9), (4, 6), (! , 0) e (- S, 3) s1io os
vertices de um quadrado. 34. Intersec91io com 0 eixo y igual a 6, paralela areta 2x + 3y + 4 = 0
14. (a) Mostre que os pontos A(-1, 3), B(3, 11) e C(S, IS) s1io 35. Passa pelo ponto (- 1, - 2), perpendicular areta 2x + Sy + 8 = 0
colineares (pertencem a mesma reta) mostrando que 36. Passa pelo ponto ( t, -~), perpendicular a reta 4x - 8y =l
[AB [+ [BCl = [AC[.
(b) Use as inclina9oes para mostrar que A, Be C s1io colinea-
res. 37-42 Ache a inclina91io ea intersec91io da reta com o eixo y e fa9a
um esboc,;o de seu grafico.
15. Mostre que A( l, 1), B(7, 4), C(S, 10) e D(- 1, 7) s1io vertices de
um paralelogramo. 37. x + 3y = O 38. 2x - Sy = 0

16. Mostre que A( 1, 1), B(l l , 3), C( 10, 8) e D(O, 6) s1io vertices de 39. y =-2 40. 2x - 3y + 6 =0
um retangulo. 4 1. 3x - 4y = 12 42. 4x + Sy = 10
17-20 Esboce o grafico da equa91io.
43-52 Esboce a regi1io no piano xy.
17.x = 3 18. y =-2
43. {(x,y) [x < O} 44. {(x,y) [y > O}
19. xy = 0 20. [y[ = 1
45. {(x,y)[xy <O} 46. {(x,y) [ x ~ 1 e y<3 }
 AP~ND I CES A15

47. {(x, y) J lx l~ 2} 48. {(x,y) Jlxl<3ely l < 2} S9. Ache uma equayao da mediatriz do segmento de reta com
extremidades nos pontos A( l, 4) e B(7, -2).
49. {(x,y) I O ~y~ 4ex ~ 2} SO. {(x,y) ly> 2x- l}
60. (a) Encontre as equayoes dos !ados do triangulo com vertices
S1. {(x,y) l l +x~y~l-2x} S2. {(x,y) l-x~y < t(x+3)}
P( l , 0), Q(3, 4) e R(-1 , 6).
(b) Ache equayoes para as medianas desse triangulo. Onde
S3. Ache um ponto sobre o eixo y que seja equidistante de (5, -5) elas se interceptam?
e (1 , 1).
61. (a) Mostre que se as intersecy5es com os eixos x e y de uma
S4. Mostre que o ponto medio do segmento de reta de P 1 (xl'y 1) ate reta sao os numeros a e b diferentes de zero, entao a equa-
Pi (xi, Yi ) e yao da reta pode ser colocada na forma
x1 +xi Y1 +Yi)
( 2 ' 2 ~+2'..=l
a b
SS. Encontre o ponto medio do segmento de reta que une os pontos Esta equayao e chamada de forma a partir das duas in-
dados. tersec~iies da equayao de uma reta.
(a) (1 , 3)e(7, 15) (b) (- l , 6)e(8,- 12) (b) Use a parte (a) para encontrar a equayao da reta cuja inter-
S6. Determine os comprimentos das medianas do triangulo com e
secyao com 0 eixo x 6 e cuja intersecyao com 0 eixo y e
vertices A( l, 0), B(3, 6) e C(8, 2). (A mediana e um segmento - 8.
de reta de um vertice ate 0 ponto medio do ]ado oposto.) 62. Um carro parte de Detroit as 2 horns da tarde e viaja a uma
S7. Mostre que as retas 2x-y = 4 e 6x - 2y = 10 nao sao paralelas velocidade constante pela rodovia l-96, na direyao oeste, pas-
e ache o seu ponto de intersecyao. sando por Ann Arbor, que esta a 65 km de Detroit, as 2h50.
(a) Expresse a distancia percorrida em termos do tempo de-
S8. Mostre que as retas 3x - Sy + 19 = 0 e I Ox + 6y - 50 = 0 sao
corrido.
perpendiculares e ache o seu ponto de intersecyao.
(b) Trace o grafico da equayao na parte (a).
(c) Qua! a inclinayao desta reta? 0 que eta representa?

C I Graficos das Equa~6es de Segundo Grau

No Apendice B vimos que uma equa9ao Ax+ By + C = 0, de primeiro grau ou linear,

representa uma reta. Nesta se9ao vamos discutir as equa95es do segundo grau, tais como

xi y2
xi + y2 =I y = xi + l - +- =l xi - Yi =I
9 4

que representam uma circunferencia, uma parabola, uma el ipse e uma hiperbole, respec-
tivamente.
0 grafico de tais equa9oes em Xe ye 0 conjunto de todos OS pontos (x, y) que Satis-
fazem aquela equa9ao; ele da uma representa9ao visual da equa9ao. Reciprocamente,
dada uma curva no piano xy, podemos ter de achar uma equa9ao que a represente, isto e,
uma equa9ao satisfeita pelas coordenadas dos pontos na curva e por nenhum outro ponto. y
Esta e a outra metade dos principios basicos da geometria analitica como formu lada por
Descartes e Fermat. A ideia e que se uma curva geometrica pode ser representada por
uma equa9ao algebrica, entao as regras da algebra podem ser usadas para analisar o
problema geometrico.

• Circunferencias
Como um exemplo desse tipo de problema, vamos determinar uma equa9ao da circunfe-
rencia com raio re centro (h, k). Por defini9ao, a circunferencia e 0 conj unto de todos OS 0 x
pontos P(x, y) cuja distancia do centro C(h, k) er.
(Veja a Figura 1.) Logo, Pesta sobre
a circunferencia se e somente se PC = r. Da formula de distancia, temos
J J
FIGURA 1

Jc x- h)i +(y - k)i = r

ou, de maneira equivalente, elevando ao quadrado ambos os membros, obtemos

(x - h)2 + ( y - k)i = ri

Esta e a equa9ao desejada.

A16 CALCULO

IIJ Equa~ao da Circunferencia Uma equa9ifo da circunferencia com centro (h, k)

e raio re

(x - h)2 + (y - k) 2 = r 2

Em particular, se o centro for a origem (0, 0), a equa9iio sera

x2+ y2 = r 2

EX EM PLO 1 Ache uma equa9ao da circunferencia com raio 3 e centro (2, -5).
SOLU~AO Da Equa9iio 1 com r= 3, h = 2 e k= - 5, obtemos

(x - 2)2 + (y + 5)2 = 9 •
EXEMPLO 2 Esboce o grafico da equa9ao x2 + y2 + 2x- 6y + 7 = 0 mostrando primeiro
que ela representa uma circunferencia e entao encontrando seu centro e raio.

SOLU~AO Vamos primeiro agrupar os termos em x e y da seguinte forma:

(x2 + 2x) + (y2 - 6y) = -7

Entao, completando cada quadrado entre parenteses e somando as constantes apropria-

das (os quadrados da metade dos coeficientes de x e y ) a ambos os lados da equa9iio,
temos:

(x2 + 2x + 1) + ( y2 - 6y + 9) = - 7 + 1 + 9

OU (x + 1)2 + (y - 3)2 = 3

Comparando essa equa9ao com a equa9iio padrao da circunferencia ( 1), vemos que
h = - 1, k = 3 er= J3, assim, a equa9ao dada representa uma circunferencia com centro
(- 1, 3) e raio J3. Ela esta esbo9ada na Figura 2.

FIGURA2
x2 +I+ 2x - 6y + 1 = o
0 x
•
• Parabolas
As propriedades geometricas das parabolas serao revisadas na Se9ao 10.5 do volume 2.
Aqui, consideraremos uma parabola um grafico de uma equa9ao da forma y = ax2 +bx+ c.

EX EM PLO 3 Esboce o grafico da parabola y = x2•

SOLU~AO Vamos fazer uma tabela de valores, marcar os pontos e depois j unta-los por
uma curva suave para obter o grafico da Figura 3.
A18 CALCULO

0 grafico de uma equayiio e simetrico em relayiio ao eixo x se a equayiio ficar inva-

riante quando substituinnos y por -y.

EX EM PLO 4 Esboce a regiao limitada pela parabola x =y2 e pela reta y =x - 2.

y
2 SOLU~AO Primeiro encontramos os pontos da intersecyiio, resolvendo as duas equay5es
simultaneamente. Substituindo x = y + 2 na equayiio x = y2, obtemos y + 2 = y2, o que
resulta em

0 = y2 - y - 2 = ( y - 2)( y + 1)
0
logo, y = 2 ou -1. Assim, os pontos de intersecyiio sao (4, 2) e ( 1, - 1) e, pass an do por
esses dois pontos, trayamos a reta y = x - 2. Esboyamos entiio a parabola x = y2 lem-
brando-nos da Figura 6(a) e fazendo com que a parabola passe pelos pontos (4, 2) e
( 1, -1 ). A regiiio delimitada por x =y2 e y =x - 2 significa a regiao finita cuja fronteira e
FIGURA 7 formada por essas curvas. Ela esta esboyada na Figura 7. •

• Elipses
A curva com a equayiio

x2 y2
- + - =l
a2 b2

onde a e b siio nt'.tmeros positivos echamada elipse na posiyiio padriio. (As propriedades
geometricas seriio discutidas na Seyiio 10.5 do volume 2.) Observe que a Equayiio 2 fica
invariante sex for substituido por - x ou se y for substituido por - y; dessa fonna, a elipse
e simetrica em relayiio aos eixos. Como uma ajuda adicional para o esboyo da elipse,
vamos determinar suas intersecy5es com os eixos.
y

(0, b)
As intersec~oes com o eixo x de um grafico siio as coordenadas x dos pontos onde
(- a, 0) (a, 0) ele intercepta o eixo x. Eles siio encontrados fazendo-se y = 0 na equayiio do grafico.
0 x
As interseq:oes com o eixo y de um grafico siio as coordenadas y dos pontos onde
(0, - b)
ele intercepta o eixo y. Eles sao encontrados fazendo-se x = 0 na equayiio do grafico.

FIGURAS Se fizermos y = 0 na Equayiio 2, obteremos x2 = a1 e, dessa forma, as intersecy5es com

o eixo x sao ±a. Fazendo x = 0, obteremos y2 = b1; assim, as intersecy5es com o eixo y sao
xi y2
-+- = ! ± b. Usando essa informayiio, junto com a simetria, fazemos o esboyo da elipse na
a1 bi
Figura 8. Se a = b, a elipse e uma circunferencia com raio a.

EXEMPLO S Esboce o grafico de 9x1 + 16y2 = 144.

y
(0, 3)
SOLU~AO Dividimos ambos os !ados da equayiio por 144:

x1 y2
- +- =1
16 9

A equayiio esta agora na forma padriio para uma elipse (2), e assim temos a1 = 16, b2 = 9,
a = 4 e b = 3. As intersecy5es com o eixo x siio ±4; e as intersecy5es com o eixo y siio ±3.
(O, - 3) O grafico esta esboyado na Figura 9. •

FIGURA 9
9x2+ 16y2= 144
 AP~NDICES A 19

• Hiperboles
A curva com equas;iio

x2 y2
- - -= l
a2 b2

e denominada hiperbole na posis;iio padriio. Novamente, a Equas;iio 3 fica invariante

quando Xe substituido por - X OU ye substituido por - y; dessa forma, a hiperbo[e e sime-
trica em relas;iio aos eixos. Para encontrarmos as intersecs;oes com o eixo x, fazemos
y = 0 e obtemos x2 = a 2 ex= ±a. Mas, se colocarmos x = 0 na Equas;iio 3, teremos y2 =
-b2, o que e impassive!; dessa forma, nao existe intersecs;ao com o eixo y. Na verdade, x
da Equas;iio 3 obtemos

FIGURA 10
2 2
2 2
o que demonstra que x 2:: a e, portanto, Ix I = H
2:: a. Assim, temos x 2:: a ou x ::; -a. A hiperbole .:!.._ _L = 1
a2 b2
Issa significa que a hiperbole consiste em duas partes, chamadas ramos. E la esta esbo-
9ada na Figura 10.
Quando desenhamos uma hiperbole e util tras;ar primeiro as assintotas, que siio as y
retas y = (bla)x e y = -(bla)x mostradas na Figura 10. Ambos os ramos da hiperbole ten-
dem para as assintotas; isto e, ficam arbitrariamente perto <las assintotas. Isso envolve a
ideia de limite, como discutido no Capitulo 2 (veja tambem o Exercicio 4.5.77).
Trocando os papeis de x e y, obtemos uma equas;iio da forma
x
y2 x2
- - -=l
a2 b2

que tambem representa uma hiperbole e esta esbo9ada na Figura 11. FIGURA 11
2 2
A hiperbole L _.:!.._ = 1
EXEMPLO 6 Esboce a curva 9x2 - 4y2 = 36. az bi

SOLU~AO Dividindo ambos os !ados por 36, obtemos

x2 y2
--- = 1
4 9

que e a equas;iio de uma hiperbole na forma padriio (Equas;iio 3). Vista que a 2 = 4, as
f
intersecs;oes com o eixo x siio ±2. Como b2 = 9, temos b = 3 e as assintotas siio y = ± x.
A hiperbole esta esbos;ada na Figura 12.

FIGURA 12
A hiperbole 9.x2 - 4y2 = 36

•
A20 CALCULO

Se b =a, a hiperbole tern a equac;ao x2 -y2 = a 2(ou y2 - x 2= a 2) e echamada hiperbole

equilatera [veja a Figura 13(a)]. Suas assintotas sao y = ±x, que sao perpendiculares.
Girando-se uma hiperbole equilatera em 45°, as assintotas tornam-se os eixos x e y, e
pode-se mostrar que a nova equac;ao da hiperbole exy = k, onde k e uma constante [veja
a Figura 13(b)].

x x

FIGURA 13
Hiperboles equilateras (a)x2 -y2 = a 2 (b)xy= k (k > O)

• Conicas Deslocadas
Lembre-se de que uma equac;ao da circunferencia com centro na origem e raio r ex + y2
2

= r 2, mas se o centro for o ponto (h , k), entao a equac;ao da circunferencia fica

(x - h/ + (y- k)2 = r 2
Analogamente, se tomarmos a elipse com a equac;ao

x2 y2
-+-= 1
a 2 b2

ea deslocarmos de forma que se seu centro esteja no ponto (h, k), entao sua equac;ao
torna-se

(x-h)2 + (y-k) 2 = 1
a2 b2

(Veja a Figura 14.)

y (x - h)' (y - k)' = I
----;;;-- + b'

x
h
FIGURA 14

Observe que, ao transladarmos a elipse, substituimos x por x - he y por y - k na Equa-

c;ao 4 para obter a Equac;ao 5. Usando o mesmo procedimento, deslocamos a parabola
y = ax2 de forma que seu vertice (a origem) toma-se o ponto (h, k), como na Figura 15.
Substituindo x por x - h e y por y - k, vemos que a nova equac;ao e

y - k = a(x - h)2 OU y = a(x - h/ + k

 AP~ND I CES A21

---- vy~o(x-h)'+k
(h, k)

0 x FIGURA 15

EXEM PLO 7 Esboce o gnifico da equa9ao y = 2x2 - 4x + 1.

SOLU~AO Primeiro vamos completar o quadrado:

y=2(x2 - 2x) + 1 =2(x - 1)2 - I

Nessa fonna vemos que a equa9ao representa a parabola obtida deslocando-se y = 2x2 de
modo que seu vertice seja o ponto (1, - 1). 0 grafico esta esbo9ado na Figura 16.

3 x

FIGURA 16
(1,-1) y= 2x2 -4x+ I

•
EXEMPLO 8 Esboce a curva x = 1 - y.
SOLU~AO Dessa vez come9amos com a parabola x =-I (como na Figura 6 com a= - 1) e
deslocamos uma unidade para a direita para obter o grafico <le x= 1 -y. (Veja a Figura 17.)

0 x x

(a)x =-y2 (b) x = l - y2 FIGURA 17

•
C I Exercicios
1-4 Determine uma equa9iio de uma circunferencia que satisfa9a as 3. Centro na origem, passa por (4, 7)
condi9oes dadas.
4. Centro (- 1, 5), passa por (-4, - 6)
1. Centro (3, - I), raio 5
2. Centro (-2, -8), raio I 0 5-9 Mostre que a equa9iio representa uma circunferencia e deter-
mine o centro e o raio.
A22 CALCULO

5. x 2 + y2 - 4x + IOy + 13 = 0 23. xy = 4 24. y = x2 + 2x

2 2
6. x + y2 + 6y + 2 = 0 25. 9(x - 1)2 + 4(y- 2) = 36
2
7. x + y2 + x = 0 26. l6x2 + 9y2- 36y = 108
2
8. 16x + 16y+8x+32y+ I =0 27. y=x2 -6x+ 13 28. x2 - y2 - 4x + 3 = 0
9. 2x2 + 2y-x + y =I 29. x=4-y2 30. y2 - 2x + 6y + 5 = 0
31. x2 + 4y2 - 6x + 5 =0
10. Que condic;:iies nos coeficientes a, b e c fazem que a equac;:ao
32. 4x2+9y2- l6x+54y+6l =0
x2 + y2 +ax+ by+ c =0 represente uma circunferencia? Quan-
do a condic;:ao for satisfeita, determine o centro e o raio da cir-
cunferencia. 33-34 Esboce a regiao delimitada pelas curvas.

11-32 ldentifique o tipo de curva e esboce o grafico. Nao marque 33. y = 3x, y= x2 34. y= 4 -x2, x-2y=2
os pontos. Somente use os graficos padrao dados nas Figuras 5, 6,
8, 10 e 11 e desloque se for necessario. 35. Determine uma equac;:ao da parabola com vertice (I, - I) que
11 . y=-x2 12. y2-x2= l passe pelos pontos (-1, 3) e (3, 3).

13. x2 + 4y2 = 16 14. x = -2y2 36. Encontre uma equac;:ao da elipse com centro na origem que
passe pelos pontos (I , - 10 Jil3) e (- 2, 5 ../513).
1S. I 6x2 - 25y2 = 400 16. 25x2 + 4y2 = 100
37-40 Esboce o grafico do conjunto.
17. 4x2 + y2 = l 18. y=x2 +2
37. {(x,y) [x2 + y2 :>; l } 38. {(x,y) jx2+y> 4}
19. x = y2- I 20. 9x2 - 25y2 = 225
39. {(x,y)[y~x2 - l } 40. {(x,y) [x2 + 4/ :>; 4}
21 . 9y- x2= 9 22. 2x2 + 5/ = 10

D I Trigonometria
• Angulos
Os iingulos podem ser medidos em graus ou radianos ( abreviado por rad). 0 iingulo dado
por uma revolw;ao completa tern 360°, que e o mesmo que 27r rad. Portanto,

7r rad = 180°

0
1rad = (1! )' ~s1,3° 7r
I 0 = - rad ~ 0, 017 rad
180

EXEMPLO 1
(a) Encontre a medida em radianos de 60°. (b) Expresse 57r/4 rad em graus.

SOLU~AO Da Equac;ao I ou 2 vemos que, para converter de graus para radianos, multi-
plicamos por 7r/ 180. Portanto,

60° = 60 (...!!___) = ~rad

180 3

(b) Para convertermos de radianos para graus multiplicamos por 180/7r. Logo,

~ rad = 57r (180) = 2250 •

4 4 7r

Em calculo, usamos o radiano como medida dos iingulos, exceto quando explicita-
mente indicada outra unidade. A tabela a seguir fomece a correspondencia entre medidas
em graus e em radianos de alguns iingulos comuns.
 AP~ND I CES A23

Graus

Radianos
oo
0
30°

-7r
6
45°

-
7r
4
60°
7r
-
3
90°

-7r
2
120°
27r
-
3
135°
37r
-
4
150°
57r
6
180° 270° 360°

7r -37r
2
27r I
(
I
/
/
,.

- -D
r
B
r
a

I
I
\ I
\ I
A Figura 1 mostra um setor de um circulo com angulo central Be raio r subtendendo '
'' ____ ..,,,.
/
/
I

um arco com comprimento a. Como o comprimento do arco e proporcional ao tamanho

do angulo, e como todo 0 circulo tern circunferencia 27fr e angulo central 27f, temos FIGURA 1

Isolando B e a nessa equac;iio, obtemos

Lembre que essas equac;oes siio validas somente quando B e medido em radianos.
Em particular, fazendo a= r na Equac;iio 3, vemos que um angulo de 1 rad e um angulo
subtendido no centro de um circulo por um arco com comprimento igual ao raio do cir-
FIGURA2
culo (veja a Figura 2).

EXEMPLO 2
(a) Seo raio de um circulo for 5 cm, qua! o angulo subtendido por um arco de 6 cm?
(b) Se um circulo tern raio 3 cm, qua! e o comprimento de um arco subtendido por um
angulo central de 37r/8 rad?

SOLU~Ao
(a) Usando a Equac;iio 3 com a= 6 er= 5, vemos que o angulo e

e= ~ = 1 2 rad
5 '

(b) Com r = 3 cm e e= 37r/8 rad, o comprimento de arco e

37f) =3cm
a=rB=3 (S 97r
•
A posi1;ao padrao de um angulo ocorre quando colocamos seu vertice na origem do
sistema de coordenadas e seu !ado inicial sobre o eixo x positivo, como na Figura 3. Um
angulo positivo e obtido girando-se 0 !ado inicial no sentido anti-horario ate que ele coin-
cida com o !ado final ; da mesma forma, angulos negativos siio obtidos girando-se no
sentido horario, como na Figura 4 .

y y
!ado inicial
I
!ado 0 x
final
B !ado inicial
/
0 x

FIGURA3 O~O FIGURA4 0 <0

A24 CALCULO

A Figura 5 mostra varios exemplos de angulos em posic;ao padrao. Observe que angu-
los diferentes podem ter o mesmo !ado final. Por exemplo, os angulos 37r/4, -57r/4 e l l 7r/4
tern os mesmos !ados inicial e final, pois

37r 57r 37r +27r= l l7r

- -27r = - -
4 4 4 4
e 27r rad representa uma revoluc;ao completa.

y y

y)/o=
%
7r
I
0 x

I
0 x
FIGURAS
Angulos na posii;:ao padrao
(}=-¥ ()=-Sn
4

• As Fun~oes Trigonometricas
Para um angulo agudo () as seis func;oes trigonometricas silo definidas como razoes de
comprimento de !ados de um triangulo retangulo como segue (veja a Figura 6).
oposto

h'
adjacente senB =~ cossec () = ___:e.
hip op
FIGURA6
d' h'
0J cos()=~ sec () = ___:e.
hip adj
d'
tg () = op cotg () = ~
adj op

y
P(x,y) Essa definic;ao nao se aplica aos angulos obtusos ou negativos, de modo que, para um
angulo geral () na posic;ao padrao, tomamos P(x,y) como um ponto qualquer sobre o lado
r final de() er como a distancia I OP J, como na Figura 7. Entao, definimos
()

0 x
sen()= 2:'. cossec () = !_
FIGURA 7 r y

rn cos() =~
r
sec() = !_
x

Se colocarmos r = 1 na Defini~ao 5 e
desenharmos um cfrculo unitario com
centro na origem e rotu larmos () como
na Figura 8, entao as coordenadas de
P serao (cos B, sen B).
y
x sen 3 ~ 0,1411 2
tg () = 2:'.
x
cotg () = -
x y
Como a divisao por 0 nao e definida, tg B e sec B sao indefinidas quando x = 0 e
cossec () e cotg () sao indefinidas quando y = 0. Observe que as definic;oes em (4) e (5) sao
consistentes quando () e um angulo agudo.
Se() for um numero, a convenc;ao e que sen() significa o seno do angulo cuja medida
em radianos e B. Por exemplo, a expressao sen 3 implica que estamos tratando com um
angulo de 3 rad. Ao determinarmos uma aproximac;ao na calculadora para esse numero,
devemos nos lembrar de colocar a calculadora no modo radiano, e entao obteremos

Para conhecermos o seno do angulo 3°, escrevemos sen 3° e, com nossa calculadora no
modo grau, encontramos que

FIGURAS sen 3° ~ 0,05234

 AP~ND I CES A25

~
~
As razoes trigonometricas exatas para certos angulos podem ser lidas dos triangulos
da Figura 9. Por exemplo, 3
l I
7r
6
1T 1
sen - = -
1T
sen -=-
I
sen - = -
1T J3
4 .J2 6 6 3 2
FIGURA9
1T 1
COS-=- COS-=-
1T J3 1T 1
COS-=-
4 .J2 6 2 3 2
1T 1T l lg '!!_ = J3
tg - = l tg - = -
4 6 J3 3 sen e> 0
y
todas as razoes > 0

Os sinais das fun96es trigonometricas para angulos em cada um dos quatro quadrantes s A
podem ser lembrados pela regra mostrada na Figura 10 "All Students Take Calculus".
0 x
T c
EXEMPLO 3 Encontre as razoes trigonometricas exatas para e= 2?T/3.
tg B> 0 cos e> o
SOLU~AO Da Figura 11 vemos que um ponto sobre a reta final para = 2?T/3 e P(- 1, .J3). e
Portanto, tomando FIGURA 10

x=- l y=J3 r=2 y

P(- 1, --/3)

nas defini96es das razoes trigonometricas, temos

-Y3
J3
sen-=-
2 1T l
21T
cos-= --
2 ?T
tg - =-v 3
r:;
3 2 3 2 3
0 x
21T 2 21T 2n I
cossec - = - sec -=-2 cotg - = - -
3 .J3 3 3 J3 • FIGURA 11

A tabela a seguir fomece alguns valores de sen ee cos eencontrados pelo metodo do
Exemplo 3.

7r 7l" 7l" 7l" 271" 371" 571" 371"

(} 0 - - - - - - - 7l" - 271"
6 4 3 2 3 4 6 2

-J3 -J3
l I l I
sen (} 0 - I - 0 -I 0
2 J2 2 2 J2 2

-J3 -J3
l I I l
cos e I
2 J2
-
2
0
2
-
J2
-
2
-I 0 I

EXEMPLO 4 Se cos e= f e 0 < e< ?T/2, determine as outras cinco fun96es trigonome-
tricas dee.

e
SOLU~AO Como cos = f, podemos tomar a hipotenusa como tendo comprimento igual
a 5 e o !ado adjacente como tendo comprimento igual a 2 na Figura 12. Se o !ado oposto
tern comprimento x, entao o Teorema de Pitagoras fomece x 2 + 4 = 25 e, portanto, x2 = 2 1,
x = J21. Podemos agora usar o diagrama para escrever as outras cinco fun96es x= -.J2i
trigonometricas:

sen e = -J21
-
5 2
5 5 2
cossec e= r;:;:-; sece =- cotg= J21 • FIGURA 12
v2 l 2
A26 CALCULO

16 EXEMPLO S Use uma calculadora para aproximar o valor dex na Figura 13.
SOLU~AO Do diagrama vemos que

x
tg 400 = 16
40° x

FIGURA 13
Logo, 16
x=--~19 , 07
tg 40° •
See e um angulo agudo, entao a altura do triangulo mostrado na Figura 14 eh= b sen B,
de modo que a area do triangulo, _.A, e dada por
b

t
_.A = (base)( altura) =t ab sen e
f)
a See e obtuso, como mostrado na Figura 15, entao a altura eh= b sen (7r - B) = b sen B
FIGURA 14 (veja o Exercicio 44). Assim, em ambos os cases a area do triangulo com !ados de com-
primento a e b e cujo angulo compreendido entre esses !ados mede () e

_.A= t ab sen()

EXEMPLO 6 Determine a area de um triangulo equilatero com !ados de comprimento a.

SOLU~AO Todos os angulos do triangulo equilatero medem 7r/3 e sao adjacentes a dois
!ados de comprimento a, de modo que a area do triangulo e
FIGURA 15

•
• ldentidades Trigonometricas
Uma identidade trigonometrica e uma rela9iio entre as fun95es trigonometricas. As mais
elementares siio dadas a seguir e sao consequencias imediatas <las defini95es <las fun95es
trigonometricas.

cossec e = _I-
sene
sece =-'-
cose
cotg e =-1-
tge
sen() cose
e
tg = - - t e =--
cog
cose sene

Para a pr6xima identidade, voltemos aFigura 7.A formula da distancia (ou, de maneira
equivalente, o Teorema de Pitagoras) nos diz que X- +I=?. Portanto,

2 2 x2 + 2 2
sen 2 B+ cos 2 B = 2:'.__ + .:£.._ = _ _Y_ = ~ = 1
ri r2 ri ri

Demonstramos, portanto, uma <las mais uteis identidades da trigonometria:

1 sen
2
e+ cos e= 1
2

2
Se agora dividirmos ambos os !ados da Equa9iio 8 por cos B e usarmos as Equa95es 7,
obteremos
 AP~ND I CES A27

Analogamente, se dividirmos ambos os !ados da Equa9ao 8 por sen2B, obteremos

1 + cotg
2
e = cossec e2
1

As identidades

sen(-B) =-senB
cos(-B) = cosB

indicam que seno e uma fun9ao impar e o cosseno uma fun9ao par. Elas sao facilmente As fun~oes fmpares e as fun~oes pares
e e
demonstradas desenhando um diagrama mostrando e - na posi9ao padrao (veja 0 sao discutidas na Se~ao 1.1.
Exercicio 39).
ee
Uma vez que OS angulos e + 27r tern 0 mesmo !ado final, temos

sen(B + 2 7r) =sen e cos(B + 27r) =cos B

Essas identidades revelam que as fun9oes seno e cosseno sao periodicas com periodo 27r.
As identidades trigonometricas restantes sao todas consequencias de duas identidades
basicas chamadas formulas da adi~ao:

sen ( x + y) = sen x cosy + cos x sen y

cos ( x + y) = cos x cosy - sen x sen y

As demonstra95es dessas formulas de adi9ao estao resumidas nos Exercicios 89, 90 e 91 .

Substituindo -y por y nas Equa9oes 13a e 13b e usando as Equa9oes l l a e l lb, obte-
mos as seguintes formulas de subtra~ao:

sen ( x - y) = sen x cos y - cos x sen y

cos ( x - y) = cos x cosy + sen x sen y

Entao, dividindo as formu las nas Equa9oes 13 ou 14, obtemos as formulas correspon-
dentes para tg(x ±y):

tg x+ tgy
tg(x+ y) = - - -
1- tgx tgy
tg x - tgy
tg ( x-y ) = - - - -
I+tgx tgy

Se fizermos y =x nas formulas de adi9ao ( 13), obteremos as formulas dos angulos duplos:

sen2x = 2senxcosx
cos 2x = cos 2 x-sen 2 x

Entao, usando a identidade sen 2x + cos2x = 1, obtemos as seguintes formas altemativas

de formulas de angulos duplos para cos 2x:

cos2x = 2cos 2 x- I
2
cos 2 x = 1- 2 sen x
A28 CALCULO

Se agora isolarmos cos2x e sen2x nestas equa9oes, obteremos as seguintes formulas do

angulo-metade, que siio uteis em calculo integral:

2 1+cos2x
cos x= - - -
2
2 l -cos2x
sen x = - - -
2

Finalmente, enunciamos as formulas do produto que podem ser deduzidas das Equa-
9oes 13 e 14:

sen x cosy = f [sen ( x + y) + sen ( x - y)]

cos x cosy = t [cos ( x + y) + cos ( x - y)]

senxseny=f [cos(x - y) - cos(x+ y)]

Ha muitas outras identidades trigonometricas, mas as aqui enunciadas siio algumas

das mais usadas no calculo. Se voce se esquecer alguma das identidades 14- 19, lembre-se
de que elas podem ser deduzidas das Equa9oes 13a e 13b.

EX EM PLO 7 Determine todos os valores de x no intervalo [O, 27r] ta! que sen x =sen 2.x.
SOLU~AO Usando a formula do angulo duplo (16a), reescrevemos a equa9iio dada como

sen x = 2 sen x cos x OU sen x ( 1 - 2 cos x) = 0

Portanto, ha duas possibilidades:

sen x = 0 ou l - 2cosx = O

x=0 ,7T' , 27!' COSX = t

57!'
7l'
x= - -
3' 3

A equa9iio dada tern cinco solu9oes: 0, 7!'/3, 7!', 57!'/3 e 27!'.

•
• A Lei dos Senos e a Lei dos Cossenos
c A Lei dos Senos estabelece que, em qualquer triangulo, os comprimentos dos !ados siio
proporcionais aos senos dos angulos opostos correspondentes. Para apresenta-la, deno-
taremos A, Be c OS vertices de um triangulo, bem como OS angulos correspondentes a
b
esses vertices, e seguiremos a conven9iio de denominar a, b e c os comprimentos dos
!ados opostos correspondentes, como mostrado na Figura I 6.

A c B

FIGURA 16 Lei dos Senos Em qualquer triangulo ABC

sen A sen B sen C

a b c

DEMONSTRA~AO Segundo a F6rmula 6, a area do triangulo ABC apresentado na

Figura 16 e t ab sen C. Segundo a mesma form ula, a area tambem e dada por f ac sen B
e por f be sen A. Logo,
 AP~ND I CES A29

t be sen A = t ac sen B = t ab sen C

e multiplicando os tres termos por 2/abc, obtemos a Lei dos Senos. •
A Lei dos Cossenos exprime o comprimento de um !ado de um triangulo em func;:ao
dos outros dois !ados e do angulo compreendido entre eles.

Lei dos Cossenos Em qualquer triangulo ABC

a 2 = b2 + c 2 - 2bc cos A

b2 = a 2 + c2 - 2ac cos B
c 2 = a2 + b2 - 2ab cos C

DEMONSTRA<;AO Provaremos a primeira fonnula; a demonstrac;:ao das outras duas e y

feita de forma similar. Posicione o triangulo no piano coordenado, de modo que o vertice C(b cos A, b sen A
A esteja sobre a origem, co mo mostrado na Figura 17. As coordenadas dos vertices Be C
silo, respectivamente, (c, 0) e (b cos A, b sen A). (Voce deve conferir que as coordenadas
<lesses pontos serao as mesmas se trac;:armos um triangulo cujo angulo A e agudo.)
Empregando a formu la da distancia, temos

a 2 = (b cos A - c)2 + (b sen A - 0)2 A(O,O) c B(c, 0) x

2 2 2 2 2
= b cos A - 2bc cos A + c + b sen A
FIGURA 17
= b2 (cos2A + sen2 A) - 2bc cos A+ c 2
= b2 + c 2 - 2bc cos A (pela F6nnula 8)
•
A Lei dos Cossenos pode ser usada para demonstrar a seguinte formula da area, na
qua! supomos serem conhecidos apenas os comprimentos dos !ados de um triangulo.

Formula de Heron A area .A de um triangulo ABC qualquer e dada por

.A = ~s(s - a)(s - b )(s -c)

em que s = t (a+ b + c) e o semiperimetro do triangulo.

DEMONSTRA<;AO Aplicando inicialmente a Lei dos Cossenos, obtem-se

2 2 2 2 2 2
a + b - c 2 ab + a + b - c
I + cos C = I + - - - -
2ab 2ab
(a+b) 2 - c 2 (a+b+ c )(a+b -c )
2ab 2ab

De fonna similar,

_ cos C = ( c + a - b)( c - a + b)
1
2ab

Logo, pela Formula 6, tem-se

2 2 2
.A = ±a b sen B =
2
±ab
2 2
(l - cos e)
2

2 2 2
=± a b (l + cosB)( l - cos B)
A30 CALCULO

= 2 b1 (a+ b + c )(a+ b -c ) (c + a-b )(c -a +b)

10
4
2~ 2~

(a+b+c) (a+b-c) (c+a -b) (c-a+b)

2 2 2 2
= s ( s - c )( s - b )( s - a)

Extraindo a raiz quadrada dos dois !ados dessa equa9ao, chega-se aF6rmula de Heron. •

• Graficos das Fun~6es Trigonometricas

0 grafico da fun9ao f(x) =sen x, mostrado na Figura 18(a), e obtido desenhando-se os
pontos para 0 ~ x ~ 27f e entao usando-se a periodicidade da fun9ao (da Equa9ao 12) para
completar o grafico. Observe que os zeros da fun9ao seno ocorrem em multiplos inteiros
de 7f, isto e,
senx = 0 sempre que x = nK, com n um numero inteiro

-'/[ x

(a) f(x) =sen x

FIGURA 18 (b) g(x) = cos x

Em virtude da identidade

(que pode ser verificada usando-se a Equa9ao 13a), o grafico do cosseno e obtido deslo-
cando-se em ?r/2 para a esquerda o grafico do seno [veja a Figura 18(b)]. Observe que
tanto para a furn;:ao seno quanto para a fun9ao cosseno o dominio e (-oo, oo), ea imagem
e 0 intervalo fechado [- 1, 1]. Dessa forma, para todos OS valores de x, temos

- 1 ~ senx ~ 1

Os graficos das quatro fun96es trigonometricas restantes estao mostrados na Figura 19,
e seus dominios estao ali indicados. Observe que a tangente e a cotangente tem a mesma
imagem (-oo, oo), enquanto a cossecante ea secante tern como imagem (-oo, - 1] U [ 1, oo).
Todas as fun96es sao peri6dicas: tangente e cotangente tern periodo 7r, ao passo que cos-
secante e secante possuem periodo 27r.
 AP~ND I CES A31

37f I x - 7r
2 I
I
I
I
I
I
(a)y = tg x (b) y = cotgx

I
I
I
I
I
37f I
2 37r I
- 7r
T /
x 7f
I x
- I I
I
I
I
I
I
(c) y = cossec x (d)y = sec x FIGURA 19

D I Exerdcios
1-6 Converta de graus para radianos. 23-28 Determine as razoes trigonometricas exatas para o angulo
1. 210° 2. 300° 3. 9°
cuja medida em radianos e dada.
371" 471" 971"
4. -3 15° 5. 900° 6. 36° 23. 24. - 25.
4 3 2
571" l l 7r
7-12 Converta de radianos para graus. 26. - 571" 27. 28.
6 4
7 . 47r 8. -~ 9. 57r
2 12
29-34 Determine as demais razoes trigonometricas.
10. S7r 11 . _ 37r 12. 5
3 8 29. sen () = 1, O< () < !!._
5 2
13. Determine o comprimento de um arco circular subtendido pelo
30. tg a = 2, 0 <a < !!._
angulo de 7r/12 rad se o raio do circulo for de 36 cm. 2
14. Se um circulo tem raio de I0 cm, qua! e o comprimento de arco
subtendido pelo angulo central de 72°? 31. sec ¢> = - 1,5, !!._ < ¢> < 7r
2
15. Um circulo tem raio de 1,5 m. Qua! o angulo subtendido no
I 37r
centro do circulo por um arco de I m de comprimento? 32. cosx =-- 7r <x <-
3' 2
16. Determine o raio de um setor circular com angulo 37r/4 e com-
primento de arco 6 cm. 33. cotg j3 = 3, 7r < j3 < 27r
17-22 Desenhe, na posii;:ao padrao, o angulo cuja medida e dada.
4
34. cossec () = - -
37r
371" - <0 <211"
17. 315° 18. - 150° 19. - -rad 3' 2
4
771" 35-38 Determine, com precisao de cinco casas decimais, o compri-
20. - rad 21 . 2 rad 22. - 3 rad
3 mento do !ado chamado de x.
 63. sen 2y 64. cos 2y

65-72 Encontre todos os valores de x no intervalo [O, 27r] que satis-

fa9am a equa91io.
65. 2 cos x - I = 0
66. 3 cotg2x = 1
67. 2 sen2x = I
68. Itgx I=I
69. sen 2.x = cos x
70. 2 cos x + sen 2.x = 0
71. sen x = tg x
72. 2 + cos 2.x = 3 cos x

73-76 Determine todos os valores de x no intervalo [O, 27r] que

satisfar;:am a desigualdade.
73. sen x::;; 1
74. 2 cos x + I > 0
75. - I < tgx < I
42-58 Demonstre a identidade.
76. sen x > cos x
42. cos(~ - x) = senx
77. No triangulo ABC, LA = 50°, L B= 68° e c = 230. Use a Lei
43. sen(~-+x) = cos x dos Senos para determinar os comprimentos dos !ados e os
angulos restantes, com precisao de duas casas decimais.
44. sen(7r - x) = sen x 78. No triangulo ABC, a= 3,0, b = 4,0 e LC= 53°. Use a Lei dos
45. sen 8 cotg 8 = cos 8 Cossenos para determinar c, com precisao de duas casas deci-
mais.
46. (sen x +cos x)2 = l +sen 2.x
79. Para determinar a distiincia IAB I entre pontos separados por
47. secy - cosy= tgy seny uma pequena enseada, introduziu-se um ponto C como ilustra-
48. tg2 a: - sen2a = tg2a sen2a do na figura e efetuou-se as seguintes medidas:
49. cotg28 + sec28 = tg28 + cossec28 L C= 103° IACI = 820 m IBej=910 m
50. 2 cossec 2t = sec I cossec I Use a Lei dos Cossenos para determinar a distiincia desejada.

ll 2tg8
51 . tg2u = - - A
l - tg28

52. + = 2sec28
I - sen 8 I + sen 8
53. sen x sen 2.x + cos x cos 2.x = cos x
54. sen2x - sen2y = sen(x + y) sen(x - y)
c
sen ¢>
55. - -- = cossec ¢> + cotg ¢>
I -cos ¢>
80. No triangulo ABC, a = JOO, c = 200 e LB = 160°. Determine b
sen(x+ y )
56. tgx + tg y = - -- - e LA, com precisao de duas casas decimais.
cosx cos y
81. Determine a area do triangulo ABC, com precisao de cinco
57. sen 38 + sen 8 = 2 sen 28 cos 8 casas decimais, supondo que
3
58. cos 38 = 4 cos 8 - 3 cos 8 IAB I= I0 cm IBC I= 3 cm L B = I07°
82. No triangulo ABC, a = 4, b = 5 e c = 7. Determine a area do
t
59-64 Se sen x = e secy= -t,onde x eyes tao entre 0 e 7r/2, calcule triangulo.
a expressao.
83-88 Fa9a o grafico da fun91io come9ando com o grafico <las
59. sen(x + y) 60. cos(x + y) Figuras 18 e 19 e aplicando as transforma9oes da Se91io 1.3 quando
61 . cos(x - y) 62. sen(x - y) apropriado.
 AP~ND I CES A33

y
83. y = cos(x-~) A(cos a, sen a)

84. y = tg 2x B(cos {3, sen (3)

85. y = ~ tg (x - ~)
86. y = I + sec x 0 x
87. y = I sen x I
90. Use a formula do Exercicio 89 para demonstrar a formula da
88. y = 2 + sen ( x + ~) adi91io para cosseno (13b).
91. Use a formula da adi91io para cosseno e as identidades
89. Use a figura para demonstrar a formu la da subtra91io
cos (~ - B) = sen B sen (~ - B) = cos B
(cos a - (3) = cos a cos (3 + sen a sen (3

c
[Dica: Calcule de duas maneiras (usando a Lei dos Cossenos e para demonstrar a fommla da subtra91io (14a) para a fun<;:ao
tambem a formula da distancia) e compare as duas expressoes.] seno.

E I Nota~ao Sigma
Uma maneira conveniente de escrever as somas usa a letra grega L (sigma maiuscu lo,
correspondente a nossa letra S) e e chamada nota~lio de somatoria (ou nota~lio sigma).

[I] Defini~ao Se a,,,, am+ I' ..., a,, forem numeros reais em en inteiros tais que m:::;
n, entao
Isso nos diz para
terminar com i =
lsso nos diz para
n.-.
~ L...a .
~
II somar. i: m I

°""'a.
~ 1 = am +am+ I +am+2 + ·· ·+a11- I = a /1
i= m lsso nos diz para __J
come9ar com i = m.

Com a nota9ao de fun9ao, a Defini9ao 1 pode ser escrita como

II

Lf(i) = f(m)+ f(m+ l )+ f(m+2)+·· ·+ f(n- 1)+ f(n)

i=m

Assim, o simbolo L~. ,,, indica uma soma na qua! a letra i (denominada indice da soma-
toria) assume valores inteiros consecutivos come9ando em me terminando em n, isto e,
m, m + 1, ... , n. Outras tetras tambem podem ser usadas como indice da somatoria.

EXEMPLO 1
4
(a) I i2 = 12 +2 2 +3 2 +42 = 30
i= I

II

(b) Ii = 3+4+5+·· ·+(n - l)+n

i=J

5
(c) 2:2 j = 2° +2 1 + 22 + 23 +24 +2 5 = 63
j =O

1
II 1 l l
(d) I - = 1+ - + - + ···+ -
k=I k 2 3 n

(e)
±
i= I 2
i-1 1-1 2- 1 3- 1
0
1 1 13
i + 3 = I2 + 3 + 22 + 3 + 32 + 3 = +1 + 6= 42
4
(f) 2:2 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8
i= I
•
A34 CALCULO

EX EM PLO 2 Escreva a soma 23 + Y + · ·· + n3 na nota9ao de somatoria.

SOLU~AO Nao ha uma maneira (mica de escrever uma soma na nota9ao de somat6ria.
Poderiamos escrever

23 +33 + .. ·+n3 = f/
i =2

11- I
OU 23 + 33 + ... + n3 =I u + 1)3
j=I

11- 2
OU 23 + 33 + .. ·+n3 = L:Ck + 2)3
k=O
•
0 teorema a seguir apresenta tres regras simples para se trabalhar com a nota9ao de
somat6ria.

[l] Teorema Se c for uma constante qualquer (isto e, nao depender de i), entao
11 11 II 11 II

(a) L ca; = c L a; (b) L (a; +bi ) = L a; + L bi

i=m i=m i= m i=m

11 n n
(c) L (a; - b;) = L a; - Lb;
i= m i= m i=m

DEMONSTRA~AO Para vermos por que essas regras sao verdadeiras, devemos escre-
ver ambos os !ados na forma expandida. A regra (a) e tao somente a propriedade distri-
butiva dos numeros reais:
cam + cam+ I + · · · + ca11 = c(am + am+l + .. · + an)

A regra (b) segue <las propriedades associativa e comutativa:

(am + b111) + (a m+ I + bm+ I ) + .. · + (a 11 + b11)
=(am +am+ I + .. ·+a)+(b
11 m +bm+ I + .. ·+b)
11

A regra (c) edemonstrada de modo analogo. •

II

EXEMPLO 3 Encontre L:L

i =I

II

SOLU~AO L:l = l + l + .. ·+ l = n
i=I
•
n tennos

EX EM PLO 4 Demonstre a formu la para a soma don primeiros inteiros positivos:

n(n+ 1)
L:t = 1+ 2 + 3+ .. · + n = -
11
--
i=I 2

A i ndu~ao matematica e discutida na
se~ao Princfpios da Resolu~ao de
Problemas, apresentada ap6s o
Capftulo 1.
SOLU~AO Essa formu la pode ser demonstrada por indu9ao matematica ou pelo metodo
a seguir, usado pelo matematico alemiio Karl Friedrich Gauss ( 1777-1855) quando ele
tinha 10 anos de idade.
Escreva a soma S duas vezes, uma na ordem usual e a outra na ordem invettida:
S= l + 2 + 3 + .. · + (n - l) + n
S = n + (n - l) + (n - 2) + .. · + 2 +l
 AP~NDICES A35

Somando-se verticalmente todas as colunas, obtemos

2S=(n+ l ) + (n+ l)+(n+ !)+ ... +(n+ l) +(n+ 1)

Do !ado direito existem n termos, cada um dos quais en + 1; portanto,

S=n(n + l)
2S =n(n+ l ) OU
2 •
EXEMPLO 5 Demonstre a formula para a soma dos quadrados dos n primeiros inteiros
positivos:

I / = 12 + 22 + 32 + .. ·n 2 = n(n+1)(2n+ l )
~I 6

SOLU~AO 1 Seja S a soma desejada. Come9amos com a soma telesc6pica (ou soma
reduzida):

A maioria dos termos se cancela em pares.

i =I
3 3 3 2
=(n +l) -1 =n +3n +3n

Por outro !ado, usando o Teorema 2 e os Exemplos 3 e 4, temos

i= I i= I i= I i= I i= I

n(n + 1) ,
= 3S + 3 + n = 3 S + l n- + 1 n
2 2 2

Entao temos

Isolando S nessa equa9ao, obtemos

3S = n 3 + l2 n 2 + .!.2 n
S = 2n 3 + 3n2 +n = n(n +1)(2n +l)
OU
6 6

SOLU~Ao 2 Seja S11 a formula dada. Prindpio de lndu~iio Matematica

Seja S11 uma afirmativa envolvendo o
12 = l ( l + l )( 2. l + l ) inteiro positivo n. Suponha que
1. s, everdadeira, pois 1. S, seja verdadeira.
6
2. Se skfor verdadeira, entao sk+ I e
2. Suponha que Sk seja verdadeira; isto e, verdadeira.
Entao, S,, everdadeira para todos
12 + 22 + 32 + .. · + k2 = k(k+l)(2k +l ) inteiros positivos n.
6

Entao,
2 2 2 2 2 2 2 2 2
1 + 2 +3 +· ··+(k + l ) = (1 + 2 + 3 + · .. + k ) + (k + l)

= k ( k + 1)(2 k + l) + ( k + 1)2
6
= (k + l) k(2k + 1) +6 (k + l)
6
A36 CALCULO

=(k+l)2k2 +7k+6
6
( k + 1)( k + 2)( 2 k + 3)
6
(k+ l)[(k + 1) + 1][2(k+ 1) + l]
6

Logo, s k+ I e verdadeira.
Pelo Principio da Indw;ao Matematica, S 11
everdadeira para todo n. •
Vamos agrupar os resultados dos Exemplos 3, 4 e 5 com um resultado similar para
cubos (veja OS Exercicios 37-40) como 0 Teorema 3. Essas formulas sao necessarias para
encontrar areas e calcular integrais no Capitulo 5.

rn Teorema Seja c uma Constante e n um inteiro positivo. Entao,

II II

(a) l:i = n (b) L c = nc

i=I i= I

(c)
11
n(n +l)
2:1 =- •
- (d) fi 2 = n(n+1)(2n + l)
i=I 2 i= I 6

fi
2
3
(e) = [n(n+l)]
i =I 2

EX EM PLO 6 Calcule f i( 4i
i= I
2
- 3).

SOLU~AO Usando os Teoremas 2 e 3, temos

i=I i= I i=I i=I

= 4 [ n ( n + 1)
2
J_ 3 n ( n + 1)
2
n(n + 1)[2n(n+ l) - 3]
2
n(n+i)(2n 2 +2n - 3)
2
•

2
EXEMPLO 7 Encontre Jim L -3 [(~•)
II + 1] .
11
~ i= I n n
SOLU~Ao

0 ti po de ca lculo do Exemplo 7 2

ocorre no Capftulo 5, quando liml: -.

II 3 [(~• ) + l] =liml: 3 ;2 +-
3] II [

11-+00 i = I n n 3
-+ i=' n n11 00

calcu lamos areas.

 AP~N D I CES A37

= Jim [l_
/HOO
. n(n + 1)(2n + 1) + l .
n3 6 n
n]
= lim [.!.. !!. ·(~) (~) + 3]
1H 2n
00
n n

= Jim[.!.. 1(1 + l )(2 + l ) + 3]

2
11-+00 n n
=l. J. 1·2+3 = 4
2
•
E I Exerdcios
1-10 Escreva a soma na forma expandida. II II

29. L:2i 30. L:C2 - Si)

5
1. L:Ji 2. ± -_1_ i=I i=I

+1
u +3i +4)
i=I l II II
i=I
2
31. L: 32. L:C3 +2 i) 2
6 6 i=I i=I
3. L:3i 4. L:i3
i=4 i=4 "
33. L:
j ::i: J
u+ 1)Ci+ 2) " i ci + 1)Ci+ 2)
34. L:
j::i::J

~ 2k - 1
5. L...
k=O 2k+ I 35. i
i =I
(i3 - i - 2)

:t i
n+3
10
7.
i=I
8. L: /
j or.11 36. Determine o numero n ta! que :ti=
i= I
78.
11- l II
37. Demonstre a formula (b) do Teorema 3.
9. L: c- 1)1 10. L: J (x; )!-,x;
J=O i= I 38. Demonstre a formu la (e) do Teorema 3 usando indw;:ao mate-
matica.
11-20 Escreva a soma na forma expandida. 39. Demonstre a form ula (e) do Teorema 3 usando um metodo
11 . 1 + 2+3+4+··· + 10 similar aquele da Solrn;ao 1 do Exemplo S [comece com
(I + i)4 - i4].
12. J3 +J4 +JS +J6 +fi
40. Demonstre a formula (e) do Teorema 3 usando o seguinte
13. + + + + + + + + .. ·+ ~~ metodo publicado por Abu Bekr Mohammed ibn Alhusain
Alkarchi por volta do ano 1010. A fi gura mostra um quadrado
14. ++t+t+·&+ .. + ;~ cuj os !ados AB e AD foram divididos em segmentos com com-
primentos 1, 2, 3, .. . , n. Dessa forma, o !ado do quadrado tern
15. 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 2n comprimento n(n + 1)/2, de modo que a area e [n(n + 1)/2]2.
16. I + 3 + S + 7 + .. · + (2n - l ) Porem a area tambem e a soma das areas dos n "gnomons" G"
G2, ••• , G,, mostrados na figura. Demonstre que a area de G;e i3
17. 1 +2+ 4 +8+ 16 + 32
e conclua que a formu la (e) e verdadeira.

D ~---------~ C
2
19. x + x + x3 + .. · + x"
n G,,
20. I -x+ x2 -x3+ ... +(-l)"x"

21-35 Determine o valor da soma.

8 6
21. L:C3i-2) 22. L:i(i+2) 5 Gs
i=4 i=J
4 G,
6 8
23. L3J+I 24. L: cos k7r 3
j =I k=O 2 GT
I
20 100 A I2 3 4 5 n B
25. L:(- l)" 26. L:4
11=1 i= I
41. Calcule cada soma telesc6pica.
4
27. L:<i + i 2 )
i=O
4
28. L: 23- i
i=- 2
(a) :t[i - (i - 1)
i =I
4 4
] (b)
100
L (Si - Si-I )
i =I
A38 CALCULO

2: (I-:---.
I) I (a; - a;_ L -3[(1+ ___.!..
3·) 3·)]
99 3
Cc) (d) 1) 46. Jim II - 2( I+___.!..
1=3 1 1+! i :m ) "__.,
00
i= I n n n
42. Demonstre a desigualdade triangular generalizada:
47. Demonstre a formu la para a soma de um serie geometrica
finita com primeiro termo a e raziio r ~ 1:
~a; ~~la; I
11 I II

1
11 . a(r 11 - 1)
l:ar'- 1 =a+ar+ar 2 +· ··+ar 11- 1 = - - -
43-46 Determine o limite. ~1 r-1
2
3
43. Jim 2: -n1 (.!...n· )
11

n-+oo i= I
II

48. Calcule "L... -

2i-I.
i =l

f, l[(i.) +1
1J 3
44. Jim
n-HIJ ;==1n n
49. Calcu le f, (2 i + 2; ).
i= I

i, l[(Ji) + s( i)]
3
2
45. Jim
n-+oo i= I n n n

F I Demonstra~oes de Teoremas
Neste apendice apresentamos as demonstra95es de varios teoremas que estao enunciados
na parte principal do texto. As se95es nas quais eles ocorrem estao indicadas na margem.

SE<;Ao 2.3 Propriedades dos Limites Suponha que c seja uma constante e que os limites

limf(x) = L e limg(x)=M
x-+a x-+a

existam. Entao,

1. Jim [f (x) + g(x)]= L + M 2. lim [f (x) - g(x)]= L - M

X-+O x->a

3. lim[cf(x)]= cL 4. lim [f (x)g(x)] = LM

x-+a x-+a

5. Jim f ( x) = !:.._ se M =t 0
.<->a g(x) M

DEMONSTRA~AO DA PROPRIEDADE 4 Seja € > 0 arbitrario. Queremos encontrar

8 > 0 ta! que
se 0 < Ix-a I<8, entao lf(x) g(x) - LMI < €

A fim de conseguirmos termos que contenham IJ(x) - LI e Ig(x) - Ml, adicionamos e

subtraimos Lg(x) como segue:

IJ(x)g(x) - LMI = IJ(x) g(x) - Lg(x) + Lg(x) - LMI

=I[f(x) - L] g(x) + L[g(x) - M] I
~ I [f(x) - L ]g(x) I+IL[g(x) - M ] I(Desigualdade Triangular)

= IJ(x) - L 11 g(x) I+IL11 g(x) - MI

Queremos fazer cada um <lesses termos menores que d 2.

Uma vez que Jim.Ha g(x) = M, ha um numero 8, > 0 tal que

se O< lx - al <8 1, entao lg(x) - MI < €

· . 2(l+ILI)
 AP~ND I CES A39

Tambem, ha um numero 82 > 0 tal que se 0 < Ix - a I< 82, entao

lg(x)-MI < 1
e, portanto,
I g(x) I= I g(x) - M +Ml::; I g(x) - M I+ IM I < 1 + IMI

Uma vez que limx--.J(x) = L, ha um numero 83 > 0 ta! que

se O<lx-al<83, entao lf(x)-LI< e

2(l+IMI)

Seja 8 = min {81' 82, 83} . Se 0 < Ix - a I< 8, entao temos 0 < Ix - a I < 81, 0 < Ix - a I< 82
e 0 < Ix - a I< 83, portanto, podemos combinar as inequa96es para obter

If (x)g(x)-LM I::; If (x)-L I lg(x) l+IL I lg(x)-MI

< 2(l:IM I) (l+IM l)+ILI 2( l :I LI)

€ €
<-+-= €
2 2

Isso mostra que limx-.a [f(x)g(x) ] = LM. •

DEMONSTRA<;AO DA PROPRIEDADE 3 Se tomarmos g(x) = c na Propriedade 4, obte-
remos
lim [cf(x)] = lim[g( x)f(x)]= lim g(x)· limf(x)
x-:;a X- M X- M x- >a

= lim c· lim f(x)

x-ta x->a

= c lim f (X)
x->a
(pela Propriedade 8)
•
DEMONSTRA<;AO DA PROPRIEDADE 2 Usando as Propriedades 1 e 3 com c = - 1,
temos
lim[f (x) - g(x)] = lim[f (x) + (- l)g(x)] = limf (x)+ lim(- l)g(x)
x4-a x-+t1 x-ta x-+t1

= limf (x) + (-1) lim g(x) = limf (x )- limg( x) •

X- "M X- M X-';0 X-+O

DEMONSTRA<;AO DA PROPRIEDADE 5 Primeiro vamos mostrar que

lim - 1- = _!_
x->a g( x ) M

Para fazer isso devemos mostrar que, dado e > 0, existe 8 > 0 ta! que

_ 1_ _ _!_ IJM - g( x) I
Observe que
1 g(x) M Mg(x)

Sabemos que podemos tomar o numerador pequeno. Porem, tambem precisamos saber
que o denominador nao e pequeno quando x esta pr6ximo de a. Como Jim x--.a g(x) = M,
ha um numero 81 > ota1 que, se o< Ix - a I< 81' temos
A40 CALCULO

e, portanto, IM l =IM - g(x)+ g(x) I~ IM - g(x)l+lg(x)I

<~+lgCx)
2
I

Isso mostra que

se O<lx-a l<8J> entao lg(x) I> l~I

entao, para esses valores de x,

1 1 1 2 2
---= <-·-=- 2
IMg(x) I IMI lg(x)I IMI IMI M

Atem disso, ha 82 > 0 ta! que

se 0 < Ix - a I < 82, entao

Seja 8 = min {8" 82}. Entao, para 0 <Ix - a I< 8, temos

2
I 1 I IM-g(x)I
--- - = <-2 2-M€ =€
I g(x) M IMg(x)I M 2

Segue que limx->a llg(x) = l!M. Finalmente, usando a Propriedade 4, obtemos

1 1
lim f(x) = lim(f(x)· - - ) = timf(x) + lim - - = L·J_ = _f_ •
x->a g(x) x->a g(x) x-+a x->a g(x) M M

[I] Teorema Se f(x) ~ g(x) para todo x em um intervalo aberto que contenha a
(exceto possivelmente em a) e

Jim f(x) = L e Jim g(x) = M

x->a x~a

entao L ~ M.

DEMONSTRA<;AO Usamos o metodo de prova por contradi9ao. Suponha, se possivel,

que L > M. A propriedade 2 dos limites diz que

lim [g(x) - f(x)]= M - L

x->a

Portanto, para qualquer c > 0, existe 8 > 0 tal que

se 0 < Ix - a I< 8, en tao I [g(x) - f(x)] - (M - L) I< c

Em particular, tomando c = L - M (observando que L - M > 0 por hip6tese), temos um

nt'.imero 8 > 0 ta! que

se en tao I [g(x)- f(x) ] - (M - L) I< L-M

Uma vez que b ~ I b I para qualquer nt'.imero b, temos

se 0 < Ix - a I< 8, en tao [g(x) - f(x)] - (M - L) < L - M

 AP~ND I CES A41

que se simplifica para

se 0 <Ix-a I< 8, entao g(x) <f(x)

Mas isso contradiz o fato de que f (x) ~ g(x). Assim, a desigualdade L > M deve ser fa Isa.
Portanto, L ~ M. •

[1] 0 Teorema do Confronto Se f(x) ~ g(x) ~ h(x) para todo x em um intervalo

aberto que contenha a (exceto possivelmente em a) e

limf( x) = limh(x) = L
x-+a X-"O

en tao
limg(x) =L
x-+a

DEMONSTRAc;Ao Considere i:: > 0 arbitnirio. Uma vez que limx->a f(x) = L, ha um
numero 81 > 0 tal que

se entao lf(x)-L I< 6

se entao L - c <f(x) < L + i::

Uma vez que limx-+a h(x) =L, ha um numero 82 > 0 tal que

se entao I h(x)-L I< £

ou sep,

se en tao L - c < h(x) < L + i::

Seja 8 = min {81' 82} . Se 0 <Ix - a I< 8, entao 0 < Ix - a I< 81 e 0 <Ix - a I< 82, de
modo que

L- i:: <f(x) ~ g(x) ~ h(x) < L + i::

Em particular, L- i:: < g(x) < L + i::

ou melhor, I g(x) - LI < £. Portanto, limx->a g(x) = L. •

Teorema Se /for uma furn;:ao continua injetora definida em um intervalo (a, b), SE~AO 2.5
entao sua fun9ao inversaf- 1 tambem e continua.

DEMONSTRAc;Ao Primeiro, mostramos que seffor tanto injetora quanto continua em

(a, b), entao ela precisa ser ou crescente ou decrescente em (a, b). Se ela nao fosse nem
crescente nem decrescente, entiio existiriam numeros x 1, x 2 e x3 em (a, b) com x 1 < x 2 < x3
tais que f(x 2) niio esta entre f(x) e f(x 3). Ha duas possibilidades: ou (I) f(x 3) esta entre
f(x 1) ef(x2) ou (2)f(x) esta entref(x2) ef(xJ (Desenhe uma figura.) No caso (!), apli-
a
camos o Teorema do Valor Intermediario fun9ao continua f para obter um numero c
entre x 1 e x 2 tal quef(c) = f(x 3). No caso (2), o Teorema do Valor lntermediario da um
numero c entre x 2 e x3 ta! que f( c) = f(x 1). Em ambos os casos, contradissemos o fato de
f ser injetora.
Vamos supor, para fixarmos uma situa91io, que f seja crescente em (a, b). Tomamos
qualquer numero Yo no dominio def- I e fazemosf- 1(yo) = xo; OU seja, Xo e 0 numero em
(a, b) tal quef(x0) =y 0. Para mostrarmos que} 1 e continua em y0, tomamos qualquer c > 0
tal que o intervalo (x0 - £, x0 + i::) esteja contido no intervalo (a, b). Como / e crescente,
A42 CALCULO

ela leva os numeros no intervalo (x0 - c, x0 + c) nos numeros no intervalo (f(x0 - c),
f(x0 + c)) ef - 1 inverte a correspondencia. Se denotarmos por 8 o menor dos nlimeros
81 =Yo - f(x0 - c) e 82 =f(x 0 + c) - y 0, entao o intervalo (y0 - 8, y 0 + 8) esta contido no
intervalo (f(x0 - c),f(x0 + c)) e assim e levado dentro do intervalo (x0 - c, x0 + c) porf- 1•
(Veja o diagrama de flechas na Figura 1.) Portanto, encontramos um numero 8 > 0 ta! que

se entao

Isso mostra que limY__,YJ - 1(y) = 1-1(y0) e, assim,F 1 e continua em qualquer numero y 0
em seu dominio.

f (xo - c) flxo + c)
Yo
y

1\
61

r\
62

I x
FIGURA 1 a Xo-E: Xo Xo + E: b
•

[!] Teorema Se/for continua em b Jim x-->a g(x) = b, entao

Jim
X-M
f (g(x)) = f (b)

DEMONSTRA<;AO Considere c > 0 arbitrario. Queremos encontrar um numero 8 > 0 ta!

que

se 0 < Ix-a I<8, en tao IJ Cg(x)) - !Cb) I< c

Uma vez que f econtinua em b, temos
lim f(y) = f(b)
y-->b

de modo que ha 81 > 0 satisfazendo

se entao IJCY) - f(b) I<c

Uma vez que Jim x - M g(x) = b, existe 8 > 0 ta! que
se 0 < Ix - a I< o, entao

Combinando essas duas afirma96es, vemos que sempre que 0 < a < 8, temos Ix - I
I I< I<
g(x) - b 81, o que implica que lf(g(x)) - f(b) c. Dessa forma, demonstramos que
JimX- M f(g(x)) = f(b). •

A demonstra9ao do resultado a seguir foi prometida ao demonstrarmos que lim sen

o.... o e e = 1.

Teorema Se 0 < e < 7r/2, entao e~ tg e.

DEMONSTRA<;AO A Figura 2 mostra um setor de um circulo com centro 0 , angulo

central ee raio 1. Entao
IAD I= IoA Itg e=tg e
 AP~ND I CES A43

Aproximamos o arco AB por uma linha poligonal inscrita no setor circular, composta por D
n segmentos de reta iguais, e tomamos um segmento tipico PQ. Estendemos os segmen-
tos OP e OQ para encontrar AD nos pontos R e S. Entiio tra9amos RTI IPQ como na
Figura 2. Observe que

LRTO = LPQO < 90°

e tambem LRTS > 90°. Portanto, temos s

Se adicionarmos as n desigualdades semelhantes a essa, obtemos

onde L e o comprimento da linha poligonal inscrita no setor circular. Assim, pelo Teo-
11
0 A
rema 2 da Se9iio 2.3, temos
FIGURA2
limL S: tg B
,,__.,,00 11

Mas o comprimento do arco foi definido na Equa9ao 8. 1. l como o limite dos compri-
mentos das linhas poligonais, de modo que

e= Jim L
IJ__.,,00
11
s: tg e •

Teorema Se/e uma fun9ao injetora e diferenciavel, com fun9ao inversaf- 1 tal que SE<;AO 3.6
f'(j- 1 (a)) -:t- 0, entiio sua fun9ao inversa e diferenciavel em a e

u-1)'(a) = f'(f~I (a))

DEMONSTRA<;AO Escreva a defini9ao de derivada como indicado na Equa9iio 2.7.5:

er! )'(a) = Jim rl (x) - r l(a)

x - >a x- a

Sef(b) = a, entaof- 1 (a) = b. Da mesma forma, se definirmos y = f - 1 (x), entiiof(y) = x.

Uma vez quefe diferenciavel, ela e continua, de modo quef- 1 e continua (veja a Se9ao
2.5). Assim, sex-ta, temosF 1(x) -t F 1(a), ou seja, y -t b. Portanto,

u-1)'(a) = Jim r l(x) - rl (a) = Jim y- b

x-->a X - a y-->b f (y) - f (b)
. 1
= I1111 - - - - -
)Hb f (y) - f (b) Jim f(y)- f(b)
y- b y-->b y- b
1
f'(b) f'(f -1(a)) •

Teste da Concavidade SE<;A04.3

(a) Se f"(x) > 0 para todo x em I, entao o grafico def e concavo para cima em I.
(b) Sef"(x) < 0 para todo x em I, entao o grafico def e concavo para baixo em I.
A44 CALCULO

y Y = f(x) DEMONSTRA<;:AO DE (a} Seja a um numero arbitrario em I. Devemos mostrar que a

curva y = f(x) esta acima da reta tangente no ponto (a,f(a)) . A equa9iio dessa tangente e

y =f(a) + f'(a)(x - a)

J(a) + f'(a)(x - a) Assim, devemos mostrar que

f(x) > f(a) + f'(a)(x - a)

0 a x x

qualquer que seja x E I (x *a). (Veja a Figura 3.)

FIGURA3
Primeiro, assumimos o caso onde x >a. Aplicando o Teorema do Valor Medio af no
intervalo [a, x], obtemos um numero c, com a< c < x, ta! que

f(x) - f (a) = f'(c)(x - a)

Uma vez que f" > 0 em I, sabemos do Teste Crescente/Decrescente que f' e crescente
em I. Logo, como a < c, temos

f'(a) <f'(c)

de modo que, multiplicando essa desigualdade pelo numero positivo x - a, obtemos

f'(a)(x - a) <f'(c)(x - a)

Somando agora f(a) a ambos os !ados dessa desigualdade, obtemos:

f(a) + f'(a)(x - a) <f(a) + f'(c)(x - a)

Porem, da Equa9iio l temos f(x) = f(a) + f'(c)(x - a). Dessa forma, a desigualdade fica

f(x) > f(a) + f' (a)(x - a)

que e 0 que queriamos demonstrar.

Para o caso onde x <a, temosf'(c) <f'(a), mas a multiplica9ao pelo numero negative
x - a inverte o sinal da desigualdade; assim, obtemos (2) e (3) como anteriormente. •

A fim de darmos a demonstra9ao <la Regra de L'Hospital prometida precisamos, pri-

meiro, de uma generaliza9ao do Teorema do Valor Medio. 0 nome do teorema a seguir
e uma homenagem ao matematico frances Augustin-Louis Cauchy (1789-1857).

Um esbo~o biografico de Cauchy e II] Teo re ma de Valor Medio de Cauchy Suponhamos que as fun96es f e g sejam
apresentado na Se~ao 2.4. *
continuas em [a, b] e derivaveis em (a, b), sendo g'(x) 0 para todo x em (a, b).
Entao, existe um numero c em (a, b) tal que

f'(c ) f(b)- f(a)

g'(c) g(b)-g(a)

Observe que se considerarmos o caso especial no qual g(x) = x, entao g'(c) = 1 e o

Teorema 1 e exatamente o Teorema do Valor Medio Comum. Alem disso, o Teorema I
pode ser demonstrado de forma similar. Perceba que tudo o que devemos fazer e mudar a
funyao h dada pela Equa9ao 4 da Se9iio 4.2 para a fun9ao

h(x) = f(x) - f(a) - f(b)- f(a)[g(x) - g(a)]

g(b) - g(a)

e entiio aplicar o Teorema de Rolle como anteriormente.

 AP~ND I CES A45

Regras de L'Hospital Suponhamos que f e g sejam derivaveis e g'(x) * 0 em um

intervalo aberto I que contem a (exceto possivelmente em a). Suponha que

limf(x)=O e lim g(x)=O

x-ta x-+a

limf(x) = ±oo e limg(x) = ±oo

ou que x-ta x~a

(Em outras palavras, temos uma forma indetenninada do tipo %ou ~ -) Entao,
lim f(x) =Jim f'(x)
x-><1 g(x) x-+a g'(x)

se o limite do !ado direito existir (ou for oo ou - oo).

DEMONSTRA<;AO DA REGRA DE L'HCSPITAL Supomos que limHa f(x) = 0 e

lim .<-+a g(x) = 0. Seja

L = lim f'(x)
x-+a g' (x)

Devemos mostrar que lim x-ta f (x) I g(x) = L. Defina

G(x) = {~(x)
f(x) sex* a sex-:1=a
F(x) = {
0 sex= a sex=a

Entao F e continua em I, uma vez que f e continua em {x E *

I Ix a} e

limF( x) = limf(x) = 0 = F(a)

x-+a x-+a

Do mesmo modo, Ge continua em !. Seja x E I com x > a. Entao Fe G sao continuas em

[a, x] e derivaveis em (a, x) e G'-:/= 0 ali (uma vez que F' = f' e G' = g'). Portanto, pelo
Teorema do Valor Medio de Cauchy, existe um numero y tal que a < y < x e

F'(y) F(x) - F(a) F(x)

=
G'(y) G(x) - G(a) G(x)

Aqui, usamos o fato de que, por defini9ao, F(a) = 0 e G(a) = 0. Agora, se deixamos
x ---ta+, entao y ---t a+ (uma vez que a < y < x), portanto

lim f(x) = lim F(x) = lim F'(x) = lim f'(x) = L

x-+a•g(x) x-+a• G (x) y-+a• G' (x) x-+ a• g' (x)

Um argumento analogo mostra que o limite lateral a esquerda e tambem L. Portanto,

limf( x) = L
x-+a g(x )

Isso prova a Regrade !' Hospital para o caso onde a e finito.

A46 CALCULO

Se a e infinito, consideramos t = llx. Entiio t ~ o+ quando x ~ oo, assim temos

lim f(x ) = Jim / (l it )

x-->oo g(x) t->O+ g(l /t )

= lim f' ( llt)(- 1/ti )

(pela Regra de !'Hospital para a finito)
1-.o+ g'(l lt)(-l /t 2 )

= Jim / '(lit)= Jim f'( x)

t->0 + g'(l/ f) x->oo g' (x) •

SE<;Ao 11.1 [I] Teorema Se lim a11 = L e a func;iiof e continua em L, entiio

11-+00

lim f(a 11 ) = f( L )
n -+oo

DEMONSTRA~AO Sej a dado c > 0. Uma vez que f e continua em L, temos

lim / (x ) = f (L ). Logo, existe 8 > 0 ta! que
x-+L

se 0 < lx -L I<8, entiio IJ(x)- f(L) I<c

Alem disso, uma vez que lim a 11 = L e 8 e um numero positivo, existe um numero inteiro
11-+oo
N tal que

se n >N, entiio Ia -L I<8

11

Combinando (1 ) e (2), obtemos

se n >N, entiio lf(a.) - f (L) I<c

logo, pela Definic;iio 11.1.2 (no volume 2 da obra), lim f(a 11 ) = f( L).
11-+oo •
SE<;Ao 11.8 Para demonstrarmos o Teorema 11.8.4, precisamos primeiro dos seguintes resultados.

Teorema

1. Se uma serie de potencias Lc,,X' converge quando x = b (onde b * 0), entiio ela
converge sempre que b IxI<I I·
2. Se uma serie de potencias Lc,,x" diverge quando x = d (onde d * 0), entiio ela
diverge sempre que IxI> Id I·

DEMONSTRA~AO DE 1 Suponha que Lc11b11 convirja. Entao, pelo Teorema 6 da Sec;ao

11.2, temos lim11__,00 c11b11 = 0. De acordo com a Definic;iio 11.1.2 com c = 1, hit um inteiro
positivo N tal que Ic11 b" I< 1 sempre que n 2:: N. Assim, para n 2:: N, temos

[cnx"[=lc":,:,x"I=[c"b"Jl~I" < l~I"

Se IxI<I I, I< I"

b entiio lx!b 1, de onde L lx!b e uma serie geometrica convergente. Por-
tanto, pelo Teste da Comparac;iio Direta, a serie L: =NIell x' I e convergente. Entiio a serie
LC/Ix' e absolutamente convergente e, portanto, convergente. •
 AP~N D ICES A47

DEMONSTRA<;:Ao DE 2 Suponha que L.ci" divirja. Sex for qualquer numero real tal
que Ix I > Id I, entao L.c x ' niio pode convergir, pois, pela parte 1, a convergencia de L.c x '
11 11
11
implicaria a convergencia de L.c d Portanto, L.c/' diverge sempre que Ix I> Id I·
11
• •

Teorema Para uma serie de potencias L.c x ha somente tres possibilidades:

11
1
,

(i) A serie converge apenas quando x = 0.

(ii) A serie converge para todo x.
(iii) Ha um numero positivo R tal que a serie converge se Ix I< Re diverge se Ix I> R.

DEMONSTRA<;:AO Suponha que nem o caso (i) nem o caso (ii) sejam verdadeiros.
Entao ha numeros nao nulos b e d tais que L.c x converge para x = b e diverge para x =
11
11

d. Portanto 0 conj unto s = {x IL.cllx' converge} nao e vazio. Pelo teorema precedente, a
serie diverge se Ix I> Id I, de modo que Ix I::; Id Ipara todo x E S. Jsso diz que Id Ie uma
cota superior para o conj unto S. Assim, pelo Axioma da Completude (veja a Se<;iio 11. l ),
S tern uma menor cota superior R. Se Ix I> R, entao x ~ S, portanto "Lc,,X' diverge.
Se Ix I < R, entiio Ix I niio e uma cota superior S e assim ha b E Stal que b > Ix I· Como
b E S, L.c x converge, de modo que pelo teorema precedente L.c x converge.
11
1
11
1
•

Agora, estamos aptos a demonstrar o Teorema 11.8.4.

@] Teorema Para uma serie de potencias L.cJx - a)", ha somente tres possibilidades:
(i) A serie converge apenas quando x = a.
(ii) A serie converge para todo x .
(iii) Existe um numero positivo R tal que a serie converge se Ix - a I < R e diverge se
lx-a l>R.

DEMONSTRA<;:AO Se fizermos a mudan<;a de variaveis u = x - a, entao a serie de

potencias se toma L.c u e podemos aplicar o teorema anterior a esta serie. No caso (iii),
11
11

temos convergencia para Iu I< R e divergencia para Iu I> R. Assim, temos convergencia
para Ix - a I< R e divergencia para Ix - a I> R . •

Teorema de Clairaut Suponha que f esteja definida em um disco D que contenha o SE<;:Ao 14.3
ponto (a, b). Se as fun<;6esf,.\Y eJ:y.r forem ambas continuas em D, entiiof,.\Y(a, b) =J:y.r (a, b) .

DEMONSTRA<;:AO Para pequenos valores de h, h 0, considere a diferen<;a *

l:i(h) = [f(a + h, b + h) - f(a + h, b)] - [f(a, b + h) - f(a , b)]

Observe que, se fizermos g(x) = f(x, b + h) - f(x, b), entao

l:i(h) = g(a + h) - g(a)

Pelo Teorema do Valor Medio, existe um numero c entre a e a + h tal que

g(a + h) - g(a) = g'(c)h = h L/:(c, b + h) - fx(c, b)]

Aplicando o Teorema do Valor Medio de novo, desta vez parafx, obtemos um numero d
entre b e b + h tal que
fx(c, b + h) - fx(c, b) =fx/c, d)h
A48 CALCULO

Combinando essas equa96es, obtemos

l'i(h) = h2jxy(c, d)

Se h ~ 0, entao (c, d) ~(a, b), de modo que a continuidade defxYem (a, b) fomece

Jim /'i(:)
h->0 h
= (c,d)->(a,b)
Jim f ,Y (c,d) = f ,y (a,b)
- -

AnaJogamente, escrevendo

l'i(h) = [f(a + h, b + h) - f(a, b + h)] - [f(a + h, b) - f(a, b)]

e usando o Teorema do Valor Medio duas vezes ea continuidade defyx em (a, b), obtemos

. !'i(h)
hm-2- = f ,y (a ,b)
h->0 h .

Segue quef,xy(a, b) = f,yx(a, b).

•
SE<;:Ao 14.4 [!]Teorema Se as derivadas parciaisfx eJ; existirem perto de (a, b) e forem conti-
nuas em (a, b), entaofe derivavel em (a, b).

DEMONSTRA<;:AO Seja

l'iz =f(a +I'll, b + l'iy) - f(a , b)

De acordo com a Defini9ao 14.4.7, para demonstrar que/e derivavel em (a, b), devemos
mostrar que podemos escrever l'iz na forma

l'iz = fx(a, b) I'll+ J;(a, b) l'iy + c 1 I'll+ c2 l'iy

onde c 1 e c 2 ~ 0 quando (I'll, l'iy) ~ (0, 0).

Observando a Figura 4, escrevemos

[I] l'iz = [f(a +I'll, b + l'iy) - f(a, b + l'iy)] + [f(a, b + l'iy) - f(a , b)]

y
(a + f':.x, b+f':.y)
(u, b + f':.y)
(a, b + f':.y)

I
(a, b)
(a, v)
R

0 x
FIGURA4

Observe que a fun9ao de uma t'.mica variavel

g(x) = f(x, b + l'iy)

esta definida no intervalo [a, a + I'll] e g'(x) = f,(x,

x b + l'iy). Se aplicarmos o Teorema do
Valor Medio a g, obtemos
g(a + I'll) - g(a) = g'(u) I'll
 AP~N D I CES A49

onde u e algum numero entre a e a + t:,x. Em termos def, esta equa9ao se torna

f(a + t:,x, b + fiy) - f(a, b + fiy) = J:(u,

x b + fiy) t:,x

Isso nos da uma expressao para a primeira parte do !ado direito da Equa9ao 1. Para a
segunda parte, tomamos h(y) = f(a, y). Entao h e uma fun9ao de uma unica variavel
definida no intervalo [b, b + fiy] e h'(y) = J;,(a ,y). Uma segunda aplica9ao do Teorema do
Valor Medio entao da

h(b + fiy) - h(b) = h'(v) fiy

onde v e algum numero entre be b + fiy. Em termos def, isso se toma

f(a, b + fiy) - f(a, b) = J;,(a, v) fiy

Agora, substituimos essa expressao na Equa91io 1 e obtemos

tJ.z =f/u, b + fiy) t:,x +J;(a, v) fiy

= fx(a, b) t:,x + [fx(u, b + fiy) - fx(a, b)] t:,x + J;(a, b) fiy
+ [J;(a, v) - J;(a, b)] fiy
=fx(a, b) t:,x + J;(a, b) fiy + c 1 t:,x+ c 2 fiy
onde c 1 = fx(u, b + fiy) - fx(a , b)
c2 = J;,(a, v) - J;(a, b)

Como (u, b + fiy) ---+ (a, b) e (a, v)---+ (a, b) quando (!:,.x, fiy) ---+ (0, 0) e uma vez quefx e
J; sao continuas em (a, b), vemos que c 1 ---+ 0 e c2 ---+ 0 quando (t:,x, fiy)---+ (0, 0).
Portanto,fe derivavel em (a, b). •

G I 0 Logaritmo Definido como uma Integral

Nosso tratamento <las fun95es exponencial e logaritmica ate agora fundamentou-se em

nossa intui9ao, que e baseada na evidencia numerica e visual. (Veja as Se95es 1.4, 1.5 e
3.1.) Aqui, usaremos o Teorema Fundamental do Calculo para dar um tratamento alterna-
tivo que fomece uma fundamenta9ao mais s61ida para estas fun95es.
Em vez de come9armos com b' e definir logbx como sua inversa, desta vez come9a-
mos pela defini9ao de In x como uma integral e entao definimos a fun91io exponencial
como sua inversa. Voce deve ter em mente que nao usamos nenhuma de nossas defini95es
e resultados previos relativos a fun95es exponencial e logaritrnica.

• 0 Logaritmo Natural
Prime iro, definimos In x como uma integral.

ITJ Defini~ao A fun~ao logaritmo natural e a fun9ao definida por

ln x = Jxldt x >O
I f y

y=f
A existencia dessa fun9ao depende do fato de a integral de uma fun91io continua sem-
pre existir. Sex > 1, entao In x pode ser interpretada geometricamente como a area sob a
hiperbole y = lit de t = 1 at = x. (Veja a Figura 1.) Para x = 1, temos

i} 0 x
In I = Jf
I
- dt = 0
FIGURA 1
ASO CALCULO

1 = - f il-dt < 0
y
Para 0 <x < 1, ln x = fIx -dt
t x {
area = - lnx
e assim ln x e o oposto da area mostrada na Figura 2.
y=f
EXEMPLO 1
0
x (a) Comparando areas, mostre que f < ln 2 < f.
FIGURA2 (b) Use a Regra do Ponto Medio com n = 10 para estimar o valor de ln 2.
SOLU~AO

y
(a) Podemos interpretar In 2 como a area sob a curvay = lit de 1 a 2. Da Figura 3, vemos
que esta area e maior que a area do retiingulo BCDE e menor que a area do trapezio
ABCD. Assim, temos

.!.2 · 1 <In 2 <1 · .!.2 (1 + .!.)

2

c (b) Se usarmos a Regra do Ponto Medio comf(t) = lit, n = 10 e !1.t = 0, 1, obtemos

0

FIGURA3 21
ln2 = f -t dt:::: (O, l)(f(l ,05)+ /(1 ,15)+· ·· + /(1 , 95)]
I

= (0,1) -I + - l + ··· + - I ) ::::0, 693

( 1,05 1, 15 1,95 •
Observe que a integral que define In x e exatamente o tipo de integral discutida na
Parte 1 do Teorema Fundamental do Calculo (veja a Se9ao 5.3). De fato, usando aquele
teorema, temos

e, entao,

d 1
-(lnx) = -
dx x

Agora, usamos esta regra de deriva9ao para demonstrar as seguintes propriedades

sobre a fun9ao logaritmo.

II]Propriedades dos Logaritmos Se x e y forem numeros positivos e r for um

numero racional, entao

1. ln(xy) = In x + ln y 2. 1n (~) = lnx- ln y 3. ln(.x') = r In x

DEMONSTRA<;:AO
1. Sejaf(x) = In(ax), onde a e uma constante positiva. Entao, usando a Equa9ao 2 ea
Regra da Cadeia, temos

1 d
f ,(x) =- 1
- (ax ) = - ·a = -
1
ax dx ax x

Portanto,f(x) e In x tern a mesma derivada e devem entao diferir por uma constante:

In(ax) = In x + C
 AP~NDICES AS 1

Colocando x = 1 nesta equa9ao, obtemos In a = In 1 + C = 0 + C = C. Logo,

In(ax) = In x + In a

Se agora substituirmos a Constante a por qualquer numero y, temos

ln(xy) = In x + In y

2. Usando a Propriedade 1 com x = 1/y, temos

y
In ;+ In = ln (; · y) = ln 1= 0
e asstm In_!_ = - ln y
y

Usando a Propriedade 1 novamente, temos

A demonstra9ao da Propriedade 3 seni deixada como exercicio. •

Para tra9armos o grafico de y = In x, primeiro determinamos seus limites:

(a) lim ln x= oo (b) lim ln x = - oo

X-+OO X-+0+

DEMONSTRA<;AO
(a) Usando a Propriedade 3 com x = 2 er= n (onde n e um inteiro positivo arbitrario),
temos ln(2''.) = n In 2. Agora In 2 > 0, portanto isso mostra que ln(2''.) ~ oo quando n ~ oo.
Mas In x e uma fun9ao crescente, ja que sua derivada l /x > 0. Portanto, ln x ~ oo quando
x~oo.

(b) Se tomarmos t = I Ix, entao t ~ oo quando x ~ o+. Logo, usando (a), temos

lim ln x = lim In
x-+0+ t-+oo
(l)= lim (- ln t) = - oo
/ t-+oo • y

Sey = In x, x > 0, entao

0 x
2
d y l
e -= 2
--< 0
dx x2

o que mostra que In x e crescente e c6ncava para baixo em (0, oo). Juntando esta infor- FIGURA 4
ma9ao com (4), tra9amos o grafico de y = In x na Figura 4.
Como ln 1 = 0 e In x e uma fun9ao continua crescente que assume valores arbitraria-
mente grandes, o Teorema do Valor lntermediario mostra que existe um numero no qua! y
In x assume o valor 1. (Veja a Figura 5.) Esse numero importante e denotado pore.

rn Defini~ao e e o numero tal que In e = 1. 0 x

Mostraremos (no Teorema 19) que esta defini9ao e consistente com nossa defini9ao
previa dee. FIGURA S
A52 CALCULO

• A Fun~ao Exponencial Natural

Como In e uma fun9iio crescente, ela e injetora e, portanto, tern uma fun9iio inversa, que
denotaremos por exp. Assim, de acordo com nossa defini9iio de fun9iio inversa,

r (x) =y
1
¢:> f(y) =x exp(x)=y <::> ln y=x

e as equa96es de cancelamento sao

f '(f(x)) =x
f(j i(x)) =x exp(ln x) = x e In(exp x) = x

Em particular, temos
exp(O) = I ja que In I = 0
exp( I) = e ja que In e = I

0 grafico de y = exp x e obtido refletindo o grafico de y = In x em torno da reta y = x.

(Veja a Figura 6.) 0 dominio da exp e a imagem de In, ou seja, (-co, oo); a imagem de exp
e 0 dominio de In, OU seja, (0, oo).
Se r for qualquer numero racional, entiio a terceira propriedade dos logaritmos da
x ln(e') = r In e= r

Portanto, por (6), exp(r) = e'

FIGURA6
Logo, exp(x) = e' sempre que x for um numero racional. Isso nos leva a definir e', mesmo
para valores irracionais de x, pela equa9ao

e' = exp(x)

Em outras palavras, pelas razoes apresentadas, definimos e' como a fun9ao inversa de In x.
Nesta nota9ao, (6) se toma

e'=y <::> ln y=x

e as equa96es de cancelamento (7) siio

eln x = x ¢:> x>0

In(e') = x para todo x

0 x
A fun9ao exponencial natural/(x) = e' e uma <las mais frequentes fun96es no calculo e
em suas aplica96es, entao e importante estar familiarizado com seu grafico (Figura 7) e suas
FIGURA 7
A funyao exponencial natural
propriedades (que decorrem do fato de que ela ea inversa da fun9ao logaritmica natural).

Propriedades da Func;ao Exponencial A fun9ao exponencial/(x) = e' e uma fun-

9ao continua crescente com dominio IR e imagem (0, oo). Assim, e' > 0 para todo x.
Temos tambem
lim ex= 0 lim ex = oo
x-+-oo X_.00

Logo, o eixo x e uma assintota horizontal de/(x) = e'.

 AP~NDICES A53

Verificamos agora que f tern as outras propriedades esperadas de uma furn;ao expo-
nencial.

[II] Propriedades dos Expoentes Se x e y forem numeros naturais e r for um

racional, entao

3. (e')'" = erx

DEMONSTRA<;AO DA PROPRIEDADE 1 Usando a primeira propriedade dos logarit-

mos e a Equac;ao l 0, temos

ln(e&') = ln(e') + In(&')= x + y = ln(e +Y)

Como In e uma func;ao injetora, segue que e'e1' = e +Y.

As Propriedades 2 e 3 sao demonstradas de modo anatogo (veja os Exercicios 6 e 7).
Como veremos em breve, a Propriedade 3 na realidade vale quando r e qualquer
numero real. •

Demonstraremos agora a formula de derivac;ao para e'.

DEMONSTRA<;AO A func;ao y = e' e derivavel porque ela ea inversa da func;ao y =In x,

que sabemos ser derivavel, com derivada nao nula. Para encontrarmos sua derivada,
usamos o metodo da func;ao inversa. Seja y = e'. En tao, In y = x e, derivando essa ultima
equac;ao implicitamente com relac;ao ax, obtemos

__!_ dy =l
y dx

dy = y=ex
dx •
• Fun~oes Exponenciais Gerais
Se b > 0 e r for qualquer numero racional, entao, por (9) e ( 11),
br = (eln by = erlnb

Portanto, mesmo para um numero irracional x, definimos

bx= exlnb

Assim, por exemplo,

2J3 = eJ31n2 ~ e1,20 ~ 3,32

A fun9ao f(x) = bx e chamada funi;ao exponencial com base b. Observe que If e posi-
e
tivo para todo x porque e positivo para todo x.
A Definic;ao 13 nos permite estender uma das propriedades de logaritmos. Ja sabemos
que ln(br) = r In b a quando re racional. Mas se agora permitimos que r seja qualquer
numero real, temos, pela Definic;ao 13,

ln br = In( e,. 1" b) = r In b

A54 CALCULO

Logo,

lnbr=rlnb para todo numero real r

As propriedades gerais dos expoentes seguem da Defini9ao 13 junto com as proprie-

dades dos expoentes para e'.

~ Propriedades dos Expoentes Sex e y forem numeros reais e a, b > 0, entao

1. bx+y = b"bY 2. bx-y = b"/bY 3. (b"Y = b"Y 4. (ab)"= aW

DEMONSTRA~AO
1. Usando a Defini9ao 13 e as propriedades dos expoentes para e', temos
bx+y = e<x+y) ln b = e r ln b +y lnb

3. Usando a Equa9ao 14, obtemos

(b"Y = eY ln(bx) = eY" In b = e'Y In b = b"Y
y
As demonstra9oes restantes sao deixadas como exercicios.
•
A formula de deriva9ao para as fun9oes exponenciais tambem e uma consequencia da
Defini9ao 13:

!!..._ ( b" ) = b" In b

dx
x
DEMONSTRA~AO
Jim If = 0, Jim If = oo
x--co x- co

FIGURAS •
y = b", b > 1

Se b > 1, entao In b > 0, donde (dldx) b" = b" ln b > 0, o que mostra que y =If e cres-
y cente (veja a Figura 8). Se 0 < b < 1, entiio In b < 0 e, portanto,y = b" e decrescente (veja
a Figura 9).

• Fun~oes Logarltmicas Gerais

Se b > 0 e b =t:. 1, entao f(x) = b" e uma fun91io injetora. Sua fun9iio inversa e chamada
fu rn;ao logaritmica de base b e e denotada por logb. Logo,

0 x

lim b' = oo, lim b" = 0

x-- oo x- oo

Em particular, vemos que

FIGURA 9
y = b", 0 < b < I
logex = lnx

As propriedades dos logaritmos sao parecidas com as do logaritmo natural e podem ser
deduzidas das propriedades dos expoentes (veja o Exercicio 10).
Para derivar y = logb x, escrevemos a equa9ao como bY = x. Da Equa9ao 14, temos
y In b = ln x. Portanto,
 AP~ND I CES ASS

Como In b e constante, podemos derivar da seguinte forma:

d d Jnx 1 d 1
- (logb x) = - - = - - (ln x) = - -
dx dx ln b lnb dx x ln b

d 1
- (logb x) = - -
dx x lnb

• 0 Numero e Expresso como um Limite

Neste apendice, definimos e como o numero tal que In e = 1. 0 proximo teorema mostra
que isto e o mesmo que o numero e definido na Se9ao 3.1 (veja a Equa9ao 3.6.5).

e= lim (l+ x)1 1x

X --+CO

DEMONSTRA<;AO Sejaf(x) = In x . Entao f'(x) = llx, logo f'(l) = 1. Porem, pela defi -
nic;ao de derivada,

f'(l) = lim f(l+h)- f( I) = lim f(l+x)- f( I)

h->0 h x->0 X

1
= Jim f (I+ x )- In = lim .!..1n( I + x) = lim ln(J + x )1'-'
x->0 X x->0 X x ->0

Por causa def' (!)= 1, temos

Jim In( I + X yrx = I

x--+0

Assim, pelo Teorema 2.5.8 e pela continuidade da func;iio exponencial, temos

e=el =elim,_,,, ln(l+-< )11, = (im eln(l+x )l/x = limln(l + x)llx

x--+0 x--+0
•

G I Exerdcios
1. (a) Pela compara9ao de areas, mostre que 5. Demonstre a terceira propriedade dos logaritrnos. [Dica:
Comece mostrando que ambos os !ados da equa9ao tem a mes-
t< lnl,5 <f2 ma derivada.]
(b) Use a Regra do Ponto Medio com n =10 para estimar ln 1,5. 6. Dernonstre a segunda propriedade dos expoentes para e' [veja
2. Com referencia ao Exernplo l.
( 11 )].
(a) Encontre a equa9ao da reta tangentea curvay =lit que seja 7. Dernonstre a terceira propriedade dos expoentes para e' [veja
paralela a reta secante AD. ( 11)].
(b) Use a parte (a) para mostrar que In 2 > 0,66. 8. Dernonstre a segunda propriedade dos expoentes [veja (15)].
3. (a) Pela compara9ao de areas, mostre que 9. Demonstre a quarta propriedade dos expoentes [veja ( 15)].

l+ l +··· + _!_ < In n < i +l+ l +·· ·+-1- 10. Deduza as seguintes propriedades dos logaritmos a partir de ( 15):
2 3 n 2 3 n- 1 (a) logb(xy) = logbx + logby
(b) logb(x!y) = logbx - logby
4. (a) Comparando areas, mostre que In 2 < l < In 3.
(c) log/t/ = y logbx
(b) Deduza que 2 < e < 3.
A56 CALCULO

H I Respostas para os Exercicios lmpares

CAPrTULO 1 47. (-2, 2], (0,2] 49. 11, 0, 2
y
exeRcrc1os 1. 1
2
1. Sim

3. (a) 2, - 2, 1, 2,5 (b) - 4 (c) (-4, 4]

(d) (-4, 4], (-2, 3] (e) (0, 2]
-2 0 2 x
s. (-85, 115] 7. Sim 9. Nao 11 . Sim 13. Nao x
lS. Nao 17. Sim,[-3,2], [-3, -2) U (- 1, 3]
19. (a) 13,8 °C (b) 1990 (c) 1910, 2000 Sl. -2, 0, 4 S3.
(d) (13,5, 14,4]

21 . T

x
2
0
0 x
23. (a) 500 MW; 730 MW (b) 4 h; meio-dia; sim
SS.

"· '~
mcio-dia mcia-noitc t

27. quan1idade

S7. y

0 pre~o -I x
-I

29. altura
<la grama S9. f(x) =fx-Jf, 1Sx$ 5 61 . f(x) = 1- ~

-x+3 se 0 S x $ 3
63
· f (x) = { 2 x - 6
se 3 $ x $ 5
4Lfcira 4Lfeira 4Lfeira 4Lfeira 4Lfeira 1
6S. A(L) = 10L - L2, 0 < L < 10

(b) 23 °C 67. A(x) =.f3x2 I 4, x > 0 69. S(x) =x2 + (8/x), x > 0

71 . V(x) = 4x3 - 64x2+ 240x, 0 < x < 6

15(40 -x) se 0 Sx < 40

73. F(x) = 0 se 40 Sx $ 65
I I I
4 6 8 JO 12 14
I I I
'1 (horas) 1
15(x-65) sex > 65

33. 12, 16, 3a2 - a + 2, 3a2 + a + 2, 3a 2 + Sa + 4,

6a2 - 2a + 4, l 2a 2 - 2a + 2, 3a4 - a 2 + 2, (IOO, 525)

9a4 - 6a3 + 13a2 - 4a + 4, 3a 2 + 6ah + 3h2 - a - h + 2

3S. - 3 - h 37. -1 /(ax)

39. (-oo,-3) U (-3, 3) U (3,oo) 41 . (-00,00)

40 65 100 x
43. (-oo, 0), U (5, oo) 4S. (0, 4]
 AP £NDICES A57

75. (a) R(%) 9. Seus graficos tern inclina<;:ao -1.

15
10
c =-1
c=-2
0 10.000 20.000
(em d6lares) x c= 2
c= J
(b) $ 400, $ 1.900
c=O
T (cm d61arcs)
(c)
11. /(x) = 2x2 - l2x + 18
13. f(x) = - 3x(x + 1)(x - 2)
15. (a) 8,34, varia<;:ao em mg para cada anode variac;:ao
0 10.000 20.000 30.000 I
(em d6larcs) (b) 8,34 mg
17. (a) F
77. /e impar, ge par ( 100, 2 12)

79. (a) y (b) y

(-40,-40) c
0 x x

(b) !, varia<;:ao em °F para cada 1 °C de varia<;:ao; 32, tempera-

tura em Fahrenheit correspondendo a 0 °C
81 . impar 83. Nenhum 85. Par
19. (a) C = 13x+ 900
87. Par; impar; nenhum (a menos quef = 0 ou g = 0)
c
5.000
EXERC( CIOS 1.2
4.000
1. (a) Polinomial, grau 3 (b) Trigonometrica (c) Potencia 3.000
(d) Exponencial (e) Algebrica (f) Logaritmica 2.000
1.000
3. (a) h (b) f (c) g
0 JOO 200 300 x
5. {x /x ~ 7r/2 + 2n7r}, n um inteiro

7. (a) y = 2x + b, onde be a intersec<;:ao com 0 eixo y. (b) 13; custo (em d6lares) de produ<;:ao de cada cadeira adicional
(c) 900; custo fixo diario
y b = 3 b= O
b =-l 21. (a) P=O, ld + 1,05 (b)59,5m
23. Quatro vezes mais clara
25. (a) 8 (b) 4 (c) 605.000 W; 2.042.000 W; 9.454.000 W
27. (a) Cosseno {b) Linear
x
29. (a) 0 modelo linear e apropriado.
15

(b) y - mx + 1 - 2m, on de m ea inclina<;:ao.

o·~~~~-~~..../ 61.000

(b) y=-0,000105x+ 14.52 1

15

y - I = m(x - 2)

(c) y= 2x - 3
ASS CALCULO

(c) y=-0,00009979x + 13,951 11 .

(d} Cerca de 11,5 por popula9ao de I00 y =[x+2[

(e) Cerca de 6% (f) Nao

31. (a) Veja o grafico na parte (b).
(b) y = 1,88074x + 82,64974
-2 0 x

13.

y=2

x
150 "---~-~~--'
35 55
y
Comprimcnto do femur (cm) 15. y = sen 4x

(c) 182,3 cm
33. (a) Um modelo linear eapropriado. Veja o grafico na parte (b).
(b) y = l. 124,86x + 60. 119,86

17.

-I 0 x

Anos a partir de 1985 19.

(c) Em milhares de barris por dia: 79.242 e 96.115

35. (a) 2 (b) 334 m2
y = x 1 - 2x+ 5

EXERCfCIOS 1.3
0 I x
1. (a) y=f(x) + 3 (b) y= f(x) - 3 (c) y =f (x - 3)
(d) y= f(x + 3) (e) y = -f(x) (f) y =f(- x) y
21.
(g) y =3/(x) (h) Y = tf(x)
2
3. (a) 3 (b) I (c) 4 (d) 5 (e) 2
y = 2 -[x[

5, (a) f' + H (b) '.~ [

-2 0 x
0 2 ~ -~
0 I x

I J
23.
y
y = 3 sen ~x + I

(c) ~T /q, : (d) ~~· I

~ O Ix
x
J

7. y=-.J-x 2 - 5x- 4 - I
y
25.
9. y = [cos 7rX[

0 x 27. L(t) = 12+ 2 sen [~(t - 80)]

365
 AP~ND I CES A59

29. D(t) = 5 cos[(7r/6)(t - 6,75)] + 7 (d) Nao existe;f(6) = 6 nao esta no dominio deg.
(e) 4 (f) -2
31 . (a) A parte do grafico de y = f(x) adireita do eixo ye refletida
em torno do eixo y . 59. (a) r(t) = 60t
(b) )' (b) (A o r)(t) = 3.6007rt2; a area do circulo como uma furn;:ao
y = sen Ix I
do tempo
2
x 61 . (a) s = .Jd +36 (b) d = 30t

(c) (f o g)(t) = .J900t2 +36; a distancia entre o faro! e o na-

(c) )'

y=M vio como uma furn;:ao do tempo decorrido desde o meio-dia

~
63. (a) H (b)
x

33. (a) (f +g)(x) = ·h5 - x 2 +'1X+T, [- 1, 5] 0 I

(b) (f -g)(x)=~ - '1X+T, [- 1, 5]

V(t) = 120H(t)
(c) v
(c) (fg)(x) = .J-x3 -x2 + 25x+25 , [-1,5 ] 240

(d) (f lg)(x) = ~'

v~
(-1,5]
0
35. (a) (f og)(x)=x+5, (-00,00)
V(t) = 240H(t - 5)
3
(b) (g o f)(x) =Vx + 5 , (-00, 00) 65. Sim; m 1 m2
3 3
(c) (f o f)(x)=(x +5) + 5,(-oo,oo) 67. (a)f(x)= x2 +6 (b) g(x)=x2+x- l
69. Sim
(d) (g og )(x)= ifX, (-00,00 )
71 . (d)f(x)= t E(x)+tO(x),onde
I E(x) = 2x + T' + (x - 3) 2 + (x + 3)2 e
37. (a) (f o g )(x) = ,------:-;-' (- 1,oo)
-vx+ l O(x) = 2x- 2-x+ (x - 3)2 - (x + 3)2

I
(b) (g o f)(x)= -JX+ I, (O, oo) EXERCICIOS 1.4

(c) (f o f)(x) = ifX, (O,oo) 1. (a) - 1 (b) 3-6 = 7 ~ 9 (c) x -514 = ll( xifX )
(d) x2 (e) b5/9 (f) 2x61(9y)
(d) ( g og)(x)=x+2, (-00,00)
3. (a) f(x) = fl , b > 0 (b) R (c) (0, oo)
2 (d) Veja as Figuras 4(c), 4(b), and 4(a), respectivamente.
39. (a) (f og)(x) = -- , {xlxcF.n7r},n inteiro
sen x 5. Todos se aproximam de 0 quando x -+ - oo, todos passam por
(0, 1) e todos sao crescentes. Quanto maior a base, mais rapida
(b) (g of)(x) = sen(~), {xlxcF-0} ea taxa de crescimento.

(c) (f o f)( x) = x, {xi x# O}

(d) (go g )(x) = sen (sen x), R I

I
/
5 y = 20' y = 5' y = e'

//
/
y= 2'

41. (f og oh)( x) = 3 sen ( x 2

) - 2
-I =~~
1-
--~~-----'
I
,,,.. ...............
/

0
43. (f og oh)(x) = .Jx6 +4x3 + I
7. As furn;:oes com base maior que I sao crescentes e aquelas com
45. g(x) = 2x +x2,f(x) = x 4
base menor que I sao decrescentes. Estas sao reflexoes das
47. g(x)=Vi,f(x)=xl( I +x) primeiras em torno do eixo y.

49. g(t) = t2, f(t) = sec t tg t

51. h(x) = .JX, g (x) = x - l ,f(x) = .JX

53. h(t) = cos t, g(t) = sen t,f(t) = t 2

55. (a) 6 (b) 5 (c) 5 (d) 3

57. (a) 4 (b) 3 (c) 0
A60 CALCULO

9. 11. y 33. y

0 x

3S. (a) f - 1(x) = ~ . O ~ x ~ I; er1 sao a mesma fu111;:ao.

13. y (b) Um quarto de circulo no primeiro quadrante.
37. (a) Edefinido como a inversa da furn;ao exponencial com base
b, isto e, logbx = y ¢:> tr= x.
x (b) (0, oo) (c) JR (d) Veja a Figura 11.
39. (a) 4 (b) -4 (c) 1
41. (a) I (b) - 2 (c) -4
43. (a) 2 log 10 x + 3 logio y + logio =
1S. (a) y=e' - 2 (b) y=e'- 2 (c) y =-e'
(d) y = e-x (e) y = -e-x (b) 4 In x - 1 In(x + 2)- 1In(x - 2)
17. (a) (- oo,-1) U (- 1, I) U (I, oo) (b) (-oo, oo) J
(b) ln E£_
19. f(x) = 3 · 2" 2S. Em x"' 35,8 bi
27. (a) Veja o gn\fico na parte (c). 47. (a) 1,430677 (b) 0,917600
(b) f(t) = 36,89301 . (1,06614)'
49. Todos OS graficos tendem a -ex:> quando x ---> o+, todos passam
(c) ::::-190 Cerca de I 0,87 h
por (I , 0), e todos sao crescentes. Quanto maior a base, mais
...§ lenta ea taxa de crescimento.
~
:!J
:t y;log1•5 x
] y ; ln x
.lj y ; logwx

~
;:
r-:,,,..,..~~~---T--1 4

y ; log, 0 x
8 o·' - - - - - - - - - '
25
t (horas)

-5
29. (a) 32.000 (b) y= 500 ·22' (c) ,,, J.260 (d) 3,82 h
31 . 3,5 dias S1 . Em torno de 335.544 km.
3S. 0 valor minimo ea e o grafico torna-se mais proximo de uma S3. (a) y (b) y
reta horizontal amedida que a aumenta. y; log 10 (x + 5) y; - ln x

EXERCICIOS 1.S x
x
1. (a) Veja a Definiyao l.
(b) Deve passar pelo Teste da Reta Horizontal.
3. Nao S. Nao 7. Sim 9. Sim I I. Sim
SS. (a) (0, oo); (-oo, oo) (b) e-2
13. Nao 1s. Nao 17. (a) 6 (b) 3 19. 0
(c) y
21. F = ! C + 32; a temperatura em Fahrenheit co mo uma funyao x; O
da temperatura em Celsius; [-273, 15, oo)
2S. g- 1(x) = (x - 2) 2 - I, x ~ 2 f (x) ; ln x + 2

3 x
27. y= 1- ln x 29. y = (Vi - 2 ) 0 "'e'

31. F (x) = i(x2 -3), x ~ 0

1
10
S7. (a) -:\-(e3 - 2)"'4,52 1 (b) t C3 + In 12)"'2,742

I ln 9
s9. (a) + c1+J5),,, 1,618 (b) - - - - : : < - 0 183
2 2 ln 5 '

61 . (a) O<x < I (b) x > In 5

-I 63. (a) (In 3, oo) (b) F'(x) = ln(e' + 3); JR
 AP~ND I CES A6 1

65. 0 grafico passa pelo Teste da Reta Horizontal. (e) Reflita o grafico em torno do eixo x.
(f) Reflita o grafico em torno da reta y = x (assumindo que/e
injetora).
11 .

0 x
-I

F 1 (x) = --}V4°(~ D-27x2 +20 -~ D+27x2 -20 +VI), 13. y

onde D = 3.J3 .J 27x4 - 40x2 + 16; duas <las expressoes sao

complexas.
67. (a) 1-1(n) = (3/ln 2) ln(n/100); o tempo decorrido quando ha n
-2 0 x
bacterias
(b) Ap6s cerca de 26,9 horas.
y
15. y = I + cos 2r
69. (a) 7r (b) 7r/6
71. (a) 7r/4 (b) 7r/2
73. (a) 57r/6 (b) 7r/3
77. x ! Jl+"7
79. 0 segundo grafico ea reflexao do primeiro grafico em torno da
reta y = x.

2" y = sen- 1x y
17.
/

/
/ y = sen l
6

2" f---.,-!----12"
y=I
7
/
/ 0 x
/

19. (a) Nenhum (b) impar (c) Par (d) Nenhum

2"
(e) Par (f) Nenhum

81 . [-f, O], [-7r / 2, 7r / 2] 21. (a) (J o g)(x) = ln(x2 - 9), (--<XJ, -3) U (3, oo)
(b) (go f)(x) = (In x)2 - 9, (0, oo)
83. (a) Desloca-se para baixo; g- (x) = 1- (x) - c 1 1
(c) (J of)(x) = In In x, (I , oo)
(b) h- 1(x) = (llc )f- 1(x)
(d) (go g)(x) = (x2 - 9)2 - 9, (-oo, oo)
23. y = 0,244 Ix - 413,3960; cerca de 82, I anos
CAPiTULO 1 REVISAO
Testes Verdadeiro-Falso 25. I

1. Falso 3. Falso 5. Verdadeiro 7. Falso 27. (a) ln x+t ln(x+ l) (b) t log2(x2 + 1) - t log2(x - I)

9. Verdadeiro 11. Falso 13. Falso 29. (a) 25 (b) 3 (c) f

31 . t In 3 "" 0,549
Exercicios
33. In (In I 0) "" 0,834
1. (a) 2,7 (b) 2,3, 5,6 (c) [- 6, 6] (d) [-4, 4]
(e) [- 4, 4] (f) Nao; falha no Teste da Reta Horizontal. 35. ±I I .J3 ""±0,577
(g) impar; seu grafico e simetrico em rela9ao aorigem. 37. (a) 6,5c6piasde RNA/mL (b) V(t) = 52,0(t)"8
3 . 2a + h - 2 5. (--<Xl, Du G,oo), c-oo, o) u co, oo) (c) t( V) = - 8 log2 ( V/52,0); o tempo necessario para a carga
viral chegar a um determinado numero V
7. (-6, oo), (-oo, oo) (d) 37,6 dias
9. (a) Translade o grafico 5 unidades para cima.
(b) Translade o grafico 5 unidades para esquerda. PRINCIPIOS DA SOLU~AO DE PROBLEMAS
(c) Amplie o grafico verticalmente por um fator de 2, entao
2
translade-o I unidade para cima. 1. a = 4.j h - 16 /h' onde a e 0 comprimento da altura e h e 0

(d) Translade o grafico 2 unidades para direita e 2 unidades comprimento da hipotenusa

para baixo. 3· -f ' f
A62 CALCULO

5. 7.
y EXERCICIOS 2.2

1. Sim

0 x 3. (a) lim x - -3 f(x) = 00 significa que podemos fazer OS valores de

f(x) ficarem arbitrariamente grandes (tao grandes quanto
x
quisermos) tomando x suficientemente pr6ximo de -3
(mas nao igual a - 3).
(b) lim,_ 4.f(x) = -oo significa que os valores de/(x) podem se
9. (a) tornar numeros negativos arbitrariamente grandes ao fazer
x ficar suficientemente pr6ximo a 4 por valores maiores
que 4.
-1 5. (a) 2 (b) I (c) 4 (d) Nao existe (e) 3
x
7. (a) 4 (b) 5 (c) 2, 4 (d) 4
/(x) = max {x, l/x}
9. (a) --oo (b) oo (c) oo (d) --oo (e) oo
(f) x= - 7, x =-3, x =0, x = 6
11 . lim/(x) existe para qualquer a exceto a= 0.
x-+a
(b) y
13. (a) - I (b) 1 (c) Nao existe
1 /(x) = max {sen x,co'

15. y 17. y
3 3
x 2
•
x 2 x

(c) y 19. t 21. 5 23. 0,25 25. 1,5 27. I

29. 00 31. 00 33. --00 35. --00 37. 00
4
39. --00 41. x= - 2 43. --oo; 00
45. (a) 2,7 1828
f(x) = max{x', 2 + x, 2 - x)

(b)
-2 x

13. 0 15. XE [-1 , l- J3) U(l +J3, 3]

21. J,.(x) = x ~ 2 1 -2
17. 66,7 km/h

47. (a) 0,998000, 0,638259, 0,358484, 0,158680, 0,038851 ,

0,008928, 0,001465; 0
CAP[TULO 2
(b) 0,000572, -0,000614, - 0,000907, -0,000978, - 0,000993,
EXERCICIOS 2.1 - 0,001000; - 0,001
49. x "'±0,90, ±2,24; x = ±sen- 1('rrl4), ±(7!' - sen- 1(7!'/4))
1. (a) -44,4 , - 38,8, - 27 ,8, -22,2, - 16,6
51. m~ oo
(b) - 33,3 (c) -33 t
3. (a) (i) 2 (ii) 1,111111 (iii) 1,0 10 101 EXERCICIOS 2.3
(iv) 1,00 1001 (v) 0,666667 (vi) 0,90909 1
(vii) 0,990099 (viii) 0,999001 1. (a) -6 (b) - 8 (c) 2 (d) - 6
(b) I (c) y=x- 3 (e) Nao existe (f) 0
5. (a) (i) -40 mis (ii) - 39,4 mis (iii) - 39,3 mis 3. 75 5. 88 7. 5 9. --& 11 . - 13
(b) - 39 mis
13. 6 15. Nao existe 17. 75 19. 29
7. (a) (i) 8,9 mis (i i) 9,9 mis (iii) 13,9 mis
(iv) 14,9 mis 21 . -6 23. 6I 25. -t 27.
(b) 8,9 mis I
29. ill 31 . -t 33. 3x2
9. (a) 0, 1,732 1, - 1,0847,-2,7433, 4,3301 , - 2,8 173, 0, - 2, 1651,
35. (a), (b) l 39. 7 43. 8
- 2,606 1, - 5, 3,4202; nao 3

(c) -3 1,4 45. -4 47. Nao existe

 AP~ND I CES A63

49. (a) y y

)
9.

0 x

x
(b) (i) I (ii) - I (iii) Nao existe (iv) I
51. (a) (i) 5 (ii) - 5 (b) Nao existe
11 . (a) T
(c) y

/(2, 5)

0 7 I0 16 19 24 I
x
(2, - 5)
19. f(- 2) nao esta definido.
I y
I
I
53. 7 I
I
55. (a) (i) -2 (ii) Nao existe (iii) -3 I
(b) (i) n - I (ii) n I o x

61 . 8
(c) a nao e um inteiro.
67. 15; - I
\ ix=-2
21. lim f(x) nao existe. 23. lim/(x) :t f(O)
EXERcrc1os 2.4 X....+-1 x-->D

y y
1. 0, I (OU qualquer numero positivo me nor)
3. 1,44 (ou qualquer numero positivo menor)
5. 0,4269 (ou qualquer numero positivo menor) x

7. 0,02 19 (ou qualquer numero positivo menor); y=2·'

0,01 1 (ou qualquer numero positivo menor)

-I x
9. (a) 0,0 1 (ou qualquer m'.1mero positivo menor)
1
(b) lim =oo
ln(x - 1)
x -->2'
25. (b) Defina/(3) =i· 27. (-oo, oo) 29. (-oo, 0) u (0,
11. (a) .Jl.OOOhr cm oo)
(b) A menos de aproximadamente 0,0445 cm 31. (- 1, 1) 33. (-oo, - 1] U (0, oo) 35. 8 37. In 2
(c) Raio; area; .Jl.OOOhr; l.000; 5; "'0,0445
39. x = ~ + 2mr, para todo n inteiro
13. (a) 0,025 (b) 0,0025 2
35. (a) 0,093 (b) d = (8213 - 12)/(68 113) - I, onde 3
2
8 = 216 + 108c + 12.J336 + 324c + 81c
f
41 . A menos de 0,1

EXE RC(CIOS 2.5

5rr 7rr
1. lim ,_J(x) = /(4)
e
3. (a) -4, - 2, 2, 4;/(- 4) nao definida e lim/(x) nao existe para
a = - 2, 2 e 4 X-->a
2 '-~3-

2 2 2
rr ~~O-rr
'--~-5~rr__, 2

(b) -4, nenhum; - 2, esquerda; 2, direita; 4, direita 43. - 1, direita 45. 0, direita; 1, esquerda
S. (a) (b) 1, 3 (c) 3 y y

7. y

•
(I , I } x

2 x
I 0 x
I (- 1, - 1)
I
I
A64 CALCULO

47. t 49. 4 SS. (a) 0 (b) ±oc:i

Sl. (a) g(x)=x3+x2+x+ 1 (b) g(x)=x2+x 2 -x

S7. f(x) = - 2- - S9. (a) ~ (b) 5
S9. (b) (0,86, 0,87) 61 . (b) 70,347 71. Nenhum. x (x-3)
61 . --oc:i, --OC) 63. --oc:i, OC)
EXERCICIOS 2.6
y
y
1. (a) Quando x se toma grande,f(x) aproxima-se de 5.
(b) Quando x se toma um negativo grande,f(x) aproxima-se 0 x
de 3.
3. (a) -2 (b) 2 (c) oc:i (d) -OC)

(e) x= l ,x =3,y= - 2,y=2

0 I x

s. y
6S. (a) 0 (b) Um numero infinito de vezes

2 x
- 25 25

- 0,5

67. 5
69. (a) v* (b) "'0,47 s
1,2

0 3 x
I______
-I ---
I
I
I
I
0
y

·· ~! 71. N"?:. 15
7S. (a) x > 100
73. N~-9,N~- 1 9

I
-I I x EXERCICIOS 2.7 •
I
I
I
I
I !0 l . (a) _f_(x_)-_/_(_3)

3. (a) 1
x-3

(b) y=x- 1 (c)

(b) Jim f(x) - /(3)
x-+3 x -3

11. 0 13. 52 lS. ~ 17. 0

19. -t 21. - 1 23. 4J3 2S. - 2

27. --OC) 29. 0 31. tea - b) 33. --OC)

3S. 0 37. -± 39. 0 41 . OC)

43. (a) (i) 0 (ii) -oc:i (iii) oc:i (b) oc:i

S. y= 7x - 17 7. y= - 5x+6
(c) Y

iI~
I x 2
9. (a) Sa - 6a (b) y = 2x +3,y=-8x+ 19
,- ,., 10
(c)
I
I
I
x

-3
4S. (a), (b) - ± 47. y = 4, x =-3
49. y= 2;x=-2, x = I S1. x = 5 S3. y =3 11 . (a) 2,5 s (b) 24,5 mis
 AP~NDICES A65

13. -2la3 mis; -2 mis; -i mis; -f., mis (b) S'( l6) ~ - 0,25; no momento em que a temperatura ultra-
passa 16 °C, a solubilidade do oxigenio esta decrescendo a
15. (a) Direita: 0 < t < 1 e 4 < t < 6; esquerda: 2 < t < 3; esta
uma taxa de 0,25 (mglL)l°C
parada: 1 < t < 2 e 3 < t < 4
55. (a) Em (gldL)lh:
(b) v (mis)
(i) - 0,015 (ii) - 0,0 12 (iii) - 0,012 (iv) - 0,011
(b) - 0,012 (gldL)/h; Ap6s 2 horas, a concentra9ao de alcool
esta diminuindo a uma taxa de 0,0 12 (g/dL)lh.
t (scgundos) 57. Nao existe
4
59. (a) A inclinai;:ao parece ser I.

17. g'(O), 0, g'(4), g'(2), g'(- 2)

19. 15 21 . 95 23. 4a - 5

2a -4
25. 27. y=-+x+3 29. y =3x- 1
(az + 1)2
(b) Sim
31. (a) - t ;y=- t x+!f (b)

-0,25
-2

33. /(2) = 3;/'(2) = 4 (c) 0,005

Sim; O
35. 32 mis; 32 mis
Temperatura
37. Maior (em modulo)
22 (cm •q

-0,005
2 Tempo
(cm horas)

39. y EXERCIC105 2.8

1. (a) 0,5 (b) 0 (c) -I (d) -1,5

(e) - I (f) 0 (g) I (h) I
x
y

41. y

(5, 3) 6 7 x

- )

I
5 x
I
ix =-5 3. (a) II (b) IV (c) I (d) Ill

43. f(x) = .fX, a = 9 45. f(x) = x6 , a = 2 5. y

47. f(x) =tgx, a = 1fl4

49. (a) (i) $ 20,251unidade (i i) $ 20,051unidade
x
(b) $ 201unidade
51. (a) A taxa de variai;:ao do custo por oni;:a de ouro produzida;
d6lares por oni;:a
(b) 0 custo de produi;:ao do 22 2 quilograma de ouro equivale a 7.
y

US$ 171kg
(c) Decrescer a curto prazo; aumentar a longo prazo !'
53. (a) A taxa de variai;:ao da solubilidade do oxigenio com rela-
9ao atemperatura da agua; (mglL)l°C I x
0
I
I
I
I
I
I
I
A66 CALCULO

9. 33. (a) (b), (d)

y
f
0 x
f 0---

-3 0 x -3 0 x

lr x
11. y
0
(c) f'(x) = ~,(-3,oo),(-3, oo)
2-vx+3
I f
I
I 35. (a) f'(x) = 4x3 + 2

37. I 14 21 28 35 42 49
13. (a) A taxa instantiinea de variar,:ao da porcentagem da capaci-
H'(I) 0,57 0,43 0,33 0,29 0,14 0,5
dade total com relar,:ao ao tempo decorrido em horas.
(b) A taxa de variar,:1io da porcentagem da capacidade total esta
decrescendo e se aproximando a 0. y

40

20 y=C'(t)
0,5

O 2 4 6 8 10 12 I

0 7 14 21 28 35 42 49 I
)'
15. Quando I ~ 5,25
39. (a) A taxa na qua) a porcentagem de potencia eletrica produzi-
10 Y = f'(r)
da pelos paineis solares esta variando, em pontos percen-
tuais por ano.
0 2 (b) Em I0 de janeiro de 2020, a porcentagem de potencia ele-
trica produzida pelos paineis solares estava crescendo a
- 10
uma taxa de 3,5 pontos percentuais por ano.
41. -4 (quina); 0 (descontinuidade)
17. f'(x) = e' 43. 1 (n1io e definida); 5 (tangente vertical)
45. Derivavel em - I; n1io derivavel em 0

0 x

19. (a) 0, I, 2, 4 (b) - 1,-2, -4 (c) f'(x) = 2x

-I
21. f'(x) =3, R, R 23. f'(1) = St + 6, R, R
25. A'(p) = 12p2 + 3, R, R 47. f"(I) 49. a =f, b =f', c =!"
51. a = acelerar,:1io, b = velocidade, c = posir,:1io
27. f'(x) = /x , (-oo, -2) U (-2, 2) U (2, oo), (-oo, -2) U
(x -4)2 53. 6x + 2; 6
(-2, 2) U (2, oo)

5
29. g'(u ) = , (-oo,±) u (±,oo),(-oo,±) u (±, oo)
( 4u - 1) 2

I
31. f'(x) = (-1 oo) (-1 oo)
2 (I + x ) 312 ' ' ' '
 AP£NDICES A67

SS.
~--~----
f'(x) = 4x - 3x2,
f"(x) = 4 - fa,
3. I S. t 7. 3 9. 00 11. f 13. t
I 17. 2 19. 7r/2
- 4 f----..c.-.+-+-----+~--+-l 6/"'(x) = - 6,
1S. -00 21 . x=O,y= O 23. I
J<4>(x) = 0 29. (a) (i) 3 (ii) 0 (iii) Nao existe (iv) 0
(v) 0 (vi) 0
!'" y
(b) Em 0 e 3 (c)
-7 3

S1. (a) t a-213

x
-I sex < 6 y
S9. f'( x )= I y = f'(x)
{ sex> 6 0--- 31. IR 3S. (a) - 8 (b)y=-8x+l7

0 x
37. (a) (i) 3 mis (ii) 2,75 mis (iii) 2,625 mis
ou f'(x)= x - 6 (iv) 2,525 mis
-1
lx -61 (b) 2,5 mis
39. (a) 10 (b) y = lOx - 16
61 . (a) (b) Todox 12
(c)
(c) f'(x) = 2 Ix I
x

- 12

6S. (a) - 1, l (b) y

41. (a) A taxa em que o custo varia com relar,:ao ataxa de juros;
I d6lares/(porcentagem ao ano).
lx=5
I (b) A medida que a taxa de juros aumenta ap6s 10%, o custo esta
Y = f(x) I
I aumentando a uma taxa de $ 1.200/(porcentagem ao ano).
I
I (c) Sempre positivo.
0
43.

(c) 0, 5 (d) 0, 4, 5 x

67. (a) s

4S. f'(x) = -4/x3, (-oo, 0) U (0, oo)

47. (a)f'(x)= -12 (3 - 5x)- 112 (b) (-oo' 53 ] ' ( -oo, I5 )
8 10 15 19/
6
(c)
(b) Y y = dsldt
0----0

0----0 o-----0

0 8 10 15 191
-6

CAPITULO 2 REVISAO 49. - 4 (descontinuidade), - l (quina), 2 (descontinuidade), 5 (tan-

gente vertical)
Testes Verdadeiro-Falso
y
1. Falso 3. Verdadeiro S. Verdadeiro 7. Falso Sl .
9. Verdadeiro 11 . Falso 13. Falso 1S. Falso
17. Verdadeiro 19. Falso 21. Verdadeiro
23. Verdadeiro 2S. Falso x

Exercicios
S3. A taxa na qua! o numero de notas de US$ 20 em circular,:ao esta
1. (a) (i) 3 (ii) 0 (iii) Nao existe (iv) 2
variando com relar,:ao ao tempo; 0,28 bilhao de notas por ano.
(v) oo (vi) -oo (vii) 4 (viii) - I
(b)y =4,y=- I (c) x=0, x=2 (d) - 3, 0, 2,4 SS. 0
A68 CALCULO

PROBLEMAS QUENTES 75. Nao y y

1. t 3. -4 5. (a) Nao existe (b) I ( 1, 2)

0---

7. (a) (-oo, O) U [l,oo),(0,2) (b) I 9. t y = f(x)

11. (b) Sim (c) Sim; nao 0 x

13. (a) 0 (b) I (c) f'(x) =x2+ I

77. (a) Nao derivavel em 3 ou - 3

2x se I~> 3
f'(x) =
CAPfTULO 3 { - 2x se I~ <3

EXERCfCIOS 3.1 (b) )'

f Jr
1. (a) e e. o numero
. ta I que 1·1m -eh --1 = I.
h-->0 h
x
(b) 0,99, 1,03; 2,7 < e < 2,8
3. g'(x) =4 5. f'(x) = 75x74 - I
x
7. f'(t) = - 2e' 9. W'(v) = -5,4v-4
79. y= 2x2- x 81 . a =-L b=2 83. -+
11 . f'(x) = %x 112- 3x-4 13. s'(l ) - _!_ _1._ 85. m = 4, b = -4 87. 1.000 89. (0, -t ) 91. 3; I
12 /3

15. y ' =2+ 1! (2.JX) 17. g'(x)-tx-312 +tx-314 EXE RC ICIOS 3.2
1. 1 - 2x + 6x2-8x3 3. y' = 24x2+ 40x + 6
19. f'(x) = 4x3 + 9x2 21. y' = 3e"' -f x-413
5. y' = e'(x3 + 3,r2) 7. f'(x) = e'(3x2 + x - 5)
23. f'(x) = 3 + 2x 25. G, ( r ) = 2i r -112 + 23r 112 , _ 1- x - 17
9. y - - 11 . g'(t)= (51+ 1)2
e-'
27. j '(x) - 2,4 x 1·4 29. F'( z ) =- 2A _~
3 2z z
13. /'(I) = - 1013 -5 , 3 - 2JS
15. y =2s512
3 1
31. D'(l) =-- -4- - 2 (13 - 1- 1)2
641 41

33. P' ( w) = 3Fw -+w-112 - 2w-312 17. J '(u)= -(_!__+1-+_l_)

u 2 u3 u 4
35. dyldx = 2tx + /3 ; dyldt =x2 + 3t2x
19. H '(u) = 2u - I 21. V'(t) = 3t+2e'.; 41e'
2
37. y= 4x - I 39. y= +x+ 2 I

41 . Tangente: y = 2x + 2; normal: y = -+ x + 2 3
43. y= 3x - I 45. f'(x) = 4x3 - 6x2 + 2x 25 f '(1) - - 21 - 3 27 • f'(x) = xe"' (x + 2e')
• - 31 213 (1- 3) 2 (x2 +e"' )2
47. (a) (c) 4;c3 - 9x2- 12x + 7
50 100 29. f'(x) = 2cx
2
31 . e'(,r2 + 2x); e-'(x2 + 4x + 2)
(x +c)2

-x 2 - I 2x3 +6x
33. (x2 - 1)2; (x2 - 1)3

37. y=-ix+%;y=3x-%

49. f'(x) = 0,005x4- 0,06x2,J"(x) = 0,02t3- 0,12x 39. (a) y= tx+ I (b)

51 . f'(x) = 2 - 1:f x-114,f"(x) = 1t x-514

53. (a) v(t) = 3t2- 3, a(t)=6t (b) 12 m/s2 (c) a( 1)=6mls2
55. 4, 198; aos 12 anos, o comprimento do peixe esta aumentando
a uma taxa de 4, 198 cm/ano - 0,5
41 . (a) e'(x3+3x2-x- 1)
57. (a) V= 5,3/P
(b) 2
(b) - 0,002 12; taxa instantiinea de variayao do volume com re-
layao apressao em 25 °C; m3/kPa
59. (- 3,37), (1 , 5) 63. y=3x-3,y=3x - 7
65. y = - 2x + 3 67. (±2, 4)
f
71. P(x) =x2-x+ 3 73. y= f6x3- ~ x + 3 -2
 AP~N D I CES A69

43. t 45. (a) - 16 (b) -~ (c) 20 47. 7 39. (2n + 1)7r ± 7r, n um inteiro t
41. (a) v(t) = 8 cos I, a(t) = -8 sen t
49. y=-2x+ 18 51. (a)3 (b) -~
(b) 4v'3°,-4,-4v'3; para a esquerda
(b) y' = g(x)-xg'(x)
53. (a) y' = xg'(x) + g(x)
[g(x)]2 43. 3 m/rad 45. 1J 47. 3 49. 0 51 . 2

(c) y'=xg'(x)-g(x) 53. -i 55. .!.2 57. -i 59. -../2

x2 61 . -cos x 63. A=-ni , B=-J\i

55. Dois, (-2±v'3,1(1 +v13)) 57. 1

65. (a) sec 2 x=-2-
1 sen x
(b) secx tgx=-2-
cos x cos x
59. $ 359,6 milhoes/ano
cotg x - 1
0,002 1 (c) cosx - sen x= - - -
6 1. . cossec x
(0,015+ [S]) 2 '
67. 1
a taxa de varia9ao da taxa de uma rea9ao enzimatica com rela-
9ao aconcentra9ao de um substrata S. EXERC[CIOS 3.4
63. (c) 3e3x 1. dy!dx = - I 2x3(5 - x4 )2 3. dyldx = - sen x cos(cos x)
2
65. f'(x) = (x + 2x)e',f"(x) = (x2 + 4x + 2)e', e..r;
f"'(x) = (x2 + 6x + 6)e',f4>
(x) = (x2 + 8x + 12)e', 5. dy /dx = I 7. f'(x) = 10x(2x3 - 5x2 + 4)4(3x - 5)
J<5>(x) = (x2 + 1Ox+ 20)e';J<">(x) = [x2 + 2nx + n(n - 1))e' 2vx

EXE RC ICIOS 3.3 9. f' (x) = b

2 5x+ l .
, -4
11 . g (t ) = - -
(2t+ l)3
1. f'(x) = 3 cos x + 2 sen x 13. f'(B) = - 28 sen (B2) 15. g'(x) = e''-x(2x- 1)
3. y' = 2x - cossec2x 3
17. y' = xe- (2 - 3x)
' 19. f'(I) = e"'(b cos bt +a sen bt)
5. h'(B) = () (B cos()+ 2 sen B) 2
21. F'(x) = 4(4x + 5) (x2 - 2x + 5)3(1 lx2 - 4x + 5)
7. y' = sec () (sec2 () + tg2 B)
23 '= l 25. y' = (sec2 B) e•s 0
9. f'(B) =()cos() - cos2 () + sen () + sen2 () · y 2JX (x + 1)312
11. H '(I) = - 2 sen I cos I
, 48u 2 (u 3 - l)7 (In 10) 102 JI
1 27. g (u) = 3 9
29. r' (t) = Ji
13. f'(B)= - - (u + l)
1+cosB

, 2 - tg x + x sec2x , 2 ( r 2 - l ) 2 ( r 2 + 3r + 5)
15. y = - - - - - 31. H (r) = - - - - - - -
(2 - tgx)2 (2r+ l)6
2
'( w ) = -
2secw tg w 33. F'(I) = e" 0
" '(2t cos 2t +sen 2t)
17. f ---
( l - secw)2 4Clx
35. G'( x ) = -C(ln 4)
, (1 2 + t)cost +sen t 7
19. y = - - - -2 - -
( I+ t ) 37. f'(x) = 2x sen x sen(! - x2) + cos x cos(! - x2)

21. f'(B) = t sen 2B +()cos 2B

39. F'(t) = 1sec2 Jl+1
27. y=x+ 1 29. y=2x+ 1 Jl+1
31 . (a)y = 2x (b) lf
41. y' = 4x sen(x2+ 1) cos(x2 + 1)

43. g'(x) = e' cos(~J

(l +ex )2 l +ex

45. f'(I) = -sec2 (sec(cos 1)) sec(cos t) tg(cos t) sent

47. f'(x) = 4x sen(x2) cos(x2)e'cn' <x'>
49. y' = - 8x (In 3) sen(x2) 3cos<x1>(3cos<x2>- 1)i
33. (a) sec x tg x - 1
, 7r cos( tg 7r x )sec 2 ( 7r x )sen .}sen ( tg7r x)
. Bcos B- sen B. - B2 sen B- 2BcosB+2senB 51. y =
35 ()2 , () ) 2..)sen ( tg7rX)
37. (a) f'(x) = (I + tg x)/sec x (b) f'(x) = cos x +sen x 53. y' = -3 cos 38 sen(sen 38);
A70 CALCULO

y" = - 9 cos\38) cos(sen 38) + 9(sen 38) sen(sen 38)

, - sen x ,,
SS. y = - -·y =-
I + cos 2x
21 .
Y
'= y ( y-e-''" )
2
y -xe
.r /y 23. -*
2'1cosx ' 4(cosx) 312
, _ - 2x4 y +x3 -6xy2
2s. x - - - - - - - 27. y=x
S7. y= (ln2)x+ I S9. y =-x + 7r
4x3/- 3x2y+ 2/
61. (a) y =t x+I (b)
31 . y= ~x -1 33. y=x+ t

- 1,5 37. (a) y=%x - f (b)

63. (a) f'(x)= 2 -2x2

-J2 -x2
6S. ((7r/2) + 21m, 3), ((37r/2) + 2n7r, - I), n um inteiro
-2
67. 24 69. (a) 30 (b) 36
71. (a) ~ (b)-2 (c) -1 73. -iJ2 cos 2 y cosx + sen 2x sen y
39. - 1/(4y ) 41. 43. lle2
7S. (a) F'(x) = e'f '(<!) (b) G'(x) = e 1<-'l j'(x) cos3y
77. 120 79. 96
50 4S. (a) Oito; x"" 0,42, 1,58
83. - 2 cos 2x 8S. v(t) = ~ 7r cos( I 07rt) emfs

87. (a) dB = h cos ht (b) 0, 16

dt 54 5,4
89. v(t) = 2e-1.si (27r cos 27rl - 1,5 sen 27rl)

15

-3

(b) y=-x+ l ;y= t x+2 (c) i + t .J3

47. (±i.J3,±i)
-1 -7
S3. y
SS. y

91 . (a) 0,00075 (g/dL)/min (b) 0,00030 (g/dL)/min

93. dvldt ea taxa de varia9ao da velocidade com rela9ao ao tempo; x
dvlds ea taxa de varia9ao da velocidade com rela9ao ao deslo- x
camento

EXERCICIOS 3.S

1 . (a) y ' -- ~
3~ , !Ox V 3 (nb - V)
(b) y =v5x- - 7,y = S9. ()
3/ 3(5x2 - 7) 213 a --- ---
PV3 - n2 aV+2n 3ab
(b) ""-4,04 L/atm

3. (a) y' =-fY!Fx (b) y= (l -J'X)2 ,y' = l - 1/ ./X 61 . (±.J3, 0) 63. (- 1, - 1), ( I, I)

, y , I
2y-x 2x(2x2 + y2) 6S. y = - -·y = - -
s. I
y =-- 7. y =
I
x+2/' 3/ + I
y-2x y (2x 2 +3y)
67. 2 unidades
, x(x+2y) , _ 2-cosx
9. y = 2 2 3 2 11 . y -
2x y+ 4.zy +2y +x 3-sen y
EXERCICIOS 3.6
cos ( x + y) + sen x , 2x + y+sen x 1. A formula de deriva9ao e mais simples.
13. y ' = lS. y =
cos ( x + y ) + sen y cosx- 2y
3• f'(x ) = 2x+3 S. f'(x ) = cos(lnx)
2eY +ye-' , l -8x\/x+y x 2 +3x+ 5 x
17. y ' = 19. y =-
2xeY + e" 8/ ..jx +y- 1 7. f'(x) =- _!_ 9. g'(x) = _!_ _2
x x
 AP~ND I CES A71

t) EXERCICIOS 3.7
11. F , (t) = In t ( In t cost +2sen
--
1 1. (a)3t 2 - 18t+24 (b) 9 mis (c) t = 2, 4
(d) O~t < 2 , t > 4 (e) 44 m
,_ 2x+3 1
13 . y - 15 . F'(s)=--
(x2 +3x) ln 8 s in s (f) 1= 6
s = 36
1 I - 10x4
17. T'(z) = 2' (- -+ ln z) 19.
z ln 2 y = 3 - 2x5
t=O 1=2 s
s=O s= 20
-x
23. h'(x) = e-"'(2x2 + 1)
I
21. y = -
l +x (g) 6t-18; - 12 mls2

(h) 40
25. y'=~ -lnb
x

29. y' = (2 + In x)/(2JX); y" =-In xi(4xJX)

31. y' = tgx;y" = sec2x

, 2x- 1-(x- l) ln(x - l)

33. I (x) = , ; (i) Acelerando quando 2 < t < 3 et > 4; desacelerando quando
(x - 1)[1- ln(x - l)]·
O~t < 2e3 < t < 4
(1, l +e)U( l +e,oo)
3. (a) (-rr/2) cos(-rrt/2) (b) 0 mis
I 2(x- 1) (c) t = 2n + 1, n um inteiro nao negativo
35. f Cx) = ; (--oo, O) u (2, oo) (d) 0 < t < I, 3 < t < 5, 7 < t < 9, e assim por diante
x(x-2)
(e) 6 m
37. 2 39. y= 3x - 9 41. cos x + llx 43. 7 t =6
(f)
s =O
45. y'=(x2 + 2)2(x4 +4)4(~+ l. 6xJ )
x 2 +2 x4 +4

47 y ' -
· -
~ x4- 1 ( -1__
x + l 2x-2 x 4 +1
.2£_) t =O
s=O
49. y' = x'(I + In x) (g) (--rr2/4) sen(-rr t/2); --rr2/4 mls2
(h) 3
51. y' = x""·' ( se: x + ln xcosx)

53. y' = (cosx}' (-x tgx+ In cosx)

, (2x1"' ) ln x 57 2x
55. y = - - - - . y =
I
2 '
x x +y - 2y

1
59. <"> ( x ) -- -
(- IY-
- -(n-
-- I )!
! (x - 1)" (i) Aumentando a velocidade quando I < t < 2, 3 < t < 4 e
5 < t < 6; diminuindo quando 0 < t < 1, 2 < t < 3 e 4 < t < 5
5
63. f'(x) = 5. (a) Acelerando quando 0 < t < I e 2 < t < 3; freando quando
J I - 25x 2 I <t <2
2tg-Jx
I
(b) Acelerando quando I < t < 2 e 3 < t < 4; freando quando
65. y' = I 67. y =-
1-2- O<t < I e2< t < 3
2x~ +x
7. Desloca-se para a frente quando 0 < t < 5; desloca-se para tras
69 . h ' (x ) = arcsen x +~
quando 7 < t < 8; nao se move
x ~ 9. (a) 4,9 mis; - 14,7 mis (b) Aos 2,5 s (c) 32% m
(d) ~ 5,08 s (e) ~ -25,3 mis
71 • J, (z) = 2ze'""cn(z')
11. (a) 7,56 mis (b) ~ 6,24 mis; ~ - 6,24 mis
~
13. (a) 30 mm2/mm; a taxa em que a area esta aumentando com
73. h'(t) = 0 75. y' = sen- 1 x
relai;:ao ao comprimento da lateral quando x atinge l 5 mm
, a a (b) M ~ 2x L1x
77. y = -2--2 + -2--2 79. 1_ x arcsen x 85. 1
x +a x - a ~ 15. (a) (i) 5-rr (ii) 4,5-rr (iii) 4, 1-rr
(b) 4-rr (c) M ~ 2-rrr 11.r
A72 CALCULO

17. (a) 1607rcm2/cm (b) 3207rcm2/cm 21. (a) (i) $ 4.362,47 (ii) $ 4.364, 11 (iii) $ 4.365,49
(c) 4807r cm /cm. A taxa aumenta amedida que o raio aumenta.
2 (iv) $ 4.365,70 (v) $ 4.365,76 (vi) $ 4.365,77
(b) dA!dt = 0,0 I75A, A(O) = 4.000
19. (a) 6 kg/m (b) 12 kg/m (c) 18 kg/m
Na extremidade direita; na extremidade esquerda
EXERCICIOS 3.9
21. (a) 4,75 A (b) 5 A; t = f s
1. (a) dV!dt = 3x2 dxldt (b) 2.700 cm3/s
25. (a) dV/dP = - C/P2 (b) No inicio
3. 48 cm2/s
27. 400(3');"' 6.850 bacterias/h
5. 1287r cm2/min 7. 3/(257r) rn/min
29. (a) 16 milhoes/ano; 78,5 milhoes/ano
(b) P(t) =at 3 + bt 2 +ct+ d, onde a"' - 0,0002849, 9. (a) -i (b) ~ 11. -3,41 N/s
b "' 0,5224331, c "'-6,395641, d"' I. 720,586 13. (a) A altitude do aviao e de 2 km e sua velocidade e 800 km/h.
(c) P'(t) = 3at 2 + 2bt + c (b) A taxa na qual a distiincia entre o aviao ea estac;:ao aumen-
(d) 14,16 milhoes/ano (menor); 71,72 milhoes/ano (menor) ta 3 km alem da esta9ao
(e) f'(t) = (1,43653 x 109) • (1 ,01395)' In 1,0 1395 (c) x (d) y2 =x2 + 4

2~
(f) 26,25 milhoes/ano (maior); 60,28 milhoes/ano (menor)
(g) P'(85)"' 76,24 milhoes/ano,/'(85) =64,61 milhoes/ano
31 . (a) 0,926 emfs; 0,694 emfs; 0
(e) 800/ 3J5 km/h
(b) O; -92,6 (cm/s)/cm; - 185,2 (cm/s)/cm
(c) Ao centro; na extremidade 15. (a) A altura do paste (6 m), a altura do homem (2 m) ea velo-
cidade do homem ( 1,5 mis)
33. (a) C'(x) = 3 + 0,02x + 0,0006x2
(b) A taxa em que a ponta da sombra do homem esta se mo-
(b) $ I I/par; a taxa na qua! o custo esta variando quando o

(o)'Lh
vendo quando ele esta a I 0 m do paste
centesimo par de jeans esta sendo produzido; o custo do cen-
tesimo primeiro par (d) §. = x+ y
(c) $ 11 ,07 2 y

35. (a) [xp'(x)- p(x)]lx2; a produtividade media aumenta amedida

que novas trabalhadores sao contratados. x y
2
dt 3.J9c -8c +9c- 4 . _ 17. 78km/h
37. - = ( ) ; a taxa de vanac;:ao da dura-
dc .J9c2 - 8c 3c+.J9c2 -8c 19. 8.064/ -/8.334.400 "'2, 79rn/s
9ao necessaria de dialise com rela9ao aconcentra9ao inicial de 21. - 1,6 cm/min 23. 9,8 mis
ure1a.
25. (10.000 + 800.0007r/9) "'2,89 x 105 cm3/min
39. "'-0,2436 K/min
27. ~cm/min 29. 4/(h)"' 0,42 m/min
41. (a) OeO (b) C=O
(c) (0, 0), (500, 50); e passive! que as especies coexistam.
2
31. 150-J) cm /min 33. "' 20,3 mis 35. -t rad/s
39. ~~~ "'0, 132 D./s
3
I 37. 80 cm /min 41 . "'87,2 km/h
43. (a) - - ; decresce
D ln2
43. J77r/2 l "'0,396 m/ min

(b) - _I- ; que a dificuldade decresce amedida que a largu- 45. (a) 120 ms/s (b) "'0, 107 rad/s
W In 2
47. ~7r km/min 49. 1.650151 "'296 km/h
ra aumenta; aumenta
51 . ~J15 "'6,78 mis
EXERCICIOS 3.8
EXERCICIOS 3.10
1. Cerca de 8,7 milhoes
3. (a) 50e'·9soi1 (b) "' 19,014 (c) "'37.653 celulas/h 1. L(x)= 16x+23 3. L(x) =Tix+1
(d) "' 4,30 h 5. ~"' 1 -lx·
2 '
5. (a) 1.508 milhoes, 1.87 1 milhoes (b) 2.161 milhoes
(c) 3.972 milhoes; guerras na primeira metade do seculo, ex- JOJ "'0,95,
pectativa de vida aumentada na segunda metade .Jo,99 "'o,995
7. (a) ce- 0 00051
• (b) -2.000 In 0,9 "'211 s
9. (a) 100 x 2-''30 mg (b) "'9,92mg (c) "' 199,3anos
11. "'2.500 anos 13. Sim; 12,5 bilhoes de anos -1

15. (a) "'58 °C (b) "'89 min 7. -0,73 1 < x < 0,73 1 9. -0,368 < x < 0,677
17. (a) 13,3 °C (b) "'67,74 min -J
11 . dy = 5e5'dx 13. du
19. (a) "'64,5 kPa (b) "'39,9 kPa (I +3u) 2
 AP~NDICES A73

1S. dy =
3 - 2x
dx 17. dy = cotg (} d(} Sl. G'(u) = ~2 S3. y' = senh- 1(x/3)
2
(x -3x) 2 vi+ u
S9. (a) 0,3572 (b) 70,34°
61. (a) 1.176 N; 164,50 m (b) 120 m; 164,13 m
63. (b) y = 2 senh 3x - 4 cosh 3x
21 . dy = ~dx (b) - 0,05
v3+x 2 6S. (In (1+ ..f2), .J2)
23. t.y = 1,25, dy = 1
CAPITULO 3 REVISAO
Testes Verdadeiro·Falso
1. Verdadeiro 3. Verdadeiro S. Falso 7. Falso
9. Verdadeiro 11. Verdadeiro 13. Verdadeiro
1S. Verdadeiro

Exercicios
2S. t.y"' 0,34, dy = 0,4 y
1. 4x7(x + I )3(3x + 2) 3. lJX _ _ l_ _ _ I_
2 2JX R
S. x(1rX cos 7rX+ 2 sen 7rX)
3
81 • I + lnx cos JX - JX sen JX
7. - - - 9 11.
(14+ 1)2 x lnx 2JX

e11'(1 + 2x) 2xy -cos y

13. - - - - lS.
x4 1-x sen y-x2
27. t.y"' 0, 1655, dy = 0, 15; t.y"' 0,0306, dy = 0,03; sim
2
29. t.y "' - 0,012539, dy = -0,0125; 17. - - - - - - 19. -l--1
s2 e
2
c2 ( -t-
2
)
t.y "' - 0,002502, dy = - 0,0025; sim 2'1arctg x ( I + x 2 ) (1+ 1 ) 1+ 1

31 . 15,968 33. 10,003 3S. 1, 1 21 . 3x1"'(ln 3)(1 + In x) 23. - (x - it 2

3 2 2x - ycos(xy)
41. (a) 270 cm 0,01, 1% , (b) 36 cm 0,006, 0,6%
, 2
2S. - - - - - ' - - - 27.
xcos(xy ) + I (l + 2x) ln5
43. (a) 84hr z27cm 2 ; sk- z0,012=1 ,2%

(b) 1.764hr 2 z l79cm 3 ; f,; z0,0 18 = 1,8% 29. cotg x - sen x cos x 31. ~+t
2
- 1 (4x)
1+ 16x g
2
4S. (a) 21rrh M (b) 7r(M) h 33. 5 sec 5x 3S. -6x cossec2 (3x2 + 5)
Sl. (a) 4,8, 5,2

EXERCICIOS 3.11
(b) Muito grande
37. cos(tgfu7)(sec V1+x
3
) b
2 l + x3

1. (a) 0 (b) I 3. (a) !f -5 43. 2 cos 8 tg(sen 8) sec2(sen 8)

39. -2-
x +I
x2 - I
S. (a) I (b) 0 9. - -
2x 4S. (2 - x)4(3x2- 55x - 52) 47. 2.x2cosh(x2) + senh(x2)
2.JX+i(x + 3)8
2S. sech x = !, senh x = 1, cossech x = L tgh x = f, cotgh x = %
27. (a) I (b) - 1 (c) oo (d) (e) 0 coshx
-<:FJ 49. 3 tgh 3x Sl.
(f) 1 (g) 00 (h) -<fJ (i) 0 (j) t -/senh 2 x - 1

3S. f'(x) = 3 senh 3x 37. h'(x) = 2x cosh (x2) - 3sen(ejlgJ; )ejlgJ; sec2 (3x)
12 S3. ~
39. G'(t) = +2 l 41 . f'(x) = sech2JX 2..._,tg3x
21 2 x
3
43. y' = sech x - sech x tgh x 2 SS. -fi S7. -5x41/ 1

4S. g'(l) = cotgh ~ - ~cossech 2 ~ 61. y= 2.f3x + I - 7r.f3/3

vl2 + 1 63. y= 2x + I 6S. y=-x+2;y= x+2
-2 49. y ' = sec(} 67 . (a) 10 - 3x (b) y = f x + t ,y = -x + 8
47. f'(x) = - -
-./1+4x
2 2~5 - x
A74 CALCULO

JO
(c) 25 -sen a 27. 2Je 31. (1,-2), (- 1, 0)

33. J2§; 5g 35. 2 + ;;~ 7r "'11 ,204 cm3/min

CAPrTUL04
- 10
EXERCfCIOS 4.1
69. (7r/4, .ff.), (57r/4, -.ff.) Abrevia9oes: abs, absoluto; loc, local; max., maximo; min., minimo
73. (a) 4 (b) 6 (c) t (d) 12 1. Min. abs: menor valor da furn;:ao em todo o dominio da fun9ao;
min. toe em c: menor valor da fun9ao quando x esta proximo c
75. x2g'(x) + 2xg(x) 77. 2g(x)g'(x)
3. Max. abs ems, min. abs em r, max. loc em c, min. loc em b e
79. g'(e')e' 81. g'(x)I g(x)
r, nem urn max. nem urn min. em a e d
2 2
f'(x)[g(x)] + g'(x)[f(x)] S. Max. abs/(4) = 5, max. loc/(4) = 5 e/(6) =4, min. loc/(2) = 2
83. 2
[/(x)+ g(x)] e/(1) =/(5) = 3

85. f'(g(sen 4x))g'(sen 4x)(cos 4x)(4)

87. (- 3, 0) 89. y =- f x2 +-'1-x

91. v(t) = -Ae-<1 [w sen(wt+ 6) + c cos(wt + 6)],
a(t) = Ae-c'[(c2 - w2) cos(wt + 6) + 2cw sen(wt + 6)]
93. (a) v(t) = 31 2 - 12; a(t) = 6t
(b) t >2; 0 :5: t <2 (c) 23
(d) 2.,,___ _ __ ~

x
0

- 15
(e) t >2;0 <t <2 y
(c)
95. 4 kg/m
97. (a) 200(3,24)' (b) "'22.040
(c) "'25.9 10 bacterias/h (d) (In 50)/(ln 3,24)"' 3,33 h
x
99. (a) C0 e-*' (b) "'100 h 101 . 4/3 cm2/min

103. 11 7 I J666 "' 4, 53 mis 1OS. 400 rn/h

107. (a) l(x) = I + x ;t'I + 3x "' I + x;t'I + 3x "'I+ x;~fJ,03 "'1,01 y y

13. (a) (b)
(b) - 0,235 <x < 0,401
109. 12 + %7r "' 16,7 cm2 111. [_r!_ifX]
dx .< = 16
= __!_
32
113. ~ 115. tx2 x x

PROBLEMAS QUENTES

1. (±..J312 ,~) s. 3/J2 11 . (0, t )

15. Max abs./(- 1) = 5 17. Max abs./(!) = I
13. 3 retas; (0, 2), (1J2,f) e (f J2,~) ,(-1 J2, f) e
19. Min. abs./(O) = 0
(-1J2
l
.!Q)
' l 21 . Max abs./(7r/2) = I; min. abs.f(-7r/2) =- I
2
15. (a) 47r..J3/ Jlf rad/s (b) 40(cos(;l +.Jg+ cos (;I )cm 23. Max abs./(2) = In 2 25. Max abs./(O) = I

(c) - 4g07r sen (;I (I+ (cos(;l )/ .Jg+ cos 2 (;I )emfs 27. Min. abs./(1) =- I; min. loc./(O) = 0 29. -*
31. -4, 0, 2 33. Nenhum 35. 0, 2 37. - 1, 2
19. Xr E (3, a:i), yT E (2, a:i), XN E (0, t ),yN E (-f, 0)
21. (b) (i) 53° (ou 127°) (ii) 63° (ou 11 7°)
39. 0, * 41. 0, 4, 4 43. 0, 1, 4
45. n?r (n um inteiro) 47. 11Je 49. 10
23. R aproxima-se do ponto medio do raio AO.
51. /(2) = 16,/(5) = 7 53. /(-1) = g,/(2) = -19
 AP £NDICES A75

SS. /(- 2) = 33,/(2) = -31 S7. /(0,2) = 5,2,f( 1) = 2 13. Cres. em (-oo, 4) e (6, oo); decres. em (4, 5) e (5, 6); max. local

S9. f(4)=4 - V4,J(J3t9) =-2J3!9 /(4) = 8; min. local/(6) = 12

1S. Cres. em (0, 7r/4) e (57r/4, 27r); decres. em (7r/4, 57r/4); max.
61 . /('rr/6) = %J3 ,/(7r/2) = 0
local/(7r/4) = J2; min. local/(57r/4) = -J2
63. /(e 112) = l/(2e),f(- t ) = -4 ln 2
17. CCem( l,oo);CBem(-oo, l); Pl(l ,-7)
6S./(l) = ln3,f(-1) = ln t
19. CC em (0, 7r/4), (3 7r/4, 7r); CB em (7r/4, 37r/4);
67. I(-a-) = a"b" PI (7r/4, t) e (37r/4, t )
a+b (a+b)"+b
21. CC em (- .JS, .JS); CB em (-oo, -.JS), (.JS, oo); PI (±.JS, ln 10)
69. (a) 2,19, 1,81 (b) fsJf +2,-fsJf +2 23. (a) Cres. em (- 1, 0) e (I , oo); decres. em (-oo, - 1) e (0, 1)
71. (a) 0,32, 0,00 (b) ff, '13,o ~) Max. local/(O) = 3; min. local/(±1) = 2
73. 0,0177 g/dL; 21 ,4 min 7S. "'3,9665 °C (c) CC em (-oo, -./313) e (./313, oo); CB em (-./313, ./313); Pl
77. Cerca de 4, 1 meses ap6s 1ade janeiro. (±./313, ~ )
2S. (a) Cres. em ( 1, oo); decres. em (0, 1) ~) Min. local/( 1) = 0
1~ ~)r =f~ ~) v =* ~ %
(c) CC em (0, oo); nenhum PI
(c)
27. (a) Cres. em (-t, oo); decres. em (-oo, -t)

(b) Min. local /(-t) = -_!_

2e
1
(c) CC em (- 1, oo); CB em (-oo, - 1); Pl ( - 1,- e 2 )

29. Max. local/(!) = 2; min. local/(O) = 1 31 . (- 3, oo)

EXERCICIOS 4.2 33. (a) /tern um maxima local em 2.
~) /tem uma tangente horizontal em 6.
1. 1, 5
e
3. (a) g continua em [O, 8] e diferenciavel em (0, 8) 3S. (a) y ~) y
(b) 2,2, 6,4 (c) 3,7, 5,5
s. Nao 7. Sim; "' 3,8 9. 1 11 . 7f

13. / nao ederivavel em (-1, 1) 1S. x

17. 3/ln 4 19. 1; sim

y 39.
37. y
3

21. / nao econtinua em 3 29. 16 31 . Nao 37. Nao 0 x

EXERCICIOS 4.3 41 . y _______ _Y_"'.._8_

Abreviar;oes: AH, assintota horizontal; AV, assintota vertical; CB,

c6ncava para baixo; CC, c6ncava para cima; cres., crescente; de-
(2, 5)
cres., decrescente; Pl, ponto de inflexao
1. (a) (1 , 3), (4, 6) (b) (0, 1), (3, 4) (c) (0, 2)
(d) (2, 4), (4, 6) (e) (2, 3)
2 x
3. (a) Teste CID (b) Teste da Concavidade
(c) Encontre os pontos em que a concavidade muda.
43. (a) Cres. em (0, 2), (4, 6), (8, oo);
S. (a) Cres. em (0, 1) e (3,5); decres. em ( 1,3) e (5,6) decres. em (2, 4), (6, 8) y
(b) Max. local em x = 1 ex= 5; min. local em x = 3 (b) Max. local em x = 2, 6;
7. (a) 3, 5 (b) 2, 4, 6 (c) 1, 7 min. local em x = 4, 8
(c) CC em (3, 6), (6, oo);
9. Cres. em (-oo, l) e (4, oo); decres. em (1, 4); max. local/(!)=
CB em (0, 3)
6; min. local/(4) = - 21 (d) 3 4 6 8 x

11 . Cres. em (2, oo); decres. em (-oo, 2); min. local/(2) = - 31 (e) Veja o grafico adireita.
A76 CALCULO

4S. (a) Cres. em (-<X), 0) e (2, CX)); y SS. (a) Cres.em(- 1, CX)); y

decres. em (0, 2) decres. em (-<X), - 1)

(b) Max. local/(0) = 4; (b) Min. local C(- 1) =- 3
min. local/(2) = 0 (c) CC em (-CX), 0), (2, CX));
(c) CC em(!, CX)); CB em (0, 2);
CB em (-CX), l); Pl (1 , 2) Pis (0, 0) e (2,6t'i) 0 x
(d) Veja o grafico adireita.
I 2 x (d) Veja o grafico adireita. (- 1, - 3)

S7. (a) Cres. em (7r, 27r);

y
47. (a) Cres. em (-2, 0), (2, CX)); decres. em (-CX), -2), (0, 2) decres. em (0, 7r)
(b) Max. local/(O) = 3; min. local/(±2) = - 5 (b) Min. local/(7r) = - 1

~).(~,CX)} CB em (- ~ · ~}
(c) CC em (7r/3, 57r/3);
(c) CC em ( -<X),- CB em (0, 7r/3) e (57r/3, 27r);
Pls (7r/3, f ) e (57r/3, f )
(±~,-~)
(7r,-l)
Pls (d) Veja o grafico a direita.

(d) y
S9. (a) AV x= O; AH y= I
(b) Cres. em (0, 2); __ l.=__! _ _ Y _ (2.:_5~)- __
JO decres. em (-<X), 0) e (2, CX))
(c) Max. local/(2) = f 2 3 x
(0, 3) (d) CC em (3, CX));
CB em (-CX), 0), (0, 3);
x
Pl (3, Jt )
(e) Veja o grafico adireita.
(- 2, - 5) (2,-5)

49. (a) Cres. em (2, CX)); y

61 . (a) AVx=O; AH y = I
decres. em (-<X), 2) (b) Cres. em (-CX), 0) e (0, CX));
(b) Min. local/(2) = - 4 (c) Nenhum
(c) CC em (-<X), 0) e (1·CX)); (0, 12) (d) CC em (-CX), 0) e (0, ! );
CB em(!, CX));
CB em (0, 1);
Pl(!, l/e2) ___________ _!_:!_
Pls(O, 12)e (1.10 (e) Veja o grafico adireita.
(d) Veja o grafico adireita.
(2, - 4)

Sl. (a) Cres. em (-<X), 0) e (2, CX)); decres. em (0, 2)

(b) Max. local/(O) = O; min. local/(2) = -320 63.(a)AHy= O ~
(b) Cres. em (-CX), O);
(c) CC em (ff ,CX)); CB em (-<X), iff); decres. em (0, CX))
(c) Max. local/(O) = I -I 0 J x
Pl (sfli - s/256) ::::: (1 398 - 208 4)
320
(d) CC em (-CX), - 11.J2),
V3' VT 3 ' ' '
(d) y (11.J2 , CX)); CB em (- 11.J2, 11.J2);
Pls (±11.J2, e- 112)
(0, 0) (e) Veja o grafico adireita.
2
6S. (a) AVsx = O, x = e y
(b) Decres. em (0, e); '
I
IP x =O x =e 1
(c) Nenhum I
I
(d) CC em (0, l); x
(2, - 320) CB em(!, e);
PI(!, 0)
S3. (a) Cres. em (-<X), 4);
decres. em (4, 6)
y (4 , 4,/2) (e) Veja o grafico adireita.
(b) Max. local F(4) = 4.J2
(c) CB em (-<X), 6); 67. f e CC em (-CX), CX)) para todo c > 0. Amedida que c cresce, o
nenlmm Pl ponto de minimo se afasta da origem.
(d) Veja o grafico adireita. 69. (a) Max. abs. e loc./(I) = .J2, sem min.
4 6 x
(b) ±(3 -ffi)
 AP £NDICES A77

71 . (b) CB em (0, 0,85) e ( 1,57, 2,29); H. Veja o grafico abaixo.

CC em (0,85, 1,57) e (2,29, 7r); y
Pis (0,85, 0,74), (1,57, 0) e (2,29, -0,74)
73. CC on (-oo, - 0,6), (0,0, oo); CB on (- 0,6, 0,0)
7S. (a) A taxa de crescimento inicialmente e muito pequena; cres-
ce a um maximo em t "' 8 h, e, entao, decresce para 0.
(b) Quando t= 8 (c) CC em (0, 8); CB em (8, 18) x
(d) (8, 350)
77. Supondo que D(t) seja a fun9ao que fornece o defict em rela9ao
ao tempo, no momento do anuncio, D'(t) > 0, mas D"(t) < 0.
3. A. IR B. int y O; int x 0, lf4
79. K(3) - K(2); CB C. Nenhuma D. Nenhuma
81 . 28,57 min, quando a taxa de crescimento do nivel medicamen- E. Cres.em(l ,oo);
toso na corrente sanguinea e maior; 85, 71 min, quando a taxa decres. em (-oo, I)
de decrescimento e maior F. Min. local/( l) = -3 x

G. CC em (-oo, oo)
2.000
H. Veja o grafico adireita. ( 1, - 3)

S. A. IR B. int y O; int x 0, 4 y
C. Nenhuma D. Nenhuma
E. Cres. em (I , oo);
decres. em (-oo, I)
F. Min. local/( 1)=-27 (4,0) x
83. f(x) = t (2-1+3x2 - 12x + 7) G. CC em (-oo, 2) e (4, oo);
(2, - 16)
CB em (2, 4);
EXERCICIOS 4.4 Pis (2, - 16) e (4, 0)
H. Veja o grafico adireita.
1. (a) lndeterrninado (b) 0 (c) 0
(d) oo, -oo, ou nao existe (e) Lndeterminado
7. A. IR B. inty O; int x 0 y
3. (a) -oo (b) lndetern1inado (c) oo C. Em rela9ao a (0, 0)

* D. Nenhuma 2 256 )
s. 7. 9. 6 11. t 13. J212 1S. 2 ( • 15
E. Cres. em (-oo, oo)
17. ~ 19. 0 21. -00 23. -t 2S. 3 27. 2 F. Nenhum x

29. I 31. I 33. l/Ln 3 3S. 0 37. 0 G. CC em (- 2, 0) e (2, oo); ( - 2' - 256
15
)

CB em (-oo, -2) e (0, 2);

39. alb 41. -ii 43. 7r 4S. ! 47. 0
Pis (-2, -~5i6}, (0, 0),
49. - 2/7r S1. t S3. t SS. 0 S7. (2, 2,~6)
S9. e-2 61. lie 63. 6S. e 4
67. e 3 H. Veja o grafico adireita.

69. 0 71 . e 2
73. ~ 77. I
9. A. (-oo, -2) U (-2, oo)

J:
79. f tern um mini mo absoluto para c > 0. Amedida que c aumen- B. int.y %; int.x -%
y

ta, os pontos de minimo se distanciam mais da origem. c. Nenhuma

83. (a) M; a popula9ao deve se aproximar de seu tamanho maximo D. AVx =-2, AH y= 2
amedida que o tempo passa. (b) Pofl"; exponential E. Cres. em (-oo, - 2), (- 2, oo)
y=2
F. Nenhum ------+-- -------
8S. ~ a 87. t G. CC em (-oo, - 2); I
2
I
89. (a) Uma possibilidade:/(x) = 71x2, g(x) = l/x CB em (- 2, oo) 0 x
(b) Uma possibilidade:/(x) = 7 + (1/x2) , g(x) = l/x2 H. Veja o grafico adireita.
91. (a) 0 x =-2

EXERCICIOS 4 .5 11 . A. (-oo, l) U ( l, 2) U (2, oo) y I

B. int. y O; int. x 0 1x = 2
Abreviaqoes: int., intersec9ao; AO, assintota obliqua I
C. Nenhuma I
1. A. IR B. int yO; int x-3,0 D. AVx = 2,AHy= - I I
______ o__ l- ___ _ _.r
C.
E.
Nenhuma D. Nenhuma
Cres. em (-oo, -2), (0, oo);
decres. em (- 2, 0)
E. Cres. em (-oo, I), (I, 2),
(2, oo)
F. Nenhum
y =-1 1(
F. Max. local/(-2)= 4; G. CC em (-oo, I), ( I , 2);
min. local/(O) = 0 CB em (2, oo)
G. CC em (- 1, oo); CB em (-oo,-1); Pl (- 1, 2) H. Veja o grafico adireita.
A78 CALCULO

y 25. A. JR B. int. y O; int. 0 y

13. A. (-oo, - 2) U (- 2, 2) U (2, oo)
y= I
B. int. y O; int. x 0 C. Em rela9ao a (0, 0)
C. Em relac;ao a (0, 0) D. AH y=±l
0. AVx=±2;AHy=O E. Cres. em (-oo, oo)
E. Oecres. em (-oo, -2), (-2, 2), F. Nenhum y =- 1
x
(2, oo) G. CC em (-oo, O);
F. Nenhum extrema local CB em (0, oo); PI (0, 0)
G. CC em (- 2, 0), (2, oo); lx=2 H. Veja o grafico adireita.
I
CB em (-oo, -2) e (0, 2);
Pl (0, 0) 27. A. [- l,O) U (O, l] y
H. Veja o grafico a direita. B. Int. x±l
C. Em rela9ao a (0, 0)
15. A. JR B. int. yO; int.xO y= I
-1
y 0. AVx=O 0 I x
C. Em torno do eixo y
E. Decres. em (-1 , 0), (0, 1)
D. AHy = l
F. Nenhum
E. Cres. em (0, oo);
G. CC em (- 1,-.Jili),(O,.Jili);
decres. em (-oo, 0)
F. Min. local/(O) = 0
(0, 0) x CB em (-.Jili,o) ,(.Jili, 1) ;
G. CC em (-1, l);
CB em (-oo, - 1) e (1, oo);
Pis (±M,±11-12)
Pls (±1, -;\-)
H. Veja o grafico adireita. H. Veja o grafico adireita.
17. A. (-oo, 0) U (0, oo) B. int. 1 y
C. Nenhuma 29. A. JR B. int. y O; int. x ±3./3, 0 C. Em rela9ao a (0,
0. AVx=O;AHy=O 0)
x D. Nenhuma
E. Cres. em (0, 2);
decres. em (-oo, 0), (2, oo) E. Cres. em (-oo, - 1), (!, oo); y

F. Max. local/(2) = -;\- decres. em (-1, I) (- 1,2)

G. CC em (3, oo); F. Max. local/(-1) = 2;

CB em (- oo, 0) e (0, 3); min. local/(1) =-2
PI (3, i) G. CC em (0, oo); (1 , - 2)

H. Veja o grafico adireita. CB em (-oo, O); Pl (0, 0)

H. Veja o grafico a direita.
19. A. (-oo, - l ) U (-1, oo)
B. int.y O; int. 0 31 . A. JR B. int. y - 1; int.x±I
C. Nenhuma C. Em rela9ao ao eixo y
0. AVx = - l ; AHy = 1 y
(W,, t ) 0. Nenhuma
E. Cres. em (-oo, - 1), (- 1, oo); y- 1 E. Cres. em (0, oo);
F. Nenhuma (0, 0) x decres. em (-oo, 0)
G. CC em (-oo, - 1), (o,\fI); F. Min. localf (0) = - 1
x=- 1 G. CC em (- 1, l);
CB em (- 1, 0), (\fI,oo);
CB em (-oo, - 1), (! , oo); (-1, 0) 0 ( I, 0) x
Pls (0, 0), (\fI,t ) Pl (±1, 0) (0, - 1)
H. Veja o grafico a direita.
H. Veja o grafico adireita.
y
21. A. [O, oo) 33. A. JR B. int. y 0; int. x mr (n um inteiro)
B. int. y O; int. 0 e 3 C. Em rela9ao a (0, 0), periodo 27r D. Nenhuma
C. Nenhuma D. Nenhuma Respostas E-G para 0 ::; x ::; Jr:
E. Cres. em ( 1, oo); x E. Cres. em (0, Jr/2); decres. em (7r/2, 7r)
decres. em (0, 1)
F. Max. local/(7r/2) = I
F. Min. local/( l) = - 2 (1 , - 2)

G. CC em (0, oo) G. Seja a= sen- 1.Jili; CC em (0, a ), (7r- a, 7r);

H. Veja o grafico adireita. CB em (a, 7r - a ); Pls para x = 0, Jr, a, 7r - a
y
23. A. (-oo, - 2] U [l, oo) H. y

B. int. x-2, 1
C. Nenhuma D. Nenhuma
E. Cres. em ( 1, oo); 41T
decres. em (-oo, - 2) x
F. Nenhum
G. CC em (-oo, - 2), (! , oo) -2 O I x
H. Veja o grafico a direita.
 AP~ND I CES A79

3S. A. (- 7r/2, 7r/2)) y

I
4S. A. (0, ex:>) B. Nenhuma
I 4
B. int. y O; int. x 0 I
C. Nenhuma D. AVx=O
,,- I
C. Em relac;ao ao eixo y x= - 2 1 : x =f E. Cres. em ( l, ex:>);
D. AV x= ±7r/2 I I
I I decres. em (0, I) 2
E. Cres. em (0, 7r/2); I I
F. Min. local/(!)= l
decres. em (- 7r/2, 0) 0 x
G. CC em (0, 2);
F. Min. local/(O) = 0
G. CC em (- 7r/2, 7r/2) CB em (2, ex:>); 0 2 3 4 x
H. Veja o grafico adireita. PI (2, f + In 2)
H. Veja o grafico adireita.
37. A. [- 27r, 27r]
B. int. y J3; int. x - 47r/3, -7r/3, 27r/3, 57r/3
47. A. JR B. int.y ± y
C. Nenhuma
C. Periodo 27r D. Nenhuma
D. AVy=O, y= 1
E. Cres. em (- 27r, - l l 7r/6), (- 57r/6, 7r/6), (77f/6, 27r);
E. Decres. em JR
decres. em (- l l 7r/6, -57r/6), (7r/6, 77f/6)
F. Max. local/(- ll 7r/6) =/(7r/6) = 2; F. Nenhum
min. local/(- 57r/6) =/(77r/6) = -2 G. CC em (ln f, ex:>); 0 x
G. CC em (-47r/3, -7r/3),
CB em (-ex:>, ln f );
(27r/3, 57f/3);
CB em (- 27r, -47r/3), PI (Ln .!.2, ±)
9

(-7r/3, 27r/3), (57r/3, 27r); H. Veja o grafico adireita.

Pis (-47r/3, 0), (-7r/3, 0),
49. A. Todo x em (2n7r, (2n + I )7r) (n um inteiro)
(27r/3, 0), (57r/3, 0)
B. Int. x 7r/2 + 2n7r C. Periodo 27r D. AV x = n7r
H. Veja o grafico adireita.
E. Cres. em (2n7r, 7r/2 + 2n7r);
decres. em (7r/2, + 2n7r, (2n + I )7r)
F. Max. local /(7r/2 + 2n7r) = 0 G. CB em (2n7r, (2n + l )7r)

39. A. Todos os reais, exceto (2n + l )7r ( um inteiro) H. I y

I
B. Int. y O; int. x 2n7r I
I
C. Em relac;ao aorigem, periodo 27f -47r - 37r - 27r -7r 7r 27r 3,,- 4,,-
D. AVx=(2n + l)7r x
E. Cres. em ((2n - l)7r, (2n + l)7r) F. Nenhum
G. CC em (2n7r, (2n + l )7r); CB em ((2n - l)7r, 2n7r);
Pis (2n7r, 0)
x = 37r S1. A. (-ex:>, 0) U (0, ex:>) y
I
I B. Nenhuma C. Nenhuma
I
I D.AVx = O
I (0,0) x
E. Cres. em (-ex:>, - I), (0, ex:>);
Ix
I decres. em (- 1, 0) (- 1, - e)
I
I
'
F. Max. local / (-!) = - e /\
G. CC em (0, ex:>);
41. A. JR B. int. y7r/4 CB em (-ex:>, 0)
------ ~ -- ~=.:!/~ -- H. Veja o grafico adireita.
C. Nenhuma
D. AH y = O, y = 7r/2
(0, ,,-/4) S3. A. JR B. int. y 1 y
E. Cres. em (- ex:>, ex:>)
F. Nenhum C. Nenhuma
0 y =O x D. AHy = e±•12 4
G. CC em (-ex:>, O);
CB em (0, ex:>); E. Cres. em JR
PI (0, 7r/4) F. Nenhuma
H. Veja o grafico adireita. G. CC em (-ex:>, .!.)·
2 ,

CB em (.!. ex:>)· y = e-.n

2' '
-----------
43. A. JR B. int. y f y
y= I PI (f , e•rctg(l/ 2) ) -2 0 2 4 6 8 x
C. Nenhuma
H. Veja o grafico adireita.
D. AHy = O,y= I
E. Cres. em JR SS. (a) (-ex:>, 7]; (-ex:>, 3) U (3, 7) (b) 3, 5
F. Nenhum
G. CC em (-ex:>, 0);
x (c) - 11-13 "" - 0,58 (d) AHy= _.12
CB em (0, ex:>); PI (0, *) S7. (a) JR; (-ex:>, 3) U (3, 7) U (7, ex:>) (b) 3, 5, 7, 9
H. Veja o grafico a direita. (c) - 2 (d) AH y = 1, y = 2
A80 CALCULO

Ill y
59. 75. /
/

/
/
w / /
y = x+ -2 /
/
/
/ /

// 0 // x
/ w
(0, 111,). _ _ - - v=c ,/ //y = x - 2
/
/
0 'U /

79. AV x = 0, assint6tica em y = x3
y
61. (a) Quando t = (In a)lk (b) Quando t = (In a)/k
JO I
(c) Y
---- -------
y=p(t) 2 x
1/2

In a
k

EXERCfCIOS 4.6
63. YI
1. Cresc. em (-oo, - 1,50), (0,04, 2,62), (2,84, oo);
o~~~ decres. em (- 1,50, 0,04), (2,62, 2,84);
max. localf(- 1,50) "" 36,47,/(2,62)"" 56,83;
min. localf(0,04) ""-0,04,/(2,84)"" 56,73;
65. y = x - I 67. y = 2x - 3 CC em (-0,89, I, 15), (2,74, oo);
CB em (-oo, -0,89), ( 1,15, 2,74);
69. A. (-oo, I) U (I , oo) Pis (- 0,89, 20,90), ( 1,15, 26,57), (2,74, 56,78)
y 1\(2,4))/"'
B. Int. y O; int. x 0 I~ 150
C. Nenhuma I /\
.I' y =x + I
/ I I I
D. AV x= I ; AO y =x + I
E. Cres. em (-oo, 0), (2, oo); x

dee res. em (0, I), (I , 2)

F. Max. localf(O) = O;
min. local/(2) = 4 -I
G. CC em (I , oo);
CB em (-oo, I)
H. Veja o grafico a direita.

71 . A. (-oo, 0) u (0, 00)

B. Int. x-V4
D. AV x= O;AO y=x
C. Nenhuma

E. Cres. em (-oo, 0), (2, oo);

decres. em (0, 2)
-2
/ / 0
:\/
/
/
/

x
3. Cresc. em (- 1,31, -0,84), (1 ,06, 2,50), (2,75, ex>);
decres. em (-oo, - 1,3 1), (-0,84, 1,06), (2,50, 2, 75);
max. localf(-0,84) ""23,7 1,/(2,50) ""-11,02;
F. Min. local/(2) = 3 /
/ min. localf(- 1,31)"" 20,72,f(l ,06) ""-33,12,/(2,75) ""- 11 ,33;
G. CC em (-oo, 0), (0, oo) /
CC em (-oo, - 1,10), (0,08, 1,72), (2,64, oo);
H. Veja o grafico a direita.
CB em (- 1, I0, 0,08), ( I,72, 2,64);
Pls (- 1, I0, 22,09), (0,08, - 3,88), ( I,72, -22,53), (2,64, - 11, 18)
73. A. R B. int. y 2
50
C. Nenhuma D. AO y = I + 1x
E. Cres. em (In 2, oo); decres. em (-oo, In 2)
F. Min. localf(ln 2) = l2 + l2 In 2
G. CC em (-oo, oo)

H. Veja o grafico adireita. y -40

( In 2, t + t In 2) 5. Cresc. em (-oo, - 1,47), (- 1,47, 0,66); decres. em (0,66, oo);

max. localf(0,66) "" 0,38;
2 I
-- CC em (-oo,- 1,47), (- 0,49, 0), (1,10, oo);

-- --- I

0
,......-
...- y= I +
I
2x
x
CB em (-1,47, - 0,49), (0, 1,10);
Pls (-0,49, - 0,44), ( 1, 10, 0,31), (0, 0)
 AP £NDICES A8 1

2 3 2
x(x+ l ) ( x + 18x - 44x-16)
15. f'(x) =
(x-2) ( x- 4)5
3

6 5 4 3 2
"( ) = (x + I )(x + 36x + 6x - 628x + 684 x + 672 x + 64)
I f x 2 4 6
(x-2) (x-4)
.r =-147
, 1I
-3 CC em (-35,3, -5,0), (- 1, - 0,5), (-0, I, 2), (2, 4), (4, oo);
CB em (-oo, - 35,3), (- 5,0, I ), (- 0,5, - 0, I);
7. Cresc. em (-1,40, - 0,44), (0,44, 1,40); Pis (- 35,3, - 0,015), (- 5,0, - 0,005), (- 1, 0), (-0,5, 0,00001),
decres. em (-7r, - 1,40), (-0,44, 0), (0, 0,44), ( 1,40, 7r); (- 0, I, 0,0000066)
max. local/(-0,44)"" -4,68;/(l ,40)"" 6,09;
17. Cresc. em (-9,41 , - 1,29), (0, 1,05);
min. local/(-1,40) ""-6,09;/(0,44) ""4,68;
decres. em (-oo, - 9,4 1), (-1,29, 0), (1,05, oo);
CC em (-7r, -0,77), (0, 0,77); CB em (-0,77, 0), (0,77, 7r);
max. local/(- 1,29)"" 7,49,/( 1,05) ""2,35;
Pis (-0,77, -5,22), (0,77, 5,22)
min. local/(- 9,41) "" -0,056,f(O) =0,5;
CC em (- 13,8 1, - 1,55), (- 1,03, 0,60), ( 1,48, oo);
CB em (-oo, -13,8 1), (- 1,55, - 1,03), (0,60, 1,48);
Pis (- 13,81, - 0,05), (- 1,55, 5,64), (-1,03, 5,39), (0,60, 1,52),
( 1,48, 1,93)

-8

9. Cresc. em (-8 - KI , -8 +KI); decres. em (-oo, -8 - KI) ,

(-8 + KI ,o) ,(O,oo); cc em (-12-AA ,-l 2 +ms), (O,oo); -6 1-+-""""-+-+---+--+-+-+--+=if'=l 6 - I 5 ~==~::::::=::~==:j 0
CB em (-oo, - 12 -AA),(-12 + .Ji38 ,0) -I -0,J

19. Cresc. em (-4,91 , -4,51 ), (0, 1,77), (4,91, 8,06), (10,79, 14,34),
( 17,08, 20);
decres. em (-4,5 1, -4, I 0), ( I,77, 4, 10), (8,06, I0, 79), ( 14,34,
17,08);
max. local/(- 4,5 1)"" 0,62,/(1 ,77) ""2,58,/(8,06) "" 3,60,
- 100 ~-----~ - I /(14,34) ""4,39;
0,95 - JO min. local /( 10,79) "" 2,43, / (17,08) "" 3,49; CC em (9,60,
12,25), ( 15,8 1, 18,65);
11. (a)
CB em (-4,91, - 4, 10), (0, 4, 10), (4,9 1, 9,60), (12,25, 15,81),
(1 8,65, 20);
Pis (9,60, 2,95), (12,25, 3,27), (15,81 , 3,91), ( 18,65, 4,20)

- 0,25

(b) lim,__,o+/(x) = 0
(c) Min. local/( 11.Je) = - I/(2e);
CC em (0, e-312) ; CB em (e-312 , oo)
13. Max. local/(- 5,6) ""0,0 18,/(0,82)"" -28 1,5,
/(5,2)"" 0,0 145; min. local/(3) = 0
21. Cresc. em (-oo, 0), (0, oo);
CC em (-oo, - 0,42), (0, 0,42);
CB em (-0,42, 0), (0,42, oo);
Pis (+0,42, ±0,83) - 3 1--~-+----_,

-I

- 0,04

500 0,Q3 23. 0,01

- 1.500 0
A82 CALCULO

25. (a) 2 c 2: 0

-1

(b) limx-+O+Xll.T = 0, l imx-+«> X llx = l

(c) Max. local/(e) =e11•
(d) Pls em x,,, 0,58, 4,37
21. Max./(0,59)"' l,f(0,68)"' l,f( l,96)"' I;
-40
min.f(0,64) "'0,99996,f(l ,46) "' 0,49,/(2,73) "' - 0,51;
Pis (0,61 , 0,99998), (0,66, 0,99998), (I , 17, 0,72),
31 . Para c < 0, nao ha ponto extrema e ha um Pl, que decresce ao
(1,75, 0,77), (2,28, 0,34)
longo do eixo x. Para c > 0, nao ha Pl, e ha um ponto mini mo.
c=S

- 10 c = O 10

- 1,2

- IO

33. Para c > 0, os valores maxima e minima sao sempre ±t, mas
OS pontos extremos e OS Pis aproximam-se do eixo ya medida
que c cresce. c = 0 6 um valor de transii;:ao: quando c 6 substi-
tuido por -c, a curva 6 refletida em relai;:ao ao eixo x.
- 1,2
0,6

29. Para c < 0, ha um min. local que se move em direi;:ao a (- 3, - 9)

amedida que c aumenta. Para 0 < c < 8, ha um min. local que
se move em direi;:ao a (-3, - 9) e um max. local que se move em - 5'--- - - --"-- - - - - ' 5
\ ____,
direi;:ao aorigem amedida que c diminui. Para todo c > 0, ha
um min. local no primeiro quadrante que se move em direi;:ao _,,...__ ,1
' ~'·;
'
\,.,,,.,,,,. ,....,,,,.-
aorigem amedida que c diminui. c = 0 {: um valor de transii;:ao -0,6
que da o grafico de uma parabola. Para todo c nao nulo, o eixo
y 6 uma AV e existe um PI que se move em direi;:ao aorigem
I I 0 grafico tern valores de maxima e de minima
35. Para c < I,
quando Ic I ~ 0. locais; para Ic I~ I, nao possui . A funi;:ao 6 crescente para c ~ 1
c :::; 0 e {: decrescente para c ~ - I. A medida que c varia, os Pis
movem-se vertical, mas nao horizontalmente.
10 c=3 c= I
\
........ '
c=O

- 15 hL:::-.,,C:..~J~c-+7=':-,.L-1
\ \
\ ' ,_, - ,
\
\
' \
'- --'c =-0,5
\
- 10 c =-3 c =-1

-40 37.

I/
I/ 2
I I
I
-3
 AP £NDICES A83

Para c > 0, lim, .....J (x) = 0 e lim,.... ....J (x) = -oo. 67.(a) p(x) = l 9 - 3 ~ x (b)$9,50
Para c < 0, lim,.... /(x) = oo e lim,...."""""f(x) = 0.
00
69.(a)p(x) = 500- t x (b)$250 (c)$3 10
A medida que Ic Icresce, os pontos de maxima e de minima e
os Pis se aproximam da origem. 7S. 9,35 m 79. x = 15 cm 81 . 7rl6
39. c = O; c = - 1,5 83. A distiincia 5 - 2../5 "'0,53 de A 8S. ±(L + W) 2
87. (a) Cerca de 5,1 km from B (b) C esta pr6ximo a B; C
esta pr6ximo a D; W IL = ../25 + x Ix, onde x = IBCI
2

(c) ,,, J,07; niio hatalvalor (d) J4i l4"' l,6

EXERCICIOS 4.8

1. (a) x2 "' 7,3,x3 "' 6,8 (b) Sim

-8
3. ! S. a, b, c 7. 1,52 15 9. - 1,25
11. 2,94283096 13. (b) 2,630020 1s. - 1,91402 1
EXERCfCIOS 4.7 17. 1,934563 19. - 1,257691, 0,653483

1. (a) 11 , 12 (b) 11 ,5, 11,5 21 . - 1,428293, 2,027975

3. IO, 10 s. % 7. 25 m por 25 m 9. N = I 23. - 1,693 12029' - 0,74466668, 1,26587094

2S. 0,76682579 27. -0,87828292, 0,79177077
11. (a)
20 I 2.000 m1
29. (b) 3 1,622777
100
3S. (a) - 1,293227, -0,44173 1, 0,507854 (b) -2,02 12

·Hill ·~m'
37. (1 ,519855, 2,306964) 39. (0,410245, 0,347810)

"[ill 50
2.000 m'

30
41 . 0,76286%

EXERCfCIOS 4.9

1. (a) F(x) = 6x (b) G(t)=t 3

(b)
3. (a) H(q) = sen q (b) F(x) = e'
x
S. F(x) = 2x2 + 7x + C 7. F(x)= f x4 - ix3+ tx2 +C
y 9. F(x) = 4x3 + 4x2 + C 11. G{x)=l2x 113 - tx813 +C
(c) A =xy (d) 5x + 2y = 300 (e) A(x) =150x - f x 2 13. F(x) = 2x312 - t x 413 + C
(f) 2.250 m2
1S. F(t) = f t 312 - 8.Ji + 3t + C
13. I 00 m por 150 m, cerca divis6ria paraIela ao Iado curto
17. F(x) = ~ ln l xl + l+c
1S. 20 m por 600 m 19. 4.000 cm3 21 . "'$ 163,54 5 x
23. 45 cm por 45 cm por 90 cm. 19. G(t) = 7e1 - e3t + C
21. F(8) =-2 cos 8 - 3 sec 8+ C
2S. (-%,%) 27. (-t,±f .J2) 29. Quadrado, !ado .J2r
23. F(r) = 4 tg- 1r - ~ r915 + C
31 . L/2, Ji L/4 33. Base Ji r, altura 3rl2
2S. F(x) = 2'1ln 2 + 4 cosh x + C
27. F(x) = 2e' - 3x2 - I
41 . 24 cm por 36 cm
29. f(x) =4x3 + Cx + D
43. (a) Use todo o fio para o quadrado
31. f(x) = t x 5 +4x3- +-~+ Cx + D
(b) 40J3 I (9 + 4J3) m para o quadrado
33. f(x) = tx3 + 3e' + Cx + D
4S. 30cm 47. V=27rRl(9J3) Sl . E21(4r)
3S. f(t) = 2t 3 +cos t + Cr + Dt + E
2
S3. (a) t s cossec8(cossec8 - J3 cotg 8)
37. f(x) = 2x4 + ln x - 5
(b) cos-' (IIJJ),,,55 ° (c) 6s [h+s1(2.J2)]
39. f(t) = 4 arctg t - 7r

SS. Reme diretamente para B S7. "' 4,85 km a leste da refinaria 41 . f(x) = 3x5'3 - 75
S9. A IOifJ 1(1+ifS)"'5 ,91 m da fonte mais forte 43. f(t) = tg t + sec t - 2 - .J2
3 4
63. 2.J6 4S. f(x) = - x2 + 2x - x + l2x + 4

6S. (b) (i) $ 342.491; $ 342,491unidade; $ 389,741unidade 47. f(8) = - sen 8 - cos 8+ 58+ 4
(ii) 400 (iii) $ 3201unidade 49. f(x) = 2x2 + x3 + 2x4 + 2x + 3
A84 CALCULO

S1 . f(x) = e" +2 sen x-2(e~ 12 +4)x+2

y
17.
7r
S3. f(x) =-Jn x + (In 2)x - Jn 2
SS. 8 S7. b x

S9. y
I F
19. A. ~ B. int. y 2 y
C. Nenhuma D. Nenhuma
E. Decres. em (-oo, <X:>)
F. Nenhum
G. CC em (-<X:>, O); x
y y CB em (0, <X)) ; Pl (0, 2)
61. 63.
(2, 2) F H. Veja o grafico adireita.

(3, I)
-27r 0 271" x 21. A. ~ B. int. y 2 y
x C. Nenhuma D. Nenhuma
-I E. Cres. em( l ,<X:>);
decres. em (-oo, J)
F. Min. locaJ/(1) = 1
6S. s(t) = 2 sen t - 4 cos t + 7 G. CC em (-<X:>, 0), C L<X:>);
67. s(t)= ! t 3 + -}1 2 -21+3 CB em (0, f );
Pis (0, 2), (f, ~) -I 0 2 x
69. s(t) =-sen t+cos 1+!1-l H. Veja o grafico adireita.
7r
71. (a) s(t) = 450 - 4,9t2 (b) )45014,9 :::<9,58 s
23. A. (-oo, 0) U (0, 3) U (3, <X:>)
(c) - 9,8)450/ 4,9 :::<-93,9 mis (d) Cerca de 9,09 s B. Nenhum C. Nenhuma
D. AH y= O;AVx=0, x=3
7S. 8J,6m 77. $ 742,08 79. ?~ "' l J,8 s E. Cres. em ( 1, 3);
2
81 . 1,79 m/s 83. 62.500 km/h2"' 4,82 m/s2 decres. em (-<X:>, 0), (0, 1), (3, <X:>) I x
I

8S. (a) IO 1,0 km (b) 87,7 km (c) 2 J min 50 s F. Min. local/(!) = i I

I
(d) 172 km G. CC em (0, 3), (3, <X:>); I

CB em (-<X:>, 0) :x=3

CAPITULO 4 REVISAO H. Veja o grafico adireita.

Testes Verdadeiro-Falso 2S. A. (-<X:>, 0) U (0, <X:>) y
B. Int. x 1 C. Nenhuma 2 /
/

1. Falso 3. Falso S. Verdadeiro ( I, 0) /

D. AV x= O;AO y= x - 3 /

7. Falso 9. Verdadeiro 11 . Verdadeiro E. Cres. em (- <X:>, - 2), (0, <X:>); -2 0 ,,' 4 x

/

13. Falso 1S. Verdadeiro 17. Verdadeiro decres. em (-2, 0)

F. Max. local/(- 2) =-¥
19. Verdadeiro 21 . Falso G. CCem(J ,<X:>);
CB em (-<X:>, 0), (0, 1);
Exercicios x =O
PI (1 , 0)
1. Max. abs./(2) =/(5) = 18, min. abs.f(O) = -2, H. Veja o grafico a direita.
max. local/(2) = 18, min. local/(4) = 14
27. A. [- 2, <X:>) y
3. Max. abs./(2) =~, min. abs. e l ocal/(-! ) =-~ B. Int. y O; int. x - 2, 0
C. Nenhuma D. Nenhuma
S. Max. abs. e local/(7r/6) = 7r/6 + J3, E. Cres. em (-f, <X:>);
min. abs./(-7r) = -7r - 2, min. JocaJ/(57r/6) = 57r/6 - J3 decres. em (- 2, - f )
7. 9. 4 11. 0 13. t F. Min. local/(-f) =-*JG x

1S. G. CC em (- 2, <X:>) (_±3, - 4../6)

9
H. Veja o grafico a direita.
29. A. [-7r, 7r] B. int. y 0; int. x -'Tr, 0, 7r
x
C. Nenhuma D. Nenhuma
E. Cres. em (-7r/4, h/4); decres. em (-7r, -7r/4), (37r/4, 7r)
F. Max. JocaJ/(37r/4) = -} .J2 eJ.14,
 AP~NDICES ASS

min. local/(-7!/ 4) = -+
.fi. e--1(14 39. (±0,82 , 0, 22); (±.fi.73,e-312 )
G. CC em (-1r/2, 1fl 2); CB em (-7r, -1fl 2), (7rl 2, 7r);
Pis (-7rl 2, -e-'12), ( 1fl 2, e' 12)

H. y
(f· ~ e'")

41 . Max. local em x "" - 2,96, - 0, 18, 3,0 I;

( -"-
4 '
- -12
2
e·" ) min. local emx,., - 1,57, 1,57; PI emx,., - 2,16,-0,75, 0,46, 2,2 1

- 7' 0
43. Para c > - 1, f e peri6dica com periodo 27f e tern mitximos
" x
locais em 21m + 1fl 2, n um inteiro. Para c ~ - 1,fnao tern grafi-
co. Para - 1 < c ~ l,ftem assintotas verticais. Para c > 1, f e
31 . A. (-<Xl, -1) U (1, oo) y continua em R. A medida que c cresce,f move-se para cima e
8. Nenhuma suas oscila9oes tomam-se menos pronunciadas.
c. Em rela9ao a (0, 0) 2"
D. AHy = O
E. Decres. em (-<Xl, - I),
~1 0 1r
"------ x
49. (a) 0
SS. 41JS cm de D
(b) CC em R
S7. l =C
S3. 3JS1·2
S9. $ 11,50
-2
(1 , oo) 61 . 1,297383 63. 1, 16718557
F. Nenh um
G. CC em (1 , oo);
6S. F(x) = ~x3 12
- 2x3 + 3x + C
CB em (-<Xl, - 1) 67. F(I) = - 2 cost - 3e' + C
H. Veja o grafico adireita.
69. /(I) = 12 + 3 cos t + 2

33. A. R 11. f(x) = tx2-x3 +4x4+2x + 1

y
(3, e')
8. Int. y - 2; int. x 2 73. s(I) = 12 - tg- 11+ 1
c. Nenhuma D. AHy = O 0 x
7S. (b) O, le' - cos x + 0,9
E. Cres. em (-<Xl, 3);
decres. em (3, oo) (c)
F. Max. local/(3) = e-3
F
G. CC em (4, oo);
CB em (-<Xl, 4);
Pl (4, 2e-4)
H. Veja o grafico a direita.
- I

3S. Cres. em (-JS , 0), (0, JS); 1,5

77. Nao
decres. em (-<Xl, - JS), (JS , oo);
f 79. (b) Cerca de 25,44 cm por 5,96 cm
max. localJ(JS) = t JS, -5 t--+-~---+--+-t~~---1 (c) 2 J300 cm por 2 .J600 cm
min. local/(-JS) =- ~ JS; 1
8S. tg- (- ;)+1 80° .. 147 ,5°
cc em (- .J6, o), (.J6, oo); - 1,5
87. (a) IO.Ji. "" 14 m
CB em (-<Xl, -.J6), (o, .J6);
dl - 60 k ( h - 1)
Pis (.J6, f6 .J6), (-.J6,-f6 .J6) (b) - = , em que k C a Constante de pro-
dt [(h - t) 2 +4oor512
37. Cres. em (-0,23, 0), (1 ,62, oo); decres. em (-<Xl, - 0,23), (0, 1,62); porcionalidade
max. local/(O) =2; min. local/(-0,23) "" 1,96,/(1 ,62) ""-19,2;
CC em (-<Xl, - 0, 12), (1 ,24, oo); PROBLEMAS QUENTES
CB em (- 0, 12, 1,24); Pis (-0,12, 1,98), (1,24, - 12,1)
3. Max. abs/(- 5) = e45 , sem abs. min. 7. 24
15 2,5
9. (-2, 4), (2, -4) 13. (1 + $)12 1S. (ml2, m214)
f f 17. a ~e 11'
2, 1
21. (a) T, = Die" T2 = (2h sec B)lc, + (D- 2h tg B)lc2 ,

T., = .J4h2 + D 2 le,

- 0,5 0,4
- 20 1,5 (c) c, ""3,85 kmls, c 2 "" 7,66 km/s, h ""0,42 km

2S. 31(VZ - 1) .. 11t h

A86 CALCULO

CAPiTULO 5 (c) 5,75, 5,9375

EXERcrc1os s.1
1. (a) Inferior "" 12, superior "" 22
y
I I
I
41'k y =f(x)

2 ~
,._...._...
['....
~
r--~

0 4 8 x

(d) M6
y
7. n = 2: superior= 24, inferior = 8
4

0 4 8 x

(b) Inferior "" 14,4, superior "" 19,4

y -2 0 2 x
I I- I
4~ "',iY = f(x)
n = 4: superior = 22, inferior = 14
~
2 ~
~ - - ~~

I ;:::,.. ""--
0 4 8 x

y --
I I
y = f(x)
4 "
"' """ -2 0 2 x
2
"' "" ~ ~

r-= - n = 8: superior = 20,5, inferior = 16,5

0 4 8 x
y
6
3. (a) 0,6345, subestimativa (b) 0,7595, superestimativa
y
I
f(x) = llx

+-------+-----\1-= :t-n 0 2 x
-2

j
9. I0,55 m, 13,65 m 11 . 63,2 L, 70 L 13. 39 m

0 2 x 0 2 x
15. 7.840 17. lim f [2 +sen (ni/n)]- 2!:.n
n-+oo i=I
2

S. (a) 8, 6,875 (b) 5, 5,375

19. limf(1 +4i/n)~(1+4i/n) 3 +8 . .±
n -J>OO i: J n

1
21 . A regiao sob o grafico de y = - - entre 0 e 2
l +x
23. A regiao sob o grafico de y = tg x entre 0 e n/4
25. (a) l ,, <A < R,,
27. 0,2533, 0,2170, 0,2101 , 0,2050; 0,2
29. (a) Esquerda: 0,8100; 0,7937; 0,7904; direita: 0,7600; 0,7770;
0,7804
 AP~ND I CES A87

(b)
19. r~dx
0
l+x
21 . n(5x 3
- 4x)dx

ll 2
23. -~ 25. limI.J4+(1+ 2i /n) ·-
,,_.00 i= I n
27. 6 29. ¥ 31 . 208 33. -%
35. (a) 4 (b) 10 (c) -3 (d) 0 (e) 6 (f) -4
0 I 0
37. (a) 18
1, 1 1, 1 y
39. (a) - 48 (b) (c) -40

1,1 1, 1

- 13

41. ¥ 43. ¥
49. limL ll ( 57ri) 7r 2
sen--=- 51. 0 53. 3
,,_."";=1 n n 5

. 64~ .5 (b) n. 2 (n. + 1) 2 (2n. 2 +2n- 1) 55. e5 - e3 57. f-51/(x) dx 59. 122
31 . ()
a I1m 6 L..,,1
n i=I
,, _.,00 12 61. B < E < A < D < C 63. 15
(c) ¥ 71. -7r ::; f •13
tgxdx:s; -7r v3
r;;
12 ·~ 12
33. sen b, 1
73. 0 ::; J~ xe-• dx ::; 2/e 77. Ji arctg x dx
EXERcrc1os 5.2
1. -10
83. Jci x4 dx 85. t
A soma de Riemann represen-
EXERC[CIOS 5.3
ta a soma <las areas dos dois
retiingulos acima do eixo x 1. Um processo desfaz o que o outro faz. Veja o Teorema Funda-
menos a soma <las areas dos mental do Calculo.
tres retiingulos abaixo do eixo
3. (a) 0, 2,5, 7, 3 (b) (0, 3) (c) x = 3
x; isto e, a area liquida dos
retiingulos com relac;ao ao (d)
f(x) = x - 1
e1xox.

3. -*
A soma de Riemann represen-
ta a soma das areas dos dois
0 I
retiingulos acima do eixo x
menos a soma <las areas de 5. (a) g(x) = 3x
quatro retiingulos abaixo do 7. y (a), (b) x2
e1xox.

5. (a) 4 (b) 2 (c) 6

7. Inferior = -64; superior = 16 9. 168
11. 10,2857 x
13 . 0,3 186 15. 0,3181, 0,3180

17. Rn Os valores de Rn parecem estar

n 9. g'(x) = .Jx +x3 11 . g'(w) = sen( I +w 3)
se aproximando de 2.
5 1,933766 13. F'(x ) = - .Jl +secx 15. h'(x) =xe'
10 1,983524
50 1,999342 17. y' = 3(3x+2) 19. y' =-t tg Fx
100 1,999836 1+(3x + 2) 3
A88 CALCULO

21. 3,7S EXERCICIOS 5.4

y
5. x3 + 2x2 + x + c 7. ±x2 +sen x + C
9. '6x2'3 + 2x3 ' 5 + C
3 4
11. Sx+%x +ftx +C

13. fu +tu +4u+C

3 2
15. Inl~+2Fx+x+C
-1 17. e'+ lnlxl+C 19. - cos x + cosh x + C
0 2 x
21 . B+ tgB+C 23. -3 cotg t+ C
23. -2 25. sen x + ±x2+ C
y
2

0 x

-6

-2 27. -ljt 29. SOS,S 31 . - 2 33. 20 +In 3

27. 2 29. ¥ 31 . si'sz 33. - I

35. 36 37. 81../3 39. * 41. t - 2 ln 2
43. 2 senh 2 45. + I 7r/4 47. 4../3 - 6
35. -¥ 37. ¥ 39. 8 +In 3 41 .
49. 7r/3 51 . 7r/6 53. - 3,S SS. "" 1,36 57. 1
I 59. 0 aumento no peso da criam;:a (em quilograrnas) entre Se 10
45. In 2 + 7 47. - + e - 1
e+ I anos

49. 47r/3 51. ~ 53. 0 55. !f- 61. Numero de litros de oleo vazado nas primeiras 2 horas (120
In 2 minutos)
63. Aumento na receita quando a produyiio aumenta de 1.000 para
57. ¥ 59. 2:3 61. 2
S.000 unidades
63. A funyiio f(x) = x-4 niio e continua no intervalo [- 2, I], de 65. Numero total de batimentos cardiacos nos primeiros 30 minu-
modo que niio e possivel aplicar o TFC2. tos de exercicio
65. A funyiio/(B) =sec(;} tg (;} niio e continua no intervalo [7r/3, 7r], 67. Newton-metros (oujoules) 69. (a) -f m (b) ~ m
de modo que niio e possivel aplicar o TFC2.
2 2
71. (a) v(t) =tr+ 4t +S mis (b) 416f m
'() - 2(4x - I ) 3(9x - I) 77. $ S8.000
67. g x = + -2 - - 73. 46f kg 75. 2,3 km
4x2+ 1 9x +1
79. 12,1 m/s
69. F'(x) = 2xe" - e''
81. S.44 3 bacteria 83. 332,6 gigawatt-horns
71 . y' =sen x In( I + 2 cos x) +cos x ln( I + 2 sen x)
EXE RC(CIOS 5.S
73. (- 4, 0) 75. y = e4x - 2e4 77. 79. 29

81. (a) - 2.Jn', -l4n-2 , n uminteiro > 0 1. t sen 2x + C 3. %(.x3 + I)312 + C

I
5. ± In x4 - S I+ C 7. 2 sen Ji,+ C
(b) (0, l), (- -l4n-1 ,--l4n-3),e(-l4n- 1)4n+l),
n um inteiro > 0
9. -1(1 - x2) 312 + C 11. -± e-•• + C
(c) 0,74 13. -(317r) cos(7rt/3) + C 15. ± In I4x + 7 I+ C

83. (a) Max. local em I e S; y 17. In I1 + sen (;} I+ C 19. -± cos4 (;} + C
min. local em 3 e 7 1 3
21. - - +C 23. f.J3ax+bx +C
(b) x = 9 1-e"
(c) ( t' 2), (4, 6), (8, 9) 0
-1
25. t(lnx)3 + C 27. ±tg4 (;}+ C
(d) Veja o grafico adireita.
J....(x2 +~)
6
-2
29. +C 31. 2(2+3e' )512 +C
85. ni 12 x IS
93. f(x) =x3'2, a= 9 33. In I tg (;}I+ C 35. t(arctg x)3 + C
95. (b) Gasto medio sobre [O, t]; minimiza o gasto medio 1
37. - --cos(S') + C 39. tsen( I +St)+ C
lnS
 AP~ND I CES A89

41. -f (cotg x)312 + C 43. t senh3 x + C 49. (a) 2 (b) 6 Sl. F'(x) =x1/(l +x3)

S3. g'(x) = 4 x3 cos(x8) SS. /= (2e' -e.fX )!(2x)

4S. - ln(l + cos2 x) + C 47. ln Isen x I+ C

49. ln lsen- 1x l+C Sl. tg- 1x+1 In( l +x2)+C 63. 0,28 10
10
S3. -io (2x+ 5) - f6 (2x + 5) +C
9 6S. Numero de barris de oleo consumidos de 12 de janeiro de 2015,
a 12 de janeiro de 2020
SS. t{x2 - 1)4 + C S7. -ecosx +C
67. 72.400 69. 3 71. C:::< 1,62
2 73. f(x) = elr(2x - 1)/(1 - e-')

PROBLEMAS QUENTES

1. 7r/2 3. 2k s. -1 7. e-2 9. [- 1, 2]
11 . (a) t(n - l)n
-I
(b) 1[b](2b - [b] - 1)- 1[a](2a - [a] - 1)
S9. 2hr 61 . * 63. 2113 - I 6S. e-Je
17. y=--zx +-x
2b 2 3b
19. 2(.J2 - 1)
67. 0 69. 3 71. ±(21../2 - l)a 3
73. ~ 7S. 2 a a

77. ln(e + 1) 79. -!; 81. 13 - t 83. 67r

8S. Todas as tres areas sao iguais. 87. "" 4.5 12 L CAPiTUL06

89. J....(1- cos 27rf) L EXERCICIOS 6 .1

47r 5
91. C0(1 - e-30 r1v); a quantidade total de ureia removida do sangue 1. (a) J~ (2x - x2) dx (b) 1
nos primeiros 30 minutos do tratamento por dialise. 3. (a) J~1 (e" - y2+2)dy (b) e - (1/e)+ lf
93. 5 9S. n2/4 S. 8 7. f~(3' -2')dx 9. f~ (-x2+3x-2)dx

CAPITULO S REVISAO
11. 1t 13. In 2 -1 1S. % 17. t 19. 72

Testes Verdadeiro-Falso 21. 1f 23. 4 2S. 9 27. 1 29. 613

1. Verdadeiro 3. Verdadeiro S. Falso 7. Verdadeiro 31 . !f 33. (4/7r) - 1 3S. ln 2
9. Falso 11 . Verdadeiro 13. Falso 1 S. Verdadeiro
37. (a) 39 (b) 15 39. -!; In 2 41. %
17. Falso 19. Falso
43. f 13 - 1 4S. 0, 0,896; 0,037
Exercicios 47. - 1,11 , 1,25, 2,86; 8,38 49. 2,80123 Sl. 0,25 142
1. (a) 8 (b) 5,7 S3. 12'16 - 9 SS. 36 m S7. 4.232 cm2
S9. (a) Decimo segundo (t::::: 11 ,26)
(b) Decimo oitavo (t "" 17, 18)
(c) 706 (celulas/mL) · dias
61. (a) Carro A
(b) A distiincia em que A esta afrente de B ap6s I minuto
(c) CarroA (d) t:::::2,2 min
63. lf./3 6S. 4213 67. ±6 69. #
3. 1 + 7r/4 s. 3 7. fec,f' eb, fU(t) dt ea. EXERCICIOS 6.2

9. 3, 0 11. -1t 13. fo 1S. - 76 17. ¥ 1. (a) y

19. Nao existe 21. t sen l 23. 0

2
2S. 1 In(x2 + l )+C 27 . .Jx +4x+C

29. [l/(27r)] sen2 7r t+ C 31. 2e.fX +C

x
33. - 1 [In(cos x)]2 + C 3S. ~ ln( I + x4) + C

37. ln l 1 + secBl + C 39. - W - x)s13 +W - x)s1i + C

41. ¥ 43. 2J1+sen x + C 4S. -¥ 47. 1~4

A90 CALCULO

(c) l.0687r/5 19. 57r/ l4

y y
y
3. (a)

21. I I7r/30
(c) 967r/5 y y

s. a7r(ln x)2 dx
y=x2
7. Jii 7r(8y - y4) dy
9. J; 7r[(2 + sen x) 2
- 4) dx

11 . 267r/3 x 0 x

y
y =x + I y

23. 27r (f7r - ../3)

x =2 y
I y=3 y
x= O
(-f, 3) (f ,3)
o y= O 2 x .T
y= I +sec x I
I
I
I
------ - -------- -L - -
y= I I y= I
I
I
0 x x
13. 87r
y y

x =5 25. 37r/5
y
0 y= O x 0 y=xl

15. 1627r I x
x=2
y y
y

x =O

0 I 4 x
0 x 0 x x=2

27. 10J2 7r/3

17. 87r/3 y
x = 31
y
I
y I
(2, 4)
4
I
I x
I
I

y
x =31
I
I

2 x x x
 AP £NDICES A91

29. Jr/3 31 . Jr/3 33. Jr/3 39. Salido obtido pela rotac,;ao da regiao 0 ~ y ~ x4 , O ~ x ~ 3 em
tomo do eixo y
3S. l 37r/45 37. Jr/3 39. l 77f/45
41 . Salido obtido (usando cascas) pela rotac,;ao da regiao 0 ~ x ~
41 . (a) 27f f~ e-2" dx"' 3,75825
J/y,I ~ y ~ 4 em torno da reta y = -2
(b) 27f f~ (e-2" + 2e-" ) dx"' 13,143 12
43. 0, 2, 175; 14,450 4S. -ff n3
43. (a) 27f f~ s)1- x I 4 dx"' 78,95684
2

g
(b) 27f 8J4 - 4 / dy"' 78,95684
47. (a) J127fX(-1 -- ~)dx
0
(b)7r(ln2 - ±)
I + x2 2
4S. -4,091, - 1,467, 1,091; 89,023 47. ¥n2 49. (a) f;Jr senxdx (b) 27f
12
49. Salido obtido pela rotac,;ao da regiao 0 ~ x ~ Jr/2, 0 ~ y ~ sen x Sl. (a) Jri 21f(x + 2)(x2 - x3) dx (b) 59Jr/480
em torno do eixo x
S3. 87f SS. 4J]Jr S7. 47r/3
Sl. Salido obtido pela rotac,;ao da regiao O~ x ~ l, x3 ~ y ~ x2 em
torno do eixo x S9. I l 77f/5

S3. Salido obtido pela rotac,;ao da regiao 0 ~ y ~ 4, 0 ~ x ~ JY em EXERCICIOS 6.4

torno do eixo y
SS. I. I I 0 cm 3 S7. (a) 196 (b) 838
1. 980 J 3. 4,5 J s. 180 J 7. fi J
9.(a) * "' l,04J (b) I 0,8 cm
S9. ±1fr 2h 61. 1fh2(r- ±h) 63. f b2h
6
6S. IOcm 3 67. 24 69. ± 71. ft 73. 47r/l 5 13. (a) ~1 5 J (b) "'620 J lS. 845.250 J

7S. (a) 87fR f~ Jr 17. 73,5 J 19. "'3.857 J 21. 2.450 J

2
- y2 dy (b) 2Jr 2r 2 R
23. "'1,06 x I 06 J 2S. "'176.000 J
2 4 ~ 128
f
77. 0 r;; Y v 16 -y dy= r;;
-v3 3-v3
27. "'2,0 m 33. "'32,14 mis

(b) "'8,50 x 109 J

83. 8 f~ JR 2
- y2 Jr 2 - y2 dy
87. (a) 937f/5 (d) ~25.000/(9h) <::< 4,41 EXERCICIOS 6.S

EXERCI CIOS 6.3 1. 7 3. 611f s. ! tg-' 2 7. 2/(51f)

1. Circunferencia = 21fx, altura =x (x - I )2; Jr/15 9. (a) ± (b) J3

y (c) Y

y = l/x 2

I
x

3. (a) Jf'2 21fxcos(x 2

)dx (b) 7f s. s;21fX In x dx
0
• /2
J
7. o 27f(3 -y) sen y dy 9. 1287r/5 11. 67f

13. f7r (27 - 5J5) lS. 47f 17. 1927f 19. l 67f/3 11. (a) 417f (b) "' 1,24, 2,81

21. 3847f/5 (c) 3~-----~

y f
23. (a) x =-2 :
4
y= -
'Tr

4 x
lS. t 17. (IO + 8/7r)°C"' 12,5°C 19. 6 kg/m
21 . Cerca de 4.056 milhoes (ou 4 bilhoes) de pessoas
(b) f~ 21f(X+ 2)(4x - x2) dx (c) 2567f/3 23. 5/(47f) "' 0,40 L
2S. 2647f/5 27. 87f/3 29. l 37f/3
CAPITULO 6 REVISAO
(b) 4,06300
Testes Verdadeiro-Falso
33. (a) 47f f-1Tl2
• 12 (
7f - x) cos4 x dx (b) 46,50942
1. Falso 3. Falso S. Verdadeiro 7. Falso
3S. (a)f; 27r(4-y).Jseny dy (b) 36,57476 37. 3,68
9. Verdadeiro 11 . Verdadeiro
A92 CALCULO

Exercicios

1. ¥ 3. ft S. f + 4hr 7. 647r/l 5 9. I .6567r/5

11 . f7r (2ah+h 2 ) 312 13. J:~13 h( 7r / 2 -x)(cos x- ±)dx

2

1s. l 897r/5 17. (a) 27r/ l5 (b) 7r/6 (c) 87r/15

19. (a) 0,38 (b) 0,87
21. S61ido ob ti do pela rotai;:ao da regiao 0 .s; y .s; cos x, 0 .s; x .s; 7r/2
em torno do eixo y
23. S61ido obtido pela rotai;:ao da regiao 0 .s;y .s; 2 - sen x, 0 .s; x .s; 7r
em torno do eixo x
2S. 36 27. i;5 J3 mi 29. 3,2 J

31 . (a) 10.640 J (b) 0,7 m

-4
33. 4/7!" 3S. (a) Nao (b) Sim (c) Nao (d) Sim

S3. (b) -±cosx sen x+i x- ~ sen 2x+C

3

PROBLEMAS QUENTES
SS. (b) ~,fl
1. f (x) = -.f2x/7r 3. y=.!fx2 7. 21)5
61. x [(In x)3 - 3(1n x)2 + 6 In x - 6] + C
9. (a) V =J~ 7r [/(y)] dy 2
63. -'f1n2 -¥- 6S. - 1,75 11 9, l,172LO; 3,99926
(c) f(y) = ~kA / (7rC) / ' 4 • Vantagem: as marcas no frasco
67. 4 - 8/7!" 69. 27re
sao igualmente espaiyadas.
71. (a) 27r(2 1n 2 -f) (b) 27r[(ln 2)2 - 2 ln 2 + I]
11. b =2a 13. B =l6A
2
73. xS(x) + _!_cos{t7rX ) +C
7r
CAP[TULO 7
7S. 2 - e-'(t 2 + 21 + 2) m 77. 2
EXERCICIOS 7.1
79. (b) - ln
- x- - +
I C
1. +xe2'- ±e2'+C 3. ±xsen 4x +i7;cos 4x +C x x

s. +te2'-±e2'+C 7. - i\ixcos 10 x+ 1 ~sen IOx+C EXERCICIOS 7 .2

2
9. tw 1nw-±·u l+C
11. (x2 + 2.x) sen x + (2x + 2) cos x - 2 sen x + C
S. -14 cos7(2t) + ! cos5(2t)- i cos3(2t) + C
13. xcos- x-~ +C1
1S. 5I t 51nl - 25I 15 +C 7. 7r/4 9. 37r/8 11. 7r/ 16
17. - tcotgt + ln lsent l+ C
13. f(cos 8)712 - hcos 8)312 + C 1s. isec4 x + C
19. x(ln x)2 - 2x ln x+2x+C
17. In sen x - 21 sen2 x + C
I I 19. -21 sen4 x + C
21. i\ie3-' sen x + -rlfe3-' cos x + C
21 . tsec3 x+C 23. tgx-x+ C
23. i1Je20 (2sen38-3cos 38)+C

2S. :3e= - 3=2e' + 6ze' - 6e' + C

27. tsec3 x - sec x + C

33. +sen 2x + C
31. 2 cosh 2 - senh 2 1- t In 5
33. 3S. -7!"/4
3S. -±- Ln(J212) 37. J3 - t7r
39. t In 2 - t
39, I~ J2 - 1~5 I
41. In cossec x - cotg x + C I
43. -i cos 3x - ft; cos I 3x + C 4S. Ts
43. 2(JX - l)e.fX +C 4S. -+ - 7r/ 4
47. - l/(2t) + ±sen (2/t) + C 49. +J2.
47. t(x - l) ln( l +x)-±x + tx+~+C
2 2
2
S1. ±t - ±t sen 2t - i cos 2t + C

S3. x tg x - In I sec x I- +x + C
2
SS. cossec x + cotg x + C
 AP£NDICES A93

S7. -!-x2- -!- sen(x2) cos(x2) + C A B C Dx+E Fx + G

(b) -
x +2x-
--+ I (2x- 1) 2 + x2 +3 + (x2 +3)2

S. () A __!!_ Cx+ D+ Ex+ F

a -+ + 2 2
x x - 1 x 2 + 1 (x + I)

(b) ! +~+~ 7. In lx- 1 l- lnlx + 4l+C

x-2 x+3
- 7r
9. tln l2x+ l l +2 ln lx- l l +C 11. 2 1n f
S9. -!; sen 3x - rs sen 9x + c 13. _ _!_ In l xi+ l 1n l x-al + C
a a
1S. tx2+x+ ln lx - 1 l+C
17 • 1l
5
ln2 -25 1n3(ou 25 tn .§.)
3

19. t- 5ln2+3 1n 3(ou t + ln -N)

-1
21 . .!.[1nlt + !1--1- - lnlt - 1
ll---J+c
61. t(-12 - 7 t) 63. 0 6S. t7r-t 67. 0 4 t+I 1- 1
2 1
23. 1nl x-'l-t ln (x +9)-} tg- (x / 3)+C
69. ~/4 71. 7!"(2-12-f) 73. s =( I - cos3wt)/(3w)
2S. f- ln2 - ln 3(ou f- ln6)
EXERcrc1os 7.3
27. - 2 In Ix+ I I+ ln(x2 + I)+ 2 tg- 1x + C
1. (a) x=tgB (b) J tg3B sec BdB
29. t ln(x2 + I) + tg- 1 x - t tg- 1(x/2) + C
3. (a) x= J2 sec B (b) J2 sec3BdB
2 1 1
s. -~ +t(l-x2)312 +c 31 . t ln(x +2x+5)+ f tg- (x; ) + c

7. J4x 2 - 25 - 5sec- 1 (f x) + C 2 I
33. ±1nlx - 'i --l; ln(x + x+ I)- .j) tg
- 1 2x + I
.J3 +C
9. n- c16 +x2) 3'2 (3x2- 32) + c
3S. -!- In ~
I (x2 - I )312 I
11. +C
3 x3
13. r;; 2
-v2a 2
37. 2 1n lxl+ f ln(x + l) +t tg- x+
1

2
(x: + I) +C
1S. f"'3-f.J2 17. 12
39. l .}2 tg_1 (x-2)+ 3x-8 +C
19. -!; sec- (x/ 3)--fx 2 -9 / (2x2 )+C
1
s .J2 4(x2 -4x+6)
21. 1'67ra 4 23. Jx 2 - 7+C 41. 2tg- 1 ~ +C
2
2S. In l(Jl""+7 - l)!xl+v'l +x +C 27. 5~7!"
43. -2 1n Fx- Jx+21n(Fx+ 1)+c
2
29. In lv'x + 2x+ 5+x+ 1 l+C
4S. ~(x2 + I)511 -f(x2 + I)2/3 + C

31 . 4 sen- ( x- l) +Hx- 1)3 -/3+2x-x 2

1
47. 2Fx+3~+ 6ift+ 6 1n lift- l l+C
2 - f (3+2x -x2 )112 +C
49. 4 In IFx - 21- 2 In IFx - 11+ C
2 2
33. t(x+ l )v'x +2x- t tn lx+ l + v'x + 2xl +C
(e' + 2) 2
Sl. In +C
3S. -!- sen- (x 2 ) + -!-x 2 .Jl=7 + C
1
e' +I
S3. In I tg t + 1 I- In Itg I + 2 I+ C
SS. x - ln(e" + I)+ C
47. 2~R1 2 49. rJ R 2 - r 2 + mlf2 - R2 arcsen(r/R)
2
S7. (x -t) ln(x - x+2)-2x+J7 tg-
1
(2:fi 1
)+c
EXERcrcios 7.4
S9. -t In 3 ""-0,55
A B A B Cx+D
1x ~ 2j+c
1. (a) - 3+ - 5
x- x+ (b) x - 2 + (x-2)2 + x 2 +2 61. t in 6S. -5I In I 2 tg(x/ 2) - [ I+ c
tg(x / 2)+2
A B C
3. ( a ) - + - + -
x x- 1 x - 2 67. 4 1n f +2 69. - I + lf ln2
A94 CALCULO

J 2 2 2
71 , 1 = In 10.000 + I I In P -9.000 61 . -x coshmx- - 2 x senh mx + - 3 cosh mx+C
p 1.000 m m m
n. 1__ 9.438 _ I _
(a) 24.11 0 _ 1 __ 668_ 63. 2 ln .JX - 2 1n(l + Fx) + C
4.879 5x+2 323 2x+ I 80.155 3x-7
I 22.098x + 48.935 6S. t (x + c ) 713 - ic(x + c )413 + C
+ - - - - -2 - - - -
260.0 15 x +x+5
67. ...!....1n1x- 1-..!..tg- (~)+c
2 1

4 822 334 32 x+ 2 16 2
(b) · In l5x+21 - ln l2x+11
4.879 323 69. cossec 8 - cotg 8 + C OU tg(8/2) + C

-3.
- 146
- 1.n 13 x- 71 +ll.0491n(
- - - x 2 +x+ 5) 71 . 2(x-2vfx+2)eJX +C
80. 155 260.01 5
2x+ 1 c 7S. f[(x+ l) 312 -x312 ] +C
+ 75.772 tg-I - -+
260.0 15M M
77. F2-2 / J3+ 1n(2+J3)- ln(l+F2)
0 SCA omite os sinais do valor absoluto ea constante de inte-
79. e' - In(! + e') + C
gra9ao.
81. - ~ +t(arcsenx) 2 +C 83. In I In x - I I+ C
77. - - - - - - -11 -
1 2
- ··· - -
11
a" (x-a) a"x a x ax
-
,...------;
8S. 2(x - 2)vl +e · + 2ln ,...------;
..n-i7 + I +C
v l + e" -J
EXERCfCIOS 7.5

1. (a) t ln( I +x2)+C (b) tg- 1x+C

89. 2 '11+sen x + C 91. 2.Ji.
(c) t In l I +xl - t ln l 1 -x l+C
3. (a) t C1nx) +C
2
(b) x ln(2x) - x+C 93. (3-J3) / 2 OU J - ~J - (J3f2) 9S. xe'' + C

(c) tx2 In x-±x2+C

1 EXERCICIOS 7.6
5. (a) t In lx-31 - t lnlx-1 l+C (b) - - +C
x-2
(c) tg- 1(x - 2) + C
3
7. (a) ±e' + C (b) e'(x2 - 2x + 2) + C s. ±l~4+/ - Ln(y 2 +~4 +/)+c
(c) te"'(x2- I)+ C
9. - ln (l - sen x)+C 11. lf- ln 2- lf 7. ~ arctg ~ - l ln (1+1- 7r 2 ) 9. l [nlsen x-31 + C
8 4 4 16 6
sen x+3
13. ln y[ln(ln y) - l] +C lS. i tg- 1 (t x 2) +C
~)
2
11 . - .J9x +4 +3 Ln ( 3x+ v9x
2 +4 +C

17. ~ ln2+ i ln 3 ( ou t ln48)

I
19. tsec- x+--+C
~ x
2
2x 13. 57r/1 6 lS. 2vfx arctg Fx - In(! + x) + C
21 . - ±cos4 x + C 23. xsecx- In lsecx+tgxl+C
17. - In Isenh(l/y) I+ C
25. ±n2 27. e"' +C 29. (x+ l)arctgFx-Fx + c
y -l ~6+4y- 4y2 +2sen- 1 ( y - l)
2 2
19.
31. 4~7 33. 4 - In 4 3S. x - ln(l + e') + C 8 8 J7
-Ti- (6 + 4y - 4 y2 )
312
+c
37. x ln(x +~)-~ +C
3
21. i-sen x [3 In(sen x) - I] + C
39. sen-ix - ,Ji - x2 + C
2 4
11 1 2
23. - tn (cos B+.Jcos 8+4)+c
41. 2sen- ( x; ) + x; .J3-2x - x +C
2S. ie2' (4x3 - 6x2 + 6x - 3) + C
43. 0 45. ± 47. In I sec e- 11- In Isec eI+ C
27. rrsen y (3 cos4 y + 4 cos2y + 8) + c
49. etg e- t 8 2
- e
In I sec I+ c 51. t tg- 1
( x312) + c
S3. f x312 - x + 2.JX - 2 ln(l + .JX) + C j - x -4· + c
~
29. - 2I x- 2 cos- I ( x - 2 ) + 2I v1
SS. In Ix - I I- 3(x - It 1
- t(x - I t 2- t(x - I t 3 + c

57. ln1J4X+i -ll+ C

'14 x+ l + I 5
33. ±ln lx +.Jx - 21+c
10

S9. -lnl~+ IJ+c 39. ±tg x sec 2

x + f tg x + C
 AP£NDICES A95

2 2
41 . ±x(x +2).Jx +4-2ln(.Jx +4+x)+c
2 27.
11 Tn Mn S,,
6 6,695473 6,252572 6,403292
43. ±cos 3 x sen x + ~ x+ ~ senxcosx +C
12 6,474023 6,363008 6,400206

11 ET EM Es
47. (a) - ln l l+ ~J+c; 6 - 0,295473 0,147428 - 0,003292
12 -0,074023 0,036992 -0,000206
ambos tem dominio (-1, 0) U (0, l)
As observayoes siio as mesmas que as que seguem o Exemplo 1.
EXERCfCIOS 7.7
29. (a) 19 (b) 18,6 (c) 18,b
1. (a) L2 =6,R 2 = l2,M2 z 9,6
31. (a) 14,4 (b) 0,5
(b) L2 e uma subestimativa, R2 e M2 siio superestimativas.
33. 21,6 °C 35. 18,8 mis
(c) T2 = 9<i (d) L"< T.< l < M,,< R.
3. (a) T4 "" 0,895759 (subestimativa) 37. I 0, 177 megawatt-horns

(b) M4 z 0,908907 (superestimativa); 39. (a) 190 (b) 828

T4 < i < M4 41 . 28 43. 59,4
5. (a) M6 z 3, l77769, EMz -0,036176
45. )'
(b) S6 z3,142949,Esz -0,001356
7. (a) 1,116993 (b) l,108667 (c) 1, 111363
9. (a) 1,777722 (b) 0,784958 (c) 0,780895
11 (a) 10,185560 (b) 10,208618 (c) 10,201790 0 0,5 1,5 2 x

13. (a) - 2,364034 (b) - 2,310690 (c) - 2,346520

15. (a) 0,243747 (b) 0,243748 (c) 0,24375 1 EXERCfClOS 7.8

17. (a) 8,814278 (b) 8,799212 (c) 8,804229 Abreviar;oes: C, convergente; D, divergente
19. (a) Ts z 0,902333, Ms"" 0,905620 1. (a), (c) Descontinuidade infinita (b), (d) lntervalo infinito
(b) IET I$ 0,0078, IEMI$ 0,0039 3. t - l/(2t 2
); 0,495, 0,49995, 0,4999995; 0,5
(c) n =7 l para ~,,n=50paraM.
5. 1 9. D 11 . 2 13. -± 15. 1t
21. (a) T,0 "" l,983524, Er"" 0,016476;
17. t 19. 0 21. D 23. D 25. In 2
M 10 "" 2,008248, EM"" -0,008248;
S10 "" 2,000 110, Es"" -0,0001 10 27. -± 29. D 31. -7r/8 33. 2

(b) IEr l$ 0,025839, [EMI $ 0,0129 19, IEs I$ 0,000170 35. D 37. ¥ 39. D 41. ! 43. D
(c) 11 = 509 para T., 11 = 360 para M., n = 22 for S. 45. -± 47. -2/e
23. (a) 2,8 (b) 7,9549265 18 (c) 0,2894 49. lie 51 . ±ln2
(d) 7,954926521 (e) 0 erro real e muito menor. )'

(f) 10,9 (g) 7,953789422 (h) 0,0593

y =ex
(i) 0 erro real e muito menor. (j) n ~ 50 I
y= x'+x
25. n Ln Rn Tn MII
0 x

5 0,742943 1,286599 1,01477 1 0,992621

10 0,867782 1,139610 1,003696 0,998 152 53. Area infinita
20 0,932967 1,06888 1 1,000924 0,999538
20

n EL ER E,. EM
y = scc 2 x
5 0,257057 - 0,286599 - 0,01477 1 0,007379
10 0,1322 18 -0,139610 -0,003696 0,00 1848
01::::::::====----_) f
20 0,067033 - 0,06888 1 - 0,000924 0,000462

As observayoes siio as mesmas que as que seguem o Exemplo 1.

A96 CALCULO

2 1
SS. (a) 2S. T8 ln(9x +6x+5)+ i- tg- [1 C3x+ l)] +C
t f [(sen x)lx
1
1 2 2
] dx

2 0,447453 27. ..ff. + In( ..ff. + I)

5 0,577 101
10 0,621306
100 0,668479 31. - cos( ..fl+7)+ C
1.000 0,672957 2 1 1
10.000 0,673407 33. %ln(x + I) - 3tg- x +..ff. tg- (x i ..ff.)+ C

A integral aparenta ser convergente.

3S. i 37. 0 39. 6 - %7r

(c) x _ _ sen- 1 (~) +c

41. _ _
fl..x) = J... ..14 - x 2 2
x'

43. 4 J 1+JX +C 4S. t sen 2x - i cos 4x + C

- 0,1
47. ie- ~ Sl. *
S7. C S9. D 61. D 63. D 6S. D 67. 7r S3. D SS. 4 In 4 - 8 S7. -1 S9. 7r/4
2
69. p < 1, 1/(1 - p) 71. p > - 1, - 1/(p + 1) 2 61. (x+ I) ln(x +2x+2)+2 arctg(x+ l ) - 2x + C

7S. 7r 77. -./2GM IR 4

79. (a) y

y = F(t)

-2
0 700 I
(cm horns)
63. 0
(b) A taxa segundo a qua! a frac;:ao F(t) aumenta amedida que
t aumenta 6S. i(2x - 1)..14x 2 - 4x - 3
(c) 1; em algum momenta, todas as liimpadas estarao queima-
das - 111 J2x- 1+..14x 2 -4x-3J+c

81. "( = >..(~:)..) 83. 1.000 2 2

67. t sen x..14 + sen x + 2ln(sen x + ..14+ sen x) + C
8S. (a) F(s) = Ifs, s > 0 (b) F(s) = l/(s - 1), s > I 71. Nao
(c) F(s) = l/s 2, s > 0
73. (a) 1,925444 (b) 1,920915 (c) 1,922470
91 . C = I; In 2 93. Nao
7S. (a) 0,01348, /1 ~ 368 (b) 0,00674, /1 ~ 260
CAPfTULO 7 REVISAO 77. 13,7 km
Testes Verdadeiro-Falso 79. (a) 3,8 (b) I,78672 1, 0,000646 (c) n ~ 30

1. Verdadeiro 3. Falso S. Falso 7. Falso 81 . (a) D (b) c

9. Falso 11. Verdadeiro 13. (a) Verdadeiro (b) Falso 83. 2 8S. ~7r
2

lS. Falso 17. Falso

PROBLEMAS QUENTES
Exercicios
1. 1 + In2 3, e scnx + c S. In I 2t + I I- In It+ I I + C 1. Cerca de 4,7 centimetros do centro 3. 0
7. fl 9. -cos(ln t) + C 9. f(7r) = -7r/2 13. wa-•)ll(b-•>e-1
11 . ~ x2[2(ln x) 2 -2 lnx + l] + C 17. 2 - sen- 1 (21J5)

lS. 3ev; (x 2' 3 - 2x113 +2)+C

17. i(2x3 tg-1x -,t2 + ln(l +x2)] + C CAPiTUL08

EXERCICIOS 8.1
19. -t In Ix I+ f ln Ix + 2 I+ C
21. xsenh x - cosh x+C 1. 4,JS 3. f~ .Jl +9x4 dx
2
23. lnJx-2+.Jx - 4xJ+c 7. f~' 2 ~l+cos 2 ydy 9. 2J3-f 11. 1- 13. ~
 AP~NDICES A97

15. t[ln(l v'3)- In( F2 - 1) J 17. ln( -J2 +I) (b) 27ra2 + 21rab2 In a+~
.Ja2 - b2 b
19. Jf 21 . t + t In 2 23. In 3 - t
25. J2 + ln(l + J2) 27. 10,0556 29. 3,0609 39. (a) f! 27r[c- f(x)]J I +[f'(x)]2dx
31 . 1,0054 33. 15,498085; 15,374568
(b) f~ 27r (4 -.Jx)~l + l/( 4x) dx ""80,6095
35. (a), (b)
41 . 47r2r 2 45. Ambas iguais a 7r J; (etfl + e-' 12 2
) dx.

EXERCICIOS 8.3

1. (a) 9 15,5 kg/m2 (b) 8.340 N (c) 2.502 N

3. 31. 136N 5. ""2,36 x 107 N 7. 470.400N

9. 1.793 kg 11. toah 2

13. ""9.450 N

15. (a):::;314N (b):::;353N

l 1 = 4, l 2 "" 6,43, l 4 "" 7,50
17. (a) 4,9 x I 04 N (extremidade rasa), "" 4,4 x I 05 N (extremidade
(c) f~ J1+ [4(3-x) I (3( 4-x) 213 )]2 dx (d) 7,7988
funda), e:::; 4,2 x 105 N (um dos !ados)
37. ~ - ln(1 +~) +2--.f2+ ln(1 +-./2) (b) 3,9 x I 06 N (fundo da piscina)
19. 8.372kg 21. 330;22
312
39. 6 41 . s(x)='f7{(1+9x) - 10Ji0]
23. 23;-20; (-1, 1, 15) 25. (t.f) 27. (t,t)
43. s(x) = 2-./2(.Ji+X- 1) 45. 209,1 m

47. 62,55 cm 49. ""7,42 m acima do chao 53. 12,4 29. (-lo, -lo) 31 . (7r -tv'3' iv'3) 33. u.-t)
EXERCICIOS 8.2 35 ( 28 10
. 3(7r+ 2) ' 3(7r+ 2)
J 37. (-t.-m
1. (a) f~ 21rifX~l+ tx-4 dx 13
(b) J; 21ryJ1+9y4 dy
47. (;.;)
3. (a) f~ 3 7r ( e' - I )~I + -ie2 ' dx

4
(b) f 27ry
1

0
I+
(2y+ l)2
dy EXERCICIOS 8.4

1. $ 21.104 3. $ 140.000; $ 60.000 5. $ 11.332,78

8
5. (a) f 1 27rx ~ 1 +
~ J4 87!" )1
+l16
7 dx (b) d
112 y y 7. p = 25 - fo- x; $ 1.500 9. $ 6,67 11 . $55.735
13. (a) 3.800 (b) $ 324.900
7. (a) f~' 2 hx.JI + cos 2 x dx
15. f(l 6 J2 - 8) ""$ 9,75 milhoes
(l-k)(b2-k -a2-k )
17. $ 65.230,48 19. _.:_____:_.:...____ ___:_
( 2 - k )( b'-k - a'-k )

21 . "" I, 19 x 10-4 cm3/s 23. ""6,59 L/min

13. 7!"'\/)
r; + 47r ln - (l+JSJ
2
- 15. ¥7!" 17. 3;;27!" 25. 5,77 L/min

EXERCICIOS 8.5

1. (a) A probabilidade de que um pneu escolhido aleatoriamente

23. f~h(y+ / )J1+(1+3/) 2 dy; 13,5 134 teni uma vida util entre 50.000 e 65.000 quil6metros
(b) A probabilidade de que um pneu escolhido aleatoriamente
25. J~ 21ryJ1+ [2y + (1 /y )]2 dy;286,9239 teni uma vida util de pelo menos 40.000 quil6metros

27. -i7r[41n(.Ji7 + 4) - 4tn(J2 + 1) -.Ji7 +4-.12] 3. (a) f(x) ~ 0 para todo x e f";,,f(x) dx = I

5. (a) l/7r (b) t

(b) *
31 . 1.230.507
7. (a) f(x) ~ 0 para todo x e f': f(x) dx = I (b) 5

11. (a) "" 0,465 (b) :::; 0,153 (c) Cerca de 4,8 s
2 1 2 2 13. (a) 13 (b) 40 min 15. :::; 36%
2 a b sen- ( .Ja - b la)]
37. (a) 27r b + ~ (b) :::; 5,21% 19. :::; 0,9545
[ a2 -b2 17. (a) 0,0668
A98 CALCULO

21. (b) O; a0
29. (-oo, oo) 31 . (-JJ, JJ)
(c) 1 x~10_
" -----~
----C>-- - - - - 0:>-->o-
- .J3 0 ,/3

33. (-oo, I] 35. (- 1, 0) U (! , oo)

~
0 - 1 0 I
O'------==----' 4x IO 10

37. (-oo, O) U (±,oo)

(d) I - 4l e-8 "' 0,986
0 I
4
CAPITULO 8 REVISAO
Testes Verdadeiro-Falso 39. 10 : : ; c::s: 35
1. Yerdadeiro 3. Falso 5. Yerdadeiro 7. Yerdadeiro 41. (a) T=20- 10h, O::S:h::S: l2
(b) - 30 °c::::;; r::s: 20 °c
Exercicios
1. s14(109Ji09 - 1) 3. -¥ 43. ±t 45. 2, -f 47. (-3, 3) 49. (3, 5)
51. (-oo, - 7] U [- 3, oo) 53. [l ,3, 1,7]
5. (a) 3,5 121 (b) 22, 1391 (c) 29,8522
55. [- 4,-l] U [l,4] 57. x<:(a+b)cl(ab)
7. 3,8202 9• ill.
5 11 . 6.533 N 13. (1,1)
59. x > (c - b)la
15. (L I) 17. 2n2 19. $ 7.166,67
21. (a) f(x) <: 0 para todox e f:,/(x) dx = I EXERCfCIOS B
(b) "' 0,3455 (c) 5; sim 1. 5 3. ff4 5. 2m 7. 2 9. _.2,
2
318 514
23. (a) l - e- "' 0,3 13 (b) e- "' 0,287
17. y 19. y
(c) 8 ln 2"' 5,55 min
x=3 xy = 0
PROBLEMAS QUENTES
0 x 0 x

1. f7r- tJJ
3. (a) 21Tr(r ± d) (b) "'8,69 x 106 km2
(c) "'2,03 x 108 km2 21.y - 6x- 15 23. 2x - 3y + 19 = 0
5. (a) P(z) = P0 + g J~ p(x) dx 25. 5x + y = 11 27. y = 3x - 2 29. y = 3x - 3
(b) (P0 - p 0 gH)(7rr) + p 0 gHeu11 J~, e'm · 2-J r 2 - x 2 dx
31 . y = 5 33. x+2y+ 11 = 0 35. 5x -2y+ 1 = 0
7. Altura ..J2 b, volume (*""6- 2)1Tb 3
9. 0, 14 m 37. m= -t, 39. m = 0, 41 .m =t,
11 . 2/JT; l/JT 13. (0, - 1) b =O b= - 2 b =-3
y y y

APENDICES x x
0

EXERCfCIOS A y =-2
-2 -3
1. 18 3. 1T 5. 5 - .J5 7. 2 - x

x+ l parax <:-1
9. lx+ ll = { 11. x2 + l 43. Yt 45. Yt
- x - I para x < - I I I
I I
I I
13. (- 2, oo) 15. [- 1, oo) I I
______!_ ____ ,.
I
01 x QI x
-2 -1 0 I
I l
I I
17. (3, oo) 19. (2, 6) I l
I I
~ I I
2 6
y y
21. (0, l ] 23. [- 1, t) 47. 49. y= 4

0 I -1 l
2 x =2
-2 0 2 x
25. (-oo, I) U (2, oo) 27. [- I, tJ
_____,_
I 2 -1 l x
2
 AP~NDICES A99

31. Elipse 33.

S1 .
y y

0 I x

S3. (0, - 4) SS. (a) (4, 9) (b) (3,5; - 3) S7. (I, - 2) 3S. y = ,r2 - 2x
S9. y =x - 3 61 . (b) 4x-3y- 24 = 0 37. 39.
)'
EXERcrc1os c
1. (x - 3)2 + (y + I)2 = 25 3. x2 +I= 65
s. (2, - 5), 4 7. (-t, 0), t 9. (~, -n Ji014 x
-I
11. Parabola 13. Elipse
y y

EXERcrc1os o
x
1. 71rl6 3. 7rl20 s. 57r 7. 720° 9. 75°
-4
-2
11 . -67,5° 13. 37r cm 1S, t rad= (I 20/7r) 0

17. y 19. y

1S. Hiperbole 17. Elipse

y 0
x x
3rr
4

-5 ,/o ', s x
/ '
/" ' 21 .
=-tx'
/ /
/ - 1
y

19. Parabola 21. Hiperbole

x
y y

y= - f rf
-- ----
-----o -- x 23. sen(37rl4) = II.ff., cos(37rl4) = - II.ff., tg(37rl4) = - 1,
-1 cossec(37rl4) =.ff., sec(37rl4) =-.ff., cotg(37rl4) =- I
2S. sen(97rl2) = I, cos(97rl2) = 0, cossec(97rl2) = I, cotg(97rl2) = 0,
tg(97rl2) e sec(97rl2) indefinidos
23. Hiperbole 2S. Elipse
)'
27. sen(57rl6) = I•
cos(57rl6) = -11J312, tg(57rl6) = - llJ3 ,
cossec(57rl6) = 2, sec(57rl6) = -2J3, cotg(57rl6) = - J3
29. cos B= ~ , tg B= ~, cossec B = f, sec B= f, cotg B= 1
x 31. sen </> = $ 13, cos </> = -f, tg </> = -$12, cossec </> = 31$,
cotg </> = - 21$
x
33. sen f3 = - llJiO, cos f3 = - 31Ji0, tg (3 = t, cossec (3 = - JiO,
sec f3 = - Ji013
27. Parabola 29. Parabola
3S. 5,73576 cm 37. 24,62 147 cm
)'

S9. 15 (4 + 6.ff.) 61 . 15(3 + 8.ff.)

4 x
63. * 6S. 7rl3, 57rl3
(3, 4) 67. 7rl4, 37rl4, 57rl4, 77rl4 69. 7rl6, 7rl2, 57rl6, 37rl2

71. 0, 'Tr, 27r

0 x

7S. 0 ~ x < 7rl4, 37rl4 < x < 57rl4, 71rl4 < x ~ 27r
A 100 CALCULO

77, LC= 62°, azl99,55, b z241 ,52 EXERcrc1os E

79. "" 1.355 m 81. 14,34457 cm2 1. Jl+J2.+J3+J4+J5 3. 34 + 35 + 36

y
83.
5. - 1 +1+t+f+~ 7. 110+ 210 +310+ .. · + 1110
10
9. I - I + I - I + ... + (- 1)11 - 1 11. Ii
x i =I
19 •
13. I -.l+1- I
i =I
15. i: 2i
l= I
17.
5
,L i
i=O i• I

85. 21. 80 23. 3.276 25. 0 27. 61 29. 11(11 + I)

33. 11(112+ 611 + 11 )/3

2
31 . n(11 + 611 + 17)/3

35. 11(113+ 2112 - /1 - I0)/4

41 . (a) n4 (b) 5100 - I (c) ;~

43. 1 45. 14
87. ~
I ~,/, EXERcrc1os G

1. (b) 0,405
fndice Remissivo
Abel, Niels, 194 Avilio, descida de urn, 190 derivada da, 183
Acelerai;:ao como uma taxa de variai;:ao, Avilio, minimizando a energia, 321 Compressibilidade, 209
144,206 Compressibilidade isotermica, 209
Acelerai;:lio gravitacional, 431 Barrow, Isaac, 86, 138, 367, 385 Comprimento
Ajuste de curva, 16 Base de um ci lindro, 412 de uma curva, 5 I 6
Angulo Base de um logaritmo, 49 Comprimento do arco
do desvio, 264 mudani;:a, 52 de uma curva, 516
entre curvas, 253 Beisebol e calculo, 440 Concavidade, 275
Angulo de urn arco-iris, 264 Bernoulli, John, 284, 292 Concentrai;:ao, 209, 264
Aplicai;:oes Biologia, taxas de varia9lio na, 210 Concentra9lio media de alcool no sangue
administrai;:lio e economia, 313 Boato, taxa de dissemina9lio de um, 213 (CAS), 189
areas entre curvas, 406 Bruxa de Maria Agnesi, 172 Constante da mola, 432
economia e biologia, 541 Continuidade
engenharia, 530 Cabo (pendurar), 240 aesquerda OU adireita, 105
fisica, 234, 530 Calculadora, representai;:ao grafica com, de um intervalo, 106
funi;:oes exponenciais, 40 301 de uma fun9lio, 103
integrai;:ao, 40 1, 515 calculo, 2 Conveni;:ao sobre o dominio, 6
Aplicai;:oes econ6micas, taxas de variai;:lio, inveni;:lio do, 2 Convergencia
212 Calculo de integrais definidas, 357 de urna integral impr6pria, 502, 505
Aplica9oes na fisica, 234 Calculo de um arco-iris, 264 Corrente, 208
taxas de variai;:ao, 205 Caminho de aproxima9lio para uma Corrente eletrica para um dispositivo de
Aproxima9lio aeronave, 190 laser por pulso, 61
linear, 232 Capacidade cardiaca, 543 Cosseno hiperb6lico, 239
para e, I 63, 359 Capacidade de suporte, 217, 276, 29 I Crescimento exponencial, 2 18
pela Regrade Simpson, 491, 492 Cardioide, 195 Crescimento natural, lei do, 218
pela Regra do Ponto Medio, 360, 487 Carga eletrica, 208 Crescimento populacional, 40, 219
pela Regra do Trapezio, 488 Cascas cilindricas, 424, 427 de insetos, 475
pelas somas de Riemann, 355 Cascas cilindricas, metodo das, 424 mundial, 4 I
pelo metodo de Newton, 322 Catenaria, 240, 522 Cubica de Tschirnhausen, 196, 410
pelo polin6mio de Taylor de grau n, Cauchy, Augustin-Louis, 97 Curva assint6tica, 301
239 Cavalieri, 492 Curva de aprendizado, 213
polinomial, 238 Centro de gravidade, 532. Ver lambem Curva de demanda, 313, 541
por diferenciais, 232 Centro de massa Curva de esquecimento de Ebbinghaus,
quadratica, 238 Centro de massa, 513, 532 217
reta tangente, 233 de uma placa, 535 Curva de Lorenz, 410
Aproximai;:ao da reta tangente, 232 Centroide, 534 Curva do diabo, 190
Aproximai;:ao pela extremidade esquerda, de uma curva, 540 Curva dose-resposta, 282
487 de uma regilio plana, 518 Curva lisa, 516
Arco-iris, forma9lio e localizai;:ao, 264 Cilindro aproximante, 414 Curva ponta de bala, 188
Area, 346 Cilindro circular, 4 12 Curvas
de um circulo, 462 Cilindro reto, 412 iingulo entre, 253
de uma elipse, 462 Circulo area entre, 402
de superficie, 524 area de um, 462 assint6ticas, 30 l
de uma superficie de revolu9lio, 523, 529 Circulo gordo, 195, 522 comprimento das, 516
entre curvas, 40 1, 402, 404, 405 Cissoide de Diocles, 195 curva de esquecimento de Ebbinghaus,
por exaustlio, 86 Coeficiente dominante, 19 217
resultante, 355 Coeficiente Gini, 410 de aprendizagem, 213
sob uma curva, 342, 347, 355 Coeficientes de demanda, 541
Arquimedes, 86, 385 de atrito, 180, 263 do diabo, 196
Assintotas, 294, 295 de desigualdade, 410 familias de curvas implicitas, 197
em graficos, 294 de um polin6mio, 18-19 lisas, 516
horizontais, I 14, 1I 5, 294 dominantes, 19 ortogonais, 196
obliquas, 294, 298 Combina9oes de fun9oes, 33 ponta de bala, 188
verticais, 78, 79, 80, 294 Comportamento final de uma funi;:lio, 126 serpentina, 172
Astroide, 195 Composi9lio de fun9oes, 33, 182 Curvas ortogonais, 196
Atrito, coeficiente de, 180 continuidade da, 109 Custo marginal, 212

11
12 CALCULO
Data91io por radiocarbono, 224
Decaimento exponencial, 218
Decaimento radioativo, 220
Demonstra91io da Regra da Cadeia, 187
Densidade
de liquidos, 530
linear, 208, 380
massa versus peso, 530, 531
Densidade linear, 208, 380
Deriva91io implicita, 191, 192
Derivada, 127, 130
adireita, 149
aesquerda, 149
coma a inclina91io da tangente, 127,
132
coma uma fun91io, 138
coma uma taxa de varia91io, 127
de fun96es exponenciais, 158, 186
de fun96es hiperbolicas, 239, 241
de fun95es logaritmicas, 198
de fun96es trigonometricas inversas,
198,200, 203
de fun96es trigonometricas, 174, 176
de ordem superior, 144
de um polin6mio, 158
de um produto, 168, 169
de um quociente, 170
de uma fun91io composta, 181
de uma fun91io constante, 158
de uma fun91io crescente ou
decrescente, 272
de uma fun91io exponencial natural,
164
de uma fun91io hiperbol ica inversa, 243
de uma fun91io impar, 149
de uma fun91io inversa, 198
de uma fun91io par, 149
de uma fun91io potencia, 158
de uma integral, 367
dominio da, 138
ea forma de um grafico, 27 1
nota91io, 141
segunda, 144
terceira, 145
Descarga (tluxo), 542
Descida de uma aeronave, determinando o
inicio da, 109
Descontinuidade, 103, 104
Descontinuidade em saltos, 104
Descontinuidade infinita, 104
Descontinuidade removivel, 104
Desigualdade triangular, 100
Desigualdade, coeficiente de, 410
Deslocamento, 129, 380
Deslocamento de uma fun91io, 29
Deslocamento horizontal de uma fun91io,
29
Deslocamento vertical de um grafico, 29
Desvio padr1io, 549
Desvio, angulo de, 264
Diagrama de dispers1io, 4, 5
Diagrama de tlechas, 3
Diagrama de maquina de uma fun91io, 2
Diferen9a indeterminada, 287
Diferencia91io, 141 , 157
coma um processo inverso da
integra91io, 373
form ulas para, 172
implicita, 191, 192
logaritmica, 200
Diferencia91io logaritmica, 198
Diferencial, 232, 235, 386
Diretrizes para integra91io, 476
Discos e aneis versus cascas cilindricas,
427
Dispers1io, 264
Distribui91io logistica, 551
Distribui91io normal, 549
Divergencia
de uma integral impropria, 499, 502
Dominio de uma fun91io, 2
Dominio, determina91io no esbo90 de uma
curva, 293, 294
e (o numero), 42, 163
coma um limite, 202
Ebbinghaus, Hermann, 217
Efeito Stiles-Crawford, 291
Elipse, 195
area, 462
girada, 197
Energia cinetica, 440
Entrada de uma fun91io coma maquina, 3
Equa91io de foguete, 453
Equa91io de van der Waals, 197
Equa91io diferencial, 166, 218, 329
Equa91io logistica, 291
Equa96es
de cancelamento, 47
de grau n, 194
do n-esimo grau, 194
Equa95es de cancelamento
para fun96es inversas, 47
para fun96es trigonometricas inversas,
49, 53
para logaritmos, 49
Equilibria de mercado, 544
Erro
na integra91io aproximada, 489, 490
porcentagem, 236
relativo, 236
Erro percentual, 236
Erro relativo, 236
Esbo90 de curvas, 277
procedimento para, 293
Esbo90 de curvas, roteiro para, 293
Estado fundamental, 552
Estereografia estelar, 507
Estimativa de erro
para a Regra de Simpson, 491
para a Regra do Ponto Media, 489, 490
para a Regra do Trapezia, 489, 490
Estrategia
para integra91io, 476, 477
para integrais trigonometricas, 456,
457
para problemas de otimiza91io, 308,
309, 3 10
para resolu91io de problemas, 61 , 227
para taxas relacionadas, 226
Estrategia de resolu91io de problemas, 227
Euclides, 86
Eudoxo,86,385
Euler, Leonhard, 42, 255
Excedente do consumidor, 541
Excedente do produtor, 544
Excedente total, 544
Expans1io de uma fun91io, 30
Exponentes, propriedades dos, 39
Extrapola91io, 18
Familia
de curvas implicitas, 197
de fun95es, 20, 305, 306
de fun9oes exponenciais, 38
Fator quadratico, 470
Fator quadratico irredutivel, 470
repetido, 4 72
Fator quadratico irredutivel repetido, 472
Fatores lineares distintos, 468
Fatores lineares repetidos, 469
Fermat, Pierre, 138, 259, 385
Fluxo laminar, lei do, 211, 542
Fluxo liquido de investimento, 544
Fluxo sanguineo, 211, 319, 542
Fluxo, 542
Folio de Descartes, 191
For9a, 431
exercida por um tluido, 53 1
For9a liquida, 53 1
Forma91io de capital, 544
Formas indeterminadas de limites, 283,
286, 287
Formas trigonometricas de integrais, 482
formula de comprimento do area, 517
Formula de redu91io, 451 , 452, 455
Formulas de primitiva91io, 328, 329
Fourier, Joseph, 214
Fra96es parciais, 467, 468
Fresnel, Augustin, 370
Fun91io, 2
algebrica, 22
arco-seno, 53
area, 366
combina95es de, 33
comportamento final da, 126
composta, 33, 181
constante, 158
continua, integra91io de, 479
continua, 87, 103
continuidade de, I 03
crescente, I0, 11
cubica, 19
de comprimento do area, 516, 519
de custo, 212, 313
de custo marginal, 212, 313, 380
de custo media, 317
 [NOICE REMISSIVO 13

de Bessel, 197 simetrica, 390 iategrac;ao, 467

de erro, 375 siaal, 92 Func;:ao raiz, 21
de Fresnel, 370, 375 tabu lar, 5 Func;:ao rampa, 37
de Heaviside, 37 transcendente, 29 Func;:ao receita, 313
decrescente, 10 transfonnac;ao da, 29 Func;:ao reciproca, 21
definida por partes, 8 translac;oes da, 29 Func;:ao secante
demanda, 313, 541 trigonometrica, 23 derivada da, 176
densidade de probabilidade, 545 trigonometrica inversa, 53, 55, 202, Func;:ao seno
densidade normal, 282 203 derivada da, 176, 177
derivada da, 130, 138 valor absoluto, 8 grafico da, 23
descontinua, I 03 valor da, 2 Func;:ao seno integral, 375
deslocada, 29 valor medio da, 437, 547 Func;:ao sinal, 92
diagrama de flechas, 3 valores extremos, 256 Func;:ao tabular, 5
diferenciabilidade da, 141 valores maximos e minimos de, 256 Func;:ao tangente
dominio da, 2 Func;ao cosseno derivada da, 176
elementar, 479 derivada da, 176 grafico da, 25
empirica, 16 grafico da, 23 Func;:ao transcendente, 23
erro, 375 Fuac;ao de comprimento do arco, 519 Func;:oes de receita marginal, 313
escada, 9 Func;ao de custo, 212, 313 Func;:oes hiperbolicas, 239
expandida, 30 Func;ao de custo marginal, 133, 212, 313, derivadas de, 24 1
exponencial natural, 42, 164 380 inversas, 241 , 242, 243
exponencial, 24, 38, 40, 42, 163 Func;ao de custo medio, 317 Func;:5es hiperbolicas inversas, 24 1
familia da, 20, 305, 306 Func;ao de demanda, 313, 541 Func;:oes inversas, 45, 46
grafico da, 3 Func;ao de densidade de probabilidade, Func;:oes logaritrnicas, 24, 49
hiperbolica inversa, 241 545,546 com base b, 52
hiperbolica, 24 1 Fuac;ao de Fresnel, 370 derivadas de, 200
impar, 9, 149, 293 Func;ao de posic;ao, 129 graficos de, 49, 54
implicita, 191 Func;ao de valor absoluto, 8 lirnites de, 80
injetora, 46 Func;ao decrescente, 10, 11 propriedades de, 50
inteiro maior, 90 Func;ao definida por partes, 8 Func;:5es simetricas, integrais de, 390
intervalo da, 2 Func;ao descontinua, I 03 Func;:oes trigonometricas, 23, 477
inversa da tangente, 54 Func;ao diferenciavel, 141 derivadas de, 174, 176
inversa do cosseno, 54 quando uma func;ao nao pode ser, 143 graficos de, 23, 24
inversa do seno, 53 Func;ao do logaritmo natural, 50, 52 integrais de, 376, 454
inversa, 45, 46 derivada da, 198 inversas, 53, 202, 203
limite da, 72, 93 Func;ao do maior inteiro, 90 limites envolvendo, 177, 178
linear, 15 Func;ao elementar, integralidade de, 479 Func;:oes trigonometricas inversas, 53, 54,
lisa, 516 Func;ao escada, 9 198, 202,203
logaritmica natural, 50 Func;ao exponencial, 24, 40, 163, 186
logaritrnica, 24, 49 derivada, 158, 183 G (Constante gravitacional), 215, 436
lucro marginal, 313 graficos da, 38 Galois, Evariste, 194
lucro, 308 integrac;ao da, 358, 385, 386 Gini, Corrado, 410
nao diferenciavel, 143 limites da, 115 Gradiente de velocidade, 212
par, 9, 149, 293 Func;ao exponencial natural, 42, 163 Grafico exponencial, 37
periodica, 293 derivada da, 161 Graficos
piso, 90 grafico da, 164 de func;:5es exponenciais, 38, 163
polin6mio, 18 Func;ao impar, 10, 293 de fuac;:5es logaritrnicas, 52, 53
ponto fixo da, 155, 27 1 Func;ao implicita, 191 , 192 de func;:5es potencia, 210
posic;ao, 129 Fuac;ao injetora, 46 de func;:oes trigonometricas, 23
potencia, 20, 158 Func;ao iategravel, 354 de uma func;:ao, 3
propriedades continuas, 106 Func;ao inversa da tangente, 54 Grande Piramide de Queops, 436
quadratica, 19 Func;ao inversa do cosseno, 54 Grau de um polin6mio, 19
racional, 22, 477 Func;ao inversa do seno, 53 Gregory, James, 182, 458, 492
raiz, 21 Func;ao lucro, 313
rampa, 37 Func;ao aao diferenciavel, 143 Heaviside, Oliver, 76
receita marginal, 313 Func;ao oferta, 544 Hiperbole, 195
receita, 313 Func;ao polinomial, 18
reciproca, 21 Func;ao potencia, 20 ldentidades
refl etida, 30 derivada da, 158 hiperbolicas, 240
regras para definir, 7 Func;ao quadratica, 19 de produto para integrais
representac;oes de, 2, 4 Fuac;ao racional, 22, 477 trigonometricas, 459
seno integral, 375 continuidade de uma, 106 trigonometricas, 460
14 CALCULO
Imagem de uma func;:ao, 2
lmpulso de uma forc;:a, 440
lnclinac;:ao de uma curva, 128
Incremento, 132
lnduc;:ao matematica, 62, 63
principio da, 62, 63
lntegrac;:ao, 354, 373
aproximada, 487
com tabelas, 481
com tecnologia, 48 1, 483
de func;:oes exponenciais, 354, 388
de func;:oes racionais, 467
de func;:oes trigonometricas, 454
de potencias da secante e da tangente,
456
de potencias do seno e do cosseno, 454
em relac;:ao a x, 402
em relac;:ao a y, 405
formulas, 447, 476
indefinida, 376
limites de, 353
numerica, 494
por frac;:oes parciais, 467
por partes, 448, 449, 450, 45 1, 477
por substituic;:oes racionalizantes, 4 73
substituic;:ao na, 386
tecnicas de, 447
lntegrac;:ao definida
por partes, 448, 449, 450, 45 1
por substituic;:ao, 389
lntegrac;:ao numerica adaptativa, 494
Integrac;:ao parcial, 447, 448, 449
lntegrais
aproximac;:oes de, 359
calculo de, 357
de func;:oes simetricas, 390
definidas, 353
derivadas de, 369
impr6prias, 498
indefinidas, 376, 448
mudanc;:a de variaveis em, 385
padroes em, 486
propriedades comparativas de, 362
propriedades de, 361
tabela de, 447, 476, 481
trigonometricas, 454
unidades para, 382
lntegrais indefinidas, 376
Regra de Substituic;:ao para, 386
tabela de, 377
lntegrais trigonometricas, 454
estrategia para calcular, 456, 457
Integral definida, 353
calculo, 357
propriedades da, 361
Regra de Substituic;:ao para, 389
Integral impr6pria, 499, 502
convergencia ou divergencia de, 500,
502
teste de comparac;:ao para, 504
Integral impr6pria divergente, 499, 502
Integrando, 354, 454 envolvendo func;:oes de seno e cosseno,
descontinuo, 502 174, 175, 176
Integrandos descontinuos, 502 inferior da integrac;:ao, 354
Interpolac;:ao, 18 infinitos, 78, 100, 120
Interpretac;:oes de uma derivada, 214 laterais, 76, 98
lntersecc;:oes, 293, 295 no infinito, 114, 115, 11 7, 120, 121,
lntervalo infinito, 498, 499 124
lntervalos de crescimento e decrescimento, propriedades dos, 843
295 superior de integrac;:ao, 354
Invenc;:ao do calculo, 2 Limites de erro, 489, 490
Newton e Leibniz, disputa de Limites laterais, 76, 98
prioridade entre, 385 Linearizac;:ao, 232
Logaritmos, 24, 49
Jerk, 145 naturais, 50
Joule, 431 notac;:ao de, 50
Juros capitalizados, 222, 291 propriedades dos, 49, 50
Juros capitalizados continuamente, 222
Maxi mo e minimo absolutos, 256, 230
Kampyle de Eudoxo, 196 Maximo e minimo globais, 256
Maximo e minimo locais, 256, 294, 295
Media de uma func;:ao de densidade de
l'H6spital, Marques de, 284
probabilidade, 548
Lagrange, Joseph-Louis, 267, 268
Mediana de uma func;:ao de densidade de
Lamina, 534
probabilidade, 549
Laplace, transformada de, 507
Meia vida, 220
Latas, minimizando o custo da fabricac;:ao
Metodo da arruela, 4 16
de, 320
Metodo da exaustao, 86
Leida Gravitac;:ao, 215, 436
Metodo <las cascas cilindricas, 424
Lei da Renda de Pareto, 545
Metodo <las cascas para aproximac;:ao de
Lei de Boyle, 2 16, 23 1
volume, 424
Lei de Coulomb, 300
Metodo <las frac;:oes parciais, 467
Lei de Gravitac;:ao de Newton, 215, 436
Metodo de diluic;:ao de contraste, 543
Lei de Hooke, 432
Metodo de Newton, 322
Lei de Poiseuille, 237, 319, 543, 545 Metodo de Newton-Raphson, 322
Lei de Resfriamento de Newton, 22 1 Metodo do disco para aproximar volume,
Lei de Snell, 318 414
Lei de Torricelli, 215 Metodo do lntervalo Fechado, 258
Lei do crescimento natural, 218 Metodo dos minimos quadrados, 17
Lei do crescimento ou decaimento natural, Modelagem
218 crescimento populacional, 40, 219
Lei do decaimento natural, 218 Modelo empirico, 16
Lei do fluxo laminar, 211 , 542 Modelo linear, 15
Lei do inverso do quadrado, 22 Modelo matematico, 5, 15
Lei do resfriamento, 221 Modelo predador-presa, 217
Leibniz, Gottfried Wilhelm, 141, 367, 385 Modelos matematicos, 4, 15
Lemniscata, 196 empiricos, 16
Libra (unidade de forc;:a), 43 1 exponenciais, 24, 38
Limites, 72 func;:ao potencia, 20
adireita, 76, 98 func;:ao racional, 22
aesquerda, 76, 98 lineares, 15
avaliac;:ao grafica, 72 logaritmicos, 24
calculo de, 84, 86 para crescimento populacional, 219
da integrac;:ao, 354 polinomiais, 18
de func;:oes exponenciais, 120 trigonometricos, 23, 24
de func;:oes logaritmicas, 81 Momento de um objeto, 440
de uma func;:ao trigonometrica, 177 Momentos
de uma func;:ao, 72 de um sistema de particulas, 533
de uma sequencia, 344 de uma lamina, 534
definic;:ao intuitiva, 72 de uma massa, 533
definic;:oes precisas, 93, 94, 98, I 0 I, em relac;:ao a um eixo, 533
121, 122, 124 Montanha-russa, projeto de uma, 167
e (o numero) co mo um, 202 Movimento harm6nico simples, 189

Movimento retilineo de um objeto, 330
Mudan9a de base, formula para, 52
Mudan9a de variaveis
na integra9ao, 385, 386
Newton (unidade de for9a), 440
Newton, Sir Isaac, 2, 86, 138, 367, 385
Nota9ao de fun9ao, 2
Nota9ao de Leibniz, 141
Nota9ao de linha, 130, 161
Nota9ao delta(~). 132
Nota9ao sigma, 347
Numero critico, 258, 260
Onde sentar no cinema, 441
Operador diferencial, 141
Orbital, 552
Padr5es em integrais, 486
Pappus de Alexandria, 537
Parabola
propriedade de reflexao, 360
Paraboloide, 253
Paralelepipedo, 412
Paralelepipedo retangular, 412
Partes, integra9ao por, 447, 448, 449
Pascal (unidade de pressao), 530
Passaros, minimizando a energia dos, 321
Pendulo, aproxima9ao do periodo de um,
234, 238
Perda de celulas vermelhas do sangue
durante cirurgias, 225
Periodo, 293
Peso (for9a), 431
Placa vertical, 53 1
Poiseuille, Jean-Louis-Marie, 211
Polinomio, 18
Polinomio de Taylor, 239
Ponto de inflexao, 276, 294
Ponto de libra9ao, 327
Ponto de rede, 254
Ponto fixo de uma fun9ao, 155, 27 1
Pontos amostrais, 347, 354
Potencia, 134
Potencial, 510
Potencias indeterminadas, 288
Pressao e for9a hidrostatica, 530
Pressao exercida por um fluido, 530
Primitiva particular, 483
Primitivas, 327, 328
Primitivas, tra9ando graficos de, 330
Principio da indu9ao matematica, 62, 63
Principio da simetria, 534
Principio de Arquimedes, 444
Principio de Cavalieri, 423
Principio de Fermat, 318
Principios de resolu9ao de problemas, 61
dividir em casos, 61, 64, 266
entender o problema, l
executar um piano, 62
introduzir algo mais, 61, 385
planejar, 61
reconhecer algo familiar, 61
reconhecer padroes, 61
rever para encontrar uma solu9ao, 62,
227
usar analogias, 61
USO~ 154, 333, 385, 397
Probabilidade, 545
Problema da agulha de Buffon, 556
Problema da tangente, 68, 130
Problema de area, 342
Problema de distancia, 349
Problema de velocidade, 70, 130
Problemas de otimiza9ao, 256, 308
Processos inversos, diferencia9ao e
integra9ao como, 373
Produtividade media, 217
Produto de Wallis, 453
Produto indeterminado, 286
Propriedade da Diferen9a dos limites, 84
Propriedade da Multiplica9ao por
Constante dos limites, 84
Propriedade da Potencia dos limites, 85
Propriedade da Raiz dos limites, 85
Propriedade da Soma dos limites, 84, 99
Propriedade de reflexao
de uma parabola, 250, 25 1
Propriedade de Substitui9ao Direta, 87
Propriedade do Produto dos limites, 84
Propriedade do Quociente dos limites, 84
Propriedades comparativas da integral, 362
Propriedades de fun95es continuas, I 06
Propriedades de uma integral definida, 360
Propriedades dos expoentes, 39
Propriedades dos limites, 84, 85, 99
Propriedades dos logaritrnos, 50
Quociente de diferen9a, 4
Quociente de diferen9a simetrica, 137
Radiano (medida), 23, 75
Raio de Bohr, 552
Raios paraxiais, 234
Ramifica9ao vascular, 319
Rea9ao quimica, 208, 209
Reflexao de uma fun9ao, 30
Regiao
debaixo de um grafico, 342, 346
entre dois graficos, 402
Regra da Cadeia, 181 , 182, 183, 186
Regra da Diferen9a, 161
Regra da Multiplica9ao por Constante, 161
Regra da potencia, 159, 160, 181, 20 1
Regra da soma, 161
Regrade !'Hospital, 283, 284, 285, 292
origens, 292
Regra de Simpson, 49 1, 492, 498
limites de erro para, 494
Regra de Substitui9ao, 385, 386, 389
para integrais definidas, 389
para integrais indefinidas, 386
Regra do Ponto Medio, 359, 487, 488
erro ao usar, 489
[NOICE REMISSIVO 15
Regra do Produto, 168, 169
estendida para tres fun95es, 173
Regra do Quociente, 168, 170, 171
Regra do Reciproco, 174
Regra do Trapezio, 487, 488
erro na, 489
Regressao linear, 17
Representa9ao de uma fun9ao, 4, 5
Representa95es visuais de uma fun9ao, 2, 4
Reta normal, 160
Reta secante, 68, 69, 71
Reta tangente, 127, 128
de uma curva, 68, 128
metodos iniciais para encontrar, 138
vertical, 143
Reta tangente vertical, 143
Retas em um piano, 68
normal, 160
secante, 68, 69
tangente, 68, 69, 127
Revolu9ao, s61ido de, 414
Revolu9ao, superficie de, 523
Riemann, Georg Bernhard, 354
Roberval, Gilles de, 372
Rolle, Michel, 266
Roteiro para esbo9ar curvas, 293
Saida de uma regra de fun9ao, 3
Sec9ao transversal, 412
Segunda derivada, 144
de uma fun9ao implicita, 194
Segunda Lei do Movimento de Newton,
43 1,432
Segundo Teorema de Pappus, 540
Seno hiperb6lico, 239
Sensibilidade, 217
Sequencia
limite de uma, 337
Serie de Fourier fin ita, 460
Serpentina (curva), 172
Simetria, 293, 295, 390
Simpson, Thomas, 492
Sinai de integral, 354
Sintese de FM, 305
S6lido, 430
S61ido de revolu9ao, 414
rota9ao em uma reta inclinada, 529
volume de um, 418, 425, 529
Soma, 347
de fra95es parciais, 468
de Riemann, 354
inferior, 347
superior, 347
Soma de Riemann, 354, 487
Soma inferior, 347
Soma superior, 347
Substitui9ao hiperb61ica, 464
Substitui9ao racionalizante para integra9ao,
473
Substitui9ao trigonometrica, 460
Substitui9ao Weierstrass, 475
Substitui95es trigonometricas, 460, 463, 464
16 CALCULO
tabela de, 460
Superficie aproximante, 523
Superficie de revolu9ao, 523
area superficial de uma, 524
Tabela de formulas da primitiva9ao, 329
Tabela de formulas de deriva9ao, L72
Tabela de integrais, 476, 48 1
USO de, 48 1
Tabela de substitui96es trigonometricas,
46 1
Taxa de crescimento, 210, 218, 380
relativa, 2 L9
Taxa de ferti lidade total, 153
Taxa de rea9ao, 134, 209, 380
Taxa de varia9ao
derivada como uma, 127
instantiinea, 71, 132, 205
interpreta96es da, 214
media, 132, 205
nas ciencias naturais, 205
nas ciencias sociais, 205
Taxa instantiinea de crescimento, 210
Taxa instantiinea de rea9ao, 209
Taxa instantiinea de varia9ao, 70, 132, 205
Taxas relacionadas, 226
Tecnicas de integra9ao, resumo de, 4 77
Tecnologia, armadilhas do uso de, 78
Telescopio espacial Hubble, 261
Tempo medio de espera, 548
Teorema Binomial, 158, 484
Teorema da Varia9ao Total, 379
Teorema de Compara9ao para integrais,
504
Teorema de Fermat, 258, 259
Teorema de Pappus, 537
Teorema de Pitagoras, 46 1
Teorema de Rolle, 265
Teorema do Confronto, 90
Teorema do Valor Extremo, 257
Teorema do Valor lntermediario, LL0
Teorema do Valor Medio, 265, 266, 267,
268
para integrais, 437
Teorema Fundamental do CaLculo, 367, 373
Parte I, 367, 369
Parte 2, 371
Terceira derivada, 145
Teste Crescente/Decrescente (CD), 272,
294
Teste da Primeira Derivada, 273
para Valores Extremos Absolutos, 310
Teste da Reta Horizontal, 46
Teste da Reta Vertical, 7
Teste da Segunda Derivada, 276
Teste de Compara9ao para integrais
improprias, 504
Teste de Concavidade, 275
ToLeriincia ao erro, 94
Tomeio de comprimento do arco, 522
Toro, 422, 537
Trabalho (for9a), 431 , 432
Trajet6rias ortogonais, 196
Transforma9ao
de uma fun9ao raiz, 31
de uma fun9ao, 29
Transformada de Laplace, 507
Transla9ao de uma fun9ao, 29
Trombeta de Gabriel, 506, 528
Tronco, 42 1, 422
Uso de tecnologia, 78, 483 , 496, 510
Valor absoluto, 8, 114
Valor de uma fun9ao, 2
Valor extremo, 256
Valor futuro da renda, 545
Valor inicial, 2 L8
Valor inicial de uma fun9ao de
crescimento, 218
Valor limite, 71
Valor medio de uma fun9ao, 436, 547
Valor presente da renda, 545
Valor principal de Cauchy para uma
integral, 506
Valores absolutos maximos e minimos,
256, 260
Valores extremos do ponto de extremidade,
257
Valores maximos e minimos, 256
Variaveis
aleatorias continuas, 545
dependentes, 2
independentes, 2
mudan9a de, 386
Velocidade, 70, 129, 205, 380
de escape, 507
de uma particula, 133
instantiinea, 71, 129, 130, 205
media, 71, 130, 205
media <las moleculas, 506
Vida media de um atomo, 507
Volume, 412
de um solido, 412, 413
de um s61ido de revolu9ao, 414, 529
de um solido em uma reta inclinada,
529
defini9ao de, 412, 413
por arruelas, 416, 417
por cascas cilindricas, 424
por discos, 414, 417
por se95es transversais, 418, 419, 542
Weierstrass, Karl, 475
Weierstrass, substitui9ao, 475
Xicaras de cafe como superficies de
revolu9ao, 540
Zona torrida, 555
Zonas esfericas, 529, 556
 PAGINA DE REFERENCIA 1
ALGEBRA GEOMETRIA
Opera~oes Aritmeticas Formulas Geometricas
a(b+c)=ab+ac a c ad +be Formulas para area A, circunferencia Ce volume /!:
-+- = - -
b d bd
a+c a c a Triiingulo Circulo Setor do Circulo
--=-+-
b b b !!.__ = 9..xf!.... =ad
c b c be A= fbh A= 7rr 2 A= fr2B
d
= f ab sen fJ C= 27rr s = rfJ (B em radiano)
Expoentes e Radicais
= x11i+11

~ ~·
x"' x" m
m- "

G
X
-=x
x,,
(xiii )II =XII/II
b

(~J
(xy)" = x"y" x"
y"
ef"X Esfera Cilindro Cone
xl l n =
Xm/u =W' = (~)"'
V= t7rr2/h
2 2
A= 47rr 2 A=7rr.Jr +h

Fatora~ao de Polinomios Especiais

r
x2
3
y2 = ( x + y )( x - Y)
-

x + y3 = ( x + y )( x 2 - xy + y2 ) T \I h
h
x 3 - / =(x-y)(x2 +xy+ y2)
1 1
Teorema Binomial
2 2 2 2
( x+ y ) =x +2xy+ y2 (x - y) =x - 2xy+ /
Formulas de Distancia e Ponto Medio
(x+ y )3 =x3 +3x2 y+3xy2 + y3
( x - y )3 = x 3 - 3x 2 y+ 3xy2 - y3
( x + y)" = x" +nx"-iy+ n(n - 1) x"-iy2
2

+···+(;)x"-k/ +···+ nxy"-1 + y"

Ponto Medio de -Pi?i: (x1- +Xi
- ,Yi-+Yi
- )
2 2
onde (n) = n(n- 1)·· -(n -k + I)
k 1· 2·3· ... ·k
Retas

Formula Quadratica

_ _ -b±.Jbi -4ac
Se ax·2 +bx+ c = 0, entao x = .
2a
Equac;ao da reta passando por P 1(xp y 1) com inclinac;ao m:
Desigualdades e Valor Absoluto
Se a < b e b < c, entao a < c. y-y 1 = m(x - xJ
Se a < b, entao a+ c < b + c.
Equac;ao da reta com inclinac;ao m e interceptando o eixo y em b:
Se a < be c > 0, entao ca < cb.
Se a < b e c < 0, entao ca > cb. y = mx +b
Se a > 0, entao
Circunferencias
lxl=a significa que x=a OU x =-a
Equac;ao da circunferencia com centro (h, k) e raio r:
lxl < a significa que - a <x< a
lxl>a significa que x>a OU x <-a (x - h)i + (y - k)i = ri
 PAGINA DE REFERENCIA 2
TRIGONOMETRIA
Medida de Angulo
ldentidades Fundamentais
7r radianos = 180° 1
cossec B = - 1- secB=--
1800 sen (} cosB
1°=2:_. rad l rad= senB cosB
180 7r tg (} = - - t (} = - -
cog
cos(} sen(}
s = rB sen 2 B +cos2 (}=I
cotg B = - 1-
(B em radianos) tg (}
I + tg 2 B = sec2 (} I+ cotg 2 (} = cossec2 (}
Trigonometria do Triangulo Retangulo sen(-B)=-senB cos( - B) = cos B
tg(-B) = - tgB
senB=~
hip
cossecB=-
sen( f-B) = cosB
hip op
d" h" cos (f - B) = sen (} tg(f- B) = cotgB
cosB =~ secB=~
hip adj
op adj
tgB=- cotgB=- Lei dos Senos
adj op
B
sen A senB sen C
Func;oes Trigonometricas a b c

y c
sen(}=!... cossecB = !:...
r y Lei dos Cossenos
(x,y)
I
cos(} = ~ secB = !._ I a 2 = b2 + c2 - 2bc cos A
r x I
x b2 = a 2 + c2 - 2ac cos B
tg (} =!... cotg (} =- x
x y c2 = a2 + b2 - 2ab cos C A

Graficos de Func;oes Trigonometricas

Formulas de Adic;ao e Subtrac;ao
y y
y = sen x y = cos x
sen(x+ y)=sen xcosy+cosx seny
sen (x- y) = sen xcos y-cosx sen y
cos ( x + y) = cos x cos y - sen x sen y
x cos(x-y) =cosxcosy+senx seny
tg x+ tgy
tg(x + y) = - - - -
1- tgx tg y
y y = cossecx y y = secx y tg x - tgy

v: I
I
l\
I
I
I
I
I
I
i~
I
tg ( x-y ) = - - - -
1+ tgx tg y

7r 27rx I 7r I 27' x Formulas de Angulo Duplo

-I 1I( \1I -I 1I( \1I
\ I I I I sen 2x = 2sen xcosx
cos2x = cos 2 x - sen 2 x = 2cos 2 x - 1= 1- 2sen 2 x
Func;oes Trigonometricas de Angulos lmportantes 2tgx
tg 2 X = -2-
1- tg x
(} radianos sen (} cos(} tg (}
oo 0 0 I 0
30° 7r/6 112 J312 J313 Formulas de Angulo-Metade
45° 7r/4 J212 J212 I
z 1- cos2x 2 l + cos2x
60° 7r/3 J312 112 J3 sen x =- - - cos x = - - -
2 2
90° 7r/2 0
 PAGINA DE REFERENCIA 3
FUN~OES ESPECIAIS
Fun~oes Potencias f(x) = x"

(i) f(x) = x ', n um inteiro positivo

0 x

n par

n impar

(ii) f (x) = x 11" = ii/x, n um inteiro positivo

y y

0 x

f(x) = ~ f(x) =~

(iii) /(x) = x- 1 = ..!..

x

Fun~oes Trigonometricas lnversas

I 7r 7r y
arcsen x = sen- x = y <::> sen y = x e - - $ y $ - !!:.
2 2 2
lim tg- 1x = -~
1
arccosx = cos- x = y <::> cosy = x e 0 $ y $7r x-.--oo 2

7r 7r x . -1 7r
I
arctg x = tg- x = y <::> tg y = x e - - $ y $ - Itmtg X = -
x -+oo 2
2 2
!!:.
2

y = 1g-1x = arctg x
 PAGINA DE REFERENCIA 4
FUN~OES ESPECIAIS
Fun~oes Exponenciais e Logarltmicas
logbx =y <=> IY = x

In x = log. x, onde In e = I

In x = y <=> e>' = x

Equa~oes de Cance/amento Propriedades dos Logaritmos

logb (Ii') = x 1. logb (xy) = logbx + logby

ln (e')=x eln x =x 2. log 6 (~) = log 6 x - logb y

lim e' = 0
3. log/x') = r log6 x x-+-oo

lim ln x = -oo Jim lnx = oo

y = lnx
y= Jog5 x
---- y = Jog1oX

Func,:oes Exponenciais Func,:oes Logaritmicas

Fun~oes Hiperb61icas

ex -e- x I y
senh x = - - - cossech x = - - y = coshx
2 senh x

e-' + e-x y = tghx

I
cosh x= - - - sech x= - -
2 cosh x

senh x cosh x x
tgh X = -- t h x =- -
cog
COSh X senh x

Fun~oes Hiperb61icas lnversas

y = senh- 1x <=> senh y = x senh- 1x = In ( x + .J:l+l)

y = cosh- 1x <=> cosh y = x e y ~ 0 1
cosh- x = ln (x+'1x
2
-1)
y =tgh-l x <=> tgh y=x
 PAGINA DE REFERENCIA 5
REGRAS DE DERIVAc;,Ao
Formulas Gerais

d
1. -(c)=O 2. ~[cf(x)] = cf'(x)
dx dx

3. ~[f(x) + g(x) ] = f'(x) + g'(x) 4. ~[f(x)- g(x)] = f'(x)-g'(x)

dx dx

5. ~[f (x)g(x)] = f (x) g' (x) + g(x)f' (x) (Regrade Produto) 6. ~[/(x)] = g(x )J'(x)- f(x)g'(x) (Regra do Quociente)
dx dx g(x) [g(x)]2

7. ~ f(g(x)) = f'(g(x))g'(x) (Regra da Cadeia) 8. ~(x") = nx"- 1 (Regra da Potencia)

dx dx

Fun~oes Exponenciais e Logarftmicas

9. ~( e, )= ex 10. ~(b' ) =bx lnb

dx dx

d I d I
12. - (logb x) = - -
11 . - ln JxJ=-
dx x dx xlnb

Fun~oes Trigonometricas

d d d
13. - (sen x) = cosx 14. - (cosx)=-senx 15. - ( tgx)=sec2 x
dx dx dx

d d d
16. - ( cossec x) = -cossec x cotg x 17. - (secx)=secx tgx 18. - ( cotg x ) = -cossec 2 x
dx dx dx

Fun~oes Trigonometricas lnversas

19. ~(sen· 1 x)= ~ 20. ~(cos-'x)=--1- 21. ~( tg-'x) = - 1

-
dx \/ l -x2 dt ~ dx l +x 2

22. ~(cossec·'x) =- ~ 23. ~(sec- 1 x)= ~ 24. ~( cotg- 1x) = - - 1

-2
dx x x2 - I dx x x2 - I dx l +x

Fun~oes Hiperb61icas

d d d
25. - (senh x) = coshx 26. - ( cosh x) = senh x 27. - (tghx)=sech 2 x
dx dx dx

d d d 2
28. - ( cossech x) = -cossech x cotgh x 29. - (sech x) = -sech x tgh x 30. - ( cotghx) = -cossech x
dx dx dx

Fun~oes Hiperb61icas lnversas

31 . ~(senh- 1 x) = ~ 32. ~(cosh- 1 x) = - ~ 33. ~( tgh-'x) =-1 -2

dx \I I +x2 dx \/X2 - ] dx l- x

34. ~(cossech- 1 x) = - ~ 35. ~(sech- 1 x) = 36. ~( cotgh- 1x) = - 1-2

dx JxJ x 2 + I dx x~ dx 1-x
 PAGINA DE REFERENCIA 6
TABELA DE INTEGRAIS
Formulas Baskas

1. Ju dv = uv-f v du 11. fcossec u cotg u du= -cossec u + C

11+ 1
2. f u"du= -u- + C, n;t- l 12. f tgu du= ln lsecul+C
n+l

3. f duu = inlul+C 13. Jcotg udu =In Isen ul+C

4. Je" du = e" + C 14. Jsecu du= lnlsecu+tgu l+C

b"
f
5. b"du = - +C
ln b
15. fcossec u du = In Icossec u - cotg u I+ C

6. fsen u du= -cos u + C 16.

du
f "a-
~ =sen - + c , a> 0
-I U

-u- a

7. fcos u du = sen u + C

8. fsec 2
u du = tg u + C 18 . f
du
2 2
I -1u C
= - sec -+
u.Ju -a a a

9. f cossec2 u du = - cotg u + C 19. J~=_.!._lnl

2 2 u +a l +c
a -u 2a u-a

10. f sec u tg u du = secu + C 20. f~ = _.!._ ln l u -a l+c

u -a 2 2a u +a
2

Fun~oes Trigonometricas .Ja2 + u2 , a > o

~ ~)
2
,.,..----,
21. f va- +u- du = u va- +u- + a 1n ( u+va- +u- + C
2 2
4
2 2 2 2 2 2 2 0 2 2
22. Ju .Ja +u du =*(a +2u ).Ja +u - 1n(u +.Ja +u )+c
8

~
23 • f .Ja2 +ui du = "a - + u- - a In 1a + .Ja2 +u2 + C I
u u
,.,..----, ~

24• I va- +u- du = va- +ir + 1n(u +"a- + u-

~)
+C
u2 u

25. J du 2
In (u + .Ja + u
2
) +C
.Ja2 +u2
2
26. f u2du u ~
2."a- +u- - a t n (u +va-
~) + u- + c
~ 2

27. f du - -l1n1 ~ +a j+c

u.Ja2 + u2 a u

.Ja2 +u2
28. J du i +C
u2 ~ au

29. f (a2 +duu2 u

----+ C
) 312 a2 .Ja2 + u2
 PAGINA DE REFERENCIA 7
TABELA DE INTEGRAIS

Formulas Envolvendo ~a2 - 11

2
, a>o

2
,.,---, U ~ 0 -I U
30. f -va- - u- du =- -va- - u- + - sen - +C
2 2 a

~a 2 - u 2 du =--1 -va-
~ -1u
33. f 2
u
- u- - sen - +C
u a

2d 2
U c
34• f ~a2U - Uu2 =- -U2 -v a- -u- ~+ a
- sen- I -+
2 a

35. ~u =-.!.1n[a+~[+c
f u~ 2
a u

36. du
f u1 -.Ja1
,.,---, =--2l- -va-
~c - ir +
- u1 a u

4
~ - u- + -3a sen- I -U + c
37. f(a l - ul ) 3/ l du = - -U (2 u l - 5 a l ) -va-
8 8 a

du u
38· f (a l
- u )
2 3/2 = l ~ +c
a -va- -u-

Formulas Envolvendo ~11 2 - a1 , a > o

~ ~ ~
1
4
40. f u l -vu- u
- a- du = -g(2u l
- a l )-vu - - a- - a 1n I u + -vu- - a- + C
8
,.,---,
-vu- - a- d ~ -1 a C
41 . f u = -vu - -a- -acos - +
u 1u 1

42. J~~ du =- ~- + ln Iu +-.Ju

,.,--,I
1 - a2 + C
u u

43. f hu - a
l+c = In l u + ~u - a
1 1

- a + - ln Iu + ..;u
,.,--,I
1 1
44. J~
u du =--.Ju 2 1 a
u ,.,---, 1 1
- a +C
u1 - a2 2 2

45. f du = ~ +C
u 2 ~u 1 - a 2
1
a u

46. f (u2 -dua2 )312 = a1 ~u2u _ 02 +C

(continua)
 PAGINA DE REFERENCIA 8
TABELA DE INTEGRAIS

Formulas Envolvendo a + bu

udu 1
47. I--=-(a+bu-aln
a+bu b
la+bui)+C
2

2
1 2
48. J u du =--[(a+bu) - 4a(a +bu)+2a2 ln la+bul]+C
a+bu 2b 2

49. J du = _!_ lnl-u-l+c

u (a + bu) a a + bu

50. J du
u2 (a+bu)
= _ _!__ l_ In a+ bu
au a 2 u
+ I I+ C

udu a
1
51. J 2
=- 2
+ 2 In la+bul + C
(a+bu) b (a+bu) b

52. J du = l - _!__ In I a+ bu I+ C
u(a+bu) 2 a(a+bu) a 2 u

53.
2

I (au+ du
bu) 2 3
b
a
= l ( a+bu----2a ln a+bu
2

a + bu
I I) +C

54. Ju.Ja +bu du= -15b2- 2

(3bu - 2a)(a + bu)
312
+C

udu 2 ~
55. I -va+bu
~ = - (bu - 2a)-va+bu +C
3b 2

u 2 du 2 2 2 2 ~
56.
I -va+bu
~ =-(8a
15b 3
+3b u -4abu)-va+bu +C

du I l.Ja+bu -Fa1
57. I u J;+t;;; = / ln J;+t;;; Fa + C, se a > 0
a + bu "a a + bu + a
_ -
- 2 tg _, )a+bu
- - +C sea< 0
h -a '

.Ja+bu
58. f - -du= 2-va+bu +a
~ J J;+t;;;
du
u u a+bu

59. J.Ja+ bu du = _ .Ja+ bu + !!_ J du

u2 u 2 u.Ja +bu

2
60. Ju".Ja+budu = [u"(a+bu) 312 - na f u"- 1 .Ja+budu]
b(2n+3)

61
J~ = 2u" J;+t;;; 2na J
u"- du
1

· .Ja+bu b(2n+ I) b(2n + I) .Ja+bu

du .Ja +bu b(2n -3)J du

62. I u" .Ja+bu = - - - - - -- = =
a(n - l)u"- 1 2a(n - 1) u"- 1 .Ja+bu
 PAGINA DE REFERENCIA 9
TABELA DE INTEGRAIS
Formulas Trigonometricas
2
63. f sen u du = tu-±sen2u + C 76. f cotg" u du = __=..!.._ cotg"-1 u - f cotg"- 2 u du
n- 1

1 2
64. f cos 2 udu=tu+±sen 2u+C 77. f sec"udu = - - tg usec"- 2 u + n - f sec"- 2 udu
n- 1 n- 1

fcossec"u du = --cotgu
I f
n - 2 cossec n- 2 u du
2 n- 2
65. f tg udu=tgu-u+C 78 . cossec u +--
n- 1 n- 1

2 sen(a - b)u sen(a+b)u +C

66. f cotg udu =-cotg u - u+C 79. f sen au sen bu du =- - - -
2(a - b) 2(a + b)

2 sen(a-b)u sen(a+b)u C
67. f sen 3 udu = -±(2 +sen u)cosu + C 80 . f cos au cos b u d u = + +
2(a - b) 2(a +b)

cos(a - b)u cos(a+b)u C

68. f cos 3u du= ±C2 + cos 2 u )sen u + C 81. f sen au cos bu du = - +
2(a-b) 2(a+b)

3 2
69. f tg udu = 1tg u + lnJcosuJ + C 82. f u sen u du=sen u - ucos+ C

3
70. f cotg u du= -tcotg u - ln Jsen u J+ C
2
83. fu cos u du = cos u + u sen + C
3
71 . f sec u du = t secu tgu + 1 In Jsecu + tg u J+ C 84. f u" sen u du = -u" cos u + u f u"-1 cosu du

3
72. f cossec udu = -tcossecu cotgu + t In Jcossecu - cotgu J+ C 85. f u" cos u du = u"sen u - n f u"- 1sen udu

f , J 11 m senll-lucosm+lu n- 1 n-2 m
I
73 . sen u d u =--senn- 1 n - I sen n- 2u du
ucosu +-- 86. f sen u cos u du = + - - f sen u cos u du
n n n+m n+m

=
n+ I
sen u cos
m- 1
u m- I f d
+ - - sen"u cos " 2 u u
,_
74. f cos"u du = lcos"- 1u sen u + n - I f cos"-2 u du n+m n+m
n n

75 . ftg"u du = -n-I-1tg n-1 f

u - tg11- 2 u du

Formulas Trigonometricas lnversas

2
u +
92 • u tg- 1u du = - -I tg- 1u - -
u +C
f 2 2

93. fu n
sen - 1u du = -I- [ u n+ I sen- I u - J.J U 1+
1 1
du ] , n "# - I
n+ I 1- u 2

-I 2u 2 - I -I u~ +C "t - 1 d =--
l [ u n+ lt gu - u'l+ du] , f 1

90. f u sen udu = - - - sen u+

4 4 f
95 . uguu
n+I
-1
--
I+u2
n "# - I

-I 2u 2 - I - I u~
91. fu cos udu = - - -cos u +
4 4
+C
(continua)
 PAGINA DE REFERENCIA 10
TABELA DE INTEGRAIS
Formulas Exponenciais e Logarftmicas
11
96. f ue" du = -4-cau - l)e" + C
11
100. f ln udu = u ln u- u + C
a

U n+ I
97. f u"e"" du = lu"e"" _!!. f u"- 1e"11 du 101. Ju" lnudu =--[(n+ 2
l) ln u- l] +C
a a (n + 1)

ea"
98. f e"" sen bu du = - 2- -
a + b2
(a sen bu - b cos bu) + C 102. J-uln1-du=
u
lnlln ul+C

99. f e""cos bu du = ~(acosbu +bsen bu) + C

a +b

Formulas Hiperbolicas

103. fsenh u du = cosh u + C 108. f cosech u du = In ltgh t u l+C

104. fcosh u du = senh u + C 109. f sech 2 u du = tgh u + C

1OS. ftgh u du = In cosh u + C 110. f cossech 2 u du= - cotgh u + C

106. f cotgh u du = ln lsenh u I+ C f

111. sech u tgh u du = - sech u + C

107. f sech u du = tg- 1 lsenh ul+C 112. f cossech u cotgh u du = - cossech u + C

Formulas Envolvendo .J2au - 11 2 , a >0

2
t au - u 2 du =
113. f -v2 u-
- -v2au
a 1 - u 2 +a- cos -1(a-
-- u ) +C
2 2 a

2 2 3
1
114. f u-v2au - u 2 du = 2u -au-3a v2au
1 a
- u 2 + -cos - 1 ( a-u )
-- + C
6 2 a

2
115. f .J2au-u
u 1
du = v2au - u 2 +a cos- i (a
- - -u ) + C
0

2 2
116. f .J2au2- u d u = - 2.J2au - u - cos-i (-
a --u )+ C
u u a

117. f --,==d=
u == cos-1(-a_-_u ) +c
.J2au - u 2 a

118. f udu =-.J2au - u 2 +acos- 1 ( a - u )+c

2
.J2au -u a

2 2
u du = (u+3a) .J2 au - u 2 + -3a cos-1 (- -) + C
a-u
119. f .J2au - u2 2 2 a

120. J du = .J2au - u 2 + C
u.J2au - u 2 au
·-
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