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CPF 17731229750

Ortografia

Autor:
Décio Terror Filho

Aula 01

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Décio Terror Filho

Aula 01

Sumário

1 – Emprego das letras ....................................................................................................... 3

1.1 Alguns fonemas e algumas letras ............................................................................................................ 3

1.1.1 Letra “X” .................................................................................................................................................................. 3

1.1.2 O Fonema /j/ (letras “g” e “j”) ................................................................................................................................. 4

1.1.3 O Fonema /z/ (letras “s” e “z”) ................................................................................................................................ 5

1.1.4 O Fonema /s/ (letras “s”, “c”, “ç” e “x” ou dígrafos “sc”, “sç”, “ss”, “xc” e “xs”) .................................................... 6

1.1.5 Letras “E” e “I” ......................................................................................................................................................... 8

2 – Resumo do uso do hífen ............................................................................................. 10

3 – Uso dos porquês ........................................................................................................ 13


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4 – Questões Comentadas............................................................................................... 16

5 – Lista de questões de revisão....................................................................................... 66

6 – Gabarito ..................................................................................................................... 89

Olá, meus amigos!

Esta aula abordará o emprego das letras e do hífen. Questões com hífen têm caído pouco em
concursos, mas veremos os princípios do uso do hífen de uma forma resumida e bem didática.

Neste tema, trabalha-se a memória fotográfica. O ideal, portanto, é ler essa regra e as palavras que
a compõem em voz alta, para que se fixem na memória. Ao lermos em voz alta, forçamos o cérebro a captar
o som e consequentemente a “imagem” da palavra. Então, grife somente as palavras que possam ter escrita
diferente ou pouco comum ao seu conhecimento; depois volte lendo apenas as que deram trabalho. Isso
ajuda muito!

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Preste muita atenção no


emprego das letras,
porque tem caído
bastante nas provas!

1 – Emprego das letras

1.1 Alguns fonemas e algumas letras

1.1.1 Letra “X”

Usa-se a letra “X”

a) após um ditongo: ameixa, caixa, peixe, eixo, frouxo, trouxa, baixo, encaixar, paixão, rebaixar.
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Cuidado com a exceção recauchutar e seus derivados.

b) após o grupo inicial “en”: enxada, enxaqueca, enxerido, enxame, enxovalho, enxugar, enxurrada.

Cuidado com encher e seus derivados (lembre-se de cheio) e palavras iniciadas por ch que
recebem o prefixo en-: encharcar (de charco), enchapelar (de chapéu), enchumaçar (de
chumaço), enchiqueirar (de chiqueiro).

c) após o grupo inicial “me”: mexer, mexerica, mexerico, mexilhão, mexicano. A única exceção é
mecha.

d) nas palavras de origem indígena ou africana e nas palavras inglesas aportuguesadas: xavante,
xingar, xique-xique, xará, xerife, xampu.

Atente para a grafia das seguintes palavras: capixaba, bruxa, caxumba, faxina, graxa,
laxante, muxoxo, praxe, puxar, relaxar, rixa, roxo, xale, xaxim, xenofobia, xícara.
Atente para o uso de “ch” nas seguintes palavras: arrocho, apetrecho, bochecha, brecha,
broche, chalé, chicória, cachimbo, comichão, chope, chuchu, chute, debochar, fachada,
fantoche, fechar, flecha, linchar, mochila, pechincha, piche, pichar, salsicha, tchau.

Uma boa dica para fixar a grafia de lixo é associá-la a faxina: depois da faxina, refugos no lixo.

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Há vários casos de palavras cuja grafia se distingue pelo contraste entre o “x” e o “ch":

brocha (pequeno prego) e broxa (pincel para caiação de paredes);

chá (planta para preparo de bebida) e xá (título do antigo soberano do Irã);

chácara (propriedade rural) e xácara (narrativa popular em versos);

cheque (ordem de pagamento) e xeque (jogada do xadrez, risco, contratempo);

cocho (vasilha para alimentar animais) e coxo (capenga, imperfeito);

tacha (mancha, defeito; pequeno prego) e taxa (imposto, tributo); daí, tachar (colocar defeito ou nódoa em
alguém) e taxar (cobrar impostos).

1.1.2 O Fonema /j/ (letras “g” e “j”)

A letra g somente representa o fonema /j/ diante das letras e e i. Diante das letras “a”, “o” e “u”, esse
fonema é necessariamente representado pela letra j.

Usa-se a letra g:
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a) nos substantivos terminados em -agem, -igem, -ugem: agiotagem, aragem, barragem, contagem,
coragem, garagem, malandragem, miragem, viagem; fuligem, impigem (ou impingem), origem, vertigem;
ferrugem, lanugem, rabugem, salsugem.

Cuidado com as exceções pajem e lambujem.

b) nas palavras terminadas em -ágio, -égio, -igio, -ógio, -úgio: adágio, contágio, estágio, pedágio;
colégio, egrégio; litígio, prestígio; necrológio, relógio; refúgio, subterfúgio.

Preste atenção ainda às seguintes palavras grafadas com g: aborígine, agilidade, algema,
apogeu, argila, auge, bege, bugiganga, cogitar, drágea, faringe, fugir, geada, gengiva,
gengibre, gesto, gibi, herege, higiene, impingir, monge, rabugice, tangerina, tigela,
vagem.

Usa-se a letra j:

a) nas formas dos verbos terminados em -jar: arranjar (arranjo, arranje, arranjem, por exemplo);
despejar (despejo, despeje, despejem); enferrujar (enferruje, enferrujem), viajar (viajo, viaje, viajem).

b) nas palavras de origem tupi, africana, árabe ou exótica: jê, jiboia, pajé, jirau, caçanje, alfanje, alforje,
canjica, jerico, manjericão, Moji.

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c) nas palavras derivadas de outras que já apresentam j: gorjear, gorjeio, gorjeta (derivadas de gorja);
cerejeira (derivada de cereja); laranjeira (de laranja); lisonjear, lisonjeiro (de lisonja); lojinha, lojista (de loja);
sarjeta (de sarja); rijeza, enrijecer (de rijo); varejista (de varejo).

Preste atenção ainda às seguintes palavras que se escrevem com j: berinjela, cafajeste,
granja, hoje, intrujice, jeito, jejum, jerimum, jérsei, jiló, laje, majestade, objeção, objeto,
ojeriza, projétil (ou projetil), rejeição, traje, trejeito.

1.1.3 O Fonema /z/ (letras “s” e “z”)

A letra s representa o fonema /z/ quando é intervocálica: asa, mesa, riso.

Usa-se a letra s:

a) nas palavras que derivam de outra em que já existe s:

casa - casinha, casebre, casinhola, casarão, casario;

liso - lisinho, alisar, alisador (não confunda com a grafia de “deslize”);


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análise - analisar, analisador, analisante.

b) nos sufixos:

-ês, -esa (para indicação de nacionalidade, título, origem): chinês, chinesa; marquês, marquesa;
burguês, burguesa; calabrês, calabresa; duquesa; baronesa;

-ense, -oso, -osa (formadores de adjetivos): paraense, caldense, catarinense, portense; amoroso,
amorosa; deleitoso, deleitosa; gasoso, gasosa; espalhafatoso, espalhafatosa;

-isa (indicador de ocupação feminina): poetisa, profetisa, papisa, sacerdotisa, pitonisa.

c) após ditongos: lousa, coisa, causa, Neusa, ausência, Eusébio, náusea.

d) nas formas dos verbos pôr (e derivados) e querer: pus, pusera, pusesse, puséssemos; repus,
repusera, repusesse, repuséssemos; quis, quisera, quisesse, quiséssemos.

Atente para o uso da letra s nas seguintes palavras: abuso, aliás, anis, asilo, atrás, através,
aviso, bis, brasa, colisão, decisão, Elisabete, evasão, extravasar, fusível, hesitar, Isabel,
lilás, maisena, obsessão (mas obcecado), ourivesaria, revisão, usura, vaso.

Usa-se a letra z:

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a) nas palavras derivadas de outras em que já existe z:

deslize – deslizar (não confunda com a grafia do adjetivo “liso”),

baliza - abalizado;

razão - razoável, arrazoar, arrazoado;

raiz - enraizar

Como batizado deriva do verbo batizar, também se grafa com z.

b) nos sufixos:

-ez, -eza (formadores de substantivos abstratos a partir de adjetivos): rijo, rijeza; rígido, rigidez;
nobre, nobreza; surdo, surdez; inválido, invalidez; intrépido, intrepidez; sisudo, sisudez; avaro, avareza;
macio, maciez; singelo, singeleza.

-izar (formador de verbos) e ção (formador de substantivos): civilizar, civilização; humanizar,


humanização; colonizar, colonização; realizar, realização; hospitalizar, hospitalização.
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Não confunda com os casos em que se acrescenta o sufixo -ar a palavras que já
apresentam s: analisar(análise), pesquisar(pesquisa), avisar(aviso).

Observe o uso da letra z nas seguintes palavras: assaz, batizar (mas batismo), bissetriz, buzina,
catequizar (mas catequese), cizânia, coalizão, cuscuz, giz, gozo, prazeroso, regozijo, talvez, vazar, vazio,
verniz.

Há palavras em que se estabelece distinção escrita por meio do contraste s/z:

cozer (cozinhar) e coser (costurar);

prezar (ter em consideração) e presar (prender, apreender);

traz (forma do verbo trazer) e trás (parte posterior).

Em muitas palavras, o fonema /z/ é representado pela letra x: exagero, exalar, exaltar, exame, exato,
exasperar, exausto, executar, exemplo, exequível, exercer, exibir, exílio, exímio, existir, êxito, exonerar,
exorbitar, exorcismo, exótico, exuberante, inexistente, inexorável.

1.1.4 O Fonema /s/ (letras “s”, “c”, “ç” e “x” ou dígrafos “sc”, “sç”, “ss”, “xc” e “xs”)

Observe os seguintes procedimentos em relação à representação gráfica desse fonema:

a) correlação gráfica entre nd e ns na formação de substantivos a partir de verbos:

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ascender→ascensão; distender→distensão; expandir→expansão;


suspender→suspensão; pretender→pretensão; tender→tensão; estender→extensão.

b) correlação gráfica entre ced e cess em nomes formados a partir de verbos:

ceder→cessão; conceder→concessão; interceder→intercessão;

exceder→excesso, excessivo; aceder→acesso.

c) correlação gráfica entre ter e tenção em nomes formados a partir de verbos:

abster→abstenção; ater→atenção; conter→contenção;

deter→detenção; reter→retenção.

d) correlação gráfica entre mitir/cutir e miss/cuss em nomes formados a partir de verbos:

demitir → demissão; transmitir→ transmissão; remitir → remissão

repercutir→ repercussão; discutir→ discussão


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Observe as seguintes palavras em que se usa o dígrafo sc: acrescentar, acréscimo, adolescência,
adolescente, ascender (subir), ascensão, ascensor, ascensorista, ascese, ascetismo, ascético, consciência,
crescer, descender, discente, disciplina, fascículo, fascínio, fascinante, piscina, piscicultura, imprescindível,
intumescer, irascível, miscigenação, miscível, nascer, obsceno, oscilar, plebiscito, recrudescer, reminiscência,
rescisão, ressuscitar, seiscentos, suscitar, transcender.

Na conjugação dos verbos acima apresentados, surge sç: nasço, nasça; cresço, cresça.

Cuidado com sucinto, em que não se usa sc.

Em algumas palavras, o som /s/ é representado pela letra x: auxílio, auxiliar, contexto, expectativa,
expectorar, experiência, experto (conhecedor, especialista), expiar (pagar), expirar (morrer), expor,
expoente, extravagante, extroversão, extrovertido, sexta, sintaxe, têxtil, texto, textual, trouxe.

Cuidado com esplendor e esplêndido.

Há casos em que se criam oposições de significado devido ao contraste gráfico.

Observe:

acender (iluminar, pôr fogo) e ascender (subir);

acento (inflexão de voz ou sinal gráfico) e assento (lugar para se sentar);

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caçar (perseguir a caça) e cassar (anular);

cegar (tornar cego) e segar (ceifar, cortar para colher);

censo (recenseamento, contagem) e senso (juízo);

cessão (ato de ceder), seção ou secção (repartição ou departamento; divisão) e sessão (encontro,
reunião);

concerto (acordo, arranjo, harmonia musical) e conserto (remendo, reparo);

espectador (o que presencia) e expectador (o que está na expectativa);

esperto (ágil, rápido, vivaz) e experto (conhecedor, especialista);

espiar (olhar, ver, espreitar) e expiar (pagar uma culpa, sofrer castigo);

espirar (respirar) e expirar (morrer);

incipiente (iniciante, principiante) e insipiente (ignorante);


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intenção ou tenção (propósito, finalidade) e intensão ou tensão (intensidade, esforço);

paço (palácio) e passo (passada).

Pode ocorrer ainda xc, e, mais raramente, xs: exceção, excedente, exceder, excelente, excesso,
excêntrico, excepcional, excerto, exceto, excitar; exsicar, exsolver, exsuar, exsudar.

AINDA A LETRA “x”

Esta letra pode representar dois fonemas, soando como "ks": afluxo, amplexo, anexar, anexo, asfixia,
asfixiar, axila, boxe, clímax, complexo, convexo, fixo, flexão, fluxo, intoxicar, látex, nexo, ortodoxo, óxido,
paradoxo, prolixo, reflexão, reflexo, saxofone, sexagésimo, sexo, tóxico, toxina.

1.1.5 Letras “E” e “I”

a) Cuidado com a grafia dos ditongos: os ditongos nasais /ãj/ e /ãj/ escrevem-se ãe e õe: mãe, mães,
cães, pães, cirurgiães, capitães; põe, põem, depõe, depõem;

- só se grafa com i o ditongo /ãj/, interno: cãibra (ou câimbra).

b) Cuidado com a grafia das formas verbais:

- as formas dos verbos com infinitivos terminados em -oar, e -uar são grafadas com “e”: abençoe,
perdoe, magoe; atue, continue, efetue;

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- as formas dos verbos infinitivos terminados em -air, -oer, e -uir, são grafadas com “i”: cai, sai; dói,
rói, mói, corrói; influi, possui, retribui, atribui.

c) Cuidado com as palavras se, senão, sequer, quase e irrequieto.

A oposição e/i é responsável pela diferenciação de várias palavras:

área (superfície) e ária (melodia);

deferir (conceder) e diferir (adiar ou divergir);

delação (denúncia) e dilação (adiamento, expansão);

descrição (ato de descrever) e discrição (qualidade de quem é discreto);

descriminação (absolvição) e discriminação (separação);

emergir (vir à tona) e imergir (mergulhar);

emigrar (sair do país onde se nasceu) e imigrar (entrar em país estrangeiro);


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eminente (de condição elevada) e iminente (inevitável, prestes a ocorrer);

vadear (passar a vau) e vadiar (andar à toa).

1.1.6 Letras “O” e “U”

A oposição o/u é responsável pela diferença de significado entre várias palavras:

comprimento (extensão) e cumprimento (saudação; realização);

soar (emitir som) e suar (transpirar);

sortir (abastecer) e surtir (resultar).

1.1.7 Letra “H”

É uma letra que não representa fonema. Seu uso se limita aos dígrafos ch, lh e nh, a algumas
interjeições (ah, hã, hem, hip, hui, hum, oh) e a palavras em que surge por razões etimológicas. Observe
algumas palavras em que surge o h inicial: hagiografia, haicai, hálito, halo, hangar, harmonia, harpa, haste,
hediondo, hélice, Hélio, Heloísa, hemisfério, hemorragia, Henrique, herbívoro (mas erva), hérnia, herói,
hesitar, hífen, hilaridade, hipismo, hipocondria, hipocrisia, hipótese, histeria, homenagem, hóquei, horror,
Hortênsia, horta, horto (jardim), hostil, humor, húmus.

Em Bahia, o h sobrevive por tradição histórica. Observe que nos derivados ele não é usado: baiano,
baianismo.

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2 – Resumo do uso do hífen


Como era Nova regra Como é
ante-sala, ante-sacristia, auto- Não se emprega o hífen antessala, antessacristia, autorretrato,
retrato, anti-social, nos vocábulos em que antissocial,
o prefixo ou falso
anti-rugas, prefixo termina em antirrugas,
vogal e o segundo
arqui-romântico, elemento começa por r arquirromântico, arquirrivalidade,
ou s, devendo essas
arqui-rivalidade, consoantes se autorregulamentação, autossugestão,
duplicarem.
auto-regulamentação, contrassenso, contrarregra,
contrassenha,
auto-sugestão,
extrarregimento, extrassístole,
contra-senso,contra-regra, contra- extrasseco,
senha,
infrassom, infrarrenal,
extra-regimento, ultrarromântico,
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extra-sístole, extra-seco, ultrassonografia,

infra-som, infra-renal, ultra- semirreal, semissintético,


romântico,
suprarrenal, suprassensível
ultra-sonografia,

semi-real, semi-sintético,

supra-renal, supra-sensível

• O uso do hífen permanece nos vocábulos em que os prefixos super, hiper, inter, terminados em -r,
aparecem combinados com elementos também iniciados por -r: hiper-rancoroso, hiper-realista,
hiper-requintado, hiper-requisitado, inter-racial, inter-regional, inter-relação, super-racional, super-
realista, super-resistente, super-revista etc.

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auto-afirmação,auto-ajuda, Não se emprega o hífen nos autoafirmação, autoajuda,


vocábulos em que o prefixo
auto-aprendizagem, ou falso prefixo termina em autoaprendizagem, autoescola,
vogal e o segundo elemento autoestrada,
auto-escola, auto-estrada, começa por vogal
diferente. autoinstrução, contraexemplo,
auto-instrução, contraindicação,

contra-exemplo, contraordem, extraescolar,


extraoficial,
contra-indicação,
infraestrutura, intraocular,
contra-ordem, intrauterino,

extra-escolar, neoexpressionista, neoimperialista,

extra-oficial, semiaberto, semiautomático,


semiárido,
infra-estrutura,
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semiembriagado, semiobscuridade,
intra-ocular, intra-uterino,
supraocular, ultraelevado
neo-expressionista,

neo-imperialista,

semi-aberto, semi-árido, semi-


automático,

semi-embriagado,

semi-obscuridade,

supra-ocular,ultra-elevado

• Esta nova regra normatiza os casos do uso do hífen entre vogais diferentes, como já acontecia
anteriormente na língua em vocábulos como: antiaéreo, antiamericanismo, coeducação,
agroindustrial, socioeconômico etc.
• O uso do hífen permanece nos vocábulos com prefixo em que o segundo elemento começa por -h:
ante-hipófise, anti-herói, anti-higiênico, anti-hemorrágico, extra-humano, neo-helênico, semi-
herbáceo, super-homem, supra-hepático etc.

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antiibérico, antiinflamatório, Emprega-se o hífen nos anti-ibérico,


antiinflacionário, vocábulos em que o prefixo ou
falso prefixo termina em vogal anti-inflamatório,
antiimperalista, arquiinimigo, e o segundo elemento começa
arquiirmandade, por vogal igual. anti-inflacionário,

microondas, microônibus, anti-imperalista,


microorgânico
arqui-inimigo,

arqui-irmandade,

micro-ondas,

micro-ônibus,

micro-orgânico

• Estes vocábulos, anteriormente grafados sem hífen, escrevem-se agora com hífen por força da regra
anterior.
• Esta regra normatiza todos os casos do uso do hífen entre vogais iguais, como já acontecia
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anteriormente na língua em compostos como: auto-observação, contra-argumento, contra-


almirante, eletro-ótica, extra-atmosférico, infra-assinado, infra-axilar, semi-interno, semi-integral,
supra-auricular, supra-axilar, ultra-apressado etc. (Nestes casos, o hífen permanece.)
• Nos prefixos átonos1 co-, pre-, re- e pro-, não se usa o hífen: coordenar, reescrever, propor,
preestabelecer.

manda-chuva, pára-quedas, pára- Não se emprega o hífen em mandachuva, paraquedas,


quedista certos compostos em que se paraquedista
perdeu, em certa medida, a
noção de composição.

• O uso do hífen permanece nas palavras compostas que não contêm um elemento de ligação e
constituem uma unidade sintagmática e semântica, mantendo acento próprio, bem como naquelas
que designam espécies botânicas e zoológicas: ano-luz, azul-escuro, médico-cirurgião, conta-gotas,
guarda-chuva, segunda-feira, tenente-coronel, beija-flor, couve-flor, erva- doce, bem-te-vi, formiga-
branca etc.

1
É muito importante você perceber que os prefixos “pre” e “pro” são átonos (portanto, sem acento).

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1. O uso do hífen permanece:


a) nos vocábulos com os prefixos ex-, vice-, soto-: ex-marido, vice-presidente, soto-
mestre;
b) nos vocábulos com os prefixos circum- e pan- quando o segundo elemento começa por
vogal, m ou n: pan-americano, circum-navegação;
c) nos vocábulos com os prefixos tônicos2 acentuados pré-, pró- e pós- quando o segundo
elemento tem vida própria na língua: pré-natal, pró-desarmamento, pós-graduação.
d) nos vocábulos terminados por sufixos de origem tupi-guarani que representam formas
adjetivas, como -açu, -guaçu e -mirim, quando o primeiro elemento acaba em vogal
acentuada graficamente ou quando a pronúncia exige a distinção gráfica entre ambos:
amoré-guaçu, manacá-açu, jacaré-açu, Ceará-Mirim, paraná-mirim.
e) nos topônimos iniciados pelos adjetivos grão e grã ou por forma verbal ou por
elementos que incluam um artigo: Grã-Bretanha, Santa Rita do Passa-Quatro, Baía de
Todos-os-Santos etc.
f) nos compostos com os advérbios mal e bem quando estes formam uma unidade
sintagmática e semântica e o segundo elemento começa por vogal ou -h: bem-
aventurado, bem-estar, bem-humorado, mal-estar, mal-humorado. Entretanto, nem
sempre os compostos com o advérbio bem escrevem-se sem hífen quando este prefixo
é seguido por um elemento iniciado por consoante: bem-nascido, bem-criado, bem-
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visto (ao contrário de malnascido, malcriado e malvisto).


g) nos compostos com os elementos além, aquém, recém e sem: além-mar, além-
fronteiras, aquém-oceano, recém-casados, sem-número, sem-teto.
2. Não se emprega o hífen nas locuções de qualquer tipo (substantivas, adjetivas,
pronominais, verbais, adverbiais, prepositivas ou conjuncionais): cão de guarda, fim de
semana, café com leite, pão de mel, sala de jantar, cor de vinho, ele próprio, à vontade,
abaixo de, acerca de, a fim de que etc.

• São exceções algumas locuções já consagradas pelo uso: água-de-colônia, arco-da-velha, cor-de-rosa,
mais-que-perfeito, pé-de-meia, ao-deus-dará, à queima-roupa.

3 – Uso dos porquês


Também é importante vermos o uso dos porquês. Então vamos a eles:

1) Porquê (junto e com acento) é usado quando for sinônimo de motivo, causa, indagação. Por ser
substantivo, admite artigo e pode ir ao plural:

2
É muito importante você perceber que os prefixos “pré” e “pró” são tônicos (portanto, acentuados).

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Os considerandos são os porquês de um decreto.

O Relator explicou o porquê de cada emenda.

Qual é o porquê desta vez?

2) Por quê (separado e com acento) é usado quando a expressão aparecer em final de frase, ou sozinha:

Brigou de novo, por quê?

Brigou de novo? Por quê?

Ria, ria sem saber por quê.

3) Porque (junto e sem acento) é usado nos seguintes casos:


a. Para introduzir explicação, causa, motivo, podendo ser substituído por conjunções causais como pois,
porquanto, visto que:

Traga agasalho, porque vai fazer frio.(conjunção coordenativa explicativa = pois)

A reunião foi adiada porque faltou energia.(conjunção subordinativa causal = pois)


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Porque ainda é cedo, proponho esperarmos um pouco mais. (conjunção subordinativa causal = como)

b. Nas frases interrogativas a que se responde com “sim” ou “não”:

Ele não votou o projeto porque estava de licença?

Essa medida provisória está na pauta de votação porque é urgente?

Na realidade, a conjunção “porque” continua sendo subordinativa adverbial causal. A diferença é que na
própria pergunta já se dá a causa (oração subordinada adverbial causal).

c. Como conjunção de finalidade (= para que), levando o verbo para o subjuntivo. Esta construção é
arcaica, mas vez por outra tem sido encontrada:

Rezo porque tudo corra bem.

Não expressou sua opinião porque não desanimasse os colegas.

Contemporaneamente, para exprimir finalidade, objetivo, prefere-se usar para que em lugar de
porque: Rezo para que tudo corra bem.

4) Por que (separado e sem acento) é usado nos seguintes casos:


a. nas interrogativas diretas e indiretas:

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Por que você demorou tanto? (interrogativa direta)

Quero saber por que meu dinheiro está valendo menos. (interrogativa indireta)

b. sempre que se puder inserir as palavras motivo, razão:

Não sei por que ele se ofendeu. (Não sei por que motivo ele se ofendeu.)

O funcionário explicou por que havia faltado. (O funcionário explicou por que motivo havia faltado.)

c. quando a expressão puder ser substituída por pelo qual, pela qual, pelos quais, pelas quais, confirma-
se que há pronome relativo “que” antecedido da preposição “por”:

A estrada por que passamos está em péssimo estado de conservação.

(A estrada pela qual passamos está em péssimo estado de conservação.)

Esse é o motivo por que a reunião foi adiada.

(Esse é o motivo pelo qual a reunião foi adiada.)


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d. quando “que” for conjunção integrante iniciando oração subordinada substantiva objetiva indireta
ou completiva nominal, com imposição da preposição “por” pelo verbo ou nome, respectivamente:

Torcemos por que tudo se resolva logo. (= torcemos por isso)

O Relator estava ansioso por que começasse a votação. (= ansioso por isso)

Não se pode confundir este último caso com o uso da conjunção de finalidade (conforme acima - nº
3, letra c). Veja a diferença:

Não expressou sua opinião porque não desanimasse os colegas.

Note que o nome opinião, anterior à conjunção, não exigiu a preposição por. Além disso, percebe-se a
intenção, a finalidade de não expressar sua opinião: para que não desanimasse os colegas.

O Relator estava ansioso por que começasse a votação.

Aqui, o nome ansioso exige a preposição por, razão pela qual deve ser separada do que.

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4 – Questões Comentadas

1. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2019)


Em qual alternativa há erro de grafia nas palavras em destaque?
A) A ascensão na carreira foi barrada pela distensão muscular.
B) A viagem foi vista por ele como um refúgio para tantos problemas
C) Mesmo hospitalizado, não hesitava em fazer muitos planos para o futuro.
D) Cangica é bom e fica mais saborosa com umas folhinhas de mangericão.

Comentário: A alternativa que apresenta erro é a (D), pois a grafia correta das palavras em destaque é
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Canjica e manjericão.

Gabarito: D

2. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2019)


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto abaixo.
Para __________ a nossa política, é preciso ________ o mandato dos parlamentares corruptos. Temos de
______ preparados para cobrar deles o efetivo ______________ do dever e impedir coisas que não têm
nada _______ com o bem da população.
A) retificar – caçar – está – cumprimento – haver
B) retificar – cassar – estar – cumprimento – a ver
C) ratificar – cassar – está – comprimento – háver
D) ratificar – caçar – estar – comprimento – a ver

Comentário: A primeira lacuna deve ser preenchida por “retificar”, que significa “corrigir”. Note que
“ratificar” significa confirmar.

A segunda lacuna deve ser preenchida por “cassar”, que significa “anular, revogar”. A palavra “caçar”
significa abater a caça, o animal.

A terceira lacuna deve ser preenchida por “estar”, verbo no infinitivo, pois é auxiliar na locução verbal
“estar preparado”.

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A quarta lacuna deve ser preenchida por “cumprimento”, substantivo derivado do verbo “cumprir”.

Na quinta lacuna, há necessidade de inserir expressão que transmita a noção de ter relação com.
Assim, cabe a expressão “a ver”.

Dessa forma, a alternativa (B) é a correta.

Gabarito: B

3. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2019)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretas quanto à grafia, considerando também o
contexto.
a) Ele queria vê todo mundo na festa.
b) Tudo aconteceu a exatamente um mês.
c) Não será possível fazer-mos isso a tempo.
d) Não sei por que você decidiu fazer a viagem às pressas.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “ver”.


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Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “há”. Lembre-se de que “há” é usado para indicar tempo
decorrido.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “fazermos”.

A alternativa (D) é a correta. Lembre-se de que “viagem”, com “g”, é um substantivo.

Gabarito: D

4. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2017)


Leia as sentenças abaixo, observando nelas a correção ortográfica das palavras destacadas.
1 - O belo corte de seda pedia mãos delicadas e olhos perscrutadores a cuidar das minúscias do maravilhoso
bordado que brilharia no corpo da noiva.
2 - Todos os dias, ao longe, ouvia o apito do requintado trem. O som lhe parecia mais um gorjeio que a levava
para dentro de uma cabina de luxo, onde tomava chá como uma dama invejada.
3 - A criança, doida pelo presente, expiava o colorido papel que cobria a grande caixa, imaginando que dali
saltaria seu amado, macio e branco urso.
Está(ão) correta(s) a(s) sentença(s)
a) 1 e 2.
b) 2 e 3.
c) 1 apenas.

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d) 2 apenas.

Comentário: A primeira palavra está errada. A grafia correta é a seguinte: “minúcias”.

A segunda palavra está correta, pois o verbo “gorjear” gera o substantivo “gorjeio”.

A palavra “cabina” é uma variação de “cabine”. Assim, não se condena tal emprego.

O verbo “expiar” é empregado no sentido de pagar uma penitência, por exemplo. Já o contexto
explora o sentido de ver. Assim, o correto é espiava.

Portanto, apenas a segunda sentença apresenta as palavras em negrito corretamente grafadas e a


alternativa correta é a (D).

Gabarito: D

5. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2017)


Assinale a alternativa em que as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com Z, S, Z.
a) calabre___a / qui___er / vi___inho
b) parali__ ar / improvi__ar / ga___ es
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c) anali__ ar / cicatri___ / finali___ar


d) catequi___ar / atra___ar / va___amento

Comentário: O adjetivo “calabresa” é grafado com “s”, pois inserimos o sufixo nominal “esa”, quando o
adjetivo indica origem (da Calábria), assim como “japonesa” (do Japão), “chinesa” (da China). O verbo
“quiser” também é grafado com “s”; já “vizinho” é grafado com “z”.

Os verbos “paralisar” e “improvisar” são grafados com “s”. Basta lembrar que os substantivos
“paralisia” e “improviso” também são grafados com “s”. Além disso, note que o plural de “gás” é “gases”.
Assim, todos os vocábulos foram grafados com “s”.

O verbo “analisar” é grafado com “s”. Basta lembrar que o substantivo “análise” também é grafado
com “s”. A palavra “cicatriz” é grafada com “z” e “final” recebe o sufixo verbal “-izar”: “finalizar”.

O verbo “catequizar” é grafado com “z”, apesar de haver “catequese” e “catequismo” com “s”. O
verbo “atrasar” é grafado com “s”. Basta lembrar que o substantivo “atraso” também é grafado com “s”. O
substantivo “vazamento” é grafado com “z”. Assim, a alternativa (D) é a correta.

Gabarito: D

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6. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2016)


De acordo com a ortografia da língua portuguesa, não sofreu alteração em relação ao uso do trema a palavra
a) eqüino
b) lingüiça
c) mülleriano
d) cinqüentenário

Comentário: Após a última reforma ortográfica, o trema não é mais utilizado na Língua Portuguesa, cabendo
somente a palavras de origem estrangeira, como “Müller”, “mülleriano” etc.

Assim, a alternativa (C) é a correta.

Gabarito: C

7. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2016)


Assinale a alternativa em que não há erro de ortografia.
a) O Facebook é utilizado com o propósito de obter informação sobre uma classe social privilegiada.
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b) O usuário que quizer poderá limitar a invasão de sua privacidade. Basta apenas um delete.
c) Aquele que acredita ser vulnerável não tem conciência dos grandes riscos que corre.
d) A falta de malícia de alguns usuários os induz a correr risco desnescessário de opiniões. Vi-me submisa à
tela. É uma relação inescapável.

Comentário: A alternativa correta é a (A). Veja as demais alternativas com as palavras corrigidas em negrito:

O usuário que quiser poderá limitar a invasão de sua privacidade. Basta apenas um delete.

Aquele que acredita ser vulnerável não tem consciência dos grandes riscos que corre.

A falta de malícia de alguns usuários os induz a correr risco desnecessário de opiniões. Vi-me submissa à tela.
É uma relação inescapável.

Gabarito: A

8. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2015)


Assinale a alternativa em que o termo em destaque apresenta erro de ortografia.
a) Não é bom que vocês viajem à noite.
b) Os recursos não foram concedidos para a viagem.
c) Obrigado pelo elogio, fico lisonjeado com a sua atenção.
d) Durante a primavera, os pássaros gorgeavam anunciando a nova florada.

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Comentário: A alternativa (A) está correta, pois “viajem” é verbo, por isso é grafado com “j”.

A alternativa (B) está correta, pois “viagem” é substantivo, por isso é grafado com “g”.

A alternativa (C) está correta, pois “lisonjeado” é um adjetivo gerado do substantivo “lisonja”, o qual
também é grafado com “j”.

A alternativa (D) é a errada, pois o verbo “gorjear” é grafado com “j”. Assim, a sua flexão no passado
também deve manter tal letra: gorjeavam.

Gabarito: D

9. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2014)


I. A lanujem, pelo macio e fino que aparece no rosto dos adolescentes, é a antecedente da barba.
II. A sisudez também pode ser considerada prudência, moderação.
III. O discurso sociológico atual privilegia o excêntrico.
IV. Aquelas revelações enchovalharam ainda mais a reputação do réu.
Há erro de ortografia em
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a) I, II.
b) I, IV.
c) II, III.
d) III, IV.

Comentário: A primeira palavra está errada, pois vimos os vocábulos terminados em “-agem”, “-igem”, “-
ugem”, grafando com “g”. Assim, “lanugem” grafa-se com “g”.

A segunda palavra está correta, pois “sisudo” grafa-se com “s”. Além disso, tal adjetivo recebe o sufixo
nominal “-ez” para gerar o substantivo “sisudez”.

A terceira palavra está correta, pois “excêntrico” é grafado com “xc”.

A quarta palavra está errada, pois o grupo inicial “en” normalmente é seguido de “x”: enxovalharam.

Portanto, a alternativa correta é a (B).

Gabarito: B

10. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2014)


Assinale a alternativa em que o termo em destaque apresenta erro de ortografia.
a) As crianças riam e perdiam-se em meio à espuma que aumentava de tanto enxampuarem as pequenas
cabeças.

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b) A lama acumulada e trazida pelas chuvas incessantes transformou a pequena e simpática vila em um
enxurreiro.
c) O encerador era um encherido – essa era a conclusão de Tia Maristela sobre aquele senhor simpático,
bom de prosa, que trabalhava mas falava.
d) Achava divertido descobrir os diferentes significados das palavras: enchouriçado era perfeito para o Tico,
que adorava encrespar-se com seus colegas de sala.

Comentário: A alternativa (A) está correta, pois a palavra “xampu” gera o verbo “enxampuarem”.

A alternativa (B) está correta, pois “enxurreiro” é o mesmo que “enxurrada”. Note que o grupo inicial
“en” normalmente é seguido de “x”.

A alternativa (C) é a errada, justamente porque o grupo inicial “en” deve ser seguido de “x”: enxerido.

A alternativa (D) está correta. Mesmo havendo o grupo “en”, a palavra “enchouriçado” é grafada com
“ch”, porque é derivada de “chouriço”, que é grafado com “ch”.

Gabarito: C

11. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2014)


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Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, os espaços da seguinte frase:


A manhã seguia calma naquela loja quando _______ começou um _______ na _______ de roupas. O gerente
_______ em chamar a polícia, para resguardar o nome da loja.
a) derrepente – reboliço – sessão – hesitou
b) de repente – rebuliço – seção – hesitou
c) de repente – rebuliço – sessão – exitou
d) derrepente – reboliço – seção – exitou

Comentário: A primeira lacuna deve ser preenchida com a expressão “de repente”. Assim, já eliminamos
as alternativas (A) e (D). Com base na exclusão dessas alternativas, sabemos que a palavra “rebuliço” está
corretamente grafada.

A terceira lacuna deve ser preenchida com a palavra “seção”, pois se refere a um departamento.
Assim, sabemos que a alternativa (B) é a correta.

A quarta lacuna deve ser preenchida pelo verbo “hesitou”. Não confunda o substantivo “êxito” com
o verbo “hesitar”.

Gabarito: B

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12. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2013)


Quanto ao uso dos homônimos conserto/concerto, assinale a alternativa incorreta.
a) O rapaz tentou reparar-se por suas palavras. Os sentimentos que elas geraram, no entanto, ficaram sem
conserto.
b) Das Dores era daquelas costureiras mais perfeccionistas que oficiosas. Por mais simples que fosse um
concerto seu, a roupa ganhava ares de nova.
c) Naquele momento histórico, as nações discordavam quanto aos acordos de paz, mas os olhos do mundo
pediam um urgente e justo concerto entre elas.
d) Queria muito desfrutar do concerto magnífico a que assistia, mas a reforma no apartamento vizinho
dolorosamente se sobrepunha aos sublimes acordes.

Comentário: O substantivo “conserto” refere-se ao ato de consertar, ajustar, arrumar, reparar; já o


substantivo “concerto” refere-se a uma harmonia de som, de cores, etc.

A alternativa (A) está correta, pois a primeira frase afirmou que deviam reparar as palavras, ajustá-
las. Assim, o substantivo “conserto” está corretamente empregado.

A alternativa (B) é a errada, pois o contexto nos mostra que devia haver um ajuste, uma reparação
da roupa. Assim, o ideal seria a palavra “conserto”.
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A alternativa (C) está correta, pois o contexto mostra que as nações pediam uma harmonia entre as
nações, isto é, um “concerto”.

A alternativa (D) está correta, pois o contexto mostra uma harmonia de sons musicais. Assim, está
correto o emprego de “concerto”.

Gabarito: B

13. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2013)


Assinale a frase que apresenta um erro de ortografia.
a) Ele se alimentava mal.
b) Assisti ao filme da sessão das dez. Foi ótimo!
c) Jamais exitei um instante sequer diante dos meus objetivos.
d) A condessa compareceu ao encontro, por isso houve tanta comemoração.

Comentário: A alternativa (A) está correta. Para sabermos a diferença entre “mal” e “mau”, notamos que
“mal” é o oposto de “bem” e “mau” é oposto de bom. Perceba que o contexto da frase admite o oposto de
bem: alimentava-se mal.

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A alternativa (B) está correta, pois o vocábulo “sessão” é empregado com sentido de reunião com
determinada duração, como o tempo de assistir a um filme. Note que “seção” refere-se a um departamento
e “cessão” é o ato de ceder.

A alternativa (C) é a errada, pois o contexto exige o verbo “hesitar”, isto é, uma dúvida. Assim, a forma
correta é “hesitei”.

A alternativa (D) está correta, pois o verbo “haver” no passado é grafado “houve”.

Gabarito: C

14. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2013)


Assinale a sequência que completa corretamente as lacunas do texto abaixo.
Na __________ de progredir na vida e __________ financeiramente, o político usou de meios ilícitos, mas
foi __________ antes de terminar seu mandato.
a) ânsia – ascender – cassado
b) ância – ascender – cassado
c) ância – acender – caçado
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d) ânsia – acender – caçado

Comentário: A primeira lacuna deve ser preenchida com a palavra “ânsia”. Note que a palavra “ansiedade”
também e grafada com “s”. Assim, já eliminamos as alternativas (B) e (C).

A segunda lacuna deve ser preenchida com o verbo “ascender”, pois a ideia é transmitir o sentido de
subida. O verbo “acender” tem relação com ignição, iniciar fogo, por exemplo.

Assim, já sabemos que a alternativa (A) é a correta.

A terceira lacuna deve ser preenchida pelo vocábulo “cassado”, que tem o sentido de imposição de
interrupção de tempo. O mandato foi cassado. O particípio “caçado” tem relação com o ato de caçar,
aprisionar animal.

Gabarito: A

15. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2012)


Marque a alternativa em que a palavra destacada apresenta a grafia incorreta.
a) Se nosso chefe quiser, seremos dispensados hoje à tarde.
b) O chefe conseguiu amenizar os ânimos dos funcionários demitidos.
c) Ao improvizar, no discurso de ontem, o chefe cometeu alguns deslizes gramaticais.
d) Se nosso chefe impuser novas regras na seção, teremos que reavaliar nossa conduta.

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Comentário: A alternativa (A) está correta, pois o verbo “quiser” é grafado com “s”.

A alternativa (B) está correta, pois o adjetivo “ameno” recebe o sufixo verbal “-izar” para gerar o
verbo “amenizar”.

A alternativa (C) é a errada, pois o substantivo “improviso” já apresenta “s”. Assim, recebe apenas o
sufixo verbal “-ar”: “improvisar”.

A alternativa (D) está correta, pois o verbo “impor”, no futuro do subjuntivo, é “impuser”.

Gabarito: C

16. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2011)


Estão grafadas corretamente todas as palavras em
a) analisar, quisesse, invalidez.
b) prazeroso, freiada, azuleijo.
c) pequenês, calabreza, obsessão.
d) adolescência, excessão, chuchu.
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Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois “análise” já possui “s”, por isso o verbo “analisar” é grafado
com “s”. O verbo “quisesse” é grafado com “s” e a banca cobra bastante tal verbo. Fique ligado! O adjetivo
“inválido” recebe o sufixo nominal “-ez” para gerar o substantivo “invalidez”.

A alternativa (B) está errada, pois “frear” gera o particípio “freada” (sem “i”). Além disso, a palavra
“azulejo” não apresenta “i”. Note que “prazer” gera o adjetivo “prazeroso”.

A alternativa (C) está errada, pois o adjetivo referente a Pequim é “pequinês”, o adjetivo referente a
origem da Calábria é “calabresa”. A palavra “obsessão” está correta.

A alternativa (D) está errada, pois “exceção” grafa-se com “ç”. Os vocábulos “adolescência” e
“chuchu” estão corretos.

Gabarito: A

17. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2011)


Observe:
I- É tensão do Governo realizar um censo ainda este ano.
II- Para ascender socialmente, não hesitava em realizar transações espertas.
III- Todos os dias iam cassar animais selvagens, por isso tinham ouvidos apurados aos paços das presas.
Considerando a frase em que aparecem, há duas palavras com grafia incorreta no mesmo período em
a) I e II.

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b) III.
c) II.
d) I e III.

Comentário: No período I, a grafia correta é “intenção” ou “tenção”, pois encontra-se no sentido de ter
como propósito. A palavra “censo” foi usada corretamente no contexto. Lembre-se de que “censo” é o
mesmo que “recenseamento, agrupar dados”. Aqui, há apenas uma palavra grafada incorretamente.

No período II, a grafia correta é “experta”, que significa “transações experientes”. A palavra
“ascender” significa “subir”. O contexto nos mostra que cabe o emprego de “ascender”. Aqui, novamente,
há apenas uma palavra escrita incorretamente.

No período III, há duas palavras grafadas incorretamente. A grafia correta é “caçar” e “passos”.
Lembre-se de que “caçar” é o mesmo que “capturar”. Já “paço” significa palácio e “passo” é o ato de deslocar
o ponto de apoio do corpo de um pé para o outro, sentido que cabe neste contexto.

Como a questão pede duas palavras com grafia incorreta no mesmo período, a alternativa a ser
marcada é a (B).

Gabarito: B
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18. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2011)


Observe:
I- A cessão de terras aos lavradores foi decidida pela Assembleia Legislativa.
II- Ela não teve tempo de espiar as culpas antes de falecer.
III- Foi multado ao infligir, pela milésima vez, a mesma lei de trânsito.
IV- A vontade de ascender socialmente o fazia agir sem escrúpulos.
De acordo com o sentido das palavras nas frases destacadas acima, estão grafadas corretamente:
a) I e II
b) II e III
c) I e IV
d) II e IV

Comentário: No período I, a palavra “cessão” é o ato de “ceder”. Lembre-se do grupo “ced”, “cess”: ceder,
cessão.

No período II, a grafia correta é “expiar”, ou seja, “pagar” as culpas.

No período III, a grafia correta é “infringir”, isto é, desobedecer a regras de trânsito.

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No período IV, a palavra “ascender” significa subir, sentido deste contexto.

Como somente as palavras grifadas dos períodos I e IV estão corretas, a alternativa a ser marcada é
a (C).

Gabarito: C

19. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2010)


Em qual alternativa não há erro de grafia?
a) O adolescente prescisa se concientizar de que as drogas podem levá-lo à desgraça.
b) Tudo estava quieto naquele momento, mas derrepente um estrondo pertubou a todos da sala.
c) Alguns trabalhadores daquela siderúrgica não entenderam por que deveriam paralisar a produção ontem.
d) O descanço no domingo é fundamental para revigorarmos as energias, porisso não devemos abrir mão
dele.

Comentário: Para ficar mais claro e fácil você perceber os erros, vamos reescrever todas as frases com a
correção em negrito.

O adolescente precisa se conscientizar de que as drogas podem levá-lo à desgraça.


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Tudo estava quieto naquele momento, mas de repente um estrondo perturbou a todos da sala.

O descanso no domingo é fundamental para revigorarmos as energias, por isso não devemos abrir mão dele.

Assim, a alternativa (C) é a correta.

Gabarito: C

20. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2010)


Leia:
I- A inatividade física acaba se tornando um __________ vicioso, em que a fraqueza e a fadiga levam à perda
da autoestima e da vitalidade.
II- O crime de ____________ racial é inafiançável.
III- O advogado entrará com o ___________ de segurança para garantir os direitos dos servidores
públicos.
Agora marque a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas acima.
a) ciclo – discriminação - mandato
b) ciclo – descriminação – mandado
c) círculo – discriminação – mandado

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d) círculo – descriminação – mandato

Comentário: No período I, o contexto pede a palavra “círculo”, pois transmite a ideia de movimento
circular, em torno de um ponto. Vale lembrar que a palavra “ciclo” significa repetição de situações ao longo
do tempo: ciclo menstrual, isto é, de tempos em tempos a situação se repete. Note que no contexto a ideia
não é a repetição de tempos em tempos, mas uma sequência de ações que vão se avolumando ao longo do
tempo, uma sendo a causa da outra.

No período II, a grafia correta é “discriminação”. A palavra “descriminação” existe e significa


absolvição; já “discriminação” indica separação, e é o mais adequado ao contexto.

No período III, a grafia correta é “mandado”. A palavra “mandato” existe e significa delegação de
poderes; já “mandado” se refere à ordem judicial, e é mais adequado ao contexto.

Assim, a alternativa correta é a (C).

Gabarito: C

21. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2010)


Leia:
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“Nada o _______. Nenhuma ferrotoada o põe de pé. Social, como individualmente, em todos os atos da
vida, Jeca, antes de agir, acocora-se.” (Monteiro Lobato, Urupês)
O termo que completa o espaço em branco do texto acima é um verbo que significa despertar. De acordo
com as regras ortográficas, esse termo será
a) esperta.
b) experta.
c) espeta.
d) expeta.

Comentário: Quando nos referimos ao ato de “despertar”, o uso correto é de “esperta”. Assim, a
alternativa (A) é a correta.

Gabarito: A

22. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2009)


Assinale a alternativa que apresenta uma palavra grafada incorretamente
a) Ansiosa para participar da excursão organizada pela escola, Alice não dava sossego à mãe.
b) A mãe enxugou as lágrimas da filha, que sempre se negou a enxergar os defeitos do marido.
c) Os netos acariciavam-lhe a face enrrugada, mas a avó permanecia impassível.
d) O incipiente professor não conseguiu sanar as dúvidas de alguns alunos do quarto ano.

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Comentário: A palavra grafada erradamente está na alternativa (C). Veja:

Os netos acariciavam-lhe a face enrugada, mas a avó permanecia impassível.

Assim, a alternativa (C) é a correta.

Gabarito: C

23. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2009)


Recoloque os termos retirados do poema abaixo, observando, pelo significado que assumem no contexto
em que se inserem, a correta e respectiva grafia.
“........... imagens delirantes
Maísa podia não gostar
............ o poema” (Manuel Bandeira)
a) Cacei, cacei
b) Caçei, cassei
c) Cassei, cacei
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d) Cacei, cassei

Comentário: A palavra “caçar” refere-se ao ato de “perseguir”; a palavra “cassar” refere-se ao ato de
“anular”. Assim, a alternativa correta é a (D).

Gabarito: D

24. (Aeronáutica / AFA Aviador 2010)


Assinale a alternativa em que configura INCORREÇÃO ortográfica.
a) ... um de quarenta e nove por cento dos brasileiros, cinquenta e dois por cento dos europeus e ... sessenta
e cinco por cento dos americanos.
b) Os ideais de nossa geração ípsilon...
c) .... uma pesquisa da consultoria americana Universum, feita em vinte e cinco países e publicada...
d) ... exibido pela Rede Globo em mil novecentos e cetenta e sete.

Comentário: A alternativa (D) está errada, pois a grafia correta é “setenta”. As demais alternativas estão
com as palavras grafadas corretamente.

Gabarito: D

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25. (Aeronáutica / EPCAR Cadete 2011)


Observe os aspectos de ortografia e acentuação nos enunciados abaixo.
I - A opnião dos autores de ambos os textos é pessimista em ecesso no que diz respeito aos dicentes em
geral.
II - Apartir do momento em que permitimos aos jovens que nos tratem de forma desrespeitosa, estamos
insentivando a irresponsabilidade e até mesmo o crime.
III - Derrepente, a sociedade se vê diante de uma inversão de valores difícil de ser superada.
IV- A análize cuidadosa do que acontece dentro das escolas leva-nos à obvia conclusão de que algo precisa
mudar urgentemente.
V - Concerteza a familia possue uma enorme parcela de culpa na falta de preparo e na infantilização dos
jovens de hoje.
Assinale a alternativa correta.
a) Há apenas 2 (dois) vocábulos grafados incorretamente em cada um dos itens I e II.
b) Há apenas um (1) vocábulo grafado incorretamente no item III.
c) Não há vocábulos grafados incorretamente no item IV
d) Há apenas três (3) vocábulos grafados incorretamente nos itens I e V
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Comentário: No período I, a grafia correta é “opinião”, “excesso” e “discentes”. Assim, já podemos


eliminar a alternativa (A), pois há três palavras grafadas incorretamente.

No período II, a grafia correta é “A partir” e “incentivando”.

No período III, a grafia correta é “De repente”.

No período IV, a grafia correta é “análise” e “óbvia”. Assim, já podemos eliminar a alternativa (C),
pois há dois vocábulos grafados incorretamente.

No período V, a grafia correta é “Com certeza”, “família” e “possui”.

Observe que há duas respostas corretas: alternativas (B) e (D). Assim, a questão foi anulada.

Gabarito: Anulada

26. (Aeronáutica / EPCAR Cadete 2005)


Os fragmentos a seguir foram adaptados. Assinale o que foi transcrito SEM contrariar a norma culta escrita.
a) Alguns argumentam que a ideia de raça deve ser abolida, por estimular a divisão do país em grupos
étnicos. A cizão racial seria um passo em direção ao conflito.
b) A introdução do sistema de cotas rompe com esse ideário e produs uma sociedade que tem a obrigação
legal de se classificar como branca ou negra.

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c) A adoção de cotas, para alguns, apenas revela um preconceito que já é real. Os negros estiveram fora do
sistema apesar da mestissagem, que não garantiu a eles o acesso do ensino superior.
d) Historicamente, a maioria das entidades de defesa dos negros tentou combater o preconceito sem usar a
ideia de raça como referência ou exigir qualquer tipo de favorecimento.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta é “cisão”.

Na alternativa (B), a grafia correta é “produz”.

Na alternativa (C), a grafia correta é “mestiçagem”.

A alternativa (D) é a correta. Todas as palavras foram grafadas corretamente.

Observação: a palavra “ideia”, na questão original, estava com acento, porém, para validá-la conforme o
Novo Acordo Ortográfico, retiramos o acento.

Gabarito: D

27. (FAB Taifeiro 2015)


Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das frases abaixo.
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I. Todos os anos, o Brasil faz uma campanha de vacinação contra a __________ infantil.
II. Assim que ele __________ se apresentar ao público, foi anunciado o seu nome.
III. Naquela manhã, seu sorriso __________ encantou toda a plateia.
a) paralisia – quis – espontâneo
b) paralizia – quis – espontâneo
c) paralisia – quiz – expontâneo
d) paralizia – quiz – expontâneo

Comentário: A primeira lacuna deve ser preenchida pela palavra “paralisia”. Assim, eliminamos as
alternativas (B) e (D).

A segunda lacuna deve ser preenchida por “quis”. Dessa forma, sabemos que a alternativa (A) é a
correta. Note que “espontâneo” se escreve com “s”.

Gabarito: A

28. (Marinha / SMV Oficial 2019)


Em bolso, coleciona a louça, tem-se o emprego de mais de uma grafia para o mesmo som, conforme
destacado. Assinale a opção em que todas as palavras apresentam o emprego INCORRETO dessas letras,
respectivamente.
A) censo – aborrecer – remanço.

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B) retensão – acervo – abseço.


C) obsecado – concerto – deserção.
D) pansa – ância – insoço.
E) valsa – acentamento – maciço.

Comentário: A alternativa (A) está errada, pois a grafia correta é “remanso”. As palavras “censo” e
“aborrecer” estão escritas corretamente.

A alternativa (B) está errada, pois a grafia correta é “retenção” e “abcesso”. A palavra “acervo” está
escrita corretamente.

A alternativa (C) está errada, pois a grafia correta é “obcecado”. As palavras “concerto” e “deserção” estão
escritas com a grafia correta.

A alternativa (D) é a correta, pois a grafia correta de todas as palavras é “pança”, “ânsia” e “insosso”.

A alternativa (E) está errada, pois a grafia correta é “assentamento”. As palavras “valsa” e “macio”
estão escritas corretamente.

Gabarito: D
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29. (Marinha / SMV Praça 2018)


Em que opção as palavras foram grafadas corretamente:
a) Descalso – descalsar.
b) Discursso – discussão.
c) Excesso – excessão.
d) Obcecado – obsessão.
e) Descontrasão – descontraído.

Comentário: A alternativa (D) é a correta. Veja as palavras com as correções da grafia em negrito:

Descalço, descalçar, discurso, exceção, descontração.

Gabarito: D

30. (Marinha / SMV Oficial 2018)


De acordo com a norma-padrão, assinale a opção correta quanto ao uso do hífen.
a) Extra-escolar.
b) Supra-mencionado.
c) Super-homem.

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d) Auto-didata.
e) Micro-câmera.

Comentário: Nas alternativas (A), (B), (D) e (E), como os primeiros elementos apresentam vogal “a” ou “o” e
o segundo elemento é iniciado por vogal diferente ou por consoante, não cabe hífen. Veja a correção:

extraescolar, supramencionado, autodidata, microcâmera

Assim, a alternativa (C) é a correta, pois o prefixo “super-” é seguido de hífen quando anteposto a
palavra iniciada por “h” ou “r”.

Gabarito: C

31. (Marinha / SMV Praça 2017)


Assinale a opção na qual a palavra destacada está grafada corretamente.
A) Ocorreu um nocalte na disputa de ontem.
B) Houve uma detereoração do solo.
C) Os cônjugues não conseguem chegar a um acordo.
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D) Todas as pessoas foram rembolsadas financeiramente.


E) O comprimento da corda era de dez centímetros.

Comentário: Observe abaixo, em negrito, as grafias corretas das palavras:

A) Ocorreu um nocaute na disputa de ontem.

B) Houve uma deterioração do solo.

C) Os cônjuges não conseguem chegar a um acordo.

D) Todas as pessoas foram reembolsadas financeiramente.

E) O comprimento da corda era de dez centímetros.

Portanto, a alternativa em que todas a palavra foi grafada corretamente é a (E).

Gabarito: E

32. (Marinha / SMV Oficial 2017)


Em qual opção todas as palavras estão corretamente grafadas?
a) engeitado - alforge - ultraje.
b) faxina - enxaqueca - encharcado.

Ortografia 32

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c) essencial - descançar - assunsão.


d) extremoso - espectativa - extinguir.
e) recender - antecipar - imprecindível.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “enjeitado”, “alforje”.

A alternativa (B) é a correta.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “descansar”, “assunção”.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “expectativa”.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “imprescindível”.

Observação: A banca anulou a questão, mas não vemos motivo gramatical para tal. Assim, vamos
permanecer com o gabarito (B).

Gabarito: B

33. (Marinha / SMV Oficial 2017)


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Em que opção a frase está correta, segundo os critérios ortográficos vigentes?


a) Neste interim, coube à ele esperar a solução do problema.
b) As vezes os expectadores se manifestam, no cinema.
c) Ele saiu à revelia, depois que recebeu o contracheque.
d) Ela gosta de dar blusas cor de rosa às amigas.
e) À seguir, todos serão levados para a auto-escola.

Comentário: A alternativa (A) está errada, pois não se usa crase antes de pronomes pessoais: a ele. Além
disso, a palavra “ínterim” deve ser grafada com acento por ser proparoxítona. O emprego de crase é visto
em aula própria adiante em nosso curso.

A alternativa (B) está errada, pois há acento indicativo de crase na locução adverbial de base feminina
“Às vezes” e a grafia correta é “espectadores”. O emprego de crase é visto em aula própria adiante em nosso
curso.

A alternativa (C) é a correta, pois cabe acento indicativo de crase na locução adverbial de base
feminina “à revelia”. O emprego de crase é visto em aula própria adiante em nosso curso.

A alternativa (D) está errada, pois “cor-de-rosa” grafa-se com hífen.

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A alternativa (E) está errada, pois não se usa crase antes de verbo (a seguir), e a grafia correta é
“autoescola”, sem hífen, tendo em vista que “auto” termina com vogal e “escola” começa com vogal
diferente.

Gabarito: C

34. (Marinha / SMV Praça 2017)


Assinale a opção em que a palavra sublinhada está grafada de acordo com a norma culta padrão.
a) Os ossos pareciam feitos de árgila.
b) Ele é um aristrocrata.
c) O solo no Nordeste é arido.
d) Nos dias de hoje, usa-se muito material descartável.
e) Existe muita deturpassão das leis.

Comentário: A alternativa (D) é a correta, pois “descartável” está corretamente grafada. Note a grafia correta
das demais palavras: argila, aristocrata, árido, deturpação.

Gabarito: D
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35. (Marinha / SMV Praça 2017)


Marque a opção em que as palavras seguem a ordem alfabética correta.
a) Ineficaz - Mamute - Orvalho - Rancor - Queda
b) Redoma - Pele - Sabor - Tinta - Tema
c) Chuvisco - Cientista - Erudito - Grafema - Morango
d) Bula - Copo - Democrata - Jaca - Gaivota
e) Ouriço - Osso - Parente - Surpresa - Vento

Comentário: A alternativa (A) está errada, pois “Q” vem antes de “R”, na ordem alfabética. Assim, o correto
seria:

Ineficaz - Mamute - Orvalho – Queda – Rancor

A alternativa (B) está errada, pois “P” vem antes de “R”, na ordem alfabética. Além disso, como há
duas palavras com a letra “T”, temos de analisar a letra seguinte. Dessa forma, “Tema” vem antes de “Tinta”.
Assim, o correto seria:

Pele – Redona- Sabor – Tema - Tinta


A alternativa (C) é a correta.

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A alternativa (D) está errada, pois “G” vem antes de “J”, na ordem alfabética. Dessa forma, o correto
seria:

Bula - Copo - Democrata – Gaivota – Jaca

A alternativa (E) está errada, pois, como há duas palavras iniciadas com a letra “O”, temos de analisar,
então, a letra seguinte. Dessa forma, “Osso” vem antes de “Ouriço”. Assim, o correto seria:

Osso – Ouriço- Parente - Surpresa - Vento

Gabarito: C

36. (Marinha / SMV Praça 2016)


Assinale a opção em que a palavra destacada está grafada corretamente.
a) A aza do avião está sendo reparada.
b) O pasarinho fez ninho naquela árvore.
c) O vendedor não sabia o presso da mercadoria.
d) A beleza da modelo era admirada por todos.
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e) Coloque o fogão novo na cosinha, por favor.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “asa”.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “passarinho”.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “preço”.

A alternativa (D) é a correta.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “cozinha”.

Gabarito: D

37. (Marinha / SMV Praça 2016)


Assinale a opção em que os nomes estão colocados em ordem alfabética corretamente.
a) Juliana - Gabriel - Viviane - Maria - Pedro.
b) Gabriel - Maria - Pedro - Juliana - Viviane.
c) Viviane - Gabriel - Juliana - Pedro - Maria.
d) Juliana - Maria - Gabriel - Viviane - Pedro.
e) Gabriel - Juliana - Maria - Pedro - Viviane.

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Comentário: A alternativa (A) está errada, pois “G” vem antes de “J”, na ordem alfabética. Além disso, “M”
vem antes de “P”, que vem antes de “V”. Assim, a ordem alfabética correta é:

Gabriel – Juliana – Maria – Pedro - Viviane

Eliminamos, dessa forma, as alternativas (A), (B), (C) e (D), restando a (E) como a correta.

Gabarito: E

38. (Marinha / SMV Oficial 2016)


Em qual opção todas as palavras estão corretamente grafadas?
a) enxoval - enchente - enxergar
b) sinusite - butequim - taboada
c) extinção - abcesso - excassez
d) desavisado - extravasar - conceção
e) degladiar - prevenir - impecilho

Comentário: Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “botequim” e “tabuada”.


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Na alternativa (C), a palavra “abcesso” existe, mas a grafia corrente é “abscesso”. Mas a terceira
palavra deve ser corrigida para “escassez”.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “concessão”.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “digladiar” e “empecilho”.

Observação: A banca anulou a questão, mas notamos que a alternativa (A) realmente é a correta, por isso
mantivemos o gabarito como (A) para seu estudo.

Gabarito: A

39. (Marinha / Colégio Naval 2017)


Em que opção todos os termos sublinhados foram corretamente grafados?
(A) A desinteria é um dos principais sintomas de infecção intestinal.
(B) Antes de abrir o envólucro, é necessário umidecê-lo.
(C) Enquanto a bandeira não foi hastiada, os transeuntes não puderam circular livremente.
(D) Comprei o produto por uma pechincha. Por isso, resolvi dar uma gorjeta para o vendedor.
(E) A recisão do contrato não foi feita por causa da paralizacão dos trabalhadores.

Comentário: Observe abaixo, em negrito, as grafias corretas das palavras:

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A disenteria é um dos principais sintomas de infecção intestinal.

Antes de abrir o invólucro, é necessário umedecê-lo.

Enquanto a bandeira não foi hasteada, os transeuntes não puderam circular livremente.

Comprei o produto por uma pechincha. Por isso, resolvi dar uma gorjeta para o vendedor.

A rescisão do contrato não foi feita por causa da paralisação dos trabalhadores.

Portanto, a alternativa em que todas as palavras foram grafadas corretamente é a (D).

Gabarito: D

40. (Marinha / Colégio Naval 2016)


Assinale a opção na qual a palavra em destaque está de acordo com a ortografia oficial.
a) Diante dos impecilhos, o importante é lutar para superá-los diariamente.
b) A imerção no trabalho levou-o, temporariamente, a esquecer os problemas pessoais.
c) Muitas foram as exceções apresentadas ao projeto inicial dos novos empreendedores,
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d) A pretenção dos candidatos impressionou, negativamente, os jurados.


e) Somente os mazoquistas aceitam que viver é sofrer constantemente.

Comentário: A palavra correta na alternativa (A) é “empecilhos”.

A palavra correta na alternativa (B) é “imersão”.

A alternativa (C) é a correta, pois a palavra “exceções” está escrita corretamente.

A palavra correta na alternativa (D) é “pretensão”.

A palavra correta na alternativa (E) é “masoquistas”.

Gabarito: C

41. (Marinha / Colégio Naval 2016)


Assinale a opção na qual o vocábulo destacado foi corretamente empregado.
a) Segundo o técnico, o atleta apresentou uma despensa médica pouco detalhada.
b) Imergindo nas questões do texto, o bom leitor absorve melhor as ideias explanadas.
c) Quem infligir as normas internas será desligado do time escalado para o campeonato.
d) Diante da eminência do final do concurso, os candidatos estavam bastante nervosos.

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e) Muitos foram os fragrantes mostrados durante as gravações apresentadas naquela reportagem.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta, no contexto, deve ser “dispensa”. A palavra “Despensa” é
o local da casa onde se costuma guardar mantimentos; já “dispensa” é a palavra que usamos quando alguém
nos desobriga de alguma função, e é o que se encontra neste contexto.

A alternativa (B) é a correta, pois a palavra “imergindo” significa, no contexto, “aprofundar”.

Na alternativa (C), a grafia correta, no contexto, deve ser “infringir”. A palavra “infligir” significa
aplicar um castigo, uma pena, já “infringir” significa transgredir, desobedecer, desrespeitar leis, regras ou
ordem, e é o que se encontra neste contexto.

Na alternativa (D), a grafia correta, no contexto, deve ser “iminência”. A palavra “eminência” indica
alguém que apresenta superioridade e excelência em relação a outros; já “iminência” indica algo que está
prestes a acontecer.

Na alternativa (D), a grafia correta, no contexto, deve ser “flagrantes”. A palavra “fragrante” se refere
a alguma coisa ou a alguém perfumado, cheiroso, que exala um odor agradável; já “flagrante” se refere a
alguma coisa que é evidente, notória, vista no momento em que está acontecendo, e é o que se aplica neste
contexto.
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Gabarito: B

42. (Marinha / Colégio Naval 2015)


Assinale a opção correta quanto à grafia da palavra em destaque.
a) Eduardo saiu de casa, definitivamente, mas não disse porque.
b) Estudo porquê a concorrência no mercado de trabalho é grande.
c) Alguém sabe o porque de a loja de calçados estar fechada hoje?
d) O biólogo explicou o motivo por que as plantas estão ressecadas.
e) Por que as crianças ficaram gripadas, não viajaremos esta semana.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “por quê”. Lembre-se de que “por quê” (separado
e com acento) é usado quando a expressão aparecer em fim de frase. Veja a correção:

Eduardo saiu de casa, definitivamente, mas não disse por quê.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “porque”. Lembre-se de que o uso de “porque” serve
para introduzir explicação, causa, motivo. É o mesmo que “pois”, “já que”.

Estudo porque a concorrência no mercado de trabalho é grande.

Estudo pois a concorrência no mercado de trabalho é grande.

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Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “porquê”, pois está precedido do artigo “o”. Veja:

Alguém sabe o porquê de a loja de calçados estar fechada hoje?

A alternativa (D) é a correta, pois “que” é um pronome relativo precedido da preposição “por”. Note
que podemos trocar “por que” por “pelo qual”:

O biólogo explicou o motivo por que as plantas estão ressecadas.


O biólogo explicou o motivo pelo qual as plantas estão ressecadas.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “porque”. Lembre-se de que, para introduzir explicação,
causa, motivo, usa-se o “porque” (junto e sem acento). É o mesmo que “pois”, “já que”. Como é uma oração
antecipada, fica melhor o emprego de “porque” ou “já que”. Compare:

Porque as crianças ficaram gripadas, não viajaremos esta semana.

Já que as crianças ficaram gripadas, não viajaremos esta semana.

Gabarito: D

43. (Marinha / Colégio Naval 2014)


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Assinale a opção em que o termo destacado está grafado corretamente, de acordo com o contexto em que
foi utilizado.
a) Ela precisa estar atenta às informações de algumas emissoras de rádio a cerca do trânsito.
b) Com o advento da tecnologia, são tantos os estímulos e tanta pressão por que passam as pessoas.
c) Uma pessoa dirigindo precisa estar mas atenta aos veículos que vêm atrás, ao lado e à frente.
d) Os adultos mau conseguem focar sua atenção em uma única coisa.
e) As crianças, afim de dar conta de várias coisas ao mesmo tempo, são muito exigidas desde o início da vida.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “acerca”. A locução “Acerca de” é uma locução
prepositiva que equivale a sobre, a respeito de.

A alternativa (B) é a correta, pois “que” é um pronome relativo precedido da preposição “por”. Note
que podemos trocar “por que” por “pelos quais”:

Com o advento da tecnologia, são tantos os estímulos e tanta pressão por que passam as pessoas.

Com o advento da tecnologia, são tantos os estímulos e tanta pressão pelos quais passam as pessoas.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “mais”. A palavra “mas” é uma conjunção adversativa; já
“mais” é um advérbio de intensidade. Note que podemos substituir por “menos”:

Uma pessoa dirigindo precisa estar mais atenta aos veículos que vêm atrás, ao lado e à frente.

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Uma pessoa dirigindo precisa estar menos atenta aos veículos que vêm atrás, ao lado e à frente.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “mal”. Aqui, o correto é o uso do advérbio “mal”, e não
do adjetivo “mau”.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “a fim de”. "A fim" faz parte da locução prepositiva "a fim
de", que significa para, com o propósito de, com o intuito de.

Gabarito: B

44. (Marinha / Colégio Naval 2011)


Qual opção apresenta o termo corretamente redigido conforme a norma culta da Língua Portuguesa?
a) Os jovens da Geração Y estão sempre anciosos por constantes desafios.
b) A extensão da capacidade dos jovens de fazer várias tarefas pode ser percebida na utilização das
ferramentas virtuais.
c) O Departamento de Educação dos Estados Unidos pesquizou o desempenho cognitivo e motivacional de
crianças que tiveram acesso a ferramentas virtuais.
d) Os jovens da Geração Y têm certo despreso pela rigidez, por isso não conseguem passar mais de três
meses no mesmo trabalho.
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e) A análize que se faz do jovem dessa nova geração também leva em conta o questionamento sobre a
realização pessoal e profissional.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “ansiosos”.

A alternativa (B) é a correta. Cuidado: “estender” é grafado com “s” e “extensão” é grafado com “x”.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “pesquisou”.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “desprezo”.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “análise”.

Gabarito: B

45. (Marinha / Colégio Naval 2010)


Marque a opção que obedece às regras de emprego do termo destacado.
a) Por quê não há ainda uma dose ideal para o uso da internet os pais devem temê-la?
b) Os psiquiatras e psicólogos procuram saber por quê o jovem fica conectado à web por uma eternidade.
c) Investigar por que ter mais amigos na rede do que fora dela é um dos desafios levantados pelos
psicólogos.

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d) Em relação à dependência da web, é preciso investigar porquê isso acontece, mas sempre com a intenção
de agir em busca de soluções.
e) Procura-se detectar porque alguém deixa de fazer uso saudável e produtivo da rede para estabelecer com
ela uma relação doentia.

Comentário: A alternativa (A) está errada. “Por quê” (separado e com acento) é apenas utilizado em final de
oração, seguido de sinal de interrogação. Deveria ser utilizado o “Por que” (separado e sem acento),
adequado para orações interrogativas, formado pela preposição “por” e o pronome interrogativo “que”.

A alternativa (B) está incorreta pelo mesmo motivo da alternativa anterior. No caso, deveria ser
utilizado o “por que” (separado e sem acento), pois serve tanto para interrogativas diretas como indiretas,
sendo este o caso da oração enunciada.

A alternativa (C) está correta. Seguindo o mesmo raciocínio das outras alternativas, trata-se de uma
oração interrogativa indireta, que se utiliza o “por que” (separado e sem acento), formado pela preposição
“por” e o pronome interrogativo “que”.

A alternativa (D) e (E) estão erradas pelo mesmo motivo explicado em (B). Observe-se que, em (E), o
“porque” utilizado (junto e sem acento), é utilizado apenas em respostas. Trata-se de uma conjunção
subordinativa, que pode ser causal ou explicativa.
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Gabarito: C

46. (Marinha / Colégio Naval 2010)


Marque a opção cuja grafia de todas as palavras está correta.
a) Um sinal claro de nossa evazão social é termos mais amigos na rede do que fora dela.
b) A proposta do texto não parece estravagante. Há, de certa forma, a necessidade de se chegar a uma dose
ideal no uso da internet .
c) Se uma vida mais consciente nos restitui a quase extinta vida social, que empecilhos mais fortes nos
impediriam de desfrutá-la?
d) O fato de a dependência em internet ser uma doença não exclue, é obvio, o empenho de encorporarmos
formas razoáveis de utilização da web.
e) Quem vive de forma mais displiscente não é capaz de perceber a drástica situação vivida pelos jovens na
era digital. Mas aquele que atribue importância a essa realidade procura analisar tudo com cuidado.

Comentário: A alternativa (A) está errada, pois e o erro está na grafia de “Evazão”. O correto é “Evasão”.

A alternativa (B) está errada, pois “extravagante” se escreve com “x”.

A alternativa (C) é a correta, pois não existem erros de grafia na escrita enunciada.

A alternativa (D) está errada, pois “exclui” se escreve com “i” no final, a palavra “óbvio” é paroxítona
terminada em ditongo oral, logo é acentuada, e “incorporarmos” se escreve com “i” no início.

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A alternativa (E) está errada, pois o correto é “displicente”, sem o “s” precedendo o “c” e “atribui”
se escreve com “i” no final.

Gabarito: C

47. (Marinha / Colégio Naval 2009)


Observe as frases abaixo.
I - Como continha informações imprecindíveis aos alunos, o blog teve repercusão imediata.
II - Um blog não deve ter conteúdo obsceno, que provoque ultraje ou constranja os usuários.
III- A criação de blogs das turmas começou como algo despretencioso, mas a destreza dos alunos motivou
todo o colégio.
IV - Graças à cessão de material por parte dos professores, minha turma teve o privilégio de criar um blog
voltado para os assuntos tratados em sala.
Assinale a opção em que TODAS as palavras estão grafadas corretamente.
a) Apenas nas frases I e III.
b) Apenas nas frases II e III.
c) Apenas nas frases II e IV.
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d) Apenas nas frases I, II e III.


e) Apenas nas frases I, III e IV.

Comentário: No período I, a grafia correta deve ser “imprescindível” e “repercussão”.

O período II está correto. Note que “ultraje” é grafado com “j”.

No período III, a grafia correta deve ser “despretensioso”. Lembre-se de que grafamos “pretensão”
com “s”. Assim, “despretensioso” também é grafado com “s”.

O período IV está correto. Note que “ceder” gerou o substantivo “cessão” e a palavra “privilégio” é
grafada com “i” em “pri”. Cuidado com isso.

Assim, a alternativa correta é a (C).

Gabarito: C

48. (Marinha / EAM Marinheiro 2018)


Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença a seguir.
“Não_______modalidade de transporte que,_________ , resolva todos os problemas. Levando-se em conta
que as três _______ mais importantes na mobilidade são as ____________ o tempo de espera e a
velocidade do equipamento, não adianta termos uma ou duas delas se não tivermos a terceira”

Ortografia 42

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Aula 01

Oscar Coester
a) esiste / isoladamente / variaveis / assessibilidade
b) existe / isoladamente / variáveis / acessibilidade
c) esiste / isoladamemte / variáveis / acesecibilidade
d) existe / izoladamente / variáveis / acessibilidade
e) existe / isoladamente / variáveis / ascessibilidade

Comentário: A primeira lacuna deve ser preenchida com o verbo “existe”. Assim, já eliminamos as
alternativas (A) e (C).

A segunda lacuna deve ser preenchida por “isoladamente”. Com isso, eliminamos também a
alternativa (D).

A terceira lacuna deve ser preenchida por “variáveis”.

A quarta lacuna deve ser preenchida por “acessibilidade”. Dessa forma, eliminamos a alternativa (E),
restando a alternativa (B) como a correta.

Gabarito: B
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49. (Marinha / EAM Marinheiro 2017)


Em qual opção a grafia do termo destacado está correta, no contexto?
a) A conversão do dinheiro advindo do esforço em ingressos para o show da banda preferida.
b) Um construtor me disse que estava acerca de nove anos sem férias.
c) A frase do iminente pensador Confúcio tem sido o mantra de muitos.
d) As pessoas buscam freneticamente acender socialmente.
e) Há pouca eficásia na função de honrar alguém.

Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois o verbo “converter” gera o substantivo “conversão”.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “há cerca de”, pois ela indica tempo decorrido, e é o que
cabe no contexto; já a expressão "Acerca de" é uma locução prepositiva equivalente a "sobre", "a respeito
de". Veja a correção:

Um construtor me disse que estava há cerca de nove anos sem férias.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “eminente”. A palavra “iminente” se refere a
alguma coisa que está prestes a acontecer; já “eminente” se refere a alguém superior, excelente,
ilustre, e é o que se encontra no contexto. Veja a correção:

A frase do eminente pensador Confúcio tem sido o mantra de muitos.

Ortografia 43

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Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “ascender”, pois significa subir, elevar-se, e é o sentido
no contexto; já “acender” significa "pôr fogo", "fazer arder. Veja a correção:

As pessoas buscam freneticamente ascender socialmente.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “eficácia”.

Gabarito: A

50. (Marinha / EAM Marinheiro 2011)


Assinale a opção na qual o termo sublinhado foi corretamente escrito na frase.
a) O contista demonstrou bom censo ao assumir certas falhas em suas afirmações.
b) A ameaça de ter noites mal dormidas por causa do medo de lagartixas não passou despercebida pelo
contista
c) De acordo com o contista, o comprimento de seu objetivo, matar as lagartixas, livra-o do receio de que
elas caiam sobre ele durante o sono.
d) O contista procurou concertar pontos incoerentes em sua reflexão.
e) De acordo com o contista, o segundo golpe desferido na lagartixa provocou nele fragrantes sentimentos
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difusos de piedade e de euforia.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “senso”, pois se refere à capacidade de entender
e julgar, e é o mais adequado ao contexto; já "censo” se refere ao recenseamento da população, ou seja, à
contagem e ao levantamento estatístico de dados referentes a um conjunto de pessoas. Veja a correção:

O contista demonstrou bom senso ao assumir certas falhas em suas afirmações.

A alternativa (B) é a correta, pois “despercebida” é o mesmo que não se viu ou ouviu, não ser notado,
sentido correto no texto.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “cumprimento”, pois o contexto exige o sentido de
executar. Tal vocábulo também tem o sentido de saudar alguém. Já “comprimento” é usado no sentido de
tamanho e dimensão. Veja a correção:

De acordo com o contista, o cumprimento de seu objetivo, matar as lagartixas, livra-o do receio de que elas
caiam sobre ele durante o sono.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “consertar”, pois se refere, principalmente, ao ato de
corrigir, reparar, solucionar, e é o mais adequado ao contexto; já “concertar” se refere, principalmente, ao
ato de concordar, acordar e harmonizar, bem como ao ato de soar instrumentos ou vozes. Veja a correção:

O contista procurou consertar pontos incoerentes em sua reflexão.

Ortografia 44

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Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “flagrantes”, pois se refere a alguma coisa que é evidente,
notória, vista no momento em que está acontecendo, e é o que se aplica neste contexto; já “fragrante” se
refere a alguma coisa ou a alguém perfumado, que exala um odor agradável.

De acordo com o contista, o segundo golpe desferido na lagartixa provocou nele flagrantes
sentimentos difusos de piedade e de euforia.

Gabarito: B

51. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2018)


Em qual opção todas as palavras estão corretas segundo a norma padrão da língua portuguesa?
a) Cérebro, admoestar, semiárido, autorretrato.
b) hipótese, contexto, poetiza, beleza.
c) canjica, maisena, beringelas, majestade.
d) fusível, vazelina, graniso, trapézio.
e) enxugar, laxante, tocha, enchame.

Comentário: A alternativa (A) é a correta. Perceba que “semi” termina com vogal e “árido” começa com
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outra vogal. Assim, não cabe hífen. Note que “auto” termina com vogal e a palavra seguinte inicia-se com
“r”, por isso dobra-se o “s”: autorretrato.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “poetisa”. Embora exista o verbo “poetizar”, observe que,
no contexto, há somente substantivos. Assim, o mais adequado é o substantivo feminino “poetisa”.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “berinjelas”.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “vaselina” e “granizo”.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “enxame”.

Gabarito: A

52. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2016)


Segundo o Novo Acordo Ortográfico, assinale a opção cujas palavras seguem a mesma regra de emprego do
hífen utilizada na palavra “auto-ônibus”.
a) micro-ondas, arqui-inimigo, intra-auricular.
b) contra-ataque, super-racional, pan-mixia.
c) semi-interno, eletro-ótica, Bolívia-Argentina.
d) inter-racial, tico-tico, mini-hotel.
e) tele-educação, sobre-exceder, verde-esmeralda.

Ortografia 45

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Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois, segundo a Norma Ortográfica, usa-se o hífen quando a vogal
que encerra o primeiro elemento é igual à que começa o segundo elemento. Isso ocorreu em “auto-ônibus”,
palavra analisada no enunciado, e em micro-ondas, arqui-inimigo, intra-auricular.

Obedecem à regra acima: contra-ataque, semi-interno, eletro-ótica, tele-educação e sobre-exceder.

O uso do hífen permanece nos vocábulos com prefixo em que o segundo elemento começa por –h:
mini-hotel.

O uso do hífen permanece nos vocábulos em que os prefixos super, hiper, inter, terminados em -r,
aparecem combinados com elementos também iniciados por -r: inter-racial, super-racional.

Usa-se o hífen nos compostos formados por dois substantivos ou adjetivo+substantivo, em que o
conjunto dos elementos, mantida a noção da composição, forma um sentido único: verde-esmeralda e
Bolívia-Argentina.

Usa-se hífen em palavras de sons repetidos: tico-tico.

Usa-se hífen em palavras com prefixo “pan”, seguido de palavra iniciada com “m”: pan-mixia.

Gabarito: A
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53. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2015)


Considere a frase:
“No hotel seguinte, quase tiveram êxito."
Observe que a palavra êxito se grafa com “x". Assinale a opção cujo vocábulo está com a grafia INCORRETA.
a) Excursão.
b) Extremo.
c) Excelência.
d) Enxaguar.
e) Extorno.

Comentário: Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “estorno”.

Gabarito: E

54. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2015)


Observe que a palavra imprensa se grafa com “s".
Assinale a opção cujo vocábulo está com a grafia incorreta.
a) Condensação.

Ortografia 46

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b) Intensivo.
c) Mansão.
d) Intensão.
e) Compensação.

Comentário: Na alternativa (D), embora exista a palavra “intensão”, que é um aumento de tensão, de força
e de energia, existe, também, a palavra “intenção”, que é o mesmo que ter um propósito. Como a única
alternativa em que a palavra não é grafada exclusivamente com “s” é a (D), este é o gabarito final.

Gabarito: D

55. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2014)


Considere a frase:
“- Controla, chuta..."
Observe que a palavra chuta se grafa com ch.
Assinale a opção cujo vocábulo está com a grafia INCORRETA.
a) Brecha.
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b) Esguicho.
c) Encharcar.
d) Capacho.
e) Enchotar.

Comentário: Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “enxotar”. Lembre-se da regra: após o grupo inicial
“en”, usa-se “x”. Mais exemplos: enxada, enxaqueca, enxerido, enxame, enxovalho, enxugar, enxurrada, etc.

Gabarito: E

56. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2006)


“Na se_ão plenária de hoje veremos a ce_ão de direitos legais a uma se_ão da sociedade.”
Assinale a alternativa em que o uso do ss e ç completa corretamente o período acima.
a) ç, ç, ss
b) ç, ss, ç
c) ss, ç, ç
d) ss, ss, ç
e) ss, ss, ss

Ortografia 47

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Comentário: Na primeira lacuna, o uso correto é “sessão”, que indica “reunião, encontro.” Assim, já
eliminamos as alternativas (A) e (B).

Na segunda lacuna, entendemos que houve o ato de ceder. Assim, por conta da regra da correlação
“ced” – “cess”, o substantivo a ser empregado é “cessão”. Por isso, eliminamos também a alternativa (C).

Na terceira lacuna, há noção de parte da sociedade, por isso o uso correto é “seção” que significa
“divisão”.

Assim, alternativa correta é a (D).

Gabarito: D

57. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2006)


Assinale o par de palavras em que há erro de ortografia.
a) Lustre – juíz.
b) Néscio – frasco.
c) Ratificar – retificar.
d) Discente – docente.
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e) Bonificação – herança.

Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois há um erro de ortografia: a grafia correta é “juiz”. As demais
alternativas estão com palavras corretamente grafadas.

Gabarito: A

58. (Exército / EsPCEx Cadete 2016)


“Ao responder pelo crime de_____________, o acusado, surpreendido em ________________, foi
______________ em uma _____________ que durou pouco mais de duas horas, após as quais deixou
_____________ a sua _____________ em todas as folhas do depoimento.”
As lacunas do período acima podem ser completadas, respectivamente, com
a) estupro-flagrante-inquerido-sessão-inserta-rubrica.
b) estrupo-flagrante-inquirido-sessão-incerta-rúbrica.
c) estupro-fragrante-enquirido-seção-inserta-rúbrica.
d) estupro-flagrante-inquirido-sessão-inserta-rubrica.
e) estrupo-flagrante-enquirido-seção-incerta-rubrica.

Comentário: A grafia correta é “estupro”. Assim, já eliminamos as alternativas (B), (C) e (E).

Ortografia 48

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Aula 01

Na segunda lacuna, a grafia correta é “flagrante”, ato que é evidenciado no momento em que
acontece.

Na terceira lacuna, a grafia correta é “inquirido”, ou seja, interrogado. Assim, eliminamos a


alternativa (A) e já temos como correta a alternativa (D).

Na quarta lacuna, a grafia correta é “sessão”, que significa “reunião, encontro”.

As grafias corretas são “inserta” (=inserida) e “rubrica”.

Gabarito: D

59. (Exército / EsPCEx Cadete 2015)


Assinale a alternativa em que a grafia de todas as palavras está correta.
a) Mulçumano é todo indivíduo que adere ao islamismo.
b) Gostaria de saber como se entitula esse poema em francês.
c) Esses irmãos vivem se degladiando, mas no fundo se amam.
d) Não entendi o porquê da inclusão desses asterísticos.
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e) Essa prova não será empecilho para mim.

Comentário: Veja as frases com as correções da grafia em negrito:

Muçulmano é todo indivíduo que adere ao islamismo.

Gostaria de saber como se intitula esse poema em francês.

Esses irmãos vivem se digladiando, mas no fundo se amam.

Não entendi o porquê da inclusão desses asteriscos.

Assim, a alternativa (E) é a correta.

Gabarito: E

60. (Exército / EsPCEX 2014)


Assinale a alternativa em que o período está grafado corretamente.
[A] O aborígeni esperava com displiscência que a maré baixasse.
[B] O aborígene esperava com displisciência que a maré baichasse.
[C] O aborígine esperava com displicência que a maré baixace.
[D] O aborígine esperava com displicência que a maré baixasse.

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[E] O aborígini esperava com displicência que a maré baixasse.

Comentário: Como a questão apresenta a mesma frase em todas as alternativas, observe abaixo a grafia
correta das palavras:

Note que a palavra aborígine pode ser escrita de duas formas, quais sejam: aborígene ou aborígine.

Assim, as grafias das demais palavras estão abaixo:

O aborígine esperava com displicência que a maré baixasse.

Logo, a alternativa correta é a (D).

Gabarito: D

61. (Exército / EsPCEx Cadete 2013)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão ortografadas e acentuadas corretamente.
a) A plateia permaneceu em silêncio durante o asteamento da bandeira.
b) Os orgãos públicos estão travando uma guerra contra a caristia.
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c) A direção da empresa será assumida pelo entiado do presidente.


d) É importante frisar que a paralisação dos funcionários é legal.
e) Para sintetizar a nova substância, é preciso um catalizador potente.

Comentário: Veja as frases com as correções da grafia em negrito:

A plateia permaneceu em silêncio durante o hasteamento da bandeira.

Os órgãos públicos estão travando uma guerra contra a carestia.

A direção da empresa será assumida pelo enteado do presidente.

Para sintetizar a nova substância, é preciso um catalisador potente.

Assim, a alternativa (D) é a correta.

Gabarito: D

62. (Exército / EsPCEx Cadete 2012)


Assinale a sequência corretamente grafada.
a) maizena – analisar – poetisa – faisão – balisa
b) maizena – analisar – poetisa – faisão – baliza

Ortografia 50

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c) maisena – analisar – poetisa – faisão – baliza


d) maisena – analisar – poetisa – faizão – baliza
e) maisena – analisar – poetiza – faisão – baliza

Comentário: A questão foi anulada, pois existem ambas as grafias: maisena (produto) e maizena (marca). As
grafias corretas das demais palavras são:

analisar – poetisa – faisão – baliza

Gabarito: Anulada (B e C estão corretas)

63. (Exército / EsPCEx Oficial 2011)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.
a) cotelaria - majestade - giló - continue - viajem
b) miçanga – dansar – ganço - possues - cafajeste
c) chuchu – pajem – exceção - escárnio - atravéz
d) cachimbo – capixaba – caxumba - coturno - vicissitude
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e) esteriótipo – analisar – catalizador - gesso - entopir

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “jiló”. Aqui, cabe uma observação: a palavra
“viajem” pode ser grafada com “g”: “viagem”, com g, é um substantivo, sinônimo de deslocamento; já
“viajem”, com j, é uma forma conjugada do verbo viajar. Observe:

A viagem foi bem legal.

Talvez eles viajem no verão.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “dançar”, “ganso” e “possuis”.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “através”.

A alternativa (D) é a correta. Todas as palavras estão grafadas corretamente.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “estereótipo”, “entupir” e “catalisador”.

Gabarito: D

64. (Exército / EsPCEx Oficial 2011)


Estar ob__e__ivamente ob__ecado pela beleza dessa mulher tra__ sempre uma sensação de impotência,
e__e__ão feita quando, em raras vezes, ela olha para mim e sorri.
a) c – ss – c – z – xc – ç

Ortografia 51

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b) s – c – c – z – xc – ç
c) s – ss – c – z – xc – ç
d) c – ss – c – z – xc – ç
e) s – ss – s – z – xc – ç

Comentário: A grafia correta é “obsessivamente”, “obcecado”, “traz” e “exceção”. Assim, alternativa


correta é a (C).

Gabarito: C

65. (Exército / EsPCEX Cadete 2009)


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase abaixo.
Não se contabilizou a quantia ___________, mas, como os gastos foram __________, solicitamos que os
preços sejam ______________.
[A] dispendida – escessivos – discriminados
[B] despendida – essessivos – discriminados
[C] dispendida – excessivos – descriminados
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[D] despendida – excessivos – discriminados


[E] despendidas – ecessivos – descriminados

Comentário: A grafia correta é “despendida”. Assim, já podemos eliminar as alternativas (A) e (C).

A grafia correta é “excessivos”. Assim, eliminamos as alternativas (B) e (E).

Pelo contexto, a forma correta é “discriminar” no sentido de colocar à parte por algum critério;
especificar, classificar, listar.

Dessa forma, a alternativa correta é a (D).

Gabarito D

66. (Exército / EsPCEx Cadete 2006)


Preencha os espaços com as palavras grafadas corretamente e marque a alternativa correta.
"Com____________ de uns poucos profissionais da música, ninguém percebeu a falta de________________
da orquestra durante o___________ de sábado à noite."
a) exceção - espontaneidade - concerto
b) excessão - espontaniedade - concerto
c) exceção - expontaneidade - conserto

Ortografia 52

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d) exceção - espontaniedade - concerto


e) excessão - espontaneidade - conserto

Comentário: A grafia correta é “exceção”. Com isso, já eliminamos as alternativas (B) e (E).

A grafia correta é “espontaneidade”. Observe que não se pode grafar com “x”.

Assim, já eliminamos também as alternativas (C) e (D), pois nesta última a palavra foi grafada com a
vogal “i” antes da “e”, o que está incorreto.

Assim, sobra a alternativa (A) como a correta.

A grafia correta é “concerto”, sinônimo de apresentação. A palavra “conserto” existe e significa


“reparação”; já “concerto” significa “sessão musical”, e é o que cabe melhor no contexto.

Gabarito: A

67. (Exército / IME Oficial 2015)


"Quem usa e abusa do automóvel?".
Assinale a opção em que a regra ortográfica diverge em relação à grafia dos verbos acima apresentados.
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a) simboli_ar
b) anali__ar
c) improvi__ar
d) pesqui__ar
e) parali__ar

Comentário: O verbo gerado do substantivo com “s” tem o sufixo “-ar”. Já o verbo gerado do substantivo
sem “s” tem o sufixo “-izar”.

O substantivo “símbolo” gera o verbo “simbolizar; os substantivos “análise”, “improviso”, “pesquisa”


e “paralisia” geram, respectivamente, os verbos “analisar”, “improvisar”, “pesquisar” e “paralisar”

Assim, a alternativa correta é a (A).

Gabarito: A

68. (Exército / EsFCEx Oficial 2017)


Assinale a alternativa que completa corretamente, respectivamente, as lacunas abaixo.
A____istir a ____estos bondo____os ou compa___ ivos a_ iona mecanismos nervosos e cerebrais que
proporcionam um sentimento de bem-estar capa____ de nos estimular a multiplicar esses atos.
a) ss - j - z - sc - ss - s

Ortografia 53

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b) ss - g - s - ss - c - z
c) c - g - s - ss - ss - z
d) sc - j - s - c - c - s
e) c - g - z - sc - c - z

Comentário: A primeira palavra é “assistir”, a segunda é “gestos”, a terceira é “bondosos”, a quarta é


“compassivos”, a quinta é “aciona” e a última é “capaz”.

Assim, a alternativa (B) é a correta.

Gabarito: B

69. (Exército / EsFCEX Oficial 2016)


Considerando os aspectos ortográficos, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa
que apresenta a sequência correta.
I. O hífen está corretamente empregado em conta-gotas, decreto-lei, primeiro-ministro e tenente-coronel,
que são palavras compostas.
II. Do mesmo modo, as palavras bem-humorado, bem-vindo, recém-casado e sem-terra devem ser grafadas
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com o hífen.
III. O uso do hífen também é obrigatório em palavras que recebem apóstrofo, como olho-d’água e cobra-
d’água, por exemplo.
IV. É também obrigatório o uso do hífen em palavras como mal-criado, mal-entendido, mal-informado e mal-
visto.
(A) Somente I e III estão corretas.
(B) Somente I, II e III estão corretas.
(C) Somente I, II e IV estão corretas.
(D) Somente II, III e IV estão corretas.
(E) Somente III e IV estão corretas.

Comentário: Essas palavras estão na nossa aula de ortografia e vou comentar conforme as regras disponíveis
lá.

A primeira afirmação está correta, pois o uso do hífen permanece nas palavras compostas que não
contêm um elemento de ligação e constituem uma unidade sintagmática e semântica, mantendo acento
próprio: conta-gotas, decreto-lei, primeiro-ministro e tenente-coronel.

A segunda afirmação está correta, pois o uso do hífen permanece nas palavras compostas com os
advérbios “mal” e “bem” quando estes formam uma unidade sintagmática e semântica e o segundo
elemento começa por vogal ou -h: bem-humorado. Entretanto, nem sempre os compostos com o advérbio
“bem” escrevem-se sem hífen quando este prefixo é seguido por um elemento iniciado por consoante: bem-

Ortografia 54

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vindo. Além disso, o uso do hífen permanece nas palavras compostas com os elementos “recém” e “sem”:
recém-casado, sem-terra.

A terceira afirmação está correta, pois realmente serão escritos com hífen os compostos entre cujos
elementos há o emprego do apóstrofo: cobra-d’água, mãe-d’água, mestre-d’armas, olho-d’água, etc.

A quarta afirmação está errada. Primeiro, é fato que o uso do hífen permanece nas palavras
compostas com os advérbios “mal” e “bem” quando estes formam uma unidade sintagmática e semântica e
o segundo elemento começa por vogal ou -h: mal-entendido, mal-informado. Porém, nem sempre os
compostos com o advérbio “bem” escrevem-se sem hífen quando este prefixo é seguido por um elemento
iniciado por consoante: bem-nascido, bem-criado, bem-visto (ao contrário de malnascido, malcriado e
malvisto).

Assim, a alternativa (B) é a correta.

Gabarito: B

70. (Exército / EsFCEX Oficial 2016)


Assinale a alternativa que esteja de acordo com os padrões normativos.
a) O exercício da profissão de Enfermagem ezige conhecimento, boa formação, dedicação ao próximo e
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amor ao trabalho. Mas, não podemos deixar de reçaltar que para o profissional dar tudo isso, é preciso
que receba reconhecimento e valor, tanto do poder público como da sociedade.
b) A Agência Brasileira de Promoção de Exportações e Investimentos (Apex-Brasil), atua para promover
produtos e serviços brasileiros no exterior e atrair investimentos estrangeiros para os setores estratégicos
da economia brasileira.
c) Quem vê a lâmina de água negra, malcheirosa e quase estática que corta a cidade de São Paulo de leste
a oeste, não imagina que esse mesmo rio constitui umas das principais artérias navegáveis do país.
d) O Governo Federal em parceria com o setor privado, está investindo R$198 bilhões em infra-estrutura
para tornar o país mais competitivo.
e) Trinta e três anos após a sua morte Garrincha torna-se tema de espetáculo pelas mãos do diretor norte-
americano, Bob Wilson, 74 anos, um dos raros nomes a borrar as fronteiras entre vida e lenda na história
do teatro.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “exige” e “ressaltar”. Além disso, não cabe vírgula
após a conjunção adversativa “Mas” e a estrutura adverbial intercalada “para o profissional dar tudo isso”
deve ser separada com dupla vírgula. Veja a correção:

O exercício da profissão de Enfermagem exige conhecimento, boa formação, dedicação ao próximo e amor
ao trabalho. Mas não podemos deixar de ressaltar que, para o profissional dar tudo isso, é preciso que receba
reconhecimento e valor, tanto do poder público como da sociedade.

Na alternativa (B), o sujeito foi separado do predicado com a vírgula. Veja a correção:

Ortografia 55

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A Agência Brasileira de Promoção de Exportações e Investimentos (Apex-Brasil) atua para promover produtos
e serviços brasileiros no exterior e atrair investimentos estrangeiros para os setores estratégicos da economia
brasileira.

A alternativa (C) é a correta. Aqui, poderia ter gerado dúvida quanto à grafia da palavra
“malcheirosa”, mas ela foi escrita corretamente. Segundo a Reforma Ortográfica, após o vocábulo “mal” se
usa o hífen antes de h e de vogais. Outros exemplos: malfeito, malformado, malcheiroso, etc.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “infraestrutura”. Além disso, a estrutura adverbial “em
parceria com o setor privado” não pode ser separada apenas com uma vírgula, mas duas. Veja a correção:

O Governo Federal, em parceria com o setor privado, está investindo R$198 bilhões em infraestrutura para
tornar o país mais competitivo.

Na alternativa (E), faltou a vírgula para separar o adjunto adverbial de grande extensão antecipado.
Veja a correção:

Trinta e três anos após a sua morte, Garrincha torna-se tema de espetáculo pelas mãos do diretor norte-
americano, Bob Wilson, 74 anos, um dos raros nomes a borrar as fronteiras entre vida e lenda na história do
teatro.
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Gabarito: C

71. (Exército / EsFCEx Oficial 2015)


Assinale a alternativa em que todas as palavras listadas estão grafadas corretamente.
a) sobrehumano - pré-datado - preestabelecer - médico-cirurgião.
b) antiaéreo - boa-fé - contraofensiva - anti-higiênico.
c) porta-aviões - reentrar - pré-natal - gigahertz.
d) re-umanizar - socioeconômico - agro-industrial - reeducação.
e) sobre-elevar - seminterno - pró-europeu - extraescolar.

Comentário: Para entendermos que a alternativa (B) é a correta, vamos comentar o uso ou não do hífen por
regra e enquadramos as palavras cabíveis, ok? Abaixo, as palavras em negrito foram as corrigidas e as que
não estão em negrito foram enquadradas nas regras e já estavam corretas.

Utiliza-se o hífen quando o prefixo termina com a mesma vogal que começa a segunda palavra ou
quando a segunda palavra começa com h: “sobre-humano”, “anti-higiênico”, “giga-hertz”, “semi-interno”.

Era para a palavra “sobrelevar” (sobre+elevar) enquadrar-se na regra acima, porém, por razões
etimológicas, tal palavra perdeu uma das vogais “e”, ficando a grafia correta “sobrelevar”. É o que ocorre
também com a palavra “sobreleito”: sobr(e) + eleito. Como esta é uma exceção que faz contraste direto com
a regra, anote-a, pois há possibilidade de cair em prova novamente.

Ortografia 56

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Com esta regra, já eliminamos as alternativas (A), (C) e (E).

Agora, vamos a uma outra regra:

Nos prefixos átonos co-, pre-, re- e pro-, não se usa o hífen: “preestabelecer”, “reumanizar”,
“reentrar”, “reeducação”. Nestes casos, veja que, mesmo o prefixo terminando com vogal igual à da que
inicia a palavra seguinte, não há hífen.

Com esta regra, eliminamos também a alternativa (D), restando a (B) como a correta.

Agora, vamos a uma regra que contrasta com a anterior:

Há hífen nos vocábulos com os prefixos tônicos acentuados pré-, pró- e pós- quando o segundo
elemento tem vida própria na língua: “pré-datado”, “pré-natal”, “pró-europeu”.

Outra regra:

Não se utiliza o hífen quando o prefixo ou falso prefixo termina com vogal diferente da que começa
a segunda palavra: “antiaéreo”, “contraofensiva”, “agroindustrial”, “extraescolar”.

O uso do hífen permanece nas palavras compostas que não contêm um elemento de ligação e
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constituem uma unidade sintagmática e semântica, mantendo acento próprio: “médico-cirurgião”, “boa-fé”,
“porta-aviões”. Porém, não se enquadra nesta regra a palavra “socioeconômico”.

Gabarito: B

72. (Exército / EsFCEx Oficial 2015)


Assinale a alternativa em que todas as lacunas devem ser preenchidas ortograficamente com o “Ç".
a) baga__o - compreen__ão - compre__ão
b) peda__o - exce___ão - antece___or
c) antebra__o - confec__ão - a__esso
d) a__ougue - entrela__ado - proje__ão
e) perturba__ão - a__esso - progre__ão

Comentário: A alternativa correta é a (D), pois todas as palavras são grafadas com “ç”. Observe:

açougue - entrelaçado – projeção

Observe as demais alternativas:

a) bagaço - compreensão - compressão

b) pedaço - exceção - antecessor

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c) antebraço - confecção - acesso

e) perturbação - acesso - progressão

Gabarito: D

73. (Exército / EsFCEx Oficial 2013)


Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.
“O processo de __________ de diplomas de instituições de ensino superior __________ deve ser
aperfeiçoado, com a previsão de que ela não seja ____________. A conclusão foi __________ entre os
participantes de audiência pública realizada na última sexta-feira (12) na Comissão de Relações Exteriores
e Defesa Nacional (CRE) do Senado Federal.”
(Fonte: http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=86635.
Acesso em 15 de abril de 2013).
a) re-validação – estrangeiras – automático – consenço
b) revalidação – estrangeira – automática – concenso
c) re-validação – estrangeira – automático – consenso
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d) revalidação – estrangeiras – automática – consenso


e) revalidação – estrangeiras – automática – concenso

Comentário: A primeira palavra corretamente grafada é “revalidação”, pois o prefixo “re” não requer hífen
para se unir à palavra posterior.

O adjetivo “estrangeiras” encontra-se no plural, tendo em vista concordar com o substantivo


“instituições”.

O adjetivo “automática” encontra-se no gênero feminino, tendo em vista concordar com o pronome
“ela”.

O vocábulo “consenso” deve ser grafado com “s”.

Assim, a alternativa (D) é a correta.

Gabarito: D

74. (Exército / EsFCEX Oficial 2013)


Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.
“O _______ de peso é um problema para muitas pessoas ______, para os ursos polares, pode ser a solução.
Um novo estudo publicado na última semana na revista científica Journal of Animal Ecology mostra que o
alarmante ________ no Ártico está modificando os hábitos dos ursos polares e, com mais dificuldade para
conseguir alimentos, apenas aqueles que têm mais gordura ____________ sobreviver”.

Ortografia 58

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(Fonte: http://colunas.revistaepoca.globo.com/planeta/2013/03/25/com-degelo-do-artico-so-ursospolares-
gordinhos-tem-chance-de-sobreviver/. Acesso em: 26 de março de 2013)

(A) exceço – mas – degelo – conseguirão


(B) ecesso – mais – dejelo – conseguirão
(C) excesso – mas – degelo – conseguirão
(D) escesso – mais – degêlo – conseguiram
(E) exceço – mais – dejelo – conseguiram

Comentário: A primeira lacuna deve ser preenchida por “excesso”. Assim, já sabemos que a alternativa (C) é
a correta.

Note que, na segunda lacuna, cabe a conjunção “mas”.

Na terceira lacuna, a grafia correta é “degelo”, pois é gerada da palavra “gelo”.

Na quarta lacuna, o contexto nos indica o futuro do presente do indicativo “conseguirão”.

Gabarito: C
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75. (Exército / EsFCEX Oficial 2013)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão ortografadas e acentuadas corretamente.
a) Quem quer o sossêgo e o verde de um parque nas grandes capitais brasileiras precisa andar muito e
enfrentar o transito caótico.
b) É importante conhecermos culturas diferentes para evitarmos criar esteriótipos e fazer comentários
perjorativos sobre os outros.
c) À uma semana do início do campeonato, o técnico ainda não decidiu qual será o esquema tático do time.
d) O bem estar da empresa depende da eliminação de mal-hábitos dos funcionários antigos e da cooperação
dos novos.
e) Nossa assessoria jurídica chegou à conclusão de que será melhor rescindir o contrato com dois
fornecedores.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “sossego” e “trânsito”.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “estereótipos” e “pejorativos”.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “Há”, pois indica tempo decorrido.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “bem-estar” e “maus hábitos”.

A alternativa (E) é a correta. Note a grafia das palavras “assessoria” e “rescindir”, grafadas
corretamente.

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Gabarito: E

76. (Exército / EsFCEx Oficial 2012)


Assinale a sentença cujas palavras estão ortografadas corretamente.
a) A química nos permiti conhecer os elementos da natureza.
b) É proibido fumar dentro de prédios públicos apartir de hoje.
c) É preciso não desperdiçar água afim de conservar a natureza.
d) A adivinhação é vista de forma pejorativa por radicais religiosos.
e) O discurso do deputado, ao lado do Congresso, foi convicente.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta do verbo deve ser “permite”, com a vogal “e”.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “a partir”.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “a fim de”. A locução “a fim de” significa para, com o
propósito de, com o intuito de.

A alternativa (D) é a correta. Note que “adivinhação” apresenta a vogal “i” após “d”.
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Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “convincente”.

Gabarito: D

77. (Exército / EsFCEx Oficial 2012)


Assinale a sentença cujas palavras estão ortografadas corretamente.
a) Ele conseguiu pescar vários salmãos em pouco tempo.
b) O novo diretor, concerteza, não se oporá ao projeto
c) Os auditores seniores ajudarão os juniores no projeto.
d) A entrevista coletiva atraiu repórters de todo o mundo.
e) Ela pôs a evidência enfrente do funcionário acusado.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “salmões”.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “com certeza”.

A alternativa (C) é a correta. Note que o plural de "sênior" e “júnior” faz mudar a sílaba tônica:
seniores, juniores.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “repórteres”.

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Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “em frente ao”.

Gabarito: C

78. (Exército / EsFCEx Oficial 2011)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas da forma adequada, seguindo o padrão
normativo da língua.
a) Para acender socialmente, fazia qualquer coisa.
b) Foi apanhado em fragrante, dirigindo alcoolizado.
c) É intenção do Governo implementar novos projetos sociais.
d) Meses antes do falecimento, determinou a seção de seus bens aos netos.
e) Aquela insipiente fábrica de papel já está enfrentando problemas financeiros.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “ascender”, pois significa subir, elevar-se, e é o que
se encontra no contexto; já “acender” significa "pôr fogo", "fazer arder. Veja a correção:

Para ascender socialmente, fazia qualquer coisa.


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Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “flagrante”, pois se refere a alguma coisa que é evidente,
notória, vista no momento em que está acontecendo e é o que se aplica neste contexto; já “fragrante” se
refere a alguma coisa ou a alguém perfumado, cheiroso, que exala um odor agradável. Veja a correção:

Foi apanhado em flagrante, dirigindo alcoolizado.

A alternativa (C) é a correta. Note que “intenção” significa propósito, finalidade.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “cessão”, que é o ato de ceder. Aqui há a correlação
“ced”, “cess”, que é a transformação do verbo “ceder” no substantivo “cessão”. Veja a correção:

Meses antes do falecimento, determinou a cessão de seus bens aos netos.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “incipiente”, pois se refere a alguém ou alguma coisa que
está começando, é o mais adequado ao contexto; já “insipiente” se refere a alguém que não possui saber.
Veja a correção:

Aquela incipiente fábrica de papel já está enfrentando problemas financeiros.

Gabarito: C

79. (Exército / EsFCEx Oficial 2011)


Assinale a sentença cujas palavras estão ortografadas corretamente.
a) A empresa não pagará os salários; tão pouco concederá férias.

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b) O Governo Federal realizará obras afim de gerar mais empregos.


c) Os debates a cerca da corrupção tomarão conta do Congresso hoje.
d) A concessão de benefícios extras aos desembargadores foi cancelada.
e) Os livros foram postos encima da escrivaninha, em baixo do dicionário.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “tampouco”, por ser um conectivo de adição de
negações. É o mesmo que “e não”, “também não”. Veja a correção:

A empresa não pagará os salários; tampouco concederá férias.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “a fim de”, pois significa finalidade. É o mesmo
que para, com o propósito, com o intuito. Veja a correção:

O Governo Federal realizará obras a fim de gerar mais empregos.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “acerca da”, por ser uma locução prepositiva de assunto
e equivale a "sobre", "a respeito de". Veja a correção:

Os debates acerca da corrupção tomarão conta do Congresso hoje.


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A alternativa (D) é a correta. Note que “concessão” é o ato de ceder. Lembre-se da correlação “ced”,
“cess”, na transformação de verbo em substantivo.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “em cima” e “embaixo”. Veja a correção:

Os livros foram postos em cima da escrivaninha, embaixo do dicionário.

Gabarito: D

80. (Exército / EsFCEx Oficial 2011)


Assinale a alternativa em que todos os vocábulos foram ortografados corretamente.
a) levesa – duqueza – asilo
b) talves – nazal – ritimo
c) lucidez – através – ascensão
d) vaidosa – empresa – enchergar
e) excessão – colizão – êxito

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “leveza” e “duquesa”.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “talvez”, “nasal” e “ritmo”.

A alternativa (C) é a correta. Lembre-se da correlação “end”, “ens” (ascender, ascensão).

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Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “enxergar”.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “exceção” e “colisão”.

Gabarito: C

81. (Exército / EsFCEx Oficial 2011)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas da forma adequada, seguindo o padrão
normativo da língua.
a) Se concelho fosse bom, a gente não dava.
b) O choque de interesse imergiu o país numa grave crise política.
c) Gripado, o funcionário pediu despensa das suas atividades por três dias.
d) Antes de comprar um computador, vamos apressar o produto em várias lojas.
e) No processo de espiração, o ar é expulso dos pulmões pelas vias respiratórias.

Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta deve ser “conselho”.

A alternativa (B) é a correta. Todas as palavras foram grafadas corretamente. Você poderia ter dúvida
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na palavra “imergiu”, mas ela existe e significa “afundar, introduzir”, cabendo, assim, no contexto.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “dispensa”. A palavra “Despensa” é o local da casa
onde se costuma guardar mantimentos; já “dispensa” é a palavra que usamos quando alguém nos
desobriga de alguma função, e é o que se encontra neste contexto.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “apreçar”. A palavra “apressar” se refere ao ato
de tornar algo mais rápido; já “apreçar” se refere ao ato de verificar o preço de alguma coisa, e é o
que cabe no contexto.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “expiração”, que é o mesmo que “expelir o ar”.

Gabarito: B

82. (Exército / EsFCEx Oficial 2011)


Assinale a alternativa cuja sentença esteja de acordo com as regras de ortografia e acentuação.
a) Órgãos da prefeitura contrataram profissionais expertos para resolverem os problemas da cidade.
b) A noite, com as ruas iluminadas por explêndidas fogueiras de São João, as pessoas dançavam na rua.
c) Devido às opniões divergentes na Câmara de Vereadores, a prefeitura desistiu de elevar o IPTU.
d) As discursões sobre o reflorestamento influênciaram na votação favorável ao projeto do governo.
e) Aos improváveis visitantes aquelas paragens se juntaram os funcionários da prefeitura.

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Comentário: A alternativa (A) é a correta. Todas as palavras estão grafadas corretamente. Você poderia ter
dúvida na palavra “expertos”, mas ela existe e significa “experientes”, cabendo, assim, no contexto. Também
existe o adjetivo “esperto”, que significa ágil, vigoroso, enérgico.

Na alternativa (B), a grafia correta deve ser “esplêndidas”.

Na alternativa (C), a grafia correta deve ser “opiniões”.

Na alternativa (D), a grafia correta deve ser “discussão” e “influenciaram”.

Na alternativa (E), a grafia correta deve ser “daquelas”.

Gabarito: A

83. (Exército / EsFCEx Oficial 2010)


Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.
I. Eles não pertencem ao mesmo ______________ social.
II. A prefeitura __________ a licença dos donos de barraca de praia.
III. A ____________ de livros e materiais audiovisuais estará proibida durante o recesso escolar.
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IV. O prazo para inscrição no concurso foi _________________.


V. Os currículos dos candidatos demonstram que eles são todos ____________, sem qualificação alguma.
a) estrato – caçou – seção – delatado – insipientes
b) extrato – cassou – sessão – dilatado – incipientes
c) estrato – cassou – cessão – dilatado – insipientes
d) extrato – caçou – seção – delatado – incipientes
e) estrato – cassou – cessão – dilatado – incipientes

Comentário: Quando fazemos referência a camadas sociais, o correto é o uso da grafia “estrato social”.
Assim, eliminamos as alternativas (B) e (D).

Quando fazemos referência ao ato de anular, o correto é o uso da grafia “cassar”. Assim, eliminamos
também a alternativa (A).

Quando fazemos referência ao ato ceder, doar, o correto é o uso da grafia “cessão”.

Quando fazemos referência ao ato de prolongar, o correto é o uso da grafia “dilatado”. A palavra
“delatado” existe, porém possui um significado que não cabe no contexto: denunciar alguém por sua
culpabilidade em algum crime.

Quando fazemos referência a algo que inicia, que está no começo, o correto é o uso da grafia
“incipientes”.

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Assim, a alternativa correta é a (E).

Gabarito: E

84. (Exército / ESA Sargento 2011)


Identifique a opção em que todas as palavras estão grafadas corretamente.
a) disenteria – privilégio – excêntrico – superstição – empecilho
b) imprescindível – pajem – discussão – estrupo – mendingo
c) enxarcar – pesquisar – frustração – bugiganga – acumpuntura
d) prazeirosamente – consciência – cônjuge – salchicha – exceção
e) fingimento – encapuzar – beneficiente – aterrisagem – compania

Comentário: A alternativa (A) é a correta. Veja as palavras com as correções da grafia em negrito:

imprescindível – pajem – discussão – estupro – mendigo

encharcar – pesquisar – frustração – bugiganga – acupuntura


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prazerosamente – consciência – cônjuge – salsicha – exceção

fingimento – encapuzar – beneficente – aterrissagem – companhia

Assim, a alternativa (A) é a correta.

Gabarito: A

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5 – Lista de questões de revisão

1. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2019)


Em qual alternativa há erro de grafia nas palavras em destaque?
A) A ascensão na carreira foi barrada pela distensão muscular.
B) A viagem foi vista por ele como um refúgio para tantos problemas
C) Mesmo hospitalizado, não hesitava em fazer muitos planos para o futuro.
D) Cangica é bom e fica mais saborosa com umas folhinhas de mangericão.

2. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2019)


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Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto abaixo.


Para __________ a nossa política, é preciso ________ o mandato dos parlamentares corruptos. Temos de
______ preparados para cobrar deles o efetivo ______________ do dever e impedir coisas que não têm
nada _______ com o bem da população.
A) retificar – caçar – está – cumprimento – haver
B) retificar – cassar – estar – cumprimento – a ver
C) ratificar – cassar – está – comprimento – háver
D) ratificar – caçar – estar – comprimento – a ver

3. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2019)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretas quanto à grafia, considerando também o
contexto.
a) Ele queria vê todo mundo na festa.
b) Tudo aconteceu a exatamente um mês.
c) Não será possível fazer-mos isso a tempo.
d) Não sei por que você decidiu fazer a viagem às pressas.

4. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2017)


Leia as sentenças abaixo, observando nelas a correção ortográfica das palavras destacadas.
1 - O belo corte de seda pedia mãos delicadas e olhos perscrutadores a cuidar das minúscias do maravilhoso
bordado que brilharia no corpo da noiva.

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2 - Todos os dias, ao longe, ouvia o apito do requintado trem. O som lhe parecia mais um gorjeio que a levava
para dentro de uma cabina de luxo, onde tomava chá como uma dama invejada.
3 - A criança, doida pelo presente, expiava o colorido papel que cobria a grande caixa, imaginando que dali
saltaria seu amado, macio e branco urso.
Está(ão) correta(s) a(s) sentença(s)
a) 1 e 2.
b) 2 e 3.
c) 1 apenas.
d) 2 apenas.

5. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2017)


Assinale a alternativa em que as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com Z, S, Z.
a) calabre___a / qui___er / vi___inho
b) parali__ ar / improvi__ar / ga___ es
c) anali__ ar / cicatri___ / finali___ar
d) catequi___ar / atra___ar / va___amento
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6. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2016)


De acordo com a ortografia da língua portuguesa, não sofreu alteração em relação ao uso do trema a palavra
a) eqüino
b) lingüiça
c) mülleriano
d) cinqüentenário

7. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2016)


Assinale a alternativa em que não há erro de ortografia.
a) O Facebook é utilizado com o propósito de obter informação sobre uma classe social privilegiada.
b) O usuário que quizer poderá limitar a invasão de sua privacidade. Basta apenas um delete.
c) Aquele que acredita ser vulnerável não tem conciência dos grandes riscos que corre.
d) A falta de malícia de alguns usuários os induz a correr risco desnescessário de opiniões. Vi-me submisa à
tela. É uma relação inescapável.

8. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2015)


Assinale a alternativa em que o termo em destaque apresenta erro de ortografia.
a) Não é bom que vocês viajem à noite.
b) Os recursos não foram concedidos para a viagem.

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c) Obrigado pelo elogio, fico lisonjeado com a sua atenção.


d) Durante a primavera, os pássaros gorgeavam anunciando a nova florada.

9. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2014)


I. A lanujem, pelo macio e fino que aparece no rosto dos adolescentes, é a antecedente da barba.
II. A sisudez também pode ser considerada prudência, moderação.
III. O discurso sociológico atual privilegia o excêntrico.
IV. Aquelas revelações enchovalharam ainda mais a reputação do réu.
Há erro de ortografia em
a) I, II.
b) I, IV.
c) II, III.
d) III, IV.

10. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2014)


Assinale a alternativa em que o termo em destaque apresenta erro de ortografia.
a) As crianças riam e perdiam-se em meio à espuma que aumentava de tanto enxampuarem as pequenas
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cabeças.
b) A lama acumulada e trazida pelas chuvas incessantes transformou a pequena e simpática vila em um
enxurreiro.
c) O encerador era um encherido – essa era a conclusão de Tia Maristela sobre aquele senhor simpático,
bom de prosa, que trabalhava mas falava.
d) Achava divertido descobrir os diferentes significados das palavras: enchouriçado era perfeito para o Tico,
que adorava encrespar-se com seus colegas de sala.

11. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2014)


Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, os espaços da seguinte frase:
A manhã seguia calma naquela loja quando _______ começou um _______ na _______ de roupas. O gerente
_______ em chamar a polícia, para resguardar o nome da loja.
a) derrepente – reboliço – sessão – hesitou
b) de repente – rebuliço – seção – hesitou
c) de repente – rebuliço – sessão – exitou
d) derrepente – reboliço – seção – exitou

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12. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2013)


Quanto ao uso dos homônimos conserto/concerto, assinale a alternativa incorreta.
a) O rapaz tentou reparar-se por suas palavras. Os sentimentos que elas geraram, no entanto, ficaram sem
conserto.
b) Das Dores era daquelas costureiras mais perfeccionistas que oficiosas. Por mais simples que fosse um
concerto seu, a roupa ganhava ares de nova.
c) Naquele momento histórico, as nações discordavam quanto aos acordos de paz, mas os olhos do mundo
pediam um urgente e justo concerto entre elas.
d) Queria muito desfrutar do concerto magnífico a que assistia, mas a reforma no apartamento vizinho
dolorosamente se sobrepunha aos sublimes acordes.

13. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2013)


Assinale a frase que apresenta um erro de ortografia.
a) Ele se alimentava mal.
b) Assisti ao filme da sessão das dez. Foi ótimo!
c) Jamais exitei um instante sequer diante dos meus objetivos.
d) A condessa compareceu ao encontro, por isso houve tanta comemoração.
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14. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2013)


Assinale a sequência que completa corretamente as lacunas do texto abaixo.
Na __________ de progredir na vida e __________ financeiramente, o político usou de meios ilícitos, mas
foi __________ antes de terminar seu mandato.
a) ânsia – ascender – cassado
b) ância – ascender – cassado
c) ância – acender – caçado
d) ânsia – acender – caçado

15. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2012)


Marque a alternativa em que a palavra destacada apresenta a grafia incorreta.
a) Se nosso chefe quiser, seremos dispensados hoje à tarde.
b) O chefe conseguiu amenizar os ânimos dos funcionários demitidos.
c) Ao improvizar, no discurso de ontem, o chefe cometeu alguns deslizes gramaticais.
d) Se nosso chefe impuser novas regras na seção, teremos que reavaliar nossa conduta.

16. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2011)


Estão grafadas corretamente todas as palavras em
a) analisar, quisesse, invalidez.

Ortografia 69

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b) prazeroso, freiada, azuleijo.


c) pequenês, calabreza, obsessão.
d) adolescência, excessão, chuchu.

17. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2011)


Observe:
I- É tensão do Governo realizar um censo ainda este ano.
II- Para ascender socialmente, não hesitava em realizar transações espertas.
III- Todos os dias iam cassar animais selvagens, por isso tinham ouvidos apurados aos paços das presas.
Considerando a frase em que aparecem, há duas palavras com grafia incorreta no mesmo período em
a) I e II.
b) III.
c) II.
d) I e III.

18. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2011)


Observe:
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I- A cessão de terras aos lavradores foi decidida pela Assembleia Legislativa.


II- Ela não teve tempo de espiar as culpas antes de falecer.
III- Foi multado ao infligir, pela milésima vez, a mesma lei de trânsito.
IV- A vontade de ascender socialmente o fazia agir sem escrúpulos.
De acordo com o sentido das palavras nas frases destacadas acima, estão grafadas corretamente:
a) I e II
b) II e III
c) I e IV
d) II e IV

19. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2010)


Em qual alternativa não há erro de grafia?
a) O adolescente prescisa se concientizar de que as drogas podem levá-lo à desgraça.
b) Tudo estava quieto naquele momento, mas derrepente um estrondo pertubou a todos da sala.
c) Alguns trabalhadores daquela siderúrgica não entenderam por que deveriam paralisar a produção ontem.
d) O descanço no domingo é fundamental para revigorarmos as energias, porisso não devemos abrir mão
dele.

Ortografia 70

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20. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2010)


Leia:
I- A inatividade física acaba se tornando um __________ vicioso, em que a fraqueza e a fadiga levam à perda
da autoestima e da vitalidade.
II- O crime de ____________ racial é inafiançável.
III- O advogado entrará com o ___________ de segurança para garantir os direitos dos servidores
públicos.
Agora marque a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas acima.
a) ciclo – discriminação - mandato
b) ciclo – descriminação – mandado
c) círculo – discriminação – mandado
d) círculo – descriminação – mandato

21. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2010)


Leia:
“Nada o _______. Nenhuma ferrotoada o põe de pé. Social, como individualmente, em todos os atos da
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vida, Jeca, antes de agir, acocora-se.” (Monteiro Lobato, Urupês)


O termo que completa o espaço em branco do texto acima é um verbo que significa despertar. De acordo
com as regras ortográficas, esse termo será
a) esperta.
b) experta.
c) espeta.
d) expeta.

22. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2009)


Assinale a alternativa que apresenta uma palavra grafada incorretamente
a) Ansiosa para participar da excursão organizada pela escola, Alice não dava sossego à mãe.
b) A mãe enxugou as lágrimas da filha, que sempre se negou a enxergar os defeitos do marido.
c) Os netos acariciavam-lhe a face enrrugada, mas a avó permanecia impassível.
d) O incipiente professor não conseguiu sanar as dúvidas de alguns alunos do quarto ano.

23. (Aeronáutica / EEAR Sargento 2009)


Recoloque os termos retirados do poema abaixo, observando, pelo significado que assumem no contexto
em que se inserem, a correta e respectiva grafia.
“........... imagens delirantes
Maísa podia não gostar

Ortografia 71

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............ o poema” (Manuel Bandeira)


a) Cacei, cacei
b) Caçei, cassei
c) Cassei, cacei
d) Cacei, cassei

24. (Aeronáutica / AFA Aviador 2010)


Assinale a alternativa em que configura INCORREÇÃO ortográfica.
a) ... um de quarenta e nove por cento dos brasileiros, cinquenta e dois por cento dos europeus e ... sessenta
e cinco por cento dos americanos.
b) Os ideais de nossa geração ípsilon...
c) .... uma pesquisa da consultoria americana Universum, feita em vinte e cinco países e publicada...
d) ... exibido pela Rede Globo em mil novecentos e cetenta e sete.

25. (Aeronáutica / EPCAR Cadete 2011)


Observe os aspectos de ortografia e acentuação nos enunciados abaixo.
I - A opnião dos autores de ambos os textos é pessimista em ecesso no que diz respeito aos dicentes em
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geral.
II - Apartir do momento em que permitimos aos jovens que nos tratem de forma desrespeitosa, estamos
insentivando a irresponsabilidade e até mesmo o crime.
III - Derrepente, a sociedade se vê diante de uma inversão de valores difícil de ser superada.
IV- A análize cuidadosa do que acontece dentro das escolas leva-nos à obvia conclusão de que algo precisa
mudar urgentemente.
V - Concerteza a familia possue uma enorme parcela de culpa na falta de preparo e na infantilização dos
jovens de hoje.
Assinale a alternativa correta.
a) Há apenas 2 (dois) vocábulos grafados incorretamente em cada um dos itens I e II.
b) Há apenas um (1) vocábulo grafado incorretamente no item III.
c) Não há vocábulos grafados incorretamente no item IV
d) Há apenas três (3) vocábulos grafados incorretamente nos itens I e V

26. (Aeronáutica / EPCAR Cadete 2005)


Os fragmentos a seguir foram adaptados. Assinale o que foi transcrito SEM contrariar a norma culta escrita.
a) Alguns argumentam que a ideia de raça deve ser abolida, por estimular a divisão do país em grupos
étnicos. A cizão racial seria um passo em direção ao conflito.
b) A introdução do sistema de cotas rompe com esse ideário e produs uma sociedade que tem a obrigação
legal de se classificar como branca ou negra.

Ortografia 72

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c) A adoção de cotas, para alguns, apenas revela um preconceito que já é real. Os negros estiveram fora do
sistema apesar da mestissagem, que não garantiu a eles o acesso do ensino superior.
d) Historicamente, a maioria das entidades de defesa dos negros tentou combater o preconceito sem usar a
ideia de raça como referência ou exigir qualquer tipo de favorecimento.

27. (FAB Taifeiro 2015)


Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das frases abaixo.
I. Todos os anos, o Brasil faz uma campanha de vacinação contra a __________ infantil.
II. Assim que ele __________ se apresentar ao público, foi anunciado o seu nome.
III. Naquela manhã, seu sorriso __________ encantou toda a plateia.
a) paralisia – quis – espontâneo
b) paralizia – quis – espontâneo
c) paralisia – quiz – expontâneo
d) paralizia – quiz – expontâneo

28. (Marinha / SMV Oficial 2019)


Em bolso, coleciona a louça, tem-se o emprego de mais de uma grafia para o mesmo som, conforme
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destacado. Assinale a opção em que todas as palavras apresentam o emprego INCORRETO dessas letras,
respectivamente.
A) censo – aborrecer – remanço.
B) retensão – acervo – abseço.
C) obsecado – concerto – deserção.
D) pansa – ância – insoço.
E) valsa – acentamento – maciço.

29. (Marinha / SMV Praça 2018)


Em que opção as palavras foram grafadas corretamente:
a) Descalso – descalsar.
b) Discursso – discussão.
c) Excesso – excessão.
d) Obcecado – obsessão.
e) Descontrasão – descontraído.

30. (Marinha / SMV Oficial 2018)


De acordo com a norma-padrão, assinale a opção correta quanto ao uso do hífen.
a) Extra-escolar.
b) Supra-mencionado.

Ortografia 73

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c) Super-homem.
d) Auto-didata.
e) Micro-câmera.

31. (Marinha / SMV Praça 2017)


Assinale a opção na qual a palavra destacada está grafada corretamente.
A) Ocorreu um nocalte na disputa de ontem.
B) Houve uma detereoração do solo.
C) Os cônjugues não conseguem chegar a um acordo.
D) Todas as pessoas foram rembolsadas financeiramente.
E) O comprimento da corda era de dez centímetros.

32. (Marinha / SMV Oficial 2017)


Em qual opção todas as palavras estão corretamente grafadas?
a) engeitado - alforge - ultraje.
b) faxina - enxaqueca - encharcado.
c) essencial - descançar - assunsão.
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d) extremoso - espectativa - extinguir.


e) recender - antecipar - imprecindível.

33. (Marinha / SMV Oficial 2017)


Em que opção a frase está correta, segundo os critérios ortográficos vigentes?
a) Neste interim, coube à ele esperar a solução do problema.
b) As vezes os expectadores se manifestam, no cinema.
c) Ele saiu à revelia, depois que recebeu o contracheque.
d) Ela gosta de dar blusas cor de rosa às amigas.
e) À seguir, todos serão levados para a auto-escola.

34. (Marinha / SMV Praça 2017)


Assinale a opção em que a palavra sublinhada está grafada de acordo com a norma culta padrão.
a) Os ossos pareciam feitos de árgila.
b) Ele é um aristrocrata.
c) O solo no Nordeste é arido.
d) Nos dias de hoje, usa-se muito material descartável.
e) Existe muita deturpassão das leis.

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35. (Marinha / SMV Praça 2017)


Marque a opção em que as palavras seguem a ordem alfabética correta.
a) Ineficaz - Mamute - Orvalho - Rancor - Queda
b) Redoma - Pele - Sabor - Tinta - Tema
c) Chuvisco - Cientista - Erudito - Grafema - Morango
d) Bula - Copo - Democrata - Jaca - Gaivota
e) Ouriço - Osso - Parente - Surpresa - Vento

36. (Marinha / SMV Praça 2016)


Assinale a opção em que a palavra destacada está grafada corretamente.
a) A aza do avião está sendo reparada.
b) O pasarinho fez ninho naquela árvore.
c) O vendedor não sabia o presso da mercadoria.
d) A beleza da modelo era admirada por todos.
e) Coloque o fogão novo na cosinha, por favor.

37. (Marinha / SMV Praça 2016)


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Assinale a opção em que os nomes estão colocados em ordem alfabética corretamente.


a) Juliana - Gabriel - Viviane - Maria - Pedro.
b) Gabriel - Maria - Pedro - Juliana - Viviane.
c) Viviane - Gabriel - Juliana - Pedro - Maria.
d) Juliana - Maria - Gabriel - Viviane - Pedro.
e) Gabriel - Juliana - Maria - Pedro - Viviane.

38. (Marinha / SMV Oficial 2016)


Em qual opção todas as palavras estão corretamente grafadas?
a) enxoval - enchente - enxergar
b) sinusite - butequim - taboada
c) extinção - abcesso - excassez
d) desavisado - extravasar - conceção
e) degladiar - prevenir - impecilho

39. (Marinha / Colégio Naval 2017)


Em que opção todos os termos sublinhados foram corretamente grafados?
(A) A desinteria é um dos principais sintomas de infecção intestinal.

Ortografia 75

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(B) Antes de abrir o envólucro, é necessário umidecê-lo.


(C) Enquanto a bandeira não foi hastiada, os transeuntes não puderam circular livremente.
(D) Comprei o produto por uma pechincha. Por isso, resolvi dar uma gorjeta para o vendedor.
(E) A recisão do contrato não foi feita por causa da paralizacão dos trabalhadores.

40. (Marinha / Colégio Naval 2016)


Assinale a opção na qual a palavra em destaque está de acordo com a ortografia oficial.
a) Diante dos impecilhos, o importante é lutar para superá-los diariamente.
b) A imerção no trabalho levou-o, temporariamente, a esquecer os problemas pessoais.
c) Muitas foram as exceções apresentadas ao projeto inicial dos novos empreendedores,
d) A pretenção dos candidatos impressionou, negativamente, os jurados.
e) Somente os mazoquistas aceitam que viver é sofrer constantemente.

41. (Marinha / Colégio Naval 2016)


Assinale a opção na qual o vocábulo destacado foi corretamente empregado.
a) Segundo o técnico, o atleta apresentou uma despensa médica pouco detalhada.
b) Imergindo nas questões do texto, o bom leitor absorve melhor as ideias explanadas.
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c) Quem infligir as normas internas será desligado do time escalado para o campeonato.
d) Diante da eminência do final do concurso, os candidatos estavam bastante nervosos.
e) Muitos foram os fragrantes mostrados durante as gravações apresentadas naquela reportagem.

42. (Marinha / Colégio Naval 2015)


Assinale a opção correta quanto à grafia da palavra em destaque.
a) Eduardo saiu de casa, definitivamente, mas não disse porque.
b) Estudo porquê a concorrência no mercado de trabalho é grande.
c) Alguém sabe o porque de a loja de calçados estar fechada hoje?
d) O biólogo explicou o motivo por que as plantas estão ressecadas.
e) Por que as crianças ficaram gripadas, não viajaremos esta semana.

43. (Marinha / Colégio Naval 2014)


Assinale a opção em que o termo destacado está grafado corretamente, de acordo com o contexto em que
foi utilizado.
a) Ela precisa estar atenta às informações de algumas emissoras de rádio a cerca do trânsito.
b) Com o advento da tecnologia, são tantos os estímulos e tanta pressão por que passam as pessoas.
c) Uma pessoa dirigindo precisa estar mas atenta aos veículos que vêm atrás, ao lado e à frente.
d) Os adultos mau conseguem focar sua atenção em uma única coisa.

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e) As crianças, afim de dar conta de várias coisas ao mesmo tempo, são muito exigidas desde o início da vida.

44. (Marinha / Colégio Naval 2011)


Qual opção apresenta o termo corretamente redigido conforme a norma culta da Língua Portuguesa?
a) Os jovens da Geração Y estão sempre anciosos por constantes desafios.
b) A extensão da capacidade dos jovens de fazer várias tarefas pode ser percebida na utilização das
ferramentas virtuais.
c) O Departamento de Educação dos Estados Unidos pesquizou o desempenho cognitivo e motivacional de
crianças que tiveram acesso a ferramentas virtuais.
d) Os jovens da Geração Y têm certo despreso pela rigidez, por isso não conseguem passar mais de três
meses no mesmo trabalho.
e) A análize que se faz do jovem dessa nova geração também leva em conta o questionamento sobre a
realização pessoal e profissional.

45. (Marinha / Colégio Naval 2010)


Marque a opção que obedece às regras de emprego do termo destacado.
a) Por quê não há ainda uma dose ideal para o uso da internet os pais devem temê-la?
b) Os psiquiatras e psicólogos procuram saber por quê o jovem fica conectado à web por uma eternidade.
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c) Investigar por que ter mais amigos na rede do que fora dela é um dos desafios levantados pelos
psicólogos.
d) Em relação à dependência da web, é preciso investigar porquê isso acontece, mas sempre com a intenção
de agir em busca de soluções.
e) Procura-se detectar porque alguém deixa de fazer uso saudável e produtivo da rede para estabelecer com
ela uma relação doentia.

46. (Marinha / Colégio Naval 2010)


Marque a opção cuja grafia de todas as palavras está correta.
a) Um sinal claro de nossa evazão social é termos mais amigos na rede do que fora dela.
b) A proposta do texto não parece estravagante. Há, de certa forma, a necessidade de se chegar a uma dose
ideal no uso da internet .
c) Se uma vida mais consciente nos restitui a quase extinta vida social, que empecilhos mais fortes nos
impediriam de desfrutá-la?
d) O fato de a dependência em internet ser uma doença não exclue, é obvio, o empenho de encorporarmos
formas razoáveis de utilização da web.
e) Quem vive de forma mais displiscente não é capaz de perceber a drástica situação vivida pelos jovens na
era digital. Mas aquele que atribue importância a essa realidade procura analisar tudo com cuidado.

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47. (Marinha / Colégio Naval 2009)


Observe as frases abaixo.
I - Como continha informações imprecindíveis aos alunos, o blog teve repercusão imediata.
II - Um blog não deve ter conteúdo obsceno, que provoque ultraje ou constranja os usuários.
III- A criação de blogs das turmas começou como algo despretencioso, mas a destreza dos alunos motivou
todo o colégio.
IV - Graças à cessão de material por parte dos professores, minha turma teve o privilégio de criar um blog
voltado para os assuntos tratados em sala.
Assinale a opção em que TODAS as palavras estão grafadas corretamente.
a) Apenas nas frases I e III.
b) Apenas nas frases II e III.
c) Apenas nas frases II e IV.
d) Apenas nas frases I, II e III.
e) Apenas nas frases I, III e IV.

48. (Marinha / EAM Marinheiro 2018)


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Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença a seguir.


“Não_______modalidade de transporte que,_________ , resolva todos os problemas. Levando-se em conta
que as três _______ mais importantes na mobilidade são as ____________ o tempo de espera e a
velocidade do equipamento, não adianta termos uma ou duas delas se não tivermos a terceira”
Oscar Coester
a) esiste / isoladamente / variaveis / assessibilidade
b) existe / isoladamente / variáveis / acessibilidade
c) esiste / isoladamemte / variáveis / acesecibilidade
d) existe / izoladamente / variáveis / acessibilidade
e) existe / isoladamente / variáveis / ascessibilidade

49. (Marinha / EAM Marinheiro 2017)


Em qual opção a grafia do termo destacado está correta, no contexto?
a) A conversão do dinheiro advindo do esforço em ingressos para o show da banda preferida.
b) Um construtor me disse que estava acerca de nove anos sem férias.
c) A frase do iminente pensador Confúcio tem sido o mantra de muitos.
d) As pessoas buscam freneticamente acender socialmente.
e) Há pouca eficásia na função de honrar alguém.

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50. (Marinha / EAM Marinheiro 2011)


Assinale a opção na qual o termo sublinhado foi corretamente escrito na frase.
a) O contista demonstrou bom censo ao assumir certas falhas em suas afirmações.
b) A ameaça de ter noites mal dormidas por causa do medo de lagartixas não passou despercebida pelo
contista
c) De acordo com o contista, o comprimento de seu objetivo, matar as lagartixas, livra-o do receio de que
elas caiam sobre ele durante o sono.
d) O contista procurou concertar pontos incoerentes em sua reflexão.
e) De acordo com o contista, o segundo golpe desferido na lagartixa provocou nele fragrantes sentimentos
difusos de piedade e de euforia.

51. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2018)


Em qual opção todas as palavras estão corretas segundo a norma padrão da língua portuguesa?
a) Cérebro, admoestar, semiárido, autorretrato.
b) hipótese, contexto, poetiza, beleza.
c) canjica, maisena, beringelas, majestade.
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d) fusível, vazelina, graniso, trapézio.


e) enxugar, laxante, tocha, enchame.

52. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2016)


Segundo o Novo Acordo Ortográfico, assinale a opção cujas palavras seguem a mesma regra de emprego do
hífen utilizada na palavra “auto-ônibus”.
a) micro-ondas, arqui-inimigo, intra-auricular.
b) contra-ataque, super-racional, pan-mixia.
c) semi-interno, eletro-ótica, Bolívia-Argentina.
d) inter-racial, tico-tico, mini-hotel.
e) tele-educação, sobre-exceder, verde-esmeralda.

53. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2015)


Considere a frase:
“No hotel seguinte, quase tiveram êxito."
Observe que a palavra êxito se grafa com “x". Assinale a opção cujo vocábulo está com a grafia INCORRETA.
a) Excursão.
b) Extremo.
c) Excelência.
d) Enxaguar.

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e) Extorno.

54. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2015)


Observe que a palavra imprensa se grafa com “s".
Assinale a opção cujo vocábulo está com a grafia incorreta.
a) Condensação.
b) Intensivo.
c) Mansão.
d) Intensão.
e) Compensação.

55. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2014)


Considere a frase:
“- Controla, chuta..."
Observe que a palavra chuta se grafa com ch.
Assinale a opção cujo vocábulo está com a grafia INCORRETA.
a) Brecha.
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b) Esguicho.
c) Encharcar.
d) Capacho.
e) Enchotar.

56. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2006)


“Na se_ão plenária de hoje veremos a ce_ão de direitos legais a uma se_ão da sociedade.”
Assinale a alternativa em que o uso do ss e ç completa corretamente o período acima.
a) ç, ç, ss
b) ç, ss, ç
c) ss, ç, ç
d) ss, ss, ç
e) ss, ss, ss

57. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2006)


Assinale o par de palavras em que há erro de ortografia.
a) Lustre – juíz.
b) Néscio – frasco.
c) Ratificar – retificar.

Ortografia 80

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d) Discente – docente.
e) Bonificação – herança.

58. (Exército / EsPCEx Cadete 2016)


“Ao responder pelo crime de_____________, o acusado, surpreendido em ________________, foi
______________ em uma _____________ que durou pouco mais de duas horas, após as quais deixou
_____________ a sua _____________ em todas as folhas do depoimento.”
As lacunas do período acima podem ser completadas, respectivamente, com
a) estupro-flagrante-inquerido-sessão-inserta-rubrica.
b) estrupo-flagrante-inquirido-sessão-incerta-rúbrica.
c) estupro-fragrante-enquirido-seção-inserta-rúbrica.
d) estupro-flagrante-inquirido-sessão-inserta-rubrica.
e) estrupo-flagrante-enquirido-seção-incerta-rubrica.

59. (Exército / EsPCEx Cadete 2015)


Assinale a alternativa em que a grafia de todas as palavras está correta.
a) Mulçumano é todo indivíduo que adere ao islamismo.
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b) Gostaria de saber como se entitula esse poema em francês.


c) Esses irmãos vivem se degladiando, mas no fundo se amam.
d) Não entendi o porquê da inclusão desses asterísticos.
e) Essa prova não será empecilho para mim.

60. (Exército / EsPCEX 2014)


Assinale a alternativa em que o período está grafado corretamente.
[A] O aborígeni esperava com displiscência que a maré baixasse.
[B] O aborígene esperava com displisciência que a maré baichasse.
[C] O aborígine esperava com displicência que a maré baixace.
[D] O aborígine esperava com displicência que a maré baixasse.
[E] O aborígini esperava com displicência que a maré baixasse.

61. (Exército / EsPCEx Cadete 2013)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão ortografadas e acentuadas corretamente.
a) A plateia permaneceu em silêncio durante o asteamento da bandeira.
b) Os orgãos públicos estão travando uma guerra contra a caristia.
c) A direção da empresa será assumida pelo entiado do presidente.
d) É importante frisar que a paralisação dos funcionários é legal.

Ortografia 81

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e) Para sintetizar a nova substância, é preciso um catalizador potente.

62. (Exército / EsPCEx Cadete 2012)


Assinale a sequência corretamente grafada.
a) maizena – analisar – poetisa – faisão – balisa
b) maizena – analisar – poetisa – faisão – baliza
c) maisena – analisar – poetisa – faisão – baliza
d) maisena – analisar – poetisa – faizão – baliza
e) maisena – analisar – poetiza – faisão – baliza

63. (Exército / EsPCEx Oficial 2011)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.
a) cotelaria - majestade - giló - continue - viajem
b) miçanga – dansar – ganço - possues - cafajeste
c) chuchu – pajem – exceção - escárnio - atravéz
d) cachimbo – capixaba – caxumba - coturno - vicissitude
e) esteriótipo – analisar – catalizador - gesso - entopir
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64. (Exército / EsPCEx Oficial 2011)


Estar ob__e__ivamente ob__ecado pela beleza dessa mulher tra__ sempre uma sensação de impotência,
e__e__ão feita quando, em raras vezes, ela olha para mim e sorri.
a) c – ss – c – z – xc – ç
b) s – c – c – z – xc – ç
c) s – ss – c – z – xc – ç
d) c – ss – c – z – xc – ç
e) s – ss – s – z – xc – ç

65. (Exército / EsPCEX Cadete 2009)


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase abaixo.
Não se contabilizou a quantia ___________, mas, como os gastos foram __________, solicitamos que os
preços sejam ______________.
[A] dispendida – escessivos – discriminados
[B] despendida – essessivos – discriminados
[C] dispendida – excessivos – descriminados
[D] despendida – excessivos – discriminados
[E] despendidas – ecessivos – descriminados

Ortografia 82

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Aula 01

66. (Exército / EsPCEx Cadete 2006)


Preencha os espaços com as palavras grafadas corretamente e marque a alternativa correta.
"Com____________ de uns poucos profissionais da música, ninguém percebeu a falta de________________
da orquestra durante o___________ de sábado à noite."
a) exceção - espontaneidade - concerto
b) excessão - espontaniedade - concerto
c) exceção - expontaneidade - conserto
d) exceção - espontaniedade - concerto
e) excessão - espontaneidade - conserto

67. (Exército / IME Oficial 2015)


"Quem usa e abusa do automóvel?".
Assinale a opção em que a regra ortográfica diverge em relação à grafia dos verbos acima apresentados.
a) simboli_ar
b) anali__ar
c) improvi__ar
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d) pesqui__ar
e) parali__ar

68. (Exército / EsFCEx Oficial 2017)


Assinale a alternativa que completa corretamente, respectivamente, as lacunas abaixo.
A____istir a ____estos bondo____os ou compa___ ivos a_ iona mecanismos nervosos e cerebrais que
proporcionam um sentimento de bem-estar capa____ de nos estimular a multiplicar esses atos.
a) ss - j - z - sc - ss - s
b) ss - g - s - ss - c - z
c) c - g - s - ss - ss - z
d) sc - j - s - c - c - s
e) c - g - z - sc - c - z

69. (Exército / EsFCEX Oficial 2016)


Considerando os aspectos ortográficos, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa
que apresenta a sequência correta.
I. O hífen está corretamente empregado em conta-gotas, decreto-lei, primeiro-ministro e tenente-coronel,
que são palavras compostas.
II. Do mesmo modo, as palavras bem-humorado, bem-vindo, recém-casado e sem-terra devem ser grafadas
com o hífen.

Ortografia 83

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Aula 01

III. O uso do hífen também é obrigatório em palavras que recebem apóstrofo, como olho-d’água e cobra-
d’água, por exemplo.
IV. É também obrigatório o uso do hífen em palavras como mal-criado, mal-entendido, mal-informado e mal-
visto.
(A) Somente I e III estão corretas.
(B) Somente I, II e III estão corretas.
(C) Somente I, II e IV estão corretas.
(D) Somente II, III e IV estão corretas.
(E) Somente III e IV estão corretas.

70. (Exército / EsFCEX Oficial 2016)


Assinale a alternativa que esteja de acordo com os padrões normativos.
a) O exercício da profissão de Enfermagem ezige conhecimento, boa formação, dedicação ao próximo e
amor ao trabalho. Mas, não podemos deixar de reçaltar que para o profissional dar tudo isso, é preciso
que receba reconhecimento e valor, tanto do poder público como da sociedade.
b) A Agência Brasileira de Promoção de Exportações e Investimentos (Apex-Brasil), atua para promover
produtos e serviços brasileiros no exterior e atrair investimentos estrangeiros para os setores estratégicos
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da economia brasileira.
c) Quem vê a lâmina de água negra, malcheirosa e quase estática que corta a cidade de São Paulo de leste
a oeste, não imagina que esse mesmo rio constitui umas das principais artérias navegáveis do país.
d) O Governo Federal em parceria com o setor privado, está investindo R$198 bilhões em infra-estrutura
para tornar o país mais competitivo.
e) Trinta e três anos após a sua morte Garrincha torna-se tema de espetáculo pelas mãos do diretor norte-
americano, Bob Wilson, 74 anos, um dos raros nomes a borrar as fronteiras entre vida e lenda na história
do teatro.
71. (Exército / EsFCEx Oficial 2015)
Assinale a alternativa em que todas as palavras listadas estão grafadas corretamente.
a) sobrehumano - pré-datado - preestabelecer - médico-cirurgião.
b) antiaéreo - boa-fé - contraofensiva - anti-higiênico.
c) porta-aviões - reentrar - pré-natal - gigahertz.
d) re-umanizar - socioeconômico - agro-industrial - reeducação.
e) sobre-elevar - seminterno - pró-europeu - extraescolar.

72. (Exército / EsFCEx Oficial 2015)


Assinale a alternativa em que todas as lacunas devem ser preenchidas ortograficamente com o “Ç".
a) baga__o - compreen__ão - compre__ão
b) peda__o - exce___ão - antece___or

Ortografia 84

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c) antebra__o - confec__ão - a__esso


d) a__ougue - entrela__ado - proje__ão
e) perturba__ão - a__esso - progre__ão

73. (Exército / EsFCEx Oficial 2013)


Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.
“O processo de __________ de diplomas de instituições de ensino superior __________ deve ser
aperfeiçoado, com a previsão de que ela não seja ____________. A conclusão foi __________ entre os
participantes de audiência pública realizada na última sexta-feira (12) na Comissão de Relações Exteriores
e Defesa Nacional (CRE) do Senado Federal.”
(Fonte: http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=86635.
Acesso em 15 de abril de 2013).
a) re-validação – estrangeiras – automático – consenço
b) revalidação – estrangeira – automática – concenso
c) re-validação – estrangeira – automático – consenso
d) revalidação – estrangeiras – automática – consenso
e) revalidação – estrangeiras – automática – concenso
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74. (Exército / EsFCEX Oficial 2013)


Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.
“O _______ de peso é um problema para muitas pessoas ______, para os ursos polares, pode ser a solução.
Um novo estudo publicado na última semana na revista científica Journal of Animal Ecology mostra que o
alarmante ________ no Ártico está modificando os hábitos dos ursos polares e, com mais dificuldade para
conseguir alimentos, apenas aqueles que têm mais gordura ____________ sobreviver”.
(Fonte: http://colunas.revistaepoca.globo.com/planeta/2013/03/25/com-degelo-do-artico-so-ursospolares-
gordinhos-tem-chance-de-sobreviver/. Acesso em: 26 de março de 2013)

(A) exceço – mas – degelo – conseguirão


(B) ecesso – mais – dejelo – conseguirão
(C) excesso – mas – degelo – conseguirão
(D) escesso – mais – degêlo – conseguiram
(E) exceço – mais – dejelo – conseguiram

75. (Exército / EsFCEX Oficial 2013)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão ortografadas e acentuadas corretamente.
a) Quem quer o sossêgo e o verde de um parque nas grandes capitais brasileiras precisa andar muito e
enfrentar o transito caótico.

Ortografia 85

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Aula 01

b) É importante conhecermos culturas diferentes para evitarmos criar esteriótipos e fazer comentários
perjorativos sobre os outros.
c) À uma semana do início do campeonato, o técnico ainda não decidiu qual será o esquema tático do time.
d) O bem estar da empresa depende da eliminação de mal-hábitos dos funcionários antigos e da cooperação
dos novos.
e) Nossa assessoria jurídica chegou à conclusão de que será melhor rescindir o contrato com dois
fornecedores.

76. (Exército / EsFCEx Oficial 2012)


Assinale a sentença cujas palavras estão ortografadas corretamente.
a) A química nos permiti conhecer os elementos da natureza.
b) É proibido fumar dentro de prédios públicos apartir de hoje.
c) É preciso não desperdiçar água afim de conservar a natureza.
d) A adivinhação é vista de forma pejorativa por radicais religiosos.
e) O discurso do deputado, ao lado do Congresso, foi convicente.

77. (Exército / EsFCEx Oficial 2012)


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Assinale a sentença cujas palavras estão ortografadas corretamente.


a) Ele conseguiu pescar vários salmãos em pouco tempo.
b) O novo diretor, concerteza, não se oporá ao projeto
c) Os auditores seniores ajudarão os juniores no projeto.
d) A entrevista coletiva atraiu repórters de todo o mundo.
e) Ela pôs a evidência enfrente do funcionário acusado.

78. (Exército / EsFCEx Oficial 2011)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas da forma adequada, seguindo o padrão
normativo da língua.
a) Para acender socialmente, fazia qualquer coisa.
b) Foi apanhado em fragrante, dirigindo alcoolizado.
c) É intenção do Governo implementar novos projetos sociais.
d) Meses antes do falecimento, determinou a seção de seus bens aos netos.
e) Aquela insipiente fábrica de papel já está enfrentando problemas financeiros.

79. (Exército / EsFCEx Oficial 2011)


Assinale a sentença cujas palavras estão ortografadas corretamente.
a) A empresa não pagará os salários; tão pouco concederá férias.
b) O Governo Federal realizará obras afim de gerar mais empregos.

Ortografia 86

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Aula 01

c) Os debates a cerca da corrupção tomarão conta do Congresso hoje.


d) A concessão de benefícios extras aos desembargadores foi cancelada.
e) Os livros foram postos encima da escrivaninha, em baixo do dicionário.

80. (Exército / EsFCEx Oficial 2011)


Assinale a alternativa em que todos os vocábulos foram ortografados corretamente.
a) levesa – duqueza – asilo
b) talves – nazal – ritimo
c) lucidez – através – ascensão
d) vaidosa – empresa – enchergar
e) excessão – colizão – êxito

81. (Exército / EsFCEx Oficial 2011)


Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas da forma adequada, seguindo o padrão
normativo da língua.
a) Se concelho fosse bom, a gente não dava.
b) O choque de interesse imergiu o país numa grave crise política.
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c) Gripado, o funcionário pediu despensa das suas atividades por três dias.
d) Antes de comprar um computador, vamos apressar o produto em várias lojas.
e) No processo de espiração, o ar é expulso dos pulmões pelas vias respiratórias.

82. (Exército / EsFCEx Oficial 2011)


Assinale a alternativa cuja sentença esteja de acordo com as regras de ortografia e acentuação.
a) Órgãos da prefeitura contrataram profissionais expertos para resolverem os problemas da cidade.
b) A noite, com as ruas iluminadas por explêndidas fogueiras de São João, as pessoas dançavam na rua.
c) Devido às opniões divergentes na Câmara de Vereadores, a prefeitura desistiu de elevar o IPTU.
d) As discursões sobre o reflorestamento influênciaram na votação favorável ao projeto do governo.
e) Aos improváveis visitantes aquelas paragens se juntaram os funcionários da prefeitura.

83. (Exército / EsFCEx Oficial 2010)


Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.
I. Eles não pertencem ao mesmo ______________ social.
II. A prefeitura __________ a licença dos donos de barraca de praia.
III. A ____________ de livros e materiais audiovisuais estará proibida durante o recesso escolar.
IV. O prazo para inscrição no concurso foi _________________.
V. Os currículos dos candidatos demonstram que eles são todos ____________, sem qualificação alguma.

Ortografia 87

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Aula 01

a) estrato – caçou – seção – delatado – insipientes


b) extrato – cassou – sessão – dilatado – incipientes
c) estrato – cassou – cessão – dilatado – insipientes
d) extrato – caçou – seção – delatado – incipientes
e) estrato – cassou – cessão – dilatado – incipientes

84. (Exército / ESA Sargento 2011)


Identifique a opção em que todas as palavras estão grafadas corretamente.
a) disenteria – privilégio – excêntrico – superstição – empecilho
b) imprescindível – pajem – discussão – estrupo – mendingo
c) enxarcar – pesquisar – frustração – bugiganga – acumpuntura
d) prazeirosamente – consciência – cônjuge – salchicha – exceção
e) fingimento – encapuzar – beneficiente – aterrisagem – compania
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Ortografia 88

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6 – Gabarito

1. D 19. C 37. E 55. E 73. D


2. B 20. C 38. A 56. D 74. C
3. D 21. A 39. D 57. A 75. E
4. D 22. C 40. C 58. D 76. D
5. D 23. D 41. B 59. E 77. C
6. C 24. D 42. D 60. D 78. C
7. A 25. Anulada 43. B 61. D 79. D
8. D 26. D 44. B 62. Anulada 80. C
9. B 27. A 45. C 63. D 81. B
10. C 28. D 46. C 64. C 82. A
11. B 29. D 47. C 65. D 83. E
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12. B 30. C 48. B 66. A 84. A


13. C 31. E 49. A 67. A
14. A 32. B 50. B 68. B
15. C 33. C 51. A 69. B
16. A 34. D 52. A 70. C
17. B 35. C 53. E 71. B
18. C 36. D 54. D 72. D

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