Escola Secundária Alcaides de Faria

TRABALHO PRÁTICO

QUESTÃO CENTRAL CONCLUSÃO

PRINCÍPIOS e TEORIAS
 O DNA (ácido desoxirribonucleico) é a molécula
essencial que contém a informação genética
responsável por coordenar o desenvolvimento e
o funcionamento de todos os seres vivos.
 O DNA encontra-se principalmente no núcleo
das células
Extrair e observar o
DNA de células É possível extrair e observar o DNA através de um processo
vegetais é um que envolve a quebra da parede celular e membranas celulares. Uma
maneira de realizar esse processo é triturando morangos e
procedimento adicionando detergente, que possui a capacidade de "destruir"
viável? gorduras. A adição de sal estabiliza a molécula de DNA, e a adição de
álcool faz com que ele se precipite.

 A molécula de DNA é composta por duas ESULTADOS / DADOS TRANSFORMADOS

cadeias polinucleotídicas em forma de dupla
hélice. Cada nucleótido dessa estrutura é
formado por um grupo fosfato, uma desoxirribose
e uma base nitrogenada. Procedimentos
 Cortar o morango em
 É possível que ao esmagar os morangos se pequenos pedaços e
destrua as membranas celulares e as paredes esmagar no Almofariz
celulares das suas células.
 Adicionar numa solução:
CONCEITOS
100mLde água; 100mL de
 DNA; detergente de loiça; 3g de
 Células eucarióticas vegetais; NaCl
 Núcleo;  colocar o preparo em banho-
 Parede celular; maria durante 15 minutos -Filamento.de DNA
 Extração;  Filtrar, através da gaze, de
 Membrana celular; forma a obter 5mL de líquidos -Fase alcoólica
para o tubo de ensaio
MATERIAL
 Adicionar 5mL de etanol -Fase aquosa
 Morangos
 Bisturi  deixar repousar até criar uma
 Banho-Maria (37º) camada gelatinosa
 Gaze  Observar a amostra da
 Proveta de 100mL camada gelatinosa utilizando
 Gobelé ou tubo de ensaio fucsina básica
 Água destilada
 Detergente da loiça
 Cloreto de Sódio
 Etanol frio (5º)
 Fucsina básica
V de Gowin: Título DISCIPLINA: Biologia e Geologia- 11º ano
 Continuidade ao V de Gowin
PRINCÍPIOS e TEORIAS
 As membranas celulares e sua camada
fosfolipídica são suscetíveis a serem quebradas
pela adição de detergente, o que favorece a
libertação do DNA.

 Isso pode aumentar a estabilidade da dupla

hélice de DNA, já que a repulsão entre os grupos
fosfato é minimizada. A presença do sal no
ambiente também pode facilitar a ligação de
proteínas ao DNA, uma vez que alguns
aminoácidos básicos podem interagir com o íão
Cl-, neutraliando a carga negativa do DNA e
permitindo a formação de pontes de hidrogênio.
Portanto, é importante garantir a presença
adequada de sal nos experimentos envolvendo
manipulação de DNA.
 Ao utilizar álcool, é possível observar a
separação do DNA, uma vez que o DNA é
insolúvel em álcool, resultando na sua
precipitação.
Procedimentos
 Cortar o morango em pequenos pedaços e esmagar
no Almofariz
 Adicionar numa solução: 100mLde água; 100mL de
detergente de loiça; 3g de NaCl
 colocar o preparo em banho-maria durante 15 minutos
 Filtrar, através da gaze, de forma a obter 5mL de
líquidos para o tubo de ensaio
 Adicionar 5mL de etanol
 deixar repousar até criar uma camada gelatinosa
 Observar a amostra da camada gelatinosa utilizando
fucsina básica

V de Gowin: Título DISCIPLINA: Biologia e Geologia- 11º ano