Você está na página 1de 3

FACULDADE IEDUCARE- FIED/ UNINTA

CURSO BACHARELADO EM PSICOLOGIA

AMANDA BEZERRA BENEVIDES MACHADO

RESENHA: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA: DEFINIÇÃO DE ASPECTOS


PSICOMÉTRICOS SEGUNDO ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA

TIANGUÁ-CE

2021
A avaliação psicológica é um processo amplo e dinâmico, que exige do
psicólogo competências teórico e técnicas para realizar o processo, além disso é
atividade privativa do psicólogo, que engloba o uso de instrumentos e ferramentas
distintas.
O artigo buscou averiguar os conhecimentos dos graduandos sobre os
critérios psicométricos e saberes a respeito da avaliação psicológica de acordo com
os semestres que estão cursando, na pesquisa foi considerada que no início os
estudantes tem uma visão distorcida do processo.
No estudo participaram 150 estudantes de semestre variados de duas
faculdades privadas de São Paulo, sendo de uma faixa etária de 18 a 55 anos. como
instrumento da pesquisa foi utilizado questionário com intuito e saber informações
sobre o participante e um questionário sobre Conhecimento de Avaliação psicológica
(CAP).
A correção do instrumento foi baseada em definir as respostas como 0-“não
sabe ou não respondeu”, 1 “não apresentou nenhum dos conceitos esperados”, 2
“apresentou um dos conceitos” e 3 “apresentou dois ou todos os conceitos
apresentados”. Além disso foi utilizado o questionário de competência para
avaliação psicológica.
A análise dos dados foi realizada no software statiscal package for social
sciences, o cálculo de média e desvio padrão foi feita em ambos instrumentos. As
médias. Foram verificadas as médias dos alunos utilizando dois instrumentos.
Como resultados obtiveram que apenas os itens 1 e 2 ficaram acima da
média, o restante ficaram abaixo da média, sendo que o 5 foi o de pior rendimento.
A pesquisa ressaltou a preocupação que as respostas de acadêmicos de
diferentes semestres responderam melhor apenas a conceitos básicos. Também
chama a atenção para o fato de necessitar a melhoria do ensino da disciplina de
avaliação psicológica para os graduandos, já que quando estiverem atuando
utilizaram a avaliação psicológica em todos os campos.
É necessário destacar para os estudantes da graduação que a avaliação
psicológica é um processo amplo, que pode ou não usar os testes como
instrumento. Dessa forma, todos os profissionais que fazem um diagnóstico,
pesquisa, avaliação ou outro termo utilizado, precisam considerar os aspectos éticos
e técnicos e saber elaborar os documentos reguladores do conselho de classe da
profissão.
REFERÊNCIA
BONFÁ-ARAUJO, Bruno; DE FARIAS, Eliana Santos; MIRANDA, Janaina Chnaider.
Avaliação Psicológica: Definição de aspectos psicométricos segundo alunos de
graduação em psicologia. Interação em Psicologia, v. 24, n. 2, 2020.

Você também pode gostar